“Ateh”通过精心收集,向本站投稿了26篇四年级描写雨的作文500字,下面是小编为大家整理后的四年级描写雨的作文500字,以供大家参考借鉴!
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篇1:四年级描写雨作文500字精选
下午放学的时候,突然刮起了大风,吹得地上的尘土、纸屑、塑料袋四处乱飞。我抬头望望天空,只见那像浸透了墨汁的棉絮一样的乌云,渐渐地从北面飘过来,原本晴朗的天空顿时变的昏暗了。
路上的行人们都加快了脚步,急匆匆地赶路。家长们接了孩子就急忙往家走,我和爸爸还没有跑到车站,就见一道闪电划过天空,紧接着传来一声闷雷,豆大的雨点就开始吧嗒吧嗒地落了下来,人们纷纷用双手挡在头上找地方避雨。
我和爸爸刚躲进路旁的商店里,雨就伴着风哗哗地下大了。雨滴打在地上,溅起了一朵朵晶莹的水花。不一会儿,雨水就交汇成了一条条的小溪流,马路上快要水流成河了。
又过了一会儿,乌云渐渐地向南面飘去了,雨好像也下累了,稀稀落落的愈来愈小。渐渐的雨停了,昏暗的天空也重新变得明亮起来了。
走在回家的路上,我发现雨后的马路更加干净了,空气也更加清新了,整个世界都好像变得焕然一新了。
这雨,来得快,去得也快,之前又没有一点儿征兆,可真是一场突如其来的雨啊!
篇2:四年级描写雨的作文500字
雨中
宁波市四眼碶小学 刘欣瑜
“滴答”、“滴答”,豆大般的雨点从空中落下,雨珠晶莹剔透,像珍珠、像钻石……突然,有一个“小精灵”跃进了我的领口,我便跟“小精灵”来了一个亲密的接触,我感到了一种冰凉。
雨不停地下着,落到了树叶上;落在了小溪……雨中的一切都变得模糊。我撑着伞在马路上行走,突然发现前面有一个妇女淋着雨,手里还推着一辆什么东西。我走近一看,原来是一位母亲推着一辆婴儿推车,推车里只有一把伞,她把这唯一的一把伞给了孩子。
她自己却任凭风雨吹打,雨水浸透了她的衣服,颗颗雨珠从她的发梢流到了额头上,她却似乎毫不在意,只是用手背随意抹了一下,又去把孩子的被子盖紧,把吹歪的雨伞扶正……我被这个慈祥而又温馨的场面感到震撼。这位母亲多么伟大啊!雨水见证着浓浓的母子情,我感悟到了爱是无处不在的,只有爱,才能让世界变得更加美好。
“滴答”、“滴答”,雨还是不停地下着,但是我感受到一种情感——爱。树在风雨中摇摆,那幅动人的画面已经深深地印在了我的心中。
公众号:阳光小语工作室
篇3:雨四年级作文500字
春天,你是纤细的,滋润着世间万物;夏天,你是猛烈的,为人们驱走炎热;秋天,你是柔和的,轻抚着田野里成熟的稻麦;冬天,你是无情的,结束害虫们的生命。啊,是你,雨!
“滴答滴答”,春天的雨柔细,它掠过湖面,湖水笑了;他掠过田野,水稻迎风摇摆;他掠过树梢,树梢上挂满了“金银珠宝”。春雨在万物的召唤下,迫不及待地飘落下来,落在大地上,小草偷偷地探出头来,张望着五彩缤纷的世界;落在树林里,大树们都撑开了大伞;落在小河里,鱼儿抖动着身体,感谢春雨的滋润;落在大山上,散开了云雾,?骺?艘徊闵衩氐拿嫔础4河晔遣噬?模?竞炝颂一ǎ??琢肆?酰?枨嗔松椒澹?媛塘搜砥?
“哗啦哗啦”,夏天的雨猛烈唬人,它伴随着雷的轰鸣声一块儿降临人间。他把干燥的世界装点得美不胜收。绿茵如盖,璀璨彩虹,雨后一切的一切都是那么的美好。夏天的雨来时凶猛,但去的很快,带给人的欢乐很多,用另一种方式带走了人们的忧愁,换来了前所未有的喜悦。
“淅沥淅沥”,秋天的雨犹如一把神奇的梳子,把一切都梳得井井有条,它梳韧了红枫,梳嫩了稻田,梳醒了丰收。秋雨催熟了瓜果,催熟了蔬菜,催醒了含苞欲放的野菊和金桂,一阵微风吹过,花香扑鼻,弥漫在雨后的羊肠小道,大街小巷。
“沙沙沙沙”,冬天的雨冷酷无情,他大公无私,不轻易放过任何一个“坏蛋”,在冬天里,所有的害虫也都伴随着冬雨的到来而荡然无存了。
雨,如烟,如雾,如纱,做人就像一场雨:不奢求得到什么,只希望为别人付出过。
篇4:雨作文500字_四年级作文
杜甫笔下有“随风潜入夜,润物细无声”的诗句,讲述细雨随着春风在夜里悄悄的下起,悄然的滋养着万物生长。小编为您推荐《下大雨作文》,希望对您的写作有所帮互助。
突然,天空中划过一道耀眼的,惊人的光芒冲破了黑暗,把天幕划开了一条银蛇般的裂口,紧接着一声巨响,震得地动山摇,随后,从积满雨滴的云层里,从天地链接的缝隙中,发出一声巨响--“轰隆隆”这一声是我听到的最响的雷声,它打破了冬的沉寂。
这真是个可怕的冬夜,雷声隆隆,电光闪闪,寒冷刺骨的狂风卷起滚滚的尘土,吹得田野上所有的树木刷拉拉的直响。
这时,粗大的雨点儿从积满雨的云层里狂暴地打在屋顶上,树木上,花草上,黑沉沉的天像要崩塌下来,雷鸣电闪,狂风骤雨,仿佛要吞没整个宇宙!
雨越下越大,地上的水汇成一条条小溪,“咯咯”的笑着,唱着,跳着,向前奔去,雨滴像颗颗珍珠,一把把洒在河面上,平静的水面泛起粼粼的涟漪,机灵的鱼儿跃出水面,仿佛要去吮吸那晶莹的水珠。
暴风雨的傍晚,从来不曾这样可怕过,电闪雷鸣,暴雨哗哗像天河决了口子,我真的担心屋顶要被砸漏了,狂风卷着雨丝像无数条鞭子,狠命地往纸糊的窗子上抽,窗缝里真的钻进雨水了,顺着窗台往下流,闪电一亮一亮的,陪着时间走向了黎明。
雨渐渐停了,那些聚集在树叶上的雨滴们一个个忍不住掉下来,发出一曲幽雅的悦音。
篇5:描写雨的四年级作文
雨
淅淅沥沥的小雨下的有滋有味,我悄悄站在窗前,耐着性儿地细细地观赏着这难得的雨景。
那细雨仿佛万条千条的银丝儿,从空中从容地跌落,为多彩的世界增添了许多妩媚。雨像清洁工一样,为大地洗去了满身的尘埃;雨像辛勤的园丁一样,给干渴的花草树木痛饮甘泉;雨像一群淘气的小娃娃,调皮地坐着隐形的天梯,快乐地从空中滑落到地上,完成了自己的使命。
许多雨娃娃聚在一起,讲述着自己的一路见闻:雷声是多么吓人,闪电是多么迅疾,云层是多么厚重……讲着讲着,更多的小伙伴又聚过来,汇成了一个个形状各异的小水泡。一辆汽车飞驰而过,溅起了一排美丽的水花……
看着雨点儿前仆后继地投向大地母亲的怀抱,望着满街此起彼伏的水花儿,我深深陶醉在这如诗如画的美景中。雨渐渐大起来,我的视线也由朦胧到模糊,大雨在我眼前形成了一副巨大的雨帘,又把我带进了一个暴雨的世界。
雨点儿还是那样调皮,它一会儿和我玩捉迷藏,一会儿和我打招呼。我有一丝担忧:在雨中,小鸟还能躲在屋檐下歌唱吗?小草还能蓬勃地生长吗?花儿在雨中还能盛开吗?忽然,在我们的楼下,一个小女孩举着一把小花伞,在雨中悠闲地漫步,丝毫没有行人的匆忙,我的心一下子豁亮起来。
我拿起自己心爱的小花伞,悄悄向楼下走去,走向那副巨大的雨帘……
雨
大家知道秋雨是什么时候下的吗?秋雨一般都在台风或冷空气要来了的时候才下的。秋雨一下起来就会没完没了,直到自己下舒服了为止。
要下秋雨的时候,天空就会布满阴云,那阴云不像夏天似的那么一团团,而像一块隐形的布笼罩着大地。
下雨啦!瓢泼大雨像炒豆似的洒在路上,渐渐的,小路变成了小溪。一片片金黄的树叶显得分外开心,急急忙忙落下来当小船,“嘟”地驶向远方。垃圾和易拉罐都羡慕死了,赶忙从主人的手里脱落,追上树叶和它比赛。小朋友们似乎把这儿当作了游乐园,从家里鱼贯而出,用脚在水里踩,一朵朵小水花溅在脸上,好玩极了。
秋雨也似一位音乐家,每首曲子都让人入迷,时不时的也要随它哼几句。秋雨的歌曲不像乐本上的音符,那么枯燥而无生机。秋雨的歌声能让一朵朵美丽的鲜花绽开。瞧!有绿的,有红的,有黑白相间的......这些花儿还时不时的动来动去,多么富有生机!这花儿就是伞。
下了一场又一场雨,下了九场雨,秋天该结束了。
雨
一大早醒来,我就看到屋子外面的地上湿湿的,好象有谁给大地洗了一个澡似的。这时,天空中的颜色也开始起了一点变化,慢慢地变成了灰色的,再后来变成黑色的了……
接着,天空中开始下起了蒙蒙细雨。开始,我还以为这雨会马上停止的呢!可是,这雨,却越下越大,后来还刮起了大风。这时,雨下得更大了。雨随着风向房屋里面进攻。我立刻把门关了起来。可是,这雨却顽皮得很,门里进不了,它就从开着的窗口进了我的家里,有的跳到了小水缸,有的冲到了桌子上来,有的甚至飞到了我的床里好象要来和我作伴……我赶紧走过去把窗关了起来。这时雨不能够进入我家,它在外面变得更加疯狂了。它闯到花园里,冲掉了花儿身上的灰尘和泥土,使花儿变得更加美丽动人。我不禁为雨点这一聪明的举止而拍手叫好。有的雨点溜进了小河里,让河面升高了,让鱼儿游得更加活泼可爱。雨点蹦到泥土里,让庄稼喝够了水,能够迅速地成长……
时间好象闪电一般过去,下午五时的钟声响了起来。爷爷和奶奶把烧好的小菜全部搬到了桌子上来。我们一家人围在桌子旁边吃起了晚饭,一边还在听着那雨点给我们唱起的《新年好》之歌。啊,我们的生活简直比神仙都要好!
今天,虽然我一整天都不能够到屋子外面去玩,去逛街,去……但是,这雨却让我体会到了一种神奇的美,让我好象来到了一个神奇的世界……
值,这雨让我生活得真美好!
篇6:四年级描写雨的作文
凌晨,一阵轰隆隆的雷声把我从甜美的梦中惊醒。窗外灰蒙蒙的一片,不一会儿,只听见外面传来“哗啦啦……哗啦啦……”的雨声,刺耳的响雷,银白色的闪电,一阵接一阵,阴森恐怖。
“下雨了,下雨了。”我对妈妈说。妈妈说:“我早就知道了。”我一骨碌爬起来,穿好衣服,来到窗前。妈妈大喊:“快,到厨房来看!”我急忙跑过去,透过妈妈打开的窗户,只见外面狂风怒吼,大雨倾盆,小树在风雨中挣扎着,高的摇头晃脑,矮的东倒西歪。就连根深叶茂、紧密无间隙的冬青树,也经受不住狂风暴雨的袭击,摇来晃去的。我心想:“今天上学咋办呀?”虽然嘴里喊着“我不怕!”但心中毕竟有几分胆怯。正在这时,一个霹雳闪电在我头上闪过,我禁不住打了个寒战;紧接着,只听见“轰隆隆”的一阵炸响,打了几个响雷,把我吓得躲进屋子不敢出来。在家晨读时,一个个闪电、一声声响雷似乎有意来袭击我,一个劲地往我耳朵里钻。我心里一遍又一遍地念叨着:“我不害怕,我不害怕,我定要和风雨比一比,看是它强还是我强!”
眼看上学的时间到了,妈妈说:“我送你去吧!”我用自信而坚定的眼光看着妈妈,斩钉截铁地说:“不用,我非要闯闯看!”说罢,我便拿起雨伞,一头闯进了茫茫雨雾之中……
篇7:雨小学四年级作文500字
雨小学四年级作文500字
太阳烘烤着大地,鸟也不出来飞翔了,狗躲在屋檐下吐着红舌头,小池中的鱼儿躲进草丛里乘凉了,街道树的叶子没精打采地遮出一片可怜的绿荫
午后,一阵雷声把正在午睡的我惊醒,我爬起来一看,天边渐渐聚合起一块块乌云,一会儿,乌云越滚越大,太阳没了影儿,树底下的蚂蚁忙着搬家;大地上,狂风骤起,树木被吹弯了腰,地下落叶翻飞,庄稼波浪起伏,突然,天边划过一道道耀眼的亮光,轰隆隆又一声惊雷炸起,豆大的雨点便倾盆而下
我穿着雨衣走在去上学的路上,远远望去,整个街上花伞林立,我感觉走进了蘑菇王国。四面雨声哗哗,我听见一位老农说,久旱的庄稼这会儿可以喝个够;一位环卫阿姨,这雨洗尽了大地上的`污洉,一位学生说,我坐在教室里也凉爽了
是的,好雨知时节,这哗啦啦的大雨,在田野、在森林、在小溪在它所能到达的地方,演奏着欢快的夏季进行曲。
傍晚,雨停了,太阳在西山露出了笑脸,花瓣上、草尖上,禾苗上,一颗颗水珠闪着翡翠似的光。一条彩虹架在东山公园,像一座七彩的桥,有许多小朋友在虹桥上行走,这时,我眼中的整个小城就像是美丽的童话世界!
篇8:描写雨的作文500字
都说是“清明时节雨纷纷”,可是在东营这个“春雨贵如油”的地方,能在这时稀里哗啦地下一场雨实属罕见。不过,雨是知晓人们的心思的,“好雨知时节”嘛!今天下午,它悄悄地迈着小步子来了。
雨是害羞的,不愿让人察觉它的到来。它放轻了脚步,一点声音都没有。“润物细无声”,它温柔地抚摸着小草、地砖、树枝。被毒辣的太阳晒晕的小草醒过来了,它可不像雨那么内敛。小草把攒了一个冬天的绿都拿出来了,绿得耀眼,绿得透明,这清新的绿色仿佛插上了翅膀,飞进了千门万户:“下雨啦!下雨啦!”地砖也沐浴在了雨的冲洗中,雨把它衣裙上细小的尘埃都洗净了。地砖快活得不得了,它像小姑娘似的秀着自己的新衣:瞧!红的古朴,黄的鲜亮,蓝的柔美,白的纯净。仿佛给大地披上了一件五彩斑斓的毯子。古板的树枝也被雨感化了,它放下了冬天冷冰冰的面孔,脸色和蔼可亲。
我隔着玻璃窗,陶醉在雨中:雨改变了天空的颜色。阳光下,天空就是一望无际的蓝。但是,在雨中,天空却变得灰蒙蒙的,浅浅的灰色有种忧郁的感觉,拨动着多愁善的人们心中的琴弦。但是,对于农民来说,这下的哪是雨,分明是金丝银线啊!“润物有情如著意,滋花无语自施工。一犁膏脉分春垄,只慰农桑望眼中。”农民心中的喜悦满满的,都要溢出来了!破土而出的`禾苗贪婪地允吸着来自上苍的恩赐,一节一节地拔高……真是看在眼里,喜在心里啊!
哦,清明时节的雨哦!“欲断魂”是一种感觉。但是这场雨,却是灵动的,梦幻的……
篇9:描写雨的作文500字
聆听着那渐进渐远的古老禅寺的声音,在那雨色的朦胧中,我似乎嗅到了一捧清香。那雨中的漫步,是青春的萌芽,是自信的步伐,使我们感受着雨的滋润。
雨落在房檐上,滴滴答答的,那干脆声中似乎又有些缠绵幽幽之意,我的思绪也随它离去,望着那将逝的阴霾,心中流露的是那道不尽的喜悦……随风潜入夜,润物细无声,雨步的轻慢,零落在点点花瓣上,娇羞欲滴,细柔妩媚,似乎我已分不清那是花的柔美还是雨的芬芳呢?那一丝清香,深深的荡起了这心潮的涟漪,波荡开来,悄然无声。
青春的脚步似乎就像这轻盈的雨滴,划过脸颊却无人知晓。青春像是一首赞歌,歌唱者青涩与人生中的这勃勃生机;青春又好像是天边的彩虹,红得让人热情似火,奔放如潮,橙得叫人醉入心房,沁人心脾;黄得让人果实累累,顽强生命;绿得又不得不让人积极向上,竭尽全力;蓝得使人冷静处事,低调做人;青得让人感受着年少时的种种羞涩,与腼腆;紫得让人拥有了完美的姿态与高贵的气质;青春是开启人生之门得钥匙,通往成功的大道。
青春和雨滴一样,短暂,易逝,如同白驹过隙一般转瞬即逝,没有痕迹,缓缓而过。正如莎士比亚说的那样:“青春时代是一个短暂的美梦,当你醒来时,早就已经消失的无影无踪。”是啊,追逐青春是多少的梦想,现在正值雨季的我们,是青春的时代,岂不更应该挥扬出个性的风帆,摆起青春的舞步?
那绽放着得花儿啊,你是那么的妖娆,虽然你不知道明天你的命归何处,但你依然从未放弃,与花季争时,放尽光彩无限。青春或许也因该和你一样吧,无论明天他是不是将要逝去,也应该精彩的舞出绝步。
那一场雨,芬芳殆尽……
篇10:描写雨的作文500字
描写雨的作文500字
描写雨的作文500字江苏省启东市实验小学六(6)班 陈佳h
天,渐渐板起了脸。人们仿佛有着预感似的,个个都急匆匆地往家赶。刹那间,繁华的大街上变得空旷不已,狭窄的小巷已空无人烟,天地间只剩下天空中那几片厚厚的乌云了。
雨,从雾蒙蒙的空中洒落下来,细细的,只有针尖般大小,不一会儿,便已有半颗红豆那么大了。清纯得不能再清纯,恬静得不能再恬静。透过雨点细看,整个世界就像被放大镜照过似的,变得愈来愈大。一滴雨不知何时飘落在我的脸上,凉丝丝的,舒服极了。
雨,顺着风四处乱飘。“斜风细雨不须归”是不错的。它落在屋檐上,屋檐上便串起了一条条晶莹的'珍珠项链;它落在小溪中,小溪的脸上便涌出了一个个小酒窝;它落在孩子们幸福的笑脸上,雨中绽放出最美的一道风景……就像是走进了童话世界一般,所有不可能的事都在朦胧的雨中涌现出来。
雨,谱出了一支春天欢乐的交响曲。“啪啪啪”,那是屋顶上气势磅礴的击鼓声;“咚咚咚”,那是小溪中清新优美的特效音;“哒哒哒”,那是花丛中浪漫瑰丽的华尔兹;“呖呖呖”那是小路上快乐活泼的合唱……真是美妙至极。此曲只应天上有,人间难得几回闻啊!
大概是累了吧,雨不闹了,不跳了,也不唱了。雨后的空气格外新鲜,雨后的树木格外苍劲,雨后的天空更加明朗,不知雨后的人们,会不会感觉神清气爽呢?
也许,这是上帝的珍珠;也许,这是天使的祝福。如果有一天,没有了雨,这世界该是多么枯燥无味啊!
(指导老师,顾荣华)
篇11:描写雨的500字作文精选
安静的听雨
正值六月,酷热炎夏。
但在灼人的天气中,也总有滴滴雨露令人欣喜。在雨中散步显得格外舒畅,虽然有几分潮湿但却很凉爽,空气清新。
独在漫步在雨中。任由雨滴洒落在身上,风儿吹乱发丝,头脑在慢慢清醒。雨中的世界是美丽的,虚幻的。远处落下了成片的雾,使景物有些朦胧,若隐若现,使人痴迷,沉醉。
万籁俱寂,只留下一段激昂的协奏曲。听!风、雨、雷同时奏起高亢的音乐。看!远处的江河为之咆哮,山峦为之动荡。望!闪电在为他们喝彩。
雨中,花花绿绿的伞构成了多彩绚丽的风景线。许多人在雨中奔跑,雨水溅满了鞋子,而却惊呼,他们闯过了雨地。我在雨中漫步,淋湿了衣服,浸湿了裤绾,清醒了脑袋,明白了自己。
天性好强,冲动,有傲骨但却无傲心,是女孩子但却不娇气,豪放,洒脱,不拘小节才是我的本性。对生活充满了热情,使我友情丰收。雨中的我显得最为平静、冷漠,我在静心、凝神。
“空洞的内心,寂寞的眼神,刺骨的冷漠,简单的脆弱,那人是谁?”
“是你!”
“真的是我吗?”
“是的,那是你的心。”
我何时变成这样,却刻意的掩饰,撕下笑的伪装,我内心不再有华丽的乐章。
安静地听雨,安静了自己,我抛弃了回忆,把快乐留给了自己,现在我是快乐的自己。
篇12:描写雨的500字作文
雨
黎明,我睁开朦胧的双眼,发现天空乌云密布,不大一会儿,雨,悄悄地来了。
“哗啦啦,哗啦啦……”,雨像断了线的珠子不断往下掉。这真是一场倾盆大雨,天像破了个口子,雨水势不可挡地下着,雷公公也前来助威,拿出它珍藏已久的大鼓打起来,轰隆隆,轰隆隆,闪电婆婆也前来帮忙,电闪雷鸣,雨下的更起劲了,哗啦啦,哗啦啦,打在雨棚上,啪啪啪,落在窗子上滴滴滴的声音,玻璃变的模糊了,那是因为雨珠随着玻璃往下流淌,一条一条的,像眼泪一样,在窗子上尽情地流淌……
雨来了,街上的人们可遭殃了,有的人临危不乱,拿出雨伞或雨衣在雨中继续赶路,有人抱头乱跑,把地上的雨水溅飞起来,有的人跑到屋檐下躲雨,人人各自有自己的办法。
菜市场更一番热闹的景象,菜贩们慌忙把菜放好,七手八脚地堆菜,放在挑担里,挑到躲雨的地方去,雨下的更开心了,哗啦啦的雨声好像变成了笑声。
不知什么时候,雨,悄悄地停了,风也屏住了呼吸,整个城市焕然一新,树,草和花变干净了,绿得生辉,开得漂亮,房子也变干净了,一群群鸟儿飞出温暖的巢,开始叽叽喳喳地叫起来,仿佛倾吐着浴后的欢愉,又好像在唱歌似的,叶子上,小草上,树上到处都有露珠的身影,小草弯着腰,天真的寻找掉下来的“小珍珠”,凝聚在树叶上的”小珍珠”们一不小心滑下来了,滴在路边,发出异常清脆的声响——
丁——冬——丁——冬
这是一场雨的余韵。
雨
“吧嗒!吧嗒!”真不知道雨婆婆又忆怎样弦心的往事了。“眼泪”瞬间挥洒满天。
雨落在了屋顶的瓦片上,像淘气包似的扭了几下,最终才老老实实地聚在一起,汇成了一条条小水流,顺屋檐滴落下来,流进檐下渠沟里。
雨落在了窗户上,像一个个有趣的标点符号,挥笔写着雨婆婆的内心世界。
雨落在了秋菊上,像颗颗晶莹透亮的珍珠。它们亲亲那娇美的秋菊,然后又顺着它的茎叶滑下。
雨落在了地面上,像一群嬉哈着的舞者,它们拉扯着叶儿的小手,叶儿伸了伸懒腰,与这群小鬼们跳着即兴的舞蹈。
突然,远处的一根拐杖在渠沟里溅起了一片水花。离渠沟两米左右的那位摔倒的老奶奶便是这根拐杖的主人。老奶奶拍打着地面,眼中置满了无奈。此刻,一位扎着马尾辫的小女孩将拐杖拾起,她扶着老奶奶,并将雨伞撑在了老奶奶头顶,小女孩的马尾辫被打湿了,胸前鲜红的红领巾也被打湿了……
秋雨似那水帘子,如烟如雾。雨中一幅幅美妙的画面似乎都只是一场梦。然,梦幻中带着真实,真实中又似乎带着梦幻。给人一种飘渺、忧惚的感觉。就像那“赠人玫瑰,手留余香”的香味一般。
雨婆婆见到了这一幕,停止了哭泣,训着孩儿们道:“你们怎么这么调皮呀!真该罚……”
东方的天空中出现了一抹彩虹。哦!那不正是雨婆婆灿烂的微笑吗?
雨
雨,像银灰色黏湿的蛛丝,织成一片轻柔的网,网住了整个秋的世界。天也是暗沉沉的,像古老的住宅里缠满着蛛丝网的屋顶。那堆在天上的灰白色的云片,就像屋顶上剥落的白粉。在这古旧的屋顶的笼罩下,一切都是异常的沉闷。园子里绿翳翳的古榴桑树、葡萄藤。都不过代表着过去盛夏的繁荣,现在已成了古罗马建筑的遗迹一样,在萧萧的雨声中瑟缩不宁,回忆着光荣的过去。草色已经入忧郁的苍黄,地下找不出一点新鲜的花朵;宿舍墙外一带种的娇嫩的洋水仙,垂了头,含着满眼的泪珠,在那里叹息它们的薄命,才过了两天的睛美的好日子又遇到这样霉气薰蒸的雨天。只有墙角的桂花,枝头已经缀着几个黄金一样宝贵的嫩蕊,小心地隐藏在绿油油椭圆形的叶瓣下,透露出一点新生命萌芽的希望。
雨静悄悄地下着,只有一点细细的淅沥沥的声音。桔红色的房屋,像披着袈裟鲜艳的老僧,垂头合目,受着雨底的洗礼。那潮湿的红砖,发出有刺激的猪血的颜色和墙下绿油油的桂叶成为强烈的对照。灰色的癞蛤蟆,在湿烂发霉的泥地里跳跃着;在秋雨的沉闷的网底,只有它是唯一的充满愉快的生气的东西。它背上灰黄斑驳的花纹,跟沉闷的天空遥遥相应,造成和谐的色调。它噗秃噗秃地跳着,从草窠里,跳到泥里,测出深绿的水花。
雨,像银灰色黏濡的蛛丝,织成一片轻柔的网,网住了整个秋的世界。
篇13:描写雨的小学四年级作文
描写雨的小学四年级作文
四季的雨
四季的雨瞬息万变,姿态独特,各有各的风采。春天的雨,丝丝柔柔;夏天的雨,轰轰隆隆;秋天的雨,飘飘洒洒;冬天的雨,朦朦胧胧。
“随风潜入夜,润物细无声”。春雨好似一位无私奉献的老师,哺育着世间万物。你看,春雨飞到柳树上,柳树抽出了嫩芽,春雨给春笋洗澡,让春笋茁壮成长,春雨飘入洞中,唤醒了熟睡的青蛙。
夏天的雨伴随着轰轰隆隆的打雷声,给人们带来了威胁,不让人们出门。
秋雨,正如白居易所说:“春风桃李开花日,秋雨梧桐叶落时”。秋雨,你把枫叶吹红了,如同周公瑾火烧赤壁,陆伯言火烧连营。秋雨,你把梧桐叶染黄了,你把树叶吹落了,你最关心动物,吩咐他们的公馆,使他们安心睡觉。你让燕儿往南飞。
冬雨,滴在脸上冰凉凉的,让人有些讨厌你,你使人们要穿上大袄,全部带上防寒衣物,让人闷在里面有点难受。
四季的雨,各有各的风采。有的丝丝柔柔,有的轰轰隆隆,有的飘飘洒洒,有的'朦朦胧胧。
雷阵雨
今天晚上,我要去上兴趣班的时候,乌云黑压压地涌了上来,顿时天上狂风大作,大树爷爷被吹得摇来晃去,许多树叶被卷了起来,在空中不停地打转。我喃喃自语:“八成是要下雨了。”话音刚落,只见,从天边传来一声巨响:“轰隆隆”雷公公像一只咆哮的野兽,一声又一声地叫着,一道又一道的闪电划破了静谧的天空。
电闪雷鸣之后,大雨倾盆而下,雨越下越大,如同千万个小伞兵众天而降,有的落在雨伞上,变成一粒粒小水珠,滚下来;有的打在窗上,睁大眼睛往里面东瞧瞧西瞧瞧;还有的落在房屋上,劈哩啪啦。一颗颗豆大的雨滴随风舞蹈,打在脸上凉凉的,舒服极了!这多的雨,一颗连着一颗,就像一卷厚实的苍茫的帘子,雨漂泼地下着......
雨过天晴,夜晚恢复了往常的平静,可是地上的水还是十分地多,都把整个鞋子打湿,空气中还残留着下雨时的味道······
篇14:描写春天的雨四年级作文
“沙沙、沙沙”春雨绵绵地下着,那春雨像细线,像轻纱,像银丝,笼罩着大地。春雨湿润了泥土,吹醒了小草,大地一片嫩绿。春雨下绿了杨柳,下开了迎春花。
春雨淅淅沥沥,如丝如缕飘落大地,小雨珠是一个大珠帘,笼罩了一切。小燕子从南方飞回来了,在天空中飞来飞去。小雨滴是颗颗晶莹的珍珠,滴在河面上,顿时平静的水面漾起阵阵涟漪,鱼儿在河里游来游去,快活极了!
春雨打在黑槐树的叶子上“沙沙”作响。春雨洒在桃花上,像颗颗宝石。春雨落在田野上,小麦仿佛在说:“春雨贵如油”。
啊!我爱春雨,爱这贵如油的春雨!
篇15:描写春天的雨四年级作文
这几天,下了几场春雨。为什么说是春雨而不说是下雨呢?因为春雨有它的特点。
春雨不像下雨一样哗啦啦的下,而是轻轻的,细细的,柔柔的,风儿伴着它,小鸟跟着它。清明临近,春雨就从天而降,小草变绿了,树儿也吐出了新芽,万物开始复苏。整个大地显得生气盎然了。
细细的雨点落在窗户上,发出滴滴答答的响声,好像在叫我把窗打开,让它进来和我做朋友。千条万条的雨线,一个接着一个的亲吻着大地妈妈。听,大地妈妈在呵呵的笑呢!春雨轻轻的打在树叶上,就像人们在
篇16:雨说四年级学生作文500字
雨说四年级学生作文500字
倚在窗边,雨不住地下着。视线渐渐朦胧,只是听到雨降临这世界的声响。——水池里,“唰唰唰”;瓦檐上,“滴滴滴”。雨,它一定在诉说着什么,什么呢? 漆黑的巷尾里,一个断了腿的乞丐艰难的在挪动。雨无视一切,丝毫不留情的往他身上打去。乞丐没有一声不满,更没有一声抱怨,只是默默的爬到了一个棚子下。他的衣服湿透了,他的身体也更加憔悴,但是他的面容分明在向全世界展示着一种伟大的力量——尊严! 雨说:“一个人可以一无所有,除了尊严!” 台儿庄内喊杀连天,早已盖过了淅淅沥沥的雨声。
鬼子仗着长枪大炮,向屋内的士兵吼道:“中国狗!快滚出来,老子饶你不死!”可屋内的士兵忽然沉默了,雨声霎时间变得清晰起来。“我是中国人!”,一个士兵从屋上一跃而下,引爆了身上的炸弹。轰隆一声,一大群鬼子和那位光荣的士兵倒在了血泊中,永远! 雨说:“一个国家可以一无所有,除了尊严!” 在那远古的.年代里,腊玛古猿是唯一的“人类”。历史的沧桑巨变造就了他们,但他们又是脆弱的。生活在风雨中,暴雨能把他们击倒;居住在岩洞里,毒蛇潜伏在黑暗中;外出捕获时,草丛中的野兽虎视眈眈;疾病蔓延时,一只角马也能赶走无助的人类。在几近绝境的情况下,腊玛古猿用尊严铸就成利刃,用利刃去战胜生活。这一段传奇是人类历史光辉而艰难的开端。 雨说:“一个物种可以一无所有,除了尊严!” 尊严!尊严!一种神奇的力量撼动着我的心灵,就像是将我带回历史,带到那个漆黑的巷尾,听雨诉说一个个动人的故事。 雨说: 尊严是一朵梅花,它开在寒风凛冽的冬天里,开在杳无人烟的山巅上。 尊严是一只海燕,它飞在一望无际的大海上,飞在惊涛骇浪的洗礼里。 尊严是一条细河,它流在千年冰封的雪山上,流在沟壑纵横的山谷里。 尊严是……
篇17:雨500字小学四年级优秀作文
不大,渗不透鞋子的那种。忘带伞了,看着淅淅沥沥的小雨难受了一小会,忽然对淋雨有兴趣了,反正回去也要洗澡,抓紧机会随便浪吧。
拉上袖子,把手表遮住,最后检查了一遍,就朝着门外迈出了第一步。
之前一直没弄明白那些什么“像是进入了另一个世界”之类的话,这次居然倒是有点这种感觉。
也不是没淋过雨,但是都没有真正的感受过淋雨的感觉,直到有天我看到了有句话:“你说我们躲了一辈子雨,雨会不会难过呢。”如果下雨天我没有躲雨的话,雨会不会难过我不知道,但我知道我大概会感冒吧。
以前我对雨的感受是又爱又恨吧。下雨天的时候网都不怎么好,于是我不得已只能离开电视手机,然后我就发现,看雨其实也挺有意思的。可能那时的雨对我来说就是在房子往外望的安全感吧,靠着落地窗打地铺,裹着被子看看书,累了就睡睡觉,闲了就听听雨,饿了就把提前准备好的热甜点拿出来,渴了就来杯热可可。
没一会儿,眼镜上就挂满了水滴,整个世界都变得朦胧了起来,这也算是提前体验了一把深度近视吧。眼前的世界有三分之二都是绿色的,眼下正是秋分时节,时不时还有落叶载着雨滴飘落。仰卧在地面上的水洼与天上的浓云遥遥相望。
听着滴滴答答的雨声,和百啭千声的鸟鸣混合成的交响曲,我不由得大脑一片空白。什么都不用担忧,什么都不用烦躁,什么都不用难过,这大概就是“洗涮内心”吧。
篇18:描写雨的500字日记
今天天气闷热,知了叫个不停,骄阳似火,天热得发了狂。突然一片乌云遮住了太阳,天开始变冷,飞沙走石,天地浑浊一片,气温慢慢往下降,让人感觉屡屡凉意。
突然一阵大风吹来,树叶仿佛长了“腿”在动,一阵闪电划破阴暗的天空像一道危险的信号源“轰”的一声,一阵暴雨倾盆而下,房屋被打得响个不停,刹时间,草低下了头,花变换了笑脸,天昏地暗,日月无光。豆大的雨点让行人的雨伞防不胜防,一脚踩下,水能覆盖整个脚,给公路造成不便,车轮两旁的污水,浸透了人们的膝盖。
我在家里,雷雨更添了我的烦闷,我心情不好,电视,电脑,“离我而去”,不能和小伙伴出去玩,更加不谈郊游了。
但一会儿,天空出现了壮丽的景象,紫色的闪电和白色闪电一齐放,情景蔚为壮观,天昏地暗。
可不一会儿,天空放晴,这雷阵雨来的猛,去的快,天气凉阴的,呼吸着新鲜的空气,让人感觉到十分清爽、舒服。
好一场雷阵雨啊!
篇19:关于描写雨的抒情散文500字
一个星期六,天空乌云密布,好像马上就要下起暴雨来。
我跟一个同学约好,今天去他家,结果我爸爸不答应。没办法,我只好先待在家里。
过了一会儿,我忽然心生一计:我为何不偷偷出去?说干就干,当我快到门口时,我身后传来爸爸的叫声:“如果下雨了,我可不来接你!”看来,等会儿我只能自己回来了。
当我到同学家时,外面已经雷声大作,不一会,豆大的雨点便落下来。
我和同学在他家玩电脑,玩得可带劲了:打僵尸、闯关、比赛,根本停不下来。玩到后面,我都忘记回家这件事。
“呼——呼——”风声越来越大,雨也越下越大,我开始担心起来:到时候我该怎么回去呀?爸爸一定会着急的,但是在电脑和玩具的诱惑下,我又忘记回家这件事。
不知道过了多久,同学的爸爸妈妈喊他吃晚饭。我看了一下表,妈呀,已经五点了!再不回家的话,我就只能吃方便面了。可是,刚走到门口,我就被淋得惨不忍睹了,该怎么回去呀?
没多久,天黑了下来,雨却还是下得很大,完全没有要停的意思。就在我无可奈何,准备冒雨冲回家的时候,远处出现了一个身影:啊,是爸爸!没想到他只是嘴上说不来接我,其实他是会来接我的。
风雨中,我和爸爸一起回家。虽然爸爸嘴上一直在埋怨我,我的心里却特别温暖。
篇20:描写春天的雨的500字作文
春天到了,万物复苏,生命的气息悄悄来临,就在这个时候,春雨也慢慢跟随春天的脚步来了。
春雨它来得静悄悄的,它是那么柔,那么细,像棉花糖撒在空中一样,田野里的水稻苗见了它,露出来微笑,张开了双手去欢迎它,它把旁边的小伙伴都摇醒了,:“醒醒,快来感受这春雨吧,多凉快呀。”春雨越过了田野,来到了丛林。小树苗被它唤醒了,纷纷伸出来头来见它,说道:“春雨你来了,快给我沐浴一下吧。”春雨将小树苗身上的泥土冲刷干净,小树苗就像刚刚孕育出来的嫩芽一样翠绿柔软。
春雨来到了高山上,它温柔地抚摸着冰块,:“慢慢融化吧,流向属于你的家,留下江海中去吧。”冰块听了它的话,开始缓缓流淌,流过山峰,流过山上的树木,小草,花儿,再到山脚下的田园,给山下的居民带来了水分,也带来了从山上携带而来的肥沃土壤。
春雨悄悄地离开山峰了,它来到了草原的民居,为这里的牧民带来了生活用水,滋养着这里的草地,牛羊们有食物吃了,它们暂时不用迁移了。牧民们真高兴。
一场春雨过后,大地生机勃勃,小树苗渐渐长大了,稻苗不断生长壮大,山峰穿上了一件绿色的外衣,牛羊悠然地在山脚下生活着,一切都那么美好。春雨,是一年中最早的雨,春雨,是一年中最温柔的雨,春雨,是一年中最有生命活力的雨。
作者|NHL
篇21:描写雨的优秀作文500字
春雨“哗啦啦”,一下就是一个星期,好像是可以向让其偶们去聆听他们的声音,感受他们的气息,铭记他们的存在。
经过几次教训,每次出门,我都不忘带一把雨伞。因为一出门,我又会与他们相伴。
城市的上空笼罩着乌云,像一卷卷细细的黑羊毛似的,低垂在空中。我能清楚的感受到,这些乌云在下沉,它们越聚越密,越积越厚,一场大雨正在酝酿之中,好像随时都会爆发啊,良久,就好像点燃了大雨的导火线,顷刻之间,地上的雨点由疏而密,“嘀嗒”声由轻而重,街上的行人脚步由慢而急,天空好像终于把疯狂的雨解脱了,这无数的余地争先恐后逃脱了天空的束缚。雨点打在窗户上,他们仿佛有一种破门而入的欲望,使得窗户“啪啪”作响。一团团的雨落在地上的水坑中,溅起无数的水花,好像在跳舞。天还是阴沉得可怕,低垂的云层像一层黑纱,紧紧得过相互了高楼大厦。这与好像根本没有要停的意思,是我不仅作杞人忧天:这雨会永远下着不停吗?
第二天清晨,我的疑问得到了解答。雨终于停了,只有断断续续的.从树叶上地下来的水滴声,看来是刚停没有多久,地上被冲洗的干干净净,只是留有一个个残余的水摊,我抬头看看天空,它蔚蓝的仿佛一块刚洗净的柔软丝绸,小鸟又放出了歌喉,唱得响亮,一切又都恢复了平静,我酷爱这雨后的平静,这让我的身心得到了舒展,好像我的思想被过滤了一半,和着这平静,和着这纯蓝,我好像得到了新生,得到了换发,一切都好像充满了朝气,为时不晚。
是的,这就是雨的神奇,这就是大自然的神奇!
篇22:描写夏天的雨作文500字
雨有时下的缓慢,有时下的迅速;有时下的大,有时下的小;有时下的欢快,有时下的低沉;有时也带给人们凉爽,有时给人们带来寒冷。而夏天的雨却是别具一格。
夏天来了,美丽的雨景可是夏天不可缺少的'一道亮丽的风景线。作文
夏日的中午碧空万里,火辣辣的太阳炙烤这大地,路边的小草渴的低下了头。可是,几场暴雨过后,公园里郁郁葱葱,小树不知不觉间长了一截。树叶遮住了蔚蓝的天,金灿灿的太阳,只能露出稀稀拉拉的光点,看着这美丽的景色,原本浮躁的心情也静下来了。夏天的雨为我们带来了好的心情,献给了我们美丽的景色。
夏天的公路上,艳阳高照,没有一丝风。蒸笼一般,闷得人透不过气来。可就在这时,夏天的雨及时赶到,带着一丝凉爽下起了雨。一会儿下的小,一会儿下的大;一会儿有下的特别欢快;他还会闹闹别扭,有时他会突然停止,可不到一会儿它又工作了。就像一首好听的歌一样,有时唱的很快,有时唱的很慢,很抒情,有时也会在高潮部分突然停止,然后再接着唱。人们就这样一边工作,一边“听音乐”,一边享受“大自然的空调”。作文
夏天的雨是“及时雨”,它在人们最热的时候及时赶到,下起了能解热,凉爽的雨;它在花草树木快奄奄一息的时候及时赶到,下起了能拯救花儿,小草的“生命之水”!
夏天的雨真美啊!
篇23:描写雨的六年级作文500字
雨,是大自然旋律,轻轻地洒落,柔和地拂过我的脸颊。飘着,飘到乡间的小路上。那小小的花朵被雨滋润后,哇,晶莹剔透!片片花瓣就像那片片泛舟,轻盈地在水中漂浮。啊!雨,轻轻地落在乡间的小路上。
雨,轻轻地打在芭蕉叶上,“嘀嘀嗒嗒!”那轻快的音符,打在翠绿的芭蕉叶上,是多么爽朗啊!啊!雨,轻快地我心坎儿里。
雨,落在乡间的小路上,那苍老的榕树,被风雨打在身上,那软长的胡须,被风轻轻地摇摆着,那曲折的树干,被雨淋湿了。啊!老榕树,多么青翠!雨,轻轻地打在树木上。
雨,落在乡间的小路上,人们撑着伞,在雨中漫步。那嫣红的凤凰叶,在雨中,轻轻地飘落下来,似乎有一股离别哀愁的情感啊!
雨,拂过乡间的小路,那古老的池塘,淅沥哗啦地响着。池塘边的大愧树,不断地发出“沙!沙”的响声那洁净的雨滴从叶片上滑了下来。啊!雨多可爱啊!
雨,滴滴嗒嗒地打在草地上,那上面的花木,被雨轻轻地打过。啊!多响亮的旋律!
雨,打在凉亭上,那圆屋顶把雨从天上的滑梯送了下来,轻盈的雨滴落在圆柱上。啊!多么有趣的游戏啊!雨,洒落在乡间的小路上,轻轻地为小路蒙上一片白纱,那苍翠的古榕树,那美丽的花儿,那高大的老愧树,被雨轻打过后,都是那么翠绿、可爱。啊!雨,是大自然轻快的节奏,轻轻地洒落在乡间的小路上!
篇24:描写雨的六年级作文500字
漆黑如墨的夜空中挂着一轮皓月,犹如一块黑天鹅幕布上点缀着一颗硕大的汉白玉珠子。“啪。”一滴冰凉的液体落在手心之中。眯起眼睛细看:什么也没有。可是不经意间,被冰凉感所及之肤总会猛然一缩。
渐渐地,雨密集起来,我一闪身,躲进了旁边的屋檐。飘飘洒洒的雨丝渐渐把这里包围了起来,将屋檐内和屋檐外用一道雨帘隔成了两个世界。
此时看月亮,就如雾里看花,相隔了一层毛玻璃,影影绰绰的。雨中的世界,以前那些看得不厌其烦的色彩,突然变得新鲜起来,流动起来,赤的,墨的,绿的……仿佛是大自然不小心打翻了调色板,让这些规规矩矩,毫无生气的颜色一下子淌成一片,像是重获了自由的精灵。
此刻的世界,是最宁静的,你听:除了雨声,没有其他杂音。此刻的世界,也是最热闹的,你听:“滴滴答答”,这是水珠儿弟弟的童声独唱;“叮叮咚咚”,这是雨点儿姐妹的美声二人唱;至于那壮观的,不可忽视的“刷刷”声,自然属于雨滴们整齐划一的家族大合唱。
雨,渐渐小了,慢慢的,慢慢的,全部消失了,月亮经过雨水的冲刷,变得更加皎洁。
现在,只剩下满世界的寂静。
嘘!你听,还有一个声音:吧嗒,吧嗒……
这是我踏着水洼回家的声音。
篇25:描写雨的初中作文500字
描写雨的初中作文500字
每当飘雨的日子,女孩就想起了他——一位与她年龄相仿的残疾男孩。那是一个多雨的夏季。一大早,雨终于停了,女孩穿上妈妈为她新买的凉鞋,心情愉快地向学校赶去。路上有很多积水,女孩不时地故意把凉鞋踩到水里,溅起一串串的水花。她很开心,尽情享受着童年的快乐。
突然,女孩发现了一串歪歪斜斜,深浅不一的脚印。有些脚印已流进了积水。这是从岔路口延伸延伸过来的'脚印,女孩沿循着脚印,向前望去,一个背着书包拄着双拐的男孩正蹒跚地向前走着,他每走一步都显得那样吃力。女孩收回了那颗放飞的心,忽然可怜起那个男孩。她觉得正处于花季的人,行动如此不便,他一定会非常痛苦。也许是男孩走得太慢,也许是女孩走得太快,没多大功夫,女孩离男孩只有几步之遥。就在这一瞬间,男孩脚下一滑打了个趔趄,重重地摔倒在地上,那两只拐杖也扔到了一边。女孩的心脏加快了跳动,她想上前把他扶起来,可忽然间她又停住了,后面好像传来了说话的声音。她想,如果被同学们看见,他们会怎么想?她就这样痴呆的站着,正当她迟疑之时却看见男孩自己艰难地爬起来,满身泥水地跪着去捡拐杖,又扶着那满是泥水的拐杖,慢慢的,慢慢的,像负着重转自菏似的站了起来。女孩忽然又觉得自己好可怜,连男孩手中的拐杖都不如。
男孩察觉到了她,他回过头,轻轻地对女孩笑了笑 。女孩发现男孩满脸不知是汗水还是雨水,还有点点泥巴,白皙的脸上抹上了一条泥痕。女孩看了,觉得有些可笑,可是她却笑不出来。出乎意料的是,男孩竟大大方方地对女孩说:“谢谢你,谢谢你没有帮助我。我答应过父母,我要自立!我有健全的大脑,我立志,做一个真正的男子汉!”说完,男孩向女孩挥挥手,又一步一步向前走去,那步子比刚才似乎坚实,稳定了许多
女孩细细的品味着男孩的话。她觉得男孩像是在说自己,又好像在说她。在以后的日子里,女孩不再是一个衣来伸手,饭来张口的娇生惯养的人。她开始改变自己,连她的父母对她的这些变化都感到惊讶。
是男孩改变了她,她打心眼里感激男孩。因此,每当飘雨的日子,女孩就会思念起那个拄双拐的男孩。
篇26:描写听雨的作文500字
关于描写听雨的作文500字
关于描写听雨的作文500字四川省屏山县学苑街小学六(2)班 王秦峰
先听见的是声音,从幽静的山谷里传来,从遥远的森林里传来――轰隆隆,轰隆隆。雨,来了。
像一千个诗人在云头吟咏,声音神奇地从四面八方飘然而起,逐渐响亮起来,由远而近,由远而近。
丝丝入扣的音符是如此紧扣相连,又是那么飘逸,犹如作曲家稍纵即逝的灵感火花,好似辽远的古战场隐隐鼓鸣。你的歌声缓缓升入云霄,然后弥漫在夜色中,划破时空界限,与人们的心灵连接。一时间,从心底漾起无数支曲子,和着你的声音在我耳畔奏鸣。
我的胸中顿时充溢着万丈豪情。极目远眺,视野的尽头是一艘威风八面的战船,船头站着手持利剑、头戴金盔的武士,正指挥他的船员奋力前行。
如果把你比作一篇散文,那是因为你唯美;如果把你比作一首小诗,那是因为你飘逸;如果把你比作一首童谣,那是因为你充满了童趣。时间一分一秒地流去,你依旧低吟着,颇有李白的豪放,又有柳永的婉约,无所顾忌,激情四射。
不知在什么时候,雨悄悄地停了。风,也屏住了呼吸,山中一下子变得非常幽静。远处,几只不知名的鸟儿开始啼啭起来,仿佛在倾吐着雨中沐浴的'欢悦。
假如山中的绿树被砍伐一空,假如人们正在把这座山变成采石场,那么,即使有一场山雨,谁又能绘出这如诗如画的美景呢?
(指导老师:蒋志玉)
点评:
这一篇《听雨》写得酣畅淋漓,文章用第二人称“你”来指代雨,通篇都是小作者对雨的深情表达,语言有下雨时紧凑的节奏感,也有抒情的舒缓慢板,读来仿佛淋了一场美丽的大雨,惊喜而难忘。
★ 雨作文小学四年级
★ 高中作文描写雨
四年级描写雨的作文500字(通用26篇)
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