“菲菲酱”通过精心收集，向本站投稿了22篇相信科学_作文，下面是小编为大家推荐的相信科学_作文，欢迎大家分享。
- 目录
篇1：相信科学
尊敬的党组织：
九月十三日，在学院党组织的号召下，我院全体党员和部分积极分子在学院的组织下观看“反对邪教警钟长鸣”的主题宣传片。
近十年来，以为首的一些不法分子大肆宣传“”邪教，组织了诸多的反党反国家反人民的活动。他们的行为严重的扰乱了正常的社会秩序，为国家发展带来不利因素。邪教的反动教义极力欺骗和蒙蔽无辜群众，对众多无辜的痴迷者造成了身心伤害。时隔多年，今天看来依然触目惊心，其罪恶的行为令人发指！面对那些被蛊惑的普通群众，党和国家并没放弃他们，而是送去无限的关怀和耐心的教诲。在大家的共同的努力下，很多人走出阴影，重新拾起生活的兴趣，回到科学健康向上的生活中。宣传片中一桩桩一件件真实的事件，一个个亲身经历者现身说法，使我对“反对邪教，崇尚科学”的意义有了直接而深刻的体会。
邪教势力之所以能够甚嚣尘上，其中一个主要原因就是与国外的势力相勾结。有了势力的支持，邪教就有了经济和政治上依靠就会更加嚣张跋扈，勾结起分裂国家的各种势力对国家的稳定团结，人民的正常生活带来严重的所害。近些年来，随着中国日益的发展强大，众多势力更加快了的动作，企图破坏中国的稳定发展，企图阻碍中华民族伟大复兴的进程。邪教对国家的破坏实际上就是势力对中国发展壮大的破坏，对人民正常生活秩序的破坏。然而一些群众乃至一些受过高等教育的知识分子在邪教的歪理邪说蛊惑下，不分是非，成为邪教势力的帮凶，为那些反党反国家反人民的不法分子摇旗呐喊。这是多么的可笑又多么的可悲。
作为青年学生我们的思维活跃，想法新奇，对事物常常有着独到见解，充满着个性。但是同时我们的世界观、人生观和价值观并没有完全形成，所以我们的思想中偶尔还会存在着一些幼稚和天真，做事欠考虑，爱冲动。一些别有用心的人很可能利用我们的这一特点采用一些外表华丽、迷惑性强的歪理邪说很毒害我们单纯的心灵，煽动和蛊惑我们。
十年寒窗，我们在课堂上学习到许许多多的科学知识，并通过实验进行了大量的验证。事实证明，相信科学，反对迷信，才能带领我们走上健康生活的康庄大道。我们身为学生党员更应该高度重视起这个问题，用先进科学的思想武装我们的思想，用马克思主义科学的世界观和方法论来指导生活实践，树立起“相信科学反对迷信”的大旗，在同学中间做出表率，为营造健康科学，积极充实的学习生活氛围尽一份力量。
十七中初三：王宝明
篇2：相信科学_作文
相信科学_作文
今天，我看了人与社会这个节目，使我过目不忘。
内容讲的是四川省的一个村子，村里的人个个都只有1米多的身高，这使村子里充满了恐惧，也为后人留下一个谜。
为什么会这样呢？有人传言说：“原来，村子里有一户王姓人家盖房时挖到一只奇形怪状的乌龟，把它煮了吃了，这个病就流传下来。”也有人说：“这个村子以前是祖坟，风水不好。”可是都得到科学家的否认，到底是怎么回事呢，我隐约感觉到一种阴森的感觉。
好多的科学家，探险家，来这个村子挖出村里的土和水，检验是否有害，结果出来，人们大吃一惊：这个村子乐的水和土里不但没有对人们有益的物质，反而有很多有害物质，原来事情是这样的：
20世纪70年代，这个村子发生了一次地震，一些有害的物质流进了村子里的水和土里，人们用有害土种庄稼，喝有害水，就不知不觉得了这种”矮子病“。
这个谜终于解开了，靠着科学得力量解开了这个谜，这也使我懂得一个道理：“不管什么时候，都一定要相信科学，科学的力量是无穷的！”
今天，我看了人与社会这个节目，使我过目不忘。
内容讲的是四川省的一个村子，村里的人个个都只有1米多的.身高，这使村子里充满了恐惧，也为后人留下一个谜。
为什么会这样呢？有人传言说：“原来，村子里有一户王姓人家盖房时挖到一只奇形怪状的乌龟，把它煮了吃了，这个病就流传下来。”也有人说：“这个村子以前是祖坟，风水不好。”可是都得到科学家的否认，到底是怎么回事呢，我隐约感觉到一种阴森的感觉。
好多的科学家，探险家，来这个村子挖出村里的土和水，检验是否有害，结果出来，人们大吃一惊：这个村子乐的水和土里不但没有对人们有益的物质，反而有很多有害物质，原来事情是这样的：
20世纪70年代，这个村子发生了一次地震，一些有害的物质流进了村子里的水和土里，人们用有害土种庄稼，喝有害水，就不知不觉得了这种”矮子病“。
这个谜终于解开了，靠着科学得力量解开了这个谜，这也使我懂得一个道理：“不管什么时候，都一定要相信科学，科学的力量是无穷的！”
篇3：相信科学破除迷信作文
毛主席说过：“我们除了科学以外，什么都不需要相信，就是说，不要迷信。”虽然是这样，但还是有一些人相信所谓的法术，迷信一类的东西，其中就包括了我姥姥。
去年冬天，我因运动时不慎骨折，在家休养。妈妈将这事儿告诉了姥姥，她还说我以前也经常会受伤，姥姥听后脸色大变，说：“听咱们老家的一位“神仙”说，小孩子经常受伤是有鬼上身，得先用筷子蘸水往身上洒，然后用水果刀穿过报纸向受伤部位拍打，最后把那张报纸烧了，才可以将鬼从身上赶跑。”
我得知后，决定用科学的`方法把姥姥“救”回来。
那天，我看见姥姥又在房间里拿着蜡烛转来转去，还神神秘秘地在嘴里念着“咒语”。“这可真是一个好机会。”我心想。
我先用姜黄水往黄裱纸上涂抹，又将碱水浸没一把玩具刀，我拿到姥姥跟前，对她说：“姥姥，看我给您施个法术。”话音未落，我就对着黄裱纸砍了一刀，纸上立即出现了一道红血印。姥姥高兴地说：“没错！没错！那位“神仙”就是这样做的！真的是有鬼啊！”我看着姥姥惊讶的表情，认真地讲道：“姥姥，这都是有科学依据的。您瞧！我是在刀上抹了碱水，还在黄纸上涂了姜黄水，因为姜黄水里含了姜黄素，它一碰到碱水就会产生化学反应，从而现出血红色的印记。同样，墓地里出现鬼火等等都是有科学依据的。那个神仙就是玩了一些小把戏，从而骗你们这些老年人的钱。”姥姥听了，若有所思地点了点头。看着我把姥姥从迷信中“救”了出来，我也很高兴。
科学其实就在我们的生活中，只要用心寻找，就能找到其中的奥秘与原理。
篇4：相信科学破除迷信作文
听村里老人们说，村里有一位非常厉害的“大师”。只要有人生病了，不去医院，而是去找那位“大师”看病。
前几天，奶奶感冒了，在我看来只用吃一些感冒药就好了。可奶奶偏不，就要去找“大师”。我们都不让她去，可她还是偷偷地去找了“大师”。
那个“大师”对奶奶说了一个方法：将他开的药喝完后，将药渣倒在大路上，让来来往往的人踩一踩就好了。
奶奶这几天，每天都喝这个药，按“大师”的方法去做。虽然病好了好多，可奶奶越来越相信迷信了。于是我决定帮奶奶破除迷信。
我拿来一根香蕉、一片树叶，走到奶奶面前说：“奶奶我也会法术，我来给您施展一个“草割香蕉”好不好？”说着我将树叶拿在奶奶面前让她检查，然后用树叶对着香蕉，轻轻地划了两下，嘴里还叽里呱啦念了几声。剥开后，香蕉居然是两半的。我对奶奶说道：“奶奶，看我是不是像大师一样厉害呀！”。其实，我事先用针将香蕉内部的茎都划断了，这片叶子只是一个摆设罢了。说明原委后奶奶恍然大悟，说：“乖孙子，我以后再也不相信迷信啦！”
我要用科学的常识去告诉更多的人不再相信迷信，要相信科学、相信只有通过自己的努力才会排除困难，取得成功。
篇5： 破除迷信,相信科学作文
吃过晚饭，小强和爷爷哼着歌儿，到山坡上观赏月亮迷人的风采。月亮随着美妙的歌声上来了，是一轮灿烂的满月。它像一面光辉四射的银盘，从那幽静的青山中涌了出来。青山风吹草动，闪烁着鱼鳞似的亮点。树木中，也突然明亮了起来，一片片银白色亮点，看得清清楚楚。
忽然，圆月缺了一角，一会儿又缺了一角，啊！只剩下一角了，啊！全没了。这时的天像黑暗的屋子，黑洞洞的，看不清任何东西。小强的.爷爷吓得六神无主，面如土色，在叹气，接着向天祷告：“天狗大仙啊，您就饶了月亮吧！您吃了月亮，我们地球上将没有了光明。”听了这句话后，小强是哭笑不得，一本正经地对爷爷说：“爷爷，这种现象叫做月食。月亮公转转到地球和太阳中间，这样太阳光就不会被月亮反射到地球上去，所以这时天空就会黯淡无光，您只要等一会儿，月亮就会恢复原状的，世界上没有什么天狗大仙，那是迷信。”
果然，月亮被“天狗”吐出一块，像一只白色的小帆船，在深蓝色的大海上飘流，接着又被“天狗”吐出一块又一块。仿佛每一片月片上都有一个生命在颤动，挣扎着，想早点让人看到它们迷人的风采，听那声音，如梵玲上奏著名曲。
爷爷恍然大悟说：“‘天狗吃月亮’这个古老的传说中的迷，还寓意着这么多的科学道理啊！”
篇6：相信科学不迷信
教学目标
认知：
1.知道迷信是违反科学的，是愚昧无知的表现。
2.懂得科学是破除迷信的有力武器。
情感：
对迷信思想感到可笑、可悲。
行为：
1.热爱科学，多读科学书刊。
2.不信鬼神，不宣传迷信思想，不参加迷信活动。
教学建议
教材分析：
一、本课设置
本课是依据《课程标准》三至五年级“热爱科学”德目的有关要求设置的。着重进行的教育，让学生知道科学与迷信是根本对立的，迷信是违反科学的，是愚昧无知的表现，小学生要从小相信科学，不信鬼神，不宣传迷信思想，不参加迷信活动。
二、栏目意图
1．导入 部分“想一想”栏目以学生学过的语文课《河伯娶亲》导入 。本课以此为出发点，一则能取得学生对迷信思想、迷信活动害人不浅的统一认识；二则可以让学生直接进入教学所需要的情境。
2．课后练习“讲一讲”，要求学生“讲几个因迷信上当受骗的事例”。通过讲述进一步强化教育观点：迷信是无知的表现，科学是破除迷信的有力武器，我们要。
3．“议一议”栏目设计了一个情景：小强生病后，奶奶让他喝香灰水。处理此题时应鼓励学生积极参与讨论，设想多种答案，只要言之有理就加以肯定。通过本题的处理，要让学生理解：一、知道什么是迷信活动；二、自己不参与迷信活动；三、能积极劝阻迷信活动。
4．“读一读”栏目要求学生读故事，谈感想。这一栏目选取的是一个日本小孩新岛襄的故事，旨在告诉学生一些有关宗教本质的知识，教育学生不要盲目崇拜偶像。
教法建议：
为了使学生真切地体会迷信是骗人，教师可以通过演示科学实验，也可以让学生亲自做实验，从而加深学生对要道理的理解。
教学设计示例
第六课
〈教学目标 〉
认知：
1.知道迷信是违反科学的，是愚昧无知的表现。
2.懂得科学是破除迷信的有力武器。
情感：
对迷信思想感到可笑、可悲。
行为：
1.热爱科学，多读科学书刊。
2.不信鬼神，不宣传迷信思想，不参加迷信活动。
教学重点：教育学生不信鬼神，不宣传迷信思想，不参加迷信活动。
教学难点 ：对迷信的原因的认识，是本课教学的难点。
教育过程：
一、讲故事，导入 新课
1．师：同学们，你们知道“河伯娶亲”的故事吗？
2．学生讲河伯娶亲故事。
3．教师提问：
给河伯娶亲就能避免灾害吗？为什么？
板书：迷信
4．师：迷信就是相信一些神、仙、鬼、妖等世上根本不存在的东西。
5．教师提问：这个故事告诉我们什么道理？
6．小结：我们不能相信迷信，一定要破除迷信。
板书：破除
7．师：有人曾说：“人之所以迷信，只是由于恐惧，人之所以恐惧，只是由于无知。”过去，由于人们无知，存在着各种各样的迷信思想。认为打雷是雷公在发怒。下雨是龙王在行云布雨。生病是鬼怪缠身。
8．教师提问：
你们现在相信不相信这些？为什么？
9．小结：
以前，人们由于缺乏科学知识,对自然界和人类社会的许多现象迷惑不解，又找不到合理的解释，以为这些是上天主宰，命运注定的。现在，随着科学的发展，对于过去人们弄不清的自然现象和社会现象，都能用科学原理去解释。这样的例子有很多。
二、分析事例，强化观点
1．学生读课文第2自然段。
2．教师提问：
（1）当牧场里的几百匹马出现各种奇怪症状时，当地人怎么想？怎么做？
（2）科学家做了些什么？科学家的研究充分证明了什么？
板书课题：相信科学 不迷信
在科学发达的今天，本来不该再迷信神、仙、鬼、妖以及命相等。然而，现实生活并非如此，在我国有些地方，有人生了病，不去医院治疗，却把巫婆、神汉请到家中。难道巫婆、神汉真的能治病吗？
3．学生自读（课文3-5自然段）
4．教师提问：
（1）巫婆治好小兵的病了吗？为什么治不好？
（2）巫婆斩鬼见血是怎么回事？
5．教师演示：姜黄汁与碱水反应的实验。
6．教师提问：
要认清巫婆骗人的把戏，没有科学知识行吗？为什么？
7．小结：
迷信活动是蒙骗、愚弄人的。科学是破除迷信的武器，我们就是要运用这个武器，反对形形色色的迷信活动。
板书：科学是 的最好武器
三、联系实际，辨别是非，指导行为
1．学生讲一讲自己了解到的因迷信而上当受骗的事例。
2．学生讨论：
听完事例后有什么感想？假如自己遇到这样的事例应该怎样对待？
3．教师小结：
迷信是愚昧无知的表现，迷信害人。我们一定要努力学习科学文化知识，用科学来武装自己的头脑，不相信鬼神和违反科学的事情，不参加迷信活动。
板书：努力学习 不相信 不参加
4．讨论：遇到下面的情况应怎么办？
5．教师出示投影：
小强生病了，奶奶从香炉里弄了一点香灰，放在碗里，倒上水，对小强说：“你把它喝下去，病一会儿就好了。”
6．教师提问：
如果你是小强，你怎么做？如果你是小强的同学，看到这一情况怎么办？
7．学生用表演的方式回答问题。
8．小结：
遇到这种情况我们首先要做到自己不信，还要积极劝阻别人不要相信。
板书：积极劝阻
五、总结全课，提出希望
1．学生阅读“读一读”的小故事，谈感受。
2．教师总结：
同学们，科学是破除迷信的有力武器，我们一定要努力学习科学文化知识，用自己的实际行动抵制迷信思想，反对迷信活动。
板书设计 ：
六
科学是破除迷信的最好武器
努力学习不迷信 不参加 积极劝阻
篇7：相信科学的名言
相信科学的名言
在科学的入口处，正像在地狱的入口处一样，必须提出这样的要求：“这里必须根绝一切犹豫，这里任何怯懦都无济于事。”（马克思）
科学是系统化了的知识（赫·斯宾塞）
科学是使人的精神变得勇敢的最好的途径（布鲁诺）
科学是将领，实践是士兵（达·芬奇）
科学不会舍弃真诚爱它的人们（季米里亚席夫）
对于科学，敌人比朋友还多（日本）
要提倡科学，靠科学才有希望
劳动生产力是随着科学和技术的不断进步而不断发展的（马克思）
如果像你所断言的，技术在很大程度上依赖于科学状况，那么科学状况却在更大的程度上依赖于技术的状况和需要（恩格斯）
没有掌握技术的人才，技术就是死的东西。有了掌握技术的人才，技术就能够而且一定能够创造出来奇迹（斯大林）
科学技术这一仗，一定要打，而且必须打好
不搞科学技术，生产力无法提高
四个现代化，关键是科学技术的现代化。没有现代科学技术，就不可能建设现代农业、现代工业、现代国防
科学技术是第一生产力
科学是“无知”的局部解剖学（奥·霍姆斯）
科学是宗教迷信最有效的解毒剂（亚·史密斯）
科学是僵化概念的墓地（乌纳穆诺）
在科学里，嘲笑腐儒，也就类似宗教里的嘲笑迷信（爱献生）
每一门科学都曾经遭到排斥（莫格索尔）
短浅的眼光限制了我们，使我们不相信重力、化学及植物等科学的法则（爱献生）
科学的敌人不比朋友少（土耳其）
反复地推断，无休止地修正，就能在科学上取得勿容置疑的进步（杜克洛克斯）
科学，细心地玩味起来，并不是别的，而是正确的判断力和理解力（斯坦尼斯瓦夫）
假如良好的判断力不能驾驭科学，那么科学就是一种疯狂（西班牙）
科学最伟大的进步是由崭新的大胆的想象力所带来的（杜威）
科学不问现在和过去，是对一切可能存在事物的观察，预见虽然是渐进的，然而它是对即将发生事物的认识（达·芬奇）
真正的科学首先教人们怀疑，教人们摸不着头脑（乌纳穆诺）
科学的进展是十分缓慢的，需要爬行才能从一点到达另一点（丁尼生）
科学的历史，从某种意义上说，就是错觉和失败的'历史，是伟大的顽愚者以笨拙和低效能进行工作的历史（寺男寅彦）
任何科学上的雏形，都有它双重的形象：胚胎时人丑恶，萌芽时的美丽（雨果）
科学需要人的本部生命（巴甫洛夫）
我在科学方面所作出的任何成绩，都只是由于长期思索、忍耐和勤奋而获得的（达尔文）
在科学上面是没有平坦的大路可走的，只有那在崎岖小路上攀登不畏劳苦的人，才有希望到达光辉的顶点（马克思）
生产力也包括科学（马克思）
科学的全部目的，就是有意识地取得大自然无代价的赋予青春的一切（屠格涅夫）
为了照亮地球深处，在黑暗之中看到蕴藏丰富的矿产资源，科学之灯是必须的（门捷罗夫）
人借助科学，就能纠正自然界的缺陷（梅契尼科夫）
科学既是人类智慧的最高成果，又是最有希望的物质福利的源泉（贝尔纳）
谁要能使本来只出产一串谷穗、一片草叶的土地长出两串谷穗、两片草叶来，谁就比所有的政客更有功于人类，对国家的贡献就更大（斯威夫特）
用粗俗但并非不适当的定义来说，工程学是一种艺术，这用一元钱所能办好的事情，笨拙的人用两元才能勉强办好（阿·韦林顿）
历史上生产资料，都是同一定的科学技术相结合的；同样，历史上的劳动力，也都是掌握了一定的科学技术知识的劳动力
科学技术是第一生产力
科学种田，越种越甜
在马克思看来，科学是一种在历史上起推动作用的、革命的力量（恩格斯）
它（科学）是社会变革的力量（贝尔纳）
在我们现代世界中，再没有第二种力量可以与科学思想力量相匹敌（恩格特·卡西尔）
魔术，以及人们传说的它的一切神奇之点，其实就是对于科学的能力的一种深沉的预感（爱献森）
篇8：相信科学移风易俗倡议书
相信科学移风易俗倡议书
“革除陈规陋习，倡树文明新风”的倡议书 革除陋习、移风易俗、勤俭持家是社会主义精神文明建设的一项重要任务，我们倡议大张旗鼓的开展“革除陈规陋习，倡树文明新风”活动，通过开展移风易俗教育和丰富多彩的'文化生活，营造积极向上、开拓创新的社会氛围，积极引导广大群众自觉摒弃陈旧落后的思想观念，建立科学、文明、健康的生活方式，提高思想道德和科学文化素质，净化社会风气，提升全县的精神文明建设水平。
在日常生活中，存在盲目攀比、大操大办各种酒宴、结婚排车队比数量等不良的社会现象，侵蚀着人们的灵魂，败坏了社会风气，加重了人们的经济负担，影响了人们的生活质量。在一些党员干部中间也存在请客送礼、公款吃喝问题，造成了不良影响，影响了党在群众中的威信。全县人民特别是广大党员干部，要充分认识到革除陋习、移风易俗的重要性和必要性，要从现在做起，从我做起，厉行节约、勤俭持家，破陋习、树新风。为此，我们倡议：
1、提倡节俭过节，坚决反对请客送礼、大吃大喝。
2、提倡 “红白”事新办、坚决反对大操大办、铺张浪费。
3、提倡健康娱乐，坚决反对低级趣味、聚众赌博。
4、提倡诚实守信，坚决反对言行不一、不讲信用。
5、提倡崇尚科学，坚决反对封建迷信、愚昧落后。
6、提倡尊老爱幼，坚决反对虐待老人、打骂儿童。
风俗之变，迁移民志，关系盛衰。让我们携起手来，向陈规陋习宣战，移风易俗，共创文明家园，这是时代的要求，是全体公民责无旁贷的义务。全体公民民要增强历史使命和社会责任感，立即行动起来，积极投身到这项活动中去，为建设富裕、文明、和谐而努力奋斗。
篇9：相信科学的作文500字
真的是左财右灾吗
课间10分钟，我们几个正在玩“木头人”的游戏，玩得正兴起，突然我的眼皮跳了几下，王强就说：“坏了，坏了，你今天要倒霉了。”我连忙问：“为什么？”王强说：“你没听说过左眼跳财，右眼跳灾吗？你刚才右眼皮跳了几下，今天肯定要倒霉了！”我说：“你怎么这么迷信，世界上哪有这种事。”王强说：“你不信就算了，反正这不是迷信，是有根据的。”我半信半疑地问：“这是真的吗？你该不会在骗我吧？”王强严肃地说：“当然是真的，我没必要骗你。”我一听心里害怕极了。
“丁零零……”伴随着清脆的上课铃声，自然老师开始了他的讲述。由于我一直担心会倒霉，老师讲的什么我根本就没有听进去。但这一切终于没能逃过老师的眼睛，我吞吞吐吐地向老师说明事情的原委。老师说：“你们这几个小迷信，还是让老师来告诉大家原因吧！”“眼皮跳是由于眼睛周围的肌肉受到某种刺激而引起的。例如看书、做功课时间太长，使得眼睛过度疲劳，会引起眼皮跳；失眠、睡觉的时间太少，眼睛周围的肌肉休息时间不够，也会引起眼皮跳。有的人喜欢抽烟、喝酒，眼睛受到烟和酒的`刺激，眼皮也会跳。其他还有强烈的光线、化学药物混进眼睛里，眼皮里的异物以及一些眼疾，都会刺激眼皮引起跳动。一般来说，眼皮跳不是疾病，只要闭上眼过一会儿就没事，也可以做眼睛保健操，还可以用热毛巾敷一下，就会很快消失。”
“原来是这么回事啊！”班里发出了一阵惊叹声！经过老师的细心讲解，消除了我内心的恐惧，这节课我听的特别认真。最重要的是，我们知道了要相信科学不迷信！
篇10：三年级作文450字：相信科学
三年级作文450字：相信科学
吃过晚饭，小强和爷爷哼着歌儿，到山坡上观赏月亮迷人的风采。月亮随着美妙的歌声上来了，是一轮灿烂的.满月。它像一面光辉四射的银盘，从那幽静的青山中涌了出来。青山风吹草动，闪烁着鱼鳞似的亮点。树木中，也突然明亮了起来，一片片银白色亮点，看得清清楚楚。
忽然，圆月缺了一角，一会儿又缺了一角，啊！只剩下一角了，啊！全没了。这时的天像黑暗的屋子，黑洞洞的，看不清任何东西。小强的爷爷吓得六神无主，面如土色，在叹气，接着向天祷告：天狗大仙啊，您就饶了月亮吧！您吃了月亮，我们地球上将没有了光明。听了这句话后，小强是哭笑不得，一本正经地对爷爷说：爷爷，这种现象叫做月食。月亮公转转到地球和太阳中间，这样太阳光就不会被月亮反射到地球上去，所以这时天空就会黯淡无光，您只要等一会儿，月亮就会恢复原状的，世界上没有什么天狗大仙，那是迷信。
果然，月亮被天狗吐出一块，像一只白色的小帆船，在深蓝色的大海上飘流，接着又被天狗吐出一块又一块。仿佛每一片月片上都有一个生命在颤动，挣扎着，想早点让人看到它们迷人的风采，听那声音，如梵玲上奏著名曲。
爷爷恍然大悟说：‘天狗吃月亮’这个古老的传说中的迷，还寓意着这么多的科学道理啊！
篇11：相信科学的名言名句
关于相信科学的名言名句
科学就是整理事实，以便从中得出普遍的规律或结论。
——达尔文
科学始终是不公道的。如果它不提出十个问题，也就永远不能解决一个问题。
——萧伯纳
优秀的科学家必定是某种程度的狂人。
——卡皮察
科学不能或者不愿影响到自己民族以外，是不配称作科学的。
——普朗克
科学是没有国界的，因为它是属于全人类的`财富，是照亮世界的火把；但学者属于祖国。
——巴斯德
科学总是的、非正统的；这是它的本性；只有科学在睡大觉时才不如此。
——萨尔顿
科学的永恒性就在于坚持不懈地寻求之中，科学就其容量而言，是不枯竭的，就其目标而言，是永远不可企及的。
——卡·冯·伯尔
科学是使人的精神变得勇敢的最好途径。
——布鲁诺
人借助于科学，就可纠正自然界的缺陷。
——梅契尼科夫
科学需要人的全部生命。
——巴甫洛夫
在科学上没有平坦的大道，只有不畏艰险沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。
——马克思
想喝水时，仿佛能喝下整个海洋似的——这是信仰；等到真的喝起来，一共也只能喝两杯罢了——这是科学。
——契柯夫
篇12：相信作文
相信作文
如果觉得很不错，欢迎点评和分享～感谢你的阅读与支持！
一天下午，我以最快的速度奔回了家。“妈，我回来了。”我一边冲回房间，一边简略地与我那在厨房开工的老妈打了声招呼。
今天真不是一般的倒霉，三张数学试卷，一张物理，一张语文，偏偏明天摊上了星期六，数学辅导班的题目我还没动笔。我打开书包，同学借我的书静静地躺在一堆教科书中间。若是平时，做完作业再看一会小说绝对没有问题，可在上个星期，我买了一堆光碟，导致考试没怎么考好，把我妈气的大动肝火。今天要想碰小说，恐怕只有早早做完作业并额外完成一堆试卷，赢得母亲大人的.同意才行。
厨房里咣当的声音吵的我心神不定，我索性关上门来，专心扫清一切障碍。时针滴滴地转过一轮，我文思如涌，下笔如行云流水，眼前之敌一下被消灭了大半。当我正准备休息休息，余光不经意向后一瞄，只见一个人影蹑手蹑脚地不声不响地站在了我身后，把我吓的是七魂飞了六魂。
“蒋若莘啊，”老妈拉出一张椅子坐着，摆出一幅长谈的架势，“你，今天，是不是有什么不高兴的事啊？”我完全摸不着头脑，“没，没有啊！”“是不是，被老师批了？”我才恍然大悟。我从小有不高兴就狂写作业发泄的习惯。六年级一次莫名其妙被老班批了整整四十分钟，于是回家狂写3个小时作业，写得手都抽筋。难道这次被看成了我的标志性行为？“那，是不是跟同学关系没处理好？”不会吧，我向来人缘不算最好，也不差啊？这种联想都会有？“是考试没考好吧？”妈妈小心翼翼地引入了她的正题，我承认我这次考试确实失败，但怎么也要相信我的抗打击能力啊。我无奈的送上一个白眼。
“这个，考试啊，没有什么关系，胜败乃兵家常事。你这次只是发挥不好嘛，以后好好发挥就行了。”无语。考试成绩出来那天，又是谁不由分说训了我一顿，说我平时积累太少，要补？“妈您就相信我一回吧，我真不是……”我话未说完，老妈已经接上：“这个考试啊，没有人是永远的赢家，只要跟自己比有进步，有收获就行了……”我倒。“你妈我从小考试也不是都考好的啊，经常也是考个80小几，我也没有气馁啊……”我更倒。如果不截住她的话，只怕今晚就泡汤了。“妈，你为什么就不信我啊？我真不是因为考试。”我渐渐火气上涌，但为了我今天的小说，我忍。
“不是我不相信你啊，但你今天太反常了，平时能扯一大堆，吵着在玩电脑，看小说，今天关上门谁都不理，平时说你几句，你就生气，今天你心情一定比较郁闷。”我彻底地抓狂。“你以后都跟我说，我帮你开导开导，我都相信你嘛，你跟我说没问题。”
在听完一长串条理分明，有论点有论据的精彩演说之后，我快接近崩溃的底线。我好不容易重新投入紧张的学习中，连老爸进门的声音也没听到。
门开了一条缝，老爸走了进来，“蒋若莘，我来给你开导开导，这个考试啊……”
谁可以相信我啊？
篇13：相信作文
喧嚣充斥的城市演绎着灯红酒绿，繁华的背后处处上演着物是人非。活了十七年，却像经历了七十一年那样久远。走在尘世的路上，内心早已千疮百孔，十年前的我有没有想过十年后的自己会是现在的这番模样。不知道什么时候起我也学会违心的笑，学会冷漠和虚伪了。
往事总会在触景后而想起，繁华总会落尽，回忆总会牵扯出一座空城，而你总会莫名其妙的流下眼泪，泪珠中闪烁着一种叫做物是人非的东西，而尘埃落定，曾今的那份怦然心动已经消逝，思念就如同断了线的风筝，渐渐远去，那些脑海深处破碎的回忆，却在此刻悄然定格。沧桑依旧，如水的流年承载太多的悲伤，年少轻狂的我，在迷惘的编织着彩色的梦，然而太多的黑暗却将它渲染成了黑白，而我也只能随波逐流黯然承受。
当岁月的风撼动生命的树枝，日子如秋叶片片飘落时，我们就像南飞的雁，在空旷的世界里踽踽独行，明明有着终点，却也找不到前进的方向，亦不知心灵的归属。
这个世界到处充斥着虚伪，而我却不能独善其身。我们的曾经，很好很好的活，那个时候我们的世界还很真，现在的我们，很想哭很想哭的活，因为我们再也回不去那个很真很真的曾经了。
既然看不见未来，又回不到过去，那么自我安慰的告诉自己，一个人的天空也有日升日落，也有美丽的风景。可那终究只是自我安慰，现实是多么的残酷，一个人终究还得站在世界的某一个角落，看日出日落，系数那点滴的悲伤。
篇14：相信作文
“相信”简单的两个字，有人的生活中却没有相信;“相信”wu处不在的两个字，真正值得让你去相信的却只有几个人。
这次，我在公园散步，看到了让我难以忘怀的一幕。
有一位父亲带着儿子到广场放风筝，风筝卡在了树上。父亲回到家拿来了梯子让儿子爬到树上去摘风筝。当儿子解下风筝要下来时，父亲对儿子说：“我先给你讲一个故事你再下来。”儿子高兴地听故事。爸爸说：“有一位父亲对站在梯子上的儿子说：“你跳下来我会抱住你的。”儿子听了，便跳了下来。而父亲则闪开了，儿子摔到了地上。儿子质问父亲：“你为什么骗我?”爸爸说：“我要让你记住，连爸爸的话都不可信，别人就更别说了。”爸爸讲完故事，停了一会儿，又对儿子说：“我们照着故事做一遍，好吗?”父亲又说：“我数一二三你就跳下来，我闪到一边，让你摔一跤。”父亲说：“一二三……”儿子跳了下来，可父亲却接住了他。儿子问父亲：“你为什么骗我?”爸爸答道：“我要让你明白，有些人是可信的，更何况是爸爸。”
这次，让我明白了两个道理，更让我体会到了“相信”。
篇15：相信作文
自信是一个人晋升的阶梯。 --题记
初三的生活就象怪味豆，苦中有甜，涩中有香，每天陪着星星出门，伴着月亮回家，就连“三点一线”都来也匆匆，去也匆匆。初三的下半学期是个忙碌的时期，既要训练口语，又要锻炼体能，还要模拟考......忙！辛苦！！！
刚开始时体育项目中有立定跳远，我总是过不了关，每天我也象别人那样训练了，可总是踩线跳不过去。看着别人都想飞一样轻松地跳了过去，而自己就象“石头”一 样，我也就只有羡慕的份。渐渐地，我越跳越近了，看那线是越看越远，经过无数次跳跃，可总是一个结果--失败。于是我开始自暴自弃，每天站在那条线前傻傻地做样子。我渐渐地没有信心不想要那15分了。老师一次说话，说：‘每个人都能过，相信自己轻松点跳’，一语惊醒梦中人，之后我试着相信自己，站在线前，心中暗念到‘别人可以我也可以’。结果效果不错只差一点点，每次跳前我都会对自己说一遍‘我可以’。现在，皇天不负有“信”人，我跳过去了。
万事开头难，关键要相信自己。相信自己能就一定能。
篇16：相信作文
千山万水，无数黑夜，等一轮明月，梦的边陲，风吹不灭，从不感疲惫。
――题记
日本作家宫本武藏曾说过：“谁能阻止得了少年勇士赴死的决心呢？他们听不到。”永远相信自己，无论前途坎坷渺茫，无论韶华易逝，无论命运艰难困苦，朋友，请永远相信自己，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。 刘伟，一个在车祸中永远失去双手的青春少年，他没有因为失去双手而丧失自己对梦想的追求，成为世界顶级钢琴师的梦想催生了他用双脚弹奏钢琴的毅力，永远相信自己的信念成为了他创造奇迹的动力，他的座右铭这样写道:”要么早点去死，要么相信自己，继续快乐地活着。“永远相信自己，没有人规定过钢琴一定要用手弹。永远相信自己，即使前方有千山
万水，也要让梦想起航。 广场中央的布鲁诺依旧高昂着他那不屈的头颅，一边的教皇气急败坏的问：“你还是相信你自己那违背上帝的观点吗？如果你现在反悔我可以放你一条生路？”布鲁诺撇过头，目光”教皇抓起火把恶狠狠地点燃布鲁诺旁边的木头，“让你那自以为是的观点见鬼去吧！”浴身火海的布鲁诺依旧高喊着：毁灭我永远相信自己的信念。”永远相信自己，布鲁诺成为了光荣的真理捍卫者，路漫漫其修远兮，须永远相信自己，才能成为真理的探索者，践行者，引导者。
我永远相信，待到明年六月八，我花开后百花杀！
篇17：永远相信作文
雄鹰永远相信天空的无边无际是它绚丽的舞台，所以它畅游无际，追寻艳阳；绿叶永远相信阳光的灿烂是它呼吸的动力，所以它风中起舞，点头微笑；河流永远相信大海的胸怀是它灵魂的归宿，所以它一路高歌，浩浩荡荡。那首歌唱得好：“永远相信远方，永远相信梦想，希望是迷雾中还能眺望未来的窗。”是的，在这有点虚假的世界，我们依然需要永远相信，相信着应该相信的。
有梦想，你就不会太贫穷。那位梦想着成为“中国孤船环球航行第一人”的`名叫翟墨的勇士，毅然登上那只载着梦想的帆船，在船头插上一面光鲜艳丽的五星红旗，扬帆起航。他梦想着的“第一人”，他梦想着让外国人刮目相看，他相信梦想会为他在大海中指明方向，他相信梦想会让他带着尊严与自豪回归国土。终于，他所相信的梦想实现了。永远相信梦想，会让我们发光发热。 史铁生曾说过：“在光之前端，在思之极处，时间被忽略在存在之中，生死同一。”在史铁生与地坛结下不解之缘时，他已不再徘徊于生与死的灰色地带，他在地坛里领悟到人生的真谛，重燃了生活的希望。生的希望让寂静的地坛充满生机的喜悦，让他的生活开始第二次的启程。永远相信希望是雨后的彩虹，人生路上，我们带着希望，且歌且行。 叫萨布利亚。在她看不见光明的日子里，却清楚地看见了爱的力量。于是，她怀着浓浓的爱来到了我国的西藏，帮助和她一样失去光明的孩子。她资助谈们学习，教会他们生活。她用；爱，为孩子的心开了另一扇窗，她用爱，重新演绎了世界的精彩。永远相信大爱无疆，用；爱，去浇灌生命的种子。
永远相信我们身边的一切美好事物，永远相信生命给我们所带来的是恩惠。这让我想起一句话：“不是因为是真的才相信，而是因为相
信才变成了真的。”我们永远相信着。
篇18： 相信作文
有人说，父爱不像母爱那样细微，那样体贴，但在我的生活里，父母的位置总是相反。
妈妈可谓是“横行霸道”，而我和爸爸都是“小将”，在我的生活里，妈妈总是严厉，而爸爸总是护着我，但他也是个马大哈。什么放哪了，他常不知，却把我生活中的小事记得清清楚楚，一样也不落。
毕竟，望子成龙，望女成凤，我的爸妈也不希望我浑浑噩噩的，但相比妈妈的教育，爸爸则是以温暖却有力的方式，鼓励我成长。
吃完晚饭，我趴在窗边，望着那绚丽的余晖，又开始把自己放空，让大脑沉思下来。也静候着我的父母一如既往的出去散步。“唉，”外面传来一声长叹。“唉呀，孩子她又不是不努力，你压她压的太紧了，她缓不过来。”“我！……”面对父亲的劝阻，妈妈没有丝毫想妥协的样子，倒是把父亲当成了争吵的对象，越骂越起劲，面对喋喋不休的嚷嚷，我也早习以为常。
爸爸也许是被妈妈的语言点燃了不耐烦的'引导线，“辍钡纳音越来越近“够了！你就不试着相信她吗？你不相信，我相信！”也许妈妈与我一样被震撼到了，默默的走了出去，爸爸也转身了。
在他们散步的日子里，我的确没认真，但听到了爸爸的呐喊，我心里的石头“轰隆”一声崩塌了，我的心里流出了清泉，但抑制不住的，眼眶里竟有了些泪花，那晶莹的泪花，映着夕阳无限美丽的模样，金色的光辉洒在我脸庞，那一滴顺着面颊而下的眼泪，是金色的，那是我的决心与感动。
那晚的表现，让气氛其乐融融，爸爸脸上的幸福与自豪，仿佛要溢出来。那句相信，是父亲给予的温暖与爱。
爸爸不知道，那晚的夕阳很美很美，我定下的决心，很深很深。那句的相信，很暖很暖……
篇19： 相信作文
在迅猛发展的互联网时代，人人都是自媒体，网络传播的速度是如此之快，一个消息，眨眼间就传遍一个地点、一片区域、一个国家，甚至全世界。而在我们阅读网络信息的时候，下面常会有一行字，大家应该不陌生――“动动手指，转发出去，让更多朋友看到”。而当我们遇到这种信息的时候，是否真的要动动手指转发呢？这是一个值得深思的问题。
现在科技如此发达，网络上却常常发生一系列悲剧。每过几天，新闻上就会通告网络诈骗等消息。而这些悲剧的发生，几乎都是由受害者自己一步步造成的，究其原因，不外忽是我们太轻信网络上的信息，在没有充分验证的基础上，总会随意认为，要求我们转发和下载的人总是“好心人”，大家轻信这些“好心人”的话，最终出现了悲剧――许多人轻信了这些表面上看似好人的人，导致自己成为了受害者，最后都倾家荡产。这类损失钱财的事很多，更可怕的是，曾有多少人因为网络暴力而自杀，失去生命。在现实中，别人对你的伤害是可以避免的，而在网络上，这个伤害无法避免。同时，网络上的那些捆绑文件和病毒，都需要我们去防范，而很多人总会选择去相信，但没有弄清事实就去相信网络上的一字一句。
我也有过类似惨痛的经历。曾经有一次，在我打开电脑要查资料的时候，附近一个链接突然跳了出来，我也许是出于好奇吧，于是就点了下那个链接，只见电脑一下子黑屏了，后来到了维修店，才发现它是中了木马病毒，我好不容易花了一两千才把这个电脑给修好。这些诈骗商实在是太过分了！他们总是会去强迫我们帮助他们干坏事，最后我们的电脑崩溃，财产全都被他们拿走了。而在我们的网络当中，有许多东西不可信，我们一定要擦亮慧眼，且慢相信。
我的遭遇和身边其他人的故事，都告诉我们一个相同道理：自媒体时代，且慢相信看似是好人的“好人”。，睁大我们的双眼，多分辨，多思考，切莫上了坏人的当。
篇20：相信
一切事物都会在特定的时间段绽放，并且在那个时段里绽放出最美的自己。
初中，一个重要的时刻，一个该努力奋斗的时刻，我却不想努力，不想奋斗。望着窗外那些自由飞翔的鸟儿，我的心便随之而去，朝着明亮的方向飞去了。
“快点去写作业！”我被正在门口的妈妈吓了一跳，被迫去完成那些令人苦不堪言的作业。我日日夜夜做着这些作业，看着这些书，可为何感觉它们离我越来越远了呢？我曾幻想过自己能成功，能在进入初中的第一次大考中取得好成绩。可幻想终究是幻想，它与现实总是在世界的两端，需要人们不断坚持、努力，它们才会相遇。
不行，不能在这样一个正值大好年华的时间里，不奋斗，不拼搏。我要当那个让现实与梦想相遇的人，因为我坚信——你一定会到来。
一个人并不是绝对的成功或是绝对的失败，而成功与失败的.这条分界线需要自己掌握。有什么渴望就去尝试吧，不管它需要几年，十几年，几十年，但如果坚持下来了，那么就会变成闪亮的星星的模样在人群中发光，闪亮。
成功一定会来临，我也这样坚信，它迟迟不来只是因为还未到它绽放的时刻，那个特定的时刻还未来临，只有坚持和执着，才能使得平凡的我们等到成功的来临，等到你的来临。
“昙花一现”这个词大家都听过，它只有在特定的时刻才能开放，才能展现出它最美的一刻，虽然这一刻很短暂，等待的时间很漫长，可它愿意等，愿意等到那一刻它释放出它全部的魅力的那一刻。
学校，花园，桂树。那桂花现在开得正是热烈，香飘十里，金黄的花瓣如金子一般一簇一簇的，缀在绿叶间。这金黄的桂花不也是要等到那个特定的季节，忍受了无数痛苦，才迎来如今的成功，展现了自己最好的风姿。
窗外，草地，大树，几只鸟儿在树枝间嬉戏，突然又一齐飞向了远方。成功，并不是那么容易的，它需要坚持和努力才能来临。
我已把种子种进了自己的心里，我相信，在一个特定的时刻里，你将会来临……
篇21：相信
“因为你太信任别人，所以你太容易受伤了……”早已不记得是谁对我说的，但这句话却在我的记忆里刻得很深很深，永远都无法抹掉了。
眼神没有焦距，就像我的心没有港湾，比知该漂向何方。呆呆地望着没有景物的对面，我忽然明白自己那么脆弱，那么无助……
哥哥，你说爸妈太不信任你。但是，你是否想过，这样的结果是谁造成的？你是否知道，让他们不再信任你的是你自己，你没有权利那样说他们。你不明白他们的伟大，他们的宽容。你在乎的只是你的想法，你可曾考虑过我们的感受？
爸爸，那个你最畏惧的人，他是坚强的，他是我心目中的神，是我最崇拜、最尊重的人。你知道爸爸的事业是怎么垮台的，可这些都没能压倒他。但是因为你，他彻底对人生绝望了。“我已经没有了对人生的斗志！”当他亲口对我说这句话时，我只有一个念头，那就是杀了你。
妈妈，那个曾经最宠爱你的人，我知道她也是你最爱的人。当你被爸爸打时，她站在一旁，脸上的表情复杂难辨，可见她内心的挣扎，她想护着你，不让你受伤害，却又不得不让爸爸教训你。她总对我说，你小时侯是世上最好看的孩子。我想，不仅因为你那时长的极可爱，更重要的是那时的你很乖、很听话，有一颗纯净的心。我很嫉妒你，因为妈妈把你说得那么好，她却从来没有夸过我一句。
我，那个你很不屑的妹妹，在你的心里，我可能连一个与你没有任何血缘关系的女人都不如吧！你总是骗我，而我总是相信，现在仍然一样。我明白，我是你利用的工具，你从来都没有把我当成你的妹妹，但我像个傻子一样，无怨无悔地任你利用。你知道吗？当我对你笑时，我的心却在流泪。
我是容易受伤的，爸妈也是容易受伤的，不因为别的，只是我们太过信任你，只是一直都还相信你……
因为信任，太容易受伤……
篇22：相信
和风轻轻吹，吹来春的讯息；暖阳柔柔照，唤醒沉睡的大地。
阳光是那么和煦，微风轻抚过面庞，牵动着跳跃的心。捧着那个蓝黄白相间的崭新的球，又激动又紧张，却忽略不掉心底的那丝担心与害怕。
知道，体育中考早晚要来，而且，也不远了。分析了良久，发现自己的短板就是排球。不是过不了关，而是不稳当、不熟练，总是会手忙脚乱地接不到球。为了能稳稳当当地通过考试，最好的办法当然是多练。盯着手中的排球，又好气又无奈地，终于将它抛向空中。
和平常在课上练习时一样习惯性地伸出双手，迅速摆出正确的姿势。准确地接到了球。然而下一秒，我并没有将弹起的球传起，而是皱着眉头松开手。新球气足，打在手上，手腕生疼，感觉练多了以后连骨头也会疼。
阳光透过树叶间的缝隙，树影在地面上斑驳，光斑在排球上闪烁。抬头，有些刺眼的阳光直直地射进心底，暖洋洋的天气，小鸟清明悠扬的歌声，像给了我信心。我向着太阳的方向，重新抛起球。没把握好力度，球飞得太低，只好再接回来。第二次抛球，我控制着力道，并全神贯注地盯着球，抿着嘴，皱着眉，尽力传好每个球。
磕磕碰碰地，勉强达到要求。“还是老样子啊……”对自己叹了口气，随后继续练习。
下午的阳光一直很明媚，暖风一直柔和地吹，鸟儿的低语也让我忘了时间的流逝。转眼，太阳已经挪到了西边。并不热的天气，我却把自己练出了一身热气。长舒一口气，虽然觉得手臂酸痛，太阳穴还有些突突的跳，但我有感觉到自己的水平已经有所提高。再多练练，一定能稳稳地通过！
我相信坚持就是胜利。越简单的道理，往往越能打动人心！
★ 相信科学的演讲稿
★ 相信自己 作文
★ 相信初中作文
★ 相信自己作文
★ 相信明天-作文
★ 相信作文550字
★ 我相信 作文
★ 相信友谊作文
★ 相信自己作文精选
★ 相信爱
相信科学_作文（集锦22篇）
