“Bogummy”通过精心收集，向本站投稿了15篇牛轧糖五年级作文600字，下面是小编给各位读者分享的牛轧糖五年级作文600字，欢迎大家分享。
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篇1：牛轧糖五年级作文600字
牛轧糖五年级作文600字
新年的钟声已经敲响，新年公公坐着幸福之车，撒着和煦阳光悄无声息地来到了我们身旁。快乐、幸福、祥和的一年又开始了，大街小巷处处洋溢着欢声笑语。
盼星星，盼月亮终于盼来了期待已久的牛轧糖之旅，我以刘翔跨栏之速进入了厨房。首先映入眼帘的'就是整整齐齐的花生宝宝、黄油妈妈、白色棉糖哥哥和奶粉妹妹。随后便有许多“大兵小将”来助我一臂之力：电子称、油刷刮板、糖纸……
先是“漫漫征途开花生”一个个又大又圆的“胖宝宝”穿着厚厚的衣裳躺在盘子里，要把它们的“外套”脱下可不是一件容易的事，过了大半天才勉强剥好。可有的还变成了“残疾儿童”，出乎预料的这还是最低级的挑战，牛轧糖大王的葫芦里到底是卖的什么药？我接着在空空如野的锅中放入黄油在加入棉花糖，黄油包裹着棉花糖活像一颗颗金光闪闪的宝石，待它们一同融化后，再加入奶粉妹妹。关火后便要以迅雷不及掩耳之速不断搅拌，这才是“终极大王”。但没想到出师不利，刚一开始搅拌奶粉，它便如雨点一般到处乱跑，有的奶粉妹妹更是调皮，坐着空中“滑滑梯”来到了地面，真是心有余而力不足啊!但为了不半途而废，我又不断给自己加油，虽手臂酸痛，虽满头大汗，但我还是坚持了下来，功夫不负有心人，牛扎糖已经完成了一大半了，我又快速放了白花花的花生，再把它们一起铺在烤盘上，等待冷却后，把它切块，最后包上美丽的糖纸就大功告成了!看着千辛万苦才做完的牛扎糖，我心中高兴极了，脸上更浮现出了一朵朵欣喜之花。
寓意着甜甜蜜蜜的小小牛扎糖，不仅让我明白了坚持不懈的重要性，而且让我过了个不一样的新年，它使这个新年充满着快乐，洋溢着美好!
篇2：牛轧糖作文
今天是甜蜜的一天，也是喜悦、收获的一天。
牛扎糖，大家都吃过吧！前几天，吴雅雯的妈妈给我们带来了一些美味、可口的牛轧糖。我们吃了，还意犹未尽呢！于是，纪老师便让我们周末回家之后自己动手做牛轧糖，星期一回学校之后开一个美食节，让大家都尝尝自己做的牛轧糖。
做牛轧糖，需要棉花糖，奶粉还有黄油。妈妈帮我把这些食材都准备好，我就开工啦！
我把手洗的干干净净的，撸起袖子穿上围裙，把葡萄干和花生米切碎备用。然后在不粘锅里面倒上一块黄油，抹的均匀，倒上准备好的棉花糖。等这些软绵绵的东西融化之后倒上奶粉，搅拌。哎呦，差一点就糊啦！我赶紧把它从锅的“魔爪”里救了出来。我的小宝贝儿哟！
接着我把已经准备好的葡萄干和花生米碎倒了进去，把他们全部搅拌均匀，最后倒上一点蓝莓酱。嗬，大功告成！
我把它抹平，然后放入冰箱，冷藏了一个多小时。我把它拿出来，看起来花花绿绿的，真丰富。
我用刀子把他们切成许多个小方块，我还品尝了一个，它的口感糯软、丝滑、可口，牛奶的奶香，葡萄的果香，在嘴里炸开仿佛成千上万个甜蜜的味蕾在舌尖上欢快的跳跃。这份甜蜜，不只是吃到了美味的牛轧糖，而且学会了一门手艺。
我把他们用糖纸一个个包了起来，装进了盒子里，真是色香味俱全呀！今天我不仅学会了一门手艺，也收获了一份喜悦和一份欢乐，我心满意足，真是自己动手，丰衣足食呀！哈哈！
篇3：牛轧糖作文
牛轧糖大家应该都吃过吧？香浓的糖果里包着坚果，非常美味，那是我的最爱。
前几天，妈妈在网上找了做牛轧糖的教程，买来材料以后，就开始做糖了。首先，妈妈准备了淡奶油500克、水饴80克、白砂糖100克、盐1克、熟的花生仁和杏仁各150克。妈妈说我
们要做低糖的，所以糖量减半了，不然会太甜。
接下来，妈妈拿出一个厚底锅，把奶油、水饴、白砂糖和盐倒入锅里，点中火煮开，然后小火煮。我看到锅里的糖浆开始快速地往上冒，妈妈赶紧拿起耐高温的铲子不停的搅拌。大约过了五六分钟，糖浆慢慢地开始变得浓稠起来了。直到黏稠得像面糊一样就好了。
关掉火以后，妈妈马上把坚果倒进锅里面并搅拌均匀。最后，把糖浆倒进准备好的模具里整好形，等快凉了切成小块糖就做好了。我迫不及待地尝了一颗，味道真好，甜而不腻，还带着花生和杏仁的香味。
妈妈的任务完成了，接下来我给糖穿上了漂亮的“外衣”，看着那堆花花绿绿的牛轧糖，我更爱了……心里那个美呀，哈哈，你明白的。
篇4：牛轧糖作文
周日，我和妈妈一起制作牛轧糖，准备材料有：片状黄油6片、棉花糖多半袋、奶粉202克、花生一斤、蔓越莓半斤、葡萄干半斤。
材料准备齐全，开始做了，我先小心翼翼的开成小火，把水倒进锅中，让水开了再把六片黄油放进锅里，等黄油慢慢软化到一半时，将多半袋棉花糖倒入锅中，而且一直要保持小火，拿大勺子把棉花糖搅拌成黏糊状，把200克奶粉加入锅中继续搅拌，再将一斤花生、半斤蔓越莓和半斤葡萄干，继续搅拌。我用力过猛，不小心搅拌到锅外，妈妈帮忙搅拌均匀后，倒在油纸上。我倒的一点不均匀，有厚的有薄的。我使出吃奶得劲儿，用擀面棍压平，压到一厘米左右，放入冰箱冷藏两小时后要用刀切成两厘米宽一厘米长的条形小块，我切了两三块就觉得手酸痛不想再切了。妈妈鼓励我做事不能虎头蛇尾要坚持，我咬牙切好后用糯纸先包一层像是给牛轧糖穿了一件薄薄的内衣再用七彩斑斓的糖纸当外衣包住。这样美味的牛轧糖就做好了。
鲜美的牛轧糖出锅了，吃上像粘牙糖一样粘香可口。你们别以为看着简单好做，实际做起来就会感到困难重重，做任何一件事都要去实践。
篇5：牛轧糖作文
马上这个学期就要结束了，我和妈妈决定做一些牛轧糖，作为这个学期的送别礼物送给老师和同学。
我们准备好做牛轧糖的材料：花生、腰果、棉花糖、牛油、奶粉。
首先，我们用油锅把花生、腰果爆香，再用碎肉机把它们搅碎成一个个小颗粒。这时，我们就能闻到一阵阵花生腰果的浓烈香味了。
接着，我们把棉花糖、牛油、奶粉放进已经烧热的油锅里，用铲子不停的搅拌，一会就看见棉花糖在慢慢地融化。我们再把刚才弄好的花生腰果颗粒倒入锅里，继续不停的搅拌。这可真是一个体力活啊！我和妈妈的手都弄得发酸了。搅拌了好一会，锅里就神奇地出现了黏糊糊的一大堆牛轧糖，散发出一股诱人的香味，让人垂涎欲滴。
我们赶紧把黏糊糊的牛轧糖起锅放到盘子里，并用擀面棒把它们压成一大块，让它慢慢冷却变硬。过了大约30分钟，牛轧糖变硬了，我们用刀把硬硬的牛轧糖切成了一小块一小块，就好像用机器切出来的一样整齐好看。
接下来，就是最简单又最好玩的一个环节了——包装糖纸。我们先把牛轧糖包上一层薄薄的糯米纸，再用五颜六色的糖纸包起来，两头拧紧，卷成长长的一条。就这样，一颗牛轧糖就做好了。我包啊包啊，看到切得不规则的牛轧糖我就顺手往嘴里一扔，把它消灭掉。家人都在笑我不是包糖的，而是过来吃糖的，好好玩啊。我们埋头苦干，不停地包糖，一堆花花绿绿的牛轧糖就出现在我们面前。看着这些牛轧糖，我好想马上跟老师和同学们分享我的劳动成果，让他们尝到我亲手制作的美味牛轧糖。一想到老师和同学们品尝到这香甜的牛轧糖的开心样子，我心里比吃了牛轧糖还甜。
这次做牛轧糖，我既感受到了做牛轧糖的辛苦，又体会到了做牛轧糖的'快乐，真是收获丰厚。
篇6：给牛轧糖穿衣服五年级作文
给牛轧糖穿衣服五年级作文
寒假的一天，妈妈正在做牛轧糖，突然叫道：“珮淇，快来帮忙！”“来了，要我帮什么忙？你不是快做好了吗？”原来，妈妈忘买牛轧糖的包装纸了，快过年了，快递不送货，只能自己想办法。“这里正好有油纸，你帮妈妈用油纸代替牛轧糖的包装纸，包好牛轧糖吧！”妈妈一边把牛轧糖从锅里盛到不锈钢托盘里，一边把牛轧糖用手按扁跟我说，“等牛轧糖冷却了才能切成小块，这会功夫正好你把油纸裁小，我去搞一会儿卫生。”我看着一卷油纸，无从下手，说道：“油纸要多少张？怎么裁剪？这也太麻烦了吧！”妈妈朝我笑了笑：“你一定行的`，看你的本事了！”
看着一整块的牛轧糖，我哭笑不得，我大声问妈妈：“这块牛轧糖要切成几块？”“全由你看着办！”好吧，我可不会服输，到书房拿来了笔、纸和尺子。要知道用多少张包装纸，我得先知道这块牛轧糖能切成多少块。没切的牛轧糖是一个长方体，我先用尺子量一下长宽，长25厘米，宽15厘米，高忽略不算（整块牛轧糖大概厚2厘米），总面积是25×15=375（c㎡）。商店里的牛轧糖我吃过，一般长4厘米，宽2厘米，面积是4×2=8（c㎡），那么用总面积除以一块牛轧糖的面积就能求出一共有多少块糖，375÷8=46（块）……7（c㎡），就是能切成46块，也就是要46张油纸。
看着一卷那么长的油纸，又犯难了，我怎么裁剪才能又快又好呢？这也难不倒我。我拿出尺子量了一下油纸的宽是30厘米，我先剪出一张10厘米的正方形纸，放一块牛轧糖包一下正好可以，我又用拿出纸和笔算起来，油纸也是一个长方形，宽正好能剪出三张纸：30÷10=3（张）。要46张油纸，长要剪出几张才行呢？46除以宽剪3张就能算出来：用46÷3=15（条）……1张，油纸长应该是15×10=150厘米，一张忽略不计。接着我把油纸卷拉出来，量到150厘米，就把它剪下来。因为不是双数，我先剪掉10厘米的一条，剩下140厘米，我就可以对折得到70厘米，再剪去一条剩下60厘米，再对折得到30厘米，再剪去一条剩下20厘米，最后对折起来剪，再横着剪不一会儿完工了。这样裁剪起来又快又方便。
我开心地把妈妈拉过来说：“就等你来切糖了！”“这么快就好了？”我把过程说给妈妈听，妈妈不禁给我竖起来大拇指！不一会儿，妈妈按长4厘米，宽2厘米把糖切好了，我们一起用油纸开始包装，穿着我量身定做的“衣服”，牛轧糖是那么的可爱！
剥开一粒牛轧糖塞在嘴里，别提有多么甜了！
篇7：做牛轧糖作文
是我脑子中的一条河，有的喜悦，失败的忧愁。令我最深刻的，还是我学会了做好吃的牛轧糖。有一次，对我说：你要做牛轧糖吗？我已经准备好材料了。我一想，能够吃到可口的牛轧糖，就毫不犹豫地点了点头。我们把食材摆放整齐：纯度高的奶粉，无夹心原味棉花糖、酥脆的花生和无盐黄油。
我将花生剥掉了皮，将它放进了烤箱，烘烤十五分钟，使花生脆起来，这样做牛轧糖才好吃。随后把黄油放进不粘锅里，用小火仔细地、慢慢地烘烤着，使黄油铺满锅底，我闭上深吸一口气，哇，好香啊，真想快点做好。于是，轻轻地顺着锅边把一颗颗棉花糖放在去，滚烫的锅马上响起滋滋的，锅上油就像一个个欢快的小人一样翩翩起舞，上下跳动，锅的上方飘着一层薄薄的水雾，奶奶指导我立马把火调小，然后用硅胶刀小心翼翼地压拌，这样棉花糖就舒服地躺在锅上温烤了。一分一分的过去了，就在我心不在焉地撒着奶粉时，奶奶突然叫道：快，别撒了，棉花糖热太久会造成油水分离的！我心中一颤，吓得脸发白，赶紧熄火。唉，就差一点，我吸取了教训，把握尺寸，在撒完奶粉就立刻停火，并用刮刀拌匀，喔，这次终于成功了，我兴奋地跳起来！这时候，正方形的.牛轧糖变成了圆形，真！我将脆脆的花生倒进去，嘿，完成了。捏一捏，软软的，温热的，摸上去真舒服。我把它放到模具里，心想：如果不用模具，是什么形状的呢？云朵？小？小马？都有可能喔！我把做好的牛轧糖，给人尝尝，他们轻轻的咬了一口，纷纷称赞它又香又甜，真好吃，我的心美滋滋的。只有人的才是神圣的高尔基。
劳动中，我仿佛了许多，从而也受到了不少的：我们遇到难题，就算再难，我们也不能退缩，必须熟能生巧，一步步解决困难，从而走向成功，享受喜悦。
篇8：做牛轧糖作文
转眼间，寒假就快结束了，回想一下还是发生了许多有趣的事。帮妈妈包饺子，弄得满身都是面粉，回老家探亲，和小表弟一起做游戏，还参加了20xx年青少年春节联欢晚会的舞蹈演出？其中最有趣的还是学做牛轧糖。
做牛轧糖的材料是妈妈从网上采购的，有棉花糖、黄油、奶粉，还有煮熟的花生碎。材料一到，我们就迫不及待地开动啦。先开最小火，将黄油倒入锅中待融化后倒入棉花糖，然后看着棉花糖一点点融化，之后倒入奶粉拌匀，最后把小火关掉。锅中的这块糖也太黏了吧，搅拌的筷子和勺子都变成了“棒棒糖”，这时香味散发了，妹妹闻到了立马飞奔到厨房，她馋得不行了，抓起“棒棒糖”就啃，边啃还边说：“好黏啊，我的牙？？”妈妈说：“还有最后一样材料没加进去呢。”说着往里倒了花生碎，让它都黏在糖上，等5分钟然后切成条，这样美味的牛轧糖就出炉了！
包装好牛轧糖我没舍得多吃，因为我想把它带到学校分享给我的好伙伴，让他们也尝尝我的手艺。
篇9：学做牛轧糖作文
那丝丝缕缕的浓浓的奶香的气味，像扑面而来的晨雾，悠悠然飘进我的鼻孔，我情不自禁地深吸几口，全身仿佛浸入那香气中，舒畅无比。我的眼睛像被磁铁牢牢吸住一样，盯着那电热锅内。我的口水在舌尖打转，我的唾液在喉咙吞咽，我的心儿因为迫切地想知道接下来要发生什么，就目不转睛地看着。
此刻，我们全班同学在一间大教室，周围是在校的六七个老师，所有人的目光都直直地看着她柴老师，这位陌生的阿姨在教同学们做牛轧糖。
刚刚月考完的疲惫在这个充满趣味的活动中，一扫而光。赵校长承诺我们的话，在月考后兑现了。我来不及想这些，就继续观看柴老师那双似乎拥有魔法的手，在变出我们期待的牛轧糖。
我先简单地介绍一下制作的原料和步骤。原料是黄油、棉花糖、奶粉、花生碎，步骤是先倒入35克黄油，再加入200克棉花糖，接着加入200克奶粉，最后倒入花生碎。柴老师一边介绍，一边娴熟地教我们操作。
柴老师倒入黄油后，微笑着问我们，谁到她身边搅一搅黄油。我们还在犹豫时，勇敢的副班长，第一个踊跃上去，拿起硅胶不沾铲，推动黄油，黄油就在电热锅内满满融化。柴老师随后倒入棉花糖，不当她邀请，团部韩委员就迫不及待地上前拿起铲子，开始搅拌黄油和棉花糖。那棉花糖和黄油一融合，就像泥巴一样。柴老实看到同学搅拌的动作有点粗蛮，就耐心地告诉我们，发力要均匀，动作要柔和，不可剧烈。随后，柴老师倒入奶粉，史班长也鼓起勇气大胆尝试搅拌。那奶粉很快跟黄油和棉花糖相融，越来越像一大块面团。最后，柴老师把花生碎倒进奶团中。这时候，郭老师也挽起袖子，开始大秀手艺。
搅拌均匀的原料，被柴老师从锅内拿出来，放在案板上用铲子磨平，像饼子一样，开始冷凝。几分钟后，柴老师把冷凝成块的奶团，切成一个个小块，分给大家，教我们包裹。看起来挺简单的包裹，也有非常奇妙的技巧。我照着柴老师教的，让食指钻进卷好的糖块两端的糖纸内，左拧一下，右拧一下，一块美观漂亮的牛轧糖就出现在我的眼前。柴老师教会了我学做牛轧糖，我忘不了她!
学做牛轧糖，这样的阳光实践活动，极大地丰富我的生活，缓解了我的疲劳，提高了我动手动脑的能力。学做牛轧糖，让我见多识广，让我明白，人人有手，人人都可以创设自己想要的生活。
篇10： 学做牛轧糖作文
学做牛轧糖作文
今年我跟着爸妈去外婆家过年，我满怀期待，期待着能够早点见到外公外婆，期待着外婆家周边的小吃，还有我最期待的――-阿姨的礼物。
来到外婆家，阿姨果然没有让我失望，为我准备了好多有意思的小玩意，有刻着我名字的小印章，自制发卡的配套工具，自制的糖果点心……其中我最喜欢的就是自制点心。当然不是阿姨做好给我吃，而是我跟阿姨一起来制作这些美味。我们做了橘子罐头、南瓜饼、蛋挞还有牛轧糖。其中我觉得最成功的作品就是牛轧糖，也是我印象最深刻的。平时妈妈也会经常买牛轧糖给我吃，可我从来没想过在家里还能做出这样的糖果，但是我们真的做出来了，味道一点也不比售卖的差。
牛轧糖的做法出乎意料的简单，材料也很普遍。阿姨已经准备好了棉花糖，熟花生米，奶粉跟黄油，我们只需要把材料加工下就可以开始制作了。阿姨负责黄油切片，我负责压碎花生米，然后分盘装好备用。准备好这两样之后就可以开火啦，因为小朋友不能玩火，所以我只能在旁边打下手。
只见阿姨先开小火放上平底锅，一片片把黄油加进去，黄油遇热就很快融化了，融化后就可以加棉花糖了，我递上棉花糖，阿姨加入锅中，几乎满满一锅，看着阿姨慢慢的用锅铲搅拌着棉花糖，好像不是很困难，我也跃跃欲试，阿姨就帮我扶着锅，让我慢慢的搅拌着。我发现棉花糖竟然也融化了，靠近锅底的先融化，慢慢的`往上蔓延，融化的越来越多，最后全部都成了浆糊状。这时我的手都酸了。下一步要加入奶粉和花生米，不分顺序，阿姨一边扶着锅，一边慢慢的倒入奶粉和花生米碎末，我还是继续搅拌，随着棉花糖和奶粉满满融合，搅拌需要的力气也越来越大，我两只手拿着锅铲，用力搅拌来让他们充分融合在一起，直到最后感觉慢慢凝固才停了下来。阿姨帮我用锅铲压平，关火，基本上就快完成了。最后只要冷却，切块就可以。我们休息了十分钟，缓解了一下我酸痛的胳膊，就可以着手切块了。阿姨把平底锅悬于案板上方，反过来，轻轻抖了几下，整块牛轧糖就掉在案板上了。还有点热，不过不影响，她用刀平均切成几条，再横切几刀，牛轧糖就全部分开了。我先尝了一块，真好吃，奶香味好浓，花生也很香，虽然还有点软，但真是太好吃了。我们迫不及待的把这些牛轧糖分享给其他人，他们都夸我能干，可有成就感了。
我很开心能够有这次有意义的经历，让我学会了做牛轧糖，也让我相信我下次还能够做出其他更好的美味！
篇11：初三关于熟能生巧的作文：试做牛轧糖
摸着口袋里，我打算送给父母的牛轧糖;舔着嘴唇边，我刚刚享受的牛轧糖的味道，我忍不住垂涎三尺，几乎要把剩余的那几颗牛轧糖又塞进嘴里。我的脑子里，我的眼前，几乎全是飘飞的牛轧糖就连笔下的字，似乎都有牛轧糖的样子，都有牛轧糖的味道。
上一节课，赵校长从校外聘请了一位柴老师，教我们学做牛轧糖。柴老师个子不高，不算漂亮，但是她穿上那一身专业的服装后，就像一位仙女。
牛轧糖，由黄油、棉花糖、奶粉、花生碎做成。原料好准备，做起来好像也没有多大的难度，但要把这几样原料揉做成牛轧糖，我们也经历了一番成长。
柴老师倒入黄油的时候，告诉我们，需要拿硅胶不沾铲拨动黄油，令黄油充分融化。她问我们谁来一试身手。我那时，心里想着去尝试，但是怕别人说自己笨手笨脚，怕出洋相，又放弃了。然而，副班长站出来，第一个来到电饭锅前，开始尝试。众目睽睽下，他从容自若地抓着铲子，拨动黄油，看起来并没有什么难度，也没有同学从背后说笑什么。随后倒入棉花糖，上前尝试搅拌的，是正班长。接着倒入奶粉，上去尝试搅拌的，是韩舍长。我佩服同学纷纷上前尝试的勇气，我非常希望自己也能那样去做。我想象着自己像他们一样，站在大家面前坦然自若的样子。
软软的牛轧糖，被柴老师从锅内抓起来，放在了案板上。冷凝过程，柴老师把牛轧糖压平磨光成四方块，切成小块，教我们包裹。我领了糖纸，兴高采烈地拿着分给自己的那几块糖，开始包裹。不料，我包好的第一块牛轧糖，怎么看，都像丑小鸭，极不美观。这时，柴老师看到我们包好的第一块牛轧糖，告诉了我们一个简单的技巧，即把食指卷在牛轧糖两端的糖纸内，轻轻拧一圈，包好的牛轧糖就变成了一只似乎在飞舞的蝴蝶，漂亮极了!在我的一次次尝试下，穿好外衣的牛轧糖，变成了一只只五颜六色的蝴蝶糖。
制作牛轧糖的阳光实践活动结束了，柴老师也辞别我们，离校而去，但是这次有意义的活动，告诉我，只要敢于尝试，勇于展示，才会熟能生巧，才能练就无数的能耐。
我摸着口袋的牛轧糖，想着亲手把它送给父母后，父母品尝时甜蜜的笑容。 指导教师 郭金贵
本文作者： 苏靖凯(公众号：北京文鑫作文)
篇12：五年级作文600字
淅沥沥，淅沥沥……雨就在我不知不觉的时候下下来了，那声音像一千个拥有动听歌声的歌唱家在歌唱一首首优美而又悦耳的小曲，又像有许多可爱的小动物们在为这欢快的小雨伴奏……那真是大自然美妙之处啊!
细细倾听好像有人在说话似的，是谁呢，是谁在说话呢?不会是小动物们吧，走我们去听听看他们在说些什么呢?“你看，水面上的涟漪多么的美啊!像你一样的美。”青蛙先生对他美丽的新娘说道。“哦，是吗，我亲爱的先生那我们把其他小动物给叫来来合奏一曲吧?”好啊，我亲爱的!”美丽的新娘对他帅气的先生说道，青蛙先生点一点头就去找了。“我是一只小小小小鸟，怎样飞都飞不高啊……!”小鸟姑娘每天早上都用它美妙的歌声来唤醒沉睡的高山和熟睡的村民们、因此村民们就对这只小鸟产生了好的印象，歌声里怎能少了蝴蝶姐姐的伴舞呢!蝴蝶姐姐像公园里一位婀挪多姿的少女在翩翩起舞，又像一位舞蹈家在用她那无人能比的舞姿跳了起来。真是令人赞不绝口啊!咦!乐声呢?我怎么没听见啊?还有那令人赞不绝口的舞蹈哪去了啊?“隐形的翅膀，愿你地久比天长，哪里有梦就飞多远吧!”哇!不愧是天籁之音啊!你要是认真的用心去倾听那奇妙无比的雨声相信你也能听见这天籁之音!
听完了这动人心弦的声音，看完了这优美的舞蹈，接下来就让我们用大自然给我们的雨声去用心感受一下吧!我轻轻的闭上了眼睛我仿佛看见一片世外桃源，那里没有争吵，没有争执，也没有一些让人心烦意乱的事情，满世界都是花的世界，色彩的海洋，那是那么的美，那么的让人心情舒畅，最吸引我的还数那分外妖娆的火红般的红玫瑰，它散发出一种清香那种香味是在家乡闻不到的，是意想不到的，是让你永远不忘记这一段难忘的回忆……
大自然中雨声是其中的一小部分，当然，大自然有许多奇妙的东西和一些奥秘等着你去寻找，去发现，他不在意你有没有去寻找，他只在意你有没有用心去寻找，去发现。
篇13：五年级作文600字
“哦，!天哪，陈老师真的有特异功能耶!”耳听为虚，眼见为实，走。我们去看看吧。
“游戏规则是一位同学监督我，其他同学将纸牌藏在某处，我来找。”陈老师说道。“ready——Go!”朱雨辰向押送囚犯一样押着陈老师到了另一间教室，双手紧紧地遮住陈老师的眼睛。“喂。你能不能松点儿，我眼珠子都快给你抠出来了。”“我要确保你看不到周枫棋藏牌。”“你觉得这样我还能看到吗?”陈老师一脸苦笑。
而另一边周枫棋正想着将牌放在谁那儿好，“给你吧!”周枫棋将牌交给第四排第五个马林同学。“好咧!”，只听周枫棋大喊一声，陈老师便大摇大摆地走了进来。只见他站在讲台上，严肃地环视教室的每一个角落，眼神扫过每一个同学的面庞，随后又故作玄虚地运起丹田之气，口中还念念有词：“天灵灵，地灵灵，神仙皇帝来显灵。”
突然，他眼睛一亮，目光如刀，整个人象一匹饿狼一般，盯住了马琳。我心里一惊，他真找到了?陈老师快步走到马琳面前，一拍桌子，说道：“快把牌交出来!”马林吓了一跳，只好慢吞吞的拿出牌来。
“哇，陈老师真厉害!”“你们服不服?”“不服!”大家异口同声地说。“还不服?好吧，那就再试一次。”
第二次，第三次，可不管我们把牌藏在哪里，陈老师只要扫视一周，然后默默运功，念念有词，总能准确无误的找到纸牌的藏身之地。
“哈哈，服了吧。”我们像泄了气的气球一样，低声的说道：“服了，服了!”“终于服了?想知道其中的秘诀吗?”陈老师笑吟吟地望着我们，“其实我哪有什么特异功能，只不过是我在你们张当中安排了一个托儿而已。他就是刘明轩同学。当我在扫视扫视大家的时候，他已经用他的手势告诉了我，牌藏在第几行第几列。”哦，原来如此。
陈老师的这场特异功能表演太有趣了!俗话说，耳听为虚，眼见为实。如今，在这个纷繁复杂的社会里，眼见也不一定为实啊!
篇14：五年级端午节作文600字
端午节到了，传说，端午节是纪念爱国诗人屈原在这一天投江自杀，后人为了纪念他，把这一天当作节日，有吃粽子、赛龙舟等风俗。
记得去年赛龙舟的时候，正好是下午，烈日当空，我、妈妈还有淘气的哥哥，我们三人乘着公交车到了赛龙舟的地方，远远就听见吵闹的声音，两眼望去，那里人山人海，我们一边走，一边看周围的景色，看！这儿的人有的在谈话、有的在学自行车……真像一片欢乐的海洋！夷？这是什么？哦，这是比赛用的龙舟呀，龙舟有长长的“身体”，控制船方向的“尾巴”，宽有些窄，并排只能坐两个人，所以有十排，后面还有一个高大的旗呢！比赛开始了，鼓手用敲鼓的锤子高高举起，举过自己的头顶，然后使劲向下捶，鼓就发出了咚，咚，咚……的巨响，每一次向下捶，划船的人们就划一下，突然，有两条龙舟向前冲，观众们大声叫道自己喜欢的队伍，比赛越来越激烈，终于比赛结束了，可是因为人太多，我们无法走到终点看哪个队赢，所以我也不知道谁赢了，后来，天气热得人受不了，我们才大汗淋漓地会到家里休息。到了家，我定睛一看，奶奶正在做粽子呢！做粽子时，要先用二片长长的叶子包成三角形，“三角形“底下那一面不用包，然后用没包起来的那一面往里面放满米饭和绿豆，再用另一片厂叶子把没包的那一面包起来，接着用细长的绳子包起来再热一会儿，香喷喷的粽子就做好了，我们吃着各种各样的粽子，比如：肉粽子、普通粽子……真是美味极了！今年，虽然没有划龙舟比赛，但是，我、爸爸和奶奶一起去了外祖母家玩，一起过端午节，奶奶和爸爸整理外祖母的房间，我呢？则在一旁玩。
过端午节可真快乐，我爱端午节，更爱划龙舟。
篇15：五年级端午节作文600字
心如糯米，越粘越紧。情如粽叶，越煮越香。”又一个端午节即将来临，每年的端午节，我都会无比思念长眠在地下的姥姥。
记得小时候，每到端午节，姥姥就开始忙碌起来了，她早早起床去购买包粽子用的艾叶。于是，整个早上全家人在姥姥的带领下围坐在一起，包粽子、话家常。大家一边包粽子，一边倾听着姥姥为我们讲那个熟悉却百听不厌的故事，于是我们明白了端午节的来历，更认识了一个伟大的人物——屈原。
端午节又名端阳节，重五节，它是中国古代伟大诗人屈原的忌日。说是公元278年的农历五月初五，楚国大夫屈原听到秦军攻破楚国都城的消息后，悲愤交加，心如刀割，毅然写下绝笔《怀沙》，抱石投入汨罗江，以身殉国。沿江百姓纷纷引舟竞渡前去打捞，沿水招魂，并将粽子投入江中，以免鱼虾咬食他的身体。这一习俗绵延至今，已有两千多年。
吃着甜甜糯糯的粽子，品着绵长厚重的中华文化，我知道姥姥想让我有屈原一样的傲骨和情怀。
姥姥还有个拿手绝活——做香包。我是她的第一个孙子，她对我分外疼惜，每年都会亲手给我做各式各样的香包。在我的记忆中，似乎没有重样的。奶奶手非常巧，会做各种形状，其中有马、蛇、猪、兔子、老虎、大熊猫;太阳，月亮，星星;还有各种花形的、心型的。她无论做什么都像什么，每一个都是栩栩如生，可漂亮了。虽然我是男生，并不喜欢香包散发的那种味道，但因为是姥姥亲手缝的，所以我就视为最好的礼物。
每到端午节，姥姥总是笑盈盈地给我腰间佩戴各种香包，腕上系上五彩丝线，说是辟邪。吃着她亲手为我剥开的散发着竹叶清香的粽子，还有糖糕、鸡蛋……我的心里别提有多美啦!大家看着我全身挂满了各种各样的香包，笑我臭美，我反而更得意了，还可劲地炫耀我的这些“宝贝”。
粽叶飘香，香包传情。那一个个粽子、一串串香包都藏着姥姥浓浓的爱，就算回忆褪色，姥姥对我的爱却是无法抹去的，她将永远珍藏在我幼小的心底。
牛轧糖五年级作文600字（精选15篇）
