【导语】“qjiquqk”通过精心收集，向本站投稿了20篇五年级采访作文600字，下面小编为大家带来整理后的五年级采访作文600字，希望大家能够受用!
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篇1： 五年级采访作文600字
五年级采访作文600字
“自然之子”是谁？他就是蒙古作家格日勒其木格黑鹤。黑鹤是他的笔名。我是怎样认识他的？是因为一本书《叼狼疾风》。这本书十分有趣，是关于蒙古细犬的，读了这本书后，我非常喜欢黑鹤。今天的见面会，我必去不可！
到了会场，我终于见到了久闻大名的黑鹤老师。只见他健步走上讲台坐了下来，他身材魁梧，竟有1米9多，站在我们面前，像个巨人一样十分高大，他刚一坐下就开始和我们促膝长谈。
我们通过问问题的方式来交流，第一个问题是黑鹤老师为什么这么喜欢狗？原来在他老家蒙古，有两条蒙古牧羊犬一直陪伴着他成长，所以他从小就和狗产生了深厚的感情，甚至连狗叫一声他都能听懂它的.意思，就是这种深厚的感情才让他这么爱狗。
第二个问题是黑鹤老师放在桌上的是什么东西？黑鹤老师立刻做出了回答，原来这是用来换回驯鹿的，在寂静的森林里，用这个袋子发出的声音十分宏亮，而且声音传得很远，驯鹿一听就会回来，而且袋子里有盐，是驯鹿在森林里得不到的养分，所以驯鹿一听就会乖乖回来了。
最后一个问题是要怎样像您一样写好作文？黑鹤老师的答案非常简单，就是抓住一个细节去写，虽然整体可能有些是虚构的，但细节一定要是真实的，因为这样才不会误导读者，所以细节必须真实，而且写作就和写作文一样，只不过现在的字数达不到那么多，到以后能写几万字的时候，就成一篇小说了。
在短短的一个小时里，我学到了很多，发现了写作其实非常简单，黑鹤老师与狗的感情也深深地打动了我，请那些养狗的人记住这句话，狗不是你的一生，而你是它的一辈子！
篇2：采访五年级作文
采访五年级作文
漯河教育台要来我们班录像了，我们班同学的心情都十分高兴，脸上都涌现出清泉半的微笑，我也不例外。
听说要录像老师就挑了几个人被采访，其中有我，我感到万分荣幸。教室布置的像个天堂，像个仙境，也像个乐园，老师说上完公开课就要开始采访了，我中午就写好了稿子，尽管我写的快，可是也背的不太熟，公开课先演练一遍，十分顺利，开始正式的了，由于时间不够只录了几个小品，那时的时间快速逝去，像沙漏坠入我忐忑不安的`心房，时间过得可真快，该采访我们了，我心里别提多紧张了，老师选了十几个人，可老师只让我和孟繁炜开始说，先是我，张琰帮我拿话筒，我的心跳慢慢开始加速。“开始说”录像的人说，当这几个字说出的时候，我赶紧站好，我想：“我背的不熟啊！”老师说：“看这儿！”我的救星出现了，老师让我看着稿子说，我的心情顿时轻松了许多，我大声地，有感情地“朗读”了起来，每一个字都是用我最甜美的普通话说出来的，每一个动作都是我用最标准的力气做出来的。面对着这个镜头，我把我自己较好的一面展示给了他，我直到现在自己眼中的“小”镜头，放到电视上，将是全漯河人民能看到的，所以我竭尽力气做到最好，终于录完了，不知怎么，我的心情十分高兴，脸上露出了前所未有的笑容，开始孟繁炜接受采访了，他说的也很棒！所以我们进行的十分顺利，我也十分的高兴，全班60多名同学也十分高兴，老师也很高兴！
这次采访，我十分感谢老师，学校让我荣幸的参与，这次采访留下了一个既深刻又美好的回忆，让我永久难忘！
篇3：采访五年级作文
阳光明媚，白云朵朵，我的心情也格外舒畅开心。因为，我们要去新农村采访啦！
我们背着包，上了公交车，一路上欢声笑语充满了整个车子。你一言我一语，大家快乐的交谈着，有说不完的话。
到达目的地，我们一拥而下，大口大口的呼吸着空气，在老师的带领下来到了竹林。路旁有许多植物，周雨静指了指一种野菜说：“这是野芝麻，我妈妈爱吃。”又指了指其它的说：“那个是野草莓，漂亮吧！”我忙指了指一颗绿色的东西说：“这个不会是没成熟的野生的花姑娘吧！”周雨静点点头说是的。我们正兴致勃勃的观察着，可老师却说：“大家别玩啦！走了，去采访了！”
下了竹林，我们来到一个香菇棚正式开始采访。棚主是个老伯伯，种香菇来维持生活有几十年了，如今种出来的香菇，个儿大，味儿美，可好吃了！老伯伯还说香菇长在菌棒上，菌棒由木屑、水、薄纸等组成，在弄上一点香菇的乳菌，香菇就会慢慢长出来，只要一发现哪儿鼓起来了便立刻开了个小洞，洞不能小于4公分，也不能大于6公分。最难的要属种香菇的温度了。种香菇的适宜温度20度――24度，多了？不行！少了？也不行，十分麻烦。
香菇的售价也高，七、八块一斤，一整个村一年可收3000多万元，这可是一笔不小的收入啊！
这一次采访不仅让我们与农村人进行了互动，还增进了我们与农村人的友谊，真好！
篇4：采访作文600字
江苏在全国来说可以算是一个经济较发达的地区，而其中的常州及武进地区也毫不逊色。在如此繁荣的地方，其饮食问题肯定不容忽视，因为餐饮业也是一个地区繁荣的标志。今天我们就餐饮问题问了几位“当事人”，看看他们是怎样看待与对待的。
首先是摆在街头的活动小摊，麻雀虽小，但五脏俱全，他们服务周到，其食品味道也好。我们问过小摊的“老板”――一位老伯这摊子的历史，他说这摊子是他父亲留下来的，他们老俩口全靠这些资金过日子，说到这他拿出了“合格食品”的红带了。
一个小摊就如此令人满意，我们的目标便转向了较大一点的摊位――祖传煎饺子店。
这也是一家历史悠久的老店，其饺子以价廉物美而出名，以卫生干净而招众，以服务周到而得心，这里人来人往，好不热闹。早晨买饺子当早餐，中午买饺子作午餐，上午买饺子当点心，半夜买饺子当夜宵，其乐无穷。
紧接着我们的目标转向了更大一点的地方――比萨饼店，此店环境优美，服务员素质很高，老板也为其电忙得不亦乐乎，以至于没空接待我们，害得我们白白等了3个小时。最后我们从他口中了解到此店开张不久，顾客不多，所以正在忙着做宣传工作。坐在这三层楼的餐厅里享受着比萨饼的美味，真是别有一番滋味。
通过对低中高档的餐厅的调查，普遍有一个优点：就是食物卫生搞得好，而且营养丰富。卫生搞好了，疾病自然就少。但对于高档餐厅来说，也有一个致命的弱点：就是价格太贵。比如比萨饼店，我们才吃了几块饼，就有50多元从我们手中溜走了。此地方只能高档人享受，普通老百姓消费不起，这也是比萨饼店冷清的原因之一。
不过常武地区餐饮业的总体情况还是不错的，我想明天常武地区的餐饮业将更加辉煌。
篇5：采访作文600字
六十年来，祖国日新月异，发生着翻天覆地的变化：茅屋变成高楼大厦；泥泞的小路变成宽阔的水泥路；破旧的布衫变成时髦的'服饰……今天，我就以一名记者的身份采访了我的爸爸妈妈。
我请他们坐在沙发上，我拿好纸和笔，一切准备就绪。我问：“能接受我的采访吗？”老爸来了个小沈阳调：“OK。”我继续问：“我想问一下这60年来环境的变化有哪些？你们能简要的说一下”，妈妈拉了拉衣服说：“我们小的时候，住的都是简易的平房，不像现在，住得都是气派的高楼大厦，甚至于别墅。”我连忙记了下来。爸爸又说：“以前有句老话叫‘汽车跳，金坛到’，以前的金坛，路很窄，不足两米，路上坑坑洼洼，石子路就算是好路了，一不小心就会摔一下。现在，你看金坛的路宽阔无比，几辆汽车并排行都不显得拥挤。”听了爸爸妈妈的话，我不由得为之一怔，现在我们的生活这么美好，跟以前比真是天壤之别啊，我拿着本子又问到：“那以前的条件这么差，没有电视看，那你们是不是很喜欢看书”。妈妈听了我的话，惊讶地说：“书？我们那时哪有什么书看啊，条件好一点的才不过可以看那种小人书”。我震惊了，以前连书都没有象样的一本？只能看小人书？现在，我们有这么多各种各样的书看，却是身在福中不知福，真是不应该呀！我又问：“那你们对现在的生活满意吗？对祖国的变化有什么感受？”妈妈说：“对于现在的生活条件，我很满意。对祖国变化的感受，我只能说：祖国在日益强大起来，我爱我的祖国！”
采访结束了，这次的采访令我感受很深，我们的新中国走过了六十年的漫长历程，从物资紧缺的年代到如今繁荣昌盛的年代，我们走过了许许多多的风雨路程，祖国的一草一木都包含每一代中国人的心血。祖国在变化，时代在进步，但是我们一定要爱我们的祖国，爱我们的人民。
小沈阳, 爸爸妈妈, 小人书, 石子路, 水泥路
篇6：采访作文600字
今天是西方的父亲节，从小我就会背“香九龄，能温席，孝于亲，所当值。融四岁，能让梨，悌于长，宜先知……”今天我要做一名小记者，采访一下我的家人，看看他们还了解哪些中华民族的传统美德。
我首先采访了妈妈：“您知道哪些中华民族的传统美德呢？”“太多了，比如说尊老爱幼。古时候有黄香温席、孔融让梨的故事，现在我们不也提倡吃饭时长者先动筷吗？从古至今，尊老爱幼都是我们民族的美德，我们要将这一美德发扬光大哦！”我又追问：“还有哪些传统美德呢？”
“爱国！”坐在一旁的爸爸抢答了。“比如民族英雄林则徐……”“林则徐1839年6月3日在虎门寨销毁了200多万斤鸦片，这一伟大壮举，沉重地打击了外国侵略者的嚣张气焰。它向全世界表明，中国人民是不可欺侮的！林则徐还立下誓言‘苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。’”我竟然忘了自己是小记者，跟爸爸抢着说。爸爸微笑着听完了我的介绍，竖着大拇指对我说：“小记者就应该比别人知道得多。”
我又问了奶奶同样的问题。奶奶说：“勤俭节约也是美德。你看，你早上喝的牛奶又剩了一些吧？再不喝就浪费了。”我摇了摇牛奶盒，确实还剩了一些，平时我也经常会这样，我不禁有点不好意思。奶奶继续说：“现在孩子们的条件太好就不知道爱惜，上次我去你们班级，看到不少没有用完的纸和笔就扔了，真是太可惜了。”“往大处讲浪费还不利于保护地球环境。”爸爸在一旁补充道。
今天做了一回小记者收获真多：我们中华民族的传统美德很多，关键是要我们牢记这些美德并且从自己做起，从小事做起，将这些美德发扬光大！
篇7：采访作文600字
今天上午，冬日和煦的暖阳普照大地。在环峰小学门前，有一大队学生拍着整齐的队伍向玉龙广场走去，引得路人纷纷侧目。
没错，那就是我们――马鞍山《皖江晚报》的小记者们。今天上午，在含城玉龙广场举办一场“航拍摄影展”，我们要去摄影展现场进行采访。一路上，我心情非常激动。
队伍很快到达现场。我看见了许多白色的高高的展台，许多路人穿梭其中，仔细地端详着图片。我们也蹦跳着凑了上去。哇！原来是拍摄整个马鞍山的图片！展区内划分许多版块，有和县的图片，有当涂的图片，有马鞍山市区的图片，当然也有我的家乡――含山的图片。那一排排整齐的住宅楼，现代化的体育馆、博物馆，大片碧绿的田野，真叫我眼花缭乱！
原来，从飞机上俯拍家乡是如此的美丽。看着平日里熟悉的庞然大物被搬进照片里，我又不禁感到几分神奇和亲切。
哎呀！光顾自己参观，忘记了此行的任务――采访。看着周围的小伙伴们已经取得丰硕的成果，我也赶紧行动了起来。
我在参观的人群中间穿梭并寻找目标。这时迎面看见一个小男孩，大约七、八岁，一脸稚气，却也像模像样地驻足观看。我快步走到他面前说：“小弟弟，你好，我是《皖江晚报》的小记者，可以采访你吗？”小男孩可能被突如其来的我吓了一跳，怯怯地点了点头。“小弟弟，你看了这些图片，你有什么感受吗？”“美丽！开心！你瞧，这还是你家呢！”弟弟指着图片上的一角激动着说。尽管他把“我家”误说成“你家”，但我仍然觉得真实、可爱。
随着采访的深入，渐渐有了经验，我采访的人也多了。大家都说，家乡真是太美了！家乡的发展太快了！小小的记录本上，密密麻麻记满了大家的感受。时间过得真快，太阳也已升至头顶，我的心情，也恰似此时的阳光，灿烂宜人。
篇8：采访作文600字
今天，我们六（2）班举行了一次小采访，被采访者是我和蔡昊，主持人是王昕怡，面对这一次别开生面的活动，大家又兴奋又紧张。
采访开始了，王昕怡走到讲台中间，大声宣布：“采访现在开始！”首先，周t虹第一个采访，她看起来还没有准备好，表情又紧张又无奈。她拖着沉重的脚步慢慢地走到我的面前，然后就愣住了。不过我比她更害怕，更紧张，心忐忑不安。这时，周t虹开口了，她支支吾吾讲了一会儿，却遭到了反对，老师给了周t虹一些建议，周t虹听后豁然开朗，问了一大串的问题。我慌了，到底该是怎么回答呢？这一串串的问题像葡萄一样挂在我的头上，我不明白也不知道怎样把这些葡萄一一消灭。于是，我愣了，我感到自己被关在一个烤炉里，身体像在被熊熊烈火燃烧着，我想逃出去，但怎么也逃不了，我只能面对。我经过一番思考，终于吐出几个字，我心想：只要诚恳地回答就好了。接下来，我不再那么害怕了。经过一个漫长的等待，六个问题全部问完了，我汗都冒了出来，不过终于没让大家失望。
下面蔡昊要被采访了，王昕怡指定让吴亦扬采访，吴亦扬一惊，脸上露出惴惴不安的样子，她愁眉苦脸地走到蔡昊面前，显得十分不乐意。她整理了一下情绪，小心翼翼地说：“亲爱的蔡昊同学……”还没等她讲完，全班同学就捧腹大笑起来，笑得前仰后附，眼泪都流了出来。吴亦扬显得十分尴尬，她的脸渐渐红了起来，红得像一个灯笼。但她还是鼓起勇气，采访完了蔡昊。这时，全班同学都报以热烈的掌声。大家都沉浸在欢笑中，不知不觉，下课了，我们只好恋恋不舍地结束了这次采访。
这次采访，教会我怎样当好一个记者，怎样当好一个被采访者。我永远也不会忘记这次特殊的采访！
篇9：采访作文600字
12月15日，天灰蒙蒙的，好像要下雨了，但是我的心里却是阳光灿烂，因为我今天马上就可以见到著名的画家何水法爷爷。
我们来到浙江展览馆，等何爷爷在美术大赛启动仪式上讲完话，我们就一起进入采访室。大家一起围到何爷爷身边，抢着提问，我是第一个提问的，我开心极了。
我问何爷爷：“何爷爷，您好！我叫朱滢，我特别喜欢画小马，请问怎么把小马画好呢？”
何爷爷也向我提了个问题：“你有没有见过真的小马？”
我说：“见过，还骑过呢。”
何爷爷接着说：“你有没有仔细观察过小马呢？只有认真观察才能画好小马。你要让你爸爸妈妈多带你去动物园看马。”
我点点头，又问了第二个问题：“何爷爷，您能给我们讲讲您小时候学画画的故事吗？”
何爷爷笑着说：“我像你们这么大的时候，就开始学画画了，经常一个人去涌金门的少年科学指导站学美术，哦，科学站也就是现在的少年宫。”
这时候有小朋友说：“我也在少年宫学画画。”
何爷爷笑呵呵地说：“原来我们还是师兄弟啊！”
大家都哈哈大笑起来。
这时候有个小朋友问何爷爷：“画画是技巧重要还是想象力重要呢？”
何爷爷说：“这个问题提的好！小朋友们画画要想象力，天马行空，等五六岁的时候就可以掌握技巧了，是时候试着出去写生了。”
何爷爷还告诉我们，学画画是没有秘诀的，只有不断地画、勤学苦练才能画好。
小朋友们提完问题后又给何爷爷看了自己的画，我也给何爷爷看了我画的小马，他夸我的小马画的好，我高兴坏了。最后我们和何爷爷一起合影，欢快的结束了这次采访。
通过这次采访，我知道了学画画首先要认真观察，然后要不断练习，这样才能画好。我决定要多画多练，努力成为像何爷爷一样的画家！
篇10： 采访作文600字
今天，是乐从小学的教学开放日，我作为日出文学社的小记者，要参加采访活动。我的心情既激动，又紧张。老师对我说：“放松点，别紧张”。果然我的心情慢慢地平静了下来。
早上，8点钟在圆形剧场集合。老师对我们笑眯眯地说：“等下，等嘉宾签完到，就可以采访了，但是要注意礼貌，不要一起挤过去，知道了吗？”我们异口同声的答道“我们知道了。”
嘉宾们签完到，小记者们都去采访。只有我一个人不敢去，躲在他们后面。组长对我说：“没关系，放开胆子去试试吧！”听了组长的话，我提起胆子的去采访。
我走过去，对着一个女老师敬个礼，然后笑眯眯地说：“你好，欢迎来到我们学校，我们是日出文学社的小记者，能问你几个问题，可以吗？女教师温柔地说：”可以。“我开始问：”请问你是第几次来我们学校呢？“”来了很多次了，差不多每天都来。“女教师回答，我赶快写在笔记本上。我接着问：”你对我们学校有什么印象？“”很好呀，小朋友很懂礼貌，环境又好。“我又问：”你对我们今天的活动有什么期望？“”希望你们的活动越办越棒！“采访完了，我又敬个礼，说：”谢谢你接受我的采访。再见！“
我吐吐舌头，终于松了一口气。组长对我说：”是吧，只要相信自己，你一定能做到的。“”恩，这还得谢谢你啊！“后来我又采访了几个老师。有一次，我采访一个女老师时，紧张过头，说错了。我以为，她会觉得我很没用。她不仅没有批评我，还亲切地对我说：”别紧张，放松一下，我们边走边说。“她搂着我的'肩膀说：”记住要相信自己，不要灰心，即使是说错了，也不要放弃，只要有信心相信自己就好。“老师走后，我把她对我说的话牢记在心里。
篇11： 采访作文600字
这学期，我们班自发成立了一个“旋风”小记者采访组。发起者是我和刘炳异，宗旨是把学校和各个班级发生的新闻、趣事及时写成文章告诉大家。真是万事开头难，采访说起来容易做起来却很难。
我们“旋风”小记者采访组很“穷”，是白手起家:摄像机是一个双面胶用完以后剩下的橡皮胶圈，照相机是一个买来的玩具照相机，话筒是一支圆筒形的彩色荧光笔，好在采访本还不错，绿色的封皮上印着白色帆船的图案，挺漂亮的。不久，采访组由刚成立时的两个人，逐渐发展“壮大”成了四个人。
我们的第一次采访就碰了钉子。当时学校正在举行春季运动会，我们采访小组为了及时把学校这一体育大事写成新闻，通过学校广播室宣传出去，就带着“采访设备”去了操场。开始，没人搭理我们，几个运动员都以为我们是闹着玩的，手一摆:“去去去，一伙小捣蛋鬼。”后来我们还差点被一名跳高的大哥哥“押送”到校长办公室去。采访体育老师，我们就更没有胆量了，只好逃之天天。第一次采访就这样一无所获，以失败告终。
接下来，我们缩小了采访范围，决定先采访班主任蒋老师。蒋老师听了我们的采访用意和计划后，高兴地接受了采访，还夸我们这四个小记者有胆量、有创意，并在班上表扬了我们这种敢于深入生活、体验社会的精神和做法。这次的采访稿件终于被学校广播室采用了，反响很好。
我们此后的几次采访接连取得了圆满成功。经过考验，我们的采访小组逐渐成长了，经验丰富了，也得到了老师和同学们的认可。我们的信心更足了，真希望我们的采访之路能够越走越远。当然，如果有一天，我们的“采访设备”能鸟枪换大炮就更好了!
篇12： 采访作文600字
寒假里的一天，我和妹妹一大早就起来了。妹妹手里拿着相机准备拍摄，我的手里那好笔、笔记本准备记录，在行的一看这行头就知道又要采访了，只不过多了个“摄像师”罢了。
这会儿，阿公也从被窝里爬起来了，要去喂兔子，我和妹妹互交了个眼色，立马跑上去，把阿公拉到沙发上，表明用意，可是阿公却进了房间，出来时穿着阿姨新年时买的新衣服，头发也不那么乱了，原来阿公是去打扮了呀！
“嗯，接下来进入话题，请问您是几几年入党的？”我学电视台记者讲话的语气。
“好像还很早的时候我就入党了，到底是几几年，到现在也早忘了。”阿公很谦虚地告诉了我，我心想：那么重要的事情都忘了，肯定是很早很早的时候了吧，那阿公还是个老党员呢！
“那您为什么要入党呢？”我接着问，“入党是为了什么呢？”
“当时入党也不为什么，就是想为人民做点事，为社会做点实事，能够报效社会罢了。”阿公用很淳朴的语言答道，可这淳朴的语言听起来是多么的有力量啊！
退休后，阿公经常在小区里玩，也认识了不少人，结交了不少朋友，平时吃过晚饭后，阿公总会在公园老年人锻炼的地方也锻炼锻炼，有人需要帮助的时候，阿公总会伸出援助之手，所以他的朋友才会那么多，自然而然，不仅仅是阿公在小区里有了名气，连我和妹妹都沾上了光，因为我和妹妹是阿公的宝贝嘛！阿公也会在家里养养花草，和小动物之类的。有时，当阿公遇见小孩子时，总会用天真的笑容逗逗那些可爱的孩子们有时还会给些糖给孩子，所以，有些孩子见到阿公时，都会甜甜地叫上一声：“阿公！”阿公听了心里也甜滋滋的。
我的外公喜欢广结善缘，喜欢小孩子，喜欢花草、动物，也喜欢我们两个外甥女，通过采访，阿公改变了在我心里的形象，原来是：话多、太烦；可现在却是：可爱、天真……
篇13： 采访作文600字
今天我们刚上完英语科下楼，张老师神秘地说：“同学们，等会儿四川公共农村频道的主持人舒妹来采访你们中的几个同学。就是那个用乐山方言给我们讲每天发生的事情的舒妹，节目名字叫‘舒妹说事’。喽，她就在那边等着你们呢！快去吧，一定要好好表现哦！”张老师边说边指向了校门口。
我们的目光就一下子跟着张老师指的方向望去，只见舒妹姐姐梳着两条小辫子，穿着一身雪白的衣裳，像夏天里开得正艳的一朵荷花，她正微笑地望着我们呢。
我们迫不及待地拔腿就向舒妹姐姐飞奔过去，到了舒妹姐姐面前，有的高兴得呆若木鸡，有的高兴得手舞足蹈。
舒妹姐姐微笑着说：“大家好，我的真名叫张昆。你们叫什么名字呢？”“宋文修远、赵九九、王耀伟、小刘皓文、大刘皓文……”同学们争先恐后地说出了自己的名字。
接着舒妹姐姐问我：“这位同学，你一定有压岁钱吧！那么你打算把它用来干什么呢？”我骄傲地回答：“是的，我有。我准备用来参加夏令营的。”舒妹姐姐又一一问了每个同学。其中，让我印象最深刻的是陈美汐的回答，舒妹问：“这位小美女打算把压岁钱用来干什么呢？”“我打算把压岁钱捐给希望工程，让他们修建一所希望小学，让每个孩子都能上学。” 陈美汐毫不犹豫的回答。听了陈美汐的这句话，我深受启发，打算把我的压岁钱也捐给希望工程建学校。忽然，舒妹姐姐说：“噢，对不起！我该去准备今天的‘舒妹说事’了。再见！”“再见！”我们只好恋恋不舍的送走了舒妹姐姐。
今天，我接受了舒妹的采访，知道了她不但是个多才多艺的主持人，而且还是个细心观察的记者。我非常崇拜她，长大了也想当一名主持人和记者，每天及时为人们解读身边的新鲜事情，给人们带去欢乐。所以从现在开始要抓紧学习各种文化知识。
“一年之季在于春，一日之计在于晨”，刚起的头，有的是工夫，有的是希望，我要向着目标加油！
篇14： 采访作文600字
“我们要采访校长了！”今天下午，我带着紧张而又兴奋的心情，走进学校会议室。
一进会议室，就看到我们学校的'小记者们，穿着整洁的校服，戴着鲜艳的红领巾，头戴记者帽，拿着笔和采访本，等待着校长接受我们的采访。不一会儿，我们采访的对象――彭校长走进了会议室。“别紧张，放开问，展现真实的自我！”校长的一句话使我紧张的心情一下子放松了许多。
开始提问啦！我们小记者都做了充足的准备，一个一个按班级顺序提问。有的同学问：“学校开展选班走课，有什么目的？”有的问：“我们校训的意义是什么？”还有的问：“有的家长认为考试分数高就是好学生，请问校长怎么看？好学生的标准是什么？”校长对待这些问题，一一耐心作答。
终于轮到我了，我很激动，平复了心情后，首先做了自我介绍，然后大声地提问：“彭校长，襄阳市正在创建全国文明城市，我们昭明小学也正在创建文明校园，我们应该从身边的小事做起。请问我校做出了哪些实际行动？我们还应怎么做呢？”
彭校长说：“你提的问题正是我想说的。古人说‘勿以恶小而为之，勿以善小而不为’。全民同创文明城市，就像我们学校开展的‘小手拉大手’活动，还有学校开展‘随手拍’的活动，把在创建活动中表现好的瞬间拍摄下来，让大家学习，同时，也遏制不文明行为的发生。我们学生都要从身边的小事做起。你捡起一片纸，也许是那么的微不足道，但如果全市人民都那样做，那么我们城市就干净了。创建‘文明城市’不是一个口号，更要付出实际行动，以后我们每天做，时时做。”对彭校长的回答，我满意地点了点头。
采访结束后，彭校长亲自带领我们参观了萧楚女生平展厅，并与我们合影留念。这次有意义的“小记者采访大校长”的活动，让我们明白了学校对我们的用心和老师对我们的关心。我们一定要努力学习，不辜负老师对我们的厚望！
篇15： 采访作文600字
8月28日下午，我很荣幸作为小记者代表采访了我们太仓市实验小学的大校长——钱澜校长。
我们在学校青苹果广场的苹果树下，开始了这次有意义的采访活动。小记者们个个准备充分，我也酝酿了很多问题要采访我崇拜的钱校长。
“钱校长，我有一个问题想问您，请问如果学生放学，家长不能按时接送，学校会提供什么帮助？”我问道。
钱校长说：“这个问题你问的很好，这也是我经常考虑的问题，我们低年级有放心班，我们也有开放的图书馆，同学们可以到图书馆去阅览书籍，如果家长还没有来接学生的话，我们的同学还可以在保安叔叔那里，现在学校打算把保安室弄得更好，让同学们在保安室等待的时候可以看看书、做做作业。那么你有什么好的建议让我去借鉴和落实呢？”
我笑着回答道：“我感觉可以开放器材室，让放学后的同学可以在操场上活动活动，这样还能让同学们有更加强壮的体魄。”
“你提的这个建议我可以接受，我们可以考虑这样一个活动空间的开放，我也要和班主任进行沟通，因为语文数学英语学科老师不放你们出来，让你们做作业，我开放了你们也不会来。也就是说我们全体老师都要有这样一个想法，要根据不同学生的需求我们来帮他提供一些服务。”说道这里，钱校长笑了起来，“假如让你们这些能干的孩子一起来管理，你们也愿意参与管理的话，那么这个问题就迎刃而解了。”
采访结束了，我细细回味着钱校长的话，进一步了解了我们所在的学校，同时锻炼了各自的语言表达能力，真是受益匪浅！
篇16：采访小学五年级作文
采访小学五年级作文
今天上午，综合课的杨老师让我们全员出动去人民公园，进行采访。采访见多识广的老年人，让我们了解常州的民风民俗。我们全班高兴得欢呼起来，我更是一蹦三尺高，高兴得手舞足蹈。
走进春光明媚的人民公园，映入我眼睑的是一派生机勃勃的景象：树木、翠竹、绿草、小桥、流水……到处洋溢着春的气息。公园里有许多休闲的老年人，他们有的在锻炼、有的.在喝茶、有的在散步、还有的在遛鸟……我兴冲冲地想：今天肯定能“满载而归”于是我冲上去就问一位老爷爷：“老爷爷请问您……”我的话还没有说完那位老爷爷就头也不回地“逃开”了，我心里空落落的。第一个人就没采访成功，真是出师不利呀，心中没有了再次采访的勇气，但转念又想，老师的任务是必须完成的，我的信心上升了一点。
我怀着忐忑的的心情走进茶馆，我环顾一下四周，找到一桌看起来比较和善的老爷爷，然后走近他们进行采访：“老爷爷，您好。请问您知道有关于‘二月二龙抬头’，常州有什么民风民俗吗？”还好老爷爷没有回绝我，我总算舒了口气，心里的大石头也掉了下来。老爷爷沉思了一下，说：“二月二，龙抬头，大仓满，小仓流，也就是说闲了一冬的农民要下地开始工作了，企盼着龙王赐福，保佑一年风调雨顺、五谷丰登；二月二，敲床头，蛇虫百脚不露头；我们常州也有在这天，小孩子要理头发，还要吃土龙笃烂面。”哇，这个老爷爷还知道的真多，我很开心，一边听，一边写。后来我又从别的老人口中知道了除夕要带上红色的东西，又知道了春节要放烟花驱赶年兽，还知道了端午要吃粽子……
这次活动既让我们知道了常州的民风民俗，又让我学到了很多知识，真是太有意义了。
篇17：采访五年级550字作文
采访五年级550字作文
在前几天，综合杨老师说要带我们全班到人民公园去采访老人，任务就是让我们了解老常州的民风民俗。我们全班同学听到这个消息，都万分激动。
在这之前我与王子鹏约好了要在一起调查，所以当老师让我们自由组队时，我俩就走到了一起。走进人民公园，我们看到有很多老人，他们有的在跳舞，有的在一起谈心，还有的在散步……我们高兴极了，心想肯定能完成采访任务。我们冲上去就问一个老奶奶：“奶奶，请问您……。”当我和王子鹏还没说完时，那位奶奶就摆一摆手“逃走”了。我们变得心灰意冷，第一次采访就失败了，心里突然就没了继续采访的勇气。但转念又想，老师布置的采访任务必须完成，于是我们接着寻找采访对象。
第二次，我们还是在广场上询问，找到了一个刚刚跳完舞的老爷爷，我们急着跑了过去，急切地说：“爷爷您好，您知道老常州有哪些风俗吗？”老人摸摸头，静静的思考，我俩总算舒了口气，因为这个老爷爷之前那个奶奶一样，不想一下就走开了。这时老人突然问我们是不是实验小学的学生，我们点点头。这时爷爷脸上露出了和善的笑容，说他是我们的校友，我们好似见到熟人一样。过了一会，老人总算回答我们的问题了，笑着说：“在我们当年过除夕的'时候，一般人家没有电视，没有电灯，所以只能点油灯，一家人团聚在一起，吃完饭后就看看星星，为了节约油灯，很快就睡觉了的。”
我和王子鹏两人不时向对方看看，我们高兴极了，一下子就有了资料。通过采访我们知道了以前的人们没有电视，没有电灯，只能在家玩玩游戏。还知道了以前的人们过除夕时都会挂门笼，还都要杀鸡宰羊，吃些好菜。
在这次活动中，我即收获了一份知识，又收获了一份大胆，这次的活动真有意义！
篇18：采访_小学生五年级作文
如今垃圾分类可是个热门话题，“风潮”吹遍了千家万户，今天我们就来采访一下垃圾分类的“大功臣”――垃圾桶四兄弟！
我：“现在垃圾分类这件事几乎大家都知晓，对此，你们对人们分类情况有什么想说（吐槽）的吗？”
可回收：“大家都挺了解我的喜好，常常给我送纸板、报纸、熟料瓶等食物。唯一不好的一点，就是纸板实在太大了，使我总是消化不良。希望广大听众朋友们及时改正！”
我：“是啊，可回收兄提的意见非常好，也祝愿他早日消食啊！接着，来听听二哥不可回收的想法吧！”
不可回收：“大哥的待遇可比我好了好几倍。大家总是把我们兄弟二人的食物弄错，导致我都要饿死了。不过，自从我们身上印了食物的标识，我终于不会没吃的而饿晕或吃到不能吃的东西了，还是要给工作人员点个赞！”
我：“感谢工作人员的行为。大家还是要仔细分类啊！下面有请三弟――厨余，掌声欢迎！”
厨余：“我才是最惨的那个！日子过的一天不如一天，常因吃错东西而生病，也没有人了救救我，唉，真是悲惨啊。”
我：“厨余第的生活确实不好，也请广大朋友帮个忙，别再分错了，还他一个健康的身体。还有最后一位，小弟有害，欢迎！”
有害：“呼――，终于到我了。先自我介绍一下，我是小弟有害垃圾桶，身穿灰外套，专吃有毒、有危险的食品（垃圾），也算半个献出“生命”的垃圾桶不吧！由于有害物品不多，所以人们都能送对，不会连累其他哥哥的身体健康，值得表扬！”
我：“好，感谢四兄弟接受采访，我们下次再见！”
四兄弟：“时刻要记住垃圾分类啊亲！”
篇19：采访_小学生五年级作文
我是一支钢笔。
夜深了，小主人早已进入梦乡，可被他咬得伤痕累累的我还在愤愤不平：我为小主人付出了那么多，却没有被他好好呵护，真是苦不堪言！我得去采访采访其他文具，看看他们的境遇如何。
隔着老远，我就听到了铅笔兄断断续续的呻吟声。我走近一看，天啊，他身上伤痕累累，腿也折了！“你怎么变成这样了？”我惊叫道。铅笔兄慢慢睁开双眼，伤心地说：“唉，小主人每天都拿着我摔摔打打，还用小刀在我身上划了一道又一道的口子。”铅笔兄哭起来，头顶的橡皮也一颤一颤的。这让我想起了自己，前几天，我还是一支“美钢笔”，有发亮的笔帽和平滑的笔身。可如今，我的身体变得凹凸不平，身上的漆这儿掉一块，那儿掉一块，看起来暗淡极了。
告别铅笔兄，我又去采访橡皮老弟。他身上没有明显的伤口，却奄奄一息地躺在地上。我试探着问：“橡皮老弟，你这是怎么了？”“小主人一点儿也不爱惜我，每天拿着我不是擦墙就是擦桌面，我身上都磨掉了好几层皮。这还没完，他还把我切成小块，当成子弹扔来扔去……”话还没说完，橡皮老弟就晕了过去。我强忍着泪水向前滚，碰到了磁力钢笔大哥。
“磁力钢笔大哥！”我和他打招呼，却没有得到回应。
“磁力钢笔大哥！”我又大声叫。他还是没有回答，反而是旁边的转笔刀小弟气呼呼地说：“磁力钢笔大哥的耳朵聋了！小主人天天都把他当麦克风靠在嘴边，对着他大喊大叫，他被震聋了！”
“再看看我，作为转笔刀，我一点儿也不锋利了，再也没办法帮铅笔弟弟理发了……都是因为小主人用我来削树枝！”转笔刀小弟哭诉着。
……
采访完所有文具后，我难过极了。作为文具，我们一向尽职尽责，小主人却从不好好爱护我们。在此，我呼吁：小主人善待我们，爱护我们！
篇20：采访_小学生五年级作文
北风呼呼地吹着，像一个调皮的孩子，东跑跑西转转。我伸了个懒腰：“啊！作业终于做完了。”怎样才能更好的掌握英语这门语言呢？带着这个疑问，我拿起桌旁的手机，开始采访我的英语老师――Cody。
拨通了Cody老师的电话，我心想：快接电话，快接电话，老师会不会在上课呢？又或是在吃饭呢？不一会儿视频电话就接通了，“嗨！”老师招了招手，微笑着对我说。我也赶紧和老师打了招呼，开门见山地问道：“嗨，Cody老师，我想请教一下您是怎么学好英语的呢，是不是有什么秘籍啊？”老师听了噗哧一声，笑得腰都直不起来：“我什么秘籍也没有，努力和坚持就是最好的办法，但是呢，我可以告诉你关于听说读写的一些小技巧哦。”我顿时两眼发光，迫不及待地问：“什么技巧？能不能告诉我呢！”“这个嘛……”老师的眼珠子转了几圈，卖了个关子，然后得意地说：“当然可以，希望它能帮到你学好英语！”
我一个劲地点头，生怕错过Cody老师说的每一个字，看我这么兴奋又好学，老师也欣慰地笑了起来。他挠了挠头，说：“首先，听力是最难攻克的，但是也是最方便练习的技能，老师平时会看英文电影和美剧，同时也会利用碎片时间听英文广播，你可以尝试多看英文动画片、听英文歌，逐步巩固你的听力。第二、要多营造开口说英语的氛围，比如在英语课堂上、在家里要多开口说，熟能生巧就能做到脱口而出。第三、要养成每天阅读英语书籍的习惯，多阅读就可以积累更多的词汇。第四、学习语法，不光要完成相关的习题训练，还要多记重要句型，并学会举一反三，这样写作也就能得心应手了。”听了之后，我大吃一惊，原来学英语没有那么简单啊，看来要多下一些功夫练习才能有所收获呢！
我记住了Cody老师的教导，好好学习，希望我长大后也能像老师一样说一口流利的英语。
此时，窗外太阳高照，金灿灿的阳光照在我的书桌上，我感觉心里暖洋洋的，真舒服啊！
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五年级采访作文600字（共20篇）
