南极与北极作文

“marina”通过精心收集，向本站投稿了28篇南极与北极作文，下面就是小编整理后的南极与北极作文，希望大家喜欢。

篇1：南极地区和北极地区教案

课题南极地区和北极地区教案课型新授课时1

教学目标知识能力思想

1、了解北极地区和南极地区所包括的范围、纬度位置特点。南北极地的自然环境差异。南北极地区的代表动物，人类活动情况分析。南极地区的中国考察站。

2、运用地图和资料进行对比归纳。

3、培养学生热爱科学、勇于探索的精神。

重点地理位置自然环境自然资源、科学考察难点纬度位置特点

教法讨论、交流、互动教具地图

程序教师活动学生活动

激

情

导

入高大的浮冰，刺骨的海水，凶悍的北极熊…你们知道这是世界上什么地区吗?冰天雪地，企鹅成群，气候酷寒，冰川身后，这又是什么地区呢?今天就要我们走进这两个神秘的地区。听老师讲解，并思考问题。

学

生

自

主

学习

和

探

究一、自主学习

1在图2-29，了解被极地区的范围和位置，回答以下几个问题：(1)北冰洋的纬度位置有什么特点?北冰洋几乎被那几个大洲包围?北冰洋跨经度多少度?

2在图2-31，了解南极地区的范围和位置，分析其地理位置的重要性，回答以下几个问题：

南极洲的纬度位置有什么特点?南极洲被哪三大洋环绕?南极洲跨经度多少度?与哪三大洲隔海相望?

两极地区的气候有什么共同特点?

海上冰川是如何形成的?

北极地区和南极地区各主要分布着哪些动物?极地动物一般都有什么特点?

南极考察有什么困难/

7、我国在南极地区和北极地区建的考察站分别叫什么名字?在什么位置建立的?

三1、南极地区酷寒的主要原因是什么?

2、为什么南极地区比北极地区要冷的多?

3、为什么南极洲是世界上河流最少的大陆?

4、为什么说冰山对海上航运会构成较大的威胁

四、学生讨论和展示过程中，可能存在的'问题

1、南极的位置有什么重要性?

2、两极地区的气候有什么共同点?哪里的更寒冷?

3、南极冰川要是融化会造成什么后果?

4、现在去两极考察的科学家越来越多了，我们应该怎样对待极地的动物?

二、在科代表的带领下，小组内相互交流自己的认识讨论自学中未解决的问题和新发现的疑难

三、各组科代表为代表交换各组意见，解答疑难问题，老师筛选问题并通过提示启发的方式帮助同学解决

四、巩固记忆知识点然后检测从图中查出两极地区的位置范围和周围的大洲或大洋。

读图对比一下两极的气温值，结合课本102页有关材料，探究在两极地区不同的气温影响下，气候和自然景观。

看图10.3和图10.4，说说最能代表两极的动物。

自学104~106页教材内容，归纳总结南极地区有自然资源

从南极地图上，找出中国的两个科学考察站(长城站和中山站)，描述它们所在的位置

自学105页阅读材料《穿越南极》，体会南极考察队员勇于为科学献身的精神，找出我国的考察站。

拓

展

应

用煤是深埋在地下的古代职务，经过漫长的时间演化而形成的。现在人们在冰雪覆盖的南极地区发现有煤，你能解释这一现象吗?讨论问题，各组代表发言

板书设计北极地区和南极地区

北极地区的范围和位置

南极地区的范围和位置

两极地区的气候

课后记教学不是向学生灌输知识的过程，而是学生主动构建知识的过程；教师是教学过程中的帮助者、引导者和组织者，教学过程的导演，学生才是教学的主体，是教学的中心，所以必须坚持以“学生活动为主，教师讲述为辅，学生活动在前，教师点拨评价在后”的原则。

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说明：

1.本空间提供的南极地区和北极地区教案，均原创，作品本身仅代表作者本人的观点。

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(原创：山东省莘县妹冢镇中心初中沈增军)

篇2：南极和北极的作文350字

南极和北极的作文350字

今天，我们去听了位教授讲课。位教授讲了他们在南北极如此寒冷的气候中是怎样生存下来的，也曾遇到暴风，差点出意外，还有许多探险的科学家惨死在南北极。可是，这并没使人类停止探索南北极奥秘的脚步。

有一次，卫教授正在飞机上，突然遇到暴风雪，因为两极的风是很大的，所以飞机一下子失去了控制，幸亏驾驶员很优秀，他在暴风相对弱一点的`时候，又将飞机升高了，才没发生可怕的事故。就在如此恶劣的环境下，位教授他们还和企鹅玩耍，与北极熊绕着车子跑……

位教授还告诉我们，因为温室效应，现在冰川正因为地球的温度升高而融化，动物的生存条件也受到破坏，这都是因为人类。地球上的一天，不知道有多少飞机在天上飞，不知道有多少汽车在地上跑，不知道有多少工厂在排污水……，这些种种行为，都会造成一种结果：动物死亡，恶劣天气就会来临……。

因此我们要保护环境，保护两极。因为两极里不仅拥有许多宝贵的资源，而且它们还起着调节气候等各项作用。所以我们一定要保护两极，不要让它们受到污染！

篇3：一个关于南极和北极的脑筋急转弯

脑筋急转弯的题目：地球有两处地方，昨天可以是今天，今天可以是明天，那地方是哪?

脑筋急转弯的答案：南极和北极

经典益智脑筋急转弯

1. 为什么婴儿一出生就大哭? 答案: 因为他看到护士阿姨太漂亮自己又太小……

2. 保洁阿姨是什么人? 答案: 女人

3. 不管是谁，只要看到他，就会给他钱，他到底是谁，为什么有这么大的魅力? 答案: 好兄弟

4. 不听话的是谁? 答案：聋子

5. 如何才能把你的左手完全放在你穿在身上的右裤袋里,而同时把你的右手完全放在你穿在身上的左裤袋里? 答案：反穿裤子

6. 下雪天，阿文开了暖气，关上门窗，为什么还感到很冷? 答案：他在门外

7. 你只要叫它的名字就会把它破坏，它是什么? 答案：沉默

8. 有两个人，一个面朝南一个面朝北的站立着，不准回头也不准照镜子，问他们能否看到对方的脸? 答案：能，他们面对着站着

9. 人在什么情况下会七窍生烟? 答案：火葬的时候

10. 警方发现一起智能杀人案，现场没有留下线索，也找不到目击者，但一个小时后警方宣布破案，为什么? 答案：凶手自首了

11. 为什么全世界的母鸡都是短腿? 答案：这样鸡蛋就不会摔破

12. 生米不小心煮成熟饭时该怎么办? 答案：准备开饭

13. 什么情况下大于o，o大于，大于? 答案：石头，剪刀，布

14. 一场大雨，忙着栽种的农民纷纷躲避，却仍有一人不走，为什么? 答案：稻草人

15. 为什么自由女神像老站在纽约港? 答案：因为她坐不下去

16. 当你向别人夸耀你的长处的同时，别人还会知道你的什么? 答案：你不是个哑巴

17. 大灰狼拖走了羊妈妈，小羊为什么也不声不响地跟了去? 答案：小羊在羊妈妈的肚子里

18. 李主任早上刷牙的时侯一边刷一边大声唱歌，他是怎么做到的? 答案：他刷的是假牙

19. 有个地方发生了火灾，虽然有很多人在救火,但就是没人报火警,奇怪吧? 答案：消防队着火了

20. 马路上发生车祸碰撞事件，当警察立刻赶往时虽然司机全力相助，一人却已死亡依司机的说法，此人并非死于车祸，而是因肺癌丧命因同坐车的只有司机和死者二人，根本没有目击者;但是，警察却立刻明白，司机并没有说谎这是为什么? 答案：因为此司机是以灵柩车运送这位死于肺癌的人

21. 电影院内禁止吸烟，而在剧情达到高潮时，却有一男子开始抽烟，整个银幕笼罩着烟雾但是，却没有任何一位观众出来抗议，这是为什么? 答案：这是因为抽烟的男子，是电影中出现的人物

22. 一架空调器从楼掉下来会变成啥器? 答案：凶器

23. 一人被老虎穷追不舍，突然前有条大河, 他不会游泳,也没有交通工具，但他过去了，为 什么? 答案：他昏过去了

24. 一个人在沙滩上行走，回头为什么看不见自己的脚印? 答案：他在倒着走

25. 红和绿豆放在一个碟子里,小王为什么一下就把它们分开了? 答案：红豆和绿豆一样只有一颗

26. 把什么打破了不会受到处分而会得到奖励? 答案：记录

27. 王和李都睁一只眼闭一只眼做事,为什么王得表演,李受处分? 答案：因为王是射击运动员,李是仓库保管员

28. 什么水永远用不完 ? 答案：泪水

29. 一个学生住在学校里，为什么上学还经常迟到? 答案：家所在的学校不是他上学的学校

30. 李哲看起来平平常常，并无什么特别之处，但他却可以连续数小时不眨眼睛，他是怎么做到的呢? 答案：只要他闭上眼睛就不会眨眼了

最新脑筋急转弯精选

1. 第一次世界大战是在何时发生?答案]亚当与夏娃打架的时候

2. 为什么杀人要被判刑，杀蟑螂却不用?答案因为蟑螂没有辩护律师

3. 英国国王为什么是女性?答案 因为英国男士都是绅士讲究女士优先

4. 什么东西要藏起来暗地里用,用完之后再暗地里交给别人?答案： 底片

5. 六岁的小明总是喜欢把家里的闹钟整坏，妈妈为什么总是让不会修理钟表的爸爸代为修理?答案：因为妈妈让爸爸好好的修理一下小明

6. 什么时候，时代广场的大钟会响下?答案：该修理的时候

7. 一位卡车司机撞倒一个骑摩托车的人，卡车司机受重伤，摩托车手却没事?答案：卡车司机当时没有开车

8. 小李喝酒,撞伤了脸,回家怕太太知道会责备,去洗手间对着镜子贴上创口贴,可第二天还是被太太骂了一顿,为什么?答案： 创口贴在镜子上

9. 哪种比赛，赢的得不到奖品，输的却有奖品?答案： 划拳喝酒

10. 有一头头朝北的牛，它向右转原地转三圈，然后向后转原地转三圈，接着再往右转，这时候它尾巴朝哪?答案：朝下

11. 为什么有家医院从不给人看病?答案： 兽医院

12. 四个加起来为什么等于?答案：+/ =

13. 什么时候有人敲门，你绝不会说请进?答案：上厕所的时候

14. 黑鸡厉害还是白鸡厉害?为什么?答案： 黑鸡厉害，能下白蛋，白鸡下不了黑蛋

15. 世界上每一件东西加热都会熔化,唯独一样东西一加热便凝固,请问是什么东西?答案：蛋

16. 徐先生犯了一个大错误当他在太太面前，掏口袋的一刹那，一些袋内的酒吧火柴盒、未中奖的马票，以及旧情人的照片等，均散落一地他在慌张之余，为了避免吵架，双手马上遮起一件东西请问，他会去遮住什么东西?答案：去遮住太太的眼睛

17. 这冰看起来就好像是张铝箔(四字成语)?答案：如履薄冰(如铝箔冰)

18. 一只乌龟，因背着十字架而出了名(四字成语)?答案：实至名归(十字名龟)有人经常从十米高的地方不带任何安全装置跳下，为什么?答案：高台跳水

19. 什么雨可以淋死人?答案：枪林弹雨

20. 为什么大家都喜欢坐着看电影?答案：因为站着看脚会酸

篇4：企鹅为什么在南极熊为什么在北极

所以，南极其实非常适合北极熊生存。但是并不是适合某种动物生存的地方就会有该动物的存在。动物的地理分布与其进化史密切相关。南极没有熊的原因很简单：北极熊是在别的地方进化出来的，之后又没有机会跑到南极去。南极在大陆板块分离时已经脱离了其他几大板块，在北极熊这一物种出现前，由于板块运动，南极大陆已与其他大陆分离，北极熊无法渡海到南极。

“北极大企鹅”身高60厘米，头部棕色，背部羽毛呈黑色，绅士风度翩翩。它们生活在斯堪的.纳维亚半岛、加拿大和俄罗斯北部的海流地区，以及所有北极和亚北极的岛屿上，数量曾达几百万只。大约10前，北欧海盗发现了大企鹅。从此，大企鹅的厄运来临。特别是16世纪后，北极探险热兴起，大企鹅成了探险家、航海者及土著居民竞相捕杀的对象。长时间的狂捕滥杀，导致北极大企鹅长度灭绝。南极与其他大陆是分开的，而某些鸟类可能由于某些原因飞过去了，再在当地环境食物供应等条件下进化成南极小型企鹅。

“南极为什么没有北极熊？原因就是北极附近是海洋，有丰富的鱼类作为北极熊的食物，而南极是大片的陆地没有北极熊需要的食物，所以北极熊不能在南极生存。”按照这样的解释是错误的。

企鹅（学名：Spheniscidae）：有“海洋之舟”美称的企鹅是一种最古老的游禽，它们很可能在地球穿上冰甲之前，就已经在南极安家落户。全世界的企鹅共有18种，大多数都分布在南半球。主要生活在南半球，属于企鹅目，企鹅科。特征为不能飞翔；脚生于身体最下部，故呈直立姿势；趾间有蹼；跖行性（其他鸟类以趾着地）；前肢成鳍状；羽毛短，以减少摩擦和湍流。

篇5：我爱南极和北极主题中队会教案

活动目的：1、了解世界上的北极和南极地区环境、动物等知识。

2、简单了解我校开展的“校旗插上南北极”活动。

活动准备：1、部分学生画“我心中的南北极”绘画。

2、查找南北极环境和动物的资料。

3、准备表演内容、头饰。

一、预备部分：

各小队整队报告人数。

中队长报告人数。

出旗。

二、正式部分：

主持人宣布中队会正式开始。

于：同学们，让我们先来看一段有意思的影片。（播放录像）

皮：片中的小企鹅真可爱。同学们，你们知道企鹅生活在什么地方吗？它生活在地球上的南极洲，是那里的'常住居民。下面就请南极小队的同学给大家介绍南极地区。

南极小队介绍南极的环境。

张：我们都知道可爱的企鹅生活在南极，下面请企鹅小队给我们介绍企鹅的知识。

企鹅小队介绍企鹅。（边介绍边表演）

于：大家一定还记得，在今年的“六。一”节，有个可爱的“小朋友”给我们带来了问候，它就是由南极考察队的叔叔从南极带回来的一只小阿德雷企鹅。现在，它就在我们学校的校史展厅中，前几天，我们还去看望它了呢！

（出示照片）

皮：，我们学校是唯一一所拥有这种真正来自南极的企鹅标本的小学，这真让我们高兴和自豪。你们知道为什么我们学校有这个条件吗？因为我们学校和中国极地科考队持续了二十多年的系列活动，你们想了解一些活动内容吗？

下面就请魏老师给我们介绍一下。（出示课件，图片和录像）

张：我国的极地科考队除了去南极考察，还去北极进行了考察。你们想了解北极吗？下面就请北极小队来介绍一下北极的环境和动物。

北极小队介绍。（自然环境、北极熊、居民、其他动物的故事）（边介绍边表演）

于：我们同学非常喜欢南极和北极地区，很多同学还画了画，表现“我心中的南北极”。现在就请一些同学来介绍他们自己的画。

皮：北极和南极地区是世界上唯一没有受到污染的地区，那里的气候变化也对世界气候有极大的影响，所以我们要爱护和保护极地。你们认为用该怎样去保护呢？我们能做些什么？

同学自由发言。

张：同学们说得真好。下面请辅导员老师讲话。

辅导员讲话：同学们，今天，我们了解了世界上两个特殊的地区——南极和北极地区。同学们非常喜爱那里的小动物，也要注意对那里的环境进行保护。其实，我们把自己的家园保护好，就是对那里的保护，因为世界环境是相互影响的。希望同学们从小树立环保意识，让地球更美丽！

三、结束部分：

呼号。

退旗。

篇6：女娲补天与南极空洞

女娲补天与南极空洞

央视4套,满头白发的.作家赵大年在讲授成语典故,这天讲的是女娲补天.当他讲完<淮南子>里的这则故事,却令人意外地做了一番发挥--现在,人类也面临着补天的任务,因为南极出现了臭氧空洞.

作 者：张向晨  作者单位： 刊 名：WTO经济导刊 英文刊名：CHINA WTO TRIBUNE 年，卷(期)：2009 “”(6) 分类号： 关键词： 

篇7：北极探险作文

暑假里，我和章晶晶、赵一凡参加了中国国家地质学会青少年组夏令营。

我们乘着专门的航班来到北极营地，刚下飞机，就看到一个老师站那在哪儿了，她一看到我们就说：“你们快休息一下吧，明天下午开始，你们午饭后可以到周围去逛逛。然后就带我们去宿舍。

午饭后，章晶晶拉着我和一番凡到一个人少的地方，眉飞色舞地说：“听说周围有鲸鱼，要不我们去看看？”看着她兴奋的脸，我和一凡真不忍心扫她兴，就同意下来了。但一凡提了个建议“那我们准备些装备什么的。”一番准备，我们出发了。

我们果然看到了鲸鱼，第一次面对这种庞然大物，我兴奋既兴奋又好奇，想研究个明白。我们随着鲸鱼的行动而移动，不知不觉，走出好远。

天色一下子暗淡了，“我们…我们现在离总部太远了，根本回不去，天色又这么暗。”一凡猛地一说，章晶晶环顾四周“哦，好像是哦。”我们三个人陷入了困境，进退不得，前有狼，后有虎。总部回不去，又不能继续走。“那我们不如就造个冰屋吧。”我提议，这似乎是个很好的建议，她们同意了。我们就在冰面上忙开了，先用凿子在冰面上凿个小孔，把刀伸进去，割冰。这冰硬得跟石头似的，割不进去，要不就是卡死在里面了，靠手哪里够，我干脆用脚踢把手。割完还要运过去，垒起来，我们自然垒不好，歪歪扭扭的，和电视上那种光滑的“半球体”有着天壤之别，但过个夜还是绰绰有余的。待在里面，气温回升了许多，挺暖和的，地方也够大，背对着风口，没风，门开得有些狭窄，一般的动物进不来，生起火，手不再僵硬了，恢复过来了。

弄好了住宿，该解决食物问题了我们运气真好，找到了个满是贻贝的洞穴，不是很深，3、4米左右深，我们在绳子打上又大又牢的结当定脚点，方便上来和下去。把绳子固定好后，一凡就自告奋勇地下去了，不愧是经常爬山的人，身手就是不一样，见她下去，我们也就下去了。还没到底，我就闻到一股浓浓的盐味，很呛鼻。脚刚碰地，就险些滑倒。洞内很潮湿，黑漆漆的一片，一摸疙疙瘩瘩的，海草还留在上面呢。算了，还是赶紧撬吧这贻贝从平视的角度来看衔接得天衣无缝，但从仰视的角度来看，每两个贻贝之间就有一条小缝，小刀刚好可以伸进去，理由“杠杆定理”，“啪”的一下，贻贝就脱落下来，在“啪啪”声里，我们干得很起劲，突然，我感觉脚底板凉飕飕的，“不好，涨潮了！”再看看洞口，已经有一层薄薄的冰了，章晶晶赶紧拽绳子，绳子震动打碎冰，我们赶紧爬上去，这时一件和时间赛跑的事……

无论如何，我们至少平安地过了夜。第二天一早，我们用一上午的时间悄悄地溜回了营地。

篇8：北极探险作文

“小猫咪，有信!”邮递员大雁刚钻出云堆，老远就喊开了。

小猫咪推开门，从大雁嘴里接过信，一看，上面写着“北极探险邀请函”，原来是北极熊邀请远方的小动物到北极来玩。

小猫咪非常高兴，他驾驶猫咪飞船，不一会就来到了冰天雪地的北极。一下飞船，小猫咪就看见在雪地里欢迎他的北极熊。北极熊身体巨大，而头与身躯相比却显得小了很多，在头的两侧，还有一对又小又圆的耳朵，看上去非常可爱。北极熊对小猫咪说：“先自我介绍一下吧，我是北极最大的食肉动物，体重500多公斤，直立身高3米多，是这里的大王，欢迎你来到北极。”

北极非常冷，小猫咪带的衣服根本就不够，他在寒风中冻得直打哆嗦。北极熊就和北极狼说：“把你的毛衣给小猫咪穿吧。”小猫咪觉得不好意思，他担心北极狼把毛衣脱下来会着凉，北极狼说：“没关系，我一般生活在北极地区的森林里，那里可寒冷了，所以我身上覆着一层厚厚的毛。我身上的毛可跟其他动物不一样，共有两层，靠近身体的那层毛又厚又软，外面的一层是比较长的长毛，因为有这两层毛，我可以暖暖和和、舒舒服服地在雪里睡觉呢1

第二天，小猫咪一大早就醒了，他来到海边，看见两只小北极熊在打架，他赶紧跑过去把他们拉开，对他们说：“别打了，有事好好说嘛。”小北极熊奇怪地看着小猫咪，好象没听懂他的话。这时，小北极熊的妈妈来了，她对小猫咪说：“你误会了，他们不是在打架，而是在练习防身的.搏斗技艺呢。我们北极熊成年时防身的搏斗技艺都是在小时候边玩边学会的，北极熊宝宝从1岁起，熊妈妈就会带着他们快乐地玩耍，在玩耍中学习怎样在冰雪皑皑的北极捕食，直到他们28个月大，就可以独立生活了。”原来如此，小猫咪不好意思地笑了，然后和小北极熊一起快乐地玩耍。

小猫咪在北极还看到了麝牛、灰熊、土狼等动物，和他们成为了好朋友。小猫咪知道：当危险靠近时，一群麝牛会围成一圈来保护它们的小宝宝们；灰熊冬眠苏醒时会狂吃一顿；土狼只在夜间活动，主要的食物居然是白蚁。当然还有著名的狗拉雪橇赛，好多狗组成团队，拉着雪橇在铺满冰雪的大地上穿行约1609公里，持续了1-2个星期，有趣极了！

篇9：北极探险作文

在一个炎热的夏天，我一个人在树下坐着，听着蝉叫的声音，一个人静静地看着远方，心想如果有一场探险多好。

突然，出现了一道光，眼前一亮，我急忙站了起来，看着看着，眼前出现了一个陌生的世界。周围都是冰，一阵风吹过来，我感觉很冷，我还穿着夏天的裙子，身体都快变硬了，多希望有棉被把我包着。

这时，有一位老爷爷对我说：欢迎来到北极探险区。那位老爷爷一挥手，我穿上了一件厚厚的棉衣，我觉得暖和多了。老爷爷给了我一张地图，说：你按照地图上走，会安全到家的，这个魔法棒给你，路上有很多危险的地方，你一定要小心。说完他就走了。

走啊走，我来到了一个北极熊洞，心里老怕了。不过它们正在睡觉，没有察觉我的到来，我轻轻地走过，尽量不发出声音。可是，还是把它们吵醒了。它们用一种可怕的眼神看着我，嘴里的口水一直往下落，好像要把我吃掉，我害怕地蹲下，心都提到喉咙上来了。它们慢慢地向我逼近，当它们刚要过来时，我手中的魔法棒发出一道光，北极熊被那一条蓝色的光给绑住了。我急忙向前跑了，离开了北极熊洞。

走着走着，我来到了一个冰洞，走进去，好像走进了梦幻中的冰风洞，里面有五颜六色的光。忽然，头上有一块冰往下掉，我差点儿被砸到了。后来冰块一直掉，而且一块比一块大，洞也快倒了，我左躲右闪，一直往出口跑。眼看洞就要倒塌了，手中的魔法棒又发出了光，洞口封住了，我蹦出来了。

我又继续走呀走，一直找不着出口。这时候我饿了，我看了看手中的魔法棒，一挥，魔法棒变出了一些吃的东西，吃饱了我就接着走，走啊走，走到筋疲力尽了，再也走不动了，我找了个地方坐下，睡着了。等我醒来的时候，我发现自己还在树下。手里还拿着魔法棒，难道刚才的旅程是真的。

篇10：关于北极作文初中

我一直向往“冰雪奇缘”里的冰天雪地，今天，终于有机会去体验“小型北极”咯!

天，阴沉沉的，我和妈妈在等车时，还下起了既像牛毛又像花针的细雨。这时，车来了，我蹦蹦跳跳地登上了车。我怀着异常激动的心情，在车上坐了一个小时，终于到了三只小熊滑雪场。

首先，映入我眼帘的是一个蓝色的巨大无比的大卡车箱，它让我想起了“巨人的城堡”，眼前的车箱和巨人阿空的房车后车箱，简直是一模一样。我们找了半天，才找到了滑雪场的入场口。妈妈匆匆忙忙地去前台交了400元押金，拿了两个手牌，然后，她紧紧攥着我的手，急急忙忙地冲上二楼去租滑雪服。我们换好了滑雪服，刚出更衣室，迎面走来一位三十多岁的叔叔，他个子高高的，热情地带我们去拿溜冰鞋和滑雪板，妈妈满脸惊喜地悄悄地在我耳边说，这里真是五星级的服务啊!

来到了滑雪场，到处都是白茫茫的。这里好像一个巨大无比的大冰箱，里面有许多像粽子似的小人儿，正在快乐地滑雪，每个人脸上都挂着灿烂的笑容。哇，这里太冷啦!零下14度，哈出来的气像白烟似的，我不由得打了个哆嗦。因为这里很冷，所以大家的脸红通通的，像猴子屁股一样，我忍不住哈哈大笑起来。

叔叔面带微笑地说：“小朋友，你和妈妈一起去试一试吧!如果不会滑，会有教练亲自教你们。”我盯着叔叔疑惑的问：“要钱吗?”叔叔微笑着说：“需要教练教的话，你一小时140，妈妈230、”我仿佛听见妈妈在说：“欣宝，这可比门票还贵，你舍得请教练吗?你可是一个非常节约的小朋友哦!”这时我回过神来，微笑着对叔叔说：“我们自己先试试，暂时不要教练，谢谢叔叔。”说完，我便开始滑雪了，这可是我人生的第一次滑雪哦!哎，可惜出师不利啊!滑雪板没佩戴好，滑到半路中央，左脚的滑雪板就飞了出去，本姑娘的屁股摔成了两半，左膝摔得乌青，左脚压着右脚的滑雪板，怎么也起不来了。就在这时，走来一位和蔼可亲的叔叔，他捡起我摔掉的滑雪板，递给我，叫我扶着板起来。起身后的我拍拍身上的雪，微笑着对叔叔说：“谢谢。”见我顺利起身，叔叔便继续向前滑去，看着叔叔远去的背影，我仿佛看见叔叔的头顶有一个光环，散发出耀眼的光亮。

我继续滑雪，但总会摔跤。无意间，我听到一个教练教一个小朋友的话：“只要滑雪板呈内八字就不会摔跤。”我马上试着尝试，这个方法真有效。我欢呼雀跃地说：“终于可以随心所欲的滑雪咯!妈妈，我们来一支优美的雪上华尔兹吧!”说完，我便牵着妈妈的手一起滑，结果妈妈摔了一跤，把头摔了一个大包。妈妈休息了一会儿，我们俩又开始玩了，吸取刚才头的教训，我们俩都把帽子戴上了，这次我站在前面，妈妈站在后面，并用双手抱着我的腰，然后我俩从高高的坡上迅速滑下去，那感觉真刺激，我一边滑一边大叫：“这感觉倍儿爽。”我们就这样重复玩了好几次，时间像离弦的箭一样，嗖的一声，两个小时就过去了。虽然我和妈妈都有点疲惫，但是我们都非常快乐。

我怀着依依不舍的心情，说：“小型北极，我还会再来的。”

篇11：关于北极作文初中

我们知道每一个磁体都有两极——南极与北极。南极与北极它们总是互相吸引着。而我也总觉得有什么在吸引我的心。

清明时节雨纷纷。雨总是使人愁。眼看着同乡的人同我挥手远去，回家与亲人团聚。剩下我孤零零的，王维真是天下离亲人的知己：“每逢佳节倍思亲。”父母不在身边，我是多么孤独，心中暗暗抱怨，为何我就不能去亲人身边。老天真不公平，每年365天，我与父母相见的日子还不到一个零头啊!他们长年在外打工，而我就长年住校。

想起那几天同乡人争先恐后的回家。看他们得意洋洋。我心中就有些愤怒。有什么好高兴的。不就是可以回家吧!我都不愿意回去。心中却暗哭!是真的不愿意回去吗?是回家也是一个人独守空屋吧。还去三十二元的路费。那可是父母辛辛苦苦不知耗费了多少体力挣来的，我才不浪费呢!听他们异口同声的说：“拜拜!”不容置疑的我只能扫兴而归。

抱怨有何用呢?只会使心情更差而已，不知上网聊天。不但可以增加友谊，而且心情也会更好，我何乐而不为呢?聊天心情好了许多，咳嗽却聊不走那思亲之愁。“剪不断，理还乱。是离愁，别是一般滋味在心头。”

望着窗外源源不断的雨水飘飘洒洒!悲愁!有种想哭的感觉，仰起头努力的不让泪水流出。梦好想的都悲了!愁了!泪水流淌了!梦苦了!

第二天清晨，爬起来仰望天空。晴空万里、清澈如洗。安然——

那熟悉的绚丽响起，是那首我最喜爱的《明天会更好》。我总坚信，它会给我带来希望和快乐，可是谁在这个时候会给我打电话呢?

不慌不忙，无精打采的拿出破旧的手机。看了一眼，顿时就来精神。嘿嘿!是妈妈。记得那次通话。我竟然由悲转喜。妈妈说我独自在学校肯定很想她，所以她和爸爸要回家，陪我度过一个快乐的五一。记得那天入睡嘴角都是上扬的，梦好像都喜了!乐了!微笑了!梦甜了!

有妈妈爱着我!母亲节我怎么不亲口说一句“妈妈!母亲节快乐!”希望所有的孩子对你亲爱的妈妈在母亲那天13点14分时对你的妈妈说一句“妈妈!母亲节快乐!”

我明白了吸引着我的是妈妈!妈妈，如果我是南极，你就是那一直吸引着我的北极!

篇12：关于北极作文初中

呼!呼!寒风无情的吹着，我和组织的探险队来到了北极。这里冷得让人难以置信，我们完全僵住了，像千年干尸一样僵硬。我们真的快冻死了。

我们一步两步不知不觉走到了一望无际的冰原，这里出奇的安静，可真就反了，只听见咚!咚!地面都颤抖着，我和他们一看是头熊，嗯?等等，……天哪!是北极熊呀!我扭头就跑。可我已经吓得呆住了，身体直哆嗦。队友一个箭步冲了上来，拉着我发疯似的狂跑，可人还是人，熊终究是熊。人是怎么也跑不过熊的。那头熊不停的咆哮，我们也不管那么多了，拼了命的往前跑，那头熊也不甘示弱，用它那两只庞大的熊掌扑向我们。顿时，地面不停地摇晃，像发生了地震。这让我们措手不及。前面隐约有个积雪堆，我们马不停蹄地跑着，我乍一看，前面是冰缝。我一看大事不妙，赶紧叫住他们，可是来不及了。也许是本能反应，我们不约而同扑倒在地。还好，顺着斜坡滑行了几米，队员们和我都慢慢停了下来。我定睛一看，脑袋“嗡”的一声，差点晕了过去，原来我的脑袋已经伸进了冰缝，悬在了半空，上帝保佑，还好我没掉下去。队友艰难地拖着我出来，经过了半个多钟头的努力，我出来了。

天，一会儿阴，一会儿晴，一会儿风，一会儿雪。太阳不落，但并不温暖，大风使劲吹，既冷酷又尖厉。冰原在我们面前延伸着，颜色单调，死寂死寂的。没有别的声音，只有风声伴随着积雪。

突然有一阵狂风从背后来了个突袭，一下子把我带倒。说时迟，那时快，我伸手想抓能抓到的物体，可是晚了，我早被风带了好几米，我手脚渐渐冻僵，思维麻木，模模糊糊意识到可能要完了。

我醒来时已不在北极，记忆很模糊，能隐约浮现出些事来。这一天我翻来覆去想了很多，是的，北极是严酷的，胜者生存，败者淘汰。

篇13：关于北极作文初中

说到北极，大家首先会想到的是北极熊、极光。

当妈妈说要去北极时，我简直难以平复自己激动的心情，似乎已经被卷入了一场白色的梦幻之中而不能自拔!

搭乘飞机，再租车自驾，我们开启了真正的北极之行!出机场时，眼睛似乎完全睁不开，一大波白色的小精灵似乎都涌到你的眼皮上跳跃，眼前是一个“银装素裹”的白色世界。道路两旁“站着”整整齐齐的白色“卫士”，正夹道欢迎我们。不仔细看，还真看不出那就是树，虽有的枝干都披上了厚厚的雪被。

整整两天的车程，让妈妈和阿姨这两位专业司机都觉得疲惫不堪，但是我，仍然兴奋得像是只刚出笼的小鸟，恨不得在异国他乡放声高歌。在好心警察的指引下，我们终于离能看到极光的地方越来越近了。

几十分钟后，在黑暗之中，有一道光从天空划过。我赶紧穿戴好所有装备，从车里蹦了出去。天哪!我真的看到极光了!天空为我们上演了一幕幕华丽的戏法。我抬头巴望着天空，舍不得眨眼。

那一道道光线犹如彩缎抛向天空，上下飞舞、翻动。有的软如纱巾，随风飘动，呈现出碧绿、幽紫、明黄的色彩，就像传说中天女手中慢舞的彩色飘带。有的又好似漫天光箭从天而降，几乎举手可触，有时又象原子弹爆炸后的蘑菇云腾空而起，令人望而生畏。天空就像是铺展开一个巨大的流动着的颜料盘，那么多不可思议的颜色交织在一起，绚烂极了!

天空离我很近，感觉随手就能碰到眼前的极光。真想拽一把回去，或许那就是织女编织五彩锦缎吧!

这时我已忘记有多冷。能看见极光的，都是幸运的人。愿这份幸运，能带给我亲爱的祖**亲。

篇14：“企鹅是来自南极还是北极的？”所引发的思考

高中英语案例

温岭市松门中学 吕旭红

当带着准备充分的教案和精心制作的课件的U盘走进教室时， 我是满怀信心要把“the language of honey-bees”这节阅读课上好的。

在课堂导入的时候，我向学生提了一个问题：“What’s your favorite animal ?” 这对高三学生来说真是太容易了，学生给出了很多的答案：Tiger, elephant , panda, monkey……当我正要说“My favorite animal is honey-bees” 时,发现有两位学生在窃窃私语，于是我就停下来盯着他们看，可他们说得太起劲了，居然没有注意到我正在看他们。上课刚开始就注意力不集中，我心里不由的有股怒气，把两位学生叫了起来问他们在谈论什么。其中一位就说了一句：“老师，你说企鹅是来自南极还是北极的？”我当时就怔在那里。我只知道企鹅生活在寒冷的极地，可到底在哪一极，一时真答不上来。见我没有反应，教室里就像炸开了锅。“南极！南极！”“笨蛋才问这么个问题，地球人都知道！”“老师不知道，她是笨蛋，不是地球人？”“上网查查不就知道了？”……这课还要不要上了？！无奈之下，我只好说：“好了，好了，企鹅来自南极还是北极对这节课无关重要，这节课关注的是蜜蜂会不会跳舞。现在开始看课文！”“原来老师真的不知道！”“哈哈，老师这个也不知道呢！”……

过了好一会儿教室才安静下来，课才继续得以上下去。但我感觉到接下来的时间我自己的心情变坏了，学生也变沉闷了，问题没人主动回答。一节课上得全无生机，我的信心变成了失落。

这是发生在前周的事，但现在我一想起这件事，心里就觉得不是滋味：现在的英语教师真难当。这件事后，我一直在思索两个问题：面对新教材，作为一名英语教师，到底要具备哪些素质？面对现在的学生，教师的地位应如何？

思考之后我的认识如下：

1．英语作为一门工具学科，它的内容涉及到美术、音乐、数学、化学、物理等学科，尤其是现在使用的新教材，更是天文地理，古今中外，包罗万丈，给英语教学带来了前所未有的挑战，要求教师时时更新学科知识，要求除了有精深的专业知识，还要有较广博的世界人文地理知识。我觉得英语教师一定要拓宽自己的知识面，平时多浏览关于健康，心理学，教育，影视文化，时事，历史的书籍，内容应该是越杂越好。多学些多媒体，网络知识，因为它在英语教学中有举足轻重的地位。同时本学科的课要听，还有必要去听其他学科的课，去了解其他学科的特点，思索是否有借鉴之处。比如英语教师完全可以在语文课上甚至数学课上得到很多启发。比方说我听了地理课，或许稍微关注一下地理知识，可能就不会遇上这样的尴尬场面。

2．现在的高中学生思维活跃，接受新事物快，都有自己的性格和思想见解，这让教师的权威受到挑战。教师的“一言堂”是不会激发学生的联想与创新思维的，正如教育家第斯多得曾说：“不好的教师是传授真理，好的教师是叫学生去发现真理”，教师的“教”是为了学生的“学”，教学中教师应充分发挥学生的自主性、积极性，从“教”变“导”。所以教师应从独裁者的位子走下来，走到学生当中去，以平等、民主、尊重、理解、关心、赏识的态度去对待学生，使学生在学习过程中主动和教师配合。如对“企鹅是来自南极还是北极的？”这个问题的解决，我本可以征求学生的意见：“这个问题谁能回答？用英语给出理由。”“谁是电脑高手可找到英文介绍企鹅的网站？”接下来让学生讨论，来找，或许给学生留下印象深刻的一堂课，使学生探究知识的积极性高涨。说实在的，同样用英语来学习知识，解决问题，蜜蜂会不会跳舞和企鹅是来自南极还是北极的真的有很大的区别吗？信息时代的快速变化让教师意识到引导学生善于发现问题、解决问题，学会借助工具书、参考资料解决碰到的问题很重要。 “授之以鱼，不如授之以渔”，只有这样，才能使学生在走出课堂后，还会独立思考，还会解决问题，为学生终身发展打下坚实的基础。

篇15：老方与南极：读后感

老方与南极：读后感

老方是李方明的老妈。李方明，25次南极科考队的内陆队通讯工程师。建设昆仑站期间，老方经常在科考队随行记者的博客上灌水，一个摩登老妈。李方明拿到毛医生邮寄的《冰雪世界的远征》后，老方读得很认真。最近，更是通过方明寄来了读后感。 毛医生： 你好！ 我用一整天的时间拜读了你的《冰雪世界的远征》。读后使我的心情久久不能平静，你用朴实的语言，严谨的文字，讲述了亲身经历的南极之行。每个章节，每个段落，每句话，都触动了我的灵魂，触动了我的每根神经，又一次让我感受到在昆仑站的建设过程中，你们28位弟兄付出了怎样的艰辛。你作为一名医生，在远征的途中，表现出对人，对事业的忠诚。你不仅有精湛的医术，更有高尚的.人品。 《冰雪世界的远征》我是流着泪读完的，我想你会说，老方感情太脆弱了，不，是你的一言一行，一举一动，太感人了，不瞒你说，我几次哭成了泪人，无法看下去。特别是当我看到把“我一人一车留下”时，不是眼睛模糊，而是泪如泉涌，我哭了，在那种特殊环境下，领导竟做出这样的决定，真的让人不可思议。在徐记者的博客里我早已知道你，特跟帖写到：毛毛医生可真行，南极科考打先锋，不分份内和份外，帮助他人特热情。以赞扬你的人品。看了你的日记，不仅仅如此，我一直很敬佩你，读后更加使我对你肃然起敬，毛医生，了不起，你真的很了不起。 提起南极，方明回来后一直闭口不谈，说起经历，总是不愿提起，看了你的日记，我解开了这个谜，只有两字：苦――难，不堪回首。 读后《冰雪世界的远征》，几天来我的心情一直沉重，只有一事使我激动，那就是你把我也写进了你的书中，在此谢谢，谢谢你的褒奖。 昆仑站的建成，是你们在人类不可接近之极地区，不畏艰险、不怕困难，以惊人的毅力，顽强的拼搏，在海拔4000多米、零下40多度的恶劣环境下，挑战极限，创造了人类奇迹，让巍巍“昆仑”屹立在冰穹A地区，让五星红旗映照在南极大陆，是你们实现了中国人的千年梦想，只有咱中国人才有这样的壮举。 昆仑站的建立，对科学探索有着重大的意义，他标志着改革开放以来我国极地科考从无到有、从大到强，一跃跻身世界前列。牛，你们真牛。 你们不仅是家人的骄傲，更是国人的骄傲。南极一行，永记一生。 我想 无论是谁，有幸拜读此书，都会受到深深的感动。 最后，请允许我用网上特有的方式向你和你的家人问好，并祝你的高龄老母身体健康，万事如意。 顺祝全家中秋快乐。 老方 2010.9.18

篇16：南极考察站作文

南极考察站作文

1985年中国在南极建立了科学考察站，是观测南极气温的变化。如果气温升高了，冰山就会融化变成水，我们的城市就会被淹没了。所以我们大家都要保护好环境。南极考察站作文50字

小学生作文（中国大学网）

篇17：生活在北极作文

生活在北极作文

上帝真不公平呢！

你长得那么漂亮，身旁总有一大堆男孩子围着你团团转，每天下课后总能在你课桌里翻到几封情书。。。……

你的成绩也是那么优异，真让我羡慕呢！总是家长老师眼里的乖孩子，每次看见你试卷上的满分，我都暗暗发誓，总有一天我要超过你，可是事情总是不如我愿……

你的性格那么随和，可爱，人人都愿意和你做朋友，也可以说是讨好你吧……我的朋友就没有几个，少的那么可怜……

其实你也没有那么优秀，只是我心里的阴影在作祟而已，羡慕吗？嫉妒吗？呵呵……曾经有过吧！孤独的滋味那么明显，眼泪总是在深夜从眼眶落下，可它不是因为你……不是因为你……我就是想哭，就是想哭……人人都厌恶孤独，是因为抑郁症！我爱上了孤独，是习惯，习惯一个人静静的呆在家里，心中的那份平静，不可侵犯，神圣的看不到一丝乌黑……

这就是我的快乐，音乐和小说，它们总是那么友好，那份魔力，帮我洗去心中大部分的阴霾……生活在孤独中的人……

我不会寂寞！我有自己的灵魂为伴，听梁静茹，郁可唯……她们的歌，也是一种享受，我活在黑暗之间，我活在像北极一样的世界，一样冰冷是世界，我听不见尘世的喧嚣，我看不见美丽而神秘的光芒！春天是什么样子的？阳光很温暖吗？我忘了，北极的.阳光也是冰冷的……

可是我一点也不怕，我有自己的灵魂啊！很简单，很简单的灵魂，我听见它说：“相信孤独的魔力……相信孤独的魔力！！！”

我笑了，第一次笑了，春光荡漾啊！

像针一样刺痛肉体的春光啊！

阳光真漂亮，可惜灼伤我的双眼！

冰雪慢慢的融化，融化的是内心的冰封！

你其实真的没有那么优秀，只是运气好罢了……

我其实也没有那么糟糕，只是偶尔有点傻而已……

北极的风光也蛮漂亮的，四季如冬……万里冰封……寒气逼人！！！

那怎样的一种气势啊！

我看到了内心的彩虹，像血一样的红；淡馨的橙黄；严峻的黄色；融化的绿色；小草的青色；大海般宽阔的蓝；梦幻般轻盈的紫……

篇18：北极阁游记作文

周末的早晨，一场细雨之后，我和爸爸妈妈去离家不远的北极阁散步。

走在环山的林荫路上，雨后的空气就像被滤过了一样，更加清新了，带着一股泥土的清香迎面扑来，散发出浓浓的春的气息。路边的小草好像冲了一遍淋浴，绿油油的，叶子上的水珠晶莹剔透，好像美丽的珍珠一般。牵牛花缠绕在树干上，顺着树干一圈一圈往上攀。山边的槐树开花了，一团团，一簇簇，雪白诱人，散发出阵阵芳香。树林里偶尔几声清脆的鸟鸣好像在欢迎我们的到来

我和爸爸妈妈一起沿着山路拾阶而上，行进中不时遇到和我们一样出来透透气的.人，有的在练嗓子，有的在打太极，还有的在遛鸟他们的脸上都露着淡淡的笑容。

爬到了山顶，看见城市中一排排的楼房和一条条的马路就像迷宫一样，透过树丛看见不远处的紫峰大厦高耸入云，非常壮观！

雨后的北极阁宁静而安逸，就如同一幅美丽的山水画隐藏在喧闹的城市中，让人流连忘返！

篇19：北极风景作文500字

说到北极，你脑海里出现了什么颜色呢？一定少不了一片单调的白，但在我的脑海里却不一样。

暑假，我来到了北极圈的捷列别尔卡，这是世界上最北的小镇，我有幸见到了彩色的北极。

我眼中的北极，是蓝色的，抬头看，蓝蓝的天就像蓝蓝的海，有的白云像海上的大浪花，有的像小船的帆，还有的像白海豚在海上跳跃，甚至有的白海豚跳入了地上的河流。

我眼中的北极，也是绿色的，草原一望无边，绿色的地毯上还有些黑色的焦炭，这是来自于不久前的一次自然火灾，前一周的温度足以在头上煎鸡蛋！所以，草就自己燃起来了，可不久之后，草芽又钻出来了，真是“野火烧不尽，春风吹又生”。

我眼中的北极，还是粉色的，一片花海就像粉色的海洋，花朵一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹，每一穗花都是下面的盛开，上面的待放。颜色便上深下浅，好像那粉色浮上来了，收藏在最嫰最小的花苞里，每一朵盛开的花就像是一个个张满了的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的；又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的，那里装的是什么仙露琼浆？有一朵很特别，头上顶着个粉色的毛球，风一吹，毛就随风摇摆，我凑上去，想摘一朵，可我没摘，因为我要留给美丽的大自然。有的游人拍照留恋，有的陶醉其中，这景色真让人赞不绝口！

这五颜六色的北极，如此多姿多彩，让人流连忘返！时间过得很快，最后我依依不舍地离开了这美丽的北极。

篇20：北极探险记作文

，弹指一挥间。清晨一束阳光照在一位长发飘飘，面容清秀，身材窈窕，双眼凝视着日出方向的美女身上，这个人就是我。

身为探险家的我，刚刚从雅鲁藏布大峡谷探险回来，稍作休息，在一个阳光明媚的早晨，又背上行囊，踏上去北极的征程。

一路上，温度不断地下降，我的双手已经冻得通红，寒风扑面，我冷得瑟瑟发抖。突然，眼前一片雪的世界映入我的眼帘：一望无际的雪原，坚冰覆盖着的蜿蜒曲折的海岸线，寂寞的北极熊……我艰难地行走着，每一步都得小心翼翼，生怕北极熊出现在我的身后。这时一只企鹅摇摇摆摆地向我走来，企鹅身穿黑色的燕尾服，可惜它那圆滚滚的白色肚皮还是露在燕尾服外。我心疼它，立刻蹲下身子，用那冻得通红的双手抚摸着它，它对我特别友好，用它黑色的羽毛 温暖着我的双手，作为对我的回报。我从背包中取出面包，虽然这时呈现在我面前的不是美味大餐，更不是山珍海味，但此时面包在我的眼里，显得那么珍贵，我毫不犹豫地将面包分成两半，企鹅和我各一半。夜深了，从空中飘下鹅毛般的雪花，雪花落在我的头上、肩上和我的心上，是那样的美丽。这个不寻常的夜色深深地刻在我的心上，我久久地仰望天空，无法入睡……

突然一座小型冰山崩塌了，发出巨大的响声，我被突如其来的响声惊醒了。原来这是一场梦，这个梦多么美好啊！真希望明晚能做同样的梦！

篇21：北极的主人_作文

北极的主人_作文

冬天到了，冰雪也准时的来到了。在学校里，同学们看到下雪，纷纷跑到操场上来堆雪人、打雪仗。看，他们玩得多开心。

几天后，太阳出来了，冰雪不得不流到河里。可是，它这次却不是心甘情愿的'流到河里，因为它认为它既然可以给人间的小孩带去欢声笑语，那它的存在就不能这么短暂，于是它决定跟太阳谈判，看谁的存在应该久些。

冰雪来到太阳的家里，太阳热情的接待了它。但是冰雪还没开口，就被太阳融化了，它急忙走出太阳的家。冰雪一边回家，一边想：“既然我不能靠近太阳，何不用电话跟它谈，于是它回到家里立刻给太阳打电话。冰雪生气地说：“太阳，我既然能为人类带来欢声笑语，那为什么让我出现的时间那么少。”太阳无奈的说：“我也没办法，人们十几天看不到我就会觉得浑身不舒服，而我的职责是为地球上的动植物造福，让他们健康长寿，过得舒舒服服啊！”冰雪想了想说：“那四季让我存在好吗？”太阳想了想说不行，不过我听说北极和南极没什么人，而且那里的动植物也很需要你，你何不到那里去吧！那里很需要你去当它们的主人。冰雪同意了，它来到了北极，不断的开发自己的领地。做了一位北极的主人，从此以后北极就变成了白色的世界，一场争吵就平息了。从那以后北极就终年积雪了。

冰雪到了北极后，虽然做了主人，但那生活要多无聊有多无聊，因此它每到冬天就到地球的中心来做客，给孩子们带来欢乐。在一次做客中，冰雪认识了爱斯基摩人，爱斯基摩人听说北极这个美妙的地方后，就带着北极熊来到了北极，从此冰雪就有了新的伙伴。再后来科学家们，也为了开发更多的资源，也来到了北极来考察了，发现了冰雪在北极研究的许多项目，同时也感觉到北极有更多的东西，值得我们人类去研究呢！

篇22：北极探险之旅作文

北极探险之旅作文

暑假里，我和章晶晶、赵一凡参加了中国国家地质学会青少年组夏令营。

我们乘着专门的航班来到北极营地，刚下飞机，就看到一个老师站那在哪儿了，她一看到我们就说：“你们快休息一下吧，明天下午开始，你们午饭后可以到周围去逛逛。然后就带我们去宿舍。

午饭后，章晶晶拉着我和一番凡到一个人少的地方，眉飞色舞地说：“听说周围有鲸鱼，要不我们去看看？”看着她兴奋的脸，我和一凡真不忍心扫她兴，就同意下来了。但一凡提了个建议“那我们准备些装备什么的。”一番准备，我们出发了。

我们果然看到了鲸鱼，第一次面对这种庞然大物，我兴奋既兴奋又好奇，想研究个明白。我们随着鲸鱼的行动而移动，不知不觉，走出好远。

天色一下子暗淡了，“我们…我们现在离总部太远了，根本回不去，天色又这么暗。”一凡猛地一说，章晶晶环顾四周“哦，好像是哦。”我们三个人陷入了困境，进退不得，前有狼，后有虎。总部回不去，又不能继续走。“那我们不如就造个冰屋吧。”我提议，这似乎是个很好的建议，她们同意了。我们就在冰面上忙开了，先用凿子在冰面上凿个小孔，把刀伸进去，割冰。这冰硬得跟石头似的，割不进去，要不就是卡死在里面了，靠手哪里够，我干脆用脚踢把手。割完还要运过去，垒起来，我们自然垒不好，歪歪扭扭的，和电视上那种光滑的“半球体”有着天壤之别，但过个夜还是绰绰有余的。待在里面，气温回升了许多，挺暖和的，地方也够大，背对着风口，没风，门开得有些狭窄，一般的.动物进不来，生起火，手不再僵硬了，恢复过来了。

弄好了住宿，该解决食物问题了我们运气真好，找到了个满是贻贝的洞穴，不是很深，3、4米左右深，我们在绳子打上又大又牢的结当定脚点，方便上来和下去。把绳子固定好后，一凡就自告奋勇地下去了，不愧是经常爬山的人，身手就是不一样，见她下去，我们也就下去了。还没到底，我就闻到一股浓浓的盐味，很呛鼻。脚刚碰地，就险些滑倒。洞内很潮湿，黑漆漆的一片，一摸疙疙瘩瘩的，海草还留在上面呢。算了，还是赶紧撬吧这贻贝从平视的角度来看衔接得天衣无缝，但从仰视的角度来看，每两个贻贝之间就有一条小缝，小刀刚好可以伸进去，理由“杠杆定理”，“啪”的一下，贻贝就脱落下来，在“啪啪”声里，我们干得很起劲，突然，我感觉脚底板凉飕飕的，“不好，涨潮了！”再看看洞口，已经有一层薄薄的冰了，章晶晶赶紧拽绳子，绳子震动打碎冰，我们赶紧爬上去，这时一件和时间赛跑的事……

无论如何，我们至少平安地过了夜。第二天一早，我们用一上午的时间悄悄地溜回了营地。

篇23：北极历险记小学作文

北极历险记小学作文

吃完晚餐，我要去散步，我走到海边去看夕阳。一不小心踩到一颗大石头，就噗通一声跌到海里头，“救命啊!救命啊!”幸好有一艘船航行到这里来救我，让我可以平安无事。这一艘船是穿越时空的宇宙飞船。船上没有任何人，只有一个机器人，所以我只好和机器人一同去北极。

到达了一百年后的北极，机器人忽然“砰砰砰!”爆炸了，我便快速逃跑。后来看到了一只毛绒绒的北极熊在觅食，一瞬间便从海里抓到一条大鱼。突然，北极熊看到我，我就飞毛腿到处东躲西藏。他仍然紧追不舍的'想抓我。但是，跑来跑去双方都很累。我跑去跟北极熊说，我可以跟你做好朋友吗?请你不要吃我。北极熊说我也很乐意跟你做朋友，于是我们一起打水仗，唱歌和跳舞玩的兴高采烈!

然后，我就问它，为什么只有你一只北极熊在这里?北极熊回答说，因为你们人类造成地球暖化，这里的冰也就越来越少，食物也变少了，北极熊们也互相残杀，所以我的亲朋好友都离开或是不见了，只剩下我一只北极熊。我在这里好寂寞，谢谢你挺身而出帮助我。它迫不及待要跟我回家，于是我就带北极熊登上穿越时空的太空船，准备航行回家。

到了我家，北极熊就快乐的玩着，竟然把我家弄得乱七八糟，妈妈看到就吓一大跳，赶快请人过来帮忙。北极熊发狂到处乱叫，甚至还把爸爸吃掉，我也吓的一直颤抖，哭得哇哇叫!忽然听到妈妈叫我起床的声音，原来我在作梦，好恐怖!我以后会好好爱护地球，不要让再地球暖化，也不要邀请北极熊来我家，它真是不速之客!

篇24：北极探险记作文

我见过波澜壮阔的大海，也登过高耸入云的山峰，可是我还没有到过寒风刺骨的北极。

一天，我从书上看到了北极冰川。就迫不及待地给表哥打电话说：“表哥，我们一起去北极探险去吧！肯定会特别刺激。”“我们马上就动身吧！”以防在探险过程中发生意外，还是带些生活必需品。我又从家拿了饮用水、干粮、卫星电话……

经过几天几夜的长途跋涉，终于来到了北极的边缘。刚刚到就被这寒气逼得寸步难行。就在那时，突然有一块冰川从头上方滑落下来，我们直接被厚厚的积雪盖住。在雪里快失去知觉时，表哥使用九牛二虎之力把我从厚厚的积雪里拖了出来。当我醒来时，我已经在帐篷里了，表哥还在那里睡觉休息。

不久后，表哥醒了，刚刚收拾好东西准备出发时，又被一只凶猛的北极熊盯上了。我们逃到了悬崖边上，那只凶恶的北极熊渐渐地逼近了我们，北极熊不管三七二十一直接向我们扑了过来，就在那千钧一发之际——“呼”的一声，那只凶恶的北极熊晕倒在地上。还好有惊无险，抬头一看，原来是位猎人救了我们。我们来到了他温暖的小木屋里，表哥说：“大恩不言谢，如果能再次遇到你，定会报答！”

我们又继续收拾东西，继续往前走，准备回家，发现周围越来越暗。表哥说：“周围怎么这么暗，会不会是暴风雪？”“暴风雪！快找一个雪洞避一避。”这一避就是几个小时，等暴风雪过后，积雪挡住了山洞的出口，我们出不去了。我和表哥又急又饿，都昏了过去。醒来时，发现我们又来到了猎人家，猎人把我们得救的过程一一详说，我们才知道他是怎么救的我们。

北极是一个既刺激又充满神秘的地方，现在我们还有一些后怕呢！

篇25：北极探险记作文

北极探险记作文

在一个炎热的夏天，我一个人在树下坐着，听着蝉叫的声音，一个人静静地看着远方，心想如果有一场探险多好。

突然，出现了一道光，眼前一亮，我急忙站了起来，看着看着，眼前出现了一个陌生的世界。周围都是冰，一阵风吹过来，我感觉很冷，我还穿着夏天的裙子，身体都快变硬了，多希望有棉被把我包着。

这时，有一位“老爷爷”对我说：“欢迎来到北极探险区。”那位“老爷爷”一挥手，我穿上了一件厚厚的棉衣，我觉得暖和多了。“老爷爷”给了我一张地图，说：“你按照地图上走，会安全到家的`，这个魔法棒给你，路上有很多危险的地方，你一定要小心。”说完他就走了。

走啊走，我来到了一个北极熊洞，心里老怕了。不过它们正在睡觉，没有察觉我的到来，我轻轻地走过，尽量不发出声音。可是，还是把它们吵醒了。它们用一种可怕的眼神看着我，嘴里的口水一直往下落，好像要把我吃掉，我害怕地蹲下，心都提到喉咙上来了。它们慢慢地向我逼近，当它们刚要过来时，我手中的魔法棒发出一道光，北极熊被那一条蓝色的光给绑住了。我急忙向前跑了，离开了北极熊洞。

走着走着，我来到了一个冰洞，走进去，好像走进了梦幻中的冰风洞，里面有五颜六色的光。忽然，头上有一块冰往下掉，我差点儿被砸到了。后来冰块一直掉，而且一块比一块大，洞也快倒了，我左躲右闪，一直往出口跑。眼看洞就要倒塌了，手中的魔法棒又发出了光，洞口封住了，我蹦出来了。

我又继续走呀走，一直找不着出口。这时候我饿了，我看了看手中的魔法棒，一挥，魔法棒变出了一些吃的东西，吃饱了我就接着走，走啊走，走到筋疲力尽了，再也走不动了，我找了个地方坐下，睡着了。等我醒来的时候，我发现自己还在树下。手里还拿着魔法棒，难道刚才的旅程是真的。

篇26：大海与南极暑假习作作文300字

大海与南极（暑假习作）作文300字

夏天来到了，火辣辣的`太阳当头照。我在屋子里，什么事也不想做。头顶开着空调，似乎还不够凉爽；嘴里咬着冰块，似乎还不够凉快。 光着脚丫踩在地板上，酷热无比，似在火中生长；蝉也鸣叫，象在哀叹夏日。 我多想化作一条人鱼公主，生活在茫茫的大海里，与海龟游泳，与鲨鱼赛跑。化作一条小鱼，享尽天伦之乐；变成一滴海水，轻轻漂渺舞蹈。与小鱼玩耍，与章鱼嬉戏……海啊，海啊，我该如何叹你为好…… 南极，南极，盼望已久，企鹅，企鹅，憨厚无比。踩在厚厚的冰层上，寒风袭来，凉爽无比；尽情嬉戏。方能四季冰雪厚，严中享尽寒冷福。闪身一变北极熊，水中嬉戏；摇身一化北极狐，拖着尾巴……南极，南极，我生何时才能目睹你…… 大海与南极，我向往无比。

篇27：试析南极科学与南极政治的关系

试析南极科学与南极政治的关系

南极科学在人类认识南极的过程中发挥了重要作用,从<南极条约>的.出台到南极条约体系的发展完善,科学始终都扮演着重要角色.科学作为一种协调各国立场的特殊外交手段,促进了<南极条约>的出台.南极科学研究为南极条约体系的发展和完善提供了科学咨询和智力支持,也是各国增加在南极大陆存在的重要手段.在南极这片神奇大陆上,南极科学与政治完美地结合在了一起.

作 者： 作者单位： 刊 名：中国海洋大学学报(社会科学版) 英文刊名：JOURNAL OF OCEAN UNIVERSITY OF CHINA(SOCIAL SCIENCES EDITION) 年，卷(期)：2009 “”(6) 分类号：P941.61 关键词：南极   南极科学   政治   《南极条约》   南极政策  

篇28：南极之旅小学作文

南极之旅小学作文

很久以来，我都想去南极看看，昨天晚上，我梦游了南极，梦中的南极是美丽的。

梦中，老师给我们每人一部操控盘，使用操控盘能到任何地方，我选择了南极。南极有很多冰，太阳一照，射出多种颜色，很漂亮！那里的企鹅会说话，它说：“现在这里温度很高，冰很容易沉下去，你还是到岸上吧！”说着，我脚下的冰突然往下沉，不好，我快掉水里了，我不会游泳，怎么办？我开始向岸跑去，脚下的冰全沉下去了，我竟然能在水面上奔跑，太神奇了！到了岸上，我按了“动画世界”这个按钮，和小动物们玩起了捉迷藏，它们钻进了水里，我抓不到，进了水里，我竟然会游泳，我和他们在水里踢足球，在胜利的笑声中，一切恢复了平静，呵呵，原来是一声梦。

梦中的南极之旅，增强了我探索南极的.信心和勇气，我要努力学习，用知识的翅膀，智慧的钥匙，去打开南极之门，技术先进新型南极。我要去南极！

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