“我缺钱”通过精心收集，向本站投稿了22篇与快乐有关的作文，小编在这里给大家带来与快乐有关的作文，希望大家喜欢!
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篇1：与快乐作文
分享，是一种神奇的东西，它能使快乐增大，使悲伤缩小。让我们走进岁月的长廊，把那一幅写着分享的画拿下……那是三年级一个乌云密布的早晨……我来到学校，就看见同桌正在翻我的课桌，我跑了过去，火冒三丈的打了一下她的手，说：“你怎么能这样，未经我同意，随便翻我的课桌！”“我……”“我什么我，我最讨厌错了还不承认的人了！”同桌张了张嘴，可欲言又止。下课了，听旁边的同学说，刚才我课桌里的一本课外书滑了出来，是同桌帮我放了进去，我一听，脸颊顿时热了起来，是同桌帮我把书放好的，我错怪她了。
回家的路上，太阳皱着眉，小鸟吵着叫着，就连路人的目光也是不满的，好像大家都在责备我。回到家，我愁眉不展，妈妈见我不怎么开心，便把我叫到她身边，问：“怎么了，孩子，怎么愁眉苦脸的呢？有什么心事，告诉妈妈。”我把整件事情的经过一五一十的告诉了妈妈，“妈妈，怎么办，我错怪同桌了，我相信她一定非常不好受。妈妈，快告诉我吧，我到底应该怎么做！”妈妈听罢，嫣然一笑，轻轻摸着我的头说道：“傻孩子，错了不要紧，重要的是你知道错了！既然你知道错了，那明天就去跟她道歉呀。”“妈妈，都怪我不好，她本来是要说什么的，可是被我打断，还被我说，可她却毫不生气，都不反驳我！”“既然是这样，那你就更应该跟她道歉呀！好了好了，别不开心了，笑一笑！”说着，把我的嘴角往上一提。我听了妈妈这一番话语，又被这么一逗，顿时豁然开朗。第二天，来到班级，我真诚的向同桌道了歉，她只是微微一笑，说她早就原谅我了，后来，我们又和好如初了。
分享是一种快乐，在与人分享的时候，就肩负着一份重任，使人快乐，让痛苦全部溜走，让阳光洒满自己的心灵……
篇2：与快乐作文
我小时候特别自私，见到好吃的，好玩的，总是要据为己有，从来都不会分享给别人，就好像我根本就不知道什么叫分享，因此，我一个好朋友都没有。
有一次，学校组织春游，同学们都十分开心，带了好多好吃的与自己的朋友分享，不时也向我分享了一点美味，可我呢，连句谢谢都不说，一脸若无其事地把零食放进了书包里，分享给我零食的那个同学感到有点伤心了，竟情不自禁地哭了起来，同学们都在安慰她，我却在一边吃一边哈哈大笑。有的同学看不下去了，推了我一下，说：喂，你这是什么态度，快说对不起！我听了十分委屈，认为自己一点儿也没有做错。心想：我才不会说对不起呢，多管闲事！这时，一个胖乎乎的女孩看到我手中的棒棒糖，馋得直流口水，用小胖手指了指我手中的棒棒糖，小心翼翼地说：那个，可不可以给我一个棒棒糖呀！我不高兴地嚷道：去去，我才不会给你呢，你这么胖，就别吃了！女孩听了，气得恨不得想打我两巴掌，鼓着腮帮子，说：哼，小气鬼，不给就算了！说着，还向我吐了吐舌头。我十分迷茫地看着她。
回家后，我把这件事告诉了妈妈，她只是淡淡地笑了笑，说：宝贝，我给你讲一个故事吧！故事的大意是这样：从前，有两位朋友，他们在沙漠里迷路了，这时，有个老人十分口渴，向他们讨水喝。一个人不愿意把水给老人，但另一个却把水给老人喝，结果是：老人把另外一个人领出了沙漠，而那一个人却永远地留在沙漠了。如果人人都像你这样，这个世界会还会和平吗？还会幸福吗？妈妈一脸严肃地盯着我。我若有所思地低下了头。
盼星星，盼月亮，终于盼来了秋游，我不像以前一样，是个一毛不拔的铁公鸡，见到同学，就会大方地把零食递给他们，还热情地与他们聊天，玩。从那天起，我的朋友渐渐多了起来，让我十分快乐。
同学们，你们觉得分享是一种快乐吗？
篇3：与快乐作文
在美丽森林里，有一位智慧超群的小猴，它是一位发明家，常常会发明许许多多五花八门的玩意儿，小动物们都十分喜欢它。
有一天，小猴又发明了一个新奇的游戏机，它邀请所有的好朋友一起去它家里玩。还告诉大家怎么使用，大家玩得不亦乐乎。
没过多久，小猴就觉得有些不耐烦了，它想：“我那么聪明，干吗还要和什么都不会的小笨蛋”一起分享吧？我要自己享用我的发明！于是，它无情地把小动物们赶走了。
它开始独享自己的发明，一开始它觉得开心极了，可过了几天，它开始头晕眼花，更奇怪的是，它觉得越来越冷，只好躲在被窝里，它疑惑地想：“为什么我的心越来越冷，越来越孤单呢？
这时，小兔乐乐刚好经过。看见瑟瑟发抖的小猴，二话不说，冲进房间，跑到小猴身边用自己的体温来给小猴取暖，还从家里拿出热手袋给小猴，让小猴更加温暖，有了乐乐的关怀，小猴渐渐恢复正常，它低下头，红着脸，惭愧地说：“对不起，我不应该把你们赶出家门，是我不对，你能把大家都请过来吧？”乐乐听了，微笑着说：“没关系，我会把大家一起请过来的。”
最后，乐乐把朋友们都叫过来了，大家一起玩起了小猴的新发明，高兴极了，看着伙伴们脸上的笑容，小猴恍然大悟，有好东西，要和大家一起分享。从此，小猴每发明一样东西就邀请大家一起分享。
篇4：与快乐作文
我最近读了一本书，一本读过之后能够让你变得勇敢、聪明的童话书，想知道是什么书吗？这本书的名字叫做——《青鸟》。故事的小主人公狄狄和美狄，在一次圣诞节中，有一个仙女交给了这两个孩子一个任务，去仙女的国家找一只青鸟。但只靠两个孩子的力量，怎么可能在一年内，在这么大的仙女国找到青鸟？于是，仙女一挥魔棒，房间里的糖、面包、水、火、光、猫、狗都变成了人的模样。一年的时间到了，经过了千辛万苦的和美，虽然没有找到青鸟，但他们的勇敢，感动了光，光告诉他们，她会向仙女说明的。
狄狄和美狄回到家后，首先，是向又回到了原来的面貌的事物和动物们打招呼。正玩的高兴时，对面的邻居过来想要借一点火种。狄狄的爸爸问了问邻居的女儿的病情有没有好转时，狄狄想到邻居的女儿以前很想要他的斑鸠，于是，就拉着妹妹美狄去拿斑鸠，准备送给她，当和他们看到斑鸠时，都大吃一惊，因为灰灰的斑鸠居然变成了青鸟。他们兴高采烈的拿着青鸟，到邻居面前，对她的邻居说：“我们愿意将斑鸠送给你的女儿！”邻居听后，非常感激他们，向他们连声道谢！
其实，斑鸠还是以前的灰色，只不过是“欢乐”和“幸福”，让狄狄和美狄在斑鸠面前抹了一层青色。虽然主人公家庭并不富裕，但故事的主人公有颗为他人着想，并且愿意和别人分享的心，这就是使故事的主人公感到很幸福的主要原因吧，分享就是幸福！我们每个人，也要像故事中的狄狄和美狄一样，做一个能够为他人着想，乐意分享、勇敢，聪明的人！
篇5：与快乐作文
艺术节到来，我与其他三位同学组队报名参加朗诵比赛。
最近一段时间，学生会工作繁杂，我不仅得完成五门功课的作业，还要挤出时间赶出学生会的作业。因此，我几乎忘了朗诵比赛这件事。
一天晚上，我正在写作业，忽然看到另一位同学建起一个微信群，紧接着@我，说：“稿子我们已经准备好了，明天带给你！”我既惊喜又惊讶，“怎么都没告诉我？”他打趣地说：“我们又不是不知道你最近很忙……”
感动幸福的同时，我又有一丝内疚——我必须为这个团队分担些事务，可不能把所有任务都压在他们仨头上。说来也巧，那星期之后，学生会工作几乎没了，我开始闲下来了。
于是，我开始担起应尽的责任——领头人。每天午休或自习课，我都会叫他们去“音乐阶梯”排练。尽管每个人都有很多杂事，但这个团队中每个人都努力付出，从未有过一句怨言。
我们分工明确。一个人专门负责记录修改。当我们发现一些诗句不合适时，大家便一起讨论修改，她将讨论结果记录在小本子上，晚上回家在电子稿上进行修改。
另一个人专门负责找配乐。听说她周末花了不少时间，听了上百首音乐，从中挑选了几首她认为比较合适的，周一带到学校。但讨论之后，我们觉得没有一首是完美的。她没有抱怨，又花了好多时间，终于找到了一首合适的音乐。负责任的她还特别请人帮忙剪辑，让人觉得这音乐就是为我们量身订制的，让朗诵更有氛围。
如今回想起那段经历，真是十分感动。每个人都很忙，有训练队的、有学生会的，但每个人在准备的过程中分担责任，各尽其职，不断鼓励着队友们，促成合作与表演，让每个人即使在最失落、无助的时候也会有前进的信心与动力。在排练的过程中，我们互相分享着各自的长处，取长补短，提高了各方面的能力。
分担的结果是我们组合获得了二等奖的好成绩，我们互相分享着成功的喜悦，要是当初我独自参加比赛，结果可能没这么理想。面对繁重的学习压力与诸多的工作任务，我很可能会放弃吧！感谢这个团队，感谢每个人的分担，这就是“分担”分享给我们的快乐！
篇6：快乐与快乐作文
我是一只小鱼，一只孤独的、自信的、热爱生活的小鱼。我生活在一条小溪中，整天过得无忧无虑、自由自在，即使我是孤独的，我还是感觉到，我是幸福的、快乐的。
没有朋友陪伴我，我有水，我就有生命，我就会感受到生活的乐趣，所以，我是快乐的。
浪花的拍打，使我懂得了什么叫坚强，我学会了自立，学会了迎着风浪不断前行，在风雨中逐渐长大，虽不易，但我快乐。
在人类的捕捞下，我幸免逃过，我知道了什么叫毅力，不断向前的那种毅力，要活下去的那种毅力，我活着，所以，我快乐。
在一个晴朗的日子里，我遇到了另一只小鱼，她也是独自一人，我们成为了朋友，从此，我不再孤单；从此，我不会再感到寂寞，因为，我有朋友的陪伴。我们曾经一起寻觅过食物，一起挣脱鱼网，死里逃生；我们一起穿梭在小溪中，此时，我们是快乐的；因为，我们知道了什么叫满足，就像人类经常说的一句话一样“知足者常乐”嘛。
直到有一天，我们都有了自己的“家庭”，我们再也没有那么亲密了，因为，此时的我们必须为自己的子女而奔波，但我们仍然是快乐的，因为，我们看到了希望，子女就是希望；有了希望的奋斗，所以，我们仍然感到快乐。
不久的以后，我们都老去了，面临着死亡，但我们并不孤独，有子女们的围绕，我们并不感到死亡的可怕，甚至于在临死之前那一刻，我们都是快乐的，因为，我知足，我没有太多要求。
我——小鱼一生都是快乐的，我从未因生活而烦恼过，我坚信生活是快乐的、命运是公平的、生命是多彩的。
万事要求不必太高，但也不可安于现状，要求要有，但也要适度，可达到的即作为目标，不可达到的即作为幻想。
总之，能想通的人，是快乐的，乐观的人就是快乐的。其实，快乐无时无刻都在你身边，只是自己没有发现而已，快乐需要发现，而不是等待。
篇7：快乐与快乐作文
最近，我迷上了动画片《劲爆战士》，我对云小虎的陀螺技巧佩服得五体投地，因为我也是个陀螺迷。每天晚上八点，我都会准时观看《劲爆战士》。
下午，妈妈带我从外婆家回来的路上，我催促着妈妈快点儿、快点儿，因为我怕错过了看《劲爆战士》的时间。今天的情节一定很精彩，两只陀螺队要争夺基因块。谁能夺到呢？我在心里猜测着。
终于到了家，我飞奔到客厅，爷爷正在看《洪湖赤卫队》。我像往常一样坐在爷爷的腿上，我想爷爷一定会像平时一样放弃自己看的节目，和蔼地对我说：“小乖，你看吧！”我等着爷爷把遥控器给我。可是，爷爷却摸着我的头说：“小乖，爷爷正看得美呢！让爷爷看一会儿吧！”我一下子愣住了，我多想看我的《劲爆战士》呀！等爷爷看完爷爷的节目，我的节目也要完了。我心里又难受又着急！怎么办呢？爷爷是那么地爱我，我真不忍心看到爷爷失望的样子。我耷拉着脑袋，委屈极了！爷爷正在饶有兴趣地观看着《洪湖赤卫队》，并没有注意到我的表情。
我闷闷不乐地走到厨房。看到了我的样子，妈妈意味深长地对我说：“宝贝儿，爷爷天天让着你，你就学着让一让爷爷嘛！爷爷那么爱你，你也那么爱爷爷，看着你所爱的爷爷那样快乐，难道你不觉得快乐吗？”我的心情一下子豁然开朗起来！
我跑到爷爷身边，坐在爷爷的腿上陪着爷爷一起看《洪湖赤卫队》。看着爷爷一副津津有味的样子，我也开心起来！我觉得爷爷的《红洪湖赤卫队》比我的《劲爆战士》更好看！
爷爷爱我，我爱爷爷！爷爷快乐，我就快乐！
篇8：快乐与烦恼作文
人生就是一个快乐与烦恼不断更替的过程。成长的道路上长满荆棘，如果你肯扬起理想的风帆，使生命的小舟由你驾驭，那么快乐就油然而生了。但如果你无法把握，反被命运所主宰，那么自然地就会给你带来无穷烦恼。 时间过得真快，小小的个子背着书包，踏进小学第一天的情景仿佛还是昨天。一眨眼三年多时间过去了，我现在已经是四年级的学生了。这六 年多来，我已记不清到底经历了多少风风雨雨。
不过自从踏入小学大门的第一天开始，我就是一只失去了自由的笼中鸟。为什么这么说呢？这还得从头说起。
一年级的我，还只是一个普普通通的学生，成绩也并不是很突出。每次考试都只是在95分以下。每当我把考卷拿给妈妈看时，这一天我就得到深夜才能睡。因为妈妈要帮我补课，直到我能完全弄懂为止。为此，我感觉已经失去了以往的快乐。
然而，我知道以后的路会更艰辛。
该上二年级了，我又不情愿地背起了愈加沉重的书包，走进了二年级的课堂。我不想再让妈妈数落我，学习也勤奋起来了，成绩也逐渐上去了。妈妈望女成凤的心情也更急切了。但是我的心却越来越沉重了。
到了三年级，我开始有点喜欢学习了。自然压在我稚嫩的肩膀上的负担也越来越重了。在今年的暑假里，我除了要预习四年级的新课以外，还要上电子琴、英语等各种形式多样的补习班。
上四年级了，记得期中考试的时候，英语只考了94分，回到家后，妈妈狠很地批评了我一顿。本来我的心情就很不好，这么一来如同火上浇油，害得我心急如焚。可无情的妈妈竟然让我在两天之内默写出全部所教过的英语单词。此时，我心中默默立誓：没有鸟儿飞不过的天空，只要鸟儿展翅飞翔；没有人走不过的路，只要心中充满希望。我不要做一只笼中鸟。我要让我的生命成为天际中最亮丽恒星；我要让世界因为我的存在而精彩；我要用心感受永恒，用爱点亮黑夜的灯火；我要让我的天空永远挂满彩虹！然而，我多么羡慕我的表姐，因为全世界恐怕只有她是一只自由飞翔的小鸟了吧！想到这，我真希望自己能穿越时空，回到幼儿时重拾快乐的时光。
全世界盲目的父母啊，你们的这种关爱不一定是孩子所追求、渴望的的爱！像表姐这样能自由飞翔的小鸟已经是屈指可数了！如果你们真的爱孩子，就要听听孩子的心声，了解他们的需要。请把鸟笼的门打开，让他们飞出去吧！阳光和蓝天都是温馨的,让孩子们闻闻空气中泥土和花儿的芬芳，看看叶子的嫩绿，摸摸清澈的溪水。请擦去孩子心灵上的阴影，大自然是我们最好的老师。让孩子们快乐、幸福地成长吧！
不过我的童年生活中，还是有许多快乐的。
去年过新年的时候，表姐来到我家。我们大家一起放烟花，那烟花飞上去，又洒下来，艳丽多姿，真是美丽极了！全家人都沉浸在欢乐的气氛中。
今年夏天的时候，我和表妹、表姐、小燕子等人一起野炊。大家你拾柴、我生火、她炒菜，忙得不亦乐乎。饭熟了，我们大家一起坐在石凳上享受美味佳肴，可开心了！
还记得上次体育活动的时候，我和同学们一起玩“拍拍小麻雀”的游戏。大家把腿搭在一起，跳呀，唱呀，笑呀，笑呀，唱呀，跳呀。累了，就躺在草地上望着蔚蓝色的天空。那时侯一切烦恼都抛到九霄云外去了。那感觉真是好快乐、好幸福啊！望着天空，我那乘上宇宙飞船遨游太空的理想又浮现在我的脑海里。我好想快快长大，学到更多的知识和本领，去努力实现我的理想。
有了这三年多的经历，我知道一切美好的愿望和梦想，并不可能凭空而来，而是要通过自己不懈的.努力才能实现。我已深深懂得在以后的人生道路上一定会遇到更多的坎坷，我决不会退缩，一定会努力去克服，找到自己所想要的快乐，让快乐伴随我成长。
篇9：快乐与烦恼作文
我的生活中有许多快乐事儿，去大连和爸爸团聚让我感到快乐，得了三好学生让我感到快乐，比赛获奖也让我快乐，让我最快乐的事是去大连黄金海岸游玩了。
记得那一天，我和妈妈去黄金海岸游泳。我选了个离海浪不远的沙滩，就一屁股坐下去，一个海浪冲了上来，仅管浪不高，但还是把我冲得四脚朝天，妈妈笑得气都快没了。第二个海浪汹涌而又急促，可想而知，我被冲得很惨，侧翻了两个圈，来到了妈妈脚跟旁，我朝妈妈苦笑了一下。第三个海浪真叼，我还没反应过来，它就来了，害得海水直往我嘴里灌，啊！真咸，我直吐舌头，想把咸味除去。虽然我现在一副狼狈样，但我还是觉得快乐精灵在我身旁飞呀飞！
虽说我的快乐事儿不少，但我也有许多烦心事儿，作业太多是我的烦恼，时间过得太快是我的烦恼，让我最烦恼的是妹妹像个跟屁虫！
我要让快乐小精灵全部留在我的身旁，把烦恼小妖怪统统干掉，一个不留！让自己成为一个阳光女孩！
篇10：快乐与烦恼作文
从前，有只聪明而活泼的小乌龟，但是它有一个非常烦恼的事情，那就是走得慢，跑步比赛时，就它最慢，别人都到终点了，它还没到，别人都笑话它：小乌龟！好笨好慢啊！这让它有点失望，自己会变得又笨又慢没用的小乌龟，就失望的回家了。
回到家，一位仙女姐姐站在它的面前，说：“小乌龟不要失望，我会帮助你的。”这让小乌龟开心的笑了。等到了明天，小乌龟在起来时，却发现自己变快了，小乌龟喜出望外，连忙走到伙伴面前说：“你们能比过我吗？我现在变快了！”狐狸说：“怎么可能呢！连小熊都比过你了！”狐狸说：“不用怕那个小东西”开始比赛了！大象裁判吹起哨子，就开始跑了，乌龟和狐狸势不两立，互不相让。最终还是乌龟赢了！
说明瞧不起别人的人是没有好果子吃的！
篇11：快乐与烦恼作文
每一个人都有自己的快乐，也有自己的烦恼，我这个人是快乐多多，烦恼太少。
最让我快乐的是以前去欢乐谷的时候，那里人山人海，你挤我碰，很多人不注意的时候就会踩到别人的脚。我在那里玩了很多很多的东西，比如；胆战心惊的UFO、像给你冲凉的海盗船等等。那天晚上我们才依依不舍地离开欢乐谷，那一天的快乐我是永远不会忘记的。
让我烦恼的是我上学的时候，不小心把蓝笔的水洒到了同桌的外衣上，他非要我拿回家去洗干净给她，我只好让别人帮我扫地，我一个人一口气跑到家里洗衣服，第二天我给她，她才满意。
这就是我的快乐与烦恼。
篇12：快乐与烦恼作文
在成长的过程中，有烦恼也有快乐。
烦恼
自从上了初中以后，背着铁一样重的书包，来来往往，妈妈每天都对我说：你现在你在上初中了，如果不努力，就会被拉落下的。我听了都烦死了，每天都说不下3变！
有一天，我把作业写完了，本以为可以舒舒服服的坐在沙发上看电视，没想到，妈妈看见了说：“还不回屋看书？”“天天都看书，难道我就没有一点娱乐生活吗！”我在心里这样想到。
我一次偶生日，爸爸妈妈高兴的说：女儿呀，知道爸爸妈妈给你带什么礼物了吗？我高兴地说：是羽毛球，还是我最喜欢的连衣裙？爸爸妈妈都摇摇头，说：书，是你最喜欢的书啊。书，又是书，爸爸妈妈从来都不顾及我的感受，只知道让我看书！
快乐
上了初中，认识了许多新的朋友，学会了许多新的知识，也认识了新老师。
篇13：快乐与烦恼作文
我有很多快乐，比如说：打羽毛球、打嗒嗒球……
打羽毛球是我最大的乐趣。因为和妈妈打羽毛球的时候，妈妈总是输给我。有几次我还把羽毛球打进垃圾桶里面，那时笑得我合不拢嘴。
我的烦恼也很多：写作文、不能看电视、不能玩……
写作文是我最大的烦恼。因为每次老师布置写作文的作业的时候，我就吱吱呜呜，半天也写不出来。每次只能勉强写出几句。不过有时候，写得出来的话，作文就有好多可以写出来。
这些就是我的快乐和烦恼。快来和我一起分享你的快乐和烦恼吧，我等着你哟！
篇14：快乐与烦恼作文
以前,我是个快乐的小天使,整天无忧无虑.如今升入高年级,烦恼也越来越多了.快乐也同时增加了不少.
升入高年级,学习紧张了,需要认真的学,不能马虎,并且,爸爸妈妈牟我期望很高,我的担子很重,学习压力也很大,这是我的烦恼.
我长大了,能帮助爸爸妈妈干一些力所能及的事情,比如说,倒垃圾,扫地,洗手巾,刷碗……这是我的快乐。
成长中，有快乐，有痛苦，有挫折，有许许多多的事，是这一件件小事让我成长，是它们伴我成长。
篇15：快乐与烦恼作文
能远离烦恼就是慧，能享受快乐就是福。与其为烦恼而烦恼，不如主动用快乐驱赶烦恼。
活着就会有问题
在生活中，有各式各样的问题使人沮丧、悲哀、痛心、寂寞、内疚、懊恼、愤怒、恐惧、焦虑甚至绝望。所有这些情绪，都让我们心如乱麻，这种感觉比身体上的痛更令人难以忍受。
一个人坐在公园里抽烟，陷入深深的苦闷里。
一个牧师来到他的身边：“您一定有什么解决不了的问题吧？说出来让我帮帮你。”
这个人看了牧师一眼，然后冷冷地说：“我的问题很多，我厌倦了，没有人能够帮我。”
牧师把自己的名片留下，约这个人明天见面。出于好奇，这个人如约而至。牧师把这个人带到教堂后面的墓地里，指着一片墓碑对他说：“你看一看吧，这里所有的人都没有任何问题。”
是啊，只有在地下躺着的人，才不会有任何问题去烦他。
这是个伟大的真理。一旦真正想通了这层道理，我们就能超越它。一旦真正了解而且接受了人生困难重重的事实，我们就不会那么耿耿于怀，人生也就显得不那么多灾多难了。
什么才是没有问题的生活呢？
想来应该是一生都顺顺当当，心想事成。所遇到的都是好人，凡发生的都是好事，考试从来都是以满分通过，工作刚一着手就已经完成。
可是这种“没有问题”的生活，可能吗？
大部分的人都没有意识到这个事实。他们不断怨天尤人，要不就自艾自怜，彷佛人生本来应该既舒服又顺利似的。他们坚持自己的难处与众不同，认为所有最难以想象的困难总是降临在自己和家庭的，甚至他们所处的社会阶级、国家和民族上，而任何一个别人偏偏都能得以幸免。
解决人生难题最重要的工具是自觉。某方面的自觉只能解决一部分的问题；唯有完整的自觉才能解决全部的问题。每天都有问题来麻烦我们，有很复杂的问题需要我们解决，只能说明我们真实地活在这个世界上。
问题层出不穷，唯有想办法解决问题才有出路。有些问题是由于我们自己造成的，有的则是别人的影响，但不管是哪一类问题，我们都要尽快解决掉。否则等最后问题堆积如山之时，无论是我们有多少机会，都已经没有能力把握了。
明氏有一个孝廉名叫陈琮，性情洒脱。他曾在一个叫二里冈的地方建了一所别墅。这地方虽靠近外城，但还是在城的北面，别墅前后密密麻麻，排满坟墓。有人到他别墅拜访后说：“眼睛中每天看的是这些东西，心情肯定不快乐。”
而他却笑道：“不，每天都看这些东西，就使人不敢不快乐！”
当我们遇到问题时，可以对自己说：“这个问题需要我解决，说明我能够解决。如果不能解决，说明它本来就是留待将来解决的。”
有人曾经送给笔者一幅字，写的是《陈眉公醒世三十六语》。每次读完以后，都如醍醐灌顶一样：
一生都是命安排，求什么?命里有时终须有，钻什么?
前途止有这些路，急什么?不礼爹娘礼世尊，诌什么?
弟兄姊妹皆同气，争什么?荣华富贵眼前花，恋什么?
儿孙自有儿孙福，愁什么?奴仆也是爹娘生，凌什么?
当权若不行方便，逞什么?公门里面好修行，凶什么?
刀笔杀人终自杀，唆什么?举头三尺有神明，欺什么?
文章自古无凭据，夸什么?他家富贵生前定，妒什么?
前生作孽今受苦，怨什么?补破遮寒暖即休，摆什么?
才过咽喉成何物，馋什么?死后一文将不去，悭什么?
前人田地后人收，占什么?聪明反被聪明误，巧什么?
虚言折尽平生福，谎什么?赢了官司输了钱，讼什么?
是非到底自分明，辨什么?人世难逢开口笑，恼什么?
暗里催君骨髓枯，淫什么?十个下场九个输，赌什么?
治家勤俭胜求人，奢什么?人争闲气一场空，恨什么?
恶人自有恶人磨，气什么?冤冤相报几时休，仇什么?
人生何处不相逢，恨什么？
篇16：快乐与烦恼作文
长辈们常说，童年时无忧无虑、自由自在的。他们常常津津有味的回忆自己的童年，告诉我们他们小时候的快乐：上三采蘑菇，在小河里抓泥鳅……
可是现在呢？在我们的童年里哪里包含着快乐？一个星期上五天课，这儿一句做作业，把满是快乐的童年时光给割舍去了。
一个星期难得有两天的假期，本来可以放松放松，可是又被补习班、书法班、英语会话班，弄得我分身乏术。回到家说的第一句话就是：“累死我了！”
当然，我的生活不全是全烦恼，也有一些快乐的事，比如说：打羽毛球、看电视、玩电脑等等。这些活动让我暂时忘却学习的压力，轻松自在地过日子
其实，我最喜欢的还是打羽毛球。在学校里，我们一般羽毛球迷总爱在放学后，距在学校礼堂打球。我们非玩得满身大汗，不肯罢休。
老师说，在生活中有烦恼，有快乐，那才叫幸福。我想是吧！
篇17：快乐与烦恼作文
快乐，每个人都经历过许多快乐的事，我也有快乐的事和大家一起分享呢！
有一次，我跟爸爸到方山水库上游泳，刚上水库，我就迫不及待的换上泳裤，随爸爸下了水。哇！水里好凉快呀，夏天的炎热被抛到了九霄云外。于是，我跟着爸爸游起泳来，在水中，我就像一条鱼一样自由自在。游着游着，我累了就顺势站了起来。咦？怎么我脚下没东西也站得起来？我都怀疑我有了一种超能力。正当我惊奇得得意时，突然，我脚一动，我沉了下去，我赶紧用脚一蹬，我就游了起来。在水里泡了一会儿，我感到多么开心，多么自由。
篇18：快乐与烦恼作文
老实说，在我的生活中，烦恼要多于快乐。很多时候，那些烦恼的事会紧紧追着我不放，或者说是我无法摆脱那些烦恼。
有老师说我是一个情绪化的女孩儿。不可否认，我的确不是一个很会“掩饰”自己的女孩子，是喜是怒，从我的脸上就可以看得一清二楚。我是不够“圆滑”，不够“成熟”，甚至不够“踏实”，这或许就注定我会“失败”。
如果你没有被人当众羞辱过，那你永远都不会有那种愤怒的冲动。当被那些流氓似的女生辱骂时，真的很想上去打她两个耳光，但是我没有。如果我那样的话，岂不是把自己和她放在了同一个位置，所以我没有，但那委屈的眼泪还是忍不住地落下来。我是不能把她怎么样，因为我没有那个权利，可是能够处理这件事的人竟连一句话都没有，真的让我不能理解。或许是我太幼稚了吧？
当一个人受到明显的不公平的对待时，或许有很多人会“顾全大局”，怒在心里而不表现出来，以得到暂时的平静，而我不会，我会在我的行动上、在语言上表现出我的不满。我要让那些对我不公正的人知道，她们的做法是在伤害别人，在我的眼里，伤害就是伤害，不惜虚伪地说是为了“锻炼”别人，我相信没有几个人喜欢这样伤害人的锻炼。可能会有人说我的想法很偏激，我只是说出了很多人想说但又没说的心里话而已，因为，这种感受对我来说尤为深刻，不知那些有意去伤害别人的人有没有去体会过被伤害人的心情，我想她大概永远都不会理解那种心情。更正一点，我这里所说的伤害，并不是指身体上的伤害，而是指精神和心理上的伤害，因为谁都知道，精神和心理上的伤害该是最刻骨的摧残。这样不公平的对待，这样的伤害很可能会让那些本来不甘于堕落的人而自甘堕落，而这样的结果又是谁导致的？
无论是以怎样的心情来面对那些让人难以接受的伤害时，烦恼就会紧随而来。在烦恼到来时，有很多人会做一些本不该做的事。我承认我就是这样。在我烦恼时，在我没有找到合适的发泄方式时，我也会做一些常规的错误，尽管过后自己也会后悔，或许这就是老师说我“情绪化”的一个重要原因吧。
烦恼归烦恼，当然也会有快乐的时候，尤其是我们寝室七姐妹聚在一起的时候，那该是最快乐的时候，我们总有说不完的话，也有闹不完的笑话。我们早上起得都很早，灯没亮就开始起床了，每次都由我先“高歌一曲”，用嘶哑的嗓子（刚起床的缘故）乱吼，惹得大家大笑不已，不是有人说“早上笑一笑，一天都会有个好心情”嘛？然后学校的广播开始放音乐，我们就跟着调子乱舞，真实一群疯狂的女孩们。然后就是一天都聚不到一块（不算在教室），再次聚在一起就要等到睡觉时了。
和室友在一起的日子是快乐的，和她们在一起会让我暂时忘掉烦恼，却不能真正地将烦恼甩掉，而我们每个人都有自己的烦恼，但当我们在一起时，总会将快乐放大。尽管有时候我们也会相对哭泣，彼此谈自己的烦恼，然后一块流泪，但那远不及被我们放大的快乐来得深刻，真的很希望我们都能将烦恼抛开，让快乐追随。可是，烦恼和快乐总是像兄弟似的不可分割。
我更希望我自己能在烦恼中成熟起来，在快乐中长大、成熟，用老师的话来说就是：失败得多了，自己就会在失败中成熟。或许在某一天，我也会变得世故，会变得圆滑。但我相信，我所说的“某一天”决不会是在校园里的哪一天，只要我还是学生，只要我还身处校园，我还想保持我那没有被世俗所腐化的心灵，然自己活得单纯一些，尽管这样的单纯会给自己带来很多麻烦，但没关系，我想在我写完这篇文章之后，我会以另一种心情来面对那些烦恼。过去的总归会过去，在以后的日子里，我会试着去寻找能代替烦恼的快乐。
相信我一定能够做到的，因为，现在的我知道了一句对我来说算是真理的话：许多事情，退一步就会海阔天空，笑一笑烦恼也就没了。希望那些曾伤害过我或被我伤害过的人能宽宏大量一次。
篇19：快乐与烦恼作文
在我们的成长旅途中，有不少的快乐与烦恼，它们来自外界的或是自己心中的。快乐是人生永恒的主题，是一种积极的生活态度；而烦恼是快乐的伴侣，是苦恼的源泉。
快乐的事情在我身边发生了许多，那就让我来讲给你听吧！
去年的春假里，老师给我们布置了一个作业：自己挣钱。我、王佳琳还有袁沁三人打算一起去卖报纸。那天早上，我早早地起了床，坐着公交车来到校门口与她们回合。后来，袁沁的妹妹也来了。于是，我们分成两组，分头卖报。一开始，我们都羞答答的不敢叫卖，最后还是我突破了寂静，向一位老奶奶走去，问：“老奶奶，买份报纸吧！”“哦，我家订报纸了，不用了，谢谢。”老奶奶边看了看报纸，边说。我们正准备走了，老奶奶却过身来，对我们说：“小朋友，看你们这么认真，我就买你们一份报纸。”我们的脸很快从多运到了晴，高兴地把一份崭新的报纸放在老奶奶的手中，就这样我们的第一笔买卖就做成了。
篇20：快乐与烦恼作文
大人总是羡慕孩子无忧无虑，他们之中有几个知道孩子内心中的世界。每当他们挥挥手，随便说一句：“大人的事小孩别管，一边玩去！”虽然父母很少说这样的话，但听到时，心里也不舒服，眼泪总是不争气地滑落下来。
童年，与其把它当做回忆，不如把它当做一种借口，自责自己以前不懂得珍惜。麦当劳，肯德基，对我已经不再那么具有诱惑力。但父母的心已经留在了我的童年，于是，我们疏远了。
“爸爸，给我买吧！”，记得以前，路过肯德基店，我总是撒娇地对他说。“下次吧。”这是我得到的回答。我不免有些失望。不知盼了多久，我终于盼到了我梦昧以求的东西。但却没有想象中的高兴，甚至有一种莫名的失落。但我又不想让自己不高兴，父母很高兴，可我又是那么压抑。
对童年，我不怀念，也许我还没有过完我的童年，但我会用自己的努力，
让生命的第一章，过地精彩。
篇21：快乐与悲哀作文
外公，我想对您说……。外公，您陪我渡过了多少快乐的时光，多少亲切的时候。记得您去世的时候，我差点要哭了。但想起和外公一起的时光，我又把泪水和痛苦强压回去了。可是，又看到了妈妈的泪水，又想哭了;然后，我又把泪水压回，并强迫自己想与外公您的时光。
上幼儿园的时候，那是我记忆中最快乐的时候。每天上学，您都按时来接我，您是当时全班最早来接小朋友的家长了，在回家的路上，我想买什么，您就会不惜金钱给我买饮料和零食。回到家里，我的饮料还没喝完，我又嚷嚷要喝甜牛奶，可是您从不会对我说“不”，而是耐心的给我冲牛奶喝，我每次都要喝二、三瓶，您也耐心的给我冲牛奶喝。每当到了那时刻我都高兴的说不出话来。
还有一次，我得了感冒，我妈妈就打我，还是您将我妈妈劝得平静下来，把我抱到您的怀里，可是我还是大哭大闹，您就安慰我，等我的心情慢慢的平静下来，就把我放在床上，给我讲故事听。外公很喜欢《水浒》，所以，每次您讲故事的时候都讲几个《水浒》里面的故事，您也喜欢看《三国演义》，所以您也少不了讲《三国》里的故事。每次您讲的故事非常有趣，让我整夜都在欢笑中度过，直到我睡着为止。是您把我带到了故事的海洋。
谢谢您，外公，您陪我渡过了多少快乐的时光，您就像天使一样。
篇22：快乐与悲哀作文
人生苦短，转瞬即逝。生命更是如此。在短暂的时光中做自己想要做的事情。那将会更好！在这青春的大好时光中，依旧快乐。愿做一个快乐的小孩子！不要因为事情的繁琐而悲哀。生活就该充满希望，充满着爱！相信拥有爱的世界将会是更加的幸福美好！愿我们一切安好，做最初的自己！愿我们曾被这世界温柔相待！
快乐
生活本该如此，生活就该充满着快乐。可想而知，快乐的重要性！正因为有了快乐，相信人生才会更加的的精彩！快乐无暇，我们又拥有了吗？或许长大后的我们早已失去了快乐，也许成长成熟是每一个人所经历的！但是快乐却早已忘记！快乐早已被遗忘。换个角度想一想，快乐的每一天将会就是更加的幸福！那就让他走进我们的世界。让我们感受到快乐的存在！有你在的每一天将不会觉得疲倦！希望一直拥有却不曾放弃！快乐与你同在！
悲哀
生活本就这样。不断的困难重重。但是这却是一种人生经历！经历的越多，我们将会更加的成熟！相信成熟稳重后的我们会更好吧！悲哀却是一种经历。因为人生不总是那么的幸运！人生会遇到生病的困扰。但是我们更应该积极地面对！乐观的`面对一切！相信只有这样，我们才会更加的优秀！唯有这安阳，一切都将会是最幸福的！论快乐与悲哀。我们愿生活得更好！相信自己会变得更出色！
生活总是这样，生活总是会有患得患失！但是请相信，经历是一种磨难。激经历一种锻炼！为了自己，更为了命运！与快乐相伴。与悲哀相连。为了自己，更为了明天！不断创新，相信明天将会更加美好！
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