“pooppoop”通过精心收集,向本站投稿了26篇风筝的自述优秀作文,以下是小编帮大家整理后的风筝的自述优秀作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到您。
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篇1:风筝的自述优秀作文
风筝的自述优秀作文
我是蝴蝶风筝,我牵在的手里,成了的`宠物,幸福呀!
,狂风刮来,我在天空中翻了大跟头,“嘣”的,线断了,我无奈的落一棵大树上。线在树枝上缠了一道又一道,把我拴住,我再也飞不了。等了好长,也人来救我,我失望极了。,来了小鸟,她说:“你好,风筝姐姐,有事呀?不开心,你不说会憋出病来的,说不定我可以帮你呢!”我哭哭啼啼地说:“我被这棵树的树枝给缠住了,让我失去了自由,你能帮我吗?”“可以。”小鸟用尖尖的嘴,一口一口地把线啄断,使我了自由。
我又在天上翱翔了!就时,起了大风,把我刮很远的地方。风伯伯,我掉大海里,海水打湿了翅膀,让我再也飞不了。不久,远方驶来了渔船,船上的渔夫看见我,把我打捞,自言自语地说:“我可以把这只风筝送给侄女,她心爱的风筝没了。”
天,我竟然又回的手中,幸福地翱翔在天空中。
篇2:一只风筝的自述优秀作文
一只风筝的自述优秀作文
美丽的“花蝴蝶”、展翅的“蜻蜓”和霸气的“大蜈蚣”……在风筝店中争奇斗艳,千方百计地吸引着小主人。而我只能暗暗地躲在角落里,因为我没有美丽的外表,穿着灰灰的外衣,拖着两条显得有点累赘的尾巴,显得那么不和谐。走过的大主人、小主人总忍不住投来满是嫌弃的目光。我想,也许我的一生就将在此角落度过吧。
一天又一天,春天的美丽我只能透过那一方窗户欣赏着。看着窗外自由飞扬的伙伴们,时而腾空,时而旋转,时而俯冲……我的心情就像外衣一样灰暗极了!
一个午后,一个小男孩来到了我面前,久久没有离去。他要买我吗?我激动地想着,但有一个声音告诉我:“别做白日梦了!”但奇迹真的发生了。小男孩怯怯地来到老板面前,结巴地问道:“老板,那个……那个风筝……多少……多少钱?”“那个,你要那个吗?”“是的.。”小男孩肯定地回答。就这样,我也终于有了自己的小主人。
小主人带着我去参加了学校举行的风筝比赛。当小主人把我拿出来时,立刻就引来了一阵哄堂大笑,“这么丑的风筝,能飞起来吗?”“它的名字是丑小鸭吗?灰不溜秋的。” ……但小主人似乎什么也没有听到,专心地做着赛前的准备。裁判一声令下,大家都卯足了劲往上冲,一只,两只,三只,越来越多的风筝都成功地放飞了,大家你挤我碰,争着往高处飞。突然,一阵大风吹来,我被吹着晕头转向。但为了小主人,我咬紧牙关坚持着,拼命晃动着尾巴努力保持平衡,最后我身子一扭,借着风力冲向了高空,成功摆脱了风的纠缠。“我成功了!我成功了!”我欢呼着!
当小主人抱着我站在领奖台上时,我和小主人都笑颜如花。我看到了只属于我的一角美丽的天空,只要努力,就能实现自己的价值,谁也不敢再嘲笑我们了!
篇3:风筝的自述
风筝的自述_小学作文
我是一只陪伴小主人整整四年的小风筝。每到春天,他都会带着我出去逛逛。
现在已是初春时节,小主人和我兴致勃勃地来到大堤上。小主人用结实的风筝线把我拴紧了,对着我嫣然一笑,然后拽着我迎着风飞速奔跑起来。和煦的春风悠然自得地吹着,我越飞越高,我迎着凉爽的风,看着下面美丽的风景:柳树抽出了嫩嫩的绿芽;农民伯伯正在田里忙碌地劳作;快乐的小鸟一展歌喉;孩子们仰起头看着我;绿油油的“毛毯”配五颜六色的小花也很不错……不一会儿,我就到了蓝天姐姐的家。她的家也很美丽,一个个云宝宝也向我打着招呼,他们形态各异,变化多端:有的像可爱的小羊,有的.像可口的雪梨,有的像软软的棉花,有的像一条活泼的小白狗,有的像美丽的天鹅……这时洋洋得意的我并不知道四周已经危机四伏,就连风爷爷也想看我的洋相。他把一口气吹到了西边,而小主人并不知道我在西边,他还使劲儿地往东边跑呢!我急得眼泪都快出来了,大声喊到:“小主人,别跑了,救救我!快停下!快点儿!”小主人仿佛咱到了我的呼喊声,这时正好风停了,他赶紧把我往东边拉。哪知一波未平一波又起呀,这时风又吹了起来,我飞得高高的,哎哟!我被挂在一棵高高的大树上了!小主人急得连蹦三尺,他赶紧叫来他的爸爸,使我看到了一线希望,拼命地挣扎着。啊!我的一根小尾巴掉了!小主人的爸爸窜上了高高的大石头,他把线提得高高的,想把我从那个枝桠上取下来。我又看到希望了,又使劲挣扎起来。天啊!我的肚子都划破了,可这时小主人的爸爸还是够不着我,无奈之下,他只好把风筝线剪断了。我只好大声对小主人说:“小主人,再见!我一辈子也不会忘记你的!”小主人也含泪依依不舍地向我辞别,经过他爸爸好久时间的安慰才平静下来呢!
之后,我被送进了垃圾场,但我并不伤心,因为我曾经快乐过、开心过。如果我们每一个人都这样乐观,那么世界上的悲伤还会剩下多少呢?
篇4:风筝的自述
风筝的自述
Hello!大家好,我叫“风筝先生”,我出自一个织筝机器的怀抱里面,三月是我们风筝大家族的春天,每到这个时候有不少的成员在春天的吹拂下冉冉升起,成为一名勇敢的“飞行员”,随时都可能出现任何的危险,比如:风筝线突然断了,风筝就会失去了平衡,不断地向远方飘去,可能到那高高的树枝上,永远的挂在上面,那不下来;掉到 了电线上,并缠了上去,使电线出现了断裂,漏电现象……但是成员中85%的还是不会出现什么意外事件,还是喜欢在那蓝蓝的高空中像鸟一样快乐的飞翔,成为第十一届高空飞翔的.飞行员,夺得那今闪闪的金牌,打破以前不可能打破的世界记录,成为一名飞翔着的英雄!我的家在那遥远的远方,在那里有许多的兄弟姐妹,我们都有着一两个慈祥的妈妈,就是勤劳的农民,他们把自己辛辛苦苦种的纤维放到一个筒状形的洞口,不一会儿从另外一个长方形的出口就会出来跟我们一模一样的兄弟姐妹。不一会儿,我们就会被工人叔叔阿姨们装进一个箱中,箱中很黑,使我们很害怕。不过,不入虎穴,焉得虎子,过了很漫长的日子,我们终于见到了阳光,并且知道了很多以前没有看见到的知识:原来世上有很多的人;有很多不一样的食物;还有很多的柜子、厨具、门……
后来,我被一位叫吴磊的小朋友给买去了,他很爱惜我,天天带我去山上,让我飞起来,我飞的越高,他就越高兴,不久,我的皮肤就被那可恶的树枝划破了,但是他还是照样的喜欢我,爱惜我,我有这样的朋友很高兴!
篇5:风筝的自述作文
我是一只风筝,一只普普通通的风筝,我飞翔在天空中,我的外形是正方形的,上面画着一只老鹰,这可是我的主人亲手画的,不错吧。我的屁股上还有5条长尾巴,我的胸部有4根线,这4根线又系在一起被一根长线拉着。
呀!有一只大蜈蚣风筝超过我了,小主人赶紧放线,暗暗与他的“敌人”较着劲。过了会儿,总算超上了,可是天有不测风云,“风筝”有祸福旦夕,小主人只顾放线,不知线剩下一点点了,
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我赶紧喊了起来;“喂,小主人别放线了,再放我就飞走了!”,可是小主人哪里听得见我在喊,还是在继续放,线一下子从他手上滑了出去。我像一只无头苍蝇似的到处乱飞,我在想:说不定我会飘进河里,被水冲走,说不定会挂在树上,被树下的小朋友扯下来摔个粉身碎骨。我不赶再往下想了。小主人也在希望奇迹出现,再飞回他身边吧!
篇6: 风筝的自述作文
大家好。我是人人都爱玩的、美丽可爱的玩具――风筝。我天天享受着阳光的沐浴、微风的洗礼。
今天,是个美丽晴朗、风和日丽的好日子,我由我的小主人――晨晨带着到千秋广场去放风筝。我的小主人很淘气,他老是摸摸这儿,摸摸那儿,弄得我怪痒痒的。他还把我丢三落四,放这儿、放那儿,把我弄得伤心累累的,到现在,我的伤品才刚刚愈合呢。小主人和我来到了千秋广场,他高兴地跳了起来。我想:你还高兴,过一会儿,我就又被你给弄丢了。果然,不出我所料。“哎呀,我的脚怎么断啦。”我越飞越高,望望下面的小主人,他越来越小,最后变成一个小黑点,看不见了。我又碰到了风姐姐,原来她在呼唤着我呀!
我飘呀飘呀,在一座钟楼上落了户。“嗨,我什么时候才能碰到好的新主人呢?”
从此,我历经磨难,风吹雨打
篇7:一只风筝的自述优秀小学作文
一只风筝的自述优秀小学作文
大家好。我是人人都爱玩的、美丽可爱的.玩具——风筝。我天天享受着阳光的沐浴、微风的洗礼。
今天,是个美丽晴朗、风和日丽的好日子,我由我的小主人——晨晨带着到千秋广场去放风筝。我的小主人很淘气,他老是摸摸这儿,摸摸那儿,弄得我怪痒痒的。他还把我丢三落四,放这儿、放那儿,把我弄得伤心累累的,到现在,我的伤品才刚刚愈合呢。小主人和我来到了千秋广场,他高兴地跳了起来。我想:你还高兴,过一会儿,我就又被你给弄丢了。果然,不出我所料。“哎呀,我的脚怎么断啦。”我越飞越高,望望下面的小主人,他越来越小,最后变成一个小黑点,看不见了。我又碰到了风姐姐,原来她在呼唤着我呀!
我飘呀飘呀,在一座钟楼上落了户。“嗨,我什么时候才能碰到好的新主人呢?”
从此,我历经磨难,风吹雨打
篇8:风筝的自述五年级作文
风筝的自述五年级作文
Hi,大家好,我是一只帅气的风筝,近几年来,我都是人见人爱,花见花开的玩具,我的原产地在中国,我的故乡在潍坊,那儿有许许多多我的兄弟姐妹。
我的样子非常霸气,我披着一张披风,披风下有四根小木棍,可别因为这些木棍小而觉得它没什么作用,可一旦搭错,就不可以展翅飞翔了。我的制作方法也很简单,有兴趣的你可以尝试制作。虽然我看起来不咋地,可是,我可不是只注重外在美的',我们这儿有句名言:风筝不可貌相。每年的潍纺都会举行放风筝大赛,那时你可以亲眼目睹许多花花绿绿的风筝飞上蓝天,那叫一个壮观。我的玩法也很新奇,用一根绳子把我栓住,然后举着我在一个风和日丽的天气,迎风奔跑,就可以让我展翅飞翔在空中,那感觉,真是别有一番风味!
你若嫌我只有一件衣服,那你就大错特错了,我现在有各种各样的衣服,比如老鹰衣,燕子衣,应有尽有。
我相信以后会有更多的朋友,同我一起翺翔在蔚蓝的天际!
篇9:风筝的自述作文700字
风筝的自述作文700字
“绿茵茵的草场,湛蓝蓝的天。我们拽动手中的线,只为风筝能飞上天”孩子们在草场上奔跑着,而我和伙伴们乘着风在天空翱翔着,对,我是风筝,是风筝大家族中一只小小的蝴蝶风筝。
风筝家族里我有许多小伙伴:蜻蜓风筝、金鱼风筝、毛毛虫风筝大家都只是普普通通的风筝,内在的构造简单,但是因为风力的推动,我们能翱翔蓝天,给放风筝的小朋友们带来快乐,我们也就显得有点不普通了。
心灵手巧的小朋友用薄片竹篾搭好一个骨架,再牢牢地粘上轻薄的纸片,为了让我们更有平衡性,要在腰上粘两条丝带,你可别小看这丝带,它们在我起飞时,就犹如我的翅膀,当我乘着风飞上蓝天的时候,有了丝带就更加平稳了。
阳春三月风筝节,这时候风力不大不小,是最适合我们起飞的时候。兴奋的孩子们早早地准备好了各式各样的风筝,来到户外,争先恐后地把我们抛向蔚蓝的天空,便跑了起来。我的小主人是西西,她时不时地扯一下风筝线,我就左摇右晃,乘着风忽上忽下,随着它一拉一伸的'动作,我渐渐地越飞越高。风是我的舞伴,在风中翱翔,我就是姿势优雅的芭蕾舞者,就是钢琴键上欢快跳动的音符,就是雨落池塘向四处溅起的晶莹水花。人们在下面说着笑着嬉戏着,我在上面看着孩子们灿烂的笑容,也欣慰地笑着。
我们风筝有着悠久的历史,早在东汉时期,人们都把我的先辈叫做“纸鸢”,是后来有一次南唐李邺在玩纸鸢,突发奇想,说“鸢首以竹为笛,使风入竹,声如筝鸣”。于是,后人才开始慢慢称我们为“风筝”。当时人们会将自己的烦心事写在纸上扎在我们身子上,让烦心事随着风一去不复返。
你知道我们风筝为什么总是迎着风飞吗?是因为我们的身体是斜向下的,风吹在我们身上,给我们的压力是斜向上的,有了风筝线的牵引,我们就有了向上飞的动力。有了风,我们能变压力为动力,让孩子们快乐起来,多门奇妙的感觉啊!
又是草长莺飞的季节,听着孩子口中朗朗的童谣,看着他们红扑扑的脸蛋,我在空中翱翔,心中满是骄傲,这就是我蝴蝶风筝。
篇10:英雄风筝的自述作文
英雄风筝的自述作文
我叫英雄,是一只威武的------风筝。对,就是风筝。“英雄”是小主人给我取的名字。他在见到我的第一眼,“英雄”这个名字就脱口而出。知道我那一刻的感受吗?兴奋极了!我终于有了属于自己的名字,而且还如此响亮。那一刻,周围的一切都黯然失色,空气中只有两个字在隐隐浮动-------“英雄”。 “英雄,快飞啊!快飞!赶上前面那只‘蜈蚣’!”我的心都要提到嗓子眼了!我叫黎飞,是实验小学五年级的学生。受名字的影响,我从小就希望自己能在天空中自由飞翔。放风筝可以说是我的一大嗜好,因此我也非常喜欢春天------爱屋及乌嘛!每当草长莺飞的时节,我就坐不住了,就像蛰伏了一个冬天的动物,一下子被花香吸引,被鸟语唤醒一样。那天,一向以严肃和沉闷著称的爸爸不知怎么突然开恩了,说要带我买风筝。
在一片五颜六色、形态各异的风筝群中,我一眼就看中了它------一只灰褐色的鹰。就喜欢它那坚实的骨架,雄壮的体魄,油亮的“羽毛”,最吸引我的还是那一双眼睛,犀利而又富有挑战性。一瞬间,“英雄”两个字便情不自禁地吐了出来,对,就叫它“英雄”! 小主人啊,小主人,亏你还自称放风筝的行家里手呢,怎么连抽线拉线这个基本的技巧都不会。临出门时,你还有一番豪言壮语,说是“让咱们的‘英雄’搏击长空!”可现在。。。。。。你要加油啊,要知道,你爸可是给你规定好时间的,现在已经过去半个小时了,再不努力,今天下午就白来一趟了!哎哟,怎么回事,怎么把我往树杈上领啊?别以为我结实,碰上这些障碍物,弄不好可是要“伤筋断骨”的。哎!慢点,别着急,慢慢地,别硬拉! 哎呀,我的“英雄”,你今天是怎么了?本以为你会在天空中一展雄姿,可现在,你居然跟树较上劲了。要知道,“上树”可是风筝的头等灾难哪!你也稍稍挪动一下啊。瞧你,一双翅膀分别卡在树杈正中,左也不是,右也不是,真急死人了!
糟了,爸爸交代过只能放一个小时风筝,等会还要学习剑桥英语,默写第16课课文,对了,就是《放风筝》,你看人家那风筝放得多好啊,又高又。。。。。。不能再开小差了,得赶紧想办法把你弄下来。 嘿,这儿的风景也蛮不错的。青的枝,嫩的叶,地上草坪像绒毯。习习微风吹过,嗯,这就是春天的气息,真舒服啊!咦,小主人哪去了?来啦来啦,他拿根竹竿干什么?哦,对了,我还在树上呢.小主人,真对不起,耽误你这么长时间,让我们齐心协力,"一...二...三!一...二...三!"终于下来啦!我又自由咯!瞧,小主人笑得多开心啊!喂,别顾着得意,赶紧把我放上天吧!我是风筝,我要飞!我是“英雄”,我要飞! “上天咯!上天咯!‘英雄’飞起来咯!”唉,这是历尽千辛万苦啊。这次试飞一定要小心一点,对了,还要注意抽拉线的'诀窍。看着‘英雄’在天空中自由翱翔,心中真是。。。。。。我很高兴,我的‘英雄’终于完成了它的使命飞上了天空。在众多的风筝中,它确实很特别,灵活矫健,英姿飒爽。我多想也能变成一只风筝,哪怕只是一只小小的燕子。在学校,我是班长,可以说是品学兼优,其他同学的爸妈常常拿我做他们教育的典范。可他们哪里知道我的烦恼,我不能犯一点过错,我也不能有一点失败。我真的承受不了所有人对我寄予的“厚望”,他们有没有想过,孩子是不能超负荷加压的,他们也渴望自由! 我要飞!我是“英雄”,我要飞! 我想飞,我要飞!就让“英雄”载着我的希望,我的梦想,飞吧! 我要飞!!
篇11:中学生风筝的自述作文
中学生风筝的自述作文
那是一个晴朗的日子,一个身穿深蓝色衣服的男孩全神贯注地装裱着他心爱的纸风筝,而我就是那只风筝,他在我身上系了一条属于他的蓝色丝带。就这样,我来到了他的身边,我第一眼看到的就是他喜悦的神情和因激动而布满汗珠的脸……他用坚定温柔的眼眸凝视着手中的我,仿佛害怕一阵风就这样把我吹走,慢慢的微风渐起,他用长线放飞了我——我们在蓝天下起舞,在绿茵上欢歌,在小池旁追逐……我“身有彩凤双飞翼”,而他更是与我“心有灵犀一点通”。渐渐地我越飞越高,他的'影子也变得越来越小,我终于体会到了相思的苦,我的心不知被什么东西狠狠地撞击,这种痛彻心扉的感觉,就像那根长长的线牵动着我的心。
忽然一阵大风呼啸而过,风带走了我,眨眼间我离他更远了,我看到风吹起了那条蓝色的丝带,丝带在风中飞舞,他在风中奔跑,跑累了就独自回家了,我被挂在了树梢。夕阳西下,我想起了那个让我痛彻心扉的人,我放眼望去,却找不到。
我以为他一定会来解救我,但是我错了,他并没有,一连几天过去了,我依旧不死心,总觉得他只是不知道我被风带到哪去了,我的心疼得像刀割似的,但我始终不肯放弃,岁月依旧无情地在我身上刻下深深的印记,厚厚的积尘,那是我灰色的年轮。我身上那条蓝色的丝带也不如从前那样光鲜亮丽,失去了它原来的灵魂……终于我又见到了风,我哭泣着向风诉说着我对他的思念,求求风让我回到他的身边,风点了点头。我又一次看到了他,夕阳下他的背影依旧那样高大,他转过身看着归来的我,冷冷地吐出一句:“哪来的风筝,这么丑?”此时,我心碎了,朦胧中我看到一只光彩照人的风筝在他手中,在风中飞舞,越飞越高……
“风,带我走吧!去哪都行。”我哭泣着对风说道,风点点头——我再一次飞起来了,这一次再也回不去了。那天,湛蓝的天空中飘浮着几朵淡淡的白云,我就这样在天空中飞着,身上的丝带飘了起来,拼命地飞舞着,而我早已没有了当初的快乐。
脑海中一遍遍地重复着和他在一起的每一个片段,每个镜头都那么熟悉,却又陌生;那么真实,却又那么飘渺……当风筝线断开的时候我就该知道,在他的生命里,我只是一个过客,一个勿勿的过客,而他的生活依旧如故……
我就这样随风飘荡着,风停了,我落到一堆大火里。这样也好,就让最后的记忆在火里燃烧,燃烧掉那不属于自己的一切,朦胧中我又看到了一只新的风筝在风中飞舞……
篇12:风筝优秀作文
关于风筝优秀作文
话说最近草长莺飞,正是放风筝的好时机。上周五三班随心所欲地放风筝可令我艳羡不已。终于,这周一轮到我们了,终于有大展身手的机会了!
我拿出威武的雄鹰风筝,带着它在操场上“飞翔”了起来。可惜,古代是“东风不与周郎便”,现在却是“东风不与我小吕便”。在操场上,我如一个风标般站着,却一直没有感到和煦的东风之势。一个个风筝都如蔫了的瓜苗,从空中坠落了下来。为了能让风筝做到真正意义上的飞起来,我就像背后有只猛狗在追我一般,不断地在操场狂奔着。你别笑话我,这方法还真管作用。天空中出现了第一只展翅高飞的雄鹰!如果此时我能好好运用放风筝的本事,兴许风筝还真能长待于天空。可惜的`是,今天似乎不只东风与我作对,连我学会的风筝技术也心怀鬼胎,不肯搭理我。于是,我只能眼睁睁地看着一代“鹰杰”从广阔的天空中陨落。心中满怀失落之时,一股和煦之风朝我迎面吹来,一股惬意之情油然而生……等一下,这,这是风。哦!风筝借助了东风之势,终于“展翅高飞”了!,我的心中泛起了一种自豪感……
如果你现在来到我家,你在此时会发现非常怪诞的一幕:我正滚到了地上,竟出奇地没有被惊醒,反而流出了淡淡的口水,还露出了浅浅的微笑。风筝在我的梦里竟是那么和谐……
篇13:风筝优秀作文
考试考差了,我垂头丧气的回到家,拿出了风筝。
风筝迎着风很快地升上了天空,在蔚蓝的天空中,幽绿的风筝是那么的显眼,它的一举一动都在我的掌握之中,它时时刻刻都在我的视线之中,它带着深深的疲倦、对未来的无知及厌烦飞翔着,但无论风怎么大,它还是飞不高,飞不远。因为,它始终被我手中的线拉着,挣脱不了。
很快地,风停了,风筝开始摇摇欲坠。我无动于衷,反正它迟早会飞起来的,我操个什么心啊?不久,风筝坠落下来了,这使我原本烦躁的心情更加恶劣,我又试着放了几次,都飞不起来。我生气的.把风筝往地上一摔,哭嚷着:“为什么连你也欺负我,不如我愿?为什么!”我哭泣着蹲了下身,风筝就在身旁,轻轻的飘着,那般的无助。
“唉,年纪轻轻的,什么烦恼都没有,有什么好哭的呢?”一位老爷爷走到我身边。扶起风筝,老爷爷轻轻叹了口气,又轻轻一笑:“考试考差了吧。”我诧异地抬起头,鼻音很重:“关你什么事啊?快走啦。”我又羞又恼,羞于老人能轻易就看出我哭得原因所在,恼的是原因被发现,就像心中被淘了一个洞,什么东西都能别人轻易看出。这让我,感觉很失败。
老人无语,只是轻轻放起了风筝。没有风,风筝是放不起来的。我有这个意识,所以我伸出了手,想拿回风筝。老人拒绝地摇了摇头,把那着风筝的手,高高地举了起来,举得是那么的高……我仰头看着那只手,那是一双充满了沧桑的手。也许是举得太高,有风了。不费劲的,风筝飞了起来。轻轻飘飘,升上了蔚蓝的天空。蔚蓝的天空,更突出了风筝的幽绿,那样的绿,那样的蓝,那样的和谐,那般的自然。
“拿好你的线,认真放好你的风筝吧。”老人把线往我手中一放,说完,走了。真是一语双关,我领悟的放起了风筝。风筝迎风飘荡,轻巧而自然。一切,都成了轻轻的。
篇14:风筝优秀作文
这下这几个字时,我抬头望着窗外微醺的阳光,恍惚的想着:几年了?还是两年?我收回目光。反正就是很久就是了。
记忆中我离开的那天,天空拉下浅红的帷幕,温柔而悲伤的目送我离开。我拉着行李箱,向她挥手,说“再见”,然后,视线变得模糊了,我抬头,一只风筝在即将暗下来的浅红色天空中缓缓飞行着。
记忆中我转身的那一刹那,天狠狠的昏暗了下来。我抬起沉重的脚,迈开一步,溅起漫天尘埃。来往的人流就这么轻松的隔绝了我们俩。
那时候,我在想:“什么时候才能再见面?说再见,是否真的可能再也不能见面了?”坐在火车上,天空的西部浅红渐渐看不见,在嘈乱的人群中,我没有看见她的脸。犹记她与我在车水马龙的路上,她笑颜如花的问我:“什么时候再回来呀?”我当时也不知道,现在也不知道,于是我说:“大概一年吧。”
到底是几年了?不清楚了,好像不久前我刚到这里似的,思念如潮水般翻涌而来,瞬间淹没了我。在天空中飞行的风筝用力挣扎着,终于绷断了束缚它的那根线。
我懂“海内存知己,天涯若比邻”这句话,我也明白“但愿人长久,千里共婵娟”的道理,可是,别怪我,我就是没出息,我就是舍不得,我就是放不下。
我低头看着纸上的这几个字,在苍白的纸上闪着光,发着暗香。突然一个孩子从窗外经过,大声地唱着:
思念啊思念,就像风筝断了线……
篇15:风筝优秀作文
一声崩断声响起,蓝风筝像断了翅的鸟儿斜斜地送空中坠落。人们在欢呼,在奔跑。哈桑冲上前,转头对阿米尔说:“为你,千千万万遍……”
从书中回到现实还需要一些时间,合上书的我,咽了一口唾沫。书中的主人公阿米尔,其实终其一生都在追逐着风筝:追逐着他逝去的友谊,他不灭的亲情和他无尽的悔恨。幸运的是,他最终凭借自己的努力,追回了他那只追了26年的风筝,赎回了罪过。“也许每一个人心中都有一个风筝,无论它意味着什么,让我们勇敢地去追。”译后记里那句话又开始在我脑子里回荡。那么,我的那只风筝呢?它现在在哪?我又在哪?
印象最深的,是三年级那年,我拥有了要追的第一只风筝。那是在一堂美术课上,老师手捏着粉笔,在黑板上用透视法画下了第一个正方体。那个正方体在当时的我的眼里是那么真实!我跃跃欲试,在本子上飞快地画了起来,却是一条条乱糟糟的线条和一大片一大片铅笔灰。这一次是我第一次对美术产生了兴趣,老师画的真实的正方体一直在我的脑海里浮现。“长大后我一定要当一个画家!”那天我暗下了决心。
第二天中午,我飞快地做完作业后,从书包里掏出了画本――那个被我视为宝贝的东西。像个画家似得放好铅笔,庄严的画起来。一笔,两笔,我像个打磨家在钻磨一个宝贵地钻石。终于,我画完了最后一笔。我满意地举起画,却越看越觉得死板,毫无一点线段的美感。我皱起眉头,直接把它撕了,又重新画了起来。这次,更认真,更仔细。可画出来的东西却更难看!一股怒气冲上心头,我把笔一丢,不画了!
现在想起的这件事,有点可笑,也是可悲的。因为这意味着我在追逐我的第一只风筝――成为画家,的路上仅仅迈出了两幅画的距离就不再管它,任它远去。在那之后,我又剪断了许许多多的“风筝”,却没有一只坚持追逐。读完了这本书,我明白了:追逐风筝不只是用身体,更要用心。
那么,现在,我转过身,看向了我的小提琴――那只我今天的风筝……
篇16:风筝优秀作文
风筝在我国有着悠久的历史文化。中国的第一个风筝使用木头做的,可是飞了不到一天就坏了。从此人们便不断的改进风筝。到了昌盛繁荣的唐朝,风筝得到了人们的重视。日后有许多人都用风筝来传递信息,表达内心情感。
古代称风筝为纸鸢,纸鸢深受古代儿童的喜爱。‘‘草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。’’此诗就充分表达了古代儿童对风筝的喜爱之情
有古便有今,现在的人们对风筝也是情有独钟。
今天在科学课上突然接到喜讯,学校要举行放风筝比赛,但是要求必须是自己做的风筝。接到喜讯的同时,教室里一片欢呼雀跃。不过,有人欢喜有人忧。有些人正愁眉苦脸的想象着风筝怎么做?可我却不以为然,心想:不就一风筝吗!对我来说张飞吃豆芽――小菜一碟。
说起来容易做起来难,回到家我却犯了难,材料哪里找?无奈之下只好外出寻找材料。先找做骨架用的竹条,显然竹条是找不到的,没有办法,只好用细细的竹竿代替。接着就该找布了,用什么布呢?我灵机一动,不如就找随处可见的广告布代替吧!最后就剩下一些零碎的小东西了。这些东西到商店就可以买到,材料算是备齐了。下面就开始做风筝了。
1.先将竹条用水浸湿,把蜡烛点燃,用火将竹条的弧度固定在一定位置。哎呀,糟糕!竹条折了。没办法,只好重新固定竹子了。一定要小心,成功了。
2.将竹条接绑在一起,固定成蝴蝶的样子。
3.将布缝在骨架上。
4.系上小尾巴。
5.系上风筝线,不好,系偏了,往上移,往下再移一点。
最终我那“四不像”风筝终于问世了。
操场上的风筝五花八门,我们班崔全伟的风筝飞起来了。就在赞扬声还没有落的时候,风筝一头栽下来了。一问才知道风筝是被“活宝”曹令志扯下来的。这一扯不要紧,风筝也破烂不堪了。无奈只好用胶布粘吧!
可是我发现风筝越来越破,我看八成是没有希望了。只好走开了。
风筝比赛马上就要开始了,可这是却没有风了。这可没有办法比了,老师只好说“今天不必了,日后再比。”
风筝比赛让我受益匪浅,它让我知道了什么事都不能轻看。
篇17:风筝优秀作文
外面的雨,仍然是那么大,肆虐的水雾如风般卷过,恣意蔓延着,挑起瑟瑟的落叶,又任凭它如绝望的残蝶般坠落。
老树摇来摇去,模模糊糊的一片墨绿色的黑影。
这是第几年的囚禁了?女孩不知道,似乎也没必要知道。这个房子确实是漂亮的,清新的淡绿色与田园风格完美地结合在了一起,却,一步也迈不出去。
房屋整体看上去是心的,只有那蜷缩于角落的,不起眼的小小风筝的上面那破损陈旧与腿色的痕迹才说明了时间。
好像……一出生就在这里了吧,这个房屋为什么没有门呢?女孩默默地想着,倚靠在床边看着暴雨哗哗地泻下,仿佛在宣泄着怒气似的,狂暴着。
桌上迷你的台历静静的立着。
离女孩最近的一颗树上的一些叶子在风中挣扎了很久很久,最终离开了树,飞向了不知何处的远方去了,女孩眼睛一亮,像是想到了什么。
女孩拿来了那只风筝,切断了风筝线,丢下了线轴,手一抬――将风筝放了出去。破损而陈旧的风筝在风雨中飞得无比艰难,一如那伤了翅膀的蝴蝶。当那只风筝飞入天际不见的时候,天空奇迹般的明媚了起来,女孩惊奇地瞪大了双眼,这是她被囚禁以来,所见到的第一条彩虹,第一个如此温暖明亮的晴空。
那风筝呢?
大概是飞到那银河之上了吧。
篇18:风筝优秀作文
六盘水市金笔四级一班 罗嘉俪
假如我是风筝,我一定要飞向高高的蓝天,睁大我这双好奇的眼睛去看看祖国的大好河山。
我展翅飞翔在祖国的蓝天,只见长江波涛滚滚,向天际流去,像一条荧光闪闪的绸带飘落在大地。是谁创造了这人间奇迹,是我们华夏儿女的'祖先 。
我展翅飞翔在祖国的蓝天,只见黄河奔腾汹涌,至西向东 。像金黄的锦缎飘落在苍茫的土地 ,五光十色,是谁创造了这人间奇迹,是我们华夏儿女的祖先 。
我展翅飞翔在祖国的蓝天,只见长城横跨苍翠的青山,像巨龙穿行在大地,连绵起伏,曲折蜿蜒, 是谁创造了这人间奇迹,是我们华夏儿女的祖先 。
假如我是风筝,我想我一定会去看看原本葱茏的森林。树木在呻吟。一切是那样恐怖,凄凉的。人们从树的腰部把它砍下从树的根部把它拔起,一棵棵参天大树,轰然倒下,一片片绿洲变成沙漠,岩石也露出狰狞的面孔。
假如我是风筝,我要带上大自然的心声飞向大江南北,向全世界的人呼吁,保护大自然,我一定会让人们多植树种草,不要在乱砍伐树木了,保护环境就是保护我们的家园!
篇19:风筝优秀作文
小小的风筝代表的是大家对将来的追求,对天空的向往与憧憬和期望。各色各样的风筝正正代表了大家各色各样的追求……
你看那蝴蝶风筝不正是大家向往蓝天,向往自由的表现吗!你在看那蜈蚣风筝盘旋在天空之中,巍峨壮观秀丽,正是大家好似巨龙通常让中华民族屹立于世界东方的暗示!其实,风筝代表的,不只只不过一种文化和娱乐,它更代表的是人民的精髓,与中国传统文化中国手工技艺的精华所在。
所有外国游人看到那风筝游览于天空,他们一定会惊叹中国人真是巧夺天工,造物之神啊!然而让中国人看到风筝,他们越会为他们的民族自豪感自然地产生,由于风筝是中国人所创造,早在战国以前有20xx多年,那一家家小巧可爱的风筝就在中国出现了,最初的风格很简陋,就好似雏鸟通常,第一次显目前大家的视线之中,然而伴随年代的变迁,历史的更替、纷争也持续的进步,最后变成了举世闻名的中国潍坊风筝之都,这是一个很好的风筝地方。
放风筝,不止是一种观赏,更是一种思索。当你拿着风筝,乘着微风,逆风将风筝迎风而起时,这便会感觉到的风筝,正那独具一格的物理学原理。虽然这个风筝架构容易小巧精干,但却不乏其中许很多多深厚的科学原理,风筝为何会飞起来呢?物理学家模仿风筝的内容也制造了很多大家便利的好用的工具,也有一位科学家制造了高山跳伞,这就是因为风筝的原理而来的,他把两翼加,把大家夹在中间,仿佛一只鸟在天地间遨游,在高山一跃而下,之间感觉到的风的力量,和那自由的向往……
一架小小的风筝,千古的考虑腔骨,给大家带来了无穷的享受。
篇20:风筝优秀作文
小时候,我们爱放风筝。那时的我们觉得是人在放风筝,但实际上是风筝在牵引着人。风筝就像是梦想,起飞是困难的,当它飞翔于空中时,有强风的阻挡。但是只要你紧紧牵住它,不停的前进,便可以放飞梦想。
在某些人眼中满地都是梦想,随口一提的医生、演员、科学家……似乎都很光亮。但那只是空想,梦想是需要跨过荆棘的实战,是黑夜里指明方向的灯光。我的梦想不光鲜亮丽,但可以给我无限动力。
那是一个普通的下午,我慵懒的看着电视,不停得转换着频道,突然一则新闻吸引了我。一个叫做徐本禹的大学生放弃了自己的大好前途,返回小山村做一个支教老师。他用他稚嫩的肩膀扛起了原本不属于他的责任。“并不是每一个人都需要站在光鲜亮丽舞台上,我的价值自带光,我要给那些孩子们铺一条有光的路。”这句话深深的打动着我,激励着我。他走出深山就是为了带领更多孩子走出深山,他一直坚持着他的梦想,一直坚守着那个“光下的承诺”,他最后也做到了。感动中国评委会给他的颁奖词是这样说的:“如果眼泪是种财富,那么徐本禹是一个富有的人,再过去的一年里他让我们泪流满面。”是啊,他的光芒太耀眼了。再看着山村中那些孩子学习时天真灿烂的笑脸,一股暖流涌入心中。暗自下定决心,我也要成为一名支教老师。
这绝不是空想。这会成为带领我前进的“风筝”,不管风有多大,我依旧会紧紧握在手心。我开始纠正自己的不足,认真对待每一次任务。每当我想偷懒时,便会想想我的梦想,调整好一切再次出发。每当我在阅读时遇到麻烦,想放弃思考时,便想起我以后可能拿着粉笔在黑板上“吱吱呀呀”地带领学生学习时,便继续对文章进行阅读思考。以后的我也许会站在三尺讲台旁,被人尊敬的称为“老师”。想着这一切,源源不断的动力便涌向我。这使我觉得生活很充足,我想这便是梦想的力量。
放飞梦想,随风飘扬。
篇21:风筝优秀作文
风筝与线像什么?它们不就是我们和我们父母的真实写照吗?
人们常说‘父母的爱是世间最真挚、最无私、最伟大的爱’。的确如此,父母给予了我们生命,教给我们生活技能,教我们如何做人,给予我们的太多太多。而我们却无以回报。
每次回到家,父母总是做好饭菜等我们归来。日月如梭,父母的付出我们已经习惯了。每次上学前那唠叨的话语,是否让你忍不住发脾气,可是你是否想过,假如有一天,那个声音不见了,你会想起它吗?你是否觉得少点什么?我们曾无数次想要离开爸爸妈妈的怀抱,跟他们吵架,惹他们生气,把他们弄的遍体鳞伤,疲劳不堪。他们却毫无怨言,继续爱着你,有时他们也会打你,骂你,但是当你躲在屋里伤心的哭泣,心里怨恨他们时,你是否想过他们现在心里有多痛,多么懊悔打了你。
记得有一次,爸爸妈妈坐在沙发上,我写完作业过来,依偎在爸妈身旁,悄悄回头,给爸妈揉揉肩,捶捶背,他们闭上眼睛,露出了一丝微笑。
现在,我明白了:父母对儿女的爱是不求回报的,父母对我尽心尽力,不惜任何代价。可我有时却为了一些鸡毛蒜皮的小事与父母争吵,给他们甩脸色看,真是太不应该了。其实,只要在父母下班时,递上一杯热水;在父母生日时,送一些祝福;在父母劳累时,帮他们捶捶背……这些微不足道的小事也足能体现我对他们的爱,从他们的笑容中我体会到了快乐!
孝敬父母,感恩父母,从点滴小事做起。此时,一句话在我心头化开:“爸爸妈妈,谢谢你们!现在起我就不再是那个风筝,而是线。我将紧紧抓住你们,让我们一起在风中飞舞,谱写一曲感恩的乐章!
篇22:风筝优秀作文
上个星期六,我去西城广场买书。
火辣辣的阳光烘烤着大地,从地上发射出来的太阳光刺得眼睛生疼,那风却是大得很,将我的头发吹得扑在脸上,有时又不吹了,弄得我有些心烦意乱。
这时,一只风筝从我头顶飘过,并不巨大的黑影让我感到一丝凉爽。可从头顶上飞过的风筝却是掉到了地上,摸样有些“狼狈”。“诶!又失败了,要不我们回去吧,这大热天的又看不清楚,风也阴晴不定的,怎么放风筝嘛!”一个中年男子对旁边一个和他年纪差不多的女人说道。“没关系,再试几次嘛!总会成功的。”那个女人说道。听到这里,我停下脚步,找了一个阴凉的地方坐下,饶有兴趣的看着他们怎么在这种天气放风筝。
“呼・・・・・・”男人深吸了一口气,把绳子慢慢地收短,直到线只剩一米后,便拉着风筝奔跑了起来。风筝是一只燕子的形状,中间有几根骨架支撑,看起来是那种经常有人在卖,又买得很便宜的风筝。男人跑一会,就放出一段线,让风筝慢慢地飞上天空去。突然,一股凌乱的大风吹来,风筝立刻剧烈抖动,左右摇摆了起来。男人赶紧加快奔跑速度,并紧紧抓住风筝线,努力试图让风筝平稳下来。看见那摇摇欲坠的风筝,我的心也不由自主地提了起来。女人也是紧盯着风筝和下面奔跑的男人。
“哎!”我惋惜的摇了摇头,看着那再次坠落的风筝,叹了口气,准备进书店去买书。可背后却传来一声虽然微弱,却充满坚毅的声音:“再来!”
走出书店,我眯着眼朝天空望去,并没有抱太大希望能看到风筝的身影――但是,我真的看见了一个小黑点在天空中移动。仔细一看――就是那只燕子风筝呀!地上,男人和女人正微笑的眯眼看着天空中小小的风筝,额头上布满光洁的汗珠。看样子,风筝放飞得并不轻松。
在回家的路上,我想:“我们做人,就应该有着不放弃,锲而不舍的精神,不管是大事还是小事,我们都不应该轻言放弃。”
篇23:风筝优秀作文
高鼎的《村居》“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸳”告诉我们,阳春三月是放筝的最好时节,今天我带着风筝,来到老家的田间大路上放风筝。
昨天,我用一叠旧报纸做了个环保而“美丽”的风筝,五根长长的“尾巴”衬着那大大的支架,形成了一只纸燕子,我迫不及待地想让风筝飞起来。
今天,我们拿着风筝,来到了美丽的田间大路上。首先,我们仔细观察了一下放风筝的重要线索――风向,然后,我们便把风筝轻轻地抛起来,随着风速和风筝的高度,慢慢放线,风筝也随着强大的风力,渐渐在我们眼前变小、变小,最后,她只有一块橡皮大小了,真像一只活生生的燕子在高空中自由翱翔。这风筝随着风势,时而向左飞、时而向右飞、时而上升、时而下降,变化多端,就像孙悟空在空中给我们展示才艺。
最后,该收绳了,我使出了吃奶的力气,想把风筝绳给拉下来,可是,风筝仍然纹丝不动,不肯下来。后来,我想出了一个主意,等风停了,我便趁机将风筝拉了下来,线也被整齐地卷了起来。
放风筝真好玩!
篇24:优秀作文:风筝
优秀作文:风筝
秋天到了,凋零的落叶似乎在向路人们诉说树的幽怨,但光秃秃的枝干上的嫩芽却透出来春的生机。我站在微凉的秋风里,眯着眼睛等待一同去放风筝的朋友。
会合后,我们一同来到了公园一片宽阔的草地上,开始整理自己的东西,准备放风筝。哪知,我昨晚费了九牛二虎之力才理好的风筝线再度缠成了一团,这让我本就因为沉重的压力而烦躁的心情变得更加低落。我不耐地扯着风筝线,直到指尖都因为过分用力而泛红时,才算解开了。
好不容易整理妥当后,另外两个朋友已经开始调节风筝线的长度了。看着天上两只崭新的风筝,再看看自己手里褪了色的风筝,想起自己与朋友之间差距明显的'成绩,心中又是蒙上一层阴霾。
叹了一口气,我站起身,粗暴地扯起地上的风筝举起来就开始跑。但跑了很长一段距离后,我耳边仍然只有风筝与草摩擦的声音。我懊恼地停下,恨恨地踹了地上的风筝一脚。
“你这样不行的。”旁边的朋友好心地对我说,“要尽量把手伸直,逆着风慢慢跑,才能——”
“你别管!”我不耐地打断了她的话,“去看好你的风筝吧,别让它挂到树上了。这里就不需要学霸的帮助了,我自己能解决!”最后一句几乎是吼出来的。
朋友还想说什么,但看见我一副吃了火药的表情,还是转过头去放风筝了。
几次尝试之后,我的风筝非但没有飞起来,还多出了几个被小石子磕出的洞。算了,其实躺在草地上的风筝也挺好看的。我在心里恨恨地想。要是飞上天了就看不清了,还不如放地上呢!
两个朋友这时也收回了风筝,走到我身边说:“风筝要飞在天上,才叫风筝,才好看啊。”
我一怔,心里顿时百味杂陈。是啊,所谓飞高了就看不清的念头不过是吃不到葡萄说葡萄酸的自我安慰。风筝的秀丽只有在空中翱翔时方能展现,逆风飞翔的姿态正是风筝吸引人的地方。其实,人又何尝不像风筝呢?青少年时期的刻苦学习不过是为了将来能够在社会广阔的天空中飞得更高,更好的展示自己。要想逆着风飞翔,必须有一双有力的翅膀。那么,从现在开始,锻炼自己的翅膀吧。即便与别的人有差距,但只要达到自己的目标,在天空中逆风飞翔就足够了呢。
我微微一笑,心中积累多天的阴霾被清扫一空。在两个朋友的帮助下,我终于放起了我的风筝。看着天上那只并不怎么美丽的风筝,我感觉手中的线沉甸甸的,另一头像是牵着我的未来——
未来,我定会像这风筝一样,在蓝天中逆着风飞翔,用我的翅膀!
篇25: 风筝优秀作文
中国风筝有着悠久的历史。据说汉朝大将韩信曾用风筝进行测量。梁武帝时曾用风筝传信,但未成功。南北朝有人背着风筝从高处跳下而未跌死。唐朝的张丕被围困时曾利用风筝传信求救兵,取得了成功。这些说明,中国风筝的历史已经有20xx多年了。
在古代,人们用风筝测量、跳高、传信……,而现在,放风筝成了我们生活中充满乐趣的一项活动。
风筝有各种各样美丽的样子。有燕子、飞龙、蝴蝶、金鱼……不仅好看,还很好玩呢!百花盛开的春天,孩子们拿着漂亮的风筝,开开心心地来到草地上,放起了风筝。我也不例外,我一手牵着风筝线,一手拿着风筝,在草地上飞快地跑了起来,接着放手,可风筝落到了草地上。我又试了一次,可它还是没有飞起来。于是我垂头丧气的坐在草地上,想:为什么我的风筝飞不起来呢?这时,吹来一阵风,风筝摇晃了一下,我又想:对了,风筝需要风,现在风大,我再试一次吧!我拿起风筝线,把风筝往空中一抛,然后快速跑了起来。呀!风筝飞起来了!看着飘扬的风筝,我心里乐开了花。
风筝啊,你可真好玩。要是没有你,生活不知该减少多少乐趣。我爱放风筝!
篇26: 风筝优秀作文
春姑娘的脚步越走越近,暖暖的春风吹红了桃花,吹绿了柳枝,也吹起了一只只漫天飞舞的风筝。古人曾说过“儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。”这天下午,上完兴趣班,我兴奋地拉着爸爸妈妈来到江边放风筝。
来到江边,已经有好些人在放风筝了。天空中的风筝各种各样,就像开在天空中的花儿似的,争奇斗艳。瞧,那边的风筝像一只展翅飞翔的雄鹰,这边又飞来一只张牙舞爪的大蜈蚣,那边又升起一只美丽可爱的小鸟……
我拿出了自己的风筝DD一只漂亮的大蝴蝶,它色彩斑斓,一双大眼睛仿佛会说话。开始放风筝了,我举着风筝,顺着风奔跑起来。当我觉得速度够快时,才一边松开风筝,一边又继续放风筝线。过了一会儿,我气喘吁吁地转过头,想看看自己的“杰作”,却发现风筝并没有像我想象中的那样在空中飞翔,而是一头扎落在地上。
看着被我弄得狼狈不堪的风筝,我只好再次跑了起来。不过这次我学聪明了,我逆着风跑了起来,不一会儿风筝就被我送上了蓝天……
我开心地放着风筝,心里想着:啊!春天真是个美好的季节,我爱你,春天!
★ 风筝比赛优秀作文
★ 猫的自述优秀作文
风筝的自述优秀作文(精选26篇)
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