携手共创和谐校园作文

时间：2022-12-20 04:19:41 作者：maoxuan 作文大全收藏本文下载本文

“maoxuan”通过精心收集，向本站投稿了19篇携手共创和谐校园作文，下面是小编整理后的携手共创和谐校园作文，欢迎您阅读，希望对您有所帮助。

目录
第1篇：努力学习携手共创和谐校园的开学典礼发言稿第2篇：携手共创明礼诚信的和谐校园演讲稿第3篇：共创和谐校园演讲稿第4篇：携手共创美丽校园演讲稿第5篇：和谐校园你我携手第6篇：共创和谐美好校园作文第7篇：共创和谐美好校园作文第8篇：共创和谐校园的作文第9篇：携手共创明礼诚信校园作文第10篇：共创和谐家园校园安全第11篇：共创和谐作文第12篇：携手共创文明作文第13篇：共创和谐美好校园作文700字第14篇：保护环境共创和谐校园作文600字第15篇：共创和谐校园的快板台词第16篇：共创和谐校园的快板台词第17篇：共创构建和谐校园演讲稿全新第18篇：共创和谐家园作文第19篇：携手共创文明城作文

篇1：努力学习携手共创和谐校园的开学典礼发言稿

努力学习携手共创和谐校园的开学典礼发言稿

亲爱的老师、同学们：

大家好。我是七5班的唐志成，在新的一学期到来之际，校长向我们提出了新的任务和目标——“和谐竞争，勇创佳绩”，要实现这一宏伟目标，需要我们大家齐心协力，付出实际行动，努力学习，爱心奉献，文明创建。

作为七5班的一员，刚进这个集体时，由于我对中学学习生活的陌生，我的成绩忽上忽下，不是很稳定。但是渐渐的，同学们的热情使我很快融入了这个集体，大家相互竞争，共同提高，显示出了我们特色班应有的风采。生活在这样一个不断前进的班级里，我的成绩也不断稳步上升。现在班级里，更多的是浓浓的.书香和琅琅的书声。上课时我们积极配合老师，不断迸发出思想的火花。在班主任王老师和所有任课老师的辛勤指导下，我们已渐渐走向和谐发展，大家共同努力，为创建我们和睦但又充满竞争的集体而努力。但我们知道，我们离学校的要求还有距离，特色班是z中学的窗口，作为特色班的学生，要以更高的标准要求自己，树立信心，使自己在各方面具备与其他学校学生竞争的能力！我们积极响应6（5）特色班的创意，与各年级特色班试比高，在各方面勇创佳绩。

亲爱的同学们，和谐社会的建设需要我们大家并肩携手，作为一名中学生，就是要努力学习，全面发展，就是要团结友爱，和谐相处，就是要只争朝夕，顽强攀登知识的高峰。让我们努力吧！

篇2：携手共创明礼诚信的和谐校园演讲稿

携手共创明礼诚信的和谐校园演讲稿

尊敬的老师、敬爱的同学：

我是九年级149班的张晓霞，很荣幸可以站在国旗下，与大家讨论一个古老而又弥新的话题――明礼。今天，我要演讲的题目是《携手共创明礼的和谐》。

中国素以文明古国，之帮着称于世。中华民族历史悠久，文化源源流长，明礼诚信自古以来就是我们中华民族的传统美德，作为炎黄子孙的我们，好好传承祖先给我们留下来的优秀文化遗产，是我们应有的责任和义务。

明礼是指待人接物时言谈举止要讲文明礼貌。文明礼貌不仅反映了当今人与人之间相互关心、相互尊重的友好关系，也反映了我们自身文化修养和道德修养的水平。明礼作为中学生道德规范，应当包括两个方面的要求：从狭义上讲，明礼就是讲究起码的礼节、和礼貌，无论是在公共场合还是在个人家庭生活中，行为举止都应得体、适宜；从广义上讲，明礼就是讲文明，特别是注重公共场合中言谈举止的文明，如爱护公共财物，维护公共秩序，遵守交通规则，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不大声喧哗等。问心自愧，其实很多的违规行为都曾在我们的学校出现过，而且不止一次、两次；同学们，、秩序是由我们来保持，当我们学校里出现违规行为是，我们应该义无反顾的去制止，学校是我们的第二个家，、秩序还是要靠大家，是吗？也许，你想问，怎样才能做到明礼呢？其实，要做到明礼并不难，主要应在以下方面下工夫，一、语言文明。古人云：“言为心声，语为心境”，“其言而知其行”。我们言辞要谨慎合理，文明有礼，这样不仅可以和谐人际关系，增进人与人之间的友好感情，同时也体现出一个人的修养和品行。第二，举止得体。举手投足之间，显示出的是一个人修养的境界。行为举止之礼在社会生活中四处可见：勤劳、友爱、守纪，不损害集体利益和他人利益，不破坏公物，不随地吐痰，不乱扔杂物，等这些看似细小的琐事。其实做好了这些细小琐事，也就达到了举止得体、文明礼貌的境界。总之，明礼体现于社会生活的方方面面。只要你留心观察并坚持去做，一定会成为一个有文明、有教养的人。

诚信是价位在公共交往中最起码的道德行为规范。古人云：“人无信不立”，“人而无信，不知其可也”，说的都是诚实守信对于一个人为人处事的重要性。它既是一种道德品质，也是一种公共义务。对于个人来讲，与人交往要讲信用、守诺言，要“言必行，行必果”，要待人诚恳，信守诺言，言行表里如一。要做到诚信，首先，要深刻认识诚信的重大意义。“无信不立”，诚信是个体立身之本，谎言欺诈，虽能得逞于一时，却难横行一世。第二，要诚实劳动。第三，要实事求是，不讲全假话。诚信是做人做事的基本准则，也是社会上的基本道德规范之一。

明礼诚信是一切道德的基础和根本，是人之为人的最重要的品德，是一个社会赖以生存和发展的.基石。明礼诚信作为中华民族的传统美德，从厚重的中华文明积淀中走来，一直绵绵延续到今天，浸润着我们青少年的心灵，提升着我们的素质。让诚信的光芒消释尔虞我诈的欺骗，让诚信的光芒普照大地！我们用心灵呼唤明礼，拥抱诚信，为生命涂上一层亮色；让世界因明礼诚信而生机盎然，五彩缤纷！让我们的校园因明礼诚信而生气勃勃，绚丽多彩！让我们携手共创明礼诚信的和谐校园，一起祝福我们的学校更加美好！

谢谢大家！

篇3：共创和谐校园演讲稿

共创和谐校园演讲稿

尊敬的老师，亲爱的同学们，大家上午好！我今天演讲的题目是《共创和谐校园》。

和谐，自古就是人们追求的目标，不论中外。和谐，它意味着和平，安详，代表着人人互相关爱，互相成就的氛围。的确，正如我国古人给它定义的一样，和，相应也；谐，和也。可以说，这两个字简洁又朴素地反映了古人对自然与社会的理解与追求。

和谐就是美。和谐的风景令人赏心悦目，和谐的场面令人心生感动。既然是一个这样美好的理想，我们该如何在校园里实现呢？我想通过分享三个故事，与大家共同品味与感悟。

第一个故事发生在。电影《卧虎藏龙》斩获四项奥斯卡大奖的消息传来，一个叫李凤梅的人心中一喜，但神色又黯淡了。她在问自己，去不去领奖呢？实际上，她只是章子怡的一个武打替身。时隔两年，假如导演没记住自己，那有多么尴尬！尽管很不情愿，在朋友的鼓励下，她还是去了。在那里，参演的人们争着抱着小金人，与李安导演兴高采烈地合影，唯有她独自站在一旁。突然，李安导演在人群中发现了她，马上叫助手请她过去。“来来来，小姑娘，我记得你。快抱着咱们的奖杯合个影吧！”一个是国际大导演，一个是替身，那一刻，尊重使二人之间不再有隔阂。一个地位崇高的人尚可如此，作为学生，我们无论对老师，对同学怎能不尊重呢？互相尊重使创建和谐校园的'基础。

第二个故事是在1966年11月，吉尔吉斯斯坦的一所中学里正举行一场女子马拉松。其中一个叫奥通巴耶娃的女孩备受关注。许多人看好她，认为她一定能得冠军，就在路途上为她设了许多蓄水点，助她一臂之力。可是比赛开始后不久，她逐渐感觉状态十分不好。有一个人已经超过了她，她努力追，但尚有一臂的距离。当她走到一个蓄水点，拿起一瓶水，喝几口之后，习惯性地想扔到地上。可这时，她竟然把水递给了跑在前面不远处的那位选手。最后，得到对手援助的选手夺冠，并且打破纪录。有人问奥通巴耶娃，为什么要那么做，她说，我不可能打破那纪录，但我必须让另一个人做到。那个纪录已经有二十年没人打破了。正是凭着帮助他人，成就他人的品质，她在朋友中获得了极高的威望。7月，她成为了吉尔吉斯斯坦的过渡时期总统。创造和谐校园，我们要学会互相成就。有着利他的心，我们才能换来他人的信任，共同营造“人人为我，我为人人”的和谐氛围。

第三个故事发生在十九世纪末的英国。一位名叫查尔斯。劳斯的贵族，在父亲的资助下开了一家汽车公司。一位叫弗里德雷克。莱斯的平民，通过自学生产出三辆汽车。这其中的一辆被介绍给嗜车如命的劳斯。1905月4日，二人在曼彻斯特的米德兰酒店会面。一个是卖车能手，一个是造车天才，一拍即合。他们合作创办了一家汽车公司，名字叫做劳斯莱斯。二人在经营过程中，以汽车行业为纽带，结下了真挚的情谊。我们作为学生，学业往往是凝结我们的力量。我们在共同的学业中找到共同的斗志，是创建和谐校园的捷径。

高中三年，是充满热情奋斗的三年，也应当是温馨和谐的三年。只有把学校创建成和谐温馨的家，我们才能在其中更好的生活与学习。请大家从现在开始，从自我开始，对他人多一点尊重，多一点理解，让校园多一份温馨，多一份和谐。让我们为创建和谐校园而共同努力吧！

高一A4班

10月29日

篇4：携手共创美丽校园演讲稿

906班王海丹

爱护环境，携手共创美丽校园――题记

南丁格尔曾经说过这样一句话：“人生欲求安全，当有五要：一要清洁空气；二要澄清饮水；三要流通沟渠；四要扫洒房屋；五要日光充足。”所以，我们必须要爱护环境，爱护我们的校园，携手共创一个美丽、干净的校园。

每当我跨步来到校园的垃圾池旁，总会有一股难闻的杂臭味，让人不禁作呕。还有，并不是所有垃圾都被扔到垃圾池里，有一部分垃圾还扔在路旁，杂乱无章，看了就让人反胃。当然，这些垃圾是个别同学懒得再走近几步而随手倒的。他们这是不爱护校园环境的表现。殊不知，在这个干净的校园里，只要有一丁点垃圾便会污染环境，便会使此处的空气受到污染，而不再新鲜了。所以，我们要爱护环境，管住自己的手，学会勤奋点，让我们大家都能呼吸到清新的空气。

每次放学来到饭堂旁的水龙头处洗手，总看见有好多好多垃圾积集在水沟里，使水受到严重污染，周围的空气也不再清新。所以，为了我们能澄清饮水，为了校园的美好环境，我们要把垃圾丢到垃圾桶里，保持水的干净，保持环境的清新。

每当我走到教学楼后面，总是见到有一些垃圾从楼上的窗户飞出来。这些同学，他们没有想到，他随手扔下的这一垃圾，衬着洒满阳光的校园是多么难看，而且还使得周围的环境受到影响，校园不再干净。所谓“一粒老鼠屎，搅了一锅粥”，他们所扔下的一个垃圾，便会连累整个周边环境。

为了让这个校园更加美好，为了让我们能在一个更好的环境中学习、生活，我觉得我们需要做到以下几点：

1、不随便扔垃圾，要把垃圾扔到垃圾桶里。

2、不随地吐痰。因为口痰里含有病菌，吐在地上，这是严重污染环境的。

3、走在校园里时，若见到有垃圾在地上，要动动自己的手捡起来扔到垃圾桶里。

当然，我们九六班里，干净、清爽，这边是一个最好的学习之地。我们都做到了以上几点，这才使得教室里的空气清爽舒畅，没有灰尘，没有垃圾，没有污染。

再回到我们的宿舍，干净如教室，那时我们休息的地方，有了好环境，便有了好心情。

校园，我们一起学习，一起生活的地方，为了让它更加干净，更加美好，为了我们的学习生活更美妙，我们就要爱护它，爱护它的一切。从自己做起，从身边做起，就让我们携手共创一个美丽的校园吧！

篇5：和谐校园你我携手

和谐校园你我携手

和谐校园你我携手正文：

和谐发展的人像一颗种子，只有在和谐的校园里才能孕育出来。那么，如何建设和谐的校园呢？如果把和谐的校园比作一棵参天大树，那么我认为，优美和谐的环境就是这棵大树的根本，良好的校园人际关系就是它的枝叶，而丰富的校园文化，就是它的精髓所在，灵魂所在。

优美的校园环境是和谐的根本。首先，校园的自然环境应是和谐优美的。如果孩子跨进校园所看到的一切，所接触的一切，处处是俯拾不完的美丽，身心自会有言说不尽的愉悦，思想也会无止境地翱翔。唐人有诗云：“山光悦鸟性，潭影空人心。”回首我国古代书院大多依山傍水，就是为了“借山光以悦人性，假湖水以静心情”。在绿草如茵、鸟语花香、亭榭交错、山水相映的校园环境里，学生会潜移默化地受到美的熏陶，放飞美的心灵。我们附中校园虽然不大，但各种花草树木构成了一道独特的校园风景线。教室窗外令人沉醉的绿意，不仅能给人以美的陶冶，也能给人以智慧的启迪，以及由此感受到的无穷的希望和力量。

当然，校园环境不仅包括自然环境，还应当包括师生创造的人文环境。一帧帧醒目的优秀学生照片、一篇篇精心挑选的佳作都可以融入校园环境的建设。尤其当校园环境浸透着每个师生的汗水，凝聚了每个师生的智慧，就更能激发每颗心灵的自豪感和对学校的热爱之情。 “景美则心旷，心旷则神怡，神怡则智清，智清则学佳。”一个净化了的环境，会使人的心灵美化，并激起一种奋发向上的自尊自爱的意识。所以，一个和谐的校园首先应该拥有优美和谐的环境。

其次，只有良好的人际关系的校园，才能称得上是和谐的校园。教师对学生无私的爱是师生关系融洽的前提。有人说：“凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧，都不能充分地或自由地发展。”教师只有真诚地爱着学生，真切地关注每一个学生的成长，才能赢得学生的尊敬和爱戴，学生才能在和谐的校园里健康成长。“学高为师，身正为范。”有人把教师比作学生的第一盏灯，教师的一言一行都是学生学习的榜样，所以教师自身应该做一个和谐发展的人。身为教师，还应引导学生彼此用心营造一种充满真情与关爱的氛围，当一个学生遇到困难时，大家都能伸出援助之手，给幼小的心灵以温暖的慰籍，给平凡的`日子以真切的感动……

一个和谐的校园，还应有千姿百态、意蕴丰赡的校园文化。没有丰富的校园文化，学生的精神世界就是空虚的，毫无生气的。学生不是流水线上的产品，而是活生生的有血有肉的人；学生不是学习的机器，考试成绩不应成为衡量学生的唯一标准。新课程标准提倡多元化评价，我们就应该看到每个学生的长处，让学生的个性如春天的枝叶一样

中国大学网（）

篇6：共创和谐美好校园作文

我觉得，创建和谐校园应该从小学做起，从我们小学生做起。相对于我们的前辈，我们是很幸福的。你看，我们现在学习和生活的校园是多么的美丽而和谐呀！当然，我们对和谐完美的校园的追求是无止境的，这不仅是我们的向往，更是我们的责任。我们将从何做起呢？要创建我们的和谐校园首先要创造一个优美整洁的环境，这就要求我们从生活中的一点一滴做起，养成讲卫生、爱劳动的好习惯，摒弃随地吐痰、乱扔垃圾的不良习惯，爱护学校的一花一草、一桌一椅，不做有损学校和他人利益的事。

建立和谐的师生关系更是构建和谐校园的重要内容。首先同学之间应友爱互助、互相学习、共同进步。比如当有同学生病时，其他同学都争着送他去医务室；学习优异的同学能无私地帮助学习困难的同学；当同学家庭有困难时，其他同学都能热心相助，这该是多么温馨的校园氛围呀！同样，师生之间也要互敬互爱。首先学生要珍惜老师的付出。上课时，有个别同学不遵守课堂纪律，受到了老师的批评，浪费了老师和同学们宝贵的学习时间，这是不应该的；而很多同学懂得尊重老师、关心老师，经常帮老师做力所能及的事，这才是我们应有的表现。

我们老师的和蔼可亲，循循善诱，孜孜不倦的教诲，给了我们知识的雨露和思想的启迪，我们的每一点成长都离不开老师的悉心关爱，老师是我们最可敬的人。让我们师生共同努力去创造我们心中最和谐美丽的校园吧！

篇7：共创和谐美好校园作文

社会是一个大家庭，我们每个人都是其中一分子。团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质，只有拥有这种优秀的品质，我们才能有机结合起来，担当起建设祖国的重任，社会才能和谐发展。

在校园，就在我们身边，团结互助友爱的行为随处可见。在学校春季运动会中，我们举行了别开生面的拔河比赛。虽然我们班没有多少“重量级”选手，却奇迹般的夺得了好的成绩，同学们欢呼阿，跳跃阿！靠的是什么？是我们全班同学一颗颗无比团结友爱的心，想为班上争得荣誉。所以在非常紧要的关头，大家齐心协力、心往一处想，劲往一处使，动作协调，终于在那心惊肉跳的一瞬间，拼尽全力取得了胜利。不容易呀！这就是团结合作的力量！

以前学校组织了“帮助贫困学生捐款”的主题活动。让我们小学生多一份爱心，伸出援助的手，让那些贫困的同龄人也和我们一样，在鲜花和快乐中读书，也接受同样的教育。听到这消息后，同学们都踊跃地捐出自己平时积攒的零花钱，1元、5元、10元……有的同学甚至捐了100元！虽然我们捐的钱不多，但是滴水成河，表达了我们的一份爱心。我们在这么宽敞、明亮的教室里读书真是幸福，可想想在那些偏远山区里的同学，别说读书，有的连吃饭都困难，这对他们多么不公平！也给社会带来不和谐，真希望全社会都来关心、帮助他们！

在我们校园生活中，也时常有一些不和谐的事情的发生。前不久，我们班的两位同学因为一件芝麻大点儿的事儿而伤感情。一个同学在做操时无心的手碰到了前面的同学，前面的同学以为是后面的同学在逗她，就回打了后面的同学，于是，她们就这样你一下，我一下真的打了起来。要不是同学及时制止，还不知会打成什么样呢。从那以后，他们互不理睬，有时还要找点小事报复，吵架。这件事一直延续了几个星期，其中一位同学还想转学呢！多亏同学把这事告诉了老师，老师把这两位同学请进了办公室，对他们进行了严厉的批评和耐心的教育，使这两位同学认识到自己的错误，后来还成了互相帮助的好朋友。要是同学间互相谦让，互相容忍，宽宏大量，就不会有这些不愉快的事情发生。

我们应该多一份关爱，少一些争执，多一份真情，少一些矛盾，让生活中不和谐的音符通通消失，让我们用团结互助奏出美妙的交响乐！让我们的社会，我们的校园充满和谐，让我们每一个同学在和谐的环境中茁壮成长。

让大家在这个温馨的大家庭中快乐的拥抱着，让我们感受到人性之善良的互通，频繁的亲情往来让我们激动不已。这种感知时常在我的心中静静的流淌……

作为新一代的中学生，我们更应该在呼吁共建和谐社会的'大环境中，努力学好科学知识的同时，与民族同学团结友爱、互帮互助，让民族之花开遍祖国每个角落。

篇8：共创和谐校园的作文

校园尤如社会大家庭的一个花园，里面有辛勤的园丁在劳作，有成千上万祖国的花朵在成长，创建和谐校园是建设社会主义和谐大家庭的一个重要方面。

建立和谐的师生关系更是构建和谐校园的重要内容。首先同学之间应友爱互助、互相学习、共同进步。比如当有同学生病时，其他同学都争着送他去医务室；学习优异的同学能无私地帮助学习困难的同学；当同学家庭有困难时，其他同学都能热心相助，这该是多么温馨的校园氛围呀！同样，师生之间也要互敬互爱。

首先学生要珍惜老师的付出。上课时，有个别同学不遵守课堂纪律，受到了老师的批评，浪费了老师和同学们宝贵的学习时间，这是不应该的；而很多同学懂得尊重老师、关心老师，经常帮老师做力所能及的事，这才是我们应有的表现。

篇9：携手共创明礼诚信校园作文

携手共创明礼诚信校园作文

尊敬的老师、敬爱的同学：

大家上午好！

我是九年级149班的张晓霞，很荣幸可以站在国旗下，与大家讨论一个古老而又弥新的话题——明礼诚信。今天，我要演讲的题目是《携手共创明礼诚信的和谐校园》。

中国素以文明古国，礼仪之帮着称于世。中华民族历史悠久，文化源源流长，明礼诚信自古以来就是我们中华民族的传统美德，作为炎黄子孙的我们，好好传承祖先给我们留下来的优秀文化遗产，是我们应有的责任和义务。

明礼是指待人接物时言谈举止要讲文明礼貌。文明礼貌不仅反映了当今人与人之间相互关心、相互尊重的友好关系，也反映了我们自身文化修养和道德修养的水平。明礼作为中学生道德规范，应当包括两个方面的要求：从狭义上讲，明礼就是讲究起码的礼节、礼仪和礼貌，无论是在公共场合还是在个人家庭生活中，行为举止都应得体、适宜；从广义上讲，明礼就是讲文明，特别是注重公共场合中言谈举止的文明，如爱护公共财物，维护公共秩序，遵守交通规则，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不大声喧哗等。问心自愧，其实很多的'违规行为都曾在我们的学校出现过，而且不止一次、两次；同学们，校园卫生、秩序是由我们来保持，当我们学校里出现违规行为是，我们应该义无反顾的去制止，学校是我们的第二个家，卫生、秩序还是要靠大家，是吗？也许，你想问，怎样才能做到明礼呢？其实，要做到明礼并不难，主要应在以下方面下工夫，一、语言文明。古人云：“言为心声，语为心境”，“其言而知其行”。我们言辞要谨慎合理，文明有礼，这样不仅可以和谐人际关系，增进人与人之间的友好感情，同时也体现出一个人的修养和品行。第二，举止得体。举手投足之间，显示出的是一个人修养的境界。行为举止之礼在社会生活中四处可见：勤劳、友爱、守纪，不损害集体利益和他人利益，不破坏公物，不随地吐痰，不乱扔杂物，等这些看似细小的琐事。其实做好了这些细小琐事，也就达到了举止得体、文明礼貌的境界。总之，明礼体现于社会生活的方方面面。只要你留心观察并坚持去做，一定会成为一个有文明、有教养的人。

明礼诚信是一切道德的基础和根本，是人之为人的最重要的品德，是一个社会赖以生存和发展的基石。明礼诚信作为中华民族的传统美德，从厚重的中华文明积淀中走来，一直绵绵延续到今天，浸润着我们青少年的心灵，提升着我们的素质。让诚信的光芒消释尔虞我诈的欺骗，让诚信的光芒普照大地！我们用心灵呼唤明礼，拥抱诚信，为生命涂上一层亮色；让世界因明礼诚信而生机盎然，五彩缤纷！让我们的校园因明礼诚信而生气勃勃，绚丽多彩！让我们携手共创明礼诚信的和谐校园，一起祝福我们的学校更加美好！

谢谢大家！

篇10：共创和谐家园校园安全

今天我演讲的题目是《构建和谐校园注意校园安全》。

早在古希腊时期，著名的哲学家赫拉克利特就说过：“美在和谐。”雨果也曾说过：亲善产生幸福，文明带来和谐。和谐美是美的最高境界。社会，需要和谐。而我们的校园，也应该时时刻刻充满和谐的氛围。只有这样，才能让大家更努力地学习，同时更充分地享受校园时光，去迎接美好的未来。

和谐校园的构建，需要我们大家的共同努力。首先，构建和谐校园需要和谐的师生、同学关系。对老师，我们要学会理解，学会尊重，学会珍惜老师一点一滴的付出;对同学，我们要互相关心，互相帮助。也只有时时刻刻保持这样良好的心态，宽容待人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心，才能打造良好的人际关系，从而构建和谐的校园氛围。

和谐校园的构建也离不开诚信和文明。每个人每天都应该在心里提醒自己，要做一个诚实的人，做一个文明的人。而诚信则意味着人与人之间相互信任，坦诚相待，不欺骗别人，更不能欺骗自己。文明，则是构建和谐文化的一个充分条件。

要构建和谐的校园，安全是不可忽视的一点。和谐的校园文化环境，更需要安全来维系。安全，是我们常常挂在嘴边的一个话题。我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的密切的关系当中。每一个人的现在都与社会相连，与未来相连。同学们大多会吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈祷顺利、求报平安的歌曲;同学们也都理解“平安是福”、“平安是金”等话语所包含的对生命的思考;同学们都曾用“平安、健康、幸福、顺利”等吉祥词语表达过对父母、亲戚、同学、朋友良好的祝愿。安全，代表着生命;有了安全，才可谈和谐。所以，安全是和谐校园最为关键的一点。在安全的问题上，来不得半点麻痹和侥幸，在安全的问题上，我们要防范在先、警惕在前;要谨于思、合于规、慎于行;要时时讲安全，事事讲安全。这是构建和谐校园最基本的前提。

同学们、老师们，构建和谐校园需要我们大家共同的努力。青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要知识的滋养。让我们在和谐中快乐地度过每一天，向未来的彼岸前行。

让我们用智慧和勇气扬起理想的风帆，用青春和活力奏响时代的强音。我们抛弃了迷茫，把握了航向;我们共同努力，不懈地摇桨，和谐校园的乐章终将奏响。

[共创和谐家园校园安全]

篇11：共创和谐作文

和谐无时不在，无处不有。像空气、水和盐一样，不能把它们都留在未来。还好，生活中有许多细节能让我们感受和谐。每天留点和谐给自己，给你周围，就会“万物各得其和以生，各得其养以成。”因为在这个世界上，有和谐才能产生幸福，让我们一起共创和谐吧。

书中的内容让我感悟到“和谐”和我们每一个人都息息相关。我被书里的一句句警句格言激励着，被一篇篇文章吸引着，被一个个动人的故事感动着。尤其是读到书的最后一章《和谐社会需要人与自然和谐相处》时，我的感受特别深。“和谐”是我们人类对大自然的珍惜呵护，是没有被污染的土地，是郁郁葱葱的大森林，也是所有自由栖息成长的生命。我们人类生活在美丽的地球上，地球是人类共同的家园，我们应该好好保护她，关爱她。但是，现在有的人类大面积地砍伐树木；有的乱扔垃圾，甚至直接从窗外扔垃圾，造成了环境污染。

今天，我去小区的公园玩的时候，发现一支黄花，你们可别看它长得很漂亮，其实它是一种繁殖能力很强的外来物种。就在前几年，听说它在其他地区四处蔓延，污染了那里的环境。于是，我连忙跑到了黄花的面前，左看看右看看，说：“还好，没有结出种子，吓死我了！”说完，我就将它连根拔起，扔进了垃圾箱。路旁的人看见了，奇怪地问：“小朋友，你为什么把这枝美丽的黄花扔进垃圾箱呀？”我大声说：“这枝花是一种繁殖能力很强的外来物种，它会污染小区的环境，所以我们不能让它在这里生长。”大自然是我们的母亲，我们要好好保护她，不要污染她。我们要珍惜每一滴水、每一度电、每一张纸、每一棵树、每一朵花……从我做起，从我们做起，让我们一起创造一个和谐的世界吧！

共创和谐，共创美好未来。

篇12：携手共创文明作文

携手共创文明作文

如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。

如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋

但是，如果你失去了文明，你将是彻彻底底的失败者，因为你已经失去了做人的真谛

文明是什么？文明是物质与社会进步的标尺，是素质和涵养的表现。它是生活艺术与科学共同作用的结果，也是千百年来人类共同创造的结晶。文明体现了人们言行举止的高雅，得体。文明的概念有时很宽很长，大而笼统。有时又具体到某一个微小的细节。它既是过程的点滴积累，也是规范约束的过程。我们在颂读“十个学会”时，不难发现。在生活中一个“请”是文明，在矛盾中一句“抱歉”是文明，在学校中爱清洁也是文明的表现。由此，我们不难看出文明如空气无出不在。

孟子曰：“爱人者，人恒爱之，敬人者，人恒敬之。”这句话告诉我们，爱别人的人，往往受到别人的爱戴；尊敬别人的人，往往也受到别人的尊敬。在官渡之战中，曹操兵处劣势，听说袁绍的某士许攸来访，竟顾不得穿衣，赤着脚慌忙出来迎接，对许攸十分尊重。许攸被曹操的诚心所打动。为他出谋划策，打败了袁绍。奠定了曹操在北方的基础。

另外，一个社会的公共文明水平，可以折射出一个社会一个国家的文明程度，一个人如果不遵守社会文明，小的.会影响自身形象，大的则会影响国家声誉。据说在清朝的时候，大臣李鸿章出使俄国，在一公开场合，恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者作为笑料，大肆渲染，大加嘲弄，丢尽了中国人的脸。这不正是一个不遵守社会文明的历史教训吗？

随着社会的发展和进步，人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高，就越来越希望得到理解、受到尊重。毫无疑问，在当前的形势下，礼仪已不是个别人的需求，而是我们大家所需。火车跑得快，全凭车头带。在家里，如果家长能够带好头；在学校，如果师长能够带好头；在单位，如果领导能够带好头……推而广之，普及文明礼仪，推崇“十个学会”我们每个人都能从我做起，从现在做起的话。毫不疑问，那么我们的精神文明建设，就会和物质文明建设一样，取得飞速发展。我们的面貌必然会焕然一新，同学们都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的学习氛围中！

想让别人尊敬你，首先就得尊敬人。

那些陋习，图的是一时之快，丢的是自己的人格和尊严。一个连自己都不尊重的人，别人还会尊重你吗？

篇13：共创和谐美好校园作文700字

共创和谐美好校园作文700字

共创和谐美好校园社会是一个大家庭，我们每个人都是其中的一份子。只有拥有团结，互助，友爱这种优秀的品质，我们才能结合起来，共同担任起建设祖国的重任，社会才能和谐发展。校园就在我们的身边，而在校园里，团结友爱的行为随处可见。楼梯上，一年级的小妹妹摔倒了，疼得哇哇大哭，哥哥姐姐们见到了都踊跃的去帮助她。教室里，一位同学轻轻打了另一位同学，而那位同学却一点也不生气，而是继续做自己的事情。这些事虽然如芝麻一般小，但是更能反映出同学们团结友爱的精神。在XX年5月12日汶川发生特大地震后，学校举办了一次“帮助灾区人民渡过难关”的一次捐款活动，同学们都拿出自己平时积攒的零花钱，10元，20元，25元・・・・・・甚至有的同学捐出了100元！虽然我们捐的钱都不是很多，但是滴水成河，表达了我们的一份爱心。是啊！只有这样，才能让更多的人过上幸福的生活，才能创建和谐美好社会。在我们的校园生活中，也时常会有一些不和谐的事情发生。这不，我们班就有两个同学因为一件小事而伤了感情。一个同学不小心把另一个同学的橡皮擦弄丢了，另一个同学以为那个同学是故意弄丢他的橡皮擦的，为了报复，另一个同学把那个同学的铅笔给弄丢了。也不知道怎么回事儿，两个同学就打起来了，如果不是同学阻止，还不知会打成什么样呢！从那以后，他们俩互不理睬，并且经常因为点小事吵架，多亏同学们把这件事告诉了老师，老是把他们请进了办公室，对他们进行了严厉的批评和耐心的`教育，使这两位同学认识到了自己的错误，后来还成了互相帮助的好朋友。要是同学间互相帮助，互相谦让，互相容忍，互相关爱就不会有这些不愉快的事情再次发生。同学们，让我们多一份关爱，少一份争执，多一份真情，少一些矛盾，让生活中不和谐的音符通通消失。让我们的社会，让我们的校园充满和谐，让每一个同学在和谐美好的环境中茁壮成长！

篇14：保护环境共创和谐校园作文600字

保护环境共创和谐校园作文600字

同学们：

你们好！现在保护环境都受到了世界各国的重视，人们都行动起来了，共同保护我们唯一的家园。

可是，我们的校园却是垃圾如山，每一个角落都散布着臭气。无论是多大多小的垃圾，都在我们的校园里安家。同学们吃完的零食袋就到处乱扔，一些同学的学生奶还没喝完也扔了。并且同学们还扔不到垃圾箱里，太阳一晒，发出有酸又臭的气味。这样不仅使我们美丽的校园变得肮肮脏脏，还浪费食物。难道你们希望美丽的校园变成一个垃圾堆吗还有一点，在校园里可以看到一些同学在楼梯上“方便”，或一些低年级的同学则在厕所外边“方便”。气候干燥，则臭气熏天整个校园的清新空气受到污染，这些同学怎么一点也不讲文明。同学们,难道你们希望美丽的校园变成一个粪池那么臭吗看到昔日美丽的校园，如今却变成了一个人见了就恶心、厌恶的地方。看到这种情况我们就束手不管吗不，我们应该教育一些同学改掉不到厕所“方便”的不文明习惯。为了保护环境，垃圾也可以分类——可回收垃圾和不可回收垃圾。让同学们把垃圾投到相对应的垃圾箱里，没吃完的`东西不能乱扔。不可回收垃圾整理后运到垃圾清理厂，而不可回收垃圾手机后可以拿去卖。卖后的钱又可以拿来当班会费——这不是一举两得的好主意吗!这样一来不但美化了我们校园的环境，还改正了同学们乱“方便”、乱扔垃圾的坏习惯。

同学们，大家行动起来吧!改善我们的校园面貌，做一名文明的学生。让我们在更好的环境下学习，丰富知识。保护环境，共创和谐校园。

篇15：共创和谐校园的快板台词

关于共创和谐校园的快板台词

小朋友们听我言，我把道德来宣传。

基本道德二十字，爱国守法讲品质，

明礼诚信不能忘，勤俭自强有理想，

团结友善懂礼貌，敬业奉献传捷报。

道德素质要提高，从我做起赶帮超。

有道德呀有文化，遇到坏人不要怕，

敢于报告敢揭发，从小立志保国家。

日常行为要规范，自觉遵守重实践。

孝顺父母解忧愁，热爱劳动“小帮手”。

勤奋学习有精神，勇于创新“小主人”。

乱涂乱画要禁止，爱护公物“小卫士”。

诚实还得守法令，遵纪守法“小标兵”。

尊重他人讲友善，精诚合作“小伙伴”。

“五小”行动要参加，校园开满文明花。

团结友爱互帮助，善待他人有讲究。

胸怀开阔心健康，勤奋自立永向上。

保护环境讲卫生，遵守秩序不乱疯。

热爱祖国讲文明，道德公民把我评。

小朋友们快来学，道德纲要不能缺。

全面发展素质高，祖国建设更富饶。

道德建设记在心，争做合文明“小公民”。

篇16：共创和谐校园的快板台词

共创和谐校园的快板台词

社会是一个大家庭，我们每个人都是其中的一份子。只有拥有团结，互助，友爱这种优秀的.品质，我们才能结合起来，共同担任起建设祖国的重任，社会才能和谐发展。下面请欣赏共创和谐校园的快板台词！

共创和谐校园的快板台词

弘扬廉政文化，共创和谐校园的快板台词

小朋友们听我言，我把道德来宣传。

基本道德二十字，爱国守法讲品质，

明礼诚信不能忘，勤俭自强有理想，

团结友善懂礼貌，敬业奉献传捷报。

道德素质要提高，从我做起赶帮超。

有道德呀有文化，遇到坏人不要怕，

敢于报告敢揭发，从小立志保国家。

日常行为要规范，自觉遵守重实践。

孝顺父母解忧愁，热爱劳动“小帮手”。

勤奋学习有精神，勇于创新“小主人”。

乱涂乱画要禁止，爱护公物“小卫士”。

诚实还得守法令，遵纪守法“小标兵”。

尊重他人讲友善，精诚合作“小伙伴”。

“五小”行动要参加，校园开满文明花。

团结友爱互帮助，善待他人有讲究。

胸怀开阔心健康，勤奋自立永向上。

保护环境讲卫生，遵守秩序不乱疯。

热爱祖国讲文明，道德公民把我评。

小朋友们快来学，道德纲要不能缺。

全面发展素质高，祖国建设更富饶。

道德建设记在心，争做合文明“小公民”。

篇17：共创构建和谐校园演讲稿全新

尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：

大家好!我是来自七年级15班的谢昕。今天我演讲的题目是：做文明学生，构建和谐校园。

文明，在我国已经有五千年的历史了，从小我们就接受文明的教育：见到师长要问好，撞到别人要道歉，不乱丢垃圾，不随地吐痰，不破坏公物，不践踏草坪。身边的点点滴滴都是文明的体现。文明是一种品质，文明是一种修养，文明更是一种被大家广泛推崇的优良行为。

然而现实中我们真的做到这些了吗?

走进我们的校园，当你细心观察一番后，你会觉得在这美丽的校园中，也会存在一些不和谐的音符。书声琅琅的课堂上，有人却左顾右盼窃窃私语，有人竞把手伸进课桌里偷偷地吃零食;下课后，有些同学用脚直接踹门，有些同学在走廊里互相推挤，追逐打闹甚至讲粗话说脏话，大大影响团结;整洁的校园有些同学随手丢弃纸团，塑料袋甚至零食袋，更令人生气的是，大厅里刚刚设计好的版报，转作文wWw.ZuoWenwang.Net/眼间就涂抹的面目全非……

唉，看到这一切的一切，我不禁心头一震，引起深深的反思……

作为新世纪的中学生，我们不能对这些不文明的行为等闲视之，我们应该和不文明的行为决裂!因为只有文明才能缔造美好，只有文明才能缔造和谐!做文明学生，构建和谐校园已经成为我们每个中学生义不容辞的责任!

如果说一分文明好像一滴水，那许多文明就是一片海;如果说一分文明好像一棵树，那许多文明就是一片森林!

波光粼粼，我只是浪花一朵，霞光万丈，我只是金光一缕，平凡的我愿做一个忠诚的卫士，用青春的激情吹响文明的号角，我愿做一个小小的音符，用优美的旋律谱写新时代的和谐乐章!

俗话说：“众人拾柴火焰高”。老师们，同学们，行动起来吧!让我们携起手来，加入文明的行列，争做文明的使者，为创造更加和谐美丽的校园而共同努力吧!相信我们新泰的明天一定会更加美好!

我的演讲完毕，谢谢大家!

篇18：共创和谐家园作文

共创和谐家园作文

“小康生活”是每个人心中的生活标准。什么叫做小康生活？就是做到低碳、环保、卫生这三大主题。什么是低碳？就是小到尽量骑自行车出行，大到尽量不使用汽车等需要天然原料的物品。什么是环保？就是小到随手捡起一片垃圾，大到不多建工厂。什么是卫生？就是小到讲究个人卫生，大到不创造不卫生的食品、用品。

家乡变了，它变了哪里？让我们一起探索吧……

你看，以前小的石子路变成了如今宽大的`水泥路，虽然少了以前的那种温馨感觉，但的确交通便利许多；你看，以前小的那座独木桥变成了如今结实的石桩桥，虽然少了以前的那种欢乐感觉，但的确安全了许多。

市政工程brt的建设，不紧让城市增添了一道道风景线，更让居住在城市中的人们出行方便，节约资金；城南聚龙湖的开发，周边配套小区的建设，让人们居住环境更加贴近大自然，拉着妈妈的手，在阳光的沐浴下，走在湖边，尽享自然的风光美景，幸福而甜美；市二小北校区的建设，为我们学生创造了新的学习环境，在这样恬静而优美的教室

内，我怎能不认真学习呢？仔细观察，你有没有发现？家乡变了，变得越来越利民、便捷、安全、舒适了。

让我们从自我做起，努力学习，用知识的海洋，来携手共创小康生活，共享家乡巨变吧！