华南城一景作文600字

时间：2022-12-23 04:09:21 作者：souga 作文大全收藏本文下载本文

“souga”通过精心收集，向本站投稿了20篇华南城一景作文600字，以下是小编精心整理后的华南城一景作文600字，希望对大家有所帮助。

篇1：华南城一景作文600字

华南城一景作文600字

世界上到处都有美好的风景，那么，今天，我就给大家介绍一下华南城的喷水池。

喷水池位于华南城的正中间，是由一块又一块花岗岩砌成。来过华南城，对这巨大的喷水池肯定会留下深刻的印象，因为它的构成物很少见，主要由中间龙门里的一条鲤鱼和龙门外的.四只鱼尾狮构成。

在龙门里的那条鲤鱼神态很庄严，似乎在心里暗暗的下决心：我一定要跃过龙门。传说，只要跃过龙门的鱼都能变成龙，所以，我猜测，这条鲤鱼一定很想变成龙。

至于鱼尾狮嘛，这又是一个传说，很久很久以前，新加坡发生了一场可怕的风暴，渔船被打翻，房屋被吹倒，就在居民手足无措时，一只鱼尾狮从海里走了出来，平息了风暴，因此，鱼尾狮在人们眼中代表着吉祥、和平的象征。因此这个喷水池就代表着在华南城的人都会更进一层楼及和平安吉祥。

这个喷水池一共有13个出水口，其中8个在龙门上，有4个出水口分别在四只鱼尾狮嘴巴里，还有最后一个在鲤鱼的嘴巴里。鲤鱼嘴巴里的出水口当然是朝天上喷的啦，鱼尾狮嘴巴里的和龙门上的出水口都是朝鲤鱼喷的。从上看下来，就像古代的铜钱似的。

走近一看，那条鲤鱼就像是一位英明的将军，高大威猛，而那四条鱼尾狮就像是忠诚守护将军的士兵。

每天白天，龙门的出水口漂漂洒洒的喷向鲤鱼，不一会，喷向鲤鱼的水就会泛出来，然后，在冲向你的身上，而将军和它的士兵强劲地向龙门喷出水帘，相得益彰，常常吸引到旅客在旁影相留念。

华南城的喷水池真壮观啊！

篇2：校园一景作文600字

我们的校园很美，你想不想随我来了看一看我们的校园呢？

我们的校园有三栋橘黄色的大楼，在第二栋到第三栋之间有个小操场，它是黑白相间的，很像一盘围棋铺在地上。我们每天就在这做操，玩耍，做游戏。

小操场的东面生长着一排排生机勃勃的枫树，远远看去它们像一个个身穿红色衣服的少先队员，仿佛在列队迎接着每位小朋友们，它们的叶子很想小朋友的小手掌，春天的时候它是碧绿碧绿的，但是，到了秋天的时候，它就像魔术师一样一夜之间摇身一变，变成了火红火红的了，一阵风吹过，火红的小手好像在每个小朋友招手致意呢......

校园的南面有好几棵无花果，虽说是无花，只是它的花开的非常的小而已，只有仔细观察才能看到，到了秋天的时候，远远望去无花果就好像不开花只结果子一样，所以人们叫它为无花果。听大人说无花果还是一种草药呢，人们把它晒干了可以泡茶喝，增强抵抗力，不容易感冒。

校园的西面有一排树，它是石榴树，春天，石榴树抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子。夏天，碧绿碧绿的树叶中，开出了一朵朵火红火红的石榴花看上去的像一个个活泼的小喇叭，渐渐地成熟了，就像一个个调皮的小娃娃高兴的笑了，有的笑的裂开了嘴，他们还急切地扒开黄色的叶子朝外张望，向人们报告着成熟的喜讯。

校园的北面是一圈桂花树，它的花是淡黄色的，桂花是由很多小花簇拥在一起组成的，在老远就能闻到它们的阵阵芳香，它的香味扑鼻，让人闻了还想再闻。听老师说这种话可以做出糕点和其它好吃的东西......

怎么样我们的校园美丽吧！欢迎你们到我们学校参观。

篇3：校园一景作文600字

人生如一次漫长的旅途，如果带着欣赏的眼光，定会看到沿途美丽的风景，心情得到愉悦，生命变得充实；如果为赶路而赶路，而忘记了欣赏美景，就只会感到旅途疲惫。

——题记

话别童话的日子，带着忧郁的多思，带着开朗的浪漫，走进这充满惆怅的季节，走进了充满神秘的初中生活?凉爽的秋风迎来校园里的生活，在这充满丰收的秋季里，我们喜悦地收获了学习，收获了幸福。

我带着忐忑不安的心情踏入校园，一阵秋风吹来，让我感觉到新校园的陌生，那种陌生让一个娇气的我胆怯，开始不知所措。在胆怯和恐惧中我忘却了学校热闹和新同学的热情。每当下课铃一响，不习惯的我就感到焦虑，感觉乏力，只想草草上完课，快点回家就幸福了。

从刚进入初一的第一天起，一股莫名的沉重和责任感直压身上，在各科老师身上我感受到了那份对我们的期望。每次十分钟的下课，爱疯爱玩的我们变得安静了，没有一窝蜂的跑出教室，而是在教室里做作业。进入初中每天的课程很多，如果不抽出时间来做学校的作业，晚上回到家时间是不够的。教室里同学们的笔在本子上刷刷的写着，一会儿便满头大汗。有的因一道题争论不停，每次的争论，如同哮天犬般的狗吠，那是在小学不可能感受得到的。有的同学为了一道难题挠耳后腮，热得像热锅上的蚂蚁。苦和累，有着我们勤奋的汗水，在我们努力的背后有着老师的辛苦，他们为我们每一次的作业不厌其烦的批改，有时总会痛心地望着我们，眼神里充满他们对我们的怜爱。我为之感动，这也许就是校园里的一道美丽风景线吧。

篇4：校园一景作文600字

我们学校的植物园是个美丽的花园。园墙是用黄连翘栽剪成的，它像蜿蜒在校园中的一条盘龙，盘绕着围成了我们学校的植物园。

园门是用杜鹃编成的拱形门，杜鹃的叶子深绿深绿，再添上红艳艳的花，把门装饰得多姿多彩。

进入园门，园道是“米”字型的水泥人行道，把园门分成八份，每份都种上了一些珍花异草，“米”字道中间是一个人工荷花型的水池，池里面装满了水，种上水植物，荷花池有六片花瓣，每个花瓣分别种上了浮灯、红萍、过江龙、水八角、水稻、慈菇等水植物，五花八门。花蕊是个装满水的圆形水池，池水清澈见底，里面有很多小鱼和小虾，那些小鱼和小虾快活地在水里嬉戏。

我们学校的植物园的植物可多了，有的人工修剪得形态奇异，有的颜色鲜明，有的四季常青。真让我们看都看不厌。

走进植物园，就闻到一股清香的味儿。原来，桂花开出了不小的白花，玫瑰也开出了粉红色的花，菊花看见了，也不甘落后地开出了黄色的花。园里的花四季芬芳，深深呼吸一下，让你回味无穷。

花开了，引来了许多蜜蜂和蝴蝶。课间它们还和我们嬉戏呢！我们上课了，它们在花丛中飞来串去。小鸟也飞来了，它站在花枝条上歌唱，唯独不敢在鸟不企停下，因为鸟不企全身长小刺，小鸟看见都觉的害怕极了。

在植物园的西墙，牵牛花吹起了一个个紫色的小嗽叭，好像在比赛，看谁吹的最动听。爬山虎在墙上正用它那小小的脚一直往上爬。它的叶子真绿，好像是给我们的植物园穿上一件绿色的衣裳。微风一吹，绿叶翩翩起舞，绿得让你喜爱。

我们学校的植物园一年四季繁花似锦。在阳光下照耀，池水倒映，绿叶相映，把校园点缀得尤如一幅美丽的仙境图。

篇5：校园一景作文600字

新的校园到处是生机勃勃的景象，这使我们的心境得到了升华。校园的风景多，但最能使我难以忘怀的还是这样的一景。

秋天到了，让我们感到有一点点凉意，秋风也在胡乱地吹着，这让树上的叶子受不了，不时会有几片飘落下来，有的落到草坪中央，有的飘到操场上，还有的落到校园教学楼的走廊中，到处都有叶子的身影，因此，原来欣欣向荣的校园气氛受到了一点点打压。

下课了，我独自走在走廊上，恰巧一阵风吹过，我抬头看了看天，却发现有几片落叶正在翩翩起舞，犹如一场优美的华尔兹，耳畔不禁响起了舒缓的音乐。风停，那几片树叶似乎结束了它们的舞蹈，纷纷落下，一场舞已谢幕，我转身离去，却发现有几片落叶就飘落在我的脚下。我返回，准备回教室，却看到一个同学弯下腰，捡起一片树叶，我还看到那个同学的另一只手上还拿着一些叶子，我突然觉得那个同学的心态是那么美好，这种心态促使我觉得她的心灵是圣洁高雅的，这种女神般的圣洁，让我的心和我的灵魂感到羞愧，我反问自己：为什么你看到没有捡起，而别人却捡起来了？为什么人家能做到随手捡起垃圾，而你不能？一句句的反问，敲打在我的心上，让我记住这一次的教训。

抬头，那个同学已经离开了，我转身准备走回教室，一片落叶飘在我的脚下，我立即弯腰将它捡起，在阳光的照射下，我的心境和灵魂得到了升华，我想我以后应该都会这么做。

校园的美好是怎么形成的？通过这次事件，我想我明白了：校园的良好风气是靠一点一滴的努力慢慢形成的。如果校园中时时刻刻都存在这样的一处风景，每分每秒都有人擦掉心中的污点，我想我们的明天会更加美好。

校园的风景让我铭记在心，校园中圣洁的举动叩在我的灵魂深处。

篇6：校园一景作文600字

东外的八七班，可以说是名声远扬，因为程老师散发着那独特的光。

是谁点亮了黑暗的黎明

窗外，一片漆黑，是伸手不见五指的黑，没有路灯，没有疾驰的车。我站在这黑夜里，寻找着什么，向前走一点，再走一些，那里，什么东西正在闪着微弱的光？我加快了行走的速度，对，就是那里，到底是什么第一个点亮了黑暗的黎明呢？原来，是一间灯火通明的教室。走近一些，侧耳聆听，是什么噪声这么大？哦，它不是噪音，而是七班有力的早读声。同学们一个个朝气蓬勃，专注的背书。此时，是早上六点半，七班的早读是一道风景，点亮了黎明。

是谁开启了崭新的征程

初中就像一个马拉松，从起点，到终点，这段路很长，没有坚持，你甚至达不到终点。而怎样跑马拉松呢？对，分段完成，把大目标分成3个小目标，把初中套进去，也就是初一、初二、初三这三个目标。而七班，已经走过了其中的一个，他们不仅顺利地度过初一，并且他们还收获了一批新的知识。现在，他们正以努力学习的姿态开启一段崭新的征程。

是谁找到了学习的快乐

有许多人说，学习是痛苦的，但也有人说，学习的过程是快乐的，是可以去享受的一件事。那么你享受过学习吗？我知道有一帮学生，他们是享受学习，但是可不是一开始就喜欢学习，谁都知道，没有人会喜欢学习，只不过七班的学生在学习的过程中尝到了知识的甜果，感受到了知识带来的快乐。七班找到了学习的快乐。

不是说学校里的所有东西都能成为“景色”的，但是，东外的八七班却自成一景。

篇7：校园一景作文600字

在我们东街小学，最使我流连忘返的地方是“小广场”北端的柿子树。“小广场”北端的柿树林，有二十几棵柿树。分南北两行，树高有五六米，树有碗口那么粗。

但是我最喜欢的是柿树林的春夏秋冬四季不同的景色了。

春天树上发出了无数个小叶，嫩嫩的，青青的，真像无数个小绿箭。到了四五月份树叶慢慢长大了，柿树上也开满了小花。它小小的、白白的，像小扣一样。柿花又香又甜，满校园都散发出浓郁的香甜气味。小蜜蜂在花蕊上飞来飞去，嗡嗡的响。小朋友在柿树下做游戏，真是沁人心脾。

夏天一排排柿树都长大了，树叶长得巴掌一样大，远处看去郁郁葱葱，枝繁叶茂，像一座座浓绿的小山似的。柿子也慢慢长大了。

最美的是秋天的柿树林。秋天是成熟的季节，柿树也长得大大的，青青的。渐渐地变成黄黄的，到了秋末又变成了红红的，像挂在树上的千万个红灯笼，让人看了真想摘一个。柿子也由深绿变成了深红。这又是一幅美景。

冬天的柿树林更是无味了。树叶纷纷落下，像天女散花一样。下雪了，柿树上变成了无数根银条，煞是好看。下课了，同学们在树下打雪仗，别有一番趣味。

我爱学校的“小广场”北端的柿树林。因为它给了我欢乐，给了我乐趣。在它的陪伴下，我茁壮的成长。

篇8：校园一景作文600字

我的学校里有美丽的十大景区。有鲜花盛开的桃李芬芳景区，有知识丰富的学海无涯景区，有充满欢乐的童话乐园景区，有宽阔无比的奔向未来景区……但我觉得还是河滨长堤景区最美了！

站在诗词小路上，远远的就能看见长堤上一排青青的杨柳。杨柳的叶子是翠绿的，像一块块无瑕的翡翠；杨柳的枝条是细长的，像春姑娘的辫子；杨柳的树干是笔直的，像一排正在放哨的士兵，日夜守护着我们的校园。

在杨柳的前面摆放着十二生肖雕塑。三只小老鼠正在假山上兴致勃勃地玩耍，一头老牛昂首挺胸地站在假山上，一条大蛇威风凛凛地盘在一块长长的石头上……我最喜欢的是老虎，只见一只老虎有力地站在假山上，张着大嘴，像在神气地叫着：“我是森林之王，你们都得听我的！”

在长堤的右边有三十几座小花坛，虽说是花坛，其实是“红花丛中一点绿！”在红色、紫色的花丛中有一点点的绿色的叶子。

站在长堤左边的栏杆向下望去，是又深有绿的母亲河，母亲河日日夜夜陪伴着长堤，长堤也日日夜夜陪伴着母亲河。

课间时，经常可以看见一些同学三五成群地在长堤漫步、休息。有的`在长堤旁让辛苦了一节课的眼睛放松放松；有的在长堤上和小伙伴们一起聊天、散步；有的坐在长凳上与好朋友们交流自己的收获与烦恼……我也常和几个小伙伴一起在长堤上散步、聊天、欣赏长堤上的一棵棵杨柳与一只只小动物。高兴时，我们总是喜欢往长堤上跑，和长堤分享自己的快乐；烦恼时，我们还是喜欢往长堤上跑，让长堤帮我们排忧解难。河滨长堤伴我度过了校园生活的每一天。

我爱美丽的河滨长堤，更爱这美丽的校园。

篇9：街头一景作文600字

我快步走回家里，心里正为期中考试没能静下心来而狂躁不安。根本一点写作业的心情都没有。我拿出数学卷子准备对付它，漫不经心地撩起窗帘，外面风呼呼地吹，刮得旁边的树不停地左右摇摆，飞沙走石，黄土飞扬，落叶纷纷，冻得过路人更是瑟瑟发抖。我也禁不住打了个寒颤，赶紧又穿上了一件厚厚的外套。

这时，我忽然望着隔着窗前的'简陋小巷。看见一个年迈的老奶奶一直在默默地拾起一些别人扔的垃圾，然后拄着拐杖又默默地扔到垃圾箱里，随后又仿佛没事人一样坐到了这条小巷的最角上，开始读报。

这时，一阵冷烈烈的风吹过来了，地上又叠起一层落叶，人渐渐少了，几乎没有人了。

此时此刻，风又一次像魔鬼一样放肆地刮着，让我在屋里也感觉到了一丝酸楚。心里的很多不解想要去问问那位老奶奶。

我假装要下去买笔，不等妈妈发话，就已经奔跑下楼了，我奔到对街的小巷，发现老奶奶还在。我站在这里，此刻，风也止住了，也没有落叶了。好像只有我们俩。我仔细得观察老奶奶，她憔悴的脸上带着丝悲伤，深邃的若有所思地看着报纸。我突然叫了一声奶奶好，奶奶抬起头，面带微笑，眼神和蔼地望着我，我有点不好意思地问道：“您为什么要捡这些垃圾？”奶奶却叹了口气说：“现在的世人还有几个知道爱护我们这个和平的世界的？还有几个去在乎清洁工的辛勤劳动呢？我，孩子，只是一个微不足道的平凡人，只是尽责而已，希望你也是这样！”说完，她摸摸我的头，起身，一步一步小心地走了。

我呆呆地站在那里，望着老人的背影，忽然间，明白了老人的用意，此刻风又吹起来了，但，我却很温暖！

篇10：街边一景作文600字作文

街边一景作文600字作文

一位伟人说过：“理国要道，在于公平正直。”公平正直，不单单是治理国家之道，也是一个公民必备的美德。

上周周末，妈妈带我去逛商场。路上我们遇到了一起交通事故――马路上，一辆摩托车将一位老奶奶撞倒了。老人家半躺在地上“哎呦呦”地呻吟着。肇事司机神色慌张，发动车子想跑，被围观的人群拦住了。

交警很快就来了。这是一个三十岁左右的交警，脸色黎黑，上身穿着柠黄色的反光安全服。他快速地扫视了现场后，就立马上前查看老人的伤情，在轻声细语地询问了老人的身体并无大碍后，把老人小心翼翼扶了起来。摩托车主见老人站起来了，就一个箭步凑了上去，对交警说：“哎呀，交警同志，你看看，是这老人家碰瓷，我没撞到他，这事不怪我呀！”

交警抬起了头看向对方。这时，摩托车主突然间喜笑颜开：“G，是你！我就说毕业后你怎么不见了？原来跑去当交警了！”

他们俩认识呀！是老熟人？这个交警不会徇私执法吧？要是这样，老人岂不是很难讨回公道！这还有什么公平可言？我气愤地想着。围观的人群也开始窃窃私语。

“嘿嘿，既然难得遇见了，我们找个地方好好聚聚，怎么样？”摩托车主嘻嘻哈哈地搂住了交警的肩膀，一幅亲昵的样子。言下之意我听清楚了，不由得为对方嚣张气焰而生气，为老人捏着一把汗。然而此时，交警还是一言不发，脸色严肃。

这时，交警抽出了夹在胸前的小本子和笔飞快地写了什么。四周的`空气似乎突然间凝固，人群也变得安静。很快，交警写完了，撕下那一页纸将它给了摩托车主。

摩托车主看了之后，脸上的笑容尴尬地凝结住了。随即，交警对他敬了个礼，然后掷地有声地说：“这位先生，现在请您配合我去交警大队处理这件事情。”

人群爆发出一阵热烈的掌声。这是发自内心的敬佩的掌声。我在人群中使劲地拍着手，为我们身边有着一群正直而公平的人们喝彩！

篇11：街头一景作文600字

这是一个“人才辈出”的时代，在马路上早已练就了一批又一批的奥林匹克级别的运动员，好！现在让我们回到现场“直播”。看！一位运动员首先上场，只见塔向后退两步，瞬间冲了出去。只见障碍物――栏杆来了，飞身一跃，动作很标准，姿势很到位，10分。下一位运动员也上场了，他没有助跑而是直接冲了出去，但是在栏杆那一关失误了。他习惯性的收回了右腿但没有站稳，让脸和地面亲密接触了一下。

三：人人大作战

在公交车的车站上早已站满了人，公交车门一开，无论是男是女，都拼了命地往前挤，可是孩子和老人呢？他们应该如何上车？孩子在人流中自己力气本来就小，又挤不进去，万一还跟妈妈走丢了，被坏人拐走了，那父母该多伤心啊！老人年迈无力，还有些拄着拐杖。在人群中走路本来就困难，再被人这儿一推的。所以我们在上公交车的时候一定要先让老人和小孩有序的排队上车。

现代科技是十分发达，可在此同时，人们的内涵和素质去哪了？

篇12：街头一景作文600字

周末的一天，老爸带我去图书馆借书，可是我们来的太早，图书馆的门还没有开。于是我们俩便坐在附近公交站台的椅子上等，顺便欣赏街头的风景。

画面一：从停车场走出来一位西装革履，戴着眼镜的男士，手上拿着一个公文包，急冲冲地向马路对面的银行走去，好像上班要迟到一样。他走到马路中间的隔离护栏前停了下来，见绕道太远，然后两眼左右一瞄，没交警。只见他把公文包放在护栏上，后退几步，向前一个冲刺，抬脚跨过了护栏，站定后，他用手扶了一下有点松动的眼镜，拉拉衣角，拿起公文包，继续向前疾步而去。“哇塞，这动作一气呵成，比刘翔还帅啊！”我惊叹道，“可惜选错了表演场地。”

画面二：有一位中学生模样的同学边喝饮料边等公交车。看到车进站了，他急忙喝光了手中的饮料，左右张望似乎在找垃圾筒。离站台五六米远的地方有个垃圾筒，他便做了一个投篮的姿势，把手中的空瓶瞄准了垃圾筒，“嗖”的一下扔了出去。可惜技术不到家，瓶子打在垃圾筒盖上反弹了出去，掉在地上了。他摇了摇了头，上了公交车。

画面三：马路对面走过来一位戴着棒球帽，耳朵里塞着耳机哼着歌的年轻人。突然，他咳嗽了几下，喉咙里发出一阵怪响，然后只听得“呸”的一声，一发“黄弹”从他嘴里飞出，正中目标━隔离护栏的`铁球上。他貌似非常满意自已的杰作，打了一个响指，哼着歌笑着走了。

短短的十几分钟的时间，街头的风景变幻无穷，一幅幅画面，一件件小事检验出了人们的各种修养。

篇13：街头一景作文600字

夏天的天气闷热得要命，一丝风也没有，稠乎乎的空气好像凝住了。火热的太阳烧着大地，河水烫手，土地冒烟。在这一个天气里我漫步在步行街里。突然看见了一个虎头虎脑的胖娃娃一摇一摆地走在步行街里，像一只胖胖的企鹅。那光秃秃的头上戴着一个红色的太阳帽，红里透红的脸蛋上有着一双黑宝石似的眼睛，小巧的嘴巴和挺直的鼻子挂在他那胖乎乎的脸蛋上，让人觉得他十分可爱。

在他身后跟着他的家人。他们一个个汗流浃背、气喘吁吁地向前走着。一个身姿挺拔、气势潇洒的男人就是他爸爸，可现在已经变成了一个“保姆”，左手拿着汽水、饼干，右手拿着小孩的衣服、玩具和几个包，我估计包里也放着小孩的东西吧！她妈妈是一位亭亭玉立、眉清目秀的青年女子，现在也被那个小男孩折磨成了一副垂头无语、浑身无力的样子了。年老的爷爷奶奶一边走着一边喊道：“亮亮——亮亮——慢点走，我们快走不动了，我们回家去吧。”亮亮带着撒娇的语气说：“不嘛，不嘛，我还要去前面买玩具，吃蛋糕。”“那我们把蛋糕买回去吃好吗？”他妈妈说。“不，不，我就要在蛋糕店吃。”亮亮大喊。然后一屁股坐在地上，“哇哇”大哭起来。他奶奶一见亮亮哭就心软，连忙说：“好，好，我们去买玩具，再去蛋糕店吃蛋糕。”“妈，您别惯他，就回家吃！”在一旁没说话的爸爸大吼一声。亮亮又哭起来。他奶奶一下子把亮亮他爸爸打了一巴掌说：“就去蛋糕店，亮亮爱怎么样就怎么样！”

他奶奶一把把亮亮一抱，向蛋糕店的方向走去。亮亮调皮地向他爸爸吐了吐舌头。

看着这一家人向远处走去，我不知道用什么来表达现在的感情。

篇14：街头一景作文600字

今天上午，奶奶和我一起来到了北水关菜场买菜。

一会儿的工夫，辣气冲天的尖椒、碧绿的韭菜、白嫩的豆腐和活蹦乱跳的鲜鱼便被我们收入袋中，我们满载而归。

回家的路上，只见有许多小贩席地而卖，眼前摆放着鱼盆、菜筐或果筐，大声推销着自己的商品。这时，只见两位戴着红袖章的城管踱着方步，背着剪刀手，大摇大摆地冲着果贩、菜贩们走来。小贩们连忙又“搬家“去了。

一位三四十岁的中年妇女见城管来了，吓了一跳，抱着自己的挑筐就跑，结果，“心急吃不了热豆腐”，她脚下一滑，手里的挑筐一颠簸，好几个桃子从筐中滑脱，滚了一地。她一愣，好半天没回过神来，旁边几个好心的行人帮忙捡，捡完了，她又抱着个筐，急匆匆地离开了。

过了一会儿，我和奶奶到老远的.瓜贩那儿买西瓜，听他说，城管很凶，一看到有小贩在地上摆摊，立即折秤，处以50元罚款，还要轰他们走。50元，差不多就是一些人一天起早贪黑挣的辛苦钱，换了谁，谁都会心疼啊！

我回到了家，坐在书桌旁，我想：城管是管理一个城市卫生文明的人，如果没有了他们，那我们的城市该有多么不美好啊！小贩就像苍蝇一样，嗡嗡地到处飞，虽给市民带来了方便，却让许多地方变得像菜市场一样嘈杂、肮脏。可我觉得，城管也不应该对小贩那么粗鲁，若看到小贩，可以先吓唬一下他们，将他们赶走。如果他们敬酒不吃吃罚酒，那就不要对他们客气，先折秤，再对他们处以相应的罚款。

但进一步想，小贩们挣一点血汗钱养家糊口也挺不容易的，城管不如当一回活菩萨，帮帮这些小贩们，给他们找一个稳定的摊位，收取较便宜的租金，让小贩们不用再过着整天心惊肉跳、东躲西藏的日子！

今天上午，我看到的街头一景深刻地印在我的脑海里，多么希望兴化的城管可以听取我的意见，采纳我的建议，成为一名人见人爱的好公仆呀！

篇15：校园一景作文600字

春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪。校园风景不胜数，我站窗口像外望。

――题记

秋高气爽，闲来无事的我站在窗口向外望去。瑟瑟凄凉，那院中的银杏树，似乎也感受到了一阵寒意，叶儿一片一片的，有依依不舍地离开枝干，落叶归根，似蒲扇，又似青伞。他毅然地挺立在风雨飘摇中，像一个使者一样，守护着我们的校园。

我翻开手中心爱的书，看着曾经拾起的那一片叶子。它很是与众不同，一抹黄色从中间散开，叶边已渐渐被黄色迷了人。伞把一样的叶柄拉着叶脉的手支撑起整片叶子，叶面如丝绒般的质感，让人很舒服，在轻抚，又似乎有一种沧桑夹杂在里面，夜幕悄悄降临。

天，阴雨绵绵，刚走出宿舍的我裹紧了身上的衣服。茫茫的雾笼罩在银杏树上，又为它增加了一份神秘的色彩，若隐若现的叶子，乘着风而舞蹈。经过了一天雨水的洗礼里，它似乎更加的澄澈天已经放晴了，一抹粉红色的霞光弥漫在天边，预示着明天一天的好天气，银杏叶也更高兴得手舞足蹈，压在我心中的石头终于放下了。

银杏像一个姑娘一般，有无数张面孔。冬天他又是一个样，冰封大地白雪皑皑，路上的行人日益减少。银杏树呢，他早已像上了年纪的老人一样，掉光了头发。冬婆婆大概是怕它冻坏了吧，已他干什么一层棉被而我曾拾起的那片叶子也已苍老无比，我又小心翼翼地把它放回去，算是保留了我的银杏树的一点回忆。

一年了来到学校，他陪着我已经整整一年了，他日复一日地长大，我也成长了，不少脸上的稚气刚少了几分就裹着大人的衣服自以为是。繁重的学业，沉重的书包压着我，让我有些喘不过气。手上的纸飞机，课间的玩笑话，似乎已经不能吸引我的注意了。期末奋战的卷纸足矣铺满整个教室。只因我们知道，我们要对得起自己的青春。我相信，银杏树叶会陪着我们，走完三年的青春。

银杏树啊银杏树，校园风景中你最平凡，却也最不平凡，敬你一杯茶，感谢你这些日子以来的陪伴。我永远记得你尽力伸展的枝冠，只为守护更多的人。

篇16：校园一景作文600字

我校有一棵巨大的槐树，生长时间我从未可知，但我可知的是，它必定经历了无数的风风雨雨。

在我刚来这个学校之时，曾远远见过它，背影是那样的高大，它是学校的一个标志，也是一个卫士。不论何时，它永远在那里矗立着。

槐树是那样的顽强，矗立在操场之中。在遇到风雨之时，我曾看到过它。那时，雨如倾盆一般向下飞泻而去，那棵树上的枝条被雨点打得左摇右晃，风也在对它摧残，树叶被击落了不少，更被吹落了不少，但你依然坚强，坚强地挺立在操场之上，经历了风和雨的洗礼，显得更加苍翠欲滴，更加夺目。

在遇到大雪之时，我也曾见过。那时，你的叶子已经凋零无一，全树好像披上了一件银色斗篷，那样的洁白无瑕，可我同时有了忧虑，你会不会被压塌，也不知你能否抵抗过今年严冬。

冬去春来，春日又来临，你又坚持了一年。但是今年的春天与往常乃是截然不同。新型冠状病毒于今年爆发。那时，我便开始害怕，我害怕你不能扛过病毒入侵，后来我查询了互联网，才知道病毒这种病毒只会在人和动物之间传播，这我才放心了。

直到今日，我终于又来到了学校，这次，我来到了你的身边，发现你又苍老了一些，体质却依然健壮，经历病毒之战依然是生机勃勃。

今日在近处看到了你我才知道，你所经历的生命旅途比我想象中的更为艰难，手臂上布着满满伤痕腿上也长了许许多多的脓包，更加可怕的是，你的身体竟是中空的。

我不知你是如何在操场中央那样的土地上生长的，但我知道，你一定会在那里顽强生长。坚强者能在命运之风暴中奋斗，你就是那坚强者，你一定可以战胜命运风暴。

篇17：校园一景作文600字

说到我的学校里独特的风景，我脑中第一时间自然而然地想到了位于两栋高楼的小喷泉。从高处俯视喷泉，可以看出，喷泉的外形就像是一把钥匙。“钥匙”的握把中心处是一尊铜像，铜像雕刻着几只相连的海鸥，象征着团结共进。几朵碧绿色的荷叶簇拥着铜像，为稍稍单调的喷泉增添了些许趣味。各种鱼儿在墨绿色的泉水中成群地欢快地潜游。少许胆大调皮的学生会小心地轻碰喷泉里的水，甚至喂食鱼儿，几次之后，最后都免不了一顿训斥。喷泉的水“哗啦啦”的流，站在一旁安静地细细听着，听着，仿佛能隐隐约约地听见隐藏在泉水流动声音内的鱼儿的尾巴拍打水面的声音，想象出鱼儿在水中互相打闹嬉戏的样子。也许，有那么一瞬间，可以感受到一种油然而生的空灵感――那便是与世间万物融合在一起，感觉一切烦恼都能抛在脑后，可以好好地、悠闲地休息的感觉。

喷泉的外围是一圈石砖路，一旁有一排小亭子。淡红色的伞在嫩绿色的茂盛草木的遮掩下，娇羞地露出一点模样，显得精致小巧又可爱。一旁的绿化给亭子带来一些活力，也显得亭子更高贵，更有格调，给人一种“绿叶衬红花”的感觉。亭子下面的地板是由一条条棕红色的木板组成的，又给人带来一种端庄的古风感。

坐在亭子下的长椅上休息，是一种享受。闭上眼，可以感受到清风轻轻拂过脸颊，阳光温暖着身子，整个人都可以瘫坐在长椅上，放松下来。闲暇时能在这里看看书，聊聊天，也是非常不错的了。如果能配一杯凉凉的咖啡，瞬间又高了几个档次，感觉就像在咖啡馆外的亭子一样，一种优雅的意境就出来了。在我看来，有不少人也这么认为。这是从午饭后坐在亭子下的悠闲的人群就可以看出来了，不管是什么理由，这个地方起码也被大多数人所承认。

这个地方独特就独特在它给人的带来的休闲感，清净感，优雅感。其实，除了这不起眼的校园一角之外，一定还有其他的美丽的，独特的风景，关键就在于有没有人尝试着去欣赏这种风景，去体验这种风景，去感受这种风景罢了。

篇18：校园一景作文600字

要说校园里哪个地方最吸引我，我便会说是静立在操场边的那块石碑。

这是一块呈椭圆形的石碑，远远望去，它好似一位充满智慧的长者，一动不动地卧在那儿，端庄而又不失可爱。

走进这块石碑，只见石碑呈淡黄色，白色的底色中好似有一朵朵黄色的“墨花”消融在其中。石碑的正面工整地刻着四个红色楷字――“自强自立”。这几个字的一笔一画都刻地苍劲有力，气势雄浑。凹陷的地方也处理得恰到好处，似乎那横撇竖捺中都蕴含着独一无二的魅力。

我再仔细端详这块石碑，只见石碑表面凹凸不平，一层层凸起似荡漾的涟漪，又好似高低不齐的驼峰，实在引人注目，我也忍不住用手去摸摸它。我用手轻轻拂过石碑表面，一种粗糙中带有一丝滑润的感觉涌上心头。我来回摸着，伴随着手中这种奇妙的感觉，我的心也像是被二月的春风拂过，水波漾漾。

再望向“自强自立”这四个字，心头不禁一震――是啊，在我们成长的道路中，就如同这块石碑的表面，不可能一片平滑，起伏跌宕也是在所难免。那我们就要坚强，振作起来，要敢于与苦难挫折作斗争，这样我们才会取得最终的胜利，在属于自己的那片蓝天展翅飞翔！

一阵沉思后，我又来到石碑的背面，只见背面刻着“不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人”这句脍炙人口的名言。这让我想到我们荆楚文化中的代表禽鸟――凤凰。凤凰喜欢栖藏在人们看不见的地方，默默地成长，等到时机成熟，它便爆发出身体里蕴藏很久的力量，发出惊人的鸣叫，直冲云霄！

这让我联想到我们自己，现在的我们就好似一只只还在成长的山凤凰。我们现在只有默默地，努力地学习，才能在不久的将来凭借自己的努力飞出大山，做一番惊人的事业，崭露头角。让人感受到“一飞冲天”和“一鸣惊人”的大力量！

原来，这块石碑有着这么多的深刻含义！

我静静地看着这块石碑，不仅欣赏到它独特的风采，还感受到它所蕴含的深刻道理。也许多少年后，回忆起初中学校，它便是我心中最难忘的校园一景！

篇19：校园一景作文600字

有人喜欢清丽淡雅的湖畔，有人喜爱热闹非凡的海滩，而我却喜欢美丽迷人又充满活力的校园。

在校园中，说到美和活力，最具有代表性的无疑就是小操场边上的那口水池了。

水池四周栽满了一盆又一盆艳丽的山茶花，那些山茶花美得像一只只翩翩起舞的蝴蝶，艳得胜过天空中的彩虹，芬芳扑鼻，如同被香水喷过一般，好闻极了。

水池中央有一条弯曲向前的小石桥，一直通向那一座座假山，在靠近假山间隙的一个小地方形成了一个米圆形的桥孔，桥孔之后桥恢复平面，直到进入假山的间隙，继而是一级级的台阶，直通艺术角。

桥的弯曲处还各有一座孤芳自赏的假山，假山上，一条条藤蔓垂直而下，把假山装扮得几乎与真山无异。

水池底下还有一群群或红或黄的鲤鱼，在水中快乐地游来游去，互相嬉戏着。

每到放学，水池中的喷泉便开始工作了。只见它们将水池中的水吸起来，再用尖端的喷头把水喷出来，水流形成一条透明的线条，在空中划过一道优美的弧线，然后便落入水中。这些水线形成的线条时而细长，时而粗短，时而喷出数尺远，时而又零零落落地撒在水面。

到了雨天，喷泉就更美了。水流射入水中，激起层层水花，荡开了圈圈涟漪。天空中乌云密布，反给它平增一丝风味。天空中豆大的雨滴落在水中，激起朵朵水花。这些水花犹如春日的鲜花，竞相开放。翻卷的水花伴上喷泉水滴落在水面时荡起的微波，虽挨挨挤挤，密密麻麻，令人赏心悦目，心旷神怡。

更奇特的是，每当喷水器开始工作，音乐开始播放，鱼儿们就会在水池中跳起优美的舞蹈！你说这是不是很有趣？

水池上还散落着朵朵美丽的山茶花，这样的假山衬托着这样的水，这样的水倒映着这样的山，再加上池中水花四射，鱼群共舞，以及水面艳花漂浮，四周花团锦簇，空中芬芳弥漫，要是再配上些云雾和音乐，就让你感觉走入了仙境一般……

这池塘恰如学校的眼睛，让学校变得明眸皓齿；又如一面镜子，映出学校的无限风光。

篇20：校园一景作文600字

娇美可爱的月季，红艳艳的桃花，粉红的梅花，还有雪白的玉兰……构成了校园最美的一景――花坛。

每当火红的桃花开满枝头，春天就悄悄来临了。那满树的桃花开得密密层层，似天上的霞光，还像一个个害羞的小姑娘。闻着桃花的清香，真是令人心旷神怡。最美的还是那红杜绝，远远望去，它们既像一把把彩伞，又像一个个小火球。在微风的轻拂下，杜鹃们又跳起了轻快的华尔兹，真是应接不暇。春天的花坛给校园带来了满园春色，春天的花坛给我们欢乐和希望。

炎热的夏天急匆匆地跑来了。看那花坛边的雪松，在炎炎烈日下，显得更加苍翠欲滴。它虽然没有鲜花那么明艳，那么芬芳，但是在酷暑之中，它为同学们送来了轻松和清凉，让同学们在紧张的学习中得到了一丝放松。

清凉的秋风频频吹来，树叶脱落，群花凋谢，唯有菊花迎风而立，舒展着俏丽的花瓣，装点着我们的校园。是谁的香气那样芬芳扑鼻?原来是桂花。桂花树枝头那米粒般的小黄花，散发出的香气袭来醉人，清香四溢。每到课间，同学们都会聚到桂花树前感受那甜蜜的香味，像是它有什么魔力，能让同学们精神抖擞似的。

刺骨的寒风吹起雪花，百花凋零。这时侯，花坛里的腊梅怒放了。和其他花比，腊梅并不出众，构成它的仅是几片淡黄的小花瓣，而就是这普通的外表，却给我一种纯朴而又不寻常的感觉。它散发出来的不是浓烈的香味，而是一股淡淡的清香。它不畏寒冷的顽强，激励着我们。

校园的花坛，一年四季都是那样的朴素、迷人：有桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，松青雪白的冬天。还有许多不知名的小花，也为花坛增添了色彩，真是“花在坛中开，人在花边醉”。

花坛成为了校园最美的一景，在这美不胜收的校园中，我快乐自由地成长。我爱我们的校园，我爱校园的花坛，我要在这美丽的校园里放飞我的希望和梦想。