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- 第1篇：我学会了作文九年级600字左右第2篇：我学会了作文九年级600字左右第3篇：我学会了作文九年级600字左右第4篇：我学会了滑冰600作文第5篇：我学会了游泳作文600第6篇：九年级作文我学会了感恩第7篇：九年级作文我学会了感恩第8篇：写我学会了什么优秀作文600第9篇：写我学会了什么优秀作文600第10篇：写我学会了什么优秀作文600第11篇：写我学会了什么优秀作文600第12篇：写我学会了什么优秀作文600第13篇：写我学会了什么优秀作文600第14篇：写我学会了什么优秀作文600第15篇：写我学会了什么优秀作文600第16篇：写我学会了什么优秀作文600第17篇：写我学会了什么优秀作文600第18篇：写我学会了什么优秀作文600第19篇：写我学会了什么优秀作文600第20篇：写我学会了什么优秀作文600第21篇：写我学会了什么优秀作文600第22篇：写我学会了什么优秀作文600
篇1：我学会了作文九年级600字左右
因为上数学课，我中断了赛艇训练，一个多星期没有训练。今天，我来到拉桨池学习拉桨，想尽快赶上进度，学会拉桨。
站在桨池旁，姐姐先教我装桨。为了让我看得清楚，她一边慢慢地把桨柄的柄套插进桨架里，一边温柔地地对我说：“把桨柄的柄套插进桨架里，这样桨才能固定住，不会滑来滑去。要注意桨柄的方向，要让桨叶侧着，平着就划不动了。”我恍然大悟，感觉一下子学会了。我用力地把柄套往桨架一顶，并侧起桨叶。嘿，这像张飞的丈八尺矛一样长的桨就乖乖地钻进了桨架里。我美滋滋地坐进滑座，迫不及待地双手握住桨，准备拉桨——上次，另一个姐姐教我双手拉桨，我一节课也没学会。姐姐微笑着说：“我们先练左手，你先挺直背向前，再伸直手臂向前。“我全神贯注地听着，一下就做好了标准的复位动作。我利用上次拉桨的经验，提起手臂，让桨入水。姐姐告诉我：”不用刻意提桨，这样反而放慢了桨入水的速度，只要手腕放松，桨就会自己掉下去。“我试了试，果然这样!哇，我又学会了最专业的提桨!接着，姐姐又一步步教我拉桨，按桨，复位……等我左手很熟练了，才教我练习右手。我一握住右桨，就滑得标准极了。紧接着，姐姐就教我双手拉桨，说：”双手拉桨的时候，要左手在上右手在下。“我听了茅舍顿开——上次拉桨时，我左右手老是打架，这样一上一下，不就很协调了吗?我按照姐姐说的划桨，两只桨在水池里流畅地来回划动着……姐姐喜笑颜开地看着我，忍不住对后面的大姐姐说：”这小孩真聪明，一学就会!“
我非常感激这位姐姐，她把拉桨的动作分解成小的步骤，循序渐进地教会了我拉桨。我也明白了学任何知识都要循序渐进，不能图快。
拉桨的一大套动作是复杂又繁冗的，要把这一套动作的学习过程写清楚，写完整，从写作的角度来讲比拉桨还难。上次写滑雪，没有在叙事中把动作写清楚。这次写拉桨，把拉桨的动作分解开来，分成大的三个步骤，然后在每个步骤拎重点详写，其他步骤略写，突出文章的中心：循序渐进，终于写清楚了学拉桨的全过程。这也算是这个暑假写作上的一个大进步吧。
篇2：我学会了作文九年级600字左右
曾几何时，日光耀目，稚嫩的面庞浮过浅笑，小小的影子投射着美好与希望。现如今，形单影只，孤芳自赏。微笑，遐想往日明天。——题记
孤独，像影子一般跟随着我。我越发沉默。只在脑海中勾勒美好的未来。与此同时，我逐渐学好了享受孤独。
有时，故友相逢，想着昔日的诺言，心中有万般话语，却只颔首点头。相谈，只觉无话可说。回头，泪光点点，朦胧了视角。人生若只初见。我们越发接纳了岁月的沧桑，生活的无情，使得幼时的追逐打闹，已然成了奢望。
有时，会笑。社会的压力，渗入到多彩的青春。每人都世故而圆滑，只恐不仔细，惹人不快。他们温婉的笑里，有几分无奈与勉强。笑靥如花，灿烂无比的背后，是怎样不为人知的心酸。
考试，是孤独的来源。它是学生的软肋。我茫然，只听人说它之后，阳光灿烂，却觉得如迷雾般深不可测。它，决定了同学们的地位，决定了老师对同学的信任。考得好，如日中天。平时你再调皮捣蛋抑或木讷，此时就成了老师的宠儿;考得不好，大家的脸色都冷若冰霜。怪道老舍说“考而不死乃为神”，怪道有人说“分，分，学生的命根”。想来甚对。我曾亲眼目睹老师对同学的反差。一个笑如花，一个冷如霜。我也当过差生，受过其中孤独，便格外在意他人的态度。
冷清是孤独的奏曲。“昔日谢王党前燕，飞入寻常百姓家”。古往今来，名门士族落败后门可罗雀。早饱尝孤寂的滋味，更向往繁华。一颦，一笑，皆可贵。同学的斗气，我一笑付之。感谢孤独，更让我用心体会美好!
也许，岁月流逝，孤独会逐渐被我享受。孤独之美，被我欣赏。
篇3：我学会了作文九年级600字左右
我是一个活泼好动，爱搞发明的小男孩。我最爱拿着锯子到处锯东西，拿着发动机乱搞。如果成功了，我会欣喜若狂，如果失败了，就会越_战越勇，直到成功。
这不我又开始乱搞了!这次我准备用木板做一个令牌。首先，要准备好丰富多样的木头、颜料、笔、纸等材料，然后就兴致勃勃地开干了。之后，要先用铅笔在纸上画出底稿，画底稿比较简单，我很顺利一下子就画好了。接着按底稿的样子在木头上画好大概轮廓。我谨慎地用铅笔在木板上画了几条线，咦?怎么是歪的?难道还要逼本画神用直尺画啊?我画了擦，擦了画，反复好几次，最后还是失败了。心想：“哼，谁怕谁呀!男子汉大丈夫能屈能伸，不就用个破尺嘛!”我用上了直尺，不一会儿，木板上的轮廓终于画好了。
接着，我开始给勾画好图案的木头锯轮廓。你别看这一薄片木头，其实啊，它可难锯了，就锯这玩意儿就花了我好几个钟头。
轮廓锯好成型后，就要开始打磨了。先拿出磨砂纸，对着锯好的木块边缘不停地搓呀搓，一直搓到木块表面和边缘光滑为止。
最后就剩上色了。先在色板上调好你想要的颜色，再用颜料一点一点小心翼翼地刷上去，上完色凉干，整个作品就完成了。
唉，做这小玩意儿虽然耗时间，但是做好之后，你会感到特别有成就感，特别自豪!
篇4：我学会了滑冰600作文
娱乐中心的'旱冰场开业了，妈妈陪我去学滑冰。第一次穿上滑冰鞋，我非常兴奋。
妈妈扶着我来到栏杆前，我抓住栏杆，慢慢的滑起来。
看着别人滑得那么流畅优美，我羡慕不已。我终于鼓着勇气，试着不抓栏杆。可是我的两只脚很笨，根本不听我的使唤，我一下子就摔倒在地上。妈妈扶我起来，说：没关系，慢慢学。我说妈妈让我再试一次吧!不知不觉一个下午过去了，我也不知道倒了多少次，浑身青一块紫一块的，汗水流进了我的衣服。可欢喜的是我可以轻松自如地往前滑了，我还学会了拐弯，只是姿态上比别人差点，但我不气馁。
世上无难事，只怕有心人。只要认真学还有什么学不会呢?
篇5：我学会了游泳作文600
盼望已久的星期天终于到了，这天中午，骄阳似火，长在路旁的野草和鲜花都不由自主的低下了头。哥哥把我从家里拉出来，说要教我游泳。
我和哥哥来到了游泳池。游泳池里的人不计其数，有大人、小孩，还有老人呢。来游泳池的人每个人都兴高采烈，我迫不及待的下了水，手脚比划着游起来。突然，我的身体像一块沉甸甸的石头沉到了水底，还咕咚咕咚的喝了几口水。我并不灰心，又重新站起来摆好姿势，但结果还是一样。但是，在旁边游的正起劲的哥哥看到了我这副狼狈样，不禁停了下来，水手拍击着水面，哈哈大笑起来。
我生气地说：“你有什么了不起，不就会游过泳吗，神气什么！”说着，我就跑到岸上赌气不理他。哥哥笑着走过来，咧着嘴脚对我说：“小气鬼，还是老哥来教你吧！”说着，把，我重新拉到水里去，手把手的教我我听得入了神，边找哥哥的话去做。游着，游着，突然，听到一阵严厉的叫声：这个动作不对，那个动作不好！我重新再来，可还是错。几个回合下来，我像泄了气的气球一样，无精打采的。反正我就是学不会，练有用吗？哥哥却鼓励我说：“失败是成功之母，有失败，才会有成功嘛！”哥哥的话给了我很大鼓舞。我在哥哥的帮助下咬紧牙关学，功夫不负有心人，我终于学会了游泳。
通过这件事，我懂得了：只要坚持不懈，不半途而废，就一定能取得成功！
篇6：九年级作文我学会了感恩
在维也纳金色大厅内，一曲《梁祝》，让我颇为感动。当命运的绳索无情地束缚住双臂，当别人的目光叹息生命的悲哀，他依然固执地为梦想插上翅膀，用双脚在琴键上写下：相信自己。那变幻的旋律，正是他努力飞翔的轨迹。刘伟，要么赶紧死，要么就精彩地活。上帝给予他的是完美的身体，却又无情地夺走他的双臂。一个残缺的身体，终于找到了自己的价值——游泳。而随之而来的却是“过敏性癫痫”的噩耗。在迷茫中他选择再次向命运挑战，学习钢琴。在失败中历练，不断去寻找新的方法，付出的是常人无法想像的努力。只是意念。或许，我们会觉得上帝待他是不公平的，他的命运是不幸的。但是，换一个角度，他是幸运的，至少他拥有一个完整的生命去实现自己的价值。如果我们会感恩，我们需要感恩的事物要比刘伟多很多，甚至我们要感谢他让我们学会感恩。活着，就值得庆祝。
一个本应在母亲面前撒娇的女孩，却成为了母亲头顶的那片天。在贫困中，她任劳任怨，乐观开朗，用青春的朝气驱赶种种不幸；在艰难里，她无怨无悔，坚守清贫，让传统的孝道充满每个细节。虽然艰辛填满了四千多个日子，可是她的笑容依然灿烂如花。孟佩杰，有妈才有家。8岁那年养母瘫痪，养父离开了家，再也没回来过，从此，小小年纪的孟佩杰挑起了照顾养母的重担。绝望的母亲选择了自杀，却被她发现了，她抱着母亲痛哭。上学、做饭、洗衣、给母亲敷药、换药……她用信心和毅力支撑起了这个家，更让母亲有了活下去的希望。她并没有放弃自己的学业，反而很热爱。临汾第三人民医院愿意免费治疗孟佩杰的母亲，病情有了很大好转。她的微笑感染了多少人心，她有爱她的母亲，足矣。
感谢亲爱的爸妈、老师、朋友、小花小草、大风大雨、流动的水、伟大的高山、上天和大地。在幼儿园时，我们就应学会感恩。懂得感恩，就会发现我还是很幸运的，因为我有那么多值得感恩的，说明我还拥有很多。
我们同身为90后，他们可以做到，我们又何尝不可呢？
篇7：九年级作文我学会了感恩
草木为了感激春的到来吐露新芽，鲜花为了感激夏的`到来竞相开放，硕果为了感激秋的到来挂满枝头，雪花为了感激冬的到来把大地银装素裹。今天，我也由衷地展开一张叫做情感的纸张，提起一支叫做感激的笔，把我的一颗感恩的心献给给予我生命的妈妈，献给教会我知识的老师，献给给我带来温暖和快乐的集体。
记得三年级的时候，要到母亲节了。任老师在语文课上让我们为自己的妈妈做一张贺卡。当时同学们都精心构思，细心制作，教室里安静极了，同学们用剪刀剪纸的声音和在卡纸上写字的声音是听得异常真切。回想当时我可认真极了，精心挑选了一张妈妈喜欢的绿颜色卡纸，在上面用各色的彩纸做成许多精美的图案，之后我拿起笔，像完成一项使命似的，郑重地在卡纸上写到：妈妈，在母亲节来临之际祝您节日快乐！感谢您教会了我很多做人的道理。现在我能有这么好的成绩，全归功于您平时对我点点滴滴的培养。我以后一定会更加努力学习，做一个孝顺的好儿子。落笔之后，看着自己制作的贺卡，我的心中无限感慨，因为这一天让我懂得了感谢妈妈。
生活中不仅有妈妈的教育，也有老师对我的培养，师恩，我们要永远记在心里。四年级的教师节，我们中队准备给教了我们四年的班主任老师过一个快乐而有意义的节日。我们利用课余时间，自己动手为老师做了精美的贺卡、别致的礼物，贺卡上面写满了祝福的话语。早读的时候，任老师刚走进教室，我就组织大家起立齐声祝福老师：“祝任老师节日快乐！”之后，大家纷纷为老师献上了自己动手制作的礼物。看着任老师欣慰的笑容，我心里美极了。那天我深深地体会到，将来我无论身在何地，都不会忘记感谢恩师。
今天我们已经是学校里年级最高的学生了。回首六年的时光，真是来去匆匆，温暖和谐的六（5）班让我终生难忘。在六（5）班的生活让我的童年记忆绚丽无比。现在我正在用一切机会感恩我们这个团结的集体。一年一度的校篮球比赛开始了，我和我的队友们每天刻苦训练，在比赛场上，我们奋力拼搏，发扬永不服输的精神，手伤了包个创口贴继续打，脚扭了咬着牙坚持比赛，一切都是为了我们这个集体。终于，我们班获得了学校篮球比赛的冠军。当时我们全班都欢呼起来。我擦着脸上的汗水，心里感到无比的自豪，因为我用优异的表现和成绩回报了六（5）班这个集体。
写到这里，心中已满怀感动……突然想起了那首优美的歌曲《感恩的心》。当那熟悉的旋律在耳边响起时，感恩的情怀再次让我怦然心动——
感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……
感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……
篇8：写我学会了什么优秀作文600
今天，妈妈准备做我最爱吃的煎鸡翅。
妈妈正在忙的时候，我忽然有了一个主意：别人学做菜的时候可能从煎鸡蛋开始，如果我学做菜是从煎鸡翅开始肯定非常有成就感。于是，我就去找妈妈让我学煎鸡翅。妈妈受不了我的百般纠缠，最终答应了。
开始煎鸡翅了，妈妈手把手的教我。
她先教我开火，边示范边说道：先按下去再，之后就是等锅烧开，倒一些油。
那倒多少油啊？我问。
倒一小圈就行。妈妈回答道。
我把油倒下锅，然后妈妈把鸡翅放进锅里，再教我煎。我听明白以后就动手操作，我慢慢地把一个鸡翅挑起来，想把它翻过来，结果它滑了一下，鸡翅没夹起来，我不甘心，于是我多尝试了几次就会翻了。过了一会儿，妈妈就叫我放盐，我放完盐后继续煎。之后我按照妈妈的指示放了酱油，可是刚放完，我就对妈妈说：我酱油放的好像有点多，会不会咸啊？
那就放点水好了。不过你要退后点。说完，妈妈就住锅里放水，水刚放下去，锅里就发出了噼里啪啦的声音，我继续煎鸡翅，哪知道一滴油弹到我的手上，疼得我哇哇大叫，连鸡翅也不煎了。最后，还是妈妈煎好了鸡翅。
吃晚饭的时间到了，我们一家人坐在餐桌前吃晚饭，我吃着煎鸡翅，心里满满的成就感，毕竟这一盘煎鸡翅也有我的功劳。
经过这次煎鸡翅后，对于做菜方面我的胆子更大了，更重要的是我知道要想做得更好，还需要更多练习，持之以恒，同时这次的实践还让我知道了打不过就跑的道理。
篇9：写我学会了什么优秀作文600
星期六，我做完作业，看见了一大堆衣服放在盘子里。心想：我现在已上了三年级，应该帮妈妈做家务了。于是，我决定洗这些衣服。
来到井边，我把洗衣盘放在地上，先往盘里倒点洗衣粉，再往盘里倒水，然后把衣服泡上，泡了10分钟。开始洗时，我首先用手搓袖子，突然我看见一些墨水，把我愣住了，心想：这么多的墨水，怎么能洗干净呢？我脑子一动，妈妈洗过我的衣服，放过了洗洁净。于是我就拿了洗洁净洗这件衣服，把衣服一搓，就能干净了。洗完袖子，洗领子，然后搓衣服的前襟，再搓后襟。搓着搓着又想起了老师说的话：“做事一定要认真，不要马虎了事。”我认真检查一遍，好像刚才什么事也没有发生过一样。洗着洗着，我终于把衣服洗干净，再把衣服拧干，最后把这些衣服拿到阳台上晾干。妈妈下班回来说：“谁把衣服洗了呢？”我高兴地说：“妈妈，这些衣服是我洗的。”妈妈点了点头：“你真是一个懂事的孩子”
洗衣服真的不容易，看着我自己洗的衣服一件件都是洁白的，真开心啊！不到洗衣服是这么难的。但又有这么大的收获呢！
篇10：写我学会了什么优秀作文600
很多人家里都有陶罐、陶瓶，看着很不易做，对吧？不！虽说不是难得让人受不了，可是过程还是比较复杂。
要想把陶泥做成容器，就得先把陶泥做成圆柱体。我把陶泥放在电子转盘上，边用脚踩踏板，边用手轻轻把陶泥“拨”成柱型，旋转过程中，陶泥会被做成圆柱体。
接下来，要把陶泥柱子做成想要的高度。（想要）高一点，就把双手慢慢靠近；（想要）矮一点，就要把一只手放在圆柱顶端慢慢往下压。我想做个大肚子陶罐，就把右手放在柱顶上慢慢下压。压到了最高半尺、最宽半尺的时候我就把手放开了，这正是我想要的大小。
接着，我在想做瓶颈的地方，两只手各伸出一根手指，夹着泥慢慢靠拢，夹到了直径大约3厘米的时候将手指移开了。我又将手指放在矮柱底部，把底部压到了直径约5厘米。小罐的外形已经完成了。
我伸出一根手指，在瓶口中心位置压了个洞，又伸出几根手指慢慢把洞扩大，直到能多放几根手指。我把除大拇指外的手指全伸进去，把里面做成空心的，一个小泥罐完成了。
我将泥罐用木板拿上一张桌子，拿起一些泥装扮泥罐：鸟、树、梅花、“喜上眉梢”四个大字。完成！我喜滋滋地把装扮好的小罐放到讲台旁，就等着烤成型后上彩了。
我学会了做拉坯泥罐，开心不已。我明白了，做事要努力、细心，千万不能半途而废，最后会有收获的。
篇11：写我学会了什么优秀作文600
我上一年级的时候妈妈给我报了个书法班，是因为幼儿园的时候老师就夸奖我的字写得好，写得漂亮，所以妈妈才给我报了个书法班。有事候我刚写完家庭作业。我就飞快地拿出宣纸开始写毛笔字。您们知道吗，我还得到过马池口书法一等奖，全国少儿书法三等奖。
有一次口这个字我怎么写也写不好。老师给我写了好几遍我怎么写还是写不好，还被老师说了一顿。回到家，我垂头丧气地跟妈妈说：“我不想学书法了。”妈妈奇怪地问：“您不是一直都很喜欢写书法吗?您怎么说不学就不学了呢。那您到底为什么不想学书法了?”我伤心地说：“因为这个口字我没写漂亮，还被老师说一顿。”妈妈和蔼可亲地说：“那您应该更加努力了把口这个字写漂亮啊，老师没准还能表扬您呢。”我拿起宣纸写呀写呀写了半天终于把口这个字写好了，到了学校老师还让我写口这个字。老师看了看说我写的特别好，还表扬了我呢。
每天我写完作业，我都写我以前我写不好的字，后来我的书法字写得越来越好，又获得了许多奖品，有记事本、橡皮、圆珠笔、饭盒、还有关于写书法的书，还有让我至今难忘的大奖状。
我觉得遇到困难不应该退缩，不能轻易放弃，要更加努力，才能得到好的结果。我还听老师说过写书法的人都能长寿，所以我就更加喜爱写书法啦。
篇12：写我学会了什么优秀作文600
在这学期的面点课上，我学会了做三角糖包。
你知道我为什么会选择做面点吗？因为我如果独自一人在家里，肚子饿了，就不用挨饿，反而还可以尝到自己做的食物。
开始做包子啦！首先，准备不锈钢的盆、发酵粉、馒头改良剂。接着，老师叫我们把面粉倒进盆里，加半袋发酵粉和改良剂，倒些水，开始和面。“面粉如果干了就加些水，稀了就加些面粉。” 老师提醒我们说。正好我们组的面粉稀了，我手伸进装面粉的袋子里，刚抓了一点面粉，突然感觉鼻子有点痒，我的手刚放到鼻尖上，就发现鼻子上有一块白，我用另一只手背去擦，结果脸上也弄了一块白，于是我拿着毛巾把那张“花脸”擦干净了，继续和面。和完面，就开始揉面，我们用力地揉，使劲地揉，不一会儿就出现了一个又大又白的面团。我们每人分到两个小面团，这时组长拿出白糖，我们把面团按成一个小圆饼，中间按成凹形，我们把白糖倒在里面，用大拇指按着白糖，用另一只手揪起面皮的一边，对折，一角就做好了，再把剩下的面皮揪成另外的两个角，一个糖包就成功了！
学会了做糖包真好，在家里准备一点面粉，饿的时候就有用了。
篇13：写我学会了什么优秀作文600
我非常喜欢土豆丝炒肉，妈妈说：“爱吃就要会做。”于是，妈妈便教我做土豆丝炒肉。星期天上午，我按妈妈叫我做的方法学做起来。
我先挑两个又大又圆的土豆，把它洗干净，再削去皮，接着又把土豆切成丝，放进水里泡一泡，再切点葱花，找来炒锅，打开煤气灶，见锅热后倒入适量的花生油，油像无数个淘气的娃娃四处乱蹦，我对他们说：“小油点，你们慢点蹦，可别蹦到我身上。”呀！我忘了切肉丝，我就急忙关掉火，又把肉切成了丝，放了点淀粉抓了抓，妈妈说这样的'肉炒熟后味道鲜嫩，我又打开煤气灶，把肉小心翼翼地放进锅里翻炒一会儿，我看见肉渐渐由红变白了，我知道肉熟了，再把切好的葱花倒入锅里，把土豆放进锅里翻炒一会儿，见土豆变颜色了，再放上各种调料翻炒一会儿，这样一盘香喷喷的土豆就做好了。
炒好之后，我想：我应该尝一尝，或许少了些调料。哎！我果然忘记放盐了，没办法，我只好再把土豆放在锅里放上盐翻炒一会儿，翻炒一会儿，我把土豆盛出来，我有尝了尝，这回土豆果然好吃了，这时，等得已经迫不及待的妈妈说到：“怎么还没好呢！”我说：“马上就好了。”
当我把这一盘色香味美的土豆丝端上桌，妈妈一边吃一边说：“真是我的好帮手！”听带妈妈的夸奖，我心里美滋滋的。
通过我学土豆丝炒肉这件事我明白了：无论做任何事情，只要下苦功夫，就一定能取得成功。
篇14：写我学会了什么优秀作文600
今天晚上，一道美味的“佳肴”就要要诞生在我家的餐桌上了，它就是我的拿手好菜——“西红柿炒鸡蛋”，接下来一起看看它的出炉程序吧。
“西红柿炒鸡蛋”不仅十分简单，而且非常有营养。因为它只是由含维生素的西红柿和含蛋白质的鸡蛋两种材料组成。它在家常菜谱可是很出名的哦。在餐桌上可以经常见到它的身影。
开始工作了，首先准备两个西红柿和四个鸡蛋，洗净后，将西红柿切成薄片，把鸡蛋打在碗里，用筷子不停地上下搅动，才能把鸡蛋打散。接着，我回想着妈妈的样子，往鸡蛋里加点水，因为妈妈说过，这样才能让鸡蛋更嫩一些。别忘了在鸡蛋里搁点盐。
然后，我先往锅里放点油，再将鸡蛋倒下去，煎成一个鸡蛋饼后，叉成几小块，把它盛在盘子里。再把西红柿放进锅里，只听见“噼哩啪啦”的油爆声，我害怕地向后退了几步。心想：不要怕，我一定能做到!我勇敢的走上前，“哎呀!”油爆到我身上啦，我强忍着疼痛，继续翻炒着西红柿，终于将西红柿炒好了，我再次将炒好的鸡蛋倒进锅里，烩一烩。这道菜终于完成了。
爸爸妈妈品尝完了后，说：“你真是一个不错的小厨师!”我情不自禁地说：“我学会西红柿炒鸡蛋了!”
篇15：写我学会了什么优秀作文600
星期一那天作业不多，我认真做完后，就从文具盒里抽出一条折星星的纸开始摆弄。
玩着玩着，我突发奇想：既然我不会折星星，为什么不去问大人们怎么折呢？于是我跑去问奶奶会不会折星星，奶奶摇了摇头；我又去问爷爷，他只是用抱歉的目光看着我——不会。我失望极了。
正在这时，我的目光又射向弟弟，“说不定他会呢！”我满怀希望，过去问他，可遗憾的是，他也不会，怎么办呢？大家都不会，总不能就这样放弃吧……我越想越苦闷，眼泪差点夺眶而出。突然我眼前一亮：折星星的纸袋上有折的方法，我为什么不自学呢？我想到这里，赶忙收起眼泪准备好材料，开始折星星。
我鼓起勇气，拿起纸条，在上面打了一个小扁结，然后拉平，用短一些的一边向上折去，再把长的一边按五角星样子向右上角折过去，再把小的折好，塞在一条缝里，开始折长的，我折上去又折下来，反反复复几次，一颗五角星的样子就出来了！我正高兴呢，突然发现一个角折歪了，我赶紧把它拆了，小心翼翼地折好，然后捏住两块扁角，用食指往里面用力一挤，星星的角就好了，我又用同样的方法把另外三个角都做好了。
我望着自己亲自自学折出来的星星，心里美滋滋的，因为我又学会了做一样小制作——折星星。
篇16：写我学会了什么优秀作文600
我很想学打羽毛球，因为我从小就经常生病，所以我想强健体魄，于是爸爸妈妈就给我报了一个羽毛球班。
第二天下午，妈妈就带我来到了三峡体育训练中心，在刘教练的指导下，开始训练垫球。刘教练说“要打好羽毛球首先要学会垫球”。一开始我总是垫不好，每一次都只能垫一两个，渐渐地，在刘教练的细心指导下，我的垫球技术有了很大的进步，不但可以连续垫上十几个球，有时还能“左右开弓”呢。
学会了垫球后，就要学发球。刘教练给我做了示范，左手拿球，右手握拍朝球打去左手松开球就被打出去了。我开始按照刘教练的方法开始训练了，十分钟后我才打中两次，可是我没有灰心，又继续训练了几节课，命中率终于有所提升，真是“一回生，二回熟”。
接下来就是练习接球呢。只见刘教练把羽毛球轻轻扔起，等羽毛球刚向下落了一点儿后，再用球拍一打，球边飞到了我身边，我模仿者刘教练的样子打了一下，球又回到了刘教练那边，紧接着刘教练使出一招“海底捞月”，球像箭一样飞到了我这边，我却没有接住。刘教练笑着说：“接球时眼睛要盯着对方打过来的球，如果来球很高就可以用球拍从上接球往下打，这叫‘扣球’；如果对方来球很低，就要用‘海底捞月’的打法了”。我又练了好几次课，真的学会了接球。
“会者不难，难者不会”这句话很有道理，我明白了只有坚持不懈地训练才会成功，而且要经常练，熟才能生巧，球才能打得更好。我现在的球技也已经越来越好了。
篇17：写我学会了什么优秀作文600
今天下午，我和小伙伴们踢足球回家，看见妈妈正在烧饭，我想：妈妈平时太辛苦了，不如我帮妈妈烧菜吧!于是我对妈妈说：“妈妈，您平时太辛苦了，我来帮您炒菜吧!”妈妈说：“好呀!”
说干就干，我决定炒土豆丝，首先我找来几个土豆，放在水里洗干净后去掉皮，把土豆切成丝，装在一个大碗里，又切了些葱。在妈妈的指导下，我把锅放在煤气灶上，打开开关，倒了些油。
过了一会儿，油热了，我把事先准备好的土豆丝倒入锅里，只听得“磁”的一声响，锅里变成了土豆丝的天堂。我拿起铲子，把土豆丝翻炒了几下，土豆丝渐渐变成了金黄色，我急忙倒入配料~盐。酒。葱。又开始炒了几下，累得我筋疲力尽，腰酸背痛。心想：妈妈平时真是太辛苦了，每天都烧饭给我们吃，以后我要多帮妈妈分担一些家务。过了一会儿，一股香气扑鼻而来，“好香啊!”我说着，把烧好的土豆丝盛到碗里，放在餐桌上。
晚餐时间到了，我的肚子早就已经饿得咕咕叫了，好象在说：“好饿!好饿!”这是我看着我亲手做
的菜，迫不及待地吃了几口，妈妈也尝了一口我炒的土豆丝，高兴地说：“我的儿子长大了，能帮妈妈做事了!”我听了，心里美滋滋的，比喝了蜜还甜。
篇18：写我学会了什么优秀作文600
我画画，就像找到了宝藏，我随机打开一个，找到了我最拿手的一幅画。
我一年级的时候，每次放假的时候，我都很无聊，然后，我向妈妈说：我要报兴趣班。那学什么呢？我又对妈妈说：我要学画画，因为画画能练耐心。妈妈把我带到步步高，让我学儿童画。可是，我画久了觉得很无趣，就转到素描班去。第一节课让我画线条。练习完的时候，老师说我画的像稻草，所有同学都嘲笑我，我也不好意思地笑了起来。第二节课是画圆柱，我画的时候手抖得不得了，就像在画蛇一样。到了后面，老师说：要分好黑白交界线是阴影又是什么？我只好照着画上的画。
慢慢地，我画了无数幅画。然后老师拿出一本书，叫我找一幅画照着画。我找了一幅画，我便开始画起来，可是我无处下手，老师一直在教我，我也一直在学，画完的时候，老师说我的线条不直，下节课练线条。学了三学期后，我技术越来越高超，开始画没有步骤的画，也就是画到了昨天，老师夸我画得很好，连跟我一起学的同学都没有我画的好，我听了没有，我还要继续努力。
通过画画，我知道了一个道理，只要肯学、练，就可以成功。
篇19：写我学会了什么优秀作文600
许多人都觉得学电脑是一件很难的事。我刚开始学习电脑的时候虑重重，可是见到别人的手在键盘上灵活的敲击，又觉得十分神秘，总想试一试。
一天爸爸对我说：“玮玮，爸爸教你学电脑怎么样？”我听了，高兴得难以用语言表达，喊着说：“太好了，我学！”我梦寐以求的事就快要实现了。
一开始我先学了英文26个字母，因为这英文字母不是按顺序排列的，所以我一练就是一个上午，经过几天的努力，终于闯过了这一关。我又开始学查目录。拷贝。排版。输入……有时候为了学一个“命令”，要被三四遍才能掌握它。
有一次，我打一个表格，打了两个多小时也没对齐。妈妈叫我休息一下，可是我憋着劲儿，反复琢磨，打了一遍又一遍。功夫不负有心人，经过一次多小时的努力，终于打出来了，我心里甭提多高兴了。
中国的汉字是十分复杂的，计算机用的汉字编码就更为复杂了，每一个字都要拆成四笔才能输入。五笔字型汉字输入是计算机最难过的一个关口。我经过自己的努力，基本上学会了输入方法。现在我已经喜欢上着神秘的玩意——电脑。
篇20：写我学会了什么优秀作文600
一天下午，妈妈带我去公园玩，看到那里有许多小朋友在骑自行车，我很羡慕，也让妈妈在商场给我买了一辆自行车。
回到家，我就迫不及待地让妈妈带我来到广场学骑自行车。可我一开始不敢自己骑，只有让妈妈在后面把车尾扶着。我蹬的时候，妈妈说：“你要两眼往前看，双脚使劲地蹬踏板。”因为妈妈在后面给我扶着，所以我踏上去并没有害怕。在我绕着广场半圈后，感觉后面轻了很多，回头一看，原来妈妈已经松手了。吓得我不由自主地刹车，由于紧张，车子还没有刹住，我抬头一看，呀，前面还有一个土块，吓得我一下子摔倒在地，我的手腕都被摔破了。妈妈急忙跑过来把我扶起来，还对我说：“遇到困难，不要放弃哦！只要坚持，就能胜利。”
我站起来，推着自行车又开始练起来，骑着骑着，我就放松了，感觉骑自行车没有那么难。突然，前面有一个小弟弟在跑呢！我紧急改变方向，迅速地下车，幸好没有出事，但我还是吓得脸色惨白。休息了一会，我又继续练习起来，虽然我又摔了几次，但我没有放弃，而是练了一遍又一遍，直到骑得越来越熟练。只见天色已晚，我骑着自行车回家了，妈妈被我甩在后面。
这以后，我一直都记着学骑自行车这件事，我也一直记着妈妈说的话：做什么事只要坚持，就能胜利。
篇21：写我学会了什么优秀作文600
我最拿手的本领就是做饭.
寒假里,姐姐做饭,我烧锅.在烧锅的时候,我看见姐姐在面粉里放进碱面,然后,拿温水把面调好,擀开,压面机一压,拿菜刀切成小块,水开发,把面下在锅里煮,煮好了,放进调料,烧上一会儿就熟了.
有一次,姐姐开始做饭,我对姐姐说:“姐姐,今天我来吧!”姐姐笑着说：“你别给我们馓上一锅馓饭了。”但姐姐还是同意了，姐姐就烧锅，我在做饭。我照姐姐的样子，先在面粉里放进碱面，再拿温水把面调好，擀开，然后也用压面机压开，切成小块放水开了放进锅里煮熟，撒上调料，这样一顿饭就做好了。
全家人都津津有味的吃着。妈妈对姐姐说：“你今天怎么做的饭这么香啊?”姐姐红着脸说：“今天的饭是娟娟做的。”全家人都有惊奇的眼神看着我，我都不好意思了。
现在，我一放学回到家里，就做饭，饭做好了，全家人吃了，我才开始做老师布置的家庭作业，我想，不管是做饭，学习，或者是干其它的什么事，只要认真去做，就一定会有收获的。
篇22：写我学会了什么优秀作文600
上个星期六的上午，我在家里学画圆。
因为数学书上的下一单元就是关于圆的知识，所以我想早点学会怎样画圆。
首先，我拿出一张纸，打开装绘图仪器的盒子，取出里面的圆规，只见圆规的两只脚尖尖的，还发出闪闪的金光。
接着，我把装有针尖的一只脚放在纸上，固定好位置。用另一只手抓住圆规的另一只脚，使它慢慢旋转。“嘶”，针尖离开了原来的地方，并把纸划破了。我心想：圆都快画好了，怎么针尖又离开了，哎，只好重画了。
接下来，我又重新找了一个中心，画了起来。这次虽然没有重画，但是时间花得太长了，大约花了一分钟。
然后，我跑上楼去，问正躺在床上看电视的爸爸：“爸爸，画圆时怎样才能既快有好呢?”爸爸回答道：“画圆时，要用右手上的大拇指和食指捏住圆规的顶端，固定好圆心，再轻轻旋转，注意不要太用力。”我听了，急忙跑到楼下画了起来。
我按照爸爸讲的，要用右手上的大拇指和食指捏住圆规的顶端，固定好圆心，再轻轻旋转，果然，一个漂亮的圆就画成了，我异常高兴。
通过这件事，我知道了一个道理：做任何事都要掌握技巧。
★ 我学会了作文
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★ 《我学会了
我学会了作文九年级600字左右（共22篇）
