“辞柯”通过精心收集，向本站投稿了21篇楼梯与电梯小学作文，以下是小编为大家准备的楼梯与电梯小学作文，希望对大家有帮助。
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篇1：楼梯与电梯小学作文
楼梯与电梯小学作文
一天早晨，夜寂静的，家中全部统统都睡了，唯有电梯和一旁被热闹的楼梯还在那边争论不断。
楼梯烦闷的'对电梯说：“主人为什么都不用本人了，反儿见到你却那么欢快？”电梯高慢十足地说：“谁叫现在的科技快速生长，本人们电梯天然受宠了。”
楼梯说：“你们电梯一点都欠好，如果停电了，就不能载人了，并且过几天就有什么三长两短的，主人又要费钱修你，太浪费了。”电梯辩驳道：“你们才欠好 ，主人天世界班很累了，如果走楼梯，不是给主人推波助澜吗？”
楼梯说：“谁说的，主人正本是个爱活动的人，天天上下楼梯十来趟也不当回事，而因为你的出现，主人就变懒了。”电梯气ZZ地说：“是你不受接待，和本人有关！”
楼梯直截了当地说：“是你的错”。电梯说：“是你不受接待。” 电梯和楼梯争了很久也停不下，这下把灯公公吵醒了，灯公公对楼梯说：“你不要太自大，现在的科技穷年累月，旧者天然被淘汰，新者才会被接受，你不是也替代了木梯吗？”
灯公公又对电梯说：“你也不要自满。大概某一天，你也大概被更先进的工具替代，如果某一天发作火警呀什么紧急情况的，人们照旧要拜托楼梯。”
经过灯公公的话，楼梯和电梯都无话可说，他们想了良多，并且晓得了他们的干系很慎密亲密，末了电梯和楼梯和好了，并预备继续勉力为人们义务。
篇2： 楼梯和电梯作文
楼梯和电梯一直都是死对头，他们巴不得哪一天让对方消失在眼前。
凌晨，大家都沉睡着。唯独电梯得意洋洋的，并且十分瞧不起楼梯。电梯高傲十足地说：“楼梯呀！看看你干巴巴的在那里没人理，没人管。再来看看我，每天不管男女老少都上我这来，我这可热闹得很呢！”楼梯没有理睬电梯。
一天，小区突然停电了。电梯因为这事气急败坏。因为，一旦没了电，电梯就失宠了。人们纷纷走向楼梯，这让电梯丢尽了颜面。这时，楼梯对电梯说：“兄弟，你看！你一旦失去了电就不能正常运行，并且如果你坏了的'话人们还要花费不少钱来修理你。”电梯停了惭愧地低下头说：“兄弟，实在对不住了。我以前不该嘲笑你的。我真是梯行中的耻辱！”电梯十分难过。楼梯听了微微一笑。说“我们今后要取长补短。”
从此，楼梯和电梯成了形影不离的好朋友，继续勉力为人们服务。
篇3：楼梯与电梯的作文
高楼的楼梯与电梯发作了抵牾，电梯说：“的功勋大，天天为人效力，而你呢，天天躺在那边，也不做，让跑上跑下累个半往世，你啊！只会碍眼！”楼梯很气愤，说：“你还不，没电看你如何吹嘘，到时他人还说你没用呢！就算有电，你时常还要拆拆修修的，倒拆了算了！”
吵得不亦乐乎，谁也不理谁。，28楼2841的住户着火了，全楼的都张皇，晓得着火时乘电梯的，大师都走楼梯，都平安地历程楼梯逃离了大楼，楼梯欢快对电梯说：“你看，着火时都拜托，你时有用呢？”电梯地说不出话，这毕竟结果毕竟是嘛。
火消灭了，电梯又进进了义务，人人都乘电梯上楼，楼梯又被热闹了。，电梯的立场却窜改了，它对楼梯说：“老兄，你固然被热闹了，可在紧急时，你照旧最能匡的。”楼梯不美意思地低下了头，说：“年老，照旧你先进，一下到楼顶呢！”说着说着俩就化敌为友了。
篇4：楼梯与电梯的作文
在一座高楼大厦内有电梯和楼梯。电梯看不起楼梯，常常奚落它。
“你敢跟我斗吗？楼梯！”电梯嚣张地说。
“不敢。”楼梯认真地回答。
“哼，我就知道你不敢，没用的东西。”电梯理直气壮地说。
“为什么？”楼梯问：“虽然我不敢和你打，但我也有很多作用！”
“别胡说了！我看你什么作用也没有！”电梯争辩说。
楼梯说：“我可以作为消防通道，让人们在火灾时快速逃生，而且大家在平时走走楼梯既锻炼了身体，也是倡导低碳生活。”
“住嘴！”电梯恼羞成怒，“我看你在火灾时就会烧成了灰，而我还可以将人们快速地运到楼下撤离。”
楼梯听了这话，便不再作声。
从此，电梯不理楼梯，楼梯也不理电梯了。
过了好几天，大厦发生了火灾。楼梯发挥了大作用。人们纷纷通过楼梯逃生。等人们撤离完毕后，人们看了看楼梯，毫无损坏。可电梯却不知被烧成什么样了！
篇5：高层住宅中电梯与楼梯有哪些关系？
高层住宅中电梯与楼梯有哪些关系？
高层住宅中虽然设置了电梯，但是，楼梯并不能因此而省掉，它仍然可以作为下面几层居民的主要交通工具，作为居民短距离(相邻几层)层间的交通工具，作为非常情况下的住户疏散通道。因此，楼梯是必不可少的，而且其设置位置和数量要兼顾安全和方便两个方面。首先要符合国家《高层民用建筑设计防火规范》的要求，
要注意每部楼梯的服务面积及两部楼梯间的距离，在塔式住宅中。由于楼梯、电梯核心布局较为紧凑，可以采用一部剪刀楼梯，以取得两个方向的疏散口。
其次，楼梯位置的选择与电梯的关系要适当，作为电梯的辅助交通工具，应与电梯有机的组合成一组。以便相互补充。对于板式或其他形式的住宅，在安排楼梯位置时，应考虑主要的楼、电梯的位置对住宅平面及体形的影响。在有多向走廊时，如十字形、T形、H形等走廊。
应尽可能放置在走廊的交叉点处，以便于多个方向人流的集中。当为一字形走廊时，应根据建筑物的长度和防火规范对安全疏散间距的规定选择适当的位置，以使楼梯的数量尽可能少。
篇6：电梯和楼梯的对话一年级作文
电梯和楼梯的对话一年级作文
我家住在高层楼房，上下都用电梯可方便了。渐渐地人们不习惯走楼梯，无视了角落里的楼梯。
一个夜晚，楼道里传来了一阵细碎声，哦！原来电梯在和楼梯对话，它们你一言，我一语，争论的可热闹啦！。“你有我受欢迎吗？人们每天离不开我，舒舒服服不用走路，谁还会用你这破玩意。”电梯骄傲自大地说。楼梯温和地说：“虽然没有你那么忙，但你也有不足之处呀！电梯坏了，停电了怎么办？”“住嘴！”电梯火冒三丈地骂楼梯：“你算什么东西，竟敢和我相提并论！”楼梯不再理会电梯了。过了几天电梯果然坏了，正逢上下班高峰，大家急得直跺脚。这时才想起了角落里的楼梯，于是拔腿就往楼梯口跑。人走光了，楼道里静悄悄的。电梯耷下脑袋羞愧地说不出话来。楼梯心平气和地对电梯说：“我俩是这幢大楼的通行工具，缺你缺我都不行。”从此，电梯和楼梯和睦相处成了好朋友。
它们还在楼道里贴了温馨提示：为了您的身体健康，请多走楼梯！为了您的生命安全，火灾时请勿乘电梯！
篇7：电梯小学作文
有那么一件事，我永远不会忘记。有那么一个人，我永远向他致谢。
记得那是一个炎热的夏天，读幼儿园的我和奶奶一起去喝喜酒。妈妈特意帮我把我那一头乌黑发亮的头发拉直，披到肩后边。
当我和奶奶上电梯时，天性好动的我不小心摔倒在电梯上。披在肩上的头发撒落在了电梯夹缝处。奶奶赶紧想把我扶起来，不料自己也跌倒了。在我的头发离滚动电梯夹缝还剩一段距离时，一团黑影从我眼前闪过。他用极快的速度把我抱了起来，另一只手托住了奶奶的身子，扶起了她。
我隐约记得那位好心人是一位青年男子，惊魂未定的奶奶嘴里一直大口大口地喘着粗气，一边用布满老茧的手拍着胸脯。一边吐出几个含糊不清的字眼：“太太……可怕了……吓……死我……了！”一旁年幼无知的`我只是静静地站在一旁，用手拍着衣服上的灰尘。
奶奶平息了后，用颤抖的声音说道：“刚刚这一幕真地太惊险了，幸亏是你救了我们一老一小。”说着，奶奶紧紧地握住了那位好心人的手，“谢谢你，太感谢了！”她的眼中多了几粒晶莹的泪珠。好心人有急事，匆匆地走了，奶奶像一座雕塑一样望着那位好心人的背影，嘴里好像在念叨着什么。
那时，我只知道在电梯上摔了一跤，弄脏了衣服，并不知道头发卷进电梯有多么可怕。虽然这位好心人已消失在这茫茫的人海。可是，我相信这种美好的品质一定会成为一道亮丽的风景线。
也许，那位好心人已经忘了这件事。但是，在电梯上的那一刻，将变成迷人的风景，深深地刻在了我的心中。
篇8：电梯小学作文
去年夏天的一个下午，天空突然刮起了大风，下起了大雨。我和爸爸决定去给妈妈送雨伞。刚出门，巨大的狂风夹着雨点，把我和爸爸打得无法骑车，甚至走路都困难。这时，妈妈来电话说她晚一会儿走，让我和爸爸回家，等雨停了再说。
我们回到了楼里，进了电梯。电梯刚刚向上走了一会儿，突然停下不动了，里面所有的灯光全部熄灭，周围一片漆黑，唯一的光亮就是爸爸的手机屏幕发出的一点点微光。我心里既着急又害怕，担心回不了家了，就死死地拉住了爸爸的手，问爸爸怎么办。爸爸很镇静，对我说：“别担心，我们一会儿就能出去，这是临时停电，会有人来救我们的。”听了爸爸这么 说，我还是放心不下，都快哭了。
爸爸按下电梯上的通话按钮，联系电梯工来救我们，电梯工答应说马上过来。爸爸为了让我安心，让我玩手机游戏，可是，我一点儿心思也没有，就那么死死地拉着爸爸的手，一直等着。
又过了好长时间，我突然听见了妈妈的声音，就使劲喊：“妈妈，我们在这里！我们在这里！”这时，电梯微微动了一下，我们又赶紧喊：“电梯动啦！”电梯在我们喊声中一直上升。电梯工打开了电梯门，我们终于出了电梯，妈妈和电梯工就在那儿等着我们。看到了妈妈，我太高兴了，一下子扑到了妈妈的怀里。
通过这次被关在电梯里的经历，我明白了：遇事要镇静，必须像爸爸一样，想办法解决问题，光害怕和哭是没有用的。
篇9：电梯小学作文
每次一看到电视新闻、报刊杂志中报道有关电梯故障的事件时，我总会想起去年暑假发生的事情。
那是一个阳光灿烂的早上，我买完早餐正要乘坐电梯回家，刚走进电梯，一个蹦蹦跳跳的小女孩也跟着走了进来，电梯门关闭后，我开始如往常般盯着电梯显示器上变动的楼层数，“2楼、3楼、4楼……”电梯缓缓上升着，就在电梯升到5楼时，电梯突然剧烈地晃动了一下，我吓得丢掉了手里的早餐，双手紧紧抓住电梯的扶栏，站在我旁边的小女孩一个趔趄，摔坐到地上，她哇哇地大哭了起来，这时电梯里的灯光闪了几下之后，就熄灭了，我害怕得浑身直发抖，但听到小女孩的哭声之后，我顾不上害怕，赶忙来到小女孩的身边，伸出手抱住了小女孩，并安慰她说：“别哭，有姐姐在这儿陪你，不用害怕。”“我要找妈妈……哇哇……我害怕……”小女孩哭得更大声了，“别担心，姐姐会想办法救你出去的。”我强装镇定地对她说道。“真的吗？你真的办法救我出去！”小女孩停止了哭泣，抓着我的手，对我说道。“嗯，一定可以的。相信我！”也不知道我当时哪来那么大的勇气，竟说出了，连自己都不敢相信的话来。
小女孩听到我的话后，开始催促我赶紧想办法从电梯里出去，我头脑一片空白，手心直冒冷汗，始终想不出什么好办法来，这时，我突然想起之前在电视上看到过的一个节目，里面有具体介绍被困电梯后，该如何自救，我努力回忆着，每一个步骤，第一步是先按下每个楼层的按钮，借着从缝隙里透进来的一点亮光，我按下了所有的楼层，没有反应，第二步，按响急救按钮，我用力按下了急救按钮，可却没听到任何声音，我连接着按了好几下急救按钮，才听到从对讲器里传来声音，工作人员详细了解了我们被困的楼层，具体地点之后，他安慰我们不用担心，很快就派来解救我们。一听这话，我的心一下子镇定了不少，回到小女孩身旁继续安抚小女孩的情绪，过了好一会儿，我听到电梯门外，有响声，忙大声呼救，门外传来一个叔叔的声音，他安慰我们说：“耐心地再等一下，很快就能把你们解救出来了，不要着急！”有了叔叔的安慰，我们的心一下子镇定了不少，终于一个小时后，电梯门打开了，小女孩的妈妈就站在电梯门口，小女孩一下子扑进了妈妈的怀抱里，我走出电梯后，也许是紧张心情得到了放松，感觉全身的力气都用光，我一下就瘫坐到地上，妈妈扶起了我，我靠在妈妈的身上，眼泪止不住地往下掉。小女孩的妈妈不停地向我和妈妈道谢。
这次的电梯遇险，让我深刻体会到，生活中，我们总会遇到许多意想不到的危险，在遇到危险时，一定要沉着冷静，勇敢地尝试各种方法，以达到自救的目的。
篇10：电梯小学作文
电梯上下行
——五好小公民
楼房多，电梯也多，我在电梯上闯了一个祸！
这是怎么一会儿事呢？让我慢慢道来。
这是一天，我的屋里来了许许多多的人，全都是十一二岁的小朋友，把家里搞的乌烟瘴气，这个看电视，那个玩儿电脑……，大家都很高兴，我们在高兴之余决定玩儿藏猫猫，卧室，厨房，厕所，门后面，柜子后，柜子里面……都藏尽了！这次我有藏哪呢？
我走进了电梯把它一直控制在十三楼，只听见外面我的伙伴大声叫到：“甘宇欣快出来把！我们不来了！你出来吧！……”我高兴极了，看了看手表已经过了5分钟了……暗自偷笑：“嘻嘻……”笑的我手都不能动了。电梯就开动了起来……12楼……9楼……7楼……底楼到了“叮咚”
“哇塞——”当电梯一下子开了的时候，让我吓了我一大跳！只看见电梯门外一大群人，有老的有少的有年幼的……个个满眼愤怒的盯着我，个个背上汗流浃背。最后有一个抱着小孩的中年妇女终于忍不住了，大吼到：“你这个孩子怎么能在这样的天气把电梯控制住5分钟呢？现在可是7、8月哦你这样做你让我们怎么上楼呢？那些楼层矮的还可以走上去，但是你让我们这些住的高的人怎么办？走上去？你这孩子呀！哎怎么说你呢……”过了一会有一个大娘说了一句恐怕要让我脸红一辈子脸，她说道：“你这娃儿怎么这么没家教呢！”我走出了电梯，让他们进了电梯，过了一会儿我也上了电梯，目标：13楼！出发！
回到家，小伙伴们急忙问我：“你藏到哪去了？害得我们找都找不到！”这时我已经为有心思跟他们说话了。所以自己走进卧室去了……
送走了小伙伴们，过了一会儿只听见一阵敲门声“嘭嘭嘭”。这时正好妈妈买菜回来，在门看见了许多人，我见形式不妙便趴在门上偷听。我清楚的听到他们说：“你的娃儿可能要管教以下哦，在电梯上控制了20多分钟！”我妈妈是一个大学生，也是一个知书答礼的人，听到这句话妈妈一下字脸色苍白，急忙说：“一定教育！一定教育！”妈妈送走了他们，开了门然后嘭的一声关了门。抽出自己的黄荆棍。“搜”的一声在半空划过了一条弧线，一下子打在我手上！好疼……
这一顿打一直疼在我心里，让我深深记住这一次教训，让我在也不干犯这样的错！
篇11：电梯小学作文
大楼里新装了一部小小的电梯，力气也是小小的。
放学和下班的时间，是小电梯最头疼的时候。
兔子小姐背着背包进来了，绵羊阿姨挎着篮子进来了，乌龟爷爷拄着拐杖进来了，刺猬奶奶把刺缩了缩，小心翼翼地进来了……
“不行不行，太重啦。”小电梯叫起来，“我运不动啦。”
运不动的时候，就得有人出去，减轻小电梯的负担。
小电梯那么辛苦，大家都能理解它。所以，没什么不是滋味的。
要说最不是滋味的人，那大概就是大象先生吧。
大象先生长得又胖又重，每次他走进小电梯，就会听见小电梯说：“哎哟哟，大象先生，我实在运不动您！”
运不动怎么办？大象先生只好走楼梯。
唉，他偏偏住的还是最高的一层。
小电梯觉得过意不去。它想：我不能老这样。
小电梯决定锻炼锻炼力气。
又到了下班和放学的时间。小电梯迎来了好多客人。鳄鱼先生进来了，斑马先生进来了，浣熊太太进来了……小电梯咬紧牙关。到了平常该叫“不行”的时候，它忍住了没有叫。它让自己慢慢地，稳稳地，朝着楼上迈步……
小电梯习惯这样计算自己的进步：
今天可以多送一个松鼠弟弟了；
今天可以多送一个兔子小姐了；
今天可以多送半个斑马先生了；
今天可以……
等到小电梯可以面不改色地运起满满当当的客人，用不快也不慢的速度爬到最高一层时，季节已经从夏天变成了冬天。
做好了十足准备的小电梯，在这一天的傍晚等待着大象先生的光临。
大象先生回来了，他正要去走楼梯，小电梯喊住了他：“大象先生，今天让我送您吧。”
“真的可以吗？”大象先生的鼻子卷成了一个问号。这么久以来，他都习惯了走楼梯啦。
“可以的。快上来吧！”小电梯自信地催促着。
大象先生走进了小电梯。奇怪，有什么地方不太对？小电梯嘀咕着。
啊，明白了。大象先生瘦啦！他每天都要走十几层的楼梯。在小电梯锻炼的时候，他也在进行着锻炼呢。现在的他结实又苗条，胖胖的身体不见啦。
小电梯带着大象先生，升向顶楼。真快呀。真轻呀。小电梯有些遗憾地想：如果大象先生能够再胖一点，那才好呢。
而大象先生呢，他也在想着：小电梯这么努力，我是不是应该吃胖一点，来回报他的心意？
篇12：电梯小学作文
前天，我在《新闻晨报》上看到一则消息：电梯又关人了。电梯关人，这可不是偶然的事。近年来，随着人们生少条件的提高，许多大楼都装上了电梯。可是，电梯也不是完美的，它有时候也会“发脾气”。文中介绍的关人的电梯是在一憧新造的大楼里。由于楼刚造好，电梯的报警装置未安装，被关的人们只能大声喊求救。
据文中讲，被关人有七名，当他们乘电梯升到三楼时，忽然“噔”的一声响，然后开始坠落，接着又是“咔”的一声，电梯悬挂在1～2楼之，由于电梯不透风，他们不久就感觉到呼吸困难。多亏几位民工机智，在门缝中扒开一个一厘米左右的口子，才通了气。
电梯的确给我们的生活带来方便，但它一旦“发火”，那就麻烦了。一些房产公司不仅要在购买电梯时仔细挑选，还要让物业公司定期维修。
这些被关的人最终还是被救出来了，但是它引发的一些问题，还是要提醒我们做什么事要注意安全。
篇13：电梯小学作文
电梯，在各大商场和医院都随处可见，它，已经成了人们生活中不可分割的一部分。人们过度地依赖电梯，就连一层楼都不愿意动腿走一走，时时刻刻想着的就是电梯。可我想说的是物极必反，哪怕是高科技的电梯也一样。 这天，我就因为依赖电梯的方便快捷而差点出事呢。事情是这样的。
周六的下午，妈妈带着我去县人民医院给住院的外公送饭。外公住的是呼吸内科，在六楼。我呢，本是好好地呆在病房里谈笑风生 ，突然，妈妈一通电话打了过来，说是叫我在五楼去帮外公取一个检查报告。没办法，母命难违，我挂了电话，立刻走出病房。
一看，围在电梯那里等的人还真是不少。不论是身强力壮的中年人还是低着头玩手机的年轻小伙，都无一例外地挤挨在一起，摩肩接踵。而很多的老年人就更是完全被挤在了一边。我想了想，立刻转身向另一边的楼道走去。很快，我就越过重重阻碍，一路大摇大摆来到了五楼，顺利取到了报告，这时，我晃眼往五楼的电梯口瞧了一下，哈哈，没人!这下可好了，反正我天生就懒，上楼梯就更是恼火，所以，何不好好休息一下。
于是，我放弃了走楼梯的笨法子，一转身就毫不犹豫跑到了电梯门前等待着。很快，电梯就从一楼上来了，那道大门缓缓打开。里面只有一个人，是一位慈眉善目的老奶奶。我走进电梯，斜着身子靠在里面。
突然，好好的电梯抖动了一下。我整个身子立刻像触电似的一个激灵。半晌，我诚惶诚恐地看看四周，又费力地想把目光转向电梯外面，可是失败了。我的大脑一下子嗡嗡作响，一颗平静的心顿时被拎在了半空中飘忽不定。
可是，灾难却还没有过去。一会儿功夫，电梯内部又像发疯似的左右晃动了几下。我和那位老奶奶都被甩在了地上。
“怎么回事啊?”我害怕不安的声音里带了哭腔。“没事儿，别怕，孩子，应该是电梯故障了。千万别慌，把重心往身体下面移。”听着老奶奶镇定的话，我不再那么慌乱，小心翼翼蹲在地上，抱紧了双腿，嘴唇颤抖着，心里默默祈祷这一场灾难赶快过去，祈求上帝不要跟我开玩笑。
好在，我们是幸运的。几十秒的功夫，原本一直有着机器生咔咔作响的`电梯里恢复了平静。电梯门也终于打开了。我扶着老奶奶一起走出来，呼吸到久违的新鲜空气，我激动地哭了。
这次电梯惊魂，让我明白了：安全才是第一，不要捡了芝麻丢了西瓜。
篇14：电梯小学作文
一个很热的夏天，我们去鑫都大酒店游泳，刚进电梯不久，电梯突然不动了，爸爸说：“是不是超重了？”刚说完，灯就黑了，我吓得大哭起来，爸爸按了几下“紧急呼救”按钮，但是没反应，这时，一位叔叔赶紧打电话给酒店总台：“你害得我们上上不得，下下不得，出出不得，进进不得！到底是怎么回事？”话还没说完，电梯门开了，我们“得救”了，我也长长的松了一口气。
做勇敢的人我们没有想到被困电梯这件事会给孩子带来如此大的恐惧心理，导致她特别害怕乘电梯，后来发展到无论去哪里，首先问到的就是“要不要坐电梯？”她宁愿一层一层爬上去，也绝不碰电梯一下。我们真实啼笑皆非！首先要消除她对电梯的恐惧。孩子不懂电梯的工作原理，就耐心地讲解给她听，告诉她电梯其实是最安全的运输工具。然后，教给她一些保护自己的措施，遇到事情不要自己先慌了神，要冷静地思考，勇敢地面对，做个勇敢的孩子。假期快结束了，孩子对于电梯的恐惧也渐渐消除了，虽然还不敢独自乘坐，但也不再抗拒了。
篇15：电梯小学作文
电梯遇险记湖北省武汉市育才小学三年级7班但钰我们家住在高楼里，外公、外婆家在20楼，爸爸、妈妈和我的家在16楼。每天上学、放学、进进出出都要乘坐电梯，电梯给我们的生活带来了方便。
可是，电梯有时候也会出现故障。一天晚上，妈妈接我放学回家，另外还有一位邻居阿姨和我们一同踏进电梯，按了电钮，电梯缓缓启动了，我们在电梯里有说有笑。正在这时，突然电梯“嘎”地一声停住了，可是电梯门却始终没打开，我一看，电梯上显示才到19楼，我有些不安了：怎么回事？不会是出故障了吧？时间一分一秒地过去了，可电梯依然纹丝不动。我们三人急了，扯开嗓子大声呼救，希望有人听到来救我们，但我们叫了好长时间，家家户户都紧闭着门，没人听得见。正当我们害怕又不知所措的时候，妈妈拿出了手机给家里人打电话，可手机信号被周围全是铁的电梯屏蔽了，怎么也无法与外界联系，一线希望又破灭了。一个小时过去了，难道要在电梯里关一个晚上吗？如果在电梯里时间呆久了，就会缺氧，我着急地哭了起来。妈妈在一旁不停地安慰我：“别哭了，我们再想办法。”于是，妈妈和阿姨一起用足力气拉门，我也上前帮忙，电梯门终于开了一条小缝，可是手一松，又关上了。这时，阿姨拿出了一个饭盒说：“我们再来一次，用饭盒把门卡住。”这一次终于成功了，门开了一条缝，一股新鲜空气扑鼻而来。现在我们还是不能出电梯，这时，妈妈又拿出手机对准那条小缝，一遍又一遍地拨着家里的电话，终于电话接通了。当外公得知我们被关在电梯里的情况后，赶紧去找电梯维修员，不一会儿，我们终于得救了。
走出电梯，我不由松了一口气。这次经历真令人难忘！它锻炼了我的意志，还使我懂得了：遇事要镇定，要动脑筋、想办法，切不可慌乱。
篇16：电梯小学作文
我家住25楼，电梯是我们最好的交通工具，可是今天发生了一件令我心惊胆颤的一件事，
我和妈妈有说有笑地进了电梯，还有一位阿姨和我们一起乘坐，当电梯行至10层时，突然往下坠，吓得我们惊叫起来，两个大人不约而同时地抓住我的手，我的声音都有点变了。当掉到7层时，电梯不动了，门也打不开，妈妈很快就镇静下来，一直按着警铃，可是按了半天也没人理。拿出手机也没有信号，此时我才知道什么是叫天天不应，叫地地不灵了。我哭着喊妈妈，妈妈说不怕，一会就有人来救我们，阿姨一直拍着门，可是门外无人应答。
妈妈的手没有停止按警铃，阿姨也在敲打着门，我的腿在发抖，我真的好害怕。突然听到外面有人说话，我们仿佛看到救星。外面的人也打不开电梯，她说帮我们去叫人。等了半天，还是她一个人回来了，说修电梯的人一会才能来。说着，外面的阿姨也按电梯的电钮，谁知这下门开了。我第一个冲出去，此时电梯门关不了大开着，可是谁还敢坐呢？我们换了另一部电梯回家，一到家，我抱着奶奶诉说刚才的惊险一幕。
这次幸好是和妈妈一起乘坐电梯，要是我一人碰到这种情况真不知道会是什么样子？但愿以后别出现这种情况。
篇17：电梯小学作文
今年五一，格外热闹。瞧瞧，这商场里人山人海，挤着走。像我这种弱小者就经常会被挤倒。
好不容易才在爸爸妈妈的“保护”下挤到了电梯口。我的天！没戏，等下一次吧。
爸爸踮起脚，向前倾着身子。随时叫我和妈妈朝里冲。
“冲！”说完，爸爸便护住我，拉着妈妈冲了进去。
人们疯狂地朝电梯拥去，电梯里的人则疯狂地朝外挤，人们乱成一团，不时传来一两声喊叫。
电梯里还有一位叔叔没有出去，也许他是想等人进完了再出去吧。他有一个特点：他的手非常大。
这时，走来了一位妇女，后面还拉着一个小男孩。
妇女刚进来，电梯门就开始关闭了，可小男孩还没进来。眼看就要夹着他了。那个叔叔伸出他的大手，迅速按下了“开”键，很快门又退了回去，小男孩没被夹着！
那个叔叔走了，看着他的大手、看着他的背影。他用自己的大手保护过一个小男孩。那双大手，我会一辈子记得。
难忘那双大手……
篇18：扫楼梯小学作文
扫楼梯小学作文
星期天的早晨，阳光明媚，风轻云淡，今天没有什么作业，是个好日子，我怀着好心情，穿好衣起床了。以学校里学到的高速度高效率做好内务，洗好脸后走出房间，只见爸爸正在看NBA。
爸爸可是个篮球迷，而且还很会打篮球，在我心目中就是姚明，就是大至。但爸爸平时因为工作原因，没什么空云打篮球，更没有多少时间看篮球赛了。今天，难得有时间在看球赛，难怪，他正一脸笑容地看着呢。
“爸，今天心情不错啊，NBA谁对谁啊？”我笑着问。“篮网队打灰熊队。我现在看一会儿，过一会儿我就要去公司。”哦，原来是这样，好无聊啊，这两队都不是我要关注的队，所以，我转身就要走了。“宇宇，你妈妈出去买早餐，你现在没事去打扫一下楼梯，免得你妈妈那么辛苦。”爸爸叫住了我。“去扫楼梯！”我心里嘀咕着，平时可都是爸爸做的事啊，今天怎么？爸爸好像看出我的心思，接着说：“别偷懒，爸爸等一下就要去公司，不然我就去打扫了。”“好的。”我无可奈何地回答着。
走到门口，拿起扫把，向5楼（顶楼）走去。五层楼，一层二十八个台阶，五层共有一百四十个台阶。我心里默算着。我开始扫了。别看扫楼梯这事简单，要把它扫干净还真不容易，我可不想让爸爸说连这点小事都做不好呢。台阶的中间还好，但那角落就没那么简单了。我弯下腰，伸出扫把，捅到那直角的地方，用力往外一拉，可还是有垃圾在里面。无奈，我只能弯低一点身子，将扫帚放平一些，将扫帚的毛全部伸进去，与直角来个亲密接触，这才把那“居住”在直角的垃圾扫了出来。
一个台阶就要这么麻烦，那一百多个要怎么办啊？我硬着头皮慢慢地往下打扫，我期待着妈妈回来叫我不要扫了。但没扫两个台阶，就听见爸爸的喊声：“宇宇，我要走了，你慢慢扫，要扫干净，免得那些人说我们卫生做得不好。”我知道，那些人是指租住在这里的租客。我继续往下一点一点的扫着。当我扫到3楼时，我感觉腰酸骨痛，我不得不停下来。算了，不干了，管它呢，反正扫了也会再脏了。可是已经扫了三楼了，这样回去到时爸爸岂不是又要笑我做事没有恒心。再说，爸爸平时这么关心我，疼我，就这一点事，我都办不好。我的脑海里浮现爸爸经常是5:30就起床扫楼梯的情景，他这么努力的奋斗着，一早扫楼梯，难道不累吗？肯定累，但他是为了给妈妈和其他租户的美好的心情，他从无怨言。他每日都是那么忙，吃饭时三两下扒完饭，喝那么一点汤，又出去工作了。他这样做为了挣钱啊！
想到这儿，我的'心里升腾了一种力量，我不能回去，我应继续扫下去。不知不觉腰不疼背不痛，还有精神了许多。
当我扫到一楼时，妈妈回来了，她看见了我在扫楼梯，高兴地说：“我们的宇宇长大了，扫得真干净。过一会儿扫完了，洗好手就过来吃早餐。”那一刻，我的劳累全部化为虚无，我的心里甜滋滋的，高兴地大声地回答：“好的。”
是啊，帮爸爸妈妈做一下事有什么难的？难道我们能做温室里的花朵？难道我们能忘了老师教育我们要感恩的吗？
篇19：楼梯断想小学作文
楼梯断想小学作文
教室在四楼，每天在楼梯上爬上爬下，重复而机械。但今天竟觉得楼梯这一微不足道的地方竟也蕴藏着许多道理。
上楼。向上爬楼梯必须得低头弯腰，累得气喘吁吁。当某个人在一步步攀向成功的顶峰时不也是这样吗？成功不是那么容易就获得的，要付出努力，付出辛苦，才可能到达成功的顶点。为了成功，只有脚踏实地，一步一个脚印地向上攀登。那些昂首挺胸，想大步流星窜向楼顶的.人，往往会摔跤的，结果只会是半途而废，欲速不达。
下楼。下楼是不可弯腰的，弯腰会使重心不稳，容易栽跟头滚下楼去，要挺直腰板才行，但还是要低头的，昂着头脚下会因踩空而跌倒。同样，若是生活事业上取得一定成就的时候，更要有十倍于平时的小心。谦虚无论何时都是必要的，要低下头来仔细看清今后的路向何方延伸。否则，会被胜利冲昏头脑，“一失足成千古恨”。
拐角。一直沿直线不停地爬楼梯总会把人累坏的，因此人们在楼梯上每隔几级、十几级就设个平台，让人缓口气、转个弯，给上下楼的人留下歇息的地方。但要记得这一脚之地也只能稍作休息，切不可逗留太久，因为要爬上楼去，还有多层楼梯需要攀登。这，还不是目的地。
顶楼。爬完了最后一级台阶，总会长长地出一口气，好似终于登上了成功的顶峰，但不必过分惊喜与激动，因为这还不是最终目的地。没有人爬楼梯是为了站在顶楼的楼梯口（那太傻了），总要走向过道，走进某个房间，去干自己真正要做的事：或工作、或学习、或休息。这房间是一块宽阔、平坦、舒适的地方，但也不可能待得太久，总有一天，你还是要下楼的。
人的一生就是在这环转往返的上下楼中度过的。但愿人们走好每一级楼梯，实现人生中最美好的理想。
篇20：高考漫画作文走电梯还是楼梯立意指导
高考漫画作文走电梯还是楼梯立意指导
【作文类型】漫画作文，寓意型，吃准寓意即可，确立观点后即可广征博引，广泛联系。不需要全文讨论坐电梯与走楼梯的问题。
【作文立意角度】
准确立意，符合命题。
得分：45---60分
从独行与从众的角度
1、不盲从众，做理智选择
2、另辟蹊径，赢得海阔天空
3、独辟蹊径，远离盲从
4、别做羊群中的从羊;
5、不能盲目“随大流”;
6、不随大流，走自己的路
7、拒绝盲从，坚持自我
8、盲目追随，不如另辟蹊径
9、学会理性，拒绝盲从
10、与众不同，活出自我
11、独辟蹊径，别有洞天
12、特立独行，活出个性
13、切忌随波逐流
从选择不同道路的角度
1、择佳径，成大事
2、走出一条属于自己的路
3、换条路，或许海阔天空
4、别挤入平庸的窄路
5、羊肠捷径君莫行
6、电梯拖不起你人生的阶梯;
7、行人莫挤独木桥
8、于无人处赶路
9、换种做法，海阔天空
从主动与被动角度
与其坐等机会，不如自寻出路
从冷热两种情景角度
莫要追逐热闹，冷静处自有风景
从思维与行为方式角度立意
1、突破定向思维
2、思维岂能定势
3、拒绝等待便利，坚持自我奋斗
4、不辞劳苦，才能捷足先登
【立意误区】
我们平时只注重训练任务驱动型作文，突然遇到漫画寓意型作文，学生不知所措，普遍不会审题，不能读懂漫画准确立意。有不少按照任务驱动型作文套路来写，就事论事，全文离不开说电梯。
本次作文审题有难度，因此偏题脱题者较多。主要有以下几种情况。
一、若即若离，扣不住关键
得分：40---45分
得分:40----45分
1、独辟蹊径，打破常规
2、选择求实，拒绝从众
3、一个属于时代的惰性
4、冷阶梯：更便利的路
5、前进的路不只一条
6、最美的“逆行”，理智的选择
7、其真无路耶，其真不知路也
8、换种思维
9、宁静致远
10、坐享其成，不如努力前行
二、拟题大而宽泛，立意笼统抽象。
得分：38---43分
1、理性选择
2、学会做出正确的选择
3、学会取舍
4、学会权衡
5、学会权衡利弊
6、选择是一门艺术
7、换一种思路
三、拘泥于具体的事物，就事论事，全文阐述“电梯”拥挤，“楼梯”被遗忘。立意肤浅，缺少联想升华，缺少思想的深度。
得分：40---43分
1、坐电梯不等于快
2、电梯不一定是最好的选择
3、不要让楼梯成为装饰品
4、压死电梯也不走楼梯
5、走楼梯也是一种智慧
6、莫让楼梯成摆设
7、楼梯比电梯更省力
8、走更方便的台阶
9、出行，需要我们更多地步行
10、百人挤不如一人空
11、没病，走两步
12、请迈开腿
13、顾了方便，忘了健康
篇21：电梯惊魂小学作文
电梯惊魂小学作文
电梯，在各大商场和医院都随处可见，它，已经成了人们生活中不可分割的一部分。人们过度地依赖电梯，就连一层楼都不愿意动腿走一走，时时刻刻想着的就是电梯。可我想说的是物极必反，哪怕是高科技的电梯也一样。 这天，我就因为依赖电梯的方便快捷而差点出事呢。事情是这样的。
周六的下午，妈妈带着我去县人民医院给住院的外公送饭。外公住的是呼吸内科，在六楼。我呢，本是好好地呆在病房里谈笑风生 ，突然，妈妈一通电话打了过来，说是叫我在五楼去帮外公取一个检查报告。没办法，母命难违，我挂了电话，立刻走出病房。
一看，围在电梯那里等的人还真是不少。不论是身强力壮的中年人还是低着头玩手机的年轻小伙，都无一例外地挤挨在一起，摩肩接踵。而很多的老年人就更是完全被挤在了一边。我想了想，立刻转身向另一边的楼道走去。很快，我就越过重重阻碍，一路大摇大摆来到了五楼，顺利取到了报告，这时，我晃眼往五楼的电梯口瞧了一下，哈哈，没人!这下可好了，反正我天生就懒，上楼梯就更是恼火，所以，何不好好休息一下。
于是，我放弃了走楼梯的笨法子，一转身就毫不犹豫跑到了电梯门前等待着。很快，电梯就从一楼上来了，那道大门缓缓打开。里面只有一个人，是一位慈眉善目的`老奶奶。我走进电梯，斜着身子靠在里面。
突然，好好的电梯抖动了一下。我整个身子立刻像触电似的一个激灵。半晌，我诚惶诚恐地看看四周，又费力地想把目光转向电梯外面，可是失败了。我的大脑一下子嗡嗡作响，一颗平静的心顿时被拎在了半空中飘忽不定。
可是，灾难却还没有过去。一会儿功夫，电梯内部又像发疯似的左右晃动了几下。我和那位老奶奶都被甩在了地上。
“怎么回事啊?”我害怕不安的声音里带了哭腔。“没事儿，别怕，孩子，应该是电梯故障了。千万别慌，把重心往身体下面移。”听着老奶奶镇定的话，我不再那么慌乱，小心翼翼蹲在地上，抱紧了双腿，嘴唇颤抖着，心里默默祈祷这一场灾难赶快过去，祈求上帝不要跟我开玩笑。
好在，我们是幸运的。几十秒的功夫，原本一直有着机器生咔咔作响的电梯里恢复了平静。电梯门也终于打开了。我扶着老奶奶一起走出来，呼吸到久违的新鲜空气，我激动地哭了。
这次电梯惊魂，让我明白了：安全才是第一，不要捡了芝麻丢了西瓜。
★ 楼梯作文800字
★ 扫楼梯作文
★ 扫楼梯的由来作文
楼梯与电梯小学作文（锦集21篇）
