“叶秋无敌最俊朗”通过精心收集，向本站投稿了14篇这就是我_小学生六年级作文，以下是小编为大家准备的这就是我_小学生六年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
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篇1：这就是我_小学生六年级作文
大家好，我的名字叫黄子洋。我长着一对又大又双的眼睛，但可惜的是近视眼。当然除此之外我一张小嘴和一对大大的“招风耳”。就这模样，人家还都说我有“福”……
不起眼的我，有许多优点，也有许多缺点。比如，我有点结巴，原因是我们班的某同学是个结巴，我觉得好玩，便跟着学，没想到这让我也成了结巴。我看东西还有点斜视，这是因为小时候不听话，经常躺着看电视。此外，我的脾气也不好，太暴躁，做什么事情都没有耐心。这些缺点让我吃了不少苦头。为此，我下定决心一定要改掉这些坏毛病。
不过我的优点也挺多。比如，我特别爱干净，每天都喜欢穿干干净净，书包里也是整整齐齐的。我还经常帮着周围的人做清洁和整理工作，因为能够帮助别人这让我感到很快乐。还有，同学们说我的歌声也很美妙。不信是吧，那么你听：“金牌，银牌，铜牌，在我梦中醒来……”，怎么样，我的歌唱的很棒吧！
难道除了这些我就没有什么值得炫耀了吗？可别小看我哦！我呀，还喜欢读书写字。也许你会说：“这有什么了不起！”是的，读书写字是谁都会做的事，可是不一定每个人都会持之以恒，不是吗？而我的优点就是能够让自己坚持并快乐地读书写字。我能够做到这一点是因为我曾听老师讲过一句格言说：“读一本好书就是跟一位高尚的人谈话。”
至于我的模仿能力吗？还不错。有一次，我模仿小舅，肩上背着包，嘴里一边唱着一边说：“妈，我回来了，我的心里只有你没有他……”，大家看了哈哈大笑，都说：“太像了，太像了……”，我的心里美滋滋的。
好了，其实也没什么可值得夸耀自己的，我很平凡，在这里说这么多，只是想让周围的人多了解自己，也好让自己交更多的朋友！
这就是我，你喜欢吗？
篇2：我这个人_小学生六年级作文
中等个子，有点微胖的身材，一双忽闪忽闪的大眼睛，一只嗅觉灵敏的“狗”鼻子，一张能说会道的小嘴巴，就凑成了我，十岁的小女生。
胖，是我给人的第一印象。要是班上比谁最胖，那冠军非我莫属。以前，我还不是很在意，但是最近发生的一件事让我真正地意识到了胖给我带来的麻烦：一次，妈妈的同事帮我排版了一篇作文，我简直爱不释手。这时，妈妈突然来了一句：“阿姨要我转告你，想要创作出这么漂亮的作品，首先，人要美，人要美，就要身材好，要身材好，你就得减肥。”妈妈的这番话，可浇灭了我所有像花一样的好心情。唉，原来胖也给我带来这么多事不相干的“关注”啊！
我也是一个小拖拉。暑假里，爸爸给我布置了一些作业，要我当天完成。爸爸走后，我心想：现在还是上午呢！反正时间大把，做作业也就是分分钟的事情，不如先看会儿电视吧。想着，我打开电视，看了好半天。不知不觉，午饭时间到了，我心想：我要先好好地吃上一顿，再美美地睡上一觉，下午再写那讨厌的作业吧。我刚睡醒，朋友就要我去她家做手工，我迫不及待地出发了。回来已经六点多了，我心里一慌，哎呀，还有作业呢！但为时已晚，爸爸已经推门进来了，结果可想而知，我被爸爸狠狠地批评了一顿，他把桌子都给拍裂了。每当我看到这张拍裂的桌子，就提醒自己：不要拖拉，快点写作业。
我虽然很拖拉，但做起事来还是很认真的，每次上书法课，我都会一笔一划地写好每一个字，因此，老师很喜欢我。
这，就是我，一个写字不赖，而又有点小拖拉的胖妞，你愿意和我做朋友吗？
篇3：我这个人_小学生六年级作文
我，是一个性情开朗、非常直率的人，也是一个调皮捣蛋、爱凑热闹的人，自然会因为那点调皮惹来不必要的麻烦。再加上一张能说会道的嘴，就凑成了一个完整的我。
我曾经是一只自卑的“丑小鸭”，但是在一次辩论会上我找回了自信。因为辩论会的主持人是自己报名的，那时，我已经准备得很充分，我想，既然已经准备得这么充分，还不如趁这个机会展示一下自己，好让同学己，好让同学们刮目相看；但是，如果我当了主持人，一定会一上讲台就吓得脚直哆嗦，那演讲不就成了泡影，同学们还会嘲笑我。怎么办？突然，我想起了爱因斯坦的一句名言：自信是成功的第一步。这句话好像有魔力，它让我全身充满力量，坚决地做出了决定，当，一定要当。果然，那一次我当上了主持人，由于第一次上台，心里有些紧张，但是老师还是夸奖了我。
虽然我很自信，但是我很胆小。周围有一点动静，我就吓得连大气也不敢出，晚上天一黑，就不敢上楼，这大概是天生的吧。一次，我独自走夜路，去给王大伯送菜。我为了快一点。只好抄小路，那时天黑得伸手不见五指，只好摸黑前进。走着走着，我突然发现有一个“怪物”在跟踪我。那“怪物”长着一双青眼睛，直直地盯着我，我的怀里像揣了一只兔子一样，心“砰砰”地跳，我赶快跑起来，想甩掉那个“怪物”，可是，我跑得越快，那“怪物”也追得越急。突然，脚下一滑，摔了个“狗啃屎”，那“怪物”追到我的跟前，我仔细一看，哎，原来是我家的小花狗，真是虚惊一场呀。
我有一个最大的缺点，那就是贪玩，它几乎控制了我，把我变成了另一个人。在一个星期六，我正在家了写作业，突然一阵嬉笑传进了我的耳中，我的脚一下子痒了起来，在也控制不住自己，下楼玩去了，我几次想起我的作业还没完成，可是老是想再玩一会儿，再玩一会儿最后来不及了，才匆匆忙忙地上楼写作业。直到现在，我才发现这是一个坏毛病，正想方设法地改正。
我就是这样一个人，自信、胆小、贪玩，你喜欢我吗？
篇4：《这就是我》六年级作文
《这就是我》六年级作文
一个胖姑娘。中等头发，大眼睛，双眼皮，较高的鼻梁，可爱的小嘴，瓜子脸，152cm的'个子。猜一猜这个姑娘是谁！没错，就是超级可爱的我啦！不要以为我骄傲，我只是，只是王婆卖瓜，自卖自夸。对，不过，这好像也是贬义词吧？不管了不管了，言归正传，一起来看看我吧！
我今年12岁，开学就上六年级了！在班里边统称四大护卫之一。不误会，不是《还珠格格》里的，我们四大护卫，是四个女孩，专门跟四大天王作对。现任班里文艺委员，今年，“六一”表演中，我唱了一首歌曲。偷偷告诉你：其实我跳舞也不错哦！
我特别喜欢音乐，最喜欢的就是凤凰传奇，我会骨灰级粉丝诶！凤凰传奇的所有我都一清二楚！什么？我怎么知道的！当然是上电脑查的啦！凤凰传奇，看好你哦！虽然你现在，没有那么火了，但是，我会一直支持你！
除此之外，我最喜欢就是写作啦！我承认，自己的作文不如别人，但我会努力的！加油！
我是双鱼座，避免不了多愁善感，时不时就想以后的事，经常，也会莫名的叹气。从未有人进我的心。双鱼座一，不接触群体的，我也是，我经常，他们围在一起聊天，而我，却只能，靠在墙角，默默地看着。
这就是我，这样的我，你喜欢吗？
篇5：这就是我六年级作文
一个胖胖的脑袋，一双炯炯有神的大眼睛，塌下来的鼻子，厚厚的嘴唇，白皙的皮肤，高挑的个子，却有着一身脂肪。谁见了就说：“这是哪家的大姑娘啊，读初中了吧？”她也不在意，甩了马尾辫就走人。这就是我，胖胖的我。
以前在三年级的教室里，一个小姑娘常常会在教室的走廊前，大叫着：“不许跑，看俺不揍你，屁股痒痒了吧，吃俺老孙一棒！”她拿着教棍，威风凛凛地站在那里，尽显一位女侠本色。随后，一场恶战开始了，你追我逃，直至把那个惹她的男生打趴下为止，直至他大喊三声：“女侠饶命！”她才肯放过，一甩马尾辫直接走人。这就是我，暴力的我。
五年级，她渐渐已经懂事了，不再使用暴力，而是尽心尽力地做好老师交给她的任务。她不再疯跑了，而是始终待在教室里，催这个，教那个，有时她曾想过放弃：为什么我要比别人辛苦，为什么老师只让我干？后来，随着时间的推移，她也渐渐明白了，老师是因为信任，才把最艰难的任务交给她。她更尽职尽责了。这就是我，尽职尽责的我。
想知道多棱镜中有多少个不同的我吗？那就等着你来探索哦！
篇6：关于这就是我作文六年级
本人姓陆，名富迪，与“小鲜肉”鹿晗的姓同音，与“小花旦”迪丽热巴的迪字相同。他们是大明星，可惜我只是个普通的学生。
那个绿树成荫的季节，我来到了这个世界，父亲可能喜欢小动物，所以毫不犹豫的给我起了这个名字。也不错，沾了大明星的光，走到哪里，我自我介绍之后，大家总会说，“小鹿”，“胖迪”，自然也容易记住我了。
幼年的我很顽皮，也很可爱，两三岁时，就能画出鲤鱼了。八岁时，我又把亨利。法布尔请到了身边，让他带着我在昆虫世界里遨游。如今，我依然对昆虫痴迷。
七岁那年的夏天，望女成凤的父母把他们的女儿交到了老师的手中，从小可爱的我交了很多朋友，这些朋友教会我很多知识。
如今，我踏入了初中，各路高手云集，要想考好成绩，还真不容易。你看，书桌前，台灯下，小姑娘手里握着笔，面前摆着书，手托着腮，紧皱着眉头，正在安静的思考着问题。墙上的钟在“滴滴答答”的响着。晚上熬夜对我来说时间长的事情，当周围的灯光都渐次熄灭时，人在翻书和写字的我并不孤独：窗外漆黑的夜空中有星星眨着眼睛和我作伴，窗户开着，风儿不时地跑进来，撩逗我的面颊。
我很乐观。瞧，学校里，小树林中，正在狂跑着和同伴做游戏，时而大声的笑，时而疯狂得跑着的女孩，那不是我还是谁?呵呵，与同学们在一起时，我总是很开心，感觉时光流逝的很快，仿佛所有的烦恼都一扫而光。
这就是我，快乐的我;
这就是我，乐观的我;
这就是我，可爱的我。
篇7：关于这就是我作文六年级
她长相不是最美，学习不是最好，字体不是最赞，但她却是这片土地上的霸主。
她一身霸气，不拘小节，别看鼻梁上架了一副文雅的眼镜，但是杀人不眨眼，曾经有一件事让她声名远扬，最终夺得霸主之位。
她正在校园里悠闲地散步，一个声音叫住了她，她抬头一瞧，是一个男子在叫她，她心里想：“一个男的有什么事会叫她?算了，过去看看。”她哼着小曲，大步向那个男人走过去，走近一看，这男人怎么这么眼熟呢!她正想着，那个男子开口说道：“你去隔壁把王老师叫来。”她应了一声，就转身走了过去。“无所谓，助人为乐呗。”她自我安慰道。
“咣咣咣”，她敲了半天，无人回应，算了，冲进去吧，反正也是旧木门。一二三，冲!“哎呀!”“靠!”她这一跤摔得那叫一个彻底，这是啥?高跟鞋?她站起来自言自语。那个女的说：“你干嘛呢?”她边揉胳膊边说：“隔壁老师叫您。”王老师说：“你把帽子戴上，把东西搬过去。”她走了过去，那个男人说：“你来了。”她应道：“噢。”那个男人热情地说：“快坐下，我给你倒杯水。”她一点也不推辞：“好，快点。”那个男人说：“东西带来了?”她有点莫名其妙：“没有。”“咚咚咚”，王老师进来了，她低头喝了一口水，那个男人脸色一惊，看了她一眼说：“你谁呀?”她说：“你让我叫王老师，叫完后我就过来了。”
那个男人将她赶了出去，在出门的那一刻，她想起这个男人就是校长，他刚才为她倒了一杯水，她出了门后，心里满满的都是自豪感。
这朵不拘小节、率真直爽、固执自负的霸王花不是别人，就是曹家大小姐——我。
篇8：关于这就是我作文六年级
乌黑的头发根根精神抖擞地立着，脸蛋上时不时挂着一颗颗豆大的汗珠，鼻子一被妈妈看到就会被揪几下，仿佛这样能让它挺起来似的。因为我的名字，所以小学在学《清明上河图》时，总感觉有几双“不怀好意”的眼神在看着我。不过，可别小看我，我可是个做事专注，有集体荣誉感，还有远大追求的人呢!
说到做事专注，那可不是吹的。碰上难题时，我会不惜一个甚至几个下课的时间，列上几页的草稿，不得出一个准确的数字是不会罢休的!这专注同时还体现在看书上。常常，我只要抓起了一本书，就不肯放下了，恨不得一口气就将它读完。所以，在妈妈叫了好几遍吃饭然后气呼呼地冲进我房间时，总是能看见正捧着书，读得津津有味的我。
我的成绩向来都挺好的，所以，组长其实是我干了挺久的“职业”。而我又是很要强的一个人，所以我常常会十分生气地去说一些十分顽固的成员。例如上个星期，因为一个组员在自修课上讲话让我提醒了好几次都不听，并且让组里扣了好几分，这让我十分气愤。下课后，我狠狠地说了她一顿。对于这件事，刘老师也给了我肯定，表扬了我的集体荣誉感。
因为父母都是老师的缘故，从小他们就严格要求我的学习。我对此也十分重视，立志要考上浙江大学。可是光说不练是没用的，从初中开始，又是全新的一个阶段，我会努力学习，改掉自身的陋习，向理想大学进发!
这就是我，一个专注，有集体荣誉感，心怀远大追求的人。你愿意和我做朋友吗?
篇9：六年级这就是我作文
我叫焦辰朔，我是一个非常爱音乐和爱搞恶作剧的人。我头发短短的，像一个蘑菇似的。一双乌黑光亮的眼睛，圆圆的脸。一身整洁的校服。
我特别喜欢音乐。记得那是一年级时，我对音乐有了很大的兴趣，中午或晚上回家就把刚刚学的歌曲一遍又一遍的唱着，如果难听就一遍一遍的唱着，直到好听为止。有一次我们刚学完《卖报歌》，放学后我就兴奋的唱着：“啦啦啦，啦啦啦，我是卖报小行家………“满屋里飘荡着美妙的歌声。我问：”妈妈，妈妈，我唱的好听吗?“可好听了，我都仿佛看见了你所唱的那个地方。”我听了高兴极了。
我还是一个爱搞恶作剧的小女孩，记得那是二年级的一个暑假。妈妈去加班，我想到了一个超级搞笑的恶作剧。我在妈妈快回到家时，在门口上面放了一个水桶，让妈妈变成一只“落汤鸡”，想到这里我偷偷地笑起来。
妈妈终于回来了，一推门，桶从天而降，“啊，谁干的?”妈妈的裙子被湿透了，我心里笑着，可表面上没有一丝笑容。妈妈又轻轻地问：“谁干的呀?”这时我的脑袋里出现了两个天使，一个黑色的天使说：“别去，去了会挨打的”一个白色的天使说：“去吧，不告诉妈妈就是一个撒谎的孩子”。我悄悄的说：“是我，妈妈，我只想让你凉快一些”。我觉得脸好烫，像个红苹果似的，我低下头，不敢看妈妈。妈妈却和颜悦色的说：“知错就改就是好孩子!”
这就是我，一个爱音乐和搞恶作剧的我。
篇10：六年级这就是我作文
我不喜欢和别人用一样的笔，穿一样的衣服，用一样包……我不喜欢和别人比吃、比穿，只和别人比成绩。我，就是我，一个喜欢走自己的路线，有独特个性的我。
我，就是我，不喜欢和别人用一样的东西。一次，我买了一只十分乖巧的自动铅笔，第二天，一个同学就买了一支和我的一模一样的笔，被我看到后，立马把我的这支笔放进文具盒，回家后被遗忘在某个箱子里。这就是我，一个希望独一无二的小女孩。
我，就是我，一个超级有爱心的孩子。我家养了一只小狗，十分可爱，我把它当作我的“心肝宝贝”一样来对待。一次，妈妈骗我说要把狗狗送人，我听到后，眼泪立马用了出来，边哭边说：“妈，如果你把它送给别人，我就不吃饭了。”说完我就抱着狗狗到一边哭去了。妈妈见我反应那么大，只好劝我说：“好啦好啦，骗你你都信。”“真的?”我立马停止哭泣，将信将疑的问妈妈。“真的，刚才是逗你玩的。”听了妈妈的话，我高兴的一蹦三尺高。我就是我，一个超级疼爱小动物的。
我，就是我，一个爱看书的人。有一天妈妈带我去书店看书，刚进书店，我就被一本名叫《伊甸园》的书吸引了。我拿起那本书，不管地上干不干净就做下去，聚精会神的读了起来。直到下午两点，妈妈来找我，发现我还在看书，叫了我两声我都没听见，最后，妈妈用手在我眼前晃了两下，我才看见妈妈，因为我早已深深陶醉在那本书的情节之中。这就是一个爱看书的我。
这就是我，一个天下独一无二的我。我既是一个喜欢与众不同又是一个十分钟爱小动物还是一个书呆子。我有我的个性，我要活出精彩，活出魅力，活出快乐!
篇11：这就是我六年级作文
我正在努力在眼前想象一面镜子，照出自己的模样。
本来想要留短发的我，但因为不太喜欢去理发店所以一直拖延着，发长已经快要接近肩膀。我的眉毛有点粗，但被刘海挡在了后面。我的身材微胖，在夏天喜欢穿长裤子来遮挡一点都不细的双腿。
我的优点并不是很多，也只限我发现过的。比如在网上找东西资料很厉害，或者是画画还是有点天赋。我的缺点倒是有不少，像是睡眠时间太少、说到的一般不会做到之类的。
我很喜欢画画，喜欢到不管在什么时候只要有纸笔就想去画的地步。这就是所谓“上瘾”吧。之所以喜欢画画是因为自己热爱动漫。那种存在与二次元的东西让人着迷，我是这样想的。因此我的.理想是漫画家。
我不是很喜欢看名着书籍，比起那个更喜欢看在网上的科幻小说和鬼故事。可我的胆子一点都不大，只有在人多的、比较热闹的地方才能找到安全感。爸爸说我是属于那种离开手机电脑MP5就没法生活的人，但我一直想不通在学校是怎么过过来的。
这就是镜中的那个人吧。我想。
篇12：六年级作文这就是我
在我的班级中，你可以很快找到我。因为，我的相貌与众不同。
我的个子挺高，也比较胖。胖胖的脸上有一双炯炯有神的眼睛，小鼻子和一张能说会道的小嘴。
我的爱好十分广泛。喜好读书、集邮、绘画、练书法、游泳以及打乒乓球。
读书，是我的第一大爱好。我喜欢读李白“把酒邀明月，对影成三人”的豪迈情怀;我喜欢读保尔的坚强意志;我喜欢读诸葛孔明的足智多谋;我喜欢读毛润之的豪言壮语;我喜欢读周恩来的爱国情怀……读书对我来说是种享受，我常陷入书中情节不能自拔，此时的我仿佛进入书中去了。看丑小鸭蜕变为白天鹅;陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”;看白雪公主和王子过上了幸福的生活……高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯”。而我却说：“书是我生命飞翔的羽翼。”愿书伴我搏击万里长空，自由翱翔!
我的性格十分活泼开朗。爱笑，一笑就笑个不停。我爱交友，却总找不到知心朋友，希望这个学期找到几位知心朋友。我属于马虎类型的人，并且老是丢三落四，总想改掉这个坏毛病，可就是不见成效，所以我很苦恼。
爱读书、活泼、马虎组成了我，这世界上独一无二的我!
篇13：这就是我六年级作文参考
你们知道我是谁吗?
户口本说：“曹睿涵，女，5月15日出生。”
舞蹈鞋说：“睿涵可是我们的主人加好朋友，她坚持练习了七年的舞蹈，每当主人穿上我后就会翩翩起舞，连跳舞老师都说主人跳得好呢!她还上台表演过《茉莉花》、《笋儿尖尖》、《青春修炼手册》……我的主人已经到八级了，还被评为“舞蹈小能手”。嘻嘻，其中我们的功劳也不小哦。”
老师说：“睿涵是个表现很好的女孩，作业本都认真完成，上课认真听讲，作文每篇都是优，学习态度都很好。”
同学说：“曹睿涵是一个会安慰同学的人，上次有一个同学受伤了，她连忙跑上去帮她处理好伤口。有时伤心的同学，也会被她逗得哈哈大笑。”
妈妈说：“涵涵是一个馋猫，每次吃完饭一下子没看见她，等一会儿她就拿着一包零食和一杯酸奶走了出来。每次出去玩都要带上好吃的，一边吃一边玩。在家里时不时去拿饼干吃……实在没办法，我太无奈了，看她这么吃，保不准将来会成为一个大胖子!”
我听到了什么?难道这就是我吗?一千个人的眼里有一千个“曹睿涵”，哈哈，这就是与众不同的我，大家了解我了吗?(绍成小学曹睿涵)
篇14：这就是我六年级作文
我，一个平平常常的我，既没有嫦娥那样的婷婷玉立，也没有西施那样的风采。小小的眼睛，单眼皮，个子比较高，总是梳着一个马尾辫，喜欢黑色和白色。
“你自私，高傲，不合群。”这是同学们对我的一致评价。我不否认我的确是这样一个人，在和朋友们游戏时，有一点不如我的意，我就会闹脾气，有些好朋友也都尽量让着我，在事后还说自己是对的，这令别人十分恼火。但是，在学习顺利、诸事如意时，我也和大多数女孩子一样，说说笑笑，蹦蹦跳跳，来表达自己胸中的喜悦之情。
我迷恋音乐，时不时我都会哼几句，但毕竟不专业，有时会五音不全，尽管这样，我仍然迷恋音乐。
图画是我的专长。草稿纸上随时都会留下我绘制的小动物、小人、远山近景等。在高兴时绘几笔，喜悦之情就表现得淋漓尽致;在烦恼时随手操起笔，所有烦恼也都烟消云散了。尽管是随手画的，但我还是喜欢它，把它视为“得意之作”。
我有一句人生格言：走自己的路，让别人说去吧!走别人的路，让别人无路可走。这句话还不错吧!
我的优点固然存在，但缺点也是难免的，意气用事是我最大的缺点，经过几次深刻的教训和自己仔细的考虑，这个缺点虽然大多改正，但我要彻底去掉它，还需要付出更大的努力。
这就是我，一个极平常的我，一个在众多女孩中不易被人发觉的我。
这就是我_小学生六年级作文（整理14篇）
