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篇1：我想写的一个人作文
我想写的一个人作文
“卖糖糕了，卖糖糕了………”每天早晨的五点三十分，这该死的叫卖声都会像定时闹钟一样把我从美其中惊醒。
我用被子紧紧捂住头，心里别提有多恨这叫卖声了，正难得有个小长假，也不让人好好睡个懒觉，真是可恶。“卖糖糕了，新鲜出炉的糖糕，喷喷香啊……”这刺耳的吆喝声让我异常愤怒，心里像打机关抢一样埋怨这个“定时闹钟”。“哎呀妈呀！”我大声叫起来，这吆喝声好不容易消停一会儿，让我好好补了一会儿觉，但美好的时光总是短暂的，不一会又开始叫卖了。算了算了，反正也睡不着了，不如出去看看这个声音后的真面目。于是我掀开被子，麻利地起来，拿了点儿零钱，跑出去。
我循着叫卖声寻找那个“定时闹钟”，远远就看到了一个老人被一大群孩子围着，怪不得天天来叫卖。走近一看，这个老人身穿一件洗得发白的旧军服，脚下穿着健步鞋，头发梳得整齐，显得十分精神。在我心中，卖糖糕的老人原是沾满油污、衣衫褴褛的邋遢人，没想到眼前这位可是整洁得体。我暗暗把从前的'恩怨抛之脑后，递过手中的零钱，说：“给我来两元。”老人娴熟地拿了一个小纸盒，用铲子铲了四块，我接过纸盒，在推车旁边拿了一个小叉子，叉起一块糖糕放进嘴里，哇！又香、又酥还是热的，我满意地往回走。
“小同学，等一下。”我被叫住了，我呆呆地转过身去，老人笑容满面地伸手递给我8元，我满脸不解，老人解释道：“小同学，你刚刚给了我10元，刚才人太多，生意太好，顾不上找你钱了。”我手中的叉子掉在了纸盒里，眼睛一热，鼻头一酸，找了个借口背过身去。
“这糖糕太好吃了，吃得我都出汗了，对了老爷爷，钱不用找了，我再买8元的吧。”老人开心得像个孩子，不一会儿就递上一大碗糖糕来。我看着那么一大碗，问：“为什么有那么多呢？”老人指了指糖糕说：“你们孩子都喜欢吃甜食，你又买了那么多，我多给你盛了点儿。”我接过纸盒，泪珠在眼眶里打转。
这几天，我一听到叫卖声就迅速起床跑下楼去买糖糕，而老人也总用笑容迎接我。在这笑容中我对老人产生了无比的敬意。
篇2：我想写的一个人作文600字
他教会我细心
我家楼下，不知何时，开了一家馄饨店。
记忆中的馄饨店，从来都不是这么整齐干净的。在这儿，走进门，放眼望去，锅碗瓢盆摆放得清清楚楚，柜子墙角被擦拭得一尘不染，大锅里的馄饨沸腾着，各种厨具有条理地被挂在墙上，就连灶台的边缘都白得发亮。我一时竟看呆了眼。
“小朋友，你要来点什么吗？”一个男声响起。我缓过神来，转过头去。这个男人约三十岁出头，穿着围裙，双手戴着手套，头发不长，显得十分精神。
“呃……一碗馄饨。”我木然地回应着，把手中的纸币递给他——令我惊讶的是，他当即把手套脱了下来，里面那面朝外，放在一块干净的毛巾上。“多么细心啊！”我暗自感叹道，为他、为这家馄饨店点了一个赞。只见他收下纸钞，小心翼翼地放入抽屉，把找出的零钱递到我手中。吃完馄饨，余香还缭绕在齿颊间，我推开门离去。“小心。”他说，笑着与我告别。从余光中，我看到他正又像刚才那样脱下操作手套接待一位客人。
“什么时候再来吃一次吧。”我这样想着。慢慢地，我成了这家店的常客，也从平日的攀谈中更了解了他一些。
他是偶然想开一家馄饨店的，于是找了这样一个房子，将屋内装扮得整洁极了，他喜欢每天这样简简单单。出于对顾客负责，更是对自已自职业的尊重，他在收钱时不戴手套，像抓、包馄饨时都会戴上手套。
“您真是个很细心的人啊！毕竟是一个人打理呢！”我不禁感叹。他谦虚地笑笑，耸耸肩。
后来，这家小店无声无息地搬走了，他也不知去向，但他教给我的态度——细心，我会一直铭记在心中。
篇3：我想写的一个人作文800字
卖糖糕的老爷爷
“卖糖糕了，卖糖糕了………”每天早晨的五点三十分，这该死的叫卖声都会像定时闹钟一样把我从美其中惊醒。
我用被子紧紧捂住头，心里别提有多恨这叫卖声了，正难得有个小长假，也不让人好好睡个懒觉，真是可恶。“卖糖糕了，新鲜出炉的糖糕，喷喷香啊……”这刺耳的吆喝声让我异常愤怒，心里像打机关抢一样埋怨这个“定时闹钟”。“哎呀妈呀！”我大声叫起来，这吆喝声好不容易消停一会儿，让我好好补了一会儿觉，但美好的时光总是短暂的，不一会又开始叫卖了。算了算了，反正也睡不着了，不如出去看看这个声音后的真面目。于是我掀开被子，麻利地起来，拿了点儿零钱，跑出去。
我循着叫卖声寻找那个“定时闹钟”，远远就看到了一个老人被一大群孩子围着，怪不得天天来叫卖。走近一看，这个老人身穿一件洗得发白的旧军服，脚下穿着健步鞋，头发梳得整齐，显得十分精神。在我心中，卖糖糕的老人原是沾满油污、衣衫褴褛的邋遢人，没想到眼前这位可是整洁得体。我暗暗把从前的恩怨抛之脑后，递过手中的零钱，说：“给我来两元。”老人娴熟地拿了一个小纸盒，用铲子铲了四块，我接过纸盒，在推车旁边拿了一个小叉子，叉起一块糖糕放进嘴里，哇！又香、又酥还是热的，我满意地往回走。
“小同学，等一下。”我被叫住了，我呆呆地转过身去，老人笑容满面地伸手递给我8元，我满脸不解，老人解释道：“小同学，你刚刚给了我10元，刚才人太多，生意太好，顾不上找你钱了。”我手中的叉子掉在了纸盒里，眼睛一热，鼻头一酸，找了个借口背过身去。
“这糖糕太好吃了，吃得我都出汗了，对了老爷爷，钱不用找了，我再买8元的吧。”老人开心得像个孩子，不一会儿就递上一大碗糖糕来。我看着那么一大碗，问：“为什么有那么多呢？”老人指了指糖糕说：“你们孩子都喜欢吃甜食，你又买了那么多，我多给你盛了点儿。”我接过纸盒，泪珠在眼眶里打转。
这几天，我一听到叫卖声就迅速起床跑下楼去买糖糕，而老人也总用笑容迎接我。在这笑容中我对老人产生了无比的敬意。
篇4：我想一个人诗歌
叶纷飞 ，花无悔，谁相思
望明月，烛摇曳，酒离愁
红豆散，亦相思，黯然落泪
明月照，杯弄影,犹似神伤
不如忘记干脆…
心随风飞，飘到天涯海角
寻找属于自己的天地
不想就此颓废
从不后悔，因为值得
以前我只想和你一起
可在你离开我的那一刻
我的心已死
当你在回头时
你知道的
我已不敢在去触碰一受伤的'心
你知道的我最怕孤单
你却毫不考虑我的感受
独自离开
我已经没有精力在去感受那撕心裂肺的疼痛了
篇5：我想感谢的一个人作文
我想感谢的一个人作文
我生活在一个幸福的家庭里，周围有许多我要感谢的人，可是我最想感谢的是我的爸爸。我的爸爸高高的个子，身体很壮，总带着一幅大大的眼镜。爸爸留着一头黑色的短发，看起来很精神。爸爸的眼镜大大的，黑黑的，炯炯有神。爸爸的嘴大大的，每天都笑容满面。有一次，妈妈的一本书找不到了，妈妈着急地去卧室里找了30分钟也没有找到，爸爸看见了就说：“别着急，越急越乱，你仔细想想。”并帮妈妈回忆上次看那本书的时间。
在爸爸的启发下，妈妈最后找到了那本书，我也记住了爸爸说的“别着急。”爸爸每天都给我一元钱零花钱，说让我积累起来买自己喜欢的书。爸爸一个星期给我买一袋巧克力，每当吃着浓浓的'巧克力时，我便会想起爸爸甜甜的爱。爸爸做的鱼很好吃，爸爸看我和妈妈都爱吃他做的鱼，不管多累，每个星期都要做一次鱼给我们吃。我爱爸爸，我最想感谢的人就是我的爸爸。我要好好学习来回报爸爸。
篇6：作文 我想感谢的一个人
她，每天默默无闻地为班级奉献。
她，每天帮着值日做值日。
她，每天中午总是耐心而又细心的教我英语。
她，每天带着笑容面对同学。
她，每天用天真的话语与我们交流。
她，一双上课总是炯炯有神听讲的眼睛。
她，一头清秀乌黑的长发，她，一张可爱憨厚的脸庞。
感谢她――我的同桌。
天津武清区英华四年级:135159
篇7：作文 我想感谢的一个人
暑假整理房间时，我在书柜里发现了一本纸页有点泛黄的小本子，一看就是有些年头的。随手翻开，我飞快地翻着纸页，等等!这好像是写我的?我翻到第一页，“宇子日志”四个大字赫然入目，这种连笔字一看就是妈妈写的。这是妈妈写我的?随着我的好奇心，我一页一页地读了起来。
我读得并不快，小时候的喜怒哀乐再现于笔墨之间。我知道妈妈平时工作很忙，没想到妈妈会从百忙之中抽出时间来写日志。读着读着，我的眼眶湿润了。其中有一篇很让我感动：儿子最近感冒又加重，今天一试表，39度!这可不得了了，他从小体质就不好。早上给他喝了点清热的白米粥才放心些……这时，一幅幅画面浮现在了我的眼前：春天的早晨，妈妈带着我在小区里散步，告诉我这是什么花，那是什么树；初夏的夜晚，妈妈抱着我坐在窗前，指点着窗外的繁星；深秋的深夜，妈妈坐在我的小床前，给我讲述着一个个娓娓动听的小故事；大雪纷飞的冬日，妈妈和我在雪地上打雪仗、堆雪人……这是多么伟大、圣洁的母爱啊!
“儿子，看书看累了吧!快出来休息休息吧。”不知什么时候，妈妈已经来到了门口，手里端着一盘切好的蜜瓜，正慈爱地望着我。我不知道说什么好，便扑进妈妈的怀里。
母爱是美酒，香醇而不醉人；母爱是蛋糕，香甜而不腻口；母爱是鲜花，芬芳而永不凋谢。是温暖的阳光、甘甜的雨露。妈妈，感谢您为我付出的爱!
在我的身边，有很多要感谢的人：我要感谢妈妈，是她为我带来了无数的快乐与温馨；我要感谢爸爸，是他在我遇到困难退缩时给了我有力的支持……除了他们，我还要感谢我的班主任――张老师。
张老师在我们的眼里是一个“双面派”，一面香甜，一面辛辣，既温柔又严厉。因为有了张老师，我们班每天都充满欢声笑语；也因为有了他，我们的成绩在不断的提高。
学习上，张老师对我们要求非常严格，作业不能拖拉，答题要完整，书写要漂亮、整洁。为了让我们牢记错题，张老师特意让我们准备了错题本，做错的题目要订正在作业本上，还要在错题本上再次订正。订正完成，张老师要检查，一个一个过关。就算只差一个人，张老师也坚决不放过。有时候，我们会拖拉。张老师虽然装作很凶的样子，但他总是不厌其烦地等待，直到大家都让他满意为止。经过这样“魔鬼式”的训练，我们的成绩显然比以前好多了，写作业速度也提高了不少。为了提高我们的学习效率，张老师还要求我们一定在规定时间完成作业。谁完成得既快又好，就有奖励。我就有一枝张老师送的钢笔呢!不过，如果拖拉，那就惨了，可能会收到“作业大礼包”!
张老师虽然非常严厉，但下了课，他就是我们的“开心果”。以前，我们班同学对体育锻炼积极性不是很高，怕跑怕跳，体育成绩也不太好。张老师就想了个办法，领着我们跳长绳。这下子，可乐坏我们了。一下课，同学们就向操场奔去。你看，张老师正和一个高个子同学甩绳呢!同学们，排成一列，就像一群轻盈的小燕子，伴着绳子的节拍，跳了起来。张老师不仅和我们跳长绳，还和我们踢毽子、赛跑……他是我们游戏中的一员。每天，我们都和张老师在阳光下共同玩耍，沉浸在欢乐中。
张老师为我们付出了很多心血，我真想对他说一声：“张老师，谢谢您!”
我的妈妈有“四”只大眼睛，可惜有两只是眼镜，架在她突起的鼻梁上。她能知道今天我都做了什么事，有没有摔跤，被老师表扬了几次，批评了几次等。我总是搞不懂，难道妈妈真的长了四只眼?
妈妈经常给我买衣服、鞋子、学习用品，自己却什么也舍不得买；妈妈会做许多好吃的，但是总是把最好的给我，等我吃完才肯吃那些食物；妈妈很关心我的学习和生活，在学习上经常教我一些知识，检查我的作业，帮助我解决力所能及的难题；在生活上总会嘘寒问暖，给我洗衣服，给我做饭，每当我要帮她一起干时，她总是说：“快去做作业，我会做好的。”
妈妈在课外给我报了许多兴趣班：弹钢琴，画画，写毛笔字等等，诸如此类。学习上要花的开销，她一点儿也不觉得心疼。去年，爸爸生大病住院手术治疗，花了很多钱，而妈妈依然给我报兴趣班，一点儿也没变。
妈妈的职业是教师，特别辛苦。她起早贪黑，每天在6点不到第一个起床，烧好开水和早饭，然后叫我起床，自己匆匆吃完早饭，步行到她所在的学校去上课，放学后又步行回来，给我们烧菜。吃完饭，她又做家务：洗碗，洗衣服，拖地，样样都是妈妈做的。做完家务活，便要备明天的课一直到九点多，天天如此。
妈妈有一个缺点，就是爱唠叨。每次上学，她便要对我唠叨一遍说过千百遍的话：“上课要认真听讲，积极举手发言……”可她说的有一些唠叨，我做不到，她便更爱唠叨这些话了，让我的耳朵听得要起了茧子。但是妈妈的这些唠叨，都是为我好，这一点我很清楚。
长大以后，我要好好报答我的妈妈，她是我最要感谢的人。
篇8：我想成为这样一个人作文
我想成为这样一个人作文
大海是蓝色的，它可以平静如镜，也可以?r起狂涛巨浪，让生活在它怀里的勇士与它一比高下；精神是无形的，它可以替藏在人的内心世界里一动不动，它可以一触即发，用它难以想象的威力与恶势力作斗争。
——记题
一位老人，一片大海，就算是一个正值壮年的男子在大海面前都显得那么微不足道，何况是那位老人？然而，老人却战胜了这片汪洋，有谁能够像这位老人与几十条鲨鱼作战？是什么促使老人战斗？是精神，是顽强不屈的精神！
“可以消灭一个人，就是打不垮他！”这是《老人与海》给我印象最深的一句话。老人精疲力竭地回到岸上，什么都没有得到，相反，连鱼网`鱼叉都丢了。是的，他的确输了，可同时他也赢了，因为精神是世界上唯一无法战胜的！
“可以消灭一个人，就是打不垮他！”这句话之所以给我留下如此深刻的印象，是因为它让我想起了无数次我听到的`看到的真实故事——
一位在国外留学的中国女留学生，饱尝了房东在精神上非人的折磨，为替自己讨还公道，她在十几年内告了无数，最终以自己百折不挠的精神打赢了这场官司。记得在最后，那位女留学生只要求房东诚恳地对她一声“对不起”，她当着所有法官的面把那张作为赔偿的支票撕的粉碎。当时我感动地流下了泪水。——十年的努力，只为伸张正义！我至今仍然记得那篇报道的题目叫做《尊严》。
曾看过一部讲述十三世纪苏格兰人民为摆脱英国殖民主义统治争取独立的电影。主人公华纳斯背负着国家仇恨，与同胞们誓死对抗英军，取得了节节胜利，后来被法国同盟者出卖而落入敌军部下的陷阱。斩首示众的那个场面至今深深印在我的脑海中。那是长达5分钟的镜头，和着悲壮的.音乐，华纳斯的脸和举起斧子的镜头不断交错，从他的眼中，我又一次看到了那永不退却的坚韧毅力，那股为民族解放而点燃的怒火仍在熊熊燃烧！
“可以消灭一个人，就是打不垮他！”在为祖国的解放事业而献身的故事中，中国有太多太多这样的例子：江姐，王孝和，许云峰。。。。。。还有那些长眠在地下的勇士们，他们将永远成为我们中华民族的骄傲！
老人在波涛汹涌的大海上与鲨鱼搏斗，我在漫漫人生路上缓缓前进，也许前方是铜墙铁壁，也许我时常回被绊受伤，但是再难再苦，我都会用自己坚忍不拔的毅力战胜困难，因为我想成为一个与老人一样顽强的人！
篇9：写一个人作文
我的身边有许多人，同学，老师，家长，而今天我要介绍的是一个“斤斤计较”的人——我的同桌。
我的同桌是一个女生，她以前带着一个大大的眼镜，看起来特别文静，不怎么爱说话，但其实她特别爱“唠叨”，“爱管闲事”还喜欢“斤斤计较”。
记得有一次数学课，老师讲完后让我们自己做几道练习题，我看到第一道题时就傻眼了，我居然不会，我想了一会儿，想不出来就放弃了。转头一看，我的同桌已经把这道题全做出来了，我靠近同桌悄悄地问：“小谢，这道题怎么做？”同桌看了我一眼，不耐烦地说：“你没有听讲吗？老师讲了呀，我不会告诉你的，要不你自己去问老师吧，你快举手呀！”同桌太唠叨了，我一句话都没听进去。同桌说：“我帮你举手啦。”什么？我还没反应过来，同桌就举起了手。“老师，我同桌不会这道题。”我连忙把同桌的嘴捂住，但已经晚了，老师走了过来给我讲解了这道题。同桌的“爱管闲事”让我弄明白了，这道我不会的题。
一次自习课，全班都在安安静静的写作业。“喂，这道题怎么写呀？”同桌小声的问我，我说：“我也不会。”“那我们去问老师吧！”“等一下，你先去。”我说道。同桌知道我不敢去，于是就说：“那我先去了。”不一会儿，同桌回来了。我问：“怎么样？还好吗？借我看一下呗！”同桌说：“不行，想白白知道答案，没门儿，要想知道自己就去问老师，不会的题要自己弄懂才行呀！”我的脸刷的一下红了，只好硬着头皮去问老师。因为同桌的“斤斤计较”，我又弄懂了一道题。
那次我上台背课文，背着背着，我就忘记怎么背了，怎么办？我只好跳过那一段，接着下一段继续背。结果下台时，我听见有个同学说：“词都没记住，还来表演，真是可笑啊。”我心里感到非常沮丧和委屈。同桌听到后便说：“如果换你上台你能记住吗？可能还不如他，只知道说别人的不足之处，不能学会换位思考吗？”最后那位同学还给我道歉了。
如果没有同桌，我可能不会弄懂那两道题，也不会赢回尊严。
篇10：写一个人作文
在我的身边有这样一群人，他们虽然年岁较大，但却拥有一颗炽热的爱心，默默地感染着身边每一个人。
在我们那个温馨的院子里，有这样一位奶奶，衣着朴素，总是挎着一个米色的包包，里面装满了小毛小狗最爱吃的粮食，每天定时给院里那些无家可归的流浪狗、流浪猫喂食，风雨无阻，堪称院内“爱心大使”，因为她也养了一只可爱的小狗吉吉，我们都亲切的叫她“吉吉奶奶”。
还记得在小时候，特别爱招惹院里的阿猫阿狗，为了和他们玩，甚至“不择手段”。有一天中午，我下楼遛弯，看见小猫“咪咪”正在晒太阳，这一下激起了我的好奇心，冲过去想要摸摸它。可谁知，正在我追“咪咪”的时候，神不知鬼不觉地把它逼进了死胡同，使劲地拍了拍它的头，只听“咪咪”发出了一声凄凉的叫声，弄得我不知所措，可就在这时，一声“冰冰”，使我迅速地抽回了手，“嗖”得一下转过身来。依然是那慈祥的面孔，可神情却变得万分严肃，啊，“吉吉奶奶”，我心中一震。随后，奶奶拉我坐下，意味深长的说：”冰冰，我知道你喜欢小动物，可动物它也是有心的呀！它也能明辨是非，懂得谁对它好，谁对它不好，我们要用我们的爱心来爱护它们！”我恍然大悟，说了声：“谢谢奶奶，我明白了！”
在以后的日子里，我每当与小动物相处时，就想起奶奶对我说的话，对小动物的态度转变了许多，甚至连一只小飞饿也不舍得伤害它，我渐渐地变成了“动物之王”和“小爱心天使”用爱播撒着正能量。
爱是永恒不变的，我们的“吉吉奶奶”感染了每一个人，为人们播下了爱的种子。瞧，那永不凋谢的爱之花在我们的心田里开的正艳呢！
篇11：写一个人作文
爱吹牛的老爸
“哈哈哈哈！”客厅里传来了我和弟弟无情的嘲笑声。“你们别光笑，我现在那么多肌肉，能跳几十个就已经很不错了！”爸爸大声嚷道。
什么，你想知道这究竟是怎么一回事，好，那让我来告诉你。
转眼间，上午的课都结束了，到了运动时间。我才深蹲了一组，腿就软的不行了，便扑倒在沙发上。“嘿，胡彩薇，快抓紧时间好好运动，才刚热完身你就不行了？想当年你老爸我可是”唉，听听吧，又开始吹了！难道他不知道“贵在自知之明”吗？！这回我非得让他看清楚自己。
“老爸，您就别总是想当年了，您现在能跳几个绳啊？！”
“你还不相信是吧，好，那我就给你展示展示！”老爸边说边拿起了跳绳。
“三，二，一，开始！”“唉，先等等！”老爸说道，“我试一下绳子。”然后，老爸看似熟练地跳了几下，便调整起的绳子的长度。
哼，是麻雀还是凤凰，还得一跳见分晓！
“好了吧？三，二，一，开始！”只见老爸甩起绳子，紧锁着眉头，抿着嘴，连连往后靠，好像生怕被绳子甩着似的。也不知道到底是他甩绳子，还是绳子甩他。渐渐的老爸进入了状态，他的脸上从容不迫，眉宇之间还流露出了一丝丝得意的神情。可终究还是帅不过三秒。接下来就是频繁的断开，一会儿左脚没过绳，一会儿右脚过太快，一会儿双脚又踩着绳子了。爸爸的脸上又锁死了眉，一副不知该如何是好的样子。渐渐的他的双臂不再紧贴着身体，四肢看起来很僵硬，浑身上下的肌肉，哦不，赘肉都在颤抖着，还有他那一呼一吸的狗喘气，听着就叫人难受。
“停！”我说道。“老爸你才跳了六十三个！”“啥？六十三个？！还没我跳得多哩！”弟弟也过来凑热闹。于是，我俩就开始了无情的嘲笑，接下来就是你看到的画面了。
看吧！爱吹牛皮的老爸把牛皮给吹爆了，我看他以后还敢不敢吹牛皮了！
篇12：写一个人作文
入学时，不盈二三年，我与他便彼此认识了。我长他二年，他恰成了班中最小的。
之前，他并不在意，而后，便十之八九有人耻他、愚他。起初他并不愤懑，静若止水。可后来，他虽不施反抗，却心中渐渐沉郁了。有次，他竟无端地一改前行，动怒了。
那一天，正值梅雨时，天气总是无常。将晚，我过路操场时，他们班正在上体育课。老师叫他拿器材，他去了。恰时，天蒙蒙的霏雨打湿了其他同学的衣襟、裤角，同学们便各自避雨去。待他拿器材要出器材室门槛时，霪雨竟转成了断丝儿的珠子。他怔了几时，末了，出于是任务，他在雨中挎着、夹着、扛着器材跑来，倏忽间，鼻梁上、眼睫间、衣上、发丝中竟被烟似的骤雨沾湿了。
为此，讥诮接连不断。
“憨大！”
“明知有雨还冒雨来！不会绕道儿行么？”
……
讽语中，他的脸尽显失色，暗似漆般的色彩。不知是因站久了，抵不着住穿堂风的冷峻，还是因羞赧，他的脸竟渐渐地、阵阵发青。浅笑，那股抹不去的笑意，也瞬时敛去了。
平日，他的神情时常讷讷的，但现在隐隐地，含着焦灼，火似的焦灼; 含着阴悒，十二月雪似的沉。由平日的委屈转为悲切，可到了后来，竟变得动怒、怀恨了。他定想：我又错了甚么？！凭何耻辱我？！我虽不明智，但不错！不兴这般欺人！
伴着萧萧的骤雨，他的面前依一片哗然。
他的牙齿有些颤动，不知是淋得过久了，还是因为余愤。他的身体随之也有些发颤，身影，也随着身体，或明或淡地、云影似的抖动着。因为怒，而呼出的白气，也渐渐地，消散在了茫茫的'天地间，再也无回返。
他正如雕像似的伫立着，直到任课老师上前。
“走吧！”，“行了，你们待着去！”
他被拽走了，但他的目光，依含怒地刺向讥诮他的同学。直到那刻，一群人等才知他已怒了。
这件事已过了不少时间，期间，我并未向他提起，渐渐地，这件事也就纵然消逝了。
他人的行径，终是沧海一粟，一时之怒，也终沦为沧海一粟。胸怀宽广而豁达，前途何苦！
★ 想一个人心情说说
★ 小学写一个人作文
★ 写一个人的作文
我想写的一个人作文（精选12篇）
