书伴随我长大作文

【导语】“喵喵头的日记本”通过精心收集，向本站投稿了27篇书伴随我长大作文，下面是小编给大家带来书伴随我长大作文，一起来阅读吧，希望对您有所帮助。

篇1：书伴随我长大作文

书伴随我长大作文

爸爸、妈妈关心我，外公、舅舅爱护我，他们一直伴随着我。可还有一位默默无闻的朋友在陪着我健康成长，这位朋友就是——书。

在我两三岁时，爸爸妈妈常给我买一些图书，这种书有图画却没有文字。那时，这些书帮我认识了什么是皮球，什么是苹果。书便成了我小时候的伙伴，伴随着我长大。

到了四五岁，爸爸妈妈就给我买了一些带有图画的认字本。由于我那时还不识字，妈妈便开始教我认几个简单的字，如：“大”、“小”、“上”、“下”等。那时书便成了我的家庭小教师，为我读小学打下了基础。

时间过得真快，转眼，该上小学了。此时爸爸妈妈给我买的差不多都是有文字的书，上面注有拼音。我借着拼音这根拐杖来识字，从而理解文章的意思。那时我已知道了许多故事，常讲给爸爸妈妈听，还会背很多首唐诗，他们还表扬我看的书多。现在，爸爸妈妈为我买的'书都是些什么《青少年百科知识大全》、《中国孩子的疑问》等类书。

我家的书架换了一个又一个，现在这个大书柜里，每层都摆满了各种各样的书，有儿童故事类的；有诗歌类的；有散文类的……这些书有的是自己买的；有的是亲人送的；还有的是跟表哥表姐换的。周末一走进书店，我似乎走进了知识的海洋。我像一个饥饿的人扑在面包上一样吸收着知识的营养。书，它使我的知识丰富起来，使我的视野开阔起来，更使我的生活变得充实和多彩。

书，真是我的好伙伴，又是我的好老师，它将永远伴随着我长大。

篇2：什么伴随我长大作文550字

在我的童年快乐时光中，有悲哀、失望、伤心、快乐……一直伴随到我长大的，是我那童年时难以忘却的快乐。

小时候，我和院子里好多小伙伴们一起玩耍，我们骑着滑板车，在院里左冲右撞，追逐打闹，这种快乐的时光一直伴随到我长大。

长大后，我们上小学了，作业特别的少，可以跟朋友们开开心心的玩耍。每天下午放学，站在阳台上，都能看到成批的孩子在一起玩耍，听见那鸟鸣般孩子们的欢呼声，我就如同出笼的小鸟，飞快地跑下去，不一会儿，人便多了起来，我们又是捉迷藏、又是上房，我们总是追追赶赶，快快乐乐的。

捉迷藏那快乐的劲头，使我直到现在都难以忘却。那突如其来的紧张、疯狂的奔跑，使大家都笑得合不拢嘴。爬房那才叫刺激，我们集体爬上去，在房子上面追赶，躲藏。互相吓唬，使我的心，跳得更快，快乐的劲头直涌心头。

妈妈从楼上传出熟悉的叫声，我们才依依不舍地相互告别，与我住在同楼的孩子们头上都满头大汗，还在谈论着今天玩的疯狂与刺激。

而现在，我们搬家了，与我同楼的孩子也搬走了，与我儿时快乐的孩子们也渐渐长大了，我是多么想回到那时候的快乐时光啊，只可惜，只能回想，只能怀念。

“满头大汗”、“捉迷藏”、“猫山”……这些我儿时的“伙伴”和朋友，直到现在我都历历在目。虽然我和我的“伙伴”还有朋友们离远了，但是我们快乐的心却永远连在一起。

篇3：书，伴随我成长

书，伴随我成长 -成长作文

莎士比亚曾说过，“书籍是全世界的营养品”，

书，伴随我成长

。这话说的一点也不假，从我上一年级开始，书就给我带来了无限的乐趣。当我打开一本书时，书香随着书的打开而飘了出来，每一个字，似乎都是一个小小的生命，它们构成了一个个小小的故事，丰富了我的心灵世界。它们在书页上整齐地排列着，每当看见它们，我就好似碰见了老朋友，听他讲述着内心的故事。当我阅读完一本书之后，书中人物的喜怒哀乐都存在了我的心里。

当我在家中度那漫长的'暑假时，也是书陪伴着我，使我摆脱了假日独自一人的孤独。当我从书籍中获取欢乐时，孤独寂寞早已随时间流逝而去，我从来没有得到过这么大的欢乐。是的，书籍已经跟我形影不离了，它成了我最重要的朋友。

时间一分一秒流逝，久而久之，家中的书被我看完了，书中的一切也因为太熟悉而变得无趣，但是，我不舍得丢弃它，因为，他就是曾经帮我摆脱寂寞，带来欢笑的朋友啊！怎么能就这样随便丢弃它呢？我捧着这些陪伴我已久的书，将它小心翼翼地放于书柜上，时而帮它们拍拍灰尘，老朋友的故事已经不再那么吸引我了，但我们还是书香中的朋友啊！

书籍，为我们带来那么多的欢乐，如今，我的书柜上摆满了尘封已久的书，它们以前都是我的伙伴，陪我一起成长，使我精神百倍，可现在，我需要获取更多的知识，结识更多的朋友，所以，我来到了书店，买来一些新书，它们的故事令我入迷，也让我丰富了视野，让我的知识丰富起来，也让我作文水平提高了，

成长作文

书，谢谢你！伴我成长，成为了我的好朋友，不管在何时，你总是给我带来乐趣。

书籍，谢谢你！伴随多成长。

浙江省泰顺县育才小学五一班

篇4：书伴随我成长作文

书伴随我成长作文

书是知识的海洋，快乐的源泉，书更是我们指路的明灯，引导我们向成功的道路上迈进。

自从我咿呀学语时，妈妈就给我买了许多花花绿绿的“咬不破的书”。我小时候，就喜欢“咿咿呀呀”地指着书中的图画念，有时看得兴致高昂时，还会把书放在嘴里咬，不知道品出了什么滋味，妈妈说书上被我咬得满是牙印和口水，嘻嘻！

当我稍大一些的时候，妈妈开始给我买《格林童话》、《安徒生童话》、《一千零一夜》之类的童话书，我立刻被一个个美丽动人的童话故事深深地吸引了：冰雪美丽的白雪公主、朴实纯真的灰姑娘、勇敢坚韧的美人鱼......都成了我的最爱，就连晚上睡觉前我也要缠着妈妈给我讲这些动人的故事。

上小学以后，我有幸遇到了班主任王老师。她指导我们每天写完家庭作业后读一小时书，并坚持摘抄书中的好词、妙句，至今，我已经摘抄了十余本好词、妙句。正是这些点点滴滴的日积月累，让我吸收了很多书中的精髓和营养，写起文章来也是有如神助，我的作文大部分都是最优，就连邻班的`语文老师也把我的作文本拿去当范文读，这更激发了我写作的热情与动力。直到现在，书更是我不可缺少的精神食粮和亲密伙伴。家里的书架也装满了琳琅满目的书籍，我爱看文学方面的书、童话方面的书、还有科普之类的书。

自从加入了校信通这个大家庭，我更加明白了书的作用和意义，看到许多博友也很爱看书，就像遇到了良师益友和知己。我又认识了更多各种各样的好书和作者，像叶圣陶爷爷的《稻草人》，冰心奶奶的《冬儿姑娘》、《再寄小读者》，杨红樱阿姨的《马小跳全集》，怀特先生的《夏洛的网》，高尔基的《童年》等等。我就像一个贪吃的小婴儿似的如饥似渴地吸收着书中的营养。

看书的时候，看到兴奋处，我便开心地跳了起来；读到悲痛处，我不由感到鼻子酸酸的；读完了一本书，仿佛经历了一次心灵的冲洗，洗净心灵的尘土。我爱读书！读书会伴随我更加健康、茁壮的成长！

篇5：书伴随我成长作文

我是一个爱看书的女孩儿，我爱看书，书给我一种“知心朋友”的感觉，仿佛面对它，我所有的烦恼都会烟消云散，书，伴随着我快乐成长。

儿时的我还未曾识得多少的汉字，却喜欢读书。因为有太多不认识的字，只好缠着母亲念给我听。我喜欢故事书中白雪公主的美丽善良；小红帽的机智勇敢。每天听着不同的故事，让我对读书有了更加浓厚的兴趣。

我喜欢阅读，喜欢书中主人公的人物性格。海伦・凯勒对生命永不放弃，面对生活充满热情的态度，让我学会面对困难，不轻言放弃，面对生活要乐观向上；会宣泄情感、严厉自省、会调整思想并懂得校正人生航向的简・爱让我知晓，人生要有目标，遇到挫折与困难，要学会调整思想，不能放弃，要重新扬帆起航！

古人说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”黄金屋与颜如玉，我现在还未曾见到，但我在书中看到了我没有见过的世界。“桂林山水甲天下。”让我读到桂林山水冠绝天下的美丽风景；“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”让我体会到庐山瀑布惊心动魄的壮丽景色，让我在书中领略到祖国山河壮丽的美。

书是钥匙，能开启智慧之门；书是阶梯，能帮助人们登上理想的顶峰；书是宝藏，能让人成为精神的富豪；书是朋友，能伴随着读者度过寂寞的岁月。

我爱读书，书丰富了我的阅历，使我的内心更加充实；书，开启了我的智慧，让我面对困难永不退缩；书，更是我的知心朋友，它陪伴着我走过了十几年的时光，以后还会更长。书伴随徜徉在书海中的在我身边，我成长的每一个脚印都有他的踪迹。

对我来说：书是沙漠中的一片绿洲，滋润干渴的人；书是黑暗中的光明，带来希望；书是春天里的微风，带给我复活的气息；书是无边的大海，给我宽阔的胸怀。

书是天空，我们可以在书的天空中翱翔；书是海洋，我们徜徉在书海中流连忘返；书是浓浓夜色中的一座灯塔，使迷途航船找到港湾；书是一眼流淌在夏夜的清泉，使燥热不寐的人领略诗般的恬静；书是一条船，一条承载着我们青春梦想的航船，它陪伴我们成长，带着我们的梦想去远航！

篇6：书伴随我成长作文

很小的时候，我便爱上了读书。从那一刻起，我便注定要幸福。

书是我的百宝箱，每当我有不懂的问题，不论是生活中的，还是学习中的，书中总会有我想要的答案。

书是我的顺气汤，每当我有伤心事时，我只要心平气和的读几页书，不过多久，我的怒气总会烟消云散。

书是我的好导师，每当我读到那些励志书籍时，我便会被其中那深刻的道理、为人之道所教育。可以这么说，是书籍帮我建立了正确的人生观，同时使我知道了许多为人处事的方法。他让我知道了人间的真情与美好；也让我透视了世间的勾心斗角；让我从中认识了大千世界；使我知道了人生会有悲欢离合。

书还是我的好朋友，自从爱上了读书， MP3我扔到了一边，电视与电脑我抛之脑后，我只喜爱在书海中遨游……

在我眼中，书是一位才高八斗的大才子，教给我天文地理；书是我最忠实的听众，总是认真倾听我的心声；书是我的导师，它会为我指引前进的方向；书是我的朋友，从它那里，我得到的只是欢乐……

爱上读书,是我人生中的第一笔财富。

篇7：书伴随我成长作文

书，伴随我成长，他跟我交流，跟我谈心，让我的学习生活多姿多彩。

上学了，我渐渐从方正的文字中，体会出书的美妙，我喜欢孙悟空的勇敢，为青蛙王子找到真爱而高兴，为丑小鸭变成天鹅而高兴......

中学了，我有去更深的书海里遨游，品三国，看曹操煮酒论英雄，看关羽豪斩华雄，看刘关张桃园三结义，看水浒，鲁提辖拳打镇关西，林冲雪夜上梁山，武松景阳刚打猛虎，是鲁宾孙让我知道了 凡是要勇于探索，是保儿让我知道了坚强意志可以战胜一切困难，也让我知道了生命的意义，更让我知道了《〈钢铁是怎样炼成的〉》。

初中三天光阴似箭，我们曾谈曹操青梅煮酒终论天下英雄，我们曾吟李白举头望明月，细诉思乡之情，我们曾看毛泽东我们曾听周敦颐爱莲篇章，立下君子之志，如今这些以如片片枫叶珍藏在我青春的诗集中...... 书，伴随我成长......

篇8：书伴随我成长作文

雨露，伴随小草成长；阳光，伴随树木成长；水，伴随鱼儿成长；大海，伴随水手成长；而书，伴随我成长。

还记得幼儿园时，我总喜欢从书里看外面的世界，那时候看的基本是画报一类，有《娃娃画报》、《幼儿画报》，那板凳狗、跳跳蛙、红袋鼠……这一个个动物都成了我的好朋友，当他们快乐的露出笑脸时，我也会开心地笑；当他们闹矛盾或遇到困难时，我便紧张地问爸爸妈妈小动物们有危险吗？一期又一期，在期待中，在快乐中，我的画报书，越积越多越高了，我也慢慢地成长。

随着我上了小学，我越发对书非常喜爱，几乎大部分时间，我都在看书，书是我形影不离的好朋友。每一次到一个新的地方，我都会迫不及待地跑到当地的新华书店看一看，能买到我喜爱的书是我最大最开心的事。我还上当当网买了很多书，快递的阿姨都非常熟悉我了。现在我拥有五个大书柜，里面全是课外书，几乎已经放不下了，我准备再增加一个书柜。学校图书馆的书真多真好，真的是知识的海洋，是我非常爱去的地方，我经常借书来看看，学到很多知识。

书越来越多，知识也越来越丰富，但对知识的渴求却越来越感到急切，我觉得书看不完，知识也学不够。书是人的食粮，是人来进步的阶梯，是打开知识宝藏的钥匙……有书真好，有书的陪伴，我快乐地成长。

篇9：书伴随我成长作文

因为有你，快乐无比。听到这几个字，我立刻会想起伴随我成长的一样重要东西，那就是书。那个字，虽然是很普通的一个字，但它蕴藏着许多道理。

它陪伴了我多年，不论是小时候还是现在，每天我都会碰到书。上幼儿园的时候，我不认字，那时候，我和哥哥只好买一些漫画书，还有一些全图是的书，我还记得有一次，我们班同学买了一本奥特曼的书（那时候很流行奥特曼），结果老师让玩的时候，我们就全挤到那里去看，老师们都很无奈，其实那时候我们根本不喜欢书，但是我们只能从书上接触到有关信息。现在，我懂得了读书的真正意义，那就是学到更多的知识。

书的种类有许多，大家可不要认为是就是能学知识的，有些书就是不适合我们小孩看，所以大家可不能随便买书。邢老师经常给我们们推荐一些书，妈妈每次都给我把这些书买下，让我认真地读，有时候我都沉浸在书中了，根本叫不起来，只能喊我干事情，严重的话必须用力拉我才能和书分开。

书，现在是我生活中不可缺少的一样重要物品，我的书架里已经摆满了它们，“呵！它们已经是一个大家庭了！”我心里想着。暑假的时候，妈妈有时间的话经常给我买书，并且我读过之后对觉得非常有趣，只要一有时间我就把我很喜欢的几本书拿出来看，妈妈经常说让我看别的书，我都当没听见。

我和书一直都是好朋友，有时认识比朋友还要亲密，它是一个不会动的老师，有时还可以叫我们一些课外知识，让我们懂得更多，还有的可以用在生活当中呢！《鲁宾逊漂流记》就是一个很好的例子，他告诉我们怎样野外生存。

书，一个普通的名字，但蕴含着许多知识。因为有你，快乐无比。

篇10：书伴随我成长作文

16个春秋、16个冬夏，就这样匆匆过去了。我回头看看，不禁笑了。这16年里，书一直伴随着我成长。记得亚里士多德曾说过：求知乃人的本性。而书便是我们求知最好的源头。

书带给我的太多太多，书教我要做一个重视友谊的人。鲁迅说：“得一知己足矣。”爱因斯坦说：“世上最珍贵的莫过于有几个头脑与心地都很真正纯洁的朋友。”莎士比亚说：“人与人之间真诚的交情是世上的无价之宝。”于是，我便改变了自己，有了知心伙伴，就像马克思有了恩格斯一样的朋友。

书教会了我要有远大理想。“理想是路上指明的。没有理想，就没有坚定的方向，就没有。”这是托尔斯泰对理想的深刻体会。为了真理而暴尸于罗马街头，死去却面带微笑，这是布鲁诺的亲身遭遇。于是，我便有了远大的理想。

随着我自己的长大，我更是感觉到了不能离开我，假如离开了我，让我就会感到一种淡淡的寂寞与空虚，让我感觉就像人没有了，就像地球上失去了阳光、失去了生气，就像鸟儿渴望上蓝天，但是，鸟儿没有了翅膀。

然而，读书也曾使我骄傲和自豪，课堂上，能正确回答复杂难题的是我，练习中，能正确无误地演算出结果的是我。

“走自己的路，让别人去说吧!”我自有我的主张，自有我的追求和爱好。不使浮云遮望眼，莫让年华付水流，心里的话儿说一句：“我爱读书。”

篇11：书伴随我成长作文

天空中最自由的是鹰，因为蓝天给了它一对有力的翅膀；大海里最快乐的是鱼，因为大海给了它一片宽广的世界；我快乐和智慧的源泉，来自于绵延无尽的书香。

我不到十岁，书却伴随了我近八年。我从书里面获得了很多知识和乐趣，是书籍让我一天天健康成长。

记得在四五岁时，我特别胆小怕事，一个人在家，会吓得大哭。长大一点后学骑自行车，摔一跤就再也不敢骑了。但自从读过《鲁滨逊漂流记》后，我发生了改变。书中主人公鲁滨逊是一个有顽强毅力的人。他孤身一人来到荒岛上，克服了最初的悲观与绝望之后，凭借顽强的毅力，与大自然展开英勇卓绝的斗争。他依靠自己的双手和智慧，自力更生，最后创造出在岛上生存28年的奇迹。这个故事深深打动了我。现在的我再不会轻易哭鼻子，面对失败和困难，我变得坚强勇敢了许多。

让我感触最深的还是《爱的教育》这本书，它让我知道了我们的生活中充满了爱：父母的'爱、老师的爱、同学的爱。因为有了这些爱，我们的生活才会如此美好。

俗话说“读书破万卷，下笔如有神”。我读的书多，这让我写起来得心应手。生活中的点点滴滴，都能成为我中活生生的形象。在考试时，当同学们还在冥思苦想怎么下笔时，我看过的词语和句子像放电影似的出现在我的脑海。不大一会儿工夫，一篇就完成了，而且经常被老师打满分。

我感谢书，因为有它，我才有进步。

书，让我明白了真善美、假丑恶；书，让我明白了好坏是非；书，让我明白了很多人生哲理……

我爱书，是书香伴着我一路成长！

篇12：书伴随我成长作文

曾经爸爸对我说过：“读书破万卷，下笔如有神。”

曾经妈妈对我说过：“书就像是建房子一样，要打好基础，不然就算房子再怎么高也是脆弱不堪的！”

曾经我说过：“一个好的开始是成功的一半，我要成为一个像鲁迅一样的大作家！

——题记

从小到大我的梦想让我与书结下了缘。

1年级。

我看熟了《成语故事》，让我懂的了许多做人的道理，也让我对书产生了浓浓的兴趣，渐渐的我在书大海洋中成长……

2年级。

我看了《雷锋的故事》，让我知道了什么是无私的贡献；让我明白了助人为乐的涵义；让我下定了做个好人——像雷峰一样的好人！

3年级。

我看了《爱的教育》，使我懂得了什么是爱，为什么去爱，应该怎么去爱，让我的心灵原离了罪恶。

4年级我看了《安徒生童话》，从中体会了丑小鸭变成小天鹅的困难，让我知道了什么叫做希望。

5年级。

我看了《宋词300首》和《唐诗300首》，让我与大诗人李白、杜甫结交。

7年级。

我看了《红楼梦》，让我十分同情林黛玉，让我理解了什么是同情什么是可怜什么是可恨！

8年级。

我看了《西游记》，让我知道了做什么事都会遇到困难，要想成功就必须迎韧而上。

9年级。

我看了《鲁滨逊漂流记》提高了我的野外生存了知识。

篇13：书伴随我成长作文

爸爸妈妈关心我，外公奶奶爱护我，他们一直伴随着我。可是还有一位默默无闻的朋友在伴随我健康成长，这位朋友就是--课外书。 我从小就爱看书，在我三四岁的时候爸爸妈妈常给我一些图书，这种书有图画没有文字。那时，这些书帮我认识了什么是皮球，什么是苹果。书便成了我小时候的伙伴，伴随着我长大。 到了五六岁时，爸爸妈妈就给我买来些有图画的认字本，，由于那时我还不会认字，爸爸妈妈便开始教我一些简单的字。如大小上下等。那时书便成了我的家庭小教师，为我上小学打下了基础。

转眼，该上小学了，此时爸爸妈妈为我买的都是注有拼音的书。我借着拼音这跟拐杖来识字，从而理解文章的意思。那时我已经会讲很多故事了，常讲给他们听，父母还表扬我看的书多，现在，他们给我买的都是些《百科全书》、《十万个为什么》。

时间过得真快，我已经成为了一名初中生了。我家的书架换了一个又一个，因为书太多了，现在我有一个大书柜，每层都摆满了各种各样的书，有古诗词类的、散文类的、科学类的-------都是从小到大父母为我买的书，而上了初中，我自己会买些《上下五千年》、《四大名著》等书籍来满足自己的读书欲望，一走进书店，我似乎走进了知识那辽阔的海洋。我像一个饥饿的人扑在面包上吸收着知识的营养。

篇14：书伴随我成长作文

从前，妈妈经常给我讲故事，引领我走向童话世界。那时，我天天缠着妈妈给我讲故事，因为书里的故事实在太美妙了！仿佛拉着我走进充满幸福的天堂，来到生机黯然的国度。无论是《丑小鸭》、《白雪公主》还是《小红帽》，我都无比喜爱。从此，我和书结成了形影不离的好朋友。

小时候，妈妈給我讲《丑小鸭》时，我幼小的心灵受到振动。因此，经常问妈妈丑小鸭后来怎么办呢？妈妈说丑小鸭虽然一路坎坷，但是它最终还是变成了一只美丽善良的白天鹅。我这才安心下来……可我不经又问：“那再后来呢？”妈妈却没有告诉我明确的答案。但我还是想知道，继续追问……问舅舅，问外公，问舅妈，问舅公……小时候，书是快乐有趣的，书是十万个为什么。

上了学，老师带领我们在书中畅游。见到了一望无际的草原；飘到了碧波荡漾的海边；飞到了蕴含无穷奥秘的宇宙。自从读了《只有一个地球》，我不仅对破坏环境的人更加痛恨，也对那“地球就像一叶扁舟”的宇宙产生了极大的兴趣。只要是有关天文、ufo等神秘莫测事物的作文或资料，我都会一览而尽，绝不会“吝啬”一个汉字。当时，我在这方面的知识远远超出他人。小学，书是神秘的，书是我的“精神食粮”。

初中，随着知识面的广泛、阅读文章数量的增多，我们从书中悟出真谛。懂得父母的关爱；懂得人间事物百态和真善美；懂得自尊和自爱。从鲁迅的文章中，体会到了旧社会的黑暗丑恶和他敢于明争暗斗的精神。从胡适的文章中，又体会到母爱的伟大和文章字句的通达。初中，书是浓情深刻的，书是无形的武器。

生活中，我正像千磨万凿中的丑小鸭。书带給我酸甜苦辣，连着我的喜怒哀乐。

书是心情的魔法棒，书是至高无上的导师，书是一切事物的汇聚，书还是伴随我一生的朋友！一日无书，食不饱而力不足！

篇15：书伴随我成长作文

书，许许多多的伟人曾经对它有过高度的评价。书，它让许许多多的人在知识中遨游，人们从中得到无穷的知识。书，不但给予了我们知识，也伴随着我们渐渐成长。

刚小学的时候，我还不识几个字。后来，学会了查字典，我才懂得了字的结构，读音和意思。我借助字典，看了许多注音版的书。这让我在学习上遥遥领先。

三、四年级时，我开始看些比较好理解的书，那些书常常让我身临其境。连上课铃响了我都不知道。书，像一块磁铁深深地吸引着我，让我爱不释手。它们让我知道了，九星下一次相聚在23，而要是陨石的危险程度达到“10”时，那就是世界末日等等这些我在课本上学不到的知识。课外书开阔了我的视野，也丰富了我的课余生活。

五年级时，我才开始看四大名著。在这里我认识了聪明的孙悟空，好吃懒做的猪八戒，任劳任怨的沙僧，妖怪最想抓的唐僧，他们的故事让人流连忘返。哭哭泣泣的林黛玉，让我厌烦。聪明机智的“及时雨”宋江，鲁莽的鲁智深，让我佩服。英勇善战的吕布，诡计多端的曹操，神机妙算的诸葛亮，让我赞叹不已……这些书籍，让我认识了一个又一个名人。

书，对于某些人来说，是快乐的源泉。书，对某些人来说，也是知识的`源泉。但对于我，书既让我走进了知识的天堂，又让我知道了人间的善与恶。书，它不但让我拥有了知识，也让我拥有了一个个知心朋友！

篇16：书伴随我成长作文

在我刚会识字时，我就爱看配着大量插图的故事书，如：《小猫钓鱼》告诉了我做事一定要一心一意，不然既浪费了时间又没有成果;《龟兔赛跑》教会了我不能小看对手，做什么事都不能马虎，在什么时候都不能骄傲;《狼来了》让我从小就明白了诚实的含义，知道了人不能撒谎，玩笑不能乱开，还有……书在那时就在我心里播下了一颗种子。

上小学了，我不再痴迷于那些画满插图的书了，它已经不能满足我对书的那种欲望了。于是，我喜欢上了童话。盛大的宴会，华丽的礼服，还有那美丽的水晶鞋，曾使我小小的心灵沉醉在其间，《白雪公主》中，有那几个可爱的小矮人，有那恶毒的王后，有那美丽的公主，有那英俊的王子。《灰姑娘》有有可怜的灰姑娘，有讨厌的姐姐，有坏心眼的后母，有潇洒的王子。长大了一些，我不由的奇怪，真的有吗?有的有吗?为什么都是王子和公主之间的故事呢?为什么每个故事里都是那恶毒的后母呢?噢，我知道了，原来，这一切都是假的，那滋润我心灵的一个个美丽的童话，都是虚构的，在现实生活中是不存在的。

长大了，我看书的品味也提高了。八岁那年，我的语文老师送了我两本书《三国演义》和《水浒传》。《三国演义》里有那“宁教我负天下人,休教天下人负我”精于兵法，善用人才，有阴谋、有远谋的曹操;有那深得人心，三顾茅芦的刘备，还有那胯下一匹赤兔马，手中一柄方天画戟，却胸无大志的吕布……《水浒传》中有那浪里白条张顺，有号称“黑旋风”的李逵，有那么多的“绿林好汉”。从那时起，我喜欢上了历史，喜欢上了中国古老而文明的神奇的历史。从古代历史小说——《东周列国志》、《西汉故事》到那厚厚的《中国通史》，各种解说中国历史的一“大砖头”，我总看的很出神，那厚厚的书仿佛是磁石，无时无刻不在吸引着我的魂。

我不但爱看国内的经典，对国外的以典我也有浓厚的兴趣。《童年·在人间·我的大学》这本高尔基的自传是那么令人深思，那时社会是多么黑暗。还有《泰戈尔》的诗，那忧伤的诗句，深深的打动了我。

最近，我一有空就翻开的书是《红岩》，我经常看着看着就有泪划过面颊滴在书上，这泪不是甜也不是咸，而是又苦又涩。在中美合作所的秘密监狱里，他们过着生不如死的生活，各种严刑拷打，却打不开他们的嘴，他们的意志是钢铁铸成的!当竹签穿过江姐的手指时，当电流穿过成岚的身体时，当龙光华为了保护水坑而被活活被特务打死时，还有，还有，还有那千千万万个共产党员。我们如今的幸福生活是他们用鲜血换来的。可如今，我跟同学们说起他们的名字，他们却一脸茫然的看着我，我真的很心痛……

说书是我生命中的一部分那是再恰当不过了，就像鱼儿离不开水，如果我离开了书，那我的灵魂会变得迷茫，书永远是我真挚的朋友，我将在书的熏陶中留下一个又一个坚实的脚印。我相信，这脚印将是一串串美丽的音符。

篇17：书伴随我成长作文

书不仅是我生命中不可缺少的老人，也是我最好的伴侣。每当我有空的时候，我就会捡起来听它讲故事。于是我渐渐了解了这本书，它与我一起成长。

小学一年级的时候，我的书柜已经满了。有很多书，比如《黑猫警长》，《小兔子乖乖》等等，都是小孩子读的。那时候我一直觉得书里的图很好看。打开书柜，我仿佛走进了一个童话世界，仿佛看到一个老人在给孩子讲故事。哇！爷爷讲的故事真的很好听，很美。以后只要有空，就走进自己的小世界，听爷爷讲故事，寻找自己的幸福。

我现在长大了，书也跟着长大了。我书柜里的书从漫画书变成了作文书，名人名篇，课内外，格林童话.我认为书不仅好看，而且可以帮助我学习课堂上学不到的知识。就像一个善良的老师，让我学会了如何做人，如何生活。

我记得那是一个星期天，我想和我的好朋友们玩得开心。就在这个时候，爸爸出差回家了。他说：“去看看我给你买的新书，龙雁子。”我说：“爸爸，我想玩一会儿，然后看看书，好吗？”爸爸说“没有”，我和爸爸纠缠了很久，爸爸生气了。我开始哭，跑进书房。这时候我真的很想把书扔进黄河。我不想再看任何书了。但是当我拿起一本书扔在地上的时候，几个耀眼的金字跳进了我模糊的眼睛，我又拿起书，乖乖地读了起来。

书，它让我发笑。

欢笑和泪水，这是我读书的乐趣。

我真想大声的叫出来：书，我喜欢你，我想和你永远做朋友！

篇18：书伴随我成长作文

书犹药也，善读之可以医愚。正如刘向所说，书是我们生活中必不可少的。书是人类进步的阶梯，书是我们智慧的来源。

各种蠢事，在每天阅读好书的影响下仿佛烤在火上一样，渐渐融化。书籍犹如朋友必须慎重选择。书藉是时代的波涛中航行的思想之船，它小心的把珍贵的礼物送给一代又一代。书，如此重要。

我经常读书，因此，我还经常得奖哩！如“作文小能手”“小小作家”。这些名誉中就是幕后工作者“书”的功劳呢！因此，我与书有了不解之缘，作文时使我下笔如有神，渐渐地我离不开书了。“读书百遍，其义自见，”我印证了这句话。正因我的“读书破万卷”，所以“下笔如有神”。作文考试，正因我读的书多，所以作文考试经常打满分，也让老师、同学刮目相看。

因为读书，我的作文提高了，却也因为书闹了不少笑话。

有一次，我看一本《三国演义》，正看得入迷，突然妈妈叫我把锅盖给她，我便把“锅盖”听成了“草帽”，我找呀找，终于找到了便递给了她，“你拿草帽干嘛？”妈妈问道。“不是你要的吗？”我回答。“我让你拿锅盖，不是草帽。”这时她看到我手里的书，顿时明白了一大半，她又好气，又好笑。数落我：“你这个书呆子呀……”我不好意思一笑：“没事，下次旅游不用找草帽了！”

我就是这样，一个爱读书的人。书，让我明白了真美善恶，让我明白了好坏是非、让我明白了很多人生哲理，这，要感谢书，是它，让我增长知识……

书香，书中带香，这种香是我回味无穷。书的格调多么美！我喜欢读书，我也想让大家与我在书的情调中飞舞，体会知识的的奥秘是多么的无穷！

篇19：储蓄猪伴随我长大

我七八岁那年，因为家里有些硬币没地方放，而且我的压岁钱往往都是妈妈帮我拿着，有些不方便，于是妈妈就想到了为我买一个儿童小银行――“储钱罐”，

储蓄猪伴随我长大

。 我的这个储钱罐外形是个小胖猪，它满身花纹，头上还带着两个美丽的'蝴蝶结，看起来富丽堂皇。可我往储钱罐里扔钱的次数比较少，因为爸妈都不给我零花钱，同时我也没有养成要零钱的习惯。但为了不让我的“猪”饿着，我就每天都往里投点“钱”，投的钱都是我家电脑包装用的纸壳卖的钱，偶尔也有妈妈买菜剩的零钱，于是我就赶紧投进去，那样子好像有点像讨好这头小肥猪。可庆的是去年我被评上三好学生，姥姥来我家时奖励我100元钱，这样我才攒到了150元，

篇20：理想伴随我长大广播稿

各位老师，各位同学：大家好！欢迎大家准时收听本期的“XX”节目，我是XX，我是XX。

新年的脚步渐行动渐远，经过一个寒假的休整，如今，我们带着期望，又踏上了新的征程。正如雄鸡的鸣叫，新一天带着微笑和清新在大地上降临。坐在课桌前，我想大家必须是斗志昂扬，因为我们的心中怀有一份完美的憧憬。校园之声广播稿

前几天读到一篇文章，那里，与大家分享（见《理想伴随我长大》）。

俗话说：“人无志而不立。”一个人假如没有远大的理想，就没有奋斗目标，是不可能有所作为的。理想是人生道路的指路灯;理想是战胜困难的力量源泉;理想是我们奋斗、勇于创新的动力。

记得懵懂的小时候，当我看到当教师的爸爸妈妈，富有爱心地关怀学生，想方设法地教育他们，晚上在灯下备课、批改作业的时候，我便在我童稚的心里立下志愿――长大以后要做一名人民教师，做一名辛勤的园丁，细心照料祖国大花园的每一朵鲜花！到了上小学时，当我看到学校的老师辛勤劳动，无微不至地关怀我们，就像我们父母一样的时候，我立志要当老师的愿望就更加坚定了。我很喜欢老师，她们是多么的温柔慈爱，心里装着无穷无尽的知识啊！老师是人类灵魂的工程师，老师教给学生知识，教给学生做人的道理，鼓励学生努力长进，许许多多的杰出人才，都是老师们培养出来的啊！教师的价值和作用是无与伦比的。

自从我有了做老师的理想后，我经常梦见自己成为了一名老师，自豪地站在讲台，捧着书本，指导学生读书认字，在黑板上板书，用以前老师教给我的知识和道理去教我的学生。我最喜欢在爸妈空闲的时候，扮演爸爸妈妈的老师，并出一些题目给他们练习，为他们批改，尝试一下当老师的滋味。

爸爸妈妈常常告诫我：“做老师一点都不容易，不但要有渊博的知识，良好的口才，而且要有高尚的情操和吃苦耐劳的精神，老师要备课，要批改作业，还要抽时间不断加强自己的能力，每天都很晚才能睡觉……”听了爸爸妈妈的话，我暗暗下定决心：以后要更加勤奋学习，脚踏实地地学好科学文化知识，长大后当一名富有爱心、知识渊博、有创造精神的好老师，做一名全心全意为学生服务的人民教师。

“我想当教师，做一名受人爱戴和尊敬的好老师！”这是我的心愿，我的理想，这将伴随着我初中、高中、大学漫长的求学之路。我会努力奋斗，朝着自己的理想一步步迈进！

篇21：理想伴随我长大广播稿

姜在一曲《舞动青春》中，校园之声广播台又和大家见面了。

姜：我是初中的###。

周：我是初中的###。

姜：想必大家都明白一位品学兼优却不能行走的学生――八（1）班的###吧！

周：是啊！下面让我们来一齐走入他与他那伟大的青春梦想世界中，与他们一齐来分享这段青春吧！

宛如春的涟漪，理想就那样暖暖地漾开了……――题记

年幼，懵懂纯真的时光。稚嫩的理想那时候就萌芽了吧。

指着天空的点点繁星，仰头问妈妈：“那是什么啊？”

“星星。”

“我长大会变成它们吗？”

摸着我的小脑袋，妈妈笑了，“以后你会懂的。”

那时，我多么梦想的，一定要变成它们吧，闪耀，迷人。

小时候的理想，是绚烂的。

时间在迁移，梦儿的嫩芽也破土滋长了。

上了学，见到亲切善良的老师，有怀有另一份念望。我想，如果以后也当老师，会不会很快乐呢？高尚的职业，又可以和孩子们畅游在知识的海洋……于是，乐呵呵的，更努力学习了。

那时候的理想，是美好的。

不曾想过，当看见那幅唯美的画儿时，心灵那样惊喜，如同遇到了知音，动容了。摩挲着带着浅浅墨香的画纸，我忽然很想当画家――或许自此就坚定地握上笔了吧。

四处涂鸦，白纸记忆着点滴，手臂镶嵌了汗、泪的宝珠。

画过成荫的绿林，赐予春天生机;绘下金黄的沙滩，赋予夏日暖融;染出火红的枫叶，给予秋日私语……画儿缀出了双翅，那是梦儿吧……

这时候的理想，是喜悦的。

伴我成长的，是那些纯真的理想。它们，流露着浓浓的诗情画意，洋溢着暖暖的美好真诚，散发着淡淡的清香幽情……心灵最圣洁的源泉，就是那一个个美丽的理想吧。它们伴着我成长，哪一天，回首望去，它已历经风雨，滋润雨露，沐浴阳光――长成了坚强的小树了，承载着幸福与泪水，理想的光芒永远在心底闪动……

理想，伴我成长。

篇22：读书伴随我长大小学作文

读书伴随我长大小学作文

“书是人类进步的阶梯。”我爱读书，我认为：读书，要讲究，不像某些人读书时走马观花，只寻求爽。读书的过程，是审美的过程，应当全身心地投入，不受环境的.影响。书读人，会越读越死；只有人读书，才会越读越活。

我已经读了《西游记》、《三国演义》、《童年》等中外名著。我的书很多，在家里，我的书有满满一书柜，桌子上、床上、沙发上到处都堆放着我的书。我对书爱不释手，只要一有空，我都会读书。我还经常到书店里看书、买书，有时在书店里看书、买书，有时在书店里一呆就是几个小时。

我已经读了《西游记》、《三国演义》、《童年》等中外名著。我的书很多，在家里，我的书有满满一书柜，桌子上、床上、沙发上到处都堆放着我的书书，是我的良师益友。读书是我快乐，读书让我进步，读书伴我成长。我对书爱不释手，只要一有空，我都会读书。我还经常到书店里看书、买书，有时在书店里看书、买书，有时在书店里一呆就是几个小时。

读书可以使我们远离浮躁，读书可以使我们精神愉悦，读书可以使我的课堂更加精彩……当然，路漫漫其修远兮，读书不是一时的热血冲脑，而是需要在读书过程中不断修炼自己，从中真正品尝读书之花结出的真理之果。

篇23：回忆伴随我长大小学作文

回忆伴随我长大小学作文

回忆就像一片沙滩，里面有大大小小的贝壳。有的贝壳在表面，一阵风就能吹走，很快被人遗忘；有的贝壳埋在沙滩里，永远不会被吹走。我的童年回忆就像埋在沙滩里的贝壳，一直在那里，永远不会被风吹走。

童年是一幅画，画里面有我们的美好生活；童年是一首歌，歌里有我们的幸福和欢乐；童年是一个梦，梦里有我们的憧憬和希望。的确，我的童年就像一幅画、一首歌、一个梦，但画终究会画完，歌最终会唱完，梦也终将会醒来，但是，那段美好的时光会一直在我的心里，成为一段美好的回忆。

小时候，我非常胆小，不太爱交朋友，因此我的玩伴很少。跟别人玩我会觉得很拘束，但跟自己的亲人不会，所以舅舅家大我3岁的哥哥成了我最好的玩伴。跟哥哥一起玩的那段时光非常难忘。夏日里，我们一起去泳池游泳，去河里网鱼喂乌龟；冬日里，我们一起堆雪人，打雪仗；我还往哥哥的头上夹发夹，给他扎小辫，每次哥哥都伴着鬼脸让我笑得前仰后翻。我们常常一起玩电脑游戏，玩得不亦乐乎，总是忘了时间。爸妈在书房外一遍遍催促：“别玩了，让眼睛休息休息！”等到爸妈忍无可忍的时候，我俩才飞快地跑出来。有一次，由于跑得太猛，我差点儿跌倒，哥哥眼疾手快将我扶住。可是，房门却将哥哥的手挤得铁青，一会儿肿了起来。我大哭，哥哥不但没流一滴眼泪，还扶着我的肩膀说：“好妹妹，别哭了，我一点儿都不疼。”爸爸赶紧买来跌打喷剂，小心地给哥哥喷上，夸赞道：“浩浩真勇敢，颖颖要向哥哥学习。不过，你们两个都要注意安全，还要注意保护眼睛。”我和哥哥都郑重地点点头。尽管爸爸一再嘱咐，可是有一次我和哥哥还是闯祸了。那是快过春节的时候，我和哥哥在姥姥家楼上的空房子里玩，淘气的哥哥在屋里放鞭炮，却不小心引燃了屋里的.旧床垫。我俩吓坏了，生怕大人们责罚，只瞒着大人偷偷地用小桶接水往上浇。可是，烟火越来越大，我赶紧喊舅舅。舅舅跑进来把火扑灭。我和哥哥满脸是灰，都惊出了一身冷汗。这次之后，我俩再也不敢胡闹了。

日子过得飞快，我们各自的功课多了起来，在一起的时间少了。后来，因为舅舅、舅妈搬家，哥哥也搬了过去，转到别的学校，这样，我们见面的时间越来越少，现在一年也见不到几次了。

过去的永远成为过去，我们只能向前看。我们不可能再回到小时候，但我会把那段时光当作珍宝，藏在我的心里。我要好好珍惜现在的时间，珍惜每一分钟，把永久的回忆藏在心中，让回忆伴随我长大。

篇24：储蓄猪伴随我长大作文

我七八岁那年，因为家里有些硬币没地方放，而且我的压岁钱往往都是妈妈帮我拿着，有些不方便，于是妈妈就想到了为我买一个

这头储蓄猪憨态可掬，天天在我的卧室与我相伴，它能让我养成勤俭的习惯，健康快乐地成长。

小山作文

篇25：书伴随我成长作文600字

书是知识的海洋，快乐的源泉，书更是我们指路的明灯，引导我们向成功的道路上迈进。

自从我咿呀学语时，妈妈就给我买了许多花花绿绿的“咬不破的书”。我小时候，就喜欢“咿咿呀呀”地指着书中的图画念，有时看得兴致高昂时，还会把书放在嘴里咬，不知道品出了什么滋味，妈妈说书上被我咬得满是牙印和口水，嘻嘻!

当我稍大一些的时候，妈妈开始给我买《格林童话》、《安徒生童话》、《一千零一夜》之类的童话书，我立刻被一个个美丽动人的童话故事深深地吸引了：冰雪美丽的白雪公主、朴实纯真的灰姑娘、勇敢坚韧的美人鱼......都成了我的最爱，就连晚上睡觉前我也要缠着妈妈给我讲这些动人的故事。

上小学以后，我有幸遇到了班主任王老师。她指导我们每天写完家庭作业后读一小时书，并坚持摘抄书中的好词、妙句，至今，我已经摘抄了十余本好词、妙句。正是这些点点滴滴的日积月累，让我吸收了很多书中的精髓和营养，写起文章来也是有如神助，我的作文大部分都是最优，就连邻班的语文老师也把我的作文本拿去当范文读，这更激发了我写作的热情与动力。直到现在，书更是我不可缺少的精神食粮和亲密伙伴。家里的书架也装满了琳琅满目的书籍，我爱看文学方面的书、童话方面的书、还有科普之类的书。

自从加入了校信通这个大家庭，我更加明白了书的作用和意义，看到许多博友也很爱看书，就像遇到了良师益友和知己。我又认识了更多各种各样的好书和作者，像叶圣陶爷爷的《稻草人》，冰心奶奶的《冬儿姑娘》、《再寄小读者》，杨红樱阿姨的《马小跳全集》，怀特先生的《夏洛的网》，高尔基的《童年》等等。我就像一个贪吃的小婴儿似的如饥似渴地吸收着书中的营养。

看书的时候，看到兴奋处，我便开心地跳了起来;读到悲痛处，我不由感到鼻子酸酸的;读完了一本书，仿佛经历了一次心灵的冲洗，洗净心灵的尘土。我爱读书!读书会伴随我更加健康、茁壮的成长!

篇26：书伴随我成长作文600字

书伴随我成长作文600字

天空中最自由的是鹰，因为蓝天给了它一对有力的翅膀；大海里最快乐的是鱼，因为大海给了它一片宽广的世界；我快乐和智慧的源泉，来自于绵延无尽的书香。

我不到十岁，书却伴随了我近八年。我从书里面获得了很多知识和乐趣，是书籍让我一天天健康成长。

记得在四五岁时，我特别胆小怕事，一个人在家，会吓得大哭。长大一点后学骑自行车，摔一跤就再也不敢骑了。但自从读过《鲁滨逊漂流记》后，我发生了改变。书中主人公鲁滨逊是一个有顽强毅力的'人。他孤身一人来到荒岛上，克服了最初的悲观与绝望之后，凭借顽强的毅力，与大自然展开英勇卓绝的斗争。他依靠自己的双手和智慧，自力更生，最后创造出在岛上生存28年的奇迹。这个故事深深打动了我。现在的我再不会轻易哭鼻子，面对失败和困难，我变得坚强勇敢了许多。

让我感触最深的还是《爱的教育》这本书，它让我知道了我们的生活中充满了爱：父母的爱、老师的爱、同学的爱。因为有了这些爱，我们的生活才会如此美好。

俗话说“读书破万卷，下笔如有神”。我读的书多，这让我写起来得心应手。生活中的点点滴滴，都能成为我中活生生的形象。在考试时，当同学们还在冥思苦想怎么下笔时，我看过的词语和句子像放电影似的出现在我的脑海。不大一会儿工夫，一篇就完成了，而且经常被老师打满分。

我感谢书，因为有它，我才有进步。

书，让我明白了真善美、假丑恶；书，让我明白了好坏是非；书，让我明白了很多人生哲理……

我爱书，是书香伴着我一路成长！

篇27：书伴随我成长优秀作文

书伴随我成长优秀作文

书，许许多多的伟人曾经对它有过高度的评价。书，它让许许多多的人在知识中遨游，人们从中得到无穷的知识。书，不但给予了我们知识，也伴随着我们渐渐成长。

刚小学的时候，我还不识几个字。后来，学会了查字典，我才懂得了字的结构，读音和意思。我借助字典，看了许多注音版的书。这让我在学习上遥遥领先。

三、四年级时，我开始看些比较好理解的书，那些书常常让我身临其境。连上课铃响了我都不知道。书，像一块磁铁深深地吸引着我，让我爱不释手。它们让我知道了，九星下一次相聚在2398年，而要是陨石的危险程度达到“10”时，那就是世界末日等等这些我在课本上学不到的知识。课外书开阔了我的视野，也丰富了我的课余生活。

五年级时，我才开始看四大名著。在这里我认识了聪明的孙悟空，好吃懒做的猪八戒，任劳任怨的`沙僧，妖怪最想抓的唐僧，他们的故事让人流连忘返。哭哭泣泣的林黛玉，让我厌烦。聪明机智的“及时雨”宋江，鲁莽的鲁智深，让我佩服。英勇善战的吕布，诡计多端的曹操，神机妙算的诸葛亮，让我赞叹不已……这些书籍，让我认识了一个又一个名人。

书，对于某些人来说，是快乐的源泉。书，对某些人来说，也是知识的源泉。但对于我，书既让我走进了知识的天堂，又让我知道了人间的善与恶。书，它不但让我拥有了知识，也让我拥有了一个个知心朋友！

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