书伴随我长大

时间:2023-10-01 03:53:42 作者:不放手 综合材料 收藏本文 下载本文

【导语】“不放手”通过精心收集,向本站投稿了10篇书伴随我长大,以下文章小编为您整理后的书伴随我长大,供大家阅读。

篇1:书伴随我长大作文

书伴随我长大作文

爸爸、妈妈关心我,外公、舅舅爱护我,他们一直伴随着我。可还有一位默默无闻的朋友在陪着我健康成长,这位朋友就是——书。

在我两三岁时,爸爸妈妈常给我买一些图书,这种书有图画却没有文字。那时,这些书帮我认识了什么是皮球,什么是苹果。书便成了我小时候的伙伴,伴随着我长大。

到了四五岁,爸爸妈妈就给我买了一些带有图画的认字本。由于我那时还不识字,妈妈便开始教我认几个简单的字,如:“大”、“小”、“上”、“下”等。那时书便成了我的家庭小教师,为我读小学打下了基础。

时间过得真快,转眼,该上小学了。此时爸爸妈妈给我买的差不多都是有文字的书,上面注有拼音。我借着拼音这根拐杖来识字,从而理解文章的意思。那时我已知道了许多故事,常讲给爸爸妈妈听,还会背很多首唐诗,他们还表扬我看的书多。现在,爸爸妈妈为我买的'书都是些什么《青少年百科知识大全》、《中国孩子的疑问》等类书。

我家的书架换了一个又一个,现在这个大书柜里,每层都摆满了各种各样的书,有儿童故事类的;有诗歌类的;有散文类的……这些书有的是自己买的;有的是亲人送的;还有的是跟表哥表姐换的。周末一走进书店,我似乎走进了知识的海洋。我像一个饥饿的人扑在面包上一样吸收着知识的营养。书,它使我的知识丰富起来,使我的视野开阔起来,更使我的生活变得充实和多彩。

书,真是我的好伙伴,又是我的好老师,它将永远伴随着我长大。

篇2:读书伴随我长大小学作文

读书伴随我长大小学作文

“书是人类进步的阶梯。”我爱读书,我认为:读书,要讲究,不像某些人读书时走马观花,只寻求爽。读书的过程,是审美的过程,应当全身心地投入,不受环境的.影响。书读人,会越读越死;只有人读书,才会越读越活。

我已经读了《西游记》、《三国演义》、《童年》等中外名著。我的书很多,在家里,我的书有满满一书柜,桌子上、床上、沙发上到处都堆放着我的书。我对书爱不释手,只要一有空,我都会读书。我还经常到书店里看书、买书,有时在书店里看书、买书,有时在书店里一呆就是几个小时。

我已经读了《西游记》、《三国演义》、《童年》等中外名著。我的书很多,在家里,我的书有满满一书柜,桌子上、床上、沙发上到处都堆放着我的书书,是我的良师益友。读书是我快乐,读书让我进步,读书伴我成长。我对书爱不释手,只要一有空,我都会读书。我还经常到书店里看书、买书,有时在书店里看书、买书,有时在书店里一呆就是几个小时。

读书可以使我们远离浮躁,读书可以使我们精神愉悦,读书可以使我的课堂更加精彩……当然,路漫漫其修远兮,读书不是一时的热血冲脑,而是需要在读书过程中不断修炼自己,从中真正品尝读书之花结出的真理之果。

篇3:书,伴随我成长

书,伴随我成长 -成长作文

莎士比亚曾说过,“书籍是全世界的营养品”,

书,伴随我成长

。这话说的一点也不假,从我上一年级开始,书就给我带来了无限的乐趣。当我打开一本书时,书香随着书的打开而飘了出来,每一个字,似乎都是一个小小的生命,它们构成了一个个小小的故事,丰富了我的心灵世界。它们在书页上整齐地排列着,每当看见它们,我就好似碰见了老朋友,听他讲述着内心的故事。当我阅读完一本书之后,书中人物的喜怒哀乐都存在了我的心里。

当我在家中度那漫长的'暑假时,也是书陪伴着我,使我摆脱了假日独自一人的孤独。当我从书籍中获取欢乐时,孤独寂寞早已随时间流逝而去,我从来没有得到过这么大的欢乐。是的,书籍已经跟我形影不离了,它成了我最重要的朋友。

时间一分一秒流逝,久而久之,家中的书被我看完了,书中的一切也因为太熟悉而变得无趣,但是,我不舍得丢弃它,因为,他就是曾经帮我摆脱寂寞,带来欢笑的朋友啊!怎么能就这样随便丢弃它呢?我捧着这些陪伴我已久的书,将它小心翼翼地放于书柜上,时而帮它们拍拍灰尘,老朋友的故事已经不再那么吸引我了,但我们还是书香中的朋友啊!

书籍,为我们带来那么多的欢乐,如今,我的书柜上摆满了尘封已久的书,它们以前都是我的伙伴,陪我一起成长,使我精神百倍,可现在,我需要获取更多的知识,结识更多的朋友,所以,我来到了书店,买来一些新书,它们的故事令我入迷,也让我丰富了视野,让我的知识丰富起来,也让我作文水平提高了,

成长作文

书,谢谢你!伴我成长,成为了我的好朋友,不管在何时,你总是给我带来乐趣。

书籍,谢谢你!伴随多成长。

浙江省泰顺县育才小学五一班

篇4:什么伴随我长大作文550字

在我的童年快乐时光中,有悲哀、失望、伤心、快乐……一直伴随到我长大的,是我那童年时难以忘却的快乐。

小时候,我和院子里好多小伙伴们一起玩耍,我们骑着滑板车,在院里左冲右撞,追逐打闹,这种快乐的时光一直伴随到我长大。

长大后,我们上小学了,作业特别的少,可以跟朋友们开开心心的玩耍。每天下午放学,站在阳台上,都能看到成批的孩子在一起玩耍,听见那鸟鸣般孩子们的欢呼声,我就如同出笼的小鸟,飞快地跑下去,不一会儿,人便多了起来,我们又是捉迷藏、又是上房,我们总是追追赶赶,快快乐乐的。

捉迷藏那快乐的劲头,使我直到现在都难以忘却。那突如其来的紧张、疯狂的奔跑,使大家都笑得合不拢嘴。爬房那才叫刺激,我们集体爬上去,在房子上面追赶,躲藏。互相吓唬,使我的心,跳得更快,快乐的劲头直涌心头。

妈妈从楼上传出熟悉的叫声,我们才依依不舍地相互告别,与我住在同楼的孩子们头上都满头大汗,还在谈论着今天玩的疯狂与刺激。

而现在,我们搬家了,与我同楼的孩子也搬走了,与我儿时快乐的孩子们也渐渐长大了,我是多么想回到那时候的快乐时光啊,只可惜,只能回想,只能怀念。

“满头大汗”、“捉迷藏”、“猫山”……这些我儿时的“伙伴”和朋友,直到现在我都历历在目。虽然我和我的“伙伴”还有朋友们离远了,但是我们快乐的心却永远连在一起。

篇5:储蓄猪伴随我长大

我七八岁那年,因为家里有些硬币没地方放,而且我的压岁钱往往都是妈妈帮我拿着,有些不方便,于是妈妈就想到了为我买一个儿童小银行――“储钱罐”,

储蓄猪伴随我长大

。 我的这个储钱罐外形是个小胖猪,它满身花纹,头上还带着两个美丽的'蝴蝶结,看起来富丽堂皇。可我往储钱罐里扔钱的次数比较少,因为爸妈都不给我零花钱,同时我也没有养成要零钱的习惯。但为了不让我的“猪”饿着,我就每天都往里投点“钱”,投的钱都是我家电脑包装用的纸壳卖的钱,偶尔也有妈妈买菜剩的零钱,于是我就赶紧投进去,那样子好像有点像讨好这头小肥猪。可庆的是去年我被评上三好学生,姥姥来我家时奖励我100元钱,这样我才攒到了150元,

篇6:理想伴随我长大广播稿

各位老师,各位同学:大家好!欢迎大家准时收听本期的“XX”节目,我是XX,我是XX。

新年的脚步渐行动渐远,经过一个寒假的休整,如今,我们带着期望,又踏上了新的征程。正如雄鸡的鸣叫,新一天带着微笑和清新在大地上降临。坐在课桌前,我想大家必须是斗志昂扬,因为我们的心中怀有一份完美的憧憬。校园之声广播稿

前几天读到一篇文章,那里,与大家分享(见《理想伴随我长大》)。

俗话说:“人无志而不立。”一个人假如没有远大的理想,就没有奋斗目标,是不可能有所作为的。理想是人生道路的指路灯;理想是战胜困难的力量源泉;理想是我们奋斗、勇于创新的动力。

记得懵懂的小时候,当我看到当教师的爸爸妈妈,富有爱心地关怀学生,想方设法地教育他们,晚上在灯下备课、批改作业的时候,我便在我童稚的心里立下志愿――长大以后要做一名人民教师,做一名辛勤的园丁,细心照料祖国大花园的每一朵鲜花!到了上小学时,当我看到学校的老师辛勤劳动,无微不至地关怀我们,就像我们父母一样的时候,我立志要当老师的愿望就更加坚定了。我很喜欢老师,她们是多么的温柔慈爱,心里装着无穷无尽的知识啊!老师是人类灵魂的工程师,老师教给学生知识,教给学生做人的道理,鼓励学生努力长进,许许多多的杰出人才,都是老师们培养出来的啊!教师的价值和作用是无与伦比的。

自从我有了做老师的理想后,我经常梦见自己成为了一名老师,自豪地站在讲台,捧着书本,指导学生读书认字,在黑板上板书,用以前老师教给我的知识和道理去教我的学生。我最喜欢在爸妈空闲的时候,扮演爸爸妈妈的老师,并出一些题目给他们练习,为他们批改,尝试一下当老师的滋味。

爸爸妈妈常常告诫我:“做老师一点都不容易,不但要有渊博的知识,良好的口才,而且要有高尚的情操和吃苦耐劳的精神,老师要备课,要批改作业,还要抽时间不断加强自己的能力,每天都很晚才能睡觉……”听了爸爸妈妈的话,我暗暗下定决心:以后要更加勤奋学习,脚踏实地地学好科学文化知识,长大后当一名富有爱心、知识渊博、有创造精神的好老师,做一名全心全意为学生服务的人民教师。

“我想当教师,做一名受人爱戴和尊敬的好老师!”这是我的心愿,我的理想,这将伴随着我初中、高中、大学漫长的求学之路。我会努力奋斗,朝着自己的理想一步步迈进!

篇7:理想伴随我长大广播稿

姜在一曲《舞动青春》中,校园之声广播台又和大家见面了。

姜:我是初中的###。

周:我是初中的###。

姜:想必大家都明白一位品学兼优却不能行走的学生――八(1)班的###吧!

周:是啊!下面让我们来一齐走入他与他那伟大的青春梦想世界中,与他们一齐来分享这段青春吧!

宛如春的涟漪,理想就那样暖暖地漾开了……――题记

年幼,懵懂纯真的时光。稚嫩的理想那时候就萌芽了吧。

指着天空的点点繁星,仰头问妈妈:“那是什么啊?”

“星星。”

“我长大会变成它们吗?”

摸着我的小脑袋,妈妈笑了,“以后你会懂的。”

那时,我多么梦想的,一定要变成它们吧,闪耀,迷人。

小时候的理想,是绚烂的。

时间在迁移,梦儿的嫩芽也破土滋长了。

上了学,见到亲切善良的老师,有怀有另一份念望。我想,如果以后也当老师,会不会很快乐呢?高尚的职业,又可以和孩子们畅游在知识的海洋……于是,乐呵呵的,更努力学习了。

那时候的理想,是美好的。

不曾想过,当看见那幅唯美的画儿时,心灵那样惊喜,如同遇到了知音,动容了。摩挲着带着浅浅墨香的画纸,我忽然很想当画家――或许自此就坚定地握上笔了吧。

四处涂鸦,白纸记忆着点滴,手臂镶嵌了汗、泪的宝珠。

画过成荫的绿林,赐予春天生机;绘下金黄的沙滩,赋予夏日暖融;染出火红的枫叶,给予秋日私语……画儿缀出了双翅,那是梦儿吧……

这时候的理想,是喜悦的。

伴我成长的,是那些纯真的理想。它们,流露着浓浓的诗情画意,洋溢着暖暖的美好真诚,散发着淡淡的清香幽情……心灵最圣洁的源泉,就是那一个个美丽的理想吧。它们伴着我成长,哪一天,回首望去,它已历经风雨,滋润雨露,沐浴阳光――长成了坚强的小树了,承载着幸福与泪水,理想的光芒永远在心底闪动……

理想,伴我成长。

篇8:书伴随我成长作文

书伴随我成长作文

书是知识的海洋,快乐的源泉,书更是我们指路的明灯,引导我们向成功的道路上迈进。

自从我咿呀学语时,妈妈就给我买了许多花花绿绿的“咬不破的书”。我小时候,就喜欢“咿咿呀呀”地指着书中的图画念,有时看得兴致高昂时,还会把书放在嘴里咬,不知道品出了什么滋味,妈妈说书上被我咬得满是牙印和口水,嘻嘻!

当我稍大一些的时候,妈妈开始给我买《格林童话》、《安徒生童话》、《一千零一夜》之类的童话书,我立刻被一个个美丽动人的童话故事深深地吸引了:冰雪美丽的白雪公主、朴实纯真的灰姑娘、勇敢坚韧的美人鱼......都成了我的最爱,就连晚上睡觉前我也要缠着妈妈给我讲这些动人的故事。

上小学以后,我有幸遇到了班主任王老师。她指导我们每天写完家庭作业后读一小时书,并坚持摘抄书中的好词、妙句,至今,我已经摘抄了十余本好词、妙句。正是这些点点滴滴的日积月累,让我吸收了很多书中的精髓和营养,写起文章来也是有如神助,我的作文大部分都是最优,就连邻班的`语文老师也把我的作文本拿去当范文读,这更激发了我写作的热情与动力。直到现在,书更是我不可缺少的精神食粮和亲密伙伴。家里的书架也装满了琳琅满目的书籍,我爱看文学方面的书、童话方面的书、还有科普之类的书。

自从加入了校信通这个大家庭,我更加明白了书的作用和意义,看到许多博友也很爱看书,就像遇到了良师益友和知己。我又认识了更多各种各样的好书和作者,像叶圣陶爷爷的《稻草人》,冰心奶奶的《冬儿姑娘》、《再寄小读者》,杨红樱阿姨的《马小跳全集》,怀特先生的《夏洛的网》,高尔基的《童年》等等。我就像一个贪吃的小婴儿似的如饥似渴地吸收着书中的营养。

看书的时候,看到兴奋处,我便开心地跳了起来;读到悲痛处,我不由感到鼻子酸酸的;读完了一本书,仿佛经历了一次心灵的冲洗,洗净心灵的尘土。我爱读书!读书会伴随我更加健康、茁壮的成长!

篇9:书伴随我成长作文

我是一个爱看书的女孩儿,我爱看书,书给我一种“知心朋友”的感觉,仿佛面对它,我所有的烦恼都会烟消云散,书,伴随着我快乐成长。

儿时的我还未曾识得多少的汉字,却喜欢读书。因为有太多不认识的字,只好缠着母亲念给我听。我喜欢故事书中白雪公主的美丽善良;小红帽的机智勇敢。每天听着不同的故事,让我对读书有了更加浓厚的兴趣。

我喜欢阅读,喜欢书中主人公的人物性格。海伦・凯勒对生命永不放弃,面对生活充满热情的态度,让我学会面对困难,不轻言放弃,面对生活要乐观向上;会宣泄情感、严厉自省、会调整思想并懂得校正人生航向的简・爱让我知晓,人生要有目标,遇到挫折与困难,要学会调整思想,不能放弃,要重新扬帆起航!

古人说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”黄金屋与颜如玉,我现在还未曾见到,但我在书中看到了我没有见过的世界。“桂林山水甲天下。”让我读到桂林山水冠绝天下的美丽风景;“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”让我体会到庐山瀑布惊心动魄的壮丽景色,让我在书中领略到祖国山河壮丽的美。

书是钥匙,能开启智慧之门;书是阶梯,能帮助人们登上理想的顶峰;书是宝藏,能让人成为精神的富豪;书是朋友,能伴随着读者度过寂寞的岁月。

我爱读书,书丰富了我的阅历,使我的内心更加充实;书,开启了我的智慧,让我面对困难永不退缩;书,更是我的知心朋友,它陪伴着我走过了十几年的时光,以后还会更长。书伴随徜徉在书海中的在我身边,我成长的每一个脚印都有他的踪迹。

对我来说:书是沙漠中的一片绿洲,滋润干渴的人;书是黑暗中的光明,带来希望;书是春天里的微风,带给我复活的气息;书是无边的大海,给我宽阔的胸怀。

书是天空,我们可以在书的天空中翱翔;书是海洋,我们徜徉在书海中流连忘返;书是浓浓夜色中的一座灯塔,使迷途航船找到港湾;书是一眼流淌在夏夜的清泉,使燥热不寐的人领略诗般的恬静;书是一条船,一条承载着我们青春梦想的航船,它陪伴我们成长,带着我们的梦想去远航!

篇10:书伴随我成长作文

很小的时候,我便爱上了读书。从那一刻起,我便注定要幸福。

书是我的百宝箱,每当我有不懂的问题,不论是生活中的,还是学习中的,书中总会有我想要的答案。

书是我的顺气汤,每当我有伤心事时,我只要心平气和的读几页书,不过多久,我的怒气总会烟消云散。

书是我的好导师,每当我读到那些励志书籍时,我便会被其中那深刻的道理、为人之道所教育。可以这么说,是书籍帮我建立了正确的人生观,同时使我知道了许多为人处事的方法。他让我知道了人间的真情与美好;也让我透视了世间的勾心斗角;让我从中认识了大千世界;使我知道了人生会有悲欢离合。

书还是我的好朋友,自从爱上了读书, MP3我扔到了一边,电视与电脑我抛之脑后,我只喜爱在书海中遨游……

在我眼中,书是一位才高八斗的大才子,教给我天文地理;书是我最忠实的听众,总是认真倾听我的心声;书是我的导师,它会为我指引前进的方向;书是我的朋友,从它那里,我得到的只是欢乐……

爱上读书,是我人生中的第一笔财富。

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