彩虹冒险队小学六年级作文

时间:2023-01-20 04:15:19 作者:去以六月息者也 作文大全 收藏本文 下载本文

【导语】“去以六月息者也”通过精心收集,向本站投稿了21篇彩虹冒险队小学六年级作文,下面是小编为大家整理后的彩虹冒险队小学六年级作文,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

篇1:彩虹冒险队小学六年级作文

彩虹冒险队小学六年级作文

转了几圈后,空晶晶却说:“我们是不是迷路了,我总觉得我们在绕圈子。”

“晶晶说的有道理,我们在墙上做个记号吧!”雅美说道。

于是,高乐乐在墙上画了个鸡腿,司徒风说:“你做什么都跟吃有关的吗?你不能画个别的吗?”

“不行,这可是我的'最爱。”高乐乐一边流着口水一边说道。

“高乐乐,你恶不恶心啊!”冰丝丝一边躲开一边说。

“本大帅哥,不知有多帅,怎么会恶心呢?肯定是你看走眼了。”高乐乐边说边摆了个姿势。

“说的没错实在是太恶心了,这么胖还帅,还是想一想怎样减肥吧!”司徒风讽刺高乐乐说。

“你们不要吵了。”雅美生气的说。

“我总觉得我们在一条路上循环。”空晶晶思考着说道。

“那我们要怎样走出去呢?”冰丝丝问道。

“我们先应该先想一想贺冰玉是怎样通过这里的吧,如果她是靠什么机关才通过这里的话,我们就先找一找这里的机关。”空晶晶分析道。

小伙伴们开始四处寻找,雅美说:“你们看这里,这里有一个机关。”

小伙伴们的目光都转向了雅美,雅美轻轻的扳动了机关,接着隧道立即改变了方向,雅美说:“我们快走,要不然我们就要跟丢了。”

篇2:彩虹冒险队小学作文

彩虹冒险队小学作文

进入到地下山洞的内部,小伙伴们走着走着就看见一个人倒在了路旁,雅美走进一看原来是贺冰玉,高乐乐却说:“她肯定是假的。” “你凭什么这么肯定呢?无凭无据的。”司徒风说道。 “懒得理你。”高乐乐讽刺着说。 “你们看,她醒了。”冰丝丝指着贺冰玉说道。 “让我来审问她吧。”雅美对小伙伴们说,又对贺冰玉说:“你知道我们的'爸爸妈妈跟你的爸爸妈妈是什么关系?” “是同学关系。”贺冰玉想了想后对小伙伴们说。 “你是真的贺冰玉?那你是怎样消失的呢?难道你会魔法?”冰丝丝说道。 “我也不知道,我只知道我上厕所的时候,被一个女孩绑架了,她走进了一部机器,出来后就变成了我的样子,然后她有假装晕倒在厕所里,之后的事我不说,猜你们也知道了吧。”贺冰玉对小伙伴们说。 “那你知道那个女孩长什么样子吗?”空晶晶问道。 “因为我看的不太清楚,所以我不知道她长什么样子。”贺冰玉回答道。 这时有一个跟小伙伴们差不多大小的女孩向他们跑来,女孩对小伙伴们说:“那里有鬼,好恐怖啊!” “你叫什么名字?为什么会在这里?”冰丝丝问道。 “我叫青青,我是被人绑架到这里的,我好不容易才逃了出来,却遇到了鬼,实在是太恐怖了。”小女孩回答道。

篇3:勇敢的冒险队小学作文

勇敢的冒险队小学作文

传说中,有一个迷雾森林,听说一但进去的人就出不来了,不论有什么高科技装备,也不能走出去。因为有强烈的磁场。除非找到小木屋,叫魔法屋,它可以随意移动位置,凡是找到它的人就可以安全出去了,可至今,进来的人还是没人能够走出来。

有一个团队,非常勇敢,这个团队叫“勇敢冒险队”。他们有四个人分别叫:王彪、唐一客、胡林、徐婷宝,王彪是队长,善于思考,拿过全区知识竞赛第一名;唐一客是技工员,动手能力极强,做的.东西让人感到惊叹;胡林,体育全能,只要有什么体育比赛都拿第一;徐婷宝是全校播音主持人;他们的队长王彪说:“队员们,我们明天去探险迷雾森林,好吗?”

“好”队员们异口同声说。

到了这天,他们离开了城市,去了可怕的迷雾森林。

他们进去以后就头昏昏的,但在队长的鼓励下,队员们重新站起来了。勇敢冒险队走着走着,发现了一个人,这个就像拉博教授,就是前几天失踪的一位著名教授——拉博,拉博教授说的,迷雾森林是圆形的,它根据小木屋出现的时间、地点,知道了形成的图形是龙,经过观察小木屋出现的地方有龙的印记,有10个印记,拉博教授说:“在进来的时候,我看见了一个木牌,上面写着:‘此地是迷雾森林!凌晨之时,只有队长才可启动。’王彪你只有在明天凌晨开始,不然要等到后天凌晨。”

凌晨,小木屋开始移动了,王彪开跑了,跑到第二个印记时脸色就红彤彤的,像被火烤了一样,可他想起出发时对队员说过的话,“不能放弃,要坚持”,他又重新站起来,像飞毛腿一样,跑完了一千米。然后出来一个时空轨道,他们走进轨道就回到了城市。

勇敢的冒险队创造了奇迹,因为他们只相信一句话:“不能放弃,要坚持”,这是他们的口号!

篇4:冒险队的组成童话作文

冒险队的组成童话作文

天阴沉沉的,电闪雷鸣,看样子快要下雨了。路克独自一人走在回家的`路上,突然,从远处跑过来一个女孩,后面跟着一个男人,他一身黑衣服,帽子压得很低,几乎把脸遮住了,看着让人毛骨悚然。女孩躲在路克身后,希望得到帮助。“黑衣人”对路克恶狠狠地说:“臭小子,不想找打就快滚!”(有不文明的地方还请多多包涵)路克感到一股见义勇为的力量涌上心头,说:“这个闲事我还管定了!”说完,就和黑衣人打了起来。那黑衣人着实厉害,但路克也很不错,他从小是个武术天才,怎么会打不过一个黑衣人呢?只见路克拿出冒险工具箱里拿出双截棍,转眼间,就把黑衣人打倒在地了。女孩非常感谢路克,和他成为了好朋友。这时,路克才知道,这个女孩叫莎米,她爸爸是个富翁,但也就是因为钱,她经常遭人追杀,还好今天路克救了她。

这时,天下起了大雨,路克和莎米赶紧回家,莎米已经没有家了,只好借宿在路克家。路克是在外边租的房子,有四个卧室。和路克同居的还有维纳和女友丽娜兄妹俩,刚好还剩下一间房子供莎米住。路克把莎米带到家里,维纳和丽娜听了他的遭遇,深感同情,非常同意她住下来。时间一长,大家互相了解很深,才发现大家都爱好探险,于是,他们就组建了冒险小虎队团体。

篇5:小学六年级少队工作总结

本学期在上级部门以及学校领导的关心支持下,少先队大队部围绕少队工作精神精心安排学期工作,取得了好的成绩,现总结如下:

1、开学初,组织了献爱心捐款,让家庭困难的队员得到爱心,关心,对每位队员也是一种教育。

2、3月份学雷锋日,组织了部分队员到社区去为居民清洁卫生,得到了居民的一致好评,对队员也是一次很好的锻炼。

3、4月份清明节,组织了少年军校的全体队员到始兴革命烈士墓扫墓,给队员们上了一节很好的思想教育课。

4、4月底,4—6年级的部分队员参加了学校一年一次的劳动技能竞赛,即丰富了学生的课余生活,又锻炼了学生的动手能力。

5、4月底至五月底,举行了实验小学第三届艺术节系列活动,让队员在轻松愉快的气氛中度过自己的节日。并且还在学校橱窗展示了部分获奖作品。

6、6月份迎接市红领巾示范学校的初评,得到了一致好评。

7、参加了镇少儿书画摄影大赛,取得了很好的成绩,共120位同学获得了奖。

8、少先队还组织了学生参加了镇“书香”作文比赛。

大队虽然取得了成绩,但也还存在一些问题,在以后的工作中,我们将一如既往,不懈努力,去争取更好的成绩。

篇6:小学六年级少队工作总结

在这略带炎热的七月,我们又将结束一个学期的学习,回顾过去的一个学期,我们颇多感慨。有过欢乐,有过伤怀,有过紧张,有过惬意,但萦绕于心的更多是对孩子们成长过程的思索,对班级工作的探索。过去已然过,未来依然长远,为了更好地开展今后的工作,改正过去的不足,特总结如下。

一、狠抓常规管理。

一日常规工作是指导学生每日行为规范的准则,本学期,我们继续抓此项工作,激发学生的集体荣誉感,以争取星星班级为短期目标,严格要求自己,抓细节,促使同学们在养成良好行为习惯的同时,进一步使班级气氛更加朝气蓬勃,积极向上。同时,在日常常规中,有意识地培养班干部,发挥骨干力量的作用。在本学期,有意识地放手让班干部完成一些班级工作,如班级宣传、卫生管理、班队会主持等,同时引导同学们组成学习互助小组,积极帮助学习困难的同学,使班集体每个成员能感受到温暖,又培养优秀生的能力。

二、安全工作警钟长鸣。

安全工作是我们工作中的重中之重。每周班队活动、每天晨会都要对学生进行安全教育,有课间活动安全、食品安全、消防安全、饮食安全等。做到早发现、早防患、早教育,积极排除安全隐患,警钟长鸣。

三、学习氛围不断浓厚。

1、本学期,本班继续抓书香班级建设活动。除引导同学们继续充实班级图书角,踊跃捐书外,还鼓励同学之间的书香飘流活动,互相促进,共同提高。形成了较理想的读书氛围。

2、引导学生积极参加各类学习活动。本学期,同学们积极参加了各项活动,如班级背诵古诗词比赛,即陶冶了情操; 激发了学习热情,又使班级学习气氛更加浓厚。

3、转化差生。在这个学期,我们进一步明确转化后进生的责任和义务,本着对全班同学的一视同仁,在这个学期,我加大转后力度,尽可能地给这些差生提供一些便利,如学习互助小组、多家访等,这些学生的学习有了一定地提高。

四、存在不足。

诚然,我们回顾过去的一个学期,因师生的共同努力,取得了一点进步,但我们也知道,我们身上的不足更多,更需要我们在今后的工作中加以改正。如:转后不够彻底、明显,个别学生一日常规仍然薄弱。但我们相信,我们六年一班的同学,在以后的日子里,会努力让自己成为一个优秀的毕业生。更好的迈入初中!

篇7:小学六年级少队工作总结

一学期来,我以少先队大队的指导思想制定学校工作计划,开展各项有意义的班活动,大力加强少年儿童思想品德教育,全面推进素质教育,使六(2)中队团结向上、生动活泼的集体。 现将一学期我中队的工作,总结如下;

一、强化队员思想品德教育, 培养良好文明礼仪习惯。

1、坚持把德育工作摆在素质教育工作的重要位置,树育人为本的思想,通过思品课的教学,班队会及中队主题会,以及国旗下讲话和板报宣传,对学生进行五爱教育、社会公德、常识文明行为习惯的养成教育。每周有行为习惯训练重点, 有目的, 有计划, 有步骤地对学生进行常规训练, 保证养成教育的实效性。

2, 学校根据少年儿童的年龄特点, 通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育, 并寓教育于活动之中。 九份开展了尊师爱学习主题活动;十月份开展祖国在我心中主题活动;十一月份结合感恩专题活动;十二月份开展了爱我家乡,扬我中华的少先队知识竞赛。这四个主题活动培养队员热爱祖国,热爱人民, 热爱家乡的情感,感恩,珍惜生活,好好读书,树立起建设祖国, 建设家乡而努力学习的远大志向。

3, 加强队员的环保意识教育。继续号召队员积极参与废旧报纸、塑料瓶、月饼盒、旧挂历等废物回收活动,本学期共集得回收款86元。在少先队员中开展了环保知识竞赛,环保征文比赛等活动, 让学生懂得珍惜水资源的重要性,提高队员的环保意识和社会公德意识。

二、加强对队员安全和心理健康的教育

1、利用级会、班会、中队主题会、黑板报、图片、听报告等形式,开展安全教育。

2、观察细致,及时发现安全隐患,特别是注重课间,以及回家途中的安全教育。

3、加强卫生教育,注意饮食的卫生和个人卫生。继续开展拒绝零食进校园活动。

4、一个月开展心理健康教育,定期与队员交流谈心。重点了解单亲生、学困生的思想动态,及时疏导解决队员的心理问题,培养他们的自尊心和自信心。

5、重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全,做到安全教育天天讲,处处讲,努力营造文明班级,做到无意外事故发生。

三、极力开展各项活动,深化少先队素质教育。

少先队活动是少先队的生命,只有通过各种形式的活动来进行教育。

九月份,通过教师节对学生进行尊师重教的教育,同时我们开展了我心中的好老师手抄报评比活动。

十月份,为积极迎接国庆节的到来,对学生进行爱国主义教育,从小要努力学习,学好本领,将来为建设祖国出一份力量。组织队员开展我与祖国共奋进的演讲比赛,增强队员的爱国情怀。

十一月份,开展消防月活动,让队员学习多一分消防知识,增强安全意识,并举行消防知识竞赛。

十二月份,开展了爱我家乡,扬我中华的少先队知识竞赛。队员们在紧张激烈的活动氛围中,了解了自己的家乡、祖国,丰富了知识。

一月份,为迎接期末考试,组织开展复习考试我有招的活动,让队员们相互之间讨论、交流复习计划,促进共同提高。

四、坚持红领巾读书办报活动,在活动中增长才干。

我中队都建立了图书角感恩知识加油站,有专人负责保管和借阅图书,还定期向学校图书室借阅。在xx 大之际,举办了喜迎xx 大手抄报。另外,这一学期我校积极参加xx镇举办的红领巾读书暨让红领巾飘扬在港城上 系列活动,共写读后感47份,办手抄报50余张。

回顾短暂的工作时间里,我一步一个脚印地走了过来,取得了一些成绩,但是我们还存在一些不足。我相信新的一学期六(2)中队会做得更好,在创新中求实,在求实中创新,面临挑战,我将一如既往的踏实工作,奋发进取!

篇8:冒险小学作文

可能是今天这艳阳高照的好天气给我带来了许多勇气,我突然非常想去闯冒险王。

到了欧尚超市三楼的冒险王,我比较轻松的就闯完了许多关卡:有童趣鸟巢,有蜘蛛塔,有独木桥……这些对我来说都是小菜一碟。之后,我最害怕的关卡来了――勇士攀岩。这果然是我最害怕的关卡,当我刚爬到墙上时,还不怎么害怕,可爬到一半时,我的腿开始微微发抖。爬到顶端时,我用棒子敲了一下锣。可下来时我的脚仿佛不听我的使唤了,总是悬在半空中,还在一个劲儿地抖,手也好像总也抓不住似的,让我提心吊胆。在攀岩时,我好像度日如年,过了好一会儿才下来。我想:人就是要不断突破自己的弱点才会变得更强大,如果这点困难都退缩了,那以后只会变得更加弱小。

今天真是有意思的一天!

篇9:冒险小学作文

今天我和妈妈、奶奶、阿姨和弟弟去汉城湖。说笑之中不知不觉地就到了汉城湖。到那里有一个很高很高的塔,我问妈妈:“妈妈。塔上有皇帝吗?”妈妈说:“没有,皇帝下地下睡觉去了。”

这让我们捧腹大笑。来到了一个儿童游乐园,妈妈说:“我们等会儿回来了再玩吧!”我依依不舍的离开了汉城湖的儿童游乐园。我看见了一个指示牌子上面写着“通往水磨。”我们决定去看一看。到了水磨,我看见一个大大的沙滩,我立刻冲上去玩沙子。玩得真高兴啊,妈妈说:“该走了,可可”我们就往回返程。走呀走,终于来到了汉城湖的儿童游乐园,我和妈妈坐了海盗船,妈妈吓得脸色苍白,我还鼓励妈妈呢!真刺激啊!这就是我“汉城湖的冒险之旅”。

篇10:冒险小学作文

今天下午我和几个小朋友去冒险。

第一关斜侧上坡

我和他们一起走,那里有很多陷阱,我掉进3个陷阱里,他们掉进10个陷阱里。有很多地方存在着陷阱,我跌过之后,走路就小心翼翼,再也没有跌倒过了。其他人还有跌到过的现象。最后,我先过关了。

第二关迷路林

我走到第二关之后,立刻眼花缭乱,根本看不到第三关。那里很难走,路既滑又难看清楚,我不得不趴在地上爬。我一步一步爬过去,终于看到了出口。等我回头一看,差点晕倒,他们竟然还在第一关,还在摔跤。我马上爬向第三关。

第三关攀草

我想你们不知道攀草是什么吧?其实,它就是抓住草往上攀爬!那是种满草的陡峭的斜坡。刚开始,我只好抓着草向上慢慢地移动。快到顶时,看到了藤条,我就抓住藤条顺势往上爬,好不容易爬上顶端。我又是第一个过关。

篇11:冒险小学作文

今天下午,放学回家,是苏敏阿姨来接我的,她还给我和那个小妹妹都拿了一个小帽帽――波鲁鲁冰雪大冒险的帽子,外加一张贴片!

回到家,我把帽子拿出来,我看见帽子上面有个小企鹅,带着小眼镜,和一个黄黄的小帽子。它那尖尖的小嘴红红的,可好玩了!我还发现呀,这个帽子可以放大放小!看完小帽子,接着,来看看小贴片吧!一张上面一共有7个小贴片,有:波鲁鲁的、熊的、小鸟的、粉色小熊的、小鳄鱼的、玩具车的,都很好看!

而且,波鲁鲁告诉我们:“多用环保小布袋,垃圾变少,地球变好!”同学们一定要记住波鲁鲁的话呦!

篇12:冒险小学作文

一天,天气晴朗,万里无云。小白兔正在路上散步,小松鼠急急忙忙地向它走来:“小兔,小兔,出大事了。森林里来了个猎人,抓了很多小动物。”小兔和小松鼠立刻跑到森林去看,结果发现猎人已经走了,它们只看到猎人留下的一串串脚印。于是它们顺着脚印找到了猎人的家。乘猎人不在家,小白兔和小松鼠藏在冰箱里,猎人回到家躺在床上睡着了。它们就悄悄地打开冰箱,找到绳子一起把猎人捆起来,再把熟睡的猎人搬进冰箱里。到了晚上,冰箱里的猎人变成了冰棍,小松鼠和小白兔看了以后笑嘻嘻地回家了。

从此以后,再也没有猎人进森林捕猎了。这真是一场有惊无险的历程!

篇13:冒险小学作文

我和机器人全能“1”号乘坐宇宙飞船去火星旅行,顺便也考察一下火星上的状况。大清早,我和全能“1”号就来到了宇宙飞船的发射基地。

宇宙飞船马上就要起飞了,我和全能“1”号做好了充分的准备。开始倒计时:“10、9、8……2、1,发射!”“轰”的一声巨响后,飞船尾部喷射出火焰,腾空而起……

我离开地面,越飞越远,云彩在飞船周围缭绕。从飞船上向下望,只剩下一个淡黄色的圆球。我不禁大声说道:“再见了!地球,我要到火星去旅行了!”广阔的宇宙无边无际,既黑暗又寂静。啊,就快到,瞧,前面有颗橙红色的星球。那就是我们的目的地――火星。

飞船降落在一座座环形山的旁边。火星上怎么没有火星人来欢迎我们呢?可能它们住在地底下。我们得赶快动手在地底下建造一个实验室。可因为火星表面的温度太高了,火星上早晚的温差很大,白天50摄氏度,晚上最低零下100摄氏度。于是,我们决定傍晚再动工。

傍晚,我捡起一块样子普普通通的绿矿石,放在显微镜下仔细地观察。我被它奇特的结构所吸引,然后再经过光谱仪鉴定,天哪!它是地球上没有的一种神奇的新元素:X。

我先把绿矿石切碎,再把它的碎片放在装水的下班透明容器中,水立刻变得五彩缤纷。看着看着,忽然觉得眼前一亮,摘下了已有500度的眼镜,看东西清楚多了。于是,我再用手沾几滴含有新元素X的水,放在眼睛里,觉得眼睛凉凉的,闭上一会儿再睁开,这回视力完全恢复了,看东西非常清楚。我欣喜若狂,以前只听说过轻度近视能稍微矫正些,却从来没有听说过近视能完全矫正的。说不定,它还可以治疗远视呢!

我决定暂停我的旅行,立即带着新元素X返回地球,让近视、远视患者得到完全的治疗,让盲人得到光明。

篇14:冒险小学作文

今年春节,表哥、表姐、表弟都回奶奶家了,我和爸爸也急急忙忙赶去。

春节,大家都回到了奶奶家。奶奶住在乡下,那村子的小山上有许多坟墓,一到晚上,伸手不见五指,令人心惊胆寒,别说去墓地,就是家门也不敢出。可表哥偏偏出了一个“歪”点子,想吓唬我们三个。我们可不怕,一口答应。可是,我们几个什么也没准备,就想上墓山了。

一吃过晚饭,我们就悄悄地走了。那时天边的火烧云还没有消失,把半边天映得火红火红的,像血一般,仿佛要吓退我们,但我们头也不抬,继续朝墓山挺进。

到了墓山脚下,天已经有点黑了,表弟想回去了,表哥给他打气:“男子汉大丈夫,连这点胆量都没有!我看你还是表妹勇敢些呢!”我一听说到我,就来劲了,大声嚷嚷:“是啊,你也太胆小了!”

我们进墓山时,天已经完全黑了。我们的心跳也加速了:谁知道哪里会突然冒出一股黑气。于是我们四个人就紧紧地挨在一起,可山间小路很窄,容不下四个人一起走。我们就排了一下位置:表哥第一,表姐第二,我第三,表弟断后。这下表弟怕了,一个劲地往我前面挤,我当然不让。

我们越走越慢,本想回家的,但总见不到通向大路的路,我们可不能按原路返回。约算起来,我们已经走了四、五里路了,我们越来越害怕,到了最后都要哭了:难道我们就要这样一直走下去?

突然前面出现了一丝光亮:啊,是一座村庄!“我们有救啦!”我们不禁欢呼雀跃。于是我们跑步前进,过了一座桥,便到了一条大路。

我们上了大路,跑起来,表弟走不动了,便让表哥背。我们曾想坐公交车,因为表哥有五块钱,但又没车!我们只好作罢。

一到村里,奶奶便焦急地跑来:“你们上哪儿去啦!我们都快急死了……”

唉,以后再也不会冒这种没有意义的“险”了。

篇15:冒险小学作文

以前我从不知道自己的生活是那么的平淡无奇,但是,自从我去了欢乐谷后,这才领会到,什么才是真正的刺激,什么才是真正的惊险。今天,我们一家人准备向欢乐谷出发,向欢乐谷大冒险!

一来到欢乐谷,那儿已经是人海茫茫的一片,一眼望不到边。强烈的阳光照耀在每一个人身上,但这似乎并没有打破每一个人的心情,大家依然是兴致勃勃的,准备去迎接新的挑战。接下来,我们一家人也去惊险了一番,相信你听之后,也一定想亲身体验一下。

森林攀爬之趣

一看见这个“森林攀爬”便让我心情特别激动,你猜是为什么吗?告诉你吧!我特别喜欢攀爬,所以我才会那么激动。于是,我们便一起玩了,最初,我认为这个“森林攀爬”特别简单,哪只一爬才知道了难度。在我爬时,难度最大的便是在一张网上爬,那张网大约有2米长,爬起来有一定的困难,不过有一根绳子。轮到我了,我不顾三七二十一便往上爬,不一儿,绳子便开始摇摇欲坠,让我有一些害怕,但我还是提起精神,踩住两边的木头,一点一点往上爬,后来,我战胜了这次困难。

虽然这一次攀爬让我弄的是满身大汗,但是这却让特别开心,因为我战胜了困难……

雪山飞龙之险

当我看见这个“雪山飞龙”时,心中有一些惊慌,尤其是我看到坐在“雪山飞龙”上的那一些人在疯狂地尖叫时,让我的心更加害怕了,也因此给我的心中铺上了一层“阴影”,不过我还是努力为自己打气,对自己说:“加油,不要被这个困难给吓倒了!你一定行的。”当轮到我们时,我的害怕已经有一些消失了!坐在车上的感觉可真舒服,不久,车开了,“啊……”随着一声声尖叫,我耳边是风的吼叫,我紧闭着眼睛,手不停地抖动,我感觉到心跳似乎已经快到了停止,但是,车并没停止。我感觉到车在翻来覆去,整个人似乎有一种失重的感觉。

渐渐的,车停了下来,不过我心中依然留着刚才那可怕的阴影,让我久久不能忘怀!

欢乐谷大冒险,我的最爱!

篇16:小学六年级美丽的彩虹作文

小学六年级美丽的彩虹作文

小学六年级美丽的彩虹作文【1】美丽的“彩虹”

要问我最喜欢的小动物是什么,我一定会回答我喜欢金鱼。

每当我见到小猫,小狗我一定会吓的掉头就走,小猫的爪子,小狗的牙齿都让我恐惧。

因此,我最喜欢的动物是小金鱼。

我给我家的小金鱼起了好听的名字叫“彩虹”。

“彩虹”长着一双圆鼓鼓的大眼睛,一个胖胖的身子,穿着意见橘色的外套。

在鱼缸里穿梭自如。

像个大扇子一样的尾巴,游动的时候一摆一摆的简直就像舞蹈演员在跳舞一样,那样子十分优美。

记得有一次我喂食的时候,我刚把鱼食撒进鱼缸,它们跟“疯”了似的“嗖”地一下子直奔鱼食游来。

只见它把身子在水中竖起来,头朝上,尾朝下张开小嘴轻轻地往上一拱鱼食就吞进嘴里了,鳃一张随鱼食吞进去的水就挤出来了。

饱食过后的小金鱼在鱼缸里自由自在的游来游去,像是人们吃完晚饭后散步一样悠闲。

有时候嘴里吐出来的泡泡当球顶,它顶呀,顶呀,一直吧泡泡顶出水面破碎为止,然后在吐出个泡泡继续顶。

这回不再是连续上升而是像个小孩顶气球一样时起时落,非常有一丝。

若是玩累了,它们就会休息一会儿。

或是浮在水中或是沉在水底……因为鱼没有眼皮,所以每天它们睡觉时只能睁着眼睛,看上去好像睁着大眼睛瞪你呢!其实啊

它在睡觉呢。

瞧,我家的“彩虹”多可爱!

小学六年级美丽的`彩虹作文【2】美丽的彩虹

这个暑假天气很炎热,爸爸妈妈经常带我去游泳。

今天也不例外,虽然刚刚下了一阵大雨,但是我们照样去游泳。

到了韩江边,看到韩江比往日幽静了许多,大概是因为刚刚下了一阵大雨的缘故吧。

江中只有寥寥几个人在游泳。

我和爸爸也向江中游去,突然有人喊:“快看啊,彩虹!”我急忙转身抬头看,一条弧形彩虹从江的一边横跨到山上,像一座拱桥,若隐若现。

彩虹越来越清晰,浅褐色、橙色、菜绿色,五彩缤纷。

当我正看得入神的时候,在这道彩虹的外面,出现了另外一道彩虹,这道彩虹要比那道彩虹更长一些,但颜色却比较模糊。

这时,两道彩虹就像是天宫的大门,天宫里的神仙正在那里朝我们微笑呢!太妙了,太奇了!我惊叹大自然的神奇。

当我回头往西边看的时候,太阳已经渐渐地落了山,只留下点点余晖。

过了一会儿,两道彩虹也渐渐地变得模模糊糊,最后慢慢地消失在无边无际的天空中。

我不知道彩虹是怎样产生的,回家后我就去查资料。

原来彩虹的出现是一种自然现象,是由于阳光照射到空气中的水滴里,发生光的反射和折射造成的。

我感到大自然是多么神奇啊,以后我要多多探索大自然。

啊,我爱你神奇的大自然。

小学六年级美丽的彩虹作文【3】美丽的彩虹

雨停了,太阳出来了。

天空中出现了一条彩虹。

彩虹十分美丽,像一座弯弯的桥,从这边的树林,一直通到那边的草地上;又像一个大拱门,在欢迎我们似的。

过了一会,突然又出现了一条模糊的彩虹,我们很惊讶!怎么可能出现两条彩虹呢?我们又定睛一看,的确是两条彩虹!那两条彩虹就像两条龙在天空中张牙舞爪地自由飞翔,又像两颗流星落到了地上。

彩虹的颜色十分鲜艳,有七种颜色组成,分别是:赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫。

这些颜色中赤色和橙色的光最强了。

彩虹像一座半圆形的桥。

有时在大海、河流、湖泊、小溪旁出现的彩虹再加上水中倒映着的彩虹,合起来形成了一个大圆,一个让水和陆地相连的大圆,让鱼在地上走,让人在水中游,那时的世界多么美好呀!

彩虹是怎样形成的呢?彩虹是一种自然现象,是由于阳光射到空气的水滴里,发生光的反射和折射造成的。

有时候我们会见到两条彩虹同时出现,在平常的彩虹外边出现同心、但较暗的副虹(又称霓)。

副虹是阳光在水滴中经两次反射而成。

空气里水滴的大小,决定了彩虹的色彩鲜艳程度和宽窄。

空气中的水滴大,虹就鲜艳,也比较窄;反之,水滴小,虹色就淡,也比较宽。

我们面对着太阳的方向是看不到彩虹的,只有背对太阳的方向才能看到。

彩虹的明显程度,取决于空气中小水滴的大小,小水滴体积越大,形成的彩虹越鲜亮,小水滴体积越小,形成的彩虹就不明显。

知道彩虹的“虹”为什么是虫字旁呢?因为在古代,人们还不知道彩虹和水滴有关,认为彩虹是一条饮用雨滴的虫,所以取用虫字旁。

彩虹不仅美丽,而且很奇特,我喜欢彩虹。

篇17:花束队训练小学六年级作文400字

花束队训练小学六年级作文400字

“喂喂,花束队,花束队的同学,请马上集合,再说一遍”,这时我们就会快马加鞭地赶去。

通常,我们只在学校跑道上练习,可是这一次,我们却排着整齐的队伍去了体育馆练习。

到了地方,刁老师一声“预备”,我们就齐刷刷的把花放在胸前,花上的.丝丝弄得我脖子真痒啊!但老师说痒也要忍着,所以我还是把花按老师的要求放在胸前,一动不动。

我们随着老师的口令“一二一,一二一”,整齐地走着,刁老师说,要用余光来看横排对齐了没有。我眼睛一会儿看前面,一会儿看左右是否对齐吗,心想,我要是长了两双眼睛该有多好啊!

我们继续向前走,随着老师喊出的口令,1..2..3..4..,我们就做出四个不同的动作,老师喊完4,接着说12345678,22345678……时,我们就立刻围成一个圆,左手把黄花高高举起,右手与肩平行,拿着紫花并不停地抖动。可这样好累啊,胳膊都酸了。

通过这次的花束队训练,我深深地体会到了“台上一分钟,台下十年功”这句话。为了正式演出,加油!

篇18:彩虹梦六年级作文

彩虹梦六年级作文

缕缕清风拂过我的脸颊,树叶沙沙作响。一颗冰凉的雨珠飘落在额角,我一惊,赶紧把窗户关了起来。

天空拉起了黑幕,雨水如断了线的珍珠“吧嗒吧嗒”下个不停。

黑幕被一双无形的大手拉开,天空亮起来了!太阳跳出来,发射出灿烂的光茫,天边的彩虹慢慢变清晰绚丽起来。那弯弯的五彩虹如一驾向前奔驰的华丽马车,边上朵朵白云是他的侍从。

恍惚间,马车缓缓向我驶来。我抓住马车缰绳,一个箭步冲了上去。我坐在马车上,左手拽着缰绳,右手挥动着马鞭穿越在彩虹梦的世界。和“牛郎”“织女”拥抱握手,和悟空、八戒亲热交谈,和王母娘娘在瑶池中开蟠桃胜会……我们一起品尝仙桃,一起欢歌跳舞,一起分享人间故事。

烟雾骤起,彩虹变成了一条绮丽的长廊。我踏上长廊的快车道进入宇宙。我看见了浩瀚的.星空,遇见了热情的外星人。我惊叹宇宙的神秘,向往宇宙的文明。

烟雾消失,美丽的彩虹收缩她的触手。躺在她的手掌心,我又回了窗前。

篇19:彩虹_小学生六年级作文

在我成长的十四年中,我清楚的记得,我和彩虹只见过两次面。第一次见面是在我八岁那年。一个雨后初晴的上午,我正在家里玩,只听得几个小伙伴大声地叫喊:“大家快看啊,彩虹出现了!”我以最快的速度跑出家门,仰望天空。只见那彩虹像一座彩色的拱桥,又像一条新编织的色彩斑斓的围巾。看着看着,它好像在和我打招呼:小朋友,我漂亮吗?你喜欢我吗?我只是呆呆地看着它,看着它……有谁不爱彩虹的多姿?可是漂亮的彩虹姐姐似乎害羞了,它慢慢地消失了。我有点失望,我还有好多问题要问它呢?彩虹姐姐,我只好等待你的下次出现了!

终于,十二岁那年,彩虹又来和我见了一次面,她又来看望我们了。可是她又是来去匆匆。我在心里默念:彩虹呀彩虹,你为什么那么难得见一次,而好不容易你来了,又那么来去匆匆?

后来,在自然课上,老师告诉我,只有在空气新鲜,而没有污染的地方,夏季下过一场雨后,由于太阳照射,大地上的水蒸发时,就会出现美丽的彩虹。

彩虹这么容易就能出现,可是,从我和彩虹的第二次见面后,她就再也没在我眼前出现地过。一场又一场的雨下下来了,一年又一年过去了,她再也没出现过。这到底是为什么?她为什么躲起来了?她害怕我们吗?她怕她那娇艳的身躯受到摧残?她怕受到地狱般地待遇?那么罪魁祸首是谁?

如今,每天,我们都能听见各种各样的车辆在马路上飞驰的声音,地面上随处可见白色垃圾,工厂的废水渣,废气未经处理就送给了大自然。也许人类还在为自己拥有幸福的生活而陶醉,却不知大自然正在怒吼,彩虹也躲起来了……

然而,能救它们的只有人类。

朋友们,亲爱的人类,请注意保护环境,让我们用自己的双手种出一条彩虹,让我们用自己的双手为地球治伤,让大自然也跟着我们笑起来吧!

篇20:彩虹_小学生六年级作文

心有多高,你的眼界就会有多高,可是,当迷雾蒙住心灵时,你的眼界就恰好被阻隔,原本所能见到的彩虹,也就被冰封起来,只有当一盏明灯亮起,照亮你内心的世界时,才会让你的目光再次触及到那道彩虹,才能让自己触及到更远。

坎坷曲折、失败迷惘、挫折阻行,这些风风雨雨,都会冰封起你心中那道彩虹,但对于这些我们可以不必去面对,只要换一种方式,改变心灵的路径,一样可以见到那美丽。条条大路通罗马,条条江河汇大海,条条小路去我家,既然你的一条路被阻碍,又何必一直摸下去,到最后使自己遍体鳞伤,不如换一条路,可能会更快的到达目的地,见到所期望的风景。

可是到那时,有的人会说,我能用的法都用了,可还是一筹莫展。那么你为什么不自己开一条路出来呢?鲁迅先生曾说过:这世上本没有路,走的人多了,也就成了路。所以,为何不开创一条新的通天大道呢?成为一位伟大的引路者,这样看见的彩虹,将会是多么的美丽,多么的无与伦比。

就好比一位裁缝,因为自己的不小心而毁了一件美丽的“艺术品”,但他却改变方法,造就出来了一件更美的衣服,从而使自己的衣服收到更多的人的欢迎。物以类聚,所有的事情都是这样,一种方法行不通,还可以试试别的,可能会使自己离目标更近。

上善若水,让自己变得更加“圆滑”,像水滴一样不出众,但也要有水滴样一的韧性,坚持自己的目标,但不要像水滴一样的“死心眼”,该转弯的时候转弯,不要让自己深陷其中无法自拔,一味的前进,那只不过是白白的浪费时间罢了。

冰封的彩虹,只有在我们重新选择后,才可以看到那美好,触碰那美好。

篇21:彩虹_小学生六年级作文

有生以来,我第一次看到两道彩虹同时出现在天空中,感到无比幸福,快乐。

屋子里,我在静静地看书,忽然听道滴答滴答的声音。哦,下雨了,那就下吧。关上窗,继续读书,我对外面的世界一点兴趣也没有。“姐姐,姐姐,快出来!彩虹!彩虹!”一篇文章还未读完,就听到妹妹欢呼的声音。彩虹,很久没见了,不如出去一览为快。

我走出屋子,猛一抬头,竟看一抬头,竟看到有两道彩虹横跨在空中,较大的把较小的包围在内。咦?它们什么时候出现的?两道同出,还是一先一后?很遗憾没有看到彩虹出现的全过程。

起初,两道彩虹都是那么美丽,色彩鲜明,楚楚动人。从上到下依次是:红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,看得一清二楚。接着,外围的那道彩虹逐渐消失,取而代之的是正在向下降的乌云。是空中的小水滴蒸发了吗?那么它应该是先出现的吧。慢慢的,空中只剩下了一道彩虹。我知道,很快,它也会向先前那一道彩虹从这个世间消逝。于是,我努力地欣赏着,不放过它在我眼前的一分一秒。这位美丽的彩虹天使仿佛在召唤着我的心灵,我多想飞上天去,仔细地看个够。这个强烈的欲望促使我登上花坛的边沿,可我怎么也飞不起来。如果是孙悟空的话,这应该是最轻而易举的吧!虽然我没有翅膀,但我可以用幻想飞翔。我闭上双眼,感觉自己已经走在彩虹桥上了,我走呀,走呀,走到了最顶端,低下头就可以俯看全世界,这种居高临下的感觉真是妙不可言。等我睁开眼和天空再见,彩虹已经无影无踪了。“美好的时光总是这么短暂而易逝,我总是把握不住这稍纵即逝的幸福。”我掩面叹息,但这又有什么用呢?

我跳下来,落到地面上,再次仰望天空,此时的天空宛如一片蓝色的海洋。上面是还未散开的云朵,而下面却一片湛蓝,这不像是海洋吗?

我累了,挥了挥手,和天空告别,随即跑到屋里,倒头便睡。

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