小学五年级描写春天的作文：春雨

【导语】“lj90876”通过精心收集，向本站投稿了30篇小学五年级描写春天的作文：春雨，下面是小编帮大家整理后的小学五年级描写春天的作文：春雨，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

篇1：小学五年级描写春天的作文：春雨

昏暗的天空飘起了一阵风，风不大，但还是觉得有点寒意，地面上也扬起了让人讨厌的灰尘。哦，要下雨了。

下雨了，没有一点点声响。这春雨就像羞羞答答的女孩子一样，轻盈地飘落在大地上，静静地滋润着大地。

你看，树叶在微微点头，因为它不再饥渴了。刚露出地面的小草，也高兴得手舞足蹈。就连迎春花也笑了，因为经过这场春雨的洗礼，它那金黄色的衣衫也变得更加靓丽了。

这个时候，如果你能安静地聆听，你就会听到泥土的喝彩，因为它再也不会干涸了。

雨继续下着，一点也没有要停止的意思，就这样淅淅沥沥飘飘忽忽。微风轻轻地吹拂了万物，春雨绵绵地滋润着万物。大地被染绿了，河水也欢快地唱起了小曲。

你看，农田里的麦苗儿更翠绿了，油菜也长出了许多含苞待放的花蕾。小河边的柳枝也愉快地舒展着自己苗条的身姿，贪婪地吸吮着甜甜的雨水，好像这春雨就是专门为它下的呢！

春雨，它没有夏雨的狂躁，没有秋雨的忧愁，也没有冬雨的无情。春雨它在于给人以清新凉爽的感觉，那雨雾笼罩的迷蒙，让人有着无限的遐想。

这个时候，如果你撑着雨伞在雨中走一走，你会真正领略到春雨的诗情画意。如果你还记得唐代诗人韩愈写的“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”这首诗句的话，那你就一定能体会到这春雨的魅力。

篇2：小学五年级描写春天的作文：春雨

春天的第一场雨，终于在夜色的掩映下滴滴嗒嗒地开始，它不像夏天的暴雨，有一种开天辟地的洪荒之力；也不像秋雨，有一种细细的淅淅沥沥；更不像冬雨，如乱箭般冰冷刺骨，而是给人一种绵柔的、像丝线般的清新明快的感觉。

第二天早上，雨还在下。在阳台上俯瞰留石路：环卫工人的橙色的衣服格外引人注目，其他的一切都是雨蒙蒙的，车辆被掩埋在雾的怀抱里；红杉树被窗户上的雨珠遮挡；就连中学操场的红旗，也被吞噬得一干二净。粉蝶们在窗台上可怜地缩起翅膀，腿脚不停地动着，转过来，转过去，因为吸饱了水分而耷拉的两只触角，宛如古代女子头上戴着的饰品。

走下楼，撑一把雨伞，沿着腊梅香的石头小径散步，梅花基本已被雨水浇落，只有里头的几朵还给人奉献出一种娇艳欲滴的感觉，脚下石板缝里那些小小的狗尾草也长了出来，昨日才几厘米高，今日仿佛又窜出了些，雨水顺着伞上的凹处流了下来，形成了一股小小的细流，遮住了我的视线……

你看，那米粒般大小的新冒的柳芽，还有那浅浅的嫩嫩的小草，有的雨珠将他们含在嘴里，有的站在他们的顶端，有的吊在他们的下端，将断未断，好似一群顽皮的小猴在荡秋千。我仿佛看到了那垂柳依依，绿遍天涯的时节。正如那描写春天的诗句：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

虽然今天是雨雾蒙蒙的，但是在这云雾缭绕，雨水滴落的日子里，我的心情却格外开朗，因为这是万物生长的季节，是鸟语花香的季节。

篇3：小学五年级描写春天的作文：春雨

“滴沥……滴沥！”这是春雨在弹琴，“滴沥……滴沥！”这是春姐姐在呼唤，“滴沥……滴沥！”这是春姐姐送给我们的礼物——雨。放眼望去，到处是迷蒙蒙的一片，天空中飞撒着如烟似雾的雨丝，淅淅沥沥，如缕如丝地飘落在大地上。“下雨啦！下雨啦！”我欣喜若狂，这可是我们期待以久的一场春雨。

我迫不及待地冲到雨中，发现春雨如绢丝一样，又轻又细。听不见淅淅的响声，也感觉不到雨浇的淋漓。只觉得这就像是湿漉漉的烟雾，轻轻地滋润着大地和人心。

春雨，是美妙的交响乐，随着春风落在雨栅上，只听得“啪……啪！”的响声；落在石头上，唱起了“啪嗒……啪嗒！”的歌；落在屋檐上，发出“咚…………咚！”的乐器声，这些声音聚在一起，连贝多芬和李斯特听了都赞不绝口，都会称春雨是他们的教师，是大自然伟大的音乐家。

春雨有一双神奇的手，这时我想起唐朝诗人杜甫的《春夜喜雨》：“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”春雨走向大山，大山乐呵呵地穿上了绿色的新衣；它把枯萎的树枝洒满红、绿、白等不同的颜色；它为花儿穿上美丽、鲜艳的衣裳，喷上馥郁的清香。山爷爷醒了，溪妹妹笑了，田野乐了，村庄秀丽了，小草探出了头，吸吮着春的乳汁；杜鹃张开了笑脸，享受着春雨的滋润；鱼儿蹦出水面，迎接春的到来。农民伯伯笑了：“雨水连绵是丰年，农民不用力耕田！”“今年一定是个丰收年！”

春雨贵如油，我愿化着一滴春雨，滋润祖国的大地，让大地充满生机，让祖国变成五彩缤纷的世界。我爱春季，更爱春季的雨。

篇4：小学五年级描写春天的作文：春雨

雷声代表着夏天、落叶代表着深秋、白雪代表这寒冬，是春雨她催促大地苏醒，万物复苏，她告诉人们：春季来了！

瞧！如烟如丝的春雨，像烟雾、像薄纱一样笼罩大地，织成的一幅美丽图案。柳树醒了、吐出嫩芽，微风吹佛，轻轻摆动，像一群身穿纱裙的仙女在翩翩起舞。鸟儿们扇着翅膀，在柳枝上欢快地唱起了春季的赞歌。迎春花禁不住张开笑脸，欣喜地沐浴小草也不甘示弱，抖抖身子钻出地面，给大地披上一身毛茸茸的绿装。

听！春雨就像一位快乐的音乐家，演奏着一曲曲扣人心弦的乐曲。瞧！那一滴滴晶莹剔透的雨点不就是一个个欢快跳跃的音符吗？春雨落在草丛里，淅淅沥沥，清脆悦耳；春雨洒在屋顶上，滴滴答答，优美动听；春雨砸在坚硬的水泥地上，乒乒乓乓，活泼有趣……大地在聆听，天空在聆听，世间万物都在静静地聆听——聆听这美奂绝伦的天籁之音！

“随风潜入夜，润物细无声。”杜甫这句诗写得多好啊！春雨总是羞答答的、悄悄的在夜间来到人间。密密匝匝、不紧不慢，如针尖，似牛毛，飘飘洒洒，雨丝从空中飘落下来，好像给天地间罩上了一层透明的薄纱，让一切都显得朦朦胧胧，使人就像置身于一个如梦如幻的童话世界里。“一场春雨一场暖，一场秋雨一场寒”这是民间流传已久的的谚语，今天我终于感受到其中的道理了。

春雨，他没有夏雨那惊天动地的架势，但她带给人们、带给大地却是无穷的收益。“春雨贵如油”是人们常挂在嘴边的一句话。是啊，春雨的珍贵之处就是她默默无闻的奉献精神！

篇5：小学五年级描写春天的作文：春雨

一年中每个季节都有人喜欢：有人喜欢春天的春暖花开，有人喜欢夏天的夏日炎炎，有人喜欢秋天的秋高气爽，有人喜欢冬天的冬雪皑皑。如果你问我最喜欢哪个季节，我会毫不犹豫地告诉你：我最喜欢春天！

冬天刚刚过去，春姑娘就迈着轻盈的步伐来到我们身边，大自然的一切好像是约好了似的，都换上了春装。在春姑娘的呼唤下，小草慢慢睁开了眼睛，偷偷地从土里探出了脑袋。它们手拉手，为大地铺上了一层嫩绿的地毯。一阵微风吹来，小草们随风摇摆，跳起了欢快的舞蹈。

俗话说，春天的天气就像小孩的脸，说变就变。阳春三月没过几天，天边突然飘来了几朵乌云。你听，雨滴掉在屋顶上“滴答滴答”，就像春姑娘敲起了打击乐。雨水落在池塘里“叮咚叮咚”，仿佛春姑娘唱起了歌谣。雨丝落在草丛上“沙沙沙沙”，又似春姑娘跳起了优美的华尔兹。

起初的春雨还很腼腆，不像是在下雨，倒像是在下雾。像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，就像是织了一张大大的网，眼前的一切都变得朦胧起来。下着下着，春雨越来越活泼，雨点像断了线的珠子，一滴一串地掉在雨水汇成的水洼上面。春雨纷纷，染绿了山，染绿了水，染绿了草地，也染绿了奶奶家门前的石板小路。

几阵春雨过后，小草的脑袋上顶着圆圆的露珠，好奇地四处打探。一朵朵小蓝花、小粉花、小黄花像一个个害羞的小姑娘，在刚钻出地面的绿叶后面东躲西藏。柳树阿姨微微晃动着美丽的长发，桃树姐姐张开了粉红的笑脸。我的心情也好像被春雨清洗得一尘不染，一种明朗、欢快的感觉在滋长。

篇6：小学五年级描写春天的作文：春雨

我爱春天的鸟语花香，爱春天的生机盎然，更爱春天的雨。

雨潇潇地下着，沿江路上干枯了一冬的树木开心地喝着甘露，那干枯的枝条开始有了一层淡淡的绿色，雨水顺着那淡绿色的树叶往下落，好似一串水灵灵的音符。

小草偷偷地从地面钻出小脑袋，喝着甜美的甘霖，渐渐地长出嫩芽，开始编织着绿色的地毯。

在雨姑娘的呼唤下，花儿们张开大嘴，吮吸着甜甜的甘霖，嘻嘻地笑着，笑得是那样甜。

雨点像断了线的珍珠，一滴接着一滴落在汇满雨水的水洼上，天上又掉下无数的雨滴，汇满雨水的水面上溅起了一圈一圈的涟漪，好看极了。淘气的孩子们踩过水面，水溅起了一圈圈波纹，骑车的人骑过水面，那溅起的波纹更美丽啦！

雨越下越大，把柳树上的灰尘洗得干干净净，焕然一新，在春风姑娘的吹拂下，在雨的陪伴下，柳树舒展着自己的`“辫子”，就像一位美丽的少女弯着腰梳理着自己的头发。

瞧，那边那棵高大的树长着茂密的树叶，树下有几只小鸟在叽叽地叫着，也许它们是在避雨，也许是在欣赏着这美丽地景色吧！听着小鸟那清脆悦耳的歌声，欣赏着这美丽的景色，真叫人心旷神怡呀！

不知不觉，雨已经停了。蓝蓝的天空，碧绿的小草，鲜艳的花朵，高大的树木……，多么像一幅美丽的画卷呀！在这画卷中，可爱的蝴蝶在花丛中飞来飞去，勤劳的小蜜蜂也飞来了，它们一会儿给这朵花传粉，一会儿给那朵花传粉，真热爱劳动。蔚蓝的天空飞翔着活泼机灵的小燕子，真迷人！雨，你真伟大无私，真神奇！你为了让无数生命及时得到水分，不顾自己的性命变成雨珠，真令人佩服。我爱你，雨！

篇7：小学五年级描写春天的作文：春雨

“好雨知时节，当春乃发生”。春天来了，太阳公公去旅游了，淘气的雨娃娃出来捣乱了！

春天的雨有时很大，“哗啦啦，哗啦啦”，像一串串珠帘随意挂在天地之间。春雨落在花儿草儿上，发出清脆的击打声，就像一曲美妙的交响乐。春天的雨有时很小，像一个个跳伞兵，打开伞包，纷纷跳向美丽的大地。蒙蒙细雨像一根根细细的牛毛，又像最小号的绣花针，还像短短的发丝。我竖起耳朵，努力倾听，但是春雨小得听不见，真是“随风潜入夜，润物细无声”。

春天来了，万物复苏。春雨把小草唤醒了，小草倾听着外面的世界，伸展着自己的身躯，我的脑中不禁蹦出一句诗“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”。嫩叶被唤醒了，探出头来，欣赏春天的美好，春雨在嫩叶上开心地滑滑梯，让我不由自主想起“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”。“春风花草香”，美丽的桃花也不甘示弱，炫耀着自己粉红色的花瓣。雨珠落在花瓣上像一颗颗晶莹剔透的宝石，显得格外动人。

雨渐渐小了，燕子飞来飞去，说：“走，现在天气变暖和了，咱们去北方。”鸭子在小溪里游来游去，快活地说：“太好了，溪水涨高了，这下可以游个痛快啦！”

俗话说：“春雨贵如油”。春雨代表着生机和希望。我喜欢春雨，喜欢春天的美好！伴着淅淅沥沥的春雨，我要在春天的每一分、每一秒，珍惜光阴，享受欢乐！

篇8：小学五年级描写春天的作文：春雨

“一年之计在于春”，春是个美丽的季节，一个生机勃勃、万物生长的季节，她为我们带来了轻柔的春风，带来了明媚的春光，也带来了如梦般的春雨。

春雨不像夏雨那样狂暴，不像秋雨那样凉爽，更不像冬雨那样刺骨。它总是那样迷迷蒙蒙，淅淅沥沥，那样轻、那样细、那样密。那如绣花针般的雨丝仿佛一条条长长的珠帘，珠帘又织成了一张硕大无比的大网，它总是给人带来一种似有似无的感觉。

春雨是那样忙碌地在大地的每个角落滋润着万物，就像一个顽皮的孩子在玩捉迷藏，东躲西藏的，让人摸不清它的行踪。

春雨一会儿跑到麦田里，沉睡了一个冬天的小麦醒了，伸开了绿色的小手臂，他们沐浴着春雨，尽情地享受着这春姑娘的馈赠。

春雨一会儿跳进池塘里，青蛙被唤醒了，不时地呱呱直叫，还在岸上蹦来跳去，就连水中的鱼儿也感到春雨的温暖，像个天生的舞蹈演员，摆着尾巴。

春雨一会儿走进了森林里，把树叶、小草染绿了，把花儿也染得通红，一只小鸟还在树叶“舞台”上开起了“个人演唱会”。

春雨来到了小河上，小河带着浮冰开始了新的征程，春雨来到了公园里，孩子们在雨中尽情地嬉戏；春雨来到了大街上，人们脱下棉袄换上了亮丽的春装。

“好雨知时节，当春乃发生；随风潜入夜，润物细无声！”，春雨往往在某一个春夜里悄悄地飘落下来，，似乎不想打扰人们的美梦。它总是不被人发觉地悄悄改变着整个世界。

我爱春雨，这如梦般的春雨。

老师的话：首尾呼应，一气呵成，写景生动，如能在遣词上加以推敲更好了。

篇9：小学五年级描写春天的作文：春雨

世上的一切都是有趣的，有时候即使呆坐着看着天空的云朵，也会笑出声来。是的，万物都是这么有趣。而下雨，也是一件趣事。

当淅淅沥沥的小雨落在公园那苍老的榕树上时，它长长的“胡须”就会被琳得湿湿的，粘在一起去。那叶子会被雨淋的青翠欲滴，格外的养眼，令人赏心悦目。

而那花坛里一朵朵花儿，被雨淋得异常妖艳，就像一只魅惑世俗的妖精。一旁的绿叶倒显得清新朴素，却与这花儿呈一种美轮美奂的感觉，毕竟红花要有绿叶相称才完美嘛。

走在鹅卵石铺起的小道上，我收起雨伞，任那银针一般细的雨落在我身上。草坪上的花丛中，一只小蜗牛懒洋洋地趴在花叶上，一副事不关己的样子甚是好笑，因为只要你轻轻碰一下它的触角，它就会害怕地缩起来。而那暴露在草坪上的蚯蚓，极不情愿地扭动着身子，迫不及待地想重新回到土里。

雨渐渐地大了，我又重新撑起了伞。原本细小的雨珠已经变的像绿豆那般大了。调皮的雨点在我的伞又蹦又跳的，发出了”嘭嘭“的声音，像在打鼓一般有节奏地落下，升起。

那片竹林被蒙上一片淡淡的薄雾，被添上一种神秘的气息，只有雨落在在青翠的竹子上异常悦耳的声音，与我伞上的鼓声形成一段和旋。

渐渐的雨停了，渐渐的风吹起来了，渐渐的太阳升起来了，老榕树的胡须又飘起来了，蜗牛又探出头了，蚯蚓又回到土里了。空气中尼曼着泥土的芳香，一切是那样的美好。

忽略掉事物的坏，扩大它的好，就能从中发现它的乐趣，下雨亦是如此。

篇10：小学五年级描写春天的作文：春雨

春姑娘悄悄地来了，大地万物复苏，一片生机勃勃的景象。天上不知何时下起了淅淅沥沥的小雨，它是春姑娘不小心从衣裳上掉下来的珍珠吗？我想也许是吧。

有人说春雨是透明的，可是我却不这么认为，我相信春雨是彩色的！不信？你瞧！春雨轻轻地落到了桃花上，向它问好，桃花便像个小姑娘似的，羞红了脸，晶莹的雨滴悄悄地挂满了树梢，嫩绿的小芽儿正好奇地看着它们。雨水滋润着琥珀般的蜡梅，使蜡梅变得润泽透明……春雨静静地把世界装点得五彩斑斓。

我想春雨是位画家，也更是位音乐家。请你静下心来，听听它那优美的旋律。“淅沥淅沥，沙沙沙沙，嘀嗒嘀嗒……”雨时而大时而小，奏响一篇篇动听的歌谣。

春雨细如牛毛，仿佛是仙女的银针，编织着温暖。

雨儿下得正欢，孩子们欢快地跑到户外，张开小嘴，品味着滴滴春雨。春雨是甜蜜还是苦涩？是幸福还是心酸？无限的想象充满我的脑海。

雨渐渐地停了，大地像换了身新装似的。嫩芽上的尘埃已洗去，显得格外娇嫩；花骨朵儿上的污渍被抹去，唯独留下那抹鲜艳的色彩；土地尽情地吸收着雨水，显得格外湿润……

春雨是独特的，它不像夏雨那么迅速猛烈；不像秋雨那么缠绵柔情；不像冬雨那么寒冷刺骨，它用自己独有的温和轻抚着大地，唤醒一切美好的生命。

篇11：小学五年级描写春天的作文：春雨

“随风潜入夜，润物细无声。”这句话说的一点不错。

丝丝春雨，唤醒了万物。

温柔的春雨洒向大地，干枯无力的小草重新抬起了头，开启了20xx年新的征程；花儿接受了春雨的滋润，笑着直起了腰；感受到春雨的凉爽，树苗挺起了胸膛。动物们睁开了双眼，在春雨下又唱又跳。

滴答，滴答，是春之雨在歌唱；轰隆，轰隆，是雷之乐在奏响。一道闪电冲破天际，预示着春的到来。雨和雷的乐曲，充满了生命的活力，把沉睡已久的大地母亲彻底唤醒。

春雨悄然离去，树叶上的水珠晶莹透亮，在阳光的照耀下，散发出耀眼的光芒。花儿尽情地吸取着春的乳汁，茁壮成长。小动物们在水洼旁快乐嬉戏，纵情歌唱。大地又恢复了往日的生机。

几场春雨过后，大树穿上了绿色的新衣，草坪披上了翠绿的长袍，花朵换上了美丽的短裙，蜜蜂辛勤地采起了花蜜，就连柳树也得意洋洋地站在风中，任枝条随风飘扬。

春雨，不同于夏雨或秋雨。春雨丝丝柔柔、温温暖暖，时而短暂，时而长久。春雨最大的特点是“细”，仿佛一根根丝线，从天而降，打在身上痒痒的、滑滑的。她像一个令人捉摸不透的娇羞的小姑娘，十分调皮。

“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”我们赞美春雨，感谢春雨，是春雨给予了万物生机与活力。

篇12：小学五年级描写春天的作文：春雨

春天到了，春风轻抚着孩子们可爱的脸庞，它吹醒了花朵，吹醒了山坡，吹醒了湖泊，同时也吹醒了滋润万物的春雨。

春雨淅淅沥沥，形状奇特，它如牛毛那样的柔软，如花针这般的细小。春雨又像万条银丝，飘落在屋檐上，洒下一排水滴，就像晶莹透亮的水帘。每当天空下起丝丝春雨的时候，我便会常常怀疑：那是不是花针群？是不是水帘呀？

春雨除了形状奇特外，还有一双精巧的“手”呢！

春雨像一位大画家，它把一丛丛的小草染青了，把一棵棵树涂绿了，它还把一朵朵美丽的花儿点“活”了。春雨似乎还意犹未尽，摇身一变，成了一位设计师，把一颗颗晶莹剔透的“小珍珠”镶嵌在那美不胜收的花儿上，花朵们在空中尽情地摇摆，仿佛是美丽的少女们在跳着华尔兹舞呢，空中还弥漫着一种沁人心脾的清香，令人们的心情顿时豁然开朗啊！正如唐代大诗人杜甫所写：好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声呀！

啊！春雨竟会这样的柔和，这样的美妙！它把一整个冬天所冻结的精神、力量都尽情地释放出来了！啊，春雨，你这样的无私奉献，是我们大方的象征！

一天的春雨刚刚下过，一切都变得生机勃勃。景色明亮了，像新的一样，春姑娘把希望的“种子”播撒在了大地上，寄托着美好的愿望，踏入了孕育新生命的季节。

篇13：小学五年级描写春雨的作文

春雨向一曲无字歌谣神奇从四面八方飘然而起雨声里每一从小草每一块岩石都变成了奇妙无比琴键雨停了一只鸟儿开始啼转起来仿佛在倾吐着浴后欢悦

一场春雨过后整个大地仿佛焕然一新

小草钻出了地面伸了个懒腰;小花从梦中醒来;大叔伯伯挺直了腰杆打了个大大地哈欠

春风吹拂杨柳随风摆动她便在空中跳起了舞她那婀娜舞姿那柔软身体在空中显得美丽极了小鸟在为她伴奏那汩汩溪流吟诵着一首首小诗在这一唱一和中我听出了这世界上最美乐曲这只有大自然才能创造出歌曲

风她悄悄从我身边走过我闻到了她气息不是冬天那寒风刺骨风也不是夏天那酷热风;而是那清新、柔和、舒适让人感到温暖风她用手轻轻抚摸着我脸像妈妈手一样我喜爱雨后清风气息喜爱她拂过水面声音

冷冷春雨化为琴弦在空中谱奏谱下一曲生机新枝残留、留下结尾旋音静静滑落划过天空留下一道美丽弧线一场初春雨绘出美丽画面······

篇14：小学五年级描写春雨作文300字

一天清早，我还躺在床上睡觉，便听到了淅淅沥沥的下雨声，我起床一看，“是春雨!下雨了!”我惊喜地叫了起来。

我连忙穿好衣服，准备观看这入春以来的第一场雨，这雨下得还不大，很细。像牛毛，像银针，像蚕丝。

过了一会儿，这雨下得越来越大，似乎一出门就会被淋成落汤鸡。雨哗哗地下着，好像在演唱一首动听的歌。我不禁吟诵起唐代大诗人杜甫的《春夜喜雨》“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”

渐渐地，雨又下得越来越小了，变成了牛毛细雨。吃完早餐后，雨终于停了下来。

我抬头向窗外望去，万物被春雨梳洗得焕然一新。大地变得生机勃勃，小草绿了，小树发芽了，花儿开了……

我爱春雨，爱这春天的使者。

篇15：小学五年级描写春雨的作文

春姑娘来到了人间,悄悄地停在了人们的身旁,还给人们带来了珍贵的礼物——春雨。

窗外的风断断续续地吹,天上的雨在不停地下,好像一位音乐家在演奏优美的乐曲。“沙沙沙......”

窗外的雨渐渐小了。太阳出来了,露出了开心的笑容。花儿开了,小草冒出了绿芽,大自然又焕然一新了。干涸的土地公公喝足了水,小鸟也出来活动活动筋骨,大自然是多么美丽,多么和谐啊!

有人说春雨是绿色的,你看那树叶、小草都绿得无比耀眼。有人说春雨是闪亮发光的,你看道路多么明亮,你看草叶上的“珍珠”多么闪光耀眼。有人说春雨是红色的,你看大地上的叶子抽出了红的嫩芽,多么迷人。而我却认为雨是五彩的,它给大地换上了五彩缤纷的衣装。

春雨从天而降，好似春姑娘在跟我们交谈,我们虽然听不懂春姑娘在说什么,但是我们明白春姑娘的心意。

啊!春雨，你的颜色是五彩缤纷的，你的声音是美妙的，你的心地是善良的，我爱你!

作者：城关四小五年级 马宝怡

公众号：快乐作文天地

篇16：描写春雨五年级作文

那是一个星期天，原定妈妈带我去公园观察风景，提高认识事物形象特点和描写事物的能力。刚要出门，天空便下起绵绵春雨。我不由地想打退堂鼓。妈妈却鼓励我说：“这点困难怕什么，再说，这不正是观察雨景的好机会吗”望着妈妈那坚毅的眼神，鼓励的表情，我点点头。

走进春雨绵绵，如纱如珠的中山公园，鲜花含露，万木滴翠，满目清新。游人们兴致勃勃地撑开小花伞，我透过雨帘，看到那一顶顶五色斑斓的花伞就像雨中一朵朵锭开的花朵，在春雨中移动着。

篇17：描写春雨的小学作文：春天好雨

“好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声。”

春雨是春天派来的使者，春风吹了起来，空中弥漫着春的气味，春雨便迫不及待地洒向人间，如同千万根银针，细细密密，长长短短，错错落落的投入了大地母亲的怀抱。

春雨落在池塘里，哗啦啦、飘飘洒洒、淅淅沥沥。湖面顿时溅起了水的涟漪，奏响着动听的乐曲，蝌蚪高兴了，在池塘里游来游去。春雨落在田野里，刷、刷、刷，麦苗揉开了惺忪的睡眼，露出了绿色的小脑袋。迎春花开了，露出了灿烂的笑脸，柳树正梳理着自己的长发，大山也穿上了新装，容光焕发。忽如一夜春雨来，千树万树花儿开，春雨落在花园里，花园里的花显得更加鲜艳。

春雨淅淅沥沥的下着，它带着欢乐和丰收从天而降。雨丝淋湿了花草树木，给了植物充足的水分，花草树木拼命地吮吸着甘露，快乐地吮吸着甘霖。你听，滴沥，滴沥……那是春天的呼唤……雨丝是透明的，它是那么细，那么小，那么轻，仿佛是天的眼泪，是天激动时的眼泪，它接到了上帝的旨意，带给人类幸福和欢乐……小时候经常听大人们说：“春雨贵如油。”的确如此，那无声的春雨，是那么小，它却能给大地带来春的气息，春的希望。春雨洗走了尘埃，它走过的地方，空气那么新鲜，大地那么富有生机。轻柔的雨丝，带给人类多少新的希望。

春雨还在下着，淅淅沥沥地下着，我爱那轻柔的春雨。

公众号：涵予教育

篇18：描写春天景色的小学作文:春雨

春雨

作者：庞轶丹

冰融化了，风暖和了，春天的脚步近了。树枝变绿了，吐出米粒儿大的嫩芽，小草偷偷地探出头，若有若无的，大地像一个饥渴的孩子等待着春雨的降临。

清晨，我一打开窗户就有一股清爽湿润的空气夹杂着淡淡的泥土的芳香扑面而来。“啊!下雨啦!”我不禁叫出声来。这真是一场及时的雨呀!“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”那雨像扯不尽的银丝，如数不清的松树枝，又似根根牛毛，缠绵不休，使大地湿润。天地之间仿佛弥漫着一层薄烟，如梦如幻。我微微闭上眼睛，静静地听着春雨演奏着情意绵绵的乐曲，美妙而轻柔，让我久久地沉醉在其中。你瞧!调皮的雨点娃娃正在和这个刚刚苏醒的世界欢愉地戏闹呢。它们有的跑去拉柳树姐姐的手，和柳树一起随着风跳着舞蹈;有的急匆匆地投向大地，轻轻地拍着小草弟弟的小脑袋，邀请小草和它们一起玩耍;有的跑去亲吻那些在外面嬉闹的孩子们的脸颊;有的……真是顽皮中透着可爱的笑脸。

我悠闲地走在路上，任凭小雨点打在我的小花雨伞上，“噼啪噼啪”“啪嗒啪嗒”那声音清脆悦耳，真好听!仿佛是从天而降的一支小乐队为我奏响着春天的乐曲。 太阳渐渐出现在天空中，雨点儿娃娃也急忙跑散，经过雨水的清理，空气变得更清新了。

公众号：二十小学语文天地

篇19：小学五年级春雨作文

我喜欢夏天晴朗的天气，喜欢秋天凉爽的微风，喜欢冬天那洁白的雪花。我更喜欢春天绵绵的细雨。

雨，冲刷万物生灵的一切灰尘，把肮脏变成美好，把单调的颜色变成多彩的世界。在绵绵的春雨中，我感受到了一丝凉意，一丝清爽，更感受到了它那美好的品质。它轻轻地甩甩袖口，说来就来，说走就走，留下的只是一片美好的景象，让人感觉心旷神怡。雨，落在麦田里，滋润了刚刚吐露新绿的小麦苗；雨，落进小溪，汇成涓涓细流，默默无闻地投向大海的怀抱；雨，落进森林里，森林里的一切都吮吸着乳汁般清甜的饿雨水。雨，多么美好。它把自己的身躯无私地奉献给人们。雨的点点滴滴，我们都看得见。

雨，静静地往下落着，望着这绵绵的春雨，让人不禁想到那些悲伤的陈年往事。坐在窗前，欣赏这可爱而美妙的春雨，让人心中生起一股莫名的冲动。然后，这股力量传达到腿上，快速地奔跑到了雨中，张开双臂，大喊一声：“我喜欢你，春雨！”

雨，像天地间的守护神。它是那么的潇洒，不流一点遗憾。在我们需要它时，它就下了起来。当我们不需要它时，它就乖乖地留在了天上的云朵中，等到雨水积得无法再积时，它就把自己的身躯奉献给世间的每一个角落。

绵绵的春雨啊，你绵得可爱，绵得美丽，绵得奇妙。愿你能时常伴随着我，让我能仔细倾听你的心声。

篇20：春雨小学五年级作文

春雨希望大家认真阅读，好好感受，勤于思考，多读多练，从中吸取精华。

说到春雨，我想大家对它很熟悉。可是，我们有没有观察过，春雨，是什么样的？

有的人说：“春雨？不就是一地小水滴吗？还能是什么样的？”还有的人说：“春雨是液体，从科学角度来思考的话，春雨是没有任何形状的！”对！春雨是没有形状。可在我看来，它是有形状的。

春雨，它滋润着万物。

春天的到来，让柳条上多了几分绿色。让草坪上的小草睡醒了。让在竹林里的小竹笋从睡梦中醒来。让刚刚还是画报似的梨花，桃花，杏花・・・・・・开了。

而这些植物才刚刚苏醒。它们做需要的是什么呢？是水源。大家都知道，如果没有了水，人类，植物，动物，昆虫都活不了。而这水又要从哪来的呢？没错，这水源说的就是春雨！

它，那些需要水的“孩子”们送去了水源。而它，春雨。对“孩子”来说，就像自己的母亲一样。爱护，呵护着自己。

每当春天到的时候，春雨都会淅淅沥沥的下个不停，每当这时，我都会很开心・・・・・・

春雨，对于我来说，它是有形状的。那是“心形”。它是美丽的，更是那些“孩子”们的“母亲”。

篇21：小学五年级作文：春雨

城市里的春雨总是姗姗来迟。虽已早春二月，但大地还没有脱去冬装，冻风也时有发作。不久，春雨就踏着湿淋淋的脚步悄悄的来到人间。

好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。瞧，像牛毛、像花针，像细丝；沙沙沙，像春蚕在咀嚼桑叶，滴滴嗒嗒，滴落在大街小巷，滴落在嫩绿的新叶上，清脆的敲打在人家屋檐，发出一段悦耳的旋律。

黄昏雨似幕，清晨雨似纱，遮住林中路，打湿屋前花。阳春三月，清晨，道路两旁，玉兰花粉嫩、洁白的笑脸上还带着少女的泪珠，晶莹剔透。树下，残花一地。

红色的杏花、粉色的桃花、白色的梨花，争先恐后，一展风采。远远望去，就像一片彩色的云霞。沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风，桃之夭夭，灼灼其华，雨中的桃花别有一番风情。

高大的槐树、银杏树满树新芽，仿佛在一夜之间，梦幻般的闪着你的眼帘，亮得你心惊肉跳，仿佛来到另一个世界。地上的小草，偷偷地从土里钻出来，舒展舒展腰肢，拉伸拉伸胳膊，带着春风雨露，绿向远方。好一幅姹紫嫣红，春色开遍！

城里的年轻人，迫切的脱去了冬装，换上了时尚的'春装。女孩子穿着土黄色的高腰的呢子短衣，下面配一条长裙，撑着一把花伞，双耳挂着白色的耳塞，慢条斯理，旁若无人。小伙子穿着带帽的阿迪、耐克运动绒衣，背着背包，大步流星，匆匆而过。老人们仍然穿着冬衣，撑着一把大大的雨伞，在人行道上闲聊着家常，慢悠悠的散步。

夜幕随着雨幕悄悄降临，上灯啦，一圈圈朦胧的光晕铺展开来。细雨滴在水面上，泛起阵阵涟漪，大大小小的、亮闪闪。大路上，小轿车排起了长龙，汽车的尾灯眨着红色的双眼，车窗上的雨刮器欢快的摆动着双臂，左右，左右，静静地等待彩色雨伞，形色匆匆穿过斑马线。十字路口中央，一位穿着金绿色外衣带着白色的大檐帽高高个头的小伙子格外耀眼，只见他三分严肃七分平静，正用标准的手势，熟练地指挥着因下雨而略显忙乱的交通。每天，他们都用自己的汗水和劳动为我们带来次序井然的交通，带来人车的和谐，谢谢你们！

春雨还在缠绵地抒发着对大地的情谊。走在大街上，空气里弥漫着春的气息，沁人心脾。春雨轻轻地洒在我的发梢，滴在我的脸上、手上，滴在我多情的心上。

篇22：描写春雨小学作文

三月，正是春雨的季节，细雨时常洒落在大地上。瞧，它又来了。

“沙啦啦，沙啦啦……”雨滴落地的声音很是悦耳，使人感到舒服。微风也发来轻轻的“呼呼”声，带着雨，倾斜着，落在草丛中，落在每一片树叶上，落在每一户人家的窗户上，落在芬芳清香的泥土里。石头被雨淋到之处，颜色比之前更深些。望着这雨景，我不禁细细观赏起来，看看春雨到底有何神韵。

春雨绵绵，细细的，小小的。它这么轻，这么柔，让我和路上的.行人们都不愿打伞。雨水滴在肌肤上，感觉舒适而又清凉。可春雨虽细，却是密密的。不一会儿，我的衣襟已沾上了星星点点的水迹，眼镜上也布满了珍珠般的水珠。春雨就似牛毛，似柳絮，滴嗒的雨声和呼呼的风声就如琴声一般为春雨伴奏。我取出伞，打开，忽然想起杜甫描写春雨的诗句：“随风潜入夜，润物细无声。”

雨渐渐停了。万物被雨水滋润后，显得焕然一新：原本灰蒙蒙的天空变成了蔚蓝色，云朵慢慢散开。屋檐上的积水缓缓流下来，随着“滴嗒”声落在地上，形成了一个小水洼。树枝上那些不肯飘落的枯叶，也随这场春雨落下。仔细聆听，你会听到落叶落地的“嚓嚓”声。地上也落了不少新叶的叶苞，而树上的叶子展开叶面，露出属于自己的嫩绿，点缀着这个世界。石头们好像很怕冷，加上一件接近黑色的外套。而周围的小草经过了春雨的沐浴，变得更加的绿，更加的鲜亮了。它们身上装点的雨珠，在雨后的阳光下轻轻晃动，好像在倾吐着浴后的欢快。

看着雨后的春景，我不感叹：春雨不像夏雨的倾盆，不像秋雨的沉闷，不像冬雨的冰冷，真是如丝如梦如歌一般，滋润着整个大地啊！

篇23： 五年级描写春雨的作文

窗外淅淅沥沥下起了绵绵细雨，那是春雨，我最喜爱的雨。

春雨，小精灵般的在玻璃上跳跃，仿佛在钢琴键上玩耍。

我喜欢烟雾般的春雨。

烟雾般的春雨，是一种朦胧般的存在。她几乎细的看不见。落在脸上，是一种极致的享受。落在杏花、梨花、桃花上，好像为她们裹上了薄薄的轻纱。

我喜欢绵绵的春雨。

绵绵的春雨，是一种轻柔的存在。她犹如细细银针，根根丝线般交织在空中，织成一片片丝绸，为大地盖上一层层的蚕丝被。我常思索，这会不会是天上的织女特地织成的呢？

我喜欢淅淅沥沥的春雨。

淅淅沥沥的春雨，是一种温柔的存在。她轻轻的、柔柔的，滋润着万物。她轻轻敲在树叶上，又落在屋顶上，又落在水塘中，奏响了春之声。

我喜欢断断续续的春雨。

断断续续的春雨，是一种间歇的存在。她落了一会，又不落了，然后又落下，像一把坏了的小提琴。

我喜欢感悟春雨。

感悟春雨，可以说是一件挺悠闲的事儿。春雨，仿佛是个人，她有很多不一样的面，就像我们一样，那你又是不是这样呢？

春雨，别样的美。

篇24：描写春雨的五年级作文

春雨

“春雨贵如油”，这话听起来一点儿都不错。春天姑娘有些小气，总舍不得下场大雨，能在干旱的时候下场及时雨，真的是无比珍贵。昨天刮了一天的沙尘暴，天空都变成了昏暗的黄色，憋得人透不过气来。

今天突然下起了淅淅沥沥的小雨，天空一下子洗得干净了，变得清澈、透亮，空气新鲜极了，风丝里裹着一股泥土的芳香，一切都像变了个模样。柏油马路被春雨洗刷得干干净净，小鸟儿也在唧唧喳喳地叫着。路两边的柳树也痛痛快快地洗了个澡，没有一点尘土的气息，在春风的吹拂下翩翩起舞。我好像听见小草在说：谢谢你，可爱的春雨，是你让我吸足了足够的养分，使我的叶子变得更加碧绿，让我快快地长大。

街上的行人也都出来透气了，他们都在赞叹这场及时雨，这时让我想起了一首诗——《春夜喜雨》：好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。春雨滋润着小草，滋润着花朵，滋润着树木，滋润着万物……我爱春天，但我更爱这及时的春雨。

春雨

“随风潜入夜，润物细无声。”古往今来，不知有多少诗人对春雨进行歌颂。

春雨，淅淅沥沥的下着，像一根根细细的绣花针，洒落在每一个角落。春雨又像一位天使，从山那边飞来，满头插着花，在朦朦胧胧的云雾中吻着大地。悄无声息飘落着的春雨，也像是无数的蚕娘吐出来的银丝。春雨更像一位位悠悠的织女，千千万万条细细的银丝，荡漾在半空中，好像迷迷漫漫的轻纱，披在那无边无际的田野上。

你看，田野里所有小小的种子听到春雨的深情呼唤后，都翻了个身，打了个滚儿，揉揉眼睛，伸伸懒腰，打个哈欠，全都一起慢慢地醒来了，一个个争先恐后地伸出了绿绿的小头颅，漫山遍野顿时成了绿色的合唱。

不知什么时候，大地上不知不觉地钻出了许许多多的嫩绿的小叶子，在沁人心脾的春风中摇曳。竞相怒放的那粉红色、白色的、黄色的无名小花，都挂满了晶莹剔透的雨珠，像一个个十分害羞的小姑娘，垂下了头;有一些实在是支撑不下去了，变成了一个个机灵乖巧的小顽童，飘飘摇摇地从脆弱的花枝上溜了下来。在微风细雨中，小燕子总是低低地飞着，我猜想它可能是在捉小虫子吧!它们齐心协力地装点出了万紫千红的大自然，这一切多美啊!

这就是春天的雨，一如默默无闻的画师，总是静静地来，轻轻地去，留下一片灿烂。

春雨

冬天的飘雪引人遐想，因为它纯洁美丽;秋天的金黄令人向往，因为它代表丰收的喜悦;夏日的嫩绿惹人喜爱，因为它绿意绵绵;春天的细雨令人舒适，因为它轻柔飘逸。

春雨中有静的感觉，有动的意境，春雨中的一切一切，总是那么耐人寻味，令人回味无穷。

春雨如丝，透明的春雨是那般的细密，交织形成了一片让人爱不释手的鱼帘，一片朦朦胧胧，一片却又潇潇洒洒。一根根的雨丝飘在对面的屋顶上，总似轻烟缭绕不散。这就是静的意境吧!总是那么神秘，而又富有诗情画意。

雨带着柔柔的风轻轻地走过窗前，它们顺着玻璃迅速地滚落下来，聚合在阳台的栏杆上，一滴又一滴，然后顺着墙壁偷偷地溜走了。望着那连绵不断的春雨，我走向院子里，清爽的雨随风迎面扑来，轻柔的打在脸上，像母亲的手摩挲着我的面颊，好亲切，好温暖，正如古语所云：“吹面不寒杨柳风”。那种轻柔与舒适伴随着春雨，淋湿了我的头发，打湿了我的上衣，浸湿了我的球鞋，更滋润了我的胸怀。忽然，我的心灵仿佛被春雨所淋浴，我呆立当场!我的心颤动了，我为春雨时刻不忘滋润土地，淋湿大地，湿润空气的精神而感动，为春雨那奉献而不求回报的情操而震撼。所谓“春雨贵如油”，但春雨从未因自己身份的高贵而忘记了它的使命，它的职责，又所谓“润物细无声”，它没有炫耀自己，它没有向众人自吹自擂，它不像夏雨的磅礴气势，也不像秋雨的柔软缠绵，更不像冬雨的冰冷刺骨，它就是它，无论何时何地，它都不会忘记了自己的使命，自己的职责。它们是默默无闻的英雄!它们无私地将自己融入大地，成为大地的乳汁，去哺育生长着的生命!它却功成身退，无声无息。

我流泪了，不，这不是我的泪，是我们大家的泪。小小的春雨就有如此高尚情操，你我却有吗?不，没有。我望着春雨，任春雨打乱我的发梢。我好象也成了春雨，成为了那诠释生命价值的春雨……

篇25：五年级描写春雨的作文

五年级描写春雨的作文

春雨 500字

春姑娘穿着五颜六色的裙子降临大地，为了庆祝春天的到来，春姑娘发出了许多张请帖，邀请他的好朋友来参加她的聚会，这不，春雨妹妹一接到春姑娘的请帖，就来到了人间。

听，“叮叮叮，咚咚咚……”这是春雨妹妹的歌喉发出的美妙的歌声，这歌声唤醒冬眠的动物，唤醒了原本枯萎的花草树木，也唤醒了大地妈妈。春雨像针尖似的细，交织在一起，洒向大地。滋润万物，春雨仍在淅淅沥沥地下着，那清脆的歌声也越来越响。

瞧，那春雨好像一串串断了线珍珠。雨点轻轻的落在了花朵上，花儿舒心的笑了。笑的那么灿烂，那红的、白的、紫的、黄的，各式各样的花在春雨的滋润下，显得更加鲜艳、更加美丽。那花瓣上的一滴滴珍珠似的雨点，仿佛是春雨送给花儿的漂亮手饰，花儿在细雨中点头微笑，好像在向春雨表示感谢。春雨又把爱抚给予了小草舒服的享受这沐浴，变得碧绿碧绿的。在春雨的催促下，它们手拉手使劲向上长，看，柳树正在欢快的正理辩子呢。辫子被春雨冲洗得一尘不染，翡翠一般。柳树在雨中摆动着自己的辫子。望着眼前的这个美丽的世界，我不禁吟诵起诗句：“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”春天的雨真美啊!

春雨 600字

一早醒来耳边是和梦境中相似的雷雨声，这不是春雨特有的淅沥，缠绵.轰鸣的雷声，泻水倾盆的雨声，让我不由地心头一动.觉得也许明天就会夏满枝头，再转眼立刻就红了樱桃，绿了芭蕉，而我则是那被流光抛弃的遗忘的一角!

怀着喜悦的心情去探寻这个绿色从无到有的季节，希望找到那被白雪埋藏了的生命和希望.我看见了这被雷雨洗刷后的大地上泛着清新的'泥土，更惊喜的话发现那悄悄吐着嫩芽的小草，甚至我还听见了花苞在那未散去的雨雾中会心的一笑，“咔嚓”，绽放出纯真的笑颜!

经过了这犹如浩荡般的洗礼，春天的脚步不再矜持!

昨日那枯黄的草地上，今天已有一大片嫩芽冒出了头;昨日那光秃的树枝上，今天已开始泛着绿的气息;昨日那娇羞的花骨朵儿，今天已散发出芬芳的香甜.不在乎夜有风，不在乎明朝有雨，似乎只要是生命有过这独占枝头的美丽，它就可以了无遗憾了!

静静凝视一朵花，感觉什么是一花一天堂，我的心情也随之豁然开朗.万秀争春的一季不如“物皆浊，而我独清”般的一枝独秀来的震憾.不是我被流光遗忘，而是我只是成为了那随着岁月掉落的陈旧的墙，从未想过要去刷新它，让时光在墙上伫足!

其实，生活就是一幅很美的画，要用呵护和热爱的心去染出它的色彩.泰戈尔说：“不要一路留恋着采摘鲜花保存起来，向前走吧，因为沿着你的路，鲜花将不断盛开!”所以，面对人生的目标，大跨步前进吧!不要做那被岁月遗忘的角落，赶在时光的前头，在前方的路上，会有意想不到的惊喜!

篇26：描写春天小学五年级作文:触摸春天

春天回来了，春姑娘迈着轻盈的步伐回到了西安，西安顿时充满了春意盎然的气息。

你瞧!西安连路两旁一棵棵樱花树上开满一朵朵美丽漂亮的小樱花，真是感人喜爱。它们就像一个个婀娜多姿的小舞蹈家在练习跳舞似的。微风吹来，“舞蹈家”们跳得更美了。

地上的小草也穿上了嫩绿的衣裳。

田野也变得碧绿，就像一片绿色的海洋，人们走在田野中，就像在海洋游荡。

湖边的树，已抽出嫩芽。

这么美的景象，就像一幅“古城春景图”般美丽。

而如果要去“触摸春天“的话，当然要去踏青啦!

这一次踏青，妈妈和我一起来到充满自然气息的美丽的西安新植物园。

你看，那边的郁金香，多么美啊：有含苞欲放的，有崭露头角的，还有怒放的，百花争艳，繁花似锦。里面有红的、橙的、青的、白的、还有的，远远望去，就像一条彩虹一样，五彩缤纷。

其它的花，也是非常美丽漂亮，整个园内，馥郁芬芳。

春天，真的来了。

等闲识得东风面，万紫千红总是春。请你快点去触摸春天呀!不然春天，就走远了。

作者：五二班 薛紫元

公众号：你好语文

篇27：小学五年级描写春天的作文

“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”这句诗是叶绍翁笔下春天的景色。现在和我一起去看一看春天的景色吧!

春天来了，小树发出了新芽。树叶经过了冬天的孕育，现在终于发出了新芽。柳树也长出了嫩芽，芽嫩绿嫩绿的，长满了枝条。风一吹，仿佛一位婀娜多姿的姑娘正翩翩起舞。

春天来了，樱桃花、迎春花竞相开放。迎春花的颜色是玫瑰红的，樱桃花的颜色却是白里透着点点粉红，好像一位害羞的小姑娘。远望，樱桃树像裹上了皑皑白雪，近看像几个娃娃挨在一起，笑红了脸。它们有的含苞欲放，有的却忍不住先开放了，仿佛一场激烈的比赛。

春天来了，顽皮的小草们从泥土里钻了出来，绿油油的脸蛋上还带着清晨的露珠。无论在小山上，还是在宽阔的街道旁，你都会看见小草的身影。如果在小山上，你会看见小草像绿毯似的出现在你的`眼前，你一定不忍心踩在上面。真是“野火烧不尽，春风吹又生。”小草的生命力是多么顽强啊!

春天是万物复苏的季节。春天里鸟语花香，春天里充满生机。难怪许多诗人和作家会赞美春天，画家会以手中的画笔来描绘春天。这真是一个春天!这样的春天怎么会不令我们赞叹呢?

篇28：五年级描写春天作文

东风张着大大的嘴巴，鼓着胖嘟嘟的腮帮子，拼命地吹啊吹啊，终于，皇天不负有心人，和煦温暖的春姑娘被调皮的东风给唤醒了，于是乎羞答答，娇滴滴的小姑娘挥舞着色彩斑斓的翅膀，开始了又一次全新的旅程。

在那缕缕金光投射的斑驳里，依稀只能瞧见一个窈窕妩媚的剪影，时而，她挥翅飞翔，轻而易举就召唤回来一只只大雁，简简单单就渲染了一片蓝色苍穹，轻轻松松就画下了一朵朵洁白的云彩。时而，她又迈着轻盈的脚步，轻快的奔跑在苍茫的大地上，只见她的脚尖轻轻一点，就让大地铺上了绿色的地摊，她的衣袖轻轻一摆，就让大树纷纷吐露新芽，她的目光稍稍一瞥，就让百花齐放，争齐斗艳，还有，只要她那铜铃般的笑声一响起，就会让天地万物渐渐苏醒，让世间在一瞬间变得热闹非凡，生机勃勃。更加不可思议的是，只要她那纤纤玉指随意施几个魔法，然后在从红唇皓齿中吐几口仙气，一刹那间，天地之间的气象就会瞬间大变，从明媚的晴天变为带着丝丝凉意的阴天，紧接着黑压压的天空就会携带着丝丝细雨慢慢压下来。

可是神奇的是，这样的天气并不会叫人觉得压抑，亦不会让人感觉不快，相反，那毛毛毛细雨打在脸上，洒在地上，滴在心上，会让人觉得整颗心都在飘动，整个灵魂都被洗涤。淅淅沥沥的雨丝与万物交汇，奏响了一曲清脆明快的交响乐，在那朦朦胧胧的雨雾里，在那若隐若现的尘世里，一切生灵都在翩翩起舞，就连我自己，也控制不住自己的脚步，把控不住自己的内心，想要随着这舞曲跳跃，奔跑，潇洒，释放。

人说，一日之计在于晨，一年之计在于春，春天是一个新的轮回，一个新的起点，也是一个筑梦的好时机，圆梦的好时期。我想，只要我们心怀梦想，充满希望，饱含正能量，我们的人生也会有阳光照耀，有东风激励，有春天渲染，有雨水浇灌。所以，少年啊，趁着年轻，赶着年华，请尽情的做梦吧，自由的翱翔吧!

篇29：五年级描写春天作文

春天的脚步近了，一切都像刚睡醒的样子，欣欣然睁开了眼。卧龙岗对面的油菜地，也被春风唤醒，梳妆打扮一番。

瞧！一丛丛油菜花，或黄或白，金光闪闪。放眼望去，一簇簇，一株株挺立着像一个个穿着黄色衣服的孩子。黄色的小蜜蜂忙着采蜜，五彩缤纷的小蝴蝶在花丛中飞来飞去，跳着舞。小狗也溜进来，摇头晃脑，异常兴奋。

油菜茎上有分杈，分杈上开满了油菜花，一串一串的向上直立着，形态各异。有的圆鼓鼓的像冲天炮，有的同体金黄像个冰激凌。有的近似球状，中间凹陷，像个泄了气的皮球。花顶上还有许多待开放的花蕾，摸起来软软的，湿湿的。总觉得稍微再用点力，一个个就会涨破。也很像一条柔弱的被子，伴着清香，沁人心脾。用心观察，你会发现油菜花是从下到上次第开放，花顶上的花苞密密麻麻，像四周散开，像荷花，像豌豆，像多肉。难怪人们说油菜花的花期长，看来是有原因的。

沿着羊肠小道误入油菜花深处，满目金黄，清香扑鼻，色彩灿烂的油菜花点缀着整个春天。醉美的花海引来无数游客竞相拍照。走到油菜地的尽头，会有意想不到的发现，一座高达几十米的古塔，站立在田间地头，像一位沧桑的老人滔滔不绝讲述着前年不变的传说。又像一位卫士，看守着脚下的油菜地。更像当地的老农，看到了丰收的希望，开心地笑着。转身朝身后看去，一大片一大片油菜花，在春风的吹拂下，朝一个方向慢慢地倾斜着，倾斜着，那姿势真像同学们在做课间广播操。

油菜花太美了，我似乎跟油菜花交上了朋友。抚摸着每一朵，轻闻着它们的清香，久久不愿离去。

篇30：五年级描写春天作文

春天来了，春风吹到溪涧，溪涧的冰化了；春风吹到原野，原野的雪消了……风不论吹到哪里，哪里就焕然一新。

华夏九州到处是山清水秀，鸟语花香，充满生机，小草弯腰曲背，小树新芽含笑，百花盛开，交织成了光彩夺目的春天盛景。

春风中柳树摆动着长长的枝条，好像在翩翩起舞，清澈的流水倒映着它那多姿多彩的身躯，岸上的绿草和鲜花倒映在水中，水底呈现出奇妙的大千世界。

我抬头仰望，呢喃的燕子从南方赶来，为春天增添了生机和光彩。一群群大雁也从南方赶来，他们时而排成“人”字形，时而排成“一”字形，在蓝蓝的天空上增添了和谐的气氛。

春天，象征着一片生机勃勃的景象。花儿开了，花香引来了小蜜蜂，花间传来小蜜蜂嗡嗡的采花小曲，它们在花间翩翩起舞，自由招摇。

春天，美丽的春天，迷人的春天，和谐的春天，幸福的春天，光彩夺目的春天。

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