【导语】“董大爷”通过精心收集，向本站投稿了21篇薄纸中的道理_小学作文，下面是小编为大家整理后的薄纸中的道理_小学作文，仅供参考，欢迎大家阅读，一起分享。
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篇1：薄纸中的道理_小学作文
薄纸中的道理_小学作文
每当我看到这白白的白纸，我就会想到那一趟让我受益匪浅的作文课。因为上了那一堂课后让我明白了一个道理。
一个晴朗的上午。余老师走到讲台上说是给我们上两节作文课，并且要送我们一份薄礼。大家都欢呼雀跃，纷纷猜想余老师会送我们什么样的`礼物呢？有的说送超薄液晶电视，有的说送红包，有的说送我们一个节假日……
到这疑问的我们听见余老师发言了：“请闭上眼睛。”……我们睁开了眼睛，眼前出现的竟是一张白纸。同学们都颇感失望，垂头丧气的趴在桌子上。
接着，余老师将白纸展开了，对我们说：“同学们，这份薄礼真的太薄了，所以，现在请你们把这张白纸设计成一份特别的礼物。”听了余老师的话，同学们又兴奋起来，个个举起手，想为余老师出谋划策。有的笑吟吟地站起来说：“可以在白纸上画一些花纹，成一幅画。”“可以把这张纸上写上自己的缺点，折成飞机，一飞去缺点不复返。”有的说。还有的说：“可以把这张纸上写上自己的祝福成一张贺卡，送给别人。”……
而与老师却意味深长的对我们说：“同学们，这张白纸就好比人生的道路，而你们刚才设计的方案就好比你们一生的成就。”“是呀！这份薄纸虽然很薄，但是它的意义非凡，同学们的设计都把自己美好的愿望寄托在了这张纸上啊！”此时，同学们全神贯注地看着余老师，眼睛里充满了对未来的渴望。接着，余老师又语重心长地教导我们：“同学们，要取得伟大的成就就必须通过自己努力、靠自己的双手去创造，才能美梦成真！”听了余老师的话，我心里好激动，是余老师这一番话点化了我，不禁想到：“余老师真是千里送薄纸――礼轻情意重啊！
听着与老师教导的话语，我心想：“这塘意义非凡的作文课，让我从与老师手上的白纸中明白了一个道理――要靠自己的双手去创造，通过自己的努力，才会成功！
篇2：薄纸的神力小学六年级作文
薄纸的神力小学六年级作文
今天是星期天，我闲来无事，便捧起一本书，津津有味的坐在书桌前读了起来。
突然，一个科学实验映入了我的眼帘：什么？一张薄纸能托起一杯水？开什么玩笑？这怎么可能？我低声喃喃自语，丝毫不相信。这时，妈妈站在我身边已经多时了：“既然你不确定，为什么不自己试试呢？”妈妈的话让我翻然醒悟。
实验开始了，首先我拿来一个玻璃杯，并将杯子里装满了水。然后拿来一张纸，这时我如同捧着珍宝一样，用纸小心翼翼的盖住了水杯，又用力按了半天，还是觉得不行。最后，我忐忑不安而又万分小心的将它倒置过来，缓缓地移开了手。我的心像一只小鹿，“怦怦”跳个不停。只见水中“咕噜咕噜”几声，水底直冒泡，可见里面充满了空气。时间流逝，水还安稳地呆在杯子里。成功了！成功了！成功了！水竟然被一张极其薄的纸托起来了！我立即放下水杯，高兴地一蹦三尺高，心里比蜜还甜。
可是，高兴过后，我开始不解的思考，左思右想了半天，还是想不出其中的奥妙。没办法，我只能请教我最好的朋友——电脑来帮忙。只见它告诉我：“这是因为玻璃杯内有大气压，而外部也有大气压。因为玻璃杯里注了水，杯内的.大气压小于杯外的大气压，所以，薄弱的纸就把整杯水都托起来了。”
通过这个实验，我突然明白了：世上并没有什么是非自然现象，只要用心观察，你就会成为新一代的科学家。
篇3：鸡蛋中的科学道理小学作文
鸡蛋中的科学道理小学作文
今天，老师要给我们玩一个游戏，叫作比力气，说着，便神神秘秘地从包里拿出一个鸡蛋，要我们和它来比力气，“这太简单了”“这简直是小菜一碟”“我轻而易举的就能把它给捏碎”……老师的话音刚落，我们便在底下议论纷纷开了。
没想到，老师还真要让这一个小小鸡蛋来和我们比力气，老师先请了钱佳来和鸡蛋比力气，因为她是女孩子，看起来她很瘦小，和鸡蛋比也算公平，只见她笑眯眯的走上台，似乎在想，“我肯定能把它捏碎。”老师把鸡蛋放在钱佳手心里，她握紧了拳头，几乎使出了全身的力气，只见她咬紧了牙齿，脸被涨的通红的，她使劲的握着鸡蛋，左手也撮的紧紧的'，恨不得去帮一把，可过了好长时间，鸡蛋还是安然无恙，老师又请了一位全班最壮的同学，就光瞧他那身板，虎背熊腰的，一看就知道是个大力士，只见他昂首挺胸地走上台，好像他赢定了，到了讲台上，他信心十足地说“我一定把鸡蛋捏成碎片。”之后，老师把鸡蛋放在他的手上，他使出了吃奶的力气，握着鸡蛋，过了一会，鸡蛋好像故意和我们作对似的，还是毫发未损。
最后，老师终于揭开了迷底，原来鸡蛋是个圆形的物体，我们的力量均匀的散布在鸡蛋的周围，力量就会被分散开来，再使多少劲都没用。原来是这样啊，我们周围的一些现象，都存着一定的科学道理。
篇4：生活中的道理作文
虽然我们已经接受了将近九年的素质教育，从书面上、口头上明白了许多做人的道理，但是它却比不上生活中的种种事物所给予我们的一切，因为身教重于言传，活灵活现的瞬间使我们受益匪浅……
爸爸是个体户，开了家店铺卖副食，我经常在那里帮忙。一次，店里来了一位老人家约六七十岁吧，我热情地招待她。她买了两瓶6．5元的鲍鱼汁和一盒2．5元的凉粉，算好帐后我微笑着对她说：“总共15．5元。”老人家掏出一张20元的钞票给我找，我又说：“有没有5毛钱？给我5毛。”老人家慢条斯理地说：“有。”然后给了我5毛钱，我拉开钱柜，利索地拿出一张5元和一张10元纸币，“砰”一声把钱柜推进去，找了钱给老人家，这一系列动作都好像习以为常似的。老人家接过钱后异常地看了看两张纸币，这时的我早已在店门口站着准备招待下一位顾客。站了片刻，老人家在背后说：“靓女啊，那些钱我给回你爸爸啦！”我回过头去，懵懵地站在那里，想：“什么钱？那又关我什么事啊？”爸爸说：“你找回她多少钱？”这是我才恍然大悟，原来我找多了10元钱，我支支吾吾地说：“啊？哦，找回她5元钱就对了。”幸亏爸爸没骂我，也许是因为……待我回过头来，那个亮丽的身影也悄然走出了店门口，无声无息地缓缓地消失在我的视野中……此刻我对那位老人家既感激有敬佩。感激是因为爸爸不用亏了那十元钱，现在挣钱不容易啊，每一分都积累着父母的血汗；敬佩是因为她诚实，人性的光辉使我对她产生了强烈的敬佩之情，也使我的内心感到欣慰。
原来世界并非平时我们所想的那么糟糕，那么一无事处。就像夜晚的星空，无论多么黑暗，总会有璀璨的“明珠”镶嵌！老人家那默默无闻的一举使我对诚实有了更高层次的理解，做人就是要这样！不要被世俗的贪念玷污了我们纯洁的心灵。
如果我们生活在泥塘中，就要做一朵圣洁的莲花；
如果我们生活在黑夜中，就要做一颗璀璨的`明星。
篇5：比赛中寻道理作文
比赛中寻道理作文
在这个星期的作文课上，我们班举行了一次“作文字数大赛”。只要谁写作文的字数最多并且可以不受中途三次“声音干扰”打扰到，就可以得到冠军，除此之外没有其他更多的要求。同学们都紧张极了，我们毕竟没有参加过这样的竞赛，但也为它没有太高的要求而感到开心。
悠扬的上课铃响了起来，老师把事先准备好的三百格纸发了下来，接着就是一片寂静。许多同学为了防止老师的“声音干扰”，在耳朵里塞了两颗小棉球呢！不一会儿，老师的“干扰系统”开始干扰。他讲了个谜语，同学们好容易就“上当受骗”，说出了答案。紧接着就是两次“声音干扰”。时间似箭，二十分钟过去了，老师让我们停笔，同桌相互间进行字数统计。我挺有成就感的，仅仅二十分钟我就写了五百二十九个字。
接下来就是我们最欢迎的一个环节——寻宝大行动。老师让全班第一名同学把他的作文拿上讲台，并向大家读一遍他的文章，这文章是一篇九百多字的作文呢！他在读的时候笑得好欢。好不容易把它读了一半的时候，他已经笑出了泪水。他已无法再念下去了。文章的具体内容是：如果你问我：“你最喜欢的人是谁？”我会结结巴巴地说：“我最喜欢的`人是XXX。因为他是一……。”他念到这就读不下去了。此文中每个字都有重复，特别是那个“一”字，在文章中“结巴”了上一百多次呢！我打心底佩服他，能有这么别出心裁的写法！还有一位同学，他写了自家的家谱：爸爸，妈妈，爷爷，奶奶，外公，外婆，大舅，二舅……都一列举了出来。呵，这个真“绝”呀，连自己的家谱都列了下去。最后令我赞叹的是另一位同学。他写了他最喜欢的人送他一只可爱的小狗狗，每天都叫：汪汪汪汪……这个同学十分耐心，把一个“汪”字重复了几百次，让我看了这篇作文之后眼前只有一个“汪”字。老师也很幽默，说：“我看这位同学可能在练字，写了这几百个‘汪’字，都工工整整，没有一个写得东倒西歪。”班里的同学本来听了此文章就想笑，听了这句话，全班“轰”的一声在笑开了。
作文课结束前，老师说：“通过这次作文比赛，我想告诉大家，虽然不可以凑字数，但是字数对我们来说不成问题；写作文时不要受干扰，才能专心地写好作文。”这次作文课，我们班同学收获了写作文的道理，也收获了满心的愉快！
篇6：成长中的道理作文
在我的童年生活中，我经历过许多事，但唯一那件事，使我终生难忘，它使我明白了一个人生的道理。
那是一次期中考试，我正在专心致志的答题，笔尖和纸摩擦产生的声音充满了教室，突然一下子，一个纸团飞过来。我按捺不住我的好奇心，小心翼翼，蹑手蹑脚的拿起纸条，打开一看，上面有一行字：欧欧，我是雷雷，帮我把第三题的答案告诉我好吗?你可要多担待担待我!我头上止不住的冒出冷汗：这怎么办?帮把，会害了她，不帮吧，她又会很生气，我该怎么办啊?
过了好久，我在纸条上写了一行字：对不起，我不能帮你，你还是再努力，想想那道题吧。 雷琴看了看，对我翻了个白眼，扭过头去，我的心情也很失落，心不在焉的答完了试卷。
考试结束了，我把卷子交上去之后，刚想和雷琴说话，她扭过头来生气的对我说：“没想到你是这样的人!我们绝交!”我感到很生气，心里想：什么啊，我可是帮你，真是的，好心办坏事! 我把我想的都告诉了雷琴，她听了原谅了我：“欧欧，看你这么“良苦用心“我就原谅你啦!”经过一番挫折之后，我们又成为了“铁打不动铁二角” 。
通过这件事，让我明白了——做人一定要诚实，做题也是一样，不要只是靠权力或其他，获得的成绩，是不真实的。诚实是做人的原则!看!一百分在向我们招手呢!
篇7：成长中的道理作文
暑假的一天,发生了一件事，使我明白了一个深刻的道理：无论做什么事，都要做到认真、仔细。
那天上午，爸爸把的奥数书拿出来，让我先仔细地看看上面的例题，然后再做，我浏览了一遍，就开始做了。
做完了，我给爸爸检查，结果，一道十分简单的题做错了，我以为爸爸会大发雷霆，可令我没想到的是，他不但没批评我，反而语重心长地对我说：“孩子，这些题你不是不会做而是不仔细，考试时，你如果不仔细做，也会把几分白白地丢掉。将来，你怎么靠重点中学，要知道，许多人只差一分，甚至零点五分，也会与重点中学檫肩而过。不仅在学习上要做到仔细，在你将来的生活和工作上也要做到仔细，毫不夸张地说，如果不仔细，后果将不堪设想。你现在还小，还有机会，一定要改正粗心这个坏毛病呀!”
听了爸爸的话，我感到十分惭愧，是啊，如果不仔细，就会犯许多错。举一个简单的例子来看，如果一个工程师因粗心而点错了一位小数点，就可能造成飞船坠毁。这不仅给国家带来了巨额的损失，还会使宇航员丧失性命，到时候后悔也来不及呀!我现在还小，还有机会，所以，我下定了决心，一定要改正粗心这个坏毛病!
篇8：成长中的道理作文
正是收秋季节,妈妈高血压又犯了,头晕得很,妈妈躺在床上休息。
我想:让我来照顾妈妈吧,我这么大了,应该为家里做点儿事。
我开始行动了,我端了一盆水,把毛巾浸在水里,然后拧干,轻轻地放在了妈妈的额上。妈妈感动极了,说:“我的心怡长大了,会给妈妈看病了。我想:我只不过是给妈妈冰敷了一下,又不是真的看病。想到看病,我应该带妈妈去看病呀!你看看,看我这脑袋忒笨。哎,不行,妈妈万一晕倒了怎么办?这不行,那也不行,我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。哎,有了——我可以自己去医院,给妈妈取药呀!我开始行动了,我骑着自行车跑到了北郭大药房。让大夫给妈妈取了一瓶降压药。医生嘱咐我,一天3次,每次2片,要饭后服用。我认真地听着,生怕我弄错了。我回到家,又给妈妈做了一顿饭。妈妈把我供成“小公主”,捧到手里怕碎了,含在嘴里怕化了。什么事都不让我干。幸亏以前妈妈做饭时,我在旁边看着,要不我怎么会做这么美味的粥呢?我一口一口地喂着妈妈。妈妈硬是不让,可我坚持这样做。我又温了水,让妈妈吃药。妈妈说:“我的女儿,真是芝麻开花——节节高,一次次地进步了。”慢慢地,妈妈头不晕了,马爱民再一次地夸奖了我:“心怡真乖,变成名副其实的小医生了哦!”“噢!噢!我成小医生了!”我欢呼道。
在这次当小“医生”的经历中,我懂得了这样的道理:自己的事情要自己做!
篇9：成长中的道理作文
原来小树长成参天大树要经过逆境的历练的。
几年前，在家门前种下一棵小树。小树有着翠绿的叶子，细细的枝条，不算粗壮的树根。种下之后，我每天给他浇水。第一次浇水在中午，阳光照在清凉的水发出耀眼的光芒，小树贪婪的吸收着水中的养分，想长高。小树在我精心的照管之下，开始努力的生长。一个月后的一天，爸爸对我说：“儿子，树的水你现在不要浇了，过几天再浇，不然，它的根会一直浮在地表上。”我不听，一直给小树浇水，像对待新生的婴儿一样。七月份的时候，小树长大了，变得更高了，枝条更多了，树叶更茂盛了，一阵夏季特有的微风吹过，翠绿的树叶跳起了植物特有的舞蹈，但是只有树根浮在地表。
好景不长，暑假的一天晚上来了台风
台风怒吼着，雨尖叫着，外面的世界只有风的“呼呼”声，雨的“哗哗”声，还有树叶挤撞树叶的“沙沙”声，我蜷缩在被窝里，惊恐着听着，如同世界末日降临了，心中十分担心小树，怕被凶猛的台风折断了腰，被充满泥沙和小鱼的水冲走，我十分想出去看小树，但恶劣的环境下，我不敢走出房间一步，在野兽一般的风雨声中我渐渐地睡着了。
第二天，我起来看小树，但是水位没有退下去，我不可以出去看，我只好在家里打发时间。过了两天，水退去了，我出家门去看在我溺爱中成长的小树，我出门的那一刻，我心中一直在想，小树会不会不见了，小树会不会还在……，千万中思绪牵引着我继续前进，走出门的那一刻，我彻底绝望了，刚才种种美好的愿望都像被大水冲过了一样，一点也不存在了，可伶的小树，被大水冲刷的无影无踪，顿时我想起了一个月前，爸爸对我说的话。
在林清玄写得《桃花心木》中的道理，也就是我所缺少的一部分，树和人是一样的，树要经过风雨才能成为参天大树，树要学会如何找到水源，人要经过困难与挫折才会成长。长期生活在温室中的花儿是不可能成才的，只有经过困难和挫折的花儿才可以绽放出最美丽动人，最精彩的花瓣。
篇10：生活中的道理作文
小时候，我很喜欢画，尤其是看到那些栩栩如生的画，更是爱不释手。爸爸说：“既然你那么喜欢画，就送你去学画画吧。”我满心欢喜地答应了。
第二天，妈妈带我来到了无极限美术学校，我见到了绘画老师。她正在教一些大哥哥大姐姐们画画。妈妈走过去，简单地介绍了我的情况，老师就让我跟着学画画了。
开始学的时候，我以为画画挺简单，只要稍作努力，就能画得跟老师的一样漂亮了。可事实并非如此，因为我没有基础，又不太上心，所以画什么都很难看。老师批评我几次，我更丧失了信心，干脆决定：不学了！
到了第四天该去上课时，我怎么也不肯去了。妈妈软硬兼施，但也拿我没办法。后来妈妈强压怒火问我：“你不是喜欢绘画吗？为什么不去学了呢？”“因为我画不好。”妈妈听了笑道：“孩子，绘画这门艺术可不是一件简单的事，人家老师画得好，那也是一点一点练出来的。没有持之以恒的精神，是什么事情都做不好的。”“那……我能行吗？”“肯定行！快走吧，老师还等着你呢。”就这样，我被老妈说服了，又跟着她去了美术班。
这次去了以后，我记住了妈妈的话，学得很认真，还经常主动向老师请教：布局、线条、色泽的搭配……我又坚持学了很长时间，终于能画出比较漂亮的画了。
这只是生活中的一件小事，但我却从中明白了一个深刻的道理：做什么事都不能半途而废，否则一事无成。只有持之以恒，才能将事情做好。
篇11：生活中的道理作文
每个人在生活中都有许许多多的发现。而我也发现了不少令我感动的事物，让我一件一件的讲给你听吧！
生活发现之一会变的云
下午放学准备回家时，我的一只脚刚出校门，无意间头往天空一看。“啊！”大吃一惊，云竟然变成了一条蜿蜒在空中的长龙。我非常好奇，同时也非常高兴。（好奇是因为以前从来没有见过，高兴是因为第一次见到。）一路上，我看着蓝蓝的'天空走回了家。还撞到了树上，虽然受了点儿痛，但是我又发现云还会变成小狗向我“打招呼”，云会变成一朵“鲜艳”的花儿……
生活发现之二光线会变暗，也会变亮
阳光明媚的星期天，我正在那充满阳光的小屋写作业。天色突然变暗，我没怎么在意，一会儿又变亮了，这时吓得我全身颤抖，非常害怕，心想这是怎么回事，一会儿暗一会儿亮，难道要发生地震？由于太害怕了，所以爬到了桌子底下，开始颤抖。我叫了妈妈，妈妈过来了，以为我在干什么，一手把我拉了起来。我把经过给妈妈讲了一遍，妈妈哈哈大笑起来。（这件事是很早以前发生的。）
生活发现之三洗洁精可以洗掉新物品的标签
我和妈妈一起去买杯子。回家的时候我想这杯子一定很脏，所以用水洗了洗，洗的时候顺便把标签给撕了，结果留下了一个印。我想：用洗洁精一定可以把它洗掉。于是试了试，果然洗掉了。我感到非常惊奇。所以把这个秘决告诉了妈妈，妈妈现在撕标签也不用愁了。
篇12：成长中的道理作文
原来这棵小树应该在逆境中生长成一棵高耸的树。 几年前在房子前面种了一棵小树。 这棵小树有绿叶和细枝，不是粗壮的根。 播种后，我每天给他浇水。 中午，太阳第一次在凉水中闪闪发光。这棵小树贪婪地吸收了水中的营养物质。 这棵小树在我的精心照料下开始茁壮成长。 一个月后，爸爸对我说，儿子树上的水，你不想在几天内浇水，否则它的根会漂浮在地面上。 我不听树木像新生婴儿一样浇水。 七月，这棵小树长得更高，树枝更茂盛。独特的微风吹过翠绿的叶子，独特地跳舞。 但只有树的根漂浮在表面上。
暑假的一天晚上，台风咆哮着，雨尖叫着，世界上只有风和雨的声音，树叶的沙子和沙子。 我蜷缩在床上，害怕地听着，仿佛世界末日来临了。我担心那棵小树会被凶猛的台风吹断，被沙子和小鱼的水冲走。 我真的很想出去看树，但在恶劣的环境中，我不敢走出房间。我慢慢地在野兽般的风雨中睡着了。 第二天我站起来看树，但水位没有下降。我不能出去看看。我不得不在家里花点时间。 两天后，水回到我的房子，看看我喜欢的小树。我出去的时候，我一直在想树是否会消失。树还在。 当我继续走出家门的时候，我完全绝望了。我刚刚想到所有美好的愿望，仿佛我被洪水冲走了，根本没有克灵的小树。
当我被洪水冲走时，我记得一个月前我父亲对我说了什么。 林庆轩写道，桃花心木，即我缺少的一些树木和人类必须经过风雨才能变成高耸的树木。 树木必须学会如何找到水源。人们必须经历困难和挫折才能成长。 在温室里生活了很长一段时间的花是不可能的。只有痛苦和挫折的花朵才能盛开最美丽、最美丽的花瓣。
篇13：生活中的道理作文
生活就像是一片森林，总会走到头，在生活这片森林里，我们会发生许多有趣的事情，碰到许多西里古怪的故事。在这里，有欢乐，有忧愁，有烦恼，有悲伤……喜怒哀乐使得这片生活森林充满不一样。知识就像是无垠的大海，没有边际，我们像一片片白色的'小船漫游在知识的海洋，搏击风浪，偶尔会碰到挫折，但是却折不断我们的勇往直前的信念。航行在知识的海洋中，会碰到狂风暴雨，滔天巨浪，可怕的海底生物……但只要我们有信心，就一定会度过这些令人烦恼畏惧的事情。风平浪静，海风吹着我们发丝，阳光拂过我们的脸庞，海水舔着船底，一切是那么的安逸，让人融入到了这一副美丽的画作。
我们在生活中，在学习上，会懂得很多的道理，明白许多的知识。
公园里，种着几棵松树。用手去抚摸树干，粗糙的树干仿佛在诉说自己的经历和故事。历经沧桑，饱经风霜的松树挺立在面前，像一个精力充沛的战士，随时准备战斗，而在这背后，它们曾经无数次顽强地同狂风暴雨作斗争，经历过许多事情，却仍然挺拔屹立。树干讲完了这个故事，令我从中领悟到了，今日的挺拔，在于无数次的挫折与失败，今日的成功，在于无数次的努力和奋斗。
有一位大哥哥，不幸失去了双臂，这对任何人来说都是一个巨大的打击。而他，却并不放弃，并不抱怨，用自己的双脚经过无数次的刻苦努力和发奋练习，他终于成功了，脚趾弹在钢琴上如同双手一般灵活，能够为大家演奏出美妙的音乐。命运对他是不公平的，人人都如此，但它往往是公平的。它会把简洁的道路隐藏起来，让人们去寻找，在寻找的过程当中，会走很多不必要的路线，但，只要努力认真的去找，就一定会去找到，更何况是对那些身患残疾的人们。命运会在封锁大门的同时，悄悄为你打开一扇窗户。
著名的盲聋女作家海伦・凯勒，经过自己的不断努力，最后取得了成功。小小的水滴能够滴穿岩石，就是因为它日复一日，年复一年，的往下滴，从未间断过，一直坚持着，最后把岩石穿了个大洞。竹子青翠欲滴，节节升高，无论怎样它都是一节一节往上长，告诉我们，我们不要太心急一下子就想成功，而是慢慢的，一节一节的坚持努力。腊梅花，寒冬之中花草都已沉睡了，唯有腊梅花却在这冬日里盛开了，白色的雪花点缀着腊梅，显得楚楚动人。秋日之中的菊花，在叶落花谢的季节中独自盛开，迎着风，望着天，周围的一切都与它无关……
在生活中，让我明白了许许多多的道理，知识也与日俱增。让我对生活，对世界有了更深更大的理解。走在小路上，蓦然回首已经走过的，前方是美好的事物。有些值得留恋的，却已不知道躲到哪里去了。有些无聊的，偏偏喜欢出现在左右。丢下了，或许是值得的，如果有价值，只能苦笑了……
篇14：学习中的道理作文
今天的家庭作业是收集鬼的资料，我也和我的4个铁哥们分工，可能是我威望高，我被分为查资料。
第二天，我拿着鬼资料跑到了学校。我们练都不练就口出狂言：今天我们肯定不用写作业喽！
可是好景不长，我们看见同学们一个个仪表堂堂，口齿伶俐。心里长叹一声：完了！
到我们上台了，本来就很紧张加上41双眼睛的“逼问”下，我不由得心虚，
我悟出了一个道理：将军不打没准备的仗，教师不教没准备的课，学生不交没有准备好的作业。
篇15：人生中的道理作文
人生中的道理作文
在这五年的学习中，我懂得了一些人生道理。比如说，人与人之间多多少少会有些磨擦，等到你经历了许多后，你的经验会更大，更丰富的'，我这个时候，磨擦会有些了，但是，在茅盾后不久，又不知不觉地和好了，因为我们是不会闹多大的。而且，我们是同学、父母、朋友之间的一点小小的茅盾，总会和好的，毕竟是长时间相处的人嘛！尊严，也是人生中必可有的。课文中说：“一位年轻人逃难到一个小镇上，镇长热情地把食物送到他面前时，他却拒绝了，因为他认为：不劳动，是不能吃别人的食物，于是，镇长很快明白了，就马上派了活给了年轻人，年轻人接过食物，立刻狼吞虎咽地吃了起来。这就是尊严。后，他拥有了一笔让所有人羡慕的财富，他就是石油大王哈默。同时这也说明了尊严也可改变一任何一切。”简单，不要小看它哦！这个词中也不它的涵意：世界上任何一件事物都不是你想象的那么简单，要仔细观察，认真思考，细心研究才能知道那件事物奥妙。成功的一番事业，重要在于你打好基础。小时候，不好好跟教师学好知识，就不会成功的，因为，少年时，你不会跟老师学，长大你就会知道，是你的一时之差，造成了失败，那时你便会后悔，没好好学习，那时，已来不及了。有句俗话说得好：黑发不知勤学早。所以我们要珍惜现在学习的时间，到你长大了，你说知道儿时学习的价值了。人生中的道理作文500字篇16：人生中的道理作文
在这五年的学习中，我懂得了一些人生道理，人生中的道理作文。比如说，人与人之间多多少少会有些磨擦，等到你经历了许多后，你的经验会更大，更丰富的，我这个时候，磨擦会有些了，但是，在茅盾后不久，又不知不觉地和好了，因为我们是不会闹多大的。而且，我们是同学、父母、朋友之间的一点小小的茅盾，总会和好的，毕竟是长时间相处的人嘛！
尊严，也是人生中必可有的。课文中说：“一位年轻人逃难到一个小镇上，镇长热情地把食物送到他面前时，他却拒绝了，因为他认为：不劳动，是不能吃别人的食物，于是，镇长很快明白了，就马上派了活给了年轻人，年轻人接过食物，立刻狼吞虎咽地吃了起来，
让所有人羡慕的财富，他就是石油大王哈默。同时这也说明了尊严也可改变一任何一切。”简单，不要小看它哦！这个词中也蕴藏不少它的涵意：世界上任何一件事物都不是你想象的那么简单，要仔细观察，认真思考，细心研究才能知道那件事物奥妙。成功的一番事业，重要在于你打好基础。小时候，不好好跟教师学好知识，就不会成功的，因为，少年时，你不会跟老师学，长大你就会知道，是你的一时之差，造成了失败，那时你便会后悔，没好好学习，那时，已来不及了。有句俗话说得好：黑发不知勤学早。所以我们要珍惜现在学习的时间，到你长大了，你说知道儿时学习的价值了。
篇17：关于成长中的道理作文
成长中的道理 人一生会领悟不少道理。我寒假里就看了一本富含道理的书----《成长的礼物》。这本书的作者为了帮助女儿成长，专门写下了这本书。这本书是由许多小故事“拼”起来的。“梦想有多远就能走多远”这是书中的一个故事，这个故事讲的是：有一群很穷的孩子，他们的最大梦想是周游世界。
穷孩子们的家长认为：孩子们不可能有这么钱周游世界的，于是往孩子们头上“泼凉水”。可是这群穷孩子不仅不放弃，而且还讨论出了一个实现梦想的好办法：在报纸上刊登募捐广告，通过这种方法来筹集周游世界的旅游费用。为了尽快凑够广告费，这群穷孩子开始在课余时间打工，他们一分钱一分钱的赚钱，团结一致地为梦想中的“小树苗”浇水施肥。当地的报纸知道这件事以后，在报纸最明显的地方详细地报道了他们为实现明显付出的努力。篮球明星乔丹看到这个消息后，深深的被感动了。他给孩子们寄去12000美元，在这之后，每天都有人给他们捐款。最终他们成功了!我看完之后深有感触，我们每一个人都应该有梦想。如果一个人连梦想都没有，连个乞丐都不如。如果说我们的梦想是一颗娇嫩的小树苗，那么辛勤的努力就会让这颗小树苗茁壮成长为一颗坚忍不拔的参天大树。
篇18：关于成长中的道理作文
暑假里，郜韵琪经常到我家玩，有一次我的钢笔丢了，怎么找也找不着，我便开始怀疑是郜韵琪拿了我的钢笔，我非常生气，一连两天都没和她说话，郜韵琪也感觉到我有些不对劲，就找我说：“你怎么样了?最近两天是不是发生了什么事?”郜韵琪摇摇我的胳膊担心地追问。我没有理会她，心想“还问怎么了，我看你比谁都清楚!郜韵琪见我没理她，又上前拍了拍我的肩膀，水灵灵的大眼睛里充满了委屈，说：”是不是我哪里做得不好，惹你生气了?“我气愤地说：”我的钢笔怎么不见了?是不是你拿的?“郜韵琪听了，更委屈了：”没有啊，我绝对没有拿你的钢笔啊!前天我只是稍微看了看，没拿你的钢笔!“
我把眉毛往上一扬，狠狠地丢下三个字：”我不信!“转身就走。
我怎么交了这样的朋友，我还那么信任她，她居然把我的钢笔偷走了。
第二天，郜韵琪把我叫了出来，塞给我一个盒子，我感到莫名其妙，打开一看是一支新钢笔，我故作冷淡地说：”人我这个干嘛呀?“
郜韵琪说：”你认为你的钢笔是我拿的，我也没法证明我是清白的，所以我就给你新买一支钢笔。“我听了心里有点儿感动，可是又顾及到面子，就淡淡地说了一句：”这还差不多。“
一阵风吹来，叶子纷纷落下，打在郜韵琪的身上。她松了一口气，淡淡地对我笑了笑。
回家整理书桌时，那支丢失的钢笔不知从哪里钻了出来，天哪，是我误会了郜韵琪，我给她带来了多大的委屈呀，我太鲁莽了，我竟然随随便便怀疑我的好朋友，我感到无地自容，对郜韵琪充满了十二分的歉意!
我马上找到郜韵琪说明了情况”对不起!是我误会了你，希望你能够原谅我，我们还能做好朋友吗?“郜韵琪莞而一笑：”没关系，找到就好，谁都会犯错误。“我拉起郜韵琪的手一起向欢乐走去。
光阴似箭，转眼间几年过去了，每次我想到这件事，我都会后悔不已。但这也使我成长了，让我学会了做事不要鲁莽，不要轻易怀疑自己的好朋友，让我收获最大的是学会宽容。
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篇19：作文 生活中的道理
作文 生活中的道理
暑假的一天，我和邻居小朋友到公园玩，我抱着可爱的小花猫来到了草坪，我突然发现小花猫在吃草坪上的.草，我心里直打鼓，心想：猫不是食肉动物么？他怎么吃草？这是怎么一回事呢？我一定要把这件事弄清楚。
我回到家里，找出《百科全书》，书都翻遍了，也没有找到答案。嗨！这到底是怎么一回事啊？我叹了一口气，心想：我一定要弄清猫吃草的原因。
从此以后，我经常把猫带到公园里玩，然后观察猫吃过草后的动向……
终于，“功夫不负有心人”我发现猫每次吃完草之后都会拉肚子，正巧我家邻居是一位宠物医生。我便问他是怎么一回事，并把我的想法告诉了他，他对我说“你的想法是对的。”我高兴的一蹦三尺高。我终于通过自己的努力学到了知识。
从这件事中，我明白了一个道理：科学无处不在，只要我们认真观察，细心探究，就能通过自己的努力学到许多在课本上学不到的知识。
黑龙江双鸭山尖山区逸夫小学六年级:雪婷
篇20：生活中的道理作文
生活中的道理
在我们的生活中有很多的事情，而这些事情都包含着一些大道理。
坚持不懈的道理
我的妈妈很疼我，但是管我学习却很严。有一次，我得双百分，是全学年第一。我的妈妈知道了，脸上便笑成了一朵花。又有一次，我考得十分不好，妈妈知道了，便耐心地为我讲解题。而且多少年如一日，从不间断。渐渐的我明白了一个道理，那就是：“无论做什么事情，都要坚持不懈就定能成功。”
篇21：生活中的道理作文
如果我们生活在黑夜中，就要做一颗璀璨的明星；
如果我们生活在这个世界上，就要做一个诚实的人！作文
生活中的五线谱六十八岁的姥姥，她的五线谱是锅、碗、瓢、盆、匙；
四十岁的妈妈，她的五线谱是油、盐、酱、醋、茶；
十六岁的我，生活中的五线谱是语文、数学、英语、理化、政史。
星期一。语文让我既爱又恨，因为自己的语言就是汉语，哪有学不会的道理？所以对待这门功课，我一直充满信心。但中华文化实在是太博大精深了，古人的文章我总是稀里糊涂的，这让我不得不抱怨那些大文豪了。不过从小就是在a、b、c、d中开始了自己的语言，我还是很有基础的，所以，我最爱的就是语文。作文
星期二。数学老师胳膊下夹着一大捆卷子，让我不由得打了个寒战。走上讲台后，“呼”的一声扔在讲桌上，压得粉笔灰到处都是。此刻，我下了一个决心：一定要在老师的规定下“夜战数学题”。我与数学并不抵触，因为那个小小的坐标系、充满了挑战性的计算题已经对我产生了极大的吸引力。我不想追随它，而是想让它伴随着我。
星期三。英语老师在本日第四次出现在课堂上，这并不会让我们感到惊讶，因为英语永远是我们的弱项。面对英语老师的“持之以恒”却让我有退避三舍之想法，可一瞬间我就知道我错了：自己的英语既然不好，干吗要怕它？所以我选择了向它挑战。作文
星期四。不知怎的，在上学的路上我 总会想到难舍难分的理化：闻到村头臭水沟子发出的刺鼻气味，我会不由自主地感叹分子的不断运动在作怪了；听到车链条发出的“咔咔”声，“该上油让它减小摩擦了！”……
星期五。真的很枯燥！这是我的心声。但终究还是要学习的，干吗总要唉声叹气的？所以我背政史的方法之一就是与同学抢着背。在相同的时间里，比谁用的时间短。这招用起来还是颇有成效的嘛！因为我已经成了班级里的“政史小红人”了。
这就是我的'五线谱，缺了谁也不能在上面谱写出优美的乐曲，所以我会收集最美的音符填写在上面，为我的生活奏出最动听的旋律。
小学生活中的五味瓶信手翻开小学的记忆册，看着就想流泪的蝴蝶花，让我重新回忆起了在小学的生活。小学生活就像五味瓶一样，包含了酸甜苦辣咸。每一种味道，都有它独特的意义。我马上就将要告别小学，上中学。但是在我小学里的酸甜苦辣咸，我永远都会记得。我永远都记得，我的五（一）班同学在一起的风风雨雨，成长中的酸甜苦辣咸，给我的小学生活带来了乐趣。
成长中的甜：
我永远都会记得：我在运动场上获奖的笑容；我在同学们的帮助下，顺利在语数联赛中获奖；我靠自己精心的努力，总算学会了做饭……许许多多的好事都在我的脑海里深深地印下，挥之不去。记得，为了能在运动会上拿个名次，我每天写完作业以后，就到小花园里去跑个四五圈，总算拿了个名次，没有辜负同学和老师对我的信心。记得，为了比赛，我和同学们，查找资料，复习我们所学的内容，忙得不可开交。尽管很忙，但同学们的脸上都洋溢着灿烂的笑容。妈妈也跟我奋力作战，跟我给足了信心。这些，都是我和同学之间的回忆。我将会把它存放在我心灵的最高层，永远都会记得。
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