童话中的童话小学作文

【导语】“老baby老emo了”通过精心收集，向本站投稿了30篇童话中的童话小学作文，下面是小编为大家整理后的童话中的童话小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

篇1：童话小学

天气虽然还冷，花孩子们却准备开花了。迎春花、杏花、桃花、石榴花，它们欢乐地笑着叫着：“春姑娘就要来了。我们要开出美丽的花来，可怎么找到颜色呢？”

夜晚，满天星星，一闪一闪像灯笼。

迎春花抬头望着天空，细声细气地说：“星姑娘，你可别掉下来呀，会摔疼的！”

星星温柔地说：“谢谢你，迎春花，我在练习跳舞，不会摔下去的。你怎么还不睡觉呀？”

“春天快来了，我要开花了，可我还没找到颜色呢。我要开出美丽的花，让世界变得更美丽。你能告诉我，到哪儿去找颜色吗？”

星姑娘说：“你真是个可爱的孩子，我把金黄色的颜色送给你吧！”

清早，石榴花很早起了床，东方的朝霞染红了天空。石榴花尖着嗓子欢呼：“多美丽的朝霞呀！”朝霞亲切地说：“可爱的石榴花，你怎么起得这样早呀！”

“春天快来了，我要开花了，可是我还没找到颜色呢。你能告诉我，到哪儿去找颜色吗？”

“你真是个可爱的孩子，我把红颜色送给你吧！”朝霞说着把鲜红的颜色给了石榴花。

桃花、杏花、梨花怕冷，白天黑夜总是躲在被窝里，睡个没完。

春风吹，青草发芽了，迎春花开出了金光闪闪的黄花。桃花、杏花、梨花还没找到颜色，急得都要哭了，石榴花就把红颜色分给它们一些。桃花、杏花高兴得笑起来。梨花不好意思地说：“石榴花，你真好。希望你开出最美的红花来。你的颜色不多了，不要再送我了，我就开白颜色的花吧，好让我永远记住自己的缺点。”

就这样，梨花开出了白色的花，桃花、杏花害羞地开出了粉红色的花。石榴花呢？它很谦虚，最后才开花，但它开出来的，却是红艳艳的花朵。

篇2：童话小学

一天中午我吃完饭后，拿起书来看，书中描写到了孩子们的知识宝库——学校，我一边看一边想：后的学校会是什么样的呢？不知不觉中，我已经进入了梦乡……

我的眼前出现了一道漂亮的水晶门，那水晶门上镶着的水晶至少有几千颗，而且有很多种色彩，每颗都光彩夺目，毫无裂缝，我冒险地撞了一下水晶门，上面的水晶竟然一颗都没有掉，而且没有任何痕迹，真是太绝了！水晶门上方刻着“童话小学”四个金字，我心里泛起了疑问：这“童话小学”的名字是怎么得来的呢？为了满足好奇心，我决定去里面探个究竟。可正当我准备推开水晶门时，水晶门突然自己开了，这更让我充满好奇心。我刚踏进学校里，一只可爱的蓝色精灵就朝我飞来，它似乎看出了我的心思，笑盈盈地说：“只要是心存善良的人，就可以进入童话小学。”顿时，我恍然大悟，它接着又说：“我叫乔妮，我带你参观一下学校吧？”我开心地答应了。

首先映入眼帘的是童话般的教学楼，教学楼的表面是由许许多多的小动物组成的，教学楼分成三层，第一层和第二层是教室。低年级的教室里都配有水晶厕所，墙壁背景也可以更换成各种王子公主的图案，乔妮对我说：“这样才可以吸引低年级孩子的心，让他们更喜欢来学校读书。”我称赞地点了点头。乔妮又说：“低年级的教学工具也成为了多功能便捷手机，只要老师将教学内容输成短信发给其中一位学生，手机就会自动再传给其他同学。”

篇3：童话小学

夜空中，徐徐上升的红旗闪着鲜红，一旁的丑小鸭拍动双翅，欲飞又止，翅膀仿佛贴上了石膏……

它在感叹，在悲伤，因为它失去了它仅剩的东西——亲情。

丑小鸭痛苦的呻吟，化作一片片雪花，在本应该是它最开心的时刻，雪花融为分不开的眼泪，漫天飞舞、飘扬四海……它的心被女巫施了法，需要王子来拯救它，而它的王子，却不知在何处骑着白马漂泊着，缰绳松了，手松了，他落下了马，失去了童话的美好，失去了他那魔法性的白马，依然也被女巫施了法，需要丑小鸭拯救……

拍动早已冻僵的双翅，希望挥去一些白，唤回属于它的鲜红，它有翅膀，不敢飞，有梦想，不敢实现。就在这时，一只白天鹅从它眼前飞过，那犹如雪的翅膀在深夜中显得更加洁白，更加震彻人心，所有人观了都会有意犹未尽之感，丑小鸭并不感叹，它知道，终有一天，它也能像白天鹅一般，长出洁白无暇的羽毛，如哨笛般的长脖。寂静的夜晚是丑小鸭的家，幽蓝的天空是丑小鸭的课堂，教它如何学会在黑暗中展现自己，让它醒悟：“丑小鸭是属于黑暗，而不是光明，上帝不会为你开门，撒旦会将黑暗即美丽的门为你敞开……”

银灰色的月亮是丑小鸭所向往的，月光更是它可望而不可即的，它望着月亮，似乎想要奔上去，寻找它应有的东西——童话……皎洁而又灰白的月光是它所盼望的住所。它不希望战火连天，不想要门庭若市，它所希望的是一个能够让自己美丽的地方，哪怕是邪恶的，它受够了别人的耻笑。

凄然的乌鸦叫声中，一个人人向往并怜爱的童话，从一个丑小鸭变成白天鹅，从善良的丑小鸭历经磨难成为善良并美丽的白天鹅演变成一个邪恶的童话，它不是善良的，而是充满着邪恶……

篇4：童话小学

一天，小白兔的妈妈出去拔萝卜小白兔闲无聊就出去玩，当它走到松树下小松鼠正在唱歌看到小白兔几唱：“你们看，你们瞧，小白兔的尾巴真难看，圆溜溜的贴在屁股上，瞧我们的尾巴多漂亮，像一把降落伞，还可以当作枕头睡觉。”小白兔听了；心理很不服气，心想我一定会装扮得比你漂亮。不一会儿，它遇到黑熊两兄弟，黑熊哥哥一看小白兔那模样便哈哈大笑起来，黑熊弟弟一会儿也笑了笑来，它们说：“瞧瞧，瞧瞧，瞧它的耳朵那样长，像胡萝卜一样难看，看我们的耳朵多漂亮！”小白兔非常生气，想：“你们的耳朵也不见得漂亮啊！”

于是，小白兔开始回家打扮，它把长长的耳朵对折后绑上漂亮的蝴蝶结，心想：“尾巴要怎么弄呢？”忽然它看见妈妈给它买的气球，眼睛一亮，就把气球绑在尾巴上，就出了家门，一边走一边哼这小曲，松鼠看见了问：“你的尾巴从哪来的？”小白兔理也没理就走了。碰到小熊，小熊说：“哎呀呀，你的耳朵怎么变成这样了？”这时狼来了，小松鼠快速的爬到树顶，小熊躲到山洞，小白兔跑呀跑，跑不动眼看就要被狼追到了，小松鼠连忙说：“小白兔快、快把气球和蝴蝶结拿下来。”小白兔急忙把气球拿下可是拿不下来不小心掉到河里。狼走了，小松鼠和小熊一直找小白兔，小白兔从河里爬起来，小松鼠说：“小白兔，每个人都有自己的长处，以前我嘲笑你是不对，你现在的样子才可爱。”小熊说：“是啊！”

这个故事告诉我们，每个人都有自己的长处和短处，我们要多看长处少看短处。

篇5：童话小学

9月1日，动物小学开学了，各种动物都来报名入学。

小兔子、小毛驴、小马、小狗、小熊被分到一个班，它们的'班级叫一(九)班，是一年级最后一个班，给他们上课的是鹿老师。

有一天鹿老师问了大家一个问题：1+1等于几？小熊、小猫、小毛驴和小兔举手了。

鹿老师说：“小猫你来回答吧。”

小猫说：“等于3。”

“不对不对。”鹿老师说。

鹿老师又说：“小熊你来回答吧。”

小熊说：“等于1。”

“no，no。”鹿老师说，“小毛驴还是你来回答吧。”

小毛驴说：“等于2。”

“太棒了！”，老师说。

两年之后，小毛驴它们都三年级了，他们要学习英语了。

大家首先学习的是hello、hi、how are you等简单的句子，但它们毕竟是动物，在学习英文之前是根本不会任何单词和句子的。所以，即使再简单的单词和句子，他们也是不会的。

接触英语差不多一个月后，它们基本都会读和写hello、

hi 、how are you这些句子了，不过为了应付期中考试，它们必须还会写pen、pencil、bag、book、pencil-box这些难度较大的单词。不过有一天，鹿老师发现了一个英语天才。

那天，鹿老师让大家在本子上写钢笔、铅笔、书包、书、文具盒这些词。不过呢，小毛驴却在本上写出那些词的英文单词，而且鹿老师发现之后，不仅没有批评小毛驴，反而表扬了小毛驴，大家都问：“鹿老师，小毛驴写错了，按道理说应该批评小毛驴呀，你为什么还表扬它呢？”鹿老师说：“小毛驴虽然写成了英文单词，但是在座的你们，谁还能写出这些单词啊？再说小毛驴写的也挺好，应该没有几个人能比的过它吧？”

从此，小毛驴成为了小鹿老师的得意门生，谁也比不过它。

篇6：童话小学

很久以前，有一棵小草从发芽到生长一直无忧无虑地生活在一片肥沃的土地上，可正是因为这样，它才养成了依赖的习惯。

一天，天空乌云密布，一会儿工夫便下起了倾盆大雨。小草不但没有与暴风雨顽强对抗，反而请求一旁的榕树爷爷说；榕树爷爷，这雨太大了，我支撑不住了，您快帮我挡挡吧。””可你得学会自己经受风风雨雨呀“。榕树说。小草撅着小嘴说“我还小榕树只得无奈地摇头叹气呢，犯不着为这些事担心。”榕树爷爷刚想说些什么，一看见小草那可怜狼狈样，又心软了，连忙为小草遮雨。与此同时，在小草左侧的一块贫瘠德邦土地上，一棵弱小的松树正在顽强地与暴风雨对持。即使风像刀割一样刺骨，雨像冰雹一样冻人……可小松树却没有一点儿向暴风雨低头的样子。终于，一道绚丽的彩虹把暴风雨赶走了。小松树巍然挺立在大地，小草虽然安然无恙，可再也没胆量经受大自然的考验了。

日复一日，年复一年，每次小草在暴风雨袭击时总是依赖榕树爷爷的臂膀，而小松树的坚强勇敢却日益可见。每当榕树苦口婆心地劝小草要胸怀大志时，小草却总是不以为然地说”我觉得现在的生活很好啊，为什么非要去受那些’皮肉之苦‘呢。”榕树只得无奈地摇头叹气。又很多年过去了，人们在小草生长的土地旁修建了一条漂亮的公路，纷纷前来参观的人们都不约而同地把赞许的目光投向已经长成一棵参天大树的松树，这棵松树粗壮，结实，如同一位坚守岗位的士兵。

一位学者偶然间发现了那颗生命快走到尽头的小草，对他人说“这棵小草本也能成为这里的一处风景，可在舒适安逸和吃苦耐劳两条路中，它毅然选择了舒适安逸这条路，以大树漏下的阳光为荣耀，以小为满足，胸无大志，所以它永远不会向松树那样挺立，祖国的少年应学那松树的毅力，去做国家的栋梁之才。”不久，那棵小草便被人们遗落在了世间。

篇7：童话小学

假如这个世界属于我，我要用神奇画笔和神奇橡皮将这个画卷渲染得更加美丽。

假如这个世界属于我，我要用神奇画笔在沙漠里画出一片片森林，小草和鲜花，让这个世界不在有一片沙漠。我要把那些乱砍滥伐的人和贪得无厌的猎人送进牢房，让他们受到应有的惩罚，从此以后，动物们就有了温馨的家园，再也不用担心流离失所或是被捕杀。

假如这个世界属于我，我要用神奇的画笔画出一个大型油烟机，把天空中的废烟抽个干净，还我们一个湛蓝的天空。我还要画出许多的大型净水器，装进世界各地的湖泊，池塘，江河，海洋……进化废水，让鱼虾自由自在的游来游去，让他们恢复往日的清澈、透明。

假如这个世界属于我，我要画出太阳能汽车，将加油站改成光伏站，这样，世界就不会因为有了尾气而被污染，也不会出现雾霾的现象。

假如这个世界属于我，我要画出一个吃垃圾的机器人，它既可以减轻清洁工的负担，还能将吃进去的垃圾变成再生能源，我们可以不用电池这种危害性能源，要知道，电池可以污染土地，水源，甚至让人生病，有了这种能源，就保证了人们的平安，健康，真是一举两得。

如果这个世界属于我，我要用神奇橡皮擦去战争，救出那里的儿童，让他们读好书，穿好衣服，吃饱饭，和我们在同一片蓝天下过着同样幸福的生活！我要消除所有人的贪婪，邪恶与嫉妒，让大家友好相处，不再发生战争，让和平鸽在湛蓝的天空中自由飞翔。

同一片蓝天，同一个家园，同一个地球，让我们更好地爱护他们吧！

篇8：童话小学

”

中年级教室也配有水晶厕所，但与众不同的是中年级教室的墙壁是字母系的，上面有不计其数的字母，每一个字母就像一个个活泼可爱的小孩子一样。“因为到了三四年级，就会学习到英语，这种墙壁可以激发孩子学习英语的兴趣！”乔妮不厌其烦地讲解着。中年级教室还摆着低年级教室里所没有的美术工具，这些美术工具功能可多着咧。比如：老师上课只需在心中想着教学内容，教学内容就会显示在一张纸上给同学看。

高年级教室的`教学工具就是电脑，老师只要把教学内容通过电脑发给同学就可以了。高年级的墙壁是最特别的，墙壁上有个按钮，只要一按按钮，墙壁背景就会更换，有各种各样的卡通背景、字母背景、自然背景……“这样就可以让孩子对各种功课都感兴趣了。”乔妮继续说道。

还有哦，“童话小学”的交通工具就是电梯，电梯里的玻璃上也有童话中的人物，童话电梯的速度快，童话人物变换得更快。

正当我奇怪怎么没有操场时，竟自动来到了地下，乔妮看我百思不得其解，笑着说：“学校为了节省地面，就把操场给建到地下了。只要心中想着操场，就可以到达操场了。”“哦！”

不知怎么的，我被吵醒了，想着梦中的那一幕，我感叹：这一切一定会变成现实的。

晋江市永和镇邵厝小学六年级:邵滟冰

篇9：中国有什么童话

在很久很久以前，发生了一件很奇怪的事，眼睛和鼻子突然响起来了。这事情发生在一位警察身上。

一天晚上，眼睛对鼻子说：“我的功劳真大，如果没有我，主人就不能看到小偷，也不会抓到小偷，小偷也不会束手就擒。”

鼻子说：“如果没有我，主人也没法正常呼吸，同样也不会集中注意力，也不会抓住小偷，应该是我功劳最大。”

眼睛和鼻子吵了起来，越吵声音越大，嘴巴惊醒了，不耐烦的说：“吵完了吗?谁的功劳最大，看明天的实际行动。”眼睛和鼻子不再吵，就不再说话了。

到了第二天，主人接到了任务，有小偷在抢掠，主人立刻到了现场，天气很炎热，鼻子立刻发挥了自己的作用，主人感觉很舒适，所以自豪。

主人的注意力很集中，眼睛也发挥了自己的作用，把自己弄的光亮。让主人看的`很清楚。不一会儿，主人也抓住了小偷，鼻子和眼睛都认为是因为自己才有主人的功劳。

于是又向对方夸了自己，说自己的本领大。主人发话了说：“如果缺少你们任何一个，我也办不成事，你们要齐心协力才行啊!”

篇10：中国有什么童话

画眉就要做妈妈了，她衔来树枝和泥土筑了一个又暖和、又结实的巢。

杜鹃也要做妈妈了，可她什么准备也不做，整天飞到西来飞到东，看谁的巢筑得好。

“森林里数画眉的巢筑得好，就让她替我孵蛋好啦!”杜鹃心里打定了主意，便向画眉的巢飞去。

“你好啊，画眉!”杜鹃做出十分亲热的样子，“我听说你正在孵小画眉，就来看看你。”

“谢谢你!”画眉一心一意地孵蛋，这时候真不愿意有谁来打扰她。

“你筑的巢真是漂亮极了，我能进去看看吗?”

听到杜鹃赞美自己筑的巢，画眉的心里喜滋滋的。她不由自主地走出巢来。请杜鹃进去了。

杜鹃学着画眉孵蛋的样子，蹲下身子：“多么舒服啊!让我多呆一会儿。”

过了好一会儿，杜鹃才从巢里走出来。

她并不和画眉告别，心满意足地飞走了。

画眉接着孵蛋，她没有发现，在她翅膀下面多了一个杜鹃蛋。

孵蛋的日子过得真慢哪：好不容易等到这一天，画眉听到翅膀底下有啄蛋壳的声音。

“啊，小宝宝终于出世了!”画眉把那只破壳的蛋移到面前，小鸟的脑袋伸了出来，他睁着好奇的眼睛，东瞧瞧，西望望，使劲地向上挣着身子。画眉妈妈帮助他出了蛋壳，“瞧，小家伙长得多棒!”她慈爱地看着她的第一个孩子，用嘴梳理着他又湿又乱的羽毛。

这只小鸟的个儿比一般刚出壳的小鸟要大得多。画眉妈妈哪里知道，她的第一个孩子竟是小杜鹃。

过了几天，另外三只蛋也破壳了。画眉妈妈非常辛苦，每天早出晚归，为她的四个孩子找吃的，小杜鹃的胃口特别好，他总是吃不饱。为了独占他弟弟妹妹的食物，有一天，他趁画眉妈妈出去觅食的时候，狠心地将三只小画眉推出巢外。

失去了三个孩子的画眉妈妈，把爱全给了小杜鹃。她宁愿自己挨饿，也要把食物省给小杜鹃吃。

小杜鹃一天天成长起来，画眉妈妈却一天天地衰老下去，当她再也飞不动的时候，小杜鹃却展开长硬的翅膀，永远地离开了她。

画眉妈妈伤心极了，她不愿相信，自己千辛万苦抚养大的孩子，不过是一只忘恩负义的无情鸟。

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篇11：童话中长篇

欢欢是只小马驹，也是个超级粗心鬼。他有多粗心呢?你往下看就知道了。

吃过早饭，欢欢把嘴一抹，蹦蹦跳跳就出了门。

“站住!”妈妈大声叫道：“快把书包背上。”

欢欢连忙跑进书房，背上书包出了门，隐隐听到妈妈又在唠叨：“这孩子，怎么老是这么粗心哪。”

上课了，老师来检查家庭作业。欢欢忸忸怩怩地走到老师跟前，吞吞吐吐地说：“老师，我的家庭作业……”

“又忘了带是吧?”老师不等欢欢把话说完，就把眼一瞪，没好气地问道。

“我昨天晚上把家庭作业做完，忘了放进书包里。”

“唉，你怎么老是这么粗心呢?“老师无可奈何地叹了口气。

中午，同学们在食堂里整整齐齐地排队打菜，好容易轮到欢欢了，打菜的阿姨和气地问：“欢欢，你打点什么菜?”

欢欢一拍脑门，恨恨地说：“嗨，我忘带菜盆子了。唉，白排了这么久的队。”周围的同学立刻大笑起来，有的还叫道：“马大哈，马大哈，超级马大哈。”

欢欢本就是一匹马，这“超级马大哈”的名声就这样叫开了。

快过年了，学校组织了期末测试。一下考场，数学老师就叫住了欢欢，问道：“欢欢，考得怎么样?都检查过了吗?”

“都检查了，保证得满分，”欢欢胸有成竹地说。

回到家，妈妈问：“欢欢，考得还好吧?”

“很好，数学肯定得满分。”

“你都检查了?没把‘0’写成‘6’吧?”爸爸清楚，儿子太粗心，老是把“0”写成“6”，怎么骂都改不了。

“不可能，我全都检查了两遍。”欢欢自信满满地说。

领通知书的时候，欢欢傻眼了：数学99分。怎么会是99分呢?老师是不是看错了?欢欢马上去找数学老师。

数学老师把欢欢的试卷找出来，说：“你自己看看吧。”

欢欢接过试卷一看，第一道题打了个大大的叉。他仔细一瞧，7+3=16。嗨，还真把“0”写成“6”了，真可惜!

欢欢着实懊恼了一阵子，但看到班长梅花鹿的数学才考了98分时，他心里就乐开了花：哈，我比班长还高一分哩，真牛，了不起!

寒假里，欢欢觉得乏味。爸妈就说：“你生日快到了，要不，你把朋友们都请来，咱们开个生日舞会吧。”

欢欢大喜，马上买来一大摞请帖，工工整整地写着：“某某某，欢迎您于元月十五日10：00光临寒舍。”

忙活了大半天，请贴写好了，发出去了，欢欢急切地盼着生日的来临。

好容易盼到生日那天，欢欢起了个大早，急不可耐地跑到路口张望着。爸爸笑道：“傻小子，还早着哪，朋友们得等会儿才能到。”

果然等了好久也没见到一个朋友的影子，他只得回家吃早饭，吃了早饭又去等。

都9：30了，一个朋友都没到，欢欢急得在路口上蹦下跳。

10：00了，朋友们仍然没到，欢欢泪水汪汪地想：这是怎么啦，朋友们怎么还不来呢?又过了好一会儿，欢欢流着眼泪，垂头丧气地回到家。

“欢欢，朋友们还没来吗?”爸爸妈妈轻言细语地问道。欢欢“哇”地一下号啕大哭起来，一头扎进卧室，伏在床上，伤心的泪水怎么都止不住……

不知过了多久，欢欢被妈妈从梦中叫醒：“欢欢，快起来，朋友们都来了。”

“欢欢，祝你生日快乐!”朋友们走进卧室，齐声祝福。

这是怎么回事?欢欢脑子有点乱。

“别愣着了，快起来吧。”妈妈见欢欢睡眼朦胧，说：“你个马大哈，老改不了粗心的毛病。你看看，你在请帖上写的是几点?”

欢欢接过请帖一看，顿时傻了眼：老天，我怎么写成了16：00?

“嗨，又写错了，”欢欢狠狠拍了一下脑门，不好意思地说。

生日舞会开始了，欢欢和朋友们玩得十分开心。在热烈的气氛中，时间溜得很快，不知不觉，夜已深了。爸爸就说：“欢欢，你叫朋友们都睡在家里吧。”

欢欢热情地挽留朋友们过夜，还插上电炉给朋友们御寒。朋友们兴致很高，围着电炉嘻嘻哈哈不肯睡觉。爸爸妈妈又吩咐：“欢欢，睡觉前别忘了关电炉。”说完，他们就去睡觉了。

过了好一会儿，朋友们渐渐打起了呵欠，一个个歪歪斜斜地睡着了。欢欢也歪在沙发上，迷迷糊糊地进入了梦乡。

“啊，起火啦!”不知谁大叫了一声。欢欢吓得一下子跳了起来，只见客厅里火苗呼呼地乱窜，好不吓人!

朋友们都醒了，一个个惊叫着往外跑。

该死，忘了关电炉子!欢欢别提多懊恼了。他连忙去叫爸妈。爸妈这会儿早惊醒了，正火急火燎地来找欢欢。见到欢欢，爸爸大声叫道：“欢欢，快去报火警。”说着提着桶子就去打水。

欢欢立马去客厅打电话，妈妈急忙叫道：“别进去，危险!快去公路上的电话亭。”

欢欢跑了几步，又立刻跑回来，问道：“妈，火警电话是多少?”

“590。”

590——我救您。动物王国的火警电话挺有意思的。欢欢这时可顾不得琢磨这号码多有意思，他不敢大意，掏出笔在手心里记下电话号码，撒腿就往外跑。

火越烧越大，几桶水泼下去，根本无济于事。爸爸妈妈眼看着火势已控制不住，只得退了下来，声嘶力竭地招呼着孩子们退到空地上，免得被火烧伤。

大火已经烧上了屋顶。借着风势，火苗呼呼地乱窜，烈火中传来噼噼叭叭的爆裂声，不时有檩子椽子坠落下来，场面触目惊心。

“消防队员怎么还没来?”爸爸无助地望着熊熊燃烧的房屋，心急如焚。妈妈也急切地说：“欢欢呢，怎么还没回来?”

这时，欢欢跌跌撞撞地跑了回来，气急败坏地喊道：“爸爸，电话打不通!”

“怎么会打不通呢?你没打错吧?”

“没有，我都写在手上哩。”欢欢伸出手，急得眼泪直流。

爸爸往欢欢手心里瞧了瞧，突然大吼一声：“混蛋!”扬起巴掌，狠狠朝欢欢脸上扇去。巴掌带起一阵风，堪堪扇到欢欢脸边，却停住了。爸爸痛苦地长叹一声，无力地坐在了地上。

怎么回事?朋友们过来一瞧，只见欢欢手心里写着“596!”

唉，真是个超级马大哈!朋友们心里想着，顿时无语。

篇12：童话中长篇

一

有一只大黄狗，他生活在一户卖豆腐的人家。

这家的男主人做豆腐的时候，大黄便趴在一边看着。他看着主人选豆子、浸泡豆子、磨豆浆、过滤豆浆、煮豆浆、点豆浆、包浆，直到做成豆腐。当主人推着豆腐车外出卖豆腐的时候，他又跟着主人一块出门去卖豆腐。

主人经常到一个集市去卖豆腐，从家里到集市去，要翻过一座小山。这座小山处在一道山脉的末端，虽然小，却也同那与之相连的山脉一样，植被保存完好，野生动物繁多。

每当主人推着豆腐车子爬上山顶以后，他都要在这里休息一段时间，大黄便趁这个机会，跑到山林去玩耍一番。

日久天长，大黄与生活在这里的一只小猴熟识起来，渐渐地他们就成了好朋友。

有一天，大黄又去找小猴玩，小猴问大黄说：“我如果到你家里去玩，你的主人会捉住我不放我回来吗?”

大黄歪着脑袋想了一会儿说：“不会的!有些猫啊，鸟啊，老鼠啊，黄鼠狼啊，经常到我们家去，我从未看到主人把他们扣留下。”

“哦!”小猴有些迟疑地说，“你带我到你们家去看看可以吗?”

“当然可以!”大黄说，“我们家里的人肯定很喜欢你的!”

小猴说：“那好吧，等你回来的时候我跟你一起去!”

大黄说：“好的，一言为定!”

大黄担心主人走了自己不知道，便又带着小猴在豆腐车附近玩起了追逐的游戏。

主人经常为大黄没有个玩伴而苦恼，看着大黄跟小猴在一块玩闹的样子，也很开心。

主人休息完后，便又推着豆腐车上路了。

大黄也依依不舍地告别小猴跟着主人离开了。

二

大黄跟着主人卖完豆腐回家路过小山的时候，已经是下午，来到山顶，主人照例要在这里休息一段时间。看到主人停下了车子，大黄正要去找小猴，却见小猴一下子从灌木丛中跳了出来。

大黄赶忙迎上去，给小猴讲述起去集市的见闻。

“过来，过来!”忽然，主人也招呼起小猴来。接着他又从一个布袋里拿出些花生让小猴过来吃。

小猴想吃花生，可又有些胆怯，他用求助的目光看着大黄。

“吃吧，去吃吧!”大黄鼓励小猴说。

小猴怯生生地走到主人身边，一伸手从主人的手中拿过几粒花生便退了回来。

小猴坐在地上剥着花生香甜地吃着。

过了一段时间，主人上路了。大黄叫着小猴也跟着主人向山下走去。

“哈哈，你要到我们家去玩吗?”听到小猴跟在身后的声音，主人转过头同小猴打招呼。

小猴只管跟大黄追逐着，不理主人。

当他们回到家里时，太阳已经快落山了。主人来不及休息一会儿便忙着选豆子、浸泡豆子。大黄则带着小猴在一旁观看，他还不时地给小猴做一些讲解。

晚饭时间，小猴和大黄共用一个饭盆吃饭。

入夜，大黄陪小猴在门房下睡觉。

小猴很快便进入梦乡，大黄则机警的注意着周围的动静。

三

不知什么时候，主人起床的'声音惊动了大黄。看到主人走进豆腐坊，大黄也跟了过去。很快，主人磨豆浆的声音把小猴也从睡梦中惊醒。

他一看大黄不在身边，便赶忙向亮着灯光的豆腐坊跑去。

他依偎在大黄身边，看着主人磨完了豆浆，然后又看着主人煮豆浆、点豆浆，包浆，直到做成了豆腐。

做完这一切以后，主人回到房间吃饭去了。

小猴还在回味着刚才看到的主人将豆浆变成豆腐的过程。

“太神奇了!”小猴对大黄说，“看着像水一样的东西，怎么就变成了整块的东西了呢?”

大黄说：“这是因为卤水在起作用。”

“卤水，卤水是什么东西?”小猴好奇地问。

大黄指着在一个瓦盆里盛着的一些水样的液体说：“那就是卤水，是卤块溶于水后形成的。”

“那卤块是怎么来的?”小猴问。

大黄说：“我听主人说，海水或盐湖水制盐后，残留于盐池内的母液，主要成分有氯化镁、硫酸钙、氯化钙及氯化钠等。它们蒸发冷却后析出的氯化镁结晶，就是卤块。”

“哦，原来是这样!”小猴点点头。

担心小猴不懂，大黄接着说：“刚才你也看到了，主人点浆时用小勺将豆浆向前不断搅动，慢慢加入卤水，当豆浆粘勺后，搅动放慢，加卤水的速度也相应放慢，直到豆浆出现玉米大小的豆腐粒时，他才停止搅动，盖上了锅盖。然后，在等了大约半个小时候，才进行包浆上了车。”

“是啊，做出一包豆腐可真麻烦啊!”小猴感慨地说。

“我去看看主人吃完饭没有。”大黄嘱咐小猴说，“你在这里看着，别让老鼠跑过来!”

大黄向主人的屋里走去。

小猴则好奇地看着卤水缸出神。

四

“能把豆浆变成豆腐的东西，一定是一种很好的东西!”一种奇怪的念头在小猴的脑海中产生，他想喝点卤水尝一尝。

于是，他走到卤水缸边，用勺子舀起一点，慢慢地送到了嘴边。

“哦，有点苦!”小猴只喝了一口便不喝了。

“这么神奇的东西怎么会是苦的呢?”小猴不解。

就在这时，小猴忽然感到有些恶心，接着便哇哇地吐了两口。

小猴的表现正好被从屋里出来的大黄看到了，大黄赶忙问：“怎么了，吃什么不好的东西了吗?”

小猴直摇头不说话。

大黄向豆腐坊扫视了一眼，当看到卤水缸上的勺子时，他什么都明白了。

“你是不是喝卤水了?”大黄问。

“我尝了一点点!”小猴说。

“哎呀，这个怎么能喝呢!”大黄说，“卤水是有毒的，亏你喝的少，如果喝多了，你会头晕，头痛，出皮疹，甚至会死亡。”

“啊!小猴惊讶地瞪大了眼睛。

大黄说：“到人类的世界来，可一定要注意，并不是我们认为可吃的东西都是好东西，以后可不要这样了!”

小猴有些羞愧地低下了头。

过了一会儿，主人吃完饭出来了。

大黄和小猴一起跟着主人踏上了去卖豆腐的路。

篇13：童话小学作文

冬天到了，屋顶上、地上、树上都是雪白一片，整个世界变成了冰雪的天堂。小蜜蜂觉得自己只有采花蜜这一个本事有点不甘心，于是小蜜蜂想春天时让自己的好朋友来教他学才艺。

春天来了，柳树抽出新的嫩叶，小草从地下探出小脑袋，桃花笑红了脸。小蜜蜂打开家门向外飞去，去找好朋友学艺。小蜜蜂飞呀飞，找到了小鸟。它谦虚地对小鸟说：“小鸟姐姐，你能教我唱歌吗？”小鸟爽快地说：“当然可以！”小蜜蜂开心地说：“太好了！”开始学的几天，小蜜蜂学得可认真了。每天一大早就在蜂窝里“咿咿呀呀”地练嗓子，可是过了一段时间，小蜜蜂还是没有能学会一整首歌曲，小蜜蜂灰心了，它对小鸟说：“小鸟姐姐，我不学了，这么麻烦！唱得我嗓子都哑了！”说完，小蜜蜂转身飞走了。

小蜜蜂又飞了一段路，看到路边的大树伯伯很强壮，很客气地说：“大树伯伯，您能告诉我怎么才能和你一样强壮？”大树笑呵呵地说：“那是人们给我辛勤地浇水和太阳公公的照耀才使我这么强壮。”小蜜蜂谢过了大树伯伯飞到一个小男孩的家，对小男孩说：“这位哥哥，你能给我浇点水让我变得强壮吗？”小男孩说：“好吧！”于是小男孩拿了一桶水往小蜜蜂身上洒。小蜜蜂接连打了几个喷嚏后飞回了家。一边飞还一边想：哈哈，我明天肯定能变得和大叔伯伯一样强壮！谁知道第二天，小蜜蜂就感冒了。

小蜜蜂飞到天空对白云姐姐说：“您为什么飞也飞不累？”白云姐姐说：“我遇到热变成了水蒸气就飞到了天上，所以我不会累。”小蜜蜂听后便向火堆飞去，想把自己变成水蒸气，可是差点把自己烧死。小蜜蜂赶紧飞走了。

到了晚秋，金黄色的落叶像一只只黄蝴蝶在空中漫天飞舞。第二年的冬天来了，大雪纷飞，小蜜蜂还是什么也没有学到，它坐在大石头上叹息，小朋友们，你们说它在叹息什么呢？

篇14：小学童话作文

夜空中，群星点点，像一个个调皮捣蛋的孩子眨着亮晶晶的眼睛。夜色多么美啊！

今天轮到萤火虫小飞巡逻了，它提着自己明亮的小灯笼在夜空中自由自在地穿行。

忽然，它听到一阵 呜呜呜 地哭声，小飞急急忙忙飞过去一看，原来是一只小西瓜虫在哭。

小飞走上前去，问道： 小西瓜虫，你怎么了，为什么在哭啊？

小西瓜虫看了小飞一眼，抽抽噎噎地说： 我到游乐园玩滚呀滚的游戏，玩的时间太长，天黑了，找不到家了。

小飞说： 别怕别怕，我来帮忙，你看，我的小灯笼多亮，走，你跟在我后面，我送你吧。

小西瓜虫感激地说： 谢谢你，小飞。

小飞提着它明亮的灯笼，把大地照得亮闪闪，金黄金黄的，小西瓜虫跟在它的身后，俩人走啊走，走啊走，就走到了小西瓜虫的家。

萤火虫小飞帮助了别人，心里美滋滋地，它又提着自己的小灯笼在夜间巡逻去了！

篇15：小学童话作文

森林里有一棵榕树，他的叶子多得像星星一样数不清。许多鸟儿都喜欢到这里玩;有百灵鸟、黄鹂鸟、啄木鸟......可榕树不高兴了，心想：“我可是温州的市树，他们凭什么在我头上玩?”于是，他抖了抖身子，把鸟儿们抖了下来。“榕树爷爷，你怎么了?”百灵鸟瞪圆了眼睛，她从来没见过榕树发那么大的火。“谁允许你们在我头上玩?快收拾行李走人，不对，走鸟!”榕树吼道。鸟儿们只好灰溜溜地飞走了。

一天早上，榕树肚子痛，他低头一看，发现树干上多了一个大洞，往洞里一看，里面密密麻麻的全是虫子：有的在咬他的肚子;有的在往外搬木屑，还有的在吸食树汁。

夜深人静时，只有榕树在痛苦呻吟：“我的肚子哟，哎哟。”

一天，啄木鸟飞过，榕树急忙拉住她“啄木鸟姐姐，救我!”“我可以救你，但是你要让我们在你头上玩，而且不赶我们走。”啄木鸟说。“好，我同意。”榕树有气无力地说。啄木鸟这里啄啄，那里啄啄，很快就把虫子捉光了。

从那以后，榕树就变得十分热情好客，经常请小鸟来他头上玩，因为他知道，想要自己不生病，就不要赶小鸟儿。

篇16：小学童话作文

一天， 小狗在小路上遇到了森林里最骄傲的小兔。

小兔神气地说：“小狗，你敢和我比赛跑步吗?”小狗想：这只小兔是森林里最骄傲的，我要想办法治治它的毛病。于是小狗说：“我敢”。小兔又说：“你居然敢?那我们就去山上比赛，上坡还是下坡你决定吧!”小狗想了想说：“等我一下”。小狗坐上汽车去了乌龟哥哥家。原来小狗知道乌龟哥哥曾经赢了小兔。小狗到了乌龟哥哥家便问：“乌龟哥哥，我要和小兔比赛跑步，你说我要选跑上坡路还是下坡路?”乌龟哥哥回答道：“当然是下坡。”小狗不解地问：“为什么?”乌龟哥哥解释道：“小兔前腿短后腿长，跑下坡会翻跟头呀。”小狗点了点头说“原来如此”。

果然，比赛时小兔翻了不少跟头，比赛的胜利者就成了小狗。

后来小兔才知道虽然自己有长处，但不能骄傲。

篇17：童话小学作文

从前有个穷孩子叫英格尔，她又懒惰又爱虚荣，英格尔长大了，就变得更加骄傲和任性。连她的母亲都管不了她。后来英格尔在一户有钱人家做佣人，女主人待她很好，她就更加放肆起来。

一年过去了，女主人让英格尔把一条长面包带给母亲。英格尔穿上了新衣、新鞋出发了。她走一条小巷时，看到前面有一个很大的水洼。她怕弄脏新鞋，就把长面包放在上面，想踩着它过去。可是，两只脚刚踩上去，英格尔就和长面包沉下去了。一直沉到女巫的酒厂里。一群癞蛤蟆和水蛇把她围住了，她又怕又饿，却一动也不能动。

英格尔知道她掉下来是因为她踩着面包走，可是她怕弄脏新鞋。英格尔听到有人说她可恨，但她觉得没什么。直到她听到一个小女孩为她祈祷，盼望她早日回来时，英格尔感到痛苦和悔恨，终于，英格尔哭了，她知道自己错了。突然她变成了灰色的小鸟飞向人间，躲了起来。冬天，她为别的鸟儿找到很多面包屑，她自己吃的却很少。当她送给鸟儿们最后一块面包屑时，变成了白色的鸟飞向大海。

这个感人的故事就是安徒生童话中踩着面包走的女孩。其实在生活中，也有许多这样的“英格尔”，有的知道悔改，可是有的却不知悔改。故事的英格尔虽然错了，但她知道悔改，最终得到了上帝宽恕。我觉得我们应该向知错能改的人学习，勇敢的改掉自己的缺点。为什么那些知错不改和知错就改的人有着天壤之别呢？就是因为那些改的人缺点少一些，虽然不可能是十全十美，但他们已经是很完美的人了，而知错不改的人呢？不但旧毛病还在，新毛病也在不断增加。我希望大家都做那种完美的人，那我们这里就会成为和谐家园。

篇18：童话小学作文

有一天，乌龟和兔子要比赛跑步，它们决定从森林的平地跑到山坡上去。

时间慢慢的过去了，只见兔子每天都练习跑步，但乌龟每天都在家睡懒觉，大家都说：“肯定是兔子赢，乌龟肯定输。”大家都盼望比赛那天来临，一天一天的过去了，比赛那天终于来临了，兔子飞快的跑到了比赛场地，只见乌龟慢吞吞地爬到了比赛场地。

开始比赛跑步了，兔子飞快地跑到半山腰，往后一看，乌龟才跑到那里，我还是睡一觉吧，兔子跑到一棵树下睡着了，乌龟跑呀跑、跑呀跑，跑到了兔子睡觉的地方，但乌龟还是坚持不懈地跑呀跑、跑呀跑，等乌龟跑到了终点兔子才醒来，兔子往后一看没有看见乌龟，兔子在往前一看乌龟都跑到了终点等它了，它飞快的地跑到了终点，这次乌龟赢了。

今年的冬天又到了，兔子又要和乌龟比赛跑步，这回是这样的，时间是兔子定，地点是乌龟定，兔子每天都练习跑步，为了这次比赛

它都买跑步机回来练习了，练得肌肉都长出来了，但乌龟每天都睡懒觉，要不就吃，一天天过去了，比赛那天到了，是从山坡上到平地上，兔子飞快的地跑到了山坡上，只见乌龟慢吞吞地跑到了山坡上，大家都说：“看你这样走路都这样慢吞吞的，就不用说跑了。”乌龟又说：“我就是为了比赛才吃的。”

大家说：“那你就是滚过去。”乌龟说：“对，我就是滚。”大象伯伯的枪一响，乌龟立马滚到了山下，兔子睁大眼睛一看，它立马跑到山下，这回还是乌龟赢，乌龟说：“这就是你的智商比我低。”兔子说：“我再也不跟乌龟比了，因为我的智商比它低。”

我们都要像乌龟一样聪明哦！

篇19：童话小学作文

小熊摘了一大堆又鲜又嫩的蘑菇，拿回家来煮成了一大锅诱人的蘑菇汤。蘑菇汤真鲜啊，他一口气把所有的汤全吃光了。没过一会，小熊的肚子就开始疼了，肚子里像有无数虫子在咬，他捂着肚子嗷嗷叫。

这时，小熊最好的朋友小鹿路过这里，他关切地问：“哎，小熊你怎么啦？”小熊忍着痛咬着牙说：“小鹿，你快去采一些草药吧！不然，我就要痛死了！”小鹿着急地说：“我马上就去，你等我哦。”

小鹿在林间仔细地寻觅着，可是他一直找不到草药。

这时他发现自己额头上竟然出现了黄豆大小的汗珠，他想；“这么凉爽的秋天，我怎么会冒汗呢？”他猛地往前一看，不禁大吃一惊，一只大老虎正威风凛凛地站在他的面前。小鹿吓得心惊胆战，但他仍然鼓起勇气对大老虎说：“求求你不要吃我，我正在寻找草药，我的朋友小熊需要它，否则他肚子痛，会痛死的！”

老虎听了非常感动，用尾巴轻轻地擦了一下眼睛，温和地说：“我不吃你，你快去找草药吧！”

小鹿欢天喜地地离开大老虎，终于在一个陡峭的悬崖峭壁上找到了草药。他急急忙忙叼着草药往家奔。回到家后，立即把这来之不易的草药轻轻地放在一口大锅里煎熬，熬成一碗黏稠的汤。然后他拿着这碗汤迫不及待地跑到小熊家。这时小熊已痛得似乎只剩下最后一口气了。

小鹿用力掰开小熊痛得变形的嘴巴，把药汤全灌进了小熊的嘴里。

过了半个小时，小熊的肚子不痛了。

小熊非常感激小鹿，也非常感激那只大老虎。他割了一捆又鲜又嫩的小草送给小鹿，又打了一只野鸡，送给大老虎。

就这样，小熊、小鹿和大老虎他们三个成了好朋友，在大森林里欢欢喜喜地过着幸福的生活。

篇20：童话小学作文

每天，铅笔和橡皮都在小朋友的作业本上工作。有一天，铅笔突然夸奖自己的功劳说“橡皮，你看，我每天写的字都很工整、很整洁、很漂亮。就这样我就能帮助小朋友们完成作业，而你呢，只能当我的助手罢了。”橡皮很不服气：“谁说你的功劳大，如果没有我的话，你写错了字怎么办？写错了地方怎么办？”

就这样，他们吵了起来“我的功劳才大呢”“谁说你的功劳大，我的功劳才大呢！”从此以后，他们不再合作了。

后来，小朋友的书写不工整了。本子上这里几个黑圈，那里几个错字。这里花几条横线，那边几条横线。不但不工整，还显得很潦草，经常被老师批评。

铅笔这下不高兴了：“为什么我每天辛辛苦苦写的家庭作业还会受到老师的严厉批评呢？”橡皮生气的回答：“那是因为你的书写不工整，乱涂乱画的地方擦不掉，你看你没了我真的能独立完成作业吗？我们两就应该好好合作，帮助小朋友写成优秀的作业，获得老师的表扬。”

铅笔听了橡皮的话沉默了，它发现自己真的不该那么自傲，要团结合作，才能帮助小朋友完成作业，铅笔虚心的说道：“橡皮，你说得对，之前是我的错，对不起，现在我们和好吧！一起写出整洁漂亮的作业！”

于是铅笔和橡皮又和好如初，成为小朋友的好帮手，小朋友的作业再也不乱七八糟了。又成为老师夸赞的好作业，干净整洁。铅笔和橡皮从此形影不离，成为谁也离不开谁的好伙伴。

单靠一支勤劳的铅笔，完成不了优秀的作业。一个人的能力再强大，也要学会与他人合作，个人只有学会与他人合作，团结一心才能更好的完成一件事。因此，一个国家、一个民族只有精诚团结，才能自立于世界，才能谋求进步和发展。我们作为新世纪的接班人的青少年更应该起到先锋带头作用，学会合作，团结一心。让我们学会与他人合作，让我们团结起来，这样我们才能把事情做的更好，才能发挥我们的最大价值！

篇21：童话小学作文

小时候，我特别喜欢夜晚时听爷爷讲故事。当夜晚降临之时，月亮吐洒着它的`毫光，星星也随之闪烁着。此时此刻，我心中最神圣的时候也跟着来到了：那就是在院子里，爷爷手上拿着一把蒲扇，坐在摇椅上，一边为我扇风，一边悠闲地讲着故事。而星星也对我眨了眨眼，一副好象很羡慕我的样子……

大了点的时候，我喜欢上了天上那一闪一闪的星星，于是我天天晚上都往观察了星星。有时爸爸轻微有些空闲，就会告诉我很多有关星星的知识，使我既增长了见识，又听到了那令我身临其境的故事了。例如有“牛郎织女”……

八九岁的时候，我迷上了《名侦察柯南》这本书。夜晚，只要有一杯开水、一盏台灯的情况下，我是十分轻易入进书的海洋。当我为文中的某个人打动得哭时，星星陪着我哭;当我读到一处而为其开心时，星星也和我一起兴奋;当我望到一些缺德的人做一些伤天害理的事而生气时，只有星星依然陪着我气愤。就这样它一直陪着我到深夜……

十岁时，有一次因贪玩游戏导致成绩下降时。我痛苦，我伤心。当我在房间里痛哭时，星星那眼神，仿佛在告诉我不能再贪玩了，一定要好好学习。就这样，我的成绩又恢复到了以前的样子。这时，星星又告诉卧逗“在学习上要不得半点骄傲，也来不得半点浮夸……”

转眼间，又到了暑假。我归到老家后，和以去的伙伴一起编故事。我们先以“请勿进内”编了一个令人捧腹大笑的故事：从前有个城堡，里面有个锦绣的公主(一个伙伴的意见)……“我左手拿着把ak47，右手抱着我心爱的公主，坐在我新发明的“宝奔”(宝马加疾驰)上，对着敌人“啪”的一声就是一枪。”李鑫说。顿时，院子里哄堂大笑，连星星和月亮也忍不住来望望了。

朋友，您的成长是什么陪伴的呢?请告诉我吧!

篇22：童话小学作文

我是一面墙，在那里立了很久很久。每年的平安夜，大街上都空无一人。但今年是一个例外。

“卖火柴哟，卖火柴哟……”一个穿着单薄，头发零乱的小女孩在有几尺厚的积雪里艰难地行走。我疑惑地想：咦？圣诞节里家家户户都在团圆，可这个小女孩怎么还在这呢？我看见小女孩手中拎着的篮子里都是一盒盒火柴，看样子她一盒火柴也没卖出去。她又冷又饿，看见了我，便坐在了我身旁。

她用手紧紧地环抱着肩膀，轻轻划亮一根火柴。她和我看见了一个长餐桌，上面放着金子做的餐具。金杯里盛着上好的美酒，金盆里装着烤鸡和烤鸭。我和她直滴口水，她抓起一只烤鸭正准备吃，鸭突然活了，在她手里扑腾。等小女孩终于抓住的时候，火柴灭了。长餐桌、金子做的餐具、美酒和烤鸡烤鸭消失了，她和我又回到了冷冰冰的现实里。我想：咦，怎么会这样呢？

小女孩又划亮了一根火柴，这次一棵几米高的圣诞树出现在她和我跟前，身旁一圈穿着华丽的小朋友看见我们，都叫我们公主和王子！她一看，发现我们头上戴着皇冠，她穿着长裙，我穿着礼服。我们和小朋友一起唱歌跳舞。噗，火柴又一次灭了。圣诞树，小朋友和礼服不翼而飞，我们又来到了现实。

小女孩再次划亮了一根火柴。在火柴的光亮里，一位慈祥的老奶奶正对着我们笑。“奶奶——”她轻声叫着。老奶奶摸了摸她的头，光淡了下来。我看见她点亮了她的篮子里所有的火柴，想她是不是怕会失去奶奶呢？她说她想离开这个世界。可她的奶奶却温柔地抱紧了她，她在奶奶的怀抱里轻轻闭上了眼睛，仿佛在享受着这份前所未有的温暖，越飞越高……

第二天一大早，街上十分热闹。但没有人注意到，有个小女孩坐在我脚旁已经微笑地闭上了眼睛。

篇23：童话小学作文

在美丽的大森林里，有一只鸟妈妈。一天，鸟妈妈孵出了一只可爱的小鸟，然后就去觅食了。忽然，从树林中传来“砰！砰！”两声枪响。原来，鸟妈妈被枪击中了。临死前，鸟妈妈看着小鸟，好像在对他说：“孩子快跑，你要好好照顾自己,然后寻找到一个再也不会有危险的地方.”小鸟失去了妈妈，非常悲伤，但他无比坚强地生活着，因为他答应过妈妈，要寻找自己新的家。一天又一天，一个月又一个月，一年又一年，小鸟渐渐长大了，他决定去找一个温暖的家。

小鸟出发了，它飞过了五湖四海，历经千辛万苦，到达了一个野生公园，找到了一棵老桦树，正准备安家，忽然，老桦树爷爷说：“我可爱的小鸟啊，我的腰上有好多的斧头印，没过多久，我就要倒了，你在上面安家一定不安全，你还是到别的地方安家吧。”小鸟叹叹气，只能拍拍翅膀飞走了。

于是，小鸟又出发了，它飞了两天两夜，终于来到了一座大城市，在城市的马路旁找到了一棵小樟树。它正准备安家，樟树哥哥说：“小鸟啊，小鸟。你千万别在我头上安家，我的根已经很松了，没过几天，我肯定会倒下，你在我头上安家可不安全，我劝你还是找别的地方去吧。”

小鸟十分沮丧，只好又踏上了安家的路，它找了成千上万棵树，可没有一棵适合小鸟安家的，不是被砍的，就是根松的。在这里我真想替小鸟说一句话：“人类啊！请你们别再乱砍树木了，给我们鸟类留个家吧！”

小鸟无奈地飞阿飞，有一天它来到一个大森林。

“为什么这里的树这么高？为什么这里的水这么清？”小鸟非常奇怪，于是它就问森林里最大的老槐树爷爷。

“老槐树爷爷，老槐树爷爷！为什么这里和别的地方不一样呢？”

老槐树睁开眼睛，笑眯眯地对小鸟说：“我的孩子阿，这里是森林保护区，所以这里的树又高又大，这里的水又清又甜。”

篇24：童话小学作文

从前有一个农夫叫小黑子，他是一个磨粉匠。他只有一个磨坊、一所破草屋和一个菜园子。他只有靠磨粮食和卖菜来养活他的妻子和孩子。可是，最近没风吹他的磨帆，又没雨浇他的菜园。他抱怨自己运气不好。

一天晚上，小黑子在破草屋里叹气，忽然，风来了，他急忙到磨坊里去磨麦。等他磨完回来，看见一个长着翅膀的怪人正坐在桌子旁，这可把小黑子吓坏了。那个怪人对小黑子说：你别害怕，我是给你送风来的风先生，如果你有烦恼，就到后面那座山的顶峰来找我。小黑子听了很高兴。忽然，又下雨了，菜园里的蔬菜得到了充足的水分。不一会儿，一个漂亮的姑娘走进了草屋。她对小黑子说：我是给你送雨来的雨姑娘，以后你有什么困难就到海边来找我。说完，就走了。第二天，小黑子就背起蔬菜去卖，挣了不少钱回家。可是，贪心的财主抢了小黑子的钱，大摇大摆地走了。小黑子知道斗不过财主，就伤心地去山顶找风先生了。风先生给了他一个银桶和一根银棒。小黑子回到家里，用银棒敲了一下银桶。不一会儿，从银桶里飞出了许多菜和饭，他们一家三口美美地吃了一顿。财主知道这件事后，又抢走了小黑子的银桶和银棒。小黑子只好再去找风先生。风先生又送给他一个金桶和一根金棒。不料，在小黑子回家的路上，又被贪心的财主抢走了。

财主回家后，把金桶一敲，突然一股黑烟冒了出来，黑烟变成了个大巨人，把财主打得半死，这次可为小黑子出了口气。后来，财主再也没敢去找小黑子的麻烦了。日子一天天地过去了，小黑子的儿子长大了。可家里没钱供他读书。于是他就去找雨姑娘。他把生活困境告诉了雨姑娘，于是雨姑娘就拿了一些银两和许多书给小黑子。从此，小黑子的儿子读书了，他们一家过着美满幸福的生活。

这一切是多么神奇，多么有趣呀！从那以后，小黑子再也没抱怨自己的运气不好了。

篇25：童话小学作文

我读过一个美丽的日本童话故事。

讲述的是一个叫阿呆一个叫阿土的两个好朋友之间的故事。

他们一起去旅行。有一天来到海边，看到海中有一个岛，他们一起看着那座岛因为疲惫而睡着了。夜里阿土做了一个关于对岸岛屿的发财梦，醒后认为那只是一个梦。阿呆听了信以为真，买下了阿土的梦。

阿呆买到梦以后就往那个岛上进发，阿土卖了梦就回家了。

在岛上打工几年后的阿呆回来后成为故乡最富有的人，卖了梦的阿土还是个穷光蛋。

当初听这个故事觉得不以为然，现在看来，不禁感慨：“阿土呀阿土，你怎么把自己的梦卖了呢？”

每个人在心中都有一个美好的童话，在外人看来，那些美丽的梦想遥不可及，甚至像肥皂泡泡，一碰就碎；也并非是所有的梦想都是永远不可能实现的。而那些心中连童话都没有的人，何来再谈实现自己的梦想？这也就不难想象阿土为什么仍会是一个穷光蛋。

路是人走出来的，既然心中有自己的童话，即使它再难以达到，也应该坚持不懈地为它奋斗。有位名人说过：“现实此岸，梦想在彼岸，中间隔着湍急的河流，行动则是架在川上的桥梁。”只要为之奋斗，童话也会成为现实。梦是人人都有的，个人的态度则决定了一生的成败。

有的人对他人的梦想不以为然，嗤之以鼻，把他人的梦想当作空想的童话。你可知，心中有童话一样美好理想的人，是多么的难能可贵！那些嘲笑他人梦想的，将来必定前途黯然无光，那些心中童话并为之奋斗的人，必定前途一片光明，事业有成。

将梦想拥在心中，并为之计以时日，坚持奋斗，我相信，我一定会实现心中的美好童话！

篇26：童话小学作文

我从小时候就非常喜欢养一些小动物，像小狗,小猫，兔子等动物，我都养过，可是我还是喜欢我养的一只小乌龟。

我养的这只小乌龟，有着一身绿色的、坚硬的外壳，壳的四周是四只胖乎乎的小爪子，前边是一个圆圆的小脑袋。它的脸上有红朴朴的斑。你可别小看这只乌龟，虽然它只比我的手掌大一点，可是它的年龄比我还大一岁呢！听说它还来自遥远的巴西呢。

这只小乌龟很讲卫生。小乌龟每天醒了就会爬到水盆里，去洗洗澡，洗洗脸。小乌龟洗脸的样子可有趣了，它把小脸泡在水里一会儿，再用小爪子仔仔细细的把脸抹干净，然后再回到小盆里玩一会儿。

说到游戏，唉，我可爱的手指差一点不翼而飞，那是因为，有一次，我突然心血来潮，要逗小乌龟玩一玩，我拔了一根细细的头发，瞄准角度，一下子弄了过去。这对小乌龟来说太难受了。小乌龟忙用小爪子去挠，可是还是一下子碰到了盆沿，身子却仰面翻了过去。我笑着去拿小乌龟时，它一猛探头，伸长脖子向我的手扑去，我吓一跳，忙把我的手缩了回来，赶紧给小乌龟切了一大块肉，表示歉意。旱知道就不惹它了，它可不是好惹的啊。

小乌龟生气的时候可凶的。有一次，我把一只体积是它一半的大螃蟹放到它的水盆里了，看看它们是不是能友好相处。可是却事与愿违，它们一会儿就打了起来，小乌龟伸长了脖子在恐吓螃蟹，可螃蟹也不退缩，反而舞着大钳子来夹了乌龟一下。乌龟被夹了也很生气，就张嘴下去使劲咬了螃蟹一下，又接着咬还用四只爪子蹬螃蟹，使螃蟹没有还击的机会。最后螃蟹体力不支倒了下去，再也没有爬起来。乌龟PK螃蟹的最终胜利者是乌龟！

这只小乌龟给我带来了许多欢乐，虽然它送走了，可是我会永远记住它的。

篇27：童话小学作文

深夜了，三年级的王明躺在床上，忽然，他仿佛听到什么在细细地说话，就竖起了耳朵，原来是笔盒里的铅笔和橡皮擦在说悄悄话呢。

铅笔说：“唉哟！今天我的腰骨又让主人折了一段，现在还在疼呢，你看我身上的花衣裳也让主人给刮掉了，主人他不喜欢我，老是折磨我。呜呜……”说着说着铅笔就伤心地哭了起来。橡皮擦听了安慰它说“唉！主人对我也好不到哪里去啊，你看我原来是那么的洁白，可是主人把我涂得五颜六色的，还用笔尖在我身上打了许多的洞，再用小刀把我切成小块小块的扔掉，我才跟了他几天，就瘦小成了这样。呜呜……”橡皮擦原本想安慰铅笔却说着说着也哭了。

这时垃圾桶里传出笔记本微弱的声音：“我以为只有我惨，原来你们也是常遭到主人的折磨啊。”铅笔和橡皮擦停止了哭泣，忙问“你怎么了？”只听笔记本说“我原本是一本漂亮的笔记本，我是多么希望帮主人做好上课笔记，帮他好好学习啊。可是他却在上课的时候用我乱涂乱画，或者把我的页纸撕下来折飞机玩，没多久我就又残又破，让他扔到了垃圾桶，我真希望我的下任不要象我一样。”

铅笔和橡皮擦不知怎样安慰这个可怜的朋友。这时课本插话了：“你看我身上也是脱皮掉骨的，如果不是我还要用来上课，恐怕也是到垃圾桶了。只有我们这位小主人什么时候爱学习了，我们才会停止受到折磨。可是主人既懒惰又顽皮，他什么时候才会爱学习，懂得爱护我们啊！呜呜……”课本说完放声大哭，铅笔、橡皮擦、笔记本也跟着大哭，顿时房间里哭声一片。

王明听着开始是脸红，惭愧，后来听着也跟着伤心地哭起来，哭着哭着他就醒过来了。啊！原来是发了一场梦！

篇28：童话小学作文

小桂花的霉运来了，它的枝条上、叶上、花上爬满了可恶的介壳虫，照这样下去，用不了多久，小桂花会枝条凋萎，甚至全株死亡。

蜻蜓款款飞来，落在了小桂花上。小桂花急切地说：“美丽的蜻蜓姑娘，请你帮我捉害虫吧？”蜻蜓抱歉地说：“小桂花，对不起，我一般都是吃池塘边的一些飞虫，你请别人帮忙吧！”

敏捷的蝙蝠飞来了，倒挂在枝条上。小桂花说：“可爱的蝙蝠哥哥，请你帮我捉可恨的介壳虫吧？”蝙蝠歉疚地说：“小桂花，实在抱歉，我会在晚上捉蛾子吃，不会捉介壳虫。”

蜘蛛爬来了。小桂花说：“蜘蛛，蜘蛛，都称你为智多星，请你帮我捉害虫吧？”蜘蛛说：“小桂花，对不起，我会‘摆起八卦阵，单捉飞来将。’就是只会吃黏在我网上的蚊子、苍蝇等飞虫，不吃花上的害虫。”

正在小桂花心急如焚时，一只长着嫩绿色透明翅膀的小生物，好像仙女下凡一样，飞到了小桂花的叶子上，它有着闪闪发亮的金绿色眼睛，一对丝状的细长触角，头部的两侧各有着大大的复眼。

更神奇的是，这名“仙女”三下五除二，一会儿把小桂花上的介壳虫吃了个干干净净。

“我的恩人，请问您的尊姓大名？”小桂花无比感激地问。

“我是草蛉虫，专吃介壳虫，我的口器很发达，和七星瓢虫一样都是捕捉害虫的能手。”草蛉虫答道。

“谢谢你，草蛉虫，希望你以后常常来捉害虫。”小桂花说。

“好呀！”草蛉虫开心的答应了。

不久之后，小桂花长成了一棵小树，树的枝条上开出许多桂花，浓浓的香味飘向远方。

篇29：童话小学作文

在动物王国里，有一只兔子被乌龟赢了两次，虽然两次都有原因：一次是因为粗心大意，一次是因为环境影响，但她大受打击，现在每天都勤加练习。

而乌龟呢，自从赢了那两次比赛后，沾沾自喜，也在动物王国里出了名。每天都有人来到他家里拜访，给他送礼道贺，家门都要被踩破了。乌龟最近迷上了抽烟，大家纷纷给他送来好烟，他就天天在家抽烟睡觉。乌龟妈妈对他说：“儿子，抽烟对身体不好，别抽了。”“知道了，天天说，讨厌死了！”乌龟一边抽一边不耐烦地说。

这天，兔子又向乌龟发起挑战，乌龟满口答应：“好啊，谁怕谁啊！”到了比赛那天，兔子和乌龟如约来到比赛场地，那里已经挤满了围观的小动物，他们都是来看热闹的，看看这兔子怎么再输给乌龟。他们还请来了大象做裁判，随着大象一声令下，兔子率先如离弦的箭一般冲了出去，一路马不停蹄地奔向终点。而乌龟却在后面慢悠悠地爬着，还拿出了自己心爱的烟抽了起来，他想：兔子肯定会像之前一样粗心大意，在半路上睡大觉，我才不急呢。

时间一分一秒地过去了，等乌龟慢慢爬到终点时，他大惊失色，嘴里的烟都掉了，他还记得兔子上次在半路睡着的情景呢，而这次兔子早已在终点等候多时，还一个劲地向他招手呢！最后，大象把又大又亮的奖杯发到了兔子的手中，还语重心长地说：“大家要记住：骄傲使人落后。兔子深刻地认识到了这一点，我们应该向她学习，知错能改还是好孩子！”其他小动物们听了纷纷鼓掌，为兔子高兴，只有乌龟在一边惭愧地低着头后悔莫及。

篇30：童话小学作文

从前，在遥远的天边住着一朵聪明可爱的小白云。有一天，小白云足蹬风火轮，出去玩耍。她飞到了一座大山上，低头一看，哇！这儿好美啊，有金灿灿的田野、绿草如茵的草原、绵绵不断的山川、清澈见底河流——美不胜收。小白云一蹦三尺多高，就下决心要在这儿画下一副美丽的风景画。

小白云立刻来到草原，看见一个少年正在放牧，其中有一只小绵羊特别可爱，大大的眼睛，全身雪白，白白胖胖的多好玩啊！小白云想到这里，马上打开画夹开始画起小绵羊来。

眼看着小绵羊就少一对犄角了，她忽然发现从草原的一边跑来了一匹黑马。那马长得直壮，一双黑又亮的眼睛，高高的个儿，浑身上下黑得发亮，一跑起来四蹄如飞，小白云看呆了。就开始画起了黑马。

就在“骏马图”即将大功告成的时候，小白云被一阵花香吸引，她追逐着花香来到了一个大花园，那里的花五彩缤纷，香气扑鼻，百花们争奇斗艳热闹的很啊。于是小白云又开始画起花园……画着画着小白云又听到了“咯咯咯”的声音，呦！原来是白鹅大妈在练习唱歌呢，小白云看着鹅大妈那优雅的身姿，就想“要不然我画鹅大妈吧”于是……

小白云就是这样三心二意的画呀画呀的画，看见一样东西就要画，始终没有一副完整的作品问世。一直到今天，她还在我们的头上东涂涂西抹抹，一会画小马、一会画群山、一会画老人……所以颜色也是青一块红一块的。

听了小白云画画，大家无论是在做事上，还是学习上都得认认真真才行，千万不要像小白云那样三心二意，到头来一事无成哦！

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童话中的童话小学作文（共30篇）

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