【导语】“暴力十字架天使”通过精心收集，向本站投稿了17篇锁初三作文，以下是小编为大家整理后的锁初三作文，欢迎参阅，希望可以帮助到有需要的朋友。
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篇1：锁初三作文
不知何时，她发现女儿的抽屉里，放着一把精致的锁她的心里，有些心痛她把抽屉推得紧紧的，她觉得在一瞬间，抽屉和抽屉，仿佛相隔了一百个世纪一百个世纪，一万年......
她帮助女儿模糊地整理房间。突然在垃圾桶里发现了几张皱巴巴的纸，她轻轻地捡起来，慢慢摊开。那一刻，她能听到自己沉重而急促的呼吸声。她把纸放在一起晒，太阳在密集地落下，一纸碎影在纸上，“爱”这个词刺痛了她的眼睛。她有点失望，更生气了，她看着精致的锁，恨铁不成钢
她开始注意女儿的一言一行。她发现女儿总将自己关在房间，似乎在忙着什么。当她有意无意地提起，女儿总是笑而不语。她总觉得，女儿的微笑背后，仿佛隐藏着莫大的神秘。
辗转，反侧，自思量……直到——
那天午后。女儿兴冲冲地将一张自制的精致的卡片递到她手里。大声喊着：“妈妈，生日快乐！”她惊喜地打开卡片，上面写着大大的“我爱你”，那一瞬，她有些发怔。
“你知道吗，这几个字我总是写不好，我还揉了好几张纸呢。”女儿说道。
刹那，那些零碎的记忆在她脑海里拼凑着，完整的画面。
她奔向女儿的房间——锁已经开了，抽屉半掩着，里面静静躺着几张纸，写满了“我爱你”，而前缀是——
亲爱的妈妈……
午后的阳光，暖暖的，融化了她眼中的冰晶，化为温热的眼泪，恣意地流淌。原来，一直以来，上锁的，是自己的心。
篇2：锁初三作文
一盏离愁，孤灯伫立在窗口。
一壶飘泊，浪迹天涯难入喉。——题记
很喜欢一句话：“年华耗尽，繁花满地。”一切落尽，只剩的是回忆，当曾经的年少变成破絮的流年，走过花季雨季，那已成为一段里程碑。“我还没有长大，却在感伤过去；我还未曾老去，却总在回忆。”这句话很适合我吧，此时此刻的心情就像李煜说的“往事已成空，还如一梦中。”
喜欢麦克尔·杰克逊的《Rememberthetime》，喜欢泰戈尔的《回忆录》，喜欢一切回忆的东西。回忆是美好的，它不会被拆迁，将完整地留在我的心里。“我和他，只是当时年纪小，他爱谈天我爱笑，不知不觉睡着了，梦里花落知多少。”但却在某一天突然发现：以前的欢笑和悲伤，都已放在旧时的枕边，孩提时眼中瑰丽的红霞被晚归的大雁带走，眼中少了些顽皮天真的光彩。“夕阳无限好，只是近黄昏。”现在看来不过是些强说愁而赋的新词罢了。
还记得那年盛夏，我们一起躺在草坪上，一起躲在阳光斑驳的树阴下，那光点，就像秋天被风卷落的叶子，残破不全。拿在手中的冰淇淋，早已融化，但我们却吃得津津有味。我们一起翻过围墙，你擦破手臂龇牙咧嘴的样子，当时我只觉得好笑，现在想来却有点流年转换，变了人间的感觉，好想就此把时间定格在那一瞬，让那感动无限地蔓延。
花自飘零水自流，素花又开，他却不在；花谢花红，只剩无奈。花自在地飘零，水自在地流，一种离别的相思，你与我，牵动起两处的闲愁。
离别，两个人的距离，一颗心的回忆。
回忆，感伤的过去，少年情怀逝去的感慨。
又到了风轻云淡的季节，任花，开了又谢；任云，卷了又舒；任潮，起了又落；任时光飞逝，任岁月蹉跎，长驻心中的是那伤永远不变的友谊。
曾经有多少岁月，多少梦。
一步一步走来就像翻过日历。
品味生活，体会生命，学会感悟。
然后知道感动有多少。
篇3：锁初三作文
一股风刮在我的脸上，钻进衣服里。好凉。我不禁裹紧了衣服。望着地上被风吹得打着旋的落叶，我突然觉得，秋天来了。
我向着窗外看，看见树叶在风中摇曳，最终解脱了树的束缚，悠哉悠哉，随风摇摆。我感觉它就像只蝴蝶，在湛蓝湛蓝的天空下翩翩起舞，以洁白的云朵为背景，为她柔美的舞姿锦上添花。我感觉整棵树都在为她而舞蹈，金黄的树叶被风吹动着，每一片叶子都在以不同的姿态吸引着我。
我被她们所陶醉。
散步于街道，才发现，这里才是最美的地方。金黄的落叶层层堆叠在街道上，一直伸向远方。我在这地毯上欢快地走着，不时停下来，弯腰捡起一片落叶。把她放在鼻下，细闻秋天的味道；闭上眼睛，摸着泛皱的叶面，让我感到秋天的沧桑；走路时小心翼翼、屏住呼吸，聆听在我脚下，这些落叶所演奏的华丽乐章。我蹲下来，轻轻地抚摸它们，就好像摸到了整个秋天。
我被它们所着迷。
深夜，角落里猫的一声哀叫让我感觉到这个世界更安静了。秋雨细细地敲打着窗户，我看着这缠绵的秋雨，心平复了许多。乱了的思想开始消失在雨声中，左右的情绪顺着雨滴落在地上，瞬间销声匿迹。我打开一点窗，把手伸出窗外，去触摸着秋天。那细细的如蛛丝般的秋雨细腻地挂在你的手上，很轻，很柔，很舒适，很清爽，也很美好。
我被他们所打动。
我顿时感到我很幸福。我并没有觉得秋天是那么的寂寞、悲伤。反而让我感觉到秋天与我同在。每天都有凉风，落叶，不时还有这秋雨陪伴着我。我沉浸在这秋天里。
落叶从树的枝头飘落下来，好像在寻找一个新的归宿，最后轻轻地卧在了我的手里，同时也飘落在了我的心里。这秋天的一幕幕将永远被定格，锁在我的心里。
篇4：锁初三作文
侃侃而谈，谈尽天下事，到头来不也烟消云亦散。不断的角逐，最后登高望远，才知道，原来追求的背后还是追求！信心满满的扬帆出海，手掌舵，任凭风吹浪击，一切是那么的无所谓，因为除了前进，还是必须前进！最终，当时光的车轮在脸上撵出辙时，才发现，原来舵已不是舵了。此刻，突然觉得自己就是茫茫大海上的一叶孤舟，无论什么风吹来都能改变我的方向。
有些时候总是笑着说无所谓，可是当临窗眺远的时候，苍凉之感犹然而生。不是放不下，不是不够淡定，只是不知道掩藏了一切到底是为了什么？有时候真盼望做一只西飞的鸿雁，落巢于那美丽的巴山蜀水之中，这样，俗世纷纷扰扰又于我何哉？
人生路，路漫漫其修远兮，有时候我一直在想，此刻的我们是不是就好比是独步在沙漠中的一个疲惫的侠客，不断的寻找着传说中的那一弯绿洲，孤独而疲惫……曾经的热血变得凝固，激情已经荡然无存，是否会在时间的洪流中迷失了自我呢？
我手写我心，事事出新，却总是那不逆的一切，仔细回想一路曲直，到头来不也是彷徨前进，索然无味。天涯路上本没有终点，何必苦苦追寻？出发了，那就风雨兼程，一路向北，做一个真正的过客吧！
篇5：心中的锁初三作文
曾经看过这样一则故事：一位魔术师来到一座村庄给村民表演“开锁”的绝活。
无论是是什么样的锁，他都能轻而易举的打开，他高超的技术使得村民赞叹不已。表演结束后，村民舍不得让他离开，便提出了一个小小的要求——请他钻进一个有所得箱子，然后上锁。如果魔术师能把锁打开，村民们也就不再留他；如果魔术师打不开箱子，就得留下。魔术师毫不犹豫地答应了。他想，凭自己几十年的经验，还会被一把小小的锁难住？没想到，钻进箱子的他想尽了办法也打不开锁。时间一分一秒的过去，魔术师的额头上流出了细细的汗珠，可还是没有办法打开锁。终于，筋疲力尽的魔术师无可奈何的躺了下来，一不小心，他的脚碰到了箱子里的门钮，门“吱呀”一声开了，原来箱子并没有上锁，这只是村民们给魔术师开了一个小小的玩笑。
其实每个人在人生的道路上都会遭遇到魔术师那样的经历。当你遇到困难和挫折的时，千万不要被假象迷惑，更不要给自己制造麻烦。如果你细心些，能够周到、全面思考问题，就不至于被心中的锁锁住。
“心中的锁”，看起来似乎没什么大不了，可它足以置你于死地。当你和对手较量时，如果对自己缺乏足够的信心，那么你会输得很惨。我们都知道“龟兔赛跑”的故事，兔子就是因为被“骄傲”这把锁锁住，而让乌龟最终获得比赛的胜利；“农夫和蛇”“掩耳盗铃”的故事大家并不陌生，故事中的主人翁都是被自己心中的锁愚弄才落得可悲下场。
朋友们，打开心中的锁，让自己的人生顺顺利利，没有绊脚石吧！
篇6：心中的锁初三作文
上四年级的时候，换了一位新英语老师。一天，课代表去英语办公室抱作业，我正好路过去上厕所，不料被课代表叫住了，让我帮他们一起抱作业。由于我急着上厕所，没有同意。谁知让英语老师听见了，她走出来，把我带进办公室。
批评的话如狂风暴雨般劈头盖脸地砸下来，我低下头，不敢作声，只听那严厉的声音从头顶上传下来：“啊！怎么这么不热爱劳动啊？课代表让你帮忙，你怎么不帮？玩儿疯了啊！一点集体意识都没有，快去帮课代表抱作业！再给我递一份检讨！”我本想讲清楚事情的前因后果，可老师的炮轰太猛烈，我根本找不到插话的地方，便只能自己背这个黑锅，和英语老师的关系达到了冰点。
从此，我不想上她的课，不敢上她的课，课上不敢抬头看她的眼。我在下面听课，感觉她的声音是那么难听，语气是那么强硬，心里想：哼，一个坏老师！可慢慢地，我们的关系发生了了微妙的变化。一次，英语老师让我回答问题，我回答得非常好，只见她笑着，竖着大拇指让我坐下。
这时我感觉她似乎没我以前想象的那么坏，关系也就逐渐变好。临近期末考试，英语老师让我们背一篇很长的课文，全班只有我能背下来。英语老师不停地表扬我，号召同学们向我学习。这时我才发现，她根本不是我想象的那样，她其实很好。当她对我产生误解后，我也对她产生了误解，其实，她早就把这件事忘到了九宵云外了，都是我自己心胸狭窄，造成了这么多的误解。
我心中的那把锁，倾刻间土崩瓦解，我的心情变得畅快起来。
篇7：心中的锁初三作文
锁，在生活中随处可见，而且每把锁都会配着一把能够将它打开的钥匙，但是，在人内心最深处，有一把不能打开的“心锁”，而且，打开这把锁的钥匙就掌控在你自己手中。
有一位手艺高超的开锁匠，他有两个徒弟，在他那学了一段时间，都学会了不少本领，但能得到真传的只有一个。又过了一个月，锁匠对他们进行考试，让他们各自打开一个保险柜。大徒弟开始，不到十分钟就打开了一个被称为“攻不克”的保险柜。师傅问他，里面有什么？他两眼发光，激动地说：“师傅，里面是钱，是成捆成捆的百元大钞。”师傅摇了摇头，并没说什么。轮到二徒弟了，他费尽周折，半个多小时才把保险柜打开，师傅问了他同样的问题，他摇摇头，说：“您让我开锁，我一心一意地开锁了，没有看见里面有什么。”师傅笑了，宣布二徒弟胜出。大徒弟不服气地说：“我明明比他开的快，为什么他胜出？”师傅说：“做什么都不能违背自己的良心，尤其是做我们这行的，更要有一把不能打开的心锁，如果学完之后，开保险柜，进室盗窃轻而易举；如果没有一把心锁，是不可能成功的！”
一把心灵的锁，一把能打开它的钥匙，每个人都有可能打开它，命运之神有时会一时冲动把它打开，但后果不堪设想。有一次，我在路上发现50元钱，我心中大喜。天上掉馅饼了，我看着50元钱，心中的喜悦被打掉一半，我该不该拿？这不是我应得的钱。这时，我一丝喜悦都没有了，在钱币上我们尊敬的伟大领袖毛主席，似乎在教育我：“这钱不能拿。”我思考了一会，便把钱放到了“汶川5·12”大地震的捐款箱内，此刻，我却很高兴。
一个真实的故事，一个小小的事例，在大家看来没什么，我却悟出了一个道理，所谓心灵的锁是什么，那，就是诚信！那么，什么是那把钥匙，是对权势和金钱的欲望，是人性的贪婪，如果我们放弃这把钥匙，把它扔入大脑的坟地里，那么，我们的生活会越来越好。
篇8：心中的锁初三作文
那把锁，一把简单的锁，我却迟迟不能打开，为什么？我不够资格？还是我没有这能耐？我曾经绞尽脑汁的去想，可总是打不开。在家里我扑在地上，哭了……
那把锁里到底蕴藏着什么？种种疑问涌上脑际。锁，打不开，那把钥匙在哪里——心中的钥匙——思想，它在哪？思想，人人都有。可是用思想去解开那锁，却做不到。我一个劲地敲打着脑门，想想……他们曾经用健康去换取金钱，后来他们又用金钱去换取健康。他们曾经急于长大成人，后来却又渴望返老还童，他们对未来充满忧虑，但却忘记了现在，结果他们将不会生活于未来，也不会生活于现在，其实人呢？他们总觉得富人拥有的最多，其实富人确是拥有的最少。人类的思想恐怕也不止这么少吧。曾经有一个人他可以在60分钟内打开一切的锁，有人挑战他，用了许多锁，让他来解，他解了很久却总打不开。但在他失望时，门突然开了，原来这门根本就没有上锁！是他心里上了锁。他失败的原因只是在于，他太专注这把具有象征意义的锁了，他的目标从“逃生”渐渐转化为了“开锁”。况且，他先入为主的.概念就告诉他：“只要是锁就一定是锁上的。”
生活中处处有墙有门，几乎门门有锁，这些锁只是为了一种安全，是对“小人”行为的束缚。但，可怕的是心中的锁，它会锁住一个人心中智慧之鸟飞翔的翅膀，让人画地为牢，难有突破。
其实心中的锁并不需要打开，只要注意小新了，它便会自然而开，不要去管它藏着什么，其实只是生活中的一些小事。但有其道理。
这就是“心锁”。
篇9：心中的锁初三作文
每个人都是从童年走过来的，童年里有笑声、欢呼声、呐喊声等等，它们使我走向成熟，但童年也有悲哀、伤心的事情发生，我就是从一个懵懂无知的少年走向成熟，就是这样，我回忆起以前，才发现心中藏了一把锁，那把锁很沉重！
过暑假时，我来到外婆家，那里依然没有变。刚来几天，老朋友就陆续到外婆家里探访我，那几个小时侯认识的顽皮的小孩子以经读五年级了，他们也来外婆家探访我，还邀我去放风筝，好朋友相聚，自然会有很多事情要倾吐。
来到那寂寥的公园里，绿绿得到草坪，蔚蓝的天空，洁白的云朵，正是那放风筝的好时机，我们各自拿出风筝，其他小朋友的风筝已高高在上，在空中翩翩起舞，而我的风筝却总也飞不高，还不听我的指使呢，我恨那个风筝，回家后便把它放入抽屉里。第二天，他们又邀我去公园里放风筝，我撒谎跟他们说我的风筝烂了，他们已经猜透我心思，硬拉着我来公园，他们躺下来，仰望天空，我也学着他们的一个样。他们把不愉快的事情都倾诉个同伴们听，轮到我了，我不知道，望着天空想事情。他们临走时说了一句箴言，到今天仍在我耳朵余音饶梁。“昨天你放风筝飞不高是因为你心里有事情不能专心致志放风筝，朋友，明天再来放风筝，算是我给你的补偿。”我听后，大吃一经，随后目瞪口呆，心里想着：有事不能放风筝，是吗？这就是我想不明白的地方，他们那脸我已忘了，但他们的声音却时常浮荡在我耳朵，为了这个问题，我感到惆怅，甚至茶饭不思呀。
亲爱的朋友，你能帮我解决吗？我心中的那把锁还积蓄在我心里，它变得很忧愁，或许它懂人性，心中那把锁，你锁住我的心，也锁住我的人！
篇10：心中的锁初三作文
一代魔术大师胡汀尼有一手绝活，他能在极短的时间内打无论多么复杂的锁，从未失手。他曾为自己定下一个富有挑战的目标：要在60分钟以内，从任何锁着的房子里挣脱出去，条件是让他穿着特制的衣服进去，并且不能有人在旁边观看。
一个小镇上的居民决定向伟大的胡汀尼挑战，有意给他难堪。他们特别打制了一个坚固的铁牢，配上一把看上去特别复杂的锁，请胡汀尼来看看能否从这里出去。
胡汀尼接受了挑战。他穿上特制的衣服，走进铁牢中，牢门哐啷一声关了起来，大家遵守规则转过身去不看他工作。胡汀尼从衣服中取出自己特制的工具，开始工作。
30分钟过去了，胡汀尼用耳朵紧贴着锁，专注地工作着；45分钟过去了，一个小时过去了，胡汀尼头上开始冒汗。两个小时过去了，胡汀尼始终听不到期待中的锁簧弹开的声音。他精疲力竭地将身体靠在门上坐下来，结果牢门却顺势而开。原来，牢门根本没有上锁，那把看似很厉害的锁，只是个样子。
小镇居民成功地捉弄了这位逃生专家。门没有上锁，自然就无法开锁，但胡汀尼心中的锁却锁上了。
篇11：初三作文600字心锁
院落里的那株树，我已经注意它很久了，从春华丽娆到秋实盈硕，从夏盛荫滋到冬寂寥人。它仿佛不曾移动过，可总感觉有些什么随着隐匿星辰而流转。
风飘飘，水汤汤，春色愈发的暖涩。云蓝淡白般的水粉点墨而下，金粼浮蕴的光透过悉悉索索的叶片，将那破碎的黑透嵌于地上。即使黑点在光下化为静静伫立的黑色巉岩，却也抵挡不了狂傲薰人的风之般的癫狂。青涩欲染遍大地，叶影欲覆盖房屋，凌桀的身躯伫立在土中，扎根栖身，棕绿浸淋。那样的挺拔伟岸，那样的清灵青魂，那样蕴满生机之姿，怎能不叫人凝眸柔肠，翘指轻抚呢？
夏云清，天地高，不再是它孤身一人笑傲于天地间，不再是那个“寻寻觅觅，冷冷清清”的叶漫满树。拨开叶片，手指尖触及毛茸柔腹的感觉，两指夹紧，紧致生凌之感跃上指腹。鼻尖或有清甜香播之味，仔细起来，那有好像什么都没有，倒颇有“却把青梅嗅”的意境。
深色降落，秋色满天，无不悲凉。叶尖稍许淡黄，染上了秋的气息。入深之际，叶着其硬，着其枯，着其黄，便悉数纷纷扬扬落地，无限凄凄惨惨。芳草萋萋，枯枝颤着深秋，注定其叶辗落风尘。心下微波轻扬。
既注定一生先甜后苦，历经春夏，沧桑于秋尽，又何由走这一遭？受这冷楚？
盛极时香播远境，破败时无人问津，避之不及；当沧海已更成桑田，任它隐匿于遍地黄叶堆积的院落中，任烈风劲吹，任枝干打着颤——在风中。
目光流转，那硕大丰盈的果实还依旧在树上，在树上，不离不弃。
受尽苦楚是为了这甜吝之果。世人只看它先甜后苦，殊不知它也是从秋冬渡到春夏。
篇12：初三作文600字心锁
烦恼、批评、唠叨、嘲讽犹如一把锁，把原本已沮丧的我锁在一个冰冷无助的世界。钥匙在哪儿？我又该怎么办？
一、
还记得许久前的那一刻，期末考试再一次失利，也曾告诉自己不要哭，眼泪一旦失去效力就会陷入孤独无助的境地里。但眼泪还是充斥着我的眼眶，顺着脸颊缓缓流下，我失望了，就像每个人说的，秋天的一切都是沉重的，就像我收获的泪水，是那么沉，那么重。回想起儿时的游戏，心情不免有些激动，于是开始在课间操上肆无忌惮的摆弄起来，时光仿佛一下穿梭到了过去，那些已逝去却又纯真的往事，不禁让我伤感，让我惆怅……
没有风，云是不是一定飘散？
二、
也试着避开老师和同学的劝慰，只在自己的世界里活出一个新的自己，但我犹豫不决，因为我害怕再一次的失败。选择也是艰难的，躲在一旁默默忍受吧，月光轻泻在桌面上，映照出我那张苍白的脸，那挂在嘴角的笑，是那么的酸，那么的涩。
不能释怀就让它存在吧，无法化解的悲哀，就把它搁浅在心底的最深处吧！我坐在那儿，孤独而又无力的吟唱，那凄凉的一方……
三、
雨已断了线，皎洁的月光一泻千里。那被泪水浸湿的答卷早已风干，我想谁也不曾注意那小小的仙人掌吧，我想谁能够懂得它在那一身尖锐的刺的保护下内心不为人知的绿色泪珠呢？就像没有人看到过我乐观坚强的外表下隐藏着一颗易碎的'玻璃心。没有人一生下来便是永远幸福美满的，过去我还是一只笨笨的丑小鸭时，几乎没有人关注过我，而谁能够否定仙人掌那绿色的心里藏着的一片海，就像丑小鸭心里蹁跹着天鹅的翅膀！
丑，才是不甘的理由吧。锁，没有生锈，可以打开了。
篇13：初三作文600字心锁
每个人的心中都有一把锁，所谓心锁就是一种力量，如果你足够坚强，足够乐观，那么它也就相当于一支羽毛，只需轻轻一拨，锁就开了；如果你不够坚强，不够乐观，那么它就相当于整个世界，哪怕用上原子弹，也丝毫不会破损。
心锁，实际上就是在心上加锁，还记得我保存着这样一组画，第一幅画上画着一个漂亮但是皱着眉的女孩，她的左上方有一颗不规则的心，心的中央又加了一把沉重的锁，画的右下角写这一段话：“心中有一把铁锁，连一小步挪移都是那么地费劲。心外有一片蓝色的天空，可是心内呢！都是灰蒙蒙的。”
第二幅画的主角也是那个女孩，只是她的眉间距离拉开了许多，心锁已经成为半透明的铝锁，她头顶的一片云上写着：“眉间拉开，心锁变换，终于舒畅了一些。”
……直到第四幅画，才是我认为最美丽的一张，画面上的女孩已经开始快乐地飞跃，心锁已锈迹斑斑，心如蓝天一般湛蓝。“我爱这缤纷的色彩，我爱这轻盈的步伐，我爱这矫健的身姿，这才是我，真实的我！”这是女孩的心声，也是我的心声！
心锁，它终将拷不了一颗火热的心，更囚禁不了一颗向往快乐的心，如果你的心足够坚定，那么它就会像硫酸一样，将心锁一点点地腐蚀，直到快乐充满胸膛的时候，它才恢复安静！！
我们是激情澎湃的少年，将来还有很多事要干，要去打拼，难道我们甘心被心锁所囚禁吗？让我们一起大声说：“no！we can‘t afford to lose！we are happy young!(不，我们不能输，我们是快乐的少年！)”
篇14：心中的一把锁初三作文
一次次争吵，一声声责备，无不在我心底留下一道道无形的伤疤。久而久之，我在心里筑起一间房。我把自己反锁在“孤独”的大屋内，心门上挂了一把沉重的大锁。
调皮的阳光透过窗帘的缝隙，在书桌上跳跃着，忽强忽弱，甚是可爱。在这个暖洋洋的午后，我窝在房间里，竖起耳朵，听着外面的动静。“咔—砰—”门关了。耶！太棒了！老爸终于出去了，我高兴得整个人都轻飘飘了。要知道，自从上了六年级，我就和一切娱乐活动绝缘了。周末不是在上补习班就是在去补习班的路上，再加上有个007老爸，走到哪儿都感觉身后有一双眼睛盯着我，六年级的生活真是苦不堪言！
我打开房门，探出半个脑袋探察敌情，再三确认四周均无攻击性武器后，“嗖”地一声溜进了书房，先上个QQ和同学们讨论下周班会的策划吧，咦？怎么都不在线，难道他们也被囚禁了？想到这儿，我不禁在心底暗喜，幸亏平时和老爸斗智斗勇练就一身反侦察技能。我踮起脚尖，伸长脖子，从书架的最顶层捧出我珍藏的“宝贝”，拂去书页上的灰尘，便化身书虫钻进了书本里。
时间慢慢流逝，调皮的阳光躲在了窗外那棵大榕树的后面，投下了斑驳的树影，房间顿时阴暗下来。爸爸毫无征兆地推开门径直向我走来，严厉的目光落在我的手上。糟糕！“宝贝”要遭殃了！我一下子慌了神，手一缩，把书本往抽屉里一藏。一步，两步，逼近了。果不其然，他的魔爪伸向了抽屉，我拼命地攥住书角，哀求道：“爸，你别乱来，这是我向同学借的……。”
“嘶——”清脆又刺耳的一声从头顶上空呼啸而过，看着心爱的书本被撕成两半，我的心仿佛被人剜了一刀，泪水夺眶而出。爸爸把书重重地摔在地上，他还不肯罢休，瞪圆双眼厉声吼道：“都快毕业考了竟然还有心情看闲书，你是把我的话当耳边风了吗？你看看别人家的孩子……。”我死死地盯着地上残缺的尸体，死咬住嘴唇一言不发。“滴滴——”QQ消息不知死活地跳了出来，原本漆黑的电脑屏幕却在此时亮了，爸爸眼中的怒火更盛，他像一头发狂的狮子般咆哮着：“我叫你上网！我叫你聊天！”不过短短几秒钟，电脑便一命呜呼了。愤怒、委屈、哀伤齐涌上我的心头。“你根本就不懂！”这是我第一次冲他大声哭喊。
童年的记忆带着它如花的笑靥穿梭在记忆深处：我骑在爸爸的肩上，手里握着呼呼转动的风车，他总是夸赞我是他的“心肝宝贝”，那时我们亲密无间的父女情让妈妈都羡慕。可是随着年级的增高，爸爸对我的要求也越来越高，责骂取代了称赞，棍棒代替了耐心，父女之间无形中增添了一条不可逾越的鸿沟，这次的“暴风雨”更是在我的心门上加了一把沉重的大锁。
爸爸，我多想您能听我把话说完。
爸爸，请您原谅我有一颗爱书如命的心。我平时成绩也不算太差，做事自有分寸，看课外书只是我学习生活的调剂品，请把课余时间交还给我好吗？
爸爸，也不知从什么时候起，我生活中最大的敌人竟是素未谋面的陌生人——别人家的孩子。希望您用一颗宽容的心来对待我，接受我的不优秀，接受我的小缺点。
爸爸，您能耐心地再等等吗？我真的已经在拼尽全力地做最后冲刺，我正努力朝着您期望的方向飞翔。
爸爸，我多么希望您能带着谅解、宽容和耐心的钥匙来打开我心中的锁。
爸爸，您能听到我的心声吗？
篇15：心中的一把锁初三作文
中国有句成语“人非圣贤，孰能无过。”每个人都曾做过错事，但往往有一些做了错事的人，每次都用这个成语来为自己找借口。以前，我也曾用它来为自己干的错事找借口，以寻得心灵上的安慰，但自从发生了这件事，我才深感自己有多么庸俗。我犯的错是不能弥补的。
那件事大约发生在二年级下学期。这件事发生的那几天，刚好区教育局要来我们学校进行各个方面的检查，那几天，班主任张老师每到下课休息的时候都会告诉我们学校的规定如：“八点钟上课，八点前是学生自主学习的时间；我们二年级每周都有四节体育课；每周有两节美术课……，”每次老师说这些，我从来都不听，因为我认为区里面检查是不可能会抽到我去接受调查问卷的，这个概率实在是太渺小的。因此，每到这时，我要么不听，要么似听非听地坐着发呆。可”奇迹“就在我身上发生了，我在出校门时被区领导叫去写调查问卷。这回，我可慌了，因为老师讲的那些，我可基本上没听到什么。这可，怎么办呢？我是心急如焚呀！果然，我拿到调查问卷后，发现上面好几题我都不懂，也不会。比如：”你参加的学校社团是什么？在我的记忆里根本没有关于社团的任何资料，于是我随便填了个语文。还有这题，你们班每周有几节体育课，是几节呢？三节？四节？我犹豫了一会，是三节，对！今天星期五，这周上来三节。当我胸有成竹的将这个答案填上去，却不知自己酿成了大祸。接下来我都是依靠瞎猫碰着死耗子的心理瞎填下去。当我交卷时，我就预感到自己完蛋了，我一定给咱们学校抹黑了。
第二天，结果不言而喻，大家可能已经猜到了。早上阅读时间，张老师怒气冲冲的冲进教室，这完全与他平时判若两人。他大声质问我们谁昨天去写调查问卷的？我因为害怕老师批评我所以胆怯了，我迟迟未敢站出来。过了一会，一个小男孩站出来了，之后老师对他进行了暴风腥雨的批评：“你知道这么做给学校带来多么大的耻辱吗？……”当时，我很纳闷，难道他也去参加调查了。那他不就成了替罪羊了吗？只要我不说就没人知道我也去参加调查了。不过这不诚实，不是一个好学生应该做的。虽然我这么想，但我却迟迟没有承认自己的错误，因为我害怕了。
虽然，我现在离开了这个学校，但我却时常感到我为自己的学校抹黑而感到羞愧，为自己的不诚实感到羞愧。虽然已经过去了这么长时间，但我不能原谅自己。今天我把它说出来了，我的秘密暴露了，但我却感到很轻松。
心中的一把锁初三作文
篇16：锁
锁
锁江苏西亭中学 瞿玉梅
（一）
森林的尽头，一棵老树，两个蛹随着微风轻轻荡荡。
不知过了多久，两个蛹开始悄悄交谈。“喂，你愿意离开这里吗？”一个蛹问道。“我……我不愿意。”另一个蛹回答。“为什么呢？”“这儿挺好。”“噢。”第一个蛹不再说话。
日子一天天过去，又是一个清晨，第一个蛹问同伴：“你愿意和我一起离开吗？我明天就要破蛹了。”“不，不，那太危险了，现在这样很好。”“那你就留在这里吧……”第一个蛹伤感地说。
夜幕降临了，太阳又升起来了，第一个蛹开始了痛苦又艰难的破蛹。几个小时过去了，晒干翅膀的蛹刚刚可以看清外面的世界。它惊异于自己的美丽，但更惊喜于外面世界的五彩缤纷。它展翅了，翩翩起舞在向往已久的广阔天空中――它已不是一个蛹，它是一只美丽的蝴蝶。
老树上，剩下的一个蛹仍随风荡荡悠悠。
这蛹，不就是一把锁吗？
（二）
挥一挥美鞭，锦帽貂裘，他将其扔进云霄深处；弄一支秃笔，矮纸斜行，他镌刻出对大汉最深切的眷顾。擎一支旌节，他怀抱汉匈和睦的夙愿，奔走于茫茫大漠；扶一阵驼铃，他阔别的长安的`歌舞升平，游荡于沙寒衰草。他要用挺直的脊梁，架起横直天山，沟通中原的飞虹。
哀叹，当汉使谋事反败；正气，当苏武拒绝折节叛变；惊诧，当单于面对这个宁死不为富贵折腰的铁血男儿；执著，当苏武举起羊鞭，选择伴高山雪茄做那圣洁的守望者。他拒绝了荣华富贵的引诱，谱写了一曲千古传诵的壮歌。
这荣华富贵，不就是一把琐吗？
（三）
当清爽的秋风将天空吹向更高远，当陌生的孩子望断最后一只南飞雁，当枝上绿叶换上橙黄，当一点点微酸已着枝，我倚窗而立，倾听窗外风摇芭蕉的细语，任思绪飞扬。
归有光八次落第，于是有了《项脊轩志》这样的隽永文章；越王勾践卧薪尝胆，于是有了“苦心人，天不负”这样的豪情壮语；司马迁狱中成文，于是有了“史家之绝唱”的辉煌；陶渊明弃仕还田，于是有了“不为五斗米折腰”的傲气……
人的思绪桎梏不就是一把琐吗？只有砸开这些锁，你才能破蛹，实现那翩翩飞舞的梦想！
（指导老师：何建荣）
篇17：锁
锁
幻想过一种生活。 一堵墙，长到了没有尽头的远方。墙上有一道门，那是精致的隔离。门上有一把锁，不知年代却一直古朴地美丽着。 我在墙的一边，出牌，一个人，傻傻地乐。 我想，我该是没有半点好奇的。不愿知道墙外有些什么。也许这样就会容易快乐。 偶然，触到了门上的锁，它发出了轻悦的响动。然后，一张牌从门缝塞入。我轻轻地敲门，又一张；再敲敲，又一张。很漂亮的牌，绚丽的色彩，上边还有笔笨拙划过的痕迹；寂寞的月牙，忧伤的眸子，辽远的星辰；每一张都有广阔而深邃的美丽。 我不停地敲门，不断有彩色的牌塞入。一直以为墙是世界的尽头，门不过是墙的点缀。我以为如此而已，以为一切不过如此而已。 乖乖地守在我的世界，静静地敲门。现在，这里一片荒芜，杂草丛生的泥土中有干草烂掉的奇特温暖，湿润而缠绵。我情愿沉在熟悉的潮湿中接受门缝里塞入的`那股子恬适温馨却又陌生而遥远的味道。因为，很清楚地知道，门外有个与我一样孤单的人在和我玩同一个游戏。这让我，很满足。 当阳光的空灵再次感动我，我还在敲门等待美丽的路过。很想过去看看，看对面的世界是否有彼岸的花朵。门上有锁，在阳光下庄严精致，却一直不知年代，一直古朴美丽的锁。“锁是门的尊严。”一个声音轻轻地说。 长久的独居让我想像力匮乏，但依旧拿着彩色的牌愉快的猜测：对面的人和我一样落寞的脸上会有清澈的笑容，他宽阔而丰富的额下会有干净而沉郁的眸子。一个人，也能微笑着把外面的世界想像得洒脱。 很想过去看看，真的，想分享我的孤独，他的落寞。 现在，我的世界迷人而妩媚：新生的茸草有倔强的力量，潮湿的泥土萌动着对阳光的渴望。一切，生机盎然，充溢着自然的芬芳。这让我，很舒服。 还在等待鲜艳的牌在敲门后普渡。一阵大风就吹开了墙的孤独。原本我以为紧锁的门竟然没被锁住。 门外，一个有着和我同样惊异眼神的男人在地上坐着。 他说，原本我以为门被紧锁。我看见他门上的锁，不知年代却一直古朴地美丽着。我们望着彼此明亮而无辜的脸，笑到沉默。★ 情锁高二作文
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