【导语】“开门见青松”通过精心收集，向本站投稿了18篇旁观自己的初一作文，下面是小编为大家整理后的旁观自己的初一作文，仅供参考，欢迎大家阅读，一起分享。
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篇1：旁观自己的初一作文
旁观自己的初一作文
很多时候，我们都没有看到自己，往往对于别人很关注，却忽略了自己的一言一行。实际上，这也不能怪大家。旁观自己，确实不是那么容易做到的。
老师教育我们，平时应该多注意开展批评与自我批评。遇到问题，多多使用大脑从不同的角度，更多地考虑问题。我们必须明白自己是否将其他人的利益看做切身利益，做一个谦虚谨慎的人。
人永远不要以为自己了不去。实际上，每个人都有优点则必然造成每个人都有缺点。优点与缺点往往是同时存在的因果关系。事实上，与人相处我们每个人就都应该看到别人的长处，看到自己的短处。你可能会说，现在人们可不是不你所说的情况啊，现在社会有很多人会看不起你，认为你这样的人如何如何，对你说三道四的'。
是啊，嘴长在人的面孔上，你不可能阻止别人如何谈论你。假如别人说你，恰恰证明了你还有重塑自己的余地。此外，随着时间的推移，慢慢地将有更多的人深入了解你。
这其中，旁观自己真的非常重要。不要总是让身体里的灵蜷缩在里面，应该让思想更加扩充出来，看到自己的一言一行，明白自己在做什么，自己要做什么，将要怎么去坐，千万不要想酒后开车一样的驾驭自己啊。
篇2：旁观自己经典美文
旁观自己经典美文
“旁观者清，当局者迷。”
我很早就熟悉这句话，但从来没有多想过什么。后来读到“不识庐山真面目，只缘身在此山中”，加上身边的老人们说“人有三昏六迷九糊涂十二癔症”，就更不会要求自己多做什么了，反而常常想：迷就迷吧，谁让自己是“当局者”和“身在此山中”呢？
人在本质上是孤独的，也确实很难过完全清醒理智、看得清楚明白的人生。有人就以“难得糊涂”来自我安慰，然而有时候我们不妨学着跳出自己的“局”，旁观自己，于是多得一些清醒、清楚、清明，少一些迷茫、迷糊、迷失。
旁观自己，这怎么能够做到？累是自己的、苦是自己的、痛是自己的、愁是自己的、伤是自己的，这怎么能够置身事外？
是的，自己承受的、感受的、接受的，别人既不能替，自己也不能逃避，只有勇敢面对、迎身而上，所有问题都由自己扛。可是人生永远都有问题，以至于无穷，很多问题还没有唯一的答案。另外，并不是每个人都很幸运，身边时刻站着旁观者，随时为他指点迷津。这时候就需要自己当自己的旁观者，以另外一种心态、心情、心智来看待自己，哪怕换一种角度、眼光或思路也成，做到不执著、不封闭、不沉陷，更不以“当局者迷”为借口而失去再思考、再寻觅、再担当的勇气和智力。
人生既然是孤独的，那么就需要学会自己陪伴自己和旁观自己，既然旁观者是清的，那么自有其中的道理和方法。我们一旦掌握了这些道理和方法，就不必苛求他人时刻站在自己身旁提醒和启发自己，反而同样可以将自己当他人，以他人之目和他人之心来看来想自己面临的一切，而且有可能比他人更清，因为只有自己才能够时刻伴随自己。一路同行，旁观、反观、内观起来更方便，更知自己的来龙去脉和不足为外人道的奥妙。而有时候我们自己竟比别人迷，正是因为自己有意遮掩了这些来龙去脉和奥妙，失去了自己旁观自己的勇气和机会，只有自己先迷了，方显得旁观者清，而如果自己也是清的，旁观者的清也就变成了一种见证和启示——原来我们自己可以做到和别人一样清，自己清跟旁观者清的'意义和价值是一样的。由己及人、由人及己、将心比心、殊途同归，这正是我们能够旁观他人和自己的“奥秘”所在。
曾经有一段时间，只有在小说中才出现的不幸降临到我的头上，我痛不欲生，想以极端的方式解脱而去。家人和朋友都在身边劝我，说“人人都有不幸，而你不是世界上最不幸、最无助的那个人”，“我们曾经经受过那么多痛苦，正是为了经受更大的痛苦，我们应该愈挫愈勇才是，因为我们有经验、有方法、有智慧”，“如果死是解决不幸和痛苦的唯一途径，那么人就不用降生了”……他们说了很多，也都很有道理，是旁观者的悲悯和智慧，他们当时比我更清醒理智。他们也痛苦过，又看到我的痛苦，由己及人，由人及己，将心比心，就会比一味悲观绝望、自我迷失的人更容易看到希望、生机和出路。他们是首先看清了自己，方才能够“旁观者清”，而我迷在当局，其实也是迷在自我，迷在内心。他们能够如此看，我也可以如此看。能如此看，便是旁观自己，便是靠智慧战胜了不幸和痛苦。
学会了旁观自己，当不幸降临时，我就会像旁观者那样多问问自己：这难道是你最大的不幸吗？难道非要你以极端的方式解决吗？当痛苦袭来时，我也会多问一些：这岂不是世界以另一种方式来吻你？将你以往的痛苦加起来，这个痛苦岂不太渺小了？也许你还不够痛，痛到极点时，你岂不会像壁虎一样断掉尾巴，再生新尾？如此旁观便多少有些解脱，感到自己在陪伴自己、自己在帮助自己、自己在提升自己，于是多了分力量，多了种别样的智慧，也多了些快乐和希望，如同一个朋友说：“我美丽，便骄傲地挺起胸膛为世界带来美丽；我不美丽，便蹲在街头看让人心醉的美景——世界从未负过你我。”
旁观自己，就是将人生的石头化做轻逸的云，就是多在世界上发现一道美丽的风景，就是有时候“身在此山中”也要看清“庐山真面目”。
篇3：旁观自己阅读答案
孙君飞
①“旁观者清，当局者迷。”这句话我很早就熟悉，也从来没有多想过什么，后来读到“不识庐山真面目，只缘身在此山中”，也就常常会这样想：迷就迷吧，谁让自己是“当局者”和“身在此山中”呢？
②但又想：人确实很难做到时时事事完全清醒理智，但如果我们能跳出自己的“局”，自己旁观自己，也许就可以多一些清醒，少一些迷茫、糊涂甚至迷失。
③为什么我们需要旁观自己呢？累是自己的，愁是自己的，伤是自己的，自己怎么能够置身事外？自己承受的、感受的、接受的，别人既不能替，自己也不能逃避，只有勇敢面对，所有问题都由自己扛；人生随时都会碰到新的.问题，每个人也并不是都很幸运，身边时刻站着旁观者，随时为你指点迷津，这时候，就需要自己当自己的旁观者，以另外一种心态、心情、心智来看待自己，哪怕换一种角度、眼光或思路也成；况且自己旁观自己可能比他人看得更清想得更明，因为只有自己才更知道自己所面对事情的来龙去脉和不为外人知道的秘密，旁观、反观、内观起来更方便更真实。所以，我们必须学会自己陪伴和旁观自己，而不应以“当局者迷”为借口，失去再思考、再寻觅、再担当的勇气和智力。
④那么，我们怎样旁观自己呢？我们可以先将事情的来龙去脉和前因后果梳理清楚，然后把自己当他人，以他人之目光和他人之心智，理智地来看来想自己面临的一切。
⑤“当局者迷”，其实也是迷在自我，迷在内心。而旁观自己，也就是自己在陪伴自己，自己在帮助自己，自己在提升自己。做到旁观自己，当问题、挫折、痛苦甚至不幸降临时，我们就有可能做到虽然“身在此山中”，也能看清“庐山真面目”。（有删改）
1．本文的结构层次是：提出问题（引论）： ；分析问题（本论）：为什么我们需要旁观自己；解决问题（结论）： 。（2分）
2．阅读第③段, 根据原文分点概述我们需要“旁观自己”的原因。（6分）
答案：
1．（2分）要旁观自己（1分）；怎样旁观自己（1分）。
2．（6分）
①自己的问题要自己勇敢面对，自己扛。（2分）
②每个人身边不是时刻都站着旁观者，需要自己当自己的旁观者。（2分）
③自己当自己的旁观者可能比他人看得更清想得更明。或：自己当自己的旁观者比他人更方便更真实。（2分）
篇4：旁观高一作文
天已近黄昏，悠悠的晚风轻轻吹过，不免有一丝凉意。我纷乱地走在无边的草原上，想寻找些食物。
我，是一只狼，一只饿极了的狼。按说我不该这个时候出来，但我实在是太饿了。我发现了我的目标：是一群羊！没错！是一群羊！不过，好像还有个牧羊人守在那里。那是一个快要老的不行的老头。我正值壮年，对付他不成问题。
我正思量着如何把其中那只最小的小羊羔弄到手，然后饱一饱我饿极了的肚子。突然，我看到两只狗，是两只野狗。他们飞速的向羊群奔过去，企图要抓几只羊。羊群乱了阵脚，向四处乱跑；牧羊人拼了命的护着羊，声嘶力竭的喊着：“走开！走开！别吃我的羊！”其中一只野狗纵身一跃，将牧羊人撞飞。那老头被撞出了几米，躺在地上动弹不得。我从心里嘲笑那不堪一击的人类。可当我看到那老头身上在淌血的时候，一向凶狠残暴的我竟有些心软了。
我开始觉得那两只野狗有些残忍。我正想着是不是该趁乱弄几只羊填填肚子。却刚好看到那只被我看上的小羊羔真在被两只野狗撕咬着。两只野狗一人咬着一条腿开始向两边扯，想要把它撕成两半。小羊羔拼命的挣扎着。冥冥中看到了小羊羔绝望的泪光。
终于，我看不下去了。我不想再躲在一旁做旁观者了，我拼了命的飞奔出去。一头撞向其中一只野狗，我把他撞飞了，也躺在地上动弹不得。然后我又迅速转身，张开大口向另一只野狗的脖子咬去，狠狠地咬下去，鲜血直流，这血中有股腥臭味，我恶心的想吐。野狗挣扎着，但是没用，因为他的生命已经到了尽头。
我杀了两只野狗，竟不愿再去吃羊。那只可怜的小羊羔受伤了，眼中带着泪，躺在地上；我把它叼到一个可以舒服一点的地方，然后朝着山后那个村庄长嚎一声，村子里的狗都跟着叫唤起来。我想，不久就会有人来收拾这残局。我默默的走开了。
关键时刻，我从旁观者一跃成为了故事的主角。终于明白，只有冲上去故事才会完美。
篇5：旁观高一作文
世人与世界万物都是如此，当局者迷，旁观者清，我们应超脱不影响折本质去看问题方能得到精华。
宇宙人生，人既要生存在其中，又要能够转身事外，从旁观者的.角度看问题，问题往往能得到最好的解决。
有人说，“只有自己才是最了解自己。”于是闭目塞听，在错误的泥潭中越陷越深，相信自己与听取别人的意见看似是不可统一的矛盾但两者却有统一的一面，它们正如我们的左臂与右臂，缺一不可。
在竞争激烈的今天我们既要相信自己，又要相信别人。
相信自己，是对自己的充分肯定，对自己能力的充分赞同一个连自己都不相信的人，又能相信谁呢？当自己有着清醒理智的认识时就应该“走自己的路，让别人说去吧。”中国女排教练当初在组改女排时压力很大，许多人劝她以保险为好，然而他力排众议，相信自己，起用了冯刊等新将，最终改组成功，夺回了失去十七年的奖怀。
相信自己的同时，我们也要相信别人，这是由事物的多变性和自我的局限性决定的，在很多时候，我们的目光被禁锢在一个小范围内“鼠目寸光”而又“自以为是”这时别人多角度的观察，评价更具客观真实性，我们要相信别人，唐太宗接受魏征等人的进谏，于是有了开明盛世，朱元璋接受朱升的建议于是也国泰民安，相反，那顽固的马谡置王平忠言于不顾，自认为“熟读兵书”结果痛失街亭，丢掉性命。
别人的意见有时是好的，有时则不是，我们应该取其精华弃其糟粕，在胸有成竹是相信自己，在迷茫惬意时相信别人，两者相互补充相互配合往往会得到最好的结果，多从旁观者的角度来看待自己的人生与世界世界将还给你一个惊喜。
篇6：旁观幸福作文
旁观幸福作文精选
从前那些压抑又回来了，让我难受。每一次呼吸，每一次旁观幸福。都如之前那样难过，胸口疼痛。脑子缺氧，疼的要死。
我想应该是我感觉巨大的空虚感，还有，寂寞，孤单。全都侵袭而来。3天3夜，肉体的，精神的，我似乎都该崩溃了，尽管连翻身的力气都没了，但是还在心里默默的.告诉自己，会过去的，会好的，病痛算什么？
之前就算只有网络的话语也感到安慰，温暖。现在却什么都没有了，包括那些温暖的语句也消逝不见了。
我出不了门，每天关在屋子了，只有电视机是带声音的，它让我觉得自己还存在，还有呼吸，只不过，不愿意动了，没力气，太疼了，眼睛刚刚做了手术，发烧，头疼，浑身的疼痛一起涌来，我还在坚持我一人游荡在黑夜的房间里，躺着，窝着。很想让空气不那么凝重，周围不那么冷清。
黑夜里的房间地板上依旧只响起我一人的脚步声。空旷的房间里依旧回荡着躲在角落里的我的抽泣。妈妈，我不想打扰你，
及时伤口那么的疼，烧到自己有些神智不清，我都不愿意再叫你，这些天，你也累坏了，我也没力气叫了发烧3天3夜，何等的折磨，无人问候，只有妈妈跑前跑后的，吃药，降烧，打针。
干脆不行，上白酒，冰凉的液体擦在身上，心，依旧那么凉也许疼的时候才能真正的想些东西，只有那时候才不那么轻浮，骗不了自己的，有些东西我该舍弃了，仿佛我爱了两年多的人，一句问候？都没有？
刚刚去了医院，点滴好凉，半个胳膊现在还是冰凉的我没人问，没人疼！！！点滴意志了不到半小时，我该走了，身体又在发热，不行，我该离开了!
篇7：高中议论文旁观作文
我们冷眼旁观，只因我们是局外人。
一枝孤孤傲的雪莲挺立于危耸的峭壁，美丽地让人哑然，圣洁地让人下跪，唯一被遗忘的是她的毅志，她的心。
当真实的内在被华丽的表态掩盖的时候，是该庆幸，还是该悲哀?
一条丑陋无比的巨蟒不断咬伤前去树林的村民，使人们对它恨之入骨。可又有谁知道呢?它只是为了生存，为了守护自己的家呀。
当生存变成一种罪恶，那真是一种悲哀，一种莫大的不被理解的悲哀。
旁观那一切，我们静静的。
在李清照写下《声声慢》里，我们只对那一句“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”低低地叹了一口气。念纳兰词里那一句“人生若只如初见，何事西风悲画扇?”时，也不过一皱眉。
我们没有流泪，没有痛哭。因为我们不是李清照，亦不是纳兰容若，我们没有生在乱世，更没有痛失爱人。我们只是对一些故事，在细水长流的人生里，走马观花地笑笑，有些冷漠，有些残忍。
而旁观者，总是不“清”的，当局者，也总是不“谜”的。
很多人不理解韩寒，不理解他的坦白和不受束缚。在他的文字被大众广泛接受的时候，他说自己是赛车手;在他的作品很受大学生欢迎的时候，他说自己不上大学是正确的选择;在大家都认为他冷漠的时候，他前去汶川在随时可能丧命的山路上没日没夜地开车救伤员、发放物资。他总是这样地不被理解，也被与同龄作家郭敬明作比较，那个叫小四的男孩子乖乖写着纯纯少女喜欢的文字，体面温和地说话，抓住时机当起老板狠狠地挣着钱。或许正常人都这样选择吧，我们这些旁观者，有些完全不理解韩寒。或许在我们年老了的时候，才会发现，他的青春，才是没有遗憾的青春。
我们是局外人的时候。只能旁观，相对也是无言。
篇8：高中议论文旁观作文
人类一思考，上帝就发笑”生活中“当局着迷，旁观着清”的事实在太多。
远而言之：“人不为己，天诛地灭”的价值观最要不得。为了满足一己私欲，你视他人利益而不顾，中饱私囊，抛弃良心，正所谓贪得无厌，欲壑难填。你得到了权利地位，还奢望金银财富;你拥有了汽车洋房，还幻想金屋藏娇你对你已拥有的还不满足你便抛开人格的尊严抛弃人生最起码的道德标准，贪赃枉法，徇私舞弊，权钱交易，狼狈为奸。有时你甚至因自己的一点所谓的“政绩”而骄傲自豪。觉得这些是你本应所有，拿之无愧，受之当然，正当你认为问心无愧，暗自窃喜时，人民的眼睛，国家的眼睛，法律的眼睛，已在注视着你。
近而言之：你的眼前没有一点黎明的曙光，阴云密布，你的一只脚正迈向深渊，你却毫无察觉;你坦然自若，别人却心急如焚，替你捏一把汗;你不知道悬崖勒马，一意孤行;别人却盼你痛改前非，浪子回头。再近一点说：你现在拥有的教室宽敞明亮，窗名几净，你能亲聆许多饱读诗书，才华横溢的老师的教诲;吃着香喷喷的米饭，穿着干净暖和的衣服读书求学;与那些身处偏远山区的学子相比简直是天壤只别，而你却生在福中不知福，饱食终日，无所事事，不思进取，怨天尤人。
当局着迷，旁观着清，你掩耳盗铃，你一叶障目不见泰山，别人却火眼金睛，洞察入微，明辩是非。朋友你千万不要做井底之蛙，夜郎自大，别忘了上帝眼睛正注视着你，更不要忘了时时让自己站在别人的位子上想一想，以人为镜，这样才能看清自己。
篇9：七年级作文旁观600字
世界在山崩地裂，斗转星移中日新月异，悄然完成了自己的转变，人类由原先的茹毛饮血再到后来披上了“文明”的外衣，一步步地产生着智慧，延续着自己的蜕变。
而将智慧视为自己最宝贵财富的人类，却忘记了自己与野兽根本的区别。面对鳄鱼吞食了人，所有人想到的竟只是为了单纯的复仇而屠戮鳄鱼。望着鲜血淋漓的尸体，人剩下的只有令人毛骨悚然的狂欢和兴奋。他们欣喜于自己为同胞报了仇，却抛弃了自己之所以为人的立足之本——理性。
人能在弱肉强食的恶劣自然下生生不息，其单纯的肉体上的能力并不足以称霸于食物链，甚至可以称之为赢弱。但人幸存下来了，当更强大的猎手销声匿迹于历史长河中时，人类凭借着团队合作与智慧得以存活。当其他生命在殊死搏斗中，人的智力和理性叫他冷静地面自然，赢下了生存之争，方得以发展到如今的局面。这一切和智能与理性密不了分。
但人在残害那些鳄鱼时，一切早已被抛之脑后。他们忙于在生命的剥夺上找回尊严，却严重忽略了一个事实：犯下了罪行的鳄鱼只有一条，而又是否有必要为此整群鳄鱼带来灭顶之灾。更何况在鳄鱼看来这也许是再正常不过的弱肉强食罢了，人又有什么理由要求远不及人智慧的野兽遵循人的道义。甚至就此定罪?堆积的尸体将人隐藏在“文明”这块遮羞布下的兽性彻底曝光，谁能相信这是倡导“人性”和“平等”的人类所为。而元凶正是人所丧失的理性。
理性的分析与判断对于人而言有极为重要的作用，有时一个慎重的决定甚至可以就此改变你今后人生的轨迹。年少落魄的韩信也曾遭受混混的跨下之辱，是选择忍受或是奋起反击?也许反抗一刀杀亡不至于让韩信丧命，但迎来的牢狱之灾肯定颠覆他的人生，人们或许再也看不见那一个“背水一战”决胜千里的神男大将，看不见那个日后飞黄腾达的开国功勋。从跨下的那一钻，他受了辱，却保证了自己今后开阔的未来。也许他自己却不曾了然那一刹那的理性对自己而言有多重要。领导人也是如此，“方革”拔乱反正不文，新中国急需打开一个全新的局面。他冷静地选择了改革开放，激发全新的活力。当时反对的声音不少，但之后中国飞速的发达与前进禁住了时间的考验，证明了他理性的判断多么正确。
而反观当下的社会，理性和冷静正成为人却为缺少的。过快的生活叫人懒得去思考事情真正的是与非，甚至放弃思考，全凭自己的性情做事，酿造了无数悲剧。两个老人可以为了西瓜不好为由漫天要价，以至于每天对售货员辱骂相向，却最后倒在了血泊中，为恼怒的售货员所杀，仅仅因为坐过了一站车，泼辣的女人会无端地抠打司机，导致司机还手，大巴失控，以全车生命坠入江中为她的鲁莽陪葬。更别提老实的于海明无端为车所撞，却被气势凶凶的“帮派大哥”拿刀袭击，最后反致行凶者意外被杀。人人都感慨着人心险恶，社会黑暗，却忽略本身的理性和理智的缺失才使生活充斥着戾气和污浊。一幕幕惨剧的上演警醒着人性的冷漠，呼吁着理性的回归。
诚然，只有一方的错误无法造成祸害，惟有二都冲突才会引起争端。因此人更急需理性的觉醒。社会上的人只有传播理性的觉醒。社会方才步入正轨，而这也需要的是人内心的宣传以及社会风气的形成。
“当局者迷，旁观者清。”惟有当我们每个人做到当局者自清，理性地看待生活，那么淋漓的鲜血将不再白白流淌，人性的温暖也会重回人间。
篇10：七年级作文旁观600字
我莫名其妙地就病了，低烧不退，浑身酸疼，上体育课时只好留在教室里。
大家陆续出了教室，我怕吹风，便艰难地挨个把窗户关上。已经上课了，当我关上最后一扇窗的一刹那，教室里突然静得可怕，我下意识地环顾四周，不由自主地又把窗户打开了半扇。
我坐下来，发觉此时此刻，大家都在忙着，而我竟暂时成为了这里唯一的“旁观者”。
窗外，传来上体育课的哨声。跑步时听着觉得厌烦，可坐在教室里“旁听”，竟觉得有几分像轻风里的竹笛。我突然有点羡慕那些红彤彤跑道上的人，哪怕我的同学们正满脸通红，气喘吁吁，哪怕他们正在做那些令人反胃的蛙跳，哪怕手会被冻得没有知觉，我也应当并且希望同他们在一起呀。我怔怔地往窗外看，梧桐树那沉寂的枯枝只给我留蓝天的一角，我想若我能边跑边看这蓝天该多好，可惜那一切，都在我窗子以外。
别的班老师讲课的声音，也不知不觉地钻进了耳朵，左边是物理，右边是历史，对面又是英语。老师们讲讲停停，学生们时不时呼应着，间或不知从哪个方向爆发出一阵欢笑声，好几个班的老师与学生，就这样一起打出了一种昂扬而又明快的节奏。我第一次体会到“书声琅琅”是多么的动人，并且迫切地希望能加入那众多声部中的一支。
快要下课的时候，我忍不住期待地听着外面的脚步声，猜测着那第一个满头大汗推开门的人会是谁，竟像小时候独自在家盼着爸妈回来一样。我已经急不可耐地想结束我的旁观了。
也许有时候，我需要一个机会让自己从所处环境里抽离出来，就像这样，从一个旁观者的角度看这段校园里的日子，以便提醒自己，在未来的某一天永远地成为旁观者之前，去享受，去珍惜。
篇11：初一作文自己
初一作文推荐自己
初一作文推荐自己1.学会推荐自己
书读得多了，发现很多人都说自己怀才不遇，却没有人发现自己。在这种心情下便有人自暴自弃，甚至轻生。其实，这些自暴自弃的人之所以会自暴自弃，是因为他们的思想观念已经落后于当今社会了。在现在的社会上，人才竞争非常激烈，只有学会推荐自己的人才会走在时代的前列。
假如才华得不到承认，与其诅咒，不如坚忍。在坚忍中积储力量，默默耕耘。诅咒无计于事，只能让原来的光芒黯淡。然而现在许多年轻人在就业时，往往选择诅咒，放弃坚忍，致使现在的失业大学生越来越多。他们当中大多是等待别人来发现自己的潜能，却忘记自己推荐自己。于是，在诅咒中，他们的'潜能也悄然离去了。其实，我们完全可以不看别人怎样评价我们自己，“既然今天没人拾得星星一颗，那么明日何妨做皓月一轮。”是啊，既然现在他们没有发现我们的闪光点，我们不妨默默努力，等到日后去推荐自己呢?
还记得黑海涛吗?他不就是在适当时候主动推荐自己，从而被歌王帕瓦罗蒂发现后获得了成功。既然黑海涛能推荐自己直抵成功的彼岸，我们为何不行呢?
学会推荐自己，重在发现机遇。如果我们去推荐自己，却没有抓住机遇，我们还是无法施展自己真正的才华。只有发现一个合适的机遇，并且适时的去推荐自己，我们才可能获得成功。
学会推荐自己，还要非常了解自己内在的情况。如果说我们抓住了一个很好的机遇，却没有才学能够胜任它，我们照样会在社会上吃亏，被淘汰。只有准确了解自己的情况后，我们才能发现适合我们的机遇。从而去推荐自己。
只有学会推荐自己，我们才能在现代社会中越过自我，超越别人;只有学会推荐自己，我们才会赚来更大的成功!
愿所有的人都学会推荐自己!
2.自我推荐
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我--免贵姓诸，学名淑钰。已经在爸爸妈妈的怀抱中走过了十四个春夏秋冬。有一个地方我从来没去过，你猜?哈哈，男厕所。我的属相是个会以“汪汪”大叫赶走小偷的看门元帅。
我，相貌平平，跟我爸爸一个模样，活脱脱地一个假小子。为了对得起大家，我便留了一头短发。爸爸乐了：“嘿!男孩!”妈妈真是又好气又好笑地说：“家里两个女孩都烦得很，一男一女还不把家都给拆了!”
我的优点举不胜举，缺点也像一碗米饭一样多。
就让我来略举一二我的优点。我好强，但不逞能;我自豪，但不骄傲;我自信，但不会自弃。我受同学们的欢迎，只有好朋友才能给予的友谊，是我最不可缺少的精神食粮，少了好朋友的日子，我会暗淡无光，一落千丈。对我来说，好朋友与我无所不谈，互相谅解，献上真诚，友谊便能地久天长。
我数学成绩好，每次周围的同学的同学有不懂的问题总愿让我解答。而我，则乐意得讲解，即使答案乱七八糟，可总还是能让问者懂得“一塌糊涂”。
缺点，就让我拣几个给你瞧瞧吧!马虎又粗心，老师在我的评语中写道：“不知你在何时交了一个朋友叫‘马虎粗心’，它使你作业时不时地与优秀擦肩而过。老师给你介绍一个好朋友，它叫‘认真仔细’”
我爱哭。受了委屈我哭;被冤枉了我哭;被批评了我也哭......可我总是不到十分钟就被逗地大笑，还乐的疯疯癫癫的。可哭也有好处，可以得到同情，让人心软。这不，一次，我们班的两个同学打架了，我好心的去阻止，回报我的却是重重一拳头，痛得我哇哇大哭。打架的两人马上停止了，围着我这个受害者哭成这样而不知如何是好，还亲切地满口“姑奶奶”。我乐得偷偷擦干眼泪，趴在桌子上偷笑，这两个家伙变脸变的可真快呀。我看架差不多散了，便慢慢抬起头来，一张张脸目瞪口呆地看着我，我哈哈大笑：“好孙子呐，姑奶奶没哭!”便一扭头走开了，留下一群人哭笑不得地站在原地。我就这样哭散了一场架。
记着，我叫诸----淑----钰，不是猪----淑钰。呵呵!
篇12：高一话题作文:旁观700字
你在看花开花落，你看到了花儿悄然绽放的美丽；你在看云卷云舒，你看到了云朵肆意逍遥的快活。俯仰之间，你在旁观。
即使同姓又如何？你默默的问自己，竭忠尽智换来的是疑，是怒，是被打入万丈深渊万劫不复。纵然世人称你“博闻强识”，但在欲望和利益膨胀的世代，你被当做了目中无君者。心之苦楚，有谁能懂？他们将利益的诱饵抛出，而你却不为所动，甘心做一个旁观者。因为你懂得你在追求什么，一派鸿蒙之中你沉思的背影已经定格。
可就是你的才华横溢，豪情万丈啊，让你陷入了不忠不义的泥潭。
“举世混浊而我独清，众人皆醉而我独醒”，你用傲然于世的情怀，应答了天地。你伫立在旁观的巅峰，看懂了楚国的风雨飘摇。那里的风是干燥的`，是冷冽的。你纵身一跃，俯仰之间，你在旁观。
游饮江上，孤帆行舟的已不再是当年的你。日日夜夜，你仰望星空，置身于天地之间，回首那时的曾经。风起云涌的世事变迁，将你抛出了时间的洪流。这样，你才有了闲情逸致纵情山水。“且夫天地之间，物各有主。耳得之而为声，目遇之而成色”面对世间万事，你以旷达的胸襟包容万载。置身于赤壁江上，静息看待这物欲横流你争我斗。忽然之间，似乎一切都释怀了。普天之下，万物如尘。世俗的人们啊，将功名利禄视作心头之珠，渗骨之血。
诚然，苏子愀然的背后，蕴含了多少你不能说的秘密啊。
而现在，就算时间停摆，你也无悔抉择。内心世界的情感波澜，早已变为惊涛骇浪。你坚信，你的旁观是正确的，笑看红尘任逍遥。畅叙幽情于山水之间，虽无丝竹管弦之盛，诚可乐，诚可乐。故知死生亦大矣，你用肆意的态度来生活，信笔写华章，吟叹成绝唱。你是人间四月天，俯仰之间，你在旁观。
你站在桥上旁观，成为桥下人眼中最美丽的风景。
篇13：旁观历史作文1000字
旁观历史作文1000字
走进缤纷的书简，捡拾先行者前行的脚步；打开飘零的册页，采撷历史真挚的泪滴。是谁感叹不识庐山真面目，只缘身在此山中？又是谁悲吟感时花溅泪，恨别鸟惊心？一切悲喜交错，似乎都在诉说：请用旁观的眼神！
用旁观的眼神看别人，是意识的清醒。天地俯仰之间，芸芸众生中，每个人都是独立的个体。撩开世俗的面纱，真真切切现出真实的生命。外举不避仇，内举不避亲，一代贤臣的忠言镌刻成人格的高贵；帝用魏征不念旧事，唐太宗的以人为镜熔铸出一代帝王的智慧。用旁观的眼神，让心神追随着他人的脚步而愈加明晰。读出了他人的优点，也读出了自我的真诚。当鲍叔牙与管仲的心交已穿过历史的碎片凝聚成人心追慕的隽永；皇太极大胆任用范文臣已成令人击节赞赏的一页辉煌，用旁观的眼神，就成了智者眉宇间的一丝深刻、志士胸襟中的一份旷达！
用旁观的眼神看事物，是理念的超越。患得患失后，深谙自己的心跳。是宠辱不惊，看厅前花开花落；去留无意，望天上云卷云舒的潇洒，是泰山崩于前而不动的坚强。用旁观的眼神，才能揣度出事物的美丑并不因自己的情思而偏移；才能顿悟：自己的心态才是最准确的一面镜子。从晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄中收获一份乐观，从不畏浮云遮眼望，只缘身在最高层中品读一份自信；用旁观的`眼神，就成了哲人心中的一缕情思，成了后人仰望的一种超凡的高度！
抽刀断水，是最无奈的神话；举杯消愁，是最动情的悲歌。
感动于不知近水花先发，疑是经冬雪未消的玄妙，陶醉于一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨的飘愁，沉浸于细看来，不是杨花，点点是离人泪的哀怨，顿悟：用旁观的眼神，是与心进行深刻对话后偶得的一种风骨，一种锤炼后的迸发与升华！
用旁观的眼神，才有了顾况毫无私心，发出的居，即易也的真诚赞赏，让初露才华的白居易消除了后顾之忧；用旁观的眼神，才有了徐悲鸿力携傅抱石，大力支持他出国深造，成就了一代名家的事业；用旁观的眼神，才有了毕加索与张大千的倾心交谈，而奏一曲东西方绘画相融相成的绝唱！
抚读沧桑，惜风流人物总被雨打风吹去；遍阅今朝，一种心之坦荡，一种真诚而明智就成了后人亘古不变的追求。不是唐玄宗置江山不顾，视杨国忠为忠臣；不是晋武帝亲信幼子，让晋惠帝成为一个笑柄。用旁观的眼神，将看出一份真切，一份超然。
逝去的是历史，留下的是风景。在感情亲疏和对事物认知之间，在于心将做出无悔无愧的抉择瞬间，用旁观的眼神，于人心，于他人，于历史，都将是一种厚重，承载出恪守的准则，熔铸出不变的操守之清响！
篇14：参与旁观的价值高二作文
参与旁观的价值高二作文
人生旅程，仿佛是在下一盘精彩的棋。当我们作为参与者，指挥着手中“千军万马”时，何等飒爽，何等畅快，走出了自己人生的风采；当我们陷入迷雾氤氲时，应当静下心来，作一个旁观者，静观云卷云舒。“当局者迷，旁观者清”不正是这个道理吗？
席慕容说：“生命是一条奔流不息的河，我们都是那个过河的人。”在参与旁观者的两岸，有悲苦，有欢乐，更有崇高的精神理念。
翻开历史的书页，总要感叹被鲁迅誉之为“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》，总要感动于它的作者司马迁，不仅因为文采，更因为他耿直的精神，当西汉的李陵含冤被贬时，那么多人沉默，作为史官的他却向汉武帝据理求情，然而却是徒劳，正是因为司马迁参与了此事，所以遭受了残酷的宫刑，司马迁的参与虽然结果是悲痛的，但他却昭示了友谊的真诚和正义的永恒，致使他能够站在人格的至高点，书写历史，书写人生的华章！
在参与的'彼岸——旁观，也有别样精彩，别样人生。
经历了嘈杂与纷乱，沉淀下来的生活才至真至纯，唐代大诗人刘禹锡，在历经了许多世事后选择了旁观，独守他“苔痕映阶绿，草色入帘青”的陋室，这儿“无丝竹之乱耳，无案犊之劳形”作为世事的旁观者，他活得宁静、安适、恬美、惬意，旁观对他来说，正是通向人生境界的道路，旁观对他来说，如握神来之笔，绘出别样人生，旁观对他来说，如鱼得水。
岁月的变迁似乎又刻上一道深深的年轮，昭示着记忆与永恒，参与旁观者也昭示出人生的态度与价值，就如下棋一样，参与有参与的快乐与意义，旁观者有旁观者的闲适与价值，走完棋，不同的人生也会有不同的意义，不同的篇章。
无论是参与还是旁观，都秉承着人生的信念，痛并快乐着，在人生之河间，扬帆起航！
篇15：初一作文-把握自己
初一作文-把握自己
在于心灵的交叉之间，欣赏自己无非是最好的解脱。欣赏自己，心灵也便成了放纵的对象。但，这并不是对身心的放纵。在于身心的放手，必然须知“天生我才必有用”。上天给了你生命，赠于你公平，便要好好把握自己。
我，身上有无发光之处？在于你，我是否发现自己。在于行云流水的钢琴声中，我无议于对钢琴有所情。它可以随时随地倾听你一次又一次的发泄，作为我的知心朋友，它与我无言的对话，对与此，我花了更多的精力和它交谈，生身入其境，心新感其奇。终于，它成为我最先的欣赏。我欣赏自己，我欣赏我高超的琴艺。
在于飘飘洒洒的.飞雨中，我有所感悟，惟一能表达我自己的心情的，只有我的字。字字入心，句句入心，那饱含我豪云壮志的笔墨，在纸张中延开。为此，我感到自豪！我感到骄傲！好一番字，字正心正，雨中，那张纸，那些字，飞入天空，似乎雨也有了墨香味，似乎雨也能表达我的心情了。字切切，雨蒙蒙，欣赏我的一手好字，字字滴入我心……
对于作文，我无言。因为那无非是对我心灵的放手，无忧无虑，何时有愁何时倾诉，锁在肚子里的闷语被打开，是一切的一切都随纸而化，成为我心里永不打开的回忆。几千字与几百字有何别，都是解脱罢了。作文，我欣赏，因为我笔下的一切都是活的，我可以随心所欲。十五而立，我未立；三十而成，我未成。但我可以幻想将来的一切。作文中的人物，是我的童话，欣赏自己的文章，段段乐也。
天生我才必有用，我要把握自己，时刻欣赏自己，在心灵的灰暗处打开光明……
篇16：相信自己初一作文
英语是一门活跃的科目。在我的心中，英语就是由一个个单词、一组组词组、一句句句子、一篇篇短文组成的一个活力十足的大家庭。而英语似乎具有魔力，一直吸引着我，使我对英语产生了浓厚的兴趣。而我也相信我能够学好这一门科目。
英语是一门简单的学科。同学们总是抱怨单词多又难记、课文长有难背。其实，他们并不难对付。当你看到课文长的时候，只想到自己要记那么长的文章时，心理不然而然地就产生了一道障碍，心里就想自己作不了。这可能就导致自己无法完成任务。无法相信自己的实力。
段测中，我能取得好的成绩，是平时的努力是必不可少的。平时，我会做好英语的课前预习，把课文理解，把生词熟悉一下，做好听课前的准备；在课堂上，认真听讲，不懂问题课后准时解决。课后有问题要思考。的确想不出才去问人。课后作业认真完成，尽量减少出错，力求完美。定时复习学习内容，最重要的是复习单词与语法要点，避免忘记与要点记错。总而言之，要做到少出错，多记知识。
要想提高成绩，就要提高自己的词汇量。做到哪儿，就知道有关的单词意思使自己的英语阅读能力有所提高，遇到生词可知其意。
英语是靠你自己努力的学习。努力记，努力背，努力理解，培养自己对英语的兴趣。
敢付出，就有收获！相信自己，我能行。
篇17：提醒自己初一作文
雄鹰提醒自己志在蓝天，所以它才会自在的翱翔于天际；芙蓉提醒自己高洁玉立，所以它才会不然与污浊的泥淖。时刻提醒自已，我们才能保持一份清醒的头脑，才能够淡定、从容的面对人生。
懂得时刻提醒自已，是一种智慧，它会让我们在危险到来的时候也能沉着冷静，微笑着迎接黑暗中的第一缕曙光；也会让我们在一帆风顺的时候仍能有一份平和的心态，洞察一切，不致为鲜花掌声迷乱了双眼，忘记了自己的航向而走先可怕的沉沦。
在逆境中时刻提醒自已，会帮助人摆脱困厄。今朝奴，昔日王，落魄的勾践没有选择自我放逐，他卧薪尝胆，时刻提醒自我，他的抱负，他的理想，他的鸿图之志，终于缔造了“三千越甲可吞吴”的传奇。
在顺境中不忘提醒自己，会是成功更加长久、辉煌。居里夫人把奖章拿给孩子做玩具，爱因斯坦成名后依旧保持俭朴，无数成功者皆是因提醒自己认清目标，才没有被荣誉冲昏了头脑而迷失，才会坚定的驶着生命之船奔向更加美好的的彼岸。
懂得提醒自已，纵然道路布满荆棘，我们依旧无所畏惧；不懂得提醒自已，即使是道路平坦，我们也可能踏入陷阱，难以自拔。
翻开历史的画卷，我们看到多少成功者由于不懂得提醒自己而沉沦，最终走向灭亡：那乌江的残阳如血，那雕栏玉砌的旧梦，那太平天国的幻灭……无一不向我们显示提醒自我的必要性。这样的例子其实在现代也不胜枚举。是谁深陷网络游戏，玩物丧志，迷失了自我？是谁利欲熏心，不择手段，身陷囹圄才悔不当初？是谁在鲜花掌声中利令智昏，闪光灯下忘记曾经的奋斗梦想？忘记了提醒，把自己放逐在灵魂的荒原。
如同我们常常只会看见别人脸上的灰，在看待别人的问题上很清醒，却发现不了自己身边潜在的危险，只是当危险真正降临的时候，才后悔，而一切晚矣。不忘提醒自己不仅对个人不可或缺，对于一个集体、一个民族都是心上不能忘记的烙印，唯有如此，才能活力长存，在理想的征途中永不止步。
再大的风筝不提醒自己也会随风而走，再柔弱的水草提醒自己也不会随波逐流。让我们时刻不忘提醒自已，让提醒像一座灯塔，指引人生的航向，让提醒像一支火炬，照亮我们前行的路！
篇18：帮助自己初一作文
帮助自己初一作文
有些时候，帮助自己，能够飞得骄傲，即使自己曾是一只无翅鸟。
初中，踏入了一个陌生的环境，看着那些年龄与我相仿的伙伴，觉得瘦小的我，什么都不如人家。我天生就没有翅膀，飞不起来，仰望天空，看见的却是他们在空中高傲的飞翔，我低下了头颅。
直到有一天，父亲告诉我：“你知道驼鸟和蝙蝠吗？它们一个有翅膀，另一个没有；而没翅膀的蝙蝠却生出了膜翼，飞了起来。”父亲不经意的话，却点醒了我，我决定自己造翅，一切，重新开始。
我开始学习跆拳道。穿上那雪白的服装，系上那精致的腰带，勇敢地和武伴们摔跤，跌倒了再奋起，跌倒了再奋起，场地上空弥漫着荷尔蒙的气氛。我仿佛感受到我正腋下生风，我开始有了自己的翼！
我开始刻苦学习，整天伏案苦读，像一台上足了劲的时钟不知疲倦着，时而奋笔疾书，时而大声吟哦；书桌上的书也像吃了兴XX，噌噌的猛增。我遨游在知识的海洋里。在那里，我感受到了张爱玲的.华美，三毛的绝决；我时而和牛顿探讨惯性问题，时而怀着虔敬的心聆听着前辈们的教诲……我仿佛觉得我的身体变得很轻，是知识如琼浆般注入了我的血管，我变得阳光，朝气，富有活力。
如今有了翅膀，便可自由飞翔。也许，你也是一只和曾经的我一样的无翅鸟，但你同样也可以和我一样在无边的天空中展翅翱翔，飞得骄傲，飞得高高。
帮助自己，捡起失落的信心，昂起低下的头颅，接受人生风雨的洗礼。
庄子说：“水之积也不厚，则其负大舟也无力；风之积也不厚，则其负大翅也无力。”我要说，学之积也不厚，则其负大志也无力！帮助自己，健体积学，做高飞蓝天的鲲鹏！即便没有翅膀，也要自己造翅，让自己飞得骄傲，飞得高高！
★ 介绍自己作文初一
★ 说说自己作文初一
★ 至初一的自己作文
旁观自己的初一作文（锦集18篇）
