六一游园活动小游戏作文600字

时间：2023-01-30 04:08:27 作者：我是叔叔怪作文大全收藏本文下载本文

【导语】“我是叔叔怪”通过精心收集，向本站投稿了20篇六一游园活动小游戏作文600字，小编在这里给大家带来六一游园活动小游戏作文600字，希望大家喜欢!

篇1：六一游园活动小游戏作文

六一游园活动小游戏作文

在这个欢乐的六一儿童节游园活动中，我与同伴一次决定先去参加三年5班的“指压板跳绳”活动。

排了近5分钟的队后，终于轮到我和蓁蓁，“”首先站在指压板上”，宣布规则的老师严肃的说道，“接着我同我们同学会帮你们计算，你们在30秒内跳绳的数量，并且和旁边的朋友比一比，嗯，谁赢了也就是谁跳的多就获胜，可领取奖品哦！”“天呐！”“哇哦─有奖品！”，听到“奖品”两字，大家都骚动起来，“果然奖品最有诱惑力呀！”我都两眼放光，兴奋的盯住礼品篮说。”“双方选手各就各位，比赛即将开始啦！”听到这话，我与伙伴蓁蓁急忙脱了鞋子，留下袜子，站在指压板上。

Be裁判的`哨声响了。我与珍珍同时拿起跳绳开跳，当我的脚底接触到指牙板的那一刻，我疼得直咧嘴，疼痛刺激的脚底，我的速度也不由自主的慢了下来，而蓁蓁的跳绳更轻便，袜子也更厚，比我更有优势，转眼之间已经快20秒了，我一惊，甩绳甩得更快了点，时间飞逝，后10秒我跳得飞快，好像已经六十几下了。“停！”终于停了……我吁了口气，开始听成绩了。

粉色衣服女生，嗯刘依依吧……把你63下。而另一位，你的名字是张宜蓁吧，哦，你是58下。刘依依获胜了哟！”裁判笑眯眯地拍拍我的肩膀，又和蓁蓁说，你表现不错，再接再励，我兴奋地朝礼品台走去。三年5班的同学给了我一大把的糖果，又给蓁蓁几颗，说是鼓励奖，希望下次游泳会会再来光顾三年五班，我与蓁蓁向他们道谢。

这一次的六一游园，真有趣，我喜欢三年5班有趣的指压板跳绳，因为这个活动与普通跳绳不同，更具有挑战性，而他们也把班级布置的格外漂亮，格外惹人喜爱。

这一次的六一游园会是我入学4年来最开心的一次，因为我感受到了学校和老师的良苦用心和温暖。

篇2：六一游园活动作文600字

5月31日星期五下午，六一游园活动开始了，校园里充满了欢声笑语。

我们班的游戏是夹弹珠，在教室的'中央，摆着三张桌子，桌子上有三个盘子，三双筷子，三个盆子，盆子里装着水和许多五颜六色的弹珠，弹珠滚来滚去，翻来翻去，就像许多小鱼在水里游戏。“啊，水里夹弹珠，好难啊！”许多同学似乎要放弃比赛，正在唉声叹气。但是我不这么觉得，我决定去试一试。比赛开始了，我弄平筷子，首先将一颗弹珠推到盆子的边缘，这样它就“无路可逃”了。接着，我用筷子紧紧地夹住它的中心，小心翼翼地把它抬到盘子上。之后，我马上锁定目标，并将它夹起。可是夹到半路，它掉了下来。原来，我的力气放小了。知道原因后，我又慢慢地夹起一颗弹珠缓缓地放到盘子上。然后，我沉住气，小心翼翼地夹起了第三颗、第四颗……最后，随着老师的一声“停”，我们都数着自己的成果，我夹了九颗弹珠，老师奖了我两张奖票。

夹了弹珠，我想去别班看看。我来到了“百发百中”游戏现场，游戏规则是把五个乒乓球投入篮子里，投入一个乒乓球奖一张奖票。我先用一个乒乓球试一下力度，我一投。啊，力度太小了。投第二次时，我放大了力度。不过，球碰到了篮子，又弹了回来。于是，第三次我将力量放大了许多。可是，力气太大了，球跳过了篮子，撞到了墙，弹了回来。看来，我必须用一个适中了力度。果然，第四次，球投进了篮子。接着，我按照刚才同样的力度投球。最后，我投中了两个，老师奖了我两张奖票。

“叮铃，叮铃”随着下课铃声的响起，六一游园活动也结束了。在这次游园活动中，我不仅收获到了快乐，同时也收获到了一个道理：不管做什么事情，都要保持沉着冷静。

篇3：六一游园活动作文

5月30日，我和爸爸妈妈去体育场参加了“六一”游园活动。我参加了很多项目比赛，有：夹玻珠、夹乒乓球、跳绳、踢毯子、猜谜语、布袋跑、气球跑、盲人敲锣等等，我赢了很多奖品，有：游戏机、羽毛球拍、羽毛球、无线遥控反动车、变形金刚、摩托车、爆丸卡、跳棋、书包、叮当娃娃、企鹅娃娃、蜡笔、铅笔、尺子、梳子等等。

我觉得很好玩，玩得很开心！

篇4：六一游园活动作文

今天上午，我们举行了我校第一次“六一”游园活动，我们都觉得很新鲜，但同时，也有的为没排上队而遗憾。

早上我一来学校，就听说这个消息。开始我不知游园是什么意思，但听了张老师的解释，我明白了，就是很多班级在室外举行一些游戏，我们去玩儿，一共有十六关，每人要发到一张游园卡，只要顺利闯完十六关，就能获得奖品，如果顺利闯完十三关，就能获得“战神奖”，如果闯完八关，就能获得“斗士奖”。

开始游园了。首先，我玩了“点炮仗”，我用一根长长的棍子拴上一根香，我刚要摆好，就点着了，我轻而易举的就盖上了章。

然后，我又去玩了掌上明珠，就是用乒乓球拍把乒乓球运到目的地。我出发了，到中间时，我的乒乓球快掉了，但还是前面的周瑞琪帮了我的忙，给我扶了一把，我轻而易举的过了这一关。

给我印象最深的，就是趣味投篮了，有五次机会，必须进三个球，我们都很紧张，心里都在想着，一定要进！一定要进……我看了前几个同学的表现，感觉有点提心吊胆。我看了王赫，他站在线后面，双手握球，狠狠地一投，球不偏不倚的在篮筐上方转了一圈，又弹了回来，但王赫不灰心，又投了一个……终于，在倒数第二球时，他进球了，同学们都为他鼓掌呐喊。最后一刻，王赫爆发了，他使劲儿一投，但球偏了，王赫气的把球往地上狠狠的一摔，气呼呼的走了。

到我了，第一球，我想试试球的轻重，于是，我便闭着眼投了一个，竟然进了，不可思议呀！我又投第二个，令我高兴的是，又进了。到了第三个球，我把它往地上一摔，球自己就弹到了篮筐里，但是，剩下的两个球儿，我都没进，真是“杯具”呀！

这次游园，我们觉得很难忘，毕竟这是我们最后一次六一儿童节了…

篇5：六一游园活动作文

今天，是一个阳光明媚的日子；今天，是一个值得庆祝的日子；今天，是我们儿童的节日——六、一儿童节！

六、一儿童节我们学校搞了一个游园活动，这个游园活动让我没齿难忘！

今年的六、一的天气可真是变化多端！刚出家门时，竟下起了倾盆大雨，可到了学校时，竟停了下来。你们说，这个六、一的天气是不是变化多端呀！

我和同学们一大清早就来到了学校，终于，在同学们的急切等待下，活动开始了！老师发给我的游园票我早已经紧紧握在手中了。这时，老师说：“现在六一儿童节游园活动正式开始！”这时，我们一个个嘻皮笑脸的，好像一朵朵美丽的花儿。

我先玩的是盲人摸象，游戏规则是：先给工作人员一张游园卷，然后，工作人员用布蒙住参加游戏的人的眼睛，摸到墙上贴的象，即可获得一张游园卷。我来到工作人员身旁，拿出一张游园卷，给了工作人员，突然一张布蒙住了我的眼睛，我向前走去，这时，我的心怦怦的跳着，害怕万一摸不着那张游园卷就白白送给别人了，我摸着了墙壁，打开布一看，“啊！我摸中了！我摸中了！”我欢快地跳了起来。工作人员极不情愿的把我的游园卷还给了我，我走的时候还给工作人员做了个鬼脸。

我玩的第二项是夹弹珠。游戏规则是：先给工作人员一张一张游园卷，然后，在半分钟内用筷子夹十个弹珠放进盒子里就可得二张游园卷；在一分钟内用筷子夹十个弹珠放进盒子里就可得一张游园卷。游戏开始了，我拿着筷子夹起了一个弹珠，接着又一个，一个接一个拿弹珠落在盒子里的声响“啪啪啪啪”的，好像一首欢快的乐曲。游戏结束了，我半分钟内一共夹了五颗弹珠，一分钟就夹了十颗弹珠，我看到这个数目，于是，我开心的笑了起来……

你们说，这个“六、一”游园活动难道能让人忘怀?

篇6：六一游园活动作文

今天，我们学校举行了“六一”游园活动。我玩得非常开心！

我开始玩的第一个游戏是夹珠。我用筷子夹了九颗弹珠。接着，又玩起了幸运抽奖，可惜只得了两分。第三个我玩的吹蜡烛，由于力气小，只吹灭了三只蜡烛。接着我又玩起了投沙包和跳圈圈，成绩还不错，最终获得了三等奖。战利品就是一根跳绳！

篇7：六一游园活动作文

星期六上午，学校组织“走进世博，六一游园”的活动。

我们来到总校区，看到每个教室门口贴着：巴西馆、中国馆、澳门馆、俄罗斯馆、加拿大馆……各种各样的馆，令人眼花缭乱。

我首先来到巴西馆，里面进行的是趣味足球活动。足球放在画着红线的指定区域，我伸出脚用力一踢，足球正好进了对面的球框里了。哈哈，进球了，得奖啦!我又带着积分卡来到中国馆参加“筷子寻家”活动。地面上放着一瓶子，中间放着一张桌子，人站在桌子旁边，手抬高把筷子扔进瓶子里，总共有六根筷子，扔进去越多越好，还好，我扔进了四根，得了八分。

后来，我有玩了“希腊馆神投手”“俄罗斯套娃娃”等八项活动。

今年的六一是我过得最快乐的一天。

篇8：六一游园活动作文

“六月”一日下午灿烂的阳光照耀着整个校园，使我们的学校显得更美了。学校为了庆祝我们的节日，专门举行了一个丰富多彩，趣味昂然的游园活动。

我有去三（3）班玩吹乒乓球。我的'前面有3个杯子，每个杯子都装满了水，离我最近的那个杯子上面有一个乒乓球。在规定的时间内，全部吹过去的有两张奖券，吹过去一个的有一张奖券。

这次游园活动真让我开心啊！

篇9：六一游园活动作文

六一的时候，我们学校举行了游园活动。

点球大战，看图说单词、比比谁的眼力好。点鼻子等许多有趣项目。我先玩了比比谁的眼力好。规则是把筷子拿到腰部的高度时把手松开筷子掉入瓶子里就这个项目我拿了四分。之后我又玩了点球大战，只要把球打进用课桌做的球门里就行了，这一项我拿了五分，这次游园活动我总共拿了三十九分。之后我得到了一个笔筒奖品。

篇10：“六一”游园活动作文

20xx年6月1日，我度过了一个难忘的六一儿童节。六一是快乐的节日，六一是幸福的节日，在这个美好灿烂的时光里，我们放飞童年的梦想，把爱和祝福撒向四方。

迎进门大礼

“哇！太棒了！”校门外声声欢呼、阵阵喝彩。走近一看，原来是霸气豪放的舞狮表演。两只威风凛凛的大雄狮，一排排铿锵有力的中国鼓，每一个动作每一阵鼓声都催人上进、振奋人心！我快步走向教室，哇，这分明就是一个梦幻的童话世界。银光闪闪的彩带、五颜六色的气球、各种各样的装饰物跃入眼帘，就连俏皮可爱的米奇和米妮也携手来到了我们中间。同学们喜出望外，感谢亲爱的爸爸妈妈们精心为我们装扮了一个绚丽多姿的舞台。

做传统工艺

“先画好画，然后把棒子插进去，最后把线……”咦？我们在干嘛？原来是在制作风筝。我和乐心同学齐心协力、完美配合，很快就完成了我们的作品。篮球场、蓝天下，“童心号”迎风飞扬，带着我们的希望、载着我们的梦想，迎着阳光飞向远方。

赏文艺演出

翘首以盼的六一文艺汇演拉开序幕。“小企鹅”们多才多艺，陶笛、古筝样样拿手，歌唱、舞蹈门门精通，一场生动灵趣的皮影戏更是赚足了眼球。在这建校十周年的特别日子里，二实小的全体老师和同学们同心同力，共绘美好新时代。

“游园”活动

六一最令人期待的当属“欢乐游园”了。大家东瞧瞧、西望望，刚玩完了这个游戏，紧接着又争先恐后地参与下一个游戏，每个人都收获颇丰、满心欢喜。大家迫不及待地跑到主席台，手捧着心仪的奖品，心里满满的成就感。

篇11：六一游园活动作文

“哎呀，太可恶了，就差那么一点点我就把足球社进们我就把球射进门了。”我嘴里自言自语道。哦！你可定一猜是足球比赛吧，你猜错拉。是我们六一节的游园活动的足球射门拉，我来介绍介绍我是怎么玩的！一开完艺术节闭幕和庆祝六一的活动完，我们就一个劲的朝班级跑，生怕奖品被抢光了。我也不甘示弱，第一个强占了我们班的足球射门，我把脚伸成弓字行，然后睁一眼闭一眼的瞄准球筐，可是那一切努力都是白费的，竟然没投进，后面的同学高兴的说：“太棒了，没投进。”我瞪了他们一眼，然后可怜地请求郭老师说：“再给我一次机会吧，不要那么绝情拉！”可郭老师说绝晴的说：“每办法啊，你看后面还那么多人呢！”听郭老师这么一说，我觉得也有道理，只好从新开始排了。

由于我的好奇心太强，跑出队伍想看看他们踢得怎么样了可是一离开队伍，人家就紧跟上来了，没办法，又只好从新排了。可是有很多插队的人进来排，队伍越排越长，我一气之下，跑到四年二班去玩吹蜡烛，吹蜡烛虽然人很多，可是很快就到我了，我用九牛二虎之力使劲的吹，可是蜡烛的火一动都没动。怎么搞的呢？我排了5次都没成功。二班的老师看我排了那么久就教我说：“你之所以那个蜡火没动是因为你是吹它下面，要吹它上面。”我半信半疑的按照老师的方法去做，真的啊，我连续5次都吹灭了，太好了。接着我又去玩了我们班的气球投篮，这个就相当简单，你只要身子往前一伸，就可以投进了。最后，我一共得到了5跟笔，两个涂改纸。今天的游园活动，真让我感到高兴啊，既放松心情，又得到了许多奖品，真是爽啊！

篇12：六一游园活动作文

今天上午，我们“成功少年”作文班特别为我们举行了一次丰富多彩、趣味盎然的游园活动。是什么？那还用让，当然是有趣的“六一”游园活动。

一大早，我们就来到成功少年作文班，在老师的帮助下，我们分成了四队，开始了第一轮的团体比赛——“堂上明珠”。其实就是用乒乓球托着乒乓球走到对面，再把球传给下一位。比赛在加油声中开始了，只见一个同学刚开始就掉球了，还有一个人的球甚至滚到操场上了，场上的人急得团团转，场下的人乐得捧腹大笑。很快就轮到我了，我的心怦怦直跳。“开始”，我连忙奔向前方，生怕对方会超过我。快到目的地时，忽然球滚了出去，我急忙一把抓住，迅速传给下一位。耶，不好意思，我先走一步啦！在全组同学的齐心协力下，我们组取得了好成绩。接下来就是自由活动时间了。我先来到我最喜欢玩的'“盲人击鼓”牌前。只见犹如一条长龙般的队伍出现在我眼前，我只好当“龙尾”了。呵呵，前面的那个同学走到半路忽然转弯往左走了。大家看着他，都忍不住偷偷的笑呢！不知不觉，我成“龙头”了。老师先让我看清位置，然后帮我戴上一个“熊猫眼”，让我伸手不见五指。接着抓住我的肩膀，左右让我各转了三圈，把我转得晕头转向。我稳定情绪，直直向前走，直走到我摸到鼓。“锵”铜锣响了，我获得了一颗棒棒糖。快乐的时光总是飞速流逝，转眼放学的时间到了。白白告诉你个小秘密，我还玩了“猜谜语、打龄球”等游戏呢！

篇13：六一游园活动作文

六月一日，我们的节日，我们欢乐的天地。

六月一日上午，阳光洒满了整个校园，正如我的心情一样。我们举办了好多游戏：吹乒乓球、运篮球、我猜我猜我猜猜……数不胜数。不过，最好玩的还要数夹弹珠了。

当我走到四（2）班门口时，不禁一震，队伍排得像长龙一样，望不到尽头。我也在这条长龙中。我远远看见同学们努力夹弹珠的奋力情景，看见他们为赢而高兴、为输而沮丧。心里想这个游戏一定很难吧！看他们沮丧的`情景，我忍不住想要退缩，可是我又想：如果我走了，不就没有挑战的机会了吗？不行，不可以。加油加油！不知不觉，轮到我了，可是我的脚却像有千斤重，每一步都很困难，看见了满盆的黑墨汁，什么东西都看不见，我忐忑不安地拿起筷子，手不停地发抖。计时开始。我在黑墨汁里漫无边际的寻找着，可是那些弹珠就不过来，好像在跟我捉迷藏，得意的说：“就凭你，想抓住我，小样儿，再练个几百年吧！”时间不知不觉地过去了，旁边的同学说道：“看她这样子，肯定失败的，呵呵！”我听了心情一下子跌倒了谷底，心里也认为肯定会失败。忽然，我想到了妈妈常对我说的一句话：“试试看，放平心态。努力做好就行了。”对啊，放平心态就行了。恩，加油。我慢慢放平心态，重新在水中找起来。头上渗出颗颗汗珠，10颗终于夹完了，我赢了。那些弹珠好像在说：“佩服佩服！”呵呵，果然，我相信我妈妈的话哈哈。

篇14：六一游园活动作文

上午，我们看完了同学们精彩的表演，下午，就是我们喜欢的游园活动了！

下午，徐老师一说可以去玩了，我们全班就立刻冲了出去，一刻都不愿浪费。

我们先去了三（1）班玩“串串乐”，去三（2）班玩了“我是飞行员”去三（3）班玩了“巧手捆书”，又去三（4）班”星星知我星“，去三（5）班”豆你玩“，去六（2）”DIY美发美饰”……

其中，要属我最喜欢的，谁也比不过六（3）的“捉泥鳅”！

“捉泥鳅”，顾名思义，听起来也很好玩，要知道，捉的可是真的泥鳅哦！

当我来到六（3）班的时候，队伍已经排得象长龙似的，我等了望好一会儿才轮到。

到了里面，我找了个空位站了下来，过了一会儿，一个同学说了声开始，我们大家都拼命地把泥鳅往自己的盆子里抓。可了小泥鳞总是那么玩皮，不听使唤，怎么抓也抓不住，就算抓住了，它也很快地就从你的手中“溜”走了。“时间到”！我数了数，才6条，而身边的哥哥姐姐们都有十多条呢!

玩了12个项目后,我们就回教室了,直到现在,我还念念不忘呢!

篇15：六一游园活动作文

阳光明媚的早晨，校长爷爷说下午举行游园活动。

烈日炎炎的下午，我先去了一班。一班的游戏是滴筷入瓶。我想出了一个歪念头：既然老师没有发现我们，那我就赖皮，呵呵！

紧接着，我趁老师不注意就把2根筷子放进瓶子里。放最后一根时，筷子掉了下去。我焦急地对我的friend轻声说道：岑岑，帮我捡一下，谢谢！帮帮忙！好，你等等啊！她捡起来之后我又将这个掉下的筷子放入瓶子里。我假装没有发生什么事情一样，大摇大摆的走到老师面前说：老师，我好了！我把活动的表格给了老师，叫老师帮我填写！老师问：你‘进’了几个？3根！当是我还真想笑呢，老师没有发觉我们这些学生在赖皮，呵呵！

我兴高采烈地走进了二班。二班的游戏规则是：夹到3个弹子，可以得到5分；夹到5个弹子可以得到7分；夹到7个弹子可以得到9分；夹到8个，可以得到10分。当然夹到10个那更可以得到10分喽！这就是大名鼎鼎，无人不知的弹子游戏！

轮到我的时候，我的心怦怦直跳，像是快要从喉咙里跳出来。预备―开始！邬老师一声令下，一本正经地说。我拿起筷子一直去夹，可怎么也夹不到。哎，你让我面子往哪里搁啊？丢人！我的同桌冤家（就是经常把我挤成棉花的那个人，看过我de同桌这篇文章的人都应该知道！）原来也在我旁边：哈哈，夹不到吧！oh！你一位你自己厉害啊？你有本事咱们比比！哼，看谁夹的多！来就来，谁怕谁啊？我想：你现在不要嘴硬，等会儿输了有你好看的！我怀着好胜的心情，开始夹了！8个！哈哈，输了吧，本姑娘现在要你好看的！他畏惧的说：恩……恩……我肚……肚子痛，我先走了。说完狼狈的跑了。站住不许逃，我们的事情还没有做个了段呢！喂……

今天是我最开心而最好玩的一天。希望今后的六一比今天更加快乐！

篇16：六一游园活动作文

今天，我们学校举办了六·一活动。我早早到校与同学们有说有笑地走到广场。校长讲完话，我们就给一年级的小同学系红领巾。我很快就系完了，忙里偷闲的看了旁边的寇志刚一眼，只见他手忙脚乱地摆弄着红领巾，嘴里还不停地叨叨着：“怎么系来着？怎么系来着？怎么系来着？”过了大约五六秒，突然说：“我想起来了！”结果时间就到了。他只好悻悻地跟着队伍往回走。

集体活动一会就完事了，我、张佳璐、张逸帆急匆匆的往“小吃一条街”那边赶。我们去那里可不是为了吃哦！我们是要卖食物的！为了这次活动，我们前期可是分工准备了很久，张佳璐负责吃的，我负责准备杯子和勺子等。

找到我们自己的摊位，摆好已经做好的食物——美味的炸鲜奶，准备好零钱，开卖！

一开始，大多数人都被雪糕和手抓饼所吸引，于是我决定不顾形象地大喊，以此招揽顾客。我清了清嗓子，大喊道：“炸鲜奶！炸鲜奶！”“5毛一个！便宜又好吃！”“走过路过，千万不要错过！”……

我喊了几声，果然有用。后来张逸帆又去拉顾客，不一会儿，40块炸鲜奶就卖完了。我们数了数挣的钱，有18元。18÷3=6，我们每个人6元分了，就赶紧去游园了。我跟着张佳璐到处转，买了几本书，参加了几个活动，真是有趣。可惜的是时间老人走的太快，游园活动结束的时间到了。我返回我们班级的阵地上，和同学们一起整理桌子和椅子。我的妈妈作为一名志愿者也和我们一起参与活动，并且帮助我们维持秩序和清扫垃圾，我可是很自豪的哦！

整理完毕，走的时候，听见一个卖烧烤的人说，他们赚了610元，不过他们是一直卖，牺牲了玩的时间，并且都是家长在做，孩子没有真正体验到自己动手的乐趣。

这次活动既锻炼了我们的动手能力和团队能力，还拉近了同学们之间的感情，我非常喜欢，同学们也很喜欢。

六·一真好！

篇17：六一游园活动作文

今天是六一儿童节，我们全校又一次举行了游园活动。

老师给我们一张表格后，我们就出发了，我们先到一年级去，来到一个班里，那是一个夹弹珠的游戏，用筷子夹，我自言自语道：“夹弹珠可真简单，轻而易举就可以拿到分数。”到我了，我拿着筷子夹，可是弹珠浑身滑滑的就像涂了润滑油一样，一夹就掉下去，最高就只有半杯子那么高，别人已经夹了三颗了，这时，我想起了我用筷子夹菜的手法，一定瞄准一个目标，我又夹起来，那弹珠竟然奇迹般的夹起来了，渐渐地赶上他了。剩下最后一颗了，也是决胜负的一颗，我以最快的速度去夹，夹道半空中又被他的筷子给挡了下来，他去夹了，我连忙用筷子把它打过来，然后夹起来，到出口了，他又来袭击我，辛好我闪开了，我的了六颗，他只得了五颗，一片小红旗贴在那个班级上，我可高兴疯了，连忙去下一个目标。

活动结束了，我总共得了十五个小红旗，换了许多东西，游园活动可真好玩！

篇18：六一游园活动作文

今天是5月31日为了庆祝六一儿童节学校上午组织了一次游园活动，老师发给了我两张游戏票，一张是“猜谜语”，另一张是“钓鱼”，我真高兴啊。

我先去参加“猜谜语”游戏，去年我就参加了这个游戏，不过，没猜对，这次该我猜对了吧？我从老师那里领到了一张谜语纸片，刚看了一眼，就猜出来了：“啄木鸟！”由于这次抽的谜语太简单了，大家都猜出来了，老师也分不出先后，只给了我发了个三等奖，我就去领奖处领到一个汉语拼音本。

我接着去玩钓鱼游戏，由于人没到齐，我们先练习钓，可我怎么也钓不上来，急得直冒汗，站在旁边的数学老师把我的鱼杆调整了一下，我还没试比赛就开始了，大家争先恐后，鱼钩忽上忽下，我钓得竟然非常顺利，第二名钓上了鱼——我得了二等奖！我心里特别感谢数学老师，我的二等奖里有他的一半功劳，我又飞快地跑到领奖处领到了一个图画本。路上，我还听到数学老师在对高小雨说：“儿童节就是应该让大家都高兴，都得奖。”

我今天还吃了棒棒糖、泡泡糖、牛肉干等，真好吃呀！

这次游园活动我非常满意，希望下次游园活动更精彩。

篇19：六一游园活动作文

今年的六月一日是在星期六，学校为了让我们过一个快乐的节日，让我们提前到星期四这天过节日，我们高兴得一蹦三尺高！

这一天，我的活动丰富多彩，上午义卖，下午游园，晚上看电影，一整天都不要学习，这对于我们来说岂不痛快。

我们的游园项目很多，有欢乐气球、投筷子、盲人贴鼻、夹玻璃弹珠、纸杯传水……但我最喜欢的是“欢乐气球”。欢乐气球这个活动就在我们自己班级里，怎么不让我喜欢呢？

欢乐气球游戏规则是这样的：参与者站在线外不能超线，每个人都有三次机会，如果投中一个，就能奖励三颗小的糖果或一颗棉花糖。游戏开始了，张老师像一个老顽童一样挤到我们前面，只见他拿起一个气球，眼睛盯着面前的纸箱，右脚轻轻抬一点，双手往前一推，气球便轻飘飘地往前飞去。我们目不转睛地盯着气球，希望气球能进纸箱，又不希望气球进纸箱。希望进纸箱是因为这是老师扔的，老师扔的当然要进了；不希望进纸箱，是想看一看老师没有扔进纸箱时的表情是怎样的。哈哈，老师就是老师，他一出手，气球都不敢随便飘了，乖乖地落进了纸箱，现场响起了一片热烈的掌声和欢呼声。不过，老师并没有领取奖品，大概是认为这些奖品应该是给同学们的吧。

接着，同学们排好队开始玩了。你看，第一位同学拿起了气球，往前用力一抛。哎呀！糟糕，她用了太大的力气，气球往前面飞了出去，没有落进纸箱。失败了，她垂头丧气地，她旁边的同学安慰她：“没事的，不是还有两次机会嘛，加油！”第二次开始了，她屏息凝视，注视着气球，又看了看纸箱，双手轻轻一推，气球弹了出去。啊，气球落进了纸箱了，她投中了。她高兴地跳了起来，仿佛是得了大奖似的。那位同学或许是有点得意忘形了，第三次不但没有投到箱子里，连箱子的边沿都没有碰到，后面的同学看到了哈哈大笑。投气球的同学拿起了三颗糖快速离开了。

扔气球一个接一个进行着，有的高兴地连声欢呼，有的则垂头丧气，有的不停地搓着双手，有的则挥舞着双拳，现场上一片热闹的景象。

欢乐气球，气球欢乐，这次的“六一”游园可真有意思啊！