【导语】“油爆枇杷拌着面”通过精心收集,向本站投稿了18篇学会欣赏的八年级作文,下面是小编整理后的学会欣赏的八年级作文,欢迎您阅读分享借鉴,希望对您有所帮助。
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篇1:学会欣赏八年级作文600字
“上帝在造人时,给每人两个口袋,前面是优点,后面是缺,所以人们总是看到别人的缺点。”每当我看到这个故事时,便记起了曾经的我。
曾经的我不懂得欣赏,眼中只有别人的缺点,对别人的优点视而不见。
那天,甲同学写了一篇800字的作文带给我们看。我对这篇作文不屑一顾,说他作文废话多,不通顺,千篇 一律,弄得气氛怪怪的。
回家的路上,我觉得自己好像过分了。但又不知道自己错在哪,十分郁闷,便找了张椅子坐了下来,我一遍一遍地问自己,实话实说有错吗?实话实说有错吗?
突然,一个声音打断了我的思绪:“爸爸,你看,那有只蜗牛,真是个没有用的东西,对吧?”我往左边一看,真有只蜗牛,它还真是个没用的东西啊!“孩子,你错了。”那位父亲摸了摸小孩的头,“蜗牛可厉害了呢!它们才不是没有用呢。”“开玩笑,蜗牛厉害个什么呀?”我嘀咕着。“你听说过吗?蜗牛能在刀刃上爬呢!”“真的吗?”“嗯。孩子,任何事物都有它厉害的地方呀!你要学会欣赏!”听到这,我不由得心头一震,顿时明白了,甲的作文就像蜗牛,虽有不足,但也有厉害之处呀!
第二天,我便向甲道了歉,并说了那作文的优点。我们又和好了。虽然装优点的袋在前边,但不妨跟上他人,侧头欣赏那袋子里的东西——优点。
篇2:学会欣赏八年级作文600字
人的生活中,离不开欣赏。只有人们互相欣赏、鼓励、扶持,才会大踏步努力前行,迈向最终的成功。
学会欣赏,可以使生活变得阳光。我们终日生活在自己的世界里,不善于观察他人。其实,每个人身上都有我们值得学习的东西,只要打开那双善于发现的眼睛,就能看到别人身上的优点,学到书本中学不到的东西。
善于鼓励,能够发现生活中不一样的美丽。当别人陷入困境,眼前一片黑暗时,你就是他的灯塔,适时地给他一两点光芒,就可以照亮他的整条道路。
我上二年级的时候,不会写作文,一见到作文就心烦。有一次,老师出了一个作文题目:母爱。我左思右想,绞尽脑汁,却始终写不出一个字。当别人已经写完一大张的时候,我只在稿纸上写下了一个题目。
下课了,老师一个一个收上作文,当看到我的作文只写了一个题目时,便把我叫到身边,问:“这么漂亮的题目,为什么不再配上一篇优美的文章呢?”我不知道该怎么回答,停了好半天才回答老师说:“我写不出来。”老师听了,并没有摆出生气的样子,但还是对我说:“放学来我一趟办公室。”
放学了,我灰溜溜地走进老师的办公室,心里有些小紧张。到了办公室,老师先招待我坐下,倒了杯茶说:“这次的作文题目是什么?”我回答说:“母爱。”老师继续问我:“你喜欢你的妈妈吗?”“喜欢。”我点了点头。“那么,你的妈妈是不是做过许多让你感动的事?”我连声答应。老师从容地笑了笑,像风中的玉兰花。“写作文讲究真情实感,把生活中真实的事例带入作文,稍加修改,就是一篇不错的习作。而且,家羽读书那么多,写作文一定是小case!”
听了老师的话,我来了劲,回到家后就补了篇习作,第二天交给老师看。老师看完,笑着表扬了我,还把我的作文当作范文在班上朗读。其实我也知道,那篇习作可能并没有老师说的那么好,但老师为了鼓励我,才讲了那么多表扬我的话。从此,我不再怕写作文了,因为,我已将老师的话铭记于心。
欣赏的力量很强大。它可以让你学到很多别样的知识,可以使别人找到一条新的道路,也可以改变人一生的命运!
篇3:学会欣赏八年级作文600字
不知道在你的概念中,男人和女人之间最重要的是什么?是相爱、是理解、还是互助?我觉得男人和女人之间最重要的是欣赏。只有彼此欣赏才能够相互理解,才能够产生爱情。
和读一篇文章一样,不同的人对于同一个人的看法是不会相同的。所以要学会欣赏,有自已的见地。如果你懂得欣赏,好多事情都会给你带来意想不到的感受。
比如:女人的唠叨,如果你懂得欣赏,就不会觉得厌烦,而会在其中体会到真情与关爱。有的男人说忍受不了女人的肤浅,其实是他不会欣赏那浅浅淡淡的真实;有的男人说看不惯女人的浮躁,其实是他不会欣赏女人热情似火的娇艳……
又如:男人不爱做家务,如果女人不会欣赏就会埋怨男人懒惰,而懂得欣赏就会体会到男人胸怀的宽广。他们不是因为懒惰不去做家务,可能是把更多的精力放在了如何改善生活,而使两个人都无须做家务上了呢……
如果两个人都能够在生活中做到彼此间的欣赏,这样婚姻才能够美满幸福。这种欣赏不仅意味着欣赏对方的优点,还要包容对方的不足。因为,在朝夕相处的生活中,无论对方的优点或缺点都将显露出来,如果彼此不能做到欣赏和理解,特别是对缺点的包容,就容易产生分歧,让原本两个相爱的人对爱情产生了怀疑,对婚姻就会造成不利的影响。
欣赏是相爱的前提,不会欣赏就不会拥有真正的爱情。只有懂得 欣赏,你才能平淡的面对一切得失,才能在平淡的生活中体会到爱的浪漫,才能够拥有天长地久的爱情。只有懂得欣赏,你才能够看到世界的另一半,你才能够理解世界,才能毫无保留地拥有一个完整的世界。
要想拥有天长地久的爱情,就让我们先从学会欣赏开始吧!
篇4:学会欣赏的八年级作文
对于地球而言,如果没有太阳,那么它就失去了往日光彩,变得暗淡无光,生命力也渐渐消退。
对于人来说,没有相互的欣赏,,就没有了彼此的了信任,更不存在友情的发展。
所以,欣赏是世间最美好的东西,它能把我们心中的冰雪融化,是我们发现别人的优点,更加的了解别人。
那么,欣赏到底是什么?
欣赏是一种情怀,著名的雕塑家罗丹曾说:“生活中不是缺少美,而是缺少发现。”只有懂得欣赏的眼睛才能发现美。因此,懂得欣赏的人是幸福的。在他的眼里,世界是美好的,他把人和人的优点都看得清清楚楚,这样才能天天感到生活带给你的乐趣。而对于那些尖酸刻薄,对别人指手画脚,把别人的缺点能够一一指出的人,他的世界仅仅是黑白两色的,没有任何光彩,当然,他会感到生活是如此压抑。
欣赏是一种互补,两个人之间,互相发现对方的优点,吸取优点,的缺点变得渺小,这样就会起到一种互补的作用,会让两个人共同前进;相反,如果两个人都发现了对方的缺点,那么对两个人都没好处,将会变得越来越糟糕。
欣赏是对人情商上的一种锻炼,让人的品位更高,在别人眼里也会树立一种榜样,有句古话说得好:“金无足赤,人无完人。”提示了一个客观的真理:自然界原本就没有十全十美的东西。更何况鸡蛋里也能挑出骨头来,因而批评家们永远不愁无事可做,更不用担心有下岗的危险。但这样的工作有意义吗?没有带来光明和希望,只有深渊和颓废。
懂得欣赏别人的人,就像走进一大片玫瑰林,闻着芬芳,满眼的红色;反之,在不会欣赏别人的眼里那美丽的玫瑰林就是一片丑陋,黯淡的荆棘。
懂得去欣赏别人,会让你走进另一个世界。
篇5:学会欣赏自己八年级作文
学会欣赏自己八年级作文
心理学家研究发现,人类天性中最根深蒂固的本性是被人欣赏。“人性里最深的原理!”威廉詹姆士说,“是受欣赏的渴望”。
一个人首先应该学会欣赏自己。卡耐基说过一段耐人寻味的话:“发现你自己,你就是你。记住,地球上没有和你一样的人……在这个世界上,你是一种独特的存在。你只能以自己的方式歌唱,只能以自己的方式绘画。你是你的经验、你的环境、你的遗传造就的你。不论好坏与否,你只能耕耘自己的小园地;不论好坏与否,你只能在生命的乐章中奏出自己的发音符。”
的确,我们每个人都是独一无二的。这个独特的“我”,既有优点,也有不足。一个人只有充分地自我接纳,懂得欣赏自己,才能有良好的自我感觉,才能自信地与人交往,出色地发挥自己的才能和潜力。假如一个人不懂得欣赏自己、接纳自己,老是以怀疑的、否定的态度看待自己,就有可能限制甚至扼杀自己的生命力。事实上,我们的身边因为自卑自怜,等各种心理原因而造成的自寻短见的事例已经太多了,并且还在不断地出现,给家人造成痛苦,给社会造成损失。当然,更难以去谈怎样赢得别人的欣赏和肯定了。
欣赏自己并不是傲视一切的孤芳自赏,也不是唯我独尊的'狂妄不羁。因为它不需要大动干戈的勇气,也不需要改头换面的毅力,它只属于一种醒悟,一种境地,一种面对困难,能给予自己信心的源泉,一种推动自己向挫折挑战的动力。
人生自古多磨难。但是,只要你学会欣赏自己,你就会觉得幸福其实是那么平常,它只是小花落在水面上荡起的微微涟漪;而吃苦也并非那么可怕,它只是波涛拍打礁石而泛起的点点水花。
当然,这种欣赏是一种务实,一种一步一个脚印的跋涉。
朋友,如果你被繁重的学业或巨大的压力所左右的时候,那么就歇一会儿,不要只顾在匆匆行程中奔波,不要再把烦恼和自怨塞进行囊。在夜对星辰的时候,泡上一壶清茶,学会欣赏一下自己,那么,你会很惊奇地发现:其实,你很出色。
篇6:学会 欣赏
学会 欣赏_750字
自然界中处处皆风景。当我们驻足一草一花时,我们就能欣赏到大自然的至善至美。我们要学会用眼睛去发现美,用心灵去感悟美,去欣赏他们内在的精神与品质。
美丽的花儿很多,我独欣赏梅。梅花它虽然没有月季花那样耀眼奔放,没有茉莉花那样香气扑鼻,没有菊花那般千姿百态,但它却是“万木冻欲折,孤根暖独回”,“香中别有韵,清极不知寒。”它总能在寒冷的冬季一枝独秀,所以显得很珍贵。自古以来,它就被许多文人墨客冠以许多称号,如“刚毅之花“、“岁寒三友”等这是至高无上的荣耀,是其它花儿难以企及的。
“墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,唯有暗香来。”在寒冷的冬季,大部分树木都已叶落枝枯了。而梅花的树干却显得格外苍劲有力,枝条更是舒展挺秀,清香的梅花在枝头绽放,独具风采,给我以美得享受。
“也是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”这是梅花不畏艰险、傲雪盛开、凌寒独放、清洁高雅的品格。这些是我们应该学会欣赏的地方。
“零落成泥碾作尘。只有香如故。”一树梅花寂寞的开在断桥边,没有人眷顾,也没有人欣赏。有的只是风吹雨打,但他依旧开着,即使被碾压成泥也不忘向人间播撒芳香。这是何等坚贞,又是何等高洁!使人由衷地产生敬佩之情。许多人把自己比作梅花,以表现自己高洁、坚贞、超凡脱俗的人品。这难道不是我该欣赏的吗?
“不要人夸颜色好,只留香气满乾坤,”它的香气纯正自然,淳朴幽香。但是它从来不要人们夸赞它的外在美。她只想把它的香气撒满人间,让人们都与她分享快乐。这就像那些建设更富强的祖国,建设更美好的家乡而默默奉献的人们。还有那些为帮助别人,不惜牺牲自己大量时间的.志愿者们,他们就像梅花一样,默默奉献,不图回报。这些人难道我们不欣赏吗?
“虚心竹无低头叶,傲骨梅无仰面花”,梅花非常的谦虚,他从来都不会炫耀自己,总是低头默默奉献,这些难道不值得我们欣赏吗?
我们要学会欣赏这些平凡而美丽的事物,欣赏不是一种闲时的娱乐,它更是能力的一种体现。我们要学习这些事物的的内在品质,让自己变成一个值得被欣赏的对象。
【学会 欣赏_750字】
篇7:学会欣赏
学会欣赏_650字
欣赏他人何尝又不是在欣赏自己,每个人都有不同的方式去表现自己的爱,但他们的目标只有一个——得到欣赏,用不同的角度去欣赏他人,欣赏总是能得到相等的回馈。
某日下午,我走进房间时,赫然发现几片大树叶放在我的书桌上,看起来脏脏的,上面还有一些泥土,看起来跟我干净整洁的书桌一点不相符合。
“是谁把这些肮脏的东西放在我的桌子上的?”我细细的念叨,这些东西看起来脏脏的,真想把它们扔掉,但是转念一想,谁会这么无聊呢?也许也是出了一些好意吧!于是我把快到嘴边愤怒的话语吞了下去,我转语为:“哇噻,多么漂亮的树叶啊!这纹路真好看!”
正说着,就看见妈妈一脸兴奋地走进来,“是啊!我前两天看见你的书中夹了几片纹路较好的`树叶,我就知道你肯定比较喜欢,所以我今天特地去南山的树木替你寻了几片,只是有些污泥……”妈妈说了最后一句话后,脸色看起来有丝丝的内疚,但这只有一瞬间,妈妈依然一脸兴奋地望着我,仿佛想得到我的一丝肯定,我高兴地对妈妈说:“这些树叶真漂亮,呆会儿我拿去洗洗,夹在我最喜欢的《红楼梦》中。”三四十岁的人了,笑得却如同孩童那样开心,显示她的母爱,但她都是不懂,在城市中那纹路较好的树叶固然稀奇,要是到山中林中的一棵树却能找到成千上万那样的树叶。
大家也许要问我为何一开始不明讲,但你们可曾想到,就是那样几片普普通通的树叶里,融入了多少母亲对孩子的爱,对孩子的细腻,对孩子的体察入微!当她听到我欣赏的赞叹,又是多么地高兴!
也许你们会觉得我有些虚假,但什么是真诚?什么是虚假?在这大千世界中,不论白发苍苍的老人或是牙牙学语的孩子,他们都会因为付出的爱得到了欣赏而兴奋,也会因为付出的爱得到漠视而伤心,请学会欣赏,它会让你的生活添加彩色、五彩斑斓、激情澎湃!
欣赏他人又何尝不是欣赏自己,欣赏总是能得到相等的回馈!
篇8:学会欣赏
春去秋来,秋去冬又来,时光匆匆,三年的纯真生活就快随风飘逝了,回头往往,其实多么有趣啊!
夏季酷暑难耐,自己心里也是闷烦的作业一大堆,压得喘不过气。人们也陆陆续续的换上了薄薄的短衫,颜色也是各种各样的。
当吃过了中午饭,虽然觉得吃得很快,可走到了教室门口,朝里不经意的一瞧,人还是挺多的。走到讲台时,一阵微风徐徐吹来,“哇,多凉快啊!”上一秒正趴着做作业的,这一秒就抬起头来,我朝座位看去,啊!五彩缤纷的衣衫,正如一朵朵迎风开放的鲜花,多得像一片花海啊!同学们的衬衣随风飘去,脸上洋溢着满足的欢笑,多么美丽,多么美丽!
冬天的天气就截然不同了,寒风就如锋利的刃,直往骨头里扎。过不了几天,你就会发现,课堂上的咳嗽不断,教室后里垃圾桶也多是一张张卷了又卷的“白纸,”在一些课上,正当你聚精会神的听课时,忽然一阵阵咳嗽声,会让你觉得好烦啊!就会没有精神再去听课了。
但在无聊的课上,会不自觉的想起其他的事情,不一会儿就“坐飞机”去了。这时的咳嗽声,就会像一阵优美的交响乐,把你的思绪,带回课堂上,咳嗽声就是一股无形的力量,以为慈母,唤醒正在开小差的同学们。
其实,美就在我们身边,但需要你有一双善于发现,并会欣赏的双眼。所以,我们要学会欣赏身边不经意的行为、习惯,这样我们的生活才会充满美!
篇9:学会欣赏
眼睛要寻找别人的美,镜子却可以观察自己的丑。——题记
一枝玫瑰花,有人看到的是花的鲜丽和娇艳,有人看到的却是花全身的刺。为什么同样一件事物,人们会得出截然不同的结论呢?原因就在于有的人懂得赏识、赞美,而有的人只会用挑剔、指责的眼光看待事物。
曾经读过这样一个故事:
有个人因为和邻居相处的不好,想要搬家。因为红灯,搬家的车在一个十字路口停了下来。旁边有位司机问:“你开的这么急,是要去哪里啊?”这个人说:“我想搬家到另一个地方。”司机说:“住得好好的,怎么想搬家啊?”这个人抱怨说:“这里的人,做人很差,所以想搬到其他地方去。”司机问:“你常搬家吗?”这人说:“对啊,我已经搬了七次家了。”司机说:“你这样搬家,是不能解决问题的。”这人说:“难道你有什么好的办法?”司机说:“有七个地方的人都不喜欢你,难道你没有想过问题所在吗?如果你不解决自己的问题,就算每天搬家,每个地方的人还是不会喜欢你!“
这个故事给我的感触是:人总是喜欢抱怨周边的人或事物,而很少回过头来思考,问题是不是出在自己身上。
任何事物都有它的两面性,对美与丑的评定在于我们自身,看我们怎么想,站在哪个角度去思考。一颗仙人掌,可以在沙漠中无忧无虑的生长,有的人会认为仙人掌很难看,现为他没有玫瑰的艳丽,也没有郁金香的芬芳,有人则相反。他喜欢仙人掌,是因为他有顽强的生命力。两种态度,两种结果,批评者看到的是无数的缺点,欣赏者看到的是很多优点。
我们应该学会欣赏,学会赞美,努力挖掘周围人的闪光点。欣赏是希望,更是动力。有人曾对欣赏做过这样的评价:欣赏像是风对于帆,雨对于种子。欣赏是我们成长过程中不可缺少的营养品。
篇10:学会欣赏
在我的眼里,学会欣赏别人是人生中最重要的一步。要学会欣赏别人的长处,不要永远只沉浸在自己的优点里。让我明白这个道理,还要谢谢我的老师和一位同学。
记得四年级时,我们班来了一位新同学叫小英,她家很穷,父亲也死得早。家里就靠母亲一个人拉扯两个孩子。她刚来的时候,班里就要举行作文比赛,有五六个人参加了,其中有我,还有我的两个好朋友与两个男生。令我想不到的是,小英也参加了,而且还得了第一名。我的心里很气,朋友们也看不惯她。我们一见面就嘲笑她,侮辱她,渐渐的班里所有同学在我们的带动下都看不起她了。
不知怎么回事,我们的班主任知道了,把我叫到办公室。开始我以为小英去告状,心里不停地骂她,想着回去以后怎么报复她。可以老师的行动出乎了我的意料,老师不但没有责骂我,反而给我上了一节生动的课。
“学会欣赏别人,有人比你好,你应该用实际行动去超过他,发现他的优点加以学习,每一个人都有值得我们欣赏的地方。小英的身世、家境,这不是她能够选择的……”接着老师摸了摸我的额头说,“不要有嫉妒之心,不然它会使你迷失自我的。”我的心不禁震了一下,然后点点头走了。
晚上我一直都在想,我要怎样才能学会欣赏别人。
第二天,我遇到了小英,没有侮辱她,还和她说话,不久我们便成了好朋友。我觉得她很善良,画画得好,作文写得好……
在以后的时间里,我尽量去欣赏别人,这一步都亏了我的老师,让我从嫉妒的火坑里爬了出来,让我有了一双学会欣赏的眼睛。
谢谢你,我的老师!
篇11:学会欣赏
欣赏如同美丽的花朵,通过欣赏你会发现世界万物的美丽;欣赏如同温暖的阳光,通过欣赏你会感受到人间的温暖;欣赏如同璀璨的宝石,通过欣赏你会发掘出无限的惊喜。 欣赏是一种享受,是一种实实在在的享受。
躺在金黄的田野上,你会感觉天空是那么蔚蓝,鸟儿是那么自由自在,万物是那么的美好! 懂得欣赏,你的心情便永远阳光灿烂。 欣赏是一种学习,是一种专心致志的学习。在生活中,各有各的优点、各有各的缺点。学会欣赏,时时刻刻注重他人的优点,让他人的优点也成为自己的优点,“择其善者而从之,其不善者而改之”。那么,你也将成为一位优秀的人,在学习中,在欣赏中,你不断成长了。
欣赏是一种态度,是一种发自于内心的态度。当你翻开一篇篇经典,以真诚的态度去品味、去赏析时,你会感受那飘来的丝丝书香:或淳朴而淡雅;或清新而优美;或雄壮而豪放;或凄婉、迷离。 欣赏是一种风格,是一种独特自在的风格;欣赏是一种力量,是一种自强不息的力量;欣赏是一种幸福,是一种豁达者才能享受的幸福;欣赏是一种美,是一种惊喜的美。懂得欣赏,生活愈滋润愈轻松;懂得欣赏,幸福则充满你的内心;懂得欣赏,人间美景,则尽收眼底。
生活中处处隐藏着无数的美好,无数的的惊喜。欣赏就像一个放大镜,通过它,你会发现生活中的一切的一切,找到那隐藏的美好与惊喜。 用欣赏酿造生活,你会发现生活是美好的,是具有丰富的内涵的,学会欣赏,人间将会少一些仇恨,多一些友善;少一些气愤,多一些祥和;少一些叹息,多一些欢笑。带着欣赏的眼光走在蜿蜒的小路上,你会感觉空气是那么清新,阳光是那么明媚,世界是那么动人! 学会欣赏吧!对待事物不偏不倚,正确的对待每一个事物,理智地分析它,从欣赏事物中提炼出对自己有好处的信息,那么这就是欣赏中蕴含的真正意义。
让我们学会欣赏,领悟美丽世界的种种奇观;学会欣赏,发现人生的种种美丽;学会欣赏,让我们从失败的阴影中走出一条成功之路......
篇12:学会欣赏
当我面对书本的时候,享受着风吹哪页读哪页,那滋味真是其乐无穷。书,这个让我爱不释手的东西带给我很多很多,但我却不记得它是何时走进我的生活中的。莎士比亚曾形象的说:“生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”在莎翁的眼中,读书成了这样一个过程,它让地球得到了阳光,它让小鸟拥有了翅膀。当我面对书本的时候我觉得我面对的不单单是一本书,而是滚滚的长江,浩瀚的大海,有气魄的大厦......
偶尔翻过一页,那迷人的字言带我进入了无边无垠的知识海洋,那只是是无止境的。 只是记得,每当我看到我的书架上的书东一本西一本时,就很失落,于是马上跑到书店去买一大捆的书回家,把它们放到干瘪的书架上。看到书架里满得再也挤不进一本书的时候,我那失落的心就会马上得到满足,紧皱的眉头也会松开,脸上露出非常满足的笑容。就在那时,我不知不觉地陶醉在其中,眼前模糊了,进入到了书的海洋。那一本本封皮漂亮的书让我爱不释手,痴痴的笑容流露在脸上。
在书的世界里欣赏,以书为友,远离声色犬马,淡泊中折射出一个人的美好品质,宁静中透视出一个人的美好追求。以书为友,无形中使人内涵深厚,有形中使人举止庄重。这真可谓是乍读几天书,容易将自己视为圣人;多读几天书,才知道自己的肤浅。 在书的世界里欣赏,我的心会沉静下来,体会书中那优雅的语言、丰收的知识理解书中名人的喜和忧,感受着英雄的壮心不已,诗人的怀才不遇、放荡不羁及隐者的桃源仙境。欣赏书的乐趣也油然而生。在书的世界里欣赏,每一次思索都使我的心灵更加坚韧,于是我开始真正懂得了人生。我会立志扬帆,努力到达成功的彼岸。
篇13:学会欣赏
欣赏能使我们更好的发现事物的不同,学会欣赏那是一种能力。在我们生活环境中,就有许许多多值得我们欣赏的,用善于发现的眼,欣赏的眼去看侍。其实欣赏不止留在美文,书法和陶艺还有绘画作品上,而是在每一个事物上。
欣赏成功--在你成功之际,在你的心口会涌起激情的浪花。成功是值得庆祝,快乐的。但是我们用欣赏的眼光去看待,就会发现其实成功并不是那麽容易结束的,而是新的挑战的开始。你会发现成功其实是永无止尽的,它是告诉你需要前进的号角。欣赏失败--在面临失败的时候,会沮丧,会悲伤,但如果用欣赏的眼光去看待失败,你会发现其实失败不是没有了一切,而是叫你爬起来,冲向终点。如果没有一次次的失败,那爱迪生怎会发明出留声机,电灯泡。如果没有失败,又哪的“失败乃是成功之母”的呢?如果没有失败,哪来成功时无限的喜悦之情呢?其实,失败可以让我们知道自己的不足,让你知道了自己需要改正的地方,我们应该做到”败不馁,胜不傲“”。
欣赏挫折--挫折是成功路上必经之路,很少有人能在成功路上一路平坦。没有遇到过坑洼,泥路,所以,在面对挫折的时候我们应用欣赏的眼光去看待它,你会发现,挫折只会使我们在从后的路上变得更加坚强,小心,谨慎。欣赏悲伤。悲伤是每一个人都不愿提起的。有因为友谊破裂而悲伤,有因为与父母之间旳矛盾而悲伤的,悲伤的原因会有许多。如果我们用平凡的眼光和心去看待就会认为自己是多么的可怜。但我们用欣赏的眼光和心去看待就会发现其实悲伤并没有什么大不了,它会让我们更加懂得珍惜亲情与友谊。欣赏应用心去欣赏,去感受。欣赏身边的一切,会发现其实生活中的一切都会得不样,世界变的美好,变得多姿多彩。
篇14:学会欣赏
世界不是缺少美,而是缺少一双发现美的眼睛。——题记
看惯了喧嚣繁华的城市,何不转回头路来看一看乡村的宁静,你也许会从中发现自然的别样美丽;看惯了房前的那棵茂盛的大树,何不低下头来观察树下那株顽强的小草,你也许会从中感叹生命的奇妙。学会欣赏,欣赏那些尽管渺小的东西,你也会发现其中的独特风景。
学会欣赏就要从时时刻刻保持一颗想要欣赏的心开始。学会欣赏其实也是一种心态。如果你认为人生枯燥无味,身边没有美的的东西,那么你又怎么能学会欣赏呢?伟大的画家齐白石不就是从欣赏虾的体形,始终保持着一颗欣赏的心,才画出了令人折服的吗?所以,学会欣赏之前请拥有欣赏它的心态。
学会欣赏还要学会赞美它的美丽。当你面对巍峨的高山,你不禁会被它的高大吸引,你就会去仔细端详它,这时,如果你发出一句:“大山,真美啊!”那么你就学会了怎样去欣赏;当你躺在草地上,面向广阔的蓝天,你不禁被它的高远吸引,你就会去深深凝望它,这时,如果你毫不顾忌地发出一句:“天空,真美啊!”那么你就学会了怎样去欣赏。语言,是传达心灵感受的最好方法。所以,学会欣赏就要学会赞美它的美丽。
学会欣赏更是我们的一种生活习惯和生活方式。在春天,我们欣赏那万物复苏的生机与活力;在夏天,我们欣赏荷花那“出淤泥而不染”的亭亭玉立;在秋天,我们欣赏枫叶那“霜叶红于二月花”的别样风采;在冬天,我们欣赏腊梅那“香从寒中来”的素雅高洁。学会欣赏每一个季节的风景,已衍然成为我们生活的一部分。如果不去欣赏,,那么你的人生就只有单调乏味的一季。
因为欣赏,枯枝也可经成为冬天的背景画;因为欣赏,雨滴也可以成为可爱的小精灵;因为欣赏,我们紧张忙碌的学习生活也可以成为欢快的协奏曲。
所以,学会欣赏吧!拥有一双发现美的的眼睛,拥有一颗感知美的心灵,学会赞美,学会欣赏,欣赏周围的世界,欣赏自然界的绮丽,你的人生会因欣赏而更加丰富多彩!
篇15:学会欣赏
世界上不缺少美,只是缺少发现美得眼睛。
——题记
欣赏,世界上处处都是的,只是很少有人能发现值得欣赏的地方。因为欣赏是一种能力,在此我也举一些生活中平凡的小事和一些细节吧。有一件小事情,在走廊上有一团垃圾,同学们熟视无睹。一个同学却弯腰把他捡了起来,同学们见到后,纷纷向他投去赞赏的目光,老师也表扬了他。他很高兴。第二天便给老师说想当劳动委员,不仅把劳动委员这个空位填补了,还让这个班每天干干净净,自己还被评为了优秀班干部,一个欣赏会有这么大的魅力。
但不禁有人会说:“这算什么?仅仅得了一个奖”我会给他讲一个真实的故事:在美国的一个贫民窟里,有一个小孩,满嘴污秽的语言,打架,翘课,斗殴……可谓坏到了家,这样一个劣迹斑斑,无可救药的小孩。人们说:“哦,上帝,他已经没救了”但是,因为一个新来的老师的欣赏改变了他的一生。因为是一个新来的老师,小孩有饶有兴致的去听课,老师给他们看手相,当看到那个“无可救药”的小孩的手时,老师不禁大叫起来:“瞧着修长的手指,多么漂亮!将来定会成为州长!”小孩愣住了,竟有人会欣赏他,他这一身中得到过最大的欣赏就是他奶奶告诉他他将成为一所小船的船长,而这次有人却说他将成为州长,他非常高兴。后来,他渐渐的变了,他再也不打架斗殴了,不逃课了,每次上课都认真积极,穿着也很体面,也不脏了,渐渐懂礼貌了。
变成了一个文质彬彬的好少年,经过他长大以后多年的打拼,开上了一所小船,后来,他终于开上了大船,最终,在他52岁时,终于当上了州长。在就职演讲时,他说的第一句话竟然是:“我要在这里感谢我拿小学的老师和我的奶奶,是他们的心上改变了我的一生……”。或许,谁也不曾想到,欣赏竟可以改变一个人的一生。刚才说话的人应该会明白了什么:欣赏,应该是一种超能力吧,可以改变一个人或一个世界,若学会了欣赏,就可以改变世界。世界上并不缺少美,只要学会欣赏,用欣赏的眼光看待这个世界,会发现这个世界处处充满阳光,处处都是美好的吧。朋友们,让我们学会欣赏,让整个世界更加的美好吧!
篇16:学会欣赏
同一棵树,有人看到的是满树的郁郁葱葱;有人看到的是树叶的千疮百孔。为什么同一件事会让人产生不同的结果呢?原因就在于有的人眼中是欣赏、是赞美;而有的人眼中只有挑剔、只有指责而不懂得欣赏其中的奥妙。
曾经读过一个故事;有一个人总是抱怨邻居的素质差。一年搬了七次家,在惊讶的同时,我想到了“近朱者赤,近墨者黑”,这句话肯定环境对人的重要作用。这个人处在这样的环境中,搬家似乎成了必然。但回头想一想;他的邻居真的有这么差吗?是不是他总用挑剔的眼光看待邻居呢。对他来说,也许善待他是一种软弱;邻居对他的微笑是一种虚伪;邻居对他的好意是一种恶意。如果真的是这样,即使他一天搬一次家也无济于事。所以只有欣赏他人,他人才会欣赏你。曾经学过一句名言“我为人人,人人为我”。也许只有懂得这句话真谛的人,才是真正意义上懂得欣赏的人。
世界上每一件事都有它的两面性,对于它的美与丑的定义往往不在于事物本身,而在于我们人。这就要看我们怎么想,站在那一个角度去思考。
在茫茫沙漠中,一棵仙人掌正无忧无虑的生长着。有的人就会认为它很丑陋,因为它既没有玫瑰的艳丽,也没有兰花的芳香四溢。只有光秃秃的一块,还有布满令人望而生畏的刺,毫无美可言。有的人则相反,他喜欢仙人掌顽强不屈的精神,喜欢它高洁伟岸的品质。看吧,同一棵仙人掌,人们赋予它两种态度。用挑剔的眼光看到的是丑陋,是渺小。用欣赏的眼光看到的是满目的美丽。
欣赏就像是风对帆,是成功路上的希望和动力。所以,我们应该学会欣赏,学会赞美,努力挖掘周围人的闪光点。当我们用欣赏的眼光看世界时,世界也在用欣赏的眼光看我们。
篇17:学会欣赏
上帝在造人的时候给了每个人两个袋子,一个放在前面一个放在后面,一个袋子里装的是缺点一个装的是优点。因此当我们面对别人的时候总是先看到别人的缺点而没有注意到背后的优点。总是看到别人哪里不如你,没有发现别人有很多地方比你强。发现别人的优点对于自身而言是一种提升,赞美别人也可以拥有良好人际关际关系、寻觅知心朋友。为让大家感受到赞美的力量,并学会用欣赏的眼光看待世界,我们聚在一起搞了“学会用欣赏的眼光看待世界”为主题的交流。
昨天是我们的传统佳节——端午节,我们组织也发了粽子,虽然粽子不是最贵的,也不多,但是给大家带来了一个意外,一分感动,一丝家的温馨;今夜我们没有因端午佳节而沉浸其中,而是一如既往的开展我们的培训活动,坚持一个月的高密度培训今晚在3321又拉开了序幕。
首先,我们从故事引入主题。美国有一家公司被歹徒抢了保险箱,一个很不起眼的清洁工拼命去把保险箱抢了回来,他为什么要冒自己的生命危险去做这样的事情呢,因为每天老板走他旁边过去的时候都会说“你扫的地干净”,他得到了老板的赞赏,他很感激老板,因此他拼尽全力为老板抢会保险箱。这样一个小小的故事就说明了赞美的力量,可是在我们的生活中我们却很少去赞美别人,欣赏别人的优点。针对这一点我们开始一个游戏,每个人都要很真诚的去说出别人的优点,赞美别人,被赞美的人不能说话,只是真切的享受被赞美的滋味。大家深入思考两分钟之后开始游戏,从傅琰东开始,大家一一对他进行评价,“你很耿直,很值得作为朋友,当……”“你很踏实,做事情很认真……”“……”其次是付瑶,然后是……就这样一个接一个的对我们平时所看到的优点进行描述,第一次发现每个人都有很多值得我们学习的地方,也第一次发现被赞美时美好的滋味。最后大家说出被赞美时心理的感受,让大家能够真心的体会到赞美的力量。大家都觉得在被人赞美时有被人认同之感,让人感觉很自信,获得成就感,得到心理上的满足,也给予大家鼓励。其次,在被人赞美时,从别人所说的优点之中也能够看到自己的缺点和不足,可以站在别人的角度来审视自己不断完善,扬优补缺。
欣赏与赞美是一种能力和艺术。我们也从这方面探讨了如何正确的去赞美一个人,让人觉得很真诚而不是拍马屁,让别人有“原来我如此好”的感慨。正确的赞美是实事求是、适度,让人听起来很舒服。欣赏和赞美别人也是有原则的,它一定要发自内心的,具体到位的,千万不能过度,否则可能会有溜须拍马之嫌。最好的赞美可以给予生活中的举例,用某件事情来做代表,这样更有指向性,让人觉得的确如此,觉得你说的是真话。
真诚的关心别人,多多的帮助别人,学会欣赏、赞美别人,这是寻觅知心朋友和真挚友情的重要秘诀之一,也是我们工作生活中不可或缺的能力。让欣赏、赞美之风围绕在我们的身边吧。
篇18:学会欣赏
春节快到了。
我第六次或第十六次地抬头,看了眼家门口高高悬挂的那两盏灯笼。它们就那么孤零零地在院子两旁挂着,阳光照在它俗气的外衣上,活像乡野村姑两腮的胭红一般俗气又扎眼。
诺,对于胖灯笼,我可不会欣赏。
除夕夜,我照例步行去小姨家吃团圆饭。夜色朗朗,空气中弥漫着阵阵饭菜香味,真是好闻。沿路每户人家的灯笼都亮着,照亮了路。我不禁朝每户人家挂的灯笼看去,夜晚的灯笼和白天的灯笼真是不经相同啊。
白天看上去只是深红大胖球的他们此刻却像可爱的蚕蛹一般晶莹剔透,那透亮的微弱的光芒似乎吸引了我的眼球。灯笼由内而外透过红纱衣发出柔和的红晕的光。它们此时可与琉璃灯相媲美,夜幕仿佛成了它们的舞台,它们的光芒深深触动着我这个白天不会欣赏它们的俗人的眼。
微风拂过,灯笼的须穗微微摆动着,十分娇媚。灯笼们点缀着单调的夜色,远处隐隐约约传来了阵阵烟花爆竹声,映着灯笼的红光我深切的体会到了年味的浓郁。看着灯笼,我在想院内的人儿都在干些什么呢?也许在阖家团圆,其乐融融;也许在拆封已经准备了几个月的蒜罐;也许正在蒸白花花的发糕?总而言之,被灯笼迷住的我不禁想起:良辰美景奈何天,赏心乐事谁家院?红光照的我心更暖了。
不知道是谁提起,灯笼算是一种中国传统文化的载体,它寓意着阖家团圆,寄托着我们对生活的美好盼望。从前,我对此不过一笑置之,如今,却觉得它别有一番韵味了。
其实我知道,灯笼与中国人生活息息相连,庙宇中、客厅里,处处都有灯笼。中国的灯笼,不仅是用以照明,吴敦厚说,他以前做新娘灯就代表婚礼喜庆;竹篾灯则告示这是丧葬场合;伞灯,因「灯」与「丁」语音相同,意味著人丁兴旺。所以,过去每家都有字姓灯,悬挂在屋檐下和客厅中。
唐开元年间,为了庆祝国泰民安,乃扎结花灯,藉闪烁不定的灯光,寓意彩龙兆祥,民阜国强。明朱元璋建都南京时,更于秦淮河上燃放水灯万支;永乐朝在午门大立虌山灯柱,又在华门外设灯市。民国后,花灯之举虽仍在,但平淡了许多,现在灯笼的材料,有的由原来的纸、竹子,变成布、塑胶、铁线,而且灯笼的形状和颜色与传统也大不相同。
那些远去的传统原来一直在身边延续着……
我静静的走在小路上,细细欣赏着沿湖人家的灯笼,内心自由一番温暖,我已经算是置身于万家灯火中了。在这样的灯火中,一切都荡漾着温馨,无尽的归属感,曾经的感动都在这样的温馨的画面中进入,泛起……。
抛弃了之前的偏见,我欢喜地走在灯笼下,欣赏着年味,欣赏着美景……。
★ 初二学会欣赏作文
★ 学会欣赏演讲稿
学会欣赏的八年级作文(合集18篇)




