【导语】“自有期”通过精心收集,向本站投稿了20篇记忆里的老师作文,下面是小编整理后的记忆里的老师作文,欢迎大家阅读分享借鉴,欢迎大家分享。
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篇1:记忆里的老师作文
从相册里翻出一张照片,那是我小学的集体照,在我们花朵一样的笑脸中,围着一个略显苍老的背影——张老师。看到了她,我不禁思绪万千。张老师,您还好吗?
记得在一次冬日的升旗仪式上,寒冷的风“呼呼”地从我耳边吹过,直往我的衣服里窜。而我却因为早上起的急,只穿了两件单薄的外衣,根本禁不住这风儿调皮的折腾。看着别的同学一副安然无恙的样子,我的心里也不禁悔恨起来:早上为什么起那么急呢?多穿一件衣服不就不会出现这个样子吗?面对着风儿强大的攻势,我只能瑟瑟的缩成一团。这时候,张老师轻轻的走过来,拍了一下我的肩膀,说:“怎么啦,冻成这样?”接着轻轻地一捏,“怎么穿这么少?”然后连忙把我拉到寝室里,给我添上了一件衣服,才满意的送我离开。穿上了这件衣服后,顿时暖和多了,心里也涌出了一鼓暖流。张老师,我真想跟你说:“谢谢你在我困难时给我送出温暖!”
还有一次,由于中午作业有些过多,所以我和班上一些同学就呆在教室里面写作业,时间一分一秒的过去了,不过一会儿同学们的肚子就饿了,于是都去了食堂,看看还有什么吃的。可偏偏不巧,食堂里的饭都被打完了。这可怎么办呢?张老师看着我们几个拿着空碗,在食堂边打转,便凑上来问:“怎么了?”我们只好说:“来晚了,没饭了。”张老师指责道:“长身体的时候怎么能不吃饭?”便快速的跑向厨房,向食堂里的.阿姨要求加餐。没过多久,张老师便把几碗香喷喷的大米饭送了上来,还配了一个老师也很少吃到的小菜,还带上了一点张老师自己带来的酱豆。同学们一看,便狼吞虎咽地吃了起来,还一边笑着打趣道这是“因祸得福”。张老师看着我们这样子,也满意地笑了。张老师,我真想对你说:“谢谢你在我们需要时给我们带来帮助!”
在课堂上,你是我们的导师,但下课您便是我们爱玩的母亲。记得每到放学后,空出了40分钟时间里,您总爱和我们在一起打乒乓球。还记得吗?那一回我们还比赛了呢,您一个“老将”, 挑战我们十几个“小兵” 当然显得力不从心,在“沙场”上节节败退,我们大笑着,打败了老师,心里有着说不出来的激动,您虽然输了,却潇洒的甩甩手,说:“老了,比不过你们了!”大家则打趣道:“没有没有,一点儿都不老!”大家都高兴的笑了。张老师,我真想对你说:“谢谢你给我们带来快乐!”
不知不觉,六年的小学时光已离我远去。看着手中的这张照片,我的眼睛逐渐湿润,张老师,你还好吗?
篇2:记忆里的老师作文
在大海上,船儿有迷失方向的时刻,是灯塔为它指明了方向;在天空中,飞机迷失了方向,是导航系统使它重新飞上正确的轨道;在我们生活中,我们也有迷失的时刻,也许他不是万能的,但是,在你需要她的时候,她就会站在你前面,挡住即将要走的弯路。这就是我们的老师!
还记得,您是在初一下半年调来的。那天早晨,我们正为上届语文老师的不辞而别感到伤心与不解。直到您推门而入的那一刻,教室里便瞬间静了下来。您微笑着迈上讲台,您那双闪着光的眼睛,仿佛容下了整个世界。而您身着一件米白色风衣,显得那么精炼。
日子久了,我们愈发地喜欢您,喜欢您的宽容大度。
我深记得一次课间,您穿着一件像短裤又像裙子的衣服来到班里,我对这件衣服甚是好奇,便悄悄地伸手过去想揪一揪看个明白,您轻轻拍了一下我的手,我马上缩回来,同学们哄堂大笑。看着您似笑非笑的脸颊,却没有一丝生气,我的脸“唰——”地一下红了,您却笑笑说:“可越来越没样儿了哪!”我吐吐舌头,飞似的跑回了座位。事后,我从同学口中知道了这样做对您甚不礼貌,您却没有当众斥责我。知道吗,老师?那个时候您在我心中的形象一下子高大了起来。
老师,您还记不记得那堂课,那节作文讲解课?您为我们播放了歌曲《烛光里的妈妈》并为我们读了描写母亲的范文。老师,您的朗读能力并没有多么的出众,平铺直叙的嗓音,没有音调的起伏,甚至没有句子的停顿,可我明白,您声音里的那份真挚我们都比不来。我们屏息看着您,教室里唯有您那清晰明朗的声音,像摇篮曲般,如此和谐,如此静谧,您的眉头不露痕迹皱了皱,声音一丝颤抖之后,眼眶红了,可您却极力的忍住眼眶里水雾,正如您的性格,从不轻易落泪,从不轻易言败。感人真挚的声音依旧,好像这篇文章就是您写给自己的母亲的,那样真实。读完之后,您用力的吸了下鼻子,然后不好意思的说:“我也想起自己的妈妈了。”同学们都轻轻地笑了,如春风般的温暖荡漾在我们的心房。
也许,我不是老师最得意的弟子,但老师却是我最感激的恩师,正如她告诉我的一样:要做学生,就应该做一个成绩好的学生。
还记不记得您常常给我们说:“中考是我们人生中最为关键的一次考试。中考考不好,就没有一所重点高中录取你,没有好的高中,相对而言,也没有好的大学,好的工作,好的人生。也许你们从来没有想过以后的道路,没有问问自己心中的选择,没有背负起自己作为一个学生的使命,但老师告诉你了,就希望你从今天起可以做好每一件事,体现你的人生价值。”也许老师说的很繁琐,但我却早已将老师的话铭记在心。在每一个无法坚持的深夜,都会拿出来斟酌一下,激励自己一番。
老师指引我们做事,教我们做人,永远不辞辛苦。他们就像蜡烛一样,默默无闻,燃烧自己,照亮别人——老师是一盏永不熄灭的明灯。
篇3:记忆里的朱老师
她有一头黑色的头发,一张不时说俏皮话的嘴,和一双敏感的眼睛。你能猜出她是谁吗?她是我三年级的语文老师:陈小姐。
我还记得三年级时我们读《中国石头》的时候。我们读得越多,声音就越低。陈老师说:你们不是都吃了吗?带着情感读这篇文章,否则它就像一杯白开水,很无聊。只有从情感上阅读文章,这个杯子才能。白开水。变得非常有趣。先听我说。”说完,陈小姐又读了一遍。她的声音忽高忽低。我听到好像我在那里。在陈老师的悉心指导下,我们学会了动情地读这篇文章。
我最喜欢陈老师的作文课。有一次,她让我们写作文“我们的学校”。她带我们参观了学校,并告诉我们学校的美丽。那个班。我学会了仔细观察,发现学校到处都很美。
虽然陈老师不再教我们,但我永远不会忘记她的教诲。她将永远是我们的老师!
篇4:记忆里的老师作文400字
记忆里的老师作文400字
都说我的人生不平凡,是啊,经历不同,感受不同,所以,可能阅历也不同,其实,我学不会仄起平收,学不会适应环境,所以,在流水不变铁打人心内里,输得一败涂地,同时,我的脾气留下了最真实的人。
我想提几个人,请大家认真读完。
博雅中学,李颖老师,大欧迪,我的大宝贝,谢谢你陪我那么久,天冷了,是你从楼上扔工作服给我,告诉我凑合穿吧,谢谢你,怎么任由我让你离开你也没有抛弃我,大欧迪,大宝贝,我爱你。
博雅中学张旅玲老师,虽然没有什么联系了,谢谢你,不让我打架,不让我随波逐流,不让我自甘堕落,谢谢你陪我大街小巷当吃货,送我回家,陪我一起恶作剧。
博雅中学,于治娟老师,大娟姐,我可爱的'老班,天天听你的思想工作,哈哈,天天和你顶嘴,虽然,现在不能顶了,但是我收获了和你的友谊,大娟姐,可爱的娟姐,还是内句,对不起,还有,谢谢你。
篇5:记忆里的那个老师作文
小时候的`我是个沉默寡言的、与同学不太合群的人。我觉得孤单、无助。觉得所有的人都不喜欢我,直到那件事发生。
那是上二年级的时候(我记得非常清楚),这天我们要上美术课,每人都要带绘画工具,我带了一盒水彩笔。上完课我们排着对回家,不知道是盒子没盖好还是我不小心碰开了盒盖子,所有的水彩笔都争先恐后的跑了出来。我站在那里,一时之间不知所措。当时正是放学时间,回家的学生、接孩子的家长、真是人山人海,还有很多车辆穿梭其中。等我缓过神来,立即手忙脚乱的捡起地上的水彩笔来。由于慌乱,捡起这支掉了那支。杨老师,我当时的办主任,见此情形,立即轻拍双手,我们班的学生立刻静下来。老师说:“同学们,大家先停下来,大家围城一个小圈儿,把刘康围在中间。”立时,我的周围有了一圈保护人员,周围的其他人自觉得慢下来。我这才静下心来,把盒子放在地上,一支一支的捡起来,同学们也帮着我。当我抬起头来,看到的是同学们真诚的笑脸。同学们不光不讨厌我,还那么真诚地帮助我。杨老师对我说:“刘康,大家都很喜欢你,别把自己关起来,你会拥有很多好朋友的!”是的,从那以后,我变的开朗多了,是杨老师为我打开了一扇生活的大门,我从此变得的快乐、自信、开朗。
杨老师还对我的学习非常关心。有时生病落课,杨老师总是找时间为我补上。我有什么问题也喜欢和杨老师说,对我而言,他不光是我的老师,还是一位和蔼可亲的知心朋友。
篇6:记忆里的那个老师作文
古人云:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句名言已流传千古。老师,是辛勤的园丁培育我们茁壮成长。你是蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们。
在我的记忆中老师有时并不可爱甚至感觉有点讨厌。可这并不影响你在我心目中的形象。虽然现在我已经毕业了但是我还是不能忘怀亲爱的老师。如果没有你三年的谆谆教诲我怎能考上理想中的高中。如果没有你的严格要求我怎能很好的掌握自己。老师,谢谢你!
记得,以前。你在讲台上挥汗如雨的为我们一遍遍的讲解题目而我们却在底下东摸摸,西瞧瞧。现在想来觉得有点好玩却又觉得愧疚,老师请你原谅我们的贪玩和懒惰。我们总是说,老师哪里哪里不好,却没有想过作为学生我们自己做好了吗?
一开始,老师你有这一头长长的青丝,乌亮乌亮,特别漂亮、而现在在这头青丝中长出了一根根如白雪般的雪丝。
在毕业时,我清楚地看见你那双大大的眼睛中掺杂着一丝丝的血丝,我想你应该是一晚没睡吧并且你还偷偷的哭泣。你明明舍不得我们,却在我们面前叫我们快“滚”,你们“滚”了,我就轻松了,也不会这么气了。你嘴里叫我们快“滚”我却清楚地看见你那颤抖的肩膀和那含着泪水的眼睛明白的告诉我们你舍不得我们。
老师,再见!我们在成长而你却在变老。我希望你下一届学生不会再像我们一样调皮。老师,真诚地祝愿你幸福、快乐!
篇7:记忆里
时间仿若白驹过隙,人的一生很短暂,在我走过的十五年岁月中,生活留下了我最美丽的诗篇;而当生命止步的时候,所有的诗篇便结合成最美的诗集。
田间棋局
风无力地吹着,却怎么也吹不走夏日的燥热,蝉在枝头无力的呐喊,蔓条盘区折叠得绕在栅栏上,高高的山楂树随风摆动,树下一石桌,四石凳,这便构成了我最美诗篇中的背景。年少时,爱与老爷进行棋艺的较量,自然我从来都没有赢过老爷,但却也从来不服输,但那日我心中一直想着下午与伙伴的出游计划,落下一片树叶砸在头上,竟也未察觉出。老爷将棋盘推出,好似布满千沟万壑的脸看着我,我们开始了,姥爷说:“你今天心不静,如此下棋必定输得更加的惨。”“不可能!”我坚定的回答道。但我中间一溜号,下错一步,满盘皆输。“姥爷可以悔棋吗?”姥爷这样说:“下围棋,落子无悔;叹人生,覆水难收。世上没有后悔药,你心不静,在下多少都会满盘皆输。”
这棋我输了,但同时也教会了我自己的选择自己承担,唯有心境与时间更配,这局棋我输了,但在我记忆的诗篇中永远的留下了静心、专注、做自己不后悔的决定。
努力前行
黄昏时的风嫌弃薄纱窗帘,洒下一缕阳光像是被碾碎的旧日时光。我们是彼此年少时最好的陪伴。小凡是我初中四年最好的闺蜜。我们一起经历过四年的时光,四年中我们陪伴彼此成长,一起体育测试,一起学习,一起参加活动。中考前因我的心态问题,我很焦虑,是她一直陪伴在侧。夕阳洒在这个高马尾女孩的脸上,映得她是那样的美丽动人。一次次考试带来的影响,让我不知该如何学习,学习犹如千金重的石头压在我的背上,在我即将撑不住的时候回头一看,她在,她原来一直都在。最后我们是结伴凌晨早起学习的姐妹,是晨练一起看日出的伙伴,是一起实现梦想的追梦人!
小凡,在我的记忆诗篇中留下了不可磨灭的印象,她让我明白我从来不是孤身一人,在风雨中,总有陪伴。
坚持适应
清晨,回到诺大的操场,开始干卫生区,那是一个可以看到日出的工作,但从不叫苦叫累,落叶一片片的铺在操场上,我将它们一片片拾起,垃圾袋的落叶数不断的累积,那是辛苦的见证,我和同学们欢声笑语,却都一丝不苟的捡拾落叶,从来不抱怨,不埋愿,坚持干完后,操场整洁的样子是留给我们努力最美的努力。
坚持认真,不放弃在我记忆的诗篇中留下了。
十五年来,我的记忆诗篇中记录了静心、做自己不后悔的选择、认真、陪伴、专注、坚持。最后我再自己的诗篇中加上了这样一句话,愿世间的一切少年都能勇敢的奔赴所求之事,这便是我记忆中最美的诗篇。
篇8:记忆里
记忆里,总会有那么的事,经过岁月的沉淀,成为自己人生中,难忘的事情,铭刻于心。在那些难忘的往事里,忽然又想起让我最难忘的一幕。
窗外,是阴沉沉的天。阴雨连绵,如一缕缕由天空乌云延伸凝聚成的丝线;像我的泪,在无声地流淌着......其实我知道,我不该向妈妈发那么大的火的——至少,妈妈天天忙里忙外,还要呵护我,是很辛苦的。
门外传来一阵啜泣声——我明白,妈妈也很伤心。妈妈哭了!我透过门缝,看见妈妈的泪水落在地上——像那雨点敲击大地,仿佛也在敲打着我的心。我不禁异常悔恨......
当愤怒的我看见妈妈手中的东西,我跑进房间,毫不留情地摔上了门。我知道这样做是很不好的,但妈妈手上拿的是我的日记本——她偷看了我的日记!
我也知道,门关上的那一瞬,时间定格了;“嘭”的一声,我也知道,妈妈的心也碎了......窗外雨停了,我便打开窗户,想透透气。“哎哟!”窗扇却又被猛烈的风刮上,于是,我的手被夹住了——那一刻,我泪流满面——不仅仅只是因为手痛,更是因为心疼:我什么时候能敞开心扉呢?
不知什么时候,妈妈进来了——她一定是听到我的惊叫声过来的。窗外狂风大作,妈妈正用关心的眼神注视着我,我赶紧把手藏在身后。“莹崽!刚才弄到手啦!”妈妈焦急地询问。妈妈的声音很沙哑,苍白的脸颊留着几道泪痕。我没有领情,厉声说道:“你进来干嘛?出去!”“对不起,孩子!是我不好,可你手怎么啦?给妈妈......”“出去!”固执而任性的我毫不留情地打断了妈妈的话。在说出这话的一刹那,我感觉妈妈身形微颤,我的心也随之颤抖。天啦!怎么能这样对待任劳任怨养育我的母亲......
我原以为时间已经定格,定格在那一幕,是无法挽回的。可我又想:等妈妈再来,我就跟她老人家道歉!因为,我内疚的心,很痛、很痛......
不出我所料,时间真的“定格”了,妈妈没再来。她带着颗受伤的心准备午餐去了。窗外的风似乎停了,我犹豫了一会儿,打开窗户。啊!多么清新的空气!它混合着大自然的芳香。太阳微露,阳光却温暖,小鸟在天空自由地飞翔。我愣了一下,接着走出了房间......
我错了,我明白了,时间还在欢快地流动。“妈!”我说,“对不起!妈妈......”“不,是做妈的不好,我不该偷看你的日记,侵犯你的隐私,可这些日子做妈的总感觉你有什么事满着妈......”可怜天下父母心呀!我倾听着,从她老人家眼中我看出了欣喜;我忘情地听着,我的心,松了......
我和妈妈紧紧地拥抱着——那一刻,多么地美好哇!时间仿佛真的凝固了。留下的,是依恋,是美好,是温馨,是亲情的诠释吧!
那次,应是我人生中,最难忘的一幕,我会把它记录下来,以后好好珍藏。
篇9:记忆里
时间是一条河,一条带走许多回忆的河。
时间可以摧毁世界上的一切,可以把最坚固的城堡化作历史的残迹,可以把人类的偶像和权威化成灰烬,可以把英雄的利剑化作孩子的玩物,可以把肥沃的田地变成荒凉的沙漠,然而时间也可以造就一切,可以把元人居住的洞穴变成金碧辉煌的高楼,可以把曾经残破的荒村变成繁华的城市,也可以使无知的孩子变成百科全书式的学者。
回到老家门上挂着老师统计进屋后桌上摆放的青花瓷瓶,还有那摇摆的时钟,无论时光过去多久,他们都平静如初。
记忆里的童年是在老家度过的,在老家这一些日子里看着这落尘的老物件,心中不禁想起了这段童年的快乐时光。
“东风夜放花千树。更吹落、星如雨。宝马雕车香满路。凤箫声动,玉壶光转,一夜鱼龙舞。蛾儿雪柳黄金缕。笑语盈盈暗香去。众里寻他千百度。蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。”
老家是空气清新的,清晨的阳光照进了我的房间,伴随着一缕阳光小时候的我,欢欢起床了,触摸片看到爷爷在院子里砍柴,打算烧水做早餐,早饭过后便到了爷爷最喜欢的十年了,坐在前窗下接着水煮一壶新茶,似乎把这几天所发生的事情都泡在了这壶茶里,在喝下这壶茶后,爷爷的脸上也出现了笑容,而我每天最高兴的时候,也是这段时间随着逐渐上升的太阳,我也都在爷爷的旁边,一边喝着爷爷泡的茶,一边听着爷爷讲以前的故事,听父亲说一夜曾是一名抗美援朝的老兵,经历过许多次战役,可以说是一名见多识广的老人了,在老家还是有什么大大小小的事,全是由爷爷参与的,爷爷讲的故事也非常的耐人寻味的,他会讲以前地主的压迫,抗美援朝的经历和经历过的那场大饥荒,我最喜欢听的就是抗美援朝和那场大饥荒,听说当时那场大饥荒饿死了很多人,吃树皮之类的都是小事,最主要的是每家的人口食物分不过来,听爷爷讲的这些故事,茶也喝完了也到中午了。
童年的中午饭,感觉是那么的丰盛,在中午饭的时候奶奶会允许爷爷喝两杯小酒,奶奶似乎也特别的懂,给爷爷他在面前放了一盘白糖炒花生米,爷爷在那偷着笑,饭后就开始睡午觉,下午的时候永远能在村头找到爷爷,手中熟练的握着两个核桃在把玩,不是在下棋,就是在观棋。
童年的时光总是那么的短暂,犹如白驹过隙一般流走,似乎还没有好好珍惜存在的事物,就变成了过去时,从前爷爷的赌书泼茶,倚楼听雨的日子也逐渐消失了,面对这些,我们更应该珍惜当下,“现在的生活,风雪都温暖,爱恨都很浪漫。”
春花依旧那么美,秋月还是那么圆,一切似乎还是没有改变,那些存在我记忆里的诗篇,看来依旧都没改变。
篇10:记忆里
20xx年我们家发生了一件至今仍在我脑子里挥之不去的事,仿佛就发生在昨天,历历在目。忘不了父亲冷若冰霜的脸庞,忘不了母亲悲伤绝望的眼神,忘不了弟弟声嘶力竭的哭喊声,那时的弟弟只有五岁啊!父亲怎么可以忍心抛弃为他生了三个孩子的妻子,怎么可以丢弃年幼的弟弟不管不顾?
那年的夏天特别闷热,一连二十多天未见滴雨。悬挂高空的太阳烘烤着大地,树上的知了不停地欢叫,树荫底下的小狗不停地吐出粉红的舌头,也是因为天气过于闷热的缘故吧!池塘里的鱼儿争先跃出水面。那时我与妹妹已经上了中学,妹妹比我小一届,高一,家里还有个仅五岁的弟弟。
一日,我正在学校里上课,邻人跑到学校里告知家里出事了,他并未告诉我是什么事,只是让我带着妹妹赶快回家。我跟老师告了假,带着妹妹匆匆地跑回家。我还未进门便听到弟弟声嘶力竭的哭声。客厅里,爷爷坐在凳子上一言不发地抽了一袋又一袋旱烟,吐出的烟圈是他浓浓的愁绪啊!奶奶抱着哭泣的弟弟无奈地叹息,母亲望向我悲伤无助的眼神,我的心一阵又一阵地疼痛。父亲看向我面无表情地说了一句话:我要和你妈离婚,你跟谁?
那一瞬间,我的世界崩塌了,我的眼泪不自觉地流淌,无声无息。我看了看我身后的妹妹,她的泪水早已泛滥成灾,只是和我一样无声无息。我又看了看爷爷奶奶,妈妈和弟弟,爷爷仍在抽他的旱烟,奶奶还是抱着不住痛哭的弟弟安慰,母亲还是以悲伤无助的眼神望着我。母亲在我很小的时候就对我说,你是这个家的长女,以后要保护弟弟妹妹,要照顾这个家,这是你的责任,也是你的使命,你必须尽快长大,尽快懂事。我一直谨遵母亲的教诲,从小到大没有让家里人失望过,没有让他们担心,操心过。
可是这天却让我感到了恐惧,因为我知道从这一天开始我的家将不再完整。我又看了看父亲,他不再看我,而是把玩着桌子上的茶杯。我轻轻地走到奶奶身边,蹲下来问还在哭泣的弟弟,小春,你要跟谁一起生活。小弟一下子扑到我怀里,哭得更加悲伤,我,我要爸爸,还要妈妈,还有姐姐。我看到父亲手中的动作停了一下,母亲的眼神更加暗淡,妹妹看着我似乎马上要哭出声来。时间仿佛静止了,整个屋子里只有我们几个人,父亲母亲谁也不说话,就这样浑浑噩噩地过了一个下午。这件事最终以我们望着父亲在夕阳里渐行渐远的身影告终。
这件事已经过去了多年,而父亲在离去三年后又回来祈求母亲的谅解,母亲原谅他了。可是却不再像从前那般深情。或许每个人都是如此,只有真正尝试过了,才知道当初的选择是错是对!
篇11:记忆里
风起,吹动那黄灿灿的油菜花田,香气扑鼻,让我沉醉在回忆里。题记
记忆中的你面目凶狠,两只大眼睛总是散着怒气,不停歇的刀子嘴让人躲避三分。每次遭到你的批评,我总是低着头,两只小手紧紧攥着衣角,眼泪不停地打转却倔强的不肯落下。我不理解,为何你对我这般冷淡,为何我感受不到你对我的爱?渐渐地,我开始不喜欢你,我讨厌你对我的呵斥,我讨厌你对我的百般束缚。待我长大了,我想做一只骄傲的小鸟,我要飞翔,我想尽早离开你那天,我出乎意料考了不及格,对于我来说无非是个沉痛的打击,我望着那刺人的分数,想想你你对我的不满,想哭,泪却不甘心落下。我紧握试卷迈着艰难的步伐,一步步走着,路上的嘈杂和拥挤让我的心更加压抑,我仿佛要面临一场灾难,硝烟弥漫你回来了。突然,你冷冷的声音钻入我耳朵。我惊得放下脚步,没想到平时有些距离的家此时这么快就到了。
我眼睛不敢直视你,飘忽不已。我嘲笑自己的软弱,心不禁透凉了几分。”你们今天考试了对吧,老师发家校通了,说你还要继续努力,说吧,什么意思,我想听你的解释。”你双手还胸,慢慢走到我跟前,紧紧盯着我。我手握试卷更紧了,我不想说。我踌躇着,久久不说话。”你这个样子怎么考高中?你怎么对得起我和你爸的辛勤劳动?真不知道你怎么这个样子!”我鼻子一酸,眼眶红了,心情异样激动”我这个样子都是你逼得,你从来没有表扬过我,你就知道批评我。为什么其他孩子做错了事父母可以原谅,可以鼓励,我怎么从来都没有过?我愤怒的把试卷扔在地上。转身离去。身后的你,是生气还是悲伤,我都不想知道,我只知道我做了我一直想做的。
那天晚上我没有回家,我在同学家住了一晚,第二天就去学校。一到学校,我就被班主任喊去,班主任对我的行为似乎很生气,我还真有点不解。而接下来老师的话让我忏悔,让我心痛。原来你一直都在追踪我的学习,你和老师一直保持联系,我的一点一滴你都知道。原来你什么懂,只是出于你能力,你无法帮助我学习,你也是恨铁不成钢,急火攻心罢了。班主任看出了我的悔改,拍拍我的肩,去吧,到我的宿舍区,你母亲找了你一个晚上,在我这着急了好久,她现在应该睡了,你去和她道个歉吧。我微微点头,泪水在转身那刻落下。
推开宿舍的门,发现你正在熟睡,黑眼袋愈发的明显,是的,从没好好看过你容颜的我,此时突然觉得你苍老了好多,我突然明白,为什么你懂我分数还要我解释了。是的那是你想给我的宽容,是我心智不成熟,理解不了你有硬度的爱。一滴泪在睫毛闭上的那一刻落下,在你的手臂上溅出一朵小花,你微微睁眼,嘴角勾勒出美丽的弧线,你微微轻语,回来就好风落,油菜花波澜停止,眼角顺势留下两行清泪,母亲,记忆里的你,是如此绚烂。
篇12:记忆里
往事一幕幕,伤心一幕幕,记忆力满是伤痛。清晰犹初。为何大脑如此轻易的记下那不愿提起的往事,是因为深深的伤痛到深心处了吗?还是因为记忆的空间里缺少阳光的照明。
伤痛似乎成了我的生活伴侣。童年里被人凌落、戏弄,甚至是残忍的殴打,如今仍然历历在目,一颗受伤的童心或许一辈子都无法愈合。初中时那一次区级作文大赛重,班里的参赛选手只有我一个没有获奖,失败的痛苦使年少的我泪痕累累,虽然得到老师的开导,也得到那朵含苞欲放的花的启示,但雨中矗立的滋味时时在心;高中阶段面对心仪的女孩突然冷漠无言时,那一次次的无眠之夜,一次次独醉于夜的感觉如排山倒海袭来……生活中有太多的痛装进记忆里,人生到处时苍白与灰暗,如今也深深的意识到自己的孤僻与变态之心,深知那无端寂寞的源泉,也曾经多少次告诫自己要让往事随风,让记忆尘封,让自己重新开始,可时间没有起到遗忘的作用。记忆的庄园里,伤痛是熟客,重流的泪水仍是那么的苦涩,更不愿让自己的花朵从此凋落,也试着去寻找快乐,可一直只是阳光透过树梢的一缕光线,如同瞎子的拐杖点出身后那芝麻般的亮点,他的前面仍是一片灰暗。何时我的记忆里才能有一片艳阳天。
或许痛苦从来只是居住在那些把痛苦当成痛苦的人心灵中,就像我一样,明知只是一次小小的测试,不能代表什么,也安慰自己不要紧的,可面对不如意的成绩,却总难免一顿丧气与失落;明知“别人不接受你其实没有什么大不了的,最重要的是你却一定要接受自己,相信自己,对自己感到满意就行了”的道理,可却在每一次辩论中得不到掌声而怀疑自己,在每一次的创作中无人欣赏而以拳击壁。或许人生最大的悲痛莫过于不必要的自卑感,小时候身处逆境给我埋下了深深的自卑基石。挫折之前哀叹自己没用,失败之后叹息自己不是这方面的料,落后于他人时自怨天生就不如别人。一味的低头,一味的丧气,山川载不动太多的悲伤,何况是一颗已划满伤痕的脆弱心灵,到底还能容得下多少伤痛呢?记忆的空间太宽广,但决非只是用来回忆伤痛的,痛苦一再回味便更加痛苦,往事在记忆里出现越多就越深刻和清晰。好事不出门,坏事传千里,青春不易易衰老,记忆也应该是这样吧,快乐往往比痛苦遗忘的快,痛苦往往比快乐记得深。太阳如果不晒落老叶,新生的枝叶就会多遮住一束光线,瞎子如果不继续在前面播种两点,那么他的身后也会是一片黑暗;记忆的土地是块肥沃的土地,如果不及时播种下粮食,精心管理,便会疯狂的长着野草。
回不到从前,变不了已知的结果,痛苦的往事一再回忆只能是徒劳的伤痛。记忆载不动太多的忧伤,记忆需要遗忘,记忆需要光明。
篇13:记忆里
成为精灵是我的梦想,因为只有精灵才可以快快乐乐、无忧无虑地生活!
——题记
奶奶,你知道吗?当你告诉我一个关于精灵的故事时,我呆住了。我没有想到世界上,在彼岸,曾经住着一群快乐的精灵。
你是这样告诉我的,精灵们默默地生活着,不曾有过想打扰我们的念头,只会快乐的玩耍。我曾经质疑的问道:真的吗?世界上会有精灵吗?
我现在终于证实了,其实我们每一个人的心里都住着一个精灵。它很快乐,永远都只知道笑。它会帮我们解决每一个忧伤。因为它们的力量很强大,而这股力量竟是来自它们自信而又毫不做作的微笑。
那样纯净的微笑,将我们的忧伤化为一缕甜味,感染着我们的心灵!
我也真的很想成为一个默默无闻的精灵!去为每一个人净化难过、悲伤,只想他们能够快乐的活着。他们的微笑就是我最大的回报吧!这样一个小小的愿望,只有我知道,也只有我肯为此努力。
就这样,这样一个小小的愿望,一直埋藏在我的内心。没人知道,就连我也差点遗忘。闭上双眼,感受着那股微弱的呼吸,那是我内心的精灵!我的愿望也在这一刻,冲出眼球。
来到海边,感受着海的呼吸和心跳,此起彼伏的,却又是那样的吸引人,就像一块磁石一样!抚摸着海的皮肤,是这么的柔顺,柔顺到我们根本没有能力去抓住。如同精灵一般。
精灵!又是精灵!难道大海也有精灵?我轻轻的问着大海。你能听到吗?听到我的声音。随着海风徐徐的吹来,我似乎听到了大海的回答。“是啊,孩子!”这样一个简短的回答,传进我的耳里时,我惊住了!
奶奶,你没骗我,真的有精灵!可是你为什么不告诉我,有成为精灵的方法吗?我渴望自由和幸福,既然我得到了这些,我也希望每一个人都能获得属于他们的幸福和自由!
我想了很久,回忆着奶奶的言语。好想你啊,奶奶!奶奶的声音仿佛还萦绕耳畔,是那样的熟悉。奶奶慈祥的模样,奶奶温和的声音……
抬起头仰望天空,每一朵白云里似乎有着淡淡的精灵的身影,它似乎在微笑!精灵的微笑是那样的耀眼,那样的迷人!我的嘴角也像被控制一般,扯出一个恬静的微笑。就这样呆呆的微笑,想获得自由的泪珠竟这样硬生生的躲进了本该属于它的世界!
精灵啊,你的存在总被我们忽视,而你却仍旧默默地带给我们快乐。这样沉甸甸的微笑,你还会给予我们多久呢?
我就这样静静的思考着,天空却飘落了片片雪花,晶莹剔透的冰晶也闪耀着耀眼的光芒。
但是不管怎样,精灵们,我也会继续着你的工作,带给人们幸福,带给大地欢笑!让微笑永驻我们的心中,也让你永远铭刻在我们的记忆里!
篇14:记忆里
村口一座石拱桥,桥面的弧度舒缓而柔美,似动感的音符。青石板被岁月履痕打磨得平滑如镜,与碧波粼粼的流水交相辉映。过桥,迎面耸立几棵古树,或银杏或枫杨,粗细参差,高低错落,枝叶宽展,树阴蓊郁。沿溪水望去,或许古树掩蔽两岸,虬枝傍水,盘根依河。溪水弯处,消失成连绵的草滩,几只草鸡闲情觅食,一群山羊低头吃草,水牛则懒卧水波。透过树阴,山形隐约,峰峦奇秀。而山的怀中,树的身后,溪的岸边,就是一座座一排排粉墙黛瓦马头墙的村舍。伫立村口,感觉中是古树的苍老、安谧和斑斓,与石桥流水畜禽一起氤氲出一股渗透在草木屋舍间的和谐神韵。
这仅是村居的外观。走进去,村街里也有溪水,从墙脚、屋角、门前、院落里汩汩流淌,不舍昼夜。青流如带漾涟漪,家家门前有溪泉,人就生活在山泉叮咚鸣唱的氛围里。溪水之畔,宜亭设亭,宜廊置廊,水绕屋,楼傍水,绿树摇曳,光影交织,疏窗而高基,点石而临池。层楼叠院之间,条条巷弄幽深雅静,纵横交错,粉墙嵯峨,墙缀透窗,地铺石板,移步换景,宛若迷宫。巷弄中,偶有拱门或过街楼点缀,置身其间,明暗虚实,似隔似断,朝晖暮雨,倩影浣纱,红掌戏波,涤荡得人心畅意舒,陶陶然眼宽博远。
随意走进哪一家庭院,石桌石凳,鱼池水井,花卉果木,或假山流泉,廊间厅台,粉墙漏窗,内外交溶,予人无限遐想。无论哪一幢建筑,都以整体协调的聚合设置,展示出宗法家族孝悌伦理观念和福禄财禧的民俗文化内涵。建筑以天井院落为主,以走廊、花墙围绕主幢建筑,通过弄、廊、门组成形态各异的捷径动线,栏板扇门通透分隔,栏杆修直,廊曲室静。有的人家还利用巷弄夹角之地,设小厅堂、小书房或小楼雅室,高脊飞檐,小巧玲珑。厅堂正中,垂挂着大幅中堂画轴,题材大多以山水花鸟或治家格言为主,左右两侧挂名家书法楹联。下置长条案桌,摆放自鸣钟、东瓶西镜、帽筒瓷瓶诸器皿。厢房之中,也多挂字画、楹联,里里外外展露出礼教修家、诗书育人的风范。
最迷醉人的,莫过于触目而及的雕刻,木、石、砖,惟妙惟肖,巧夺天工。木雕多用于房梁、斗拱、门窗、栏杆及桌椅凳案,石雕多用于门窗、桌凳、梁柱及牌坊石塔桥碑,砖雕则多置于门罩、贴墙牌坊、屋脊上的人字封檐、庭院漏明窗以及隐壁、照壁上。雕刻须细赏,方得其中意蕴。无论是花卉果木,还是飞禽走兽,抑或人物风情,坐站行止,奔行腾飞,回眸顾盼,翘首呦鸣,远观层次分明,凹凸起伏,光影清晰;近看须眉毕具,动静神韵如生,刻画细腻入微,必达栩栩如生之境。
而村后是最天然的,但见满目青翠,修竹凌云。绿竹入幽径,青萝拂行衣。置身于此,便产生了人于草木的诉说之情,那种从竹节里生发的清香,簌簌地响,招引人情不自禁地要挖一株春笋,配上咸肉菜饭,香变成了油,抹亮了嘴。
这就是日常的、诗意的古微州村居。从第一次踏进,第一次感受,第一次品味起,就成了注入血脉里的吸引和记忆。
篇15:记忆里
啊!母亲黝黑的头发中竟有了一根白发!
下午三时,阳光正好的时间。母亲站在窗前,趁着这几分乍暖还寒的春意侍弄着她心爱的花花草草。顺着落地窗涌进来半扇的温柔橘黄,暖暖的阳光在母亲柔顺的发丝上闪烁着、跳跃着,从头顶一直到鬓角,就连周围空气里细小的尘埃都被渲染成一片纷飞的金黄。它们像极了跳脱的孩子,欢悦的嬉闹着,我不禁有些看呆了,一时间竟觉得那根掺杂其中的白发还挺美的。这,就是我与母亲白发的初相遇。
我跑到母亲身旁,笑嘻嘻的告诉她,她有一根很好看的白头发呢。母亲一声低呼,忙唤我拿剪刀来帮她把白发剪掉。我手上一边动作一边暗自纳闷:“母亲如此年轻又懂得保养,怎么会这么早就被时光老人的催促给盯上了呢?”带着心中的疑惑,加上那根白头发就像是有意识地捣蛋一般,一时间竟迷失了那一闪而过的小小身影。我变得愈加的烦躁起来,“咔嚓”一剪刀就把一小绺头发都剪了下来。怎料,竟还是没有那个该有的身影。
“嘶—,你怎么剪了这么多的黑头发啊!”不知是不是我弄疼了母亲,引得母亲一阵嗔怪。看着母亲紧缩的眉头,我突然有了一瞬间的恍惚,此刻仿佛与过去重叠——
记忆里很多年前的那个下午,好像也是这样的阳光不燥,微风正好。当时的我正在窗前写作业,母亲也是这样的紧锁眉头,用指甲钳小心翼翼地给我剪指甲。我想拿杯子喝水,忘记了母亲正在给我剪指甲,就直接抽出了手,一个不小心被母亲手中的指甲钳划到了。“你能不能小心一点啊,疼死了”我想都没想就叫了起来。母亲很是心疼地把我的手拉过去吹了吹,接下来的动作也变得愈发的小心翼翼了……
眼前渐渐清晰,思绪也随之回笼——想到母亲当时的无微不至,而自己现在却是如此的不耐烦——愧疚开始汹涌澎湃。于是我调整了呼吸,静下心来,继续与那根白发作斗争。我放慢手上的动作,闻着母亲发梢上好闻的洗发露的味道,手指轻轻抚过她柔顺的头发。此刻,时光的沙漏仿佛停止了流淌,一根羽毛轻轻拂过我心底里那块最柔软的地方。终于,那个熟悉的身影又一次闪过我的眼前——这根调皮的白发终于被我剪了下来。
我将它轻轻的捧在手中,望着眼前这小小的一抹白,往事渐渐涌上心头。曾经风华正茂的母亲、鼓励我一路前行的母亲、眼角已爬上皱纹的母亲……如果不是这根白发引发了今日这场小小的恩怨,我这粗心的女儿竟从来都不曾发觉——这个被我喊了十六年“妈妈”的女人竟然也在慢慢老去!
我真的.要感谢这根白发呀!感谢它被制成了一张最精巧的书签。感谢今日的阳光依旧那样暖暖的照在它的身上,让它散发着一如那个午后的金黄色的光。此刻,它正静静的躺在我的手心里,恰如岁月,悄悄地爬上了母亲的发梢,然后久久地驻留……
这最美的遇见啊。莫过于时光正好,年岁不老,我小小的感恩遇上了你的笑,在时光的画卷上慢慢地氤氲成一章最美的诗篇,然后在一个恰如其分的时刻,如花一般悄然怒放。
篇16:记忆里
我的爷爷很喜欢喝茶,无论清晨醒来,还是下棋休闲时,爷爷总是会泡上一壶热茶,十分享受。我不明白,这么苦的茶,爷爷为什么这么喜欢呢?问其原因,爷爷只是笑着说:“品茶就是品人生啊!”但我始终无法理解。只到后来经历了一些事,我才明白爷爷所说的话。
记得那时我刚步入初中,考上了自己梦寐以求的学校,是多么快乐,多么欣喜啊!我喜欢这个校园,因为这里环境优美,设备齐全,更是因为这里的老师、同学们都面带微笑,非常阳光。但这种快乐,这种欣喜,从正式上课到第一次月考渐渐消失,取而代之的是难以承受的恐惧与苦涩。
正式开课后,对初中生活的向往渐渐变成了学习的压力,我喜欢这里,所以希望自己能变得更好,但我发现,我周边的同学都是那么的优秀,而我却是那么的不引人注目,这希望被为我扭曲成我的怯懦和泪水。那段日子,我哭着学习,减少了各种课外活动,教室变成了最常见的风景,我再也没有心情去操场转转,去看看那棵老树,去看看那些奔跑在操场上英姿飒爽的阳光少年,去感受那美好的快乐时光。
月考前一周的周三,是家长开放日,爷爷来了,带着一包茶叶。带他吃了饭,我便像往常一样,急忙回到教室,准备学习。“现在不是休息时间吗?”他问我。夕阳照在他苍苍的白发上,射出几缕有质感的光。“来,我给你泡盏茶。”他说道。只见爷爷取一撮茶叶,倒入沸腾的开水里,初冬微凉的空气中,一缕缕白色的水雾从杯口里袅袅升起,蒸汽携带着茶香扑鼻而来,这股芬芳让我的内心平静了不少。杯底里一瓣一瓣嫩绿的茶叶在水中绽放,舒展,轻盈浮游。轻品一口,那茶缓缓流入口中,清苦的茶汁幽香四溢,齿颊留香,刚入口那苦涩的味道在喉中竞变得有些甘甜,正因为前面的苦涩,这甘甜变得更加明显。
我很震惊,茶,死于沸水,成就于杯中,又重生于口中,有很多事,开始时都是痛苦难耐的,但一个乐观的心态,一份坚信,一份勇敢,便可让你的人生出现重大转折,呈现一个精彩的人生。像“铁观音”就恰好如此,它必须生长于海拔300-1000m之间,同时对土壤、积温、降水、温度、湿度等地理环境和气候条件也有十分严格的要求,但不经历风雨,如何见彩虹,只有在这种环境下,它才能呈现给世人无比的芬芳。
在期中考试的复习中,在我遇到困难时,我都会时刻回味着喉中那丝甘甜,这让我更加的勇敢、坚强。有付出就会有回报,期中考试我取得了不错的成绩。从那刻起,我心中的恐惧也随着那一缕缕茶香化为快乐与真正的希望,我不再悲伤,并重新有了最初的快乐。
记忆中的那段岁月正如那茶的芬芳,始终萦绕在我的心间,从此后,遇到困难,我不再恐惧,只因有一盏茶告诉我,初涉人世就像温水冲泡的茶,随水的起伏沉浮,饱尝如茶的苦涩;几经打拼,几经磨砺,终可尝到了清香甘醇的滋味。苦尽甘来的芬香定在记忆中不朽。
篇17:记忆里作文
太阳高悬,一扫连日的阴霾,随天气变得灰暗的心情也放了晴,轻松愉悦着。不如收拾过去的行装带着好心情重新出发吧。
还剩下一个抽屉,我就把整个屋子都收拾完了。已是有些气息微喘了,拉开最后一个抽屉,却突然感觉心如沉水,钟表的指针停止转动,然后逆时针回转了一格又一格——那是我所遗忘了的吗?
抽屉里因为拉开时力气过大有些乱了,却不难看出原本的码放整齐——都是我曾珍视着的吧。我坐在地上,把里面的东西一样一样拿出来细细地看。
贺卡。有厚厚的一摞,拿在手上是有分量的,用密封袋细致封存着,并未染上尘埃。从上至下,日期由远及近,最下面一张,印染着可爱的粉色小兔子,看看日期,竟是六年前的——原来已过了这么久。一张一张打开,图案从可爱的小兔子变成了清雅开放着的花朵;笔迹从一笔一划的稚嫩变得龙飞凤舞……我好像又看见了那一张张阳光下冲我笑着的脸,像盛放的花朵。最近的一封是两年前,后来的都要去电子邮箱里找了。
书。《新华字典》和《格林童话》。《新华字典》是爸爸送给我的,在我即将踏入小学校园的时候。他在第一页写上了我的名字——还是那样熟悉的字迹。他教会了我用字典,后来我的名字都是自己写的。《格林童话》,装帧精美墨迹清晰,这是妈妈送给我的礼物,小时候我极讨厌安徒生童话而偏爱格林童话,至于原因现在却记不清了。我曾以为这本书遗失了,没想到封面上的烫金字体却依然闪耀。倒是《安徒生童话》现在成了我的案头书,闲来无事就要翻上两页。
作文和日记与诗。语言简单,文字稚嫩——那是曾经的我所写下的,一笔一划都显示着我对文字的认真与郑重。我细细读着,一字一句,眼眶却有些湿润了,我再也写不出那样的东西了——我能用华丽的辞藻堆砌出一个句子一篇作文却再不能怀着虔诚写字。当初写下它们的心情我已淡忘了,伴随着记忆模糊我是否丢失了更多?除了那些大小不一的纸张,还有两个本子,是极精致的,一本是日记,另一本上写着几首小诗——或许称不上是诗,只是几个琐碎的句子罢了。日记记得零零散散,最久的一次间隔甚至接近一年,记的事情也不过是稀松平常不值一提的流水账,却让人很是怀念那时的简单快乐。还有诗,后来也不再写了。再没有了为本子的漂亮而“为赋新词强说愁”的心思,和勇气。
姐姐送我的洋娃娃穿着她漂亮的衣服静静躺在那里;花花绿绿的糖纸褪去了曾经的鲜艳;求妈妈买来却没用几次的二十四色蜡笔;上课时偷传的小纸条……这些都是我曾珍藏在记忆里的宝贝啊。
阳光透过纱窗细碎地洒到屋里,空气中漂浮着的尘埃也放着微光的样子。我记忆里的宝贝,明媚如斯。
篇18:记忆里作文
世间人才千千万,或高冷骄傲,或阳光单纯,或毒舌黑腹,而今天我要说的,是一位文艺范儿的音乐女神。
她是我的古筝老师,高高瘦瘦的,瓜子脸,单眼皮,高鼻梁,戴着一副椭圆形眼镜,皮肤极白。她的手指又细又长,指甲紧紧包着指尖,永远修剪得整整齐齐。她的虎口很宽,手指跨度比一般人要长,她出生在一个音乐世家,从小受音乐熏陶,因此性格柔和,喜欢穿复古的衣服,人淡如菊。
在我没学古筝之前,我欣赏音乐的水平仅限于高昂还是舒缓,快还是慢,悲还是喜,我学的原因也只是弹古筝的女生给人感觉很优雅。而我学了古筝后才知道,一首优秀的曲子,情感不是由一而终的。拿《渔舟唱晚》为例吧,起初要表现的要多轻松有多轻松,想象自己是古代的潇洒公子,和友人在船上饮酒作诗,渐渐地,船行到水中央,没有了原先的平稳,湖面水波一圈,两圈,三圈越来越急,越来越密,而这段,也是我觉得这曲子的难点,老师示范时,手进都已快到了只见虚影,每一个音却都很饱满,像是圆圆的珍珠串成一条线,嗒嗒嗒地滚落,密而不乱。到了最后阵阵揉弦和颤音,声音渐弱,直至消逝,就像船终于到了岸边,水纹慢慢变疏,再被抚平,岁月静好。
如果说弹琴可以比作打游戏的话,那么老师就是那种走位准,击杀猛,高输出,打野和推塔都能兼顾的老鸟,当时的我就是个一不小心就给躲在草丛的敌人送人头,时不时大招打空气,动不动撞墙的坑队友的菜鸟。我这个小菜鸟被两个叫摇指和琶音给堵住了,一阵厮杀后,只剩一点血皮,于是我落荒而逃,回城后一度想下线,可又不甘心,于是请老鸟师父出山,一路打野,从多方进攻,终于打败了摇指和琶音这两个敌人。
摇指和琶音就像我的一道劫,渡了劫,前路一片光明,让我真正明白学会一样乐器表面有多光鲜,背后就有多心酸,渡了这两样指法的劫,我发现后面还有许多劫,我痛并快乐地见招拆招。
课余,老师经常会和我谈心,从音乐到艺术,从艺术到人生。
她说,古筝和古琴是有些相似的,弹琴最重要的就是一个情,少了情,就像一具行尸走肉,有形而无神。比起古琴,现代人更喜欢古筝,因为古等更易学,音色也更好听,可内心平静的人才会懂,其实古琴更有魅力,寥寥七弦,却能道尽一个人心中风景,它的韵味,是古筝无法比的。
她说,她觉得艺术是相通的,字如其人,琴亦如其人,她发现我的性格过于纠结,做事小心翼翼到拘谨,终归不好。她说文化课和艺术相比,文化课就像是多人登同一座山,一路可以相互作伴,取长补短,共享风景,一座登完登下一座,而艺术就像是独自冒险,不同的人走不同的路,路上的一切都独一无二,终点也是如此,也许根本就没有终点。
画人难画骨,弹琴难出韵。我至今觉得,我仅仅学了古筝的皮毛,而我的古筝老师党老师才是真正的音乐人。
篇19:记忆里作文
我模糊记忆里的童年很简单,除了平时上学的时候,就是和外婆在牧区度过的,就连周末两天,我都要坐最早班的车去,再坐最末班的车回来。
外婆住的是平房,站在房檐下望,有棵苍老的古树,古树后面就是南山,我仅存的关于童年的美好回忆,几乎都在那里了……
每每夏季,我都会跑去南山玩儿。沿着小路走上去,花草上未干的露珠引起了我的兴趣。对于年动的我来说,正幻想着这是不是传说中的“仙露“呢,它甜吗?喝了能有魔法吗?我挠了挠头,“既然是仙露,应该会很好喝吧。”我立马将露水抖落在手掌中,可那“仙露”立刻失去了光泽,跟普通的水没什么两样,我生气极了,认为它是不喜欢我才这样的,于是便把“仙露”随手洒在小路上。转头看见草丛里的蚂蚱,便又笑了起来。
小路其实挺难走的,有很多坑坑洼洼的地方,一不小心就会踩进去。小路前边就是园子,远远望去,是一大片葵花地,她们总是张着笑脸,追随着灿烂又可爱的太阳,我常想,当日落之后,向日葵是否会低着头,向着地球另一端的太阳。我每次都决定在日落后亲自到那儿看看,但每到那个时候,我早已把白日里的一切都抛之脑后了。近处有两棵老树,究竟多老,我也不清楚,不过妈妈说在她小的时候,这两棵树就在了,不论四季,不论风雨,都日复一日,年复一年的守望着南山。我时常会在下面乘凉,坐在石头上用草编手链,摘来细长的草编成麻花状,每隔一段插一片树叶,最后再系上花。我每次编好都会拿去送给外婆,她总笑着说:“嗯,好看,外婆喜欢!”我听后心里便一下开了花,又一蹦一跳的跑去了,直到夕阳亲吻西山时才回家,身上呢,早已是满身泥草,手里还拿着花呀、石头呀、葵花片呀……搞得外婆哭笑不得。
现在那里的南山还保留着,但那个小路上,园子里,老树下天真可爱的小女孩早已长大,再也不会干那种傻事了。不知为什么,写着写着我访佛又看见了夏日阳光里的南山,一个女孩坐在树下东张西望,想再回到从前,与星星作伴,与影子合唱,那时清风依旧飞物,天空依旧晴朗,我们依旧一如孩童模样……
篇20:记忆里作文
奶奶家的乡间小路是我最爱的地方,每次经过都会有各种各样的事情发生,那里也寄托着我无数的美好回忆。数不尽的欢声笑语,道不完的酸甜苦辣,犹如一股淡淡的芬芳在记忆中弥漫。看着沿途的风景,微风轻拂,心情也会不自觉舒缓起来。
浸透着美好回忆的芬芳叫欢乐。
“采蘑菇的小姑娘,背着一个大竹筐……”轻灵的歌声在小路上回荡,踏着春天泥土的芳香,与伙伴们一同顺着小路,前往不远处的树林里采蘑菇,挖野菜,树林里到处洋溢着我们的欢声笑语。
枝头上鸟儿唱着动听的音乐,我们来往的身影打破了林间的宁静。扑蝴蝶,摸小鱼,嬉戏玩闹,累了便直接躺在一旁的草地上,休息好了又继续玩闹。一直临近下午,想起来时的任务,采上满满一筐子蘑菇,挖上满满一篮子野菜,顺着小路回家,彼此商量今晚去谁家吃饭。
欢快的影子,零碎的笑声,处处透着欢乐的气氛,这是留在我记忆里的芬芳。
浸透着美好回忆的芬芳叫热闹。
偶尔早晨一大早,便跟着奶奶去赶集。走在那条小路上,时间很早,路上的人却已经不少了,男男女女,老老少少,来来往往,络绎不绝。但我却有些耐不住性子,因为感觉赶集只有蔬菜水果,从来不认为会有什么好玩的东西。我不满地向奶奶嘟囔,但奶奶只是笑了笑牵着我的小手继续往前走,并没有向我解释什么。
当真正到了集市上时,我有些惊喜,也有些小兴奋。集市上的商品琳琅满目,各种各样的东西,应有尽有。我激动的在小贩们的摊位前钻来钻去,一会看看这家,过一会又看看那家,奶奶在我后面直吆喝,让我别乱跑,小心走散了。但我也还是一直跑来跑去,像一只“忙忙碌碌”的小蜜蜂。
满目的商品,喧闹的叫卖声,处处透着热闹的气氛,是留在我记忆中的芬芳。
浸透着美好回忆的芬芳叫温馨。
或许到了下雨的日子,我会打着小花伞,走在小路上,看小青蛙在小路周边跳来跳去,一会儿在一块石头上放声高歌,一会儿静坐着一动不动,过了一会便消失在了草层深处。偶尔会看见小兔子,刚想上前去,便瞬间没有它的影子。
玩累了,回家收拾一下自己,便有热腾腾的饭菜可以吃了。坐在炕上,一家围坐在一起,吃着饭,听着窗外的雨声,看着家人们聊天谈话,嘴角不自觉扬起了一道轻微的弧度。
雨天的童趣,美味的饭菜,家人的欢声笑语,处处透着温馨的气氛,这是留在我记忆中的芬芳。
时间不知过去了多久,学习的生活越来越忙碌,儿时的伙伴们已许久未见,那片小树林不知多久没有再去过了,热闹的集市每次都与它错开了时间……但那条小路依旧还在那里,每次回奶奶家还是会经过它。虽然我脱去了童年稚嫩,但是留在我记忆中的芬芳却永远也脱不去……
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记忆里的老师作文(精选20篇)
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