宛如昨日{杂感}作文

【导语】“我爱吃蛋糕”通过精心收集，向本站投稿了21篇宛如昨日{杂感}作文，今天小编在这给大家整理后的宛如昨日{杂感}作文，我们一起来看看吧！

篇1：宛如昨日{杂感}

宛如昨日{杂感}

【一】   作文网 www.zww.cn望着天上大片大片的蓝，很恍惚。作文网 www.zww.cn似水流年。时间这个东西神秘不可测。而我在其中，微弱，渺小。只得臣服。最近泛起了一种名曰思念的病，想念起很多人，很多事。滞留在回忆。【二】高中的第一个秋季，我却没有了原先的欢喜。多愁善感本不是我的天性。我却把很多时间都用在了回忆。开始怀念起小Z叫我大头的日子，如此亲切，似在昨天。阿莫估计现在还在讨论韩星的八卦，乐此不疲。阿杰不知道是不是又抢了我的果实再兴致勃勃的在留言板里宣告他的得意。阿含也许还在讲他的冷笑话。……突然觉得一切离我好远，不可触及。我油然而生出一种恐惧，害怕起重逢是否会变得陌离，害怕起这一切的美好感觉会消失殆尽。我不知所措，伤感别离。【三】终于听了阿旭的话订了《暮光之城》，货到的那天我捧着厚厚的书，开心的连我都感到不可思议。我想是我和阿旭的一种契机。因为阿旭热忱的向我推荐了此书，而我因此看了同一本书，仅此而已。拿到书的当天我就给阿旭发了短信，果不其然阿旭立马回了电开始了长篇大论，我们还是像以前一般分享时的欣喜着来电，一如既往。We are always together。我知道，这只是我卑微的小小愿望。但我希望，别离不是最后的结局。我相信，这份美好的感情会永远在我们心底。不论未来，如何多变。【四】似乎是因为分别的关系，这个夏天我们班的人都变得异常的聒噪，QQ群里的小灯闪烁个不停，再没有了以往的冷清。我一直认为能够在这个尘世中能够彼此遇到甚至做同学是一种极其难得的缘分。我珍惜这段缘分。看重这份友谊。今年的`夏天闷热的没有一丝雨，一如三年前。阳光刺烈的让人睁不开眼睛。不知老天是否在考验我们能否潇洒的离去？眼睛里的水分不知是不是被蒸发了，我的眼里竟然一滴眼泪都没有流下来。我奇怪我为什么可以如此平静的离开。没有一丝眷恋。却在之后没有你们的日子里，泛滥起我的思念。舍不得。我知道阿旭也一样，不然他不会不同以往那样地热衷聊天。这是种很好的倾诉。于是我决定效仿阿旭，开始煲起了电话。这个寂寞的盛夏，每个人都在用自己的方式填补内心的空虚。【五】我把文章分成了五大段，一直觉得五是个幸运的数字，就像很多人认为六也是个幸运的数字一样。我孜孜不倦的写下这些枯燥的文字，这是种很好的发泄。在新的学期里，我又有了新的外号――天使。尽管起的纯粹好玩，我也因有了这个名字似乎被带上神圣的光环，兴奋不已。耳中似乎还回响着阿杰听到这个外号笑到抽搐的声音。我握着手中的电话，没有一丝丝的生气。原来，就这样静静的听一个人讲话也会有如被晒到太阳般得到大片阳光的欣喜。我真的很感谢老天，让我认识了阿杰、阿旭、小Z……及许许多多的朋友。因为有了他们我的初中生活才不会显得灰白而丰富多彩。因为他们让我感到我是无比的幸运。我想说的是，我一直是个幸运的孩子。我希望把所有的好远都带给他们，直到永远。我会记得，我们曾被同一片阳光温暖，并幸福着。

篇2：宛如昨日{杂感}作文

宛如昨日{杂感}作文

宛如昨日{杂感}

【一】望着天上大片大片的蓝，很恍惚。似水流年。时间这个东西神秘不可测。而我在其中，微弱，渺小。只得臣服。最近泛起了一种名曰思念的病，想念起很多人，很多事。滞留在回忆。【二】高中的第一个秋季，我却没有了原先的欢喜。多愁善感本不是我的天性。我却把很多时间都用在了回忆。开始怀念起小Z叫我大头的日子，如此亲切，似在昨天。阿莫估计现在还在讨论韩星的八卦，乐此不疲。阿杰不知道是不是又抢了我的果实再兴致勃勃的在留言板里宣告他的得意。阿含也许还在讲他的冷笑话。……突然觉得一切离我好远，不可触及。我油然而生出一种恐惧 ，害怕起重逢是否会变得陌离，害怕起这一切的美好感觉会消失殆尽。我不知所措，伤感别离。【三】终于听了阿旭的话订了《暮光之城》，货到的那天我捧着厚厚的书，开心的连我都感到不可思议。我想是我和阿旭的一种契机。因为阿旭热忱的向我推荐了此书，而我因此看了同一本书，仅此而已。拿到书的当天我就给阿旭发了短信，果不其然阿旭立马回了电开始了长篇大论，我们还是像以前一般分享时的欣喜着来电，一如既往。We are always together。我知道，这只是我卑微的小小愿望。但我希望，别离不是最后的结局。我相信，这份美好的感情会永远在我们心底。不论未来，如何多变。【四】似乎是因为分别的关系，这个夏天我们班的人都变得异常的聒噪，QQ群里的小灯闪烁个不停，再没有了以往的冷清。我一直认为能够在这个尘世中能够彼此遇到甚至做同学是一种极其难得的缘分。我珍惜这段缘分。看重这份友谊。今年的夏天闷热的没有一丝雨，一如三年前。阳光刺烈的让人睁不开眼睛。不知老天是否在考验我们能否潇洒的离去？眼睛里的水分不知是不是被蒸发了，我的眼里竟然一滴眼泪都没有流下来。我奇怪我为什么可以如此平静的离开。没有一丝眷恋。却在之后没有你们的日子里，泛滥起我的思念。舍不得。我知道阿旭也一样，不然他不会不同以往那样地热衷聊天。这是种很好的倾诉。于是我决定效仿阿旭，开始煲起了电话。这个寂寞的盛夏，每个人都在用自己的方式填补内心的空虚。【五】我把文章分成了五大段，一直觉得五是个幸运的数字，就像很多人认为六也是个幸运的数字一样。我孜孜不倦的写下这些枯燥的文字，这是种很好的发泄。在新的'学期里，我又有了新的外号――天使。尽管起的纯粹好玩，我也因有了这个名字似乎被带上神圣的光环，兴奋不已。耳中似乎还回响着阿杰听到这个外号笑到抽搐的声音。我握着手中的电话，没有一丝丝的生气。原来，就这样静静的听一个人讲话也会有如被晒到太阳般得到大片阳光的欣喜。我真的很感谢老天，让我认识了阿杰、阿旭、小Z……及许许多多的朋友。因为有了他们我的初中生活才不会显得灰白而丰富多彩。因为他们让我感到我是无比的幸运。我想说的是，我一直是个幸运的孩子。我希望把所有的好远都带给他们，直到永远。我会记得，我们曾被同一片阳光温暖，并幸福着。

篇3：杂感作文

不知为什么，突然间感触良多，想记录些什么。

也许歌德是对的，世界上没有无缘无故的爱，却有无缘无故的狠。我觉得这句话好伤感，做得好有人恨你，做的不好还是有人恨你。我真的彻底无语了。可能吧，有些真理是不会改变的。

我讨厌仇恨这个词，因为它可以把人的素质降得很低很低，我不喜欢那些没有素质的人。我们之间的仇恨，无非是为了金钱、利益之类的。可是这又有什么意义呢？其实我是个拜金主义者，但我还没有达到为金钱不择手段而降低人格的这种程度。我是一个有原则的人。

世界上没有无缘无故的爱，我坚信着。我爱你，只是想在你身上找到属于自己的幸福，可是当自己发现并找不到想要的东西时，也许就会放手。可是，幸福又是什么东西呢？其实它可以很简单，猫可以吃鱼，狗可以吃肉，奥特曼可以打小怪兽，也许这样就已经足够了。可是奇怪的是，幸福往往会悄无声息的来，又悄无声息地走，或许，我们根本没发现它曾今存在过。有一种幸福，像烈日下的巧克力，没来得及品尝，就化了，只留下了，淡淡的苦涩的，余香。一种形式的幸福也许一辈子只能拥有一次，放弃了，就不再回来了。

此时此刻，我想到了张爱玲的一句话，爱有一千种，有一种爱明明是深爱，却表达不完美。

篇4：杂感作文

新申请了qq，不再加任何好友。

看着整个列表中只有自己一个人的名字，很舒心。将来，就在这个号上发表所有的内心想法，只有自己可以看得到。

以前的号丢了私密日志的密码，所有不能用私密日志了。经常喜欢发表了日志，然后设置仅自己可见。

现在好了。

只是自己一个人的天下。

窗外阳光温暖地射进来，还好，已经天晴了。昨晚下了一场倾盆大雨，我躲在舒适的屋子里看小说，时而听着隆隆雷声作响，享受着屋子遮蔽风雨的安逸。

快入秋了，天气真冷啊。

我喜欢在黄昏的时候，特别是昨天下着雨，拿一个小板凳，坐在屋檐下，再拿一本书，是我最近看的马丁伊登，翘着二郎腿坐在那里。微风轻拂，有丝丝冷意，只需多添一件薄薄的外套就够了。总是看着雨滴打到地面上泛起的水泡，引起阵阵涟漪，有种神奇的感觉。

不由自主地想要微笑。

不知道从什么时候开始，自己渐渐喜欢上雨天。总是与朋友拉着手走在去食堂的路上，如果树枝轻轻摇曳，雨滴丝丝落下，我会情不自禁地说，好浪漫啊。我身边的朋友就会佯装恶心，肉麻地看着我，然后我们对视嘻嘻一笑。

什么时候开始喜欢的呢？或许是那个叫李平阳的男生，第一次借给我雨伞的时候开始的吧?或许再晚一点，就是和阿鹏一起共伞的那一刻？或许……还有更多？

雨天的时候，很多出门的计划都被打乱。而我天生喜欢宅在家，不喜欢出门。更加喜欢在心情愉悦的时候赏雨。

篇5：杂感作文

很小的时候，我就常在纸上画“黑猫警长”了。尽管有点像机械拼凑成的，却比同龄孩子画的要形象多了。父母都觉得我有天赋，因此，我刚刚上了幼儿园时，就被报到少年宫的画画学习班了。

第一课便是画小鸡。我并不那么在意，只是觉得用几个几何图形搭起来就得了。可真正画时，笔却抖了，仿佛又不乐意画下去了。尤其那个鸡雏的头，我发了誓要求把它画圆。可越是想画圆，就越是难以如愿。笔尖拐弯处，手偏偏颤了一下，画得尖了。待到抬起头来细细一看，想象中圆圈已画成瓜子形状的了。画完了，也不去修改，就交给了老师。结果让老师特别恼，一边指着画一边狠狠地骂。

我听了心里越发不是滋味，一出教室，就放声哭起来了。以后的时光里，又学了飞机、汽车、小猫、梨子、那些全是一些最简易的事物，却也画得一般。也不知天赋溜哪儿去了。学了两年，大约已是小学生了，妈妈又把我送到一个美术界有点小名气的老师那里，继续学画。画不会又乱又丑了，可还是难以争得好的成绩。我有些灰心，也生了放弃的念头。可妈妈还是一副津津乐道的样子，硬是让我学到了素描这一阶段，才不情愿地退了这个补习班。

后来，我喜欢上了研究历史，总饶有兴致地顺便画画历史人物。现在，没有了画画班，不能向美术老师取经了，只好自己去摸索。我苦苦想着，笔不时涂画着，先练习画双眉，后又对人物的胡子下工夫。画成了关公，又去画李世民，又在李世民的脸上点几笔，就勾成了张飞……这时，我突然感到一身愉快，仿佛不知倦了。一两年自学下来，画出的历史人物画终于有模有样了。每当画完了，都要仔仔细细欣赏一番，脸上不觉流过几丝得意。天赋看来还在，不然能无师自通吗？

篇6：杂感作文

以前是很少坐公交车的，并且是这样一个人安安静静地。一方面因为父亲的不放心，一方面因为我的胆怯，而最近，带着些迫不得已的因素，我第一次坐公交车。

公交车上总是静的让人害怕，尽管人群密集地拥挤着，还有车子发动地“隆隆”声，可还是很静，似乎人们都不大愿意交谈。于是，我默默地望着窗外，风景在变幻，一点一点地向后移动，说起来也奇妙，移动的明明是车身，可是变化的却是窗外的风景。坐公交车大概最适合随便的找些灵感吧，因为每天都有无数的人在车子里走过场，也有无数的思想充斥着，混杂着。

我是一个标准的晕车族，在众多的交通工具中不会头晕的大概也只有神牛和公交车，所以此时此刻，在车里却心旷神怡，嘴里偷偷地哼鸣着不着边际的调。偶尔有座位空下，我却断断不敢坐过去，因为车子里总还有站着的老人，如果我肆无忌惮地坐下，总是隐隐地感到不安，没尝试过做坏事，或许这辈子都不可以做一个坏人。

而这几天乘坐公交车，我竟发现了一个严重的语文常识问题：欢迎乘坐城市公交车的“坐”，竟然写成了“座”。那时，我诧异极了，揉了揉眼睛，却还是看到所有车座的后面都写着这样的字。那时，惊异之情难于言表，因为这都是很小的时候就被老师反复拿出来纠正的问题，而此时此刻，却这样明晃晃地写在公交车里。

再来，便是一个简单的人生哲理。许多时候，车子后面总会留有空位，而前面却拥挤着无数站着的人。他们都不愿再往后看那么几眼，走那么几步，也都被前仆后继的站着的人蒙蔽了双眼。人生，也正是如此，只需一两步，只需再努努力，就会看到全新的天地。

篇7：杂感作文

英语课空闲的当儿，belinda让我们照着本子上的画，在彩纸上模仿。我要了一张绿色的纸，姐姐又笑了――每次需要用彩色纸做些活动时，我所要的总是绿色，淡绿，墨绿，深绿，我喜欢绿色。尽管它在旁人看来，往往带着些滑稽的色彩，也有许多人不喜欢它，但在我看来，它很纯净，带有着生命的律动，很平凡，我就是一个这样平凡的人，因平凡而喜欢平凡。

然而这次，要来那张绿色的纸，我带有着惶恐不安。是的，我怕自己拙劣的画技毁了那份了然无痕的美好。其实有时候，我对自己的画作倒是蛮欣赏的，只是到了大众的面前，我总习惯以大众的目光来看待，那我的画，便会像多年以前的种种嘲笑一样，在角落里惊得瑟瑟发抖。

Belinda算是了解我的，她在我那双眼里看出了略略的紧张与忐忑，“喏，你来画这张，要把英语翻译出来哦。”我的目光落在纸上，那是一幅简单的画，是我喜欢的那种简约风格，却又不是大众所欣赏的美。我松了一口气，埋起头，极默默地描画起来。绘画的我是最安静的，而belinda也说，心烦意乱的时候，画可以让你平静。我用铅笔小心翼翼地勾勒着，用惯的是当年画素描时的方法，也许有许多的事情，是刻在骨子里的，无法将痕迹全然抹去，更别说忘记。“betty,你学过画画吧。”“恩。”我点过头，羞愧得要命。一直是不愿承认我学过画画的，因为心中小小的虚荣――倒愿意别人是把我看做没学过的，画成这般糟糕也可以理解。

画完成的时候，也并没有我想象的那么糟糕，只是猫的脸长了些，线条还是那么弯弯曲曲，没长进。我不禁暗暗地训起自己。Belinda帮我装饰了背景，她是懂艺术的人，只是用彩铅在背景貌似潦草地涂着，画面便又瘦弱变得饱满了，而其后，我又为这只猫画了影子――咳，人真奇怪，当初，学素描的时候，影子是我最讨厌的。因为它不可以勾出轮廓，又要画出光影的强弱，还有带有原体本身的形状，那时候，一个小小的影子，总会毁了我尚还欢喜的心情。然而现在，我却在不知不觉中怀念起来。

“画的真好！”Belinda的赞赏让我受宠若惊，我摇头，拼命地摇头，像要把画得好这个称号和自己扯得一干二净。

“我画的实在是太糟糕了。”“怎么会？”“以前学画画的时候，他们总是笑我。”“那是他们不懂得欣赏，你画的真的很好。”我想，这只不过是老师对每个孩子心灵的保护，每个老师对学生的安慰，然而我却为了这句话，感动得一塌糊涂。是的，当时的我，那么脆弱，那么地经不起嘲笑，却无人知道，他们都看着我的坚强，看着我坚强而乐观地活着。那么，我又多期待可以有一个人告诉我，我画的很好。哪怕那是善意的谎言，就像多年以前，画画老师唯一说过的夸赞我的话：“你的花画的很好呢。”我一直都记得。

我有眼泪，有感慨，却只是一笑而过，我看着那幅画，很快乐地被贴在门上，那是我的作品，第一个真正的作品。

篇8：杂感作文

杂感作文

杂感

今天，又下雨了，淅淅沥沥的，阴暗的天空以自己的方式不知在述说着什么。

转到新的学校第三天了，在不算宽阔的校园内一步一步行进着。这儿很安静，同学们都很清爽。只是偶尔在静下来时，会不禁淡淡的忆起，在那个曾经偌大空旷的校园内，一些点点似曾相识的身影。

行走其中，很温暖，无人相识，可以慢慢地在属于自己的世界中畅游。唯一有点失落的，或许是很少听到那声声呼唤“耗子”的亲切声音了。

扎在书堆中，偶尔抬起头想想。在另一个地方同我一起孤身奋战的他们，刻画着一张张可爱的笑靥，我也笑了……

并不是刻意把自己打扮得有些男孩子气，只是觉得自己走得太过于一帆风顺，若能变得男孩子那般坚强、坚韧、坚毅就好了。

六十多亿人中，能同自己擦肩而过，已是缘分。虽置身于一个陌生的环境，但心中并不如天气那样阴冷。有可爱的新老朋友陪伴，一个个老师的笑容，也甚是温馨，我不是很幸福吗？

女孩子也许生来感性，或许我不够冷静，不够稳定，不够理性；但我依然会努力去做到离开时答应朋友们的：不再调皮，不再淘气，不再叛逆，我们都要为自己！好好干！

感情本来有些丰富，思维也不太清晰，只能用喜爱的文字混乱表达一些点点滴滴。生活本也是由琐碎零星的喜怒哀乐编织而成。不想马上上升到理性，虽然那也很艰难。但也觉得，不应在成长的同时，忘却自己的心和记忆。

杂感

独自一人在岸边，静静地看着湖水发呆。我喜欢心情不好时，静静地独处，什么都可以想，什么都可以不想。

毫无意识地投下一块石头，顿时打破了湖面的平静，激起一片涟漪，随后一切又归于平静。我是不是也像这石头一样：在平静的生活中激起一片涟漪，有消逝了，什么都留不下？

我喜欢看水，但不喜欢它那无所不容的态度。来者不拒，只会让自己变得劳累不堪。水应该学会拒绝，人也应该学会说：“不！”。但我学不会，别人要我帮忙，我极少拒绝，总尽力去帮，即使一次又一次地让自己筋疲力尽。一切的酸、苦、辣，我都深深地埋在心底，只有甜才与身边的人一起品尝。我希望我在朋友心中是快乐的，开心的，值得信任的。我害怕有一天，开朗的外表会被汹涌的暗流冲垮。

夕阳的碎片轻轻地在我脸上闪烁，我闭上眼，呼吸着水的气息，静静地享受这一切，好想就这样睡去，但我清楚地知道：我不能！爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、婷、创、白……这些人，我一个也放不下，也不会放下，和他们在一起，有过甜蜜，有过心酸，有快乐，也有难过……或许以后我和婷、创、白……会走向不同的路，但拥有过这份感情，足够了，足够了……爷爷奶奶健在，爸爸妈妈恩爱，恋人相爱，朋友相知。有的'人穷其一生去追求也未曾拥有的，我已拥有，无憾了！

我不是一个好学生，所以才有了这一份闲适的时光。对我来说，好学生，坏学生就像两面悬崖，而我则在中间的小路徘徊：往前一步，往后一步，都是无底的深渊。我不想跨出这一步。在我心底有着一股恐惧：好学生太累，坏学生太糜烂。我只能在这夹缝中徘徊。寻找最简单的快乐。

睁开眼，静静地站起身，悄悄地离开，又投入充满喧嚣的尘世。但愿再来时，这一份宁静犹在。

杂感

现实的生活中我们常遇到一些不平事，若发生在别人身上我们会感叹这个人“倒霉”，如果这事发生在我们自己身上我们会抱怨“不公平”。但是当我们冷静下来时会以什么方式来应对呢？

现在的法律明文规定什么该做什么不该做，但并不是人人都能“遵守”法律的规定的。作为共产党员的高官贪污，作为“官二代”仰仗父势便可目无法纪，胡作非为。虽然他们都受到的应有的“制裁”，但看到这我不禁要为以后的“法纪社会”打个冷战，要是说作为高官，作为“官二代”就可以贪污、目无法纪，那那些为了国家付出生命的先革命家们是不是会因此而变得“毫无意义”、“一文不值”。难道他们用生命换来的是为官者可贪污、官二代可子仗父势？那么在我看来当初根本根本就没必要在日寇的枪底下把中国挽救出来，让其自生自灭，如果当时中国早以“亡国灭种”那么也许现在中国就不会出现那些“败类”，也不会让作为学生的我们为现在的中国而汗颜。

过去，中国被耻笑为“东亚病夫”可是中国人却可以昂首挺胸的为自己辩解。可是现在的中国要是再一次被耻笑，那我们可以再次昂首挺胸的自己辩解吗？我并不认为中国会比任何一个国家输，可是当看到中国的社会是这么失败、这么腐朽时。我再一次陷入了深思。

或许有人会认为现在的中学生不应该去关注这一问题，但是中学生除了学生的身份，还应该是合法的公民，我想我应该有资格来关心这一问题吧，这难道不重要吗？？？

杂感

我不知道“代沟”一词究竟是谁发明的，但我知道“90”后的人都应该是这一现象的发现者。

父母们不理解孩子，认为孩子学习不好就是因为“太笨”，不是读书这块料，但反过来一想这孩子毕竟是自己生的，遗传的都是自己的基因，孩子笨不就是自己笨？再仔细一考究，自己笨不就是自己爹妈笨？这可要人命，一个“大发现”居然整整骂了三代，若要继续追查下去岂不是连那无辜的“元某某”或“北京某”也中伤？万万不可，实为大不孝。苦思冥想一番只好美其名曰：“贪玩”、“不勤奋”。这就好了，既没骂自己也没中伤祖宗，而且还和爱迪生等名人的警言不谋而和，实为庆幸。然后各父母们就可成天知而不知的长吁短叹，悲叹自己难以计数的金钱付出居然得不到回报。

其实，我并不是在讽刺母之爱与父之心，我甚至比谁都理解父母的辛酸与无奈，但是父母在对待孩子时所显现的“无知”要“胜”于孩子回报给他们的无奈。

正所谓：“再穷不能穷教育，再富不能富孩子。”父母们在物质上不断的塞给孩子们，却无视他们的精神空间与内心世界。孩子们不该富的地方富了，不该穷的地方穷了，一个个所谓朝气蓬勃的少男少女，除了衣着上的青春艳丽与口头流出的流行语之外就再也看不出他们与老人有什么区别了。

一人能活在世上是因为有巨大的精神力量支撑着他，并使他克服一切试图阻止他继续活下的困难。在当今物欲横流的社会中，大多数的孩子并不存在活着的困难，所以支撑他们的精神力量就不单单是为了活着，因为这种本能的力量本身不存在空乏，而孩子们后天的学习却须要更多精神力量来维持。

鄙人自幼记性较差，未能记住一些心理学家有关青少年精神力量的匮乏与内心世界空虚的论断，但父母若不重视孩子这些精神财富，势必会引起诸如“叛逆”等一系列“代沟问题”。

鄙人曾不只一次听说某某某因无法忍受父母的责骂而离家出走，也不只一次听到所谓“儿女不争气”的父母们的几近绝望的哀叹，但这些的悲剧又能警示什么？这一声声绝望的哀叹除了聊以自慰又能有什么价值呢？

各位父母们，醒醒吧，别再以所谓的“家长”自居，否则你们即使再挥几把辛酸泪也仅是让你们的儿女还上几滴委屈之泪而已。

杂感

闷热的孤独和现实的挣扎，在24岁的年华里占据着如此大分量的比重。哪怕我再怎么喜欢你。

在思念堆积起的爱里，一直幻想有一天你会开心着打电话过来，朝我诉说你的心，心心相印。然而，骤然暴雨狂风，记忆更迭，遍地散落24岁生命的分子的飘零的寂寞。就这样，我只短暂拥有你的全部，便戛然剧终。

我喜欢你。思想你。

是否能够不时想起我们初识时的那个下午，以及成为知己的那些打马而过的时光。多么希望日子悠长而美好，眼里满是虔诚。

等候全是冷淡，我已经面目全非。

其实那天听到你那么对我说我很难过------我一直不想明白，我觉得这样的自己真讨厌，空气里笼罩着北京发酵的气味。

即使这样。

在每次上网的时候总会时时关注你的到来否。为什么觉得你从未离我太远。能够使我有这种情怀，抑或是感觉的不是过往的曾经，而是你。可是这种感觉视而不见和无心了解的是，你并不爱自己，索然放弃，选择逃避。

现实或许并不是我一个人在怀念。还有你。

生活很烦恼，要为活下去不知辛苦地工作；希望很渺茫，要为执着累死累活。在我12天的病域的痛苦中，我有爱也有恨，可惜一切都已痊愈，索性全忘掉。人生又是一个很好的开端，人啊不要想着别人的心思，伤害自己的心，那些都无用，只要心中存真存善，爱自己才会爱别人。

内心世界和外在的世界有了很大的分歧，难免会有矛盾，但精神世界太空洞，或许这是注定要孤独的。

这个世界真心理解和爱你的人有多少呢？这是一个大问题。

这个世界变质的东西最终会压得很多人失去了内心的平静。

唯有坚持自己的信仰永不退色，这才是真谛！

爱到最深处对于精神世界应该承载的便是孤独。

生命是一场梦魇，是一场华丽的悲剧。

轻轻的我走了，正如我轻轻地来，这原本就是人的宿命，而不是诗意地或者说是浪漫的人生。

爱是血红色的，也是苍白色的，我想它是全部的色彩，只不过在那两种颜色里互相浓缩抑或稀释罢了！

杂感

我又好久没有理会自己的空间了，偶尔打开才发现，里面已长满了荒草。

有时心会变得莫名其妙的忧郁，也许是几天连绵不断的阴雨，似乎也会让我变的多愁善感起来，远方的朋友戏说我有文人气质，我也不知道，有时感觉虽然只是失去了天空的一角，但心情却似世界末日一般再也泛不起任何涟漪。

也许没有烦躁，没有郁闷，尽管没有令人兴奋的时刻，也是一种好的生活状态，但生活中总有许多突如其来的事情在考验着我的心理承受能力。

年前听爸爸说姑父得了肝癌，医生说只有3到六个月了，多好的一个人啊，可他的生命却只能用月来算了，去年一回家，便和爸到姑父家去探望他，看到那枯瘦如柴的身形，我能做什么呢，我只有在心里默默的祈祷，希望奇迹能够出现，但奇迹最终没有出现，元宵节刚过，就接到电话，姑父过世了，我又能做什么呢？无法送他一程，也只有在心里默默的送他，希望上帝让他在天堂找到快乐！可姑父在我的视线中就这样永远的消失了，我再也无法见到他了。

十多天过去了，心情慢慢已恢复了平静，晚上突然又接到爸爸的电话，说他在舅舅家，舅舅已是胃癌晚期，没有多少日子了，我不相信自己的耳朵，我一遍一遍的问，年前不是检查是胃溃疡吗？还说没事的呢，是不是弄错了。可表哥说这次在大医院检查就是胃癌晚期了。

放下电话好久，我都不敢相信，突然感叹生命的无常与脆弱。

许多已逝，许多将逝，而人和心还在车水马龙中千回百转，忆着一些人，忆着一些事，走过曾经，失落了曾经，却还要追寻！

来源：m.160561.html

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篇9：杂感作文

杂感作文

杂感

时间过得好快，犹如河水在流，让我不能抓住一分一秒的时间；因此，也让我失去了我的朋友们，让别人没有给我解释的机会，让我损失了一个又一个纯真的友谊，让我丧失了我的才能才华（太夸张了点），没有办法，我就是因为抓不住那一分一秒的时间，才让我的命运一点一点的消失掉。

有时想，和自己的朋友谈心，可却谈不来，我不知道为什么，让我自己这么无奈！

我并不懂得珍惜我们之间的友谊，才会让我们这么冷漠，这么乏味，甚至都让我们不敢正眼看着对方，我似乎有很多话想说，可当有机会时，我就会错过每一分、每一秒，让机会从我身边溜走，就这样我们越来越冷淡，越来越不可捉摸！

好痛苦！

杂感

独自一人在岸边，静静地看着湖水发呆。我喜欢心情不好时，静静地独处，什么都可以想，什么都可以不想。

毫无意识地投下一块石头，顿时打破了湖面的平静，激起一片涟漪，随后一切又归于平静。我是不是也像这石头一样：在平静的生活中激起一片涟漪，有消逝了，什么都留不下？

我喜欢看水，但不喜欢它那无所不容的态度。来者不拒，只会让自己变得劳累不堪。水应该学会拒绝，人也应该学会说：“不！”。但我学不会，别人要我帮忙，我极少拒绝，总尽力去帮，即使一次又一次地让自己筋疲力尽。一切的酸、苦、辣，我都深深地埋在心底，只有甜才与身边的人一起品尝。我希望我在朋友心中是快乐的，开心的，值得信任的。我害怕有一天，开朗的外表会被汹涌的暗流冲垮。

夕阳的碎片轻轻地在我脸上闪烁，我闭上眼，呼吸着水的气息，静静地享受这一切，好想就这样睡去，但我清楚地知道：我不能！爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、婷、创、白……这些人，我一个也放不下，也不会放下，和他们在一起，有过甜蜜，有过心酸，有快乐，也有难过……或许以后我和婷、创、白……会走向不同的路，但拥有过这份感情，足够了，足够了……爷爷奶奶健在，爸爸妈妈恩爱，恋人相爱，朋友相知。有的`人穷其一生去追求也未曾拥有的，我已拥有，无憾了！

我不是一个好学生，所以才有了这一份闲适的时光。对我来说，好学生，坏学生就像两面悬崖，而我则在中间的小路徘徊：往前一步，往后一步，都是无底的深渊。我不想跨出这一步。在我心底有着一股恐惧：好学生太累，坏学生太糜烂。我只能在这夹缝中徘徊。寻找最简单的快乐。

睁开眼，静静地站起身，悄悄地离开，又投入充满喧嚣的尘世。但愿再来时，这一份宁静犹在。

杂感

八月的天气是整个夏季尤其炎热的一个月份。有时候，夜里会因为过于闷热而难以入睡，放假的这些日子，我总很晚才睡；有时候两三点了却还毫无睡意，这样的作息固然不好，第二天往往在一两点才醒来。

醒来时已经是午饭的时候了，下了楼，看见阳光照耀在大道上、照耀在高高的楼房、照耀在身上，能感受到肌肤的温暖和下午的热气。

前两天搬了家，这里房屋对面朝着的方向不知是向着南方的，还是向着北方的，但总归很凉快。傍晚坐在门口，朝远处看，天空渐渐由灰白色变为金黄色，有时候大片的云朵都被染成了淡红色，不出一会，天边就都暗淡下来了；没有人在家时，我照例不开灯的，这样来看傍晚的天色，它显得更为迷人与瑰丽。晚上呢，吃过晚饭下楼时，大道的街灯已经亮了，发出金黄的耀眼的光芒，只可惜能看到的街灯就只有两盏，倘若多盏些，也许发出的光会像是夕阳的余晖。

还有六七天就又是新的学期了，我仿佛已经看到那时候：像是上学期一样，早晨的天才刚刚亮时，天空发出淡淡的微光，我起身去学校，清早的阳光照耀在我身上。

深圳龙洲学校九年级 蔡泽鹏

杂感

又一个夜晚。

又一次提笔，又一次着文。

夜晚使我安静，在夜晚我会想很多事，物，人。我喜欢黑暗，黑暗大多以死亡身份出现，我却不以为然，那是发自内心的不以为然。

黑暗是褪去一切外皮的裸，人人，物物都是赤裸裸地出现在我眼前。黑暗中我犀利的目光依旧。抬头望见的，是那泛晕了的月亮。周边的星星是更加得依稀了。小时侯常幻想那月亮中的月宫，月宫中的娥。可那时即便眼力好，也只能看到一块亮一块暗之景。还记得那时大人常指着那暗暗明明所构成的说：”你看，那就是嫦娥，正在跳舞哩！”我是信以为真了，只是不明白，娥为何总是不动的，总是黑污污的。

月光影下树枝是在摇曳，没有白天太阳的亮堂，黑暗中借以月光，枝影在舞姿，是分外显得婀娜的。我也常幻想去起舞弄清影的，只是空酒对晴天，确乎在人间了。

我确没有苏东坡之宰相肚，身居人间，却时常不得安分，每景触以怀，眼睛里总是可以看见月亮里，月宫中的，那是有枝条疏景，在那婀娜着，那不是吴刚在伐桂，那是我和娥在一起起舞的。

人间何似！

起舞相与娥，耳边隐约听到的是地球高山上，月夜下，狼的嚎叫…

杂感

现实的生活中我们常遇到一些不平事，若发生在别人身上我们会感叹这个人“倒霉”，如果这事发生在我们自己身上我们会抱怨“不公平”。但是当我们冷静下来时会以什么方式来应对呢？

现在的法律明文规定什么该做什么不该做，但并不是人人都能“遵守”法律的规定的。作为共产党员的高官贪污，作为“官二代”仰仗父势便可目无法纪，胡作非为。虽然他们都受到的应有的“制裁”，但看到这我不禁要为以后的“法纪社会”打个冷战，要是说作为高官，作为“官二代”就可以贪污、目无法纪，那那些为了国家付出生命的先革命家们是不是会因此而变得“毫无意义”、“一文不值”。难道他们用生命换来的是为官者可贪污、官二代可子仗父势？那么在我看来当初根本根本就没必要在日寇的枪底下把中国挽救出来，让其自生自灭，如果当时中国早以“亡国灭种”那么也许现在中国就不会出现那些“败类”，也不会让作为学生的我们为现在的中国而汗颜。

过去，中国被耻笑为“东亚病夫”可是中国人却可以昂首挺胸的为自己辩解。可是现在的中国要是再一次被耻笑，那我们可以再次昂首挺胸的自己辩解吗？我并不认为中国会比任何一个国家输，可是当看到中国的社会是这么失败、这么腐朽时。我再一次陷入了深思。

或许有人会认为现在的中学生不应该去关注这一问题，但是中学生除了学生的身份，还应该是合法的公民，我想我应该有资格来关心这一问题吧，这难道不重要吗？？？

杂感

今天，又下雨了，淅淅沥沥的，阴暗的天空以自己的方式不知在述说着什么。

转到新的学校第三天了，在不算宽阔的校园内一步一步行进着。这儿很安静，同学们都很清爽。只是偶尔在静下来时，会不禁淡淡的忆起，在那个曾经偌大空旷的校园内，一些点点似曾相识的身影。

行走其中，很温暖，无人相识，可以慢慢地在属于自己的世界中畅游。唯一有点失落的，或许是很少听到那声声呼唤“耗子”的亲切声音了。

扎在书堆中，偶尔抬起头想想。在另一个地方同我一起孤身奋战的他们，刻画着一张张可爱的笑靥，我也笑了……

并不是刻意把自己打扮得有些男孩子气，只是觉得自己走得太过于一帆风顺，若能变得男孩子那般坚强、坚韧、坚毅就好了。

六十多亿人中，能同自己擦肩而过，已是缘分。虽置身于一个陌生的环境，但心中并不如天气那样阴冷。有可爱的新老朋友陪伴，一个个老师的笑容，也甚是温馨，我不是很幸福吗？

女孩子也许生来感性，或许我不够冷静，不够稳定，不够理性；但我依然会努力去做到离开时答应朋友们的：不再调皮，不再淘气，不再叛逆，我们都要为自己！好好干！

感情本来有些丰富，思维也不太清晰，只能用喜爱的文字混乱表达一些点点滴滴。生活本也是由琐碎零星的喜怒哀乐编织而成。不想马上上升到理性，虽然那也很艰难。但也觉得，不应在成长的同时，忘却自己的心和记忆。

篇10： 宛如歌作文

宛如一首歌作文

旅行宛如一首歌。来一场说走就走的旅行，在异国风情中感受别样的生活，在大自然中体验清新的生活……在旅行之中，谱写一首动人的歌。

法国的泉水城就像一首歌舒缓的前奏。夏日的泉水城碧水流淌，是被青山环绕的世外桃源。在那里，蜿蜒的小路旁郁郁葱葱的树就如同休止符，人们停留在树旁歇息；一个个乡土风情浓厚的指路牌就如同装饰音，点缀着这美丽的泉水城；而那清澈见底的碧水就如同一个个音符，诉说着泉水城的历史。在泉水城中你可以尽情地感受生活的美好。

美国、英国就像一首歌跌宕起伏的高潮。在美国，你可以入住到一户美国人的家中，体验美国人的.日常生活。你还可以去现场观看NBA现场篮球赛，感受球迷的热情与看专业选手打得热火朝天的激动，这些都是你在电视机前感受不到的。在唐人街中，你会感受到迎面而来的亲切感。在美国的旅行中，你将会体验到身处异国独立生活的艰辛。英国，随处可见街头艺人，虽然语言不通，但是你却可以感受到他们对音乐浓浓的喜爱。你可以进入到布鲁内尔学校中感受英国学生的学习氛围，那种感觉是很奇特的。在美国、英国的旅行中你将会体验到别具一格的生活。

香港、澳门就像一首歌的尾声。香港的迪士尼、海洋公园、星光大道……数不胜数的游玩圣地，恐怖刺激的游乐设施，就如同尾声中那起伏不定的节奏感，无不诉说着香港的繁华。而澳门，就如同尾声的后续。威尼斯人造天空让人惊叹不已，在威尼斯中漫步，欣赏着优美的音乐与动人的舞蹈，让人不禁放松心情。瞧，你也可以坐在船上，威尼斯人将会为你弹奏吉他与歌唱，让你仿佛置身在威尼斯。除了购物，在香港澳门的旅途中你将会放松自己。

旅行宛如一首歌，一首优美动听的歌。

篇11：宛如歌作文

母爱宛如一首歌,一首轰轰烈烈的歌，平凡而伟大，朴素而无私。一首母爱无限的歌，“真的爱你”，被它引了出来──

“无法可修饰的一对手，带着温馨永远在背后。”

一个夜晚，我在上课。刚巧楼梯口的电子开门器电线断了，我没带锁匙，大概只能等有人过来时帮我开门，我才能进去，匆匆写完作文，已是近十点了。这个时候，或许半个小时才会有人进出。

收拾书包，回家吧。寂静的夜，寂静的路，柔和的路灯照在我的脸上，那么无力，那么苍白。终于到楼梯口了，一道刺眼的光从里面照射出来，好像照出了我藏在心底那唯一的喜悦。“是你吗？颜彬？”一道熟悉的声音，把我的目光引了过去。一个人影,?背着双手，等着我。妈妈！是母亲！为了让我避免开漫长的等待，自己却在寒风中等待的母亲！

母爱宛如一首歌，它告诉我母爱是等待；而随着节奏的转变，它又告诉我母爱是忍耐。

“沉醉于音阶她不赞赏，母亲的爱却永未退让。”

不知什么时候，我开始喜欢听评书。喜欢它不要紧，重要的是我开始痴迷评书。吃饭的时候，我听评书；洗澡的时候，我也听评书；甚至写作业的时候，我还要听评书。我的耳朵一有空闲，我都不会放过听评书。

母亲对这种情况自是不能容忍的。终于，当一次我坐在窗台，边听评书，边看着窗外的景物发呆时，母亲愤怒了。她抡起她并不宽大的手掌，拍掉了放在我身边的收音机。随着一声清脆的落地声，原本流畅的评话顿时变得结结巴巴。我冲进房间，甩手关上了门，哭了。而母亲，只是在外面，或许在自省，或许若无其事，或许正背着手站在门边，听着我的哭声。

不知过了多久，母亲悄然o地走到了我的身旁。她俯下身，低声对我说：“我们该要有个约定了。你在吃、洗澡r，我也不怪你，可是在写作Iru，不是很狂幔看咏裉煲院螅 每天只能在吃饭时听评书，如果你提早完成作业的话也是可以听评书的，我也不来打扰你，好吗？”这已是母亲对我最大限度的忍耐。我不由自主地点了点头。

母亲啊！您的爱似春风化雨般温柔，您一生对我的谆谆教诲我将永远记得。

“无法解释怎可报尽亲恩，爱意宽大是无限，请准我说声──真的爱你。”如果母爱宛如一首歌，那我对母亲的那句“真的爱你”，就是这首歌的余韵吧。

篇12：宛如歌作文

青春宛如一首歌，那歌词的优美欢畅，是小伙伴们的动听欢笑；那旋律的抑扬顿挫，是面对现实的努力拼搏，是面对奥秘的无限探索。如今回想起来，青春的单纯快乐，青春的艰苦奋斗，都宛如一首动听美妙的歌。

青春是那么美好，又是那么美妙。我们徜徉在欢声笑语中，沉浸在歌曲的世界里，流连忘返。

那一次六一儿童节，几个同学在玩猜拳游戏。“石头，剪子，布！”“你们都输了，把手都放下去吧！”我一改平常淑女的样子，摞起袖子，搓了搓手，发出邪恶的笑声。我假装举起手，微微一放，瞬间，桌上的手消失得无影无踪。

“喂喂喂，把手放好了，要打了呦！”我再次举起手，猛地一啪，就在离他们的手1厘米处，收回了手。“哈哈，又被我骗了。”“这次，我们不会再上你的当了。”一旁的小李呵声说道。他的话音未落，我以迅雷不及掩耳之势举起手，“啪”的一声打在了他们的手上。有的人长舒一气，似乎在庆幸自己能逃过一劫，有的人正哭爹喊娘――“好痛啊！”看小可，他正在一旁唉声叹息，连声叫道：“唉，我小可一世英明，今日却被某人的毒爪给打破了。唉！”

如今想起曾经的快乐，还温暖着我稚嫩的心房。

青春宛如一首歌，唱过了歌曲的平坦之处，便迎来了高潮。这高潮不就是为实现梦想的艰苦奋斗吗？

如今已是初中，没有了曾经的自由美好，有的只是现在的繁忙，以及为了青春的出彩而不停地努力着。

每晚，在繁星点点的夜空下，坐在桌前，望着窗外人们悠闲地散着步，不禁一阵感叹。我们在灯光下迎接着一道道难题，为了目标而奋笔疾书。我不知道窗外的天空是否已进入黑夜，我不知道窗外的人们是否已回家歇息，我也不知道城市中是否只剩下我的灯光在闪耀……但我只知道我要艰苦奋斗，我只知道我要为了明天而努力，我只知道我要为了青春而战斗。

青春的单纯快乐，有一点甜蜜，青春的艰苦奋斗，带一点苦涩。正是这两种感情，谱写成了一首歌，既动听而又美妙。

听！青春正在歌唱！

篇13：宛如歌作文

童年宛如一首歌。它的旋律时而恬静闲适，时而欢乐有趣。不同的地域风情给予它不同的色彩，最终谱写成一首充满童真童趣的歌。

它恬静闲适。小时候，我曾在乡下老家呆了些阵子，因此，这首歌便被赋予了一股浓郁的乡村气息。湛蓝的天空，翠绿的稻田，还那头戴草帽、手拿狗尾巴草的我。漫步在田野边，一阵清风拂过，那醉人的花香便沁入心脾，久久不散。与蝴蝶共舞，同蜻蜓嬉戏，置身满是稻草的田里，尽情享受午后美好时光。最有意思的，还是去溪边钓鱼。自带一张小板凳，在大人的指导下，一手拿鱼钩，一手挂诱饵，投置于溪中后，便坐等小鱼上钩。有时，还能和家人一起下水摸小鱼小虾。直至夕阳将溪水染成一条金黄的绸带，闪烁着粼粼波光，我们才收了杆，满载而归。童年如歌，恬静闲适，怡人不已。

它欢快有趣。再大一些，我便回到城市里读小学，所以，童年这首歌便拥有了一个校园生活的背景音乐。由于我习惯了农村生活的自由散漫，所以回到学校上课，难免有些不适应。可与同学熟络了之后，大家都玩得不亦乐乎。每当结束了枯燥乏味的课程，下课铃声的响起，由孩子们统治的王国便崛起了。“叮铃铃……”“冲啊！”只见老师前脚刚踏出教室，一位同学就率先冲出去，只给同学留下了一个匆促的背影。其他的同学也备受感染，如激流勇进般冲向操场，我也不例外。“你追我赶”和“躲猫猫”都是当时的热门游戏，而人气最高的，当属“老鹰捉小鸡”。“游戏开始！”作为“小鸡”的我高声宣布，在一旁的“老鹰”暗暗喜着，一副胜券在握的样子。老鹰向我们突袭过来，“母鸡”勇猛地顺势一档，便将“老鹰”拒至“千里之外”。“老鹰”再次出击，与母鸡展开激烈的斗争。“哎哟，你轻点儿，别揪我耳朵！”一只“小鸡”苦苦哀求道，还双手抱拳，一副“好汉饶命”的模样。“哈哈哈……”一阵阵发自肺腑的欢笑声回荡在校园之中，编织成一个个欢快跳跃的音符，童年如歌，欢乐有趣，充满了欢声笑语。

虽然美好的童年已经一去不复返了，但是这首歌的旋律，却始终激荡在我心头，泛起层层记忆的涟漪。

篇14：宛如歌作文

生活宛如一首歌，每天都有不同的旋律。清晨，阳光穿过云层，照耀大地。人们从一晚的沉睡中醒来，开始了新的一天，这不正是一个优美抒情的引子吗？

匆匆吃过早饭，走出家门，早晨新鲜的空气和美妙的鸟鸣给旋律带来一点清新。大街上来来往往的车辆和摩肩接踵的行人是这首歌的一个个音符。你听，那喧闹的喇叭，不正是铜管乐队演奏的曲子吗？你看，在马路中指挥交通的警察，不正是作曲家吗？你再瞧，偶尔路边发生的新奇事件，不也是一段段小插曲吗？

到了学校，歌曲正式进入精彩部分。语文课的每日一测，数学课的繁杂计算，英语课的疯狂发言，物理课的欢乐实验……这些都使歌曲变得跌宕起伏。

我们的英语课实行小组积分制，排名第一的小组有德育积分的奖励。我号召全组同学：“想到发言内容的马上举手，多发言的同学把答案告诉其他人。别随便说话！乱说话会让我们扣分的！”我也十分积极，每次发言机会我都不会放过，始终举着手。我担心老师看不见我，有时还会跳起来。为了得到宝贵的德育积分，我们争分夺秒，尽量创造发言机会。当然，最后只有一个胜利者。下课时，比分第一和第二的小组往往会发生争吵。几位女生围着老师叽叽喳喳地说着，我们则绞尽脑汁，想想对方有没有少扣分，自己有没有少加分。大家争论不休，这时总会蹦出来一个和事老，劝大家不要伤了友谊，停止争吵。大家这才收手，然而结果往往是争吵的组员互相仇视几天。

当然，生活中不止会有欢乐，也有忧伤，就像歌曲中令人伤感的部分一样。但是，我们的朋友会陪伴我们，帮我们排解忧伤，使歌曲重回欢快旋律。

一天的课程结束后，这首歌曲并没有结束。晚上做作业时天空的深邃，准备休息时街道的寂静，是歌曲的平静结尾。每天的生活都不一样，每天的歌曲也不一样。今天的歌曲结束了，但生活的歌曲，永不落幕。

篇15：宛如蓝天作文

宛如蓝天作文

宛如蓝天

・      ――送给转走的挚友李宛如

我喜欢在记忆中徘徊。每次想起，都有不同的心情。在飞逝的时光中，那些人和事，那些温暖，那些快乐，又都在哪儿呢？

刚走进校园，我总是很茫然，下一步都是老师、妈妈安排出来的。我不想说话，也无力反抗。我可以伸手摘掉丁香的叶子，但我却是一个矮人；他们在我眼里，都是巨人！

她来到我黑白的世界，是流动的城市中唯一的色彩，那么瑰丽，却又平凡。

她说：“为什么不开心呢？”我无法回答，我也不知道。

她说：“嗯！怎么说呢，你笑与不笑都是自己控制的'，开心是一天，不开心也是一天，别为难自己哟！”看着她稚嫩的脸上显出成人的严肃神情，那深刻的人生哲理立即吸引了我孤独的心灵。我忍俊不禁，可还是没说话。也许在别人的眼里她的热情是似小丑，可在我眼里，她是天使！

我不再喜欢坐在教室里了。喜欢追随她的影子，默默地看她笑，看她哭，看她与别人聊得不亦乐乎。我犹如一颗沙尘，只想依在她的身边。我喜欢与她说话，交流，是每天的功课，哪怕只能留下她一秒钟，也是幸福。

她转学了。直到看见她空空如也的椅子时我才知道――她没有告诉我，哪怕一句话。也许是我对她的依恋令她选择了沉默作为“分手礼”！

我很悲伤，却不能抬头，不能看窗外，不能像电视剧里的角色一样在风中奔跑着发泄。我哭不出来，就让它们发霉，变绿，脸上总与心不合，就像这样――笑着忧伤。

我渐渐忘记，何时开始，喜欢笑，喜欢说话了，也许，那些悲伤从不曾从裂缝中弥漫，消失，更没有发霉，变绿。只是在伤口种下种子，思念为水，心为地，发芽，长大，却是愈来愈深。也许只有在我哭出来时，才算真正放下。

所幸，我们还能在同一片蓝天，享受同一度温暖。

・・  吉林省第三实验小学

・・    六年三班

・・     刘润泽

篇16：宛如歌作文

幸福宛如一首歌，这首歌有平缓舒坦的旋律，有兴奋欢快的旋律，还有优美婉转的旋律。它包蕴着世间多少美好，多少欢笑，合在一起，便组成了一首让人百听不厌、难以忘怀的歌曲。

它平缓舒坦。周末的午后，没有上课时紧张沉闷的学习氛围，没有下课时老师留下繁重作业的苦恼，更没有放学时城市高峰期的喧闹与无奈，有的只是中午小睡过后，吃着父母在厨房里精心准备的一小盘糕点，听着附近正在练琴的孩子弹出的优美曲子。细细品味糕点，那种感觉，是爽口与听觉的完美结合，是一首甜蜜安适、平稳舒缓的旋律，也是幸福乐曲的前奏。

它兴奋欢快。春节将至，除夕夜晚，一家人围坐在饭桌旁，看着精彩的春节联欢晚会，享受着餐桌上的年夜饭，一切都充满了喜庆，充满了欢乐。父母与我分享着趣事，与我畅谈着生活的乐趣，电视机前主持人正响亮地唱着那首广为人知的歌曲，一家人也不由自主地跟着唱了起来。窗外的烟花有节奏地为我们伴奏，“天下相亲与相爱……”多么快活，尽情地展现了人世间的美好。那种感觉，是激情与热情的完美结合，是一首充满活力和团圆、兴奋与欢快的旋律，是幸福乐曲的高潮。

它优美婉转。结束了令人兴奋的高潮，春天里，我们走进了令人沉醉的大自然。迈进一片树木，一切犹如重新开始一般，清新的空气令我沉醉，绿色的微型机使我全身心地放松。转瞬之间，一缕微风吹过，掠过我的脸庞，树叶摆动起来，开始为这次树木大合唱伴奏。“沙沙，沙沙……”鸟儿也忍不住加入进来，组成一支完美、自然的乐队，唱着轻松的歌儿。那种感觉，好似与自然结合在一起一般，是一首优美婉转，轻松自然的旋律，让整首幸福歌曲缓和、沉静了下来……

幸福，它宛如一首歌，它美丽，它热烈，它无处不在，它使我们更加留意身边的一切。从现在开始，去寻找这首幸福之歌，因为这旋律在你的身边；从现在开始，去品味这首幸福之歌，因为这旋律美丽而动人；从现在开始，幸福，便宛如一首最动人的歌……

篇17：宛如歌作文

成长宛如一首歌，漫长而迂回。

暗绿色的藤蔓又长了一寸，它依然在成长着。歌又响起了，是那首成长的歌。

12月28日的晚上，我呱呱坠地，从此地球上又多出了一个人。幼儿时期的我，带着第一次看到动画片的主题曲，妈妈读童话故事的声音，外婆的纺车声；带着童年时期听到的小伙伴的笑声，天下小雨的声音；带着少年时期的读书声，书页翻动的声音，还有拉琴时断断续续的音符。成长，是流年谱的曲。

小时候，有李白“小时不是月，呼作白玉盘”的雅趣，有“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”的悠闲，还有辛弃疾“少年不识愁滋味”的压抑。成长，是岁月作的词。

成长，是一路上即使跌跌撞撞，不断经受挫折也从不惧怕。每一次的爬起，就是歌中旋律的起伏；每一次的蜕变，是歌中舒缓而不乏节奏的前奏；每一次成功，就是激动人心的高音。

以前大家说我顽皮，成长后，大家却改了口，说我内向。以前受到了挫折会向妈妈哭诉，成长后，我对自己说：“我若不坚强，懦弱给谁看。”以前，喜欢充满童趣的儿歌，成长后却喜欢听那些忧郁的旋律。曾经的天真，化成了坚毅的成就；曾经的稚嫩，变成了嘴角小小的弧度；曾经的自满，升华成低调的华丽。

偶尔会在放松时回头，看看曾经走过的路。发现弯道丛生，曲曲折折，不禁失笑，倘若当初一条直线走来，能省多少时间。之后才渐渐明白，成长的歌不也是迂回的吗，若不如此，何以称之为成长。

从年幼无知的我们，变成了现在的奋发向上，大好的时光正等着我们，更长的乐章等着我们用成长去谱写。经过成长的风雨洗礼，我们更加成熟、更加自信、更加朝气蓬勃。

当时间，一分一秒地过去；当日历，一页一页地翻过，我们正一天又一天地成长。时光，划出一道道浅痕；岁月，绘出一幅幅图画；而我们，谱出一首首歌谣。哀伤的歌，如同一杯苦茶，浸泡着我们的灵魂；而欢快的歌，宛如一眼清泉，滋润我们的心田。

成长的歌依旧响着，那是我在不断地轻轻吟唱。

篇18：宛如歌作文

时间你匆匆的流走，在不知不觉中流走。从我出生以来还是一个幼儿时，你就一天一天的流走，我就一天一天的长大。时间你和我已经走过了十几年，在这十几年来我做了些什么呢？没有，什么也没有，但时间你还匆匆流走。时间啊！时间我应怎么把你抓住呢？

写字时，时间从我的笔头流走；看书时，时间从我的双眼流走；讨论问题时，时间从我们的话语中流走。时间你如细灰看不见你的影子。没一天我们都在和时间愤怒，可时间一天只能给我们24小时。时间它是公正的，不会给任何一个人多一秒钟。时间是金钱买不到的，是要我们自己去珍惜。

时间是珍贵的，它和我们的生命一样，要靠我们自己去珍惜、把握。珍惜时间的人，他的生活就过得充实、美满。不珍惜时间的人，他的生活过得很普通。

时间让我们完成我们的理想。我的理想是建立一个医院，救那些需要帮助的人。今天是我亲眼看见的，一个小男孩落入水中，被大人发现之后还有一点呼吸，因为离医院较远，又在山里干活，他们身上没有手机打电话叫救护车，等待救护车来时，他已经走了。

时间需要我们自己掌握，我们应该把时间用在有益的事情上，无论大小都要去做，只要是好的、有用的。时间是珍贵的，我们应该珍惜它，不要把时间荒废。

去完成自己的理想吧！

篇19：宛如歌作文

生活多姿多彩，有人觉得它如画一般五彩缤纷，有人觉得它如一条河一般奔流不息，有人觉得它如云朵一般变化多端，我却觉得它宛如一首歌，一首平凡而伟大的歌。

清晨，我迷迷糊糊地起了床，拉开了一天生活的序幕，也唱响了“生活之歌”的前奏，踏着轻快的节奏和简单的旋律，我们有条不紊地开始准备一天的工作。

渐渐的，曲子停止了前奏，开始了主歌部分。这时，我们各自走出家门，或工作或学习，曲子的节奏旋律都有了变化，或宏大雄伟，或叙事抒情，或激情澎湃，或局促不安。我们在这个部分有着自己的旋律感情，或快乐，或激动，或悲伤，或感动，但不管怎样都不能阻挡这首歌前进的步伐。

经过一个上午的工作学习，总是需要小憩一会儿的。午休便踏着悠闲惬意的脚步来了。人们在此时得以休息，为下午的` 篇章做准备。

下午的场景如同上午的再现，同样是欢快向前。

夜晚终于来临了，人们终于能从一天的繁忙中放松一会儿了。

夜晚分为两种截然不同的旋律，工作的人们享受着夜晚的宁静，缓慢的节奏加上悠闲的旋律，使得这部分显得十分惬意抒情。

而学生们却在挑灯夜战，他们将此歌推向高潮，他们知道，一分耕耘，一分收获。他们奋斗着，为的只是一张满意的答卷。

慢慢的，曲子变为一首催眠曲，开始变得轻柔起来。渐渐的，连催眠曲也没有了……

生活不正是一首歌吗？一首首小歌就组成了人生那激昂的乐曲，带领我们一路向前。

篇20：宛如歌作文

生活宛如一首歌，有高潮低谷，有起承转合，每个人都有自己的生活，都有一首属于自己的歌。

生活宛如一首歌，有着舒缓悠扬的曲调，如空山淙淙的溪流。晨光熹微，窗外突然飘起了细雨，闲来无事，便搬了一把木凳在阳台听雨，无关附庸风雅，只是在如歌的雨声里，享受生活中的闲暇时光。下午上课前，趴在在走廊的栏杆上，看绿意葱茏，微风撩拨树叶。OO@@的声音里，令人领略到生命的和谐。深夜里，灯下苦读，母亲轻轻地叩开书房的门，怕扰乱了我的思绪，然后将一杯温热的牛奶放在桌上，唠叨两句，催促早些休息。生活宛如一首歌，没有张扬的技法，没有跌宕的曲调，柔和而动听。

这些都是生活中平凡的剪影，却充满宁静温馨，宛如一首歌，让你烂熟于心，历历在目。

但生活有时又不尽如人意，宛如一首高难度的曲子，充满艰辛，让你难以下笔谱写。小到一次失利的考试，把白色的试卷捏出折角，令人无法直视。你觉得努力都付诸东流，成了一场空，日日夜夜挑战的难题都成了一叠废纸，你感到沮丧，感到生活之歌充满着悲伤的曲调。

可学习还得继续。于是你收拾心情，整装待发，拾起被丢下的试卷，捋平试卷的皱褶，打开台灯的触摸开关，开启新的奋斗征程。最后，皇天不负有心人，你站在领奖台上，刺目的聚光灯准确无误地打在你的身上，底下的观众此刻都是乌压压的灰影。你攥着拳头，热血流经五脏六腑、四肢百骸，在体内燃烧得滚烫。生命之歌在这些时刻演奏得最为响亮，最为磅礴。

生活宛如一首歌，它时而轻缓柔和，像筝、像琴，让你的生活时有煦风轻拂；它忽快忽慢，让你的生活充满未知和激情，让你饱受磨砺，从而坚定自我，安然地去聆听。

生活宛如一首歌，由我们作词谱曲，由我们指挥演奏，只要热爱，只要用一颗平和的心去感受，生活将永远多彩。

篇21：宛如歌作文

旅行宛如一首歌。来一场说走就走的旅行，在异国风情中感受别样的生活，在大自然中体验清新的生活……在旅行之中，谱写一首动人的歌。

法国的泉水城就像一首歌舒缓的前奏。夏日的泉水城碧水流淌，是被青山环绕的世外桃源。在那里，蜿蜒的小路旁郁郁葱葱的树就如同休止符，人们停留在树旁歇息；一个个乡土风情浓厚的指路牌就如同装饰音，点缀着这美丽的泉水城；而那清澈见底的碧水就如同一个个音符，诉说着泉水城的历史。在泉水城中你可以尽情地感受生活的美好。

美国、英国就像一首歌跌宕起伏的高潮。在美国，你可以入住到一户美国人的家中，体验美国人的日常生活。你还可以去现场观看NBA现场篮球赛，感受球迷的热情与看专业选手打得热火朝天的激动，这些都是你在电视机前感受不到的。在唐人街中，你会感受到迎面而来的亲切感。在美国的旅行中，你将会体验到身处异国独立生活的艰辛。英国，随处可见街头艺人，虽然语言不通，但是你却可以感受到他们对音乐浓浓的喜爱。你可以进入到布鲁内尔学校中感受英国学生的学习氛围，那种感觉是很奇特的。在美国、英国的旅行中你将会体验到别具一格的生活。

香港、澳门就像一首歌的尾声。香港的迪士尼、海洋公园、星光大道……数不胜数的游玩圣地，恐怖刺激的游乐设施，就如同尾声中那起伏不定的节奏感，无不诉说着香港的繁华。而澳门，就如同尾声的后续。威尼斯人造天空让人惊叹不已，在威尼斯中漫步，欣赏着优美的音乐与动人的舞蹈，让人不禁放松心情。瞧，你也可以坐在船上，威尼斯人将会为你弹奏吉他与歌唱，让你仿佛置身在威尼斯。除了购物，在香港澳门的旅途中你将会放松自己。

旅行宛如一首歌，一首优美动听的歌。

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★ 宛如造句

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