【导语】“kakabmw”通过精心收集，向本站投稿了25篇宛如歌优秀作文，以下是小编整理后的宛如歌优秀作文，欢迎阅读分享。
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篇1：宛如歌优秀日记
南海的风似乎从没有过如此的激越，昂扬的旋律宛如一首歌，一首进行曲。
东海的波涛似乎从没有过如此的澎湃，热情的旋律宛如一首歌，一首交响乐。
历史的脚步似乎从没有过如此的轻快，舞动的旋律宛如一首歌，一首奏鸣曲。
回来了，回来了，伴着故乡的民歌，你回来了！
海浪在你身边拍击起铿锵有力的节奏，向你发出了回家的召唤；轻风在你头上吹拂起动人的乐章，向你发出了回家的召唤；海鸥在你的周围用洁白的羽毛书写下最动情的曲目，也在向你发出了回家的召唤。
忘不了百年前的苦难，那是一首歌，一首低沉的歌，大号的伴奏失去了往日的激情。阴沉的天，怒号的海，无法将你留下。但是，我听见你在吟唱《七子之歌》：母亲啊母亲，我要回来！
忘不了百年来的惆怅，隔海相对的你望着仍旧阴沉的天空，仍旧怒号的大海，一抹夕阳的余晖，像极了母亲。我听见虽然西装革履的你，也在吟唱《我的中国心》，歌声飘过那浅浅的海峡——
忘不了如今的'喜悦，两岸人民再次伸出了隔海亲情的手。那海峡的名字，早已不能成为阻隔亲情的障碍。但是领导人的“****”却又使你与母亲隔海相望。难舍的亲情，难舍的爱，母亲不会舍弃你，你永远是中国的台湾！
听吧！整个中国就是一支乐队：青藏高原是鼓手，击打出深沉的思念；秦岭淮河是小提琴，奏出轻烟似的愁绪。看吧，指挥就在北京******上，他引导着中国，演奏出一首歌，题目就叫《台湾，属于中国》。
篇2： 宛如歌作文
宛如一首歌作文
旅行宛如一首歌。来一场说走就走的旅行，在异国风情中感受别样的生活，在大自然中体验清新的生活……在旅行之中，谱写一首动人的歌。
法国的泉水城就像一首歌舒缓的前奏。夏日的泉水城碧水流淌，是被青山环绕的世外桃源。在那里，蜿蜒的小路旁郁郁葱葱的树就如同休止符，人们停留在树旁歇息；一个个乡土风情浓厚的指路牌就如同装饰音，点缀着这美丽的泉水城；而那清澈见底的碧水就如同一个个音符，诉说着泉水城的历史。在泉水城中你可以尽情地感受生活的美好。
美国、英国就像一首歌跌宕起伏的高潮。在美国，你可以入住到一户美国人的家中，体验美国人的.日常生活。你还可以去现场观看NBA现场篮球赛，感受球迷的热情与看专业选手打得热火朝天的激动，这些都是你在电视机前感受不到的。在唐人街中，你会感受到迎面而来的亲切感。在美国的旅行中，你将会体验到身处异国独立生活的艰辛。英国，随处可见街头艺人，虽然语言不通，但是你却可以感受到他们对音乐浓浓的喜爱。你可以进入到布鲁内尔学校中感受英国学生的学习氛围，那种感觉是很奇特的。在美国、英国的旅行中你将会体验到别具一格的生活。
香港、澳门就像一首歌的尾声。香港的迪士尼、海洋公园、星光大道……数不胜数的游玩圣地，恐怖刺激的游乐设施，就如同尾声中那起伏不定的节奏感，无不诉说着香港的繁华。而澳门，就如同尾声的后续。威尼斯人造天空让人惊叹不已，在威尼斯中漫步，欣赏着优美的音乐与动人的舞蹈，让人不禁放松心情。瞧，你也可以坐在船上，威尼斯人将会为你弹奏吉他与歌唱，让你仿佛置身在威尼斯。除了购物，在香港澳门的旅途中你将会放松自己。
旅行宛如一首歌，一首优美动听的歌。
篇3：宛如歌作文
母爱宛如一首歌,一首轰轰烈烈的歌，平凡而伟大，朴素而无私。一首母爱无限的歌，“真的爱你”，被它引了出来──
“无法可修饰的一对手，带着温馨永远在背后。”
一个夜晚，我在上课。刚巧楼梯口的电子开门器电线断了，我没带锁匙，大概只能等有人过来时帮我开门，我才能进去，匆匆写完作文，已是近十点了。这个时候，或许半个小时才会有人进出。
收拾书包，回家吧。寂静的夜，寂静的路，柔和的路灯照在我的脸上，那么无力，那么苍白。终于到楼梯口了，一道刺眼的光从里面照射出来，好像照出了我藏在心底那唯一的喜悦。“是你吗？颜彬？”一道熟悉的声音，把我的目光引了过去。一个人影,?背着双手，等着我。妈妈！是母亲！为了让我避免开漫长的等待，自己却在寒风中等待的母亲！
母爱宛如一首歌，它告诉我母爱是等待；而随着节奏的转变，它又告诉我母爱是忍耐。
“沉醉于音阶她不赞赏，母亲的爱却永未退让。”
不知什么时候，我开始喜欢听评书。喜欢它不要紧，重要的是我开始痴迷评书。吃饭的时候，我听评书；洗澡的时候，我也听评书；甚至写作业的时候，我还要听评书。我的耳朵一有空闲，我都不会放过听评书。
母亲对这种情况自是不能容忍的。终于，当一次我坐在窗台，边听评书，边看着窗外的景物发呆时，母亲愤怒了。她抡起她并不宽大的手掌，拍掉了放在我身边的收音机。随着一声清脆的落地声，原本流畅的评话顿时变得结结巴巴。我冲进房间，甩手关上了门，哭了。而母亲，只是在外面，或许在自省，或许若无其事，或许正背着手站在门边，听着我的哭声。
不知过了多久，母亲悄然o地走到了我的身旁。她俯下身，低声对我说：“我们该要有个约定了。你在吃、洗澡r，我也不怪你，可是在写作Iru，不是很狂幔看咏裉煲院螅 每天只能在吃饭时听评书，如果你提早完成作业的话也是可以听评书的，我也不来打扰你，好吗？”这已是母亲对我最大限度的忍耐。我不由自主地点了点头。
母亲啊！您的爱似春风化雨般温柔，您一生对我的谆谆教诲我将永远记得。
“无法解释怎可报尽亲恩，爱意宽大是无限，请准我说声──真的爱你。”如果母爱宛如一首歌，那我对母亲的那句“真的爱你”，就是这首歌的余韵吧。
篇4：宛如歌作文
青春宛如一首歌，那歌词的优美欢畅，是小伙伴们的动听欢笑；那旋律的抑扬顿挫，是面对现实的努力拼搏，是面对奥秘的无限探索。如今回想起来，青春的单纯快乐，青春的艰苦奋斗，都宛如一首动听美妙的歌。
青春是那么美好，又是那么美妙。我们徜徉在欢声笑语中，沉浸在歌曲的世界里，流连忘返。
那一次六一儿童节，几个同学在玩猜拳游戏。“石头，剪子，布！”“你们都输了，把手都放下去吧！”我一改平常淑女的样子，摞起袖子，搓了搓手，发出邪恶的笑声。我假装举起手，微微一放，瞬间，桌上的手消失得无影无踪。
“喂喂喂，把手放好了，要打了呦！”我再次举起手，猛地一啪，就在离他们的手1厘米处，收回了手。“哈哈，又被我骗了。”“这次，我们不会再上你的当了。”一旁的小李呵声说道。他的话音未落，我以迅雷不及掩耳之势举起手，“啪”的一声打在了他们的手上。有的人长舒一气，似乎在庆幸自己能逃过一劫，有的人正哭爹喊娘――“好痛啊！”看小可，他正在一旁唉声叹息，连声叫道：“唉，我小可一世英明，今日却被某人的毒爪给打破了。唉！”
如今想起曾经的快乐，还温暖着我稚嫩的心房。
青春宛如一首歌，唱过了歌曲的平坦之处，便迎来了高潮。这高潮不就是为实现梦想的艰苦奋斗吗？
如今已是初中，没有了曾经的自由美好，有的只是现在的繁忙，以及为了青春的出彩而不停地努力着。
每晚，在繁星点点的夜空下，坐在桌前，望着窗外人们悠闲地散着步，不禁一阵感叹。我们在灯光下迎接着一道道难题，为了目标而奋笔疾书。我不知道窗外的天空是否已进入黑夜，我不知道窗外的人们是否已回家歇息，我也不知道城市中是否只剩下我的灯光在闪耀……但我只知道我要艰苦奋斗，我只知道我要为了明天而努力，我只知道我要为了青春而战斗。
青春的单纯快乐，有一点甜蜜，青春的艰苦奋斗，带一点苦涩。正是这两种感情，谱写成了一首歌，既动听而又美妙。
听！青春正在歌唱！
篇5：宛如歌作文
童年宛如一首歌。它的旋律时而恬静闲适，时而欢乐有趣。不同的地域风情给予它不同的色彩，最终谱写成一首充满童真童趣的歌。
它恬静闲适。小时候，我曾在乡下老家呆了些阵子，因此，这首歌便被赋予了一股浓郁的乡村气息。湛蓝的天空，翠绿的稻田，还那头戴草帽、手拿狗尾巴草的我。漫步在田野边，一阵清风拂过，那醉人的花香便沁入心脾，久久不散。与蝴蝶共舞，同蜻蜓嬉戏，置身满是稻草的田里，尽情享受午后美好时光。最有意思的，还是去溪边钓鱼。自带一张小板凳，在大人的指导下，一手拿鱼钩，一手挂诱饵，投置于溪中后，便坐等小鱼上钩。有时，还能和家人一起下水摸小鱼小虾。直至夕阳将溪水染成一条金黄的绸带，闪烁着粼粼波光，我们才收了杆，满载而归。童年如歌，恬静闲适，怡人不已。
它欢快有趣。再大一些，我便回到城市里读小学，所以，童年这首歌便拥有了一个校园生活的背景音乐。由于我习惯了农村生活的自由散漫，所以回到学校上课，难免有些不适应。可与同学熟络了之后，大家都玩得不亦乐乎。每当结束了枯燥乏味的课程，下课铃声的响起，由孩子们统治的王国便崛起了。“叮铃铃……”“冲啊！”只见老师前脚刚踏出教室，一位同学就率先冲出去，只给同学留下了一个匆促的背影。其他的同学也备受感染，如激流勇进般冲向操场，我也不例外。“你追我赶”和“躲猫猫”都是当时的热门游戏，而人气最高的，当属“老鹰捉小鸡”。“游戏开始！”作为“小鸡”的我高声宣布，在一旁的“老鹰”暗暗喜着，一副胜券在握的样子。老鹰向我们突袭过来，“母鸡”勇猛地顺势一档，便将“老鹰”拒至“千里之外”。“老鹰”再次出击，与母鸡展开激烈的斗争。“哎哟，你轻点儿，别揪我耳朵！”一只“小鸡”苦苦哀求道，还双手抱拳，一副“好汉饶命”的模样。“哈哈哈……”一阵阵发自肺腑的欢笑声回荡在校园之中，编织成一个个欢快跳跃的音符，童年如歌，欢乐有趣，充满了欢声笑语。
虽然美好的童年已经一去不复返了，但是这首歌的旋律，却始终激荡在我心头，泛起层层记忆的涟漪。
篇6：宛如歌作文
生活宛如一首歌，每天都有不同的旋律。清晨，阳光穿过云层，照耀大地。人们从一晚的沉睡中醒来，开始了新的一天，这不正是一个优美抒情的引子吗？
匆匆吃过早饭，走出家门，早晨新鲜的空气和美妙的鸟鸣给旋律带来一点清新。大街上来来往往的车辆和摩肩接踵的行人是这首歌的一个个音符。你听，那喧闹的喇叭，不正是铜管乐队演奏的曲子吗？你看，在马路中指挥交通的警察，不正是作曲家吗？你再瞧，偶尔路边发生的新奇事件，不也是一段段小插曲吗？
到了学校，歌曲正式进入精彩部分。语文课的每日一测，数学课的繁杂计算，英语课的疯狂发言，物理课的欢乐实验……这些都使歌曲变得跌宕起伏。
我们的英语课实行小组积分制，排名第一的小组有德育积分的奖励。我号召全组同学：“想到发言内容的马上举手，多发言的同学把答案告诉其他人。别随便说话！乱说话会让我们扣分的！”我也十分积极，每次发言机会我都不会放过，始终举着手。我担心老师看不见我，有时还会跳起来。为了得到宝贵的德育积分，我们争分夺秒，尽量创造发言机会。当然，最后只有一个胜利者。下课时，比分第一和第二的小组往往会发生争吵。几位女生围着老师叽叽喳喳地说着，我们则绞尽脑汁，想想对方有没有少扣分，自己有没有少加分。大家争论不休，这时总会蹦出来一个和事老，劝大家不要伤了友谊，停止争吵。大家这才收手，然而结果往往是争吵的组员互相仇视几天。
当然，生活中不止会有欢乐，也有忧伤，就像歌曲中令人伤感的部分一样。但是，我们的朋友会陪伴我们，帮我们排解忧伤，使歌曲重回欢快旋律。
一天的课程结束后，这首歌曲并没有结束。晚上做作业时天空的深邃，准备休息时街道的寂静，是歌曲的平静结尾。每天的生活都不一样，每天的歌曲也不一样。今天的歌曲结束了，但生活的歌曲，永不落幕。
篇7：宛如歌作文
幸福宛如一首歌，这首歌有平缓舒坦的旋律，有兴奋欢快的旋律，还有优美婉转的旋律。它包蕴着世间多少美好，多少欢笑，合在一起，便组成了一首让人百听不厌、难以忘怀的歌曲。
它平缓舒坦。周末的午后，没有上课时紧张沉闷的学习氛围，没有下课时老师留下繁重作业的苦恼，更没有放学时城市高峰期的喧闹与无奈，有的只是中午小睡过后，吃着父母在厨房里精心准备的一小盘糕点，听着附近正在练琴的孩子弹出的优美曲子。细细品味糕点，那种感觉，是爽口与听觉的完美结合，是一首甜蜜安适、平稳舒缓的旋律，也是幸福乐曲的前奏。
它兴奋欢快。春节将至，除夕夜晚，一家人围坐在饭桌旁，看着精彩的春节联欢晚会，享受着餐桌上的年夜饭，一切都充满了喜庆，充满了欢乐。父母与我分享着趣事，与我畅谈着生活的乐趣，电视机前主持人正响亮地唱着那首广为人知的歌曲，一家人也不由自主地跟着唱了起来。窗外的烟花有节奏地为我们伴奏，“天下相亲与相爱……”多么快活，尽情地展现了人世间的美好。那种感觉，是激情与热情的完美结合，是一首充满活力和团圆、兴奋与欢快的旋律，是幸福乐曲的高潮。
它优美婉转。结束了令人兴奋的高潮，春天里，我们走进了令人沉醉的大自然。迈进一片树木，一切犹如重新开始一般，清新的空气令我沉醉，绿色的微型机使我全身心地放松。转瞬之间，一缕微风吹过，掠过我的脸庞，树叶摆动起来，开始为这次树木大合唱伴奏。“沙沙，沙沙……”鸟儿也忍不住加入进来，组成一支完美、自然的乐队，唱着轻松的歌儿。那种感觉，好似与自然结合在一起一般，是一首优美婉转，轻松自然的旋律，让整首幸福歌曲缓和、沉静了下来……
幸福，它宛如一首歌，它美丽，它热烈，它无处不在，它使我们更加留意身边的一切。从现在开始，去寻找这首幸福之歌，因为这旋律在你的身边；从现在开始，去品味这首幸福之歌，因为这旋律美丽而动人；从现在开始，幸福，便宛如一首最动人的歌……
篇8：宛如歌作文
成长宛如一首歌，漫长而迂回。
暗绿色的藤蔓又长了一寸，它依然在成长着。歌又响起了，是那首成长的歌。
12月28日的晚上，我呱呱坠地，从此地球上又多出了一个人。幼儿时期的我，带着第一次看到动画片的主题曲，妈妈读童话故事的声音，外婆的纺车声；带着童年时期听到的小伙伴的笑声，天下小雨的声音；带着少年时期的读书声，书页翻动的声音，还有拉琴时断断续续的音符。成长，是流年谱的曲。
小时候，有李白“小时不是月，呼作白玉盘”的雅趣，有“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”的悠闲，还有辛弃疾“少年不识愁滋味”的压抑。成长，是岁月作的词。
成长，是一路上即使跌跌撞撞，不断经受挫折也从不惧怕。每一次的爬起，就是歌中旋律的起伏；每一次的蜕变，是歌中舒缓而不乏节奏的前奏；每一次成功，就是激动人心的高音。
以前大家说我顽皮，成长后，大家却改了口，说我内向。以前受到了挫折会向妈妈哭诉，成长后，我对自己说：“我若不坚强，懦弱给谁看。”以前，喜欢充满童趣的儿歌，成长后却喜欢听那些忧郁的旋律。曾经的天真，化成了坚毅的成就；曾经的稚嫩，变成了嘴角小小的弧度；曾经的自满，升华成低调的华丽。
偶尔会在放松时回头，看看曾经走过的路。发现弯道丛生，曲曲折折，不禁失笑，倘若当初一条直线走来，能省多少时间。之后才渐渐明白，成长的歌不也是迂回的吗，若不如此，何以称之为成长。
从年幼无知的我们，变成了现在的奋发向上，大好的时光正等着我们，更长的乐章等着我们用成长去谱写。经过成长的风雨洗礼，我们更加成熟、更加自信、更加朝气蓬勃。
当时间，一分一秒地过去；当日历，一页一页地翻过，我们正一天又一天地成长。时光，划出一道道浅痕；岁月，绘出一幅幅图画；而我们，谱出一首首歌谣。哀伤的歌，如同一杯苦茶，浸泡着我们的灵魂；而欢快的歌，宛如一眼清泉，滋润我们的心田。
成长的歌依旧响着，那是我在不断地轻轻吟唱。
篇9：宛如歌作文
时间你匆匆的流走，在不知不觉中流走。从我出生以来还是一个幼儿时，你就一天一天的流走，我就一天一天的长大。时间你和我已经走过了十几年，在这十几年来我做了些什么呢？没有，什么也没有，但时间你还匆匆流走。时间啊！时间我应怎么把你抓住呢？
写字时，时间从我的笔头流走；看书时，时间从我的双眼流走；讨论问题时，时间从我们的话语中流走。时间你如细灰看不见你的影子。没一天我们都在和时间愤怒，可时间一天只能给我们24小时。时间它是公正的，不会给任何一个人多一秒钟。时间是金钱买不到的，是要我们自己去珍惜。
时间是珍贵的，它和我们的生命一样，要靠我们自己去珍惜、把握。珍惜时间的人，他的生活就过得充实、美满。不珍惜时间的人，他的生活过得很普通。
时间让我们完成我们的理想。我的理想是建立一个医院，救那些需要帮助的人。今天是我亲眼看见的，一个小男孩落入水中，被大人发现之后还有一点呼吸，因为离医院较远，又在山里干活，他们身上没有手机打电话叫救护车，等待救护车来时，他已经走了。
时间需要我们自己掌握，我们应该把时间用在有益的事情上，无论大小都要去做，只要是好的、有用的。时间是珍贵的，我们应该珍惜它，不要把时间荒废。
去完成自己的理想吧！
篇10：宛如歌作文
生活多姿多彩，有人觉得它如画一般五彩缤纷，有人觉得它如一条河一般奔流不息，有人觉得它如云朵一般变化多端，我却觉得它宛如一首歌，一首平凡而伟大的歌。
清晨，我迷迷糊糊地起了床，拉开了一天生活的序幕，也唱响了“生活之歌”的前奏，踏着轻快的节奏和简单的旋律，我们有条不紊地开始准备一天的工作。
渐渐的，曲子停止了前奏，开始了主歌部分。这时，我们各自走出家门，或工作或学习，曲子的节奏旋律都有了变化，或宏大雄伟，或叙事抒情，或激情澎湃，或局促不安。我们在这个部分有着自己的旋律感情，或快乐，或激动，或悲伤，或感动，但不管怎样都不能阻挡这首歌前进的步伐。
经过一个上午的工作学习，总是需要小憩一会儿的。午休便踏着悠闲惬意的脚步来了。人们在此时得以休息，为下午的` 篇章做准备。
下午的场景如同上午的再现，同样是欢快向前。
夜晚终于来临了，人们终于能从一天的繁忙中放松一会儿了。
夜晚分为两种截然不同的旋律，工作的人们享受着夜晚的宁静，缓慢的节奏加上悠闲的旋律，使得这部分显得十分惬意抒情。
而学生们却在挑灯夜战，他们将此歌推向高潮，他们知道，一分耕耘，一分收获。他们奋斗着，为的只是一张满意的答卷。
慢慢的，曲子变为一首催眠曲，开始变得轻柔起来。渐渐的，连催眠曲也没有了……
生活不正是一首歌吗？一首首小歌就组成了人生那激昂的乐曲，带领我们一路向前。
篇11：宛如歌作文
生活宛如一首歌，有高潮低谷，有起承转合，每个人都有自己的生活，都有一首属于自己的歌。
生活宛如一首歌，有着舒缓悠扬的曲调，如空山淙淙的溪流。晨光熹微，窗外突然飘起了细雨，闲来无事，便搬了一把木凳在阳台听雨，无关附庸风雅，只是在如歌的雨声里，享受生活中的闲暇时光。下午上课前，趴在在走廊的栏杆上，看绿意葱茏，微风撩拨树叶。OO@@的声音里，令人领略到生命的和谐。深夜里，灯下苦读，母亲轻轻地叩开书房的门，怕扰乱了我的思绪，然后将一杯温热的牛奶放在桌上，唠叨两句，催促早些休息。生活宛如一首歌，没有张扬的技法，没有跌宕的曲调，柔和而动听。
这些都是生活中平凡的剪影，却充满宁静温馨，宛如一首歌，让你烂熟于心，历历在目。
但生活有时又不尽如人意，宛如一首高难度的曲子，充满艰辛，让你难以下笔谱写。小到一次失利的考试，把白色的试卷捏出折角，令人无法直视。你觉得努力都付诸东流，成了一场空，日日夜夜挑战的难题都成了一叠废纸，你感到沮丧，感到生活之歌充满着悲伤的曲调。
可学习还得继续。于是你收拾心情，整装待发，拾起被丢下的试卷，捋平试卷的皱褶，打开台灯的触摸开关，开启新的奋斗征程。最后，皇天不负有心人，你站在领奖台上，刺目的聚光灯准确无误地打在你的身上，底下的观众此刻都是乌压压的灰影。你攥着拳头，热血流经五脏六腑、四肢百骸，在体内燃烧得滚烫。生命之歌在这些时刻演奏得最为响亮，最为磅礴。
生活宛如一首歌，它时而轻缓柔和，像筝、像琴，让你的生活时有煦风轻拂；它忽快忽慢，让你的生活充满未知和激情，让你饱受磨砺，从而坚定自我，安然地去聆听。
生活宛如一首歌，由我们作词谱曲，由我们指挥演奏，只要热爱，只要用一颗平和的心去感受，生活将永远多彩。
篇12：宛如歌作文
旅行宛如一首歌。来一场说走就走的旅行，在异国风情中感受别样的生活，在大自然中体验清新的生活……在旅行之中，谱写一首动人的歌。
法国的泉水城就像一首歌舒缓的前奏。夏日的泉水城碧水流淌，是被青山环绕的世外桃源。在那里，蜿蜒的小路旁郁郁葱葱的树就如同休止符，人们停留在树旁歇息；一个个乡土风情浓厚的指路牌就如同装饰音，点缀着这美丽的泉水城；而那清澈见底的碧水就如同一个个音符，诉说着泉水城的历史。在泉水城中你可以尽情地感受生活的美好。
美国、英国就像一首歌跌宕起伏的高潮。在美国，你可以入住到一户美国人的家中，体验美国人的日常生活。你还可以去现场观看NBA现场篮球赛，感受球迷的热情与看专业选手打得热火朝天的激动，这些都是你在电视机前感受不到的。在唐人街中，你会感受到迎面而来的亲切感。在美国的旅行中，你将会体验到身处异国独立生活的艰辛。英国，随处可见街头艺人，虽然语言不通，但是你却可以感受到他们对音乐浓浓的喜爱。你可以进入到布鲁内尔学校中感受英国学生的学习氛围，那种感觉是很奇特的。在美国、英国的旅行中你将会体验到别具一格的生活。
香港、澳门就像一首歌的尾声。香港的迪士尼、海洋公园、星光大道……数不胜数的游玩圣地，恐怖刺激的游乐设施，就如同尾声中那起伏不定的节奏感，无不诉说着香港的繁华。而澳门，就如同尾声的后续。威尼斯人造天空让人惊叹不已，在威尼斯中漫步，欣赏着优美的音乐与动人的舞蹈，让人不禁放松心情。瞧，你也可以坐在船上，威尼斯人将会为你弹奏吉他与歌唱，让你仿佛置身在威尼斯。除了购物，在香港澳门的旅途中你将会放松自己。
旅行宛如一首歌，一首优美动听的歌。
篇13：宛如歌作文
中华历史宛如一首歌，五千余年旋律不绝，如甘霖任谁喝，如烈日伴谁侧，如雨露润洪泽。
岁月流转千百年，战车马嘶震我心间。破碎记忆谁来连？冰河之面，阳光直射那海滨之边，勾勒出的弧线，悄然相连。
秦汉雄风吹向天边，汉唐宫阙将这首歌推向高潮。透过这首歌，我仿佛看到了那雄浑壮阔的阿房宫，歌舞升平的未央宫，看到那由张骞开辟的丝绸之路蜿蜒向远方。
这首歌如细长的针线，在蜀锦间穿梭；这首歌如毛笔的尖端，在纸上不断摩挲；这首歌，如那炼丹炉中发出的震天巨响，响彻了整个云霄；这首歌，如那一块块金砖镶嵌在古籍上一般，熠熠生辉。
我仿佛听见了水车旋转发出的悦耳响声，仿佛听见孩童一起唱和着那几首歌谣；仿佛听见熙熙攘攘的街市中传出的阵阵吆喝声。
这首歌的旋律跌宕起伏，上一秒似乎还是黄发垂髫在闲暇中享受那一抹的阳光。而下一秒，我却仿佛听出美人香消玉殒前的挣扎与不甘。
浩荡中华，千年历史，当马蹄声汇成海洋，淹没了曾经的安宁欢乐。对他们来说，或许是世纪之久。而对于我们，分秒之间便擦肩而过了。他们眼中的人和物，不过是我们耳旁正在播放的一首歌。
这首歌，融合了世间的千姿百态。善良与邪恶并存，繁华与荒芜并存，安宁与战火并存。我们仿佛是一手握着锄头，另一只手握着战斧的农民，或是屠夫。
其实，我更愿意相信这一切是一首交响乐。而歌词，则由我们填上。我们彷徨着，却觉得这是世界上最为优秀的歌曲，正如中华文明是世界上最为辉煌的文明一样。
我唯有沏一壶茶，席地而坐，静静听着这首歌，细品中华上下几千年的历史……
篇14：宛如歌作文
岁月、生活、母爱宛如一首首歌，使我的人生变得五彩缤纷，这其中，让我魂牵梦萦的是母爱，它宛如《烛光里的妈妈》这首歌，宛转悠扬，独特动听。
母爱是世界上最平凡的一种爱，却也是世界上最伟大的一种爱，它宛如一首深情的歌：噢妈妈，烛光里的妈妈……悠扬而又动人。
记得一个下着倾盆大雨的深夜，我突然发高烧，爸爸出差不在家。妈妈见我烧得很厉害，毫不犹豫地扶搂着我，冲出家门。
来到路上，由于夜深雨大，出租车毫无踪影，妈妈急得像热锅上的蚂蚁，团团转。“不等了，还是骑自行车去！”妈妈一边对我说，一边把我扶到屋檐下，找来自行车，把我裹得严严实实的，急忙骑上车。风无情地刮着，雨无情地下着，可我搂着妈妈的腰，靠在她背上，一点也不觉得冷。而妈妈头上的帽子被风吹下，她任凭雨淋，依旧使劲地蹬着车。靠着妈妈的背，耳畔不觉响起：您的腰身倦得不再挺拔。
来到医院，挂了水，躺在病床上，迷迷糊糊地睡着了，等我再次醒来的时候，天已经亮，我的烧也退了，感觉好多了。妈妈依旧坐在我的床边，脸上绽放着幸福的笑容，我望着她眼中的红血丝，苍白的面容，眼角的皱纹，忽然间鼻子酸了，一股暖流从心底流过，耳旁又仿佛响起了《烛光里的妈妈》这首歌：妈妈，我想对您哭，眼里却点点泪花……
高尔基曾经说过：世界上的一切都来源母爱，母爱是伟大的、神圣的，它是一种美丽的声音、燃烧的火焰。母爱有着丰富的音符、庞大的旋律，可以谱一首悦耳悠长的歌，在你身边不停回荡，在你心田久久滋润。
生活宛如一首歌，母爱宛如一首歌，快乐宛如一首歌，它们都有着不同的内涵，唯有母爱这首歌，时刻萦绕在耳畔。
篇15：生活宛如歌作文
生活宛如一首歌。它轻柔优雅又欢快紧凑，它轻松愉快又跌宕起伏……
生活如歌，它有时候轻柔优雅。
周末，做完作业，独自一人出去散步，聆听生活的声音。走了不久，便听到两只小麻雀在“卖弄”自己那清脆的喉咙，唱出一首首婉转的曲子：榕树爷爷也不甘示弱，虽然发出的是一种“沙沙”的声响，但它仍旧引吭高歌；潺潺的河水声使得这首歌变得更加优美……我听着听着，仿佛进了仙境一般。
生活如歌，它有时候欢快紧凑。
放学回家，母亲还未做好饭菜，我便赶紧拿出书包里的作业，让笔尖开始在纸张上挥舞着。片刻，遇到了一个难题，我并没有向母亲询问，而是自己思考了一番。过了一会儿，我做出来了，心中突然间涌起了一种巨大的成就感。此时，母亲叫我出去吃饭，我停下了笔，欢快地走了出去，吃着可口的饭菜，与母亲分享着今天所发生的事情。
生活如歌，它有时轻松愉快。
放寒假了，约上几个好朋友，骑着自行车去游乐场玩。一路上，大家愉快地畅谈着最近的新闻，偶尔飞来几只貌美的蝴蝶，使气氛又活跃了不少。到了游乐场，没有父母的唠叨，大家玩得不亦乐乎。
生活如歌，它有时跌宕起伏。烈日炎炎的下午，我与朋友玩“跑跑抓”的游戏，正高兴的时候，突然，一声尖叫引起了我们的注意。我们赶紧以迅雷不及掩耳之势冲了过去，一看，同学的膝盖破了一个口，手臂也青了一大块，正在不停地抽泣着。我立刻将他小心翼翼地扶了起来，另一个同学则是拿出了随身携带的创可贴将它贴在伤口上。贴创可贴时，我连续轻轻地吹他的伤口，以减轻他的疼痛；而另一个同学则是做着各种搞怪的动作让他发笑。终于，他破涕为笑了，我们松了口气，将他扶回了家。
生活宛如一首歌，需要你慢慢地品味……
篇16：生活宛如歌作文
生活宛如一首歌，它有着舒缓的节奏和激扬的旋律。不论快慢，这首歌总是悠扬动听，耐人寻味！阳光洒在操场上，少年们昂首挺胸，迎着阳光在奔跑；阳光洒在教室里，少年们大声诵读，洪亮悦耳；少年的.生活，是首灵动的歌，歌声明媚嘹亮，充满朝气。
大街上，提着公文包的职场人员西装革履，步履匆匆，脸上毫无倦怠之色。不论天气炎热还是数九寒冬，他们的生活中好像从来都没有“慢”，为什么？因为他们有自己的家，有孩子等着他们去哺育，有父母等着他们去赡养，他们背负着沉重的责任。这是他们的生活，他们的歌，一首快节奏的歌！
从繁忙的大街上走开，走到古色古香的小庭院里。午后的阳光从树缝中漏进，投下一方光斑。老人们三三两两的，或是在藤椅上摇摇蒲扇，高谈阔论；或是在棋盘前应对残局，冥思苦想；抑或是在竹床上打打瞌睡，闭目养神。老人的生活与中年人不同，他们慢。他们年轻时风风火火，为了生计不断打拼。老的时候就该歇歇了，要开始享受生活乐趣了。这是他们的歌，一首慢节奏的歌！
生活，宛如一首平淡的歌。它是下午茶中的一杯咖啡，是阅读时的一本好书，悠闲淡雅，使人放松。这平淡无奇的生活，悠然舒适，让人依依不舍。生活，宛如一首激昂的歌。它是考试前的奋笔疾书，是工作时的忙忙碌碌。繁忙、充实，使人振奋。这激情澎湃的生活，让人心驰神往，血脉贲张。生活，宛如一首歌，它有快有慢，有平淡有激昂。但不管怎样，只要用心去体会，用心去歌唱，就能唱出那份属于自己的独特韵味……
篇17：宛如歌作文600字
和煦的阳光抚恤着万物，静默着，影子嵌入地面上。温暖的花季，美丽！听花开的声音，听飞鸟鼓翼的声音，听自己的鼻息和脉搏，时而温暖如春，时而如高山流水的倾泻。走过了一个又一个365天，一分一秒都在演绎专属自己的`歌曲，撷取一个个优美的音符，只为了明天的歌唱。
今天，我在努力，我在拼搏，我在奋斗。我不羡慕莫扎特能用灵感创造出跌宕起伏的旋律；我不羡慕霍金能用智慧谱写出神秘传奇的旋律；我不羡慕海伦凯勒能用坚强哼唱出光明希望的旋律。我也能，我的跳动的脉搏，我的全身川流不息的血液都是活力的旋律，今天我把握着，今天我用生命奋斗着。因为我知道，只有拾掇一个个音符才能谱写出美奂绝伦的歌，才能创造出明天。
明天宛如一首歌，需要今天的梦想做基调。梦想，是起调，正因为有了“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”的梦想，才有了“鱼翔浅底鹰击长空”的奋斗。追梦，在不系之舟上漂泊，编织芦苇叶，汇成月光曲。
明天宛如一首歌，需要用拼搏做支柱。拼搏，是高潮，正因为有了凤凰涅槃的拼搏，才有了浴火重生的喜悦。生命如长跑，努力向前奔跑，向终点冲刺，当有了汗流浃背的燥热，才会触及那终点的红线。拼搏，在茫茫尘世中追逐，让汗水折射阳光，汇成了日光乐。
明天宛如一首歌，需要低调做终结。低调，是收尾，正因为小草的谦虚低调，才有了不被风雨摧残的幸存。骄傲如断线的风筝，即使高于一切，也终究粉身碎骨。保持低调，以淡抹的美来一个潇洒的收尾，让人去遐想吧！低调，银装素裹的白云般若，汇成流云曲。
明天是骊歌，需要今天去谱曲。春暖花开，芳草萋萋，古道边，遐想明天的歌。莞尔一笑，明天会更好！
篇18：宛如歌作文600字
一首伟大，动人的歌。
母亲怀胎十月，辛苦生下我的`那一刻，我的第一声啼哭，和母亲感动的笑声，以及得知我平安出生时母亲的松气声，构成了歌曲那激烈的开端。
而我小时无知与母亲发生的趣事则成为激烈后轻快的曲调了。
小时候的我懵懂无知，在母亲的指导下背了些许唐诗，其中有一句为“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。”不知为什么我特别喜欢这个句子，虽不了解它的本意，但无论什么地方，我都要装腔作势地念上几句得瑟一下。有一天，我认真地拿出了一张洁白的纸，郑重地在上面划了一条“长长长长”的贯穿整张白纸的直线，然后屁颠屁颠地捧着这张纸像献宝似的递给了母亲。母亲看了很是疑惑地问道：“这画的是什么呀啊？”我自豪地拍了拍胸脯，用稚嫩的童声大声答道：“这是一道残阳铺水中啊！”听了我的回答，母亲笑得前仰后合，发出了银铃般动听的声音，这笑声与我的回答声构成了歌曲中轻快的曲调。
当然这歌曲中也有悲伤的曲调，那便是小时候我生病的时候。
那一次，我发烧导致扁桃体发炎，不知为何，那次病得很严重，父母带我奔走于各大医院之中。我严重到连输了七天的液，素来坚强的母亲，在我输液时哭了，哭得泣不成声，这构成了母爱乐曲中的悲伤。
一首好的乐曲总是少不了许许多多的乐章，而贯穿整首乐曲的主题是最为重要的。这首歌的中心就是关于母爱，它不仅贯穿全曲，还贯穿于生活中的点点滴滴，哪怕是一件微不足道的小事都有母爱的存在，就像乐曲中的每一个音符都蕴含着主题！
母爱，宛如一首歌！
篇19：宛如歌作文600字
青春宛如一首歌，它记录着我们生活中的喜怒哀乐；青春宛如一首歌，它记录着我们年少轻狂的点点滴滴；青春宛如一首歌，它记录着我们成长的欢笑和哭泣。
记得在小学四年级的时候，几乎每一节下课，我都会与我要好的玩伴来到我们学校那个并不算是很大的操场上，玩起我们幼时最喜欢的一个游戏“跑跑抓”。我们一下课就冲出班级，扶着楼梯的栏杆一路飞奔下来。到达操场后，我们大家围成了一圈，嘴里齐声念着：“黑白配！黑白配！”“白的数量多，白的出去！”“黑的当鬼，数十秒！”“跑咯！”“大家分散跑，不要给鬼抓了！”“谁被鬼抓了谁就吴当鬼咯！”当时的我跑不过别人，只好一直当“鬼”，直到我们上课铃声响起。即使是从头到尾一直当“鬼”，我们依旧会有说有笑的，走上楼梯，扶着把手走上去，然后再津津有味地上课。
这就是我在校园中充满着欢乐的一首歌。
说了喜悦也必定会有悲伤的事情，就像初一那时候发生的一件事情，到现在我还是记忆犹新！
那个时候是我刚上初一时的第一次半期考，我认为初一的题目并不是很难，只要随便写一下都是可以考八九十分的。当时我前面的语基部分还算答得不错，可是我的作文写偏题了，结果总分只有七十二分。那天发考卷的时候我还与同学有说有笑的，结果考卷一发到了我的手上，我瞬间就怔住了，我不知该如何面对我的爸爸妈妈。最终，在家长会的时候，我被班主任黄老师指名道姓在全班家长面前批评。当时的我简直是后悔莫及，回家我自然也少不了父母的责罚！
这就是我在校园中充满着悲伤的一首歌。
青春宛如一首歌，它有着优美的前奏，有着动听的旋律，还有着耐人寻味的歌词。这首歌里无论是欢笑抑或是悲伤的曲调，我都会恒久珍藏。
篇20：宛如歌作文600字
春暖花开，莺歌燕舞；出水荷花，轻风吹拂；落叶纷飞，麦浪翻滚；雪花飘扬，冬日暖阳……自然界中这些优美的景致，有声有色，宛如一首首动听的歌。而在人世间，也有如此美妙的风景，它们也是有声有色的。成长宛如一首歌，让我们静下心来认真聆听这成长之歌。
一首歌的前奏看起来不重要，但不可或缺。我小学的时候，是一个普普通通的小学生，每天什么烦恼都没有，无时无刻不洋溢着快乐的气息。可是我却太不懂事，没有认真学习，以至于我的一些科目成绩不行，没能考上一所理想的的初中，留下了些许遗憾。
过了前奏，便逐渐进入高潮，不久我便进入了初中的“地狱”节奏，的确比之前快了许多，每天都要小测，一周一次小考，月考刚结束不久，又要面临季考。转眼间，中考马上要到了，学习的压力越来越大，当真是一场又快又紧张的“高潮”，听得我既快乐又紧张。
我想要拿起我的笔继续，可是发现我的笔像铅似的，无论我如何用力都无法将其拿起，我的纸也已经破烂不堪，不知如何再写下去。
在我迷茫时，多亏了老师的一番谈话，一个音符，接在最重要的一处地方，使我能继续“谱曲”。于是重新提笔，以一个全新的姿态写下去，我欢呼过，我后悔过，我认真过，在我成长的过程中，有着无数的音符出现，然而老师寄予我的“音符”却是举足轻重的。我在考虑、思考、构思，我接下来的乐章应该怎么写，我要用最美的乐谱加上最好的词演奏出我自己的歌。
成长宛如一首歌，歌词中充满着快乐。但同时又夹杂着悲伤，然而每个人的乐章是不同的，我要以努力为笔，未来为纸，用尽全力来创作最美的华章。
篇21：宛如歌初中作文
我们的班级宛如一首歌。一个学校，每个班都有自己的特色，属于自己的一首歌。而每个人都是一个音符，在五线谱上谱成了一支歌。
它的前奏让人心境宁和，班长和几个科代表沉着冷静。那一次，有一位同学打球，不小心划破了大腿。几个同学心急似火，准备用随身带的纸擦试。班长见了，立即阻止道：“划破了脚，伤口易感染。这些纸一直放在口袋里，多少都有细菌，快扶他去医务室，务必用酒精消毒！”几个科代表见其他同学毛手毛脚，便有一人直接叫医务室的老师下来处理。这沉着冷静的性格如“do、re”般安稳，使班级这首歌平稳奏响。班级，宛如一首歌。
“走走走！打球去！”班上的男生四射的活力和激情让这首歌进入了高潮。夏天的火热并不阻碍男生的青春与活力。篮球场上洒着阳光，男生们在太阳底下燃烧着热情，愈打愈激烈。篮球被来回传递入篮，清校时间也无声无息地来了。男生们只好不情愿地放下篮球回了家。班上的男生是热情高昂的音符“so、la”，总给班级这首歌增添活力。热情而又欢快活跃的高潮。我们的班级真是宛如一首歌。
我们班主任则是最高音“xi”，是完美又略留韵味的尾声。当我们在班上安静地上着自习课，隔壁班传来一阵又一阵的“女高音”。不用说，定是班主任呐！一下课，她从后门来到我们班上，又一次开始她的女高音了：“xxx，过来！”而被班主任叫的人就如狼狈的小狗被挨批。班主任的`女高音“xi”有气势地为班级这首歌结了尾。班级，宛如一首歌。
其余同学也各有音色，或许是休止符，可能是重复号。这些“音符”让歌曲跌宕起伏，令人回味无穷。
在班级中，每一个人，都是一个音符。也正是这一个个鲜明的音色，各异的音符，才组成了班级这首歌。
班级，宛如一首歌！
篇22：宛如歌作文700字
清晨，在翠鸟的轻唤中苏醒，伸伸懒腰，迎接仲夏的第一天；正午，在树下小酣，知了蝉鸣正是最好的旋律；薄暮，在树畔小道上慢行，晚风飞习习，叶丛沙沙作响，令人浮想联翩，好似一曲变奏。仲夏，不就宛如一首歌吗？
烈日当空，仲夏的正午使人不敢恭维，汗流浃背，唇干舌燥已是常态。三五好友，成群而聚，泳池一日游，大家心领神会，便一拍即合。“扑通”一场钻入水中，水花四溅，一身炎热早已冲去，剩下的只是凉爽。潜入水中，似青蛙一般，往下钻。深些，再深些。直至水面上的吵杂浑然消失。闭上眼，享受这水中难得的宁静。“咕咚”“咕咚”不停地吐着泡，看着水泡上浮，直到消失，寂寥无人。心灵似乎也经历了一次涤荡，清爽适宜，没有了一丝负担。把脸贴在池底壁上，细听出水管的轰隆声，单调异常却又富有韵律。
进水出水，轮换不息。这不就宛如一首平凡却又重要的歌。没有人会在意，世人却又不能少了你。生命万物，轮回不止，生生不息。好一首细水长流却又荡人心扉的歌！忽又觉得气已吐尽，有些憋屈，赶忙浮出水面。老友正惊奇我的去向，见罢，嘻笑打闹，开始了旧时的打水大战
深夜，侧躺在床上，晚风早已脱去了早时的戾气，丝丝凉凉的。窗外，昏亮的路灯孤独地驻立着，耳畔时不时传过来几声虫鸣，好一首悠扬婉约的夜曲。我淡淡一叹，这不就是仲夏的脾气，先刚后柔。我知道，她从不会那样冷酷无情。好不会忍心令世人们受苦。这不就像是我们的母亲！纵是会呵斥训责，却又不失一片真情！母亲又怎会真的惩罚我们？到了深夜，又会忘记早时的争吵，来到床畔为你掩好被角。可怜天下父母心！望子成龙的心切，却又被当作严厉死板的讨厌。仲夏的晚风，好似一般温柔的劝慰，那么柔和，顺滑！令人心旷神怡，五脏荡漾，舒坦异常
嗯，初夏的风，有些火热，却又温柔！宛如一首美丽又可爱的歌！
篇23： 宛如歌作文550字
您好！亲爱的母校，我是您的孩子，今天，怀着无限的激动，我向您写下了这段文字，以表达我对您的留恋之情！
亲爱的母校，我在您的怀抱下生活了六年，六年中，有悲伤，也有欢乐。六年之后，我离开了您，我的母校。与您分别的那天，我哭了，在您的怀抱下，我留下了眼泪。看着那曾经自己坐过的一张张课桌、一把把椅子，我觉得一切都是那么的熟悉，却又那么的陌生。母校，小学六年如花，美丽却又短暂。而如今的分别就像是为这花最后的美丽所配上的一首歌。它唱着“欢乐到来，欢乐又归去，这正是世间不变的真理”；唱着“今日的分别正是为了来日的重逢，一段岁月的结束意味着另外一段岁月的开始”，唱着“要努力，不放弃，笑到最后才美丽”……
母校，分别如歌，一首用梦编织的歌，歌中有太多太多，我们的回忆。
致朋友
朋友，分别如歌！天下无不散的'筵席，你要知道，变化才是这个世界不变的真理。除了微笑，没有什么是永恒的！
朋友，笑吧！请不要再为我们的分别而悲伤，不要再为我而悲伤！朋友，你在信中写道：“有一种遗憾叫分别，有一种缘分叫重逢！”是啊！今日的分别正是为了来日的重逢，因此，请不要为了分别这首歌，而流泪。
朋友，分别宛如一首歌，它唱出了我们的友谊，唱出了“友谊天长地久，即使分离，亦不曾改变！”唱出了“变化的是生活，不变的是情谊！”朋友，分别宛如一首歌，歌中有我们曾经手拉手，发誓永远是朋友的坚定，有我们曾经一起放学，一起回家的欢乐，当然，亦有我们吵着闹着要绝交的悲伤……
朋友，分别如歌，让我们笑着，唱出这首悦耳的歌……
“长亭外，古道边，芳草碧连天，晚风拂柳笛声残，夕阳山外山……”分别宛如一首歌，让我们用心，去体会它带给我们的奥秘吧！
篇24： 宛如歌作文550字
旅行宛如一首歌，一首优美的歌，一首让人印象深刻的歌……
暑假的一天，我到乌龙江南岸的文山洲寻找这首歌。
初到文山洲，我感到心旷神怡。路的左边是一大片郁郁葱葱的竹林，右边是大片大片的芦苇荡。那绿色让我忘记了学习的压力，忘记了城市的喧器，使我全身心投入到大自然中去。
到宿舍放好东西后，我和爸爸来到了竹林。我原以为竹林中会很闷，但是，令我没想到的是，竹林中的空气非常清新，似乎带着甜味儿，沁人心脾，使人神清气爽。我大口大口地呼吸着，吸入大自然的芬芳，呼出城市污浊的气体。竹林里的竹子十分粗大，叶子向四周展开着，遮住了阳光，使得竹林十分凉爽，让人把一切烦恼抛到九霄云外。竹林之旅宛如一首歌，一首香甜的歌，一首清爽的歌。
睡过午觉，我和爸爸来到一条贯穿文山洲的河的旁边。太阳照在河上，河面犹如一面镜子，反射着太阳的光。微风吹过，河面看上去就像由很多块镜子拼凑，十分有趣。我们坐着自制的竹筏，漂荡在河上，河面也随之出现许多环状的“镜子”。随后，我们和另外两个叔叔会合。他们坐在另一个竹筏上，静静地钓鱼。见我们来了，他们给了我们一个钓鱼竿。爸爸用一根竹棍，把钓竿固定在竹筏上。大约过了15分钟，就在我们小声交谈之时，一条鱼上钩了。爸爸一边转动收线的小轮，一边把杆往上提，鱼钓了上来，我开心极了。钓鱼之旅宛如一首歌，一首有趣的歌，一首开心的歌。
吃过晚饭，我们来到宿舍楼的楼顶。我们仰望长空，一轮弯月挂在无边的天幕上，几颗被城市的污染隐藏了的星星不再隐藏了，点点明星点缀着月亮，也点缀了那无边的天幕。它们有的一直现出原形，有的时隐时现，好像在跟我们捉迷藏。仰望长空之旅，宛如一首歌，一首美丽的歌。
而文山洲之旅宛如一首歌，一首快乐的歌，一首唱不完的歌。
篇25： 宛如歌作文550字
人生宛如一首歌，不会一直欢快活泼，也不会一直索然无味，更不会一直悲伤沉闷。或许，人生就是一首悲喜交响乐吧。
童年是一首欢快活泼的歌。
小时候，无忧无虑，没有学业的压力，不用对未来展开规划，不用对着烦闷的作业苦闷。可以安心地躲在父母的保护伞下。或许：在午后，能与朋友在池里互相泼水，被淋得浑身湿透但依旧牵着手“哈哈”大笑几声回家接受父母关心的唠叨；在海边，能与朋友坐在海滩上，拿着塑料的工具细心仔细地用沙子搭建“城堡”，被海水涨潮时淹没“城堡”后失望的神情，但随后又兴致勃勃的建造下一个；在家中，坐在沙发上看着电视，吃着父母准备的糕点，满足感马上油然而生。幸福或许就是这么简单吧，就像一首欢快的歌。
但快乐很短暂。面对人生第一次重大选择――小升初，我格外用心的准备这次报考的学校。已经六年级的我没了小时候的稚气，学会了沉着应对事情，那也是我首次挑灯夜战，仔细准备着复习提纲。值得庆幸的是，我考上了我的理想初中。
青年是一首节奏紧促的歌。
上了初中，似乎任何时间都是不够的：念书时间不够，写作业时间不够，睡觉时间不够……而外界的压力也在迫使着我们：所有人都在努力，都在为成绩争一口气。“作业写完了吗？”“老师讲的课你听懂了吗？”已是我们的常用语――毕竟没有人愿意被踩在脚底下。那些看起来学习轻轻松松的人，或许每天晚上都学习到深夜；那些看起来毫不费力的人，因为他们加倍努力才能看起来毫不费力。每天一大早开始忙碌，在车上就开始读书，课上认真听课，回家仔细完成作业……周而复始，这也是现在学生的写照。
成长宛如一首歌，充满着快乐，又夹杂着沉闷，我们要用最大的努力来谱写人生的乐章。
★ 宛如造句
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宛如歌优秀作文（精选25篇）
