【导语】“湘子”通过精心收集，向本站投稿了16篇琴声依旧作文850字，以下文章小编为您整理后的琴声依旧作文850字，供大家阅读。
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篇1： 琴声依旧作文
琴声依旧作文
我家旁住着一位姐姐，她的钢琴造诣很高，据说还获得过全国大奖。我很佩服她，每天放学回家，总能听见她在练琴，优美的琴声不绝于耳，我常常会写完作业后去听她练琴。可有一天，当我兴冲冲地来到她家后，才发现，这次她弹的琴，不是她一贯的.欢快的风格，而是一曲不知名的忧伤乐曲，就连整个屋子，也都渲染了这股气氛，令人心头总有一种压迫感。她知道我来了，琴声停了。她眼圈红红的，似乎是哭过。她问我：“你觉得这首乐曲怎么样。”“挺好听的，可姐姐你为什么会弹这种悲伤的曲子呢？”她抚摸了一下钢琴，说：“心情不好，这首曲子只有像我这种心情的人才能听得懂的。”我似懂非懂地点了点头。这是我第一次听那首曲子，后来听人说，那年姐姐高考落榜了。
后来我并没有在意那首曲子，直到我那次的段考失败。我那次段考的数学只得了73分，对那时自信满满的我来说是一次不小的打击，我那时竟冒出了放弃学习的念头。到家门口，我害怕进去，害怕父母那严峻的神情，害怕再拿出那张卷子，于是，我躲到了姐姐家。听明白来由后，姐姐笑眯眯地说：“我现在给你弹那天那首曲子吧，以你现在这种心境，是可以理解它的，这也正是它发挥作用的时候。”她那修长的手指落在琴键上，弹奏起那首曲子。那种熟悉的忧伤和压迫感随之而来，我惊讶地发现，这种感觉和我当时考试失意的心情相吻合，不觉得闭上眼睛，细细聆听起来。突然，琴调一转，开始变得雄壮了。我感觉到自己仿佛是一只小鸟，落在了人生的第一次低谷里，仰望天空，那里只有一线蔚蓝，也是一线希望，我正渴望振翅高飞，飞出这低谷。这时，琴调越来越高，越来越高，似乎心中的那只鸟已经起飞，准备冲向那一线希望，琴调终于欢快了，那只鸟儿也飞出了低谷。我的心释然了，心头那包袱也已落下，忧伤的心情早已抛到脑后，心头只有欢快。
如今，琴声依旧，我不用去知道那曲子的名字，也再也听不见那首曲子了，因为，我和姐姐不会再有忧伤和低谷。
自以为具备了高智商的直立行走的现代智人，又怎能为了抑制自身的贪欲而去数说它们身上的“毛病”呢？但是，你不懂，它承载着我们的欢乐、情趣，以及心中那份不可或缺的希望：保佑一家平平安安，顺顺利利、你觉得呢。在路上，一位头发花白的老人摔倒了。“妈妈央求道!爸爸，是你的爱鼓起了我远航的帆。
篇2：琴声依旧作文
琴声依旧作文
为这场美丽的误会，画上一个并不完美的句点！当风起的时候，遍地都是破碎凋零的眼睛。冥冥中谁的歌声又在撕扯着谁的破碎的心DDDDDD枫又是一个春雨飘落的季节，花依然开的那么艳，男孩漫步在雨中，任晶莹的雨水打在他身上，抬起头来浅尝雨水的味道。
不知道雨是多久停的，也不知道自己怎么回到屋里的，如何打开门，如何进的屋，但他知道他比任何人都需要一杯茶！一杯可以温暖他心的茶，他脸上挂着自我嘲讽的笑。笑的很冷！最大的悲哀莫过于心死吧。
他疲倦的躺在床上，望着墙，白的，望着窗外的晴空，太阳光依旧灿烂，、通过光线射进屋里。产生的尘挨缓缓的浮动着，他就这样望着，好象过了长长的一生。
男孩很优秀！但却不善于表达自己的感情，他喜欢一个人望着寂寥的星空！
数着满天的繁星，数着他心中的那颗星。
终于有一天，他找到了她，认定她就是他一生相守的人，他总是挂着灿烂的微笑，给人一种温馨的感觉，同样的微笑，男孩给了女孩很多次，他总是很迁就她，他在乎他自己的感觉，只相信自己是爱她的，断了线的风筝的能高飞吗？
女孩永远不清楚男孩心里在想什么，而男孩好象早以把她看穿了。
男孩谁也不怪，也不后悔，很多爱男孩付出过
很多的话男孩已经不想再说，他不相信什么失去才懂的珍惜，是为了不留下遗憾，他不用什么爱情定律只是为了不亵渎爱。
男孩等待男孩希望男孩的一切努力都白费了，女孩等他分手的决心，所以男孩别无选择，他知道自己不该再耽误她呢！也没必要再犹豫，虽然。
男孩很想让女孩知道，爱！不需要施舍情，不须怜悯，更想让她知道。可碰壁没有回音，这才是最伤的痛。
是时候离开呢！！是该离开呢，谁能来拯救这苍白的爱情呢！男孩不能！所以他必须。
某年某月的一个黄昏，男孩默默地交给女孩一封信，然后轻盈自然的`吻了一下女孩的脸颊，又默默的离去呢！
琴：
当你懂得世间的真情时！也许就是我们重逢的时候，虽然心里有一千个，一万个不愿意，但两个人痛比不上一个人的伤，所有的悲伤留给我吧！放心的去追逐你的梦吧！幸福就在你身边！我想我会很孤独，这是必然的吧！残缺的感情总要配上一个悲伤的天气，在故事结束之前！留下一个心碎的画面，清醒后留下凄美的句点，我听说有一种美丽叫放弃，如果爱你是一种错！我愿意一错再错！心碎的感觉！不会把我怎样！只会让我更坚强！当你站在人生的顶峰时！
请别忘记在遥远的地方！有人会听见你发自内心的呼喊！！！！衷心的祝你幸福！愿你幸福！
篇3：静听琴声初二作文850字
静听琴声初二作文850字
坐在窗前，不情愿地把琴靠在身上，看着透过纱窗斑斑驳驳打在瓷砖上清冷的月光，我也只是轻轻叹了口气，既来之，则安之。
一丝清亮的音从琴弦里抽出，被目光蒙上一种朦胧的感觉，似乎连不轻意的呼吸和心跳也可以随意地扯断它，我屏住呼吸，不愿去打破那久违的心安与宁静。
在微弱的日光抚摸下，我似乎也被融化在琴声里了，无言在深沉的内弦中，内弦本厚重，再配上十几年的老琴，那琴声中透着夹杂着历史气息的哀叹，那是刘天华吧。
重病缠身，事业又遭受打击，屋漏偏逢连夜雨，日军的铁蹄肆虐在松花江上，他怎能不抑郁，不悲愤？无人问津的二胡，遭人鄙夷的身份，他是有多不甘，多无奈？纠缠错杂的音符将我的思绪也绞在了一起，知音的离去，遭遗弃的孤独这次第，怎一“愁”字了得？
琴声在倾诉，跨越百年的沧桑岁月，披着同样的月光，我似乎与他的身影重叠在了一起。用琴声在抒发着对二胡的前途的担忧，却偏偏在最心痛的'时候也要用铿锵的音调彰显着自己的铮铮铁骨，那一次又一次盘旋而上的琴声是他在禁锢中不屈不挠地搏击风雨，他在挣扎，在呐喊，在战斗，可天意难违，那激昂的旋律到最后也只是化为一声哀叹，氤柙谠鹿饫铮相怜相惜。
但他岂会就此屈服？那随之而上的节奏轻快而有力，虽今不如意，明朝就更放异彩。月光似乎也柔和了些许，与弓影在瓷砖上相呼相应，音调一点点升高，从刚刚的低落沮丧又变成了斗志昂扬，他似乎顿悟了，琴声豁然开朗，千金散尽还复来的壮志豪言被锤炼在了琴声里，焕发着对未来的憧憬，对明天的期待。
琴声愈发激昂，我似乎看见了刘天华高昂着的头，命运掌握在自己手里！或是说，接下来的全力一搏，他要将牢笼打破，他要让琴声飘荡在自由的彼端。
耳中充斥着琴音，那琴杆也在手中微微颤动，是有着灵性的琴儿也听见那历史的呐喊了吗？还是说，你亦想像他那般，在漆黑的深夜中嘶鸣去追寻那云后淡淡的月光吗？我心中充溢着什么，不知是否是照进了暖暖的月光，只觉得了无后悔，剩下的只有与琴声共鸣，受着月光荡涤的信念与梦想了。
也不知从何而来的信心：“我会在有朝一日让琴声在风中飘荡，飘进每个中国人的心中，回响在世界的各个角落。”这也许也是刘天华的梦想吧。
既然如此，若是可以，我愿在每一个有着月光的晚上，奏着同样的曲子，静听琴声。
篇4：元宵依旧的作文850字
元宵依旧的作文850字
买了袋“三全凌”，随意抛撒进锅里。看着沸腾了的水将那些纯白色的圆点包裹住，再重新涌出温暖气泡时，心也就随之一点一点被温暖漫延，一点一点地绽放开来，像窗外的烟花一样。
不知怎么，想到了外婆，那个拥有汤圆般柔软心肠的老人。已经过去四年了，可我从未忘却外婆做的汤圆……
四年前的灯光很温暖，外婆的手却更加温暖了。忘记所有的烦恼，我的心在此刻只聚焦在外婆的手心。面团被她捏得软而松，像云朵一般膨胀，摸上去却是实实的。家里其他人包汤圆从来不加馅，可外婆不，她喜欢在那些圆球内塞上甜甜的豆沙，她说，琪琪爱吃。她揪了一小块面粉团子，很熟练地揉成小圆团，用大拇指按一个洞，填上豆沙，再细细地揉个滚圆，似乎要把她所有细腻的爱都凝结在豆沙上，揉进汤圆里，融进我们的心坎里，做这一切是她最大的幸福吧！她的嘴角弯了一下，我看得分明。
外婆吃力地端着那些小圆子，挪到灶边，抬起手，捏起汤圆一个一个抛进水里，她的手指颤抖了，瘦削的手背也越发地僵直，却顾不得手指的哆嗦，依然心满意足地忙碌着，我却呆住了，心在那个时候剧烈地颤抖着。终于，汤圆都下锅了，外婆轻轻喘息，手指按着太阳穴。
汤圆熟了，我争着盛汤圆出锅，外婆坐在板凳上，竟望我和妈妈望得出神。我舀起一个送到她嘴边，她却微笑着避开了。我不依，大声嚷嚷着，非要外婆吃下不可，她又笑了，低下头似乎在沉思，又似乎在听烟花绽开时发出的笑语，我不懂。妈妈要说什么，却没有说，空气凝结起来，外婆才一小口一小口的笑着抿下那颗汤圆，眼眸里有欣慰，似乎还有伤感。
四年前的'外婆微笑着和我们一起度过了她人生的最后一个元宵。
四年前的我不懂，外婆为什么不一口吃掉汤圆，而是嚼了许久，才慢慢地咽下。现在我有些懂了。外婆是在享受与我们共度的时光，享受与我们在一起的每一个温馨的瞬间，珍惜儿孙每一份爱的表达呀！
今晚的第一锅汤圆熟了，被水分充得鼓实而柔软的汤圆挤在一起，吐着泡，随烟花一起散发无形的香。不小心戳破了一个，里面浓厚的芝麻流了出来，充满勺子每一个角落，我禁不住吸了一口。
“三全凌”汤圆真的很香甜，芝麻馅油亮着亦磨得很细腻，我却总尝不到外婆的味道。豆沙虽不及芝麻馅好吃，可是豆沙里面，却含有芝麻馅没有的东西，是外婆浓重的认真？是外婆浓厚的爱？我想，都是。
今日元宵，团圆的日子。
“人已去，元宵依旧。”我低吟，外婆呵外婆，您在天堂也过元宵吗？如果您，此刻在看着我，那我就借着升腾而上的烟花给您最衷心的祝福，祝您元宵节快乐！
篇5：聆听琴声作文
聆听琴声作文
那天回家的路上，我正在低头走路，耳畔忽响起动听的钢琴声。那琴声悠扬而婉转，柔如冬日旭阳，纯如夏花如落叶。那声音起伏升落，跌宕如人生，起起落落，最终回于归平静。
那琴声仿佛向我发出邀请：来听听那琴声吧。那旋律如月光洒落大地，柔和而静谧；在黑白琴鍵上飞旋的指尖流淌出的音符如展翅欲飞的蝴蝶，扑闪着灵动的翅膀蹁跹于春花中；又似湛蓝的天空，沉淀着清澈的光芒。我沉浸在美好的琴声里，神思飞扬……
人生中，总会奏响一段平缓的音乐吧，那音阶毫无波动，就如一位懒散的初学者将指尖按在“do”上弥久不去，单调而又无趣。这就是人生的起点，眼前永远是一级级的台阶，却怎么也登不完。走着走着，便想歇息，可歇着歇着，便听不到那枯燥的“do”了，甚至再也弹奏不出来连贯的“do”了。可是如若一直坚持那份无味，也许其后蕴藏着的，便是巨大的辉煌。
来听听那琴声吧。那音乐激昂渐进，指尖渲泄而出的音符如在战场金戈戎马的将军，潇洒恣意的挥剑，任那料峭春风吹酒醒，不管那雄关漫道真如铁，苍山如海，残阳如血，万蹄声碎，西风烈。人生不过梦一场，何不潇洒走一回？
那激昂的琴声教会我的，是勇敢面对、洒脱霸气的人生态度。既然不愿总在初期原地踏步，那为何不去勇敢尝试？我们也许没有君王的.深明理性，没有智者的睿智博学，没有古代文人的高洁傲岸，但我们可以有的，是自信，是进取积极的人生态度。每个人的人生琴谱都不尽相同，也许是不尽人意，又或许是称心如意，但那努力后的起伏，都曾是一段辉煌。即使波动再小，都会为那段无味的初期音阶绘上不平凡的一笔，而这一笔，总会是霸气非凡！
来听听那琴声吧。激昂过后的琴声早已不再壮阔，却依然带着它犹存的风骨。这渐归平静的音乐像一位有仙风道骨的智者，喜欢品着淡茶，闻着门前的桂花香，看着窗外升起的袅袅炊烟，淡笑着捊捊胡子。这琴声教给我的，是淡然沉稳的处事态度。辉煌过后总归平淡，淡然的面对，轻笑着忘却，才是回归平淡后应有的平静。
聆听琴声，就是聆听整个人生。人生如琴声，生命如琴谱。我爱琴声从高到低开出的一路玫瑰色的风景，爱它从低音从高音洒下的散落一地的珍珠。我聆听琴声，听它似潮水倾泻的肆意的咆哮，听它优雅高贵随风轻舞的轻唱。是琴声，让我学会沉下心来，体味人间百态；是琴声，让我学会闭上眼，细细品味人生。
聆听琴声，聆听，奏响人生的琴声。
篇6：琴声作文800字
琴声作文800字
正午，云还未散。空气里充满了灰色的焦躁味道。我背着书包，走上天桥，向另一个培训班赶去。天桥刷了几层深绿的漆，但暗红的铁锈还是从漆下冒出。天桥下，笛声长鸣不止，各种颜色的汽车，密密麻麻地在马路上走走停停，像打翻了颜料盘一般。
“想必他们也是在赶路吧。”我望着车流，叹了口气，“没办法。”忽然，一阵微弱的琴声飘来，柔缓、悠扬，像是一根丝带在空中翻飞，又绕到我身上来。我被它缠住了，回头望去，一位老者正坐在天桥下拉小提琴。老者戴着一顶黑色小帽，帽沿下冒出花白的头发。琴架在老者肩上，已有几分尘色。老者的身下是一把歪腿椅子。他的头轻靠在琴上，仿佛靠着一位亲人的肩膀。眼睛微闭着，如在仙境神游。琴头卧在他手中，像是挽着他的手跳舞的.舞伴；而他每次把琴弓推过去，都像是要把他整个身心灌注到这琴中。老者的身子跟着琴弓的拉动左右摇摆着，让人想起不紧不慢的老钟摆，又疑心他是被微风吹得摇动的。街道上的行人不停地从老者身前匆匆走过，小摊的油烟不时遮住老者的神色，不远处的车水马龙总将老者的琴声吹散。而老者却如一位隐士般，只管拉琴，摇摆，令人联想到一千多年前“独坐幽篁里”的王维。
行人步履匆匆，司机眉头紧皱着，似有千万只眼在盯着他们，千万只手在赶着他们。我想，他们中也许有许多人与我一样，什么都在意，觉得自己什么都不够，只想着“我应该”，用“迫不得已”为借口，让自己不知停息的盲目追求，忘记人生追求的不是“我应该”，而是“我愿意”，然后就在这焦虑与奔碌中忘了自己的目的，迷失了自我。那位老者，他是整条街上最全神贯注的人，也正因如此，他是全街上最轻松的人。一把歪腿椅，一把旧琴，他便有了最幸福的时光做自己的时光。那无尽匆匆的尽头，又真有比得过老者在这两件旧物中所拥有的快乐。
我渐渐明白，有些“迫不得已”的事是做不完的，因为那只是不敢做自我的借口。慢下奔碌的脚，去拉琴，去阅读，去踏青，去做自己真正愿意做的事，才发现幸福原来就在身边。即使生活中真的充满“迫不得已”，也要记住自己是谁，真正热爱什么，让那琴声飘在心中。
篇7：琴声的作文
关于琴声的作文
关于琴声的作文作者/ 俞梦茜
叮咚……叮咚……一个个美妙的音符在空气里回荡，它是这么悠扬和谐，你可千万别以为是哪位音乐家在演奏，告诉你吧，这是我的外婆在弹钢琴呢！
外婆是一位年已六十的老人，脸上布满皱纹，头发中镶嵌着几簇银丝。这样的老人怎么在学钢琴呢？三个月前，外婆看了一篇《让夕阳红得更灿烂》的文章，沉思片刻，对我们姐妹俩说：“我到老年大学学钢琴，怎么样？”我们连忙拍手叫好。
从那以后，每当外婆学完回家，就不停地练琴了，手显得僵硬、笨拙，在琴键上缓慢地移动着。她常常探头向我们张望，怕我们笑话她。而我们呢？总是说：“外婆外婆，弹得真棒！”外婆的弹奏不时会出差错，可并不影响外婆学钢琴的'热情，她一遍又一遍地练习着。
外婆锲而不舍，我们每天都能听到她的琴声。初春的天气很凉，外婆的手都被冻红了，我们抚摸着她那双又红又僵的手，问：“外婆，你冷吗？心急吃不了热粥呀！今天别练了！”外婆却微笑着把我们推开：“没什么，我还没老到连这点苦都吃不了呢！”说着，她又弹奏起来。工夫不负有心人，如今，外婆已能较熟练地弹奏曲子了。
叮咚……叮咚……这是悦耳的琴声，还是外婆矫健的脚步声呢？
篇8：琴声悠悠作文
日复一日，年复一年。春、夏、秋、冬四季轮回的相互更替着。刹那间，我从20xx年开始学吹口琴现已整整四年了，闪闪发光的口琴陪伴我度过了四个春夏与秋冬。四年来我与口琴形影不离，口琴成了我的最爱，学吹口琴成了我的习惯。现在我已经学会了《龙的传人》、《妈妈格桑拉》等曲子。在学吹口琴的过程中，真正让我尝到了人间的酸、甜、苦、辣。现在回忆起学吹口琴的四年，真是一波三折啊！
有句俗话说得好：“看花容易绣花难”。我清清楚楚的记得四年前刚学口琴时，就连最基本的吹吸气，就把我折腾得半死，要想吹一首完整的乐曲又谈何容易呢。先从音阶开始学，吹、吸、吹、吸，简直把我累得半死，吹久了，还头晕，真命苦啊！
一天又一天，一月又一月，一年又一年。今天终于会吹了一点，叮铃铃、叮铃铃……上课了，老师来抽查了，怎么办？我小声嘀咕着。轮到我了，我有些紧张，我的心怦怦直跳。“小颖”老师叫了我们班的文艺委员，小颖站了起来，我看他在口琴上慢慢的滑动，马上发出了悠扬动听的琴声，顿时，全班发出了雷鸣般的掌声。我沉浸在这琴声中，突然，老师叫到了我的名字，此时，我正在幻想着自己也吹出了这么好听的琴声呢，一时还没反应过来，我呆呆的拿起口琴，紧张的吹奏着，“mi、ri、do、ri、mi、mi、mi……”我停停顿顿的吹完了这首曲子，可没等我放下口琴，全班同学就哄堂大笑了。学吹口琴让我真正感受到了酸甜苦辣皆有滋味。
岁岁月月，朝朝暮暮。现在我终于学会了很多的曲子，吹口琴成了我生活中不可缺少的一部分，通过学习口琴，我明白了“功夫不负有心人”的道理，只要有毅力，铁棒都能磨成针，还学不会这简简单单的吹口琴吗？
如今，我已经是六年级的学生了，吹口琴的技术也越来越娴熟，会吹许多的曲子，如：《瑶族舞曲》，《龙的传人》等，这又使我懂得吹口琴是一门艺术，只要坚持不懈，认真的去做，只要有恒心，有毅力，这件事就能做好。
篇9：琴声悠悠作文
在我十岁的时候，我就上了钢琴，那时我认为钢琴的外观很漂亮，纯黑色的大衣，阳光照下来闪闪发亮，音色很不错，每一个音都圆润宏亮，串起来的曲子美妙极了。
我便缠着妈妈要去学钢琴，妈妈没办法，只好答应我，我当时特别。
就这样，我有了一架自己的钢琴，它虽然不是高贵的纯黑色。可它却十分神气。我迫不及待地打开琴盖，有黑的琴键，也有白的琴键，我便乱弹起来，当时感觉很棒！
就这样，假期里，我在家，听讲，把每一个音符都弹好，晚上回家，我便自己练习，有时，两臂练得又酸又痛，额头直冒汗，我也乐意，全家都睡了，我还在练着。终于，苦练修成正果，我现在已经会弹很多首曲子了。
我最喜欢的曲子是《晚钟》，它的声音非常宏亮，有时会让我想象出当时的画面来：的天空，繁星点缀，十分迷人，星星散发着明亮的光芒，在一座古老的钟楼上，有一个钟“当，当。”晚钟发出沉重的敲响声，风儿划过树梢，发出“沙沙”的声音，人们陆续从教堂里出来，捧着《诗集》，各自回家去了。喧闹声后，城市又恢复了宁静。天色越来越暗，路灯发出微弱的光芒，渐渐地，暗了下来。
我把那首曲子弹了一遍又一遍，那夜色图仍在我的脑海里回荡。
我也很喜欢《仙女的竖琴》，它是一首奇幻的曲子，而它却让我回想到更多：在一条僻静的小路上，有着两排高大的树，风儿轻轻吹着，树下的风铃草轻轻的晃着，一个仙女，她坐在树的最高枝上，捧起竖琴，用她那纤长的手指弹着，弹出一首首优美的曲子，她一边弹，一边低声歌唱，仿佛在倾吐着什么，飘逸的长发在风中飘舞，许多鸟儿都下来为仙女伴唱，直至夕阳西下，仙女停止歌唱，顺着风儿飞走了。
我喜欢很多首曲子，这架钢琴也陪伴我走过了很多时光，至于那本优美的音乐本，我也把它放在了钢琴上。
琴声悠悠，波光明灭，但愿那悠扬的琴声伴我一起地，度过以后那漫长的流光岁月。
篇10：琴声悠悠作文
《礼记》云：“昔者舜作五弦之歌，以歌南风”，我便闹着让妈妈给我买了一台电子琴，从此无论风霜雨雪，每个星期天，我雷打不动的去跟着音乐老师学琴，自觉乐趣无穷，受益匪浅。
开始，指法不灵活，记谱不准确，和弦也不合拍。但情之所至，下一段功夫也便入门了。我从最简单最喜爱的歌曲弹起，在悠悠琴声中，我的情思融入了那些歌曲之中。一曲经典老歌《歌唱祖国》，一首《绣金匾》，跳动出的音符，是那么纯情而愉悦，是那么深情而激昂，仿佛让我走进火热的战争年代，久远的纯真岁月。悠悠琴声中，我好像走进遥远的小山村，去听澎湖湾那如梦似幻的涛声；又恍惚来到辽阔的雪域高原，去看看神奇的`天路；我仿佛还置身于美丽的荷塘，在皎白的月光下变成一条欢快的鱼儿游来游去……
慢慢的，我会弹的乐曲越来越多，手法技巧越来越熟。有时我还会伴着琴声引吭高歌，是那么神采飞扬，是那么情真意切，是那么酣畅淋漓。我也在弹奏中心为之荡漾，意为之流泻，有时甚至翩翩起舞，兴味盎然。
我在用我的心弹奏，每一次弹奏都是与歌曲的对话，因此，我能走进歌曲的意境，碰撞出生命的吟咏。当我弹一曲《高山流水》时，我会在千古绝唱中，聆听到俞伯牙和钟子期这对知音在江月中相见时，袒露的至诚的心语；我也会在《梁祝》的婉转旋律中，去谛听一对恋人的千古悲情；在《汉宫秋》中，去体味昭君离国出塞的悲凉……
由于我潜心学琴，收获颇丰。在历次班级举行的联欢会上，我都大显身手，出足风头。弹琴还激发了我的想象力，在语文课上，老师让同学们感受意境时，我总能展开想象的翅膀，尽情遨游，创意表达。我以前最头疼的作文课，如今成了我思想驰骋的舞台了，我的作文还屡次受到老师的好评呢！
能欣赏音乐是一种幸福，若自己能操之乐之，那更是一种快乐。茶余饭后，情之所至，我会弹上几曲，尽情享受这音乐的美妙神奇。琴声悠悠乐趣长，情意绵绵乐相伴。怎么样，同学们，如果你也有这雅兴，我们共同分享吧？
篇11：琴声优秀作文
不论在什么场合，我都喜欢过简单轻松的生活。所以我的'生活并非多姿多彩，只是蒙着一层淡淡的灰色，外人看来有些单调，而我却对它还算满意。但是，不得不说，她的闯入，使我的生活不再那么轻松了。
“你知道学校的不可思议之四吗？”前座的振浩歪着脑袋，在陈述完他对学校的三点疑惑后，饶有兴致地问我。“不感兴趣。”我用和以往一样无力的语气回答道。他习惯性地笑了，只好自己接过话题：“昨天晚上放学时间，一位女生路过钢琴社的琴房，突然听见琴声响起，她想走进去近距离地欣赏，但推开门，扫视一圈，发现里面根本没有人在弹钢琴。她又大着胆子往里走了几步，这时发现角落里有个头发散乱、眼睛红肿的女生正盯着她看。这位带着好奇心进去的女生原本就有点害怕，再加上那钢琴声的点缀，她大喊一声便冲出了琴房。这件事在隔壁班传得沸沸扬扬的！”
我被吓了一跳――隔壁班的那个她也知道了吧？我急忙理好书包，准备放弃放学后的自习时光而直接回家。这时，我在教室门口正好撞见了她。“小宇，我很好奇！”她很激动。我畏惧这声音。羽英是一个好奇心很重的人，而我又特别不懂得拒绝别人，因此她总是要让我陪她去搞懂很多她想了解的事情，今天一定又是如此。果然，她来找我是因为不可思议之四的事情。“我想知道真相！”唉，谁叫我溜回家的速度不够快呢！我只能选择奉陪到底。但我得拉上前桌的振浩，毕竟这件事是他首先宣扬的结果。我们一行三人，各自带着不同的心思，共同前往位于学校西南角的琴房。其实传闻这种东西我最讨厌了，毕竟越不成熟的人，越喜欢故弄玄虚。难道不是吗？正这么想着，不知不觉间，我们已经来到了琴房。这时，一阵钢琴声恰好响起，一看表，此时刚好五点。“和传闻中的时间一模一样呢！”他和她异口同声地说道。
我此时丝毫没有一丝勇气打开那扇门，虽然只是传闻，但自己碰上之后却越发的感到恐惧。但事情的确也越发有意思了。
“我们还是离开吧！”我少有的当场表现出软弱。
“不行，你难道不想知道真相吗？”她正被好奇心驱使，对我不依不饶。我心里想说，我只想过轻松的生活，我不想搞得自己紧张兮兮。也正因为我想轻松，因此就想早点找到答案以满足她的好奇，然后万事大吉地回家。这样一想，我就推开了门。任何恐惧感在我看到一个现象后的瞬间立马消逝，那就是：一个女生此时正趴在桌子上睡觉，她的头发披散下来，将她的眼睛几乎遮没了。而她的身边，放着一个小巧的正方形闹钟。我的恐惧消失得那样快，那是因为我立马知道了事情的真相。
xx似乎并没有看懂。我赶紧走过去把闹钟关上――这就是钢琴声的来源。我笑着对他俩说：“这不过是一个钢琴社社员在这琴房里睡觉而已，这琴声，只是她设置的手机闹钟的声音！不用大惊小怪啦！”即使我的声音有点大，但却似乎并没有吵醒这位女生的美梦，她睡得那样熟。他俩相视而笑时，我忽然感受到揭穿真相带来的满足感。
也许，我也该厌倦灰色的生活了吧，偶尔探索一下生活的真面目，才是我所需要的吧！她一个个好奇的追究，毕竟给我的灰色生活涂上了一层鲜艳的色彩，按理说，我还应该感谢她呢！
篇12：琴声优秀作文
悠悠琴声里饱含着他人生的酸甜苦辣和孜孜不倦的追求。
――题记
夜幕降临了，城市又开始喧嚣起来，霓虹灯闪闪烁烁，流光溢彩；汽车如风如龙，络绎不绝。
我徜徉在热闹繁华的街道上，欣赏着这迷人的都市夜景。蓦然，一阵悠扬的琴声飘至耳边。这琴声像一股泉水缓缓流动，似一匹骏马低沉嘶鸣，若空谷传来的幽幽回音，如林间飘来的呜呜声响……初学二胡的我被这动听的琴声吸引了。我循声过去，很快找到了声源。原来是蜷坐在街头的一位老爷爷正在拉着一把古旧的二胡。这位老爷爷白发苍苍，古铜色的脸上刻着一道道深深的皱纹，双眼暗淡无光，穿着一身破旧的衣裳。他的前面放着一个小小的竹篮子，里面零散地丢着一些硬币。凭直觉，我推断这是一位乞讨的老人，但这优美的琴声与他贫寒的外表实在不那么和谐。
我带着疑惑，驻足谛听。只见老人停了停，继续拉他的曲子。细细品味，那声音略带几分粗重，仿佛把人带入一个悲苦的世界，我似乎看到一位老人在街头流浪乞讨，又好像听见一位老人如牛负重的叹息声和悲天悯人的哭泣声……这不是阿炳的传世之作《二泉映月》吗？这位老爷爷在街头演奏这凄凉的乐音，莫不是他的心声？我靠近老爷爷，轻声赞叹：“您拉得太好了。”随手把仅有的五元钱塞到他枯瘦的手里。老爷爷停了下来，激动地说：“小朋友，谢谢，太谢谢你了。”我趁势提问：“老爷爷，你是何方人氏，为何流落到此？又怎能拉得一手好二胡？”老爷爷迷离着双眼说：“我是河南人，家境贫苦，五岁时眼睛不幸失明，就跟琴师学艺，苦学二十年，终于学会拉二胡，如今已是古稀之年。听说江南人乐善好施，就到贵地混一碗饭吃。”听了他的话，我对他的敬佩和怜悯之情油然而升。老爷爷见我有这么一个热心的听众，不觉来了兴致，换了一首曲子，是刘天华的《良宵》，顿时，一阵阵轻快悦耳的声音从他的手指间流淌出来，悠悠扬扬地飘荡在街头。
我一边聆听着这醉人的琴声，一边也观察行人。过往的行人中有不少人往竹篮里投掷硬币。听到声音，老爷爷都深情地说上一声“谢谢”。但其间也有几个衣衫褴褛的乞丐走过，他们羡慕地看着老爷爷，然后羞愧地走开了。我想，你们这些乞丐啊，厚颜无耻地乞讨，人生的尊严何在呢？而这位可敬的老爷爷，宛如一棵在风雨中巍然屹立的古松，挺拔、奇崛，凭着自己勤学苦练换来的精湛琴艺，顽强地与生活抗争，这悠悠琴声，不正诠释着人生的真谛吗？
夜渐渐深了，行人也稀少了。在朦胧的灯光下，老爷爷收拾起摊子，颤颤巍巍地向前走去。
我目送着他，眼里噙满了泪水，心里默默地祝福着：老爷爷，一路走好。
篇13：琴声小学作文
夜幕降临，我和爸爸手拎书包，散步于热闹非凡的少年宫。我们不时会听到闹架儿的声音，叫卖吆喝的声音，或者是街头曼舞的声音……我的耳朵似乎快要爆炸了。
转过街角，挤过人群，麻糕的香味扑鼻而来。这时，一阵悠扬的琴声夹杂在秋风中传到我的耳朵。这已不是我第一次听到他拉二胡了，但今天却是我第一次感到非常好奇。
我停下脚步，靠在桥边，聆听着二胡琴的声音和湖水沸腾的咆哮声，突然感到无比惬意。我仔细地打量着这位近在咫尺的残疾中年人。他衣衫褴褛，双膝跪地，一阵寒风吹来，全身瑟瑟发抖。他手上大大的茧显而易见。我的目光转向二胡。它满脸白灰，身上的线不知道擦了多少次。每拉五分钟左右，他都会拿净布轻轻擦拭乐器。
身边的路人群群走过，很少有人将钱――哪怕一毛钱的施舍都不愿投进破碗。我的心头涌上一阵怜悯。他不停地拉着，不厌其烦，尽管已经疲惫不堪。我的眼睛渐渐湿润。我拖着沉重的脚步将五元钱轻轻放进破碗，又迈着愉快的脚步离去。偶然的一回头，我瞧见他微微点头，脸上泛起笑意。
就这样，那天街头美妙的二胡琴声和那勇于面对生活的残疾中年人至今还令我印象深刻。
篇14：琴声小学作文
夜幕降临，繁星点点，摇曳不定的树影间，跳动着一个个小音符。音符们合出一段紧促的旋律，在凉亭前，在路灯下，在鹅卵石铺成的小径上……最后落到了一架钢琴的琴键间。
我从四岁开始学习弹钢琴。
那时的我，只是机械地记忆琴谱高低不一的音符，末了，便扬长而去。
那时的我，只是简单地触摸钢琴黑白分明的琴键，曲终，也不知其意。
五年时光转瞬即逝。随着时间的推移，我不再像蜻蜓点水般轻触琴键，而是立稳双手，让十根带有钢琴灵魂的手指在琴键上自由地、欢快地、缓慢地跳舞。婉转的琴声伴着指尖的灵感随着我一次又一次触碰琴键而流淌。这琴声，时而如大珠小珠落玉盘；时而如红珊白瑚落海底；时而如疾风骤雨，时而若小桥流水；时而是飞花入院，时而犹百花齐放；时而急促，时而漫长……
钢琴陪伴着我成长，练琴的过程有欢乐，也有痛苦。我许久后才意识到，每一首钢琴曲带给听众的不仅只是一首曲子，更多的是琴声传达的意境和意味。将曲目弹奏清楚，演绎得优美必定需要弹奏者置身乐曲之中。
同样一个音符，根据弹奏者的情绪和手指力度的变化可以弹出不同的节奏、感情、韵味。当弹起《Summer》，我感受到的是欢快与温暖。当奏起《六月船歌》，我体会到的是忧郁与深沉……
在一个安静的夜晚，虫儿听着琴声，鸟儿听着琴声，月亮也听着琴声，陶醉地带着小星星们睡着啦……
篇15：琴声小学作文
闲暇时候，我总轻轻地打开琴盖，望着那88个黑白交错的琴键，神奇而又肃穆。我总是不禁畅弹一番。
每当我坐在钢琴前面，心中的一切烦闷便迎刃而解，只怀着一腔的云与月。我在充满琴声的天空，尽情地释放着自己，感受到了无限的畅快与心灵的富足。
左手与右手轻轻拨出几个和弦，我的心洒下了一片斑驳的月光。在恍惚中，贝多芬在莱茵湖畔上漫步，我看到了他似乎感受到了盲姑娘的真心，灵感突现，谱写下了美妙动人的乐章;又体会到了他倾心于音乐时的信念与执着。音乐渐渐平静，透露出一份宁静与清亮，仿佛伴有鸟语花香，又似一阵阵清风徐徐吹过海面，呈现出一幅“海上生明月，天涯共此时”的画面……
作家的世界文字在闪耀，球迷的内心球在跳动。而在我的天空中，是音乐精灵在伴着琴声舞动。在我进入这片天时，世界上的所有在我心中化为乌有。一切的一切都已释怀。
我弹奏着曲子，思想一步步升华。柔和美妙的声音，让我以平静的心态面对一切。激昂高亢的声音，让我敢于迎接一切挑战;铿锵有力的声音，让我懂得不能屈服于命运。日复一日，我在心里集聚的精华越来越多，天空变得越来越宽广，越来越波澜。
我在自己用琴声创造的世界中尽情地飞舞，驰骋……琴声奏出了我心底明亮澄澈的一片天空。
篇16：琴声小学作文
我是一名琴童，六岁开始弹琴，从陌生到熟悉，从排斥到喜爱，从机械的练习到美好的享受，一架古筝伴我度过了6年的美好时光，成了我最亲密的朋友，她给我枯燥的学习生活增添了不少情趣，让我狭小的内心世界多了一份只属于自己的宁静。
我最喜欢的是那一首《幻想曲》……我端坐凳上，轻舒十指，指甲灵巧地一拨，一个合奏琶音便从琴弦上倾泻而出，声音柔婉清澈，清脆动听。再是一阵空灵若幽谷的摇指，由慢渐快，由弱渐强，再配上单指揉弦，时而缥缈虚幻，时而真实动人，虚实交错，相得益彰，音色纯美。我仿佛进入了一个梦境，来到了一个世外桃源。婉转时，如歌女在引吭高歌；低沉时，似老者在低头叹息；清丽时，若潺潺溪水在流淌。杨柳依依、烟云漫漫、碧波袅袅、宁静的庄园，一切仿佛都蒙着一层轻纱，那样柔美，静谧，安详……
忽听一阵飞快的马蹄声，那是激烈而奔放的点指叮咚作响，如同马儿嘶鸣。伴着那激越热烈的琴音，我好似真的见到了策马扬鞭，尘土飞扬，千军万马疾驰而去。我不是在弹奏，而是在梦中神游。
直到那琴声戛然而止，一切又归于平静，仿佛一片沉寂的深潭静水，什么都没有发生过……
高山流水遇知音，悠悠琴声入我心。我爱弹琴，只要听到那优美的琴声，我的心境与梦境就会变得有声有色
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