【导语】“jhwddj”通过精心收集，向本站投稿了15篇小升初作文指导：小升初高分技巧，以下是小编帮大家整理后的小升初作文指导：小升初高分技巧，欢迎大家收藏分享。
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篇1：小升初作文指导：小升初高分技巧
所谓线索就是贯穿在整篇文章中情节发展与思想感情发展的路线，它像链条一样穿结着文章里全部的人物、事件和景物，让文章成为一个统一的艺术整体。在记叙文中，它把一个个相互相关的事件及人物贯穿在一起，推进情节的发展，彰显主题;抒情性的文字中，线索又成了咏物抒怀、托物寓意的凭借，使主题突出，形散神聚。
初中课本中《藤野先生》一文以作者的爱国主义思想为明线，以作者与藤野先生的交往为暗线，把若干情节与事件有机的联系在一起，集中表现了藤野先生对学生严格要求，求实严谨，没有狭隘的民族偏见等高尚品质，这两条线索互相交融，但目标一致，都起到了贯穿全文的作用。如《感受真挚的友谊》一文，小作者以“友谊”为线索，架设小标题，向我们展现了小学生生活中三个典型画面，体现了本身与同学之间深深的友谊。而《感受友情的四季》一文更是以四季中的春、夏、秋、冬为线索，通过恰切、生动的比方，抒写本身对友情如四季真挚感怀，以四季贯穿全文，新颖新奇，使文章结构整齐划一，条理清晰，让人耳目一新。
篇2：小升初作文指导：小升初高分技巧
这就是说文章的布局应该注重衔接，注重段落语句之间的过渡，前后关联，这样才不会造成各部分内容的疏散与脱离。
1.谈谈过渡。过渡是文章内容连贯的一种重要方法。好的过渡能够使文章前后衔接，自然流畅，天衣无缝。如我们学过的《从百草园到三味书屋》一文第9段“我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了——Ade，我的蟋蟀们!Ade，我的覆盆子们和木莲们!……”很明显这是一个过渡段，巧妙地将白草园与三味书屋两段生活联结起来。又如《感受幸福》一文开头一段，“现在我终于明白了，本来它就在我的身边”一句，既回答了上文关于“幸福在哪里”的疑问，又自然地引起下文，写“我”对幸福的体验过程。
2.谈谈照应。照应是指文章前后内容之间的关照响应。前面的内容要有呼应后面的情节，前面也要埋下伏笔。在形式上照应有三种方式，一是结尾和开头的照应;二是伏笔和关键语句的照应;三是正文和标题的照应。
首尾照应是写作中常见的照应形式。开头结尾是文章的有机组成部分，好的开头能够资助读者抓住要领，感受全文，好的结尾能够使文章的主旨更加明确，主题得到升华。而首尾照应则表现了两者的有机结合，更能突出文章的主题。如《感受友谊的枫叶》一文，小作者从不经意间发现的藏在书中的半片枫叶凝神沉思写起，道出了这代表友谊的'半片枫叶的来由，结尾处以“很久很久，我才回过神来，又将那半片枫叶放回了书里”收篇，很自然地照应了开头“我将它拿起，放在手中，默默地站在那儿想了很久”，文章首尾圆合，浑然一体。再看《感受团结的力量》一文，小作者以散文化的笔法描述了几个花须经历了风雨的洗礼，造就了脉脉的芳香，但并未注意到首尾的呼应。开头写道，茉莉花虽无艳丽的外表，但香气脉脉而高雅，结尾处写“盛开的花代表了友谊的结晶，花下的世界，永远存在着那几个根须”，让人联想到花开的艳丽，与“脉脉的香气”是不吻合的，这也正是此文的重要缺憾之一。
正文与开头的照应能够使主题更加明确，中心更加突出。我们看一下《感受幸福》一文的结尾：“如果有来生，我还要感受一下这辈子的幸福生活”，这一句意在照应文章的标题，然而语言过于平淡，格调低落，使人产生一种消极的情绪，不符合新时期少年儿童所应该拥有的心态，因而降低了文章的格调，这是我们在写作时要十分注意的。
一篇好的作文是讲究构造艺术的，而这个艺术的核心正是使文章“上下贯通，首尾相援”的艺术，做到这一点，也就做到了文章的通篇连贯，和谐一致，我们在作文时千万不要忽视它。
前伏后应的照应也是照应的基本方式之一。《感受友谊的枫叶》的小作者就注意到了这一点。文章的第三段“那是一个深秋的晚上”道出了故事发生的季节是深秋的时节，而此时也是枫叶正红的时候，为后文的“从高高的树上落下了一片火红的枫叶”伏下了很好的一笔，不得不赞叹小作者在构思上的精雕细琢。
以上就是关于高分作文写作经验秘籍，谢谢查阅。
篇3：小升初作文高分技巧
命题作文，要审清标题问题中的“题眼”和“题限”。“题眼”就是标题问题中的关键词。“题限”，即标题问题限制的记叙范围。
例：我的好伴侣
提示：风雨人生路，伴侣可以为你挡风寒，为你分忧愁，伴侣不时会伸出友谊之手，是你登高时的一把扶梯。请用一两件事来介绍你最好的伴侣，写出他的特点。写一篇450字以上的记叙文。
审题解读：标题问题中的核心词是“好伴侣”，因此这是一篇写报酬主的记叙文。文章要以第一人称“我”来叙述。“用一两件事”写出好伴侣的“特点”。
篇4：小升初作文高分技巧
此类作文命题思路是先明确一个“靶心”，再要求考生自拟题写记叙文。命题者在命题时为考生提供了一个简明的引领性提示。这些提示在材料选择和习作思路上给了考生一个重要的导引，使考生对主题的感悟有了个性发挥的余地。
审读提示语，首先抓住其中关键词，其次，提示语中常常包罗着命题者对选材范围的规定，审读时必然要注意分析“提示语”中各分句的意思。学会抓提示中的“选材点”，与本身的素材积累建立联系。
以下面的六年级升级考试作文试题为例：
在喜庆热闹的春节、欢欣快乐的儿童节、幸福温馨的生日、丰富多彩的周末……我们总是与家人、伴侣、老师、同学们欢聚一堂。那场面多么令人留恋，那故事多么令人难忘。请你围绕印象最深刻的一次“欢聚”，选择合适的材料，写一篇450字以上的纪实作文，标题问题自拟。
审题解读：这是个提供了核心词的自命题作文，核心词是“欢聚”，“欢聚”就是快乐的团聚。提示中第一句从两个方面明确了选材的范围。“在喜庆热闹的春节、欢欣快乐的儿童节、幸福温馨的生日、丰富多彩的周末……”罗列的生活场景都是考生所熟悉的，同时又点明了事情发生的时间，省略号还省略了其他的时间和场景，这样让考生人人有事可写，有话可说。“我们总是与家人、伴侣、老师、同学们欢聚一堂。”明确了文章要以第一人称“我”来叙述，事情发生在“我”与家人、伴侣、老师、同学这些人物之间。
第二句话“那场面多么令人留恋，那故事多么令人难忘。”一方面提示考生写“欢聚”不但要有场面描写，还必需有一个完整的故事情节作支撑。另一方面提示考生文章情感基调为留恋、难忘。
第三句话“印象最深刻的一次‘欢聚’”突出了故事的难忘，明确了选材的典型性，点明了核心词“欢聚”，要写出愉悦的感受。
通过将提示语分层次解读，把这些因素综合起来考虑，我们的审题过程才算完整，题意才有可能理解正确。
篇5：2019小升初作文指导技巧
在节假日，小学生在父母和老的在节假日，小学生在父母和老师的带领下，到公园和游览区欣赏景物、陶冶性情。如果将游览时看到的景物，所听到的声音，所产生的联想，所获得的感受，按照一定的顺序，有重点、有感情地记录下来，就是一篇游记。写游记有如下一些要求。
(一)写游记必须写清游踪
要记住从什么地方到了什么地方，每个地方的名称，以及每个地方的方位。这样读者才能搞清楚你先到什么地方。后到什么地方，才能确定你所要描述的景物的具体位置以及它的特征，唤起读者对你所游览之处的神往之情。同时，也使文章福有条理，层次清晰。
(二)要留心观察
观察是写好游记的基础。游览时，不能走马观花，要仔细观察。所谓仔细观察，就是要看景物的形状、颜色、质地是怎样的，静态下什么样，动态下又是什么样，等等。只有这样，在写作时可选的材料才多，才便于把景物写具体、写出特点来。另外，在观察的时候，还要按一定的顺序，或由近及远，又远到近;或从上到下，从下到上;或从里到外，从外到里;或从中间到两边，从两边到中间;或从整体到局部，从局部到整体。按照这样顺序去观察，彩绘全面，描写时彩绘有条理。
(三)要做记录
学生游览的时候，看的东西多，去的地方也比较广，一时很难记住，就是当时记住了，过后也难免遗忘，不利于组织作文。为了避免这种情况，游览时要求学生带上笔和本，边观察、边记录，随看随记，就不会忘记了，写作文的时候还便于选择。另外，公园和修蓝区的有些景物带有介绍。例如，辞经管是何时建造的，经历了哪些发展阶段，占地面积是多少，包含着怎样动人的故事和美丽的传说等等。这些资料很有可能成为学生作文时的宝贵材料，应该要学生记录下来。在游览之后，要求学生及时地把自己观察到的和记录的材料整理归类，看看哪些是属于作文需要的材料，哪些需要详写，哪些需要略写，做到心中有书，为下一步作文做好准备工作。可以要求学生按照下面的表格整理材料。
上述小升初作文指导，是小学生作文训练中的一个重要项目。所谓状物，就是具体、形象地描写物体的特征、形态、色彩、质地等。这个物还应该包括动物、植物等类。由于不同的物有不同的特点，所以状物的方法也不一样。
2019小升初作文指导(二)：怎样才能写好植物呢
先写植物的整体特征，再写它的局部特征。例如以主干、枝、叶、花、果等为序，并突出写其中的一两部分。另外写的时候，要求学生从各个角度去详细地描绘、刻画。例如描写树叶，就写它们的形状、颜色和给人的感觉等;描写花，就写它们的大小、香味、色彩、花期等，使人有如身临其境。
1、按照植物的生长过程进行观察
很多植物的生长、发育、开花、结果直至衰亡，每个时期的形态各不相同的，所以，可以按照植物的生长过程进行观察。
2、写观察日记
可以用写观察日记的方法。来描述某种植物在一段时间里的生长、发育情况。
3、以四时变化为序
很多植物在不同的季节里割据特色，所以，还可以其四时的变换顺序。
4、托物抒怀，借物咏志
写植物，不能仅仅停留在对外形和色彩的描写上，还应该在文章中表达作者的思想感情。例如，感悟人生的哲理、高尚的道德情操、对美好理想的追求等等。用这种方法，要借助例文进行必要的指导，培养学生丰富的联想能力，在描摹植物形态的同时，赋予它们一定的象征意义。
这篇怎样才能写好植物呢，大家学会了么?
篇6：小升初作文高分技巧：文采养成指导
2016小升初作文高分技巧：文采养成指导
一、运用叠词，加强语意，表现语言节奏之美。
如李清照的词“寻寻觅觅、冷冷清清……”
二、造句要短，加强语言的概括力。
短句结构简单，不易出现病句，概括力强，表达意思明确，读起来琅琅上口，使人容易记住，留下深刻的'印象。
如杜牧写的《阿房宫赋》开头只用四个短句领起，“六王毕，四海一，蜀山兀，阿房出”。仅十六字一下就写出了秦帝国统一天下的气势，紧紧扣住了读者的心弦。又如《纳谏与止谤》一文短句也多。
三、用词要准确、贴切、富于变化，增强语言的表达之美。
如《为了忘却的纪念》中有两句诗“忍看朋辈成新鬼，怒向刀丛觅小诗”，就是由“眼看”、“刀边”改为“忍看”和“刀丛”的。这虽是两字之改，却使全诗发生了巨大的变化，产生了震撼人心的艺术力量。再如“僧敲月下门”、“春风又绿江南岸”、“红杏枝头春意闹”等都是这方面的典范。
四、可用四字格，两两相对，形成语言匀称和谐之美。
如一考生作文：“我们既需要装束美丽的黄鹂，也需要好高骛远的苍鹰。既需要埋头苦干的老黄牛，也需要昂首疾弛的千里马。只有这样，我们才能早创旷世伟业。”
其中词语的成对至用，结构匀称，音韵和谐，节奏整齐，给人一种美的享受。
五、用词要简练，精当，做到“文约而事丰”。
如《药》中，说刽子手的眼光像“刀一样刺得......”，说康大叔进茶馆时只是“嚷”等字用得极其精当，丰富的内涵包含在一两个字之中了.真可谓做到了“文约而事丰”。
篇7：小升初作文指导：高分诀窍
小升初作文指导：高分诀窍
首先作文成绩看字迹，得分要素是第一
任何形式的作文考试，阅卷老师打分时，第一眼，看的是字迹。因此，写作文必须要把字写好，切忌字迹潦草。
考试作文五六段，干净整洁看卷面
考试作文中，要注意及时分段，三四个段落显得少了，八九个段落，显得琐碎了些，段落以五六个段落为好。此外，卷面一定要整洁，不要涂改得乱七八糟。专家建议：考试作文每段最好别超过5行，顶多是5行半，切忌一段都八九行，写成“大肚子作文”。一旦给阅卷老师视觉上的疲劳，影响他的心理，分数就受影响。
开头结尾要简练，最好首尾两行半
除了切忌大肚子作文外，“大头作文”也要不得。建议考生在写作文的时候，开头结尾占两行半的卷面，顶多也不能超过三行半，避免一个开头就占太多的空间，造成阅卷老师的视觉瞬间疲劳，也会影响阅卷老师的情绪。
动笔之前要拟题，漂亮标题如美女
考试作文中，一般都是由考生自己来拟定题目，题目不宜太长和太短。怎么拟题呢?对于成绩一般的考生，应该采取特别措施了。拟题的办法有2个，一是你去网上搜索一下作文拟题目，可以找到作文老师讲述的类似技巧。二是考生家长或考生，赶紧去翻阅最近一年的读者和青年文摘的合订本，根据题材，选择几十个比较精彩的标题，背下来，考试的时候可能比葫芦画瓢地就能采用到。
作文首尾要打眼，丰富多彩出靓点
考试作文的开头方法很多：六要素开头法、题记开头法、悬念开头法、引名句开头法、排比句开头法、拟人式开头法、设问式开头法、对偶式开头法、博喻加对仗开头法、合用修辞开头法、巧述典故开头法、解题式开头法、名人问答开头法、诗文引用开头法。建议考生们准备好一些关于道德、学习、礼仪、爱国、美德等方面的典故、名人名言，到时候就用得上。至少，你看到作文的时候，脑子里会闪现出上述前七八个开头方法。
结尾也很重要!一般来说，结尾是总结全文。如果是记叙文，要注意抒情;如果是议论文，则要注意归纳，无论如何要扣准标题。怎么扣呢?如果你实在拿不准，就在结尾段的第一句，把题目说一下，然后归纳全文观点就是了。
动笔之前不要慌，想了题目列提纲
上面说了好几种技巧，其实在具体操作的时候，列提纲很关键。譬如，写记叙文要设计好开头结尾，同时要把你叙述的事情分成几个层次，一个层次是一段，中间如果能设置好一个过渡句或过渡段更好。列提纲的时候，一定要把开头结尾写详细写，中间各段，穿插哪些精彩的话语或名言俗语、诗词典故，要写准。一个合格的学生，列提纲，大约5分钟到8分钟。时间要掌握好，如果时间紧张，提纲就要简练些。
想好主题和文体，非驴非马不可取
写作文，要么是记叙文，要么是议论文。一般来说，多是“总—分—总”结构。记叙文的结尾要注意抒情和总结哲理;议论文最好是“1—3—1”或者“1—4—1”结构，中间的3或4，是分层解题，当然也可以灵活采用夹叙夹议的手法。但是注意，写议论文千万别说了那么多事例却不归纳主题，写记叙文千万别忘记说事却议论过多!因此，写考试作文，事先要想好我写的是什么文体，就按相应文体的写法来写。
适当克隆和“抄袭”，考前备料攒信息
考试前，建议考生翻阅大量的.范文，积累一些考试作文的结构。如果写记叙文，最好翻阅《读者》和《青年文摘》，其中的一些散文，结构是很好的，可以把写作的梗概和套路归纳出来。到考试的时候，你采用别人的“筐”，把自己的东西向里面装就可以了。关于感情、爱国、人生之类的优美语言，可以分别背个三五句，到时候直接抄上去就行了，这不算抄袭。关于国家大事，时事政治和要闻什么的，也要注意搜集一下。
此外也有一些不太规范的方法，譬如别家的感人事迹，可以搬到自己家，这在考试的时候要灵活慎重运用。
篇幅争取要写满，多写一点是一点
一般来说，小升初作文要求都不低于500-600字。如果要求是600字左右，那就顶多写到700字。如果是不低于多少字，建议考生，争取合理安排卷面，把给的卷面写满到95%左右，留下最后一两行。作文老师一看你写得那么多，肯定觉得你的作文相对熟练，作文打分就趋高不趋低。
篇8：小升初作文指导：高分作文写作指导
欲扬先抑，就是为了肯定某人或某物，先用曲解的方法和嘲讽的态度尽力加以贬低和否定的方法。这种方法的`特点是：为“扬”而“抑”，先“抑”后“扬”。“抑”的目的在于“扬”，“抑”下去是为了“扬”得更高。运用这种方法，可以使文章曲折多变，形成波澜起伏之势。如《白杨礼赞》中写道：“它没有婆娑的姿态，没有屈曲盘旋的虬枝。也许你要说它不美。如果美是专指‘婆娑’或‘旁逸斜出’之类而言，那么，白杨树算不得树中的好女子。但是它伟岸，正直，朴质，严肃，也不缺乏温和，更不用提它的坚强不屈与挺拔，它是树中的伟丈夫。”这就是欲扬先抑法的典范。
篇9：小升初作文指导：高分作文写作指导
悬念是指在文章的开头或文章中提出问题，摆出矛盾，或设置疑团，以引起读者的关注。其特点是先将疑问摆在那里，然后，或者“顾左右而言他”，或者作出种种猜想，令人对其念念不忘。总之，作者并不急于揭开谜底，解决矛盾，而是在酝酿比较长的时间后再解开“悬念”，写出结局。比如程海的《三颗枸杞豆》开篇点明“我”现在是一个植物学家，既交代了“我”现在的身份，又自然地过渡到“好多人很羡慕我”“要我谈谈小时候刻苦学习的故事”，然后用“其实”一转，说明自己小时候是一个出名的“淘气鬼”，这就设下了一个悬念：为什么一个“淘气鬼”能够成为植物学家呢?这样写，使得文章波澜起伏，不仅使读者印象深刻，而且激发了读者的阅读兴趣。
篇10：小升初作文指导：高分作文写作指导
就是借用某种特定的具体形象，暗示特定的事物或情理的艺术手法。如《白杨礼赞》《海燕》以及托尔斯泰的《七颗钻石》，运用的就都是象征法。
除此以外，还有联想法、夸张法、欲擒故纵法等。总之，正确使用精巧的构思方法，能使文章变化曲折，首尾呼应，引人入胜。
篇11：小升初面试技巧指导
小升初面试技巧【指导】
虽然今年的招生细则还没公布，但是有一点是可以明确的：今年民办初中招生依然会采用面谈的形式!
民校面谈考核什么?
根据去年的经验，民办学校面谈题目主要分为以下三种类型：
一、“答题型”：不像面谈更侧重面试
荔湾广雅和白云广雅实验学校：
语文：联想题
1.给出4个词，任选一个用3分钟描述它的用途和联想内容，分别是：
手机、3D打印、张之洞、极光;
电脑、彩虹、纳米技术、孔子，
数学：计算题
1.把三个书架分给5个人，前三个人每人拿了一个书架，各拿出一百元，分给剩下两个人，请问每个书架多少钱?
2.手头有40元，汽水2元一瓶，三个空瓶可换一瓶汽水，最多能换几瓶汽水?
英语：短文翻译
提供5-6个中文句子，要求中译英：我去过很多次白云山(现在完成时);白云山是广州最漂亮的地方(最高级);人们喜欢在白云山运动、唱歌;白云山真是个好地方(要求用感叹句说)。
华南理工大学附属中学：
①满纸荒唐言，一把辛酸泪。这句诗出自哪里?作者是谁?
②一辆车从甲地开往乙地，每小时行80千米，行1.5小时。那么甲乙两地相距多少千米?
③一个英语句子翻译。大概的意思是一只鸭子在山下，看见太阳下山了，它的影子越来越长。它是指谁?
二、“聊天型”：拉家常，不考语数英
，番禺香江育才实验学校、黄埔广附实验学校、越秀区育才实验学校的题目接近于聊天，基本没有正式地考语数英。这类考题比较简单，基本上介绍自己的家庭情况，对所选学校的理解、小学收获等，但是想回答的精彩也比较难。
黄埔广附实验学校：
1.世界上最多人说的语言是什么?
2.为什么报这所学校?
3.学校全称是什么?
4.对学校是什么印象?
番禺香江育才实验学校：
两分钟的中文自我介绍、家庭情况，哪一科成绩比较好等，未考语数英。
越秀区育才实验学校：
语文科目以口头交流为主，包括小学的收获，家庭情况，对学校的看法和感受等。未考英语。
增城育才香江中学：
学生和家长都参与了面谈。
针对学生：你在初中想达到怎样的目标?你想不想当班干部?
针对家长：孩子在家里的学习习惯如何?学习效果是否达到你的预期等
三、“分析”型：考察知识面
在这些面谈试题中，也有学校就某一个社会现象来考察学生的知识面和分析能力。比如四中聚贤中学，就地球污染问题进行分析。
四中聚贤中学：
分析题：社会上为什么会有乞丐存在?还考了李某是残疾人，刘某嘲笑李某，你对刘某有什么看法?如果你是李某的同学你会怎么安慰他?
语文：
枫桥夜泊中描写枫叶和月亮的诗句是哪一句?
阅读理解主题：
地球污染——这个文章主要内容是什么?地球上有什么?地球被污染了怎么做?
英语：
阅读一篇关于Mother’s Day的文章，然后回答问题，有首字母填空和完型填空，
面试当中需要注意什么?
面试需要注意的10个方面：
1.最最基本的一点：不要迟到;
2.如果可以，请一定要父母一起出席;
3.爸爸平时要多多关心孩子，在面试时一定要发言，不能一味点头附和妈妈;
4.家长被问及孩子的介绍时，最好言简意骇，不要过于冗长;
5.切忌父母对孩子的情况一问三不知;
6.不要回答老师说，孩子平时跟老人住的，父母工作忙;
7.问孩子兴趣爱好，不能直接回答爱玩电脑游戏(一个真实例子：有位妈妈在孩子小升初时的家长面试环节，老师问孩子周末喜欢做什么，旁边的爸爸嘴快脱口而出：喜欢玩电脑游戏，他玩这个很强的。妈妈差点晕过去);
8.面试的时候不要喧宾夺主;
9.要对孩子的表现适时肯定，不要没有表情或者黑面;
10.不必着急打探往年的“经验”，如果自己先着急把紧张情绪传染给了孩子，反而得不偿失
可能会出现的题目类型
1.买一注中国福利彩票的双色球需要几块钱?2
2.“苏A”是江苏哪个城市的车牌号?南京
3.花甲之年是指多少岁数?60
4.加入中国共青团必须年满多少周岁?14
5.“大力水手”最爱的菠菜富含哪种金属元素?铁
6.“笨nana”雪糕，造型来源于哪种水果?香蕉
7.“图穷匕见”说的是谁刺杀秦王嬴政?荆轲
8.大李杜是李白杜甫，小李杜是李商隐和谁?杜牧
9.既可以形容人愚蠢，又能形容人天真可爱的`数字是?2
10.我们拍照时伸出2个手指并喊出“耶”，这个手势源自哪个英文字母?V.
11.鲁迅用什么动物比喻心甘情愿为人民服务，无私奉献的人?牛
12.儿歌里唱到的“穿花衣，年年春天来这里”的是什么动物?燕子
13.体力劳动者叫蓝领，脑力工作者被叫做?白领
14.人民通常把足不出户，喜欢整天待在家里的男性称为什么?宅男
15.中国福利彩票的双色球要选几个号码?7
16.从开始，全国统一高考时间第一天是几月几日?6月7日
17.人间天堂香格里拉在我国哪个省?云南
18.“扶桑”指现在哪个与我国隔海相望的国家?日本
19.被称为“百草之王”的东北三宝之一，驰名中外，老幼皆知的名贵药材是?人参
20.我国四川最著名卧龙自然保护区保护的是哪种野生动物?大熊猫
21.据传湖北哪个旅游景点的自然保护林区出现过野人踪迹?神农
22.篮球比赛中，进一球最高能得几分?3
23.篮球比赛中最多能带球走几步?3步
24.我们常以哪种动物来形容立秋后的短期回热天气?虎
25.人们常用哪趟公交车来形容步行?11路
26.鲸鱼浮出水面喷水是为了什么?呼吸
27.春天，孔雀经常开屏是为了什么?求偶
28.1986年世界杯上演了“上帝之手”的足球运动员是谁?马拉多纳
29.中国红军长征中飞夺泸定桥是强渡哪条河?大渡河
30.《失恋33天》女主角白百合的丈夫是内地哪个演唱组合成员?羽泉
篇12：关于小升初考试技巧指导
一、难度不同采用不同关注点
考试时，经常可以看到在容易题上“阴沟里翻船”的现象，不少同学是看见题目后“狂喜”：太容易了！然后是“狂做”，急暴风雨，刷刷刷，什么“细心审题”、“规范做题”、“耐心复查”……统统抛于脑后；考后是“狂言”，“××学科，这次起码95分，基本上是满分”；成绩出来后，则是“狂悲”和“狂悔”，当时要是再细心点就好了。
专家支招：俗话说，“难题考能力”，“易题考规范”；不同难度的考试，考查的重心有所不同；难度大的考试主要考查的是能力与方法，关注的是考生“懂不懂”、“会不会”；难度小的考试主要考查的是规范与细致，关注的是考生“实不实”、“细不细”。当试题不再靠“难度”来拉开分数间的差距时，就要靠“细度”来拉差距，考生应该把考试关注的重心转移到“细心”、“规范”、“严谨”上，做到“会的题目保证一分不失”，靠细节上的“小分”积累来取得考试的优势。
二、建立、把握良好考试节奏
专家表示，好的节奏有利于稳定学生考试的心态，有利于真实水平的发挥。良好的考试节奏表现为：时间分配合理，过程运行流畅、松紧相对适宜。
专家支招：拿到试卷后，总体浏览一次，根据以前积累的考试经验，大致分辨出试卷中难题与容易题（如果命题正常的话，应该是容易在前，难题在后），并估计一下试卷中每部分应该分配的时间。
其次，按先易后难的顺序、先慢后快的速度答题。例如，英语和语文，可以先把填空、选择、作文等题目做完，然后再做阅读理解题目。这样做的好处是，先用“容易题”的顺利解决来平缓考试刚开始时紧张的心情，将自己的“身心”调整到最佳状态，此后逐渐加快解题速度，解决余下的“低档题”和“中档题”，碰到需要仔细思考和推敲的“高档题”时，再放缓做题速度。
三、调整心理状态放松心情
要解决过度紧张的心理，最重要的是考生的自信心。考生要善于发现自身优势的实力，即便真正遇到难题也不要慌张。另外，在别的科目没有考完之前千万不要对答案，否则会影响接下来的科目的考试。家长要注意，考试期间要为考生营造一个轻松的家庭气氛。
专家支招：调整的方法主要有两种：第一种是深呼吸法。深呼吸的要领是呼吸要满、要深，吐气的时候要慢，吐长气；第二种是紧张肌肉法。通过紧张肌肉的方法达到全身放松。让全身所有可以控制的肌肉都紧张起来，可以和深呼吸结合起来，全身用力，憋一口气，直到这口气憋不住了，然后慢慢吐气，一边默念“放松、放松”。全身从头到脚，经过充分紧张，最后达到全身放松。
篇13：小升初英语作文高分技巧
一、善于思考 勤于积累
要想在作文中拿到高分，这需要考生在日常生活中善于观察，不能两耳不闻窗外事，而应积极关注当今社会热点，如人口问题、污染问题、世界和平等一系列现象；要善于思考，勤于把自己的思想用英语正确地表达和记录下来，只有通过不断的积累和磨练，才能练就良好的写作基本功。建议大家在考前把今年的相关重点问题，热点问题回顾一下。积累一些相关词汇，有备无患。
二、认真审题 写好提纲
考生在拿到试卷之后，当听力题做完，可以先看一看作文的题目与类型，对它有一个大致的印象和准备，在做语法和阅读题时对自己的作文能有一个初步的构思。应尽可能地留出20分钟的时间来写作文。在正式写作文时，可参照以下步骤：
1、认真审题，确定题目中的关键词。
2、展开一次“Brain Storm”即头脑风暴，对该题引申出各种联想和论点。
3、根据自己已有的经验和词汇量选择自己最熟悉、最有把握的方面和论点来写作。
4、确定基本的写作时态，如记叙文通常用一般过去时。（时态运用错误是考生们大量失分的主要原因。）
篇14：小升初作文技巧：高分作文有技巧
卷面整洁、字迹工整首先会给评卷老师留下一个很好的印象，有些同学会说，我的字并不好看，是不是在卷面成绩上会很吃亏。其实，比起字写得好不好看，更重要的是整洁和工整。比如卷面不要有太多涂改的痕迹，也不要使卷面污迹斑斑，一般来讲，作文是要写在画好方格的作文纸上，那么写字的时候，字就不要太大，跑出格子，将每个字都写在格子里，大小适中，正片下来，老师用眼睛一扫，整齐干净的卷面，自然会为你赢得好分数。当然，写字漂亮的同学会比较占优势，因此，也不要忽略语文基本功的训练，写出一手好字，会在今后很多时候受益匪浅。
篇15：小升初作文技巧：高分作文有技巧
一般来讲，阅卷老师的判卷速度都很快，那么阅卷老师如何判断学生的作文是否紧扣主题呢?通常，阅卷老师都会先大致浏览一下学生作文的开篇和收尾，如果开篇能够言简意赅直击主题，点出中心，一般来讲，这篇文章的内容也就八九不离十了，而收尾，是否对正片作文总结、点题、升华，如果感情恰如其分，最后点题结束，基本上，作文一半的分数就拿到手了。千万不要小看开篇和收尾两个自然段，总结的都是精华，写出来的是整篇作文的中心思想。既然是总结，开篇和收尾的内容就要尽量简短，不要啰嗦了一大堆，却让阅卷老师觉得你在不知所云。鲜明地写出中心主旨，让阅卷老师一目了然，这才是好作文的好开始。
小升初作文指导：小升初高分技巧（合集15篇）
