以快乐为话题的作文500字作文

时间:2023-02-15 04:01:23 作者:Welkin 作文大全 收藏本文 下载本文

【导语】“Welkin”通过精心收集,向本站投稿了12篇以快乐为话题的作文500字作文,下面是小编整理后的以快乐为话题的作文500字作文,欢迎大家阅读分享借鉴,欢迎大家分享。

篇1:以快乐为话题的作文500字

这天,我一人在家,看到家里乱七八糟的。突然,我想如果我把家里打扫得干干净净的话,不但可以练习做家务的能力,还可以帮妈妈减少一些劳累。

于是,我就开始制定打扫计划啦。一、整理桌子;二、扫地;三、拖地;四、擦瓷砖。哈哈,计划制定完成,现在开始行动咯!

其中令我印象最深的是整理桌子。我首先来到我的写字台,把上面横七竖八的书理整齐,放在桌子的左上角。然后把桌子上五颜六色的笔、尺都放进一个旧文具盒里。然后我又找来一张广告纸,把它折成一个小盒子,把写字台上五花八门的小玩意儿都放在里面。最后我又用抹布把写字台上擦干净。

接着我来到长台前,我先把上面的赛尔号公仔全都放进一个铁盒子里,放在桌子的一角,然后我又把长台上的植物大战僵尸卡片放在另一个铁盒子里,再放到前面那个铁盒子的上面。最后我把长台上也擦得一干二净。

我还来到了客厅的大桌子前。我首先把大桌子上许许多多的水果都放进一个水果盘里,然后把桌子上没用的废纸都扔掉,把有用的纸张理在桌子的一角,最后一步也是把桌子擦干净。

当我打扫完毕时,虽然累得气喘吁吁,但我感到很快乐,因为家里已经被我打扫得非常干净、整洁了。同时我也感受到妈妈的辛苦劳累,我想以后有时间一定要多帮助家人做力所能及的事情。

篇2:以快乐为话题的作文500字

【文题设计】

阅读下面的材料.根据要求作文:

一群年轻人到处寻找快乐,却遇到许多烦恼、忧愁和痛苦。

他们向苏格拉底请教,快乐到底在哪儿?苏格拉底说:“你们还是先帮我造一条船吧!”

这帮年轻人暂时把寻找快乐的事放到一边,找来造船的工具,用了七七四十九天,锯倒了一棵又高叉大的树.挖空树心,造出了一条独木船。

独木船下水了,他们把苏格拉底请上船,一边合力荡桨,一边齐声唱起歌来,苏格拉底问:“你们找到快乐了吗?”

他们齐声回答:“找到了!”

请以“快乐”为话题,写一篇作文,所写内容必须在这个话题范围之内。

注意:

①立意自定;

②文体自选;

③题目自拟;

④不少于800字。

【写前指导】

苏格拉底说过:“快乐就是这样,它往往在你为着一个明确的目的忙得无暇顾及其他的时候突然来访。”他告诉我们,快乐是什么。

快乐是劳动。世界是劳动的艺术品,没有劳动,就没有世界。劳动是人类最基本的活动。只有人的劳动才是神圣的。劳动使人建立对自己的理智力量的信心,使人变得高尚。人只有在劳动中才有价值,才能得到报酬,才找到了快乐的源泉。

快乐是创造。快乐,就在于创造新的生活。如果你能够成功地选择劳动,并把自己的全部精神和智慧灌注到它里面去,创造幸福,你就找到了快乐。

快乐是奉献。想不付出任何代价而得到快乐,那是神话。这个世界上真正的快乐,并不是索取。而是奉献。把自己的智慧奉献给人们,让他人分享,无疑是最大的快乐。

篇3:以快乐为话题的作文500字

难以言喻的味道 快乐,是人人都向往的东西,然而它却是令人捉摸不透。但是,理解快乐的真谛的人,却能够轻而易举地捕捉到它。 获得快乐的方法有很多种,我是在不向困难轻易地低头的情况下,感受到这种难以言喻的感觉的。记得在我四五岁时,爸爸就喜欢带着我去海边游泳。在一个酷暑难耐的夏天,爸爸带着我来到了三亚。 初到海边,才四岁多的我抓着心爱的

游泳圈——上面画满了形态各异的动物的游泳圈。迎面扑面而来的海风让我凉爽了些许。之后,我迫不及待地扑进了大海的怀抱。海水的冰凉让我不禁打了一个寒颤。良久,我终于适应了温度,无忧无虑地在浅水区里游了起来。爸爸随着我的脚步进入了大海,在爸爸的保护下,我跟随他进了深一点的地方。一个又一个海浪扑了过来,我被海浪托得一浮一沉,而爸爸则在远处钻浪。我见他玩得不亦乐乎,便摘掉了游泳圈,学着他的样子开始钻浪,由于我的动作不规范,虽然海浪不怎么大,但却足以让我很难受,就在我要开始钻的前一刻,一个海浪猛然扑来,我措不及防地被灌了一口。海水的咸味让我不住地咳嗽,爸爸似乎感受到我的异样,急忙赶了过来。尽管如此,我还是坚持让爸爸教我钻浪。爸爸拗不过我,只好向我妥协。后来,在爸爸的帮助下,我终于学会了。看着自己取得的来之不易的胜利,我的心里洋溢着一种挥之不去的骄傲。

篇4:以快乐为话题的作文500字

快乐其实是一种心境,一种精神状态。快乐发自你内心,你可以随时创造一种“我很快乐”的心境,大多数人要多快乐,就会有多快乐。如何才能使我们获得快乐呢?

微笑:如果你一直使自己的情绪处于低落的状态,例如你肩膀下垂、走起路来双腿仿佛有千斤重似的,那么你就真会觉得情绪很差。你要是一脸哭相,没有人愿意理睬你。那么要怎样改变呢?很简单,你只要深吸口气,抬起头来挺起胸,脸上露出微笑,并摆出生龙活虎的架势就行了。微笑和打哈欠同样会传染的,如果你真诚地对一个人展颜而笑,他实在无法对你生气。

放松:快乐的人总是这样对自己说:我觉得快乐,我会在各方面干得越来越好,我会越来越快乐。你反复地对自己说一些话,如“我很放松”、“我很平静”等等,时间久了这些话就会进入你潜意识中。

忆趣:现在,我们一起来尝试一下幻想愉快的心理图像。首先,放松你的下巴,抬起你的脸颊,张开你的嘴唇,向上翘起你的嘴角,对自己说“忆些趣事”。把快乐图像化,像一部电视片一样对自己播放,这就是愉快的心理图像法。

大声讲话:受压抑的人说话声音明显地细小,表现得自信心不足,一点也不快乐。所以你要尽量提高你的音量,但不必对别人大声喊叫。你只要有意识地使声音比平时稍大就行。

篇5:以快乐为话题的作文500字

六年前的那个一个儿童节,也就是我读一年级的儿童节的那天,我真快乐。

儿童节的前一天,老师可以布置完教室后,便对我们说:“明天是一年甚至一度的儿童节了,你们都不用进行背书包上学,只带学生一个或者袋子回来吧。”放学后,我为明天的事高兴自己得不接受得了,连睡觉也睡不着。

主持人宣布:“出队旗”。出了国旗就在一年级的小朋友出了升旗台排队,六年级的大哥哥大姐姐帮我们戴上红领巾,有个大姐姐帮我戴上红领巾,我看了看红领巾,然后想:总有一天,我也会给一年级的小朋友戴上红领巾。至此,我为自己加入少先队感到无比的自豪和幸福。然后我们唱了队歌,退出了。主持人还宣布:“让我们欣赏各班带来的艺术节目。”

中午,回国后,我妈居然买了我的孩子,我的呼吸了蛋糕,吃的蛋糕在一起,妈妈看着我,不好意思的样子,不禁笑了。

下午,回到农村学校后,大约2点种左右,学校的广播自己就说:“现在以及各班学生开始工作开展活动了,同学们学习可以通过到处玩,我最喜欢玩就是画猪鼻了。每一个人都画得不准确,有的企业画在了猪尾巴孩子后面,有的中国画在头顶了……我们都笑得拢不上嘴了了,心想:他们真笨啊,这么一个简单都画不了。等等没有看我的吧。还没真正轮到我时,我看清楚了猪的模样,可轮到我了。老师能够给我影响带上使用眼罩。我一画,同学们都笑起来了。我脱下眼罩,发现我把鼻子画在很多外面了,这下我终于实践体会感受到了一些原来画猪鼻不是问题那么这样容易的事情。

游戏结束后,全体同学回到班级,老师给了我们零食。我们每个同学都高兴地跳了起来。

儿童节那天,我是多么高兴啊!

篇6:以快乐为话题的作文500字

瞧!那野河畔旁的芦苇又开了!还记得我们的游戏吗?大家一起看河、看天、看天空飘过的苇絮

打开记忆的窗口,一条小河、一群孩子,还有那满天飞的苇絮,我似乎看见了小时候的画面。

“加油!加油!”我卖力地喊着,“姐姐们加油!”呵呵!这是我们在野河畔旁玩游戏。白茫茫的芦苇丛中隐约闪动着我们的身影。“露露,你跑得可真快!”姐姐舒服地躺在草地上,吃力地说。露露说:“你也不赖呀!”我们三个人躺在柔软的早地上,阳光温柔地照着我们,显得格外惬意。休息过后,我和露露开始“决斗”了。我自信满满地做着热身运动,不屑一顾地说:“露露,你可要小心哦!我的`速度可是快得惊人!”

“预备跑!”姐姐大喊着,我似离弦的箭飞了出去。不到一分钟就到了终点,而露露正吃力地向前走着,“我都说了,我很快的!再加上你不做热身运动,当然要吃大亏啦!”我把“大”说得很响,我要看露露会不会生气。没想到露露若无其事地趴在草地上,还说了声“哦”。这也太不把我当回事了吧!我气得火冒三丈,拿了一根芦苇挑她的脸,她痒得大笑起来,我见了“扑哧”笑了起来。

我们渴了,跑到河旁,折下了几根“酸酸根”。那酸酸甜甜的滋味儿中还带点儿清清凉凉的感觉,真好吃!

我们跑进了芦苇丛中,这可是个捉迷藏的好地方!我们三个就玩起了捉迷藏

我们一直玩到了夕阳西下才肯罢休,拍了拍身上的苇絮,唱着欢快的歌,回家了。落日的余辉照着我们,把我们的身影拉得很长很长

野河畔,那里有我最快乐的记忆。

篇7:以快乐为话题的作文500字

在我的生活中就有许多让我快乐的瞬间,今年更是多得让我吃惊,因为今年让我快乐的事太多了,让我实在无法形容啊!就拿分压岁钱来说吧!今年我已经15岁了,我以为今年对我一个大男孩来说的话不会拿到什么压岁钱,但每一次老天总是要让人吃惊,我竟又拿到了压岁钱,而且还是拿得最多的一年,拿了2千2百元人民币,这实在让我吃惊,那天晚上,我睡觉时都会突然笑起来,让人看见了还有点吓人呢。那件事就让我快乐,所以是我快乐的瞬间,让我好快乐的事啊。

快乐的瞬间不一定要全在物质上的,还有许多的快乐是在精神上的,而在精神上的快乐会比在物质上的快乐更快乐的!

我也有许多在精神上的快乐,这些快乐的瞬间是让我终身难忘的,我记忆最深的一个老师在许多同学面前表扬了我,说我的表现好,上课举手发言积极,下课乐于助人,帮助同学一些不懂的问题,着就可以说是我记忆最深的快乐瞬间了,因为被老师表扬时心里别提有多快乐了,那还是非常甜的,比吃了世界上最甜的蜜糖还要甜呢!

还有一件就好似看到自己的文章发表到网上了,让我非常快乐,当时我有一种非常巨大的成就感,因为我的心血终于发表了,这种事情能不让我不快乐吗?这种事情可是我等了不知道多少个春夏才等到的啊!

这上面的就是让我最快乐的瞬间,我知道大家也有许多的快乐瞬间,我喜欢生活中有快乐的瞬间,只有这样的点缀才能使生活更加美好,我喜欢快乐,特别是快乐的瞬间。

篇8:以快乐为话题的作文500字

记得有一个晚上,我吃完饭,就到外面去散步,小区的道路上空无一人,我就觉得很无聊,便走出小区,到外面去了。不知不觉就来到了一家超市门口。进了超市,看者这些一大堆美食,我的口水飞流直下三千尺,忍不住买了一些零食回家。

一出来,看见天色以晚,风又很大,我就加快了脚步。忽然,在离小区不远处,我看见了一位老奶奶摔倒了,而旁边又没有人,于是我飞奔而去。

到了老奶奶那里,我使出吃奶的劲才把老奶奶扶起来。老奶奶用她那粗糙的手摸摸我的头说:“小孩子,谢谢你,你真是一个乖孩子。我说:“不用谢,老奶奶,告诉我你是怎么摔倒的呀。”“刚才呀,我踩到了一个香蕉皮。”“哦,那您以后要小心一点啊!天色不早了,您快点回去吧。

关爱他人,快乐自己!我今天终于亲身体会到了。望着老奶奶远去的背影,刚才那件丢脸的事早就被我抛到了天边。虽然我一个人走在漆黑道路上,但我觉得身边到处都是温暖和光明。

篇9: 以快乐为话题的作文500字

在我的生活中,有许多快乐的事情,我11岁的生日宴会就是其中一件。

那天,我不仅请了四个平时最要好的朋友,还请了我们班的调皮大王顾浩,希望,我的生日宴会会多一份快乐。

上午,第三堂课下,我妈妈、姐姐带着我们六个小伙伴到了“开心杯”吃饭。到了“开心杯”,我们刚找到位置坐下来,顾浩还没等我们说,便溜到楼下点菜,我们也跟他一起去了。常潇怪里怪气地对顾浩说:“小子,想一个人点菜吗?你身上可没钱呦。”原来,在教室里,常潇用三寸不烂之舌,把顾浩的零用钱都留在了教室里。现在,顾浩无言以对,只好老老实实的和我们一起点菜。

过了一会儿,顾浩觉得太无聊了,便抢了李容浩的帽子,和我们玩起了“接力赛”,可开心啦!李容浩怒吼:“顾浩顾浩的耳朵都被震聋了,顾浩只好哀求到:“大姐,饶了我吧。”我们在一旁哈哈大笑。

刚上菜,李容浩站了起来说:“我为大家唱一首歌。”李容浩唱了起来:“明月几时有,把酒问青天……”顾浩和我们一起堵住了耳朵,顾浩气急败坏地说:“我受不了了,简直就是狼嚎,你快下台,不然,我就要扔西红柿了。”我们在一旁捧腹大笑,就连我的姐姐和妈妈都笑了起来。

这次生日宴会太开心了,至今,我还记得这么清楚。

篇10: 以快乐为话题的作文500字

这些日子,我仿似天天在发牢骚。其实,生活中的我是心境平和的,不到不得已,也不随便发怒。我是个相信宿命论者。总感觉人一生的荣华富贵是注定的,于是功名利禄自然而然地就成了身外物。我只想过好自家的小日子。可是,这并非表明我对一切熟视无睹。我依然有着我的情感我的生活我的思想。

既然生活在纷繁复杂的社会,就不可能有绝对纯净的天空。每每遇事,我总说服自己,坦然待之。有些确实难以释怀时,就会想到我惯用的伎俩――文字。坐到电脑前,把那些不满愤怒甚至不屑,或诙谐幽默,或讽刺影射,或直抒胸臆,一笔一笔地敲打出来,我的所有不快也随这文字泼了出去,销声匿迹。继而又还一个安静平和的我。

这些日子以来,确实天天在受着权力的无理压迫和冤枉。可在这些权势面前,咱一小女子又是如此的无能为力。即使被冤枉,还得忍气吞声,视若无睹。所以,只能在自己的家园,呐喊几声而已。

但从明天起,我再也不想呐喊了。我不呐喊,并不代表生活中从此便没了不满或愤怒,只是不想让那些无谓的不满与愤怒浪费我宝贵而有限的时间。

海子在他的诗里说:从明天起/做一个幸福的人/喂马/劈柴/周游世界。这是多么幸福的.感觉。我相信,不久的将来,我也一样能拥有一所房子,面朝大海,春暖花开。

篇11:以快乐为话题的作文500字

日子可真是十分难过,老师在台上的讲课,我在台下偷偷的乐。哎!好不容易挨到放学,我却三番五次的与电线杆“拥抱”,爸爸送我回到家,却又与听到声响赶来的妈妈撞个满怀。妈妈说:“什么事,猴急的那个样儿?”“放飞风筝。”啊,我仍然沉浸在喜悦之中。我连忙去洗手。“啊哈!洗手还带书包,天下之大,无奇不有。”我坐在饭厅中还在想,我的风筝会飞多高?

吃饭时,我仍不是注意力集中的我,想着那风筝在天空飞翔的样子,不由得手舞足蹈起来,结果使鼻子“饱餐”了一顿米饭,桌上足可以养只小鸡,结果挨了爸爸一顿训斥。

晚饭后,我被幸福冲昏了头脑,掏出书包写作业,脑子里却偏偏不出现1+2=3,果不其然,数学题十道错了六道,爸爸生气的走过来:“认真写作业!”“哈!放一下午风筝,够意思啦!”“什么?”声音虽小,但还是被爸爸听见了。“明天下午,老师带我们放一下午风筝。”我得意洋洋的说。“明天下午……”爸爸说,“不行!明天下午有一节英语课,英语很重要!”“行!行!老师都同意了,你还不同意吗?”我闯入客厅。

夜晚,我像喝了咖啡,乱跳着。“别跳了,小祖宗!床都被你跳坏了,都这么晚了,明天上不上学了?”我只好钻进被窝,却睡不着,恨不得吃一瓶安眠药。好不容易睡着了,却偏偏梦见世界上的风筝都被鸟啄走了,我从梦中惊醒,连忙去看风筝。幸好它还在,我又进入了梦乡,哎,明天的下午,你快点降临,不要漫长好不好?

篇12:以快乐为话题的作文500字

快乐

快乐,就像影子一样,形影不离地跟随我们,给予我们幸福。当你快乐时,心情会格外舒畅,什么东西看起来都是美好的。快乐是无限的,一百个人就有一百种理解。快乐在我看来就是读书,俗话说得好:书,陶冶了我们的性情;书,丰富了我们的知识;书,开阔了我们的视野;书,给予了我们人生的启迪。

我很喜欢看书,小时候妈妈就经常说我是个小书虫。那时我最爱看童话书,《白雪公主》的故事,就伴着我童年的成长,在那个现实与想象不分的阶段,我被白雪公主的种种遭遇深深感动,气愤那个恶毒的王后居然为了美貌而不惜手段的加害白雪公主,还与善良的七个小矮人成为了好朋友,当我读到白雪公主与王子幸福的生活在一起,我开心地笑了。这个故事也让年幼我明白:好人总会有好报,一定要努力做一个好人。

渐渐的随着年龄的增长,我开始读一些名着。现在我最爱看《鲁滨逊漂流记》不仅是因为他聪明机智,,更多的是因为他用于一颗勇敢、坚强、善良的心。每次当我读到最后时,我都会为他能够回到故乡,而感到开心。这也让我懂得:只要心存希望,勇于尝试就一定能突破命运的阻挡。

如果有人问我为什么喜欢读书,我就会告诉他:书给我们这些负担过重的学生带来了太多的快乐。回到家放下沉重的书包,坐在沙发上,拿起一本小说充实自己。这何尝不是一种精神上的休息呢?

同学们快乐无处不在,让我们一起去享受快乐,去为他人创造快乐。相信我只要你能心存快乐,做什么事都会感到轻松,没有压力,一帆风顺。

快乐

我只是一个不起眼的孩子,在我这小小的生活里,我开始寻找快乐。

来到小河边,看见鱼儿在水里游来游去,似乎很快乐,我便跑到游泳池里,但我不会游泳,一连呛了好几口水,我并不感到这很快乐。于是,我叹着气来到树林里,看见鸟儿在枝头欢快地歌唱,似乎很快乐,我便爬到树上唱歌,可是树枝总是扎到我的皮肤,我并不感到这很快乐。于是,我失望地来到草原上,看见群马不停地在草原上奔驰,似乎很快乐。我便学着跑,跑了好一段时间后上气不接下气,满身是汗,精疲力竭,我并不觉得这很快乐……

我沮丧、失望,为什么我找不到快乐?鱼儿的快乐让我伤心,鸟儿的歌唱令我难过,马儿的奔腾使我孤单……

快乐生活,快乐在那里?我拿起二胡,把自己的不悦全都掩埋掉,因而拉着悲伤的曲子。既然现实没有快乐,那我就到虚幻的生活里去寻找吧!我走进每一首二胡曲的深情里去,用心感悟去挥舞。我感到自己似乎变成了一条鱼,在河里游来游去;我变成了一只鸟在枝头欢乐的歌唱;我变成了一匹马,在草原上不停地奔腾……快乐!快乐!快乐不停地向我涌来!本拉着的悲伤的曲子不知什么时候变得欢乐无比。

我明白了!每一个生灵都有自己的、与他人不同的快乐生活!我为什么非要去学别人呢?或许别人认为快乐的生活并不适合我,而自己快乐才是真正的生活!二胡,不就是我的快乐生活吗?!

生活如清水,是鱼儿的游乐场。

生活如树枝,是鸟儿们的故乡。

生活如草原,是马儿们的天堂。

生活如天空,是二胡给了我翅膀。

快乐

天空依然安静,纯白的云儿无忧无虑地漂浮着,微风轻拂,泛黄的叶子随着风儿划出一道又一道优美的弧线。

我漫步在小路上,聆听风吹的声音,享受花儿的芳香……并寻找着那消失已久的“快乐”。

走着走着,忽然听见不远方传来一阵开心的笑声,紧接着,一群孩子好似正为谈论的事而开心地笑着,嘻嘻哈哈地从我身边跑过。这就是快乐吗?拥有朋友并在一起而快乐?正当我思考之时,一个稚嫩的声音打断了我的思绪。

“妈妈,小希一会儿想吃棉花糖!”,小女孩拉着妈妈的手,一脸期盼地望着妈妈。“好,一会儿妈妈给你买!”,妈妈微笑着说。“哦!好耶!谢谢妈妈!小希好开心哟!”,小女孩快乐地蹦着跳着。这就是快乐吗?得到了自己想要的东西而快乐吗?

我继续往前走着,突然,一声“哎呀!”在我后面响起,我过身去,只见一位老奶奶因为年迈而不小心摔了一跤,我正准备跑过去将他扶起来时,一个身影迅速地“闪”了过去。“老奶奶,您没事吧?”小男孩将她扶起来,关心地问道。“没事儿没事儿!真是太谢谢你了!孩子!”老奶奶慈祥地说道,“呵呵!这是我应该做的啦!”男孩有些不好意识地挠了挠头发。两人道别后,男孩蹦蹦跳跳地跑开了,还一边哼着小曲儿……这就是你快乐吗?在帮助别人后,自己也感到快乐?

我继续前进,在前方,我看到了两个熟悉的身影——是我的好朋友:月、迪、睿呀!我连忙跑过去。“嗨!”“啊!是茜啊!”

快乐

人们经常说:“人生中只要自己快乐就行。”那什么是真正的快乐呢?可能没有多少人真正知道吧!

有一次,在一个广场上,我看见一个小男孩,拿着抹布在擦广场上一个已经肮脏不堪的雕塑,已经没有多少人注意它了,可是它辉煌的时候是多么的受人尊敬啊,(雕塑)小男孩看起来快乐极了,一位老人你走过来说:“孩子,你累吗?是老师布置的家庭作业你才来擦的吧?”“不,老爷爷,是我自己要擦得!”小男孩高兴地说。又有俩年轻人走过来,他看了看,笑笑说:“小朋友,你有这闲工夫,还不如帮叔叔擦皮鞋呢!”“你们那这些人,连一个小男孩,怎么长这么大的?”站在旁边的老爷爷说。听了老爷爷的话,两位年轻人红着脸灰溜溜的走了。小男孩擦完了,老爷爷高兴的说:“小朋友真懂事!呵呵!”小男孩笑了一下便走了。时候我问自己,这是快乐吗?

还有一次,我正在马路上走,看见几位年轻人拿着几万块钱在一路说说笑笑,好像快乐极了,一位老者走过来说:“你们这只是表面上的高兴,难道你们还以为这是真正的快乐?现在的年轻人真是不可思议!”听了老者的话,那几位年轻人默默地各自回家了。这时候,我又在想,这是真正的快乐吗

快乐,快乐!谁不想拥有快乐?那什么是真正的快乐呢?我想是第一个事例吧,唉!快乐,快乐!谁都拥有它!可谁能真正激发它呢?

快乐

快乐,我不时地问自己,可我却丝毫也不觉得快乐.或许,我跟本就不该有快乐……

小时候的我就很少笑,也不曾快乐,可我长大后,还不时的问自己快乐吗

我也不清楚,我只知道自己从未开心地笑过,有时就是皮笑肉不笑,或是跟着别人笑一笑,呵呵,我完全搞不懂自己到底曾几何时有真正地快乐过.

快乐,这个字眼在我脑海里很少出现,我也不晓得自己为什么会变成一个“苦瓜脸”了,我甚至不时地问自己:“我快乐吗

为什么快乐会离我那么远呢,我究竟做错了什么,老天爷对我那么残忍.”直到现在,我明白了,我一直都认为老天爷对我很残忍,原来不是的,只是我单方面的怨老天爷对我不好,其实,老天爷对我很好了,只是我不会珍惜,怨天怨地的,以前的我真不该拥有快乐吧,是对我不知足的惩罚,但我现在很快乐幸福,因为我身边有家人,有朋友在,我已经很幸福了,我想大声对全世界说;我,现在是最最幸福的人了,我不会再埋怨老天爷对我不公平,我还要感谢老天爷给予我的一切……

快乐,我一直都很快乐;而不该有快乐,是因为我不懂珍惜老天爷给予我的一切,现在我醒悟过来了,以前我不快乐是惩罚,而现在我很快乐,也很幸福了.

希望大家也一样快乐幸福,不要怨天尤人,要感谢老天爷所给予的一切!

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