【导语】“落幕”通过精心收集，向本站投稿了17篇以目光为话题作文500字，以下是小编精心整理后的以目光为话题作文500字，希望对大家有所帮助。
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篇1：以目光为话题作文500字
我看过一个这样的故事：三个孩子在赛跑中摔倒在地，三位母亲的反应却迥异：一个身体力行，拖着孩子跑；一个破口大骂，不顾这是赛场；第三个，则为孩子送去了鼓励的目光。最终，三个孩子都跑到了终点。
我看着看着，脑海里浮现出了妈妈的身影。
记的有一次，妈妈带我去学骑自行车。那时，我刚刚学会，骑得不太熟练。一来到操场上，我就迫不急待坐在了自行车座上，一边骑着车，一边时不时伸手，想拉住妈妈的手，因为我怕摔倒。妈妈却摆摆手对我说：“没关系，你骑得很好！别着急，慢慢来。”“好！就是这样的！手扶好车把，抬起头向前看……”妈妈跟着我前后跑着，嘴里不停地大声指挥着我。
我越骑越有劲，车子越跑越快了，不一会儿就把妈妈远远地甩在了后面。正当我得意洋洋的时候，车把歪了一下，我没防备，就摔了下来，和大地紧紧拥抱在一起了。土地公公还送了我一份“见面礼”――膝盖蹭红了。
看着跑过来的妈妈，我很想哭。但我又看到她用鼓励的目光看着我，我忍住了眼泪，自己站了起来。
妈妈看了看我的摔伤的地方，说：“蹭破点皮，没关系的。如果你能再来一遍，一定会骑得更好！”在妈妈的鼓励下，我又骑上了自行车……
终于，我体会到了成功的喜悦。
在妈妈鼓励的眼神里，我明白了妈妈不会骄惯我，更不会打骂我，而是要教会我勇敢、坚强和独立。
我忘不了妈妈那鼓励的目光。
篇2：以目光为话题作文500字
我一直不知道人的目光是那么可怕的利刃，是的，是一把把锋利的刀，用来剖析那些自己定义的奇怪的人，物。同时也被纵人剖析着。那一把把凌厉的刀锋曾伤害了多少人。
一个人独自走在熟悉的街上，夹杂在一群陌生的人群里。目光如电，孤独。把孤单的人灼伤。
两个人安静走在街上，无言的承受陌路人打量的目光，是的。我总自人自己已经够麻木了，可是当看见别人**裸的目光的时候，就会觉得自己裸露的如此苍白，无所遁形。
朋友说，我还是不习惯别人的目光，是的。我，无言，我突然就有点恍惚，语言好苍白，好恨自己语言的匮乏。也许，我现在的语言就是错综迷离的，因为我不敢太过于裸露，那对别人是一种伤，那别人永远的痛。我又怎可大肆宣扬?!
无论是天生的亦或是后天，没有人会愿意。无论是坚强活着的亦或是软弱死去的。我们都没有权利用世俗的目光去抨击，我们怎有抨击的权利呢?我们是活在那些痛之外的人。我们只需拥着一颗怜悯的心，在心里感慨。
是什么在我们灼灼其华的青春里流下的'痛，又是谁在这些痛里撒下盐巴。当我们痛不欲生时，是谁在引航高歌。
是的，我从来就不知道一个人的目光是如此的凌厉，我们无法改变什么，可是可否请那些陌路的人收敛一下你们犀利的目光.
同样无助的活在这方滚滚红尘里，任世俗冲击.茫茫然然.面对路人异样的目光，我们都别无选择.可是，聪明的人，谁可以告诉我，该如何不在意。
篇3：以目光为话题作文500字
炎热的夏天总是令人安不下心来好好上课。怎么这么热呀！正在上数学课的我不仅发出感叹。这节数学课，为什么要在下午上，害得我总想睡觉。不知道为什么，为什么老师讲的题总也听不进去，好像在听天书。密密麻麻的汗珠又从我鼻子上冒出来。快点下课吧！一看表，还有35分钟，时间过得真慢。渐渐地，我就盯在黑板上不动，目光呆滞，不眨眼。
突然，班里躁动的声音没了，一切都安静起来，杨老师使劲用黑板擦敲着黑板，说：“注意听讲，看黑板！”正想睡觉的我一下惊起来，看见杨老师的目光正投向于我，她的目光凌厉，严肃，还带有命令的味道，使我不敢看她的目光，只得看被抖落下的粉笔灰，看它们渐渐下落，落在白色的地转上。“我们接着来讲着道题。”熟悉的声音又从耳边响起，我赶快看老师正在讲的那道题，不敢有一丝懈怠。
后来，我不敢在那样做了，有时那目光就会出来，使我受益匪浅。
其实现在想想，在炎热的白天，老师站在讲台上辛苦地给我们讲课，是比我们还热的，累的。我们只需坐在椅子上，而老师呢，她还要指手画脚，费尽心思地让我们明白。尤其那目光，我永远都相信，那个目光，那是老师的目光，永远都是为我好的。
因为我相信那目光包含着一种怎样的期待！
篇4：以目光为话题的500字作文
以目光为话题的500字作文
阳光掠去时间的长河，在记忆的贝壳上刻下道道印痕。波浪翻滚、冲刷，真金慢慢沉下，阳光的长河里最终映照出一道道令人感动的目光。
专注的目光
赛场上的欢呼声一浪高过一浪，而此时的刘翔正凝神做着准备工作，仿佛什么也没有听到。
发令枪一响，刘翔像离弦的箭般冲出去，奋力跨越一道道栏杆，目光似鹰般的专注。最终，以12秒88的成绩打破了世界纪录。
赛后，记者采访刘翔，“你跨栏时知不知道有人很快就要超过你了？”刘翔微笑地说：“比赛的时候，我只看到了终点。”
刘翔，你全神贯注的精神令我钦佩，你专注的目光令我感动。
爱的目光
5月12日，无情的.地震像一双摸平了汶川。
一位母亲将身体弯成弓形，忍受住房梁塌下砸在身上的痛楚，只为护住身下的刚出生几个月的孩子。在这位母亲的身边，有一部手机，写着这样一句话：“亲爱的宝贝，如果你活着，一定要记住，妈妈爱你！”
大爱无疆，这位母亲用生命书写了书写了爱的篇章，她那爱的目光，深深印在我的心里，令我感动。
坚定的目光
张海迪自幼患病而高位截瘫，但面对残酷的命运和挑战，她没有沮丧和沉沦，相反她以顽强的毅力和恒心与疾病作斗争。她说过这样一句话：“即使一百次跌倒，我也要第一百零一次站起来。”她真的做到了，他用心聆听、用笔勾勒，成为一位作家。她以那执着的信念，坚定的目光感动了我。
篇5：以目光为话题的作文500字
看到妈妈腿上的那道伤疤，我的思绪不由得飞回到了五一节那天。
五一劳动节，是个令人兴奋地日子，因为放假啦！可对我和妈妈来说，却有些不同寻常。那天下午，妈妈带我去万达广场放松游玩的，当我们快到的时候，只听见啪的一声，一位老年人撞到了妈妈的电动车。妈妈差点摔了下来，大腿上被车刮到了，鲜血淋淋，顿时肿了起来，身上穿的精致又漂亮的裤子也被划了一个大洞。妈妈顿时脸色苍白，足以看出来她的疼痛和惊讶。而那个老年人根本不认账，还辱骂妈妈：想碰瓷吗？
这时，我看见路边有一大群人都在围观，投来目光，甚至有些人还在旁边指指点点，说三道四我心想：这些人指指点点的，为什么不评评理？为什么不说句公道话呢？对这件事视而不见的这些人，外表看上去都穿戴整齐，可内心也能够这般正直的`又有几个呢？现在很多人在研究心学，可真正能把这种精神发扬光大并做到的又有几个呢？
其实，真正能够称上好人的人，不仅仅是你的长相，穿着，真正在于的是你的为人是否端正，是否心灵美。在此，我也想说一句：如果你感到有些事情很不公平时，你一定要力所能及的去帮助别人。
篇6：以目光为话题的作文500字
今天放学回家的时候，妈妈开着专门接送我和弟弟的三轮电瓶小宝马，去市场购买水果和蔬菜。
到了市场，妈妈说：买点西红柿，回家做我们最爱吃的西红柿炒鸡蛋。她来到两位爷爷奶奶的摊位前，那两位爷爷奶奶穿着一身薄薄的单衣服，胳膊上还有明显的两块补丁，那饱经沧桑的脸上刻满了像树皮一样的皱纹，一双眼睛红肿无神。妈妈问那位爷爷：西红柿多少钱一斤？爷爷竖着十指说：一元。妈妈犹豫了一下，因为周围还有很多卖西红柿的，比爷爷奶奶的西红柿更大、更红。
那位爷爷看见妈妈在犹豫，脸上一下子露出失望的表情。此刻我猛然注意到爷爷用祈求的目光看着我们。可妈妈还是把车开走了，刚开走，我便对妈妈请求说：妈妈，我们买一些吧，你看见那位爷爷恳求的目光了吗？妈妈就把车停下给了我五元钱。我跑过去：爷爷，买五元钱的西红柿。爷爷笑了笑说：老婆子来五斤，给娃娃多给点，捡最大的、最红的。爷爷和奶奶热情地给我称了西红柿。
在路上妈妈给我说了很多话，可我一句也没记住，我满脑子想的都是那位爷爷，那种目光，目光中夹杂着两位老人多少艰辛呀！他们本是要颐养天年的，可是不知是什么原因，他们还在通过买西红柿为生。
想着想着，我的眼里闪烁着泪光
篇7：以目光为话题作文
那天我好像放假，便去书店逛逛。
我走在摆满书的书架旁，偶尔抽出一本随便翻翻。现在的书可真有够高价的。一本薄薄的书都没有低于十元钱的，可是当把书当废纸卖了只不过几毛钱。书没有用了是可以当废品处理掉，但是有些小孩的书买来就翻了几页，从此便闲置不动了，哪天看着“没用的书”多了便将其全部处理，这样的行为是对于知识的不尊重。
我买了几本参考书便走出了书店。我悠闲的骑着自行车在赶往回家的路上，我慢慢悠悠的骑着车子，在这时，我看见一辆迎面而来的三轮车。上面坐着两个小孩，骑车的是一个有六七十岁的老人，或许她的实际年龄并没有我说的那么大，只是他面部的沧桑使人不得不联想到“老人”。虽然已经是下午，但夏天的太阳在此时却正是毒辣，一滴滴汗珠在他的面颊滚落，他奋力地蹬着车子，坐在三轮车上的两个不过七八岁的小孩，一个稍大的正在收拾刚收来的废品，另一个小孩正在拿着破旧的书看着。他全然不理会人们的各种各样的有色目光，他只是认真的专注于捧在手中的书。
我和那辆车渐渐的接近，接近。我注视着这三个人，但他们并没有理会我，还是仍旧干着他们自己的事，在我经过那辆车的一瞬，正在看书的那个小孩子突然抬头，他的目光正好和我的相遇，虽然只有那简简单单的一瞬，但是他的双眸却深深印在了我的心里，他的眼睛中充满了对知识的渴求和对社会不公的报怨，但是同时他的眼神也是清澈的，纯洁的。干净的瞳孔里充满了对未来的向往。我已经不太记得他具体长什么样子了，只是记得他的脸有些不太正常的蜡黄，在太阳的照射下，两个小脸蛋红红的。他只是我人生道路上的一个过客，之后我就在没有见过他，或许就算见了也不再认识，但是他的行为让我感动。也许那个小孩没有钱，但他有梦，在精神上他是一个十足的富翁，他也许会因为今天得到了一本虽然破旧却精彩的书籍而高兴吧！
我为他激动，我为这个社会上那些渴望知识的他们而感动，他们的坚持和执着必将是他们的明天绝对的精彩。
篇8：以目光为话题的作文
以目光为话题的作文
目光，一在我看来是一个决定一个人品德是好坏的词语。一个人的目光可以让周边的人感到温暖。人的嘴是会说谎的，而目光却像一面洁白无瑕的镜子，告诉人们心中所想的一切。
对于我来说，老师的目光是十分重要的，它决定着老师的内心深处对于你的看法。
记得我刚上小学的时候，我的成绩一直在班上名列前茅。说来也难怪，一年级教的东西能难到哪里去？于是上课便开始出现了开小差的情况。一句话说的好啊：成绩的好坏决定着一个人的一切。在一次单元考试中，我的成绩开始出现下滑的迹象，而老师也同样注意到了这个问题。于是，她上课时经常让我发言。刚开始我的.内心很纠结，生怕答错了遭人嘲笑，但是后来我渐渐不怕了，就算是答案不确定，我也举手发言。每当老师叫我名字时，我能从她的目光中隐隐约约看见一种鼓励的目光，让我顿时信心满满。每当我答对了题目，老师就会向我投射出欣慰的目光，即使答错了，老师也会鼓励我再接再厉，别灰心。在老师的鼓励下，我的成绩回到了原来的水平。
父母是一生的老师，是我们的启蒙教师，他们的目光关乎着我们的成长。有一次，我有一本课外书丢了，我担心回家会挨骂，便编了一个谎话，说借给同学了。但是父母的火眼金睛让我顿时原形毕露，我本以为遭来的会是一顿痛批。然而事实并不是如此。父母让我将这件事写成一篇文章，放进书包，时刻牢记这个教训。之后，我的东西就很少丢了，这也让他们向我投射欣慰的目光。
刚开始骑车时，我一不小心从车上摔了下来，没想到父母非但没有过来扶，反而十分严厉，叫我重新爬起来。我的心很凉，认为父母太绝情。让我意想不到的是，从车上下来后，父母赶忙跑到我身边，问我伤到了没有，还给我擦汗，递给我水喝。眼中满是关爱，这让我的心温暖了许多，怨气也消了。
目光，能给人温暖，让人在心中升起一个暖阳。也能让人寒冷，心如同身在北极。目光就像一面镜子，照射出真实的自己。
篇9：以目光为话题的作文
门前，总有这么一双目光注视着我们。――题记
周六的晚上，我们全家约好了去外婆家看望外婆。刚到外婆家，外婆就开始忙碌，小小的厨房中，有着她矮小的身影在其中穿梭，厨房中碗碟叮叮当当，那是动听的乐章。
夜渐渐深了，也意味着我们要走了。这时，外婆又开始忙碌起来，准备一些东西让我们带回去，将东西放到车上，我们告别了外婆。
坐在车上，打开窗子，对外婆说了几句:“妈，你快回去吧，外面冷，不要感冒了，如果有什么事，给我们打电话。”外婆听后，只是点点头，并没有说什么，，眼神中流露出些许的不舍，她稍稍往后退了几步，车子渐渐发动起来，开始了归程。
我不经意的回头，看见外婆依然站在门前张望，那小小的门灯将暗黄的灯光照在她的身上，她显得那么矮小，长长的头发在风中飘舞，挡住了眼睛，脸上流露出一丝担忧与牵挂，他双手插在口袋中，伫立在风中，一动也不动，目光永远注视在远方，那目光是我感受到一丝丝温暖。
车子渐渐远行，黑夜中，外婆和那栋屋子在风中挺立着，他们的身影渐渐模糊，最后只化成两个黑点，守护着夜的寂静与爱，成为人生永远的港湾，让爱在黑夜弥漫。
门前，有着外婆的目光，外婆将一切都融入这目光中，这正是对儿女最真挚的爱。夜漫漫，路迢迢，温暖依旧，温馨仍存，永远指向家的方向，无论我们走多远，总有一根线与家相连。
门前的目光，那是一种牵挂，一种爱的表达，它犹如一颗星，在寂静的夜空中，闪烁着光芒，照亮前方的路。
篇10： 以目光为话题的作文
老年人的目光是黯然失色的，因为他们经历了岁月的沧桑;成年人的目光是坚定而又冷静的，因为他们会为了自己的事业而拼搏;小孩子的目光是天真，纯洁的，因为他们对未来充满着好奇心......
在生活中有许多不同的目光，有的是讥讽，有的是嘲笑，有的是惊讶，有的是......每一种目光都有着不同的含义。
在以前“和尚”这种人，是家境很贫困的人才会想到的，或者是犯了罪没地方躲避，才被迫去当和尚的。“开轿车”是有钱人家才会干的事情，或者是当私人驾驶员帮有钱人开车的。而如今这两个词语却拼在了一起。今天早上，我从一家香火很旺盛的庙边经过，身旁有一辆轿车，里面有人要下车。所以，我就让了一个能走人的道，谁知有一位穿着黄色袈裟的和尚从里面走了出来。我望了望车内，空无一人，才知道原来这和尚是自己驾车的。我这时才发现，周围的人一直木纳的盯着他。人们都在议论，有的说：“这家庙的生意真好，连和尚都能买车了!”有的说：“如今的社会啊!都变了样了，和尚都那么有钱。”还有的说：“这附近住的都是些什么人啊!那么傻，那么相信庙里的菩萨啊!”一时间大家众说纷纭......这种目光是惊讶的意思。
无论是什么地方的人，无论是什么样的人，都应该看到过这样一张图片：这是一张黑白照片，有一个小女孩正睁大着眼睛，好像很盼望这某样东西，上面写着一行大字捐助失学儿童。每次当我经过饭店时，看到许多人的啤酒肚的时候，我总会想到这幅图片，现在贫富差距越来越大了。当人们在娱乐，休闲的时候，他们有没有想到过那些因贫穷而失学的孩子们，他们有没有想过那些在农村生活的平民......
目光不是唯一的一种，同样，它们的含义也不是唯一的一种。
篇11： 以目光为话题的作文
目光千奇百怪。有的目光如寒冰，让人敬而远之；有的目光如利剑，让人望而生畏；有的目光如春风，让人倍感温暖。我们的语文潘老师也有一双独特的目光，藏着春天。
寒冬里的一节诗文诵读课上，潘老师抽背古诗。我生性胆小，但暗自祈祷：老师，不要点我，不要点我……“朱纳，你来试试。”耳边传来老师温柔的声音。我紧张地站了起来，头脑一片空白，“喇叭，唢呐……曲儿……小……腔……腔……”“哈哈哈……”同学们都大声笑了起来，一向要强的我恨不得找个地洞钻进去。就在此时，潘老师说：“大家不要笑，朱纳同学一定会背，只是他太紧张了。”同学们停止了笑声。我抬头看了看老师，只见老师正用温和的目光注视着我，好像在说：“别怕，朱纳，老师相信你一定可以！”我稍微镇定了一会儿，开始了背诵，我竟然一口气把整首诗一字不差地背了出来。
“啪啪啪……”教室里响起一片掌声，同学们由衷地为我鼓起了掌，潘老师脸上也洋溢着会心的微笑。
我要谢谢老师的目光，，因为它给我温暖，给我力量。
篇12：以目光为话题的作文
以目光为话题的作文
以目光为话题的作文父母殷切的目光，同学关切的目光，老师鼓励的目光，因为它们的陪伴，才让我们拥有了值得回忆的岁月。在众多平凡的目光中，那个自信、坚定的目光深深震撼了我，为我的梦想指引了方向。
化学课上，我屏息凝神地做着“粗盐提纯”的试验，小心翼翼地“呵护”着那一匙粗盐。溶解，过滤，蒸发。渐渐地，粗盐灰黄的色泽褪去了，换上了一袭白衣。当那一小碟精盐安静地躺在称量纸上时，我露出了欢悦的笑容。
可是不如人意，天平显示的重量远远小于老师规定的量，看着已经清洗整理完毕的实验器材，心中泛起隐隐约约的不甘。
正想取下精盐，突然发现，精盐的周围包裹着一圈金色的光芒。循着光亮望去，看到了墙上居里夫人的画像，斑驳的光点是玻璃相框反射过来的光芒。
黑白的画像里，居里夫人充满自信、坚定的目光，凝神望向远处。她近四年坚持不懈，镭的提取几乎耗尽了她的红颜和健康。四年中，春夏秋冬的轮回；她置若罔闻，甚至丈夫的去世，依旧不曾阻止她科学探究的步伐。就是这样近于疯狂的执著，谱写了成功的乐章。她的发现，如电闪雷鸣，惊鸿出世，在科学的天空中，留下永恒的璀璨的光芒。她在用纯净的目光，诉说着自己的付出，诉说着成功的.代价。
在她的目光中，我读懂了很多，科学的道路，艰苦寂寞。四处都有蜿蜒的小路，延绵起伏的山峦。居里夫人，你，不知道尽头在何处，不知道成功在何方，只知道不断向前。居里夫人，在你的身影里，我明白了科学成就中不菲的付出，但在你的目光中，我读出了受益一生的信念――坚持不懈。
太阳收起了它的光芒，绚烂的色彩褪去了。又舀起一勺普通的精盐，我却觉得臂系千钧。我感到了追求的力量，感到了梦想的沉重。
拿起实验器材，我又一次开始了试验……
如今，那次成功的试验带给我的喜悦已荡然无存。但那个目光带来的信念，却永存心间。“不登高山，不知天之高也。”坚持信念，勇于攀登，不懈努力，相信梦想总会成真。
是那个目光激起了我“登临”的豪情，激起了我对梦想的追求。
在科学的天空中，我不会放弃自己的梦想，因为，我的心里一直有一种别样的目光在注视着我，直到永远。
佳作点评
这是一个很细心的作者，生活中的点滴细节，都逃不过她的眼睛，关键是她有深入的思考。每所学校的墙上，都张贴一些名人名言，但大多数学生常常忽视。而作者在一失群人都在写父母、老师的目光时，独辟蹊径，巧妙地将居里夫人的目光和自己的学习生活交融在一起，在自己陷入“试验”低谷时，居里夫人的目光给予自己力量，也让阏卷老师眼前一亮。这正是一个聪明学生的聪明之举，也是一个善于写作同学的巧妙构思。
篇13：以目光为话题的作文
以目光为话题的作文
以目光为话题的作文大庆市第十中学初三（5）班张宇
那天晚上，我躺在床上，皎洁的月光照在了我床上。渐渐地，渐渐地，我走近了海边，温和的海风，顺着波浪迎面而来，夏天的热情抚摸着我。我仿佛踩在柔软的沙滩上，静静地聆听着海风的交谈……此时，宁静的海面传来海鸥的嘲笑，即而，海面上波涛翻滚，浪花拍击着礁石。此时，我的心潮随着大海起伏不平……
我轻轻蹲下身子，抚摸着海水，是温和的，是清爽的。此刻，海面很明亮，泛着淡蓝的光芒，仿佛被薄纱笼罩。我看到那微微悬起的浪花，它在舞动，它在漂浮，流动中闪烁着点点光芒。那光茫，就是您的.目光，让我看到了您的宽广和蔚蓝。此刻，我的心潮泛起波澜，那一幕幕孩童般做事的我，闯下的一个又一个祸端……您，是您用清澈的目光洗刷我那懵懂的心灵；您，您用那海一般的包容温暖着我冰冷的心田。
您的目光，渐渐地涌入了我的心中，把心中的天空照亮。我感受到了水天相接的海水变得好清，变得好亮，像一颗硕大的明亮的蓝宝石；不，是纯洁而善良之灵魂所凝结的钻石；是神圣宽阔之意念的结晶。那蓝并不惹眼，却是沁人心脾；那蓝并不沉重，很清，很柔和，是语言无法形容的纯净的色彩。这是我最欣赏的，也许只有我一人欣赏。
那色彩使我着了迷，我纵身一跃，落入了水中。一瞬间，我看见了那深处神秘的黑洞―――网游，仿佛要吞噬我……曾经为你夜半三更；曾经，为你丢落作业，曾经……突然，四周变亮，散着晶莹的蓝光，水中有着神奇的光斑在飘动，圆滚的气泡在上浮，我返转过身来一看：水面仿佛一片蔚蓝的屏障在流动。此时，我看见了太阳正在水上面滚动，变换着形态，放射出耀眼的光芒，将那神秘的黑洞照亮。
啊！我终于浮出了水面，漂在水面上，满眼全是碧青的海水。这纯洁的海水吞噬了网游，淹没了了懒惰；我要奋斗，我要奔向光明……这时，温柔的海水湿润了我的眼睛。我放眼远眺，啊！看见了，看见了您的目光，真像那青色的海水在闪烁。
我沉浸在海水中，绚丽的阳光照耀着我，清纯的海水洗刷着我……
篇14： 以目光为话题的作文
沙哑的嗓音，微皱的面容，佝偻着脊背，期盼的目光，便是您给我的第一印象……
目光盈盈
虽已入秋，但天气却无一丝转凉的意思，仍纵着那纨绔的太阳无情的烧灼着祖国的“花朵”们。而您的到来，却似一缕“清风”，遣散了我们的躁动，给了我们一丝镇定。
午自习，酷热难耐，谁还有心思学习？连那些平时贪恋书桌木质清香的学生也无一丝倦意。不知哪个调皮的学生，又趁同学们无心学习，在班里与他几位帮派好友打起了“哑谜”，一传十，十传百，班中很快“炸”了起来，扰的那些静心看书的同学也发起火来。几个值日班长七嘴八舌嚷这儿吵那儿，好不安心，我心中一股无名怒火再次燃起，真想大吼一句。
窗口一闪，陌生却又严肃的脸镇住了同学们。然而总有一些不怕事的又哄起来，我竭力阻止，仍无济于事。那身影一颤，消失不见，我跌坐在位上，努力平息心中怒火。“班长呢？午自习还这么吵！想通报是不是？”一个沙哑却有力的声音，穿过闹嚷的屏障，钻进我的耳道，刺痛了神经，冰凉了我的心。下意识抬头，撞上您的目光，没了那冰冷，满是盈盈，同学们大概也察觉到什么，闭了嘴巴。您看了看我，扫视完教室，微咂了下嘴，又快步离开了。您的手背后，头微歪着，好像在思索什么。又一回头，您嘴角微翘，目光盈盈，如清风流入班中，安抚我那狂躁的心。
目光灼灼
“咕……噜噜……”瞧，我这不争气的肚子，才上午第三节课，它就跑神哼起了小曲儿，揉揉肚子，勉强将思绪强行拉回课堂，不一会儿它又开始了摇滚乐的作曲中，唉！
“叮……”悦耳的铃声引我入食堂，尽管平时难以忍受食堂的做派，但为了我这不省油的肚子，也就只能委屈一下嘴巴了。窗口前的人不知是怎么了，行如蜗牛般懒怠。终于轮到我了，阿姨大手一挥，满满一勺的菜，眼看就要到盘中了，谁想阿姨手腕一抖，“哗……”到口的佳肴都随地心引力落入菜盘中，我心中说：阿姨，您的肌腱炎是老毛病了吧……我低着头端起菜，想找个位置坐下，刚转身就被一把大手网住，温暖，抬眼，熟悉而陌生的目光，是您！“这个不行，盛满！”没了刚刚的柔和，您仍沙哑的嗓音严厉起来，命令着阿姨盛满饭，阿姨的肌腱炎瞬间被治愈，满满一勺菜盖在饭上，浑厚的碰击声。我接过饭盘，对上您的目光，向其道谢，您的眼中仍有火光灼灼，满是期望，点亮我希望……
您总在校园中四处巡视，同众多老师一样多面，开心时笑，不开心时吵。唯独不同的是您的目光，如盈盈一水、灼灼一阳，在我心间！
篇15：以目光为话题的作文700字
在你遇到困难时，目光能给予你力量；在你碰上挫折时，目光能给你无形的鼓励；在你正处于伤心的低谷时，目光能让你重拾自信……
从小就胆小怕事的我在班上一向很内向，课间休息也是一个人默默地看书，很少和同学们聊天，上课也保持沉默，不怎么发言。直到那一天……
这是个阳光明媚的下午，老师对我们说：“明天我们班上要举行一场辩论会，你们回去准备一下。”可接下来，她又点了我起来，说：“我选你做明天的主持人，准备下台词吧！”我愣了愣，手足无措地看了看老师，只见她用那充满鼓励的目光望着我，仿佛在为我加油打气，我也只能勉为其难了。
第二天的辩论会上，老师先讲了讲规则，随后说：“主持人，上来开始吧！”大脑紧张得几乎一片空白的我颤颤跌跌地走上讲台，拿着稿子说：“辩论会开始。”这如此渺小的声音没有一个人听得到。“大声点。”老师鼓励我说。可在这众目睽睽下，我低着头，半天也挤不出来一个字。这时，底下传来了同学们窃窃私语，质疑我的声音传来：“这个主持人到底行不行啊？”
就在我感到绝望和无助时，我抬起头来，发现了一对独特的目光，这目光像深深的潭水，里面包含真情，一点儿也没有嘲笑我的意思——那是老师的目光。我望着她，她也望着我，仿佛时间停止了，那对我关爱、鼓励的目光温暖了我的心田，融化了我心中因恐惧凝起的冰块，顿时让我充满自信，开始滔滔不绝地讲了起来，很快就主持完这场辩论会。
最后老师总结道：“表扬今天的主持人，说得不错！”她给我投来了赞许的目光，让我感到了骄傲和自豪。
那场辩论会上，老师对我的目光深深地印在了我的心上，让我记忆犹新。今后我也大胆起来了。我想对老师说一句“谢谢您！”。
篇16：以目光为话题的作文700字
目光表达的意思有许多，有信心的目光、鼓励的目光、提醒的目光、友好的目光、鞭策的目光……
有一次，我去参加朗诵比赛，怀着紧张的心情，慢慢地入了场。一入比赛现场，我看见对手们个个讲得绘声绘色，很有实力。我一看，想：他们准备的这么充分，我肯定要输了。正当我垂头丧气时，余老师走了过来，用激励的目光看着我，一句话也没说，但我读懂了她目光里的意思，好像在告诉我，别放弃、加油！你一定可以的，我相信你，你很棒，一定会成功的！我用坚定的目光回应了老师。有了老师的目光给了我满满的信心和勇气，轮到我朗诵的时候，我声情并茂地朗读出来，获得了好成绩。
又有一次，我在学校里考了一百分，骄傲得像小王子，在我眼里，一切东西都像变的微不足道了。这时数学老师走了过来，看到我如此骄傲，用鞭策的目光看着我，那目光里有一丝严厉，似乎在说：“你虽然已经有小进步，可不能骄傲，谦虚使人进步，骄傲使人落后。你一定要谦虚。”这目光让我受益匪浅，今后，我不管取得什么成绩，都不会骄傲自满了。
我是个做作业不自觉的人，每周末放假，都去厂里做作业，坐在妈妈办公桌的另一边，这样她就能严格的监督我了。妈妈死死地盯着我，一丝不苟地监督我背书、读英语、写字、检查。那严厉的目光好像一把利刃，使我一点也不能偷懒了。有一回，妈妈去一旁接了个电话，于是我偷偷地溜出来玩电脑，被妈妈发现了，严厉的批评了我。其实她的严厉得不近人情的`目光里，充满着对我学习的期盼，渴望我能够独立、认真完成作业。下午点心时间，妈妈都会烧一碗我喜欢的点心，说肚子饿了补充能量。这时妈妈的目光是多么慈祥，再怎么严厉，也免不了温柔的关怀啊！
目光是一种无声的语言，无声的鼓励，无声的赞美，它可以激励你奋发前进，可以鼓足你信心和勇气。
篇17：以目光为话题的作文700字
在这个喧闹的世界，我听到你的目光在说话……
不知道是从什么时候开始，我变得害羞了，变得腼腆了，不举手发言了，不愿意敞开心扉了，我自己也不知道是为什么。尤其上了初中，我竟然成了班里沉默内向的一个，除了下课时与周围的同学询问关于学习上的事以外，我几乎很少与其他同学聊天游戏。上课主动举手发言的都是所谓的。“优等生”，而我却一直充当着旁观者的角色。虽然偶尔有被老师叫起的时候，但多半也是支支吾吾地、胆颤地说出自己心中的答案。
所以，我一直盼望着，盼望着自己也能像以前一样，活泼开朗，能够有勇气举手发言，并且能够站起来不紧张，充分的把自己内心想法表达出来。可喜的是，在那一节课，我终于实现了自己的愿望。
那只是一节普通的语文课，当李老师提出概括短文意思的时候，大家都沉默了，有的拿起笔要写些什么，有的却故意低下了头，当然我也是其中一个，这无疑对于老师来说是一种尴尬局面，但老师还在不断地给我们提示。我低了一会儿头，抬头等待老师来公布正确答案，没曾想，正与老师那寻觅举手的目光相对，果真，我的预感灵验，老师点了我的名字。我先是愣了愣，然后抬起头，看见了李老师那充满期待而又温柔的目光，我心里一怔：“您会想听我的发言吗？”是的，我从你的眼神中读出了肯定的回答。于是，我鼓起勇气，讲出了早在心中默念多次的答案。“回答得很好，请坐。”说着便投给我一个肯定的微笑。
坐到凳子上，心里还是怦怦直跳，也是在这短时间内，让我明白了原来回答一个问题是那么的简单，体会到了说出来的感觉，真好！因为这不仅是明白了这道题，而且还战胜了内心的恐惧，这些得到的由来都是因为——你那鼓励的目光。
老师的目光是那悠悠的小桥，桥的两端连着现实和希望，那清澈有神的眼睛充满了鼓励和期待，当四目相对时无形之中给人一种自信和力量。老师，谢谢您！今后，我会自信地面对每一个人，每一件事，更会自信的面对自己。
以目光为话题作文500字（精选17篇）
