升国旗作文范文二年级

【导语】“落枫”通过精心收集，向本站投稿了21篇升国旗作文范文二年级，以下是小编为大家整理后的升国旗作文范文二年级，欢迎参阅，希望可以帮助到有需要的朋友。

篇1：升国旗二年级作文

今天是开学的第一天。上午，我们全校同学在老师的带领下，排着整齐的'队伍，去操场上升国旗。

升旗仪式现在开始，同学们都像一棵棵松树一样笔直的站好，举起右手向红旗敬礼，同时还唱着我们学过的国歌，随着我们的歌声五星红旗徐徐升起。接着是老师和小卫士讲话。

篇2：升国旗二年级作文

8月14日早上3点半，我和妈妈、大姨等一起来到天安门看升旗。

广场上早已人头攒动，来自祖国各地的人们在广场上等待那庄严神圣的时刻。5点多，从天安门里走出了威武的国旗护卫队，他们迈着整齐的步伐走来，在旗杆前列队，广场上的人们静静地看着，手中的相机不停地闪烁。随着一声口令“敬礼”，护卫队整齐一致地举起手中的钢枪向国旗敬礼，雄壮的国歌响起、鲜艳的国旗冉冉升起随风飘扬。广场上的人们唱起了国歌，我也不由自主地唱了起来。那一刻，真让人热血沸腾。

升旗结束了，五星红旗迎着晨辉在飘扬。我还会再来看你，国旗！

篇3：升国旗二年级作文

星期一早上，吃完早餐，我们排着整齐的队伍，来到了操场上，准备升国旗。

主持人说：“升旗仪式，现在开始全体立正。”广播发出响亮的国歌。这时升旗手随着国歌的节奏将国旗慢慢的升上去。少先队员敬礼。

篇4：升国旗二年级作文

五星红旗是中华人民共和国的国旗。

星期一早晨，同学们排好整齐的队伍，陆陆续续地走到操场上，操场上站满了园岭小学的学生和老师。

最激动人心的时刻到了，国旗就要升起来啦。过了一会儿，国歌响起，美丽鲜艳的国旗开始冉冉升起，风一吹，国旗就在天空中飘扬。我用羡慕的眼光抬头仰望着飘扬的国旗，对着国旗敬了一个队礼，随着音乐大声地唱着国歌。

我一边唱着歌一边心想：国旗，你是多么的'美丽，代表了我们大家的光荣，只要我现在努力学习，长大一定会为你添加光彩。

篇5：升国旗二年级作文

周一早晨，太阳公公刚刚露出笑脸。我们就穿着整洁的校服，佩戴着鲜艳的`红领巾，排着整齐的队伍，站在操场上，准备升国旗。

开始升国旗了，护旗手吧过期栓在绳子上。“开始升旗！”只听一声令下，护旗手将国旗一甩，国旗就冉冉上升，同时，国歌也响。我们不约而同堤五指并拢，高举过头顶，响国旗敬礼。

当五星红旗升到顶端，我不禁想起放牛娃王二小，他把敌人引进埋伏圈，结果自己却死了。这就表示出他的爱国之情。我是中国人，我未中国感到骄傲、自豪。

我爱五星红旗，但我更爱祖国！

篇6：升国旗二年级作文

今天是星期一，又到升国旗的日子了。太阳公公早早地露出笑脸，好像在说：“快起床了，今天要升国旗了，不要迟到了。”我早早地起了长，做了一切准备后，就去学校了。

到了教室，我放下书包就下楼站队，这时有许多同学已经来了。到了7点30分，我们班所有学生都在前小院集合，大家都穿着整洁的衣服，带着鲜艳的红领巾。开始升旗了，四名升旗手扛着国旗上了旗台。音乐响起，同学们一起唱起了《义勇军进行曲》，国旗也冉冉升起。千万双眼睛盯着国旗，心中充满了自豪感。

我仰望着五星红旗，心里暗暗下了决心：我要好好学习，天天向上。

篇7：升国旗二年级作文

在每周一的升旗仪式上，每个人都要站在操场上，五指并拢，举过头顶，高唱国歌。

这时，全校同学列队站得笔直笔直的，目不转睛地盯着国旗，连我们班的“捣蛋王”也站得直直的。只见一个高年级的男生，昂首挺胸地注视着国旗，双眉紧锁，好像操场上只有他一个人似的。

我也挺胸直背地站在队伍中，专心地注视着冉冉升起的国旗，大声唱着国歌。

校园里弥漫着一股严肃的气息，同学们稚嫩的脸上俨然一种不可侵犯的样子，齐刷刷地行着队礼。

升旗仪式结束了，同学们才恋恋不舍地离开了操场。

篇8：二年级升国旗日记

今天，我们全大二班的小朋友特别高兴，因为今天我们第一次升国旗。

这是我们第一次站在旗台上庄严地升国旗，心里特别激动，虽然天上下起了小雨，但是一点也没有影响我们升旗的效果，得到了幼儿园其他班级老师和小伙伴的一致夸奖哦！

不过还是有个小小的遗憾，我们的中国功夫还没有表演雨就下大了，下次升旗时看我们的精彩表演吧！

篇9：二年级升国旗日记

今天是第七周的升旗仪式，我看到了台上的主持人介绍本周的升旗手。他们是二（5）班的同学，主持人请他们发言。

发言之后，主持人说：“国旗进场！”就有4个哥哥姐姐抬着国旗上了台，其中一个姐姐把国旗交给了升旗手。主持人说：“奏国歌并高声唱国歌！”我们全体小朋友跟着国歌的音乐，高声唱国歌。在国歌声中，国旗冉冉升起。

升完国旗之后，全体小朋友宣誓。宣誓结束，刘老师宣布本次“礼仪小标兵”的获奖名单。一（9）班小标兵有：程欣悦、孙思丞和我。能够当选“礼仪小标兵”，我很开心，我会更加努力，越做越好！

篇10：二年级升国旗日记

早晨，伴着凉爽的微风，我们全校同学在操场举行升国旗仪式。先出国旗，然后奏国歌升国旗，全体少先队员敬队礼。我举起右手，高过额头，五指并拢，用眼睛看着国旗冉冉升起。接下来，我们还唱了国歌，嘹亮的歌声在操场飞翔！

这是多么严肃的事情！国歌、国旗、国徽是一个国家的标志，每当听到国歌响起，每一个中国人都要行注目礼，包括小孩子。因为我们是中国人！

篇11：二年级升国旗作文200字

二年级升国旗作文200字

9月9日星期一阴

今天是星期一,又到升国旗的日子了。太阳公公早早地露出笑脸,好像在说:“快起床了,今天要升国旗了,不要迟到了。”我早早地起了长,做了一切准备后,就去学校了。

到了教室,我放下书包就下楼站队,这时有许多同学已经来了。到了7点30分,我们班所有学生都在前小院集合,大家都穿着整洁的衣服,带着鲜艳的红领巾。开始升旗了,四名升旗手扛着国旗上了旗台。音乐响起,同学们一起唱起了《义勇军进行曲》,国旗也冉冉升起。千万双眼睛盯着国旗,心中充满了自豪感。

我仰望着五星红旗,心里暗暗下了决心:我要好好学习,天天向上。

篇12：星期一升国旗二年级作文

星期一的早晨，太阳公公露出了甜甜的笑脸，妈妈送我去学校, 校园上空万里无云，微风轻轻地吹着。校园的花坛里各种各样的花竞相开放，红的似火，白的如雪，美丽极了。

同学们穿着整洁的服装，戴着鲜艳的红领巾，排着整齐的队伍来到操场上，等待着升旗。只见小旗手小心翼翼地把国旗栓在绳子上，大队长宣布：“升旗仪式现在开始！”他的话音刚落，雄壮的国歌奏响了，小旗手慢慢拉动着绳子，五星红旗在国歌声中冉冉升起，升上那瓦蓝瓦蓝的天空。全体同学站在国旗下，右手高高地举过头顶，向伟大的、神圣的国旗敬礼。我目不转睛地注视着国旗，想象着我们的祖国多么的伟大和富强,我一定要让我们祖国的五星红旗在世界上的每个角落里飘扬........ 看着那鲜艳的五星红旗随风飘扬，飘在蓝天和白云的中间，像一团火，映红了大地, 它永远在飘扬在我的心中.....

篇13：升国旗小作文二年级

今天又是星期一了，轮到我们五年级升国旗。升旗手由我们班的宋喜乐担任，护旗手是两名女生和两名男生。而主持人就是我了。

第一项是出旗，由宋喜乐同学抱着国旗，四名护旗手紧跟其后。到达升旗台前后。我再宣布第二项：升国旗、奏国歌。音乐老师播放国歌—《义勇军进行曲》。五星红旗就在这国歌声中徐徐上升，同时所有年级的同学也纷纷扬起右手。升完旗，轮到主持人讲话了，今天的故事是鱼+鱼竿的力量，讲完这则小故事，就宣布最后一项：升旗仪式结束，各中队请依次带回。每个年级都排成整齐的队伍，一年级先走，这样依次走回班级。

这就是我们学校的升旗仪式，虽然不隆重，但是能表达我们的心意就足够了。

篇14：升国旗小作文二年级

今天，学校要举行升旗仪式，我有幸当选了护旗手。

这次的参加升旗仪式的护旗手都是第一次参加升旗，所以，我们都是新手，要先在下面练习，练习过以后，真正的升旗仪式开始了。在几百人的眼皮下，我们一个比一个紧张。终于走完了在我们看来很长的路程，到了升旗台，我们把红旗交给升旗手，心里就轻松了许多。

到了最后的颁发纪律卫生红旗时，我拿着一面红旗，等着别人来拿，但是很长时间没有人拿，最后才把我的红旗拿走。

这次升旗仪式我永远不会忘记!

篇15：升国旗的二年级作文

我们到北京，在导游的带领下，来到天安门广场等待升国旗。天还没有亮，可是人很多，还有很多外国人呢，我模模糊糊看到天安门城楼，非常庄严、神圣。

过来一会儿，升旗开始了，爸爸抱着我，我看见升旗队从故宫里迈着整齐的步子，雄赳赳、气昂昂走来，国歌奏起三遍，我们都转专心地目视国旗并经敬礼，我心里很激动，妈妈说：“作为中国人，此时是最幸福的、强大的。”我说：“对！我一定要好好学习，让祖国更强大！”

篇16：升国旗的二年级作文

星期一，一个艳阳高照的日子，我们学校升国旗。

我们队只有三个站在前面，一个人是举旗的，他把旗拿在中间两个人站在旁边，升国旗开始了。首先，响起了国歌，老师让小朋友们行队礼，老师们行注目礼。我们一个个举起了手，我旁边的小朋友不知道是举一只手把两只手举起来了，我觉得好好笑，她怎么连小学的队礼都忘记了。我看到国旗升到顶了就放下了手，同学们也都放下了手，我们都觉得升国旗是很有意义的。

篇17：升国旗作文二年级优秀作文350字

早上，我匆匆地洗漱完后就背上书包踏上上学的路。

期待着迎接新的一周，同时，也迎来了一个紧张气氛的升旗仪式。

到了学校，我们就排着整洁的队伍走上了主席台，我们大家挺直了腰板，抬头挺胸，好像军人们在训练。然后陈辅导员上了主席台，他整了整一年级队伍。他完之后，就听见了我们班的X X三年级作文|关于升国旗的作文300字_升国旗作文

同学说;我宣布升旗仪式现在开始，本周升旗班级是五(1)班，班主任是X X老师。第一项出旗，只见有一群人正步走出来，排着整齐的队，第一个人拿着鲜艳的旗子走向旗杆。第二项升国旗，唱国歌 ，全体立正，老师行注目礼，少先队员行队礼……

每个同学一动也不动，我们注视着四千多名老师和同学。大家都很兴奋都很紧张。当时我的腿站的都没知觉了，腰板疼的要命，只想躺在床上舒舒服服的睡一觉。

这兴奋而紧张的升国旗仪式到此就结束了，我们的心情也放松了。大家期盼已久的升旗仪式就这样结束了。

篇18：升国旗作文二年级优秀作文350字

今天是10月28日，真令我高兴啊!因为今天的一位英国老师来我校访问，交流与学习，并参加我们的升国旗仪式。

到了第二节课下课，我们排着整齐的队伍下了楼。到了操场上，我们站的更加整齐，更安静了。小主持们上了台，介绍了英国老师，到了升国旗的时候，主持人大喝一声：“升国旗，奏国歌。少先队员行队礼，其他人性柱木礼，敬礼!”国歌响，我们全校四千多人的心跟着国旗冉冉升起，鲜艳的五星红旗仿佛带给蓝天一丝生机……接下来英国老师和我们互动，虽然她说的话我们不懂，但是我们还是要认真聆听，这是做人的基本要求。老师说：“虽然我们的国家语言不同，但我们都是公民，你们是中国公民，我是英国公民。我希望在我的国家能看到朝阳小学的同学。如果不能，我们也能通过两校之间的友谊来相互认识。”

最后，我们的升国旗仪式结束了，整个场面都进行的井然有序。

篇19：升国旗作文二年级优秀作文350字

每周星期一的升国旗惯例又开始了。

铃声一响，护旗手和鼓号队快速地赶到操场集合。师生们也迅速地赶到了操场。只见这些护旗手双手伸直举着国旗，精神抖擞，迈着矫健的步伐向升旗台走去。接着便把旗绳解开，再把国旗绑在上面，伴着国歌声用力把旗帜往上拉。

鼓号队的同学站在一旁吹着号子，打着鼓。

同学们一个个统一身穿校服，严肃、庄重地看着国旗，同学们有的行队礼，有的行注目礼，大家高声唱着国歌，国旗在响亮的国歌声中徐徐升起。

看着鲜艳的五星红旗，我仿佛看到了当年战争的年代，小战士们冒着生命危险保护我们的国旗，又看到运动员举着奖杯，国旗迎风飘扬。

我爱我的祖国，更爱祖国的五星红旗!

篇20：二年级作文升国旗场面描写

二年级作文升国旗（场面描写）

1、场面描写的作文升国旗

旭日东升，晴空万里。

我们排着整齐的队伍，戴着鲜艳的红领巾，等待着庄严的升旗仪式的开始。

“升旗仪式开始，请旗手出旗。”

几位少先队员旗手迈着雄健的步伐，举着国旗走到了旗杆下。

“立正，敬礼，奏国歌。”

“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉……”在嘹亮的国歌声中，五星红旗冉冉升起，迎风飘扬。

2、升国旗

星期一早上，我们在学校的操场上举行升旗仪式。同学们都排着整齐的队伍严肃地站在操场上。升旗手站在旗台上大声地说：“升旗仪式马上开始，全体肃立，敬礼。”声音刚落，同学们都纷纷举起右手敬礼。这时激昂的音乐响起，五星红旗在棋手的拉动下缓缓上升。我们注视着飘动的红旗，心里暗暗地跟着音乐唱起国歌……“礼毕”，升旗仪式到此结束。”同学们排着整齐的队伍离开操场，回到教室，这就是我们每周一的升旗仪式。

3、二年级作文升国旗

今天是星期一，风和日丽，阳光明媚。同学们穿着漂亮的校服，戴着鲜艳的红领由来到操场上升旗。升旗手捧着五星红旗，昂首挺胸地走上旗台，“升旗，敬礼”听到口令，全校同学都唰的一下把手举起来，看着升起的国旗，我想：我一定要好好学习，天天向上，长大为国立功劳。

4、升国旗

星期一早晨，我戴上鲜艳的红领巾，穿上美丽的校服来到学校。老师带领着我们来到绿茵茵的足球场进行升国旗仪式。

我们肃立着等待着，升国旗开始了，四名少先队员护着国旗踏着整齐的步伐走到升旗台上，国歌声响起来了，鲜艳的国旗随着音乐冉冉上升。我们向国旗行队礼。国旗升到空中随风飘扬，我们唱起雄壮的.国歌，心里特别激动。五星红旗我们爱你，我们爱伟大的祖国。

5、升国旗的场面描写

每个星期一,举国上下,不管是学校,商场,都要进行庄严而神圣的升国旗奏国歌,我们的学校也不例外.早晨,风和日力,阳光明媚,金灿灿的朝霞已洒满了大地也包括我们学校的操场,微风轻轻的吹拂着我们的校园里的每一个角落！今天学校里的全体师生们早已排好整齐有序的队伍等待着升国旗!少先队员戴着鲜艳的红领巾站在队伍中,显得格外耀眼,夺目!

叮嗒--叮嗒,学校里悦耳的电子报时钟以北京时间为准,“现在8:00整”校园里的广博室里传来大队长的声音:“现在升旗仪式正式开始,全体师生起立,升旗”接着广播里开始奏国歌:起来,起来,不愿意做奴隶的人们......“两位升棋手以到达国旗下,当开始奏国歌时以听着国歌那优美壮丽的音乐节奏缓缓的升起,而我们也在演奏国歌的同时把自己的右手高高的举过头,向国旗致敬,口里还庄严的说着:我们时刻准备着,我们时刻准备着,报效祖国,好好学习,天天向上,段练自我,人民的利益高出一切!”无数双眼睛都目不转睛的注视着那鲜艳夺目而庄严的国旗,仿佛自己已和国旗连为一体..操场上安静极了,整个学校只听见国歌在校园里回旋,升棋手们也听这那激情洋溢的国歌有节奏把国旗庄严的升上了那美丽的蓝来的天空中!在蓝天下国旗显得那末神圣而不可侵犯！

篇21：小学二年级语文《升国旗》精选教案

教学目标：

1、学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文，感受语言美，使学生乐读、爱读。

2、喜欢学习汉字，有主动识字的愿望。能借助拼音认读汉字，认识“升”、“旗“等7个字。学写“升”、“国”等8个字。学习偏旁“口、”。

3、了解国旗，懂得尊敬国旗，热爱国旗。

教学重点：

1、能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。

2、学会偏旁“口”，会写“升、国”等8个字。

教学难点：

在读中理解国旗的含义，激发学生尊敬国旗，热爱国旗的情感

教具准备：

1、课前布置学生收集有关国旗的资料。

2、生字卡片，升国旗的录像。

教学过程：

(一) 创设情境，激趣导入

师：每周一的早晨，我们全校师生都要到操场上举行什么活动?谁来说说升国旗时的情景?那么，升国旗时，我们小朋友应该怎样做呢?现在让我们一起来学习。(板书课题，学生书空)

(二)初读课文，探究识字

1、汇的了课前收集的资料，享受成功的快乐。

1)小组内交流。

2)小组代表发言，汇总资料3 ) 教师小结：五星红旗是我们的国旗，它代表着中华人民共和国。

2、自由朗读课文，把不认识的字圈出来。

3、同桌互相读课文，纠正读音。

4、小组“开火车”认读生字。哪组又快又准，就可得到优秀奖。

(三)朗读感悟，激发情感

1、朗读争冠。采用指名读，分句读，小组合作读，男女生接读等方式，读出诗的韵律美。

2、学生质疑。读了课文，你能提出什么问题?你还有不懂的地方吗?

3、情境诵读。出示升国旗课件，学生以立正、敬礼的姿态诵读课文。

(四)小组合作，快乐识字

1、认识新偏旁，教师讲解名称，学生练写。

2、学生用自己喜欢的方法记住字形，可以讲故事，编顺口溜，猜谜语，组词，联系生活等。

3、小组合作，交流识字方法。

4、做猜字游戏。生在前面，可做出动作，或用语言描述，其余生猜。

(五)联系生活，拓展延伸

说说你在什么时候，什么地方看到过升国旗，要以用几句话描述，也可用笔画一画，并给画起个名字，小组内交流。

(六)教师总结

这节课你学得高兴吗?你有哪些收获?

板书设计：

立正

升国旗 热爱国旗

敬礼

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