共建和谐家庭作文400字

时间:2023-02-20 04:04:06 作者:榉个栗子 作文大全 收藏本文 下载本文

【导语】“榉个栗子”通过精心收集,向本站投稿了15篇共建和谐家庭作文400字,以下是小编精心整理后的共建和谐家庭作文400字,希望对大家有所帮助。

篇1:共建和谐家庭作文400字

贝贝一家人一点都不和谐,每天都因为一点鸡毛蒜皮的小事闹矛盾,连洗脸刷牙都要争先后。

有一次,因为要比谁先到学校,所以三个人同时挤在门口半天才出家门。他们刚要过马路,绿灯就变成了红灯,刚到公交车站,公共汽车就开走了,害得他们只好跑到学校,结果他们还是迟到了。

这个星期日,有人送他们一箱苹果,他们一起将苹果从一楼抬到五楼,贝贝和妈妈在前面走,贝贝爸爸在后面抬。走到楼梯中间,贝贝爸爸仍花了很大力气,贝贝妈妈只用了一点点的力气,而贝贝只用了一只手指头。结果,整个水果箱从爸爸手上掉了下来,苹果哗啦啦地滚落一地,贝贝和爸爸、妈妈满楼梯地捡苹果。这时,有一位老人走过,看见这个情形就对他们说:“你们要齐心协力办每一件事。就说这件事,如果你们用力均衡,水果就不会掉了。”

后来,贝贝一家齐心协力把苹果搬回了家,他们逐渐理解了“和谐”的重要性。和谐是生命中不可缺少的一部分,如果缺少了,任何事都无法做成功。

篇2:共建和谐家庭作文400字

同学们,你们每天置身于生活中,当然能亲身感受到这生活的酸甜苦辣,你们不妨放眼瞧一瞧:

同学们,瞧一瞧,看一看,人多嘈杂,烟熏缭绕的地方是哪里?茶馆!君不知,整条大街都被各个茶馆招牌覆盖住了。驻步,伸耳,听:三万,五条……来包中华,来瓶xo。来茶馆的老年人暂且不谈,那些终日无所事事,头发染成黄色的“帅”青年,还有那些有¥无处花,拿¥擦屁股的bigboss。他们赚钱,并打着“弘扬光荣传统立志赚钱报国”旗号,天晓得,他们每天吃香喝辣,对乞丐却不正眼看一下。look!这就是有¥人的“幸福”生活。

“爆竹声中一岁除”。眨眼,新年又到了,那些带着“瓶底”眼镜的文化人家门上都贴着“奋发读世界名着立志学天下知识”看!这些人家从不争吵打闹,有些矛盾,一个会议,一个道理,一句话,事情就ok啦!这样的人家谁不羡慕,谁不眼红呢?

朋友,幸福不是骄奢淫逸的生活!

朋友,幸福不是争吵打闹的生活!

朋友,幸福其实是和睦相处的太平生活!

篇3:共建和谐家庭作文400字

“和谐“啊“和谐“,你是个中性词,但你在家庭“和谐“是很重要的.我虽然是在一个“和谐“家庭中,但我家邻居的一家子是一个“暴力“家庭,我就给你们说说他们家的“暴力“在哪.

那是一个我最“开心“的一个夜晚,我舅舅一家子来我家吃饭.在我们吃完饭,在一起闲聊的时候.我家邻居不知怎么回事,吵声惊天动地,很多人跑去看,我们也一起去看,原来是一对父子在吵架,儿子头上一大伤口,地上有一张沾满鲜血的卫生纸.我问了一下旁边的人.他们说:“爸爸劝儿子要讲卫生,儿子没不讲卫生,父子就吵了起来.儿子不服气,想自杀,就拿砖块砸自己的头,把自己砸成这样.“

好了,因为时间的关系我就不说了.不过我只想劝大家一句话:“生命是世界上最贵的东西,一定要珍惜哦“

篇4:共建和谐家庭作文400字

世界很大,家庭很小,但大世界是由一个个小小的家庭组成,只有一个个和谐的每家庭才能构造和谐的世界,有了和谐的世界,我们每个人都会更快乐地度过每一天。

如何建造和谐家庭?我认为,尊老爱幼,才能共造和谐家庭。

首先父母要尊老爱幼。父母要做榜样,尊敬老人,爱护小孩。不能动之对孩子打骂。小孩不能父母因为父母责骂了几句就怨恨他们,小孩更要对老人也要尊敬,不要惹老人生气,弄不好还会气出病来,这就太不应该了。

大人对待小孩严格,但不要过度,若有一点点小的错误就大打出手,用柳条、棒,拼命地打,打得小孩伤痕累累。如果你这样做了,就会大大伤害孩子的.自尊心,孩子就会出现考试总是心急如焚,考试后总担心自己会不会没考好,对大人总是近而远之,总有三分怕。

老人要爱护孩子,但不要太溺爱孩子,小孩做错了事,父母教育他,老人却在那里责怪父母。小孩想要什么,老人就给买什么,这样下去的话,孩子就会得寸进尺,不分青红皂白,想干什么就干什么,不管三七二十一,对大人的教诲置若罔闻。

总之,只要人人将尊老爱幼的美德付之行动,那我们家庭会更和谐,世界会更美好!

篇5:携手共建和谐家庭作文

携手共建和谐家庭作文

这是爸爸起草的,他要我和妈妈研究并提出意见。大家帮帮我吧。

家庭守则(讨论稿)

一、认识人生

人的生命是宝贵的,上帝给予人的生命只有一次。任何人,在任何时候,做任何事情,都要以确保生命安全和身体健康为第一要务。

二、认识童年

童年是人生最幸福的时光,也十分短暂。孩童时代要玩得舒心,学得快乐,长得结实,让童年给自己的人生留下美好的回忆。

童年是长身体长智慧的重要阶段,父母要经常变换食谱,改善生活,提高食欲,孩子要不挑食,保证营养摄入,保证成长所需。

三、父母子女

父母子女是世界上最亲密的人和最可爱的朋友,要互相帮助,礼让友好。

四、共同信守

为了营造和睦友爱、和谐温暖、健康向上的积极的.家庭氛围,建造资源节约型、环境友好型家庭,经全体家庭成员共同研究,制定了“携手共建和谐家庭守则”,这是共同意志的体现,全体家庭成员都要信守执行。

五、和谐标准

诚实守信,工作认真,学习刻苦,热爱劳动,友爱互助,有进取心,有凝聚力,有温暖感。

六、权利和义务

家庭成员有言论自由的权利,有劳动、学习、看电视、上网、消费、购物的权利和义务。权利是享受,义务是付出,付出保障享受,付出促进享受。

七、平等原则

家庭成员不论性别、年龄,在任何时候,任何情况下,一律平等。

八、劳动

劳动是人类共同的美德,劳动创造一切。要热爱劳动,尊重劳动成果。要热爱家庭,每周进行一次家庭大扫除。要积极建言献策,把共同的家布置得温馨可爱;要热爱自己独立的空间,讲究卫生,合理布置,有创造性。

劳动创造财富,收入是社会认可的体现。尊重劳动就要节约财富,要想得到社会认可,就必须付出劳动。

九、谈心、辩论和谈判

家庭成员之间要加强交流和沟通。要每周举行一次谈心活动,谈感受,谈体会,谈进步,谈差距,谈目标,知无不言,言无不尽。

辩论产生真理。辩论要有论点,有论据,态度诚恳,谦虚谨慎,不强词夺理,不无理取闹。

要互相尊重,通过谈判解决存在的问题和纠纷,不得使用武力打骂体罚,不得使用污言秽语打击和侮辱别人。

十、购物和消费

为了家庭的生存和需要,成员有购物和消费的权利和义务。为了增进亲情,加强融合,每月同去恒利源或家家利进行一次购物活动。各人在选择自己喜爱物品的同时,为别的成员选购一份礼物,礼不在贵,贵在情谊。

成员有持有零花钱的权利,有吃零食的权利。花钱要注重实用,讲究节俭,吃零食要注重卫生,讲究节制。

十一、紧密联系

成员之间要紧密联系,要通过尽可能的方式及时与家人取得联系,互相沟通情况。

十二、宽容和忍让

金无足赤,人无完人。要善于发现别人的优点,对别人的缺点要宽容、忍让并提出善意的批评;对别人提出的批评和帮助要认真对待,及时改进。

十三、监督和进步

成员之间要彼此信任,互相鼓励,互相监督,互相促进,以达到人更加进步完美,家庭更加和谐幸福的目标。

十四、诚实守信

言必行,行必果。只有说到做到,诚实守信,人生才有意义,才会得到社会的承认和尊敬,才会在社会上找到自己的位置,也才能有所作为。

篇6:共建和谐家庭的保证书

针对 年 月 日 老公 对老婆打架一事,本人 老公 做出如下保证:

1、无论何时何地、何种理由,老公均不得谩骂老婆,更不允许动手殴打老婆,否则,老公自己净身出户,所有财产、家产全部归老婆和孩子所有,与老公无任何关系,老公不得死缠硬磨。此项作为严格的高压线,否则将以此保证为依据诉诸法律解决,此项作为夫妻双方的内部协议坚决执行。

2、家庭的一切事务分为外务和内务两部分,内务全部由老婆拿主意,必要时老公可提建议,但仅供参考;外交事务一般情况由老公拿主意,但要征得老婆的同意、支持、和谅解。老公工资全部上交,由老婆统一支配家庭开销。

3、家务工作由两个人分担,谁有时间谁多干些,此项对老婆没有实质性的量化要求,老婆可仅仅做涉及自身美容化妆之类业务,其余业务老婆可干可不干,老公在做家务时不得有任何怨言。

4、今后家庭内部发生意见不一致时,均由老婆拿最终决议,并不得进行复议,所有复议无效。但孩子作为重要家庭成员之一,可提出自己的见解和意见,经老婆审批后作为最终决议。

5、老公在外面的正常社会交往、人情世故交流时,尽量不喝酒、少喝酒,决不允许喝醉酒,否则自行解决住宿问题,不得回家。决不允许老公以喝酒喝多的名义回家对老婆孩子寻衅滋事,否则参照上述第1条款执行。

6、老公老婆只能深爱对方一个人,决不允许再爱别人,不得进行言语暧昧的网上聊天和电话聊天,否则发现属实一次,将参照上述第1条款执行。

此保证书自签字之日起执行。

老婆(签名): 老公(签名):

年 月 日 年 月 日

篇7:共建和谐家庭的保证书

家庭是社会的细胞,构建和-谐家庭是构建和-谐社会的基础。20XX年以来,红光农场子弟校中学部立足家庭,面向妇女,以五好文明家庭创建活动为载体,整合社会资源,共建和-谐家庭。

一、以提高家庭成员思想道德素质为切入点,创建特色文明家庭

一是营造宣传氛围。以进行社会主义荣辱观教育为宗旨,以建设廉洁家庭为主题,发放“八荣八耻”宣传卡100张、举办“八荣八耻”亲子宣誓、“大手拉小手”红色教育、“知荣明耻、爱我家乡”少儿现场绘画、“明荣抑耻、从我做起”少儿征文、4场“知荣辱,树新风”家庭演唱竞赛、开展“知荣辱、树新风、爱我家乡”演讲比赛等,向全校家庭发出助廉倡议书;指导社区普遍开设宣传栏、悬挂宣传横幅,推动了家庭廉政文化建设,进一步增强家庭成员的反腐倡廉意识;二是搭建活动平台。组织开展了廉政歌曲进家庭活动,七一前夕,举行了廉政歌曲家庭演唱启动仪式,并向家庭推荐《八荣八耻》、《老百姓心中有杆秤》廉政歌曲20首;开展了家庭助廉教育读书、知识竞赛和“知荣辱建设廉洁幸福和-谐的.家”征文活动。三是创建家庭载体。赋予家庭美德建设十项新内涵,在全校开展 “美化家园.建和-谐家庭”活动,开展了廉洁家庭、节约型家庭创建活动;以和-谐家庭为主题,深化细分五好文明家庭建设。

二、以提高家庭成员学习力为着力点,创建学习型家庭。

积极倡导终身学习、互相学习,学习生活化、生活学习化的理念。一是理论知识学习。以女性素养学堂、月末女子学校、妇女思想文化示范点为阵地,开办了“女性讲坛”,举办法律、礼仪、健康等培训9期;举办3期理论学习骨干培训班,培训女教学能手近20人。启动了“家庭教育知识”社区行和“家庭美德知识”乡村行活动,全年开展 8期。二是创业能力培训。举办3期有关现代营销知识的创业培训班,动员企业及经济部门的管理人员参加提升企业管理创新能力的讲座;推介会期间,组织30多名妇女聆听“巾帼发明家巡讲团”报告会,开阔创业思路。三是学习能力教育。组织了家庭文化周系列活动,开展“重家教,以德立家;读好书,文化兴家”家庭读书活动,鼓励家庭成员“阅名著、看名篇、唱名曲、学百科”,举行向学习型家庭示范户赠书仪式,向家庭推荐《心态决定命运》、《激-情创业》等20类优秀阅读书籍,发放读书学习卡1万多张。

三、以提高家庭成员文艺素养为活力点,打造家庭文化品牌

针对不同层次家庭文化需求,精心打造家庭文化系列活动。一是做新“欢乐一家亲”活动品牌。自以来,举办了2次“欢乐一家亲”活动,设计个人才艺、真情告白、综合才艺三项内容,今年以“真诚.互爱.和-谐”为主题,把活动领域由室内扩展到户外,共有6个家庭参加了比赛,活动越做越活、越做越新,吸引力和社会影响力越来越大,成为我场精神文化建设的先锋。二是启动“三情”演唱流动舞台分场行活动。为促进和-谐文明建设,丰富群众家庭文化生活,201X年“三八”节期间,启动了“三情”演唱流动舞台分场行,今年向分场深入拓展。“三情”演唱活动以歌唱“亲情、友情、爱情”为主线,以“与文明同行、展家庭风采”为主题,突出居民自主参与,打造分场“流动舞台”,每季度举办一次,今年先后在一分场、四分场、六分场、八分场进行展演,深受基层群众的欢迎,成为妇联活跃基层文化的又一品牌。

篇8:共建和谐作文

当您鲜花锦簇的街道中散步,欣赏那芳草鲜美,绿树成荫时;当您在安谧祥和的社区里享受着家庭的融融亲情时,您是否感到一天的生活是这样的轻松愉悦,平凡的日子是这样的幸福美好?是啊,一个人、一个集体、一个地方,求发展盼富裕是最大的愿望。而优美的生活环境,良好的社会秩序是这一切的前提和基础。随着经济社会的发展和人民生活水平的提高,人们对生活环境质量和精神文化要求也越来越高,谁都希望生活在青山碧水,鸟语花香的环境中。

我爱濮阳的一山一水,一草一木。不必说幢幢新房如雨后春笋般的出现,也不必说,熙嚷的人群所体现的逐渐富裕的欣喜,即使在偏僻的山村里,一阵鸟鸣,一捧黄土都足以引发我们无限的遐思。社会在进步,科技在发展,生活水平在提高,濮阳的面貌也在改变。

记得我们的相识是在濮阳只有一条街的时候,那时的我年幼,那时的你青涩;我饱含盛情,沉醉在你博大而深沉的怀抱里,如痴如醉;那时的你虽与人相视无语,却渗透着唯有大浪淘尽的沉稳与厚积薄发的夯实有力;你朴实无华的样子深深吸引着我,就这样我爱上了你,爱上如画般美丽,如诗般隽永,如金子般闪耀,如青山,如绿水,如灵动眼眸的你——濮阳。

看啊,初始时的泥泞路面,已经变成了一条条宽阔整洁的水泥路;村子里一座座楼房拔地而起,楼上楼下电灯电话的时代,早已在我们的共同努力下实现了;不少的人开上了私家车,油门一踩通达四方。勤劳的濮阳人民发挥自己的聪明才智,使濮阳充满活力,蒸蒸日上的发展着。

“七城二奖”曾经是濮阳人的骄傲,是全省的先进典型,是中西部地区的一面旗帜。如果说锦绣濮阳使我们为之自豪,那么自豪之余,我们更要加快脚步朝着更高更远的目标奔去!身处这个百舸争航的时代,濮阳面临着兴衰进退的重要关口。不兴则衰,不进则退,不发展就会被边缘化。为了濮阳市的快速发展。市委决定开展“一创双优”集中教育活动。我们必须横下一条心,树立时不我待,奋起直追的赶超意识。在“一创双优”集中教育活动中,解放思想创新观念,转变作风,营造良好的发展环境,全面推动富裕、和谐、美丽新濮阳建设。让濮阳进一步富起来、亮起来、美起来。

人民城市人民建,建好城市为人民。美不美,家乡水;亲不亲,故乡情。濮阳的水养育了我们,濮阳的文化熏陶着我们,濮阳在我们身上刻下了深深的印记。朋友们,请用我们真挚的情感,勤劳智慧的手,团结一致的决心,一起来精心打扮我们的城市、我们的家园,让我们的“家”像天空一样湛蓝、像海水一样清澈、像花儿一样娇艳、像树苗一样葱绿。让我们搭上时代的快车,插上腾飞的翅膀,为建设富裕、和谐、美丽的新濮阳而不懈努力!今天,我们为濮阳深感自豪;明天,让濮阳为我们所做的贡献而无限骄傲吧!

篇9:共建和谐作文

近年来,校园暴力事件频发,通常是校内学生勾结校外的一些小青年殴打自己的同学:

1.某校学生阿红与同学阿洁因为一点小事发生吵架,怀恨在心的阿洁纠集了4个人,将阿红骗至阿华家里,用围巾将阿红勒死,并把尸体肢解弃之野外。

2.广东,开平某中七名女生结成“七姐妹”,邀四个男生侮辱殴打同班同学,并把殴打和侮辱场面录制下来传到网络上。

3昆明,某高校女生因怀疑舍友偷内衣,邀来同伙殴打舍友,强迫其脱下裤子暴露下身,并用手机拍下施暴与受辱的照片和视频。以上这些案例的原因有很多种,让我综合一下:

一. 人的攻击性

当一个人受到挫折时,容易引起情绪上的冲动和愤怒,因而产生的报复和攻击的行为。导致挫折感的原因:如受到欺负、遗弃、排挤、自卑等都容易引发攻击性的行为。现在的学生绝大多数是独生子女,由于家长的宠爱,极易染上心胸狭隘、自私、任性、万事以我为中心的不良性格,所以在学校一遇到冲突就会把这种不良的心理带出来,酿成校园暴力。

二. 家庭因素

一个人的人格是否能够健康地形成与家庭的教育很有关系。如果家庭成员文化素质低下,道德品质败坏,父母的管教方式过严,

或过于溺爱或父母疏于管教,家庭气氛紧张,不和谐,使孩子缺少关爱和安全感等情况都会对孩子的健全人格产生不利影响。尤其重要的是,父母本身心理健康对孩子的成长也极其重要。

三. 学校因素

长期以来,我国的学校一直偏重于知识教育。学生被老师布置的作业压的喘不过气来,师生之间处于一种紧张关系,由于有些学生学习差,自然被叫为 “坏学生” 、“差学生”,时常被人歧视。他们认为老师和学生对待他们不公平,伤害了他们的心灵。一些素质差的老师还会打骂、体罚、侮辱学生,由于老师的这种行为,引起学生的愤怒,校园暴力在所难免。

四. 社会因素

越来越多的网吧、KTV、酒吧等娱乐场所影响青少年的身心,为了有钱去玩,他们勒索小孩子,得不到就打。而且,暴力的电影,如《古惑仔》、《第一滴血》,都会让青少年迷恋和仿效,立志要当电影中所谓的“英雄” “好汉”,从而模仿他们去杀人、抢劫,走上犯罪的道路。

如何预防校园暴力?

首先要自己做的自尊,自爱,自强,自立,不要和一些社会上的不良少年打交道,交朋友,不然,你也会受影响,开始变坏。也不要看过于暴力色情的电影,同时各位家长还要给孩子创造一个 和谐,快乐的家庭氛围,多关心孩子,多于孩子进行学习和心理的沟通,时刻掌握孩子的各种变化,孩子迷茫困惑的时候给予帮助,及时疏导不良心理。学校多开展一

些有利于学生树立正确的价值观,人生观的活动。如果遭到威胁、恐吓、勒索,不要害怕,要告诉老师或家长,如果已经涉嫌犯罪,就要借助司法机关为自己维权。保证自己不参与校园暴力,也绝不姑息校园暴力。我希望社会上少一些校园暴力事件,让校园有一片洁净的天空。

篇10:共建和谐作文

这是爸爸起草的,他要我和妈妈研究并提出意见。大家帮帮我吧。

家庭守则(讨论稿)

一、认识人生

人的生命是宝贵的,上帝给予人的生命只有一次。任何人,在任何时候,做任何事情,都要以确保生命安全和身体健康为第一要务。

二、认识童年

童年是人生最幸福的时光,也十分短暂。孩童时代要玩得舒心,学得快乐,长得结实,让童年给自己的人生留下美好的回忆。

童年是长身体长智慧的重要阶段,父母要经常变换食谱,改善生活,提高食欲,孩子要不挑食,保证营养摄入,保证成长所需。

三、父母子女

父母子女是世界上最亲密的人和最可爱的朋友,要互相帮助,礼让友好。

四、共同信守

为了营造和睦友爱、和谐温暖、健康向上的积极的家庭氛围,建造资源节约型、环境友好型家庭,经全体家庭成员共同研究,制定了“携手共建和谐家庭守则”,这是共同意志的体现,全体家庭成员都要信守执行。

五、和谐标准

诚实守信,工作认真,学习刻苦,热爱劳动,友爱互助,有进取心,有凝聚力,有温暖感。

六、权利和义务

家庭成员有言论自由的权利,有劳动、学习、看电视、上网、消费、购物的权利和义务。权利是享受,义务是付出,付出保障享受,付出促进享受。

七、平等原则

家庭成员不论性别、年龄,在任何时候,任何情况下,一律平等。

八、劳动

劳动是人类共同的美德,劳动创造一切。要热爱劳动,尊重劳动成果。要热爱家庭,每周进行一次家庭大扫除。要积极建言献策,把共同的家布置得温馨可爱;要热爱自己独立的空间,讲究卫生,合理布置,有创造性。

劳动创造财富,收入是社会认可的体现。尊重劳动就要节约财富,要想得到社会认可,就必须付出劳动。

九、谈心、辩论和谈判

家庭成员之间要加强交流和沟通。要每周举行一次谈心活动,谈感受,谈体会,谈进步,谈差距,谈目标,知无不言,言无不尽。

辩论产生真理。辩论要有论点,有论据,态度诚恳,谦虚谨慎,不强词夺理,不无理取闹。

要互相尊重,通过谈判解决存在的问题和纠纷,不得使用武力打骂体罚,不得使用污言秽语打击和侮辱别人。

十、购物和消费

为了家庭的生存和需要,成员有购物和消费的权利和义务。为了增进亲情,加强融合,每月同去恒利源或家家利进行一次购物活动。各人在选择自己喜爱物品的同时,为别的成员选购一份礼物,礼不在贵,贵在情谊。

成员有持有零花钱的权利,有吃零食的权利。花钱要注重实用,讲究节俭,吃零食要注重卫生,讲究节制。

十一、紧密联系

成员之间要紧密联系,要通过尽可能的方式及时与家人取得联系,互相沟通情况。

十二、宽容和忍让

金无足赤,人无完人。要善于发现别人的.优点,对别人的缺点要宽容、忍让并提出善意的批评;对别人提出的批评和帮助要认真对待,及时改进。

十三、监督和进步

成员之间要彼此信任,互相鼓励,互相监督,互相促进,以达到人更加进步完美,家庭更加和谐幸福的目标。

十四、诚实守信

言必行,行必果。只有说到做到,诚实守信,人生才有意义,才会得到社会的承认和尊敬,才会在社会上找到自己的位置,也才能有所作为。

篇11:共建和谐作文

生活中和谐无处不在,也只有和谐才能使世界上的万物更近一步的完善,才能使生活更美好。在我上幼儿园的时候,老师曾给我讲了一个故事,它让我受益匪浅。

故事的起因是这样的:一天“眼”“嘴”“鼻”发生了争执,起初,鼻对眼说:“你有什么本领呀?真不害臊,你不如我,你看我每天为主人奉献有多大呀!要不是我主人能嗅到世上的任何气味吗?你却每天在我的上面。”眼听到这话很不服气,说:“你不就能嗅一下气味吗?没有你主人照样生存,而我的奉献可就不同了,没有我主人能学习吗?没有我主人能看到这样美丽的世界吗?”眼正在得意的时候,嘴开始不服气了,说:“喂老兄怎么把我忘了呢?要知道我比你们任何人的功劳都大,就不说别的了,如果没有我,主人能和别人交流吗?如果没有我主人能生存吗?它吃任何东西如果不利用我,能进到肚子吗?你们这群小屁孩真不知天高地厚,哈哈哈,还是我功劳大吧!”这时它们三个互不相让,结果打了起来,眼被打肿了,鼻子嗅不到任何气味了,嘴流血了,它们三个都停止了自己的工作,主人只好经过医疗,最终它们三个完全康复,这时它们才明白:只有大家互相团结才能贡献自己最大的力量。

这个故事告诉我们:每个人都应该竭尽自己的力量去帮助别人,不能只看到自己的优点。要做到互相帮助、互相理解、互相关爱。从那以后我知道了,同学之间应该团结互助,就这样我从这个故事中度过了小学的时光,但并没有真正懂得和谐互助的伟大。真正让我看到团结互助的精神,就是数那一幕了。

记得在我上初一的第一学期,我生病了,爸爸把我带到阜阳人民医院来检查,一路上直到医院,一个个小小的动作,一幕幕不起眼的场面和谐多么普通的字眼,却让快乐而又聪明的人类阐述地如此丰富和震撼人心。那一天刚从车上下来就坐上了直通医院的公交车,我在车上看到了互助的伟大。起初车上的人很少,几乎全都有座位,渐渐的车上的人多了,第一位老人上来了没座位,一个青年男子立刻把座位让给了这位老人。只见老人脸上挂着欣慰的笑容,点点头,表示感激。就在这时一个抱小孩的妇女上来了,还没等她站住,就看见一位身穿华丽的少女叫了一声“大姐”这里有座位,那声音很清脆,很甜蜜好像正给这位妇女送上一缕阳光;接着二个三个```````连续不断地,车上没有一个身强力壮的人,不给那些正需要帮助的人让位。这就是互助的力量。

不一会儿,我们就来到医院的门口,刚进医院,就看到令人惊心动魄的一幕。一位断了手的人背着一位断了腿的人,我看见他一瘸一拐地走着,我的心里荡起了微微的涟漪。只见他们相互扶持着,微笑着。从他们的微笑中可以看出他们彼此心中充满了爱与团结。没有一个人不感到震撼,这就是和谐的一幕。

啊这一天我真的感受到了,这才是真正的团结互助,这才是真正的和谐。生活必须这样,这样会让人类感受到和谐的温暖,团结的力量,互助的伟大。

我相信只要我们团结一心共建和谐,21世纪的我们,一定会让国家变得昌盛,世界变得更和谐。

篇12:共建和谐师生关系作文

和谐的师生关系来源于彼此的相互沟通、理解。但在师德调查中,95%以上的学生最不满意的是教师与学生的谈话,因为教师的工作繁忙琐碎,平时与学生个别对话少得可怜,而在这极少的对话中,批评与劝诫又占了多数。学生需要的谈话不是数落、训话,而是谈心。古人说:“人之相交,贵在交心。”谈心,不是教师一人滔滔不绝地讲话,而是师重间的情感沟通,思想的交流。让学生通过教师的眼睛了解到老师的关心、企盼、鼓励或不满,让老师从学生的眼睛里观察学生心灵的波动,引起共鸣,这样的谈心才是真正的沟通。教师与学生是平等的,教师需要学生的尊重,学生同样也需要教师的尊重。然而受多年来师道尊严的影响,在对学问的探讨方面,在道德行为方面,当教师出现错误时,说一声“对不起”却成了难以启齿的事,而有的学生不喜欢某些教师的主要原因是:“老师认为他从来没有错的时候。”西方有句名言:“我爱我师,我更爱真理。”这并不意味着西方人不尊重教师。

真理面前人人平等,这也是一条真理。敢为真理说“对不起”的教师,永远受学生敬重。真诚关心和爱护学生,不仅在思想上、学习上、生活上等给予关心,而且要具体体现在实际行动上,平等对待每一位学生,不论是成绩好的还是成绩差的,不论是家庭富裕的还是条件较差的,不论他是否犯过错误,班主任都要一视如仁,不搞特殊化,不偏见,要尊重学生人格,公平、公正、平等对待班上每一位学生,融洽师生关系,增强师生的情感交流渠道,让学生学习有一个温馨和谐的场所,这样他们才能好好学习,才会有学习的动力。第三,为人师表,鼓励评价,把创新送给学生。教师应做到为人师表、以身作则、树立公心,以自身的高素质影响学生,既教学生知识,又教学生做人。

学高为师,德高为范,建设一支主素质的教师队伍是扎实推进素质教育的关键。对学生来说,科学知识越丰富、越深奥,就越需要教师的帮助。因此,学校教师的道德观和价值观,应代表在社会上占主导地全世界人民道德观和价值观,要用这种观念去引导新一代。传道之人,必须闻道在先:塑造他人灵魂的人,必须要有高尚的灵魂。惟有如此,教师的教育才会真正具有一种神奇的魔力,深深地吸引并感染学生。无论学生还是教师,都需要评价,而且这处评价必须公正,全面。对于学生来说,评价还需要着眼于发展,从鼓励出发。调查发现,90%以上的.学生不喜欢的老师是爱批评学生的老师。学生正在可塑期,在教育中,我们鼓励往往会让学生相信自己的潜力,重新获得动力,创造出教育奇迹,然而我们更多的却是给学生无情的定位,让学生从毫无希望的现状无奈地付出努力。

小学生特别需要从成人那里获得对自己的认可、同情、支持、赞赏,从中增强对自己行为的确信感。这就是教师的鼓励会给学生带来力量源泉的主要原因。美国心理学家布鲁纳说:“人的灵魂深处都有一个根深蒂固的需要,那就是希望感到自己是一个发现者、研究者和探索者。”根据这一观点,我在教学中采用了质疑问难的方法,有效地唤醒了学生的创新意识,并在课内课外通过为课文添枝加叶来激发学生的想象,发展学生的创新思维,在生活上指导实践,如开展诗歌朗诵会、发表演讲、排练课本剧等等、充分挖掘学生的创新潜能。新世纪的教师必须不断充实自己,具有开拓和创新的精神。

教师在新型师生关系中的角色应当是学生的导师、朋友、教师应紧跟时代,孜孜以求,勇于开拓,与时俱进。新型师生关系的确立更多有赖于教师自身观念的更新和素质的提高,人格的不断健全和完善;有赖于教师对学生无微不至的爱和时时刻刻的尊重,和谐的师生关系将迸发出强劲的教育能量,促进教育教学的大幅度提高

篇13:共建和谐师生关系作文

看完案例后,我觉得我所教的班级在这方面做得特别好,见到老师都主动问候,每天都能听见学生甜甜的“老师好”“老师早”“老师再见”,每当此时我也会微笑的回应他们。

师生“打招呼”是和谐师生关系的一种具体体现,“打招呼”一个平凡、细小的环节,作为老师的我们不该忽略这个细节。有句话是这样说的“细节决定成败”,当学生主动与我们打招呼时,我们应该热情回应学生。一位教育学家曾经说过,教育其实就是教师与学生在心灵上的碰撞过程。当我们老师与学生真正产生共鸣、碰撞出火花的时候,这个时候我们的教育是成功的,是完美的。在师生互相打招呼声中,融洽了师生关系,拉近了距离

构建和谐的师生关系,首先要关爱学生,有爱才有教育,有爱才会用心去做教育。关爱学生的学习,关心他们的身体,关注他们的情绪变化。每天清晨的问候也是一天工作的开始,学生天天快乐的问候应该是他们有份好心情,如果声音沙哑是也许是感冒了,如果是怯生生的表情也许是犯了某些小错误,我都会观察出来并及时谈话予以帮助。学生对我的问候有时是课间的交流,向我汇报家里的新鲜事,和我聊起心里的小烦恼。有时放学会主动和我一起走说说身边的小故事。去年我因病去长沙做手术,期间不断收到学生问候的电话和短信。他们的问候有时也很矛盾,孩子们说希望老师安心养病不要牵挂和担心他们,但是他们又特别想我希望我快点回校给他们上课。那时我真的很感动。离毕业考试只有一个月了,对他们的牵挂促使我在伤口没愈合的情况下就返回了讲台。毕业统考中我班所有毕业统考科目都是第一名。

构建和谐的师生关系就要尊重学生。教师要尊重学生就要尊重学生的自尊心,尊重学生的人格。作为教师只有尊重学生,学生的创造力才能活跃起来,只有尊重他们,他们才能给你的教育以正面的反馈,给我们以真诚的回报。只有尊重他们呢,他们才能自觉地融入到学习之中。

良好的教学质量离不开和谐的师生关系,只要教师树立好自己的形象,多去关爱体贴学生,尊重学生,就能构建和谐的师生关系。

篇14:共建和谐师生关系作文

新型的师生关系应当是在“以人为本” 的思想指导下,建立在民主平等基础上、融融的师爱氛围中、教师高尚的人格修养前提下。建立科学、民主、平等的新型师生关系应该从教师做起。教师要有热爱学生、无私奉献的精神,学生才会热爱教师,师生之间的关系才能和谐,两者才会产生感情上的共鸣,从而取得教育教学的最佳效果。教师一句关心的话,一句温暖的问候,一个鼓励的眼神,都会让学生难以忘怀。因此,教师要用爱心去对待学生,并不断创新思路,才能取得更好的教育教学效果。

一、树立新型师生观

在现在的学生心目中,教师的位置不如以前高了。究其原因,其一,教师不再是最有知识的群体,学生求知不再过多依赖教师。其二,学生接受信息的渠道明显增多。其三。学生的身心发育提前,表现在各年龄段对教师评价需求差异明显。当前教育尚未摆脱应试教育的束缚,学校教育中重知识轻情感、重教书轻育人的情况仍然存在。在这种状况下教师工作压力大,缺乏与学生沟通;学生课业负担重,兴趣与个性被忽视,导致了师生感情疏远甚至关系对立紧张。所以,我们必须转变教育观念,树立新型的师生观,注重对学生的情感、价值观的培养。创造“愉悦、和谐”的学习氛围,使得学生“愿学”,教师“乐教”,从而构建和谐师生关系。

二、加强师生间的尊重、理解和信任

在构建和谐的师生关系中,教师起着主导性的作用。教师首先要尊重学生。苏霍姆林斯基说: “教师只有关心学生作为人的尊严感,才能使学生通过学习而受到教育。教育的核心就其本质来说,就在于让儿童始终体验到自己的尊严感……”人人都渴望被尊重,特别是处于成人和孩子之间的青少年。一旦学生体会到了老师对他们的尊重、理解、关心和友好,他们对教师的信任和好感就会油然而生,其接受教育的自觉性就会萌发,这样温馨和谐的教学氛围中,师生间的交流、沟通才会畅通,学生才能在课堂

上充分发挥自己的见解,从而显露个性,教师也才能对学生进行有效的人格优化培养,学生在轻松愉快的氛围中接受教育,从而反省、矫正自己的思想行为。其次,教师要注重树立学生的自信心,有实力,才有自信。学校的孩子各有优点,各有不足。正因为他们存在不足,才需要教师的关注和指导。对待学生的不足甚至是错误,教师要以尊重、理解、信任和鼓励的强大精神力量,去感化、诱导他们,给学生自我修正的时间,促进他们自信心的养成。

三、加强师生间的沟通与交流

教师不能只关心学生的学习,认为学生学习成绩好就一切都好,从而忽视了与学生的情感沟通。学生们在一天一天成长,他们会逐渐形成自己的思想和性格。这时,如果家长及教师不注意与其沟通,双方就会在不知不觉中产生隔膜。而要避免上述情况发生,教师可以积极发挥自身的作用,曾经有位班主任,在元旦前夕,以自己的名义悄悄给班上l1个后进生每人送了一张贺卡,贺卡写道: “这段时间你的进步很大,这说明你足一个有上进心的学生,老师默默地鼓励、支持你!愿你在新学期更上一层楼!”这些学生在收到贺卡变化很大,更愿与班主任交流了。老师和学生之间的沟通十分重要,教师应该把学生放在一个平等的位置上,经常与学生进行沟通与交流,这样才能有效培养健康的师生感情。

四、脚踏实地落实素质教育

我们要加快建立充满活力、富有效率、更加开放、有利于科学发展的教育体制和运行机制;进一步转变人才培养模式方式,更新教育观念,深化教学内容、方式和考试招生制度、质量评价制度等改革。要切实落实教育的战略地位,倡导尊师的社会价值观念,弘扬我国传统文化中优秀的师道传统,并关注办学条件比较差、师资力量薄弱的“弱式学校”,不仅从硬件上支持,而且软件上也要支持,要为这类学校的教师培训和实行新课改,创造各种优惠政策与有利条件,只有彻底消除了学校间的两极分化,才有可能杜绝教师间的不平等、学生间的不平等以及师生问的互不理解的现象发生,从而为构建和谐的师生关系打下良好的基础。构建和谐的师生关系关键是加强师生心灵的沟通,和谐的师生关系应建立在师生人格上的平等,交往与活动时的民主,以及相处氛围的和谐中。它的核心是师生心理相融,心灵互相接纳。真正的心灵沟通是师生互相关爱的结果,是师生创造性得以充分发展的催化剂,是促进教师与学生精神升华的沃土。这是构建和谐师生关系的根本。

篇15:共建和谐家园作文

“我们都有一个家,名字叫中国。兄弟姐妹都很多,景色也不错!”每当听到这首歌,我就为我是中国人感到骄傲,现在我也为我是一名深圳人感到骄傲!深圳是中国第一个经济特区,今年是深圳成立经济特区30周年。今年5月,喀什成立经济特区,也是我们广东省的帮扶对象,一个是新中国最早的东部沿海经济特区,一个是西部千年丝路古镇,两座城市正上演着让中国人骄傲和感动的“双城记”。

喀什地区三面环山,一面敞开,北边横卧天山南脉,帕米尔高原耸立在西边,南部是绵亘东西的喀喇昆仑山,东部为一望无垠的塔克拉玛干大沙漠。这里平均海拔4000米,生存条件十分恶劣。而深圳有青山碧海,气候宜人,四季如春,到处绿树成荫,鲜花簇拥;高楼林立,景色迷人,有苍翠欲滴的梧桐山、仙湖植物园、莲花山、有尉蓝的大海等等旅游景点。在深圳的援助下,我相信会有更多的喀什人来到美丽的深圳,感受深圳的魅力,也用他们的能吃苦耐劳的品质把深圳建设得更美好!虽然喀什的生存条件不好,但处处瓜果飘香,喀什瓜果品种繁多,如石榴、葡萄、无花果等。聪明的深圳人可以用自己先进技术和现代化的机器帮助勤劳淳朴的喀什人民,让他们的生活条件得到提高,让他们的美味瓜果给他们带来经济收益。

喀什还被称为“歌舞之乡”,一千年前喀什歌舞就传到了中原,隋唐时代,喀什的音乐和舞蹈誉满长安。现在,喀什的民族歌舞更是独放异彩,成为中华民族乐舞艺术不可或缺的一部分。深圳也拥有“钢琴之都”的称号。我很希望在不久的将来,深圳喀什人可以共同演奏一曲和谐之歌、感恩之歌、互帮互助之歌。深圳原来只是一个小渔村,现在是一座国际化的现代大都市。

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