遇见是最美的记忆学生作文

【导语】“hyl”通过精心收集，向本站投稿了30篇遇见是最美的记忆学生作文，今天小编在这给大家整理后的遇见是最美的记忆学生作文，我们一起来阅读吧!

篇1：人生最美是遇见作文

人生最美是遇见作文

天边，晚霞绮丽，阳光残余的暖，充斥着浅浅金黄，洒遍初春的街头。我要感谢上帝，感谢上帝让我遇见了他——文先生。

过去，我一直以为自己的语文成绩挺好，以为语文一听就懂、一学就会。妈妈建议我到补习班学习阅读和作文，我的头摇得像拨浪鼓，画外音是：“语文有什么好学的，真是多此一举！”

今夕非同往日，妈妈的态度十分强硬：“下半年就上初中了，听说语文是拉分王，我给你找了个语文名师——文先生，去试听一下吧！”听到妈妈不容商量的口吻，我只好一哭二闹三耍赖……可眼睛透过指缝，我发现这一切都是徒劳的。没办法，我被妈妈牵着走进了瀚文学府。

我喜欢年轻的男老师，帅气;更喜欢年轻的女老师，漂亮。谁料想，眼前的文先生，外祖父般的温和，外祖母般的慈祥。妈妈让我叫“老师”的`时候，我差点脱口而出“姥爷”。妈妈向老师汇报我的成绩，没想到文先生卻说：“小学语文不看成绩，主要看课外书读了多少，古诗文背了多少……”听君一席话，我不由得伸了伸舌头，顿觉汗颜，这正是我的弱项。我忽然意识到，自己不过是一只井底之蛙而已。

夕阳的余晖透过教室的大玻璃窗，在文先生那宽阔的额头上不停地跳跃着。“语文是推敲不定的月下门，是李太白的杯中酒，是曹雪芹的梦中泪……”老师讲课的声音抑扬顿挫，雄浑有力。真没想到，这个矮胖的老师还蛮有学问，挺有意思的。恍然间，心头升起了一种相见恨晚的感觉，我暗自捶胸顿足，后悔没能早点来这里学习。

于是乎，文先生的一举一动，我都急于模仿;文先生说的每一句话，我都想记录下来。其实，在我的求学生涯中，遇见的老师无数，但是，能遇到文先生，是我三生三世的幸运。文先生说：“好人的标准是心好身好，好人想改变命运，还要有智慧、有能力，这叫众缘和合……”这样的话语，我闻所未闻，自己也从未有过什么大志向。缘分让我遇见了文先生，用他的话说，我只是不听话的“学习机器”和“空心人”。

文先生告诉我们：品学兼优的学生，要做到“五个一”，即一身正气、一派儒雅、一口妙语、一手美文、一笔好字，只有内圣才能外王。我不由得仰天长叹：人生中美丽的遇见，真的可以改变一个人啊！过去在作文和阅读方面死气沉沉的我，现在仿佛一下子找到了感觉，预感到我的语文学习将要有飞跃性的转变。我暗暗地模仿文先生招牌性的动作，双手合十，默默地说：谢谢！

教室的墙上，贴着文先生的教学铭：“育桃李厚德载物，树栋梁自强不息。”此时此刻，我情不自已，挥笔写下：您是一股风，带给我们无尽的动力;您是一眼泉，带给我们智慧的活水;您是一块碑，教给我们做人的风范。我知道，文先生不喜欢巧言令色的弟子，但我的这些话，绝非溜须拍马，而是肺腑之言。

当妈妈问及如何才能学好语文时，文先生说，一定要养成“五大习惯”：每日朗读一篇美文，每日诵读一首古诗，每周默读一部名著，每周训练一套阅读，每周创作一篇随笔。最后，文先生随手递给我一本杂志——《作文成功之路》。我忙不迭地翻阅起来，那丰富多彩的内容立刻吸引了我，真是爱不释手。正当我津津有味地阅读时，文先生轻轻地抚摸我的头，微笑着说：“孺子可教也！”我再次伸了伸舌头，还扮了一个鬼脸，大家都被逗笑了。

美好的时光总是这样短暂，不知不觉就要说再见了。夜色朦胧，走在回家的路上，我告诉妈妈，我要和文先生成为“忘年交”。看我一脸兴奋，妈妈欣慰地笑了，嘴角浮现出美丽的弧线。

回味文先生的讲课风格，我真切地感到他已在我的心田，撒下了学习语文的快乐种子，开出了春花般的笑脸。

篇2： 人生最美是遇见作文

人生最美是遇见作文

每个努力生活的人，一定都思考过人生的意义，设想过自我的实现。我也曾一次次叩问自己的内心，努力将通向何方？哪里是最美的'终点？后来我明白，人生本无终点，最美的，就是这行程中一次一次的遇见！

我们呱呱坠地，睁开双眼，遇见了光，由混沌渐渐清晰，由黑白渐渐多彩，张开双手，遇见了最温暖的臂弯，蜷曲其中，感受到最妥贴的安全，那是来自父母的坚定和柔软。人，生而不同，为人父母者，亦不能免。有高官，有鸿儒，也有贩夫，有走卒。因为这场遇见，每一对父母都将殊途同归，他们一面怀抱婴儿，一面将自己矗立成山，坦然一任岁月的风刀霜剑，只为这一场遇见。

我们蹒跚学步，咿呀学语，慢慢走向更广阔的天地，遇见来自父母以外的微风旭日，人间温暖。也许你进入的幼儿园并不高端，那个干干净净的“小老师”不会英语，不会弹琴，没有酒窝，也没有学过蒙台梭利，可是她有爱，有对一个小生命发乎本心的欢喜和赞叹，她用温热的手拥你入怀，那双温热的手，会揩干你的鼻涕，擦去你的泪珠，在寒冷的冬天团团捂紧你的小手，也捂热一颗稚嫩的小心肝。也有生气的时候，她嘟着嘴，你流着泪，窗外忽然有小鸟飞过，你破涕为笑，她化雨如烟，转瞬间润绿了一室春天……

我们一路成长，从懵懂走向成熟，人生的路上，要经历多少遇见？上学路上为你减速慢行的司机，摇开车窗示意你先，你先；晨跑路上快步追上你，把掉落的公交卡还给你的少年，你甚至没能看清他的脸；语文课上一遍遍领读的老师，戴着麦也能把嗓子读哑，只盼学生们能真切的领会什么是声情并茂；郊游时掏出包来带的全是你爱吃的食物的同学，他知道你家里经济不好你舍不得买；还有那个总是默默关注着你们青春的纠结却不敢贸然打扰的导员……也遇见过不开心，遇见误解，遇见心寒，甚至是伤害，可是总是能遇见更多更好更善良，让我们有力量，能成长。

有多少遇见，就有多少美好、忧伤、欢欣、难过、感动、幸福……在我们的余生中都将化成最撩人心弦的音符，平凡如你我，也将因此而获得属于自己的音乐盛会。

这个世界上，有风，有雨，也有艳阳，不管你遇见了什么，只要你心存良善宽和，什么都将奏出华美篇章。就像贝多芬遇见了耳聋，但是他谱写了“命运”一样。人生如江河，浩浩汤汤，有波光潋滟，也有急流漩涡，愿你我悦纳每一个当下、感恩每一场遇见，从容自在，行一个暖风拂面，长啸高歌！

篇3：人生最美是遇见-散文

人生最美是遇见-散文

亲爱的！

你就是点亮我心空的那炷不灭的灯盏，

伴我光明与宁静，

替我驱走孤寂和黑暗！

有了你的陪伴，

我的世界变得踏实而安稳。

亲爱的！

你就是夜空中那颗最亮的行星，

照见着你我的灵魂，

替我指引前行的路，

前世今生，

我只为奔向你的方向，

忘记了停足，忘记了疲倦。

你时而散发着耀眼的光芒，

照亮着漆黑的夜空，

时而又悄悄地躲到云层里，

让我无处可寻，

直到我无计可施，心儿发慌了，

你才又跑出来给我一个笑脸。

你好坏哦，

总是把人逗弄得一会儿哭，一会儿笑。

弄得人心里痒痒的，

想恨你又恨不起来。

多少个日子里，

与君把盏闲话，

你就是我梦中要找的那个人，

你就是我生命中暖暖的归程。

今生与君共长情，

今生与君两不分，

停留在你的世界里，

我已找不到来时的路。

* * *

思念像攀爬的青藤，不可抑制。

你我就是两片缱绻的叶子，

依着阳光的温度，

一同生长，彼此纠缠，

直到有一天飘然坠落，

也一起含着幸福的微笑。

摈弃周围所有的.纷扰，

今夜让我来到你的身边，

静静地靠近在你怀里，

感受你给的温存。

亲爱的！

你知道，为了这一天，

我已等待了太久，

你炽热的心跳，你温暖的怀抱，

是我一生的向往和追求。

把你的心说给我听，

这是我好久以来的期盼。

爱情就是两颗相吸的灵魂彼此的贴近，

爱情就是两颗相爱的真心幸福的交换，

爱情就是彼此之间给予关爱，给予呵护，

你永远是我心中的天，我永远是你手中的宝，

相爱的两个人，

彼此被对方所认可，达成心灵上的共识。

不能为外人道的心事从此敞亮，

相互凝望，相互包容，

相互之间没有一丝嫌隙，

你伤心所以我失意，你幸福所以我快乐。

爱情可以化开一座坚冰，

爱情让世界变得不再荒芜。

从此携手共赴理想的彼岸，

从此携手共度美丽的人生。

今夜让我们为爱情而高歌，

今夜让我们为幸福而祈祷。

花月夜，共举杯，醉倒在君怀。

休管那，

马蹄疾奋跃如飞，驿路长亭共短亭。

休管那，

天将欲晚梅影斜，栏外北风或西风。

袅袅清音起，翩翩舞惊鸿。

未尽先偷眼，芳心已独钟。

篇4：人生最美是遇见美文

人生最美是遇见美文

光阴短，梦难圆，多少城市遥望中。

扬州于我，便是烟花暖雨沾湿笑靥，红袖高歌丝竹缭绕的漫漫浮想；更是我诗意的想象里，一位袅娜娉婷，含羞带俏的佳人，妩媚在墙上精美的挂历里，与我隔时空的彼岸。也曾多少次，在“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州”的诗句里，任由想象蓬勃而出，游扬州一梦生长的枝繁叶茂。泛舟在碧波荡漾的纤纤细水里；漫步在枝叶低垂的杨柳依依下；树下驻足，与嫣然的玉树琼花相视一笑；抑或是，以纱灯笼罩的绿瓦飞檐为背景，定格住美丽的容颜和倩影。漫漫遐想中，老了容颜，旧了流年。

终于，在风起的清晨，梦想和现实一同启程，像是赴一场期许已久的初次约会，心是忐忑的怦然。

随着导游的一路讲解，梦里扬州的前世今生渐有所知。扬州，自古以来就是历史文化名城，有深厚的文化积淀，素有“竹西佳处，淮左名都”之称。是文人墨客争相聚集、流连之地，张若虚、李白、姜燮、郑板桥等名人，被扬州的美景深深吸引，皆在此留下了千古流芳的诗词佳句，而晚唐风流才子杜牧与扬州更是情深深雨蒙蒙，写下了凄婉绝美的诗篇。当年隋炀帝为了观赏玉树琼花，开凿了大运河，直抵扬州，扬州的繁华盛景得以随着琼花的美名一起名扬开来，也因此，才有了乾隆几度下江南必游扬州的传奇佳话。

当车子缓缓行驶在扬州街头，扬州宛如一位撩起神秘轻纱的女子，面容渐渐清晰了起来。静、净，是扬州留给我们最深刻的印象。街道不宽，路面洁净，琼花垂柳参差有致，摇曳生姿在马路两边，偶见芍药夹杂其间，不喧闹，不争艳，恬淡安然的守着属于自己的宁静和从容。听导游说，为了保护扬州的生态环境，扬州的城市建设是限高的。难怪一路上看不到特别高耸的建筑，没有了现代都市感觉的扬州更添了份深闺秀女般的温润和柔美，令人心生欢喜，情不自禁地走近它，爱上它。

最先抵达参观的，是扬州八怪纪念馆。因为作画时敢于打破传统的绘画规则，性格上孤傲清高，行为中叛逆狂傲，才得以此名。不得不说，扬州八怪的传奇和才情给这座文化积淀深厚的古城涂上浓重的一笔。陈列的多半是“扬州八怪”所用的物品，凝神泛黄的墨迹，犹能感受到他们当年愤懑权贵却又无奈屈服的心性。

心之所往，是对瘦西湖的念念不忘。一行人匆忙结束扬州八怪纪念馆的走马观花，蒙蒙雨雾中，古朴、典雅的“瘦西湖”大门映入眼帘。傍青翠欲滴的竹林，随长堤依依春柳，过小桥绕前川，不消须臾，风姿卓越的瘦西湖展现在眼前。

顾名思义，瘦西湖以瘦有别于诸湖，盈盈一湖幽曲窈窕，河道清瘦狭长，清婉秀丽的风姿灵动秀美。清朝钱塘诗人汪沆有诗云：“垂柳不断接残芜，雁齿虹桥俨画图。也是销金一锅子，故应唤作瘦西湖。”瘦西湖名字由此而来，也就很少有人记得它叫做保杨湖的原名。

烟花三月是折不断的柳，梦里江南是喝不完的酒，等到那孤帆远影碧空尽，才知道思念总比那西湖瘦……歌里一遍遍深情吟唱的不正是眼前这纤细迷离的瘦西湖吗？仿若女子腰间飘拂的玉带，一泓曲水如梦似幻，婀娜曲曼地延向远方。倘若杭州西湖是位丰腴的贤淑女子，那么修长的瘦西湖更像是婀娜清秀的俏女郎，别有风韵立春秋。“念泗桥上明月稠，水到扬州相思瘦”舟行水上，回环有致，虽不见波光潋滟晴方好，却也移步换景美景不断，俨然一幅幅缓缓铺展开来的水墨画卷。那一池的湖水，在烟雨蒙蒙的笼罩中，在习习微风地轻抚下，漾起浅浅的涟漪。静泊的画舫雕栏玉砌，有着古色古香的精美。婉谢了船娘相邀的美意，与友相伴左右，最爱湖边行不足，轻快的脚步亦趋亦停。兴之所至，画舫前，石凳上，曲桥边，用镜头定格优美的景致和曼妙的身姿。

说来惭愧，有很长一段时间，没弄明白二十四桥究竟是一座桥还是二十四座桥，可这丝毫不妨碍我对它的殷殷向往。当看到那承载着凄美传说的二十四桥横卧在眼前时，按耐不住心头的喜悦，迫不及待地奔过去。奈何二十四桥近在咫尺，却被告知不能步上桥头，一湖碧水冷冷地隔我在水一方，心底是幽幽的怅然。想那千年以前，风流才子杜牧离开了失意的官场，带着酒气和才气，在二十四桥明月夜的见证下，把梦锁进青楼女子的妆匣里，从此山迢迢水隐隐，以诗寄情，浸在扬州的爱与哀愁里，或是“春风十里扬州路，卷上珠帘总不如”的情意绵绵，或是“二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫”的怅然若失，亦或是“十年一觉扬州梦，赢得青楼薄幸名”的幡然醒悟。回想年少的.我，初读杜牧这句经典的“二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫”时，汩汩流淌的想象里是诗意随性的误读：明月夜，桥身处，一位古典仕女朱唇微启，纤指轻挪，如怨如诉的箫声随风飘流，随波飘荡，诉与谁人听？知她怜她懂她爱她的那人在何方？爱着，却不能随心靠近，世上最痛苦的事莫过如此吧。旧时明月照，胜景依旧在，不是当年人。匆匆过客的我此行怕是无缘见到明月夜下的二十四桥的胜景了，不是没有遗憾的。

人在旅途，有遗憾或许才是真实的人生。离开时，心有挂念憾惜，方见得此地的魅力，一如我魂牵梦绕的扬州城。烟雨蒙蒙下扬州，未见琼花绽奇葩；匆匆行程紧，错过古运河……等我，待到来年烟花三月，邀约清风明月做伴，重下扬州。烟雨蒙蒙中赤脚走在青石板上，拍遍朱楼的栏杆，到个园的桂花香径去熏香，踏上冷月无声的二十四桥听取无边的箫声，乘一叶小舟，雨伞折起，一任霏霏细雨洗尽满身的浮华……

人生最美是遇见，错过的人错失的景，多年以后，是贴在泛黄记忆里一处缺了角的美丽。

篇5：最美遇见作文

最美遇见作文

晨光永远是那么灿烂，灿烂得使人不忍错过。我怀着一颗激动、感恩的心，踏上了来时的时光征程，沿着时间老人的足迹，去寻找那最美的遇见。

在夏蝉渐渐消隐，悠扬蝉鸣渐渐失踪时；在秋风慢慢吹来，淡淡菊香慢慢飘来时，我遇见了你们。我们从此，开始了那一篇篇令人回味无穷的故事，它们组成了一本厚厚的书，我翻开了它，沉浸在了甜蜜的回忆之海，尽情遨游。我回到了那夏末秋初……

迈入邢一初中部的大门没多久，轰轰烈烈的军训便开始了。太阳热情地招待我们，散发出自己的毒辣；风儿羞怯地躲着我们，不见一丝踪影。同学们一张张陌生的面孔，使我感到不安；同学们一句句幽默的言语，又使我感到舒心。军训时令我印象最深的是教官那次点康晓泽的名儿。后者不守纪律被教官发现，教官就指着他说：“他叫什么来着？”“康晓泽。”我们异口同声地说。“马什么泽？”“康晓泽。”“康晓什么？”“康晓泽。”大家不约而同地笑着说。“哦，马晓泽。”于是我们哄堂大笑，而康晓泽则很尴尬地笑。

随着初中生活进入正轨，同学之间的关系也变得有些密切了。转眼间，第一次月考的浪潮汹涌而来，我也因此遇见了一个要好的朋友，也是一个可敬的对手。他如一泓清泉出现在我的眼前，澄澈而透明。在我眼里，他是一个神奇的人。

他有一张神奇的嘴。有时给我讲个故事，一定要惊得我一声尖叫，震落一两片树叶，引来三四点目光，驱走五六只息鸟，促放七八朵鲜花。他还有一双神奇的手。他用用过的纸和胶带做了一个圆盘。在一次空闲时间，我们到操场上玩，飞来飞去的圆盘在空中划过一道道优美的弧线，仿佛一名画家在创作美丽图画，又似一位诗人在描绘动人诗篇。渐渐地，一些同学被我们吸引过来，加入了这场“战争”。我们便排成多边形形状，时而舒展，时而收缩，而圆盘则如一只迷路的燕子，迷茫而不失优雅，在多边形中飞舞，在我们每个人的心间飞动，似乎它是友谊的见证。

到任何一所学校，都要遇见老师，在邢一初中部的五班，我遇见了王老师、曲老师、贾老师三位主科老师，他们虽各有教法，却不各自为政。王老师的慈祥让我难以忘怀。有时看到王老师气冲冲地领着几个破坏规矩的学生进办公室，但只要有其他学生找王老师有事，后者便立刻换成慈祥的'脸庞，等事情结束后，便又用严肃的目光审视那些人。虽然慈祥中不免有一丝严厉，但是严厉中却是满满的慈祥。曲老师的爽朗和童心令我记忆犹新，有时会让我们捧腹大笑。有一次，好多同学作业不合格，Nancy老师生气地说：“作业必须严格按照我的要求写！你们这样做是不是想被我逐出师门？”当我们正满怀愧疚时，一位同学冲老师抛了个“媚眼”说：“我们再也不敢了，太后！”于是一阵超级爽朗的笑声惊走了窗边的小鸟，也带走了我们的担心，在欢声笑语中，我们学会了枯燥的单词和单调的语法。这样的老师，我们怎么忍心让她生气。贾老师的绅士气度使我铭记于心。慈善的笑容，优雅的谈吐，人生的思考，科学的奥妙，都让我们对他倾慕不已。“没有规矩，不成方圆”是贾老师经常挂在嘴边的一句话，有时基本的题做错了，也会受到贾老师的严厉批评，那如炬眼神如一颗神丹，能唤醒迷糊的大脑。

一个学期的时间如白驹过隙般瞬间飞逝，休业式开始了！我们最后一次在农历二零一八年相聚于操场，举行种种活动。最后，伴随着同学们热情激昂、活力四射的舞蹈，初一上学期的幕布拉了起来。

寥寥几笔虽无法写就一个学期的故事，但呈现在纸上的都是美好的记忆。到这里，我似乎明白了晨光灿烂的原因，大概是它在万籁俱寂的夜晚与月光相遇了吧！

篇6：最美遇见作文

叮叮上课的铃声如期而至的响了，您早已到达班门口却迟迟不肯进来。在门口窥视着我们班的一举一动，直到班里肃静之后，陈老师才大步迈向讲台，顿时同学们欢呼雀跃，掌声如潮水一般，久久未停歇。陈老师天真地看着我们。拍了拍自己的脸，不停地发出嗷嗷的声音。说到：我也太受欢迎了吧！还眨了眨他的眼睛，逗得我们哈哈大笑。他小心翼翼地拿出自己精心准备的教案，放在投影仪下面，开始上课了哦，便绷紧了他的脸。做出一副严厉的表情认真听，同学们不约而同，不记录，陈老师立马眉开眼笑。

好了，不闹了，今天我们讲的是一道化简的题，首先要找到他的同类项。然后陈老师讲的生动形象，不一会儿就听懂了。陈老师讲完如释重负，你们听懂了吗？班里鸦雀无声，哎！就知道你们不懂。如果懂了，就体现不出我的伟大了，听懂了的话就打死你同位儿，我一脸愧疚的看着我同桌你死定了，都怪我太优秀，认真听，我再讲一遍。陈老师又滔滔不绝，神采飞扬地讲起来，这下你们懂了吧？老师真诚地看着我们，再不懂我就跳讲台自杀了，你们就会很思念我，念着念着就念死了。同学们连忙说：懂了，懂了，陈老师便露出了欣慰的笑。哎，对了。我这儿还有道好题。我没有给三班讲给你们讲吧。同学们点了点头，看这里，说完还用自己的小教鞭敲了敲显示屏，咦，我的教案呢？陈老师满脸惶恐，班花，课代表，班花老师对他的爱称。快去找啊，班花同志迅疾跑出去找。不一会儿，老师在地上找到了自己的教案，咦，你咋躲到这了呢，让我好找啊，然后心疼地，轻轻的拿起来。好了，咱们不给班花讲了，好吧！好，同学们异口同声，心疼班花一秒钟。

陈老师就是这样一个幽默风趣的人，相信在他的带领下，我的初中生活一定会无比美好。我相信与他的遇见也是最美的遇见。

篇7：最美遇见作文

偶然间，我在整理物品时，翻到了那张张照片与一张节目单。没错，这正是两个月前专场演出时所留下的。看到这里，我又想起了过去一年的故事。

一年前，我作为“壮丁”被学校拉进了男子舞蹈团，在这里我遇见了初二的学长，遇见了新的老师，我的社团旅行就在这一刻正式启程。

一个月一个月地过去，我结识了越来越多的朋友，越来越多的兄弟，一次又一次地遇见，让我感到更加亲切。一年转眼间过去了，我们经历了艰苦的训练，同时又收获了表现时观众的赞许和比赛得来的荣誉。

终于等来专场演出的时刻。随着《初心》的开始，整场演出拉开了帷幕，在台上，所有的动作一气呵成。同学们身穿正式的演出服，给观众呈现了一场盛大的视觉宴会。这时候，那一抹熟悉的红映入观众眼帘。没错，此时正是我们的舞蹈《红色英雄》。整套动作在我们兄弟19人的共同演绎下，显得更加潇洒，更加刚烈。我们用丰富的表情与标准的动作来打动观众的心，而我们也知道，这，将会是我们之间的最后一次合作。

两天后，团员们与老师聚在一起，步入初三的他们，将在这一天毕业于这一时刻。我感慨时间过得无比之快，结识了一年的兄弟，将要在这一刻分别。我们将自己一肚子的话倾诉出来，心底夹杂着不舍。老师发来那场演出的节目单以作纪念，并告诫我们一定要好好学习。那一场与男子舞团的相遇，充满着激动，充满着活泼，充满着不舍。那一场遇见，是最美的遇见。

至今，我们的分别也已经过去两个月了。我们又相遇了新的团员，并且依然跟随着老师，坚守在自己的岗位上。这里有我们与兄弟共同创下的纪录，有毕业前辈们打下的基础。现在作为大哥的我们，将带领着新的团员走向进步，走向辉煌。相信将来，我们的遇见也会变成“最美的遇见”。

篇8：最美遇见作文

俗话说：“腹有诗书气自华。”我的语文老师就是这样的一个人。自带强大的气场，却又不失温柔和蔼。只要当看到她站在讲台上就会给人一种值得信赖的感觉，我们的心也会马上安定平静下来。

她的课堂，最受学生们的喜爱。生动又风趣，不像传统的老师讲课一样无聊古板。她站在讲台上，闲云漫步，与同学们侃侃而谈。文学、哲学、生活、历史、文化背景都是信手钻来，她就像一本“校园百科全书”；上知天文，下知地理，无所不能。课堂上，她用富有哲学，却又通俗易懂的语言讲课，让同学们能够身临其境，感受古典文学的魅力。

当我们学习《荆轲刺秦王》这篇古文时，大片繁琐的文言文字扑面而来，让许多同学光看着文章就觉得头昏眼花。但我们的语文老师！却用不同寻常的授课方式，让我们对这篇文章产生了极大的兴趣与理解。那天，她给我们观看了一部《荆轲刺秦王》的电影解说和刺秦王的片段，让我们能够身临其境，深入了解文章内容，并对文章记忆深刻。课后她还让我们以小组为单位扮演《荆轲刺秦王》中的角色，让同学们在乐趣中学习语文，感受语文带来的快乐。果不其然，课后，我们班的所有人都对《荆轲刺秦王》这篇文章的内容、主旨、译文了如指掌。她真正做到了，让学生在学习中寻找乐趣，在乐趣中深入学习。

不单单是在课堂上，就是在课下，她也能与同学们打成一片。与同学们聊聊生活上的小事儿、考试的小技巧、学习语文的重要性…………等等。课下的她，更像是我们的伙伴。我们还亲切的叫她“华丽姐”，她也总是笑的和蔼可亲，表示对这个昵称的喜爱。

是的没错，她就是风趣幽默、认真细致、严谨负责、和蔼温柔、知书达理、爱学生、爱岗敬业、热爱教书育人这个职业的――我们的语文老师――赵华丽。她是我们最美的遇见。

篇9：最美遇见作文

人生最美不过遇见。就像冷遇见了暖，就有了雨；春遇见了冬，就有了岁月；天遇见了地，就有了永恒；我遇见了您敬爱的彭老师，就有了更好的我。

遇见您，是我的幸运。犹记得，那是一个美丽的九月，也许是开学的兴奋让我忘了时间，第一天我就迟到了。当我紧张不安地站在班门口，准备接受批评时，您却用温暖的笑容拂去了我的紧张。开学第一天，您并没有像其他老师一样上来就讲课，而是带着我们全班一起做游戏，让我们很快融入了新的班集体。第一次遇见，您就在我心里留下了深刻的印象。

三年级的那次相遇，您换了样子，跟您形影不离的眼镜消失了。您用自己的经历告诉我们，要从小爱护自己的眼睛，不要沉迷网络游戏。随着年龄的增长，我们越来越顽皮，打架这件事在班里时有发生。经验丰富的您总能轻松解决。隔壁班的老师常因这种事烦恼，您也大方地分享了自己的经验。

五年级的相遇，您为我们带来了新的伙伴书。每次自习课，都能看到您抱着高高的一摞书走进教室，这些书我们没有花过一分钱，全部是您自掏腰包为我们买的。您担心我们贪玩，在家不愿读书，便发动家长监督我们，我不得不为您这神操作点赞。正因为您的培养，让我现在也能保持良好的读书习惯。

升入六年级，因为学校的原因，我们需要重新分班。在暑期两个多月的担忧下，我如愿以偿地分到了您的班。这次遇见，许是操劳过多，您老了许多，双鬓间隐约夹杂着几根白发，脸上平添了几条皱纹。为了让我们考取更好的初中，那时，有一节培优课，每人要交30元的卷子费。当时，您之前的带的学生中，有一位家庭条件不好的，他爸爸不愿出这个钱，虽然现在他不在您班里，但您知道这件事后，还是义不容辞为他垫上了30元钱。您还为他买衣服，买零食，鼓励他，发现他的闪光点，让他的成绩不断进步，由倒数进入了班级前十名。那一刻，我觉得您像他的母亲。

时光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。您送走一届又一届的学生，虽然我只是这众多学生中的一位，但跟您的遇见，在您的教育培养下让我不断成长，更加优秀。感谢这场遇见，感谢您敬爱的彭老师！

篇10：最美遇见作文

感谢命中注定让我们遇见的人，即便他只是过客。

究竟是苏轼多情，还是这三位女子多情？春还会在，人却远去天涯。匆匆离开世间，最好的安慰莫过于不用去感受生死离别之苦。

谁说的红颜是祸水？苏轼的一生，若是没有几位佳人相伴，怕是也无留给后世的风流倜傥与百年风骚。他的第一位妻子王弗，知书达理，端庄美丽。二人结发为夫妻，立誓恩爱两不离。在那个情窦初开的时候遇见彼此，便信以为是永远。可是事情的发展总是出人意料，十一年后王弗离云，留下苏轼一人悲痛万分。

最后一位――王朝云。困顿之时，许多的侍妾纷纷离去，唯有朝云愿红袖添香，留在她身边。他们在惠州西湖留下许多唯美的故事。西湖边，苏轼作词，朝云弹唱。西湖美景，佳人在侧，再加四目相对有余悸，真是无墨亦成画。也许世间真的有宿命，总之我认为苏轼是相信的，这位比他小整整二十六岁的绝代红颜，竟让苏轼白发人送黑发人。

“唯有同穴”，便是给她的祭文。一个人可以走得很快，两个可以走得很远。这位女子对她二十五年的陪伴，岂是朝朝暮暮的恩情。

一句“十年生死两茫茫”不知催多少人泪下，纵是结局并不好，但我想，感谢这位女子教会了他如何去爱，如何去放下，如何去思念。

人生如戏，来来回回。你在这场戏里扮演着这个我，我在那场戏里扮演着那个你。或悲、或喜、或流泪、或欢笑。你记住也好，忘了也罢，你总会遇见一些人，她或是如莲花般的开落，或是如十里春风。

第二位妻子王闰之。这位简简单单，生性温柔的女子，陪苏轼走过最坎坷的路，亦是最重要的二十五年。乌台诗案、黄州贬谪数不尽的宦海沉浮。可她就是这般情痴，与苏轼不离不弃、甘苦与共，还为他生儿育女。可她又是这般无情，又一个离苏轼而去，让苏轼再一次深味肝肠寸断。

“不合时宜，唯有朝云能识我；独弹古调，每逢暮雨倍思卿。”

篇11：最美遇见作文

在平凡的岁月中，遇见，那么多，充斥脑海：遇见一个人，一件事，一本书，甚至遇见历史。于我最美的遇见是当我打开一本书的扉页时，遇见了最美的他――陈磊，历史科普学家，从此让我遇见历史，爱上历史。

还记得我第一次看到了这本书，靓丽的橙色书皮儿一下子吸引了我的眼球。这是谁写的书呀？我捧起这本书一看，上面写着“二混子”著。二混子？这是一个什么名字呀，作家会不会如其名，那么浑不吝呀！带着疑问翻到了这一问题：六国的灭亡顺序是什么？韩赵魏楚燕齐。瞬间头大：历史太，太难了。混子哥轻描淡写的写道，跟着我念：喊赵薇出演齐秦。原来小燕子已经穿越到了春秋呀。这么有趣的作者，又怎样能不令人爱上历史？

当然，这个例子只是管中窥豹，书的内容端是十分有趣的，保持着他一贯的风格。哈哈一笑中，你已经了解了许多历史知识。他为我点清楚了历史的脉络，一个个精美的手绘形象，一个个生动形象的历史段子，这些就足以让你爱上一门学科。他让我知道“历史”不但可以让我们对这个世界了然大悟，他可以让我如痴如醉的学着。好奇心被满足的那一刹那，成就感就爆棚了。对了，学历史的意义就是这么简单有趣。

由此我就成了他的铁杆粉丝。这不，这本一直珍藏的书里有着我们的秘密，最后一页上赫然写道：“‘二混子’――你需要时永远在你身边。”那是我觅他而去的一次见面会上，第一次看见偶像如此亲近，第一次得到他的签名，第一次得到他的鼓励和嘉许……这些，我都忘不了。

漫漫人生路中，遇到一位这样的作家，一个这样的“混子”。真好！到现在，你不单单是我最喜爱读的作家。更是一位偶像，一个远方的历史朋友。曾几何时，我也在想，我也会穿越回古代，幻化成那多姿多彩的宋徽宗，却展现在他的笔下，那又是一种怎样的遇见呢？

篇12：最美遇见作文

风吹花似飞逝的岁月，匆匆扫过时间的衣角。转瞬即逝的岁月匆匆，六月的风来到了毕业的季节，回首往事，我都没意识到自己已经和朱梅园相识了6年。

当我第一次见到朱梅园时，我被她的名字深深地陶醉了。”水是珍珠，河是美丽的，石头是玉，山是光明的”。呵呵，这名字真是古朴典雅！这也是陶渊明对南山悠闲的一点看法。在这里长大的孩子会很快乐，年轻的我，小人物都这么认为。

时光之轮“上师”转来转去，我遇见了珍珠梅园，遇见了镜阁的美景。春天，镜阁像一个绿色的女孩躲在空旷的树林里，留下一个模糊朦胧的身影，让人遐想。可以说是“琵琶半遮”。初夏的阳光洒在朱美娃的脸上时，镜阁已藏在一片郁郁葱葱之中。面对太阳，她在炎热的日子里为孩子们许下了一个愿望。我不知道这个夏天有多少未完成的梦藏在浓荫里。我继续走在岁月的客栈里，遇见了更加美丽的镜阁。秋冬的镜阁可以很热闹。没有“八月秋风呼啸”、“北风翻地折草”。只有“秋去菊”和“远知不雪，有香”。然而，每当镜阁里萦绕着孩子们的笑声。桥上流水，孩子们欢声笑语，我在这样一个时空中遇见了珠梅园最美的地方。

院子里有黄色的墙和红色的瓷砖，头顶上有两三个斜阳。太阳有脚。它静静地移动。院子里的银杏树也是一样的。我们总是认为它很高。六年前我们第一次见面的时候，现在是一样的。在草长莺飞的季节，我们常常会惊叹于一大片新的绿色一夜之间冒出来，兴奋地抚摸着，迎接生命。秋风吹过，银杏叶变色，半黄半绿，像小手，很好看。风来了，银杏叶飘落，满天飞舞，宛如五彩缤纷的童话世界。当风吹过的时候，带上一本休闲读物，坐在树下，仔细阅读，等待树叶静静地落下。捡起一片叶子作为书签，透过叶子上的纹理，我看到懒洋洋的阳光进来，像鸡蛋花一样的碎云从树上漏了出来，遇见了美丽的秋珠。

“飘带很容易抛人，红樱桃，绿香蕉。”风吹了多少次院前的花？朱梅园该走了。我很幸运这辈子能见到朱梅古园。愿我的眼睛里有星星，心中有山川，时光与朱梅古园相遇。

篇13： 最美遇见作文

孤独这两个字拆开来看，有孩童，有瓜果，有小犬，有蝴蝶，足以撑起一个盛夏傍晚间的巷子口，人情味十足。

孩童水果猫狗飞蝶当然热闹，可这些，现在都与我无关。这就叫孤独。

――题记

时光易逝，青春难再。转眼间我已从一个天真的小女孩变成了一个从成熟的大女孩了。回想起我的童年，我遇到了他，我觉得他是我人生中最美的遇见。

那时我才五年级，那一年是我初次遇见他，是在一次学校的文艺晚会上，他站在台上主持节目。在回家的路上，我发现他和我同路，他从后面拍了我一下，我差点没被吓死，他问我说U“你也和我同路？”“是啊，我们可真巧。”我心里想，他是不是认识我，但我不认识他啊。

“你和我同一个学校的？”我问他。“是啊，你在哪个班？”“我在一班，你呢？”“我在二班。”

就这样，我和他谈了一会儿，马上到家了，我和他分路了，我们互相示意，期待着明天的到来。

大概过了很久，我们两个人开始熟悉起来。我的一个闺蜜发现，她问我U“你怎么每天都和他一起回家？”我没有回答，只是默默的消失在她的视线之中。可能是自己心里有什么难以启齿的吧，算了，还是别瞎想。

时间过得可真快，转眼间我已经成为了一名初中生了。在此之前，我还在为选学校而发愁。我和他说了这件事，他只是说了一句，他说，你要根据你自己的实际情况来确定，这个没有人做的了你的主。我听了他的话，自己选了一个学校，到现在我也没后悔过。

但是，当我准备把这个好消息告诉他时，他已经匆匆地离开了，动身去了另一个城市。他最终还是没有等我。那天晚上，我哭得很伤心，他怎么一声不吭就走了呢？难道……

第二天，我在家门口坐着玩，我忽然发现，在他的门缝下，有一张纸，好像是一封信。我捡起来一看，上面写道：“朋友，对不起，是我不守信用，但因为我爸妈在外地，所以这次必须和他们一起走。有一件事情，本来我不想骗你，但我还是想说。你知道，我比你小，但我骗了你，其实我比你大三岁。还每次在你面前装小孩，但是我没有要骗了你的意思，我只想在你身边好好照应你。我这次去了，不知道要到何时才回来。但只要你心中还有我这个朋友，我就一定会回来。希望你还记得我这个朋友，我们有缘再见。”

我看完之后，眼泪像断了线的珠子一样掉了下来。也许，我有我的世界，他也有他的远方。

过了三年，我初中毕业，我中考完那天，他跟我打了电话，他说他可能要回来上高中，我心里很高兴，我问他报的哪个学校，他说报的马街中学。相聚也注定会有分离，希望他在那个学校能过得好好的。

或许，他就是我生命中最美的遇见。我从童年开始，我便独自一人，照顾着历代的星辰。希望我们将来能在最美的地方，有最美的遇见。

篇14： 最美遇见作文

美是什么？美是泰山壮丽的磅礴之美，美是枝头连理鸟成双成对的相遇之美，也是风吹拂过草原，草地一片新绿的生机之美。遇见有太多太多的形容词，其实自打生下来那一刻，我们一睁眼看到最亲的人，就是我们这一生最美的遇见。

最美的遇见务需多言，许多话掩藏在心底就会错过，所以有话就要大声说出来，我们总是在奔跑，一直都在同一地方来回跑，就算我们千万次走过那条小道，也会错过花绽的飘零和雪落的声音，脚下一片“泥泞”，却不知早已是沥青，却还在说：“怎么又下雨了，我鞋上都是泥巴。”许多事物都是已经习惯了，观察朋友是否真心对你，同学是否陷害于你，老师是否偏心于他人，一天都在反复想着，春去秋来花又落。您却还没有发现你最美的遇见就是父母，遇见是所有人都期盼着的，而父母就是你在这个世界上最美的遇见。

步入初中，我的成绩大不如前，我提醒我自己应当静下心来反思，可我只能像提线木偶般疯狂的跳舞，不跳的就会遗弃，我就会被这一根线牵着走，“加速！减速！快！”一遍遍刺激着我，父母是我最亲的，可他们又变了个样，加班应酬一问就答应一定回来，“我早点回来！”可是却还是无果，我有时候遇到瓶颈时，看向窗外，天空一片漆黑，对面的房子在用一根根钢筋搭着，和凝土一起发出“咂咂当当”的响声，我脑子一片混沌，我又看了时钟，再不写完就没有时间了我又提起笔来应着日光灯充斥着整个房间，白色的光，竟没有丝毫温馨之感。

当夕阳将融化后的黄金状粉末散喷洒在整个世界，天地一片混沌，暮色中，遥远的风声描不出任何事物的轮廓，倦鸟归巢，雨水飘向远方，而我又该何去何从？

又是一个漫长的夜晚，在10点多完成了作业，推开椅子，笔头一盖，站起来伸个懒腰，将日光灯放开亮光，白色的墙，白色的书桌，白色的床与白色的日光灯，真是极为搭配，“吱吱”门口的清脆的钥匙声，“是谁？不可能是爸爸妈妈，他们……明明要很晚回来才对。”我低下了头，心想着，“这么晚了，还不睡啊？早点休息！”妈妈穿上了拖鞋，笑着摸了摸我的头，“今天还早吧？没失约了吧？”“嗯！今天怎么这么早啊？”我附和地说了一句，其实……已经不早了，“临时有个手术不做了……”“哦――”不知什么时候，我很久都没有认真看过母亲了，在我印象中母亲是个皮肤白哲，双手修长的精致女人，可如今，母亲虽没有两鬓斑白，却显得人有些憔悴，手也是变得很粗糙。有时候我们真应该想想在想自己长大的同时，父母就会变老，那么你还会去想长大么？如果你的一生都是父母在帮你做任何事情，你不会觉得愧疚么？不是我们就不长大了，也不是我们不要去让父母不帮忙，而是父母才是最亲的，可，却往往没人发现，为什么不感谢一下父母，这个一辈子都只希望你好的人，哪怕死，只有一句“只要你高兴，我就什么都不在乎。”

父母是我在世上最美的遇见，是藏在世界上我们没有发现的优美，也许发现了，犹豫一下又继续做别的所谓重要的事情，我们早应发现这“最美的遇见”，不是吗？

篇15： 最美遇见作文

那一年，我十二岁，你十五岁。

你比我大两届，读初二。虽然在此之前我们见过，但我根本不在意这些，只顾着学习。但是一次偶然，让我喜欢上你了。

那天，我拿着饭盒去食堂打饭，在途中遇到了你，你用脚绊了我一下，但是我并没有摔跤。那时候的你一直都是那样，记得有一天，你用水枪射我有个同学，但她可不是好惹的，当场就给了你一脚。

后来，不知道怎么了，每次看到你的时候，我就想躲着你。但看不见你的时候，却会一直想着你。可能，我喜欢上你了吧。但那时你有女朋友，我也只能默默地喜欢你。

有一次，我班一同学跟我说：“你告诉我你喜欢谁，我就告诉你我喜欢谁。”我当时没想那麽多，就告诉她了。然后，她告诉了另一个人，最后全寝室的人都知道了。其中有一个是你一朋友的女朋友，然后她来问我，但我否认了，因为我不敢让你知道。直至，你和你女朋友分手，我也不敢告诉你。

初一时，有个女生转来我们学校。我当时预感你可能会喜欢她，所以我一直在心里祈祷你不会的。但是，到现在我才知道当时我的预感是真的。

你初三没读完就去丰良学设计了，之后就很少看见你了。有时你回学校来玩时，就意味着我又可以看见你了，那时候我只是想远远的看着你。

在去年暑假你去广东了，这些都是我在你QQ空间里看到的。整个暑假我一直都在关注着你的一举一动，本来我想在这个暑假里告诉你我喜欢你的，但是我还是被我自己打败了。

暑假后，又开学了。这个新学期发生了很多事，换了班主任，所以我不用担心老师会把我喜欢你的事告诉我家长了。因为我家和你家离得比较近，所以我父母对你的印象不太好，因为你是混混，但他们不知道知这点。

在圣诞节前，你突然问我是谁，我告诉你了，但你说不认识，有点难过。

在这个学期期末考试前三个星期你知道我喜欢你了，还告诉那个女的。我不知道你是怎么知道的，本来我准备在除夕夜就告诉你。但是，我的决定被这一件事给冲淡了，我不知道该怎么跟你说了。

过完年后，也就是一个月前，我本来是在电脑上找作业。然后你发给我一条信息，我当时很高兴，因为我以为你知道我喜欢你后就不会理我了。后来，不知道怎么的，我就鬼使神差地表白了，但是你拒绝了。我没有感到很伤心，也许是因为我知道你说你有女朋友是假的，为了让我死心。也许是因为我开始可以放下了。最后，我们选择了做朋友。

在学校了，每次那个女的看我的眼神总是怪怪的，就像我跟她有什么深仇大恨似的。而且，那女的很作，我很讨厌她。

不过，也没关系了，我也决定要放下了。希望你能找到一个好女孩，我真心地祝福你。谢谢你来过我的青春，能遇见你在我最美的时光里，我就已经很开心了。

篇16： 最美遇见作文

世界这么大，我和您需要多深的缘分才能相遇？感谢上天恩赐――让我遇见您：我最亲爱的邓老师！

遇见您，是我童年中最美好，最幸运，最幸福的事。

记得，那是一个开学日，炎热的九月，火辣辣的太阳抚照着大地，一假期未见的伙伴们，相见的这一刻，我们如此的激情高亢，热情似火，叙不完的旧，聊不完的情意绵绵的思念！

我们在期待中等待，等待是漫长的，等待的过程更是忐忑不安，激动不已！上课的铃声终于敲响，我的心脏也加速的跳动起来。就在这时候，您推门而进，我仔细的，认真的望着您！目光一直追随着您，只见您慈祥的面容上，架着一副深黑色的眼镜，在明亮的镜片下，有一双炯炯有神黑的发亮的眼睛，一头短而干练的精致短发，您微笑起来是那么甜美醉人，直到现在，再回忆起，那第一次初见的画面，还历历在目的停留在我的脑海中，至今都如此记忆犹新。

我们班的这位班主任姓邓，大家都亲切的称呼她为“邓老师，邓妈妈”，邓妈妈虽然平日里很严厉，但在生活与学习中都是非常关心我们的，记得那年暑假，我们都欢呼雀跃迎接着暑假的到来，可是邓妈妈突然把我单独叫到身边，既严肃又语重心长的对我说：“语嫣，老师要格外，给你安排一份任务，你有没有信心完成”？我迟疑一下，诺诺的回答：“能――”。邓妈妈似乎看透了我的心思，微笑着语重心长的说：“我们语嫣班长是最棒的，老师相信你会把这次任务完成的棒棒哒！更不会辜负老师对你的希望。”我当时非常沮丧，心里对邓老师很不理解，为什么我要比其他同学们多了份繁殖的作业呢！并且这五十片日记我何时能完成呀？我的空闲时间又被无情的被占用了……我苦恼极了。

日子在一天天的过，时间也临近开学了，我如期的完成了老师给我的任务，我只记得，老师当时接过我的作业，会心的对我微笑着。直到现在，我在写作方面有了很大的提升和进步，并且在日后参加了许多关于写作方面的竞赛，也不同程度的获得奖项！想一想：多亏了邓老师当时对我的用心良苦和孜孜不倦的引导！我最要感谢的是您。

谢谢您！在我人生最重要的时光中遇见您，虽然成长的道路上布满荆棘，但有您的鼓励与陪伴让我更加勇敢，坚强，自信……

邓老师您对我的爱，比母爱宽柔，比父爱严肃，比友情亲腻，正如春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干！您把知识化成爱，涌进我的身体，照亮我的人生之路，我对您不单单是敬爱之情，更多的犹如我生命的第二个母亲！

感谢，感激，感恩……我最亲爱的邓老师――邓妈妈，我爱您！

篇17： 最美遇见作文

初次遇见，是在四年前。我十三岁，你十四岁。

有一首歌这样唱道：“第一次见你看你不太顺眼，谁知道后来关系那么密切”，我觉得这首歌恰似我们之间。至今记得当时的你，一头短发，刘海在眉毛上一点，看来有点傻乎乎的；一袭红色皮衣，穿在身上肩显得十分宽。十三岁的我觉得好神奇，便不住地盯着你看。你察觉到了我的目光，便用你凌厉的目光瞪着我。当时我就想，这个女孩儿好难相处。之后，我都刻意跟你保持着距离。一次偶然的机会，我们走在了一起，原因是什么已经忘记了，只记得当时的心情――激动、高兴、忐忑，还有点不安。

时间一点一滴地流逝，我们一起度过了一年，两年，三年。中间或许有争吵，但每当对方好久未见重新相遇时，我们都牵手一如往昔。我们的感情更深了，越来越离不开彼此。毕业了，我们都没有哭。因为毕业并不代表分别，我们的日子还很长，很长。

高中开学的那天，我站在走廊上等待，等待你的出现，“May”，熟悉的声音传来。我回头，你的脸上笑得灿烂。我也笑着，一如你脸上的光辉般灿烂。我们又相遇了，在我们最好的年纪。我们继续共进，在我们应当努力的年纪。

也许，是距离，让我们渐渐产生了一些隔膜。你在慢班，我在快班，可能班级的氛围让你变得有一些不一样了。你好像跟不上我的脚步了，但我可以放慢脚步等你，但你不愿意，让我该向前就去向前。但你可知道，你在我的身旁，我怎会丢下你，一个人奔向那远方。最近，你的心情似乎很不好。每天见面，你都一言不发。我问你怎么了，你又都无奈地摇摇头。我在心里面安慰自己：没关系，她只是心情不好，忍忍吧，很久就过去了。可是，你渐渐不再回应我说的话了。我一个人说个不停，你却只是点了点头。

命运总是那样捉弄人。星期五放学回家，我们仍是一起的，你也仍是一言不发。你在前面走着，我在后面跟着。不知怎的，我的脑海不断浮现出我们初次遇见的场景，那时候，我们都那么天真，真好啊。没有再见，我们便在分岔路口分开了。

也许，真的是时候说再见了。我在网上跟你说了很多，你回了我寥寥数字。你说：“好吧。既然你想，那以后便不要一起了吧。”我嚎啕大哭。

妈妈说：“孩子，第一次遇见的美好，就让它永远留在你的心中吧！没有谁是能陪你一辈子的，所以，你要更加坚强。向过去告别吧，将那点点滴滴都铭记在内心深处吧。”

所以，以后的我，会更好。朋友，谢谢你，曾出现在我的生命，也谢谢你所给予我的那最美的遇见。

我将记住那初次相遇的情景，那是最美的遇见。

篇18： 最美遇见作文

家乡的小溪，曾经留下了我孩时最美好记忆；家乡的小溪，是我心中挥之不去的浓浓乡愁。

我的家乡是个小山村，风景秀丽，三面环山，一条小溪从村前潺潺流过。虽然这是一条叫不出名的溪流，但在村里绵延流淌了数十年。她清澈、碧绿、恬静，载着山的深情唱着歌儿向前奔来，流向远方。

少儿时代，我是在溪边度过的。那时，溪岸种着许多杨柳和竹子，树和竹相互掩映，青翠葱茏，生机勃勃。灵活的翠鸟点过水面，留下圈圈圆晕；可爱的鸭子浮过，划破水面上树的倒影；风起，粼粼的波光在阳光下格外的明丽耀眼。姑娘们在溪边洗着衣服，老农们挑着担儿，舀水去浇菜园。最开心的是放学的时候了，我们来到小溪边，把鞋子脱下了，踩在凉洌洌水里，去摸鱼捉蟹。捉厌了，玩累了，就索性脱掉衣裤，一个猛子扎进水中。一个个像小泥鳅似的，在水里追来逐去，又喊又叫，玩耍嬉戏，真有说不出的惬意。水静静地流着，我们在水中尽情地玩着，笑声、水声融在了一起，人与自然形成了一幅和谐的画面。

后来，因为把家搬到了县城，在县城安家落户了，和我心爱的小溪暂时告别了。由于学习和工作忙，也很少回去。但这些年来，小溪的模样无时不刻牵动我的心。

前段时间，在街上碰到发小，闲聊之中得知，“五水共治”和“新农村建设”工程已延伸到我们村，现在村里已经大变样啦。得知这个消息，我迫不及待地坐车前往。

一到村里，我看到小溪的面貌焕然一新。溪岸被改造成花园，绿色像柔软的锦缎铺满大地，粉嫩的小红花，紫色的蔷薇花，青翠的芊芊花和那些不知名的花儿次第开放，争奇斗艳，五彩斑斓。村文化休闲广场依山环溪，与村委办公楼隔路相望。有花戏台、文化礼堂、戏剧博物馆、廊桥、村民会所5个部分组成。三三两两的村民坐在红木廊桥上憩息，廊桥另一端连接步上花戏台的石阶。

伫立在廊桥的风中，我寻视着这条熟悉又陌生的溪流。眼前的溪岸已变成一条生态驳岸，溪床也变宽了许多，两岸用石头砌得整齐划一。溪中的树枝杂草被清理，淤泥也被疏浚，现在的小溪变得更加美丽干净，焕发出迷人的姿容。“晴沙见底空无色，青石潜流暗有声”。溪里的水清澈见底，连深潭底的沙石都看得一清二楚的，鱼儿们欢快地游来游去，它们尽情地体验着快乐的滋味。高高的山倒映在绿绿的水中，这就是绿水青山呀，绿水青山就是金山银山啊！

家乡的小溪，在最美的年华里遇见你，你最美的.时刻和笑容，刻在我的心里，成为永远的诗篇。如果说，记忆能穿越我的生命，那么，村前的小溪，便是我生命里的那一条溪流。

篇19： 最美遇见作文

我不记得了，不记得与她相遇时的天气，不记得与她相遇的时间，可能是阳光与世间相遇之时，繁花与佳木相衬之季。

我第一次见她，她沉默寡言，文静；我进门之时，她闪动着她的美眸，望着我。嗯，我觉得她眼睛里有星星。

后来啊，我与她啊，分配在一个班上。我们渐渐熟络了，成了朋友，成了无话不谈的闺密。我们之间似乎从某一刻，渐渐地走到了一起；我与她会经常拿淇与李森森打趣，这两对冤家，开始时，她们两个话痨时时黏在一起，到了后来，不断的挖坑自已跳，并邀对方一起跳，偏偏晚上要一起打地铺，我与她会聊自已的前世，自已与她前世是怎样的？这时啊，我与她便都得意自恋地编说自已的前缘，我与她会聊：“嘿，我刚刚看到了一个帅气的小哥哥了！”“哼，不听，不听，我不听，真抱歉。那个美好的邂逅与我爱学习间，我选后者，你不懂，学习使我快乐，我运气用在学习，虽然我也是个爱颜的。”我与她会聊小说，漫画。我与她会一起吐槽某舍友的“减肥”，某同学的作死，以及某些同桌一起拼命学习的感慨……”这个就是所谓的友谊吧。“友谊之光像磷火，当四周漆黑之际最为显露。”

白天，我与她会因一道物理题纠结，争论半天，我们会一边抱着各种参科书，练习题，翻找扳倒对方的有力证据，一边不停地争论，有时吧，看着她那紧锁的眉头，一边觉得本就这个思路，公式，为何要如此麻烦的纠结，一边觉得她这副认真，执着，找我论点上的错误的模样，有点可爱。现在想想，那时，我错时的窘迫样，她错时的懊悔样，是那样的美好。

晚上啊，借着浴室灯，月光零稀银光，伴着宿舍长警告催促声，舍友们的歌声，洗漱声，我与她匆忙赶来，占据着栏杆的各角，一边拼命赶着数学的压轴题，一边吐槽：“哼，都怪你，一道题纠结那么久，你组长职位空挂的吧，都让我帮你整理组员作业，人家到眼前你才交，害我作业也没写完。”“同桌嘛，互帮互助啦。”“这道题怎么这么变态，唉，那个“香蕉球”怎么踢的？”“我也不记得了呐。”“那怎么办？”“凉拌呐，唔，找刘爱卿吧。”

到了第二天凌晨啊，立志成为祖国栋梁的我们，冒着敌方（舍友）醒来的风险，我们又出去了……赶作业，我们写作业啊，抱怨人生的悲哀，痛苦的买一送一，我们等日出啊，当阳光的第一缕打落在我们的作业本上，沙漏也该停止了。我们恋恋不舍地道别黑夜，哭诉着期中，期末的拼命，抱怨天天刷题的小伙伴的手速，我们怕竞争，也怕输啊！

无论是清晨的第一缕阳光，还是第一阵寒风，还好我的身旁是她，我与她始终坚信“你若盛开，清风自来。”

手机微信上，依旧是熟悉的语气，调皮的表情包，使我始终忘不了那阳光般的笑容，她的一颦一笑，温暖了世间，闪耀了星空。

我与她的故事开始其梦幻般的现实，也绝不结束于同一间宿舍，同一间教室。

篇20：人生最美是遇见初二作文

于千万人之中，遇见你要遇见的人;于千万年之中，时间的荒野无涯里，没有早一步，也没有晚一步。

——题记

人的一生会遭遇无数次相逢，有些人，是你看了就忘的风景;有些人，是你生活中的必需品。那些无法诠释的感觉，都是没来由的缘分，无论最后结局如何，初遇的模样却无法改变。

世间的遇见分为很多种，我认为最美好的相遇的则是“一见如故”。“与君初相识，犹如故人归。”的感觉令多少人唏嘘不已。

你曾有过这样的感觉吗?即使是初次相遇，却感觉熟识已久。相处的过程完全不需要磨合。不经意间的发现对方所看的电影所听的歌曲大多数都是一样的，有时候认为话多的说不完，有时却认为什么话都不必说。留恋相见时的温柔，分别时生活又各自自在。这样的人，你遇见过吗?

“你我相逢在黑夜的海上，你有你的，我有我的方向，你记得也好，最好你忘掉，在这交会时互放光亮。”徐志摩对于与林徽因的相遇这样评价道，诗人和才女的心意果然是相通的，仅是一眼，变已万年，互相融合放出光亮。后来的结局虽不如人意，但初遇的一切却是无法磨灭。

相比于徐志摩和林徽因的感情，世人更羡慕杨绛与钱钟书的爱情。“遇见你之前，我没想过结婚;遇见你之后，我没想过别人。”这样浪漫且直白的话语出自钱先生的笔下。学习拔尖的两人在大学里的一见，心底的情愫早已萌芽。相遇，相识，相知，相守，一眨眼就是一生。

世事变迁，时间如白驹过隙转瞬即逝，我们也在不停地错过与遇见，也总有人在我们的记忆里留下深深浅浅的印记。

忆起刚升入初中那会，懵懂无知的我遇见光彩夺目的你。因为你，让我发现原来世上真的有缘分，冥冥中注定这种东西。我喜欢的故事你都读过，我想说的话你都能懂，我心里的小情绪都能被关照，我觉得自己以前所有走过的路，经历的事，留恋的时光，拥有的幸福以及哭过的长夜，受过的委屈，统统变得温暖明亮起来。

遇见你之前，我一直努力改变自己，努力成为别人喜欢的模样，遇见你之后，我发现我本来就是你喜欢的样子，而你，也正是我喜欢的模样。

所有的一切都是为了与你相遇，抑或叫做久别重逢，刚刚好的我遇见刚刚好的你，所有的一切都恰当好处。

正因为你的出现，让我发现了久违的、温柔的、愿意尽力生活的自己，也让我坚定了努力下去的勇气。

所有的相遇都是久别重逢，而这最美好的相遇也应了那句“金风玉露一相逢，便胜却人间无数”。

篇21：流年最美,是遇见优美散文

流年一回首，岁月有遗香。青春一回眸，人生若初见！?

――题记

“前世五百次的回眸，才换来今生的擦肩而过”，如果凝眸细数走过你我生命中的每一个人，谁才是那个流年里，让我频频回眸的他？谁才是匆匆岁月里，惊艳了天空一抹烟霞的他？

在那个寂静的小山村，他和她是自幼相识，如若没有那年冬天的相遇，是否就不会有那年夏天的泪落！

她是一个没有妈妈疼爱的人，唯有爸爸与她相依相偎。妈妈，在那个清晨，就那么踏雪离去，再也没有回来。她一直在等，等在时光的角落里，她始终不相信她是一个被抛弃的孩子……

妈妈的离开，让她失去了念书的机会，同时也失去了开心的童年。当初阳将第一缕光芒照进木窗时，她悄然醒来，听到的是学校的朗朗读书声，她心里好难受，但却无法诉说。她蹲在墙角，小手拿着一截木枝在地上随意画着，至于画的是什么，也许只有自己才知道。

当黄昏时分，远空只留下了几缕余晖，丝丝云霞的时候，他背着书包，踏上了回家的路。路过那片白杨树林时，他看见了她，不知为何，他为她驻足，许是这方时空的宁静，许是她的举动。

他说：“嗨，你也喜欢滑冰啊，只是白杨林，有树的阻碍啊！”她，只是对他微微一笑，继续走了。他说：“要不我们比赛吧！”她停下，说：“比什么？”他说：“我要输了，一切随你。否则，你就答应我一个条件。”她伸手，说：“拉勾哦！”晚风轻拂，夜幕微临，她略胜一筹！

“好，开条件吧！”她，看了看他，说：“有了，你教我认字吧！”从此，他是她的老师，也是她的朋友。

他，倾心相授，她，尽力而学。

时光匆匆，三年的岁月在无声中，就那么走远，但这份纯洁的感情却深深的刻入了她的心底。他，为了求学，离开了这里，她，亲自去送他，挥手告别以往的年华！

“人生若只如初见，何事秋风悲画扇”，不是缘分，不聚首，何故话悲凉？静寂的时光，掩盖不了思念的滋味，如若不然，怎会念念不忘？初见，春暖花开，你从此占据了我的心房，如若不然，怎会恋恋不忘？

她，在苦苦地坚持下，终于得到了念书的机会。从此，她的天空，也有了明媚的色彩，有了暖阳的温存。

时光的指针，停在初中的那一年。过往的岁月，塑造了她沉静、安然的性格，学习之余，她就静静的看书。

夕阳渐没，只有一抹余晖还依偎在蓝天的怀抱。晚风，轻轻拂过她的发梢。她独自坐在柳树下的长椅上，手里捧着《假如给我三天光明》，她看的入了神，忘记了风吟，忘记了时间……

她为凯勒悲伤，为她失去的一切。又为她喝彩，为她赢得的一切。甚至于觉得，在某种程度上，她们是一样的，岁月都曾深深的伤害了她们，但同时，她们都没有放弃，都在风雨中努力地绽放！

“原来，你也喜欢海伦啊！”听到此言，她蓦然回首，映入眼帘的是他俊秀的容颜。她说：“你，也喜欢？你看过了吗？”“对呀，但是没有看完，你可以讲给我吗？”她羞涩的笑了，说：“好，那我看完了给你讲吧！”他们看着彼此，相视一笑。

时间缓缓的流逝，他们有空就讨论喜欢的文章，抒发自己的感情。似乎，他们之间总有聊不完的话题。

她，给他辅导英语，而他，为她辅导数学。在学习上，他们也是好伙伴，成绩都名列前茅。学习之余，他们聊文字，谈生活。以至于，很多人都说他们是情侣。她，听闻此言，只是一笑置之。而他，亦没有多说什么。他们依旧，一起努力，一切拼搏，为了考上理想的高中……

岁月悠悠，三年的时光如流沙般逝去，但有一种感觉却至今仍留在她心间。毕业了，他走了，而她，也走了，只是，他们走的是平行线，从此，再也没有相交！

“远方并不是脚到达的地方，而是心超越的地方”，走过了山川，只为放逐我那受伤的心，体味人间的清欢！跨过岁月的时差，寻梦中的你，静寂的心可否再次燃起明媚的火焰！

当一切成为了过往，生活依旧在继续。她，背起行囊，离开家乡，为了心中的梦想，为了父亲的期望，收起了眼泪，尘封了记忆。

她，努力地学习，八门科目，四门单科第一，在数学不及格的情况下，拿到班级第一，年级前一百的成绩。她，并没有想象中开心，因为她想起了曾经，想起了他，如若他在，也许她的数学……

想象，终究是没有意义的，就像昙花，再美丽，也是绽放的那一瞬间，而后，便是过往。

“哎，你学习真好，你看，除了数学，尤其是英语，你可不可以教我啊？”我看着他清澈的双眸，说：“那，你教我数学吧！”“好，成交。”

他们一起学习，共同讨论问题。仿佛时光又回到了从前。她喜欢和他在一起的感觉，喜欢他的思维，羡慕他可以做出每一道难题，而他，欣赏她的文字，喜欢她的温柔。

毕业前夕，他们举行小聚会，聊起以后的去向，聊起喜欢的人……

他望着她，欲语还休，如若给他一个话筒，不知，他会说什么？她，望了望他，眼神迷离，心里很凌乱。

桂花树下，他们诉别离，在一阵清风夹杂着桂花香，悄然飘过时，他们的青春也跟着飘过了。

如今，站在时光的彼岸，静听岁月的回音。许，青春，还有一季花开的声音，等我，亦等你……

经年之后，是时光的素笺上写下：流年最美，是遇见。

篇22：主题是遇见最美古诗词征文

古诗词，一直是我国的骄傲，连三岁的小孩都会背《咏鹅》，《静夜思》等一些意思简单的古诗。

杜甫被誉为“诗圣”，他的诗又称为“诗史”，突出他的诗像史料一样记载了历史。并且，他是著名的爱国诗人，写的诗是大多带着“悲”的，而《闻官军收河南河北》则是他的第一首以“喜”来突出爱国情怀的诗:“却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂”等表现出杜甫因官军收复失地而狂喜的心情。而《春望》这首名传千古的诗，虽主题相同，表达的思想感情却有天壤之别:“国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白发搔更短，浑欲不胜簪。”多么凄凉啊。看，一首诗字不多，但内容颇为丰富，朗朗上口，我不禁惊叹:古诗魅力真大。

和杜甫并称为“李杜”的唐朝浪漫主义诗人李白，被人们誉为“诗仙”。他的诗风格与杜甫截然不同。有气势磅礴的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”有充满童贞的“小时不识月，呼作白玉盘。”有叹友谊深厚的“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”有赞河山壮丽的“天门中断楚江开，碧水东流至此回。”……这些诗，让人充满了无限遐想。特别是“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”夸张得把庐山气势宏伟的瀑布比喻成了飞流直下的银河，手笔如此之大，让人不得不惊叹啊!

中国除了诗，还有词。岳飞的《满江红》志气冲天:“三十功名尘与土，八千里路云和月。”“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。”“待从头，收拾旧山河，朝天阙!”真是精彩!!!还有苏轼的《水调歌头》中的“但愿人长久，千里共婵娟。”婵娟即是月亮，苏轼觉得与弟弟虽远隔千里，但能看到同一个月亮，体现出作者浓浓的思乡之情。多么耐人寻味。当然，还有辛弃疾的《清平乐 村居》，把农村的快乐表现得淋漓尽致。

京剧是中国的国萃，古诗词又何尝不是呢?同学门，好好珍惜我们的老祖先留下的这份宝贵的遗产吧，将来，我门会从中学到更多。

篇23：流年最美,是遇见优美散文

流年最美,是遇见优美散文

流年一回首，岁月有遗香。青春一回眸，人生若初见！?

――题记

“前世五百次的回眸，才换来今生的擦肩而过”，如果凝眸细数走过你我生命中的每一个人，谁才是那个流年里，让我频频回眸的他？谁才是匆匆岁月里，惊艳了天空一抹烟霞的他？

在那个寂静的小山村，他和她是自幼相识，如若没有那年冬天的相遇，是否就不会有那年夏天的泪落！

她是一个没有妈妈疼爱的人，唯有爸爸与她相依相偎。妈妈，在那个清晨，就那么踏雪离去，再也没有回来。她一直在等，等在时光的角落里，她始终不相信她是一个被抛弃的孩子……

妈妈的离开，让她失去了念书的机会，同时也失去了开心的童年。当初阳将第一缕光芒照进木窗时，她悄然醒来，听到的是学校的朗朗读书声，她心里好难受，但却无法诉说。她蹲在墙角，小手拿着一截木枝在地上随意画着，至于画的是什么，也许只有自己才知道。

当黄昏时分，远空只留下了几缕余晖，丝丝云霞的时候，他背着书包，踏上了回家的路。路过那片白杨树林时，他看见了她，不知为何，他为她驻足，许是这方时空的宁静，许是她的举动。

他说：“嗨，你也喜欢滑冰啊，只是白杨林，有树的阻碍啊！”她，只是对他微微一笑，继续走了。他说：“要不我们比赛吧！”她停下，说：“比什么？”他说：“我要输了，一切随你。否则，你就答应我一个条件。”她伸手，说：“拉勾哦！”晚风轻拂，夜幕微临，她略胜一筹！

“好，开条件吧！”她，看了看他，说：“有了，你教我认字吧！”从此，他是她的老师，也是她的朋友。

他，倾心相授，她，尽力而学。

时光匆匆，三年的岁月在无声中，就那么走远，但这份纯洁的感情却深深的刻入了她的心底。他，为了求学，离开了这里，她，亲自去送他，挥手告别以往的年华！

“人生若只如初见，何事秋风悲画扇”，不是缘分，不聚首，何故话悲凉？静寂的时光，掩盖不了思念的滋味，如若不然，怎会念念不忘？初见，春暖花开，你从此占据了我的心房，如若不然，怎会恋恋不忘？

她，在苦苦地坚持下，终于得到了念书的机会。从此，她的天空，也有了明媚的色彩，有了暖阳的温存。

时光的指针，停在初中的那一年。过往的岁月，塑造了她沉静、安然的性格，学习之余，她就静静的看书。

夕阳渐没，只有一抹余晖还依偎在蓝天的怀抱。晚风，轻轻拂过她的发梢。她独自坐在柳树下的长椅上，手里捧着《假如给我三天光明》，她看的入了神，忘记了风吟，忘记了时间……

她为凯勒悲伤，为她失去的一切。又为她喝彩，为她赢得的一切。甚至于觉得，在某种程度上，她们是一样的，岁月都曾深深的伤害了她们，但同时，她们都没有放弃，都在风雨中努力地绽放！

“原来，你也喜欢海伦啊！”听到此言，她蓦然回首，映入眼帘的是他俊秀的容颜。她说：“你，也喜欢？你看过了吗？”“对呀，但是没有看完，你可以讲给我吗？”她羞涩的笑了，说：“好，那我看完了给你讲吧！”他们看着彼此，相视一笑。

时间缓缓的流逝，他们有空就讨论喜欢的文章，抒发自己的感情。似乎，他们之间总有聊不完的话题。

她，给他辅导英语，而他，为她辅导数学。在学习上，他们也是好伙伴，成绩都名列前茅。学习之余，他们聊文字，谈生活。以至于，很多人都说他们是情侣。她，听闻此言，只是一笑置之。而他，亦没有多说什么。他们依旧，一起努力，一切拼搏，为了考上理想的高中……

岁月悠悠，三年的时光如流沙般逝去，但有一种感觉却至今仍留在她心间。毕业了，他走了，而她，也走了，只是，他们走的是平行线，从此，再也没有相交！

“远方并不是脚到达的地方，而是心超越的地方”，走过了山川，只为放逐我那受伤的.心，体味人间的清欢！跨过岁月的时差，寻梦中的你，静寂的心可否再次燃起明媚的火焰！

当一切成为了过往，生活依旧在继续。她，背起行囊，离开家乡，为了心中的梦想，为了父亲的期望，收起了眼泪，尘封了记忆。

她，努力地学习，八门科目，四门单科第一，在数学不及格的情况下，拿到班级第一，年级前一百的成绩。她，并没有想象中开心，因为她想起了曾经，想起了他，如若他在，也许她的数学……

想象，终究是没有意义的，就像昙花，再美丽，也是绽放的那一瞬间，而后，便是过往。

“哎，你学习真好，你看，除了数学，尤其是英语，你可不可以教我啊？”我看着他清澈的双眸，说：“那，你教我数学吧！”“好，成交。”

他们一起学习，共同讨论问题。仿佛时光又回到了从前。她喜欢和他在一起的感觉，喜欢他的思维，羡慕他可以做出每一道难题，而他，欣赏她的文字，喜欢她的温柔。

毕业前夕，他们举行小聚会，聊起以后的去向，聊起喜欢的人……

他望着她，欲语还休，如若给他一个话筒，不知，他会说什么？她，望了望他，眼神迷离，心里很凌乱。

桂花树下，他们诉别离，在一阵清风夹杂着桂花香，悄然飘过时，他们的青春也跟着飘过了。

如今，站在时光的彼岸，静听岁月的回音。许，青春，还有一季花开的声音，等我，亦等你……

经年之后，是时光的素笺上写下：流年最美，是遇见。

篇24：最美记忆作文

阳光在午后变得透明，蜿蜒伸向远方。黯淡了的韶光在一怎氤氲迷离的光晕是渐渐明晰，思绪如乍起的晚风荡漾起来，记忆开始释得清晰……

幼时我是个喜欢水的孩童。常常天真地想把水抓起来，总认为水有一种琉璃般的透明质感。夏天的午后忧郁而烦躁，空气炽热得令人窒息，我就喜欢把脸埋进盛满水的面盆里，有一种无法解释的幸福的安逸。

六七岁的时候穿上公主的蓬蓬裙，就认为自已是某个国家尊贵的公主。现在回想起来，觉得自已当时的想法是多么幼稚可笑。

八九岁时，虽然懂事了一点，但毕竟还是孩子。于是好多朋友扎在一起折纸飞机，折好后来到下，比谁飞得高，飞得远。纸飞机载着我们纯真的愿望，在空中划过一道弧线，落在地上成了白花花的一片，甚是壮观。那一瞬间的兴奋成了我们现在无法诉说的感慨。

后来我家买了一个秋千椅。从此每个黄昏成了我波光潋滟的美好时光。倚在秋千椅上出神地幻想。

十二个春秋就如飞鸿踏雪般掠过了，那些美丽的记忆被岁月贴上了标签，成了标本，成了稍纵即逝的流年。

如今关于儿时美好的记忆成了一枚枚流光溢彩的琥珀，存放在童年美好笑靥的背后，也似旖旎华丽的锦锻，被小心翼翼地珍藏着。

青丝低挽，樱花飞……

篇25：最美记忆作文

每当我经过“保护环境，人人有责“这个牌子的时候，我的嘴角不由地浮起一丝微笑。

记得在20xx年一个寒冷的冬天，我拖着有气无力的步子，慢悠悠地走在回家的路上。这时，迎面走来一位穿着很时尚的阿姨，手牵着一个约六七的孩子。孩子停下脚步，仰起头扬着手中的东西问：“妈妈，这个袋子丢在哪里？”这位中年妇女满不在乎地说：“丢地地上嘛！”看到这一幕，平时很胆小的我不由的鼓起了勇气。走到那位阿姨的面前，说：“阿姨，您看到保护环境，人人有责这块牌子了吗？旁边有垃圾桶，您为何要孩子把垃圾丢在地上呢？现在长沙的环境越来越美了，您为何要在美丽的城市画添一笔极不协调的一笔呢？阿姨顿时涨红了脸，马上捡起丢到垃圾桶里。

这时，我身旁已经围满了人……我哼着小曲，脚步变得轻飘飘的，领子上的红领巾在微笑，寒风虽然吹着我的脸颊，但我的心里暖烘烘的。这件事情对于别人来说，也许是一件最最平凡，最最普通的事，但于我而言，是一件刀子也磨不掉的记忆。

我飞奔着，发现蓝天，小草、白云……全都在朝我笑，笑得是那么灿烂，我要告诉妈妈，我做了一好事，一件最美最美的事。

篇26：最美记忆作文

马上就要离开母校了，回首望望母校中发生的点点滴滴，都仿佛只是一个转身。当嫩绿的小草在随风摇曳时，我们就要告别母校，去迎接团徽的召唤，去接受更高一级的智慧，母校，是您记载了我们几时的童真，记载了我们的喜怒哀乐，酸甜苦辣，也是您激起了我们对美好生活的向往与憧憬。

望着那坚挺苍松是大树，就如一位饱经沧桑的战士，依然像当年一样，屹立在那里。望着望着，思绪万千，却不禁热泪盈眶。不久，我陷入了深深的回忆。记得我刚升入四年级，被分到了四（2）班，看着一切陌生的面孔，让我不知所措。开始点名了，我们端端正正地坐好，等待报到自己的名字，老师用清晰响亮的声音报到我的名字，随即又对我微微笑了笑，顿时一股暖流涌上心头，我很高兴，老师的微笑就是对我最好的鼓励。

放学时，天空下起了倾盆大雨，豆大的雨点打在脸上，冰凉冰凉的。我像只小老鼠似的，在人流间传来穿去。老师亲切地呵护我，我羞涩地笑了笑，并没有作答。老师对我的关心，爱护，我都铭刻在心。再见，亲爱的母校，谢谢你给了我那美好的六年！在这里我看到了：美丽、和谐、自然、团结……

再见，敬爱的老师，是您在我牙牙学语的时候，教我清清白白，脚踏实地地做人：教我要爱祖国，要诚实……

再见，亲密无间的朋友，是你们在我最张皇失措的时候，给予我力量，在一旁支持我，鼓励我……

篇27：记忆最美作文

午后，屋后，藤萝架下。

捧一杯清茶，携一卷书香，躺在曾祖父生前坐过的摇椅上，温暖柔和的阳光洒满全身。这是我繁忙的学习之外最难得最惬意的时光了，于是思绪如水般流淌，缓缓地带着我回到了7年前，同到和曾祖父在一起生活的时光，这是我最美的记忆了。

已过古稀之年的曾祖父，一个人守着偌大的祖犀，孤孤单单。祖屋很老了，历经岁月的风雨和沧桑，就像满脸皱纹的曾祖父一样。很多次，父亲要接他进城，他都婉言谢绝。他说，在祖屋住了一辈子了，哪能舍得了呀？还有这一丛丛的花草，都已和他做了几十年的朋友了。

祖犀后面，有一个很大的花园，里面种着各种各样的花草，还有一架厚厚的藤萝，它们都是曾祖父的杰作。年事已高的曾祖父把他的全部时间都交给了这些花花草草，松土，剪枝，捉虫，一边干着活儿，一边和他的这些老朋友们唠着嗑儿，自得其乐。

那架藤萝长得很茂盛，密密的叶子中间点缀着紫红色的花朵，清风徐来，一股幽香扑面而来。曾祖父总爱坐在藤萝架下那把摇椅上，戴着一副因缺了一条腿儿只好用绳子系着的老花镜，翻阅着一本泛黄的古书。偶尔呷一口清茶，哼唱几句小曲儿。不满5岁的我跑到曾祖父身旁，爬到摇椅上和曾祖父疯闹。一会儿捋捋他花白的胡子，一会儿摸摸他那杆绿得发亮的玉炯袋。看到曾祖父喝茶，我也嚷嚷着要喝。曾祖父说烫，凉一凉再喝。可我偏不听，刚喝一小口，就被烫得哇哇大哭。这下曾祖父可慌了神儿，把我搂在怀里，一个劲儿地安慰我：“梅梅不哭，老爷给你吹吹，要不，老爷给梅梅棒棒糖，怎么样？”一听棒棒糖，我的哭声戛然而止。曾祖父像变戏法似的，不知从哪咀拿出了一颗诱人的棒棒糖，我破涕为笑，高兴地接过糖，不忘在曾祖父脸上甜甜地亲上一口，曾祖父幸福地笑了，一道道皱纹顿时舒展开来。

欢乐的日子总是太短，我还意犹未尽，父亲来接我同城。我不愿同去，我想永远和曾祖父在一起，就偷偷躲进藤萝丛巾，害得父亲院里院外找了好几遍。看来必须得走了，我依依不舍。离开曾祖父的一刹那，泪水像决了堤一样，肆意泛滥。曾祖父也是老泪纵横：“梅梅不哭，梅梅明年还来，老爷等着梅梅。”我和父亲已经渐行渐远，曾祖父那佝偻的身影仍立在村口，立在我的记忆深处。

可是，曾祖父却没有等到第二年我再来看他就走了、父亲带我匆匆赶同来时，他早已安详地躺在那里，如同睡着了一般，只是永远也不会再醒来。我拉着他的手拼命地晃动，试图把他唤醒，但一切都是徒劳，我伤心地哭了。

后来同到祖屋，我都要来到花园，坐在藤萝架下，一遍又一遍地重温和曾祖父在一起的点点滴滴。没有了曾祖父侍弄的花园，破败了许多，那一丛玉带草，曾经郁郁葱葱，而如今几乎要枯死了；曾祖父最喜欢的那架藤萝也失去了生机，花也不如以前开得那么热烈奔放，我想，它们也一定是想曾祖父了吧。

有风轻轻吹过，吹落一地思念，我的目光停留在那架藤萝上，我记忆中最美的时光落脚在此，真希望这记忆中的一切重新回来！

篇28：记忆最美作文

我记忆中最美的画面不是海景，不是老师对我们的奉献，也不是同学们鼓励的眼神，而是我的老家——月牙湖。

清澈的河流，高耸入云的山峰，美丽的油菜花田这组成了我记忆中最美的画面。

每每来到月牙湖，清风吹拂在我的脸上，凉凉的十分舒爽。站在小亭子里远眺，感觉如来到了仙境一般。湖上，蒙起一层白雾，美丽极了。脱下凉鞋，赤脚站在湖中，如同镜子般的湖面便泛起一片片涟漪。湖旁有一座小山，溪水慢慢的流下来，哗哗的声音不绝于耳。湖边有两条小舟，坐在小舟上，划着船桨，就如同来到了美丽无比的世外桃源一般。

前面大片大片的油菜花吸引了我的眼球，远看金黄一片，近看却是另一番独特的风格。来到油菜花边，扑鼻而来的那种淡淡的清香，包围着我。摘下一束，朵朵都是那样的小巧玲珑，可爱极了。捧起一小朵，细细观察那娇嫩的花瓣，竟也有一丝丝的渐变色。先是从里边的蛋白渐渐的变成淡黄，到最后就变成了艳黄。我扯下来几片花瓣，立即往湛蓝天空上抛上了一把，顿时黄色的花瓣纷纷飘落下来，仿佛那一朵朵花瓣成了一只只蝴蝶一般，围绕在我身旁。我不禁吟出了：“飞入寻常百姓家”的诗句。

来到山峰旁，抬头仰望，山高耸入云，好似一座高大的宫殿竖立在那儿，云朵从那儿经过装点美丽极了，在那里还时不时有几个农夫经过。

小桥流水，风景如画，青山高耸，真是我记忆里最美的画面。

篇29：记忆最美作文

时光流逝，转眼间，从山东半岛旅行归来已有一个多月了，然而记忆中最美的地方，并不是那波澜壮阔的大海，也不是雄伟壮丽的泰山，却是一处不知名的小山谷。

那是座落在青岛崂山北边的一座小山，车一进入盘山公路，满眼便是深深浅浅的绿了，大都是附近山民种植的果树，树上结满了摇摇欲坠的果子，一阵山风吹来，清香扑鼻。远处朦胧可见几处白墙红瓦的房舍，有零星的山民正在剪摘成熟的果子。好一恬静的画面，我们仿佛进入了陶渊明笔下的桃花源。

车没行多久，便在一片宽阔的平地停下。下车才发现我们已身处一座小小的山谷之中了，空气也变得清新、湿润起来，不知从何处传来轻轻的流水声，与柔和的风声交织在一起，似一首美妙的音乐，召唤着我们向前。我们迫不急待地拾级而上，水声越来越近，我们欢笑着，一路向山中跑去，前几日旅途的疲惫已荡然无存，心中只有无比的兴奋。山边到处开满了叫不出名的野花，红的、蓝的、黄的，星星点点，在风中摇曳，还有让人垂涎欲滴的野草莓，遇上胆大的游人便会摘下如山民一般细细品尝。

没走多远，转了一个弯，只觉得眼前豁然开朗，一条清亮的小溪出现在我们眼前，水光闪闪熠熠，它宛如一务绸缎静静地躺在山的臂弯里，蔚蓝色的天空倒映在水里，放眼望去，是一池蓝蓝幽幽的水波。水很清柔，微风轻拂，粼粼的微波闪烁着、跳跃着，让人眩目。小溪不是很深，溪底清澈可见，有大块的岩石，也有光滑的卵石，那些可爱的、小得可怜的鱼儿便穿梭在水中，一会儿浮起，一会儿潜入水底。不远处，有一座很小很小的木桥，几个顽皮的孩童在木桥上摇荡、奔跑，把串串欢笑声洒满整个山谷。偶有有心的游客在上游采一束山边的野花投入溪中，那微波就拥着那落花，一漾一漾地向下飘去，荡出满溪的温馨，牵引着游人的目光。它们虚虚幻幻的陈列在我的眼前，美得使人喘不过气来。我欣赏着大自然所创造的一切，小桥、流水、岩石，山水相依，如诗如画，整个山谷就像个世外桃园。在溪边的岩石上我发现刻着“月城”两个字，这是小山谷的名字吗？当夜幕降临，月光洒满山谷时，那又该是一种何样的景致？一定就像童话中的世界，传说中美丽的瑶池，不知能否与之媲美？我不禁深深地吸了一口这超尘绝世的山谷气息，清凉入心。于是整个人仿佛脱胎换骨一般，灵魂也经受了一次大自然的洗礼。面对晶莹剔透的溪水，我多想纵身跳入这片纯洁之中，一饮这份清粼。于是我就坐在溪旁，静静地、安详地欣赏，把这一切尽收眼底，不时用手撩起晶亮的水花，不知自己是在天上，还是在人间……

终于到了要和它告别的时候了，我们依依不舍地朝山下走去，山回路转，那一池蓝盈盈的水也渐渐消失在我们眼前，然而它的明净、纯洁却永远留在我的心底，成为记忆中最美的地方。

篇30：记忆最美作文

在我的记忆中，最美的风景应该是小学时操场边的月季“花墙”，那沁人心脾的香味和娇艳的月季花使我久久难以忘怀。

每每午休时，我都和我的朋友来“花墙”边散步，闻着那淡淡的花香，我会把所有的烦恼与焦急全部忘掉，心情也好了起来。可我只是觉得，这“花墙”十分普通，花开得有的密有的稀，十分不协调，花瓣时常落下，仿佛生了病一样脆弱，那尖尖的花刺仿佛警告着你，别靠近我。可有一件事让我完全改变了我的看法。

我与朋友在吃过午饭后又来到这里散步，有几个同学从我们身边走过说：“唉，这么美的花墙拆掉太可惜啦！修什么器材室啊！那些运动社团的人真会挑地儿！”我心里猛然一震，急忙拉住她们说：“你们说要拆掉花墙？是假的吧！”我真不敢相信，回头望去，那千朵万朵的月季花相依相偎的立在墙上，含苞待放的花瓣也微微上扬，落下的花瓣仿佛铺了一张地毯，花刺傲然挺立在那里，保护着一朵朵的月季花。“对呀，听老师说在那修个器材室，方便同学们拿器材，”那几个同学答道。我多舍不得那满墙美丽的月季花呀！我仿佛要哭了出来，我望着一朵朵开的正娇艳的花，心中像被无数的刀刺中了一样。

不久，学校里那“最美的一角”被那硕大庞然的器材室占领了。好多人高兴地说：“以后拿球终于不用“横跨大西洋了！”这句引得同学们哈哈大笑，我没笑，向器材室看去，仿佛又看到了那被雨露滋润的美丽娇艳的朵朵月季花，组成了宏伟壮观的“花墙！”

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