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篇1:赞扬小草作文初二作文600字
没有花香没有树高,我是一棵无人知道的小草,从不寂寞,从不烦恼,你看我的伙伴遍及天涯海角……想到小草就想到了这首小草的歌。
虽然这些小草都是随处可见,在马路边,草地上,有许许多多的地方都会有小草的踪迹。
在春天,小草长出了嫩路的叶子,一阵微风吹过让小草跳起了欢快的舞蹈,下了一场春雨,滋润着小草,小草就贪婪的吮吸着甘甜的雨水,迎着风茁壮的成长。
在夏天,小草的叶子更加绿了下过一场阵雨之后,小草就没有任和烦恼,欢快地吸收着老天赐给它们珍贵的水。
在秋天,小草在狂风呼啸的情况下,已经面黄肌瘦,书上有硕果累累的果实,地上有金黄色的落叶和黄色的小草的叶子,整个地面都被树叶和草叶覆盖了。
秋风又带来了冬天,小草的根深深地扎在土地里,连头也缩到土地里了,这时候大地已被银装素裹,用雪白的白雪为小草该上一层厚厚的被子。
哇!这个大自然真是奇妙无比,有各种各样的奇花异草,有百合,玫瑰,月季花,七里香,菊花,莲花,牡丹都十分惹人喜爱。但是我最喜欢的还是那默默无闻不起眼的小草。
有许多人都喜爱花,因为他们认为花很美丽,忽然催来一股微风,啊,这花是多么的香气扑鼻,婀娜多姿使人们赞叹不已,渐渐的花就被人们视为宝贝,然而他们却忽视了小草。大风可以把树木的枝干吹断,大雨可以把鲜花的花瓣打落,但它们却不可以把嫩绿的小草奈何。大风大雨过后,鲜绿的小草又很快恢复它那往日的模样,那样宁静,毫发无损。它那么有韧性,那么坚强。
小草是生命力的象征。充满浓绿的小草,是具有顽强生命力的模范。小路边,沙滩上,屋顶檐底,随处可见小草的身影。炽热的太阳烤不死它,冰骨的严寒冻不坏它。一场春雨袭来,它又昂头挺胸从地底下钻了出来。
小草是绿色环保的代表。如果没有小草,大地上就没有了生机;如果没有了小草,大地上就会变得无聊的乏味;如果没有了小草,大地上就会没有了生命。
青青的小草漫无天际,无穷无尽,一百棵,一千棵,一万棵、一亿棵……布满在充满绿色的草坪上。这绿色是哪里来的呢?哦!原来是小草用自己顽强的身躯把乏味、单调的大地点缀得如此鲜活、如此美丽!草坪可以供人们休息,可以供人们乘凉,也可以供孩子们尽情地玩耍!每当你躺在小草上面,心里就会感到特别地舒服。
小草,你虽然弱小,但你永远那么坚强!你带给人们的,是惬意,是舒畅。我们要学习小草那种坚韧不拔、锲而不舍的精神。今后,我们无论遇见什么困难,受到什么挫折,都要像小草那样勇敢坚强!我们更要像小草那样,为社会奉献出自己的一片绿意。
就是这样平凡,默默无闻,坚强不屈的小草,让我懂得了做人的道理:做人不需要去追求那些虚荣;不需要为自己的渺小而感到自卑,因为决定成败的不是你尺寸的大小,而是要做个的你!遇到困难要勇于克服,相信成功就在不远处!
赞扬小草作文初二作文600字
篇2: 赞扬小草的作文
草是一种十分普通的植物。在我们的视野里,哪里没有草的身影?草,遍布了大地的每一个角落。
茫茫的草原上,是草的天堂。牛羊吃着甜嫩的草,兔子一家在草丛中做窝。草不但是动物们的美食,而且还是它们的家。草紧紧地抓住泥土。动物们在她们身上奔跑,草弯了一下她的腰,甩了一下她的头发,便又重新在大地上站了起来。草,是动物们的宝贝。
草原的泥土为什么不会流失?这一切,都是草的功劳。草的根紧紧地抱住泥土,任凭雨水冲打,也决不松手。大地需要她,需要像草这样的好卫士。草笑着,因为她是大地的孩子,她有责任保护大地,守住那片热土。
草的生命力很强,野火烧得再猛,她也决不退缩。她重新在土中生长,瞧,才几天的功夫,草原上又是一片绿色。风雨冲不毁它,野火烧不完它。她一次又一次顽强地在困难中爬起来。
草之所以这么坚强不屈,那是因为她有一颗为公众服务的心。这个朴素的信念支撑着她。草想着再为大家服务,便靠着强大的生命力,和心中那不屈的信念,一次次地从困难中爬起。那信念竟然是那么强大,野草实现了她存在的价值,野草用信念创造了奇迹!
不止是草,人也是一样。只要心中有信念,有目标,那些看似困难,不可能的事也会变成现实,也会凭借信念,创造出一个个奇迹!
篇3: 赞扬小草的作文
春风,
亲昵也似的卵翼它,
苗尖剌开沉寂。
柔而黄的尖,
绿色。
并不完全依赖春天,
拨开了细倦的身躯,
徜徉在暖日里。
偶尔惬意地打哈欠。
轻舒一口气。
呵,多妙,
春天和小草的搭配。
篇4:描写小草作文初二作文600字
有人喜欢桂花,因为它很香;有人喜欢桃树,因为桃树的树枝婀娜多姿,好看极了,还散发着淡淡的香气。可大家曾注意过不起眼的小草吗?小草虽然没有桂花那样香气迷人,也没有桃树那样有姿态,但它有默默无闻、无私奉献的精神,有“野火烧不尽,春风吹又生”的顽强生命力三年级作文小草三年级作文小草。它甘愿用自己的身体装扮世界,小草比牡丹更高贵,比荷花更高尚。
小草的生命力非常顽强,只要有阳光和土壤的地方都有它的影子。小草的内心世界几乎是封闭的,它从来不为外形的美丑而心烦。它所关心的是自己要设法活下去,为此必须和恶劣的环境博斗,以便长出坚韧的身躯,争得阳光的照耀,得到更多的养分。
它的生命虽然短暂,但它们活一天就会奋斗一天,遭到践踏挺直腰板,死过一茬再度复生,拼死挣扎,绝无怨言。
我爱小草,爱它的顽强,爱它的无私奉献,更爱与它一样顽强的中华儿女。
篇5:描写小草作文初二作文600字
我是一棵长在山坡小草,我没有漂亮的衣服,也没有五颜六色的花冠,只有春姑娘给我的绿色衣服。
春姑娘,悄悄地来了,我努力的生长着,太阳公公给我送来了温暖的阳光。几天过去了,我终于突破了泥土,看到了无边无际的天空。我们天汲取着充足的阳光和甘甜的露珠。
时间飞逝,夏姐姐走来了。但是可恶的雨水,像鞭子一样打在我的衣服上,冲刷了我弱小的身躯。在这漫长的阴雨天中,我是多么期盼太阳公公的到来。终于,雨过天晴,太阳公公带着微笑出现了,明媚而又温暖的阳光照耀在我身上,我伸了个懒腰。过后。小蜜蜂怀着兴奋的心情与我做游戏,小甲虫爬过来给我问好。
不知不觉,夏姐姐匆匆地走了,秋阿姨已经到了人间。我睁开眼睛就能看到了山坡下的一切的事物:到处一片金黄色,田野上金波荡漾,到处洋溢着丰收的喜悦。也许是我长高了,能看到了远方。
一个老太太,背着篮子,拿着镰刀,一把一把地把我的同伴放进了篮子里,随后我也被放了进去,我这才发觉冬天来了。老太太把我和同伴们一起扔进了火炉。我的生命就此结束了。
我是一棵小草,一棵坚强的小草,在暴风雨中冲刷坚强的意志;我是一棵小草,一棵懂得贡献的草,去牺牲了自己,却给别人带了温暖。
我的生命虽然短暂,但我的根只要在,来年依然可以再生,依然还可以一年接着一年的活下去,依然可以为人类服务!
描写小草作文初二作文600字
篇6:小草的初二600字作文
小草
今天下了一场大雨,地上都汇成了一条条“小河”。不时,狂风大作;不时又电闪雷鸣。那些娇艳的花朵可经不起这些折腾,一朵朵花儿都低下了头,腰被沉积的雨水压弯了,昔日的美丽已荡然无存。唯独只有那钢铁铸就般的小草还昂首挺胸地挺立在那里,不向困难屈服。
小草并没有这些花美丽,更不会散发出一阵阵沁人心脾的花香,在人们眼里,小草是平凡的,是无法与鲜艳美丽的花儿媲美的,但小草却拥有着另一种“美丽”,这种美丽是无与伦比的,那就是小草那顽强的生命力,就是它那无论遇到什么困难仍然坚强不屈的精神,这种精神比外表的美还要美丽,还要伟大!
在生活中,有些人也具有小草精神,他们在自己的工作岗位上默默的工作着,为建设祖国无私奉献着,在这过程中,难免会遇到一些挫折和困难,但他们并没有退缩,而是知难而进,想尽办法克服困难,顽强地与困难作“斗争”,这就是小草精神啊!也许,他们也些家境贫寒,生活艰苦,根本比不上那些大富人家,但他们那种遇到困难坚强不屈,知难而进的精神比起那些数不清数不尽的钞票,是平凡而伟大的,他们的小草精神更是高尚的,是无法用金钱衡量的。其实,他们好比是小草的化身,他们将会不小草精神发扬光大!
我希望我们在今后的学习生活中,要像小草那样,敢于和困难作“斗争”,有了这样的精神,我们才能一步步迈向成功!
小草,我为你点赞
世上事物如此诸多,你没有花的香气,没有树的高壮,但你柔软娇小的身影却也让我为你点赞。
——题记
昨天猛烈的暴风雨就那样毫无征兆的降临,在大家猝不及防的情况下,袭卷了整个小镇,刮倒了许多店家的招牌,冲走了过道里的沙尘,同时也让大家厌恶的地沟水上涨。帮忙家里拖掉被暴风雨侵略后残留的污水,重新搬起被大风刮倒在地一蹶不振的万福树,收拾得差不多之后就迫不及待地出去看看雨后的小镇,顺便呼吸下清新的空气。
路过街道,街坊领居们也都还手忙脚乱地在整理收拾,偶尔听得几句抱怨声。走着走着,便不知不觉地来到了人民花园,映入眼帘的尽是花儿残落在地、萎靡不振的景象,支架上原本妖娆缠绕着的藤条此刻也被雨水倾打得弯下了身子,无力的垂落着。我望着这萧条花残的景象,想起以前那个生机勃勃、弥漫着迷人香气的花园,不禁为它感到痛心。但我还是挪动身子,迈着步伐,去探望伤痕累累的它们。
每一步我都走得那么小心翼翼,每一朵残花都让我心生怜悯,但,一片柔软娇小的身影让我心中重燃起希望之火,那真是奇迹!我赶忙跑过去,蹲下,仔细观察着那片小草,虽暴风雨对它们进行过疯狂的洗礼,但大部分它们还是坚强不屈地同风雨抗衡,即便知道无生的希望,它们相互依偎在一起,原来势单力薄的它们也凝聚着巨大的力量,终于经过一天的顽强抵抗,还是获得了胜利!清晨洒下的晶莹露珠,静静地轻抚着它们被拍打过的身子,阳光也斜射了一缕阳光给予它们,阳光与露珠交相辉映下的小草显得宁静美好。我也不禁露出笑容。
“野火烧不尽,春风吹又生”,小草的外表看起来是那么柔软娇小,它的生命力却如此顽强!小草,我真心为你点赞!
我是一颗小草
我没有天生丽质,没有艳丽的连衣裙,没有那高贵的皇冠,只有春姑娘送给我的一件绿色的衣裳---我是一颗自由自在的小草,沐浴在这温暖的阳光里,唱着歌,风姑娘给我奏乐。我和其他的兄弟,姐妹一样依偎在大地妈妈的怀抱中,不求多么艳丽,不在乎别人的眼光!因为,我是一颗平凡,快乐的小草。
欢快的歌声把我从睡梦中唤醒,哇,新的一天又开始了,我为花姐姐做映衬,和蜜蜂哥哥打招呼,跟蝴蝶妹妹捉迷藏;玩累了的时候,我便又躺在大地妈妈的怀抱中,享受着太阳公公温暖的阳光。
当暴风雪突然袭来的时候,我们用身体坚持着,有时到最后会倒了下去,可我们并没有死,而就当在这暴风雨结束的那一刻,我们努力地爬起来。
当洪水暴发时,我和伙伴们敞开双手,努力地吸收地面的雨水,存在土里。含养水源。当我们弱小的身姿组成一个厚厚的植被时,阻挡了水土的流失,减少了风沙的肆虐。虽然我们是无名的小草,但是优点还有很多……
“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”正是因为我不屈不挠,坚定不移的精神才使我“春风吹又生”。我无论是在贫瘠的土地上,还是在悬崖绝壁上,只要有阳光、泥土,我就能生长起来,就能默默无闻地增添春色,为大自然增添美。我们到了冬天的时候,会无声无息的离开,但是我相信当春天再次来到的时候,我还会出来呼吸新鲜的空气,那时的我将会长的更高,更壮。虽然我只是一课不起眼的小草,但我也能为春天增添一点点绿色,我感到无比的开心,幸福!
我只是一棵普普通通的小草,一棵不引人注目的小草。可是,我不会因此而自卑,我会尽自己的能力为大家做更多,更多……
篇7:赞扬作文600字
那是我在六年级的第一次作文课,老师正在念同学们的作文。我紧紧握着拳头,头低到了胸口;全身紧绷绷的,还在努力克制住颤抖;脸红得像个大番茄,眼泪都快要出来了 ——我可没有受什么委屈,而是太激动了!太激动了?为什么?因为老师在念我的作文!只有写得好的,才可以被念出来!老师念完了,还总结出一句:“她的作文很有灵性。”天啊!这是我这几年来听到的,最美好的天籁之音!这时,我的脑子里都是老师的那句话,背上好像长了一对翅膀,它带着我飞啊,飞啊……像做梦一样,让人美得无法呼吸。从此,写作成了我无法割舍的爱好,老师的赞赏成了我奋斗的目标。
一直以来,许多老师喜欢用“打击教育法”,认为对付像我这种成天闹哄哄的学生,用“打击教育法”是最好不过的了。可是,殊不知,像我这种吃软不吃硬的家伙,若是来硬的,那我就是硬碰硬,哪怕是斗不过人家,我也要试一试。我不服气啊——凭什么她们能控制我?我凭什么必须听她们的?而聂老师,却用最真诚的赞美,温暖着我的心,驱赶着我向前。而我呢,浑然不知,还像得到了糖果的小孩子,乐得合不上嘴,为了得到更多的糖果而努力。
光是有表扬,那可不行,还得多看课外书。那得像我!嘿嘿,我就是个很好的例子。我看着课外书就像看着含金量很高的金子,看见书店就像看见金库,像老鹰抓兔子一样扑进去。无论是什么书我都看,常常是看起书来就忘了时间了。看到好的词语、句子、作文,我还会把它记下来,有时还会默默地念上两遍。下次看到这种题材的作文,我就不用担心啦!凭着记忆,再加上一点点自己的修饰……一篇作文就这么完工啦!
其实,像我这样吃软不吃硬的学生有很多,老师只要对他们多一点点的关注,多一点点的表扬,我想,他们也会像我一样,为了老师的表扬,奋斗!奋斗!毕竟,谁不喜欢人家夸他呢?而看书嘛……呵呵,这就需要培养兴趣啦!尽量看你喜欢的书吧!
篇8: 赞扬作文600字
"丁零零……"放学了。雨,鞭子似的抽打着教学楼、树木和柏油马路。雨哗哗地下个不停,像千针万线把天空密密实实缝合起来。
我望着窗外的暴雨,心想:幸好我带了雨伞,这么大的雨,打雨伞估计也只是摆个样子而已。我撑开雨伞走出教室。雨,并没有因为放学而变小,"啪啪啪"地打在我的雨伞上,又像钢针般扎进我的裤腿里。
刚到校门口,我已经是一只正版"落汤鸡"。我的心里像有千万把痒痒挠在挠似的,令人抓狂。"天啊!"校门口家长们的接送车辆已经挤成一疙瘩,那车上的家长们烦躁不安,喇叭声响成一片。周围的同学像金钢钻似的穿过人群,爬上自家的轿车。而我也像他们那样艰难地挤上了爸爸的车。而此时的我仅仅是减少了与雨水之间的亲密接触而已,离回家还久着呢!
坐在车上的我已经平静了许多,可窗外的雨像疯了一样到处乱撞,像从山坡上奔跑下来的野马,来势凶猛。我十分庆幸自己早坐在车上。这时那些"爱子心切"的家长们为了孩子少淋几滴雨,更不顾一切地往前挤。校门口根本就是一条便秘多年的肠道,任凭你万分焦急,归心似箭,却无法挪动半分。原本平静的我又开始焦躁起来了。
一个披着银光绿雨衣的身影映入我的眼帘,他的到来就像给这千年便秘的肠道加了一颗畅通丸,只见他不停地打手势,穿梭于车辆之间,车一辆一辆地有秩序地通过。滂沱的大雨像打开闸门似的,从天上泻下来,"劈劈啪啪"拍打着玻璃,似乎拍醒了那些"爱子心切"的家长们,他们已经不再往同一方向挤,有的甚至远远就缓缓停下,等待孩子过来。车队随着交警叔叔的手势开始缓缓挪动。当我的车经过他身边时,我发现,他身上只有一件十分单薄的雨衣,和他相比,我真是幸福极了。
雨渐渐停了,车渐渐散了,家长焦急的叫声也都停了,太阳从天边透缋戳恕N铱吹搅撕诘梅⒘恋陌赜吐砺罚路上还是那位交警叔叔,雨水打湿了他的警帽,把帽子上的国徽洗得闪闪发亮,他的工作就像帽子上的国徽一样,带着亮光!
篇9: 赞扬作文600字
我有一个很好的同学,他是一名性格沉稳、思想成熟、兴趣广泛的阳光少年。在课间闹哄哄的人群中,你总是看不到他的身影;在课堂上争先恐后的回答中,你总能听到他的妙语连珠;在篮球场上,你又总能看到他在人群中不停地穿梭。他就是我们班的好班长――李辉!
李辉的个子很矮,皮肤较黑,有着一头乌发、一个小巧玲珑的鼻子和一张能说会道的小嘴巴。李辉走路的样子非常有趣,总是喜欢左摇右摇的,手垂着不动,大家都喜欢拿这个和他开玩笑,说他是“小树”。
人家都说“君子之交淡如水”,而我和李辉则是“同学之交淡如水”。我和李辉从一年级到现在就一直是同学,也是一对亲同手足的好朋友,我们很有共同语言,有了新的东西,我总喜欢和他一起讨论;有了好的东西,我们总喜欢一起分享。我们都有着一个共同的爱好――篮球。正是篮球让我们志同道合,让我们的关系像亲兄弟一样友好。在课间,我们俩经常在无人的角落里一起讨论篮球,一起讨论nba。在周末,我们经常到自家附近的篮球场去练习篮球,向大人们讨教篮球的知识,然后到学校就互相“吹牛”,说自己又学会什么新玩意儿,然后就一起练,就这样,在这互帮互助的情况下,我们的篮球技术都得到了很大的提高。
篮球只是李辉的爱好,而李辉的特长则是数学。李辉是我们班的班长兼数学课代表。他的脑子十分聪明,所以他的数学成绩非常好,每次考试的时候,我们俩的成绩都是在班上甚至在年级都是名列前茅的,老师也非常重视我们的学习成绩,虽然本学期他的成绩有所下降,不是十分理想,但是我相信李辉始终是有实力的,留得青山在,不怕没柴烧,他总会有一鸣惊人的一天,也祝福他在最后的学期里学业有成,幸福开心!
这就是我的好朋友李辉,希望我们永远都是同学。李辉:让我们一起努力吧!为了理想的中学而奋斗!用成绩来回报我们亲爱的老师吧!
篇10: 赞扬作文600字
清晨,薄雾笼罩着大地,一切都朦朦胧胧的,我随着爷爷来到公园晨练。爷爷打着太极拳,耐不住寂寞的我,便趁着爷爷不注意,悄悄地溜走了。
没走多远,我便听见了一声“哎呦”,循声望去,只见一个头发花白的老爷爷跌坐在地,紧蹙双眉,捂着脚踝,满脸无奈何和痛苦。我正想上去扶他,却突然想起新闻里经常报道的事情,有些人会假装摔倒在地,等有好心人去扶他后,便诬蔑那个扶他的人推到了他。我犹豫不决,一面担心被敲诈勒索,一面是担心老爷爷的身体,万一真的是摔了呢?我在原地踱步,心想:张歆琰,你可千万别上当啊,你想想看,那个老爷爷怎么这么凑巧,在你走近的时候摔倒呢?肯定是别有居心。可我转念又想:你看,这个老爷爷疼得多厉害啊,况且,现在深秋地上多冷哪,老爷爷能吃得消吗?如果就这么置之不理的话,我怎么能心安呢?最后,我下定决心向老爷爷走去。“老爷爷,我来扶您吧!”我一边说,一边小心地扶起老爷爷。老爷爷先是一愣,随即,脸上露出了笑容。“好,好!”我将老爷爷扶起,搀到公园椅子旁坐下。我又走到老爷爷摔倒的地方,帮他的东西捡起来放到椅子上。老爷爷搓揉着脚踝,我俯下身,问:“老爷爷,您没事吧?要不要我去借个电话,给您的家人打电话,叫他们来接您?”“不用了,谢谢你,小姑娘,过一会儿,我想我能走了。”
这时,我爷爷也来了,他着急地问我:“歆琰,你怎么跑这儿来了?”老爷爷赶忙对我爷爷说:“这是你的孙女啊,她可真懂事,我摔倒了,是她扶我呢!你别怪她了!”“原来是这样啊!”爷爷摸着我的头说,“歆琰,你做得对!看到别人有困难,就应该帮个忙!真不愧是我的乖孙女!哈哈……”这时,公园里晨练的爷爷奶奶们都围拢过来,他们都夸赞我做得对。
这时,雾散去了,太阳出来了,阳光洒在公园的花草树木上,公园里的一切都又充满了生机。
篇11:赞扬作文600字
奶奶,你的赞扬让我活得好累,好累。
——题记
儿时,我与奶奶格外亲昵,我喜欢被奶奶抱的感觉,温暖而舒适。奶奶得身上总会有一种淡淡的苏打水的味道。我知道,奶奶的身体不好。
当我小学连连捧奖状回来时,当我年年拿着傲人的分数时,当我有着老师过高的评价时,我总能看到奶奶原本皱眉得脸笑了,比任何一朵花都笑得绚烂。奶奶,你无法走出家门,因为你看不见,因为你行动不便,可是即使这样,每当有人来拜访你时,你总会高兴地赞扬我,你的孙女。我看到,每一次,每一次你说到我的时候,那笑容是你一辈子中最美的。我知道,我是奶奶的骄傲,我要让奶奶快乐,要让奶奶幸福。于是,我拼了命得学习。
可是,我错了……
我去奶奶家的时间越来越少,我与奶奶在一起的时间也越来越少。我看到,奶奶还是会在别人面前赞扬我,可是那笑容却多了一些哀伤。我总会再嘟哝一句“小天天啊,长大了!”我知道,奶奶想我了。五年级的时候,我努力再努力,连续大半个学期没有去奶奶家。终于,我靠自己的努力,夺得了“市三好”的称号,我高兴地打电话给奶奶,却没有人接。奶奶会去哪啊?我后悔自己不该往桌上看,更不该发现那张卡片,因为这上面的字刺得我的眼睛,好痛,好痛。“奶奶生病了,住在医院,有些严重,今晚要……”眼泪早已打湿了字,手中所谓的奖状也悄然滑落,我只知道“奶奶生病了,我却一点也不知道。”
我以最快最快的速度跑到医院。才发现,一大家子的人,除了我,都在。为什么奶奶生病时,最亲她的人居然什么都不知道。手术室的门让我和奶奶之间有了好大好大的隔阂,“奶奶,为什么?”
我记得,爸爸回答了我。“奶奶,不想让你担心。”奶奶,对不起,我误会了你的赞扬,的确因为你的赞扬我获得了很多,可是,我也失去了很多,朋友,信任,还有你,我最亲的奶奶。
奶奶,你的赞扬,我承受不起。
篇12:赞扬作文600字
每当手指抚上琴弦,我总会想起您——我的古筝老师。当我在您这儿学琴时,您可知道,我好想得到你的赞扬。
从我第一次练习指法开始,您就认真地教我练习曲目,纠正我的错误。您对我很严格,每一份乐谱,每一次练习,您都让我熟记在心,并且熟练运用,而且要按照您的要求来做。记得有一次,您让我弹奏一首新曲子,我自认为弹得还可以,只是音调有一些生涩,但是您狠狠地批评了我,说我没有认真听课,又没有好好练习,还告诉我要多练半小时。可您要知道,那首曲子我才刚学了一天呀!终于,我能熟练地弹下那首曲子了,可我弹得却没有一点感情。
后来,我要去考级了。您也就更加繁忙。我要不断地练习入场动作与考级曲目,练得头昏脑胀,而且弹断了三根琴弦。当有一次我去您那比较早,终于有一点清闲时光,于是我就弹起了我最为喜欢的《春雨》来放松放松。我弹的很流畅,可您听到了,却没有一点表情,还说这是瞎折腾。老师,为什么我弹地那么好的曲子,我却得不到您的赞扬,仅仅是因为考级,就忽略了我的闲适时间的好的地方吗?
不过,艰苦的努力还是换来了好的成绩。我在考级中以优美流畅的曲调征服了考级老师,得到了很棒的成绩。我本以为,这下老师应该表扬我了吧。可老师看了我的成绩,只是点了下头,就让我接着回去练琴了。
老师,我知道,您不想用赞扬来滋养我那骄傲好胜的心,想用严格磨砺出真正的栋梁之材。我也在您的影响下,琴艺突飞猛进,学得十分出色。然而,我也希望能得到您的赞扬。一点赞扬,我相信,会让我做得更好。
今日,我再次抚上琴弦,老师,好想得到您的赞扬!而您,听到我的心声了吗?
篇13:赞扬作文600字
有人说,赞扬很容易得到。我却苦恼的摇摇头说,哎比登天还难,很不容易对我。就像小鹿渴望清泉那般追求。
我是一个长得稍胖的女生,在运动方面不是很出色,所以没有足够的自信心。第一次的立定跳远测试,那时天气不是很好,秋风透着习习凉意,穿过我微薄的衣服刹那间带着丝丝的凉意与寂寥,轻轻悄悄间,渗透人的心扉。我把眼珠瞪的大大的,看见一个又一个女生跳远好似很轻松,我心里想,怎么办哪跳不过去被别人笑话呀。我刚缓过神来,听见老师的声音就一步一步踏着艰难的步伐,似乎灌了铅一样走也走不动了。终于走到老师面前,我抬头望着老师,老师那严肃的神态犀利的眼睛直勾勾的盯着我。同学们的样子好像正要看一场表演一样的笑里藏刀,不由浑身紧张。我使出了全身的力量用尽了全力跳了一米八五。我高兴地跳起来,一阵暖风吹来使我心旷神怡。老师却一句话也不说,不屑一顾的走开了,同学们也失魂落魄的散了。我心想,不够好吗,这到底是为什么……
800米测试如风一般悄悄的来了,我开始尽我所有的力气奔跑,出乎意料的是在我跑的满意的时候,我的校讯通和钥匙掉在了后面。时间在那一刻停住了,我心想,跑了也许他们不会在我眼前一现;不跑会被老师看不起的。结果就在我返回去的时候,我注定失败了我认输了,可是我真的好像赢无论我怎样追时间,但是永远失去了。无情的风刮来了,落叶也终竟凋谢。我又一次看见老师的那不信任的目光,同学们的指责。我真的好想为自己辩解,但是我觉得他们不会相信,更何况是一个老师。老师,我好想得到赞扬。
傍晚,我躺在床上,我梦到了梦里老师在一次又一次的测试中,老师用同样温柔的目光,亲切的告诉我要努力,不放弃的相信自己。在梦里我不断地练习体育,得到的是老师一的又一个鼓励赞扬的话语。这是我唯一能安慰自己的话。当我睁开眼看见第一束阳光时,梦消失得无形无踪。好渴望赞扬。
学生真的渴望您的赞扬,相信我会更加出色的。
篇14:赞扬作文600字
一滴甘露,虽微小,却也能滋润干涸的大地;一缕阳光,虽细小,却也能照耀黑暗的大地;一朵鲜花,虽短小,却也能芬芳整个大地。
而在我们的世界里就有一类人,他们就像甘露、阳光和鲜花,牺牲了自己,照亮了别人,这类人就是老师。
匆匆四年,没有太多感激的话送给老师,在即将毕业的前夕,只愿将所有的语言化作文字,给老师点赞。
步入初中的大门,进入班级,便认识了影响我整个初中的张老师。张老师的敬业程度让我惊讶,她的存在,诠释了老师这个职业。有一次,晚上放学之后课本上的一道数学难题让我费尽脑汁,苦索不得结果后,我带着课本来到办公室,本以为老师早已下班回家,可到了办公室,却看见老师还在书桌上批改作业。那执笔认真的老师耳边的发丝上早已爬上白色,那课堂上严肃冷静的双眼周围早已显出黑眼圈,这还是一个年轻充满活力的老师应该有的特征吗?我心里思忖道。
我轻轻地敲了一下门,探进头,对老师轻轻的说:“老师,有道题我不会,你能帮我讲一下吗?”老师那张疲惫的脸上瞬间充满活力,让我恍惚的以为刚才看到的是不是幻象,“当然可以啊,来我给你讲。”老师笑了笑。讲题完毕,我从老师办公室出来后,又从门缝里看到老师伏案批作业的身影,在白炽灯的灯光下,显得那么单薄。
张老师,一位敬职敬业的老师,影响了我的整个初中,她教会了我诚信、坚强、认真和尊敬,这种诠释。
在我的学习生活中,像张老师一样的好老师不胜枚举。讲课方式和做事方式与其他老师有所不同的语文老师,是她的“快”节奏、新理念,让我的语文能力快速提高;是她每日坚持的积累与练笔,让我在考场上的应变能力与日俱增。语言幽默风趣的英语老师,平易近人的讲述英国的各种有趣事和一些小笑话,有时讲课文时,还会给我们延伸到现实中来,各种“吐槽”迸发。程老师,一位严肃却平易近人的老师,让我对英语的兴趣愈来愈浓。
五月来,六月归,匆匆夏天又四年。毕业季,给我的老师点上满满的赞!
篇15:赞扬作文600字
"丁零零……"放学了。雨,鞭子似的抽打着教学楼、树木和柏油马路。雨哗哗地下个不停,像千针万线把天空密密实实缝合起来。
我望着窗外的暴雨,心想:幸好我带了雨伞,这么大的雨,打雨伞估计也只是摆个样子而已。我撑开雨伞走出教室。雨,并没有因为放学而变小,"啪啪啪"地打在我的雨伞上,又像钢针般扎进我的裤腿里。
刚到校门口,我已经是一只正版"落汤鸡"。我的心里像有千万把痒痒挠在挠似的,令人抓狂。"天啊!"校门口家长们的接送车辆已经挤成一疙瘩,那车上的家长们烦躁不安,喇叭声响成一片。周围的同学像金钢钻似的穿过人群,爬上自家的轿车。而我也像他们那样艰难地挤上了爸爸的车。而此时的我仅仅是减少了与雨水之间的亲密接触而已,离回家还久着呢!
坐在车上的我已经平静了许多,可窗外的雨像疯了一样到处乱撞,像从山坡上奔跑下来的野马,来势凶猛。我十分庆幸自己早坐在车上。这时那些"爱子心切"的家长们为了孩子少淋几滴雨,更不顾一切地往前挤。校门口根本就是一条便秘多年的肠道,任凭你万分焦急,归心似箭,却无法挪动半分。原本平静的我又开始焦躁起来了。
一个披着银光绿雨衣的身影映入我的眼帘,他的到来就像给这千年便秘的肠道加了一颗畅通丸,只见他不停地打手势,穿梭于车辆之间,车一辆一辆地有秩序地通过。滂沱的大雨像打开闸门似的,从天上泻下来,"劈劈啪啪"拍打着玻璃,似乎拍醒了那些"爱子心切"的家长们,他们已经不再往同一方向挤,有的甚至远远就缓缓停下,等待孩子过来。车队随着交警叔叔的手势开始缓缓挪动。当我的车经过他身边时,我发现,他身上只有一件十分单薄的雨衣,和他相比,我真是幸福极了。
雨渐渐停了,车渐渐散了,家长焦急的叫声也都停了,太阳从天边透岀来了。我看到了黑得发亮的柏油马路,路上还是那位交警叔叔,雨水打湿了他的警帽,把帽子上的国徽洗得闪闪发亮,他的工作就像帽子上的国徽一样,带着亮光!
篇16:赞扬作文600字
随着高速发展得现代信息技术,微博、微信等应用成为人们娱乐生活的重要部分,甚至有些人的生活就是围绕着这些社交软件。与此同时,这些应用促使人们“晒”自己的生活,无论是晒美食、晒旅行还是吐槽一些鸡毛蒜皮的小事、倾诉自己的情感经历,都让人们的生活变得更加公开化和透明化。
这意味着,不管是现实中的好友还是网络上的朋友,抑或是素不相识的陌生人,都可以通过这些信息来认识和了解你。
也正因如此,现今社会“评价他人生活”的现象才会越来越普遍。这些褒贬不一的`评价影响你的心情,从而影响你的生活。那些夸赞的评论使你生活愉悦,觉得生活多姿多彩;那些话里带刺甚至破口大骂的评论又使你的心情低落,觉得生活灰暗无比。
近年来出现一个新词,叫做“键盘侠”,用来描述那些热衷于在网络上抨击他人来让自己心情欢快的人。小到一句话、一个观点、一个立场,大到世界观、人生观、价值观,都可能引发他们对于别人滔滔不绝的评论。
曾经看过一条新闻,一位网友在网络上表明自己即将自杀,然而竟然有人评论说很期待。更骇人的是,当这位网友打消了自杀的念头并告知大家后,有人在评论里骂“要死就赶紧死,还让人白期待了一场”这样极具伤害性的话语。后来那位网友真的自杀了,骂他的那些人却并未感到丝毫内疚,反而理直气壮的说:“是他自己要自杀的,又没有人逼他。”
许多艺人都患有抑郁症,作为公众人物,他们所承受的压力要比常人多得多。但你若是去他们微博评论里看,仍然有许多骂声,其中也不乏极其恶毒、上升到人身攻击的。
以上这些人,虽不完全符合定义,我认为仍然可以称之为“键盘侠。他们不知道,语言就像一把双刃剑,它能有多温暖,就能有多伤人。他们也不知道,当事人的心里该是什么滋味。
握着刀柄的人,自然体会不到刀刃有多锋利。所以,希望当刀柄落到我们手中的时候,我们都能够设身处地的去想想刀刃之下的人的感受。然后,轻轻地,把刀收回鞘中吧。
篇17:赞扬传统美德初二作文
一位战士写了一首歌颂__的歌词,彭总则说:“真正功勋的是战士们。”于是,他挥笔将歌名改为《战士之歌》。彭德怀同志作为一名开国元勋,在新民主主义革命时期做出了伟大贡献,功不可没。难道战士写一首赞歌还不行吗?然而,在我们敬爱的的彭总看来,战士们那勇猛作战、视死如归的大无谓精神才是最值得歌颂的。他们才是功绩的创造者。彭总的这种谦虚品质,是他伟大人格的具体表现,更是一种至上的美德。
同样,恩格斯,这位伟大的无产阶级革命导师,在他70岁生日时,许多同志和朋友前来祝寿,而他却说:“我主要是靠马克思才获得荣誉!”多么谦虚的话语!恩格斯同马克思并肩作战,取得了辉煌成就。这些成就就是他们共有的。然而,面对人们的赞赏,恩格斯却谦虚对待,淡泊名利。这种谦虚,不也是一种至善的美德吗?别林斯基曾说过:一切真正的'和伟大的东西,都是纯朴而谦虚的。的确,古今中外大凡被人民拥戴的英雄人物,都无不凭着谦虚的态度,不断向人民靠近,博得人们的热爱。这种谦虚待人的精神,一如他们的光辉业绩,被后人广为传颂。所有说,谦虚是一种美德,一种至上至善的美德。
篇18:小草初二作文
有人赞美出污泥而不染的白莲,有人喜欢傲雪枝头的寒梅,有人称颂志节高雅的青竹,而我特赞美一身默默无闻的小草。
春天,小草在阳光雨露沐浴之下蓬勃生长,蔓延成一片绿油油的海洋。也许你看到了戏耍地儿童和飞扬在天空的风筝,但是我却暗自欣赏着他们脚下的那一抹青绿,是他们带来了春天的欢乐。
夏天的烈日之下,万物都被晒得蔫蔫的,只有知了还在树上快乐地欢叫着。各种动物和人们都躲到大树底下歇凉,小草静静地舒展开身姿让休憩的人儿或坐或躺地享受着酷暑中的温柔。
一阵秋风吹来,纷纷扬扬的树叶随风而落。田野里,稻子笑弯了腰,果园里各种水果羞涩地低垂着头,山坡上那一片红叶似乎被火点燃了。丰硕的果实让它们傲然狂笑,小草换上一身黄装默然相随,依然是那么低调、温和。
银装素裹的冬日来临,万物都躺在雪被子下酣然入睡。一枝寒梅悄悄地绽开那粉红的花朵,鹤立鸡群般装点着这个纯洁的世界。小草似乎从这个世界消失一般隐藏在地底下酝酿着来年的力量。
如果你不曾留意,也许从来不知道小草伴随在你的身边。若是细心,你脚下的成长一直默默地伴随着你成长,是你成长路上的垫脚石,让你在摔跤的时候也少了很多疼。
我赞美小草,它一直就这么默默地陪伴世界万物地成长!
篇19:小草初二作文
春天到了小花小草长的很茂盛,尤其是小草是最多的,几株小草的中间就夹着一朵或两朵笑话,好像是士兵在保护人民的安全。
我看见的长的最长的草是在我出家门的时候看见了,早晨的阳光照射在小草身上,小草的身上还有淡淡水晶似的小水珠,我摸上去手就被沾湿了。这小草是多么的绿啊。连一连死机都是都是绿色的青树都在小草之间,没有一种植物可以与小草的绿互相比拼。更何况这几天都在下雨,让小草感到了雨的呵护和养育,这小草在雨的和呵护下慢慢的成长。
不管风来的再强,小草那坚强不屈的一直都可以克服,就像士兵一样在面对多么可怕的敌人都会勇于挑战他,战胜他。那绿色的一条多么像一把锋利的刀刃把无数的敌人和强者都劈倒在地上。小草虽然没有花一样的美貌可是它不像花那么娇气,因为小草是一个勇于前进,不屈不饶的战士,它有一颗属于战士的心,有一颗勇于战胜敌人的心。
小草的没只有心地美,善良的人才可以发现小草内心的美,它的美比小花高出白多倍。是大地和雨,太阳在养育着小草没有他们就没有了现在内心怎么美的小草怎么坚强的小草呀。虽然小草不可以养可是我还是可以天天的看见它,因为它属于大自然,只要我们养了它。他就不可以和强风对击,他就不会有那么坚强地身体。小草的生命是最无畏的,它的生长让我们可以知道春天到了。
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★ 赞扬莲花的作文
赞扬小草作文初二作文600字(整理19篇)




