七彩校园作文

【导语】“THE9－崔秀彬”通过精心收集，向本站投稿了28篇七彩校园作文，以下是小编整理后的七彩校园作文，欢迎阅读分享。

篇1：七彩校园

七彩校园

校园是一个神圣的地方，校园是一个快乐的地方，校园是孩子们另一个温馨的家。它给了我无限欢乐，我要由衷地献给它一曲七彩赞歌。

校园是什么颜色的？哦！它是绿色的。

每当第一缕阳光射进校园时，我们便高高兴兴地来到校园，一进校园，迎面而来的是一排排树木，瞧！这儿有梧桐，那儿有松柏，操场上遍地都是嫩绿的小草，它们仿佛都要把自己的绿色献给校园。我觉得校园像一个美丽的植物园。

校园是什么颜色的？哦！它是红色的。

每天清晨，我们会戴着红领巾、排着整齐的队伍来到操场。在阳光的照耀下，鲜艳的五星红旗冉冉升起，我们胸前的红领巾也随风舞动。望着它们，我就会想起那些革命烈士，红旗和红领巾是被他们的鲜血染红的。在红花绿草的衬托下，我觉得校园更加神圣了。

校园是什么颜色的？哦！它是粉色的。

我认为，粉色代表快乐。上课时，老师会提出许多有趣的.问题，而我们就积极地开动脑筋，沉着地思考着。想出来了，大家便争先恐后地抢着回答。在考试中，我们同学之间也会展开激烈的竞争。这不是一件快乐的事吗？

校园是什么颜色的？哦！它是蓝色的。

老师领着我们在知识的海洋里遨游，教会了我们各种知识，也让我们掌握了许多技能。老师使我知道了同学之间应该团结友爱，使我知道了人人都要爱护周围的环境，使我知道了祖国需要我们这些“小花朵”……那么，我们怎么能不好好学习呢？

校园是什么颜色的？哦！它是金色的。

我们是早晨的阳光，朝气蓬勃。而我们的“家”也像阳光一样温暖。瞧！课间时，同学们都会出去放松自己，操场上也会随着同学们的到来沸腾了起来：有的同学像燕子一样，在皮筋上跳跃；有的同学如同猛虎，在操场上踢足球；也有的同学会围在一起谈论有趣的话题。总之，清脆的笑声会响彻校园上空。在你有困难的时候，老师和同学们都会毫不犹豫地向你伸出援助之手。老师会像慈母般地照顾你，同学们则会像兄弟姐妹般地帮助你，使你快乐地生活在这个大家庭中。

唉！校园到底是什么颜色的？啊！我知道了，校园是七彩的，它像一幅幅彩图，记载着我们的欢声笑语，陪伴我们健康成长！

篇2：七彩校园作文

七彩校园作文

七彩校园

当硕果累累的稻谷挂满梢头，农民伯伯咧着嘴，禁不住心中的喜悦，为这满目的丰收笑了；金秋月时，老师为我们种下了一颗希望的种子，他们用汗水细心的浇灌它。待到芬芳满园，老师笑了…。

深圳的九月，依旧是那般的骄阳当日，高温不断，坐在教室里，即使是呆呆不动，都会是炎热难耐。

一节上数学课，老师在讲台上津津乐道，豆粒般大小的汗珠从他的额头处溢出，又顺着脸颊缓缓流下，汗水浸湿了他的衬衣…。多少个日夜，老师挥洒着汗水，浇灌着我们这些稚嫩的幼苗……

烈―红色

面临倒计时的240天，我们将迎接人生的第一场考验--中考；

甩去往日的无知，挥去往日的天真，中考的气氛愈炼愈烈，课上，不再是欢声嬉闹，更多的是聚精会神；课下，没有了追逐打闹，更多的是同学们的埋头苦读的`身影。

我们怀着一颗火红的心，一个炽热的心，向中考进发！

梦---蓝色

“我知道我的未来不是梦，我会认真的对待每一分钟…。”悠扬的歌声传入我的耳畔，心中不禁激起了千层浪，歌中的每一个字正中我的心怀。在未来迎接中考的日子里，辛酸与无助也许会时常羁绊着我们，但我的未来不是梦，它更会激荡我们的心海。让我们明白，未来并不遥远，只要有所付出就会有梦。当神州5号飞船成功冲破那蔚蓝的天空时，我们此时更明白，梦是蓝色的，梦是坚忍不拔奋斗出来的。

在这色彩斑斓的校园里，处处都可寻觅一份你所喜欢的色彩，而我，寻找到了勤奋的绿、奋斗的红、梦想的蓝、还有无私的白、友情的粉、欢乐的橙…。

种种的色彩在我心中描绘出一道斑斓的彩虹，也许，当我跨出校园时，那道彩虹将会与我一同成长，那道彩虹，将与我共同把生活照亮得炫彩夺目！

七彩校园

校园是一个神圣的地方，校园是一个快乐的地方，校园是孩子们另一个温馨的家。它给了我无限欢乐，我要由衷地献给它一曲七彩赞歌。

校园是什么颜色的？哦，它是绿色的。

每当第一缕阳光射进校园时，我们便高高兴兴地来到校园。一进校园，迎面而来的是一排排树木，瞧，这儿有梧桐，那儿有松柏。操场上遍地都是嫩绿的小草，它们仿佛都要把自己的绿色献给校园。我觉得校园像一个美丽的植物园。

校园是什么颜色的？哦，它是蓝色的。

老师领着我们在知识的海洋里遨游，教会了我们各种知识，让我们掌握了许多技能。老师使我知道了同学之间应该团结友爱，使我知道了人人都要爱护周围的环境，使我知道了祖国需要我们这些“小花朵”……那么，我们怎么能不好好学习呢？

校园是什么颜色的？哦，它是金色的。

我们是早晨的阳光，朝气蓬勃。而我们的“家”也像阳光一样温暖。瞧，课间时，同学们都会出去放松自己，操场上也会随着同学们的到来沸腾起来：有的同学像燕子一样，在皮筋上跳跃；有的同学如同猛虎，在操场上踢皮球；也有的同学会围在一起谈论有趣的话题。总之，清脆的笑声会响彻校园上空。在你有困难的时候，老师和同学们都会毫不犹豫地向你伸出援助之手。老师会像慈母般照顾你，同学们则会像兄弟姐妹般帮助你，使你快乐迪生活在这个大家庭中。

校园到底是什么颜色的？啊，我知道了，校园是七彩的，它像一幅幅彩图，记载着我们的欢声笑语，陪伴我们健康成长。

七彩校园

生活的海洋中，处处有快乐的浪花。这句话一点儿没错，校园同样也是七彩的。鲁迅先生提到过“三味书屋”，然而，许多同学却说学校也是三味的，只有“酸苦辣”，没有“甜”。学校，虽是学习的地方，也带给我许多快乐，不信，你瞧！

序幕1：快乐的老师

很多人都说：“现在的小学老师，全都是‘应试版’的。一个比一个严厉；布置起作业来，一个比一个‘在行’！”我看也未必。看！我们以前的英语老师，Shirley，她时常唱英文歌谣给我们听，有时还和我们一起做游戏呢！这位快乐的老师，无论什么时候，都笑眯眯的。平时，嘴里不是哼着歌，就是说说英语儿歌，愉快得像只小鸟。

序幕2：快乐的活动

尽管我们已是五年级的学生，再过顶多两个月，我们就将面临考中学，但是我们依旧办一些有意义活动。例如：在圣诞节时，我们请每一个同学带一份礼物，然后以抽签的形式，抽到谁，就拿谁的礼物。还有，每个周五的十分钟队会，每个主持人都有自己独特的一套，这回玩“主谓宾”，下回玩“马兰花”。每次主持之前，主持人都会精心准备一场，都想让我们玩到最新颖的GAME。

序幕3：快乐的同学

不是我乱说，我们班的伙伴都很活泼，没有特别内向的同学。虽然有些男生有时会幸灾乐祸，但总的来说，他们还是很阳光的。很多同学很会讲笑话。他们常常用“笑话功”，把他们不小心说错话而得罪的人，逗得捧腹大笑。我发现，我们周围的朋友每天至少大笑三次，这也许是受了我们这群“开心果”的影响吧！记得有一次，下课时，我们班的一个同学问自称为“烤鸡”的卫家雯，身上有什么？答案应是“刀和叉”，嘿，这么幽默的开心果，真是不笑也难呐！

多么美好的校园呐！这里有快乐的老师，有趣的活动和活泼的同学们。生活在这种校园里，我们真是猪八戒吃钥匙开心呀！

来源：m.160809.html

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篇3：七彩校园作文

七彩校园作文

七彩校园

校园是一个神圣的地方，校园是一个快乐的地方，校园是孩子们另一个温馨的家。它给了我无限欢乐，我要由衷地献给它一曲七彩赞歌。

校园是什么颜色的？哦，它是绿色的。

每当第一缕阳光射进校园时，我们便高高兴兴地来到校园。一进校园，迎面而来的是一排排树木，瞧，这儿有梧桐，那儿有松柏。操场上遍地都是嫩绿的小草，它们仿佛都要把自己的绿色献给校园。我觉得校园像一个美丽的植物园。

校园是什么颜色的？哦，它是蓝色的。

老师领着我们在知识的海洋里遨游，教会了我们各种知识，让我们掌握了许多技能。老师使我知道了同学之间应该团结友爱，使我知道了人人都要爱护周围的环境，使我知道了祖国需要我们这些“小花朵”……那么，我们怎么能不好好学习呢？

校园是什么颜色的？哦，它是金色的。

我们是早晨的阳光，朝气蓬勃。而我们的“家”也像阳光一样温暖。瞧，课间时，同学们都会出去放松自己，操场上也会随着同学们的到来沸腾起来：有的同学像燕子一样，在皮筋上跳跃；有的同学如同猛虎，在操场上踢皮球；也有的同学会围在一起谈论有趣的话题。总之，清脆的笑声会响彻校园上空。在你有困难的时候，老师和同学们都会毫不犹豫地向你伸出援助之手。老师会像慈母般照顾你，同学们则会像兄弟姐妹般帮助你，使你快乐迪生活在这个大家庭中。

校园到底是什么颜色的？啊，我知道了，校园是七彩的，它像一幅幅彩图，记载着我们的欢声笑语，陪伴我们健康成长。

七彩校园

生活的海洋中，处处有快乐的浪花。这句话一点儿没错，校园同样也是七彩的。鲁迅先生提到过“三味书屋”，然而，许多同学却说学校也是三味的，只有“酸苦辣”，没有“甜”。学校，虽是学习的地方，也带给我许多快乐，不信，你瞧！

序幕1：快乐的老师

很多人都说：“现在的小学老师，全都是‘应试版’的。一个比一个严厉；布置起作业来，一个比一个‘在行’！”我看也未必。看！我们以前的英语老师，Shirley，她时常唱英文歌谣给我们听，有时还和我们一起做游戏呢！这位快乐的老师，无论什么时候，都笑眯眯的。平时，嘴里不是哼着歌，就是说说英语儿歌，愉快得像只小鸟。

序幕2：快乐的活动

尽管我们已是五年级的学生，再过顶多两个月，我们就将面临考中学，但是我们依旧办一些有意义活动。例如：在圣诞节时，我们请每一个同学带一份礼物，然后以抽签的形式，抽到谁，就拿谁的礼物。还有，每个周五的十分钟队会，每个主持人都有自己独特的一套，这回玩“主谓宾”，下回玩“马兰花”。每次主持之前，主持人都会精心准备一场，都想让我们玩到最新颖的GAME。

序幕3：快乐的同学

不是我乱说，我们班的伙伴都很活泼，没有特别内向的同学。虽然有些男生有时会幸灾乐祸，但总的来说，他们还是很阳光的。很多同学很会讲笑话。他们常常用“笑话功”，把他们不小心说错话而得罪的人，逗得捧腹大笑。我发现，我们周围的朋友每天至少大笑三次，这也许是受了我们这群“开心果”的影响吧！记得有一次，下课时，我们班的`一个同学问自称为“烤鸡”的卫家雯，身上有什么？答案应是“刀和叉”，嘿，这么幽默的开心果，真是不笑也难呐！

多么美好的校园呐！这里有快乐的老师，有趣的活动和活泼的同学们。生活在这种校园里，我们真是猪八戒吃钥匙开心呀！

七彩校园

当硕果累累的稻谷挂满梢头，农民伯伯咧着嘴，禁不住心中的喜悦，为这满目的丰收笑了；金秋月时，老师为我们种下了一颗希望的种子，他们用汗水细心的浇灌它。待到芬芳满园，老师笑了…。

深圳的九月，依旧是那般的骄阳当日，高温不断，坐在教室里，即使是呆呆不动，都会是炎热难耐。

一节上数学课，老师在讲台上津津乐道，豆粒般大小的汗珠从他的额头处溢出，又顺着脸颊缓缓流下，汗水浸湿了他的衬衣…。多少个日夜，老师挥洒着汗水，浇灌着我们这些稚嫩的幼苗……

烈―红色

面临倒计时的240天，我们将迎接人生的第一场考验--中考；

甩去往日的无知，挥去往日的天真，中考的气氛愈炼愈烈，课上，不再是欢声嬉闹，更多的是聚精会神；课下，没有了追逐打闹，更多的是同学们的埋头苦读的身影。

我们怀着一颗火红的心，一个炽热的心，向中考进发！

梦---蓝色

“我知道我的未来不是梦，我会认真的对待每一分钟…。”悠扬的歌声传入我的耳畔，心中不禁激起了千层浪，歌中的每一个字正中我的心怀。在未来迎接中考的日子里，辛酸与无助也许会时常羁绊着我们，但我的未来不是梦，它更会激荡我们的心海。让我们明白，未来并不遥远，只要有所付出就会有梦。当神州5号飞船成功冲破那蔚蓝的天空时，我们此时更明白，梦是蓝色的，梦是坚忍不拔奋斗出来的。

在这色彩斑斓的校园里，处处都可寻觅一份你所喜欢的色彩，而我，寻找到了勤奋的绿、奋斗的红、梦想的蓝、还有无私的白、友情的粉、欢乐的橙…。

种种的色彩在我心中描绘出一道斑斓的彩虹，也许，当我跨出校园时，那道彩虹将会与我一同成长，那道彩虹，将与我共同把生活照亮得炫彩夺目！

来源：m.203586.html

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篇4：七彩校园作文

很多人都说：“现在的小学老师，全都是‘应试版’的。一个比一个严厉；布置起作业来，一个比一个‘在行’！”我看也未必。看！我们以前的英语老师，Shirley，她时常唱英文歌谣给我们听，有时还和我们一起做游戏呢！这位快乐的老师，无论什么时候，都笑眯眯的。平时，嘴里不是哼着歌，就是说说英语儿歌，愉快得像只小鸟。

尽管我们已是五年级的学生，再过顶多两个月，我们就将面临考中学，但是我们依旧办一些有意义活动。例如：在圣诞节时，我们请每一个同学带一份礼物，然后以抽签的形式，抽到谁，就拿谁的礼物。还有，每个周五的十分钟队会，每个主持人都有自己独特的一套，这回玩“主谓宾”，下回玩“马兰花”。每次主持之前，主持人都会精心准备一场，都想让我们玩到最新颖的GAME。

不是我乱说，我们班的伙伴都很活泼，没有特别内向的同学。虽然有些男生有时会幸灾乐祸，但总的来说，他们还是很阳光的。很多同学很会讲笑话。他们常常用“笑话功”，把他们不小心说错话而得罪的人，逗得捧腹大笑。我发现，我们周围的朋友每天至少大笑三次，这也许是受了我们这群“开心果”的影响吧！记得有一次，下课时，我们班的一个同学问自称为“烤鸡”的卫家雯，身上有什么？答案应是“刀和叉”，嘿，这么幽默的开心果，真是不笑也难呐！

多么美好的校园呐！这里有快乐的老师，有趣的活动和活泼的同学们。生活在这种校园里，我们真是猪八戒吃钥匙――开心呀！

篇5：七彩校园作文

想看看我们的校园么？如果想，就一起去看看吧！

一进学校大门，就来到人来人往的“森林道”。“森林道”的两旁种了许许多多的树。一棵棵“顶天立地”的“参天大树”挡住了人们的视线。

走出了枝繁叶茂的“森林道”就来到了吵闹的二操场。二操场是个圆形的“大转盘”，两旁的篮球网“包围”着主席台。真像神话中的“十八罗汉守护如来佛祖”啊！

参观了二操场，向左转，一座四层建筑耸立在眼前，那就是“播下种子的地方”――一`二年级小朋友的教学楼，一进去，没准儿，就会被他们敢出来！

离开了一`二年级的“天堂”，再向后转，你一定能“啊！”的情不自禁的高声大叫。为什么呢？因为这七彩楼太美了！七彩楼之所以是七彩楼是因为每层窗台的外面都有一条“彩带”！单看这几条毫不起眼的刚成“人”字型的“彩带”也没多大意思，可它还代表着我校学习生活的丰富多彩！

遥望了七彩楼，走上主席台的阶梯就来到了宁静的孔子园。孔子园的中央雕刻着一座孔子像，它神态庄重。看着“孔子”你就会回忆起孔子老先生说的每一句话，每一个字！

篇6：七彩校园作文

大家都知道，彩虹有七种颜色：红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，十分漂亮。彩虹只有在夏天的雨后，在阳光下才偶尔现身，所以，想看见彩虹是很不容易的。我们却有幸在二年级上体育课时看见了，那一次是多么难忘呀！

那一节体育课上，课代表把我们大家领到篮球场上时。有一位同学发现了它，尖叫了起来：“看那，彩虹！”大家都跑过去争着一睹彩虹的风采。好美啊！它仿佛是一位美丽的公主在那儿展示自己的美，又仿佛是天使在那儿休息。它是那么文静，那么优雅，吸引了多少人的目光！

是呀！彩虹不是应该在天上吗，怎么会跑到这儿来了，刚才又没下雨？这到底是怎么回事呢？

我仔细地找着，突然发现这儿正在下“雨”呢！

在阳光明媚的地方又哪来的“雨”呢？原来，这儿有一条水管正在抽水，但有个地方有些坏了，水是从那喷出来了，就下起“雨”来了，阳光照过来就形成了彩虹。看着这美丽的彩虹，我什么事都忘记了。

“嘟――”哨声响了，我回头一瞧，“啊,老师来了！”我只好离开彩虹，但我的眼睛却不曾离开过。彩虹就这样静静地休息着，像童话故事里的睡美人，沉睡了几百年，正等待一位英俊、潇洒的王子来唤醒她。

篇7：七彩校园作文

七彩

序幕1：快乐的老师

很多人都说：“现在的小学老师，全都是‘应试版’的。一个比一个严厉；布置起作业来，一个比一个‘在行’！”我看也未必。看！我们以前的英语老师，Shirley，她时常唱英文歌谣给我们听，有时还和我们一起做游戏呢！这位快乐的老师，无论什么时候，都笑眯眯的。平时，嘴里不是哼着歌，就是说说英语儿歌，愉快得像只小鸟，

序幕3：快乐的同学

不是我乱说，我们班的伙伴都很活泼，没有特别内向的同学。虽然有些男生有时会幸灾乐祸，但总的来说，他们还是很

多么美好的校园呐！这里有快乐的老师，有趣的活动和活泼的同学们。生活在这种校园里，我们真是猪八戒吃钥匙――开心呀！ [推荐给朋友] [显示打印]

篇8：七彩的校园

七彩的校园

鲜花、绿树、阳光、人群……一切是那么的热闹，那么的喜气洋洋,这是联欢？还是校庆？不，都不是，那是我们闸北区第一中心小学的同学们第一次来到了去新加坡交流学习的目的地——新家坡斯坦福小学。

我踏着轻盈的脚步走向学校，看见学校被一层薄薄的春雾笼罩着。那花儿正向我们招手，一年四季都苍翠欲滴的松树正对我们微笑，花园里的夹竹桃也张开了粉红色的笑脸，正迎接着我们，真像一片片胭脂，又像一团团云霞……

我原以为，踏入斯坦福的校门，全英语的学习会使我的学习生活一片苍白、枯燥、单调,但七彩的校园，缤纷的生活告诉我：“我的想法完全错误了。”

课堂上，有数不尽的乐趣，听不厌的笑声。教室里洋溢着欢乐的气氛，清脆的笑声响彻了宁静的校园。谁会相信，我们正在上课呢？

每天下午,一些同学在补课,因为新加坡有来自各国的民族,比如:马来,中国,印度等。还有的同学在操场上开展各种各样的体育活动。他们有充裕的时间来开展丰富多彩的活动。

在新加坡这十天学习交流中，我和新加坡同学在一起时的那种欢快和愉悦的.心情，是无法用语言来表达的。使我印象最深的是那次去礼堂和新加坡小朋友的告别联欢会。那天，我们都换上了新加坡种族的衣服。邵铮换上的是一套由马来同学送的民族服装，整套衣服是由紫色和白色为主。当邵铮换好衣服站在我面前时，我差点认不出她了，只见她身批一条淡紫色的丝巾，简直就像一位纯真的马来女孩。我的伙伴送给我的是一套越南服装，那是一条火红色的旗袍，那颜色正如我当时的心情。“下一个节目是有中国上海闸北区第一中心小学三（8）班的同学来表演。”我们六位同学一起走上台，唱起了我们精心准备的一首英语歌曲，当我们刚表演完，全场同学热烈鼓掌，接着新加坡的小朋友也表演了精彩的节目。歌声、掌声此起彼伏，在优美的旋律当中，每个人都洋溢着灿烂的笑脸。

今天是在新加坡的最后一天，我漫步在校园中，想起就要离别的场景，心中涌起莫名的伤痛,我的新朋友们，但愿能再相见。

青春的校园编织了七彩的梦：红色的热情，橙色的忠厚，黄色的稚嫩，绿色的希望，青色的活力，蓝色的沉静和紫色的烂漫。两国小朋友用七彩的梦绘出了七彩的校园；用绚丽的色彩，画出了美丽的未来，填满了童年的每一格空白。七彩的校园，燃烧着我们的梦想。在同一片蔚蓝的天空下，我们和新家坡的小朋友们有着共同的希望！

在新加坡斯坦福小学的生活犹如七色彩虹般绚丽，犹如晚霞般灿烂夺目。我爱斯坦福小学！我爱缤纷的斯坦福小学的生活！

篇9：七彩校园广播稿

主持一：敬爱的老师，亲爱的同学，红领巾广播又和你见面了，本周的播音班是0602班，我是播音员（ ），我是播音员（ ）。主持二：今天为大家安排的内容有：新闻袋袋裤、校园七彩树、好书我推荐。

主持一：校园新闻你知我知大家知，下面为大家带来一则新闻：9月的第三个星期是推普周，所谓推普周，就是推广普通话。星期二，在陈老师的讲话下，推普周正式开始了！昨天是推普周的第一天，杭师大东城小学四五六年级同学们积极响应学校大队部的号召，开展了写“文明用语，讲普通话”的活动。当每位同学一拿到色彩淡雅的书签卡后，就认真地书写了起来：有的写上“四海同音，万众一心。”，有的写了“普通话：情感的纽带，沟通的桥梁”写完后，老师又让我们在放学时送给不认识的家长。同学们都找到了家长，赠送书签，并送上一句文明语。通过此次活动，同学们明白了讲普通话的重要性。 主持二：以上新闻播送到此，先进一段音乐，休息片刻。 播放音乐

主持一：音乐回来，下面进入校园七彩树。接下来由0602班丁鑫凯和吴建阳为大家带来一段相声。

大家好，我是（ ），大家好，我是（ ），接下来我们为大家带来一段相声。

主持一：下面为大家带来一首优美的音乐。

播放音乐

主持二：音乐过后，进入好书我推荐栏目。 主持二：今天我将为大家推荐一本书《输给女生不丢人》。书中讲了大运河小学有个五（5）班，五（5）班里有个喜欢搞怪的“快乐男生”和五个学习特出众的“漂亮女生”，还有一位酷酷的班主任欧阳老师和一位时尚的美女老师张千千。五个“快乐男生”和五个“快乐女生”与两位年轻的老师之间发生了很多令人捧腹大笑的故事：“野战进行时”，“这帮搞怪分子”，“语文课成了游戏课”，“让男生上一当”，“老师我要考考你”……一场男生尊严保卫战终于打响了。这本书几乎都围绕着男生和女生这对欢喜冤家之间的矛盾纠葛展开，但每个故事都不落俗套，每每令人拍案惊奇。我推荐大家可以去看看，十分诙谐、幽默。

主持一：这本书我也看过，大家一定要去读一读哦！ 主持一、二：杭师大东城小学红领巾广播到此结束，谢谢你的收听，我们下周再见！

播放音乐

[七彩校园广播稿]

篇10： 七彩的校园作文

校园是我家，人人都爱它。这名话话得真没错！学校，是我们每天都要去的地方。里面的小花，小草都是我的朋友，校园里的景色也让人赏心悦目。

一走进我们学校的校门，你就会看见一个大广场，广场旁，有几个高大的“卫士”，它们时时刻刻地守卫着我们的校园，它就是我们以前的六年级同学种的几棵木棉花树，一到春天，它就冒出一朵朵鲜红美丽的花朵，里面还藏着一块块白漆漆的棉花，软软的，毛嘟嘟的，好玩极了。

再走进一点儿，你一定会迷着，那儿有一个花坛，里面有白玫瑰、红玫瑰、黄玫瑰、兰花……你如果认真地仔细闻一闻，还会闻出淡淡的香味儿。但这只是小角色，我最欣赏的还是那围在花坛旁边的山指甲，这种植物的叶子很小，像人的指甲那样，小巧玲珑，它的叶子也非常碧绿，无论风吹雨打，还是干旱洪水，它也从不软弱，从不动摇。它的生命力极强，你只要把它的一条树枝插在土地里，就可以生长！在花坛里，也有两个“卫兵”在守护着教学楼，就是两棵高大挺秀的椰子树。

校园不仅有美景，还有朗朗的读书声，一走进教学楼，你就会听见一阵阵读书声。走进教室，你还会看见同学们一个个神采奕奕地拿着书，坐在座位上大声地读书。

你来到我们学校，还可以欣赏到独特的美丽的“景色”。一个个乐小人在操场上整齐地站着，在烈日的暴晒下，一个个乐小人一点而也不怕苦，依然挺立在操场上。当运动进行曲奏起，整齐的队伍，每个人的双手都有节奏地摆动着，你还可以看到他们激情地表演热身操，个个脸上充满了灿烂无比的笑容，那排山倒海般的声音让评委们赞不绝口，个个同学的脸上流下了晶莹剔透的汗珠，闪耀着五彩的光芒，虽然个个都成了“黑人”，但那快乐的笑容依然留在了每个人的心中。

你喜欢我们的七彩校园吗？

篇11： 七彩的校园作文

生活的海洋中，处处有快乐的浪花。这句话一点儿没错，校园同样也是七彩的。鲁迅先生提到过“三味书屋”，然而，许多同学却说学校也是三味的，只有“酸苦辣”，没有“甜”。学校，虽是学习的地方，也带给我许多快乐，不信，你瞧！序幕1：快乐的老师很多人都说：“现在的小学老师，全都是‘应试版’的。一个比一个严厉；布置起作业来，一个比一个‘在行’！”我看也未必。看！我们以前的英语老师，Shirley，她时常唱英文歌谣给我们听，有时还和我们一起做游戏呢！这位快乐的老师，无论什么时候，都笑眯眯的。平时，嘴里不是哼着歌，就是说说英语儿歌，愉快得像只小鸟。序幕2：快乐的活动尽管我们已是五年级的学生，再过顶多两个月，我们就将面临考中学，但是我们依旧办一些有意义活动。例如：在圣诞节时，我们请每一个同学带一份礼物，然后以抽签的形式，抽到谁，就拿谁的礼物。还有，每个周五的十分钟队会，每个主持人都有自己独特的一套，这回玩“主谓宾”，下回玩“马兰花”。每次主持之前，主持人都会精心准备一场，都想让我们玩到最新颖的GAME。序幕3：快乐的同学不是我乱说，我们班的伙伴都很活泼，没有特别内向的同学。虽然有些男生有时会幸灾乐祸，但总的来说，他们还是很阳光的。很多同学很会讲笑话。他们常常用“笑话功”，把他们不小心说错话而得罪的人，逗得捧腹大笑。我发现，我们周围的朋友每天至少大笑三次，这也许是受了我们这群“开心果”的影响吧！记得有一次，下课时，我们班的一个同学问自称为“烤鸡”的卫家雯，身上有什么？答案应是“刀和叉”，嘿，这么幽默的开心果，真是不笑也难呐！多么美好的校园呐！这里有快乐的老师，有趣的活动和活泼的同学们。生活在这种校园里，我们真是猪八戒吃钥匙――开心呀！

篇12： 七彩的校园作文

当硕果累累的稻谷挂满梢头，农民伯伯咧着嘴，禁不住心中的喜悦，为这满目的丰收笑了；金秋月时，老师为我们种下了一颗希望的种子，他们用汗水细心的浇灌它。待到芬芳满园，老师笑了。

深圳的九月，依旧是那般的骄阳当日，高温不断，坐在教室里，即使是呆呆不动，都会是炎热难耐。

一节上数学课，老师在讲台上津津乐道，豆粒般大小的汗珠从他的额头处溢出，又顺着脸颊缓缓流下，汗水浸湿了他的衬衣。多少个日夜，老师挥洒着汗水，浇灌着我们这些稚嫩的幼苗

烈红色

面临倒计时的240天，我们将迎接人生的第一场考验--中考；

甩去往日的无知，挥去往日的天真，中考的气氛愈炼愈烈，课上，不再是欢声嬉闹，更多的是聚精会神；课下，没有了追逐打闹，更多的是同学们的埋头苦读的身影。

我们怀着一颗火红的心，一个炽热的心，向中考进发！

梦---蓝色

我知道我的未来不是梦，我会认真的对待每一分钟。悠扬的歌声传入我的耳畔，心中不禁激起了千层浪，歌中的每一个字正中我的心怀。在未来迎接中考的日子里，辛酸与无助也许会时常羁绊着我们，但我的未来不是梦，它更会激荡我们的心海。让我们明白，未来并不遥远，只要有所付出就会有梦。当神州5号飞船成功冲破那蔚蓝的天空时，我们此时更明白，梦是蓝色的，梦是坚忍不拔奋斗出来的。

在这色彩斑斓的校园里，处处都可寻觅一份你所喜欢的色彩，而我，寻找到了勤奋的绿、奋斗的红、梦想的蓝、还有无私的白、友情的粉、欢乐的橙。

种种的色彩在我心中描绘出一道斑斓的彩虹，也许，当我跨出校园时，那道彩虹将会与我一同成长，那道彩虹，将与我共同把生活照亮得炫彩夺目！

篇13：七彩的校园作文

七彩的

课堂上，有数不尽的

每天下午,一些同学在补课,因为新加坡有来自各国的民族,比如:马来,

在新加坡这十天学习交流中，我和新加坡同学在一起时的那种欢快和愉悦的心情，是无法用语言来表达的。使我印象最深的是那次去礼堂和新加坡小朋友的告别联欢会。那天，我们都换上了新加坡种族的衣服。邵铮换上的是一套由马来同学送的民族服装，整套衣服是由紫色和白色为主。当邵铮换好衣服站在我面前时，我差点认不出她了，只见她身批一条淡紫色的丝巾，简直就像一位纯真的马来女孩。我的伙伴送给我的是一套越南服装，那是一条火红色的旗袍，那颜色正如我当时的心情。“下一个节目是有中国上海闸北区第一中心小学三（8）班的同学来表演。”我们六位同学一起走上台，唱起了我们精心准备的一首英语歌曲，当我们刚表演完，全场同学热烈鼓掌，接着新加坡的小朋友也表演了精彩的节目。歌声、掌声此起彼伏，在

青春的校园编织了七彩的梦：红色的热情，橙色的忠厚，黄色的稚嫩，绿色的希望，青色的活力，蓝色的沉静和紫色的烂漫。两国小朋友用七彩的梦绘出了七彩的校园；用绚丽的色彩，画出了美丽的未来，填满了童年的每一格空白。七彩的校园，燃烧着我们的

在新加坡斯坦福小学的生活犹如七色彩虹般绚丽，犹如晚霞般灿烂夺目。我爱斯坦福小学！我爱缤纷的斯坦福小学的生活！

指导教师：竺琳

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篇14：七彩校园小学作文

七彩校园小学作文

校园是一个神圣的地方，校园是一个充满喜怒哀乐的地方，校园有时也会是一个恐怖的地方。它给了我无限的欢乐，让我来为它谱写一曲七彩赞歌。

校园是什么颜色的？哦！它是绿色的。

当每天早上我们来到校园的花园里，这里有成千上万的树，有梧桐树，有松树，还有那翠色*滴的'柏树，操场上遍地都是绿色的小草，它们仿佛要把自己的绿色献给校园。我觉得校园像一个美丽的植物园。

校园是什么颜色的？哦！它是黑色的。

一到周末，作业大军就云集在老师的粉笔上，定睛往黑板上数，一、二、三……总共有十几项，这令我们有些措手不及，一到家，做得头晕眼花才勉强做完。校园一到周末就是黑色的。散发出恐怖的气息。

校园是什么颜色的？哦！它是蓝色的。

老师领着我们在知识的海洋里遨游，教会了我们各种知识，也让我们掌握了写作的技巧。老师使我知道了同学之间应该团结友爱，互帮互助。使我知道了人人都要保护花草树木，使我知道了不能随意污染环境……这一切的一切，都在帮助我们继续向前行，那么，我们怎能不好好学习呢？

唉！校园到底是什么颜色的？啊！我知道了，校园是七彩的，有时充满欢声笑语，有时阴森恐怖，有时，又有愉快的心情。这些都会陪伴我们健康成长。

篇15：校园七彩树广播稿

老师们，同学们，大家中午好，这里是长茅岭中学校园之声广播站，我是播音员： 今天我们播音的题目是：新时代的中学生，应如何践行雷锋精神。

有人说：雷锋是没有户口的是三月里来，四月里走的。

在此号召全校同学应为雷锋解决户口问题：我们要欢迎雷锋、欢迎雷锋精神来到我校安家落户，扎下根不再走。

发扬雷锋精神从自身做起，从小事做起，并不断地把这个活动引向深入，让雷锋精神成为我校更多学生思想素质中的亮丽火花，让雷锋精神永驻我们的校园。

怎样在校园内发扬雷锋精神?其实并不难，只要我们从关心集体、关心他人和学校，待人接物彬彬有礼、对待学习富有进取精神，以及学会与他人合作这四个方面来完善自身行为，从而更好地创建学校的优良校风让学习雷锋面不是停留在表面的宣传口号。

就如自觉佩带学生证、不乱丢垃圾，见到老师向老师问好，与同学友好相处，努力学习，不断钻研等等，都是发扬雷锋精神的具体表现。

因而当我们切实感受雷锋精神，就会发现雷锋精神的实质，就是爱，爱别人、爱生活、爱学习、爱自己。

雷锋同志，正是如此这般传达自己的爱。

正如雷锋所说：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”。

在如今信息爆炸的时代，新知识新技术日新月异突飞猛进，我们需要懂得甚至掌握的东西不断增加着;同时，社会对于我们青少年的要求也在迅速提高着。

我们一定要像雷锋同志那样，处处发挥钉子精神，善于钻研，不断学习新知识，拓展自己;不断深入拓展已有的知识，充实自己。

雷锋帮助别人的事情，数不胜数，并且我们也早已耳熟。

但要像雷锋同志那样，甘于奉献出自己的光和热，向一切自己能帮助到的人伸出援手，把帮助别人当作人生最大的快乐和幸福的同学是少的，所以，我们要学习雷锋，努力创建出一个关心集体关心他人的良好校风。

“一滴水只有放进大海里才能永远不干，一个人只有当他把自己融合一起的时候才能有力量。”集体的力量要大于个人，单丝不成线，独木不成林。

一个人是办不了大事的。

我们一定要像雷锋同志那样，时时刻刻把集体放在心上，考虑个人得失前先考虑集体的得失。

共创一个优秀的班集体以及金中这个和谐的大家庭。

雷锋精神体现在一个个具体行为当中，我们对雷锋精神的理解也是从他的具体行为认识的。

雷锋精神朴实无华，并不是人为刻意制造出来的，它体现雷锋同志的人生理念。

雷锋做的每一件事情基本上都是我们力所能及的事。

读着雷锋的事迹，才真正懂得“平凡中见伟大”这几个字的分量，他“毫不利己，专门利人”的精神，正是我们要学习的，从现在开始，我们要从身边的小事做起，帮助同学，关心他人，在公共场合做到文明礼貌，尊敬老人，为需要帮助的人给予力所能及的帮助。

作为新时期的中学生，应该怎样学习雷锋呢?首先应该学习雷锋公而忘私、助人为乐的奉献精神，“雷锋出差一千里，好事做了一火车”，相反，个别人自私自利，损人利已，唯利是图，唯钱至上，这就是一种腐朽的、没落的人生观，我们应该明辨是非，爱憎分明，应该大公无私，助人为乐，无私奉献;在学校里要做好学生，回到家中要做好孩子，走上社会要做好公民，无论在哪儿，力所能及，举手之劳的事多做，勤做，乐于去做，无论是朋友同学，还是父老乡亲，还是陌生路人，一方有难，八方支援，扶危助困，共渡难关。

其次，应该学习雷锋刻苦学习，奋进自强的“钉子”精神，我们有同学总觉得没时间学习，雷锋在他的日记中写道：要学习的时间是有的，问题是我们善不善于去挤，愿不愿意去钻，一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的，钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。

我们在学习上，也要提倡这种“钉子”精神，善于“挤”和“钻”。

雷锋曾总结说，挤时间读

书就是：早起点，晚睡点，饭前饭后挤一点，星期假日多学点，希望同学们在学习上要学习雷锋善挤和善钻的“钉子”精神，惜时如金，勤奋学习。

再是要学习雷锋艰苦奋斗的精神，丢掉贪图享受，生活攀比的思想，做适合中学生身份的事，穿着和使用合乎中学生身份及家庭条件的服装和用品，在校穿校服，不佩带首饰，不使用手机;爱护学校和他人的一切财物，尊重他人的劳动成果。

学雷锋广播稿同学们，作为一个中学生，我认为我们要在以下几个方面一践行雷锋精神：

第一、要树立远大理想和坚定的信念。

雷锋之所以能从普通的战士成长为伟大的共产主义战士，能在平凡的岗位上做出不平凡的成绩，根本的原因在于他具有远大的理想和坚定的信念。

理想与信念是一个人的精神支住，作为当代中学生来说这绝不是空的。

有的同学为什么学习成绩平平甚至倒退，品德表现低下庸俗，行为举止玩世不恭、我行我素，一个很重要原因就是没有远大的理想，缺乏中学生应有的信念。

所以，我们要对这部分同学猛喊一声：再这样下去，只能是蹉跎岁月，早生华发，空悲切，趁为时不晚之际，调整自己的精神状态，做一个高尚的人，脱离低级趣味的人，做一个有理想有信念的当代中学生。

第二、严守纪律，以《中学生日常行为规范》严格要求自己。

一个学校，没有纪律，没有规章制度不行;有了纪律，有了规章制度，不严格执行不行;一个中学生，没有纪律与规章制度的约束也不行。

虽然现代社会崇尚个性自由发展，崇尚民主，但个性自由发展要以遵循游戏规则为前提，发扬民主要以遵守法制为基础。

学校与老师虽不能强制同学干什么，但每一个同学必须在学校的纪律与规章制度允许的范围内做你想做的事情，一旦你超越这个范围，学校与老师为了最大多数家长与同学的利益，为了完成党和人民给予的教书育人的任务，就有责任制止你的行为，有义务批评与教育你，直至给你以纪律处分。

所以，为了自己的健康成长，每一个同学都必须象雷锋那样，以铁的纪律来严格约束自己、严格规范自己的言行，还要从自己的最基本的生活习惯、卫生整洁习惯、文明礼仪开始，提高个人的'修养水平，提高做人的水准。

第三、严以律己，宽以待人，努力创设团结友爱的新型的同学关系。

每个同学要象雷锋那样，严格要求自己，要经常反省、检点自己的言行，对同学则要学会关心、学会宽容、学会合作、学会共事，互相谅解、互相谦让、互相帮助，同学之间出现误会，发生冲撞，要有“吃亏是福”的雅量。

动不动对同学拳脚相加，甚至叫社会上人殴打、威吓同学，为学校纪律所不容许，都是要受到法律与纪律所制裁的。

另外，要形成我为同学多做好事、我为班级多做好事、我为学校多做好事、我为社会多做好事的氛围，人的生命有限，我们的学生生涯更有限，但为人民服务、为他人服务、为集体服务、为社会服务却是无限的，把有限的生命投入到无限的事业中去，人生才有意义、才有价值。

人只顾自己，只知道自己的利益至高无上，就降低了人格，就跟动物差不多了。

所以，每一个同学都要跳出自己狭隘的小圈子，克服以自我为中心的倾向，心中有他、心中有同学、心中有集体、心中有社会，只有这样，才是堂堂正正的当代中学生。

第四、认真学习，刻苦读书，努力掌握生存发展的本领。

我们所处的社会已逐步进入了知识经济社会，这意味着现代人没有一定的科学文化知识，就很难在社会上立足生存，更谈不上发展。

我们殷切希望东阳二中的全体学子今后都能在社会上生活得好、生存得好、发展得好，都能成功、成材。

但天上不可能掉下馅饼，不经过自己的艰苦努力，是不可能有美好的明天的，不打好知识、技能、素质的基础，即使发展的机遇再多再好，也是无法把握的。

所以，每一个同学都要象雷锋那样，发扬“钉子”精神，趁年少之际，珍惜现在来之不易的学习机会，从端正学习态度着手，从校正学习习惯开始，从改进学习方法做起，排除一切干扰，抵御一切不良诱惑，收回那颗放飞的心，从幻想回到现实，认认真真、踏踏实实、见缝插针、锲而不舍、刻苦钻研，为今后能更好地生存与发展多学知识，多掌握一点本领。

第五、言行一致，诚实守信，做一个道德健康的中学生。

雷锋同志是思想的伟人，更是行动的巨人。

他的一篇篇日记，全都刻画了一个共产主义战士的内心世界与精神境界，是行动的总结，更是行动的指南。

言行一致向来是做人的基本道德规范，诚实守信也一直是一个人在社会上得以立足的基本准则。

应该说，我们的绝大多数同学都具有这种美德，他们在父母长辈面前是懂事的孩子，在老师面前是诚实的学生，在同事面前是守信的伙伴，言行一致，表里如一。

但有一部分同学则不然，他们在言语上是巨人，行动上则是侏儒;在自己做错了事，受到父母与老师的批评与教育时，表现为当面虚心接受，事后坚决不改，严重的是当面也不接受，即便是在事实证据面前也矢口否认;到处招摇撞骗，在家骗父母，在校骗老师，说空话不怕脸红，讲慌言不感到心虚，连做人最起码的羞耻心都丢掉太平洋中去了。

我们说，这样的人绝不是健康的人。

因为道德意识缺乏，而一个道德不健全的人是不可能达到身心健康的。

所以，我们希望有类似恶习存在的同学，借学雷锋活动之际，以雷锋事迹与精神，对照自己的言行，认真的深刻的作一番自我反省，勇于改过自新。

要知道，言行不一，不诚实，不守信，虽一时可以蒙混过关，但：现在，严重歪曲的是自己的心灵，严重影响的是自己的成长;以后，毁掉的是自己，葬送的将是自己的事业与前程，到头来只能是害己、害人、害家庭、害社会、害国家

同学们，雷锋应永远属于中国，雷锋精神应该是我们每个中国人该有的精神，更应该是我们每个中学生该有的精神。

因为只有这样我们才有能力超越自己、超越他人。

共同创造金中美好的未来。

今天的播音到此为上，谢谢大家。

篇16：校园七彩树广播稿

主持一：敬爱的老师，亲爱的同学，红领巾广播又和你见面了，本周的播音班是0602班，我是播音员( )，我是播音员( )。

主持二：今天为大家安排的内容有：新闻袋袋裤、校园七彩树、好书我推荐。

主持一：校园新闻你知我知大家知，下面为大家带来一则新闻：9月的第三个星期是推普周，所谓推普周，就是推广普通话。

星期二，在陈老师的讲话下，推普周正式开始了!昨天是推普周的第一天，杭师大东城小学四五六年级同学们积极响应学校大队部的号召，开展了写“文明用语，讲普通话”的活动。

当每位同学一拿到色彩淡雅的书签卡后，就认真地书写了起来：有的写上“四海同音，万众一心。”，有的写了“普通话：情感的纽带，沟通的桥梁”写完后，老师又让我们在放学时送给不认识的家长。

同学们都找到了家长，赠送书签，并送上一句文明语。

通过此次活动，同学们明白了讲普通话的重要性。

主持二：以上新闻播送到此，先进一段音乐，休息片刻。

播放音乐

主持一：音乐回来，下面进入校园七彩树。

接下来由0602班丁鑫凯和吴建阳为大家带来一段相声。

大家好，我是( )，大家好，我是( )，接下来我们为大家带来一段相声。

主持一：下面为大家带来一首优美的音乐。

播放音乐

主持二：音乐过后，进入好书我推荐栏目。

主持二：今天我将为大家推荐一本书《输给女生不丢人》。

书中讲了大运河小学有个五(5)班，五(5)班里有个喜欢搞怪的“快乐男生”和五个学习特出众的“漂亮女生”，还有一位酷酷的班主任欧阳老师和一位时尚的美女老师张千千。

五个“快乐男生”和五个“快乐女生”与两位年轻的老师之间发生了很多令人捧腹大笑的故事：“野战进行时”，“这帮搞怪分子”，“语文课成了游戏课”，“让男生上一当”，“老师我要考考你”……一场男生尊严保卫战终于打响了。

这本书几乎都围绕着男生和女生这对欢喜冤家之间的矛盾纠葛展开，但每个故事都不落俗套，每每令人拍案惊奇。

我推荐大家可以去看看，十分诙谐、幽默。

主持一：这本书我也看过，大家一定要去读一读哦! 主持一、二：杭师大东城小学红领巾广播到此结束，谢谢你的收听，我们下周再见!

篇17：校园七彩树广播稿

甲：敬爱的老师，亲爱的同学们，今天是20xx年3月9日星期一，怀揣新的梦想，踏着新的征程，从今天开始，我们老沙湾镇中心学校校园之声广播正式开播了，希望在这新的学期，校园之声广播站能够成为同学们成长旅途上的好朋友。

乙：首先祝愿每位收听我们广播的老师和同学，都有一份美丽的心情。

甲：用你的心去感受，用你的心去聆听，让我们共同走进今天的

合：老沙湾镇中心学校校园之声广播！

甲：我是玛迪安

乙：我是李欣钰

甲：在第一期节目中，我们主要为同学们介绍广播站的开播情况，及开设的栏目，投稿的方法、开播的时间等。

乙：《校园七彩树》栏目。在这个栏目里，主要为大家搜集世间万象，讲述各种神奇有趣的见闻以及故事。朗读同学们写的优秀习作。只要是你看到的、听到的、想到的；好玩的、有趣的、难忘的??只要是你在生活中捕捉到的，是你心灵体悟到的，不管是儿歌、童话、诗歌等都可以。愿校园七彩树栏目为你作文助一臂之力，也许，今日的小作家，就是明日的大文豪！

甲：《健康直通车》栏目。在本栏目中将给同学们介绍一些卫生保健方面的常识以及自我保护方面的内容。（音乐）

乙：《好歌大放送》栏目。在你成长的过程中，肯定有很多烦恼，受老师批抨了，受同学误会了，想对好朋友说心理话了等等，都可以在本栏目里尽情倾诉。也可以点歌送祝福，为老师、同学点歌。我们的点歌台将帮你传送你的祝福！有位哲人说得好：如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，而如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半忧愁。甲：《法制小知识》学好了法律才能自觉地维护法律的权威与尊严，同一切违法犯罪行为作斗争。法律体现人民利益，违法就是违背人民利益，损害了人民利益，国家的法律靠全体人民来维护，同违法犯罪行为作斗争，不仅是每个公民的.权利，也是每个公民的义务。学习了法律，就知道那些是违法犯罪的行为，从而自觉遵守法律，正确地运用法律武器来积极同违法犯罪行为作斗争，维护国家和人民的利益，保卫社会主义现代建设顺利进。因此，小学生学习法律非常必要。

乙：《安全小常识》安全是一个古老的话题，为了安全人类进行过艰苦拼搏。安全是一门奇妙的科学，为了安全，人类经受过长期探索。安全关系生，关系死，关系生活，为了安全人类战胜了无数灾祸.安全关系你，关系我，关系祖国，为了安全，人类经历了多少战火。安全，一个永恒的话题，在科技发展的今天，是安全扞卫着我们的生命；是安全在维护我们生存的利益；是安全在为我们注入无限的力量。

甲：三月的春风是彩色的，染黄了迎春花，漂白了柳絮，描青了山峰，绘绿了秧苗，吹红了我们胸前的红领巾，同时也掀起了我们学习雷锋的热潮。

乙：说起雷锋，大家肯定都不陌生,四十多年前的3月5日，毛主席亲笔题词，发出了向雷锋同志学习的号召。一夜之间，雷锋的名字响彻大江南北，一个普通战士的光辉形象，从此深深地印在了中国人民的心中。

甲：学习雷锋同志，弘扬雷锋精神，已经成为中华民族发展的需要。在此，我校大队委向全体少先队员发出一份倡议书《弘扬雷锋精神，争当美德少年》，共5条，我们一起来学习一下。

乙：

1、学习雷锋助人为乐，勇于奉献的精神。每天为他人做意见好人好事。

2、学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风。每天做一项节水节电的小事。

3、学习雷锋渴求知识、发奋学习的钉子精神。每天读一篇优秀文章。

4、学习雷锋严于律己、热爱集体的精神。每天捡一片垃圾。

5、学习雷锋见义勇为、尊老爱幼的精神。每天做一件感恩学校、感恩师长的事。甲：同学们，让我们继续发扬雷锋精神，继承优良传统。让我们伸出自己的手，洒出一片赤诚，用爱心唤醒孤独，用真诚帮助他人走出困境，用我们的热情让兴海小学三月的空气暖起来吧。

篇18：校园七彩树广播稿

郭：播种一个行动，你会收获一个习惯；播种一个习惯，你会收获一个个性；播种一个个性，你会收获一个命运。

胡：习惯是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生。

郭：大家下午好，我是播音员郭艺琳

胡：下午好，我是胡杨林

郭：很高兴在这个美丽的下午，和同学们一起相约走进今天的《校园七彩树》，而今天我们就要和大家一起讨论的话题是关于习惯。

胡：我们都知道，一个人的习惯好与坏，直接决定一个人的一生。

郭：也就是说，一个良好的习惯，就像一张无限额的支票，可以让人受用一生。

胡：所谓习惯，就是长期逐渐形成的行为方式。

郭：如果我们把人生比喻为飞驰的列车，惯性使人无法停步而冲向前方，而前方有可能是天堂，也有可能是深谷，而习惯就是我们手中的方向盘，尽管我们不可预测结果，但我们可以掌握冲向结果的过程。

胡：一谈到习惯，一些人立即会想到“饭前便后要洗手”这类人人皆知的习惯，他们并不了解习惯的真正含义。习惯是指人们自然而然地完成某些动作的行为方式。 叶圣陶先生说过：“习惯不嫌其多，只有两种习惯养成不得，一种是不养成什么习惯的习惯，又一种是妨害他人的习惯”。习惯是要分好坏的，坏的习惯正如叶老先生所说的两种。包括一切的不好习惯在内，我们应该坚决地加以唾弃。

郭：习惯的力量是一种巨大而顽固的力量。习惯一旦形成之后，没有十倍百倍力量，很难加以改变。许多人的习惯，终其一生也无法改变。正常的习惯，大都由自制和自我练习养成；而坏习惯呢，则如野草一般，每当我们疏忽时，就蓬勃地蔓延起来。一个人的后半辈子均由习惯组成，而他的习惯却是在前半辈子养成的

胡：我们是提倡大家发扬好的习惯而去改掉坏的习惯的。 然而，凡事都是说着比做着容易。高尔基曾经谈到：“把语言化为行动比把行动化为语言困难得多”。我们总说要改掉坏习惯又没有恒心，习惯不是一会儿就有的，也得逐渐养成。在没有养成的时候多少是需要用一些强制性的措施来约束自己的行为。这就是我们同学的难处了——没有毅力给自己长期施加一种强制力。然而坏习惯是不需要这种强制力的，所以养成一种坏习惯比养成一种好习惯容易得多。

郭：人们常讲“性格决定命运”。谁不想拥有能攀上辉煌巅峰的性格呢？怎样才能拥有？印度谚语说：“播种一种行为，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种性格；播种一种性格，收获一种命运。”行为变成了习惯，习惯养成了性格，性格决定了命运。原来命运的基石就是养成习惯的行为。

胡：但是如果我们有毅力，有恒心，时时警觉，时时克制自己。时间久了，习惯一经养成就会自然而然的沿袭下去，这便是“习惯成自然”了。不用强制与警觉，也能行所无事的做去，这就养成了终生受用的好习惯了。

郭：亲爱的同学们，播种一个行动，你会收获一个习惯；播种一个习惯，你会收获一个个性；播种一个个性，你会收获一个命运。 胡：好习惯是我们打开成功的金钥匙。同学们让我们一起养成好的习惯，成就我们好的人生。

胡：今天的播音到此结束，再见。

郭：我们下周三再见。

篇19：七彩校园小学生作文400字

七彩校园小学生作文400字

生活的海洋中，处处有快乐的浪花。这句话一点儿没错，校园同样也是七彩的。鲁迅先生提到过“三味书屋”，然而，许多同学却说学校也是三味的，只有“酸苦辣”，没有“甜”。学校，虽是学习的地方，也带给我许多快乐，不信，你瞧！

序幕1：快乐的老师

很多人都说：“现在的小学老师，全都是‘应试版’的。一个比一个严厉；布置起作业来，一个比一个‘在行’！”我看也未必。看！我们以前的英语老师，Shirley，她时常唱英文歌谣给我们听，有时还和我们一起做游戏呢！这位快乐的.老师，无论什么时候，都笑眯眯的。平时，嘴里不是哼着歌，就是说说英语儿歌，愉快得像只小鸟。

序幕2：快乐的活动

尽管我们已是五年级的学生，再过顶多两个月，我们就将面临考中学，但是我们依旧办一些有意义活动。例如：在圣诞节时，我们请每一个同学带一份礼物，然后以抽签的形式，抽到谁，就拿谁的礼物。还有，每个周五的十分钟队会，每个主持人都有自己独特的一套，这回玩“主谓宾”，下回玩“马兰花”。每次主持之前，主持人都会精心准备一场，都想让我们玩到最新颖的GAME。

序幕3：快乐的同学

不是我乱说，我们班的伙伴都很活泼，没有特别内向的同学。虽然有些男生有时会幸灾乐祸，但总的来说，他们还是很阳光的。很多同学很会讲笑话。他们常常用“笑话功”，把他们不小心说错话而得罪的人，逗得捧腹大笑。我发现，我们周围的朋友每天至少大笑三次，这也许是受了我们这群“开心果”的影响吧！记得有一次，下课时，我们班的一个同学问自称为“烤鸡”的卫家雯，身上有什么？答案应是“刀和叉”，嘿，这么幽默的开心果，真是不笑也难呐！

多么美好的校园呐！这里有快乐的老师，有趣的活动和活泼的同学们。生活在这种校园里，我们真是猪八戒吃钥匙——开心呀！

篇20：小学六年级作文：七彩校园

当你迈着轻盈的脚步跨进绿岛学校时，你是否感到了很强大的力量正推动着你，前进再前进呢？这就是我第一次来到这个学校的感觉。这种感觉是我不由自主地爱上了这个学校，慢慢地融进了这个校园，融进了校园生活。

我爱我的校园，我爱校园的朝霞，我爱校园的夕阳。

当东方映着鱼肚白，朝阳便蒙着一抹彩霞羞羞地冒出来了；当那抹彩霞再也遮不住她的圆脸蛋时，她索性不再遮掩，不再害羞，便整个地展现在我们的面前。她将霞光洒向了教学楼，洒向了整个校园，整个校园也幻成了一片彩霞......

夕阳西下时，校园有着不可抗拒的美丽。那是一种祥和安静，也是另一种勃勃生机。夕阳将它的绯红轻轻静静地撒抹在操场上，再伴着一阵阵若有若无的背景音乐，那美啊，像诗像画，让你留恋得有些忘情......

听啊！从两幢挺立的教学楼里传来琅琅的读书声，那是一天的开始。偶尔伴着微风传来阵阵的笑声，那是在整天埋头苦读时的一段插曲，那是欢乐的见证，当同学们迎接着朝霞，大步走在校园美丽的小径上的时候，那是何种的生机！当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑风生的时候，那又是何种的惬意！

还有我们可爱的老师，当你遇到困难无法解决时，老师就成了你的引路人，当你心里有话却无处诉说时，老师就成了你的倾听着；当你拥有喜悦与快乐时，老师成了你的分享者。这样的老师，难道不能让你由衷地喜爱吗？

有人说校园生活百般枯燥，我却要说：“我的校园生活多姿多彩！”

篇21：小学六年级作文：七彩校园

春天，校园里一片生机勃勃的嫩绿，杨树的新叶园园的，前端突出一个小尖，远远望去，真像一个绿色的小桃。花坛里，那毛茸茸的嫩叶摇摆着，仿佛无数只热情的小手，在招手致意。各种树儿都穿着绿装，披着融融春光，迎着悠悠春，翩翩地舞出婆娑的倩影。我们在“棕榈街”陪伴小树，在“拾级园”放飞白鸽。

校园里一片浓绿。棕榈伸出宽大的叶子，在校园上空撑开了一把巨伞，遮住了直射的，整个校园，绿莹莹的。同学们在“双合池”荡漾，在“一柱亭”求知思索，编织着心中七彩的梦。

如果说春夏的校园绿的新鲜、妩媚，那么秋冬的校园则绿得深沉、苍劲。当秋风吹来时，虽然草木苦了，杨叶落了，棕榈的阔叶以及它两旁的冬青树依然把的绿色献给校园。

我们的校园是七彩的，绿的。然而，最动人的绿却在教室里，那里有一株株小苗，绿莹莹的，正在吮吸知识的泉水，感受着园丁的抚爱，天天向上，茁壮成长。正因为有了这些小苗，校园才四季如春，生机勃勃；正因为有了这些小苗，校园才时时处处散发着七彩。

呵，好一个七彩的啊！

篇22：小学六年级作文：七彩校园

我们的校园十分美丽。

清晨，当我背上书包迎着和煦的阳光踏进校门时，就会有值日老师在校门口用灿烂的微笑迎接着每一个学生，就会有值日轮岗的同学用流利的英语向你问好。一进门，就能看到一条宽阔干净的银杏大道。一到春天，银杏树枝头抽出嫩叶，一阵微风吹过，发出沙沙的声音，到了五、六月间，枝头上挂满了一个个小银杏果，远远望去，就像绿色的小球。一下课，同学们纷纷来到树下捡果子。我的教室就在银杏大道的左边。教室里不时传来琅琅的书声和同学们的欢笑声。教室后面有一个科学园，里面有科学家的雕塑、地球仪、小鹿、甲虫的模型立在草丛中。一块种植园里种满了嫩嫩的青菜，绿绿的大蒜，开着黄花的油菜……科学园里还有一个大水塘，一到夏天，池里开满了白的、红的荷花，红金鱼在自由地游来游去，池塘边的几棵芦苇随风飘荡，是不是有几只翠鸟飞来停歇在上面，池塘中央有一架大木水车，有时会转动，溅起朵朵水花，在阳光下显得特别好看，小朋友喜欢站在小桥上看风景。操场上同学们正在上体育课，他们有的在跑步、有的在跳绳、还有的在踢足球，个个生龙活虎。

我的校园生活是多姿多彩的，我爱我的校园。

篇23：小学六年级作文：七彩校园

我们的校园像一本书，每一页都是那样的精彩。

打开第一页。你看，花坛里，菊花仙子们争奇斗艳，有的黄灿灿的，像金色的麦浪。有的红彤彤的，花瓣盘曲翻卷，像一簇簇跳动的火苗。办公楼前，香樟树的落叶像蝴蝶一样在空中翩翩飞舞着。有几片落叶落在了窗户上，透过明亮的窗户可以看到：一位白发苍苍的老师正在认真地批改作业，那一个个对钩是那么的鲜艳和凝重。还没等它们看清楚这位老师是谁，一阵微风吹过，树叶们只好依依不舍地离开窗户，开始了新的旅途。

打开第二页。早晨，同学们穿着整洁的校服手拉手，一起笑容满面地来到学校。课堂上，同学们积极举手发言，下课了，同学们欢快地在操场上奔跑、玩耍……

再打开下面的页数，就是我们学校组织的兴趣小组：有跑步、唱歌、绘画、航模……但我最喜欢的是跳舞。因为舞蹈不仅可以锻炼身体，还能让你的身体更加美丽。于是，我在关键时刻每天坚持不懈地练舞蹈，努力地学习，不断地进步，终于在比赛的那天获得了好成绩。这时候，我想起了一句话：“坚持就是胜利。”此时此刻，我脸上露出了美丽的微笑。

啊，七彩的校园。我爱你，我爱你！

篇24：七彩校园初二作文700字

校园里，操场是彩色的。那高高飘扬的五星红旗是鲜红鲜红的。每个星期一，我们都要瞻仰着这鲜艳的五星红旗冉冉升起，随着雄壮的音乐高唱国歌，我们的校服是红白相间的，我们的头发是黑色的，我们扬起的小脸是黄色的，我们睁得圆溜溜的眼睛是黑色的。那棕红色的塑胶跑道上雪白的起跑线是那么鲜明，每一条跑道都挥洒过我们晶莹的汗水。那光滑的、碧绿色地面上，又传来一阵阵欢笑，而那高高的翠绿的篮球架前则永远奔跑着一群最爱它们的男生。

校园的风景，是彩色的。那墨绿色挺拔的雪松、那水绿色坚定的水杉，更为我们留下了满满的回忆。黄色的小蜜蜂飞进了火红的月季花从中，尽情地跳着中字舞。裹了一身花香，心中十分快乐!栀子花是洁白洁白的，像一个个穿着洁白衣裙的少女，它那嫩绿嫩绿的叶衬托着白花，被晨光一照，又如一只款款飞舞的白蝴蝶儿在微风中颤动双翅。一到八月，桂花开始吐露芬芳。只见一簇簇米黄色的小花，那么素雅大方。特别是它那浓郁的芬芳熏得人都醉了。整个校园都浸在它的香气中。

我们的教室也是彩色的。一幢幢嫩粉的、嫩黄的、洁白的教学楼威武地耸立着，吸引着一群群求知的孩子走进它。我们的教室在南教学楼的三楼。墙壁白绿相间，大门是天空般的湛蓝，门上还贴着黑色的楷书：“最清洁”，这是我们的荣誉象征。走进室内，墙壁上还挂着一块块白底牌子，上写：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，正是这橙色的大字激励着我们前进。这些桌椅都是黄色的，虽然不新，但是我们仍然很爱惜。

我们的校园，不但物是彩色的，连人也是彩色的呢。学生们个个唇红齿白，笑颜如花!他们穿着很有特点。周一和周四，是火红配着雪白的校服，来到操场，十分整齐壮观;其余的日子穿着色彩各异：赤橙黄绿青蓝紫，让人看得眼花缭乱，目不暇接，但是他们的笑容不论在什么时候都像金黄的向日葵一样灿烂。

七彩的校园，我们的乐园，这里真是一个色彩斑斓的小世界呀!

篇25：七彩校园初二作文700字

“微微清风，暖暖春色，朗朗书声，艳艳花朵，春华秋实，实验校园，辛勤耕耘的老师，多么美好的九年时光，辉映心中七彩的歌┄┄”这是我们学校——宝山实验学校的校歌。听着这首歌，你就会发现，我们这个学校不论是春夏，还是秋冬，它是七彩的，它还是绿色的┄┄

春天，校园里一片生机勃勃的嫩绿，杨树的新叶园园的，前端突出一个小尖，远远望去，真像一个绿色的小桃。花坛里，那毛茸茸的嫩叶摇摆着，仿佛无数只热情的小手，在招手致意。各种树儿都穿着绿装，披着融融春光，迎着悠悠春雨，翩翩地舞出婆娑的倩影。我们在“棕榈街”陪伴小树成长，在“拾级园”放飞白鸽。

夏天，校园里一片浓绿。棕榈伸出宽大的叶子，在校园上空撑开了一把巨伞，遮住了直射的太阳，整个校园，绿莹莹的。同学们在“双合池”荡漾，在“一柱亭”求知思索，编织着心中七彩的梦。

如果说春夏的校园绿的新鲜、妩媚，那么秋冬的校园则绿得深沉、苍劲。当秋风吹来时，虽然草木苦了，杨叶落了，棕榈的阔叶以及它两旁的冬青树依然把自己的绿色献给校园。

我们的校园是七彩的，绿的。然而，最动人的绿却在教室里，那里有一株株小苗，绿莹莹的，正在吮吸知识的泉水，感受着园丁的抚爱，天天向上，茁壮成长。正因为有了这些小苗，校园才四季如春，生机勃勃;正因为有了这些小苗，校园才时时处处散发着七彩。

呵，好一个七彩的世界啊!

篇26：七彩校园初二作文700字

糊口的海洋中，处处有欢愉的浪花。这句话一点儿没错，校园同样也是七彩的。鲁迅先生提到过“三味书屋”，然而，很多同窗却说学校也是三味的，只要“酸苦辣”，没有“甜”。学校，虽是进修的处所，也带给我很多欢愉，不信，你瞧!

良多人都说：“现正在的小学教员，全都是‘招考版’的。一个比一个峻厉;安插起功课来，一个比一个‘外行’!”我看也未必。看!我们以前的英语教员，Shirley，她时常唱英文歌谣给我们听，有时还和我们一路做逛戏呢!这位欢愉的教员，无论什么时候，都笑眯眯的。日常平凡，嘴里不是哼着歌，就是说说英语儿歌，高兴得像只小鸟。

虽然我们已是五年级的学生，再过顶多两个月，我们就将面对考中学，可是我们照旧办一些成心义勾当。例如：正在圣诞节时，我们请每一个同窗带一份礼品，然后以抽签的形式，抽到谁，就拿谁的礼品。还有，每个周五的十分钟队会，每个掌管人都有本人奇特的一套，这回玩“从谓宾”，下回玩“马兰花”。每次掌管之前，掌管人城市细心预备一场，都想让我们玩到最新鲜的GAME。

不是我胡说，我们班的伙伴都很活跃，没有出格内向的同窗。虽然有些男生有时会，但总的来说，他们仍是很阳光的。良多同窗很会讲笑话。他们常常用“笑话功”，把他们不小心说错话而获咎的人，逗得捧腹大笑。我发觉，我们四周的伴侣每天至多大笑三次，这也许是受了我们这群“高兴果”的影响吧!记得有一次，下课时，我们班的一个同窗问自称为“烤鸡”的卫家雯，身上有什么?谜底应是“刀和叉”，嘿，这么诙谐的高兴果，实是不笑也难呐!

篇27：七彩校园，快乐成长作文

我们的学校非常美丽，今天我就给大家讲一讲我们的校园的美吧!每天，我一走进校门，就看见这个大花坛，大花坛非常美丽!

花坛中间有一座假的荷花池。最先映入我眼帘的就是那座高大的假山。假山上的石头真是各种各样，五花八门。有的像小狗叫得起劲，有的像海狮顶球，看那球圆溜溜的真可爱，瞧那块石头多像桃子啊!假山四周是清清的山水，水面上还飘浮着许许多多的荷叶，它们一片挨着一片多像火车。你瞧，荷叶上还有一粒粒的小水珠呢，晶莹透亮，像珍珠似的，真是美极了!

荷叶间开出了朵朵荷花，有粉红的、有白的、有黄的，五颜六色，五彩缤纷，让我们眼花缭乱!

一到冬天水结了一层厚厚的冰，同学们都到小山边玩耍冰块呢!

你看，池塘里还有许多五颜六色的小鲤鱼。其中有两条小鲤鱼还会喷水呢!告诉你吧那是石匠的杰作。每当中午，它就会喷出几米高的水柱，像下起了蒙蒙细雨，溅起了朵朵水花。水池四周有许多花草树木。当春天来到之时，百花盛开，散发着阵阵花香，引来了许许多多的蜜蜂和各种各样的蝴蝶，校园里呈现出一派生机勃勃的景象。

你说我们的校园美不美？很美吧!如果你不信，可以到我们校园里来参观一下，来观赏百花盛开的花草，品味它的花香。

篇28：七彩校园，快乐成长作文

过了一个暑假，我们的学校换上了新装，远远望去，像一座童话故事里的巧克力城堡，我们就像是里面的小精灵。

一走到校门口，首先映入眼帘的是拱形的大门，上面写着“檀小的孩子们，来吧，七彩的校园欢迎你。”教学楼外墙上斜斜地挂着一串串五颜六色的小风车。花坛上面是一本书的.雕塑，好像在告诉我们：这里是知识的海洋，是学习的殿堂。再往里走，你会发现，墙壁刷得雪白雪白的，地上铺着淡蓝色的地板。

我们的教室在三楼，里面窗明几净，漂亮极了。课桌椅子新的了，又增加了许多蓝色的柜子，方便了老师和同学们的放书和杂物。白白的墙壁，蓝蓝的地，加上翠绿的植物，看上去漂亮极了，我们都很喜欢这个新教室。

这就是我们的学校――七彩巧克力城堡，我很喜欢，你呢？

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