“bingbinglovely”通过精心收集，向本站投稿了21篇七彩树作文，下面是小编为大家整理后的七彩树作文，仅供参考，喜欢可以收藏与分享哟!
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篇1：七彩树作文
春天来了，巴比播种了一颗小树的种子。巴比喜欢绿色，就往种子的身上撒上了绿色的肥料。几天后，小树发芽了，可可路过这里，发现了小树芽，心想，要是小树能开出粉色的花儿该多美呀！于是，可可给小树撒上了自己喜欢的粉红色肥料。又过了几天，巴迪路过这儿，看见了小树苗，巴迪希望小树能开出红色的花朵，所以巴迪往小树身上撒上了红色的肥料。这时，大象伯伯走到这里，它说还是紫色的花朵好看，于是大象伯伯给小树撒上了紫色的肥料。但米奇却认为蓝色的花朵儿更美丽，所以米奇给小树撒上了蓝色的肥料。嘟嘟也走了过来，嘟嘟认为黄色的花朵更好看，所以嘟嘟给小树撒上了黄色的肥料。米妮路过这儿，也凑过来，米妮心想，还是白色的花朵儿更好看，于是，米妮给小树撒上了白色的肥料。
过了好多天，小树长成了一棵茂盛的大树，又过了一个星期，大树开出了漂亮的七彩花朵。晚上，七彩的花朵儿在月光下一闪一闪的，漂亮极了！
篇2：校园七彩树广播稿
老师们，同学们，大家中午好，这里是长茅岭中学校园之声广播站，我是播音员： 今天我们播音的题目是：新时代的中学生，应如何践行雷锋精神。
有人说：雷锋是没有户口的是三月里来，四月里走的。
在此号召全校同学应为雷锋解决户口问题：我们要欢迎雷锋、欢迎雷锋精神来到我校安家落户，扎下根不再走。
发扬雷锋精神从自身做起，从小事做起，并不断地把这个活动引向深入，让雷锋精神成为我校更多学生思想素质中的亮丽火花，让雷锋精神永驻我们的校园。
怎样在校园内发扬雷锋精神?其实并不难，只要我们从关心集体、关心他人和学校，待人接物彬彬有礼、对待学习富有进取精神，以及学会与他人合作这四个方面来完善自身行为，从而更好地创建学校的优良校风让学习雷锋面不是停留在表面的宣传口号。
就如自觉佩带学生证、不乱丢垃圾，见到老师向老师问好，与同学友好相处，努力学习，不断钻研等等，都是发扬雷锋精神的具体表现。
因而当我们切实感受雷锋精神，就会发现雷锋精神的实质，就是爱，爱别人、爱生活、爱学习、爱自己。
雷锋同志，正是如此这般传达自己的爱。
正如雷锋所说：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”。
在如今信息爆炸的时代，新知识新技术日新月异突飞猛进，我们需要懂得甚至掌握的东西不断增加着;同时，社会对于我们青少年的要求也在迅速提高着。
我们一定要像雷锋同志那样，处处发挥钉子精神，善于钻研，不断学习新知识，拓展自己;不断深入拓展已有的知识，充实自己。
雷锋帮助别人的事情，数不胜数，并且我们也早已耳熟。
但要像雷锋同志那样，甘于奉献出自己的光和热，向一切自己能帮助到的人伸出援手，把帮助别人当作人生最大的快乐和幸福的同学是少的，所以，我们要学习雷锋，努力创建出一个关心集体关心他人的良好校风。
“一滴水只有放进大海里才能永远不干，一个人只有当他把自己融合一起的时候才能有力量。”集体的力量要大于个人，单丝不成线，独木不成林。
一个人是办不了大事的。
我们一定要像雷锋同志那样，时时刻刻把集体放在心上，考虑个人得失前先考虑集体的得失。
共创一个优秀的班集体以及金中这个和谐的大家庭。
雷锋精神体现在一个个具体行为当中，我们对雷锋精神的理解也是从他的具体行为认识的。
雷锋精神朴实无华，并不是人为刻意制造出来的，它体现雷锋同志的人生理念。
雷锋做的每一件事情基本上都是我们力所能及的事。
读着雷锋的事迹，才真正懂得“平凡中见伟大”这几个字的分量，他“毫不利己，专门利人”的精神，正是我们要学习的，从现在开始，我们要从身边的小事做起，帮助同学，关心他人，在公共场合做到文明礼貌，尊敬老人，为需要帮助的人给予力所能及的帮助。
作为新时期的中学生，应该怎样学习雷锋呢?首先应该学习雷锋公而忘私、助人为乐的奉献精神，“雷锋出差一千里，好事做了一火车”，相反，个别人自私自利，损人利已，唯利是图，唯钱至上，这就是一种腐朽的、没落的人生观，我们应该明辨是非，爱憎分明，应该大公无私，助人为乐，无私奉献;在学校里要做好学生，回到家中要做好孩子，走上社会要做好公民，无论在哪儿，力所能及，举手之劳的事多做，勤做，乐于去做，无论是朋友同学，还是父老乡亲，还是陌生路人，一方有难，八方支援，扶危助困，共渡难关。
其次，应该学习雷锋刻苦学习，奋进自强的“钉子”精神，我们有同学总觉得没时间学习，雷锋在他的日记中写道：要学习的时间是有的，问题是我们善不善于去挤，愿不愿意去钻，一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的，钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。
我们在学习上，也要提倡这种“钉子”精神，善于“挤”和“钻”。
雷锋曾总结说，挤时间读
书就是：早起点，晚睡点，饭前饭后挤一点，星期假日多学点，希望同学们在学习上要学习雷锋善挤和善钻的“钉子”精神，惜时如金，勤奋学习。
再是要学习雷锋艰苦奋斗的精神，丢掉贪图享受，生活攀比的思想，做适合中学生身份的事，穿着和使用合乎中学生身份及家庭条件的服装和用品，在校穿校服，不佩带首饰，不使用手机;爱护学校和他人的一切财物，尊重他人的劳动成果。
学雷锋广播稿同学们，作为一个中学生，我认为我们要在以下几个方面一践行雷锋精神：
第一、要树立远大理想和坚定的信念。
雷锋之所以能从普通的战士成长为伟大的共产主义战士，能在平凡的岗位上做出不平凡的成绩，根本的原因在于他具有远大的理想和坚定的信念。
理想与信念是一个人的精神支住，作为当代中学生来说这绝不是空的。
有的同学为什么学习成绩平平甚至倒退，品德表现低下庸俗，行为举止玩世不恭、我行我素，一个很重要原因就是没有远大的理想，缺乏中学生应有的信念。
所以，我们要对这部分同学猛喊一声：再这样下去，只能是蹉跎岁月，早生华发，空悲切，趁为时不晚之际，调整自己的精神状态，做一个高尚的人，脱离低级趣味的人，做一个有理想有信念的当代中学生。
第二、严守纪律，以《中学生日常行为规范》严格要求自己。
一个学校，没有纪律，没有规章制度不行;有了纪律，有了规章制度，不严格执行不行;一个中学生，没有纪律与规章制度的约束也不行。
虽然现代社会崇尚个性自由发展，崇尚民主，但个性自由发展要以遵循游戏规则为前提，发扬民主要以遵守法制为基础。
学校与老师虽不能强制同学干什么，但每一个同学必须在学校的纪律与规章制度允许的范围内做你想做的事情，一旦你超越这个范围，学校与老师为了最大多数家长与同学的利益，为了完成党和人民给予的教书育人的任务，就有责任制止你的行为，有义务批评与教育你，直至给你以纪律处分。
所以，为了自己的健康成长，每一个同学都必须象雷锋那样，以铁的纪律来严格约束自己、严格规范自己的言行，还要从自己的最基本的生活习惯、卫生整洁习惯、文明礼仪开始，提高个人的'修养水平，提高做人的水准。
第三、严以律己，宽以待人，努力创设团结友爱的新型的同学关系。
每个同学要象雷锋那样，严格要求自己，要经常反省、检点自己的言行，对同学则要学会关心、学会宽容、学会合作、学会共事，互相谅解、互相谦让、互相帮助，同学之间出现误会，发生冲撞，要有“吃亏是福”的雅量。
动不动对同学拳脚相加，甚至叫社会上人殴打、威吓同学，为学校纪律所不容许，都是要受到法律与纪律所制裁的。
另外，要形成我为同学多做好事、我为班级多做好事、我为学校多做好事、我为社会多做好事的氛围，人的生命有限，我们的学生生涯更有限，但为人民服务、为他人服务、为集体服务、为社会服务却是无限的，把有限的生命投入到无限的事业中去，人生才有意义、才有价值。
人只顾自己，只知道自己的利益至高无上，就降低了人格，就跟动物差不多了。
所以，每一个同学都要跳出自己狭隘的小圈子，克服以自我为中心的倾向，心中有他、心中有同学、心中有集体、心中有社会，只有这样，才是堂堂正正的当代中学生。
第四、认真学习，刻苦读书，努力掌握生存发展的本领。
我们所处的社会已逐步进入了知识经济社会，这意味着现代人没有一定的科学文化知识，就很难在社会上立足生存，更谈不上发展。
我们殷切希望东阳二中的全体学子今后都能在社会上生活得好、生存得好、发展得好，都能成功、成材。
但天上不可能掉下馅饼，不经过自己的艰苦努力，是不可能有美好的明天的，不打好知识、技能、素质的基础，即使发展的机遇再多再好，也是无法把握的。
所以，每一个同学都要象雷锋那样，发扬“钉子”精神，趁年少之际，珍惜现在来之不易的学习机会，从端正学习态度着手，从校正学习习惯开始，从改进学习方法做起，排除一切干扰，抵御一切不良诱惑，收回那颗放飞的心，从幻想回到现实，认认真真、踏踏实实、见缝插针、锲而不舍、刻苦钻研，为今后能更好地生存与发展多学知识，多掌握一点本领。
第五、言行一致，诚实守信，做一个道德健康的中学生。
雷锋同志是思想的伟人，更是行动的巨人。
他的一篇篇日记，全都刻画了一个共产主义战士的内心世界与精神境界，是行动的总结，更是行动的指南。
言行一致向来是做人的基本道德规范，诚实守信也一直是一个人在社会上得以立足的基本准则。
应该说，我们的绝大多数同学都具有这种美德，他们在父母长辈面前是懂事的孩子，在老师面前是诚实的学生，在同事面前是守信的伙伴，言行一致，表里如一。
但有一部分同学则不然，他们在言语上是巨人，行动上则是侏儒;在自己做错了事，受到父母与老师的批评与教育时，表现为当面虚心接受，事后坚决不改，严重的是当面也不接受，即便是在事实证据面前也矢口否认;到处招摇撞骗，在家骗父母，在校骗老师，说空话不怕脸红，讲慌言不感到心虚，连做人最起码的羞耻心都丢掉太平洋中去了。
我们说，这样的人绝不是健康的人。
因为道德意识缺乏，而一个道德不健全的人是不可能达到身心健康的。
所以，我们希望有类似恶习存在的同学，借学雷锋活动之际，以雷锋事迹与精神，对照自己的言行，认真的深刻的作一番自我反省，勇于改过自新。
要知道，言行不一，不诚实，不守信，虽一时可以蒙混过关，但：现在，严重歪曲的是自己的心灵，严重影响的是自己的成长;以后，毁掉的是自己，葬送的将是自己的事业与前程，到头来只能是害己、害人、害家庭、害社会、害国家
同学们，雷锋应永远属于中国，雷锋精神应该是我们每个中国人该有的精神，更应该是我们每个中学生该有的精神。
因为只有这样我们才有能力超越自己、超越他人。
共同创造金中美好的未来。
今天的播音到此为上，谢谢大家。
篇3：校园七彩树广播稿
主持一：敬爱的老师，亲爱的同学，红领巾广播又和你见面了，本周的播音班是0602班，我是播音员( )，我是播音员( )。
主持二：今天为大家安排的内容有：新闻袋袋裤、校园七彩树、好书我推荐。
主持一：校园新闻你知我知大家知，下面为大家带来一则新闻：9月的第三个星期是推普周，所谓推普周，就是推广普通话。
星期二，在陈老师的讲话下，推普周正式开始了!昨天是推普周的第一天，杭师大东城小学四五六年级同学们积极响应学校大队部的号召，开展了写“文明用语，讲普通话”的活动。
当每位同学一拿到色彩淡雅的书签卡后，就认真地书写了起来：有的写上“四海同音，万众一心。”，有的写了“普通话：情感的纽带，沟通的桥梁”写完后，老师又让我们在放学时送给不认识的家长。
同学们都找到了家长，赠送书签，并送上一句文明语。
通过此次活动，同学们明白了讲普通话的重要性。
主持二：以上新闻播送到此，先进一段音乐，休息片刻。
播放音乐
主持一：音乐回来，下面进入校园七彩树。
接下来由0602班丁鑫凯和吴建阳为大家带来一段相声。
大家好，我是( )，大家好，我是( )，接下来我们为大家带来一段相声。
主持一：下面为大家带来一首优美的音乐。
播放音乐
主持二：音乐过后，进入好书我推荐栏目。
主持二：今天我将为大家推荐一本书《输给女生不丢人》。
书中讲了大运河小学有个五(5)班，五(5)班里有个喜欢搞怪的“快乐男生”和五个学习特出众的“漂亮女生”，还有一位酷酷的班主任欧阳老师和一位时尚的美女老师张千千。
五个“快乐男生”和五个“快乐女生”与两位年轻的老师之间发生了很多令人捧腹大笑的故事：“野战进行时”，“这帮搞怪分子”，“语文课成了游戏课”，“让男生上一当”，“老师我要考考你”……一场男生尊严保卫战终于打响了。
这本书几乎都围绕着男生和女生这对欢喜冤家之间的矛盾纠葛展开，但每个故事都不落俗套，每每令人拍案惊奇。
我推荐大家可以去看看，十分诙谐、幽默。
主持一：这本书我也看过，大家一定要去读一读哦! 主持一、二：杭师大东城小学红领巾广播到此结束，谢谢你的收听，我们下周再见!
篇4：校园七彩树广播稿
甲：敬爱的老师，亲爱的同学们，今天是20xx年3月9日星期一，怀揣新的梦想，踏着新的征程，从今天开始，我们老沙湾镇中心学校校园之声广播正式开播了，希望在这新的学期，校园之声广播站能够成为同学们成长旅途上的好朋友。
乙：首先祝愿每位收听我们广播的老师和同学，都有一份美丽的心情。
甲：用你的心去感受，用你的心去聆听，让我们共同走进今天的
合：老沙湾镇中心学校校园之声广播！
甲：我是玛迪安
乙：我是李欣钰
甲：在第一期节目中，我们主要为同学们介绍广播站的开播情况，及开设的栏目，投稿的方法、开播的时间等。
乙：《校园七彩树》栏目。在这个栏目里，主要为大家搜集世间万象，讲述各种神奇有趣的见闻以及故事。朗读同学们写的优秀习作。只要是你看到的、听到的、想到的；好玩的、有趣的、难忘的??只要是你在生活中捕捉到的，是你心灵体悟到的，不管是儿歌、童话、诗歌等都可以。愿校园七彩树栏目为你作文助一臂之力，也许，今日的小作家，就是明日的大文豪！
甲：《健康直通车》栏目。在本栏目中将给同学们介绍一些卫生保健方面的常识以及自我保护方面的内容。（音乐）
乙：《好歌大放送》栏目。在你成长的过程中，肯定有很多烦恼，受老师批抨了，受同学误会了，想对好朋友说心理话了等等，都可以在本栏目里尽情倾诉。也可以点歌送祝福，为老师、同学点歌。我们的点歌台将帮你传送你的祝福！有位哲人说得好：如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，而如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半忧愁。甲：《法制小知识》学好了法律才能自觉地维护法律的权威与尊严，同一切违法犯罪行为作斗争。法律体现人民利益，违法就是违背人民利益，损害了人民利益，国家的法律靠全体人民来维护，同违法犯罪行为作斗争，不仅是每个公民的.权利，也是每个公民的义务。学习了法律，就知道那些是违法犯罪的行为，从而自觉遵守法律，正确地运用法律武器来积极同违法犯罪行为作斗争，维护国家和人民的利益，保卫社会主义现代建设顺利进。因此，小学生学习法律非常必要。
乙：《安全小常识》安全是一个古老的话题，为了安全人类进行过艰苦拼搏。安全是一门奇妙的科学，为了安全，人类经受过长期探索。安全关系生，关系死，关系生活，为了安全人类战胜了无数灾祸.安全关系你，关系我，关系祖国，为了安全，人类经历了多少战火。安全，一个永恒的话题，在科技发展的今天，是安全扞卫着我们的生命；是安全在维护我们生存的利益；是安全在为我们注入无限的力量。
甲：三月的春风是彩色的，染黄了迎春花，漂白了柳絮，描青了山峰，绘绿了秧苗，吹红了我们胸前的红领巾，同时也掀起了我们学习雷锋的热潮。
乙：说起雷锋，大家肯定都不陌生,四十多年前的3月5日，毛主席亲笔题词，发出了向雷锋同志学习的号召。一夜之间，雷锋的名字响彻大江南北，一个普通战士的光辉形象，从此深深地印在了中国人民的心中。
甲：学习雷锋同志，弘扬雷锋精神，已经成为中华民族发展的需要。在此，我校大队委向全体少先队员发出一份倡议书《弘扬雷锋精神，争当美德少年》，共5条，我们一起来学习一下。
乙：
1、学习雷锋助人为乐，勇于奉献的精神。每天为他人做意见好人好事。
2、学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风。每天做一项节水节电的小事。
3、学习雷锋渴求知识、发奋学习的钉子精神。每天读一篇优秀文章。
4、学习雷锋严于律己、热爱集体的精神。每天捡一片垃圾。
5、学习雷锋见义勇为、尊老爱幼的精神。每天做一件感恩学校、感恩师长的事。甲：同学们，让我们继续发扬雷锋精神，继承优良传统。让我们伸出自己的手，洒出一片赤诚，用爱心唤醒孤独，用真诚帮助他人走出困境，用我们的热情让兴海小学三月的空气暖起来吧。
篇5：校园七彩树广播稿
郭：播种一个行动，你会收获一个习惯；播种一个习惯，你会收获一个个性；播种一个个性，你会收获一个命运。
胡：习惯是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生。
郭：大家下午好，我是播音员郭艺琳
胡：下午好，我是胡杨林
郭：很高兴在这个美丽的下午，和同学们一起相约走进今天的《校园七彩树》，而今天我们就要和大家一起讨论的话题是关于习惯。
胡：我们都知道，一个人的习惯好与坏，直接决定一个人的一生。
郭：也就是说，一个良好的习惯，就像一张无限额的支票，可以让人受用一生。
胡：所谓习惯，就是长期逐渐形成的行为方式。
郭：如果我们把人生比喻为飞驰的列车，惯性使人无法停步而冲向前方，而前方有可能是天堂，也有可能是深谷，而习惯就是我们手中的方向盘，尽管我们不可预测结果，但我们可以掌握冲向结果的过程。
胡：一谈到习惯，一些人立即会想到“饭前便后要洗手”这类人人皆知的习惯，他们并不了解习惯的真正含义。习惯是指人们自然而然地完成某些动作的行为方式。 叶圣陶先生说过：“习惯不嫌其多，只有两种习惯养成不得，一种是不养成什么习惯的习惯，又一种是妨害他人的习惯”。习惯是要分好坏的，坏的习惯正如叶老先生所说的两种。包括一切的不好习惯在内，我们应该坚决地加以唾弃。
郭：习惯的力量是一种巨大而顽固的力量。习惯一旦形成之后，没有十倍百倍力量，很难加以改变。许多人的习惯，终其一生也无法改变。正常的习惯，大都由自制和自我练习养成；而坏习惯呢，则如野草一般，每当我们疏忽时，就蓬勃地蔓延起来。一个人的后半辈子均由习惯组成，而他的习惯却是在前半辈子养成的
胡：我们是提倡大家发扬好的习惯而去改掉坏的习惯的。 然而，凡事都是说着比做着容易。高尔基曾经谈到：“把语言化为行动比把行动化为语言困难得多”。我们总说要改掉坏习惯又没有恒心，习惯不是一会儿就有的，也得逐渐养成。在没有养成的时候多少是需要用一些强制性的措施来约束自己的行为。这就是我们同学的难处了——没有毅力给自己长期施加一种强制力。然而坏习惯是不需要这种强制力的，所以养成一种坏习惯比养成一种好习惯容易得多。
郭：人们常讲“性格决定命运”。谁不想拥有能攀上辉煌巅峰的性格呢？怎样才能拥有？印度谚语说：“播种一种行为，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种性格；播种一种性格，收获一种命运。”行为变成了习惯，习惯养成了性格，性格决定了命运。原来命运的基石就是养成习惯的行为。
胡：但是如果我们有毅力，有恒心，时时警觉，时时克制自己。时间久了，习惯一经养成就会自然而然的沿袭下去，这便是“习惯成自然”了。不用强制与警觉，也能行所无事的做去，这就养成了终生受用的好习惯了。
郭：亲爱的同学们，播种一个行动，你会收获一个习惯；播种一个习惯，你会收获一个个性；播种一个个性，你会收获一个命运。 胡：好习惯是我们打开成功的金钥匙。同学们让我们一起养成好的习惯，成就我们好的人生。
胡：今天的播音到此结束，再见。
郭：我们下周三再见。
篇6：七彩喇叭花作文
七彩喇叭花作文
春天一到，我就把喇叭花种子种进花盆里，每天准时浇水。
过了些日子，我发现喇叭花种子长出了细细的根茎和叶子。我特别兴奋，便更加仔细地浇水、施肥。
又过了几天，茎上竟然长出又长又嫩的藤，缠绕着青竹竿，努力向上爬。我期待它能开出鲜艳、美丽、香气浓浓的花。
几个月后的一天我正在看电视，爸爸在看报纸，突然妈妈看到路过的人指着我家楼顶说些什么，便让我去看一下，我便搬着梯子来到院子，把梯子架在屋顶上，一步一步小心地往上爬，过了一会儿，终于来到了屋顶上，仔细一看，哎呀，原来喇叭花藤都爬到屋顶上了，我实在是太高兴了，高兴得差点跳起来！
过了十来天，我发现喇叭花开花了，它的花的各种各样的颜色，深蓝的、杏黄的、淡青的、粉红的'、浅紫的，漂亮极了。好像七彩的小喇叭在嘀嘀嘀地吹着呢！我发现喇叭花早晨一起张开，晚上一起合拢，好像约定好了似的，合拢和张开时颜色不同。
这就是我们家种的七彩喇叭花。
春、夏、秋、冬这才相视一笑，原来，自己也是最美。
古人里：
李清照认准自我，并不相信“女子无才便是德”，她能一施抱负、才华、终而吟出“争渡争渡，惊起一滩鸥鹭”等绝句，成为了一代才女；陶渊明知道自己不宜在官场中驰骋，从而保持自己那份归园田居之心，且放牛羊青崖间，过着快乐的生活；李白吟出“天生我才必有用，千金散尽还复来”，“怎能摧眉折腰事权贵”，可见他豪放的性格，也成就了他豪放的一生……
本色是心中的阳光，将七色定格在心灵的画框中，等待我们去绘制，让我们拿起画笔保持本色，绘出一幅“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美”的人生画。
篇7：七彩人生作文
阳光温和地照进教室，屋外的花朵，小草生机勃勃地长着，屋内我们兴致勃勃地摆弄着受伤的工具。
我正紧皱眉头沉思着，周围的同学都已经“唰唰唰”地拿起铅笔构起图来。我一下慌了神，四下望去，希望寻求到帮助。忽然，我眼前一亮，也可以做圆形的扇子啊！一想到这，我不敢怠慢，迅速带着喜悦开始了我做扇子的历程。
我拿着铅笔，信心十足地在彩纸上勾勒出一个大圆圈，拿起剪刀，只听到“咔嚓咔嚓”几下，一个大圆便出现在我手上。我又拿起了彩带，在冰棒上套来套去，可彩带好似一个调皮的孩子，在我的手中淘气地上蹿下跳。一点也不听我使唤，我急得如热锅上的蚂蚁，气急败坏。干脆把彩带一扔，双手撑着脸嘟着小嘴巴皱着眉。这时，老师走到了我身边，俯下身子，轻声问道：“你需要老师帮忙吗？”我使劲地点点头，说道：“老师，你帮我打一个结吧？”老师二话不说便拿起了那调皮的彩带，灵巧的双手带着彩带钻来钻去。不一会儿，一个精致的，活灵活现的蝴蝶结便出现在老师手上。老师把蝴蝶结递给我，还耐心地给我讲解方法。度过了蝴蝶结这一个坎，之后的创作慢慢开始，一帆风顺。
正当我做得如鱼得水时，旁边的同学们却传来了叹息。原来，她正苦恼手绘问题呢，只见她正拿着橡皮擦在扇面上使劲擦着。望着扇面，面露难色。这时，老师走过来了，她一样俯下身子，在扇面上指指点点，经过了这一番的讲解，那个同学茅塞顿开，露出了笑容。
人生不就像做扇子一样吗？只要我们去精心打造，去用心描绘扇子，也能舞出多姿多彩的舞曲。
篇8：七彩人生作文
人生旅途中，你苦苦追寻着生命的色彩。蓦然回首的那一刹那，你才发现，答案原来是丰富多彩的。
夏日的梧桐树下，一个稚嫩的童声打破了闲静，“爷爷，爷爷，你说生命是什么东西啊？”看着孩子那双渴求的眼睛，爷爷想了想，用慈爱的口吻说：“生命是紫色的，里面有各式各样新奇的东西，等你长大后就明白了。”孩子似懂非懂的点了点头，心中却期盼自己早点长大。
夕阳西下，枫叶似火，整个教室都被映得红红的。小孩成了学生，学生向心目中最崇拜的人——老师，提出了同一个问题，老师稍微沉吟了一下，深情地说：“生命是红色的`，就像蜡烛，它带来了光明，也带来了温暖。”学生仔细品味老师的话，觉得蕴含着深刻的道理。
白雪皑皑，一望无际。风呼啸着吹起哨卡窗外的积雪，纷纷扬扬地又洒下来，兵站在窗口，心里还隐隐作痛，三年前的名落孙山。苦闷中，他向班长提出哪个埋藏心中很久的问题：“生命是什么颜色的？”班长知道兵的心，缓缓地回答道：“生命是白色的，就想着唐古拉山的白雪，风吹不散它，阳光照不化它。兵听了班长的话，陷入了沉思。
阳春三月，草长莺飞。兵却带着他的疑问随战友奔赴了大西南。无情的炮火吞噬了他年轻的生命，虽然生命垂危，但大脑仍很清醒。来对生命色彩追求的一幕一幕，仿佛就在眼前，突然之间，他明白了：生命的真正色彩并不是一种，不同的人有不同的答案。爷爷的答案寄托了对往昔生活的怀念，老师的答案象征了自我奉献的精神，班长的答案表明边防站士的坚强的忠贞。
兵走了。他也找到了自己的答案，他的答案是那绿色的军装和常青的翠柏。他用自己绿色的答案铸就了一座永久的丰碑。
我也要为生命着色，着上那一抹绿色，让生活中充满清新；着上一抹黄色，让生活多一些收获；着上一抹蓝色，让生活拥有一份神秘；着上一抹红色，让生活充满热情。
让美丽的色彩点缀着生命，让多姿的色彩伴随着梦，让绚烂的色彩照亮前程。
篇9：七彩时光作文
妈妈说，童年是白色的，因为它纯洁。
爸爸说，童年是金色的，因为它灿烂。
奶奶说，童年是红色的，因为它快乐。
我说，童年是五颜六色的，因为它值得回忆。
在童年的时光中，我们是天真的，认为什么事都可以做，所以在我们身边的快乐会比烦恼多一点。但在成长的过程中就不一定了，有时会有快乐，有时也有烦恼，要看你怎样对待它，比如在遇到挫折时，不灰心不放弃，马上去解决，那样挫折就不会变成烦恼，处处困扰着你。但是有时候在快乐的时光中，想着解决不了的困难，这时候快乐就会变成烦恼困扰着你。所以你以后在快乐的时光中，要享受它的美好，不要去想你遇到的困难，这样会使快乐更加美好，让你的生活充满色彩。
童年，是一个宝盒，盒里，装着我五彩缤纷的故事；童年，是一幅画卷，画里，画着我绚丽多彩的过去；童年，是一朵小花，花里，开着我星光闪烁的美梦；童年，是一颗心灵，心里，记着我儿时美好的回忆！童年，我的童年真快乐啊！
在童年和成长的过程中会出现很多能帮助你的人。比如你的家人，他们是你最好的老师，从你出生起，他们会给你最好的教育。从你懂事起，他们会教你数数、算术和写字……你的老师跟你的家人一样，会教你学习，让你拥有无穷的知识。你的同学跟你的朋友，也会教你一些知识。如果你以后成才了，那有一半的功劳是属于他们的，所以我们要好好感谢他们。
星空是那么美丽，童年是那么有趣。我们望着美丽的星空，生活在有趣的童年里。不管星空是那么美丽，童年是那么有趣，他们都会随着时间的变化而远离我们，所以我们应该珍惜这有限的时间，尽情的学习、嬉戏。
篇10：七彩鱼作文
七彩鱼作文
只有回忆在圈中徘徊、游荡、如一尾游鱼--题记
小时侯喜欢坐在电视机前咬着手指头看动画片，有时候还会喃喃自语，心随着情节在飘动，眼珠随着人物的移动而移动。时不时还会从凳子上下来学着电视中的小公主在翩翩起舞。但是当我看到小女孩拿着七色花时，我却伫立在那儿一动不动。当小女孩将一片花瓣撕下时，我也会一同与之许愿，希望自己变为一条美丽自如的七彩鱼。
大海是鱼的灵魂，而蓝色是大海的本质。因此我特别喜欢蓝色。
然而七彩鱼身上特有的也是蓝色，蓝色象征着自由、奔放，可它也是“忧郁”的代表。
天空蓝蓝的，偶尔会有几片不饱和的云朵去点缀它，偶尔也会有美丽的鸟划过它的身边。当风不再吹拂时，云儿们恢复了本质的美。突然间我仿佛看到有七彩鱼在空中自由自在的游动，难道是我的眼睛出现了幻觉，还是碧海中鱼的影子。我无力选择，但我仍然相信有七彩鱼。因此它代表我的生活。
偶尔停留在十字街头，喜欢目送川流不息的人群和来来往往的车辆。抬头仰望，已是黄昏时分。天空出现了昏黄色，那不是我喜欢的颜色，因为它在我的眼里就如泥泞水沟里的.一堆黄泥，那样的无力，那样的没志气，还会引起人们对它的抱怨。再过几时，天空逐渐变黑，心情夜忧郁起来。站在十字街头，向左走还是向右走？抬头相望，前方出现了绿灯，还是向前走吧。
那时，我似乎是那尾游鱼，绿灯成为我的水源，圈中的那尾游鱼，也会因为水的增多而愈游愈畅。
篇11：七彩童年作文
童年的生活中有许多趣事，就先金色的小鱼，在我记忆的小河里游来^幼区这都是七彩童年的杰作，是它让我的童年成为七彩……
童年是蓝色的。在这童年里，我们的心胸就同蓝色的天空，那样天真，那样宽阔无边……
童年是绿色的。在这童年里，我们凡事读觉得很新鲜，很吸引。
童年是黄色的。它很纯真很清淡，就如我们的内心，无有嫉妒，无有仇恨。 有仇恨。
童年是紫色的。就像那紫色的葡萄一样，有时甜甜的、美美的，有时却是酸酸的、涩涩的。
童年是黑色的。我们就像是在黑暗之中，不像大人那样，什么都能弄明白，只好摸着这黑暗的路线去发现光明的世界。
童年是红色的。红色正是象征着幸福与美好。
童年又是白色的。不管什么色彩，都能与它混合在一起，就像童年一样，不论什么颜色都能将它表现出来。
七彩的童年，给我们留下了多么美好的记忆和一幅幅天真烂谩的画面，它就像一条小河，欢快地流过；它像头上的一片蓝蓝的天空，无边无际；它还像一片绿绿的草地，要经历风吹雨打……我们抢着梦幻的气球，在那里嬉笑着，追逐着，这段日子想起来总觉得自己傻傻的，总忍不住啧啧嘴沉浸在回味里……
篇12：七彩童年作文
童年是五彩缤纷的，它就像闪烁的星星布满了正个天空，它也像装满了童年的五味瓶，里面有酸、甜、苦、辣各有各的滋味。
那是一个风和日丽的下午，妈妈出去了，看妈妈一走趁机把我家小狗抱紧了我房中去我用凶恶的目光投向了它然后阴笑了一下，接着我拿起了毛巾当辫子，我骑上小狗刚喊了一声驾，小狗就趴下了并嗷嗷直叫，好像在叫救命似的。我一看见小狗左腿受伤顿时慌了神，我灵机一动心想如果我像兽医一样给小狗扎几针就好了，我便拿起针管向小狗扎去小狗边跑边傲傲的叫着，我也嘴里说着“别跑呀扎一针就万事大吉了”我把小狗追到了死角，我刚一伸手，突然妈妈进来了一看惊奇的说：“你在干嘛呢？”我立马便说：“打针呀！”我把来龙去脉说了一遍，妈妈笑得跟大龙虾一样直不起要来 看见妈妈笑我也忍不住笑了。
现在回想那段往事，也会忍不住大笑起来。
篇13：七彩童年作文
童年，提起这两个字眼，就会使人产生美好的回忆。有人问我，童年是什么颜色呢？还没等我回答，另一个人便说：“当然是金色的啦！”也有许多人认为是不同的颜色。但我认为，童年是七彩的。
金色的童年——喜悦
金色，使人不由想起秋天农民伯伯丰收的喜悦之情，正如孩子们一样，喜悦是童年时代每天都能看到的。在他们心里，不懂什么是烦恼，不懂什么是忧愁，每天无忧无虑，多开心。
紫色的童年——陶醉
紫色，梦幻的代言词。童年时代的儿童十分天真，他们什么都不懂。有时候，他们心中会产生许多疑问，于是，就会用自己的脑袋去幻想那东西的形状，颜色，就像梦一般，让自己陶醉在其中。
白色的童年——纯洁
白色，纯洁的没有一点污染。儿童，虽然天真，幼稚，但他们的心灵却是美好的，纯洁的，这是令人向往的。现代社会，大人们为了利益，钩心斗角，用尽手段，以求得自己的目标，但如果你和一个孩子说长大要同社会竞争，他就会感到困惑“什么是竞争？我要和朋友在一起开开心心地玩。”这种纯洁的心灵，正是我们已过童年的人所缺乏的。
七彩的童年，是美好的，是喜悦的，是陶醉的，是纯洁的`——是我所向往的。
篇14：七彩童年作文
大家都有童年，我和大家分享一下我的童年。
在我儿时的时候，我是个很淘气的小女孩，每天都要弄出一点事来。
我四、五岁的时候，家里养着羊。有一天，我跟妈妈去挤羊奶，那些羊在牧场里欢快地奔腾着，我悄悄地离开了妈妈，坐在一只羊的背上，我就象骑马一样“驾！”“驾！”地喊了起来，那只羊居然把我踢了下来，刚好哥哥也来了，哥哥看见我被羊踢了下来，便哈哈大笑。我立刻起来跑到哥哥的身后踢了他一脚，没想到我力气那么小，连哥哥的一根汗毛都没踢下来，这时候妈妈过来对我说：“你真是个淘气鬼！”
我不仅淘气而且很会做恶作剧。
有一次，妈妈正在洗澡，我偷偷进去把水关了、把电关了，再偷偷把电线拔了，又偷偷溜出去把客厅里和卧室里的灯关了，又坐在沙发上说：“妈妈，没电了。”妈妈穿好衣服出来说：“我们等爸爸回来吧。”没过多久爸爸就回来了，对我说：“婷婷，你先去睡吧，我看看这电是怎么回事？”没等爸爸说完，我便冲进了卧室里假装睡觉去了，爸爸看见电线拔了于是又插上，顿时房间亮了起来，水也流开了，爸爸妈妈又来到我的卧室里，看见我捂着肚子哈哈大笑，又说：“是你搞的鬼呀！”哈哈……
这就是我七彩的童年，很有兴趣吧！
篇15：七彩童年作文
每一个人都有一个自己的童年，那个童年一定有一些好事，也有一些错误或者糗事，我也一样，童年里发生的趣事像天上的星星一样多得数不清。其中最亮最耀眼的还是那一颗。下面我就说说我童年时的糗事吧！
小时候，有一次，我和大人担任置办年货。走过卖鱼的小摊时，有一条鱼一直看着我，由于以前我看过关于电鳗的故事。看着它们，就好像看见了的是电鳗，我十分害怕。那鱼好像看见我十分害怕，就要吓吓我似的，猛然一个“鲤鱼跳龙门”跳到了我的面前，我当时一害怕，一下子跳到了老爸身上，当时我吓的毛骨悚然、胆战心惊。谁知那鱼一跳到地上就没有了攻击力，哎呦呦，好没面子啊，“英雄一世，胆小一时！”气得我恳求老爸买下这条鱼，好好的杀了它。好家伙！两公斤，让我吃的在三星期之内看见鱼就呕吐不止，闻见鱼腥就浑身颤抖，看见鱼刺就像得了甲型H1N1流感病毒急性呼吸道传染病一样。啊啊啊！不能和食物结怨啊！要不然就麻烦了。
我的糗事说完了，是不是很可笑？都不许笑，谁笑谁来说你的糗事啊？
篇16：七彩童年作文
童年，一个充满欢笑的字眼，一个充满快乐的字眼，一个充满幸福的字眼。如果说童年它象一串晶莹剔透的珍珠项链，那么童年趣事就象是那一粒一粒闪闪发亮的珠子，不时地催起我对童年的回忆……记得刚上幼儿园的时候，我和同学黄浩在草坪上打蓝球，正准备来一个漂亮的运球三步篮，脚下突然被一个硬硬的东西绊了一下，摔倒了。我气急败坏地顺着绊倒我的地方看去，“咦，什么东西？”我象哥布伦发现新大陆一样，好奇的一拐一瘸地走了过去，从表面上看这玩意象是海底世界里刚刚浮出水面的鳄鱼的脊背。我按捺不住强烈的好奇心，便和黄浩一起找来了铁铲等一些挖土的工具，我们挖啊扒啊，泥土沾满了我们的双手，汗水已经弄湿了我们的衣裳，我们全然不顾，依然继续着。在我和黄浩的共同努力下，宝贝终于展现在我们的面前。“鳄鱼化石！”黄浩欣喜若狂地叫起来。于是，我们飞快地奔回了家，小心翼翼地擦洗着，快乐地欣赏着……妈妈回来之后看了看我们的杰作，捧腹大笑起来，原来我们眼中的“化石”竟然是一个埋土已久的玩具。
哈，这是我童年里的一件趣事，很天真吧？！是啊，在童年里，不管我们的想法多么的天真，多少的简单，却是那么的充满快乐，充满幸福！
篇17：七彩童年作文
童年就像一颗颗散落的珍珠，快乐又恰是一条线，把童年一个个穿起来。
我的童年是快乐的，更是美好的。记得有一次，学校组织春游，妈妈给我买了好多好吃的，同学们也带了好多零食。
我们来到湿地公园，在砚台那里集合。老师带领我们一起，玩游戏，唱歌，跳舞。
我们还一边玩一边捡地上丢的垃圾，把小路打扫得干干净净。
我们找了一个特别阴凉的地方。离河边很近，春风吹得格外舒服。我们把早已准备好的零食放在铺好的地毯上。同学们把零食摆好。你吃我的，我吃你的，好开心啊。咦，这是谁买的皇家曲奇饼干？同学们，你争我抢。老师看到了，说一人一块分着吃好了。同学们玩得不亦乐乎。
吃完东西，我们去河边钓鱼。河里的鱼特别多，不一会儿我就钓了第一条鱼。
玩好了钓鱼，老师又带领我们一起玩丢手绢的游戏。我们全班同学坐在地上围在一起唱着：“丢手绢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面……”同学们玩得特别高兴。
我无忧无虑地逐渐长大，童年中的点点滴滴都将伴随我快乐成长。
篇18：七彩童年作文
童年就像一个五彩斑斓的锦盒，装满了欢乐，也装满了笑声。
记得暑假里的一天，爸爸妈妈带我去奉贤区的“碧海金沙”玩。我们三人乘着公交车来到“碧海金沙”。刚进大门，只见里边都是金色的沙子，我急忙脱下鞋子，踩在上面，软绵绵的，好像海绵一样，舒服极了！海边有一排喷泉，这还是个音乐喷泉。我运气可好啦！刚去不久，喷泉就随着欢快的音乐跳起舞蹈来，它喷出的水柱太高了，就像下小雨一样，很多小水点都洒到我们身上，可有意思了。妈妈还用手机拍了照片呢！
我们在这里玩了好一会儿后，才向游泳区走去。这里的人可多了，有大人，有小孩，都穿着花花绿绿的泳衣，把宽阔的海滩挤得水泄不通。我们找到一个可以堆沙堡的地方。我拿着小桶和铲子，开始堆沙堡啦！我们分工合作，爸爸用铲子挖沙，我和妈妈去堆沙堡，我们三人齐心协力，真是“功夫不负有心人”呀，一会儿就把沙堡堆好了。
我非常开心，难得爸爸妈妈一起陪我玩，我非常珍惜。感谢爸爸妈妈给我创造一个彩色的童年生活，并伴随着我快乐成长。
篇19：七彩童年作文
童年，是一生中最快乐的时期。童年是七彩的，童年是美丽的，童年是有趣的，童年是??童年发生的事情往往充满稚趣，又很有意思。
记得我6岁的时候，我家的厂在菜场那边。厂里有一只小白狗，那是我们家养的。趣事就发生在我和这只小白狗之间。
这只小白狗的名字和后来它怎么弄丢的，那我也早已忘记了，反正我有点怕它，有点喜欢它，有点关心它，有点??总而言之，我很爱它。
一天，我吃完饭，挑了一个骨头，便去喂那只小白狗。我拿着这块骨头，走向小狗的身边。这时，我的好奇心将我推向小狗。不好，我走过了“安全线”。这时，我心中暗暗数着：1，2，3！说时迟，那时快，小白狗在我扔出骨头的同时，因为太想吃骨头了，并且看我这么长时间还没扔给它，以为我在耍它，便跳了起来，骨头从它旁边落下，可它却没有看到，反而把我的手指当成了目标，跳到我的手边，对着我的手指咬了一口，疼得我哇哇直哭。可它却满不在乎，吃了地上的骨头，又摇摇尾巴，好像在说：“这是你自作自受，谁让你那么晚才扔！”现在想想，也真好笑。想不到我堂堂一个小男子汉也会怕一只狗。七彩童年400字作文
后来，爸爸知道了，带我到医院去打针，我想，被狗咬已经够“惨”了，还要去打针，真是“双灾临门”呀！
童年真>幸福呀！
篇20：七彩童年作文
我有一个七彩的童年，可随着时间的流逝，许多事儿大都淡忘了，而有些却深深地印记在脑海，像甜蜜的糖果，带给了我无限快乐与美好的回忆。
记得那年我九岁，上小学二年级。
“叮铃铃......”上课铃声响了，接下来是体育课，也是我最担惊受怕的，因为体育老师突然郑重宣布：“从下节课开始，按照从高到矮的顺序，每个人轮流领操......”，可偏偏下一节课就轮到我了。这对我来说，简直就是晴天霹雳！从来胆小如鼠的我，就是课堂回答老师的问题，也是面红耳赤，紧张得一句话也说不出的。
课后，我就想方设法逃避这次领操。突然，灵机一动，要是把腿摔伤了，不就可以跟老师请假，不用领操了。
真是天助我也！接连几天下着毛毛细雨，地面潮湿，每当下课，我便拉上好朋友在湿滑的走廊上恣意地奔跑，可不管我怎么努力，却总是滑不倒，偶尔不小心滑一跤，拍拍手，站起身来，全身上下完好无损......
夜晚，沮丧的我终于进入了梦乡。恍惚中，我与爸爸妈妈在黄山游玩，我边走边拍照片，不禁被黄山的美景吸引了；突然，“扑通”一声，我终于跌入水坑，我的腿立刻感到火辣辣地疼，水坑中有些碎石居然扎入了我的皮肉中，尽管疼痛难忍，但我却暗暗窃喜，哈哈！不用领操啦！
就在这时，妈妈听到了喊声，赶忙跑过来，立刻打开灯，刺眼的灯光，把我从梦境中唤醒。我发现自己躺在床上，妈妈正用好奇的眼睛盯着我，焦急地问：“小禹，怎么啦，刚才发生了什么，你没事吧？”，我急忙看看自己的腿，并没有扎伤，也没流血，我的脸立刻晴转多云，充满了绝望。
这时，妈妈想起我这几天总是神秘兮兮的，就关心地问，我叹了口气，只好如实告诉了妈妈，妈妈听后，笑着说：“傻丫头，这可是锻炼自己的好机会，明天好好练习，妈妈相信你一定会成功的”，听了妈妈的鼓励后，我点点头，脸上终于露出了久违的笑容。
又是一节体育课，该我领操了。
我站在全班同学面前，心里仿佛有一只小鹿在上蹿下跳，“一二一，一二三四......”虽然我的声音在微微地颤抖，可我的耳朵里却传来了同学们整齐划一唰唰的踏步声，这时我一抬头，发现体育老师正向我投来鼓励与赞许的目光，而同学们也都纷纷向我示意，仿佛在对我说：“好样的，加油，黄禹！”
有几个调皮的男同学，居然还偷偷向我伸出大拇指呢！看到这些，我顿时精神振奋，信心百倍，大声喊着口令......
当我完成领操回到队伍时，体育老师和同学们爆发出雷鸣般的掌声，这时，我的脸上也绽放着胜利的微笑。
童年是七彩的，童年的趣事像万花筒一样，多姿多彩，而这些趣事，终将成为我七彩童年的美好回忆，伴随我快乐成长！
篇21：七彩童年作文
童年是一捧净土，那里有我们最美好、最纯真的回忆；童年是一部电影，里面记录着我们最精彩的片段；童年是一根棒棒糖，那里，我们回味无限乐趣……
回忆童年，那一件件、一桩桩的事使我无法忘怀。我很小的时候，连白砂糖和雪都分不清楚，造成了那次至今使我不愿忘记的事。
那是好久以前了，奶奶经常给我泡糖水喝。看着一粒粒白砂糖融入了开水中，变成了甜甜的糖水，这，给我幼小的心灵埋下了甜蜜的种子。这时一场大雪使我闹了笑话。那天，早上。雪，纷纷扬扬地飘了起来，给这大千世界披上了一件朦朦胧胧的雪衫。我望着窗外，这白茫茫的雪使我产生了兴趣。这时，奶奶恰好又要给我泡糖水了，看着奶奶把一勺白砂糖倒入水中，心想：这白糖和雪没什么两样啊！太好了！这雪既然和糖一样，那岂不是也可以泡糖水喝了？奶奶把糖水泡好了，放在我的面前，说“文沁，趁热把它喝了吧！”说完，便走了出去，我看到奶奶走了，欣喜万分，便“蹬蹬蹬”地跑下楼去，直奔雪地。
蹲下身去，双手捧起一小堆“糖”，跑回家去，可跑到一半，“糖“不见了。我心中大惑，自言自语道：“‘糖’怎么会不见呢？”说完，我左看看、右看看，但还是找不到，再看看我的手上，已经湿得不成样了。我还是不能理解，但也还是不去追究，我放下疑惑，又奔向雪地，抓起一大把雪。有加快了脚步，跑向家中。可这顽皮的“糖”，又不见了，我很生气，但还是疑惑占据了一大部分。这次，我学乖了，回家拿了一个杯子。蹲下，又捧起一些雪，装入杯子，马上又快速地跑回了家中。看见奶奶在烧早饭，还凉了一杯开水。便轻手轻脚地拿着开水上了楼梯，虽然水是奶奶凉的，但是对于我来说，还是太烫了，我就先把装有“糖”的杯子拿上楼，再把有开水的杯子拿上楼，可是太烫了，就一只手先拿一会，在换一只手拿。到了爸爸妈妈的房间，找来一个小凳子，把水和“糖”罐子放在上面，可有“糖”罐子里的糖又不见了，变成了一滩水。我认为这和糖化了以后是一样的，便也没去管它了。我把水倒入“糖”罐子里头，轻轻摇了一摇，一不小心，把有些水晃了出来，我以为好了，便拿起“糖水”喝了一大口，可是喝下去以后——没味道！我又疑惑了，便拿起奶奶刚刚泡了有一会的糖水，喝了一口，好甜啊！太甜了，和我泡的“糖水”完全不一样。这使我摸不着后脑了，便拿了两杯“糖水”去找正在烧早饭的奶奶，我把两杯糖水给了奶奶后，还说了我自己做的“糖水”是怎么来的。奶奶听了后，宠溺的摸了摸我的头，笑着说；“雪是没有味道的，就算雪和糖长的再像，但雪还是不是糖。”我听了奶奶的话似懂非懂的点了点头……
童年里，有我最美好的回忆；那纯真，单纯的笑容依旧在延续；那美丽，无忧的时代依然在这里繁衍……
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七彩树作文（精选21篇）
