五年级期末作文预测：在路上作文

【导语】“cl02133032”通过精心收集，向本站投稿了30篇五年级期末作文预测：在路上作文，下面是小编为大家推荐的五年级期末作文预测：在路上作文，欢迎大家分享。

篇1：五年级期末作文预测：在路上作文

五年级期末作文预测：在路上作文

这是一条路，一条变换莫测的路，也是一条没有尽头的路，更是一条注定终身的人生道路。从哇哇落地之际开始，沧桑的岁月老人便带着我们的时间将我们引向着条路，至此，时间的流水便一刻也不会停下。我们会一直走下去，永不停息。但是，我们并不孤单寂寞，因为——有风景让我们欣赏!

在路上，别忘了欣赏路边风景，他对你的影响是致深的，带给你的感觉是绝妙的。正如我们生活在这个世界一样，有太多的风景让我们留念，让我们陶醉，让我们回味。

人生的道路上，有友情、亲情、师生情、邻里情……各种感情交织在一块儿，构成了我们在路上唯一的慰藉——风景。风景是美丽的，我们要用乐观的心态来看待多样的风景。在人生之路上，我们也许并不在乎路的尽头，生命的完结。更在乎的是路边的风景。别因为急着赶路忽略了生活中美丽的风景，即使是一朵不起眼的百合花，也会用清香来抚慰你疲惫的心灵。无论任何一些毫不注目的风景，都会是心灵的一个港口，纵使一棵老树，也是自己的一个精神支柱，因为老的树和老的朋友一样，是一道最知心的风景。

朋友，走下去吧!走在路上，勿忘路边风景。

篇2：五年级期末作文预测：在路上作文

现在的生活平淡简单，但我想这是我所喜欢的。至少不再有忧伤故事忧伤的文字，因为简单，所以快乐。

生活的转变往往是注定的而又象是不经意间的。当一切已经形成或是正在发生，那么我们没理由将它否定，因为它确实存在。一种最好的逃避方法就是回忆过去，然而却发现，过去的足迹，依然满是伤痕。

一天一天的长大或是老去，闪动的泪光会在风沙过后纵然流下，不是一种懦弱，而是一种真实。我想到温暖的阳光，然而这一天是阴天 。我想到风和日丽，而这一天却风尘满天。当我发现这世界并不是我想像的那个样子，我开始变得安静，躲在某个角落静静等待下一秒钟的到来。

也许平淡略显孤单，但仔细想像，这世界的万物最终的归宿依然是平和安静孤单。我喜欢一个词曲终人散，一个很有意境的词。

我在我平淡的岁月里展翅飞翔，望着前方，眼前是阳光明媚的蓝天，那么我只有飞翔，才能到达梦的边缘。

篇3：五年级期末作文预测：在路上作文

人走在路上，脚步从未停留，匆匆的风景犹如过眼烟云，有的却成为心中永恒的记忆，沉封在心海。我知道，我依旧，也将永远在路上!

——题记

人行走在路上，时间也同样行走在路上，挡不住历史的车轮滚滚而来。世间的一切，或美或丑，或善或恶，也终究一样会有起点和终点。人生没有彩排，而我们唯一能做的也只有脚踏实地地走好脚下的`路。

在路上，有平坦宽阔的大路，亦或有曲折崎岖的小路，有阳光细雨亦或有荆棘丛生，你我能做的只有坚持，坚持地走下去!

人生的路，我们还很长，自获得生命之后，我们便开始从起点出发，努力地向终点走去。让心灵去旅行，去品味人生的甘甜!为自己的生活多一点思考!

中考的压力，一天天的加重，我开始渐渐地有些小孩子气。我开始留恋身边的一草一木，甚至会有种想把他们永远放在手心中，紧握。每次我都细心地注视着一切，把它们珍藏在记忆的脑海中，以便以后能够一直品读下去。

我依旧在路上，眼前既陌生又熟悉，但压力告诉我，我要继续走下去，快速地整理好心绪，望一望眼前的风景，继续向前走，继续“在路上”。

在路上，秦始皇在统一的路上，阿甘在人生的路上，祥林璎在痛苦的路上，红军在抗争的路上，你我在奋斗的路上。

“乘风破浪会有时，直接云帆济沧海。”一路向前吧!这条路将有无限的惊险和刺激等你去探索，有无限的快乐待你去发掘!让我们一起继续向前!出发吧!

篇4：五年级作文：在路上

每个人出生后就开始了开辟新的不同于他人的路。

在这条路上，人的行为由幼稚无知,变为成熟懂事,在一连串的蜕变过程中,有冒险,有惊喜,，有困难，有挫折过程虽然苦涩,但结果却是美好的。

记得上次暑假，无意间找到了一本我的相册，竟发现了我刚出生时的照片，这倒很让我惊讶，小小的手,眯眯的眼睛,看起来像个肉球，那时我甚至还不会走慢慢的,我开始翻,坐,爬不久,在摇摇摆摆中,我跨出了人生中的第一步,从此世界变得更加辽阔,可以自由自在的到处游走.

从幼儿园到小学，从小学到初中，我不断成长着，丰富着自己的阅历，增长着知识，使自己不断完善，结交诸多朋友。

纸飞机飞出地平线后，我们被抛出这天地。放开任性的泪水，我们开始用厚厚的书本来代替曾经堆积的梦想。远方钟声响起，模糊了成长的轨迹。曾经陪伴我们长大的娃娃、提线木偶，现在已被时光尘封进长长的河流，梦幻开始变得虚无缥缈……

不管现在你对未来多困惑，多迷茫，都不要忘了树立一个目标。一个人过去或现在的情况并不重要，将来想要获得什么成就才最重要。在这条路上，遇到再大困难的时候，不要惊慌，学会冷静;不要去想着求别人，现在需要你一个人面对挑战，从绝望中寻找希望，人生终将辉煌

漫长的人生道路上，我要克服重重困难，朝着自己的奋斗目标攀登!攀登!再攀登!

这条路上，愿我的记忆深深刻在记忆的沙滩上。那些有大有小，或深或浅的足迹构成了我那辉煌灿烂的人生之路!

篇5：五年级作文：在路上

冬去春来，天气从寒冷到温暖。我们脱下厚重的棉衣，换上轻薄的新衣，走在公园里的小路上。我们玩了许久后有些累了，在路边找了条长椅坐下来，享受着春天的美好。

我看见许多家庭坐在绿油油的草坪上享受着野餐；我看见许多孩子在草坪上欢乐地玩耍着，时不时发出清脆的笑声。这时，一阵风吹来，暖暖的、轻轻的，就好似母亲的手，十分温柔。风儿吹过柳树，吹动碧绿的枝条；风儿吹过湖水，吹起道道波纹；风儿吹过花坛，吹动花儿，就好似七彩的巨浪。我们都为这美丽的景色而赞叹。

这时，我注意到一个在花坛边的花匠。她正专注地为花儿浇水。只见她拿着一个大喷壶，将喷壶提得高高的，为花儿们浇水。花儿上的水珠在阳光的照耀下发出了光亮，漂亮极了。我很奇怪为什么她一定要那样举着喷壶给花儿浇水，我仔细地观察了她的动作，发现那个大喷壶喷水力量很强，那个花匠是为了花儿们不被伤害，所以才这样浇花。

那个花匠在重复多次这样的动作后，明显体力开始不支，用另一支手托着拿喷壶的手臂，没过一会儿，就完全支撑不住了，放下酸痛的手臂揉了揉，然后又开始继续浇花。我往她脸上看去，本以为会看到一副不耐烦的表情，但没想到我看到的却是一脸温柔的笑容，一个母亲看着孩子的笑容。这时，我觉得这个花匠为花儿浇水的场景是最美的景色，虽然花匠的长相并不是十分漂亮，但她的心灵却是十分的美好，这不也是一种美丽吗？

篇6：五年级作文：在路上

你爱我吗？

爱，很爱很爱……

你爱我有多深？

相遇

那天是高考前一个多小时，我们在校门口相遇，朋友介绍认识，那时候她叫韩冰凝。一个很文静的女生，我们点头微笑问好。我们就这样认识了，没有说一个字，一句话，但是我们相遇了，平平淡淡。没有什么过多的场景，只是很多的考生和炎炎烈日，这是一个夏天的中午。我们就在这茫茫人海中相遇了，也许我们的相遇只是双方眼里的过客，见过后什么也不是，就像书上说的，我们只是对方人生中的匆匆过客。但是我们相遇了，我们的故事开始了……

相识

我们的相识是在网络中，首先是在我的博客好友中发现了她，然后加了她。那时候她正处在失恋的悲伤之中，我们在QQ里聊了很多，以前，现在，以后，总之说了很多。我们相识了，在网络中，没有别的，只是为了谈心。她忘记了伤痛，忘记了过去，我们在网络里相识了。这也许就是没有开始的开始，什么都没有，只有文字和标点，但是我们相识了。

相知

我们的相知是在电话短信中，偶尔几条祝福短信，互相问好。那时候我大二她大一，我们在不同的城市，我们都没有恋人。她考试我会帮她作弊，给他用手机发答案。在她寂寞无助的时候，我会去安慰她，没有过多的话语，但是我们相知了，就像哥哥熟悉妹妹一样的熟悉。

相恋

我们相恋的开始是在网络中，我让她给我介绍女朋友，她就把自己介绍给了我，也许是个玩笑，也许是认真的，就这样我们就简单的相恋了，没有甜言蜜语，也没有谁追求谁的过程，就这样相恋了。白天短信不断，晚上打个电话，我们相恋了，没有相见我们相恋了，在电话中，在短信中，在网络里我们相恋了，从此我多了份思念，多了份牵挂，多了份责任，多了份幸福……

我们的故事还没有结束，这只是故事的开始……

我们的故事会一直进行下去吗？

会的，会一直进行下去……

篇7：五年级作文：在路上

人的身心，要么旅行，要么读书。身体和灵魂，必须有一个在路上…

这句话触动了我的心弦，曾经最颓废的时候，我想而且是无限向往成为一个流浪者，一遍一遍浏览高原上的行走者的文章。还好，遇到了喜欢旅行的老公，他有一个想环游世界的梦想，至少是走遍中国的梦想，使我的心有了依靠。

可能每个人都有一个旅行的梦想，去体验加勒比海的惊心动魄，去感受帕米尔高原的魑魅魍魉，去见证撒哈拉沙漠的热情如火。

几乎每个暑假，有闲暇的周末，我们就出发旅行，或长线，或短途，开始我们的“在路上”的旅行。在路上，遇到了许许多多和我一样行走在自然之间的人们，他们因为各种各样的原因走上了这条路，最终却都爱上了这种生活。在路上，渐渐地学会了尊重自然，学会了感恩生命，渐渐地开阔了眼界，丰富了经历。

但是由于现实中总是有很多牵绊的事情，在很多很多时间里，无法行走在最爱的山水之间，无法放逐自己的身体与心灵，那么让自己心灵宁静，保持一直在路上的唯有读书。旅行是身体在路上，那么阅读就是灵魂在路上。

阅读不知不觉的就存在于生活中，作为教师更应该是静心读书的人，在阅读中提高自己的修养和品味，做一个行走在路上的人。有时候忙忙碌碌，工作、家庭和生活，没有读书的时间，就觉得落寞，觉得心里失落，没有在路上的感觉。

这段时间，阅读的时间多了，尤其是能静心地读一些专业书籍，觉得充实了很多。阅读给人的成长和进步就在于此吧，原来只知道读教材和参考书，后来是在学校的要求下硬着头皮读专业书，觉得生涩和痛苦。而随着几年的积累和沉淀，加上优质课和学校教研活动的磨练，自己开始主动静下心来读专业类的书籍。

去年三月份优质课比赛需要答辩，侯老师听课时问我：“课标20xx版里的理念类的东西必须熟记，我问你，十大核心概念是什么？你能说出几个名称？”我支支吾吾地说了几个，侯老师委婉地告诫我，一个数学老师不读课标，不懂课程理念，理论储备不够丰厚。我汗颜，于是静下心来去读那些生涩的东西，但是这样的积累确实很有效果。当我给老师们和学员们做培训时，发现原本我很生涩的专题我有了深切、亲近的领悟。

这段时间同时在看三本书，一本书是教育案例的书籍，很快就阅读完了，一本书是我精读的书《罗恩老师的奇迹教育》，还有一本是我读起来还是有点生涩的《教育的理想和信念》。由于有其他工作和任务，整理和阅读了《课程标准》，查阅大量的关于数学专业方面的数学思想方法类的资料。正是这样的阅读和磨练，我才基本完成了《小学数学思想方法和教学思考》的ppt框架整理。

我自己感觉阅读给我的成长带来的是灵魂的行走，因为阅读每一本书都是一次心灵的体验与洗礼，读万卷书，做一个博学、丰盈的人，不空洞，不浮躁，即便生命枯竭，亦在优雅中变老。

人生能有在路上的感觉是一件幸福的事情，用脚步穷尽天下美景，用思想鞭及大好河山，要么旅行，要么读书，身体和灵魂，必须有一个在路上…

篇8：五年级作文：在路上

去年暑假，我和妈妈去赤壁看爸爸。

刚坐上火车，我把行李往架子上一放，就到中铺去了。我一上去，就注意到一个小男孩，他一只手托着下巴，一只手拿着笔，眼神是那样黯然，给我印象最深的就属那一副宽大的眼镜，在他小小的鼻梁上显得那样沉重。下面是写的密密麻麻数字的算术纸，这让我马上想到了“书呆子”这个词。

他也注意到了我，转过了来看我。我问他：“你在写什么”？他慢吞吞的说：“奥数题”。我把脸伸过去一看是方程式，很复杂。“你几岁了”？我问他。“十岁”，他还是一副害羞的样子。“什么，十岁就做这样复杂的方程”？我惊讶地张大的嘴巴。“老实说我也不会，可我妈妈说方程就是求x”。我感到有些可笑，但也很理解他的无奈。

经过一段交谈，我知道他叫张世杰，他也是跟着妈妈去许昌看爸爸的。“张世杰，少说闲话，读你的.英语口语练习”，随着一声大喝，我的目光也转向了下面：一个中年妇女，个子不高，怒目圆瞪。张世杰立刻从背包掏出了一本书，又依依呀呀地读了起来。我只好躺下闭目养神，迷迷糊糊地睡着了。

我醒来时，他们已经走了。我不禁陷入了沉思：天下父母都想望子成龙，望女成凤，可是却束缚了他们本该去自由飞翔的翅膀，我相信他们宁愿成为自由的小鸟，也不愿成为泥沼里的龙。

火车还在前进，我还在路上……

篇9：五年级作文：在路上

准备辩论赛时，已经迫近期中考试了。

每天放学，都要进行一番长谈，走出校门，往往大钟的指针已经指向了六点。夕阳西斜，将我的影子拉得笔直。回到家，吃个饭，洗个澡，紧接着便又投入紧张的复习中。白炽的灯光在夜晚中孤独的摇曳，映出了一个孤独学习着的人影。

睡觉时，躺在床上，望着窗外黑沉沉的夜，突然感到沉重的压力笼罩在上空。在这条看不见尽头的路上日复一日地奔跑着，有时会发自心底的呐喊：我想要停下来!

然而，跑着跑着，人变路未变。每一步下去，都是一份收获，每一步下去，都是一份情谊。每一步下去，都领略了一番风景。

每一次的讨论，都伴随着思路的理清，新论点的提出。决赛前的最后一次准备赛，十五位同学，一位老师，同心同德，直面难关，小小的准备赛中，有山重水复，也有柳暗花明。有困难，也有希望的曙光。最终换来的，是整个团队的凝聚，是友谊的升华。

决赛上，我们最终战胜了看似无法企及的对手。小小的奖牌上，铭刻的是这个团队，是这份友谊，是这份团结，是这条看似艰苦却处处花开的道路。

洗完澡，躺在床上，心中默念：一切都结束了。夜又回归了属于他的寂静。想想明天，再也不用早期赴会了。我得到了我所企盼的休息。然而，回首过去，那股压力早已烟消云散，欢乐的记忆取代了他。我渐渐的认识到，生命是一条河流，只有不断地向前流淌，才能看到那湛蓝的大海。

那么，迈开步伐吧，别停下，别犹豫，别回头，鼓起勇气，凝聚水滴，在路上坚定地前行吧!友谊、喜悦、幸福与鲜花就在前方!

篇10：五年级作文：在路上

深深感动于胡杨，枯死的胡杨木仍会无言地呐喊，与生存同惊心动魄的死亡召示着它生前曾何等艰难而固执地尝试，尝试着在沙漠里扎根……深深感动于雏鹰，并非每只雏鹰初次展翅时都能成功飞翔，迎接失败者的永远是深渊，但雏鹰只会选择在峰顶上高傲而无悔地尝试，尝试着在高空中振翼……勇于尝试的生命，总洋溢着让人震颤的美丽。

日之曦

青青园中葵，朝露待日曦，阳春布德泽，万物生光辉。

汉武帝刘彻初即位，即着手布置旨在摆脱东宫干政，加强中央集权的建元新政，无奈这次尝试因实力悬殊过大而胎死腹中。

学会韬光养晦，学会掩饰锋芒，学不会放弃尝试。出榜征召使者出使西域，孕育着一个伟大的梦：联合大月氏抗击匈奴！建元三年，张骞持汉节意气风发地出长安城门时，刘彻的目光停留在云和山的彼端，出长安，过疏勒，绝弱水，越葱岭，经康居，至大宛……这个尝试过于冒险，连刘彻自己也不知道，张骞此去，还能不能，再回来……。

日之午

大风起兮，云飞扬！

自高皇帝白登山惨败后，汉屈服于匈奴铁蹄之下。吕后也只能以卑谦之辞婉拒匈奴单于恶急侮辱之函。一支支车队满载丝帛金银，一个个“公主”和亲出塞。换不回片刻“和平”，倒换回一次次贪婪勒索，一次次血洗边邑，火烧城郡元朔五年，刘彻力排众议，破天荒决定主动出击匈奴。“寇可往，我亦可往！”此次尝试震动了整个大汉与草原，攻守之势易形矣！且另一精彩之处在于一个出身骑奴，无尺寸之功的人竟被任命为四路大将之一。刘彻绝不会后悔于起个惊世骇俗的尝试，这个人日后为抗击匈奴的中流砥柱――大将军卫青。

篇11：五年级作文：在路上

时光匆匆，我们渐渐长大，一路走来，我们收获了许多，就这样，在生命成长路上不断吸收“养料”，渐渐成长。

母爱，如阳光般温暖

寒冷的北风呼呼地刮着，树枝不时时有断裂的声音传来。我独自在小屋里睡觉，好冷啊！我手脚冰凉，难以入睡。听见有推门声。我赶紧闭上眼。母亲进来了，慢慢地把手伸进我的被窝，用她那温暖而又粗糙的大手握住了我的脚，不断的抚摸温暖着，心中一股暖流在涌动，眼泪悄然而落。那个冬日，我很温暖，即使寒风在咆哮。

母亲的爱，就像阳光照耀在我身上，温暖了我的全身。

师爱，如清泉般滋润、

上了学后，接触最多的就是老师和同学。记得那一次，在学校里突发高烧，老师知道后连忙去给我拿药，从药店里拿来了药又到办公室去倒水，我趴在桌子上难受极了。老师亲手将药给我取出，看着我服下，在老师那慈祥而又焦急的眼神中，我读到了爱。老师全天都在关心着我，我好得很快。

老师的爱，就像清泉流淌在我心中，滋润了我干涸的心灵。

友爱，如槐花般芳香

校园里开满了槐花，一片雪白。可天真不巧，偏偏这时下起了雨，我没带伞，心情糟透了，站在门口看雨能否停下来。雨依然密密的下着，槐花上的雨珠不时的落下来，滴落在地上。“没带伞吗？”一位同学走了过来，把伞伸了过来。“你用吧？”“那你呢？”我问。“没事，我家离学校很近，一会就到家了，你快用吧。”说着，就抱头冲进了雨帘中。我撑着手中的伞，一股莫名的感动，一阵淡淡的槐花的香味飘来。

同学的爱，就像春日里满树的槐花，散发着芳香，让我陶醉其中。

在父母、老师和同学的爱中我们慢慢地长大，收藏起那一份份的爱，保存在成长的收藏夹中。日后再回想起，一路走来我们的收获，定会被感动。

走在成长的路上，收藏起点点滴滴，我们无悔！

篇12：在路上五年级作文

在路上我看见我的前面有一个垃圾桶，垃圾桶外面还挺干净的，垃圾桶上面我看见几只黑色的苍蝇，垃圾桶里面有一些香蕉皮和零食包装袋等等。

在路上我看见我的鞋上方有三户人家，第一户人家的阳台上有一个晒衣服的架子上，有几件衬衫和短裤。第二户人家的阳台上，有几盆多肉植物，特别漂亮！第三户人家的阳台上，好像什么东西都没有。我还看见了，这三户人家的楼下有一个小卖部，我看见小卖部里面有一台电脑，一个小男孩正在玩这台电脑。我还看见小卖部里面有一个架子，架子上有很多零食，如：薯片、冰红茶、薯条等等。

在路上我看见我的右边，有着一大堆车子，有小汽车、摩托车、公交车等等。我还看见了有一个人，一边喝水一边开车呢？

篇13：在路上五年级作文

前方便是高山大海，我要一路风雨兼程。

——题记

瓜果飘香，红叶溢目。我和好朋友小荣相约去爬山。去感受那“会当凌绝顶，一览众山小”的豪迈，时间相约在星期天上午。

步行到山脚下，啊！一阵清风拂过，带动草木发出“沙沙”的响声。望着前方伟岸的高山，我俩四目相对，互相鼓劲儿。随即便踏上了通往“天边”的道路，蜿蜒而上。刚开始的时候，我和小荣一路上打打闹闹，说说笑笑，还不忘观赏两边的风景，玩得不亦乐乎。可是逐渐的，我有点力不从心，头有点晕，脚下软绵绵的，跟不上小荣的脚步了，她停下来，关切地问我怎么了。“唉！体力不支啊！”我仰天长啸，坐在一旁休息了会儿。

等缓过来，我和小荣继续前行，却无心玩闹，只想尽快登顶，饱览壮势之景。在路上的时候，小荣脚扭了一下，疼痛钻心。天有不测风云啊！我们俩互相携助，一步一个脚印地走着，看到前方有几个人也在爬山。山路，一个目标实现，新的挑战又至，我们相互鼓励，我不时地照顾着小荣受伤的脚，路上，还有那一队人热情的帮助……在到达山顶之后，我才发现脚下的风景有多美。路边的鲜花已盛放，阳关洒在每一片昂首向上的绿叶上，潺潺的流水，被阳光照射，像是渡了一层金粉，美妙至极……

我们总是像尽快到达终点，却无心欣赏路边的风景。我们一生都走在路上，我们会靠在一起取暖，会鼓劲彼此，会遇上坎坷……走吧，风雨兼程，一直向前，我愿在求索中打通胜利的大道，义无反顾地上前去！

篇14：在路上五年级作文

老妈晚上出门吃饭了，把我一人丢在家里。作业写完就打开电脑玩了，在网上兜兜转转不知要干什么。一抬头，已经七点半了。此时正值冬天，外卖送到家，起步价却要二十五元。无奈，只好穿上衣服去楼下面馆吃面。

手里攥着钱，迎着冷冽刺骨的冬风，慢悠悠地向面馆的方向走去。走过小街，无人问津烧烤店的老板娘看见我，眼中流露出希冀的目光。看我走过，闪烁的瞳孔又暗淡下来，颓废地卧在椅子上，大概是没有生意吧。

穿梭到人来人往的大道上，生意爆棚的水果店里挤满了人。我忽儿想起妈妈叫我买的雪梨，看见那叽叽喳喳的人群，却又望而却步。

离面馆不远了，路经一家蛋糕店，小间的店面被金色的装璜装扮得富丽堂皇的，蛋糕店的面包使人馋涎欲滴。我走近，买了一个菠萝包。小跑着跑向面馆。随意地点了份葱油拌面。狼吞虎咽地吃完后，赖在有免费网络的小店，在手上发着微信。

往家走了，途径那家富丽堂皇的蛋糕店，走过。遇上一个老乞丐，想漠然地走过，却还是于心不忍地停下脚步，扔了一颗硬币在铁碗里。老人不断地磕头道谢，我却已经迈着步伐，渐行渐远了。

又是那家水果店。人潮已退，老板乐滋滋地数着钱。我走进，老板已没有了热情。我胡乱地挑了两个大雪梨，付钱走了。

烧烤店还是空荡荡的。我想起老板娘那暗淡的目光，不由地停下了脚步，走近烧烤店。老板娘无神的目光终于有了一丝神采。我买了三串鱿鱼，和老板娘搭了几句话，就边走边吃着鱿鱼。

与其说我今晚走过了路，还不如说我走过了别人的人生。

篇15：在路上五年级作文

走在路上，看花谢花开，云卷云舒；走在路上，看车水马龙、人潮不息；走在路上，回眸，我依然有你陪伴。

秋雨冲刷去夏日炎炎，微凉的雨滴让人心也清爽，待天微微转晴，我便迫不及待地想要出去，去嗅一嗅秋的味道、赏一赏秋的颜色。斜挎上羽毛球杆，走在前往“北小”的路上，看到明媚却不刺眼的阳光，虽然笼罩在雨后的湿气之下，心中却是比阳光还要明媚。抬眸，浅笑，总是合二为一的我们竟然许久未见。

来到“北小”的操场，见到多日未见的挚友，话不多说，将包一扔，直接上“战场”。随着球杆的一挥，羽毛球就在天空划过一个完美的弧度，预计着终点的位置，用力一挥，成功反击，便可让对方措手不及。然而，结果却是用力过猛，射程很短，球未过界，重来！“哈哈哈一一”，友在一边咯咯笑着，而白白废了力气的我也只得无奈地去捡球，重新来过。不甘于此的我又重拾信心，将球拍稍稍用力一样，轻松打过。而对方还连退了几步也是渴望而不可及的样子。“耶！”手在空气中胜利地比“V”也许是被刺激到了，我们都采取了对方的“战术”，飞扬的羽毛球不再落到地上，越打越激烈，心情也越来越激动。细细的小雨飘洒下来，无妨，仍然沉浸在打羽毛球的欢乐中。

无奈，又打了一个距离很短的球，而对方竟向下一划，接住，成功地反弹出去。“哇！这也行！”“那是！”“哈哈哈一一”我们都不由得笑了，看那柔暖的阳光，也是脸漾笑意的。

当天空洒下的雨点越来越大，我们只是笑着结束这场“战争”，笑着说再见。走在路上，有那欢乐与温暖的陪伴，寻常的日子也添了馨香、有了光芒。

篇16：在路上五年级作文

风，吹起了白云的旋程，又撩起了树的长发。我和弟弟在路上奔跑着……

路旁的野花零零星星地散落在草丛中。进了竹林，一切都显得那么幽静。几只老母鸡悠闲地在竹林中踱着步，偶尔“咯咯咯”地叫几声，声响在整个林子中回来卜荡。

路上的石子散在一旁，懒洋洋地躺在一旁。过了前面的木桥，就可以开始摘杨梅了，爷爷奶奶也摘了很久吧？

可就是没想到，摘杨梅这活隐藏着这么多蚊子。我和弟弟嗦性蹲在地上玩起泥土来。

“姐姐，那是什么？”听到弟弟的声音，我急忙抬起头一看。

咦，这是什么？只露出了中间短短的一小段，其余都被泥土覆盖了。会是什么呢？我提议道：“不如把它挖出来吧！”弟弟一听，十分赞成。说干就干。弟弟捡来一支小树权刨起土来，没多少功夫，头上就冒出了一层细细的汗珠。我拿起旁边割野草的镰刀，大声说：”快闪开！我要刨土啦！”

弟弟赶紧跑到另一边，边看，自己边刨土：“姐姐，你小心点啊！”我应声说：“放心吧。”

用镰刀刨土可比用树枝刨土快多了。很快，我的对面就出现了一座小土山。

我看差不多了，把镰刀交给了弟弟，让他继续刨土。我大声把妈妈和奶奶叫来，得意地说：“看，我们挖到了什么宝贝？”

奶奶仔细地看了看，哈哈大笑：“这不是杨梅树的根吗？你们挖出个树根是宝贝？”

啊？我顿时傻眼了。

篇17：在路上五年级作文

露水沾湿了我的白纱裙，这里的草长得很高。

妈妈抱着我，像一颗珍珠一般依偎在妈妈的怀里，吸吮着她的奶水时，在阳光下流着口水，呜呜呀呀的叫着。阳光给予我的温度比我依偎着怀抱还要温暖。全身都被裹在了中间。从额头，到脚尖，被颗珍珠包裹着。这温暖的感觉是一条浅黄色的毛毯无法拥有的。

可我却无比想念那条浅黄色的毛毯。阳光如此冰冷，还不及一条浅黄色的毛毯。

我眼前的草地都要长到我的`小腿肚了。

你就准备这么呆着吗？陈梦婷走到了我的面前，跺着脚。脚下的野草无助的喊声她显然没有听见。我拍了拍胸脯，挤出一丝力气吊着嘴角。无奈地转过身，背对着她。我不准备呆着，但我想和爸妈说说话，看看我长大了多少。

陈梦停问我，为什么。陈梦婷抓住了肩膀，使劲的晃我。

我有些晕呼呼的，扶着她的手，撑着脑袋回答，我没走路。

什么？

我没走路！我拨开她的手，眼睛都不敢直视她。什么？她仍不懂我的意思，眯着眼睛，眉头快要交织在一起了。我转过头来，深吸了一口气准备回答她时。那口气却散了，被陈梦婷脚下的野草吸走了。

阳光浓郁起来，可我却是越来越冷，我全身颤抖起来。纱裙下的野草也颤抖起来，露珠已经滑落了。

陈梦婷担扰的眼神中映着颤抖的我。你怎么了？陈梦星？我抽出被她抓住的手，擦了擦额头的冷汗。

妈妈和爸爸走了。我回答了陈梦婷的＂什么＂陈梦婷接着问，然后？我正视着她的眼睛。

陈梦星，梦醒了。

篇18：中考作文预测及:奔跑在路上

以为梦想的花朵会璀璨我的道路，以为前方的阴霾埋藏着炙热的阳光，却不知，花朵中的荆棘密布，阴霾中的危险重重，只是一味的横冲直撞，每一步都是那么艰难。

我在通往梦想的道路上，原地前行着。我忘却了心中的方向;失去了童稚时的纯真期望;挥霍了先前的壮志凌云。我怕了，我迷茫了，我止步不前，不敢再往前走一步。我呆呆地望着天空，一片漆黑，什么都看不见，看不见我要的“璀璨”。我垂下头，一种麻木感遍布我的全身，我已体会不到痛楚，我想哭，却发现泪水已经干了。我想要放弃，我的骄傲，我的棱角，几乎已被磨平，但那残缺的骄傲依旧高傲着我的心，我向黑暗中怒吼：“我永远都不会放弃，没有光明，我就自己照亮自己!”

我在通往梦想的道路上，缓慢地爬行着。一点微弱的亮光温暖着我的心，我惊奇地看着，这是我的启明星吗?然而，风仍在呼呼地刮着，雨仍在猛烈地下着，启明星的亮光一闪一灭，光线逐渐暗淡，让人几乎找不到它的存在。我孤独地忍受着这一切，心中的痛苦无人能读懂，我怨恨着，我恐惧着，脚步缓慢而又颤抖。我深深地呼吸，微微直起身子，想平复内心的波涛汹涌，眼神坚定地望向前方，心中多了几分执念与毅力。而那条道路，此时竟也平坦了起来。

我在通往梦想的道路上，快速地行走着。再回首，一个个脚印，都在诉说着一番辛酸，我以为：自己已经经住了磨难，再大的苦痛也奈何不了我半分。而眼前的启明星则骤然加亮，一种华而不实的感觉，天地间的明亮，照亮了前方的'荆棘，大片大片的荆棘肆无忌惮地生长着，找不到一点空隙，再然后便是死灰一般的昏暗，我前行在荆棘上，一道道伤口往外涌着鲜血，我几次差点晕厥。

我在通往梦想的道路上，谨慎地奔跑着。此时的我已遍体鳞伤，但伤口都已结疤。抬头仰望天空，启明星已是那般明亮，但在这明亮中，依然有着些许的闪烁，它在告诫着我什么?而前方的道路，依旧是茫茫黑夜，没有人知道黑暗中蕴藏着什么，更没有人知道黑暗的尽头需要何时才能到达。

我奔跑在追梦的路上，在磨难与苦痛中奔跑，这条路真的好难好难，但我不会放弃，我会一直在这条道路上坚定的走下去!

篇19：中考作文预测：风景在路上

作文题目：

题目一：原来，幸福并不遥远

题目二：日出日落花开花谢是风景，云起云涌山长水阔是风景……风景是大自然的恩赐;静阅万卷诗书是风景，洞察世间百态是风景……风景是生活的馈赠。慢慢走，用心赏，最美的风景在路上。

请以“风景在路上”为题目，写一篇文章。

【范文】

篇20：中考作文预测：风景在路上

清晨，我走在上学路上。凉爽的风轻轻吹过，草丛里透着露珠的温润，采撷了泥土的芬芳，积蓄了一夜的温度，迎着青涩的晨光，散发着淡淡的香。阳光深深慵懒的腰肢，腆起身子在天空的一角醒盹。浓密的树叶间传出鸟儿婉转动听的啁啾，于是，阳光终于醒来，绽开灿烂的笑脸。蓝天，大地，融为自然美丽的画卷，我如坠入画中。

清晨，随走随看，我看到更多美丽的风景。大街上，两位熟识的老人相遇，都不由自主地伸出手握在一起，亲切地交谈。在晨光下，老人脸上的皱纹像一朵风干的花儿，分外动人。大街上，还有背着书包骑车的同学，像一缕“七彩”的风轻快地从人们身旁穿过。还不会走路的婴儿，瞪着清澈的双眸，瞧瞧这儿，看看那儿。有时，口水从小嘴里流出来，他就舞动着小手，摇晃着身体，似乎想要快快长大，挣脱大人的怀抱。这一切都笼罩在淡淡的晨光中，成为和谐、温馨、动人的一景。

中午，乡间的小路上，静悄悄的。太阳静静地挂在天空，像一位慈祥的老者，微笑地望着小路。坑坑洼洼的路面上积存着尘土，当一双脚走过，尘土会调皮地蹿起来，钻进鞋垫、鞋尖，或者覆盖鞋面上，给鲜亮的鞋子涂上泥土的颜色，那是小路在亲切地向你打着招呼。小路笼罩在暖暖的骄阳中，成为亲切、静谧、安详的一景。

傍晚，放学了，校园里热闹非凡。甬路上。同学们背着书包，吹着口哨，三三两两相约前行。瞧，他正迈着轻松的“猫步”，“鬼使神差”般尾随到一个同学的身后，然后，使劲一拍那人的肩膀，脸上浮现调皮的笑容，发梢也被夕阳染成红色，灿灿生光。“啊?!”一声惊呼，“吓我一跳!”“哈哈。”响起一串清脆的笑声……操场上。看那一个个篮球健将生龙活虎。操场四周雷鸣般的掌声此起彼伏。拉拉队扯开嗓子大吼“加油，加油!”。一道优美的弧线如流星划过天际，不偏不倚投进了球篮中，一个绝妙的“大灌篮”，全场轰动起来，有的同学兴奋得跳起来，有的拥抱在一起，有的任喜悦的泪水挥洒……这是蓬勃、青春、多彩的一景。

从早到晚，我一路走，一路欣赏不停变幻的风景，深深地感受到：生活真美好!

中考作文写作指导：

一、一组以动词为标题的作文。备考“同行、依偎、品尝、怀念、尝试、倾听、喝彩……”之类的作文。叙述成长中发生的故事，提炼生活的感悟，抒发对这个社会、家庭、学校的认知和感情。

二、一组以形容词和名字为标题的作文。备考“滋味、幸福、智慧、温暖、快乐、浪漫……”之类的作文，抒发自己对生活的认知，感受生活的本真面目，呈现出青春的.朝气和活力。上述两组作文，基本是以第一人称写，逮住作文题的难度不很大。

三、一组虚题实写的作文，把题目中的名词寄托上象征的涵义。如《生活的滋味》、《XX的风景》、《青春的脚步》、《阳光总在风雨后》、《让阳光穿越心灵的黑洞》、《点燃心灵的名灯》等，需要考生在叙事中，与题眼产生紧密联系。这类作文对考生是一种考验。

四、以感动、珍惜为话题的作文。选择生活中平凡而又感人的细节，写出你的真情。即使不会遇到此类题目，作文的题材也可以参考。很多话题作文，多与这类话题擦边儿。

五、话题作文之自然界方面的名词。如：天空、雨、阳光、风景、路、河流。等等。这类作文，考生可以抒发对大自然的认识，同时在考场上可以灵机一动，去写景。

六、围绕“诚信”、“冷漠”、“挫折”、“奉献”等励志词汇，适当针对议论文进行训练。基本是三种格式：正反面论述联系实际、并列段分论点、提出问题分析问题解决问题。议论文必须联系实际，不要过多联系古人。这类作文，也针对给材料作文。

七、应用文类小作文不可小觑，它比大作文更容易跑分。通知、倡议书、感谢信、请假条、寻物启事等书信类小作文要熟悉格式。颁奖词、短信、天气预报、辩论词、开场白、短小精悍的说明文，必须要练习到。

八、看图作文适当备考。譬如让考生写一个图片的说明文、议论文、记叙文，或者让考生提炼主题，写一篇作文。这类作文难就难在考生不容易与记叙文进行联系，找不到生活中可以类比的题材。

九、注意作文题目以外的技巧——题记不要滥用，不要写古人了，小标题小过渡段要用好，写景作文，童话作文，并列段作文，开头结尾的方法等，都要用熟练。尤其是小标题作文，在考场上运用熟练了，可以提分的。

十、趁最后一段时间，老师和家长要对孩子进行誊抄训练，练习一下，把字写方正，知道作文的修改方法。必须要记住，卷面本身的整洁，是得高分的必需因素。

篇21：在路上五年级优秀作文

在路上五年级优秀作文

在路上，在成功的路上。

无论风雨飘摇，抱着对自己的肯定，在路上。身侧，有人走着，有人跑着，有人摔了，有人往回走了也有人成功了！

厌恶世俗，憎恨冷漠的人心，说到底，我需要实力，面对学业，我需要扶摇直上。面对父母，面对师恩，面对路旁的绿树嫩草，我想成功。人生，是短暂的，成功需要太多太多的汗水，要比常人付出更多更多的努力。有人活着，宛如死去，有的人死了，他的精神却永存，我希望我，能成为那活着，却能把人生演绎的有意义而不戏剧化的人。

在路上，注视着路旁的.花草，他们只不过是一些不会说话的生命罢了，但他们走到了成功的那条漫长的路的尽头，享受着顶礼膜拜，从而永垂不朽

走在这成功的大道上，听着某些人说：成功需要99%的汗水和1%的灵感听着某些人说：高处不胜寒！却听见我内心深处最真挚的声音：成者为王，败者为寇！

黑夜与比天轮回交替，时光的飞逝，滂湃的心情还来不及改变，一天比一天更期待明天的自己，加加减减，乘乘除除，我到底走了几天几夜，又走了这条路的几分之一，又或是几十分之一？

到底还要走多久

无论春夏秋冬，抱着对自己肯定，在路上。

在路上，在成功的路上！

篇22：在路上五年级作文500字

在路上五年级作文500字

小时侯去美术馆学画画，要经过一段传统的苏式小路——小桥流水。一个个阳光灿烂的下午，微笑的阳光洒在石板路上。我蹦蹦跳跳，走在带青苔的石板路上。凹凸不平的石板，爬满爬山虎的墙壁，还有一座小小的石拱桥……我和玩伴们在那里踢石子、抓蚂蚁、斗草根。一串串无忧的如银铃般的笑声与路旁民宅中古朴的'民风和在一起，成了我记忆中最美好的一部分。那时的路是玩过来的，只有那么一小段，却是那样快活。

渐渐的，我长大了，上了小学，又上了初中。儿时的步行被自行车大大的轮胎所代替。早晨迎着寒风骑过空旷的大街，几乎天黑了再在华灯中悠悠地回家。阳光被霓虹灯代替，石板路成了柏油路。我的生活节奏也变快了，再不会一边走一边玩，总是匆匆地来，再匆匆的去。我也知道了人生的路，漫漫无期却又近在眼前，近在脚下。我却仍是一边走，一边浏览风景。时间被作业和考试占据了，心却还保留着儿时那样的空间，还留着一份闲适与安宁。此时的路是走过来的，却走也走不完，我不为此而沮丧，依旧快活。

到以后，等我老了，看看以前走过的路，会无怨无悔。再想想儿时走过的小路，仍会迷恋。不管周围的风景怎样变，我的心情却不会变，即使人生之路只剩那么一小段，我仍会快活地走完它。

我的一生在路上，路边的风景在变，不变的是我看风景的心情。

篇23：五年级写作作文:在路上

梦想就像小鸟的翅膀，有了梦想，才有人生的飞翔。梦想又像是易碎的水晶，虽然美丽光彩，却很难熬过痛苦的摧残。但是我相信，只要坚持梦想，就一定能取得非凡的成绩。就算没有达到最后的目的，也能够欣赏到沿途美丽的风景。

著名的京剧大师梅兰芳，一直带着自己的梦想前行。在他早期拜师学艺的时候，他遭到了大师无情的拒绝，但是，心怀梦想的梅兰芳并没有放弃，他始终坚持着自己的梦想，始终在为自己的梦想而不断努力。梅兰芳知道自己的目光看起来有些木讷，为了让自己的眼睛变得灵活传神，他每天都看着天上的鸟和水里的鱼。不管刮风还是下雨，不管是严寒还是酷暑，他的眼睛都跟着鸟儿飞，跟着鱼儿游。一天一天过去了，梅兰芳的眼终于变得灵活自如，最后他也如愿以偿地成为著名的京剧大师。

乒乓冠军邓亚萍，从小就酷爱打乒乓球。可是，个子不高的邓亚萍却烦恼多多，因为身材矮小，手脚粗短，这位小乒乓球手一开始的时候并不被看好，没有被选进国家队。但是邓亚萍并没有因此气馁，她始终希望自己有朝一日能够站在世界的赛场上，代表祖国打赢一场比赛。当梦想被嘲笑的时候，邓亚萍只是默默拾起梦想的碎片，继续苦练球技，并付出了比其他人都多的努力。最后，邓亚萍终于实现了自己的梦想，成为大家心中的乒乓女王。

我的梦想在路上，不管又怎样的风雨，不管要付出多少汗水，我都要努力朝着梦想前进，去播撒梦想的种子，去收获梦想的果实。

篇24：五年级写作作文:在路上

我们应该感谢那些在自己生命里突然又适时出现的人，就像夏天在站牌前等车的乘客一样，都应该感谢突然吹来的风。

语文老师说每一个出现在你身边的人都是上帝派来的天使。是啊，每一个人的存在都有自身的意义，就如同死亡一样，有的轻如鸿毛，有的却重如泰山。那些都有自己的本质意义，只不过重要程度或利弊作用不同罢了。

在成长的路上，不会有一路顺风的好运，会有很多坎坷、荆棘，让你在登上成功之巅前跪倒在山脚下。“阳光总在风雨后”这句话告诉我们，困难面前要迎难而上，屡败屡战才会知道解决困难的方法。“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，破蛹的蝴蝶往往会在经历痛苦后才绽放出绚丽的光芒。

在未来的路上，我们不知道明天是晴是雨，爱你的人是否还能留在身边，你此刻的坚持能换来什么，但你能决定的是今天有没有准备好雨伞，有没有好好爱人以及是否足够努力。永远不要只看见前方路途遥远而忘了自己坚持了多久才走到这里，今天尽力做的，虽然辛苦但未来你会收到意想不到的结果。

在人生的路上，或多或少都会有委屈的时候，这个时候不要对他人怀有怨恨，每一个人都为了生活而努力，不是只有你一个人受委屈，如果你愿意换一种方式去思考人生中的难题往往会有更多的收获。

在路上，我们都在路上，可能艰难困惑，想要放弃，也可能那些负能量使我们坠入万丈深渊，但别灰心，只要自己努力了，未来就会很美好！

篇25：在路上五年级作文450字

在路上五年级作文450字

去年暑假，我和妈妈去赤壁看爸爸。

刚坐上火车，我把行李往架子上一放，就到中铺去了。我一上去，就注意到一个小男孩，他一只手托着下巴，一只手拿着笔，眼神是那样黯然，给我印象最深的就属那一副宽大的眼镜，在他小小的鼻梁上显得那样沉重。下面是写的密密麻麻数字的算术纸，这让我马上想到了“书呆子”这个词。

他也注意到了我，转过了来看我。我问他：“你在写什么”？他慢吞吞的说：“奥数题”。我把脸伸过去一看是方程式，很复杂。“你几岁了”？我问他。“十岁”，他还是一副害羞的样子。“什么，十岁就做这样复杂的'方程”？我惊讶地张大的嘴巴。“老实说我也不会，可我妈妈说方程就是求x”。我感到有些可笑，但也很理解他的无奈。

经过一段交谈，我知道他叫张世杰，他也是跟着妈妈去许昌看爸爸的。“张世杰，少说闲话，读你的英语口语练习”，随着一声大喝，我的目光也转向了下面：一个中年妇女，个子不高，怒目圆瞪。张世杰立刻从背包掏出了一本书，又依依呀呀地读了起来。我只好躺下闭目养神，迷迷糊糊地睡着了。

我醒来时，他们已经走了。我不禁陷入了沉思：天下父母都想望子成龙，望女成凤，可是却束缚了他们本该去自由飞翔的翅膀，我相信他们宁愿成为自由的小鸟，也不愿成为泥沼里的龙。

火车还在前进，我还在路上……

篇26：风景在路上作文「五年级」

因为行路总是来去匆匆，从不注意掠过的光景。直到一天邻家妹妹蹦跳地跑过来对我说楼下的栀子花开了，徒留我原地尴尬愕然，我才开始注意行走路上的风景。原来一切的一切，只因错过，而非虚无。

次日清晨，我特意在楼下驻足，轻一转头，入目的便是一片圣洁的白。细碎纯粹的阳光透过枝丫零零落落，更衬托出花瓣的殷实与厚重。素洁纯白如初春未消融的雪，又似蜀锦般润如油膏，肆意芳香。俗世间千万色彩，唯自留我心，为最美的风景。

带着心中的小欢喜，我上了暂停在站点的公交车，一个俗裳女孩坐在窗边的位置，手捏一柄通体翠绿的口琴，放在嘴边不急不缓地吹着。曲调是跌宕起伏，回味悠长。那女孩的嘴角似微微莞尔，梨涡轻陷，垂下排扇似的羽睫，仿佛将整个灵魂嵌入其中，周身都镀上灿然的色彩，随着音调的起伏波光微动。车启动，仿佛也沉浸在这悠扬里，踏着音符，不急不缓。我听着着悦耳的曲子，也不觉如痴如醉。能依然在喧嚷的车厢里自创天地，心中被丝缕敬佩缠绕。女孩的面容并不华丽，却在吹奏时自带风雅，这是我见过最别致的风景。

带着清爽的心，我步入学校，却在即将步入教学楼时瞥见青翠的草叶上粘了细细密密的露珠，几经交汇合成一个硕大的珍珠，顺着翠叶的脉络滚下去，砸在棕色的泥土上，变成深色的印记。用自身的干涸滋润其他的生命，这是人世间最绚烂的风景。

感动像一片羽毛划过我的`心间，甚至都未曾注意何时夕阳已经笼罩了半边天。快到小区门口便又看到几个明黄色的铁栏，心中不觉烦躁，因为每至夜晚这里施工的”叮当“声不绝于耳，扰人入眠。猛一转头，想不去看这恼人的一切，却被映入眼帘的一幕给吸引住了。只见几个头戴黄色安全帽，身沾灰尘的人，正并排坐在一起，没个人手中都捧一本书，时不时的指着书上的内容低声交谈几句，连眉梢都染上醉人的笑意，虽然面貌朦胧，似是拢了一世的烟雨，但这烟雨下静谧，是黄昏下最亮的风景。晚上，我和邻家妹妹看了他拍的栀子花，天空为衬，格外素洁。我想，我再也不会陷入到那般尴尬的境地了，也懂得了，原来，最美的风景不是这边独好，而是走过路过，不要错过沿途的精彩。

篇27：在路上作文五年级600字

既然选择了远方，便注定要风雨兼程。

——题记

在成长的这条路上。回忆，惆怅;未来，迷茫。在路上，时光如沙漏，最是无情。不变的是它沉淀了曾经的年少轻狂，却也是拼搏奋斗的人间四月天。

我们一出生，便在路上。从羞涩到成长，从昨日的浑身稚气到如今的意气风发。我们在路上蜕变，我们在路上收获。一切的一切都只因我们在路上看“云卷云舒，花开花落”。在路上，坚强是成长的恩赐;在路上，成长是时光的礼物;在路上，心中的诗意，脚下的远方，每一条路，都是为了抵达落未来和明天。在路上……

知识

在路上我们遨游于知识的海洋，我们看“伊人倚门，烟花易冷”;我们听“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜”;我们闻“浮云柳絮无根蒂，天地阔远随风扬”。在路上，我们看到一幅幅诗词书画婉若一缕缕浓墨在历史的画卷上留下了瑰丽的一笔。风景另类有，陌上花如旧。在路上纳兰容若的词仿若一枝寒梅，让人不禁为他的才气所倾慕;桂花落处，少年芬芳。在路上王维的“红豆生南国，春来发几枝”温润了一段青春;半世冷月葬花魂。在路上班婕妤的《自伤赋》《怨歌行》仿若一盏孤寒的灯苗，忽明忽暗;半世苍凉，一世沧桑。在路上，多少诗词歌赋道不尽无数壮志，诉不完无数相思。

挫折

在路上磕磕绊绊，也直到今天都没有停下脚步;在路上我们遇到挫折，却又“不忘初心，坚定梦想”;无数次大大小小的磨难，无数回辛酸的泪水与汗水，虽然艰辛，但是至少我们都成长了。在路上，不仅仅是走过一段路，更重要的是沿途的风景。“破茧成蝶”是痛苦的，但经过才知痛苦的来之不易，正如彩虹一般不经风雨，怎会绚烂。在路上错过风，错过雨，不骄不躁，静待美好!在路上或许有的人早已离开，有的事早已忘却，但至少我们曾拥有过。

青春

在路上，青春是无忧的时光，精彩的岁月，不会被什么改写。在路上放纵的笑语，时常回荡在我们身旁，那些路上的脚印，永远不会被隐藏。在路上，青春是一个驿站，我们终要跨过这道门槛。在路上，年少情怀真挚甜美，牢记在我心田，迷茫，徘徊，失落，不解……在路上，青春花开花谢我会勇敢地承担，勇敢的长大。

在路上，一个人至少拥有一个梦想，有一个理由去坚强。心若没有栖息的地方，到哪里都是流浪。如果跌倒了就爬起来，如果失去了就努力争取。不要放弃不该放弃的，不要紧坚持不该坚持的。

在路上邂逅知识，挫折，青春;收获友情，亲情;懂得感恩，思考。在路上，我们不停的奔跑，因为我们知道这就是人生，

在路上，背起行囊，披一身月光在心上。来时年纪正值莽撞，走时岁月恰逢荒.唐。当你在远方，历经沧桑，归来时，内心安然无恙。在路上，愿我们所到之处晴空万里!

篇28：五年级期末语文作文预测精选：雨姐姐在歌唱

转眼间，一个学期即将过去，期末考试就要来了，大家一定要做好心理准备，考出好成绩。五年级期末语文作文预测精选带给大家，希望大家认真阅读。

五年级期末语文作文预测精选：雨姐姐在歌唱

星期四的时候，下雨了!大家都显得非常兴奋。

早上第二节课刚下课，风弟弟带着好朋友们来我们学校玩游戏了!雨落了下来，一个个都像小精灵一般，在天空中舞蹈，仿佛一直有耀眼的光芒照在它们的身上。随后又像落叶般飘下，有的掉进了池塘，把池塘搅出一个个美丽的涟漪，像绽开一朵雪白的大花;有的落在了花朵上，它们顺着花瓣往下滑，滋润了花朵。花朵感激地朝雨点们点头。一切都是那么美，听!雨点们正在唱歌。

大雾笼罩了天空，雨丝在雾中若隐若现，给人以神秘的色彩。“呼——”风弟弟又在展示它的吹气神功。大树们使劲平稳住自己的身子，生怕一不小心就会被刮倒。树冠上的树叶被撩走了，像一架架纸飞机飘飘悠悠地落下来。小水滴在空中雀跃着,忽地加快了节奏，变成了断了线的珠子。伴随着电闪雷鸣，“哗哗!哗哗!哗哗!”雨姐姐唱得更欢啦!

渐渐地，雾消失了，乌云也散去了。天边，挂出了一道彩虹!红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，好一派美丽的景色。风雨过后，总会有彩虹!也正是因为风雨，才能让我们看到崭新的天空!

雨姐姐的歌声仿佛还在耳边回响，它在歌唱彩虹的绚烂，在弹奏夏季的旋律!

篇29：五年级期末英语作文预测 保护环境

五年级期末英语作文预测 保护环境

参考范文：

There are still many problems of environmental protection in recent years. One of the most serious problems is the serious pollution of air, water and soil. the polluted air does great harm to people’s health. The polluted water causes diseases and death. What is more, vegetation had been greatly reduced with the rapid growth of modern cities.

To protect the environment, governments of many countries have done a lot. Legislative steps have been introduced to control air pollution, to protect the forest and sea resources and to stop any environmental pollution. Therefore, governments are playing the most important role in the environmental protection today.

In my opinion, to protect environment, the government must take even more concrete measures. First, it should let people fully realize the importance of environmental protection through education. Second, much more efforts should be made to put the population planning policy into practice, because more people means more people means more pollution. Finally, those who destroy the environment intentionally should be severely punished. We should let them know that destroying environment means destroying mankind themselves.

参考译文：

仍有许多问题近年来环境保护。最严重的问题之一是严重污染的空气、水和土壤。空气污染给人们的`健康带来极大的危害。被污染的水会引起疾病和死亡。更重要的是,植被已大大减少,现代城市的快速增长。

为了保护环境,许多国家的政府已经做了很多。介绍了立法措施控制空气污染,以保护森林和海洋资源,制止任何环境污染。因此,政府在环境保护中扮演最重要的角色。

在我看来,为了保护环境,政府必须采取更具体的措施。首先,它应该让人们充分认识到通过教育环境保护的重要性。第二,更应努力把人口计划生育政策付诸实施,因为更多的人意味着更多的人意味着更多的污染。最后,那些故意破坏环境者的人应该受到严惩。我们应该让他们知道破坏环境就是毁灭人类自己。

篇30：在路上作文

正值青春年华的我们，都在追梦的路上奋斗。我在这个充满荆棘偶尔也有鲜花盛开的路上，始终是向着前方，因匆忙而无暇顾及路旁的风景，现在，我要稍作歇息，回头看看我走过的路。

在路的最那边有个绿色的里程碑，上面雕刻着“自信”二字。这让我陷入回忆。那时我读六年级，学校正竞选儿童节的主持人，每个班都要选一名代表。因为我们班就我普通话最流利，于是就选了我。当时我的胆子很小，从来都没有在公众场合发过言，这次竞选主持人该怎么办啊。后来我找班主任商量这件事，班主任只对我说了一句“相信自己，你能行。”后来竞选的时候，我的心仍然兴奋的小兔子一样乱跳。面对台下的评委老师，头脑一片空白，吞吞吐吐地傻愣在台上，眼睛四处乱瞟。就在这时，我看到了一个熟悉的眼神，慈祥而又充满鼓励，眼神下面就是温暖的微笑，旁边就是一个攥紧的拳头——那就是我的班主任啊，她怎么来了，是给我鼓劲的吗？于是一股暖流涌上心头，心中的小兔子慢慢地平静下来。我迅速记起了演讲内容，最后顺利通过了竞选，台下也响起了雷鸣般的掌声……从那时起，我就明白了什么叫自信。

在里程碑的前面，是一个分叉路口，在那里我看到了我插上的路标。上面刻着“坚定不移”四个字。那年暑假，我们来到了清华大学。看着这闪耀着无数荣誉的大门，我被折服了；看着这美丽的环境，我被陶醉了；看着这洋溢青春笑容的学生，我被触动了。想到爸妈寄予我的厚望，于是一种信念油然而生——“我要进清华！”从那时起，我就明白了我要追求的是什么，并且一路上都在审视自己是否动摇了这个信念。

然后我就看到了路上的一丛茂盛的鲜花。于是，我就沉浸在那时的喜悦。那是初一的时候，面对新的环境与挑战，我一直告诫自己一定要努力，不能被别人看不起。于是乎，我每天都在利用别人玩对耍的时间学习。最终皇天不负有心人，那一期的期末考试，我成为了全年级第一，让那些嘲笑我的人对我刮目相看，心中的喜悦难以表达，这是我努力的结果。从那时起，我的信心倍增，让我更加坚定了我的梦想。

然后，我看到了一丛沾染着鲜血的荆棘，我立即感受到了当时的痛苦。那是一次考试失利，实际分数比目标分数相差很远，自尊心强的我不堪打击，痛哭了一场，甚至有点消极。最后在同学与老师们的帮助下，我重新站了起来。从那时起，我便真正的懂得了“失败乃成功之母”，并且也感受到集体的温暖。虽然荆棘上有我的血，但是它给了我成长，这很值得。

接着，我又捡到了一件红毛衣，妈妈曾经在深夜一针一线织起来的，它让我感到母爱的温暖；也听到了那熟悉的《歌唱祖国》，那是我们班参加歌唱比赛的歌曲，我感受到了班里的凝聚力……回顾完这一路上的点点滴滴，有些许警醒有些许感动。

但我不能仅仅留恋于身后的风景，人总是要向前看的。于是，我背上行囊继续在追梦的路上奔跑……

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