【导语】“Bonnenuit”通过精心收集,向本站投稿了30篇给王老师的一封信作文,以下是小编整理后的给王老师的一封信作文,欢迎阅读与收藏。
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- 第1篇:给王老师一封信第2篇:给王老师一封信第3篇:给王老师一封信第4篇:给王老师一封信第5篇:给王老师一封信第6篇:给王老师一封信第7篇:给王老师一封信第8篇:给王老师一封信第9篇:给王老师一封信作文第10篇:给王老师的一封信第11篇:给王老师的一封信第12篇:给王老师的一封信第13篇:给王老师的一封信第14篇:给王老师的一封信第15篇:给王老师的一封信第16篇:给王老师的一封信第17篇:给王老师的一封信第18篇:给王老师的一封信第19篇:给王老师的一封信第20篇:给王老师的一封信第21篇:给王老师的一封信第22篇:给王老师的一封信第23篇:给王老师的一封信第24篇:给王老师的一封信第25篇:给王老师的一封信第26篇:给王老师的一封信第27篇:给王老师的一封信第28篇:给王老师的一封信第29篇:给王老师的一封信第30篇:给王老师的一封信
篇1:给王老师一封信
敬爱的王老师:
每个人都过学习成绩是多么的重要,那些名人又何尝没有上过学呢?每个知识都是由老师用自己勤劳的双手与汗水汇成的,谁又能说老师曾没付出过努力吗?谁又能数得清老师教过多少学生呢?您也是如此。
在黑暗的路上,是老师给我们光明,在困难的时候是老师告诉我们前进的步伐;在我们干燥快枯萎的时候,你又何尝不像雨点一样滋润着我们呢?
每次我们犯了错误,您都会耐心的帮助我们一一改正,而您的耐心换来了我们的真心。
记得上一次语文课上您在跟我们讲练习册,突然看见一个男生把手举的高高的,您便叫他起来回答问题。正好那道题是写对老师的印象,也许您想听听他写的怎么样吧?
开头:“我的老师姓王,今年40多岁了……”我们听了哄堂大笑,根本不相信他说的话,因为在我们所有人的眼中您如20岁的青年一般。您见了笑了笑便叫他继续讲下去。
“长得……长得挺帅的。”说完他便坐了下去,我们笑得更欢了,你又笑了笑的如小孩子一般。
你严肃又不失幽默,相信不久的将来我会用自己的成绩对您表示感谢,您的哺育我会永远铭刻在自己的心头。
祝您
身体健康,青春常在。
您的学生:xxx
篇2:给王老师一封信
尊敬的王老师:
您好!
HELLO!当你看到这封信时,你一定会大吃一惊。我为什么要给你写这封信呢?就是和你回味从前。有几件事我一直凝记在心里呢!
第一件事,我在美术课上,画了一条简陋不堪的小丑鱼。当时,我一直认为这条鱼是完美无缺,但我转头瞄了一眼别人画的,一条栩栩如生的金龙鱼,我那条不鱼不微生物的丑玩意根本不能和这个相提并论!我眼红了,肿得像两枚巨大的红核桃!我又瞅了一眼自己的“鱼”,撇了撇嘴,一把推开了画。当时,要不是你出手相助,我恐怕是会完成不了这节课的任务了!
第二件事,在一个雷雨天,我吓得瑟瑟发抖。突然,一个闪电卷着响雷铺天盖地呼啸而来,“轰”一声如同山崩地裂,我们的教室突然停电了!我当时可是吓得惊心动魄,像只无头苍蝇似的疯狂地尖叫,如同发狂的骏马般撕叫一声,在教室中疯狂奔跑。正当我惊恐万分的之时,你英勇神武般如同超人一样出现在我身边,给予了我无数安慰。
在新年前,我对你表示无尽感激。
敬祝
新年快乐,工作顺利
你的幼儿园学生:任韦柏
12月17日
篇3:给王老师一封信
敬爱的王老师:
您好!
六年的学习生活匆匆而过,转眼我就即将毕业了,您还记得我吗?在我的心目中,您是天使,您是大树,您是海洋!您传授给我们丰富的知识,让我们懂得了怎样做人。您在学习生活中也对我们无比关怀。
记得三年级的时候,我一次语文考试考砸了,面对那张80分的试卷,我的眼泪一直在眼眶里打转。上课时,也没有认真听讲,而是在想:“现在我就只能考80分,那到了以后五、六年级我该考多少分啊,更何况这张试卷要家长签字,我又如何面对爸爸妈妈呢?”
也许是您察觉到了我的异样,便叫我起来回答问题,因为没有认真在听,我一时竟答不出来,只能呆呆地站在那里,感到十分难为情。下课时,您叫住了我,问我∶“为什么你没有认真听课呢,平时你可不是这样子的哦!”我只能实话告诉您∶“我这次只考了80分,我很不开心。”您听了我的话之后,微笑着对我说:“没事,老师也没有怪你。老师也觉得你这次考试分数是低了些,但只要你再加把劲儿,老师相信你一定会考的好。”说着,您拍了拍我的肩膀,说了声:“加油,老师希望你下节课不要再分心了。”我微微地点了点头,回到了座位上。听了您的鼓励,我心里舒坦多了。是您,让我感受到了母亲般的亲切与温暖。
您在生活中也同样给了我温暖。记得一次中午,您来到教室,微笑着对我们说:“有谁想要吃肉的?”许多同学都举起了手,而我没有举。我本以为您会把肉给那些举手的同学,可怎么也没想到您竟向我走来,拿了两块肉放在我的饭盒中,对我说:“今天你在课上积极发言,表现不错,老师奖你两块肉。”许多同学看了都羡慕极了。我心里也甜滋滋的,对您充满了感激。
王老师,我马上要毕业了,我深深地感激您对我的关怀,我定不会辜负您的希望。祝您永远健康、快乐!
您的学生:丁XX
20xx年6月3日
篇4:给王老师一封信
亲爱的王老师:
您好!
现在,我已经踏上六年级的阶梯。王老师,您为我们付出了许多汗水。今天我在这里和您谈谈心里话。最想做的事就是给您写一封信,表达我对您好的敬意。
自从我来到这个班便遇到了您。从此,我似茫茫大海中的一扁舟,您们便似海上的灯塔。有了您,我在迷失方向的森林里找到了出口;有了您,我的天空变得更加明朗,我的梦幻变得更加美丽。感谢您的教诲,使我受益匪浅。我现在拥有了越来越多的朋友,学习成绩也提高了。我按照您的话去做了,学着不断寻找弥补自己的短处,不断发现学习别人的长处。我发现有些同学虽然学习成绩不好,但他们却愿意帮助班级,为班级付出劳动;虽然有些同学学习不怎么样,但他们却心灵手巧,在剪纸比赛中获了奖。想想以前的自己,只顾埋头学习,虽然成绩很好,却不愿意也不屑为班级劳动……
现在,在您的循循善诱下,我总是和同学们友好相处,有说有笑。我现在的成绩越来越好,各方面表现出色,而且拥有了更多的好朋友。不过,我做得还不是很好,以后,我一定会努力做得更好的!等我的好消息吧!
记得刚上五年级时,我成绩平平,尤其是语文这一门功课学得总是很糟。但你来了之后,我仿佛换了个人似的,你讲的故事是那么的生动,你分析的课文内容是那么的透彻,还有你那整日激情四溢的面孔深深吸引了我,我开始认真了起来。对于您布置的作业我更是完成得一丝不苟,每当我拿到家作本时看到您打的等第我更是乐不开怀,有时甚至显得迫不及待,我的眼前仿佛浮现出了您的笑脸,您和蔼地对我说:“真棒,继续努力!”我想这是您对我的肯定、赞许和欣赏。感谢您,如果当初没有您也许就没有我今天的成绩。我永远不会忘记您,敬爱的王老师!
祝您身体健康,万事如意!
您的学生:xxx
20xx年xx月xx日
篇5:给王老师一封信
亲爱的王老师:
您好。
我知道您最近一直心情都不好,大部分是因为我们的作业,在信里我代表全班同学给您说声:“对不起。”我们辜负了您的好意,您那么辛苦的为我们讲易错点,讲得喉咙都直冒烟。还起早贪黑的为我们备课,而我们却上课时爱听不听,讲小话。您就像一位辛勤的园丁,我们就像一棵长得有些歪的小树,您为我们矫正,我们还硬是要歪着长。在这儿我们深表歉意,在次给您说声:“对不起。”望您能谅解。我能理解您的愤怒,您为我们的听课不专心和我们大部分同学作业质量不好而愤怒,但是,有一点我想请求您,您生气时可以不要砸书和高叫吗?这要做我们会被吓到的有时甚至都吓得跳起来了,我向全班同学都不会希望您变成“女高音”吧!王老师,我所说的全都是发自内心的话,望您能改一改。
篇6:给王老师一封信
亲爱的王老师:
您好!
小鸟长出了羽毛,要冲上云霄。但这又是谁的功劳?是您,王老师。六年美好的时光已经成为回忆了,但我还留恋着您的一切。在明亮的教室里,我好像还听到您聚精会神的讲课声;熟悉的课桌旁,似乎还留着您的谆谆教诲;笔直的跑道上,还回响着您的加油助喊和鼓励。一切让我难忘至深,历历在目。
还记得吗?睡着知识的增长,我和同学们强烈地爱上了写日记。在天高云淡的秋季,您带我们去找秋天。我们听着小鸟清脆的歌声,闻着瓜果的甜味儿,感受着和煦的阳光,当然也带回了日记的灵感。王老师,您真像童话中仙女,这儿指指,那儿点点,我那枯燥的日记就有了灵气,开出了花,长出了草,吹来了秋风,真是一幅醉人的秋景图。日记中有我欢乐的笑声,悲伤的眼泪……
还记得吗?星期五那天,您刚进教室,同学们就发现您面色苍白,可您依然面带笑容为同学们滔滔不绝地传授知识。下课后,我亲眼看到您打着吊瓶为我们批改作业。您留下的一滴滴汗水,黑发中加杂着的银丝都是辛勤工作的见证啊!
王老师,花儿以它的美丽作为对哺育它的大自然的回报,那我就用自己学习的进步来报答您吧!
祝您
工作顺利,身体健康!
学生:王焕新
二零一x年九月十日
篇7:给王老师一封信
敬爱的王老师:
您好!
光阴似箭,日月如梭,转眼三个月的普通作文写作班的学习马上就要结束了,想到就要离开您,心里恋恋不舍。此时怀着激动的心情给您写这封信。
其实,刚开始我是很不情愿地来这儿学习作文的。我已经五年级了,在学校的作文水平不高,每次写作文都感到头痛。我妈妈听别人介绍你办的业余作文班比较好,就劝说我来您这儿学习作文。起初我是很不想来,妈妈多次劝说:“王老师的作文讲的非常好,是一位教学经验丰富的退休老师,退休后决定发挥自己的余热,开办业余的小学生作文班”。我才决定来听听再说。
第一次见到你,给我的印象是和蔼、慈祥,我没有了陌生、紧张感。听您讲第一节课时,我觉得您讲得非常幽默生动,别具一格,有了兴趣。通过听你讲几次课后,我开始逐渐的喜欢上了作文,您的课使我在幽默放松中学会如何写好作文,学到这方面的很多知识和技巧。在您的教授中,我掌握了如何写事、写人物、写景的写作方法,我作文水平有了很大幅度的提高。从此以后,在学校每次老师布置作文,我不再头痛,一笔写成。最近有两次,我的作文还在班里被老师当作范文来念。这更激发了我对作文的兴趣。
作文在小学学习中是非常重要的。王老师,通过短短的三个月学习,我永远忘不了您对我作文写作的指导,千言万语变成一句话“谢谢你,敬爱的王老师。”我将继续努力,在今后的学习中写好作文、学好其他功课,长大后做一名社会的有用人才,来感谢你的指导。
祝你身体健康,永远年轻!
您的学生:方帅壹
二0xx年十月二十七日
篇8:给王老师一封信
敬爱的王老师:
您好!我是您的学生姚梦成。今天风和日丽,万里无云,使我又想起了和您初见面的那个日子:那是在四年级报道的那天,欧,我还清楚的记得,那天您扎着长长的马尾辫,微笑着踏进教室。如今,您那炯炯有神的眼睛和和蔼的微笑我还记忆犹新!您站在讲台前,微风轻拂您的长裙,您说:“大家好!我是你们这学期的班主任,我是王老师。希望我们可以成为好朋友!”欧,多么温暖的一句话呵!它就如一束春光射进我们的心田。接着,您缓缓走到我面前,微笑着握住我的手说:“你是班长吧?希望你带动大家,好好学习啊!”
王老师,您知道吗?您说完这番话时,我的心中是多么激动啊!在这个学期中——啊,我觉得和您在一起的时间是多么短暂啊!同学们的成绩的越来越好,期中考试没有人不及格。而在平时的生活中,您也教导我们怎样做人。有的同学考不好,很伤心,您便鼓励和开导他;有的同学家里有困难,您也给予经济和精神上的帮助……您真的像我们的知心朋友一样啊!可是,当我们都以满意的成绩,即将放假时,您去告诉了我们一个坏消息:您要离开已经奋斗几十年的教师岗位了。顿时,我们全班都安静了。您又发给我们每人一支笔和一本本子,当您走过我的身边时,啊,我分明看见您的眼睛里闪烁着晶莹的东西,流露出的是不舍与依恋啊!我把这支笔放在了我的抽屉,每当我看见它,就像看见了您那和蔼可亲的面容;每当我攥着它,就像握住了您那双温暖的大手。
站在校园的大树旁,我总会忆起,您曾站在这里和同学们玩耍;坐在教室的课椅上,我总会想到,您曾坐在这里为同学们批改作业、日夜操劳。白天,太阳高照,温暖的阳光射进窗台,瞧,那太阳多像您美丽的面庞;夜晚,繁星点点,闪烁的星光洒向大地,看,这星星就同您明亮的眼睛呵!可现在,我们快要毕业了,快要离开美丽的校园了,想到这里,我的心中不禁荡漾起一丝伤感。
王老师,咱们约定好,九月金秋,手捧中学录取通知书的我们,与依旧微笑的您在这棵冬青树旁再聚,到时凌寒的菊花与芳香的桂花将一齐为我们的相聚添上夺目的光华!祝天天开心,身体健康!
篇9:给王老师一封信作文
亲爱的王老师!
你好!我六年级的生活就要结束了!我现在有千言万语的话想跟你说,我们虽然天天见面,
给王老师一封信作文
。但是我心里在想什么,你真的不知道!你总是说我喜欢说话。老师我的确很想改掉这个毛病,但是我需要
记得有一次下午,老师交待我们回家背诵课文。下午来到学校的时候,您就叫我们默写在本子上,
祝身体健康
您的学生【黄…。】
篇10:给王老师的一封信
亲爱的王老师:
您好!
王老师,我觉的您是一个让人摸不透的人,我有时看见您挺高兴,我就开开小差,谁知您一变脸就打我。
王老师,您是我们的语文老师,您知识渊博,教学经验丰富,上起课来总是那么轻松、生动、有趣。我尤其爱听您的品德课,您讲起品德课来总是那么风趣、幽默、引人入胜,使我们兴趣盎然。王老师,您是我们最喜爱的老师,几个星期前,我和一帮坏小子进幼儿园玩蹦蹦床,被一个一年级的老师抓着了,那个老师跑可快了,一下子就追上了陈楠,陈楠是好样的,没把我们说出去。可是,回来以后被您打了一顿,您打得好。就因为这个我们还都写了一份检查。
王老师,您在我们心目中最伟大,您就像一支蜡烛,默默燃烧着。
王老师,您选择这个行业是对的!
此致:敬礼!
您的学生:黄志涛
11月25日
四年级:1716710671
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尊敬的王老师:
您好。
今天晚上,我躺在床上辗转反侧,一种难以抑制情感涌出心头,驱使我提起笔来给您写信,却不知从何下笔,良久,才默默地一字一字地用书信的方式来感谢您的教育之恩。
在您第一天来我们班时,我便认为新老师一定很严厉,但您从来不训斥我们,而是耐心地给我们讲道理。我那时是个非常爱哭的小女孩,自从您来到了班里,就不断地给我说“遇到困难要自己解决,哭是没用的。”类似的话,我听后便努力改正,现在,我许多的小毛病都一点一点地消失了,我变得勇敢了,坚强了。我最感谢的人就是您——王老师。
您对我们的学习更是一丝不苟。为了我们大家的学习成绩有所提升,就给我们把学过的知识整理归纳在笔记本上;您还把疑难问题出在卷上,帮我们全部解答出来,以便复习时用。
王老师,您为我们不知付出了多少辛苦的汗水,寄托了多少希望,您真像那红烛,燃烧自己,照亮别人。老师,我以后一定要更加努力学习,不辜负您对我的期望。
敬祝
身体健康
您的学生甄茜
2月9日
四年级:紫色mm
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亲爱的王老师:
您好!金风送欢笑,丹桂花香飘。我想轻轻地对您说几句心里话:
王老师,人人多用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”来赞美您的无私奉献。王老师,您像甘甜的雨露,我们是嫩芽,您滋润我们,让我们茁壮成长。
王老师,您是园丁,我们是鲜花,您辛勤地培养我们,让我们幸福地成长。
王老师,您是指南针,指引我们走向正确的方向,让我们遨游知识的海洋。
您的教诲是春雨,您的关怀像阳光,您的爱,我们永生难忘。
王老师,您每天呕心沥血,不分白天夜晚认真备课、批改作业,不就是让我们成为国家的栋梁之才吗!我们一定不辜负您的期望,努力奋斗!
王老师,在这教师节之际,我们衷心祝愿王老师永远健康,万事如意!
您的学生:xxx
20xx年xx月xx日
篇13:给王老师的一封信
给王老师的一封信350字
敬爱的班主任:
您好!
很抱歉我们在感恩节的时候没有送您礼物。
班主任,虽然您走了,但是我们还是在按照您的规定:课间10分钟不扒着栏杆玩,不玩双杠,不买方便面
班主任,当我们听到六(一)班说您就要去教九年级了。我们都非常伤心,有人甚至都要哭出来了。等到上课的时候,我们问您是不是要去见教九年级了,您却若无其事地说:“别听他们班瞎说,我是不会去教九年级的,放心吧!”我们听了之后,伤心的'心情立马变得欢悦起来了。
可是今天也就是星期一,您却没有来。等了一会,我们的语文老师段老师来了,我们问语文老师您为什么没有来,语文老师说:“你们的班主任王老师去教九年级四班的了。”听到这里差不多全班的女生都哭了,男生们都强忍着眼泪不让自己哭出来。
班主任,谢谢您这段时间对我们的教育,您对我们的教育之恩,我们定当涌泉相报!
此致
敬礼
篇14:给王老师的一封信
给王老师的一封信精选
亲爱的王老师:
你好!想到我们已经分别三年了,我特别想您,您身体好吗?记得您教我的时候,我才上一年级。
那时,我特贪玩,是您,教我只有给学习奠定基础,才能爬上学习的颠峰。又是您,教我写a。o。e。i。u。v......又是您,把我培养成祖国的花朵,又是您,告诉我玩是玩,学是学,一心不能二用.
老师,您给予我一切,而要求甚少.
记得那次,我生病住院了,您怕我落下功课,就来到医院为我补习。有一次,下起了暴雨,我想您不会来了,就早点睡了。可您,仍然坚持来,当时我看着雨珠顺着您慈祥的面颊流下来,我哭了,我觉得您不是我的老师,而是我妈妈。您为我补习完后,我大哭了一场。
老师您记得吗,过了几天,我病好了,而您却病倒了。可这丝毫不影响您的`工作,你带病上课。那回,您上着上着,忽然晕倒了,全班同学吓的哭了,那时,幸好校长及时赶到,您脱离了危险,可不能上课了,您退休了。您去了国外,永远不回来了。
老师,我想您!你大可放心,我现在不贪玩了,成了班里的尖子,我一定不辱众望,冲为祖国的栋梁之材!
祝您:
身体健康,万事如意!
篇15:给王老师的一封信
家长好!
本周虽然只有4天时间,但对于我们幸福庄园的孩子来说却特别充实。周三一早就进行语文一年级第七单元单元检测、周四中午进行天天练测试、周四下午新的少先队员进行入队仪式......
对于孩子们来说,学校生活每天都不同,每天都是新的。
对于新入选少先队的孩子们来说,学校生活是新鲜的、愉悦的。但对于没有入选少先队的孩子们来说,我们的校园是否有点灰色呢?尤其是对于班级那些特别渴望进入少先队组织的孩子来说。
与学校兴趣班相似,班级少先队员的名额也是“粥少僧多”。不能如每个孩子的愿。针对这种情况,孩子落选后,作为家长的我们又应该跟孩子说些什么呢?
“没有入选,一定是你做得不好啦!”这样的语言无疑是雪上加霜,让孩子本来就难以承受的心灵更加受伤。
建议你跟孩子进行这样的对话(首先拥抱孩子,用肢体语言让孩子感受温暖):宝贝,妈妈或爸爸知道你心里一定很难过。来,让我们想想接下来怎样做才能成为一名少先队员?这样的对话,相信既能保护孩子的自尊也能让孩子明白自己的目标,懂得自己今后的努力方向。
同样的,对于已经入选少先队的孩子。我建议家长也要跟孩子好好聊聊,聊聊为什么会当选,当选之后又改怎样做才能让同学们感觉你是一名真正的少先队员。这样的谈话,也能很好的规范孩子的行为。
人无完人,金无足赤。只是希望孩子们能在我们成年人的引导下能够快乐成长。
但,作为班主任,感觉有些话还是需要跟家长朋友说一说。对于教师来说,班级有几个孩子平日表现真的不错。让我吃惊的是,他们竟然没有站出来参与少先队员竞选的勇气。这是为什么呢?我真的是百思不得其解。或许是孩子天性就是如此,喜欢安逸。但我真心不希望是由于家长您的强势,对于孩子过高的要求,让孩子害怕失败,不敢于面对挑战。希望不是如此,但,如果是这样的话,真心希望您能加以改变,就为了我们自己孩子!
最后,祝家长朋友周末愉快!
篇16:给王老师的一封信
亲爱的王老师:
您好!不知道您还记得我吗,反正,这辈子我是忘不了您的了。
记得一年级到三年级都是您教我们上写字课和实践课,而我也最喜欢这两门课。那时的课虽说不枯燥、无聊,但自由的实践课,令我骄傲的写字课以及风趣的您都使我对这两门课的兴趣远远超过了其他课。
那时的我动手能力很差,当初您教我叠的千纸鹤到现在我都叠得很丑,几乎没人能认出它是什么。但我知道,那千纸鹤里有我爱的您。当时的我一想到能把作品展览出来且得到王老师您的表扬,就仿佛打了鸡血般,一直做,一直做,脑子里只有千纸鹤、千纸鹤……
是不是很幼稚呢?或许您不知道,每次上完写字课,我们几个同学都会私下评比谁得到的红圈多,输的人必须表演节目,赢的人会获得赞许与崇拜。但自从您走了后,没人教我们写字的技巧,也没人批评我们的字写得不认真。一时间,我的字一落千丈,再找不回那时写字的感觉。
后来,我当上了清洁委员。每一周我们都要开一次总结会,而每一次开完会后我们也都会得到您的肯定与奖励——棒棒糖。于是,爱吃糖的我又更喜欢您了。
如果说,父母让我懂得有一种爱叫放手,同学让我懂得有一种爱叫关怀,那么,您就让我明白了有一种爱叫严厉里融入温柔。
有一次上实践课,同学们出奇的闹,闹源就是一个同学专门画一些搞怪的图来赢得别人的目光。您走下讲台,当机立断的把那人的画收了,并把她推到教室后面去。几天后,这位同学不慎摔了一跤,必须要到您这儿治疗,但她对您还是有些敬而远之的。您温和地拉过她,轻轻地为她做着简单的医疗。之后,这位同学对您又敬又爱。这位同学,就是我。
可之后,您退休了,只有偶尔会回到学校。从此,医务室的老师换了,任课老师也换了。每当您回到学校时,我都多么想冲上去拥抱您啊!可我不能,只能将这份思念继续关在心中。
虽然我对您的思念不如泉涌,但您藏在了我心底最柔软、最温暖的记忆里,念念不忘。
都说启蒙老师最让学生难忘、感激。是啊!您就是我所依靠的大树,在我脆弱的时候,记忆中一个容貌端庄、衣着简约的身影就会走出来支撑我。
谢谢您,王老师!
祝您:身体健康、心想事成。
您的学生
篇17:给王老师的一封信
敬爱的老师:
您好!您近来一切都好吧!
转眼间我们已经在我们的母校度过了六个春夏秋冬。在这里我们一天天长大,羽翼一天天丰满,从什么也不知道的小毛孩变成了青春少年。在这里我们打过、闹过,给您添了不少麻烦,在这里请允许我代表全班同学给您说声对不起。
时间如同白驹过隙,转眼间我们即将毕业,此时此刻我有千言万语想对您说:老师您还记得吗?有一次我和外班一名大个子同学打架了,后来被学校老师叫到了校长办公室,您也被叫去了,当您了解到是我先动手时,您惊讶地看着我,用你温暖的手摸了摸我的头,语重心长地问:“这到底是怎么了?你平时不是爱动手打人的孩子,今天到底是怎么了?”那时我的眼泪忍不住夺眶而出,因为是那个大个子的同学在欺负我班弱小的王小军同学,我无论如何劝阻他们都不停手,还用恶毒的语言侮辱小军同学,我一气之下才动手的。老师听了事情的经过,默默地把我领回到教室。
还记得又一次,您带病给我们上课,上完课在办公室就晕倒了,还是其他老师打了120送您到医院,听到这一消息我们全班同学都哭了。后来在班长的带领下,我们捧着鲜花去医院看您,您看到我们时您笑着笑着就泪流满面了,我们又一次忍不住眼泪溢满眼眶。
敬爱的老师,你就像一只大天鹅带领我们这群小天鹅在知识的海洋里遨游。你是春蚕、是蜡烛,您用自己的青春谱写了一曲曲育人的动人篇章。敬爱的老师我们永远尊敬你、爱戴您,您永远是我们的好老师!
此致
敬礼
您的学生:田涵驰
20xx/7/24
篇18:给王老师的一封信
亲爱的王老师:
您好!
六年的小学生活即将打下一个圆满的句号,我已经攀登到了学校的顶端,来迎接我的将是三年初中生活。
王老师,您是我在攀登小学阶梯那平稳的扶手,是您让我在摔跤的时候努力的站起来。我每走一步,就会在你头上栽下一根白发,我每走一楼,就会在你脸上刻一条皱纹。
学习仿佛是一场赛跑,我被无情的落在了同学们身后。在跨进第四圈赛道时(四年级),我隐约听到了有人在喊:“加油,加油!别放弃!”这个人就是您——王老师。我听到了加油声,看到了希望,于是我脱下了“懒”衣服,朝着光芒拼命飞奔。您的鼓励,让我不停飞奔。有一次,我的作文《我家之最》得到了您的表扬,还在班上读了出来,那才使我感到:啊,原来成绩好是那么的光荣,渐渐的,我从一个写作白痴,到了一个喜欢,甚至迷恋上了作文的学生。让我能从窄路转弯到大路上行走的,是您,是我敬爱的王老师。
有一次,我去捉弄沈佳媛(班里的一名差生),同学们告诉了您,您要我去办公室。我来到了您身前,您对我说:“沈佳媛大家都知道她学习不好,但是我们不能去说她、骂她,反而得去保护她。骂她、打她的人还不如去打骂一、二年级的小朋友呢!”我听了羞愧地低下了头。同时,让我懂得做人道理的,也是您,王老师。
一次小学人生的阶梯即将走完,一场成功的赛跑即将到达终点。在此,我再一次要感谢在我人生道路上,那默默无闻为我付出、加油的人——王老师。
xx年xx月xx日
xxx
篇19:给王老师的一封信
亲爱的黄老师:
您好!
还有两个月,我就要离别小学阶段,升入初中,也就要和您分别了。我有很多话想跟您说。
我很兴奋能成为您的学生记得我刚转来(2)班时,四周的一切是那么的生疏,我就像一个闯入别人领地的丑小鸭浑身不安闲。我尤其担心我适应不了您的教学方法。但是,当您捧着书微笑着走向讲台,跟我们老朋友般的打招呼时;当您布满自信地站在讲台上侃侃而谈时,我知道您非常地喜欢我们这班孩子,而我也喜欢上亲切、随和、自然的您和您的课堂了!
黄老师,我欣赏您批评人的方式。像上次您忽然袭击我们的预习作业,拿不出预习作业的同学面面相觑,而您却不动声色地一路检查过来。您渐渐走进的脚步声,就似乎阵阵惊雷在我耳边炸开,因为我也没有完成预习作业。我们都以为您会像其他的老师那样大发雷霆,好好把我们“教训”一顿。出乎意料的是,您脸上挂着一如既往的笑脸,一遍又一遍地扫视着我们,我不由得心里一阵阵发毛。可是,直到最后,您也没有骂我们,而是心平气和地告诉我们:“我对你们很失望,你们没有对自己负责……”就这几句话,让我们反省了许多许多。相信同学们都跟我一样,认为这却是最严厉的批评,比起您愉快的我们大骂一顿效果好多了。
我还喜欢您那爽朗的笑声、幽默的话语、亲切的面容……不过,现在已经很晚了,我就不跟您聊了,就此搁笔吧!
祝您
身体健康,万事如意!
20xx-x-xx
您的学生
篇20:给王老师的一封信
亲爱的王肖蓉老师:
您好!您的身体还好吗?
我很想念您,我依然还记得我上二年级的时候,那时您带着我们去玩耍,那个时候是多么的令人快乐啊!还有我们一起上课,大家都在绞尽脑汁思考问题。
老师,您虽然已经不教我们这个班级了,但您对我们班依然很关心,依然爱着我们,而您已经开始慢慢地衰老,您从一年级开始教到二年级,为我们这个班付出很多辛劳的汗水,我们这个班可以说是最头疼的一个班,我们这个班很多同学特别调皮,这期中也包括我,比如:上课不认真、搞小动作、玩、说话,作业不及时完成,作业质量很差、乱七八糟,课本不是内容掉页了,就是封面不见了,老师的话当耳旁风,把课堂当游乐园,把上课当成下课,我让您操心了,虽然您经常惩罚我,骂我,打我,但我知道,您都是为了我好,我好几次去办公室,都看到您在办公桌前预备明天的教材,每当我看到这个场景,我特别的心疼,我希望您能利用这个暑假好好休息一下,准备下一季的新生教育。
老师,您今年已经五十多岁了,按年龄来说,应该要退休享清福了,可是,您却还在教育的第一岗位上工作,养育着一群又群的一年级新生,我对您十分佩服,也十分感恩,感恩您的教育、感恩您的惩罚、感恩您的提醒、感恩您的教训,让我一次次地醒目过来,让我慢慢地改正错误,做一个守规距的男孩。
老师,最后我祝您:身体健康!万事如意!
此致!
敬礼!
您的学生:温XX
20xx年7月28日
篇21:给王老师的一封信
与您相见,彼此间,心存好奇,也带着对过去的思念。一眨眼,我们长大了,学业渐渐繁重,渐渐变得稳重、成熟起来。这短短的六年时间,是您,陪着我们走过风雨,共同分享喜怒哀乐。
课堂上,上课铃一响,我们便安静趴下,等待着您的身影,“哒、哒、哒”脚步声愈行愈近,每一天的数学课似乎都是由师生问候的钥匙开启,坐下后,一双双眼睛好奇地盯着你,急切地想吮吸知识的甘霖。您笑了笑,清了清嗓子,娓娓道来。讲题时,您用实验证明观点,为我们细细讲解,您用生动的图形分解,为我们诠释数学的奥秘。
课下,同学们簇拥着您,争先恐后地诉说自己碰见的难题及见解。您开心地笑笑,竖起大拇指,即使错了,您毫不责备,细心认真地与同学们一起分析错误的原因。
有一次,才刚刚上课,您让我们做一道复杂的计算题,我不高兴地嘟哝了几句,写完后就望着前面发呆。“停笔。”无意间,您点起了我的名字,我在慌乱间站起来,竟不知说什么好。您叹了口气,点了另一位同学,解答后,关切地问我:“懂了吗?”我愧疚地点点头。
时光,走过静默的窗边,阳光,再一次爬上桌面,回忆间我们的故事充满了整个房间,相知相伴,我们走过一年又一年,一起分享伤心和喜悦。
在我们最后离别母校之际,我们想大喊一声:“老师,您辛苦了!来年的我们记得,您也要记得还要相见!”
篇22:给王老师的一封信
敬爱的王老师:
您好。
春节到了,您家是怎样过春节的?现在,我就来给您讲讲我是怎样过春节的吧!
按照我老家的风俗,春节从小年开始。第一件事就是在过小年那天除尘,大家扫的扫,拖的拖,擦的擦,洗的洗,样样都有。大家伙忙得手忙脚乱,满头大汗,到处洋溢着欢欢喜喜搞卫生、干干净净迎新春的欢乐气氛。
第二件事就是买年货,我和妈妈一同去国光超市购物,超市里面人山人海,我和妈妈都买了新衣服、新裤子、新文具、新零食,很快就装满了两大袋子呢!
第三件事就是在大年三十一早贴春联、贴福字了。爸爸先站在椅子上,一手拿着双面胶,一手拿着春联,再把双面胶贴在春联的后背,撕去双面胶的外皮,将春联平整的贴在门的两旁,最后,再把横批和福字贴在相应的位子上,这样春联和福字就贴好了。
第四件事就是早早的在大伯家准备年夜饭,主食就是饺子,所以大家同心协力一起包饺子。我先把饺子皮平放在手心上,再用筷子夹一点肉放在饺子皮上,然后在饺子皮的边缘抹上一点水,最后把饺子皮对折并捏出花样,一个饺子就包完了。除此之外,还有鸡肉、鸭肉、猪肉等等许多菜肴呢!
烧好年夜饭,全家人团团圆圆地相聚在一起吃年夜饭,男女老少欢聚一堂有说有笑,还一边看春节联欢晚会。零时一到,大家都匆匆忙着放烟花爆竹,响声阵阵,亮光闪闪美丽极了。
王老师,我家春节就是这样过的,您呢?
篇23:给王老师的一封信
亲爱的王老师:
你好!想到我们已经分别三年了,我特别想您,您身体好吗?记得您教我的时候,我才上一年级。
那时,我特贪玩,是您,教我只有给学习奠定基础,才能爬上学习的颠峰。又是您,教我写a。o。e。i。u。v......又是您,把我培养成祖国的花朵,又是您,告诉我玩是玩,学是学,一心不能二用.
老师,您给予我一切,而要求甚少.
记得那次,我生病住院了,您怕我落下功课,就来到医院为我补习。有一次,下起了暴雨,我想您不会来了,就早点睡了。可您,仍然坚持来,当时我看着雨珠顺着您慈祥的面颊流下来,我哭了,我觉得您不是我的老师,而是我妈妈。您为我补习完后,我大哭了一场。
老师您记得吗,过了几天,我病好了,而您却病倒了。可这丝毫不影响您的工作,你带病上课。那回,您上着上着,忽然晕倒了,全班同学吓的哭了,那时,幸好校长及时赶到,您脱离了危险,可不能上课了,您退休了。您去了国外,永远不回来了。
老师,我想您!你大可放心,我现在不贪玩了,成了班里的尖子,我一定不辱众望,冲为祖国的栋梁之材!
祝您:
身体健康,万事如意!
您的学生:XXX
20xx年6月5日
篇24:给王老师的一封信
敬爱的王老师:
您好!
您虽然已经离开了人世,但我们时常想念您、怀念您!您的音容笑貌常常浮现在我们的眼前!
三年前,当我们还是懵懵懂懂的小孩时,您用那双温暖而又有力大手牵着我们细嫩的小手走进教室;三年前,当我们还说着伢伢细语时,
您不厌其烦地用那轻细的语言教我们说话。您用那柔软而有力的手教我们怎样握笔,写字、以及办黑板报...…
记得在二年级时,您突然得病住进了医院,当我们去看望您时,您坚强地从病床坐起来微笑着说:“你们要好好学习,听代理班主任的话,等老师的病康复后,还会回到学校继续上课的;赵少木,你的字写得非常漂亮,要坚持经常练习;黄秋玲,你要更加努力,保持好的成绩。”这时,我的心里像打翻了五味瓶一样,那样难受,泪水在眼眶里打转。没想到,王老师重病缠身,心里却时刻惦记着我们的学习、我们的成长……
听妈妈说,您被查出来了晚期肝癌,当这个噩耗传到我耳里时,我十分惊讶!同学们也为您的不幸感到悲伤。
三个月以后,您却永远的闭上了那双会说话的眼睛。当这个消息传到学校以后,许多的师生为您的不幸感到“十二”分的哀痛。
老师,您为了让班上得到荣誉,每天都是第一个到校;中午为了让我们更好的利用时间,您甚至连家都不回。
王老师,我要感谢您让我在一年级打下了坚实的基础,感谢您那么的关心我,在我最不明白的时候指导我,使我在今后的学习道路上更加容易。然而让我最遗憾的是,您却永远的离开了我们!王老师您安息吧,我们一定不会辜负您对我们的期望!
此致
敬礼!
篇25:给王老师的一封信
您好!
在寒假里,我学会了一件亲的本领,希望跟您分享一下,寒假里,我和邬乐怡等几个同学一起去了宁波野猪坑的雪山欢乐谷去玩。
到了雪山欢乐谷,可是我们却不见它的影,不问不知道,一问才知道,原来,要想去这雪山欢乐谷,还得开18公里的山路。
我们开啊开,终于,我们的车到了雪山欢乐谷,我们买了门票就开始去做缆车,我和张哲瑜一起坐,上去的时候我还差点上不去呢!大约过了20分钟,我终于从缆车上下来了,接着,我先换上了滑雪鞋,把滑雪鞋紧紧地扣在滑雪板上,然后手紧紧地握在滑雪杆。然后教练就教我怎么样滑雪了。教练先让我滑一滑,可是,由于我滑的很快,导致一下去我的头一下子就“钻”进了大雪堆里。当我上来时,教练告诉了我刹车的方法,方法就是要两腿放松,用腿控制滑雪板,使滑雪板变成一个外八字型,然后 ,把滑雪板稍微翘起来,这样就能刹住了。我再试了一次,果然能刹住了一点,比以前好多了。但了,我还是摔倒了,而且还摔得不轻呢!在教练的陪练下,我一次次的好了起来,最终,我像幼鸟变成了成熟的鸟儿,成功地飞像了蓝天!
我觉得这一次滑雪让我觉得十分开心,而且,我又学会了一件新的本领,我很开心能和你分享!
祝
新年快乐!!!
篇26:给王老师的一封信
敬爱的王老师:
我爱您。
六年来,回顾往日的一幕幕清洁,记忆的闸门一点点,一点点打开…..
您是唯一一位从一年级将我们教到六年级的老师。属于我们和您的回忆不计其数:您总是对我们无微不至。遇到学习上的错却又会对我们严厉批评。课堂上,幽默风趣的语言常逗得我们哄堂大笑。课下,也会像个与我们同样大的孩子般一起玩耍…….
记得吗?五下我们准备了课本剧《花瓣飘香》去参加比赛,得知获得一等奖时,您脸上那欣慰的笑颜。记得吗?我六上因为贫血和低血糖,在课上晕倒时,您奔过来,那焦急万分的模样。记得吗?六下,有了跳绳活动后,您待我们做完操,常与我们一起跳大绳的温暖笑容。记得吗?因五上某一次考试,我只拿了七十九分,您厉声批评我,眉头皱成了“川”字,样子很凶,可那时我却打心眼里感谢您……此类的十六年来发生了许多许多,大大小小,您对每一位同学都严厉过,却也对每一位同学都关怀过。
六年前,我们步入小学,六年后,我们升上初中。一幕幕,仿佛就发生在昨日。
时光悄悄流逝,毕业考将至,王老师,千言万语不过汇成了一句话:“我爱您。”
此致
敬礼
你的学生:xxx
xx年xx月xx日
篇27:给王老师的一封信
敬爱的王老师:
你好!
光阴如箭,日月如梭,转眼间,我们就要毕业离开母校了,这一刻不知怎么了,心里泛起了一阵阵的辛酸。
冰心曾说过:“爱在左,同情在右,走在生命路的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途,点缀得香花弥漫……”这不正是老师你教书育人的真实写照吗?我们就像里面的种子,被老师你撒在路边的沃土里,精心照料,长成了美丽的花朵,而老师你就像棵小草,衬托出我们的美丽,却又不让别人知道你在背后对我们的用心良苦……
还记得有一次,上数学课时,我没有认真听课,在课桌里玩一个那时我们认为比较好玩的玩具,一不小心,我将玩具里的石灰全都洒在了衣服上,你看到了,不仅没有批评我,还帮我擦掉了衣服上的石灰,顿时(这时),我才意识到我错了,但我一直没有和你说声“对不起”,这是我最大的遗憾,老师,现在我想在这里和你说声“对不起”。
最后祝:
老师你身体健康,万事如意,桃李满天下!
20xx年6月7日
篇28:给王老师的一封信
亲爱的王老师:
还记得我吗,我是曾在你的呵护下成长了四年的金坷。
离开东外快两年了,总觉得昨天我还是背着书包坐着校车的小学生,今天都初中二年级了,明年就升高中了,时间还真神奇。
一个人在这个城市,和妈妈相依为命,从不适应到适应,总感到和四川的伙伴们的距离越来越远。
但我还是无法忘记东外的生活,忘不了王老师、龚老师、张老师、黄老师……你们在我叛逆、任性的时期没有放弃我。回想以前我那么调皮,心里一直很抱歉,特别是黄老师和肖校长,很对不起他们的苦口婆心,那是我真的很不懂事。
来到这边后,收获也不少,交到了几个知心朋友,才觉得朋友并不是像以前那样只是一起玩,一起闹,而是在她们身上可以学到更多东西。告诉老师一个好消息:在“感动校园”活动中妈妈有幸被评为“感动家长”,全校只有一个。而我们这五个好姐妹也被老师推荐为感动伙伴。我满足于现在的生活,充实而快乐。妈妈的疼爱,老师的重视以及朋友的鼓励,让我努力地经营好每一天,既然在小学留下了遗憾,在中学我就应该好好珍惜。
亲爱的老师,真的谢谢你们!如今的我不再像从前那么彷徨,我找到了人生目标,并为之奋斗。
中学以后,读书的日子真的很苦,整整八科,连吃饭时心里都会想着它们。不久就要期末考试了,天气非常炎热,我仍然坚持着,我要考出好成绩。但竞争实在大,下学期又要择优,九百多个人争五十个名额。我希望能考出年级前五,虽然有点难,但我会去拼一拼,我不愿意服输。
偶尔走走东外网站,母校的生活越来越丰富。要是能回去就好了,好想东外的饭菜,好想那些茶树和白玉兰,好想圣诞节的舞台,好想曾经的那支扇子舞,好想和同学们在操场扔沙包,好想和你们一起谈心……真的好想你们!
祝
工作顺利
毕业生 xx
xx.6.27
篇29:给王老师的一封信
王老师:
您好!
在您出门学习的这几天里,我们全班同学都非常想念您。因为没机会说这几天同学们的表现情况,所以现在才说。这几天同学们表现得都很不错,有个别同学在眼保健操和下午唱歌时,不好好做。唱歌时假装唱,在一边骂我。星期四来检查时,刘老师说检查的来时,看的第一眼就是校园非常干净,这关通过了。
王老师,您能告诉我当班长有什么“绝招”?我在同学们的眼里,和其他普通同学一样,想打就打我,我一点威信也没有。
王老师,您回来了我非常高兴,我知道您在学习的几天里也想我们,但我没想到您会给我们每个人都带来了礼物,一个活泼可爱的笑脸,一包北京糖葫芦。我们非常骄傲,也非常自豪,因为我们庆幸有一个好班主任,一个真正爱我们的班主任,生活在这个班级里,是幸福的。全校只有您去学习了,所以,全校也只有我们四年级一班的同学有礼物,这是多么幸福的事。
最后,我要谢谢您这几年对我的鼓励和教育,谢谢您,我的好老师!
李东宇
12.13
篇30:给王老师的一封信
敬爱的王老师
您好!
自从您从我校调走以后,我从没有见过您,非常想念您,您身体健康,万事如意。
王老师,您知道吗?同学们经常在教室里谈论您,说您工作中的优点和缺点。
记得有一次,班上有很多同学都被一道难题挡住了,您占用自己的吃饭时间给我们讲解。为了他们也能得到好成绩,您付出了很多心血。您尽量画一些线段图解给他们看,一个一个问,一步一步地讲。后来,全班同学都懂了。您像辛勤的园丁用自己的血汗培育着每一个花朵!
您的缺点,就是一味地要学生整天学习,除晴天给我们上体育课外,就连一堂音乐课的时间您也不放过,说:“马上就要毕业了,有点时间学主课,歌有什么好唱的。”王老师,您还不知道吧?同学们因这件事埋怨您。有一次,上课铃响了,这堂是音乐课,同学们满以为能高高兴兴地唱一节课,可是您却夹着数学书来给我们上课,同学们心里有火,只是嘴上没说什么。那节课,您所讲的知识,同学们几乎没有一个听下去的,可您却一点儿也不知道。
王老师,不知您在别的学校是否也是这样,如果这样,就请您把这个缺点改正过来,同学们才能取得好成绩。因为唱歌是生活中的一种乐趣,失去它,同学们的生活便失去了一份光彩。
王老师,您的学生盼您回来,盼能见到您,您能理解我们的心情吗?
此致
敬礼!
学生xx
7月3日
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给王老师的一封信作文(共30篇)
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