雪的魅力小学作文

时间：2023-03-19 03:55:02 作者：齐耳作文大全收藏本文下载本文

【导语】“齐耳”通过精心收集，向本站投稿了26篇雪的魅力小学作文，这次小编在这里给大家整理后的雪的魅力小学作文，供大家阅读参考。

目录
第1篇：魅力雪城满洲里小学作文第2篇：雪的魅力作文第3篇：雪的魅力作文第4篇：雪的魅力作文第5篇：雪的魅力作文第6篇：雪的魅力作文第7篇：雪的魅力作文第8篇：雪雪的魅力作文第9篇：雪的魅力作文第10篇：雪的魅力作文第11篇：雪的魅力作文第12篇：雪的魅力作文第13篇：雪的魅力作文第14篇：雪的魅力作文第15篇：魅力小学作文第16篇：魅力小学作文第17篇：魅力小学作文第18篇：魅力小学作文第19篇：雪的魅力作文450字第20篇：雪的魅力叙事作文第21篇：600字描述冬天冬天雪的魅力作文第22篇：魅力杭州小学作文第23篇：作文的魅力小学作文第24篇：魅力妈妈小学作文第25篇：魅力妈妈小学作文第26篇：魅力足球赛小学作文

篇1：魅力雪城满洲里小学作文

魅力雪城满洲里小学作文

我的家乡在满洲里，这里一年四季美景如画，独具韵味，下面由我带你走进魅力雪城——满洲里看一看把！

我们这属于东北地区，冬天特别冷，寒风刺骨，大雪纷飞，漫天飞舞，你别看它冷，但是欢乐让整个城市有丝阳光般的温暖的气息早晨，天还没有亮，我走出家门，雪包围了我们家的小院，静的连掉根针都能听见，一片又一片的雪花手牵着手无声无息的从天而降，落到屋檐上，落到大地上好象给大地穿上了一件洁白的厚大衣，雪装扮了整个城市，给人眼前出现白茫茫的景象，踩上去软绵绵的.特别舒服，中午雪停了，校园里只听那欢声笑语不断，孩子们打雪仗，堆雪人，道路两旁有好几个拿着萝卜，棍子的雪人，他们像守护神时刻保卫着这个城市，让这个城市不在孤寂。

傍晚，人们吃完饭了一家三口拿着照相机去广场照相，今年是冰雪节，我们这雕刻了许多雪雕，有冰滑梯，有用冰雪雕刻的小孩抱着条大鱼，晚上灯亮了，天上飘着点小雪，雪雕上有各种颜色照在上面放出耀眼的光芒特别美丽。雪给城市带来了交通的不便，但雪给这座城市也带来了欢乐，也带来了美丽的景色，它的功劳太大了，没有它怎么会有这么好看的雪雕呢？这美丽的雪城还吸引了不少中外游客千里迢迢的来观赏这迷人的景色。

我爱冬天，爱家乡魅力雪城——满洲里，正因雪使这座城市变得精彩！魅力雪城——满洲里欢迎您！！

篇2：雪的魅力作文

什么最美?

有的说，心灵最美;有的说，妈妈的关心最美;有的认为大树美……我却认为，雪花，那洁白无暇的雪花最美。

我第一次见雪花在八岁时吧。那一次，雪特别大，片片“羽毛”悠悠飘落。一片、两片、三片……多得数不清，也看得我眼花缭乱。那时，之前我并不知道“鹅毛大雪”是什么意思，知道也是一知半解。这次下大雪时，妈妈告诉我，这就是“鹅毛大雪”。形容雪花很大，像鹅毛一样。哦，是这样，我懂了。

看着那一片片精灵般圣洁的“鹅毛”，我忍不住伸出小手，小心地接住了一片雪花。我十分高兴，想仔细看看。可低头一看，手掌只有几滴水，而我的手冰冰的、凉凉的，还感觉湿湿的。哦，原来那雪花早就在我那温热的掌心融化了。

雪花，犹如一个优雅的小天使，早就不知何时，飞进我的心里，在我的心里扎了根。

我喜欢雪花，不只是因为它美丽。“瑞雪兆丰年”是我学会的第一句俗语。我经常看见写雪的作文里写到这句话，问妈妈，妈妈却笑着说：“等你长大了，你就知道了。”现在，我懂了：大雪，预示着今天的好收成。因为这句话，我更喜欢雪了。

雪，你真美。你心地也美。你把自己变大，换成农民伯伯的笑脸。小时候，我是这样想的。长大后，我知道了真相：雪是因为天气冷，由雨变成的。不能自己变大。可我还是喜欢雪。

我出生在一个下雪天吧?所以我喜欢雪。真的吗?在我眼里，雪那么洁白，那么美丽，像可爱的精灵，优雅的公主。雪，真美!

篇3：雪的魅力作文

随着秋天匆匆离开的脚步，冬天悄然无声地来了。冬天虽没有春天的柔媚，没有夏天的奔放、热烈，没有秋天的果实累累，但她努力地向人们展示冬雪的魅力。

这暑去寒来的日子显然使我们有些不太适应，可经过了一场雪后，让我深深地了解了冬雪的魅力。

元月2日，北风呼呼的吹了整整一天。这天晚上，一朵朵、一片片、一簇簇纯洁，美丽的雪花飘向了人间。我把自己裹得严严实实的，才敢走出家门。踏出门外，刺骨的寒风吹得我不敢再跨出一步，为了能看到美丽的雪，我顶着寒风来到了双峰乡的广场上。啊！广场上已是洁白一片，让我有些不可思议。但眼前的一切，让我相信这是真实的，看：房子上都被白色覆盖了，雪下得越来越大，让我不得不带着不舍跑回家。双峰乡的整个小山村都变得十分安静。

第二天，雪渐渐变小，外面的吵闹声越来越大，我邀了几个朋友一起去欣赏冬雪的魅力。我们来到了学校的外操场上，“啊呀！”不知谁大叫了一声，我和几个同学都被雪球打中了。看，此时的操场上多热闹啊！有的打雪仗、有的堆雪人、有的滚雪球。你不让我，我不让你。不一会儿，几个雪人已静静地矗立在外操场上，我也沉浸在这欢快的场景中。

冰天雪地的景象，漫天雪花的宁静，洁白无瑕的颜色，这就是冬雪的魅力，这就是冬雪的特别，冬雪的魅力我赞美你。

篇4：雪的魅力作文

大雪纷飞，雪花纷纷扬扬的落到地上，他们似乎是一个个小精灵，蹦着跳着来到人间。

你瞧，外面正下着鹅毛大雪，转眼间一切都变白了;雪花给大地穿上了一件白色的大衣;给麦子盖上了厚厚的被子;给花草树木披上了雪白的棉袄;让大山蒙上了一层白纱。这时，一切都安静了，这一场雪，带走了往日的繁华与喧闹的叫卖声，只留下了雪花那白色的脚印。人们走在街上，穿着厚厚的大衣，看眼前这飘散的雪花……

这雪花是多么的美丽!它洁白如玉，它是天宫派下的小天将，还是月宫桂树上落下的玉叶呢?雪花像美丽的玉色蝴蝶，似舞如醉;像飘落的蒲公英，似飘如飞;像天使赏赠的小白花儿，忽散忽聚……不愧是大自然的杰作!但雪花也非常调皮，一会儿落在屋檐下，一会儿落在树枝上，还不时飘在行人的脸上。

雪花又是何等的纯洁，轻轻走出门外，让雪花飘到你手上，晶莹剔透又纯洁无瑕，过了一会儿就化了，它虽然一会儿就化了，但是留给人们的却是纯洁，净化了人们黑暗的心灵。

我想你可否去尝尝雪花的滋味，淡淡的'没有任何杂质。

我爱冬天，爱那一场雪，爱雪花，那是因为我爱雪花的美丽，爱冬天的洁白，与雪花留给我们的，是洁白无瑕的雪白印迹。

篇5：雪的魅力作文

今天一大早起床，我就看见外面飘起雪花，雪花非常漂亮，就像是在风中翩翩起舞的棉絮，又像是空中被洒满了白砂糖。“终于下雪了，苏州可是很难得才下一次雪的。”我在心里高兴地想着。

我向窗外望去，楼顶，树冠，地面上都落满了雪花，像是给世界披上了一件白色的风衣。雪花争先恐后地向下落，有的还调皮地在空中翻着跟头。雪花拥有一双爱发现的“眼睛”，发现哪里还有空地就往哪里落，然后立刻呼吁同伴来把这块空地铺满。地上立刻出现了银白色，还闪着光好像在顽皮的对我眨着闪闪发光的小眼睛一样。

一阵微风吹来，空中的雪花都开始了自己美丽舞蹈，随后来个优美的360度旋转，有的干脆挑战“倒立”。大树看呆了，随后用力的晃动着给雪花加油。

看到这景象，我再也忍耐不住了，拉起妈妈就向门外跑去。因为站在外面就可以亲身体验雪花对我们的热情。雪花惊喜地落在我身上，不一会儿就把我身上沾满了。有的雪花还会淘气地钻进你的耳朵里，弄得你痒痒的，冰凉透彻。我伸手想接住几个，但是没想到，雪花才刚刚落在我手心里，就摇身一变，变成了一个个小水珠，悄悄地溜走了。

我爱雪花，更爱这个多姿多彩的季节!

篇6：雪的魅力作文

“下雪了，下雪了！”低年级的孩子们欢呼雀跃着。好像下雪就如同回家一样。

今天中午起床，出宿舍楼后，感觉脸上凉丝丝的。仔细一看，原来天空中飘着极小极小的雪花，下雪了。随着时间的流逝，雪花越来越多。抬头仔细的一看，雪花密密麻麻的飘荡在空中。看看脚下，并没有什么，或许是它们太小了吧。天空中雨丝伴着雪花那优美的身姿，小雪花们迫不及待的想结束这场“空中旅行“，想快点和地上的同伴们相遇。

一年级的小豆豆们非常的高兴，喊着：“下雪了！下雪了！“打雪仗，堆雪人似乎成了他们的目标。但雪花太小了，无法实现他们的目标。一年级的小豆豆们殊不知一个雪人要多少这样的雪花。

事物都是有两面性的。雪花都带给我们快乐，同时也带给我们危险和寒冷。下课了，我极不情愿的走出教室，外面非常的冷。虽然我有很多层“防护罩“，但还抵不住雪花带给我们的寒冷。有些地方，因为雪而导致地面光滑。使我们必须慢慢的走。

看着天空的雪，我想这雪什么时候能停呢？

篇7：雪的魅力作文

这几天一直在下雪，早晨醒来，雪积了厚厚的一层，在阳光的照耀下，闪着明晃晃的亮光，晃得我眼睛睁不开，我不禁走下楼，去感受雪的魅力。

这个冬天的雪比以往的冬天的雪更厚、更松软，脚踩在雪上，发出一阵好听的清响，美妙的感觉让整个人都陷入诗情画意中。

冬天的魅力仿佛都是围绕着雪展开的，雪是冬天的代言词，喜欢冬天的人绝对是喜欢雪的。我喜欢雪，自然喜欢冬天。

雪明晃晃、亮晶晶的，柔软的触觉随着脚下一直弥漫到心里。从小我就觉得雪是甜的，每逢下雪，我都要尝尝雪的味道，虽然雪并不甜，而且有些淡淡的苦涩……

以前下雪，我总爱和小朋友们一起堆雪人、打雪仗，冰冷的雪花把手冻得通红。现在，喜欢在厚厚的积雪里漫步，低着头想一些心事。或者在松软的积雪上疯跑，鞋子带起一阵细细的雪沙。青春所有的桀骜不驯在奔跑中发挥的淋漓尽致，璀璨无比。我的青春，我的冬天，本该如此绚丽，如此耀眼！

雪只是季节短暂的拥有。我忽地想到，我的青春，只是生命短暂的拥有，它是我心灵净土上一片纯净的白雪，它是不可被污染的！

篇8：雪雪的魅力作文

雪雪的魅力作文

窗外，雪花纷飞。春去了，带走一片绿；夏去了，带走了女孩们的短裙；秋去了，带走了一片片落叶；冬停留了，带给了我们洁白的雪花。

入冬以后，迎来了第二场雪。大地一片银白，一片洁净，而雪花仍如柳絮，棉花，鹅毛随风飘荡。我迫切与那柔和而洁白的绒被拥抱一团。

寒风侵肌的夜晚，天已被遮暗，雪花仍纷扬飘落着，遍地覆盖着层层积雪，深蓝的.天空中，一片雪花划过天空，成为银白的一抹。

星期天的清晨，天刚蒙蒙亮，冰雪将大地重重包裹。我穿上衣服奔出家门。清新的空气，洁白的雪花，每一样事物都是那么美好。雪还在下，低头一瞧，鞋的表面被一层白霜所覆盖。大地，树枝，屋顶都披上了雪白的银装，柳树也挂满了银条。我被眼前的一切所吸引，愣愣地站立着，像是个“稻草人”。不久，我便与这一切美景融合在一起，因为我也披上了一层“白衣”。

春夏秋冬，无论是那个季节，都会有它独特的魅力。当你仔细观察身边的每一个事物时，你会发现它们其实很有趣。

城市有了雪的装饰变得更加圣洁，繁华！

篇9：雪的魅力作文

夜暮还未完全消退，雪，变悄无声息的来到了人间。

这是我总共经历的第三次大雪。

打开教室门，映入眼帘的画面与往常所看到的截然不同，是一幅整个空中都充满着雪花的画，它落到地上给大地盖上了一条棉被。让人不禁为它感慨。走上最高层，向下俯视，仿佛世界都被白雪淹没。倘若现在走上去一个人，那么白中混着一点黑，定然是非常明显的。到了操场，双脚踏上那铺满这白雪的大地上犹如走到柔软而又冰凉的“地毯”上，只不多与地毯所不同的是：它富有感恩的心，会记下你的每一串脚印，来报答你的光临！

雪的美丽是无穷无尽的，它使人们不住地接近它，抚摸他，使人们焦躁的心平静下来，使人们甘愿为了她而冻僵自己灵巧又娇嫩的双手。操场上，由于我们得光临而变得热闹起来并且富有生命力。其中一人顽皮的将一捧雪扔到另一人身上，而被“伤害”的人则会发起反攻，于是这两个人便会嘻嘻哈哈的打成一团。再后来全班都被卷入了这场战争中，不分敌我，只要见到人就只管把雪向他扔去，而那“棉被”就这样被我们所“毁灭”！

在回去的路途中，每个人都沉浸在热闹的氛围中，彼此相互说着个人的英勇“战绩”。大家都忘记了冬天所带来的寒冷，忘记自己的鞋子因踩了太多的雪而湿透，忘记了被雪砸中时的狼狈，因为此时我所感受到的，仅仅是一颗颗炽热的心！

啊！雪的魅力是如此之强大。它使人们抛开一切烦恼。当然，这也需要我们参与到自然中去，因为只有你亲身体验过、经历过，你才能深刻地感受它，领悟大自然的魅力，雪的魅力！

篇10：雪的魅力作文

早晨，慢慢地把头从被窝里伸出来。今天好像特别冷，我又迅速把头从枕头里缩回去，好像身上加了一把锁，怎么也起不来了。唉，该死的天气竟然这么冷。我的意念力在用力地从床上挣扎起来，可是身体却还是粘在床上。爸爸扯开了大嗓门：“李志维，下雪了，快起床！”

我像被吸铁石吸到了一般，飞快地从床上爬了起来，用最快的速度刷好牙，洗好脸，奔出家门。映入眼帘的是白茫茫的世界，雪花犹如一床巨大无比的棉被，为大地穿上了一身漂亮的衣服，在阳光的照射下，闪闪发光。隐隐约约可以看到远处小鸟儿在披了雪白盔甲的树上跳着，那树略显苍老，却在白雪的映衬下显得精神奕奕。我的目光很快又转向了我们家的车上。它好像带了一个雪白的帽子，显得更酷了。

走在雪地上，软绵绵的，真像我平时吃的棉花糖，此刻，我恨不得扑下去舔上一口。捧起一掬雪花，呀，冰凉冰凉的，可我一点都不觉得冷，反而浑身开始燥热起来。

当我正沉醉在这白茫茫的世界中时，附近传来了小伙伴的嬉戏声。我迫不及待地跑向他们。不需要组织，立马，一场激烈的战争已经开始了。我躲在大货车的后面，用手抓起一个个雪球，虽然手被冻得通红，但似乎一点都没觉得。这时，一个小伙伴慢慢向我靠近，可是似乎并没有看到我这个目标，好机会！我二话没说，拿起两个雪球往他头上一砸，耶，成功！我连声叫着，小伙伴听到我的声音，跑过来，不顾一切的往死里砸我，唉，被他们反败为胜，有点沮丧。

正在我们快乐游戏时，一朵雪花飘落在我的手中。啊！又开始下雪了！我在雪中蹦着，跳着，忘了时间，也忘了吃饭。啊，这美丽的冬天的雪！真希望时间永远停留在此刻！

篇11：雪的魅力作文

20xx年的第一场雪，来的是那么突然，片片雪花如同一个个欢快的小精灵，争先恐后地来到人间，给人们带来了惊喜，同时也带来了冬天特有的魅力。

透过窗户，看着雪花潇洒地落在大地上，仿佛给大地铺上了一床洁白的毛毯；落在汽车上，好似给汽车涂了一层白白的奶油；落在大树上，仿佛给大树穿上了一件洁白的婚纱；落在房屋上，好似给房屋戴上了一顶柔软的白色绒帽，整个世界白茫茫一片。有人说白色最是苍白无力的，那是因为他没有见过雪所带来的银装素裹。

走出家门，抬头看着纷纷扬扬飘落的雪花，才发现原来雪花并不像书上所说的那样，全都是六边形，而是千姿百态。伸手接住这美丽的雪花，看着她在我的掌心里慢慢地融化，我忍不住用舌头去尝了尝，竟是那样的清凉与甘甜，沁人心脾，感觉整个世界都变得清新起来了。这，是雪带给我们的纯洁。

上学路上，脚下踩着松软的雪，同时伴随着有节奏的嘎吱嘎吱声，仿佛雪在与我聊天，在向我倾述，在为我唱歌。一阵寒风吹过，树上的雪花如柳絮般飘落下来，就好似一个个美妙的音符倾泻而出。看着这些“音符”，想象着自己正在聆听一首悠扬、清新的轻音乐。这，是雪带给带我们的音乐。

来到校园里，同学们正在欢呼雀跃地在雪地里玩耍。瞧！两个女生在堆雪人，她们先把雪滚成一个大圆球，再滚成一个较小的圆球……不一会儿雪人堆成了，看着雪人可爱的模样，两人开心地哈哈大笑。那边几个淘气的小男生正在热火朝天地打雪仗。看，一位身穿蓝色衣服的男生正在埋头制作雪球准备攻击别人，没想到却被另一位男生偷袭成功，蓝色衣服的男生不甘示弱，立刻展开反击，两个人就这样在雪地里面追逐打闹。这，是雪带给我们的欢乐。

一年四季，各有各的魅力，而我独爱冬天。因为我喜欢雪，她是那么洁白无暇，那么清新脱俗，那么让人难以忘却！

篇12：雪的魅力作文

雪，还在飘飘洒洒地下着，这群洁白的小精灵在空中“跳舞”抱在一起，密密麻麻不停地往下飘落，缓缓落在树梢，树叶，房顶，地上。一落便在那里安了家，只有在一缕缕阳光的照射下，这群快乐的小精灵才会烟消云散。

清晨，一股凛冽的寒风把我从香甜的睡梦中吹醒，我睁开朦胧的双眼，朝窗外望去。哇！一夜之间，整个大地被雪白的雪花覆盖，这时天空还在不停地下着雪，我赶紧起床，来到窗前，打开窗户伸手去接雪花，六角型的雪花不知出自谁的巧手，显得那么精致，如同那盛开的鲜花，远远望去，到处银装素裹，雪白的世界非常安静，非常漂亮。

窗前的一排排光秃的水杉树也被雪花包裹起来，若隐若现发出银光，好像披上了一层晶莹的水晶，显得熠熠生辉。一只麻雀停在水晶树上，这一停就好像一个黑点在无边无际的白色中格外突出。

不只这些，雪的到来把大地披上了一层雪白的地毯，多么洁白的地毯，没有一丝污垢。踩上去发出“咯吱，咯吱”的响声，当无数人同时踩在雪面上，那发出的声音多么震撼。

那屋沿上悬挂的一支支冰柱，是否像冰骑士的宝剑，在太阳的照射下散发出彩虹般的霞光，美极了。瞧！远处那一群孩子在大人的帮助下正在兴致勃勃堆雪人，他们先滚一个大雪球做雪人的身体，再滚一个小雪球做雪人的脑袋，插了根胡萝卜做雪人的鼻子，用红笔画出雪人的嘴巴，用黑果子做雪人的眼睛，最后在身子上插了两根树枝做手，看起来栩栩如生，。还有一群孩子在打雪战，他们的小手冻得红彤彤的，可是还是玩的不亦乐乎，最后大人也加入进来。

雪不紧给孩子们带来快乐，也给大人带来欢乐，无数人乐在其中，这就是雪的魅力吧！

篇13：雪的魅力作文

四季，在我们的的眼前、在五彩缤纷的世界前，展现它们的魅力，春的生机盎然，夏的烈日炎炎，秋的风霜高洁，冬的冰天雪地，婀娜多姿的风采，组成一幅幅完美的画卷，呈现于我们眼帘。我最爱的冬天，更是别有一番风姿。

冬像一位矜持、高贵、冷漠的公主，雪就是它独特的面纱。雪，它是冬爷爷的送给人们的礼物，它像白色的天使那样洁白无暇，它是美的化身，从天空中纷纷扬扬的落下，又像一只只小蝴蝶在空中飞舞，飞舞，不停地打旋……

那是一个富有诗意的冬天，我站在窗前，看这世间万物。这才发现黛色的苍穹散下片片花瓣，似乎还带着淡淡的清香。雪悠悠地飘着，将天地渲染成白茫茫的一片。一片、两片、三片，雪像烟一样轻，像雾一样薄，从天空下降落，如同一个个小伞兵，回归亲爱的大地。那雪花是纯洁的代表，是那样晶莹，那样剔透，我猜也许是仙子撒下的颗粒，也许是玉树上落下的银叶。雪千变万化，让人捉摸不透，时而像大海一般汹涌，时而像小溪那样潺潺，时而飞快，时而缓缓……

雪中，天地混为一体，白茫茫的一片……

第二天早晨，我醒来，雪后的.第一个早晨，我满怀欣喜跑到窗前，啊，粉妆玉砌的一个世界，，世界大地的每一个角落，无论是远处的山峦，还是近处高楼，都披上一袭白纱，那么迷人，那么虚无，那么梦幻。掉落树叶的树木上挂满了冰凌。啊，初生的太阳冉冉升起，冰雪逐渐化成了雪水，流淌在草地上，更流淌在我心里……

大雪过后，春天也意味着不远了，一年之计在于春，是否应该在即将来临的生机之春中，好好学习，奋发向上呢!让我们一起努力，为自己的目标而奋斗吧!

篇14：雪的魅力作文

北京的冬天，是雪的天地。今天一场，明天一场，足足下了十场雪。我觉得雪是那样的富有魅力，让我总也看不够。

雪像纯洁的姑娘。我喜欢那洁白无瑕、晶莹透亮的雪。雪，给冬天的北京带来了生机。雪姑娘、仿佛是魔术师，她把汽车变成了白面包，给大树穿上了银装，把公园变成了雪世界。我看见她就忘记了做作业的苦恼，爸爸妈妈看见她就忘记了工作的辛苦，爷爷奶奶看见她就想起了小时候打雪仗的情景。总之，每个人都像着了魔一样，都变得愉快起来，雪像爱撒娇的小孩子。3月14号，天空中又纷纷扬扬地飘起了雪，我迫不及待地冲下楼，也许这是今年最后一场雪了，可千万不能错过啊！只见飘落在地上的雪像小孩子一样舒舒服服地躺着，给大地妈妈披上了一层轻纱；飘舞在空中的雪，慢慢悠悠地往下落，仿佛跳着轻盈的舞蹈；飘落在我身上的雪，还以为找到了自己的家，很快就融化在家的温暖里。

雪像辛勤的劳动者。他厚厚地裹着农田，冻死了可恶的害虫，让庄稼能够健康成长。他在融化时还会变成清甜的甘露，滋润着干旱的土地，让人们获得丰收。他还会擦掉马路上的脏，比洒水车冲得还干净。那些停在雪地里的汽车和自行车，等到雪化了，就会变得干净又漂亮。

雪还可以是设计师，是舞蹈家，是很多很多……雪真是太有魅力了，你都想不完它还能变成什么。如果不能真正地亲眼看一看雪，玩一玩雪，那是多么遗憾啊！所以，我想对那些没有见过雪的小朋友们说：“嗨！快来这里过一个有雪的冬天吧！”

篇15：魅力小学作文

魅力小学作文

酒淡怎敌晚风急？

叩开久掩不开的柴门，脚踏寂静青砖，仓皇奔跑，逃出这繁华无情的闹市，躲在清凉细雨下的老街巷弄，看世间繁华落尽，聆听时间煮雨。

漫步于一条无名小巷，一方堕落城市里的净土，断壁残垣，阶下青苔，青瓦滴雨，滋润着那方孤单的青草，渲染着一种不温不火的淡淡温柔，聆听着时光过往的神伤，深巷中的胡琴咿咿呀呀的响，时光千年流淌，一些东西便确乎沉淀下来，但，却永不退色，他以一种沧桑美让你忘却世间喧哗，用心去珍惜，可惜懂他的人太少。

惜古，珍惜古人的文化，五千年的风雨，练就了华夏人的文明，四书五经，古筝玉笛，清茶寒梅，可谁又能想到曾经辉煌过千年的魅力，如今却被世人遗忘？取而代之的是红灯绿酒，花街柳陌，曾经的灵魂，只能依附于古老建筑，他们蜷缩于这繁华城市的一角，凝视着那说不清道不明的进步，独守着一份让人心酸的'原始坚持。

青碧断瓦，深巷胡同，小桥流水，是一种回归。回归本真，回归安宁，让尘封多年的民族文化重铸血液，其中过程如清茶，苦，却清醒。

花自凋零水自流，他不强求，他等你去发现，去回归，因为这样你才领悟更深，更能体会道它独特的魅力，等酒香醇，等你弹一曲古筝。

在这喧嚣浮华的城市久了，便于本真成了莫逆，当人们真正摆脱市井红尘的舒服，远离闹市的嘈杂，你就会看到些许你从未看到的，要学会领悟，强求则成落花有意，流水无情。当真明白时，你会处于一个宁静悠长的世界之中，让生命朦胧陶醉其中，那时的你，澄澈了记忆，笑谈这悠悠古韵。

水调歌头棹孤舟，其实早已尽在不言中。

篇16：魅力小学作文

生活中，使我动容的东西很多，而我动容的理由正是这件事物（东西）的魅力。

诗的魅力

诗分两种，古诗与现代诗。令我印象较深的古诗是《观猎》。《观猎》为王维所作，短短40个字，描述了一幅生动的画面。第一句“风劲角弓鸣”，让我好像身临其境，正在“观看”着将军射猎，“嗖”的一声，弓箭从弓中发射，穿透风的阻挡，不偏不倚射中目标。“草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。”这一诗句绘声绘色的描写了当时狩猎的情景，如一幅画面展现在我眼前。“细柳营”，“射雕处”，作者王维运用典故，唱响了对将军的赞歌，读着读着，这名英俊潇洒有气魄的将军浮现在我的脑海中。

古诗以简洁的语言打动人心，现代诗则以朴素的语言打动人心。

王家新的现代诗《在山的那边》，作者小时候幼稚的语言：“妈妈，那个海呢？”表现了作者当时的迷茫、困惑。而在整篇诗歌中，一层层山峰象征着重重困难，一片片大海象征着理想与信念，这让我颇有体会。在后半节诗中，王家新强烈的表达了：“在不停地翻过无数座山后，在一次次地战胜失望之后，你终会攀上这样一座山顶，而在这座山的那边，就是海呀！”这也让我深有体会：成果是留给用心、用功的人。

这就是诗的魅力，用各种各样的语言打动人心。

音乐的魅力

生活中有种东西无处不在，那就是音乐。你随时都可以找到音乐的节奏，这种节奏不仅给你带来快乐，还会给你带来无限的遐想。

谈到音乐，喜欢音乐的人应该喜欢最近的一档综艺节目――《我是歌手》。上周第二季突围赛中，张杰的《你快回来》打动了人们的心。在张杰的独白中，说道了他唱这首歌也表达了自己的心愿。马航370失踪希望它快回来。在后来的投票中，有观众也联想到了马航370，希望它快回来。我觉得张杰在唱这首歌时，投入了丰富的情感才使很多观众动容。

与此同时，茜拉的《Rollingthedeep》不仅仅是在情感上，更多的是气场，她的这种气场表现在她演唱时的动作、表情等，为之震撼。

音乐的魅力，通过音乐的不同表达方式来动容你！

篇17：魅力小学作文

宜兴被誉为“陶的古都，洞的世界，茶的绿洲，竹的海洋。”它的景色让人如痴如醉，流连忘返。宜兴历史悠久，先民勤劳朴实，留下众多文化遗存。位于芳庄镇溪东村的西溪遗址为马家浜文化时期大型聚落遗址，体现出先民六七千年前日出而作、日落而息，祥和、自然的生活。西渚镇猪婆山曾是春秋战国时期人群居住点。xx年，吾桥村出土的汉代独木舟被南京博物馆收藏。20xx年发掘的骆驼墩遗址，代表了太湖西部山地向平原地带过渡的新石器考古文化特点，对研究长江下游古代文明进程有着重要意义，被列为20xx年国内六大考古发现之一。建于三国吴天玺元年(276年)的国山碑被誉为“江南第一碑”。今天，我们就来好好说一说骆驼墩遗。

不管是驼墩遗址还是其他有意义的历史遗址，都凝聚着古代人民的心血，这是他们智慧与劳动的结晶，我们应该珍惜他们。爱护他们，保护他们，让他们留在世界，让更多的人，领略他们的风采，欣赏他们的宏伟，看到古代人民的智慧以及民族骄傲。

骆驼墩遗址位于新街镇夏姜村唐南村。总面积为25万平方千米。骆驼墩遗址分北区和南区。南区在名为骆驼墩的自然岗地，北区在唐南村北。骆驼墩遗址遗址距今约7000到50，是一处重要的新石器时代遗址。同时，骆驼墩一直也是太湖流域新石器时代文化的发源地。在遗址至今仍可以看到半环围绕的河道，它被认为是新石器时代的古河道，当时应当是作为这一中心部落的护城河，一方面用来排涝，也可作为水源，同时还可围界并抵御外敌入侵。这里还发现了马家浜文化时期的古河道，既深又阔在淤积层中还有倒塌的大树等。太湖是在8000年左右前形成的，而骆驼墩文化最早可以追溯到7300多年前。林留根等一些考古学家对骆驼墩遗址给予了很高的评价，认为其是太湖西岸重要的历史地理坐标，它的发现推动了太湖西岸文明起源的研究。同时确立了太湖流域新石器文化新的文化类型――骆驼墩文化类型，丰富了马家浜文化，重新划分了马家浜文化的次文化区。

篇18：魅力小学作文

这些天，我读了希利尔讲三史中的“艺术史”。希利尔用讲故事的方式，为我们展开了一条艺术的长廊。

希利尔是美国杰出的教育家，他用一种描述方法，让我们体会艺术，读懂艺术，它生动不单调，将物品变得栩栩如生，仿佛就在我们面前，这就是故事的力量。

这一篇篇短小的故事，最多不过4、5页，却让我身临其境，仿佛那一件件巧夺天工的艺术品映入眼帘。艺术品，散发着无穷的魅力，是无穷的、是引人入胜的。希利尔让艺术用故事的形式展现给我们，让我们“只读故事就能读懂艺术”，同时，不仅是关于艺术，历史也随着一个个故事告诉我们，每个时代的派别都是不同的，有的精雕细琢，有的豪放粗犷，还有的则是两者兼备。

艺术的形式是千变万化的。“文艺复兴三杰”米开朗基罗、达芬奇与拉斐尔的介绍更是数不胜数。它向我们讲述了图画、雕像以及建筑的各个名家，更是突出了生活。希利尔用生活与艺术结合在一起，不死板，不单调，让我们在愉快的心情中学到无限的知识。

无论你对术语了解有多么浅显，你也不必担心，不必害怕，希利尔的语言十分幽默，描述十分形象，让死板的知识变得生机盎然，与别的文学作品不一样，它虽是讲艺术、讲历史，却配了极为丰富的插图，并在图旁边放了更为细致的描述，将物品写活了。它用一种源于生活、易懂的语言来编写这套书，用通俗的方式对待孩子，能让我们的理解更加深刻，就像书中写的：“他从不孤立的讲述任何一件艺术品，我们总能在作品中发现生活的气息。”希利尔用生活与这些对比，让我们印象更加真切。

魅力源自于艺术，艺术源自于大自然与人，艺术能陶冶情操。这本《希利尔讲艺术史》真是“每个孩子都该有的艺术史读本”，我应该多读几遍，因为下一次阅读总会有新的收获。

篇19：雪的魅力作文450字

雪的魅力作文450字

这几天一直在下雪，早晨醒来，雪积了厚厚的一层，在阳光的照耀下，闪着明晃晃的亮光，晃得我眼睛睁不开，我不禁走下楼，去感受雪的魅力。

这个冬天的雪比以往的冬天的雪更厚、更松软，脚踩在雪上，发出一阵好听的清响，美妙的感觉让整个人都陷入诗情画意中。

冬天的魅力仿佛都是围绕着雪展开的，雪是冬天的代言词，喜欢冬天的人绝对是喜欢雪的。我喜欢雪，自然喜欢冬天。

以前下雪，我总爱和小朋友们一起堆雪人、打雪仗，冰冷的雪花把手冻得通红。现在，喜欢在厚厚的积雪里漫步，低着头想一些心事。或者在松软的积雪上疯跑，鞋子带起一阵细细的雪沙。青春所有的桀骜不驯在奔跑中发挥的`淋漓尽致，璀璨无比。我的青春，我的冬天，本该如此绚丽，如此耀眼！

雪只是季节短暂的拥有。我忽地想到，我的青春，只是生命短暂的拥有，它是我心灵净土上一片纯净的白雪，它是不可被污染的！

我捧起一把雪，雪明晃晃、亮晶晶的，折射出绚丽的阳光，照耀在我身上，冷冷的质感中，有一丝不易察觉的温暖。

篇20：雪的魅力叙事作文

雪的魅力叙事作文

四季，在我们的的眼前、在五彩缤纷的世界前，展现它们的魅力，春的生机盎然，夏的烈日炎炎，秋的风霜高洁，冬的'冰天雪地，婀娜多姿的风采，组成一幅幅完美的画卷，呈现于我们眼帘。我最爱的冬天，更是别有一番风姿。

雪中，天地混为一体，白茫茫的一片……

第二天早晨，我醒来，雪后的第一个早晨，我满怀欣喜跑到窗前，啊，粉妆玉砌的一个世界，，世界大地的每一个角落，无论是远处的山峦，还是近处高楼，都披上一袭白纱，那么迷人，那么虚无，那么梦幻。掉落树叶的树木上挂满了冰凌。啊，初生的太阳冉冉升起，冰雪逐渐化成了雪水，流淌在草地上，更流淌在我心里……

篇21：600字描述冬天冬天雪的魅力作文

600字描述冬天六年级作文：冬天雪的魅力

这几天一直在下雪，早晨醒来，雪积了厚厚的一层，在

这个冬天的雪比以往的冬天的雪更厚、更松软，脚踩在雪上，发出一阵好听的清响，美妙的感觉让整个人都陷入诗情画意中。

冬天的魅力仿佛都是围绕着雪展开的，雪是冬天的代言词，喜欢冬天的人绝对是喜欢雪的。我喜欢雪，自然喜欢冬天。

以前下雪，我总爱和小朋友们一起堆雪人、打雪仗，冰冷的雪花把手冻得通红，

小学生作文大全

现在，喜欢在厚厚的积雪里漫步，低着头想一些心事。或者在松软的积雪上疯跑，鞋子带起一阵细细的雪沙。青春所有的桀骜不驯在奔跑中发挥的淋漓尽致，璀璨无比。我的青春，我的冬天，本该如此绚丽，如此耀眼!

雪只是季节短暂的拥有。我忽地想到，我的青春，只是生命短暂的拥有，它是我心灵净土上一片纯净的白雪，它是不可被污染的!

我捧起一把雪，雪明晃晃、亮晶晶的，折射出绚丽的阳光，照耀在我身上，冷冷的质感中，有一丝不易察觉的温暖。

600字描述冬天六年级作文，作者从感受雪的魅力写起，然后谈出我的青春，只是生命短暂的拥有，它是我心灵净土上一片纯净的白雪，它是不可被污染的!这种借景抒情的方法，还应重点在写景，自然过渡到抒情。

篇22：魅力杭州小学作文

魅力杭州小学作文

杭州是一个美丽的城市。这里的一年四季格外分明。

春天，桃花舒展开光洁如水的花瓣;小草争先恐后的从大地妈妈的怀抱里挣脱出来，来探究这个美丽的世界;柳树抽出许多绿色的嫩芽，这些绿色的小精灵，在舂风中快乐的舞蹈。其它鲜花也纷纷盛开，給生机勃勃的春天加上了一笔光彩。

夏天，太阳火辣辣的，仿佛是一张火网，笼罩住了整个大地。有些人焦急的在太阳光下走到想去的.地方;有些人却在树阴下，用刀子切开氷灵灵的大西瓜，尝到甜甜的西瓜肉，汁水从嘴里流到了衣服上，好不愝意。

随着时间的流逝，我们会迎来一个丰收的季节，那就是--秋天。秋天一到，大麦就换上了金色的衣裳，在灿烂的阳光下耀眼。农民伯伯“嘿呦嘿呦”的收割着麦子，豆大的汗水从脸浃上落下来，也许，这是秋天的汗水吧。苹果、柿子、梨、石榴，都争先恐后的等着人们去采呢!

冬天，那白真应了一句古文：顿为银世界，真奇观也。雪花纷纷飘落，无声无息地染白了每一个角落。忽然，一阵阵欢笑声从远处传来，打破了冬天的肃静。这肃静，变成了一千块，一块一块的到处跳跃，兴许，这是冬天旋律吧。

我爱杭州，爱杭州的一年四季!

篇23：作文的魅力小学作文

作文的魅力小学作文

作文也许是许多人苦恼而又厌恶的两个字，但我依然觉得它很“美”，为什么呢？你看看下面的内容你就顿然醒悟了。

第一个“美”是因为你写作文就是在谈论你的人情世故，只有你的经验足了，才不会被欺辱。所以，总言而之，第一个“美”的总意思就是多写作文可以让人生更加光彩，闪亮。

第二个“美”是因为写作文就会有更多的想法，比如：写完《卖火柴的小女孩的读后感》使我觉得小女孩十分可怜，写完《夏洛的`网的读后感》又是我觉得夏洛十分伟大……所以第二个“美”的总意思是写作文可以增多感受。

第三个“美”是因为写作文就会明白更多的道理，只有道理充足后，才不会做出没有尊严的事。统言而之，第三个“美”的总意思是写作文可以获得人生道理。

所以这三个“美”不但体现出了作文的重要，而且它还可以帮助我们正确地踏上人生道路！

篇24：魅力妈妈小学作文

母亲不漂亮，但人缘却极佳，无论在同事朋友，还是亲戚中，都极受欢迎。我想，这是她的魅力人格所致吧。

母亲很开明，对一些敏感问题从不回避。例如，恋爱问题，她从不像一些母亲或老师那样“谈虎色变”，“如临大敌”，反而开我玩笑，用一种轻松惬意的方式告诉我：“高中不要谈恋爱，要认真学习。”同样地，对待“追星问题”也不反对，她笑着说：“我也经历过这个阶段，我知道是什么感受。”因此她对我在紧张的学习期间去看演唱会很是支持，让我的朋友羡慕不已：“真希望她是我妈妈。”

母亲虽然看起来大大咧咧，但认真的时候非常认真，严格的时候也非常严格。就像她同事说的：“私底下无拘无束，工作上一丝不苟。”对我也是，平时管得不严，但从不把我当珍珠一样宠，就像小时候我摔倒了，她不会像其他家长一样紧张地跑过来搀扶，而是在旁边不断地鼓励我自己站起来，让我学会独立。当然，“不严”也不是无原则的，在某些问题上，她对我还是很严格的。例如写字问题，有一段时间我写字像米粒一样小，她就不厌其烦地要我改，要我写得大气一些，说这关乎我的未来……

这就是我的母亲，既是我的良师，也是我的益友，还是一个亲切而让人敬畏的姐姐。她的一言一行，她的人格魅力一直伴着我成长，让我学会了独立，学会了幽默，学会了乐观，学会了认真，学会了做人要有原则……这些，都让我更有信心面对未来，都将让我终身受益。魅力妈妈

篇25：魅力妈妈小学作文

妈妈的魅力是无所不在，多姿多彩的。

首先，我的妈妈是个非常有魅力的好老师。她工作非常认真，上课风趣幽默，对学生和蔼可亲，在学校里她象明星一样受到学生们的追捧。妈妈和别的音乐老师很不一样。妈妈上课总是把一些课本上没有的东西带给她的学生。有一次，我很早放学，妈妈就把我接到了学校和她的学生一起上课。那节课有意思极了！妈妈做了个很漂亮的幻灯片给我们介绍日本动漫音乐大师久石让的作品。在优美动听的音乐声中，伴着妈妈风趣易懂的讲解来欣赏宫崎骏动画片里的精彩片段，一晃眼就下课了。原来妈妈昨晚做到半夜的幻灯片就是为了今天这节课啊，做妈妈的学生好幸福啊！一下课，我发现妈妈不见了。再看看，原来她已经给学生包围了。

我的妈妈还是一个非常有魅力的现代女性。她虽然快四十岁了，可她依然身材苗条、活力十足，班里的同学都说我有一个又好又漂亮的妈妈，她还会打网球呢！她不但穿着很有品味，而且还做得一手好菜，她做的菜比酒楼的饭菜好吃一百倍！她不但琴弹得好，而且歌也唱得很好听。最让我佩服的就是妈妈的电脑水平，虽然她电脑知识全是自己摸索着学的，可她的博客做得比谁都漂亮，可她做出来的美术设计作品绝不逊色于专业人士。

妈妈一天要做许多的事，要上班要照顾我和爸爸，还有许多的演出比赛任务。虽然她每天都忙得团团转，可她还是乐呵呵的，家里只要妈妈在，我们就会笑个不停吃个不停。妈妈好像对什么东西都很感兴趣，什么都想学。我想，妈妈的魅力可能就来源于她对生活的这份热情吧！

篇26：魅力足球赛小学作文

魅力足球赛小学作文

作为一个女生，我没踢过足球，也没看过足球赛，听说这次学校要举办浙江省小学足球赛，我很高兴，因为我终于有机会接触足球这项世界上最受欢迎的运动了。虽然我不能亲自上场踢球，但总能让我一饱眼福吧。

开幕式上，幼儿园的几十个小“足球宝贝”和我们群贤小学的足球运动员们的精彩表演点燃了场内的气氛，让我更加期待即将到来的正式比赛。随着裁判的一声哨响，比赛终于开始了。

首场比赛是上虞城东小学对阵我们东道主群贤小学。我们穿的是红色球衣，对方穿的是白色球衣，一时间足球场上红白的身影奋力奔跑着，他们的.目标都是那颗神奇的足球。进攻方的球员默契地相互传球，等待着一击即中的机会。防守方的球员们眼睛紧盯着球，想瞅准机会把球给抢下来。就这样，两支队伍你来我去互不相让。观众们也没闲着，拉着嗓子为他们加油。不料我们学校的队伍一个失误，让对方进了一个球，大家都像被泼了一盆冷水，高兴不起来了。但是我们相信自己的队伍，马上又为他们喊起“加油”，队员们似乎感受到了我们的热情，他们奋起直追连下两城，最终以2：1战胜了对手，赢得了开门红。

对足球我可真算是个外行，但是却能马上被足球场上的气氛感染，我想这可能就是足球的魅力所在。希望我们的队员们在接下去的比赛中再接再厉，去夺取更多的胜利。