“ajxjjxn65”通过精心收集，向本站投稿了14篇小学四年级作文:种雪，下面是小编精心整理后的小学四年级作文:种雪，希望能够帮助到大家。
- 目录
篇1：小学四年级作文:种雪
小学四年级作文：种雪
“童年的梦，七彩的梦；童年的歌，欢乐的歌；童年的脚印一串串；童年的故事一摞摞。”这首歌是否能让你回想起童年生活？在那五彩缤纷的岁月中，发生过很多事情，我的`童年是天真无邪的，比如那一次……冬天到了，下了一场小雪，我非常喜欢洁白的雪，但我看到雪那么少，很不满足。过了一会儿，我的好朋友菲菲过来找我玩，她看着我一脸愁眉苦脸的样子，便问我：“你怎么了？”我说：“我非常喜欢雪，但是雪太少，我想让雪多一些。”菲菲说：“我看农民伯伯种瓜得瓜，种豆得豆，要不然，你种雪吧！”我一拍脑瓜说：“对呀！”
然后，我回家拿了一个塑料袋，把学装到了塑料袋里，然后，我找了一块平平的土地，把雪埋到了地里，用一块石头做了一个记号，最后，我满怀希望地等着。
到了第二年冬天，我找到那一块地，挖开土一看，只有一个空空的塑料袋，我奇怪的说：“怎么雪没有变多，却变少了呢？”
直到现在，我才知道那时候种雪的我是多么的天真无邪……
篇2：小学四年级种土豆作文
阳春三月，乍暖还寒，我挑选了几块个头较大的土豆，按着奶奶告诉的我的方法，把土豆放在供暖的地板上，静静得等待土豆钻出新芽。
一个星期后，土豆芽眼出钻出来嫩嫩的芽尖，颜色墨绿。我和奶奶先把地施上肥，起上垄。再小心的把土豆切开，保证每一小块都有叶芽。然后把每一小块栽在土垄上，最后盖上薄膜就可以啦。
天越来越热，起初的新鲜感一下子没了，只觉得热、累、渴，但是任务还没完成。这时候奶奶说：“种田好还是上学好呀?”我赶忙说：“当然是上学好!”大家看着我满头大汗的样子都笑了。奶奶说：“如果不好好上学，将来就像我们这样面朝黄土背朝天。”听了奶奶的话，我顿时明白大人和我一起劳动的意义。
劳动结束了，我深深地感到种田人的辛苦，也让我想起了唐代李绅的诗句“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。“一粒一粟当思来之不易”啊!我问奶奶：“土豆要过多久才能收获呀?”奶奶告诉我，大约二至三个月就可以挖土豆了。我兴奋地说：“奶奶，土豆成熟了，一定要带我来挖土豆。”奶奶高兴地答应道：“到时候，我一定带你来收土豆。”
“种土豆”这有意义的劳动，让我深刻体会到：只有经过辛勤的劳动才会有收获。将来，我一定要用自己的双手建设我们更加美好的家园!
篇3：小学四年级种土豆作文
今天我们来到了金龙埔农耕基地，之前我们就分为许多小组，种了不同的蔬菜，如今大部分都已经成熟了，现在正是土豆栽种、生长的好季节，因此我们再接再厉，继续播种选择了“土豆”种植。
大家都陆陆续续来到了金龙浦，这次我们来主要是了解怎么种土豆，采访有经验的农民，上网查资料，亲自下地栽种，认识土豆的生长期和相关土豆播种与培育的知识，冯老师先给我们讲了怎么种植土豆，接下来大家就分组自行种植。
我们先穿戴好围裙袖套，带上帽子，穿上雨鞋，接着每人拿一把小锄头，一个篮子，一把铲子，一双手套，每个人在篮子里也放满土豆，接着就可以去田里种土豆了。
种土豆主要分为翻地，开垦，施肥，播土豆，撒土灰，盖泥土，启垄，我们是在胡萝卜这片地种植，上面有数不胜数的野草，只能先把这些草除掉。
除完草就是翻地和开垦，我拿起大锄头，学着大人的样子，把泥土给刨开，形成一条渠道，不要太浅也不要太深，可开垦了没一会儿，我就感觉腰酸背痛，手也使不上劲，这才懂得了农民伯伯的辛苦。
挖好了渠道，就是施肥和播土豆，我们把土豆有序地放在渠道里，它们之间的间距约是30公分，土豆放好后，在间隔里放上肥料，这个肥料白白的，摸起来也很光滑。
然后在土豆上面撒上土灰，一定要把土豆盖住，做完这些，就可以把泥土盖上，启垄，种土豆就完成了。
在这里，我真正享受了“我劳动，我快乐”，还有劳动后满满的成就感。
篇4：小学四年级种土豆作文
我还沉浸在过年的氛围里，出其不意地接到了老师的通知，要求我们自愿参加“小蜜蜂中队种土豆”的集体活动，我当然也没有逃脱，被老妈“胁迫”地来到了金龙浦农场!
我刚一下车，就看到了一箱一箱不一样的土豆，这个土豆黑黑的，软软的，而且上面还长着一些小芽，正想研究一番，突然听到同学们在那边喊：“快点往田里搬。”我和妈妈毫不犹豫地也搬起了这些奇怪的土豆往田里去。
突然，冯老师走到田边说：“孩子们，都到屋里去，我要跟你们说，该怎么种土豆了。”
到了屋内，我们坐了下来，冯老师对我们说：“种土豆，不能把土豆种在太湿的土地里，这样的话，土豆就像浸在水里，会慢慢地腐烂，章倍诚的外婆说过，土豆芽上有几个芽。就有几个土豆，我心里想：那么土豆有十多个芽，就有十多个土豆啦。
接着就是操作环节了，我们来到田里，就看到了好几篮发芽的土豆，冯老师开口说：“同学们每一个人拿一个小篮子，装一小篮子的土豆，去那边开辟好的地方去种土豆。
我们首先在沟里撒上复合肥。这个复合肥可以保护土豆牙，使泥土松软，让它更健康的成长!接下去就是给土豆牙挖一个家，每个家的距离大于30厘米。阿姨说：同学们，你们请注意，一定要让这些牙朝上!”我们接到了任务，大家都铺天盖地大干起来。紧接着后用育苗专用基质覆盖在每颗土豆芽上，就像给它穿上了一件衣服，最后，再把松软的泥土盖在土豆上，就好像给它盖上了一条暖和棉被。这样就大功告成了!
我心里期待着这些土豆长大的样子!
回到时，我们还带回来成熟了的青菜和菠菜。虽然我已经累得趴下了，但当我吃到自己种的青菜，心中还是说不出的甜。
篇5：小学四年级种土豆作文
这个年刚过完，年前种下的青菜和菠菜都已收割完成。趁这两天天晴，我们在冯老师的带领下又来到金龙埔农耕基地，准备种土豆。
带上发了芽的土豆、锄头、肥料……同学们争先恐后的你追我赶来到地里。首先我们要挑选土豆种，在冯老师的讲解下，我初步明白了怎么挑。土豆芽很娇嫩，形状呈放射形，颜色为淡紫色，这些芽有些长有些短，为了以后能保证土豆茁壮成长，我们挑出当中自认为比较好的土豆种。
接着我们把之前种过菜的地用锄头先翻土，慢慢的犂出一条条长宽差不多的土坑，在坑里洒上白色的复合肥，静静端详这些肥料犹如一颗颗金光闪闪的小珍珠一般，在土地上就显得更加生动了。在复合肥的侧面我小心翼翼的把土豆放进坑里，生怕把芽弄断了，还必须保证不能让这些复合肥碰到芽，要不然土豆种就会被活活的给咸死。细细长长的土豆芽挨个朝上放，每个土豆的间隔也必须有距离，大约20厘左右一个种子，这样种出来的土豆才会有产量。接着在土豆的上面洒上有机肥料，再轻轻地盖上薄薄的一层土便可，千万不能把土盖厚了，土豆芽会长不出来。
经过几个小时的同心协力之后，我们终于把全部的土豆种完了。我心里默默的希望夏天能有一个好收成，能给我们班的班费创造一个奇迹。劳动很辛苦，也希望自己做一个不浪费粮食的人。
篇6：小学四年级种土豆作文
今天我又来金龙浦农耕基地，一下车我就来到芹菜小队的立牌前面，眼前的场景把我吓了一大跳——小芹菜们长得非常茂盛，高度与原来的芹菜们要高出了一截，希望小芹菜们再继续努力哦!
下面就要干正事了——种土豆。我和杨茹涵、陈玥吉拿着篮筐，一个劲儿的把奇形怪状的土豆放进去，然后来到种土豆的菜地前，把原先菜地上的青菜都丰收完，再双手拿着小锄头，劈、砍十八般武艺轮番上，终于把土松好了，此刻我已经腰酸背痛，仿佛一躺下去就可以一秒睡着。
虽然我们把青菜收割了，但还有许多小菜苗也遗留在那儿，还有杂草类。所以我们得把这些“漏网之鱼”抓住原以为是一个简单活，却没想到比松土还累呀!我叹息道：“好累啊!”旁边的叔叔见我们这样，笑嘻嘻的把大锄头一递，说：“我这个还要累，要不我跟你们换一换?”好啊!换就换，先是杨茹涵来，只见她右手放在柄前，左手放在柄后，用力的缠着，没一会儿就递给我，看着它那么吃力，难道真的比我们的活还要累?我拿起大锄头就感觉很重，好不容易把它移到土地上，却铲不起来，好吧!看来什么活都不容易。
松好土，收完青菜，我们便向冯老师“索要”肥料，老师不但给我们肥料，还教我们怎么种土豆，我把老师的讲解听得仔仔细细，生怕漏了一个字，万一步骤不对，土豆就没得吃了!哈……我们便开始分工合作了，我撒“育苗专用基质”的肥料，陈玥吉来放土豆，杨茹涵来撒“复合肥”，首先，把土豆按照约30厘米的距离排列好，再把“复合肥”放在30厘米的距离中间，然后把“育苗专用机，基质”的肥料覆盖住土豆，最后把两边的泥土拱在土豆上面，就大功告成啦!
土豆们，芹菜们，你们要努力生长哦!我可期待着大丰收呢!
篇7：小学四年级作文种豆芽
昨天妈妈买了一捆豆芽，很好吃。我不禁想到了一个新点子：——种豆芽！
我从爷爷那里知道种豆芽的秘方。想知道？我不会告诉你，我想知道然后往下看：
我先从绿豆里挑几个好的。大家一定以为自己是下一个栽的！不，乐趣才刚刚开始。我得把豆子泡在水里一天。
第二天看到的时候，哇！豆子裂开了，一颗白色的豆芽静静地伸出来。爷爷说这是它的根。我看着这些绿衣娃娃，越看越爱。
为了让这些小家伙长得更好，我不得不松土。我拿出一盆土，已经一年没用了。土壤像岩石一样坚硬。我倒了很多水，然后用铲子不停地翻土。转啊转，终于，土松了，我累了。但是我很激动，心里暖暖的。
最后，我种下了那些可爱的小宝贝。看着他们，我开心地笑了。
篇8：小学四年级作文种豆芽
豆芽好吃，好种，今天我自己种。我先找了一个有孔的塑料盒，然后在塑料盒里放了一些绿豆，再盖上一块泡过的纱布。我做了准备，希望他快点长大。第二天，豆芽菜长出了嫩芽，但是嫩芽太脆弱了，支撑不住纱布。芽的颜色是淡黄色，摸起来很光滑。
一天过去了，我一大早起来观察我的豆芽。哇！长大了很多！它几乎可以支撑纱布。芽又长了，颜色也变了。它变得有点暗黄色。并长出两只小“耳朵”。
我真想在天亮前看到我的小豆芽。终于天亮了。我爬上去看我的小豆芽。小豆芽长大了很多。纱布怎么长高了，真奇怪。原来小豆芽掀起了纱布。豆芽长得多快啊！
第五天，小豆芽的两个“耳朵”有点“害羞”，就像嘴巴一样。真可爱。
第六天，小豆芽终于收起了他的“耳朵”！豆芽终于完全长大了。我激动得跳了起来。
我家的豆芽虽然没有菜市场的胖，但是也是自己种的，所以我很爱我家的豆芽！
篇9：小学四年级作文种豆芽
今天，我对奶奶说，“奶奶，我想吃豆芽。”“那我们就一起来种吧。”奶奶对我说。
首先，奶奶先去买黄豆，把一个盆子里倒满黄豆，泡上热水，等水凉了一点，就倒掉水，在黄豆上盖一块棉纱布。“让黄豆在这里睡几天，每天要浇两到三次的水，保持布是湿的，这样黄豆就会慢慢长大了。”奶奶说。
刚刚到下午，我就急不可待地打开了豆芽的“被子。”“奶奶，黄豆变成黄胖子了。”可不是吗，黄豆喝饱了水，变得好像是一个圆溜溜的小皮球。“快盖上去，黄豆冷了，出芽就慢了。”奶奶着急地说到。
第三天早上，我又火急火燎地去看“小皮球”了。我掀开纱布一看，开心地说：“小黄豆脱衣了。”
第四天早晨，我还在睡觉，就听见奶奶的喊声：“萱萱，醒醒，豆芽冒芽了！”我一听，立马穿衣，洗漱，直奔到豆芽盆旁。我打开布，看见了一排排的黄色豆芽。
一个星期过去了，豆芽成熟了，它们身高不同，有4厘米的，有8厘米的，还有15厘米的。你们喜欢吃豆芽吗？喜欢的话就赶紧试一试吧!
篇10：小学四年级作文种豆芽
10月30日星期二晴
今天下午放学回家，我从袋子里精心挑选了三种豆子，有红豆、绿豆和黄豆，把它们一起放在盆里泡。
10月31日星期三晴
早上我刚穿好衣服，就迫不及待地跑去看我昨天下午泡的豆子。我惊奇地发现：黄豆变成了大胖子，个头最大、在最上面，属于老大级别的，红豆和绿豆都不知跑到哪里去了。我又从侧面看，绿豆是老二，它的皮皱了起来，像老奶奶脸上的皱纹。
红豆是老三，在最下面，它居然悄悄的绽开了笑脸，真有趣。
11月1日星期四晴
今天早上，我发现豆子跟昨天大不相同。绿豆变得非常饱满，红豆有的绽开了笑脸，有的非常饱满，黄豆的皮已经从中间裂开了，我觉得很奇怪。
11月2日星期五晴
我期待已久的一天终于到了，今天早上，我发现红豆、绿豆和黄豆都长出新芽了。仔细一看，豆子中间就像是被刀砍过，裂了好大一半呢！
11月3日星期六小到中雨转雨夹雪
早上起床后发现，豆子已经被妈妈打成豆浆了，我喝着自己泡的豆子打成的豆浆，心里别提有多高兴了。
篇11：小学四年级作文种豆芽
“长大了！我终于长大了！”一大早就听见小豆芽，在那大声的喊着，它已经长出两只“小胳膊”，他不停的在那里炫耀。
一只睡眼朦胧的小蚂蚁慢慢爬了出来，对小豆芽说：“你干什么呀！大清早的！叫什么叫呀！”小豆芽立马回答：“我长大了！蚂蚁大叔我已经长大了，我可以帮你们做事了。”蚂蚁大叔又说：“你——-你还没有长大呢！只是一个小孩子。”蚂蚁大叔一边笑一边走了。
一只麻雀从天空飞过，小豆芽立刻大喊：“麻雀阿姨！麻雀阿姨！我长大了！我长大了！”麻雀笑嘻嘻的回答：“你现在几岁了呀！想长大再过个一二十年吧！”小豆芽沮丧的自言自语道：“为什么没一个人都说我还小，还没长大？”
这时有一只小猴子走过，小豆芽又说：“小猴！小猴！你过来一下！你过来一下！”小猴蹦蹦跳跳的走了过来问：“干什么呀？”“为什么大家都说我小，还没长大呢？”“长大多不好呀！还是我们的童年时光最可贵！”
小豆芽听了小猴的话明白了我们的童年时光是最快乐的！
篇12：小学四年级作文种豆芽
3月11日星期四天气：晴朗
今天想出了一个让爸爸省下买菜钱的办法：自己做绿豆芽，便宜又不含农药。
于是我对妈妈说：“妈妈。我想送绿豆芽。能不能从买买给我一些绿豆？”妈妈答应了。
我买绿豆的时候，我妈给了我一碗用。我抓了一把绿豆放进碗里，然后放了些水进去。然后我妈给了我一块小布盖着。
三个小时后，我去看绿豆，每一颗都像是我游完泳后的小手，皮都皱了。五个小时我又把小沙布打开了，哇！我大叫：“妈妈，我的小绿豆已经发芽了，多可爱的绿豆宝宝啊！”
3月12日星期五天气：多云
今天一大早就醒了，跑到大厅。因为想看看宝宝绿豆芽怎么样了。我跑到桌边打开纱布，哈哈！我的绿豆都发芽了，就像每个小bb都长出一根头发。看起来好可爱。我高兴得跳了起来！
3月13日星期一天气：有阵雨
今天逛街回来，回家做的第一件事就是看绿豆宝宝。哇！都长到十几厘米了！我太开心了。因为都长成漂亮的绿豆芽了。嘻嘻，我成功了，耶！
晚上吃着好吃的牛肉炒豆芽，心里很开心。
篇13：小学生作文：种雪
小学生作文：种雪
种雪
童年，是所有人一生中最难忘、最快乐的时光。在童年，我们一定做过许多蠢事、趣事。在童年时光里，最令我难忘的是我六岁那年的冬天。
那年冬天，我正在家门口玩雪。白白的，鹅毛一般的雪花从天而降，轻轻地落到地面上，慢慢地越来越多，最后就变成了一床“雪花被”。我在雪地里，不停地跑来跑去，一会儿在那儿接一片落下去的雪花，一会儿在这儿弄一个雪球。
突然，我又伤心起来，每年只有到冬天才能玩雪，真是太没有意思了!这时，我看到种在家门口几棵小树，顿时，我灵光一闪：既然把树苗种在土里会越来越大，如果把雪种在土里面，也有可能会种出雪树吧?如果真的可以，那到夏天的时候，我可能也可以玩雪花了，到时候，所有小伙伴都会羡慕我的!
于是，我从车库里拿出一把小锄头和一个小鹏子。我先把雪装在小鹏子里，因为雪下得很大，所以，雪没一会儿就把这个小鹏子给装满了，我又找了一块较好的土地，挖了一个大大的坑，把雪给倒了进去，雪不够，于是，我不得不去寻找雪，用盆子把雪盛满，又跑回坑把雪倒进去。我越干越有力气，有来回跑了好几次，终于把这个坑给装满了。我又弄了一些土，盖在上面，用脚狠狠地跺了几下。防止找不到，我又在上面插了几根小树枝，就大功告成了。
于是，我就开始了漫长的等待。我整天都在想着埋下去的“雪种子”什么时候才能发芽。第一天，没动静，第二天，也没动静，整整一个星期过去了，我实在按耐不住了。我又把那个坑挖开，却惊奇地发现那些埋下去的雪不见了!我先是怔了一下，然后哇哇大哭起来。妈妈听到了，赶快跑过来。我哭哭啼啼地告诉了妈妈。妈妈听后，告诉了我原因，我也破涕为笑了。
童年一去不复返，而这些有趣的事却会永远印在我的脑海里。
我爱冬天
在短暂的一年中，岁月总是匆匆地走过，仿佛一位冷漠无情的路人。但他却比所有人都幸运。因为，他拥有五彩的四季。但我最爱的，还是冬天晶莹的雪花一片一片，又在满天飘。我又听到了雪花飘落的声音，同时也闻见了雪花那清冽的芳香，周围都变成了银白色的世界。
踩着白色的雪，“咯吱”“咯吱”的响着。雪地上，一深一浅的脚印留在了身后。天空中雪花还在飘着，像鹅毛，一团团一簇簇地盖地而来，然而它们又像一群顽皮的孩子，你撞我，我追你，群追不舍。直到母亲的怀抱，才像一个乖巧、听话的好孩子。有时它们又像一位百战百胜、拥有千里万马的将军。他们无声地拼杀着，天地间顿时连成了白茫茫的一片，浑然一体，给早已枯萎的草披上一层层白棉袄，给房屋戴上了一顶滑稽的白帽，给公路两旁的`行道树也穿上了白棉袄。
一场大雪过后，整个村庄变成了白发苍苍的老人，放眼望去，整个村庄像穿上了新棉袄。这时，一群孩子相约来到一块空旷的地上打雪仗、堆雪人。雪人堆好后，他们又围着雪人笑，他们的笑声穿过了整个村庄……
家乡的冬，爱冬天的雪。家乡冬天的雪是麦苗的被子，是树木的花朵，是孩子们嬉戏的玩具。它那洁白的身躯净化了人们的心灵，也净化了整个世界。
家乡的冬天是寒冷的，但却彰显了冬的特色。我爱冬天。
篇14：种雪的作文
天地之间有一种叫做雪的东西，它从天而降，落到地上。天地之间有一种叫做雪的东西，从天而降，落到地上。天地之间有一种东西叫做雪，它驱散天空，舞动，让大地寂静无声。
看着窗外的雪，我不禁想。有人说雪就像一个在寒风中漂浮的灵魂。我不这么认为，相反，我认为雪花像玉蝴蝶一样美丽，像醉态一样跳舞。像蒲公英一样温柔，像飞翔一样漂浮；像天使献上的一朵小白花，它轻轻地散开、聚拢、飞舞。
雪花虽然柔软而温和，但也是斗争中勇敢的战士。虽然风又冷又强，但雪花毫无意义。自从它跳出云层，它就一直在努力寻找它落下的地方，努力避免被风吹得太远。雪在空的范围内左右翻转，顽固地飘落下来，落在地上。无论风如何吹和吼，它都不会离开地球的怀抱。雪是勇敢的。雪是无私的。孩子们堆雪人打雪仗，在银白色的世界里快乐地玩耍。我相信雪知道它已经落下了。为了给孩子们更多的快乐，为了灌溉更多的小麦幼苗，毫不犹豫地把它倒下的身体变成一池清澈的水是无私的。它勇敢地下雪。
看着窗外的雪和孩子们在雪中玩耍，我充满了好奇。我跑下楼，迅速伸出手去抓一些白色的小雪花，像看珍宝一样看着它们:多可爱的小雪花啊！它比一点晨露更清澈，比一点秋雨更细腻。它像玉屑一样无瑕，让人爱不释手。雪花在空中嬉戏跳舞。它净化了世界上所有的灰尘，驱散了严冬的寂寞。它来去自如，潇洒自如。许多著名的诗都称赞它:“就像春天的大风，在夜里刮来，吹开了万株梨树的花瓣。多漂亮啊！
由于雪的到来，孩子们沸腾了，街道也很繁忙。雪给地球带来无限生机。雪的柔软和无私让我沉醉在这个美妙的世界里，觉得雪是如此可爱和善良。
天地间有一种东西叫做雪。它的外表是飘扬和蔓延的，它是温柔的英英。心有一颗美丽无私的心。
★ 雪乡四年级作文
★ 种金子的小学作文
★ 种毛豆的小学作文
★ 雪长城小学作文
小学四年级作文:种雪（推荐14篇）
