【导语】“落山山山风”通过精心收集,向本站投稿了20篇这个我能行初二作文400字,以下是小编为大家整理后的这个我能行初二作文400字,欢迎参阅,希望可以帮助到有需要的朋友。
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篇1:这个我能行初二作文400字
这个我能行初二作文400字
从前,我是一个屈服于黑暗的人,做什么事情都必须在灯光下,就连睡觉时,我都要开着灯,所以,同学们都叫我“明亮”虽然这名字不错,但不论怎么样,我都还是败在黑暗的脚下,同学们都尝试着把我的毛病改掉,可不管她们怎么说,我都还是害怕黑暗。因为我害怕黑暗,所以,对晚自习回家的那条路的'时间对于我来说就是折磨,因此我天天都叫同学陪我回家,但同学们不可能天天都可以陪着我,我终究都还是摆脱不了黑暗那么恐怖的魔爪。
那一天,我晚自习自己一个人回家,走在那永无尽头、没有光明的道路上,我的心脏怦怦地跳动着,当有跟我一同前往路的尽头的路人时,心才安静了下来。每当我走那条路时,我都感觉那是我走过的最长的路,还感觉前方的路随时都有一个坑等着我往下跳。
终于到家了,总遇到了我那温暖、明亮又舒适的小家了。当外婆看到我那苍白的脸,就知道我肯定在路上又被吓个半死了。外婆走过来说:“你看你那没出息的样,至于吓成这样吗?我告诉你,你要告诉自己你能行,不要屈服于黑暗,告诉自己你能行,知道了吗?”
第二天晚自习,我独自一个走在那条小路上,我一开始依旧害怕,但我想到外婆说的话,我就边走边在心里默念“我能行,我能行……”我再说的时候便不知不觉得走完了这条路,我非常开心,从此以后,我便不再害怕了。
“我能行”这句话鼓舞了我的气志,从前我很羡慕海伦·凯勒,因为她不会因为黑暗而屈服,这样的她,反倒使我感觉我才是活在黑暗里的人,而她是活在光明里的人,要告诉自己,你能行!
篇2:这个我能行初二作文700字
岁月的年轮在不知不觉中又转动了一圈,一转眼,已到了初中了。回首这八年,在校园里上的课就像沙滩上的贝壳一样数不清,那么我今天就捡一颗最美丽的贝壳展示给大家。
那是一个风和日丽的早上,我们班在何老师的带领下来到了学校礼堂上课。这一节课可意义非凡啊!因为这一次是一个白云区大型语文教研活动,所有白云区的语文老师都会来听我们的课。来到礼堂门口,我望见里面黑压压的一片,望不到边,使我们欢快的心情又增添几分紧张。
在这堂课开始前,我们在舞台上向下面的观众热情地打招呼,或许是兴奋、热闹,让我们又减少了几分紧张。
上课了,何老师首先用她甜美的声音朗读今天要学的课文——《鸟的天堂》,我们闭着眼睛美美地享受,仿佛身临其境。接着,何老师开始提问题了。她问:“课文说到这棵大榕树从远处看就像卧在水面上,那这里为什么用一个‘卧’字呢?”或许是因为害怕,或许是因为不懂而使同学们都不敢举手。
我的手在桌底来回搓着,心里像揣着一只小兔,“怦怦怦”地跳个不停,不知道该不该举手,我望了望台下的老师,全都在注视着我们。我身体不由地打颤,连忙转过头来。我看着何老师那慈祥的笑容,那信任的眼光,好像在对我说:“相信你自己,你能行!”顿时有一鼓力量和一团暖流同时流遍我全身。我豁出去了,管它三七二十一,我自信满满地举了手,老师见了,笑得更灿烂了并请我回答。我拿起话筒,镇定地说到:“是因为这棵榕树面积大,像个绿洲,从远处看,就像一个巨人躺在那里,很安详。”回答完毕后,周围响起了热烈的掌声。何老师向我投来赞扬的眼神。我开心地笑了,因为又克服了一个困难。
后来,因为我开了好头,大家似乎也放开了胆子,积极地举手,圆满地使这堂课落下了帷幕。这堂课对我来说,真是受益匪浅啊!它让我感悟到了一个人生的真谛,只要时时刻刻想着“我能行”,那么如果有大风大浪向你袭来,你也可以从容地跨越。这堂课将在我脑海里留下一个不可磨灭的烙印。人生的道路是多么漫长,必然困难重重。但我相信“我能行”这名话将带领我跨越一道道高墙。同学们:相信自己,“不经历风雨怎能见彩虹”,所以在我们遇到困难时,应该昂首挺胸地跨过它。要时时刻刻想着“我能行”,它会带领你们在广阔的天空自由地飞翔!
篇3:这个我能行作文
这个我能行作文
“世上无难事,只要肯攀登。”这句话是激励我们不断前行的阳光。当我们遇到困难时,不能轻易地放弃,如果放弃了就等同于认输,凡事皆不可放弃,如果实在撑不住了,我们也对自己说:“这个,我能行!”
体育课一下,老师就说:“明天要跑800米,请做好准备。”一听到这个“噩耗”我的心就要沉下去了,即使现在不害怕跑步,却还是胆颤心惊,看着在操场上汗洒汗水的学哥学姐们,我又回想到了那天。
天气依旧很闷热,使人愉快不起来。“今天,是体育800米的测试,请四个人每个人站一个跑道做好热身运动。”话音刚落,我就走上前一步,深深地吸了一口气,做好预备姿势。最令人恐惧的是“哗哗”的哨声,当哨声一响,就预示着比赛要开始了,我总是很担心当哨声响起时我还是站在原地,于是我需要非常集中我的注意力,把眼睛直直地盯住前行的道路。
“三,二,一,哗!”我想也没想,直接迈开腿就飞跑起来,比赛的前期,我一直保持飞快的速度跑着,等到比赛后期,已经有2个人落后于刚跑的速度了。渐渐地,我感到呼吸有些不顺畅,也许是我之前跑的'速度太快了吧!我尝试着放慢了脚步,却还是在大口地呼吸着,像是使出全身力气想要把空气都吸走。当太阳出来时,我觉得阳光太耀眼了,感觉整个脑袋晕乎乎的,像是失去了重心。顿时,我连跑的力气也没有了,我放慢了脚步,看了一眼紧跟在我身后的同学:她们红彤彤的脸上写满了一定不放弃,尽管她们跑起来很吃力,却还是一步一个脚印地往前跑,我为什么要这样轻易地放弃自己之前的努力,如果我现在停下了脚步,就证明我已经输了,我连自己也输了,怎么有机会去赶超别人呢?经过了一番思想斗争,我重拾了信心,重新迈开了脚步,朝着终点出发。人们总说成功的大道上阳光明媚,是的,在终点迎接我的就是那灿烂的阳光!
无论遇到什么困难都请你相信自己,并用最洪亮的声音告诉自己:“这个,我能行!”
篇4:这个我能行作文初二记叙文600字
“我能行”,这三个字经常挂在我嘴边,慢慢的也就成为了我的口头禅。
有一次,我对妈妈说:“妈妈,今天的早餐我来煮。请问:您早上要吃什么?”妈妈听了我这么一说,就哈哈大笑地对我说:“你还小,还不能帮我做事呢,你长大了再说。”我听了之后,没有放弃,还是坚持着。我毫不犹豫地对妈妈说:“我告诉您,我能行!我一定能行!”妈妈听了之后,应该被我的话给震了一下,就和蔼可亲的对我说:“今天让你来煮面,在你煮面的过程中,我能帮你吗?”
我听了,高兴的说:“妈妈,您不能帮助我,我要自己煮,不要任何人插手,我已经长大啦,不用你操劳了。”妈妈听了,脸上露出了笑容。(其实早在我说到一半的时候,妈妈的眼睛已经红了)。说做就做,我来到了厨房里。到了厨房之后,我在锅里放了一些水,然后把煤气打开。(使用煤气时要注意安全)把锅盖一盖,第一步就完成了。等水开了之后,就把面放进锅里,用筷子搅拌一下,第二步就完成。等面煮熟之后,在把面用完给盛出来,最后加点调料,一碗香喷喷的面就煮好了。煮好之后,我把热腾腾的面端给了妈妈。妈妈尝了之后,为我高兴地说:“女儿,你真能干。”我听了,沾沾自喜。心里暗暗地想:“我能行。”
还有一次妈妈对我说:“今天,我们去粟裕公园爬山吧,锻炼一下身体。”我听了,欣喜若狂的叫着:“好啊,好啊,今天我们可以去粟裕公园爬山了,太好啦!太好了!”说干就干,我们拿着吃的东西出发啦。半小时后,我们来到了粟裕公园的后山,我们开始爬啊爬。,终于,我们到了半山腰,妈妈看到我气喘吁吁的样子,亲切的说:“我们就爬到这儿吧,不要再往上爬了。”我听了,不服气的说:“我能行。”我们继续爬着……终于,到了山顶。回头一看,妈妈还在后面,等妈妈到山顶后,我对妈妈说:“妈妈,我能行。”
从那之后,这三个字成为了我学习的动力。也成为了我的口头禅。无形中影响着我。“我能行。”
篇5:这个我能行作文初二记叙文600字
为什么我只能被扔在冰冷的墙角,而我的同伴却落在肥沃的土壤里?我在心里默默地呼喊:苍天啊,为什么对我这么不公平?
这时候,我看见院子里有一株很美的花,它的茎被折断了,但还在顽强地生长着,其中两朵花正在盛开。它的生命力是多么顽强啊!我只不过是生长在一个没有人注意的角落里而已,比起它的遭遇,我这点困难又算什么?
通过几天的等待,我惊喜地发现自己发芽了:我长高了,脑袋上还顶着一片指甲大小的叶子。真是太让我激动了!
这时,可怕的事情发生了,一个男孩路过时发现了我,揪下我的'一片叶子,那可是我唯一的叶子啊!我伤心极了。擦干眼泪,我对自己说:“我要努力扎根,继续生长!”
不知道什么时候,我的身边又多出一株小幼苗,它比我还要努力地扎根,甚至把我周围的水分都吸去了。我明白,只有自己才能帮助自己,我必须拼命生长。我想,只要我愿意付出,我也一样能茁壮成长,开出美丽的花来。
雨后,一只小蚂蚁陷进了一堆烂泥里,它痛苦地挣扎着,想尽办法要从烂泥中挣脱出来。它使劲地往外爬,但是试了几次都不见效。我想,这只可怜的蚂蚁陷得这么深,肯定爬不出一来了,它很快就会死了。没想到,它使劲刨身下的土,一次一次地努力,竟然得救了!这真是出乎意料,我不禁想到:和这只小蚂蚁相比,我遇到的这些小挫折算得了什么呢?
我认真告诉自己:“我能行!”
等我长到三十厘米高的时候,旁边的那株幼苗早已赶不上我了,它只能默默地仰视我。每当遇到干旱、遇到阴雨、遇到狂风时,我都会想起那只小蚂蚁,想起自己一路的经历,在心里一遍遍告诉自己:“我能行!”
无数次风雨过后,墙角终于开出了一朵很美很美的花,那就是我——曾经的一粒花种子。
篇6:这个我能行作文800字
邓稼先说:“我能行”!从此,寥寥的戈壁滩上升起了硕大的蘑菇云。
李娜说:“我能行”!从此,罗兰加洛斯球场上空飘起来五星红旗。
孙杨说:“我能行”!从此,他打破了哈克特尘封了十年的世界纪灵。
在中华民族五千年的历史长河中。“我能行”始终鞭策着炎黄子孙。上到一国之君,下至黎明百姓,又有谁没有在迷茫中被这句话激动呢?
曾几何时,我也领略过它的魅力。
那是一次校运动会,一向瘦弱的我竟鼓起勇气,接连报了800m、1000m两个长跑项目。不为什么,只是一时冲动。想要挑战自己。但当我真正站在起跑线上,望着身边那些人高马大的对手时,心中打起了退堂鼓,征途是漫长的,第一日,拼死拼活终于拿下了800m。在家里,母亲一边给我洗那肿得像瓢似的脚。一边心疼的说:“实在不行,明天弃权吧!“躲避,是懦夫的行为。
第二日,凉风习习,西风敲打在脸上,微微发痛,在同学们的呐喊声中,我显的格外精神。
各就各位,预备——枪声响起,我紧紧跟定领头的高个子,由于他个子高,腿长,跑一步就可以抵我两步,所以跟着他我显得有些狼狈。
一圈过去,平安无事……
二圈过去,平安无事……
到了第三圈,渐渐的显出有些体力不支。我和高个子间的距离渐渐拉大了,一个,二个……后面的几个选手也超了上来,回头一看,心中不禁悲凉起来:“啊……,我竟然倒数第一,这下可真完了。”心中这么想着,脚步也不由得放慢了节奏。就在这时,耳边传来熟悉的声音:“躲避,是懦夫的行为。陶玉龙啊,陶玉龙。你什么时候变得这样拖泥带水了?比赛还没结束,你不应该放弃。”心中的那堆篝火重新燃起了火焰。“我能行,Yes,I can fly。”
形势逆转,我和前面选手的距离被拉近了,1,2,3,加速,超越。转眼间,又回到了第二位,第一仍是那个高个子。只是他也显得有些气喘吁吁,看到我,一种恐惧溢上他的脸庞。他加快了速度,我也不甘示弱。“我相信,我能行,我一定能超过他。”心中有了这个信念,10m,5m,近了,近了……!终于,我以微弱的优势率先冲过了终点线。
是的,我赢了,我成了一匹黑马,腾空出世。我的胜利,成了意外中的必然。这就是“我能行”的力量。
是啊!中华文明,五千年历史源远流长,在历史长河中,“我能行”的力量,又有谁知道有多少人为之激动,我想:这大概就是中华民族久经磨难而不衰的原因所在吧!
篇7:这个我能行作文800字
在这世上,不管什么人做什么事,做成功的事再多,总有一件做不到的事,这时,有些人就会责骂你,看不起你,欺侮你。此刻,你就要将“我能行”这句话放在心里,俗话说,“从哪里跌倒就从哪里爬起”,不能退缩,要面对现实,走出困境。
这不,明天就要搞什么运动会了,我的同学帮我报名参加接力比赛。我认为我在不到一天的时间之内提升速度是不可能的,我绝对不行,可比赛……算了,死马当活马医。
我在操场上练了半小时,就不想跑了,太累了!这时,我的同学对我说:“你对得起你刚才练的半小时吗?对得起老师和同学对你的信任吗?相信自己,你能行!”对,他说的没错,我能行!心理的战争结束了,我要继续跑步!天晚了,我回去睡了一晚觉,比赛的时间没多久了。
第二天一进学校,有的班就开始比赛了。我们班的同学有的去加油,有的出去玩,有的在教室写作业。我们的比赛就要开始了,我们站在跑道上各就各位,盯着前方。
“开始!”裁判一声令下。我们队的选手一下子就领先了,我是最后一个,不住地给同学加油。不一会儿,轮到了我,胜负在此一举,接力棒传到我手上,我跑得很累,毕竟这是几百米的接力赛,但我跑得很快。我觉得头有点痛,眼睛看着前方,手还一摆一摆的,心跳逐渐加速。没过多久,“哎呀!”我竟跌倒了,好痛。这时,我的身边就有人说:“都怪他!”“就是,不应该叫他上场!”可也有人说:“站起来!你还没输!”“你要相信你自己!”
对,我要相信自己,我能行!我站了起来,可我的腿受了伤,跑的样子很难看,身子一扭一扭的,我感觉自己像一只袋鼠。其他班的同学虽已经超过了我,可一下子又被我追了回去。最终,我们班获得了胜利,我终于成功了。此时,我的心情无法用言语表达,同学们对我说:“你真棒!”“我就知道你能行!”“祝贺你!”
从哪里跌倒就一定要从哪里爬起,我相信自己,我一定能行!
篇8:我能行初二作文
从前,我是一个屈服于黑暗的人,做什么事情都必须在灯光下,就连睡觉时,我都要开着灯,所以,同学们都叫我“明亮”虽然这名字不错,但不论怎么样,我都还是败在黑暗的脚下,同学们都尝试着把我的毛病改掉,可不管她们怎么说,我都还是害怕黑暗。因为我害怕黑暗,所以,对晚自习回家的那条路的时间对于我来说就是折磨,因此我天天都叫同学陪我回家,但同学们不可能天天都可以陪着我,我终究都还是摆脱不了黑暗那么恐怖的魔爪。
那一天,我晚自习自己一个人回家,走在那永无尽头、没有光明的道路上,我的心脏怦怦地跳动着,当有跟我一同前往路的尽头的路人时,心才安静了下来。每当我走那条路时,我都感觉那是我走过的最长的路,还感觉前方的路随时都有一个坑等着我往下跳。
终于到家了,总遇到了我那温暖、明亮又舒适的小家了。当外婆看到我那苍白的脸,就知道我肯定在路上又被吓个半死了。外婆走过来说:“你看你那没出息的样,至于吓成这样吗?我告诉你,你要告诉自己你能行,不要屈服于黑暗,告诉自己你能行,知道了吗?”
第二天晚自习,我独自一个走在那条小路上,我一开始依旧害怕,但我想到外婆说的话,我就边走边在心里默念“我能行,我能行……”我再说的时候便不知不觉得走完了这条路,我非常开心,从此以后,我便不再害怕了。
“我能行”这句话鼓舞了我的气志,从前我很羡慕海伦·凯勒,因为她不会因为黑暗而屈服,这样的她,反倒使我感觉我才是活在黑暗里的人,而她是活在光明里的人,要告诉自己,你能行!
篇9:我能行初二作文
我能行——许多孤助无援的日子里,我这样告诫自己。我不能让自己跨下来,再苦我也要顶住。多少苦难的日子我和这句话结伴同行。既然命运安排了这么多风风雨雨,我没有理由退缩,作逃兵。我该像贝多芬那样扼住生命的喉咙逆风而行。人生就是这样:不进则退。我不该做懦夫。勇往直前,我心里默念着,默念时我心胸宽阔。我看着那出其不意袭来的风雨,我知道:明天,只要明天来临,一切都会变得更好。
我承认,苦难的日子我也消沉过,让悲伤占据我的心,那个时候,我只有悲伤。我看不清世界,我想这世界只有我一个人黑暗,别人都是阳光灿烂,我看不起自己,我放纵自己,我宽恕自己的不思进取,我整个的迷失了,浑浑噩噩,任日子淹没我,我随波逐流。好在恶梦醒的还不算晚,命运终于在我骨子里敲响了警钟,我一梦醒来,发现世界并没什么两样,对每个人都很公平,只不过有时我们把世界看得太坏,在我之前有很多人从苦难中走了出去,实现了自己,这是由于他们能正确对待苦难中的自我。他们把苦难踩在脚下,把苦难当成人生最好的老师。在苦难中崛起,这是常人做不到的,只有那些意志坚强的人,有远大抱负的人,才能冲破人生的黑暗,铸造辉煌。
别人能,我为什么不能呢?既然已猛醒梦醒之后就该往前飞。人生就是这样,只有不断否定自己,不断蜕变自己,才能有所发展。否则只能是自暴自弃,而年轻的生命拒绝沉沦,我该飞。
哲人说:上帝爱你才会让你受苦。
古人云:哀兵必胜。
我也告诫自己:站直了,别趴下。
我能行,一定行!
哭过才知道笑的珍贵,苦过才知道甜的滋味。我能行,面对风风雨雨我骄傲地说:我能行。只要日月依然旋转,我能行,只要四季依序而来,我能行,只要明天还会来临,我对自己说:我能行。
篇10:我能行初二作文
父母是给予我们生命的人,并且他们又用世上最无私的爱养育我们,使我们长大成人。他们为我们的付出我们可能一辈子也还不清,但是现在,我们长大了,就应该尽我们的努力去孝敬我们的爸爸妈妈,以报答他们对我们的养育之恩。
孝敬父母并不需要做出什么丰功伟绩来,我们只需尽我们的最大努力,让爸爸妈妈尽可能每天都高高兴兴的,让他们觉得自己处在幸福中就行。
记 得去年母亲节,为了孝敬母亲,我有个主意——给妈妈洗脚。我先端来一盆温水,端到妈妈面前,笑着说:“妈妈,今天是母亲节,我给您洗洗脚吧!”妈妈见了, 高兴地说:“好啊!”我先给妈妈脱下了袜子,然后让她把脚浸在水里,她说:“不错,水温刚刚好。”我笑了笑,用手轻轻地抚摸着妈妈的双脚,不经意间看到妈 妈粗糙的脚掌,隐隐约约看出了岁月的痕迹,不禁鼻子一酸。等妈妈的脚泡了一会儿后,我继续给妈妈洗,先洗脚背,再洗脚掌,最后洗脚踝和脚跟。我洗得很认 真,妈妈似乎也非常享受这个过程。洗完了,我拿来毛巾,把妈妈的脚轻轻地擦干,最后拿来拖鞋给妈妈穿上。洗完脚后,妈妈夸我:“儿子真是长大了,有儿子可 真幸福!”我听了后心里像吃了蜜一样甜。
看, 其实一件微不足道的小事就能让爸爸妈妈高兴。除此之外,我们不能惹父母生气,不能给他们添麻烦,应该尽可能多做一些力所能及的家务活,例如收拾桌子、端端 饭碗、扫地等等,来分担他们生活中的负担。刷鞋子是我的拿手活,我所有的鞋子都由我自己来刷,爸爸妈妈一部分的鞋子也由我来刷。
孝敬父母是中华民族的传统美德,让我们从小事做起,从一点一滴做起,一起孝敬父母吧!
篇11:我能行初二作文
能行我我能行]分享到:我能行这三个字经常被我挂在嘴边,但真正让我读懂这三个字的是她——一个可爱的小女孩。
那是一个凄冷的夜晚,风怒吼着,天被乌云遮得严严的,好暗好暗。我独自走在路灯下,看着天空灰色的天空像老师那阴云密布的脸。我不禁打了一个寒颤,好冷呀!突然一道闪电划过天边,隆隆的雷声闷响着。哎!月考考砸了,老师的脸上失去了笑容,这使我感到了事态的严重,也许吧!这只是期末前的摸底考试,期末会怎样呢?我不知道,谁能告诉我呢?
天上已经下起了雨,我从书包里拿出那把天蓝色的伞轻轻地打开了它,我真的很害怕,要是期末考砸了怎么办?抬起头来灰暗的天空被那一抹蓝色遮住了,看到这温馨的蓝色心情也好了许多,只是心里隐隐有些担心。
雨越下越大了,打在伞上啪,啪地响着,像一串串音符在跳动,但此时我却无心欣赏。这时一个瘦小的身影在我眼前晃动。那不是邻居小女孩吗?这么晚她怎么还在外面呢?我大声地喊着她,想遮她一程,但她好像没听见,竟然连头也不回。我有些生气了。突然她脚下一滑摔倒了,我飞快的跑过去想要扶起她,却不料连自己也摔倒了,好疼呀!我当时的第一感觉就想哭。
她已经爬起来了向后望望,现了我。她向我跑来,对我笑笑说:“姐姐摔倒了就爬起来,你能行的。我豁然开朗。对,她说的话有道理,摔倒了就爬起来,没什么大不了的。
我爬了起来拍了拍身上的雨水,搂着她,坚定不移的向前走去。以后我就算摔得再疼再狠我都不会哭,我可以站起来的,我能行。
篇12:我能行初二作文
最近,学校举行了一次研究性的课题活动,主要目的就是为了发展我们的自身素质,进一步培养我们的创新精神和社会实践能力。我报名参加了李老师指导的《树与人体健康》这个课题组。为了了解有关这方面的一些信息,我们组的同学是八仙过海,各显神通,有的上网查资料,有的钻图书馆看书找材料,而我准备走出家门,到社会上去搞一个问卷调查,我整理了一下我要问卷的内容,绘制成表格。
星期日的早上,我早早地吃过早饭,便匆匆地走了家门,来到人群密集的大街上。望着步履匆忙的人们,我有点犹豫不决。这是有位阿姨向我迎面走来,“是去呢?还是……”正在我自言自语时,阿姨已从我身边走过去了。我怎么这么没用?不就是去问卷吗?又不是干什么丢人的事,再说了老师不是常对我们说要相信自己,常对自己说:“我能行”吗?于是我挺起胸,仰起头,嘴里念着:“我能行,我能行。”便迎上去了,“叔叔,我能问你一个问题吗?”“可以。”“您知道树对我们有哪些好处吗?”叔叔想了想说:“树可以吸附灰尘,净化环境;还能制造出很多氧气,树多的地方,空气新鲜。”“谢谢,再见!”哈哈,我成功了!又有一位戴眼镜的叔叔向这边走来了,看样子挺有学问的,我兴冲冲地走上去说:“叔叔,您知道树能给我们带来什么好处吗?”叔叔笑眯眯地对我说:“那好处可多了,可以美化环境、净化空气、吸收二氧化碳,制造氧气、挡住强烈的阳光、档沙尘,防止水土流失……”我一边听,一边快速地记着,心里暗暗佩服叔叔丰富的知识。
这时又来了一位带孩子的阿姨,我迎上去问:“阿姨,您知道我国的植树节是哪一天吗?”还没等阿姨说话,她身边的小弟弟嗲声嗲气地说:“3月1日。”“小弟弟你真聪明!阿姨,您还知道世界地球日、环境日、森林日分别是哪一天吗?”“这……对不起,我不大清楚”阿姨为难地说。我只好去问别的路人,结果都是“不知道”,这可怎么办?就这样结束吗?对了,去四中门口看看,那儿的大哥哥大姐姐肯定知道。我便疾步如飞地往四中跑去,挡住了一位高个子大哥哥的去路,一问,大哥哥对答如流:“世界地球日是4月22日,森林日是3月21日,环境日是6月5日,还有世界气象日是3月23日。”好哇,还补充了一个呢?我何不再问个难以点的?“大哥哥,你还知道我国森林覆盖率是多少吗?”他想了想说:“好像是13.9%吧。”停了停又说:“对,就是13.9%,太少了,我们应该行动起来,少砍,多栽树,你说呢?”说完急匆匆地走了。
一上午下来,我的任务完成得差不多了,收获还真是不少,我也高高兴兴地回家了。
篇13:我能行初二作文
坎坷的人生中总是有许许多多的挫折,面对挫折,要有信心,对自己说声:“我能行!”
前年,我曾因失败而失去信心,但我又重振旗鼓,东山再起,终于……
“告诉大家一个好消息,我班两位同学的作文在报上刊登了……”老师的话音刚落,教室里就沸腾起来,大家都在猜想到底是哪两位 可我满怀的希望却落空了。我虽然也向他们表示了祝贺,可不知怎么,好强的我却一直开心不起来。这已经是第三次了!我真想从此再也不写作文了。晚上,我给爸爸打了个电话,将此事和想法告诉了他,爸爸语重心长的对我说: “一次失败了不要紧,不经历风雨,怎能见彩虹?我相信你能行,写作并非一日之功, ‘也许文思泉涌只是偶尔,却能恍然大悟;也许东临碣石顿生豪情,也未必能以歌咏志 经过爸爸的“点拨”,我想开了些。夜晚我仰望天空,浩缈的星空给了我无边的思索和灵感:我绝不能放弃,只因成功拒绝放弃,每一次失败都孕育着一个新的成功;信心最终要靠实力来支撑。于是,我又重新拿起了书和笔,一边读,一边划,一边思索。古代的,现代的,中国的,外国的,书,我读了一本又一本,笔记,我写了一册又一册。转眼间,一年半过去了,机会终于又来了。今年5月份,我再次满怀信心地写了一篇征文,鼓足勇气把它投入了邮箱。[编者注:来稿此处出现乱码,已删去。]
路是人走出来的,而成功是从挫折中磨炼出来的。难道不是吗?爱迪生经过一千多次实验才发明了电灯;马克思在极度困境中完成了《资本论》;司马迁在狱中撰写《史记》17载……历代名人哪一个没有经受过挫折? 是信心使他们抵达成功的彼岸。
相信自己!我能行!
篇14:我能行400字作文
这不,我又把所有作文书花了一天的时间理了一遍。平时爱学名侦探柯南的我发现其实评语也占了书的百分之十五。咦,平时别人问我长大想当什么,我张嘴闭嘴地说想当老师,瞧,这机会来了。我可以给他们的作文写写评语了。心动不如行动,于是,我抓起一本作文书就埋头苦干起来,再与口面的作家点评对比,看看谁评得好。当别人有欠缺时,我就自言自语地嚷嚷道:“嘿嘿,这个人这儿没我想的周详。到底我是学奥数的。”有时我自己没评好,就遗憾地轻声叹道:“哎,这点我怎么就没想到啊!”渐渐的,我来是把别人写得好的,或是摘抄下来,或是被出来。在灵活运用在各篇周记上。原来85的水平提高到90分,再提高到95分。总之步步高升。
另外,妈妈又给我加强了课外阅读的训练,先是看看消遣类的《马小跳》之类的书。时间一长,又让我看曹文轩的小说,接着,又再度升级到四大名著以及各种著作。现在则学着看看泰戈尔的诗歌集。所以,我作文上的你是少不了妈妈的一份功劳的。
虽然我的周记已经写得不错了,但要命的是——从三年级开始就出现了征文比赛。本来一放假,我就可以痛痛快快地玩一场的,可惜,就是那让人讨厌的征文令我难以放下心去玩。每次布置了征文以后,我和班上的同学一样,几乎要崩溃了。可是又有什么办法呢?师命不可违呀。哪一次我不是硬着头皮乱写一通,写完了让妈妈改,妈妈几乎把整篇文章重写了一遍。幼小的得我眨巴着眼睛,到底是妈妈对我要求太太太严格了呢?还是我的作文水平太太太差了?这个问题我问了自己n次了。当然我现在不用了,我已经是12岁的大孩子了。怎么说也经历了一些风吹雨打。上个学期,我的几篇征文就分别获得区2等奖和省三等奖了。
阳光总在风雨后,作任何事,只要勤奋,努力就足够。时时刻刻都要告诉自己:我能行!!
篇15:我能行400字作文
罗老师拿着一份数学试卷进来,我一看见罗老师我就害怕,因为罗老师嘴里可以讲出一大堆的数学问题,而且特别是应用题,可以说出好几道,所以我每天的数学作业可以让我做一个小时左右。罗老师说:“在做试卷前,我们先来做10道关于小数乘法的应用题。”只见罗老师拿白色上面海游坑坑洼洼的粉笔在黑板上写起应用题来,小数乘法对我来说一向来就是头痛,我会做的就做,不会做的就空在那里,应用题做完以后还对了一下每道应用题的答案。因为每一次考试前讲应用题时,我总是把罗老师写在黑板上面的东西全部记下来。
考试了,我记着罗老师黑板上小数成整数和小数乘小数的乘法和公式,写着,我把填空题都做完了以后,然后,让我遇到了我最最讨厌的“计算题”。突然,罗老师说:“考试时间还有30分钟。”我听了,我想:我今天和罗老师拼了!我以最快的速度做,看来我刚刚的认真听没有白白的浪费。然后,考试时间到了,我把卷子交了上去。
快放学了的时候,罗老师把今天早上考的试卷发下来,只见上面写了85分。从此,我相信每一次考试前认真听,就能取得好成绩。相信自己,我能行!
篇16:我能行400字作文
作文,是我以前最讨厌的功课。每次老师布置作文,我就像那被唐僧念了紧箍咒的孙悟空,头都炸了
大家都不想写作文,可是我们每周都有一篇周记——这是铁的.事实。
说得夸张些,我的书柜中二分之一的书都是作文书。可是问题就在这儿。我就算在作文书的海洋中捉摸上一天半天,作文成绩还是令人不满。这是不是我的作文潜能还没有爆发呢?那要等到何时,我才会开窍呢?我一次又一次地问着自己。始终没有答案。爸爸一直认为我不太聪明,数学学不好.这次回家,他又不放心的问我:“数学有没有考试 是不是考得不太好啊 ”我挺不服气的:这学期第一单元测试,我就考了100分,爸爸还是嫌我“数学不够好”!哎,不就是因为数学竞赛我没获奖嘛!虽然思考题我不是很拿手,可我觉得,只要上课认真听讲,多多思考,不懂的问老师,就能学好数学.
其实,有些我能听懂的问题,爸爸就不知道.比如,今天我做了一道简便计算的题:182-99=182-100+1=83,爸爸就看不懂.他问我:“璐璐,为什么要减1呀 ”我说:“因为99可以换成100,182-100计算起来很简便,而99当作100算,多加了1,所以要减1.”爸爸说:“哦,原来是这样!璐璐聪明起来了!”
实际上,并不是我聪明起来了,这种方法不是我自己发现的,而是我认真听讲学会的.记得学习新课时,老师让我们试着用简便方法计算734-198.我想:刚才学习734+198时,把198当200算后,多算了2个,就减去了2.现在也是多算了2个,当然也得减去2了.后来老师让我们看大屏幕上的图片:一位阿姨有734元钱,去买一条198元的裤子.老师说:这位阿姨从734元里拿了200元钱给营业元,还需要再给营业员2元吗 我想:当然不需要了,应该找回2元钱才对!老师说:找回的2元钱要和剩下的钱相加还是相减 这时我才明白:多减原来要加啊!多亏老师的讲解我才明白.我要谢谢老师!也希望爸爸能放心:我会努力学好数学的!
相信我,爸爸,我能行!
篇17:我能行作文400字
我叫武曌,今年九岁,上二年级。
我的字写得很宽,看起来不漂亮,老师告诉我要把字写窄点,回到家妈妈问我:“你能把字改好吗?”我说:“我能行。”从此我把字写得窄窄的,字变得比以前好多了。
我口诀背不熟,算式常常出错,妈妈对我说:“你能背会口诀吗?”我说:“我能行。”我每天背口诀终于背熟了。
我上学前班时,老师让我们画葵花,我画了一个大鸡蛋,老师看见了告诉妈妈我没有艺术细胞,妈妈回到家问我:“你能学好画画吗?”我说:“我能行。”我和妈妈每天星期六练画画,他画一笔我画一笔,终于学会了。
上了四小以后,开始我以为自己比不上别人,呵!我不仅比别人强,有时还被老师夸奖呢!我知道只要肯努力没什么可以阻拦我,我相信我能行!我是最棒的!
篇18:我能行作文400字
今天我做了一件事,那件事就是打蜘蛛。
可能打蜘蛛对大家来说是一件小事,可对我来说是一件大事。因为我生来就怕这种全身黑呼呼、长着八只脚、身上还有茸毛的东西了。可它早不来,晚不来,偏偏就在我上学刚要走出卧室时出现了。当时就把我吓得魂飞魄散,差点就昏了过去。刚要叫爸爸妈妈时我又叫不出口,因为我已经上五年级了,这点小事都解决不了还是英雄好汉吗?于是我就拿起了放在桌子上的电拍子,一步一步地向蜘蛛走去。当时我的心里一个劲地打冷战,心想:要是它跳到我的脸上咬我一口怎办?要是没电到蜘蛛,电到了自己又怎办呢?不管了,电拍子都拿起来了,还是硬着头皮上吧。等我走到蜘蛛跟前,我就一拍子打下去。哈哈!拍子准确的地击中了蜘蛛,它当场就上了西天,这就叫得胜归来吧。
如果你要问我打完蜘蛛的感想的话,那就是:打蜘蛛,我能行!
篇19:我能行作文400字
我能行作文400字
【例文一】
“我能行”是一种自信,是一种勇气,是一种动力,更是一种对自我的肯定与鼓励。
花儿之所以美丽,不仅仅在于绚烂的色彩,更在于其中蕴涵着耀眼的生命光辉;有的人之所以引人注目,不仅仅在于外貌的漂亮华贵,更在于那种发自于心灵深处的自信。
人生的航船由每个人自己掌舵,但是在生活的航线中,不可能永远都是一帆风顺的。它时而风雨交加,时而辛酸苦辣,时而电闪雷鸣,时而波澜起伏……可不论怎样,我都会勇敢地去面对,去接受。因为我相信,不,是坚信:“我能行!”
生活处处都步满了荆棘,我们时刻都面对着父母那堵翻不过去的墙,面对着试卷上那一个个锋利刺目的分数,面对人生中一次次的考验……可我总是大声地告诉自己:“付出与回报也许并不是一架天平,付出并不一定有回报,但不付出就一定没有回报!”所以我相信自己,我总是一次次地去尝试,从来不轻易放弃任何一个机会。虽然总有那落魄不堪的背影在风雨交加中艰难地跋涉,跌倒了,爬起,再跌倒,再爬起……弄得满身都是污泥,身上青一块,紫一块的,可我一点都不后悔。不管路有多苦,我总希望我能够靠自己的力量走下去,我也一直相信“我能行”!
回首过去,我已走过十三个春秋,踏过不少荆棘,也让我更加深刻地体验到:自信是石,敲出星星之火;自信是火,点燃熄灭的`灯;自信是灯,照亮夜行的路;自信是路,引你走向黎明。
就让我们一起点燃自信,背起生活的行囊,接受命运的挑战,面对残酷的现实,擦干泪水,大喊一声:“做最好的自己,我能行!”
【例文二】
“我能行!”这句话常常挂在我嘴边,几乎成了我的口头禅。不管在我的学习上,还是在日常生活中,遇到困难,我总是对自己说:“我能行!”
记得是星期三的一节体育课上,体育老师对我们说:“这学期的体育考试的项目是立定跳远。”许多同学都一蹦三尺高,这用他们的话来说是轻如易举,而我却坐在座位上们闷不乐。我个子矮小,老师要求跳过三块地砖,我只能跳过两块半砖呐!正当我垂头丧气时我想到了“我能行”这句话,我来到那三块砖面前,轻轻地说道:“我就不相信我跳不过。”说完用劲全身力气一纵身跳,唉只差一点点就到了。再跳,我暗暗得给自己加油,我一口气跳了几十下,到了最后,我终于跳过去了。得了一个优秀的好成绩。
还有一次,张剑老师吩咐我,做一张奥运电子小报,这个我哪会呀!我像一只泄了气的皮球,正要对张剑老师说明事实,只见他早已走远了,我不好意思让张剑老师失望,对自己说了一声我能行就去做电子报了,没做到一半就烦了起来了呀这个哪像什么电子报啊。我赶紧静下心来重做了一张,只见张剑老师也正好来了我打开给他看只见他十分满意得点点头。过了一个星期,我接到喜讯,我的电子小报在全温岭是三等奖!虽然不是什么大奖我却十分高兴。
在我们日常生活中要相信自己,绝对不能灰心泄气,要时刻给自己鼓舞:“我能行!”
【例文三】
在遇到困难时,大喊一声:“我能行”,这就是我常说的口头禅。因为有了这句激励我不断向前的口头禅,我在生活学习中的困难也变的越来越少了。
一天下午,我正在聚精会神地解数学题。有一道题非常难,我试了好多种方法就是不对。我很想放弃它,可我心里却默念着:我能行,这道题我能解答,我一定会做出来。我能行,我能行!为了证实我可以做到,我又仔细看了几遍题。终于,在我百番思索下,这道题被我攻破了。在这成功的喜悦中使我更加坚信:没有困难可以压倒我——我能行!那时,我高兴极了,我把难题战胜了,我好兴奋呀!
还有一次,我制作书签,说明书上说:每隔16齿绕一圈,可我就是没绕好。我着急了,想打退堂鼓。可又一想:这还是能战胜一切困难的我吗?怎么可以就这样放弃,这不成了逃兵了?不,我不能放弃,我能行的。我问同学,又问老师。终于绕成了一个精美的书签。我体会到:只要相信自己,准能成功的。
成功需要自信,所以我们要记住:坚信我能行,遇到困难我能行!
篇20:我能行作文400字-作文
我能行作文400字-作文
我能行作文400字
窗外,明媚。
・ 班里顿时炸开了锅,然后老师快步走了进来手里好像拿着什么,再后安静了。站定讲台老师望了望我们,拿起一张纸说:“接下来我把今天科学考试的成绩报下。可始终没有我的名字,同桌很诧异地看着我,淡淡地说:“同命相怜吧!”我嘴角上扬了一下,可她不知道我只是在掩饰哪些自以为是的`坚强。那天是星期五,很早就放学了,老师过来拍拍我的肩膀说:“努力吧,只要不放弃就一定有灿烂的阳光再照进你的心房!”我只是说了声谢谢。也许是因为星期五的缘故人特别多,我被硬挤上了公交车,只感觉脚上一阵痛就听到有人说不好意思啊,我本能地回了一句没关系甚至都没有见到那人。朋友很奇怪,问我:“不是吧,你植物人啊没痛觉?”我很虚伪,竟对她说:“这很痛么?”朋友咽了口没有再说下去。
・ 窗外,转黑。
・ 我回家后,妈妈很激动地问我:“怎么样啊科学考试?”“很差很差。”当我再抬头时,她的脸已经失去了刚才的光彩。我很自觉地回到了书房,直到吃完饭我们没有再说一句话。吃好了晚饭,她喊了我一声失意我出去,我应了一下。
・ 窗外,黑了。
・ 她拉我到阳台上跟我分析考试失利的原因,我草草地回答是因为我在逃避,但她说的最后一句话令我心头一惊,她说:“你一定以为我会骂你吧,其实我想过了谁没有失败,你必须跨过这道坎!”我用45度角仰望着天空,对她说:“妈,青春没有失败对吧?有人说流星之所以会陨落,是因为它背负了太多的愿望,但我不想做那转瞬即逝的流星。”妈妈笑了说:“好吧,其实我也不愿意你做那流星,虽然美丽但消逝总是那么……”我懂了,我懂了他的意思。我对着那些星星说:“我不做流星,我的青春没有失败!”
・ 窗外,被灯光充斥城白昼。
・ 站在窗前,对着玻璃哈了一口气,然后写上“我能行”。
★ 我能行作文
★ 我自己能行-作文
★ 我努力我能行
★ 我能行教案
这个我能行初二作文400字(共20篇)
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