我们是真正的朋友作文500字

时间:2023-04-03 03:35:18 作者:水龙泠 作文大全 收藏本文 下载本文

【导语】“水龙泠”通过精心收集,向本站投稿了17篇我们是真正的朋友作文500字,下面是小编为大家推荐的我们是真正的朋友作文500字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

篇1:我们是真正朋友作文

黄昏时,天边的太阳像血一般,将几片云朵染得鲜红,红得耀眼。村口有一棵老槐树,据说有上千年历史了。树下坐着一个少年,静静地看着天边的彩虹。

少年和其他小孩唯一不同的是;他有条空荡荡的袖管和空空的裤管——在一次事故中给他留下的。他没有多少朋友,自从那次事故后,许多朋友都和他疏远了,剩下的能真正爱他和关心他的朋友,更是屈指可数了。 “爱德华,吃饭了。”一个稚气的声音传来。“哦……好!”少年脸上有了一丝笑容。叫他的是一个叫艾尔长得胖乎乎的男孩。也是他最好的朋友。少年艰难地往家“走”,普通人只用几分钟的路程对他来说却格外漫长。艾尔赶过来扶他,他对艾尔笑了笑。这一刻 不错哦,他看见对面的山,在夕阳的辉映下,身披万道霞光,很美。一高一矮,一胖一瘦的身影,在晚霞中向远处的村庄走去。当太阳完全落下去的时候,两个朋友还搀扶着,一步一步艰难走在回家的路上。少年告诉艾尔;说今天晚上真美,月亮也又圆又亮。艾尔笑了笑。 他们所住的村子十分偏僻,村子最南边有一条铁路,是他们常去的地方。“艾尔……以前,我……我们常在这里赛跑呢。”他第二次主动开口讲话。“嗯,我一次都没没赢过你。”爱德华似乎今天特别开心,话也特别多,星空下不时传来两个少年的笑声。上了铁路桥,两个人都不说话了,爱德华的伤口隐隐作痛,头脑一片空白。六年前的那一幕就像发生在昨天!这是一座长十多米、宽只能刚过火车的小铁桥,六年前的夏天,村里的小伙伴们到小河里游泳、嬉水,他们爬上小铁桥一个个往水里跳,当时他们玩儿疯了,火车来了都不知道!噩运终于落到了爱德华身上!等他在医院的病床苏醒后,只剩下一只手和一条腿和永远的痛,那次事故发生后村里人都不走这座桥了。

今天两个伙伴可能是高兴了,也可能是想抄近路,总之六年来第一次又上了这桥!忽然,艾尔脚下感到铁轨在振动,他们加快了脚步,振动越来越强烈!艾尔有些发抖。“艾尔,你先走!我……”他瞟了一眼空裤腿;“你别管我!”爱德华的这句话与举动给予了艾尔勇气!“不!”艾尔斩钉截铁地说;“我不能丢下你!”“我不能连累你!” 艾尔没听见似的,搀扶的手抓得更紧了。爱德华也用那只独腿奋力地往前跳,四米——三米——两米——,两少年感觉到了火车临近的热浪!“跳!”爱德华的声音!与此同时列车呼啸而过。当两个伙伴爬在河边的稀泥上,呆呆望隆隆而过的火车,几分钟后又互相对望。“我们得救了吗?”“得救了!”“爱德华,我们得救了!”两少年相拥而泣。然后他们相互给对方擦去脸上的稀泥,“艾尔,我们是朋友,患难朋友!”“爱德华,我们是生死之交的朋友!”三只手紧紧地握在了一起,“我们是真正的朋友!”

篇2:我们是真正朋友作文

教室外,蓝色的窗帘笼罩着整个大地,教学楼周围的路灯忽明忽暗,花坛里的蚊子在窃窃私语;教室里有沙沙的写字声,很远很近。明亮的日光灯悄然而下,照在坐在危险中,陷入沉思,或者正在埋头写作的学生身上,整个教室显得有些肃穆。

环顾四周,似乎只有我一个人抬起头。书桌上的草稿本上,还有老师早上留下的几何证明。在图上,我仿佛被针刺了一样,用各种颜色的笔,横着、竖着、竖着画了许多线。题目下,计算过程写得很厚。而我的思路,像是从中间被切断,戛然而止,无法拼凑,无法连接。这种状态持续了将近10分钟。我情不自禁地捶打着僵硬的后背。我的目光不禁移向同桌的目光。我在满足同桌的顾虑:别想了,这个问题太难了。明天让老师讲。我必须证明。等等,看我的!我暗暗下定决心,坚定的说。

我翻开新的一页,画了一张新的图,继续打坐。突然想起今天早上老师讲的辅助线,其实和这个问题的一些条件是匹配的。我马上加了辅助线,整个题目一下子就清楚了。我着急,窃喜。

第二天下午,在数学作文课上,老师专门处理了这道几何题,但不是老师讲课。希望同学们上来解释一下。一个数学校长一上手就自信地走上讲台,画了一条和我不一样的辅助线。我在想他为什么要这样做,于是他坐在那里,脸上带着尴尬的表情。看到学霸不好意思,老师示意他坐下。然后问谁会?我赶紧举手。

同桌惊讶的看着我,因为在他心里,我的几何成绩平平,所以今天不能反击吗?我从他脸上看出了我的疑惑,对他笑了笑,说,你看我的!他大步走向讲台。同学们的目光都集中在我身上,让我的脸通红,手里的粉笔仿佛是什么珍贵的东西。我牢牢地抓住了它,生怕我不注意就把它卖了。立刻转过身,手中形成一条美丽的直线,落下的粉笔悬浮在半空中,仿佛天宇中的小行星在无限运行。虽然说的过程中有一些绊脚石,但这是我中学以来数学课上最精彩的一次演讲。看着学生惊讶的眼神和老师赞许的眼神,我感到前所未有的自豪。

在以后的学习中,每当遇到瓶颈的时候,我都会对自己说:看我的!就这样,我抛弃了所有的不安和自卑,获得了自信和力量。我相信通过积极不断的自我暗示,我会在自己的舞台上大放异彩!

篇3:我们是真正朋友作文

周末在家收拾我的书柜,无意中翻出了我那厚厚的十本二胡考级证书。沉甸甸的,捧在手中,不禁勾起了我六年前的回忆……

记得第一次接触二胡是在小学一年级的时候,那时,学校开设了二胡课程。我们的老师给我们展示了他的技艺,那悠扬的琴声,好听极了,使我对二胡产生了浓厚的兴趣,希望自己有一天也能跟老师一样拉出那么动听的曲子。

妈妈为我报了一个校外辅导班,我便开始了学习二胡的漫长旅程。作为一个初学者,我才刚认识二胡这个新朋友没多久,所演奏的曲子不流畅、不熟练、不动听。虽然妈妈一直鼓励我,支持我,但是有时候我拉二胡的声音连我自己也要听不下去了,就像弹棉花一样——单一、乏味、刺耳。于是我想放弃,但是却依旧盼望我的梦想能够实现。经过一段时间的思想斗争,我终于还是没有放弃,并一鼓作气在两年内顺利考到六级。

随着级别越来越高,难度越来越大,我渐渐感到吃力。其中七级中有几首曲子,虽然我反复练习,但是怎么也攻克不了,甚至考试的时候都没有通过,我沮丧极了,不想再练琴了。于是那陪伴了我三年的伙伴静静地躺在琴盒中,被遗忘在一个角落。

三个月后的一天,我无意间翻出了我一年级时学二胡的视频,那时我的琴声那么刺耳,而现在我拉的琴声和那时的比起来,已经有了明显的进步,我掌握了很多的技巧和优美的曲子。难道我就这样放弃了吗?我不禁问自己。我又往前翻看,翻到了老师的教学视频。那灵动的琴弦,优美的声音,再一次让我陶醉!我默默地找到我的二胡,静静地看着它,抚摸着它,心中无比的感慨,这一次,我再也不会放弃!

重拾二胡,我加紧练习,不断攻克难关。功夫不负有心人,终于我一口气顺利考完了十级。现在我的手上因为常年练琴磨出了很硬的茧,每次看到它们,我都特别自豪,因为这是我努力的见证,是我成长的印记,是我的荣耀。

现在我每当我听到动听的歌曲,我都想尝试用二胡表达出来,我开心时可以与它分享,我难过时可以向它倾诉,二胡已融入了我的生命,我再也放不下它。

这厚厚的一摞证书,早已不是普通的证书,它是我成长的足迹,代表了我的坚持与信念。

篇4:我们是真正朋友作文

抬起头,我对着镜子端详自己。衣服,一副黄黑相间的眼镜?还是一双慵懒无神的眼睛?抑或是一张黝黑的面庞?我指一指自己浓密的弯成月牙的眉毛,又指一指自己沉沉的似乎抬不起来的眼皮,我问镜子中的自己,我是谁?

我是一个复杂多变的男孩,我既可以外向到与朋友,无话不谈,无言不讲,也可以内敛到一字不讲,只有仰角45度的忧伤,我即可以乖巧到一丝不苟,只照老师、父母说的做,也可以疯狂到和一群孤朋狗友在教室楼疯跑,然后被班主任教训个狗血淋头,我好像有很多张脸,伺机便戴好全身伪装,我甚至不知哪个是真实的自己?

我三年级时就能提出人生三大问——“我是谁?我在哪?我从哪里来又要到哪里去?”四年级时就能默坐呆想,“去窥探自己的心魂。”以为自己得到了人生的真谛。五年级时便可静坐一隅,端一壶茶水,在阳台前“对酒当歌〞。

我热爱音乐,时常坐在单间大巴上戴着苹果耳机,看着窗外的田野和山脉,时不时哼爱出一句“我曾经跨过山和大海,也穿过人山人海,”我设想我是无人知晓的孤独者,穿过高楼与霓虹,昏昏然举起我的酒杯,悠悠唱起“我应在江湖悠悠,饮一壶浊酒”,无人知,无人明白我的心情,天地间只有浓稠的歌曲与我相伴。

我也是一个幻想者,我时常认为自己拥有着主角光环,我是一介书生,创造历史的人。我于是沾沾自喜,我会独自坐在沙发上。饮一壶茶水,眼观门前汽车的尾灯消失在道路的尽头,顿时仿佛来到一个超越风尘的江面,泛着潺潺的水纹,轻轻吟诵“古今多少事,都付笑谈中。”

我一直认为自己是一个完美的人,但当阅历丰富了,思想成熟之后,我才发现我并不能做到事事完美,我是一个生活白痴,是个不拘小节的人,我视金钱如粪土,钱财都是些微小事,我并不聪颖,对知识、生活、学习都是那样绞尽脑汁。在理想的世界里,我也许是智者,但在现实生活里,我只能长吁短叹。

我就算不是完美,但我有真实的血液,有真实的肉体和心灵,我徜徉在《三国演义》的世界里感受英雄风采,我在顾城的诗句里感伤感怀,我也能在黄昏的午后读一本《目送》。能够品析《英雄本色》的人物逸事,品一口清茶,读一段人生。

篇5:我们是真正朋友作文

看不透你满目的迷茫,猜不透你心中的悲伤,知不透你想要的希望。生命的轮盘在此刻停歇,可我只是无奈的摇头,望着你的背影消失在远方,原本亲密的我们变得陌生了,心中的阴霾永远无法散去。你走了,轻轻地,没有留下任何回忆,仿佛是一场春梦,拥有的美好便在一瞬间就破灭了。

春季,是梧桐树开花的季节,你转到了我们班上。那时的你很纯真,淡蓝色的连衣裙衬托着你那可爱的脸。幸运的是,老实讲你安排到我的旁边,我们便相识了。并认为是上天的安排,将你从远方送到我的身旁。校园的小道上便多了我们的身影,广阔的田野间便留下了我们的气息,公园的长凳上便荡存着我们的欢笑。在一起的日子总是快乐的。

夏日,梧桐树开得愈加肆虐,伸展出枝枝干条,那片片梧桐叶中蕴含的是永恒的纯美。我们手拉着手,坐在屋檐上看着夜空。星星们闪耀着,手中还拿着鲜艳的花朵。你指着天边那颗最亮的星星对我说:“你在我心中永远就像那颗最亮的星星一样耀眼!”我淡淡的笑着,默默在心中祝愿,友谊也能长久。

深秋,梧桐树开始凋零,心中也泛起阵阵感伤。而你没有像以往那样欣喜,我看见,你的脸上分明还有依稀可见的泪痕。你哭这对我说,你的父母因感情不和而分开了,但你却不知道今后该怎样生活。我从来没有看见你这般无助。往日明亮的双眸一下子黯淡了许多。我不知道该怎样安慰你。泪水流下,流个不停。我也在同你一同感伤。

寒冬,梧桐树上一片树叶也没有了,你的座位也空空如也,只剩下冰冷的桌椅。常常还会习惯的侧过头相同你说话,却发现你早已离开。从老师口中,我知道你你变了,变得颓废。你不再是你,你已经变成一个陌生人了,就像我们从不认识一样。你的父母将你抛弃在了你奶奶家,除了奶奶,你拒绝了所有人,包括我可是,你过得好吗?

又是一年盛夏了,梧桐树们依旧挺立。我以就爱到树下欣赏天空,就像从前一样。而你却身在何方?过去,我和你是快乐的;如今,我和你是陌生的。在莫个城市的孤独一角,你还会想起我吗?

捡起一片梧桐叶,脑海中又浮现出你的身影。

篇6:我们是真正朋友作文

嗨,大家好,我是性格开朗,大大咧咧,又很外向的尹佳仪。

虽然我很不拘小节,但是我的心思却缜密得很。平时最好不要开我的玩笑,不然我会很当真的。只要和我同班一学期的人都知道,一对我开玩笑,我就会把这个意思听成那个意思,脸会拉得老长老长。每当这个时候,气氛就会很僵。

但是,我健忘,过个几分钟就不记得了。又和别人腻在一起互损。损着损着,对方就被我怼得满脸通红,气个半死,为什么呀?

当然,因为我毒舌。比如说,在家的时候,我经常和弟弟打闹,每到最后弟弟就会跟奶奶告状,然后,我就倒霉了,奶奶会把我骂个狗血淋头。

结果就是,我一点儿也不给奶奶面子,总是气的奶奶抄起棍子追着我楼上楼下跑。这种习惯带到学校里来了,总是改不了,还好大家不介意,否则我就要被集体独立了。大家不仅不介意,反而挺喜欢我的。

因为以我的兴趣,可以交到很多的朋友,我的兴趣很简单很简单,简单到可以说幼稚,我喜欢看一些神话和童话书,反正只要是虚假的,不存在的和情节波折的书,都是我的菜。

在小学时,只要一下课我就拉着我的同桌给我讲故事和笑话,因此我小学的语文老师还蛮关注我。当然,大家关注我很正常,像我这种人缘好的女生,不关注我没天理啊!

但是我还有一个致命的缺点,那就是脾气很犟,很容易在千钧一发的时刻爆发出来。我这种脾气和我的家庭实在太有关系了。

从我四年级开始,我就被家长拿出来和别人家的孩子比较。奶奶和爸爸总说,你看看别人,再看看你,一点事也不懂,别人每次考试多好,你呢,啊!考这么差,帮谁考的啊!每每听到这句话,我就会大吼:“我哪里考不好了,明明考得还行,你们非要比来比去地有意思吗?那我干脆不考了!”久而久之,我的脾气越变越暴躁,是我们最不好惹的人之一。

但是这个原因是次要,爸爸妈妈老是吵架,谁也不知道谁对谁错,吵来吵去,原因都是我。我到底还是心理阴影太重了,所以我决定了,从现在开始,什么也别管,好好学习,管他三七二十一,还是二十八,学习搞好再说。

我就是一个这么随性,随和,人员又不错的女生。

篇7:我们是真正朋友作文

曾经,这乐声像一道墙隔开了你和我,如今这乐声却变成了钥匙,打开了我的心扉。

假期清晨,和煦的阳光抚着我的面庞,街道两旁高大的梧桐树摇晃着自己的树枝,枝头鸟儿的悦耳歌唱唤醒了我,真是令人愉快的一天。

带着愉悦的心情,我打开了最近常听的歌,边听边哼,正高兴呢!一阵乐声传来,刺激着耳膜,原来是外公正在隔壁拉二胡。一首《二泉映月》,被他拉得是如泣如诉。悲凉的音乐将我心中的温暖驱赶,仿佛窗外不是麻雀的欢唱,而是杜鹃啼血,猿猴哀鸣。我忍无可忍,去敲外公的房门,希望他能够消停一会儿。可能是因为他年纪大耳朵不好,门始终都没有开。我十分扫兴,暂停了正在听的歌。

那一天,外公去公园里拉二胡,傍晚时分,妈妈让我叫外公回家吃饭。于是,我哼着小曲儿,踩着一地枯黄落叶,迎着摇摇欲坠的夕阳,走进了公园。外公就在湖边的那个小亭子里拿着一把二胡,像是古代的侠客剑士,被许多老人围在中间。不好意思打断他们,我在旁边静静地等待着。只见外公坐正身子,将二胡架在左腿上,右手握琴弓。

琴弓在琴弦上一跃而过,一阵悠长的绿色琴音流淌出来,时而又像是蜻蜓点水一般在弦跳动。乐声在外公的指尖下倾泻而出,丝丝缕缕的感伤缓缓地渗进人们的心间。不知不觉之中,我好像明白了什么。有什么东西,在我心中被悄然打开了。不知何时一曲终了,最后一声悄然在湖面铺开,化成圈圈涟漪。

我想,“东船西舫悄无言,唯见江心秋月白。”说得大概就是外公琴声里的景象吧!掌声响了起来,外公看着我,拿起二胡,说:“走吧,回家吧。”走在回家的路上,我和外公一路上都在聊着关于二胡的事情。原来,外公很小的时候就很喜欢二胡。只是当时没条件学,现在有了时间、精力,一直在坚持练习。现在,已经能熟练拉很多的曲子了。

通过和外公聊天,我也渐渐了解一些关于二胡的知识,对二胡产生了兴趣。如果外公需要我的帮助,我也不会像以前那样爱搭不理了。还会积极地帮着他在网上查资料,能多学点东西,令人高兴。闻道有先后,术业有专攻。在中华历史文化长河当中,民乐文化是耀眼的明珠,二胡的曲调韵味悠长,我十分喜欢,也希望能跟着外公一起学习。

悠扬的乐声连接着你和我,这乐声也让我成长。

篇8:我们是真正朋友作文

“一个人有两个我,一个在黑暗中醒着,一个在光明中睡着。”——纪伯伦

人性是复杂的,每个人都有几副不同面孔。

我所说的不是将良善面孔撕碎,换上恶魔面具的人,而是那些将灵魂分化为不同身份的人。

有人用他为自己定制的角色在世间活得风生水起,而有的人却深陷沼泽无法脱身,越挣扎越想逃脱便陷得越深。

卡西莫多在无边的黑暗里祈求光明的到来,而在光明笼罩住全身时却渴望黑暗遮住他的所有丑陋缺点。他爱他的女郎爱思美拉达吗?当然是爱的,卡西莫多为了她将十恶不赦的克洛德杀死,即使在此之前他一直将克洛德视为亲生父亲。拥有上帝视角的我们自然会感动于这份情谊,“公主”与“野兽”,两个心灵同样高尚的人理所应当地被认为应该在一起,但是他却说“猫头鹰不能进云雀的窝里”。面对他所惧怕的世界,他选择用乌云遮住自己伤痕累累的身体。

小说《化身博士》中的杰基尔博士靠着他研究出的药物变成了他梦想中的自己,年轻,有活力,可以随心所欲地干任何事。他释放出自己人性里最恶的一面,他的欲望得到了极大满足,但同时他也失去了自我,成为了一只逃离牢笼的野兽,最终在忏悔与恐惧中死去。杰基尔博士拥有着双重人格,不论是作为杰基尔还是海德,他都把控不住自己的欲望,展现出自己埋葬在黑暗下的那一面,最终酿造悲剧。

人性复杂,但并非不可相融。

好比你是一棵树,露于泥土表面的,生机勃勃,为了沐浴阳光而奋力野蛮生长。隐于泥土之下的,为了养料和水分努力向下延伸,最潮湿最阴暗的.地方有你的痕迹。好比你是冗长黑夜里唯一的月光,有人拉开窗帘,有人打开灯,但这并不会否定你自身的存在。

你走进灰色深海,但撕裂了那层伪装又是什么,谁也不知道。

多副面孔只是你的保护色,你最真实的一面隐藏在其下。而克洛德戴上面具后,邪念起,薄薄面具便如同水蛭一般吸附在他的脸上,时间久了便融进骨血里,再也摘不下来。

无论我是在黑暗中醒着,还是在光明中睡着,从来只有一个我。

我谓我,是颜色不一样的烟火。

我谓我,最真实一个我。

篇9:我们是真正朋友作文

中学生早恋现象,在课本上,在师生的公开对话中,好像根本没这回事。可是,在家庭中,在社会上,在报纸杂志的文章里,畅谈这一谓神秘的面纱早已被撕的七零八落,叫我们哭也不是、笑也不是。本来是发生在中学生之间的事,可我们反而成为看客和读者,任凭大家去嘴舌,去八卦。在这里,我要晒出我的看法。

第一点,早恋现象是正常的,不值得大惊小怪,更不值得花费学业的时间去八卦别人。随着年龄的增长,我们越来越追求友情的牢固和稳定,越来越以个人爱好来选择朋友,越来越要求友好的双方更加亲密些。早恋无非是友谊发展的必然趋向,也可以说是人生的必然。

关于早恋,我的第二个看法是:要克制,要合理。我认为,合情的东西不一定合理,早恋便属于这一类。观点说过早恋是人生感情交往的正常现象,但对于一个刚步入初中没几个月的学生来说,是不可能的。我们交际的圈子只有一所学校,你无法做出充分的选择,而这种选择是决定性的,绝不只是一个游戏伙伴。我们甚至都不知道自己有多轻多重,现在怎么能确定选择的标准呢?应该先充实自己,所以就要好好学习。再过几年想读书可就难了,干嘛不珍惜眼前的宝贵时光呢?再说,如果真的有那么一个ta,到了毕业以后,或各奔东西,或高低悬殊,那岂不是自寻苦恼吗?先拥有自己吧,只要拥有自己就会拥有他人,也才能得到最好的一个。

记得不久前的一个夜晚,我与朋友探讨有关于“责任”的话题。得出的结论是:中学时代是打基础时期,将来何去何从还没有定向,对每个学生来说,今后的路还很长。随着时间的流逝,生活的变迁,个人的思想感情将不断发生变化。当初的山盟海誓往往经不起现实生活的严峻考验,这时的事情十有八九不能得到甜果,而只能酿成生活的苦酒。

如果社会有一门专门替人解析心理问题的课程,加强道德伦理的思想,我相信定会拯救更多沉迷与所谓的感情的学生醒悟。真正的追求自己的理想。努力寻求自己价值的实现,而不是风花雪月过后,什么都留不下,那样只会郁郁终生。

篇10:我们是真正朋友作文

在美丽的玫瑰园里,绽放着许多朵殷红硕美的玫瑰,它们有甜美的芳香,有醉人的娇柔,有迷人的魄力,而我,却是一棵普普通通的小草,但我却并不自卑,因为我发现自己也有许多可贵的地方……

美丽无疑是上帝赐给玫瑰的一笔巨大的财富,使玫瑰在通往“爱情之花”的道路上畅通无阻,但是,玫瑰们每天必须不停地打扮着自己,一声不吭的挤着同伴,供人们观赏,紧绷的生活会使它们失去灵性的。但是我却是一棵平凡的小草,我可以望着蓝天,沐着阳光,偎着大地,轻听风儿的铃声,水儿的琴声,土儿的鼾声,可以看见蝶挥动着的翼透出的柔和的春晖,可以欣赏雀拍动的翅剪下的火红的夕阳,我可以和同伴们快乐的歌唱,无人嘲笑,无人观赏,阳光下,是我洒脱的笑……

玫瑰注定是人们怜爱的对象,人们辛勤地为它们浇水施肥,爱不释手。但我却只能吸收玫瑰剩下的肥料来维持自己的生命,但在一场风雨之后,纤柔的玫瑰黯然倒下,而我却顽强的看见了风雨之后的那道美丽的虹,独立的生活让我更加硕壮和顽强,早晨,我望着晨曦照亮自己的身影,黄昏,我看着余晖染烧自己的眼眸,深夜,我邀着星星点燃自己的梦靥,我会长久的在这一片属于自己的乐土上顽强的生存下去……

理智的我没有了浮华,没有了烦躁,没有了喧闹,只剩下下个理智的自我。玫瑰的风韵使它成为许多名人墨客笔下的天使,玫瑰会被这些华美的诗篇赞美的飘飘欲仙,不禁骄傲起来,然而我却是一棵不引人注意的小草,与任何赞美无缘,我不会向玫瑰那样浮想联翩,,心猿意马,我会理智的对待自己。孤独是上苍送给我的又一份礼物,在孤独中,我理智的看清世界,理智的思考一切,理智的坚持不懈,我会让自己更好的成为精神上的强者……仰着是春,俯着是秋,月圆是诗,月缺是画。在经历了四季的变迁,我,仍就是一棵普普通通的草,但我会拥抱着每一缕阳光,感受着每一丝月晖,在玫瑰园里生存下,因为在我的心中有一片绿洲,那是属于我一个人的净土……我笑了,撕裂了灿烂的阳光……

篇11:我们是真正朋友作文

当华美的叶片落尽,生命的脉络才历历可寻。

我总觉得母亲喜欢些华而不实的东西。

她热衷于购买一些在我看来并不必要的东西,鲜花、饰品、一些昂贵的节日食品。

我并不喜欢花,我不喜欢过分浓郁和刺鼻的香气。她在家中放置了许多的花瓶,总是在每个月的最后一天去挑选鲜花,然后将枯萎糜烂了的换成娇艳的光泽,让家中的每个人在每个月的开头便能有映入眼帘的愉悦。

尽管如此,她的行为在我见来依旧是一种浪费。我继承了祖辈们节俭到极致的性格,从小就接受生命哲学的训练:哪些是必要的,哪些是不必要的,哪些是应当花的钱,哪些是名副其实的浪费。

尽管现在看来那样的我可笑至极,明明还是个孩子,却总是作出一副有主见有思想的大人模样来教导母亲,也同样因为这些陈旧的宛若来自上个世纪的思想,让我们之间区分了“我的”和“你的”。

我年纪并不大的时候,就已经萌生了不过生日的想法,固执地认为生日是一种铺张浪费,是不够节俭的行为。但她却总是一面应着我的反对,一面又悄悄给我买来生日蛋糕。

蛋糕的样式似乎是随着我审美的改变而改变,但我却从未给过她所期待的惊喜的目光,在她捧出蛋糕之时,我所给予的只有抱怨,“以后这种东西就不用买了啊。”她会尴尬地笑笑,然后招呼着全家一起分蛋糕。

有一个夜晚,我询问父亲,为什么母亲这么热衷于生日蛋糕。父亲思索了一会,笑着回答我,因为她觉得生活需要一点仪式感。

我心下震动了一秒,豁然明朗。这是属于她的仪式感,她的华丽,她的生活方式,她爱我的方式。而我却从未感受到她的心意,只是一心一意又盲目闭塞地蜷缩在属于自己的眼界和领域里。

我追悔莫及,我错过了那么多,我错过了她带来的花香和歌声,我错过了她试图用来缓解生活苦涩的香甜,我错过了她在逆境中也依旧开朗的笑,我错过了

我错过了她的爱。

但还来得及,因为那份爱在我心中从未离开。

她曾日日携着鲜花来叩我门,只是我从来将鲜花看作讨好的工具,从未给她开过门。

那晚,当她再次提着装满鲜花的袋子进门时,我接过了她的负担,笑着说,我们一起插花吧。她讶异着询问原因,我说,这是你的花,你的快乐,也是我的。

春花终将消融冰雪。

篇12:我们是真正朋友作文

“我读过很多书,但后来大部分都被我忘记了,那阅读的意义是什么?”

“当我还是个孩子时,我吃过很多食物,现在已经不记得吃过什么了。但可以肯定的是,它们大部分已经长成了我的骨和肉。”

迢迢人生路,是阅读的相伴能够让我不那么难捱。

碌碌一辈子,是阅读的相伴能够让我不那么平庸。

古往今来,多少人叹“吾生之须臾”既知“一死生为虚诞,齐彭殇为妄作”。也仍为时光所累,多少仙岛多少旅人,多少秘法多少丹药,多少声势浩大对“长生”的追寻,又化作多少散落在过往中的尘土。

现在看来,不免觉得可笑,但那是那个时代乃至如今我们共同的执念啊——寿与天齐,永垂不巧。这些人被这样的梦魇折磨着,辗转反侧着,企盼着,渴求着,幻想某一天神被感动,自己羽化而登仙。阅读,既是唯心也是唯物。他击碎你与自然相悖的大梦,又带你超越生死的界限,翱翔于“江上之清风,山间之明月”之间,体会真正取之无尽,用之不竭。就像简掷地有声的说“在上帝的脚跟面前,我们的灵魂是平等的!”灵魂与灵魂的对话,从来不为时光所束缚。

与阅读相伴,我从今而望古,亦从古而盼今,虽不得长生,但已有无穷。

近来,“油腻”这个词在网络上一度走红,它用来指控中年男子——秃顶,肥胖,不修边幅。中年人们只好弱弱的自白:“我们已经不再年轻,油腻一点,也是人之常情嘛……”

如今的时代,年轻是最廉价也最傲人的资本,在年轻人面前为自己辩白,也只能用“年轻”这样苍白的理由。究竟是年轻人“仗势欺人”呢,还是中年人当真沦为了“没有梦想的咸鱼”?又或者,隔着一面手机屏幕,你,我,他都被媒体牵着鼻子走,四处造势呢?信息量前所未有的丰富,我们却依旧轻易地被蒙蔽,几条言论,决定你的取向。但是啊,岁月会风化你布满棱角的面貌,媒体会改变价值观个舆论导向,请记得如今油腻的大叔都曾是少年,狂妄的年轻人也终会长大。

与阅读相伴,纵使红尘纷纷扰扰,我还是永不迷失,看得清未来的方向。

阅读无法让我们锦衣华冠,更无法权倾天下,但是与阅读相伴,我的骨和肉里,都会透着墨香。

篇13:我们是真正朋友作文

我是谁?我是一个十三岁的中学生,是一个有点懒,但是对待学习从不马虎的人;喜欢看书,热爱自然的人;是一个有点爱哭,但是从不消极面对生活的人。

妈妈说我很懒。别人的被子一个整洁的豆腐块,而我的却像一滩“豆腐渣”;上个月做的手工还没做完,摊在桌子上,花花绿绿的一片;一到周末,我总会睡到自然醒。这样看来,我确实很懒。但是,每次写作业前,我都会随手把今天的事情、想到的句子写在本子上,把每天学到的知识复习一下;节假日时,我会经常去图书馆借书,看到好词好句就摘抄在本子上;放学回家的路上,我会边走路边想今天要背的内容,或者直接拿书出来背。这样,有同学说我“很勤奋”。我很好奇,我到底是懒惰还是勤奋呀?

在一个阳光撒满大地的下午,手边有一杯热腾腾的乌龙茶,坐在柔软的草坪上,嗅着泥土和青草混合的气味,轻轻翻动书页,享受知识带来的快乐,这是好多人梦寐以求的事情。我也不例外。小时候,我经常去家附近的公园里,读着爱迪生的故事,梦想自己成为一名科学家;读着孙悟空大闹天宫,想象着那个桀骜不驯的大圣的一招一式;读着绘本,我放下书,想和旁边的小草儿、小花儿做个朋友。

看到国庆大阅兵时,我会为新中国建国以来的成就泪目;看《童年》时,我会为阿廖沙的悲惨命运感动落泪;看到第一片雪花洋洋洒洒地落下来,我会流下激动地泪水。每当这时,别人都会在旁边瞠目结舌,他们实在没有办法理解我在哭什么。我确实有点爱哭,可是培根曾说过“人们没有哭,便没有笑。小孩一生下来便会有哭的本领,后来才学会笑。所以一个人不了解悲哀,便不会了解快乐。”我虽然爱哭,可是对待生活中的点点滴滴,从来不用消极的角度看待,我喜欢朝阳,喜欢各种各样新鲜的事物,喜欢约朋友一起去图书馆……

我有很多优点,也有很多缺点。只有不断改正缺点,扬长避短,才能做更好的“我自己”。通过我的努力,我相信将来的“我”会勤奋地管好生活上的点点滴滴;在享受自然、享受读书的快乐时感悟生活;在积极面对生活时更加坚强。我会努力成为更好的“我”!

篇14:我们是真正朋友作文

“我今独抱琵琶望,尽把哀音诉,叹息别故乡”熟悉旋律,陌生嗓音,交织着我和粤曲的故事。那一颦一笑,一腔一调,流传的经典倒映着岁月的温馨,不可磨灭,我要把它晒出来。

风是时间的使者,他剥去了祖庙万福台昔日的光辉,暗淡了贴金木雕隔板九十辉煌的色彩,吹散了青石地上的花纹。我和爷爷来到祖庙游玩,竟听见万福台上传来悦耳的琵琶声,出于好奇,我们缓缓走近。

台下陈设着几张木桌,木质的纹理散发出古朴的气息,观众不多,我们找了一张长条椅坐了下来。“悲歌一曲入汉邦,话短却情长,家国最难忘”台上的花旦弹奏着琵琶,若黄鹂鸣翠柳,似大珠小珠落玉盘,若鸣佩环,清脆生亮。她嘴唇微启,与琵琶声应和着,相映成趣,又似空谷幽兰,兀自芬芳,化无形之手,轻轻按摩耳轮。声音越发悠扬,越调婉转,若潇潇雨声不绝,似细嗅雨后腥泥。浮一袭水袖,唱一段昭君出塞。

身旁的爷爷不住的点头,抿一口茶却止不住嘴角的笑意,看起来甚是满意。

我一头雾水,不以为意地转身,欲离开万福台。忽感眼角金光闪闪,转头发现是一个身着金黄色戏服的老旦,满脸辉煌庄严。虽白发满鬓,满脸沧桑,却透露出一种毅然。再观其眼眸,是一种深邃的黑,如一片深潭,平静则已,若泛起涟漪,定悠悠不绝。

老旦持一本厚厚的乐谱,只见他缓缓吸气,“哎——”的一声,回荡无绝的长叹,一众古典乐器迅速应和,二胡将弦一拉,一股萧萧,满腔悲凉,犹如万马齐喑,将人的思绪带回了粤曲中那古典的场景《百里奚会妻》。忽而一阵扬琴叮咚,似飞淌的泉水撞击石头,莺鸟歌唱;忽而一阵唢呐悲鸣,仿佛苍穹之下杜鹃啼血,孤猿哀叫。老者在优美的和声中用地道的粤声唱词,使我不禁沉浸其中。

不觉粤曲已经进行到结尾,老旦依依不舍地唱出最后一句,最后一词,最后一字。余音不绝,老旦似乎已经与乐曲融为一体,使我不禁感叹,老旦是在唱粤曲,还是在唱粤曲的兴衰?

梨园歌舞赛繁华,一带红船泊晚沙。待到年年天贶年,家家围住看琼花。曾经粤曲的“万家灯火万家弦”如今知音许少,爱者渺渺。唯留几知音,独赏此雅趣。

内心不觉惆怅,粤曲即将失传,我要将它晒出来,让我们一起把它传承下去。

篇15:我们是真正朋友作文

遇见老树花开,不为山川明朗或世人纷说,只缘厚积薄发的生机磅礴。

题记

幼年时的夏夜围着它。在它身下用枯枝搭起小凉亭,同大院的孩子哄笑着追逐嬉闹,大人们搬了小马扎在树下围坐一圈。挥舞蒲扇的窸窣声,在晚风里吹散的说笑声,谁家小孩嚎啕的哭声跟着月光在树叶缝隙间荡漾。

恁说,这树种多久了?不知是谁转移了话题,向上挥了挥扇子发问。那可不短了,怀着俺妮的时候都有,你看闺女现在都上初中了。好好护着吧,这叫啥,镇院之宝!大人们笑着,我蜷在母亲怀里向上看,叶在风里摩挲,枝干粗壮。忽地轻轻问母亲:妈妈,树会开花吗?母亲说会吧,听说这种树能开。

童年时的春日伴着它。后来大院里开进许多的汽车,各家各户安置满了空调和其它家电;大院翻修了,红墙老瓦的老房摇身变成线条僵硬的灰色水泥楼。还有什么让我心里一软的事,就是能在廊上看见孤零零的老树,它是真的老了。我抬着小桌在树下坐着,笔尖描着嫩芽映下的影,春日里的阳光罩了满身,刚刚好。这树忒碍事儿,砍了得了就是,要不是当年听说它能开花,翻修的时候就砍了。留着干啥,都老成这样了,想看花直接搁那弄个花台多好!当家的大人们抽着烟,指着老树规划着将来。我愣着,跑回家哭的上气不接下气,妈,让它开个花行吗,让树给他们开个花瞧瞧!母亲笑了,意有所指地说它想开时就会开,才不为谁开。

后来,终是保住了。只不过人人路过时都朝老树啐口唾沫,搬东西刮擦了怒斥它碍事占空我偶尔还是会想:为什么不开花?给他们证明一下?天晴得好,我想它该开了;雨水充沛,我想它能开了;电锯差点将它砍断,我想它不得不开了。可是它仿佛聋哑般,依然默然不动。后来,在第无数个春日,夜里来了轰鸣的春雷,翌日,院里人声熙攘,我抬眼望见遮天的浓绿里花开如星,伤痕累累间流光溢彩

它想开时就会开,才不为谁开。突然想起母亲的话,那曾经漫长日子里它都在厚积力量吧,只等一声雷鸣后薄发,绽放只为自己的花。史铁生说:且视他人之疑目如盏盏鬼火,大胆地去走你的夜路。那它亦将一切深埋在根,无言地孕育花苞。

花开为我,我好似懂得了。

篇16:我们是真正朋友作文

教室外,藏蓝色的幕布笼罩着整个大地,环绕教学楼的路灯忽明忽暗,花圃内蚊虫细语;教室里,充斥着沙沙的写字声,极远的又是极近的,明亮的日光灯静悄悄地打下来,照在或正襟危坐、或陷入沉思、或奋笔疾书的学生身上,整个教室看上去竟有几分肃穆。

环视四周,似乎只有我抬着头,桌子上的草稿本上,还是早晨老师留的几何证明题。而图形上,仿佛像被针灸了一样,已经被我用多种颜色的笔横横竖竖画了好多线。题目底下,密密麻麻地写着演算过程。而我的思路,像被谁从中间切断了似的,戛然而止,无法拼凑,无法衔接。这样的状态已经持续了将近10分钟,我不禁敲打敲打自己僵直的脊背,目光不由地移到了同桌那里,正迎上同桌关切的双眸:“别思考了,这道题太难,还是明天让老师讲吧……”“我一定要证明出来,你等着,瞧我的!”我暗暗下了决心并坚定地说。

我翻开新的一页又重新画了图,继续沉思。突然,我想起上午老师讲过的辅助线,和这道题的某些条件竟然契合。我立刻将辅助线添上,整个题目竟然豁然开朗。我茅塞顿开,暗自欣喜。

第二日下午数学课,老师专门处理这道几何题,但不是老师讲,希望同学上来讲解。一个数学学霸自信满满走上讲台,一上手就画了一条和我不一样的辅助线,我正疑惑他为何这样做,他就定在那里,脸上露出窘迫的神情,见学霸有些尴尬,老师示意他坐下。然后又问谁会呢?我忙不迭地举起了手。

同桌吃惊地看着我,因为在他心里,我的几何成绩平平,今天难道逆袭不成?我从他的脸上读出了疑惑,朝他笑笑说:“瞧我的!”便大步走向讲台。同学们的目光都集中于我,让我的脸上有些绯红,手中的粉笔仿佛是什么珍贵的东西,我牢牢地抓住它,生怕一不留神、脱手而出。旋即转身,一道漂亮的直线在手中形成,飘落的粉笔末悬浮在半空中,好像天宇间小行星在无限运行。讲题的过程虽然有些磕绊,但这是我中学以来数学课上最精彩的发言。望着台下同学们惊讶的目光,望着老师赞许的眼神,我感到前所未有的骄傲。

在以后的学习上,每每遇到瓶颈,我都会对自己说:“瞧我的!”这样我摒弃了所有的不安和自卑,获得了自信和力量。我相信,正向积极地不断自我暗示,我定能在自己的舞台上大放光芒!

篇17:我们是真正朋友作文

我是一个自恋的小男孩!

大概是在十岁时,看了《哈利波特》,我开始疯狂地崇拜书中的老教授邓布利多,也正因此,我立志要当一个同他一样睿智,深沉的教授,所以直至今日,我仍喜欢双手架在桌上,模仿他双手指尖相碰的经典动作,装得自己非常深遂。

后来看了《诗词大会》,目睹电视中康震教授幽默风趣又出口成章的风采,我当教授的愿望就愈发强烈了。不过我只顾空想了,连教授需要去做什么和怎样才能摇身一变成为教授都没弄明白。

我是一个宇宙级“分数迷”,对于考试分数,作为学生大家肯定都很敏感,但我保证你们肯定不会像我一样“分数神经敏感晚期”。

当一张试卷发下来如果是高分,阴雨霏霏在我眼中都能被高分过滤成晴空万里,那个高分就像弹簧把我从位子上弹起来,高喊:“我是天才!我就是牛!”同时跳起了迈克尔。杰克逊的鬼步舞。这时有人喊我名字,我就会立刻回应“牛牛”“真帅”这些词。

但是当考砸了的时候,情形可不一样。我一点儿也听不了同学“你不是牛吗”“天才挂了吗”之类的嘲讽,只好灰溜溜地像一个影子一样飘到厕所,呆个几分钟再出来。

自恋归自恋,我还是一个“粉沫性骨折”“残疾人”,特别是手的部分,经常把拿着的物品莫名其妙“噼哩哗啦”碎一地。唉,我也无奈,作为一名钢琴考了九级的人,我的手竟然总是会像“中邪”一般突然不听我的使唤。小时候学着一个人吃饭的那个阶段,碗不知被我摔碎多少个;端一杯开水,突然就会手抖,然后脚就跟着遭殃被水烫了;甚至在下棋时,当我稍落子不定,棋子就会奇迹般从手中滑落……

我最讨厌的就是这双破手,但带给我最多欢乐的,也是它们。我用这双手写出赏心悦目的文字、奏出天籁般的钢琴曲、抱着身旁的枕头安心入睡……

在生活中,我们都是平凡的一粒沙,但是在生活的镜头聚焦之下,每一粒都有独特的光泽,姿态,在默默地闪耀。

没错,我有许多缺陷,但我就是我,是颜色不一样的烟火,让我们活出属于自已的精彩,属于自已的独特!

停下笔,我拄着头,遥望夜空中璀璨的群星,星星上也有像我这样的男孩吗?

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