【导语】“RosyPartridge”通过精心收集，向本站投稿了17篇看得见与看不见的作文850字，以下是小编为大家准备的看得见与看不见的作文850字，仅供参考，大家一起来看看吧。
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篇1：看得见与看不见初中作文
看得见与看不见初中作文
人声鼎沸的礼堂，炫丽的灯光，震撼的音响，豪华的舞台……你，着一身淡雅的演出服，优雅地站在舞台中间，静静地等待着音乐响起。
你微闭着双眼，陶醉地唱出每一个音符，身子随着旋律有节奏地摆动，天籁般的歌声随着你声带的'震动充满了整个礼堂。
一曲终了，台下的观众欢呼着，你微微笑，站在舞台中央深深鞠躬，然后华丽地走下台。
宣布结果时，你的助手兴奋地走到准备间大声宣布，你是第一名。随后，是其他选手的名次。你静静地听着，没有一丝得意或浮躁。
我们看得见的你，是成功的，淡定的，像一个王者。但再强的王者，也不是生来就有力克群雄的能力的。
你从小便爱唱歌，成年后在台湾发展，道路坎坷，曾与人组成过“优客李林”演唱乐队，但后因种种原因解散。单飞后，你曾说：“在人生当中，我们只有一双手。当你手上有很多球都要顾的时候，你就要寻找一个最佳平衡点。而我却曾天真地认为事业是橡皮球，摔了还能弹回来。”一席话道尽你对生活的感叹。
但你没有就此放弃，因为“爱上音乐，辛苦；但却一天比一天快乐”，就这样，你带着你的好歌，带着一份对音乐最诚挚的热爱来到这个舞台，演唱，并寻找知音。
“我是歌手”总决赛当晚，你选择的第二首歌是《浮夸》，正如歌中所唱 “难道非要浮夸吗？内心也很挣扎，一个人努力的时候，有谁看见吗”，你这样倔强地唱，是对看透欲望世俗的强烈控诉吗？我想说：其实，时间，绝对看得见。
你并没有夺得“歌王”宝座，当被问及是否后悔自己的选歌不能迎合大众口味时，你坚定地说：“当时，我在《离人》和《浮夸》之间很犹豫。这两首歌，一首能感动别人，一首能感动自己。最终，我选择了感动自己。”这样一位纯粹的歌者，你的坚持与自省，又有几人能懂？
《浮夸》讲的是一个小人物的一生，他从不被人重视，一辈子平凡，却又不甘心平凡，于是他用十倍苦心把自己变成一个浮夸丑角。
我想，你在演唱时，一定想到了自己的半生，那些坎坷的岁月，在你动情的演唱中浮现于脑海，于是你不仅深深地打动了自己，也彻底地打动了我。
戴上耳机，你高亢明亮的声音再度响起，我想，我看见了你的全部。
自然而又有深度。
篇2：优秀作文欣赏《看得见与看不见》
优秀作文欣赏《看得见与看不见》
花草树木看得见，春天看不见；嫁妆婚礼看得见，爱情看不见。论文文凭看得见，水平看不见。我们看得见表层，却未必看得透其本质。我们若雾里看花，只待水中月，镜中花，看见又与看不见有何区别？错罢，也只能咬断银牙往下吞。事实上，人们往往看见眼前利益而忽略未来影响，或站在一方立场上维护利益而忽略集体利益。想来目光短浅一词形容这些“睁眼瞎”的人再恰当不过了。面对人生，放远眼光，透过现象看本质，不要被表层迷惑。
受角度迷惑，看得见表层，却看不清本质，“横看成林侧成峰，远近高低各不同。”角度不同，其结果大相径庭。有朋友曾戏言，见前方仙女折纤腰以微步，步步生莲，肩若削成，腰若约束，观其背影则以遐想万分，沉醉其中，正欲望其龙章凤姿，顾巧“回眸一笑，但见粉尘掉，点点雀斑遮不住，可与东施争天下。”当时听完后，一笑置之，待细言想之，此中大有一方真理。看见不一定是真的。面对大变革，大动荡，百家争鸣的.社会，老子是局外人，远离纷纷扰扰世界；孔子是戏中人，积极投身于救世中；墨子是旁观者，独善其身在乱世，再说比干，看到身为商朝大臣之重担，却看不到水深火热之黎民，看到以身殉国之大义，却看不到社会时代进步之时势。比干剖心以死直谏，奈何纣王实属“子系中山狼，得志便猖狂。”看不透本质，商灭亡已是“板上钉钉”
收眼睛迷惑，看得见表层，却看不清本质。唐玄宗看到“春宵苦短日高起，从此君王不早朝，”却没看到“国破山河在，城春草木深；”崇祯看到袁崇焕手握兵权，可登高一呼，便可改朝换代，却看不到袁崇焕一死，“长城自毁，靼奴挥军南下”，秦始皇看到万民臣服，天下之大莫非王土，妃嫔媵嫱，却看不到“国亡且瞬间，十五年华刹那间。”为何？心之塞也，孟子曰：“山经之蹊，间介然用之而成路，为间不用，则茅塞之矣。”大千花花世界，人们总易被色彩所迷惑，看不到本质。
受利益驱使，看到眼前实质利益，却看不到后果，好比，人们在看到经济在腾飞，却看不到环境在污染，谁会想到数年前的经济发展，会导致现今惊现五公斤的老鼠？这已经不仅仅存在于科幻片中了。
看到事物光彩亮丽的外表，却看不到其丑陋污浊的本质。只有站在最广大人民立场上，只有从多角度上，才不会被花言巧语所迷惑，眼睛会被欺骗，但心不会，用心看透事物的本质。
当你正为自己现在所看到的而洋洋自得，你确定你看见他的本质了吗？
篇3：替代之危:看得见与看不见
替代之危:看得见与看不见
一个企业所能遇到的最大的危机是,在无忧无虑几载辉煌之后,突然发现自己已经被来自地球遥远一端的企业所替代;一个企业很难摆脱的危机是,在被替代之后,费尽心机终于找到另一艘小舢板,但仅高兴半日,却发现这艘小舢板也在漏水,此时周围云水茫茫,呼救无门.
作 者：王东升 作者单位：京东方科技集团 刊 名：三联竞争力 英文刊名：ACVANTAGE 年，卷(期)：2007 69(12) 分类号： 关键词：篇4：幼小衔接中看得见与看不见的“准备”
幼小衔接中看得见与看不见的“准备”
在如何帮助孩子更好地完成幼升小衔接的问题上，南京师范大学教育科学学院郭良菁副教授用过来人和专家的双重身份，细数了幼小衔接中看得见与看不见的“准备”。
聊天、看图画书与拼音学习
小学各科的学业都有一个序，拿语文来说，无论是哪一版的教材，开篇都是拼音加识字。认识汉字是阅读的基础，而“识汉字”意味着看到字形就能知道字音，并与自己已会的口头语言相联系，推知汉字符号的意思。汉字音形分离，要想不问别人而独立了解字音，就得学习拼音。
学习拼音也需要几方面的铺垫：一是有口头语言积累，才能把发音与有意义的词句联系起来，推知出词句意思；二是有“画出的符号或图形可以表达意思、或者有某种功能”的意识，才能有兴趣探索拼音这套注音符号。失去这两方面的铺垫，即使让孩子反复背诵拼音符号对应的发音，也达不到帮助孩子运用拼音去独立阅读、理解书面文本意思的目的。
而幼儿园里为孩子学习拼音做了大量“看不见的准备”：在游戏和教学中鼓励孩子互相交流，积累了大量的口语理解和表达经验，在丰富他们见闻的同时也丰富着他们的词句理解和读音区别的感知；给孩子提供了很多图文并茂的故事书和其他书籍，组织看图书、讲图书的活动，帮助孩子积累了大量“图片与符号连贯起来表达意思”的体验。
有了这些铺垫，孩子很容易理解拼音“表音符号”这一用途，才能减轻孩子“糊里糊涂背符号发音”的迷茫感，让拼音学习真正为孩子阅读课文和其他文字材料服务。
拼图、搭积木与几何学习
一谈到数学，很多人想到的往往是加减乘除计算，其实，几何图形也是小学数学中重要的学习内容。无论哪一版的小学一年级数学课本，都有比较长短、大小、高矮、粗细和认识事物形状的内容，还有描述和确定物体的位置。一年级下学期还会有下面这样的任务：
这些都需要孩子的“形状与空间感知”经验作为基础，而幼儿园的游戏和运动给孩子提供了大量“看不见的前数学经验”，只是没有像小学那样用数学符号表示出来而已。
听讲、参与课堂活动和做作业
“坐不住”、“不认真听讲”、“不把作业放在心上”是令一年级老师忧心、与家长沟通时常常提到的“学习习惯问题”，因为它们极有可能影响孩子对学习内容的掌握。一些小学非常重视学习习惯的培养，在孩子进小学之初，就专门进行“入学教育”，让孩子明白学校学习的要求：上课认真听讲，积极举手发言，倾听别人发言，参与课堂活动，按时完成作业等等。
也正因为小学在教学方式、班级人数及组织（桌椅摆放）、教室中的.环境、面对的老师人数等方面都与幼儿园有差异，特别是每天都增加了一项“必须完成”的任务----作业，很多家长和幼儿园老师都会为孩子“捏把汗”，甚至会把入小学形容为“收骨头”。
事实上，孩子从家庭到幼儿园再到小学的过程，是一个不断适应新的社会环境的过程，每个环境都有自己不同的成员、常规活动、物质环境和规则，孩子自出生起，就开始了与不同人打交道、减少冲突、让自己在一个环境中从容做事的学习过程。只要孩子不惧怕离开旧环境、接触“新人新事”，乐意参与新环境中的活动，就一定能逐渐习得新环境的要求而形成新的行为习惯。
所以，家庭和幼儿园如果已经帮助孩子与成人和同伴形成了良好的人际关系，使孩子对与成年人和同伴交往有信心、不至于惧怕，就已经为孩子适应小学生活打下了良好的基础。
篇5：招聘者谈自荐：看得见与看不见的自荐
招聘者谈自荐：看得见与看不见的自荐
近两年，我所在的船厂求贤若渴。年前，我们去几家院校招聘人才，抱回如砖头厚的一摞自荐书。粗粗看完第一遍，感觉真是后生可畏啊，应聘者几乎无一例外地都是特长生：演讲、表演、绘画、摄影、下棋、体育，最不济的也会在特长栏里标上“写作”；几乎个个是优秀人才，“优秀学生干部”、“三好学生”、“奖学金获得者”让人眼花缭乱；人人都有微机
证、英语证；看照片吗，虽不都是俊男美女，个个也精神抖擞。
更令人难以置信的是，自荐学生似乎对我公司非常了解，并且戴上了高纸帽：“我一直比较关注贵公司的发展，对贵公司先进的管理体系、完善的用人机制、辉煌的业绩深感佩服”；“在业绩方面深知贵单位的发展前景和在社会上的'良好信誉……”
学生的自我评价也几乎是如出一辙，“做事沉着、稳重，具有较强的上进心，对任何工作都会脚踏实地、一丝不苟地去面对。”如果说看了第一份，对学生的自我鉴定会产生好感，看完了非常雷同的自荐书就让人晕晕乎乎了。
老主任看了半天，疑惑地问我，“他们到底是初中考的中专还是高中考的中专？学了几年？实习过什么专业？技能如何？”翻了半天简历，我也找不出明显的答案。
一番笔试面试后，我们按规定对进厂实习的学生进行为期三天的培训。厂长实事求是地向学生介绍船厂概况，“船厂像很多国有企业一样，前几年经济效益不是很好。去年大胆地进行了企业改革，对修船设施进行了投资，企业发展有了后劲。”而后，厂长又开门见山：“这几天我在想，你们来到船厂最关心的问题是什么？个人是否有发展前景？进厂能干什么？”厂长还特意邀请了几位当年从一线摸爬滚打走到领导岗位的技术人才，意味深长地说，“这几位在座的今天有可能就是你们的明天。但在这之前，你们要虚心地向师傅学习做一名合格的工人，也许师傅的文凭不高，但他们有丰富的实践经验，这正是你们所欠缺的。”
我注意到个别学生的表情，从一进厂的激动慢慢地演变为失望，最后变为犹豫不决，虽然他们在自荐书无比坚定地表态，“我具有诚实守信、吃苦耐劳、正直善良、质朴的优秀品质”。
我不禁担心：自荐书上富丽堂皇的修饰语，看得让人无所适从，那看不见的自荐，又有几人能过关呢？
篇6：看见与看不见优秀作文
当你看到美丽的花朵，你是否想过园丁的辛勤？当你津津有味地听老师讲课，你是否想过老师辛苦地备课？当你悠然自得地走在放学路上，你是否想过父母的焦急？
风和日丽，天高云淡。
我和妈妈去公园，一进公园大门，我就看见在草坪上有醒目的五个大字――公园欢迎您。我惊呼：“这是多么厉害的一项工艺呀！”妈妈接过话头：“对，这项工艺花了园艺工人很多心血，很大力气和辛劳完成的，他们需要画图纸设计，还要依着字形来计算一个笔画栽种多少种子，这需要花时间和力气。”又过了一会儿，我们走到两旁都是草坪的小路上，看见上面有各种各样的“动物”，都是绿色的，我问妈妈：“这是怎么做成的？”“这是先把铁丝弯成动物的形状，然后把小树固定住，当它长大时，修剪好，就成了这个样子。”“哦，好厉害呀……”
记得听过一个故事：
一对夫妇正在窗台旁等着一个极力要求上放学自己走的孩子，他们等了又等，放学时间已经过去很久了，为什么他还没回来？莫非被抢劫了？莫非被车撞了？莫非……他们的手心、脑门都渗出汗来，这时，他们看见了孩子，他们连忙擦去汗水，打开电视坐在沙发上假装看电视，“爸爸，我回来了，我不是早就说过我要自己走了吗，我现在回来了，我没事吧？”父母对视一笑，儿子哪里知道他们的焦急和等待，牵挂和担忧呢？
世界上看得见的东西很多，但最重要的却是看不见的，因为那包含着辛勤与关爱等等。所以，让我们用心去发现看不见的，感受并体会他吧。
篇7：看见与看不见优秀作文
在生活中，有很多东西我们能看到，但我们不能眼观六路，耳听八方，还有很多东西是我们看不见的。
今天下午，阳光明媚，我和妈妈去植物园玩。一进植物园，感觉非常舒适，虽然现在已经是初秋，但没有那种秋风瑟瑟，万物凋谢的感觉。我们去赏花，看见一种树是小动物的形状，我问妈妈：“那些树是怎么变成小动物的呢？”妈妈说：“是园丁们辛勤工作的成果，他们先设计图纸，再用金属铁丝围成小动物的形状，然后，等树长大了，就按照金属铁丝的形状把树修剪成现在的模样。”“哦！”我们继续往下一站去了……
我边走边想，我们看见了树的形状很漂亮，但，我们却没看见园丁们在烈日炎炎下，顶着一个遮阳帽，穿着长袖衣，拿着大剪刀，汗流浃背的去修剪树木，为植物园增添新光彩。
我们每天上学有的是自己走，有的是家长送，我呢，就是用家长送的，我不让送，他们还拒绝，说，怕过马路有危险，怕被坏人拐走等一大堆的理由来拒绝我。但有一天，由于家长改主意了，让我自己走回家，其实，这是我爸妈的陷阱，他们两人在窗口守望我，过了20分钟，我回来了，他们已经在沙发上看报纸，我走进卧室写作业，父母才松了一口气。从他们故作镇静的神态中，我看得出来。
有很多东西我们看得见，还有很多东西我们看不见，看的到美丽的花园，却看不到园丁辛勤的汗水，看得到父母在沙发看报纸，却没有看见他们焦急的心情，让我们一起去留意我们看不见的东西吧！
篇8：看见与看不见优秀作文
夏季，森林为大自然铺上了翠绿的衣装。红阳在地平线缓缓升起，照亮了本一片沉寂黑暗的大地，挂于高树的鸟巢，上演了一个温馨的画面，这就是看不见的亲情。
朝阳伴随着云彩拉开了黑色的天幕，金色的阳光舞动于广袤无垠的大地，一片鸟语花香。我漫步于翠绿森林，看这五彩而又生机勃勃的森林王国，春去夏来，有多少诗人词人为夏季而折服，夏是一个充满爱的季节――在沉迷于这生机勃勃的世界同时，我不经意中看见了高树上的两只老乌鸦，正探出头发出饥饿的哀嚎，我驻足于此，情不自禁地为它们而感到伤感，可以清楚看见，它们的毛已经脱落过半了，稀疏的毛只能为它们保住点体温，不使它们的身体完全暴露，却无法支撑它们再去寻找食物了。伤感之后，便是同情，我同情它们老了，却无法如同人类社会的很多老人一样能安享晚年。不过接下来的一幕，却似乎否定了我该有的同情：三只年轻的乌鸦，在远方以百米冲刺的速度飞来，它们的口中正叼着早晨的收获，只见它们扑棱棱地飞进了鸟巢，将那早晨的收获喂给了老乌鸦，过了许久，老乌鸦依旧叫着，但在我听起来，这不再是哀嚎，而是欢乐的微笑与幸福的写照……我想这三只乌鸦一定是它们的孩子，这三只乌鸦正报答它们的养育之恩呢！这温馨的画面无处不映现它们一家人的和睦与幸福。我的眼眶不知何时被泪水润湿了，心中不禁映现出这样的画面――想想这个复杂的人类社会，很多年轻人都以负担重而将老人送进养老院，甚至抛弃了他们。每每在新闻上看到这些消息，我都十分痛心，我指责他们的灵魂，为什么这么狠心。我不想成为什么顶级富豪，我只想成为一只人类世界的乌鸦，一个只会给人带来好运的乌鸦，更重要的是成为一只孝敬父母的乌鸦，长大后我也要做一只反哺的乌鸦……
我们都看得见乌鸦反哺，但我们可曾知道这看得见的乌鸦反哺中却蕴藏着一个看不见而又特别重要的词汇――亲情。
篇9：看见与看不见优秀作文
你看得见我的眉宇皆笑，却看不见我的一指忧伤。
――题记
亲爱的，你很了解我吗？
也许，你自认为自己是很了解我的，毕竟，你是我最亲的人。但是，年龄让我们有了一条永远也无法消除的代沟。
每当你看见我脸色泛白时，会不停地摸着我的额头，关切地问我是不是哪里不舒服、有没有哪里很痛。虽然，我嘴上说，只是有点肚子疼，不要紧。但是，我自己心里却知道，那是因为我最要好的姐妹在我背后捅了我一刀，把我捅得身心俱伤，我又该如何向你开口呢，亲爱的？
亲爱的，每当我想要向你诉说些什么，却不知道如何开口时。你总是会用谆谆教诲的口气告诉我说，有话快说，不要吞吞吐吐的，无论说话还是做事都要干脆利落，太犹豫就是优柔寡断，这是一种相当不讨人喜欢的性格，要赶紧改掉。那时，你的表情真的好慈祥。
是吗？是这样吗？是我太吞吞吐吐了吗？还是你的反应使我手足无措，我千心万苦鼓起的勇气瞬间崩塌。对啊，我们是否真的没有那倾心交谈的机会呢？
老天弄人，亲爱的，我们是最亲的人，我的身上甚至还流着你的血，但是，我们却没有办法成为心贴心的人。亲爱的，这是巧合，还是命运？
亲爱的，我会给你最红的苹果，你也会给我最大的梨。但是，我们这只是被那名叫“血缘”的东西牵绊着。就像一根红线，虽看不见，但却时时牵制着我们。亲爱的，这是喜剧，还是悲剧？
亲爱的，我可以为你牺牲我的全部，你也可以为我，倾注你所有的年华。我疼你，你爱我。可，不知为何，吵架却成了我们大部分的交流方式。这，又是为什么呢？
亲爱的，让我们都为彼此改变一点点，好吗？不为别的，只为了我们对彼此的爱。
篇10：看见与看不见优秀作文
半梦半醒之间，一点空灵出走。恍哉，我看见了睡梦中的自己；惚哉，我坐在月弯之上，看一花一世界，看沧海桑田，看浮生百态。这般多世人看得见的厚墙之下可掩藏着看不见的意外？
心有猛虎而细嗅蔷薇，人有矛盾的两面，难免有盲区。
雪落人间，手舞足蹈的孩童看得见好奇与欢喜，牵手漫步的情侣看得见温暖与依赖，倚在窗旁的老人看得见刺骨与凋落。人们看得见的是眼前之景，看得见的是自我，看不见的是雪化养水滋物无声，看不见的是自然的交替与必然。一个人的格局仅限于自我，气宇便难以开阔。一个人放眼宇宙，不以败衰为祸，不以乐喜为福，方能进退从容，从容才专一，专一才有所为。
路上偶遇婷婷女子，粉臂藕腿，你会看向何处？摄影师镜下模特，打扮性感，玉体横陈，你又会看向何处？多数人之答案，只怕是前者观其体肤，而后者不甚好意思，是直直盯着那方寸的蔽体之物了罢！这是何故？不妨作个比喻，体肤是你拥有之物，衣物是困阻。当困阻重重时，人只看得见已有之物，看不见未来，故步自封，甘做一个守财奴。当困阻减少之时，人哪怕知道那困阻不可逾越也会为其白费功夫，这是只看得见幻想之景，而看不见自己已有的大好河山了。所以，假使我们能放眼得失，懂得取舍，便能少有许多遗憾和悔恨了。
你说到底何以看物？或许当他人咂嘴赞叹一幅画绘物之精细时，你观其留白之妙便是看得见看不见之物了。
人说以史为镜，其实人对历史的.态度也是一面镜子。
刘玄德摔阿斗后人评其厚，曹阿瞒挟天子以令诸侯代代传其黑，有心人美其名曰厚黑学，这是人看得见刘曹以厚黑成功，却看不见成功不一定要厚黑。成功是胸有大志，以自己的方式取得，厚黑只是刘曹的手段而已。倘人人不思纲常正道，妄言厚黑，只会促生浮夸之风。
有人乍闻崇祯帝是明朝亡国之君，便骂他昏庸，这是只看见他一面的不好，看不见他经久的优点。我们往往因蛛丝马迹便否定一个人，或因只言片语就提拔一个人，这是浮率、不负责任的，评价一个人，如无周全的印象，不如不评价。
浮沉历史的长河，展观人世之间，你问我还有何隐晦？答：多了去也！
大觉醒来，晴空万里，心情舒畅，可看得见农人早已在田里冒烈日苦作？
为人子女不知世道凶险，横冲直撞，可看得见父母在背后默默注视其渐行渐远，往往暗自垂泪？
看他人风生水起，被众星捧月，羡慕嫉妒之余，可看得见其背后的血泪……
恍哉，悟哉，看得见的可能是表象，我们需挖掘看不见的深意啊！看得见、看不见的对立之间，我们不可太执着啊！看得见的事物美，看不见的事物可能不止于美啊！没有弄清看不见的东西之前，妄行妄议看得见的东西，是危险和草率的啊！
看的见是大智大喜大象月下花前，看不见的可能是大愚大悲大空对坐孤灯啊！
反之亦然。
篇11：自信与成功作文850字
自信与成功作文850字
我相信每个人都有过成功的经验，这些成功来自学习上的，生活中的，事业上的……我相信每个人都想要获得成功，能够拥有成功的一生，我也如此。在我看来，成功的人生是努力的人生，是无任何遗憾的人生，是目标明确并为之奋斗的人生，是会把握机遇的人生！
要想成功，必须要从现在开始努力，只要你每天都成功一点点，成功的人生就会离你越来越近！当然，在你迈向成功的过程中，难免会遇到失败，俗话说得好“失败是成功之母”，在失败之后，就更应该树立自信心。有了自信心，才拥有奋斗的动力，才能渐渐踏上成功之路，才能登上成功的险峰，尽享成功的喜悦！所以，要想成功，就应该扬起自信的风帆！
自信就是自己相信自己，相信自己有能力实现所追求的目标，这是一种健康的心理，是最终取得成功的重要保证，是我们前行的动力之源，使我们朝着既定的目标奋进，最终就会获得成功！许多事例证明，自信是我们走向成功的伴侣，是战胜困难的利剑，是到达成功彼岸的楫舟。有了它，就跨出了成功的第一步。在我刚上学的时候，学习成绩不是很理想，对于知识我就是一个“忘事佬”，老师要讲好多遍我才能记住，不按时交作业或拖欠作业是家常便饭。但是，我没有气馁，在老师、同学和父母的`鼓励和帮助下，我树立了自信心，努力学习，积极完成作业，不久，我的成绩就有了明显的变化，比以前好了许多。我知道：我成功了，自信心是功不可没的！爱因斯坦也很自信，在别人都认为他是xx的时候，在母亲的鼓励下，顽强学习，克服了各种困难，最终成为了“科学巨人”，他获得了成功。在中华民族五千年的文明历史中，因为自信，就拥有了许许多多成功的故事。因为自信，就拥有了前进的动力，使我们穿越了大漠荒沙，踩出了“丝绸之路”，踏出了“取经之途”……今天也因为自信，我们才有大江高峡出平湖，“嫦娥”翱翔太空的宏伟事业，使祖**亲日益繁荣富强！
在困难向我们袭来时，如果不自信，就像一片阴云，是一块绊脚石，把我们推向人生的谷底。我们的一生不会是一帆风顺的，会有挫折、坎坷，但只有自信是我们不可丢弃的，就像“阳光总在风雨后，请相信会有彩虹”！
爱迪生说过：“自信是成功的第一秘诀”。可见，自信是成功的一个必要条件，与成功密不可分。祈求成功的我们，面对生活的种种困难，只要扬起自信的风帆，满怀希望，就一定能从黑暗的恐惧中走向光明，不被困难所压制。
篇12：与时光拥抱作文850字
与时光拥抱作文850字
红了樱桃色绿了芭蕉，光阴似箭日月如梭，时光是一把利刀，也是最甜美的做笑，你瞧，他是死亡的记号，死神的镰刀，却也是父亲的真膀，母亲的怀抱，朋友的手，承载着我所有的骄傲。
从我出生那刻起，我啼叫不上，他是一第个看见我的，父亲笑者说我好丑，母亲拥我入怀眼里洋溢着幸福的泪水。他却听我啼叫感叹生命真美好，看我是好妈的心头宝，爸爸的最骄傲，他却算好我死之的时间，我知道。后来我蹒跚学步，牙牙学语，含糊不清背到几首唐诗宋词，笑得露出没了几颗牙的牙床。所有人都才我自豪，而他也已然算好，我背的是李白的诗，李清照的词。偶然想起我也不甚在意。然后我胸前挂着红领巾，看国旗缓缓上升时他将我的喜悦双倍收藏。他一定知道，我是一名合格且优秀的少先队员，他也开始为我骄傲。
因此我每天戴上最鲜艳的那几条红领巾，一戴，就从三年级戴到毕业。我也生过些大病，母亲在病床一侧 衣带渐宽终不悔，父亲在另一侧愁上眉梢，而他却一遍又一遍说，没事，你会好的。推进手术室那刻，爸妈说别怕，他却说，我一直都在，麻药的.效果很快，我也一点都不怕。我病痛缠身忽略了病床前的鲜花水果，他却在我病好后告诉这个是谁的心意。又然后我交到不朋友，很合脾气，却又不知为何一边走一边散，走着走着就不见了。原来我们各有各的圈子，谁也不是准的唯一，如梦初醒，大彻大悟。
童言无忌谁说谁要与谁永不分离生死相依不离不弃，却道放心人易变，对啊，若人生只如初见，何事秋风悲画扇？ 他瞧着我长吁短叹借景抒情，就告诉我那些人逼见就好了会有另一些人会陪我一辈子，嗯，我知道，家人是我永远的依靠，朋友也会陪我到老。或许我婚纱落地站在红毯一头，我先生站在另外一头，他西装革履意气风发，我挽着父亲的手也挽着他的，一起走向红毯那一头。迎着掌上，我们的步伐沉重又坚定。父亲抚着我的头，含着泪笑着对我说，“嘿，宝贝爸色妈妈一直爱你，我们永远是你坚固的后盾。
去吧，那是你的归宿。”妈妈在台下泪眼婆娑，用力鼓掌。他说，“你永远，都是我们的公主，要继续骄傲。”爸爸把我的手庄严而郑重地放在我先生手上，说我把女儿交给你了。他也一遍又遍审视我先生，确定他很可靠，才点点头。台下一片欢呼掌声，我却未听清他在说什么。或许在我死前，病床前空无人，医院清冷得可怕，这个时间安静得只听得见钟的走动声，就像我的生命快到尽头一般快到年夜十二点了。我缓缓闭上眼，是我走马观花的一生，我时间不多了，我知道。在生命最后一秒，或许我会与时光拥抱，他第一次流眼泪，说：再见了，我的骄傲。
篇13：风筝与线作文850字
曾经有个人说过：“老师是我们走向成功的垫脚石，风筝的飞翔，是线的陪伴。”他们让学生踩着自己的汗水和努力，通过知识越垫越高，使我们走向成功之路。我就遇到了这样一位老师。
那年，我小学毕业，毫无准备的踏入了初中的校园，来到了一个陌生的班级，站在讲台上的，便是我的初中班主任。他长得很霸气，眼神中透着一股杀气，我顿时感觉来到地狱一般，苦日子就要开始了。
渐渐地，班里的同学们都熟悉了许多，看来班里都是些调皮的同学们啊！而这位班主任的工作很忙，并没有时间来约束我们，于是我们自由了！整个学期，学习，甚至是各项活动，我们都是稳居倒数第一，在我们眼里，老师不是个事儿!
可我们的放肆与放纵，最终还是受到了老师的关注。老师想努力的把我们变得更好，他每天都要开会，而唯一剩下的一点时间，就要到教室里来看我们。早读时担心，上课时担心，跑步时担心，下课时担心…每天老师为我们操碎了心。日子越过越长，我们都在变好，但有时还会任性。运动会要来了，每个班都在抓紧的练习，而我们却雷打不动。每个人似乎不知道这件事，似乎感受不到空气中紧张的气氛。老师也看得急了，每节体育课都不来盯着我们。那天周五，体育课，老师照例来盯梢，我们却玩的玩，说的说，打的打，老师被我们气走了。
星期一，同学们都回来了，老师却没回来。听其他老师说，好像是心脏病犯了。我不知道老师的心脏病和我们的行为有没有关系。但说实话，老师不在我们的心里确实空落落的，老师不在的这几天里，大家心里都缺了一块东西，我们不在了状态，做事情没有了动力。大家心里面都挂念着一个人，这可能就是爱吧。我们爱老师，就像老师爱我们。于是我们决定去看老师。
我们怀着一种忐忑、担心、迫切的心情来到医院。医院中寂静，恐怖的气氛让我们害怕。寂静的气氛突然被敲门声惊醒了，大家迟疑而又迫切的走进房间。没想到与老师的再会，竟是这样。看到老师，话语都堆在嘴边，却又说不出口。我们只是聚在老师的床边，紧紧的握住了老师的手。老师的手宽大而又温暖，给我们传递着力量，让我们顿时活力四射。从此老师是不再有，而老曹来了。
在老曹的温暖和支持下，我们干劲十足，没有什么困难能阻挡我们前行的步伐，我们向着太阳，向着阳光奔去。
这次运动会，我们取得了飞跃性的进步，大家激动的抱在一起，谁说不行，谁说失败，我们要证明自己。之后我们变得越来越好！
风筝美丽的激翔，是因为有线的陪伴。线越长，风筝就飞的越高。
篇14：风筝与线作文850字
“风筝与线之间的联系就像鱼儿与水一样，彼此失去一方就会不能存活。”
――题记
在一个极其黑暗的年代里，他生活得非常艰苦，每天都要受到压迫和虐待，但在它的支持下，他并没有被黑暗击垮，而是勇敢的面对黑暗，打垮黑暗，而它是他的一直爱犬，在艰苦的日子里，他们两个相依为命，互相支持，互相鼓励。要知道在那个年代，让自己吃饱都是一件困难的事，更不必说在养上一只狗了，很多人曾对他说：“养狗不容易，你还是把它给卖掉换些钱来养活自己吧”但他每一次都坚决地摇头，表示不会那样做。人们都觉得他是个傻子，便从此不在搭理他。
地主每天都让他种地，扛东西，干粗活，他甚至一天都没有一刻的休息时间，偶尔有时只不过让他在黑夜里休息几个小时罢了，他也正是在这几个小时里与狗说说话，谈谈心，而狗仿佛能听懂他所说的话，每次都会给他一些“答复”。曾有几次他想放弃，想自暴自弃，但当他每次这样与狗谈心时，狗的脾气就会变得异常急躁，甚至不时的扯扯他的衣服，狂吠几声，而他每次看到它的这般样子时总会猜出他的想法，便立即又说：“没事，我只是随便说说，有你在，我真么可能会放弃呢？我将和你一起等到解放的日子，然后我们再一起享受美好的日子。以前我们都过来了，怎么会还怕现在这点困难呢？只要我们相互扶持，相互鼓励，彼此谁也不离开谁，我们就一定会挺过去的，对吗？”这是狗就会点点头，然后他们就会开心地笑笑。
随着日子的越来越艰难，他们有些撑不过来，它每天都看着他忙碌的脚步从眼前一次次的走过，它开始明白那坚决的誓言虽能给他鼓励，但并不能使他更加轻松，况且现在的吃得越来越少，越来越不能满足他们的肚子，甚至有时都不能满足他，于是它离开了，不动声色的离开了，而他却毫不知情，就像是风筝与线断开了，彼此失去了联系。他曾费力的找过它，但始终杳无音信，没有了它的提醒，没有了它的鼓励和支持，他开始被这无情的黑暗压垮啊，开始盗窃，自暴自弃，自甘堕落，最后被这无情的黑暗压迫致死，是的，他死了，一切都结束了……
“风筝一旦与线断开，后果必是惨不忍睹的。”
篇15：风筝与线作文850字
蓝蓝的天空，白云静静游走，丝丝凉风轻拂。天空中飘荡着各种各样的风筝：有的似燕子在轻盈的飞舞，有的如蜻蜓在空中摇摆，有的像鱼儿在水中遨游……它们互相追逐，互争高下，自由自在。
可如果仔细看去，似乎又不是那样。人们费尽力气让它们在空中翱翔，可是它们没有自由，因为这些风筝各自被一根线所牵引着，控制着。当它们想要寻找同伴时，却被无情的人们分散。风筝无数次的挣扎，想要逃走，可它们同样被“主人”呼唤回来。慢慢地，那根束缚它们的线将它们折磨得体无完肤。
最终，当它最后一次竭尽全力逆向飞翔时，啪！丝线断了，它自由了。
天高云淡。它一边随风飘荡，一边高叫着：“我自由啦……”它是多么欣喜，多么惬意！它越过高山、越过云彩，甚至憧憬着高处不胜寒的月宫。可慢慢地，它的身体不能自主的一点一点往下坠。它急忙去抓住身边的云彩，可云彩调皮的从它身边溜走；它想攀住轻风，但风儿羞涩地从它身边躲开。连那月儿也在隐藏，星儿也在叹息。它本能的去拉住它身后的线，可是什么也没有。当风筝转过身，才猛然发现，原来自己已经挣脱了线。
风筝恼怒着，后悔着，可都无济于事。它的身体不断的往下坠，只觉得那呼呼的风声在耳边吹过，它害怕的闭上了眼睛……
当它从昏迷中苏醒，望着空荡荡的，仅留下那根线的地方，不禁潸然泪下。它回想着以前和线连在一起的美好时光：线儿柔柔的牵引着它那娇弱的身体，而它也温顺地听从线的摆布，在天空中，互相嬉戏，互相呐喊，互相呵护。它突然发现，原来和线在一起是多么的快乐。虽然线总是束缚着它，限制着它，可是给了它安全的保障，给了它飞翔的力量。
它越来越伤心，这时，它似乎听到了从前那种温暖、柔和的声音――“小风”。它很害怕再见到那根曾与它朝夕相伴翱翔蓝天的丝线。可是，线用那和蔼的目光看着它，说：“小风，欢迎你回家！”它睁开双眼，扭动着疼痛的身躯，充满了愧疚。
线儿安慰它道：“你看，那大江大河，如果没有堤岸的守护，洪水就会泛滥成灾。那飞驰的车辆，没有交通标志的指引，事故就会频现。那成长的儿童，如果没有大人的教导，就会走向迷途。自由也是有规则，有引航的。”
风筝听了，低下了头。
篇16：独与立作文850字
独与立作文850字
在现今这个社会上，一个不能靠自己的力量生活的人，他是个失败者，命运赋予他的结局是毫不留情地被社会淘汰。为了能在这个竞争的社会上留下自己踏上的足迹，我们必须要学会最基本的事情：独立！
暑假将要来临，一学期的学习也将告一个段落，多么令人期盼的假期啊！可是，这几天却因此而和父母闹的`不和，气氛很紧。“爸、妈，暑假要到来了，我今年也不小了，我想去找份适合的工作。”“不行！”原本我将假期计划得很好，我想一边学习一边以打工来磨练自己的独立意志，哪知却遭到父母的严厉反对，什么计划都将泡汤了！“你现在的任务是学习！学习！挣钱的事用不着你来操心！”母亲黑着脸，大吼着极力反对，父亲也赶紧凑上一脚：“就是，现在没有什么比学习更重要的事了。没有文化知识，以后你踏上社会拿什么跟人家比？”夫唱妇随：“你还是老老实实呆在家里把书读好！真是身在福中不知福，想想那些穷人家的孩子，年纪小小便不得已出来打工，不知多苦！就说现在吧，你在家想吃就吃，想睡就睡，打工可不是那么容易，整天都得坐在椅子上干活，可没这么惬意的生活``````”“爸、妈，我都说了，我打工只是想磨练自己而已，学习的事我自己会安排好。我不是二三岁的小孩子了，我需要的不是饭来张口，衣来伸手，我想要靠自己的力量打理一切。知识？哼，知识固然重要，可是一个人如果在社会上连独立都不会，没了知识，他还能立足在这个世界上吗？”父母无言，低头沉思着。母亲突然开口对我说：“如果你真想打工，那就留在家里帮我干家务活吧，我算钱给你。”“妈，我不想。”做家务活不是难题，但我无法接受母亲的钱，毕竟我认为自己是个小大人，而家务活是自己的任务，我不该接受母亲的报酬，这样只会让我认为自己只是“钱”的奴隶。现今社会的尔虞我诈，踏进的也算是龙潭虎穴，我并不是不明白；父母的关心我也深深体会到，但他们的爱只会促使之成为溺爱。我如果想要成熟，想要独立，只有自己亲身涉足才能真的体验到，只有学会自己靠自己的力量获得、拥有，才能踏立于龙争虎斗的社会！
“要不这样，这个假期还是先学习一门技术，比如“电脑”、“英语”``````学习后，将来踏上社会也可以挣钱。”“爸，我没那个兴趣！我总跟您说，不要逼我学这学那，就算我有再高的天赋，没有兴致的话，也不会有成果的！不管怎么说，我都已经决定了，请不要再不逼我了！”我走进房间，顺手关上门，整个人倒在床上――我不明白，为什么我的父母就总是认为学习就是天、就是地，没有什么比这更重要的事？难道我想独立，不想依傍他们的力量也只是自不量力的想法吗？他们总认为我是个千金大小姐，生活上的点点滴滴小事都不会，我越不服气，因此我更想自己一个人做给他们看，我是可以独立的！
一个人，知识再好，但也比不过“独立”。只有学会“独”了才能“立”，不是吗？
篇17：绿色与南京作文850字
绿色与南京作文850字
谈起青奥会，总想着想有一天能去青奥会比赛的现场，绿色与南京作文。恍然间，似乎我也来到了“现场”。
第一大项是“体能测验”，分为长跑、游泳、跳高、跳远、摔跤、山地自行车等。游泳地点设在周边地区的一条混浊的小河，观众席是河岸两边，必须距河心十米远，观众自带椅子。这项运动充分考验了我们的游泳技术河躲避能力。因为河水混浊使人看不清，只能凭感觉游泳。更何况小河里有大石头，必须及时躲避。往往人游了一半，要么没力气，要么没耐力，所以这项运动的难度系数足有四星！
长跑想赢也不是那么容易。长跑的地点设在有大旱的地区，那里烈日炎炎，土地分裂，叫人待不下去，观众就坐在屋檐下。长跑的路很长，天又很热，所以每一百米一个饮水点，以免长跑运动员个个缺水虚脱。长跑运动员们，加油吧！
可是，这样的“赛事”，是在“测试”我们的选手还是在“测试”我们的城市呢？我猛然惊醒。在报纸上常常看到类似的文字：城市正面临着严峻的环境危机，“救救城市”已成为很多人的`呼声。当我意识到节约环保的重要时，不禁为我以前的生活习惯感到惭愧，不知不觉中我浪费了许多。我经常浪费水，洗一次澡就要洗一个小时，一个小时里水一直不停的流着，当我洗完澡的时候才慢吞吞的把它关掉，丝毫没有想节约的样子，夏天的时候，天气很热，我总会把空调开到最冷，好让自己凉快凉快，一开就从中午开到晚上，除非真的冷到不能再冷才会把它关掉，这会排出多少惊人的二氧化碳量啊！我和我的家人都决定采取些实在的行动。
现在在我们家，刷牙的水只接一半，吃过午饭后我通常都会看电视，但为了“绿色”，我和爸爸妈妈选择了节能：看书，这用纸上的语言表达的故事，同样是精彩的。爸爸妈妈的电脑桌边，常常放着一叠厚厚的a4纸。如果拿起来一看，纸的一面已经打印了文章和资料。现在我们总会把一面打印过a4纸翻过来继续使用。这样，就可以节省不少纸张。我想，长期坚持下去，一定会有一棵树感谢我！这虽然只是一些简单的举止，但带来的影响可能超乎想象。
现在“青奥”离我们越来越近了，我觉得，青奥会就像一个大舞台，我们不但可以在这个舞台上展示我们中国运动员坚强的意志和不服输的拼搏精神，我们还可以在这个舞台上展示我们南京美丽的城市面貌，悠久的城市文化，让全世界都知道南京，了解南京，喜爱这美丽的南京。
绿色让城市更美好！来吧！只要人人节约和珍惜，南京将充满绿色。让我们勇当绿色青奥的先锋，为青奥会做出更大的贡献吧！
看得见与看不见的作文850字（通用17篇）
