关于毽子说明文的作文

时间:2023-04-26 03:34:57 作者:无响应失败人质 作文大全 收藏本文 下载本文

【导语】“无响应失败人质”通过精心收集,向本站投稿了21篇关于毽子说明文的作文,下面小编为大家带来整理后的关于毽子说明文的作文,希望大家能够受用!

篇1:关于毽子说明文的作文

踢毽子这个游戏也许大家并不陌生,它是我国一个传统简单的体育活动。但可我觉得仍值得一提,因为,我班女生最近掀起了一股踢毽子热潮,甚至包括我班的一些男生也在受到了感染,禁不住也踢起毽子来了。关于这项有趣的活动,今天我就向大家来介绍一下吧!

踢毽子是一个十分有益的活动,它强身健体,有助于身心健康,不仅可以让疲惫的身体舒展一下,放松一下,而且还为你增添了不上乐趣呢!

踢毽子的步骤看似非常简单:你只要有一个毽子就可以踢起来了。方法是把你的毽子抛在半空中,不要抛的太高也不要抛的太矮,只要自己觉得正好就行了,再把毽子抛上半空时,马上准备把脚提起来,在毽子快要落地的那一刹那间,做一个盘踢得动作,使毽子刚好被脚侧面的中间面接住,并用力一踢,使毽子受到脚的力量,被踢上上空,这样,一个标准,毫无差错地踢毽子动作就顺利完成了。你可别以为你会这样踢就是会踢毽子了!

不是,因为光踢一个是不行的,你还得一个接一个地连续踢,这可是个大难事呀!要做到这点,首先你得姿势正确,左腿一定要站稳,保持整个身体的平衡,右腿弯曲成90度稳稳地将毽子直直的踢上去,眼睛还得跟着毽子走,同时右脚还得随时等着毽子落下来再往上踢,这可是个眼、脚、脑的配合,稍有不当,毽子就会被踢飞。告诉你一个秘密,经过这一段时间的苦练,我自己也只能连续踢5个就不行了!可别告诉别人噢!

其实,踢毽子还有很多种花样呢!听妈妈说,她小时候踢得花样可多啦!我再介绍几种常见的、高难度的,例如:刚刚讲地盘踢是最普通的,还有对踢、踩踢、跳踢、绕踢……其中最难的就是绕踢了。绕踢首先把毽子高高的抛上天,然后左右脚快速地绕在一起,同样在即将要落地的那一刹那,绕在一起的左脚或右脚,把正在飞速下降的毽子踢上去,就踢了一个“绕踢”,怎么样?挺难得吧?我再告诉你一件非常奇事儿,你肯定要惊讶地把眼睛瞪得跟铜铃似的,我也不卖关子了,告诉你吧:我的太爷爷在年轻时,曾经和别人站在那种大水缸的缸边上比踢毽子,而且据说踢了很多个,最后他还赢得了比赛。怎么样,厉害吧?我猜的错不错,你是不是惊讶的目瞪口呆呢?

怎么样,听了我的介绍,你一定觉得踢毽子是一个妙趣横生,十分有趣的游戏项目吧!踢毽子好玩么?各位小读者们喜欢踢毽子吗?喜欢就一起踢起来吧!一起运动起来,让我们美丽的南京城更加和谐,让我们的城市的每一个角落都充满健康活力、欢声笑语!心动不如行动,还不赶快行动起来!一起假如我们的踢毽子行列吧!

篇2:关于毽子说明文的作文

踢毽子是中国民间传统运动项目之一。“踢毽子”,又叫“打鸡”、“攒花”等。“毽子”在古籍里又写作“鞬子”、“箭子”、“蹀”。踢毽子是中国具有民族特色和传统的体育运动,历史悠久,根据史料记载和出土文物证明,它起源于中国汉代;唐宋时期开始盛行,在民间流传极广,集市上还出现了专门制作出售毽子的店铺;明代开始有了正式的踢毽比赛;清代达到鼎盛时期,在毽子的制作工艺和踢法技术上,都达到空前的程度。

毽子的制作方法是:先将动物的尾羽捆扎成束,插入作为底托的铜钱方孔中,再用布裹紧缝牢。毽子种类可分为鸡毛毽、皮毛毽、纸条毽、绒线毽等几种。毽子的基本踢法,主要有“盘、拐、绷、蹬”四种,用脚内侧踢为“盘”,用脚外侧踢为“拐”,用脚面踢为“绷”,用脚掌踢为“蹬”,用脚趾踢为“挑”,用脚后跟踢为“磕”等。依照踢法的不同,传统踢毽比赛可分为记数赛、记时赛、花样赛几种。踢毽子是一项良好的全身性运动,它不需要任何专门的场地和设备,运动量可大可小,老幼皆宜,尤其有助于培养人的灵敏性和协调性,有助于身体的全面发展,增强健康。

20世纪30年代后,踢毽运动曾一度衰落。新中国成立后,大力扶植发展中国这一传统运动项目。1950年,北京市吸收街头踢毽艺人参加杂技团,专设踢毽子节目,并出国进行表演,受到了国外观众的热烈欢迎;

篇3:关于毽子说明文的作文

我踢毽子特别棒。

那是因为呀! 我酷爱踢毽,再加上子同学,好朋友的鼓励,我踢毽子的技术越来越高。

昨天,别人踢得都不好,只有我一个人踢得好。梁昭悦,王星琰,谭玉淼他门全踢得很差,有的只踢一两个,有的一个都踢不了,还有的都不会踢! 只有我一个人能踢50多个,别人说我像一只永远不累的小鸟!

今天,我穿了一身深紫色的运动服,一双白粉红的运动鞋,头扎一个马尾辫儿。我先做了一个深呼吸,然后开始踢,1个、2个、3个……,我连续踢了60个!我太高兴了,因为我先破了我的毽子记录了!我踢的时候很轻松,一点儿也不紧张。而且,我还会踢花样毽子,比如说定踢,一只脚不动,另外一只脚踢。还有空踢、盘踢、十五花样踢等等。妈妈说,我一定要多踢毽子,锻炼出好的身体!

听了我的经历,你喜欢踢毽子这项运动吗

篇4:关于毽子说明文的作文

首先毽子制作简便。只需用一小块布,

包上一枚铜钱和一小截下端剪成十字形开口的鹅毛管子,用针线缝牢,成为底座;再在未剪

开的鹅毛管子上端里,插上七八根鸡毛就做成了。鸡毛最好是雄鸡的,又长又好看,也好踢

些。现在商店里或地摊上有现成的毽子卖,不过,其底座往往是橡皮的,弹性大,踢重了稳

定性差。

其次,活动便于开展。

它对场地要求不高,只需一小块比较平坦的空地,五六平方米,三四平方米均可,越是技艺

高的对场地要求越宽。本人只需一平方米甚或站在板凳上,也能踢上好几十下。

再其次,踢法多种多

样。既可以比次数,也可以比连踢的时间,还可以比踢的花样??。

毽子的基本踢法,主

要有“盘、拐、绷、蹬”四种,用脚内侧踢为“盘”,用脚外侧踢为“拐”,用脚面踢为“绷”,

用脚掌踢为“蹬”,用脚趾踢为“挑”,用脚后跟踢为“磕”等。

不算双脚同时离地的跳跃动作和其他复杂动作,踢毽子的基本动作共有8种,即盘、蹦、拐、

磕、抹、背(音

“杯”)、勾、踹。由于参与踢毽子的民众广及全国各地,而且踢毽子运动的流传又年代久远,

所以对同样的动作形成了各地的多达几百种不同的称谓。

毽子花式踢法有很多种,大致可分为两类:“软的”和“硬的”。软的一般比较简单,一只脚离地的同时另一只脚是着地的(双飞、一卯儿除外),正规比赛中大多数软的是不计数的(金狮、一卯儿通常会计数),软的通常只作为连接的动作,高手踢软的通常可以几百次甚至上千次而毽不落地。硬的通常是双脚同时腾空跃起(肖蹲儿类的除外),用其中一脚去踢毽子,另一只脚辅助做出各种花式动作。硬的比较消耗体力,通常高手踢硬的也可以连续几十次甚至上百次而毽不落地。

五篇关于毽子说明文的作文

篇5:毽子说明文小学作文五年级

现在,学校已禁止我们带篮球等一些运动器材进学校。一天下午,朱慧婉从家里带来了一个小型运动器材——毽子。

大家看见了朱慧婉手中的毽子,都好奇不已,对此物别有一番喜爱。总想接过她手中的毽子来摸摸、瞧瞧、踢踢。

第二天下午,有许许多多同学都拥有了自己的毽子,虽然,其中有许多同学还不会踢毽子,但是,这仍然没有减少同学们对踢毽子的兴趣,拿着毽子轻轻一放,脚往上一抬,刚往下“跳”的毽子,一下子,又“飞”上了天。

看着同学们手上的毽子我也爱不释手,便也去买了一个,看着这毛绒绒的毽子我越看越喜欢,便忍不住在回家的路上边走边踢。回到家,妈妈见了我带回来的这玩意儿,便拿了过去自个踢了起来,真没想到,妈妈居然是山中有山的深藏不露啊!踢起来还熟练的。一连就是好几个,妈妈不仅仅会正着踢,而且还会反踢呢,只见妈妈正着踢着毽子,这时,毽子却“跑”到了妈妈身后,妈妈不慌不忙,把脚伸到后面,对准毽子用力一踢,来了个反踢的动作,踢着踢着,妈妈便对我说:“这个毽子不怎么好踢,我教你做一个纸毽子如何?”我高兴极了,妈妈先找了一些比较软的纸,先将纸折成了两折,然后,把纸剪成一条一条的不要出头,接着,将他们按边沿折叠好,最后,用线把他们都连在一起。就这样,一个纸毽子就做好了。

这几天,毽子在我们班里成了一种“流行风”。连全家也流行了。

篇6:毽子说明文小学作文五年级

哈哈!今天我买了一个毽子,可以好好的踢了,我越想越开心,便加快了步伐,飞快地向学校走去。

“铃铃铃!”“下课了!”同学们大喊着,我拿着我的新毽子,跟刘庆春玩起了“加减乘除大爆炸”,正当我们玩的十分高兴的时候,许天祥在毽子飞起来的时候,将它打飞了,邓魁在一旁捡起了毽子,我跑到邓魁面前,让他把毽子还给我,他嬉皮笑脸地对我说:“不给,我就是不给!”我朝邓魁大吼:“快点给我,信不信我揍你!”邓魁依然死不要脸地说:“打,来打,打我你的毽子可就没了。”说完,他把毽子扔给了许天祥,我跑到他的面前,说:“把毽子还我。”他跟邓魁一样死不要脸地说:“邓魁,这是谁的毽子?你的吧!”说完,他又扔给了邓魁。我跑到邓魁那儿,他把毽子扔到许天祥那儿,我跑到许天祥那儿,他把毽子扔到邓魁那儿。平日我恨透了他们俩,恨不得把他们的东西都扔到外太空去,可想我要体会人家,如果我的东西飞到外太空,我会伤心。我心想:怎样才能让他们把毽子还我,我想起爸爸对我说过,别人拿你东西逗你,别管他,他就会还你。我回到我的位置上坐着,许天祥和邓魁又想引我来,把毽子准备往楼下扔,我心想:哼,又想引我来,我才不去呢!看他们敢不敢扔!果然,他们把毽子还给了我。

篇7:毽子说明文小学作文五年级

随着冬天的到来,老天好像得了感冒,温度越来越低,坐着都觉得冷,怎么办呢,大家想了一个办法:踢毽子,于是学校刮来了一股“毽子风”,而我作为一名时尚潮人,也得赶赶潮流嘛!可惜本人技术欠佳,只好在家闭观苦练,直到星期天,我终于“出山”了,和号称“打遍天下无敌手”的妈妈大打一场,我们杀的那叫一个天昏地暗、飞沙走石,直到最后,唉……

“请双方运动员出场!”我和妈妈分别走出,互相盯着对方,眼神里充满着杀气。“比赛开始!”首先该妈妈发球,妈妈好像根本不把我放在心上,只是小角度地发了一个轻球,我心想:你竟敢这么嚣张,看来我的给你一个下马威!于是我毫不留情的“回赠”了一个超级扣球,妈妈一时没反应过来,毽子掉在了地上,“哦,耶!”1:0,我向妈妈挥了挥手!接下来该我发球,我心想:这回我来了个心理战术。于是我说:“我要发轻球!”,说完,我假装轻轻的,其实用力一踢,而妈妈还在仔细研究我刚说地那句话,只好匆忙迎战。这次她肯定接不起来了。我心想。“哈哈,输了吧!”我继续向她挥手,可不知是老天在做怪还是毽子在跟我作对,毽子竟然像被妈妈操控了一样笔直地进了我的地盘,让我毫无招架之力,而妈妈则以胜利者的姿态朝我扭动着身体。就这样,我和妈妈在战场上“厮杀”,直到最后比分变成20:20,该我发球,但我好像越紧张就越容易出错,我竟失手太用力了将球踢出界外,唉,就这样妈妈夺得了本次“家庭踢毽子比赛”冠军,而我呢,只好区居亚军!就这样,一场激烈的、快乐的毽子比赛圆满结束了!

篇8:毽子说明文小学作文五年级

眨眼间,初中三年很快就过去了,在这段充满回忆的时光里,令我十分难忘的就是踢毽子的时光。

记得那一天放学后,我和同学们在操场上散步,不经意间的一瞥,我看到了一些学长和学姐在踢毽子,顿时我的注意力就被吸引过去了。我走到他们前面,足足看了有半个小时,就在这三十分钟里,我对毽子充满了兴趣,下定决心要学会踢毽子。

第二天,我到便利店里买了一个白色毽子,自己先试踢了一下,“噼里啪啦”的声音让我很是激动。傍晚,我约了几个同学一起到操场上踢毽子,尽管我们都没有学过,动作和技巧都不太清楚,但是我们一行人都在认真地学。

经过几天傍晚的学习和练习,我们终于能连续地接上几个毽子了,但是一些高难度的动作还没有学会。看着学长们和学姐们踢毽子踢得十分厉害,动作十分熟练,而且能连续踢好多个,我十分羡慕,心想自己也要像他们一样厉害。于是我每天傍晚都会到操场上跟一些喜欢踢毽子的人一起踢,我也从他们身上学到了很多技巧。回家后,我也经常拿起毽子练习,尽管已经满头大汗,但是丝毫不想休息。渐渐地,我的毽子踢得越来越好,动作也越来越熟练。在团队练习中,我也能很好地接住了。在提起脚踢到毽子的那一刻,我的嘴里像是塞满了糖果,我的心里满是愉悦。我也变得越来越自信,彻底爱上了毽子这项运动。

在踢毽子的时光里,我还遇到了一个比较重要和给我带来帮助的人。他踢毽子十分厉害,几乎每一个踢到他面前的毽子他都能接到,我也十分崇拜他。

有一次放学后,我们一行人在教室的那一层楼里踢毽子,刚好他下课了,看到我们,便走了过来,笑嘻嘻地跟我们说:“你们应该站得宽一点,这样比较好踢。”我望过去,他的眼神里充满了鼓励和期待。可能他心里也痒痒的,所以他也站在我们旁边,跟我们一起踢毽子。就在那一次十分珍贵的踢毽子时光里,我十分佩服他——我们踢不到的毽子他都能踢到,而且动作五花八门,顿时,他便成了我的榜样。

还有一次,我们在操场上边的空地里踢毽子,刚好他在旁边的教室里上课,我刚到那里,就发现了他,他正在专心地做着试卷。而我也十分投入地踢起了毽子。不知不觉,在打打闹闹中,我们已经踢了有三十分钟了,他也刚好做好试卷,便抬起头来,望向窗外,这时,他便看向了我们,但是我们并没有发现。就在我去捡毽子时,我看到他正在窗边张望,在看到我时,他给了我一个微笑。就是这个微笑,让我充满了力量,我也觉得我能和他踢得一样好。

从那次后,我更加努力地学习各种技巧,技术变得越来越好,我也变得越来越开心。

现在我也会踢毽子,因为毽子承载了我的美好回忆,我也从中收获了很多,以后我也会继续踢毽子,带着这份热爱和其他人的鼓励。

篇9:毽子

河北省廊坊市  廊坊市万庄石油一校 二年一班  刘唱

我有很多玩具,有可爱的布娃娃,有机灵电动机器猫,有五彩的贝壳龟,可我最喜欢的还是我的毽子,因为我爱踢毽子。

整个毽子色彩艳丽,引人注目。毽子上面有四根很直的黄色羽毛,就你四把利剑直冲云宵。黄色羽毛的周围有一圈柔软的红羽毛,红黄两色互相映衬,很是漂亮!它的底座是十二个圆铁片组成的,踢的时候就会发出沙沙的'响声。

我一踢,毽子就会在空中翻一个跟头,然后稳稳地落下来。无论你怎样踢 ,在空中它怎样翻,落下来的时候总是那么稳。我每天早上都会到楼下踢毽子。有时候在家里我把它拿在手上,也会情不自禁地踢上几个。

毽子是我的好朋友,我喜欢我的毽子。

指导教师:姚敏

简评:刘唱小同学的作文观察仔细,写出了毽子的色彩美,在空中的变化美,表达了她对毽子的喜爱。

篇10:毽子作文

“哇,哇,哇!我终于

毽子的样式很多,如塑料毽、鸡毛毽等。塑料毽的优点是比较好踢,颜色也多种多样,红色、绿色、蓝色、紫色,可谓是层出不穷[注: 层:重复;穷:尽。接连不断地出现,没有穷尽。]。鸡毛毽:轻巧灵活,可以踢得老高老高,只不过难度肯定是不同的啦!鸡毛毽深受大家的喜爱,它的毛很柔软并且摸上去很舒服。它不仅很柔软,而且颜色也丰富多彩,黄色、粉色、金黄、天蓝样样都有,当然纯洁的白色也不可忽视,惹人喜爱,

篇12:一个毽子

除夕那天,我和姑姑一家共6口人到老家乡下,和爷爷奶奶过年。爷爷杀了一只鸡宰了一只鸭,还买了许多蔬菜。大家忙得七手八脚。

吃过团圆饭,我没事干,我就要奶奶陪我玩。奶奶说:“孙子,奶奶老了,跳也跳不高,跑也跑不动了,怎么陪你玩儿啊!”“不嘛不嘛,我就要奶奶陪我玩儿。”“哎呀!大孙子,自己玩吧!”“那咱们做毽子吧!”“那太棒了!”

看奶奶做的那么投入的为我做毽子,我心中由衷的感激。

我天天踢着奶奶为我做的毽子,我非常真爱它,因为这是奶奶亲手为我做的,在它身上,珍藏着奶奶对我的一份爱!

篇13:毽子比赛

“加油!”“加油!”加油声、呐喊声此起彼落,一个个耀眼夺目的七彩羽毛的毽子不断的在天空中跳华尔兹、圆舞曲,然后被小主人提得更高,据需在天空中跳舞。那快乐的气氛,随着毽子的响声,随着话语的传播,随着大家的欢呼声,随着裁判的哨声,感染着在场的每一个人。一道道忽闪忽现的身影出现在场地里。原来,是我们五、六年级的踢毽子比赛啊!

我的目光追寻到了我们班的一位高手――张睿。只见他捏着毽子的顶端,向上轻轻的抛起毽子,待毽子即将“拥抱大地”是,才慢悠悠的抬起右脚,向上一踢,毽子“呼辍钡匾坏跳,在空中滑过一道优雅的弧线,又乖乖的落回张睿的脚上,再踢,再落……耀眼而又带来圈圈光斑的光芒,照在忽飞忽落的毽子上,带起人们的遐想。脚起毽飞,脚落毽落。这时的张睿仿若艺术家,那毽子便是也的的搭档,他们一同诠释出了艺术家的奥秘。小心!我心中喊道。只见毽子连翻了两个空翻,往外飞。不过张睿一勾脚,毽子又回到张睿的脚上。

到我上场了,我用手抛起了毽子,膝盖踢飞了毽子,左一下,右一下地踢。毽子在空中像跳水运动员,在空中完美地翻转着。尽管我自如地踢,但也没有张睿厉害,突然间毽子“唿”地向外飞,脱离了我的范围,“嗖”地向地板上落去。我心里暗叫:糟了,不好了,现不踢毽子就落地了!又想:拼了!我就不信了!用脚猛地向上一勾,刚好截在毽子“逃跑”的地方,又向上一挑,毽子“唿啦”地飞回我的脚上,又成功了!不过俗话“乐极生悲”,我一喜,又一疏乎,一不小心毽子就和大地“亲密接触”了。我不甘示弱,毽子又乖乖地在我脚下飞舞。

毽子纷飞,响起了一片“啪啪”声响。我们班在这里大展身手,“秀”出了风采!

篇14:毽子随笔

毽子随笔(一)――痴迷毽子

前一段时间因工作的劳累总想放松一下,我喜欢上了踢毽子,没想到毽子把我带进了一个痴迷的境界。那天吃完了晚饭我就迫不及待的到我家附近广场上去踢毽子。那里有明亮的灯光,有宽阔的场地,为我们踢毽子提供了完美的空间。

踢毽子给我的生活增添了许多欢乐,也为我健康的身体注入了青春的活力,随着时间的推移,从不会踢毽子到踢得熟练,从踢毽子技艺不高到毽子在脚上飞来飞去,没想到我和毽子结下了真诚的友谊。

还有,我们在一起踢毽子的那些毽友们,我们汇集到一块,他们那兴奋欢乐的情绪,把气氛烘托的更加热烈,伴着那轻盈的步伐,还有他们那高超的技艺,毽子在他们的脚上来去自如。当我们每次开始踢毽子的时候毽友们各自发挥着各自的技艺,他们把羽毛毽子踢的在空中简直像那五彩的花朵,让人产生出几多的联想看,毽子在空中跳起了优美的华尔兹,毽子在空中纵情的歌唱,那毽子在空中划过,留下的确是道道的彩虹。那毽子在空中飞来飞去链接起了我和毽友们之间的友谊,我品尝着毽子的欢乐,我体会着毽子的愉悦,我的脸上绽开了幸福的笑容。生活不就是这样吗?一天天的度过。

毽子随笔(二)――上班族的毽子

每到傍晚6:40-7:00,我们一些上班族刚吃过晚饭,便放下一切事情,同爱运动的人们一道,开始爬山。风雨无阻,几乎天天如此。生命在于运动嘛。

通常我们中一些热衷于走山路爬山,同木板道和柏油马路比,景致不同。我较喜欢走山路。毕竟幽静许多,留恋很多。到达山路尽头,便是活动广场,路灯映照,做操、打球、踢毽等活动热闹的情景,倍受感染。不自觉来到活动的熟人群中,参与踢毽子活动。

每到晚七时,广场上不同年龄的自由组合,5--8人一组,形成不同层次的小组,自发性活动着,笑声、喝彩声不断。几组中青年队最为精彩,有时近百个回合毽子不落地,人们踢的姿势好不轻巧自如,时而轻跳如燕,时而如虎突腾,个个身怀绝技,可见功夫非凡。送、钩、挑,抽、对踢、倒钩,叉脚踢,转身踢,倒退踢、跳跃踢、头顶、胸停、手拦,膝抬、背背,侧脚、前脚、脚背,各个部位都能运用上。喊声、赞声、掌声此起彼伏,高潮迭起,观看和参与的无不称快叫绝。爱运动的我,看眼时都快喊破嗓子了,又怎甘心仅仅观看!

一旦参与,便忘掉时间,天天踢到8:30,已是最后几组时,才依依不舍,下山回家。如果某一天没去或晚去,大家便询问。从此不好意思再偷懒。

踢毽子感悟极多。但有一点牢记:坚守诚信,交上一份近乎完美的人品试卷!

毽子随笔(三)――童年的毽子

傍晚,吃过饭,出去散步,无意间看三个女孩子在路边踢毽子,看着她们开心、认真的样子,一下子,又让我想起了童年的趣味。

说起踢毽子,我相信许多的吧友都不会陌生。因为在那个简单而快乐的游戏中,每个人都会有一段美好的童年回忆。

我们小时候的生活的那个年代,小朋友的业余活动是简单而单一的。做完作业、吃过饭后,左邻右舍的小伙伴们就会从各自的家里跑出来,东家去喊强子,西家去找娟娟,不一会儿,就会聚集好多小伙伴,然后找一片空地开始做各种各样的游戏。我们女孩子分成两人组或、三人组或四人组去玩抓石子、跳方格子、跳皮筋、踢毽子;男孩子们会聚在一起分组玩斗拐、跳木马(一个小朋友弯着腰,另一个小朋友会劈腿从他的身上跳过。跳步过去为输,然后输的人再弯腰,让其他伙伴跳,如果大家都跳过去了,那么下一轮的高度要进行适当的调高。)、藏猫虎(洋县地方话,一种游戏,许多人藏起来,由一个人找,找着谁,谁就输了,然后由他再找其他伙伴,以此类推。)、踏面包(洋县地方方言,一种用纸折叠的道具,两人玩的游戏)……从小,我就喜欢踢毽子。我不但踢的好,而且会踢很多花样,一直是个踢毽子的高手。可是自从上高中以后,就再也没有踢过毽子,不是不想,而是学习紧张,没时间了。如今,在我的抽屉里,一直存放着一个小时候我自己用鸡毛、铜钱、红毛线自制的毽子。

如今,看到踢毽子的小女孩们,童年游戏的场面又栩栩如生的展现在眼前:稚嫩的童音、晃动的小身影、认真的表情,那清澈略带笑意的眼神随着那毽子一起一落、一上一下。那上下翻飞、忽高忽低、灵动自如的毽子就像我生活过的这几十年的生活轨迹,不断的由高峰落到低谷、又从低谷奔向高峰,起起伏伏的不断攀升一个又一个人生新的高峰。

童年的游戏近在眼前,心底的童真被勾动、玩耍的欲望又升起。于是,我走向几个小女孩,征得几个小女孩们的同意,我们分成两组,展开了踢毽子PK大赛,与她们一起玩起了踢毽子游戏,虽然,多年未曾踢过,但是当手握拿到毽子时,那股熟悉的说不清楚、道不明白的情愫又悄悄的淌入我的心河,激起了层层的涟漪,久久的,久久的荡漾在我心底……

“一、二、三……二十五、二十六……”随着小女孩们的数毽子声、欢呼声,我也像个孩子似大喊大叫,更她们一起数毽子,高兴的像又回到了童年,仿佛又在和伙伴们一起玩着踢毽子的快乐游戏!

毽子随笔(四)――操场上的毽子

沐浴着金色的阳光

我们欢快地奔向操场

看那身影有多矫健

听那声音有多高亢

似雄鹰滑翔蓝天

似云朵去追逐太阳

―― 《我们的阳光体育》

“叮铃铃”下课铃响了,同学们有说有笑的走出教室,伴随着悠扬的旋律来到自己的活动领域。

生命在于运动,操场上有做广播操的,有长跑的,有跳绳的,有踢毽的,有……看,同学们多有活力,他们个个神采奕奕、生龙活虎,样样做起来都很麻利。

“一,二,三,四……”这是谁啊?

我定睛一看,原来是同桌在踢毽子呀!那毽子踢起来上下飞舞,就像一朵花瓣在飞腾,又像一只长着长尾巴的松鼠在跳跃。只见她左手一甩,右脚一抬,毽子便稳稳地飞过了头顶,她轻轻地跳跃着,那姿势就像一只美丽的花蝴蝶在花丛中飞舞。

我看的痴迷起来了,也拿了一个毽子玩,刚要踢,不由得想起了同桌刚刚踢的毽子是那么的轻松,心里就觉得痒痒的。我全神贯注地盯着毽子,十分自信地把毽子往空中一抛,谁料毽子却不如我愿,我还没来得及踢呢,便“啪”地一声掉到了地上,同学们都用异样的眼光看着我,我真恨不得找个地洞钻进去,真丢人!

她似乎觉察到了我的窘态,便手把手地教我踢毽子。

只见她用灵巧的右手把毽子掂了掂,接着往上一抛,眼睛紧盯着毽子,当毽子快要落下来的时候,她右腿一弯,脚使劲往上一踢,毽子便飞上了天空。然后又紧盯着毽子,再次落下来的时候右腿一弯,脚又使劲往上一踢,就这样一个连着一个,毽子上下飞舞……

轮到我踢了,看着她满怀期待的眼神,我深深地吸了一口气,然后用手理了一下错乱的羽毛,学着她的样子掂了掂,把毽子往空中一抛,眼睛紧盯在毽子上,毽子快要落下来的时候,我猛地一抬脚,用脚一勾,把刚要落地的毽子踢了起来,就这样,我的目光也紧盯着毽子,头有节奏地晃动着,脚一起一落地上下运动着,看着毽子不停地飞上飞下,心里甭提多高兴了。

沐浴着灿烂的阳光,

操场是我们欢乐的海洋!

沐浴着灿烂的阳光

我们健康、幸福、快乐地成长,

将来定能担当起祖国的栋梁!

———— 《我们的阳光体育》

我爱我们的阳光校园,我爱阳光运动,运动让我们的校园充满了活力。

毽子随笔(五)――那时,那景,那人

天,蓝蓝;村庄,在窗外画出清晰的轮廓;树的枝桠,在天幕上,勾刺着一枝的曲曲直直„„

这蓝蓝的天,不是我童年的天么?那时的我,穿着厚厚的棉衣,在校园里,踢着自制的毽子吧,花布格的小毽子在眼前翻飞,左脚一下、右脚一下,100了,晋级!脚两下,膝盖上一下,100了,晋级!脚一前挑,一后提,100了。墙边,一定还有一群挤墙根儿的孩子,流着鼻涕,喊着口号,冒着热气。

老师手持铁棍儿,在树上吊下的铁圈上,“铛铛、铛铛”地敲起,我们就一窝蜂地回到只有石台儿的教室里,就着石板儿,恭恭敬敬地听老师上课。老师在讲台上一举一动,神圣地划过同天一样清澈的眼睛。

跟着奶奶静静地编织着玉米杆支起的眼镜,听她一段段动人的故事,细数奶奶一个个辛酸而不屈的往事;在奶奶的炕沿儿上,腾干一双双湿透的鞋袜,讲冰凉的手脚伸进奶奶暖暖的被窝,钻到奶奶的怀里。

蓝蓝的天,美丽而忧伤的歌谣。奶奶,天堂里有没有一个宁静的小屋,安抚您凄美的心情?你走了,留下一段儿坚韧的歌儿,却把我的美丽小屋,带走了。

奶奶,天堂里今天是不是也是蓝蓝的天?

篇15:毽子作文400字

毽子作文400字

一天,我们在院子里的葡萄架下举行了一场扔毽子游戏。我们用猜拳的方法决定了两个扔毽子手,他们是李明和王刚。我大声宣布了游戏规则:“扔毽子手站在两头,我们站在中间,扔毽子手把毽子丢过来,如果被毽子击中了,就要下场去换扔毽子手上场,如果抓住了毽子,就可以加分。”

一开始,李明就将毽子朝天上丢去,让我们不知朝哪儿跑。不好!毽子要掉到我的身上了!我赶紧往旁边一闪,不料脚往下一滑,扑通一下摔了一跤,心想:还好躲过了“毽子难”。旁边的'人都笑我摔了个“狗啃泥”。王刚开始丢了,他从下面用力一丢,一下子就打中了张红的脚,张红吓得一屁股坐在地上,大家都捧腹大笑,只见她低下头,很不情愿地离开了游戏场地。这次又轮到李明出场了!他用尽全身力气,重重一打,击中了好几个人。他们一个个地坐在了地上,摸着屁股叫:“哎哟!”我们都竖起大拇指异口同声地说:“太厉害了!”

这次游戏锻炼了我们随机应变的能力,可以使我们头脑灵活动作敏捷。

游戏结束后,我们还沉浸在有趣的回忆中。从此我们都喜欢上了“扔毽子”游戏。

篇16: 毽子的作文

毽子的作文

“哇,哇,哇!我终于成功了,我踢了十下,耶!”在二楼的走廊上传出兴奋的呼声。对!最近流行的是踢毽子。

毽子的样式很多,如塑料毽、鸡毛毽等。塑料毽的`优点是比较好踢,颜色也多种多样,红色、绿色、蓝色、紫色,可谓是层出不穷。鸡毛毽:轻巧灵活,可以踢得老高老高,只不过难度肯定是不同的啦!鸡毛毽深受大家的喜爱,它的毛很柔软并且摸上去很舒服。它不仅很柔软,而且颜色也丰富多彩,黄色、粉色、金黄、天蓝样样都有,当然纯洁的白色也不可忽视,惹人喜爱。

毽子踢法很多,你想得到,再加上一番苦练差不多就成了。塑料毽子因为好把握,可以做出很多的花样:普通踢法、左右开弓,毽子此起彼落,有一番挑战性哦!要是炉火纯青者,可以左一个,右一个,一个正不错哦 你也可以投稿,一个反地踢了。鸡毛毽可以踢很高,灵活极了不易把握,建议练会塑料毽后再尝试。要是掌握得好,鸡毛毽也能玩出许多花样,鸡毛毽还可以集体参与玩耍,二对二,你一脚,我一脚好玩极了。扫横腿、无影脚、高踢、杀球… …等层出不穷,招式变化多端,令敌人防不胜防。

也许是单一颜色的鸡毛毽玩腻了,于是新一代自制产品出炉了――七彩毽。用羽毛互相交换,或是一下课就盯着前方的地面,这样时常能捡到多根别人丢弃的羽毛,收获颇丰还不必付出代价。不过这样你的脖子可就要酸上一陈子噢。

这节体育课,操场上的塑料毽、鸡毛毽、七彩毽,又开始上下飞舞,此起彼落了!

篇17:捡毽子作文

今天,我和妈妈去学电子琴回来路上见到邻居王晓彤在楼下踢毽子,突然她大叫一声:“不好了,毽子掉到下水道里了!”我和妈妈一看毽子真得掉到下水道下面,虽然没有水但也伸不进手去,

捡毽子作文

小学生作文大全

我说:“我要学学一休哥想想办法。”妈妈受到启发,让我们去捡两根树枝。

我和王晓彤一人捡了一根树枝,我们递给妈妈。妈妈用两根树枝变成一个小夹子把毽子夹了上来,快到下水道口时,王晓彤用手把毽子拿了上来,我和王晓彤高兴地跳了起来。

以后我要像妈妈一样多动脑子,想办法解决问题。

篇18:毽子乐作文

毽子乐作文

毽子乐

我有一个美丽的校园,我有一个快乐的课间。短短十分钟,我们在一起玩着橡皮大战,玩着拍手游戏,或者围在一起谈天说地。

听,那次踢毽子的笑声又在耳边荡漾。“叮咚――叮咚”,下课铃响了,同学们都像猴子一样跳下座位和伙伴一起在走廊上玩耍。我和沈陌、张宁艺等同学在走廊上踢毽子。我和夏歆怿一组,张宁艺和沈陌一组。张宁艺把毽子一抛,脚一向上,毽子就被她踢到边上去了,她连忙跑去,一踢又踢到了,一下子踢了14个。沈陌也不是高手,踢了5个,加起来才19个。夏歆怿高兴地尖叫道:“张,你们死定啦!”我也跟着说:“看看偶们的厉害吧!”我把毽子一放,脚一提,就踢到了一个。一边的夏歆怿瞪大着眼睛,眼珠子不停地转,好像生怕我踢得不多。我目不转睛地盯着像小鸟的.黄毽子,脚步很有节奏地一上一下,居然一下子就踢了25个,超出她们组6个了。沈陌看着张宁艺,又看看我,大叫道:“我们死定啦,死定啦!”夏歆怿出场啦!她很熟练地踢了起来,毽子上下翻飞。“不好,失误!”夏歆怿叫起来,原来毽子飞到了窗口,落不下来了。唉,我们一共才超出13个。张宁艺又出场了,这回她踢了15个,一下反超我们,还多了2个呢!这回轮到她们大笑起来了。我们就这样比着,笑着,笑着,比着,一直到上课铃响才舍得放下毽子。

你看,虽然下课只有短短的十分钟,但也给我们带来了许多快乐的回忆。

篇19:毽子大PK作文

我是家中的毽子王,如果你问我家里任何一个人:“谁踢毽子最厉害?”他们的第一反应肯定是:“曹旭慧!”

寒假第一天,我就向妈妈、阿姨、表弟宣战:“单挑还是群攻?”按照我的经验,他们应该会选群攻。他们经过一番讨论后,还是没出我的.预料,选择群攻。我暗自窃喜:哈哈,这下你们死定了!“你们人多势众,我只有孤军奋战,如果你们先,就太不公平了!”我故作委屈地说。“好,你先!”他们异口同声道。果真上了我的当,当心欠“债”不还哦!

毽子大PK开始了。我一把拿起毽子开始踢,毽子绕着我的脚上下翻飞。当踢到50多个时,表弟在旁边急得直跳脚:“掉!掉!你这该死的毽子,掉啊!不然我吃了你!”边说边在一旁想尽办法干扰我。可毽子听不懂人话呀,还是像小精灵一样,在我脚上蹦上蹦下,就是不掉。最后表弟实在没办法了,只好一个尽地朝毽子吹气,把小脸蛋吹得通红。也许是体力不支,也许是经不起表弟的精灵古怪,虽然我竭尽全力地排除干扰,但毽子还是毫不留情地落地了。

“没关系,99个,还吧!”“啊!99个!晕!”妈妈、阿姨、表弟都用诧异地眼神看着我。可毕竟是PK,他们自然不会轻易服输。任凭他们故作镇静地上前应战,结果还是“回天无力”,差我69个。

面对结果,他们不得不“俯首称臣”,还亲切地封我为家里的“毽王”。

篇20:做毽子作文

今天下午,我闲着没事做,想着想着,便想到了毽子,我想:买的毽子不但要花钱,而且用不了几天就坏了,于是我就想想自己做一个,说干就干。

我先找来一个铜钱,一块纸板和一块布,把它剪成两个比铜钱大一点的圆形,然后把剪成圆形的纸板,放在布上,用笔在上面画一个大点的圆圈,再沿圆圈剪下,然后找来剩下的米饭,一根吸管,鸡毛和针线,准备工作做好了。

现在开始做了,先用米饭把纸板粘在布中间,用多余的布包住纸板,再把粘好的两块布贴在一起,贴好了一半,就把铜钱塞进去,全贴好后,再用针线缝起来,缝好后,把一段长约2.5厘米――3厘米的吸管的'一端剪成3份,再把它固定在毽的中央,最后把鸡毛插入吸管里,这时一个漂亮的毽就做好了。我把毽子拿来给正在打毛衣的妈妈欣赏,妈妈夸我手巧,做得还不错,她甜甜地笑了,我也笑了,我和妈妈踢起了毽子。直到做饭时间。

我从这件事中明白了:只要动手就会有收获,也能得到更多快乐!

篇21: 毽子的作文

今天,我和妈妈去学电子琴。回来的路上,我们看到邻居王小彤在楼下踢毽子。突然她大叫:“不对,毽子掉进下水道了!”我和妈妈看到毽子真的'掉到下水道下面了。虽然没有水,但我们够不着。我说:“我想跟义修哥学学,想点办法。”

母亲受到启发,捡起两根树枝。

我和王小彤拿起一根树枝递给妈妈。妈妈把两根树枝变成一个小夹子,把羽毛球夹起来。快到下水道的时候,王小彤用手把毽子拿了起来,我和王小彤高兴地跳了起来。

以后我会像妈妈一样多用脑子,努力解决问题。

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