我和红领巾小学生五年级作文

【导语】“伊特切肯妮酱”通过精心收集，向本站投稿了30篇我和红领巾小学生五年级作文，以下是小编收集整理后的我和红领巾小学生五年级作文，仅供参考，希望对大家有所帮助。

篇1：我和红领巾小学生五年级作文

我和红领巾小学生五年级作文

记得小时候，我还在读幼儿园，看到高年级的哥哥姐姐脖子上都挂着一块红红的三角形的布，我感到很好奇。于是回到家里，也找了这么一块布套在脖子上。妈妈看见了，感到很奇怪，问我为什么要挂上这红色的布。我自豪地说：“哥哥姐姐都带着呢，很好看，我也要带着。”妈妈听了，笑了笑，然后语重心长地说：“孩子，这叫红领巾，是少先队员的标志，等你以后，懂事了，长大了，也要带上红领巾，成为一名光荣的少先队员！”当时，我对于妈妈的话还是似懂非懂，只知道，带上红领巾是一件很光荣的事。

直到我上了小学，在入队仪式上，带上红领巾的那一刻，我自豪，也才深深地体会到，我是一名光荣的少先队员了，以后我会表现得更好！

戴上红领巾后的我，时刻牢记着自己是一名少先队员，要以少先队员的标准严格要求自己。有一次，我在放学回家的路上，我整理我的.红领巾时，突然发现路边有一个红红的东西，我捡起来一看，原来是一个手机。这是个多么精致的手机，肯定要一千以上了，妈妈不是很想有个手机吗？因为家里条件也不是很好，所以妈妈一直没有买。如果把这个手机拿回去给妈妈，妈妈拥有了她梦寐以求的手机肯定会高兴的！可是掉了手机的人一定会很着急的……不过他也不知道是谁捡到的。正当我矛盾的时候，我突然间看到了胸前飘扬的红领巾，你是一名少先队员！你是一名少先队员！我仿佛听到了红领巾在呼喊，是啊，我是一名少先队员！这是少先队员该做的吗？我为自己刚才自私的想法深深地感到惭愧，况且，妈妈知道了不但不高兴，反而会更生气的啊！对，我要做一名优秀的少先队员！

我四下张望，看到一个阿姨急匆匆地在走来，边走还边低头在找什么，是不是她掉了手机呢？我迎上去问：“阿姨，您在找什么东西啊！”“我的手机掉了，刚昨天新买的啊！”阿姨着急地说。我兴奋地拿出手机：“阿姨，是这个吗？”“是的，是的，谢谢你，谢谢你，你真是一个好孩子！”阿姨激动地说。“不，这是我们少先队员应该做的。”我自豪地说。

在回家的路上，我发现胸前的红领巾更鲜艳了，它仿佛在说：“你真是一名优秀的少先队员！”

篇2：红领巾_小学生五年级作文

还记得我刚上一年级的时候，每天早上看到高年级的哥哥、姐姐们胸前佩戴着红领巾。红领巾随风摆动，那么鲜艳，那么漂亮！我真羡慕，就想自己也能带上红领巾多好啊！后来，没过多久我也光荣地成为了一名少先队员。入队那天，一位大姐姐为我戴上了红领巾，我心里高兴极了，决心一定要做一名合格的少先队员。

从我戴上红领巾那天到现在，我跟红领巾一直有个约定：每天都要好好学习，认真完成作业，不贪玩，要多参加校内，外各种活动，热爱班级，热爱集体，以一名少先队员的标准去严格要求自己。

有一天早上，我正要上学，忽然发现红领巾不知道哪儿去了。我很着急，找了半天也没找到，妈妈也帮我一起找，还是没找到。妈妈生气地说：“红领巾是少先队员的标志，是许多革命烈士用鲜血染成的，是他们用宝贵的生命换来的，不是每个人都有资格戴上它，成为少先队员的。戴上红领巾是很光荣的，你怎么能乱丢呢？”我红着脸说：“可能落在学校了。”到了学校我果然找到了红领巾，想到爸爸，妈妈和老师说的话，我更爱惜它了。

碰到难题，我本来想问问爸爸妈妈直接知道答案算了。这时，我无意中看到红领巾，好像在提醒我：要自己动脑解出这道难题哦。后来，我努力动脑终于算出来了。上周劳动时，没人愿意去楼下倒垃圾，我想：我是少先队员，别人不愿去做，我应该主动去做。于是，我主动去楼下倒垃圾，虽然走了很长的路，但是我很快乐。前几天，夏国志同学拿了许多本子在发，我看到后，马上过去帮他的忙了。去年五月，汶川地震时，我把平时积攒的零用钱捐了出来，表达自己的爱心，因为我是少先队员，我应该这么做。

红领巾一直在鼓励我，督促我。每天早晨，我都在镜子前认真地戴上红领巾，它是那么鲜艳，那么美丽，看着它，我心中无比自豪！今后，我要在各方面以更加严格的标准要求自己，不断进步，不辜负我与红领巾的约定，并且一直要和它约定下去。

篇3：红领巾_小学生五年级作文

红领巾，好似一条船，载着我们向成功进发。红领巾，好似一颗星星，照亮着我们的心灵。红领巾，更像一位大姐姐，鼓励我们要不畏困难，鼓起勇气。

有一天，我们一大伙在玩游戏，忽然，我的手被不知到谁狠狠得扭到后面，痛的我像冒了火一样。 我青筋暴起，气不打一处来，转过身来，不管三七二十一，握紧拳头――“砰！！！”的一声。徐炜众的眼镜被报销了，他的鼻血像火山爆发似的从鼻子里喷了出来，血溅到地板上。他立刻被送到办公室“抢救”，同学们在清理现场，把那副眼镜七拼八凑，放到讲台上当证据。而我傻呆呆的愣住了，于是乎，我也被请到办公室里，老师开始审问我，我一边回答一边偷偷地看看徐炜众，太可怕了！不一会儿，徐炜众被他爸爸接去看医生了。

老师和我说了很多，我一开始还理直气壮的说自己没有错，但后来听老师和妈妈在旁边说着说着，我的头低了下来，忽然我胸前的红领巾在电风扇的吹动下飞扬起来。它仿佛在说：“一个小小的玩笑，让你的好朋友 受到了这么大的伤害，你说自己有没有错。”看看自己胸前的红领巾，他好像在鼓励我：“做错了事要勇于承认，而且还有要有诚意。”

到了晚上，我特地在妈妈的陪同下到徐炜众家中向他认错，我还以为他这次不会原谅了我，但没想到，徐炜众和他的家人很客气的请我们和饮料，徐炜众还邀请我到楼上看他自己的天地。

这天我在炜众家玩了很久才回家，他还邀请我下次在去他家玩。在回家的路上，我看着自己胸前的红领巾笑了，红领巾多谢你提醒我去认错，我才没有损失这个最好的朋友。

篇4：红领巾_小学生五年级作文

作为小学生的我们应该都知道红领巾吧！它可不是一块普普通通的红布，是革命先烈用鲜血染成的`！

大家曾和红领巾发生过有趣的事情吗？

记得上小学一年级的一次集队上，辅导员拿着许多红领巾给了少先队员们，然后让六年级的大姐姐们给我们佩戴红领巾并教会了我们如何佩戴红领巾如何敬队礼。辅导员还告诉我们：”今天你们佩戴上了它，你们就成为了一名光荣的少先队员了。一定要努力做一名五好学生，上课认真听讲，积极发言，尊敬老师，团结同学，讲文明，懂礼貌……”从此以后，我们的胸前每天都整齐地佩戴着红领巾，心里感到无比地光荣。

记得还有一次，妈妈买来一箱牛奶，我拿了一瓶就喝。可我每次喝牛奶的时候会都会把牛奶洒到衣服上。自从佩戴上红领巾，喝牛奶的时候，我就格外小心，千万不让牛奶洒在红领巾上。可我用剪刀把牛奶剪开的时候，还是把牛奶溅到了红领巾上。我立刻取出随身携带的卫生纸使劲去擦，还是擦不掉，白白的一个点儿印在红领巾上。回到家里，爸爸看见我脖子上的红领巾上有几个白点，老爸严肃地对我说：”你知道红领巾代表的是什么吗？红领巾代表国旗的一角，是少先队员的象征，岂能容你玷污！“我低着头√爸爸说：”爸爸，我以后一定小心再小心，一定好好保护好它！“从此以后，我胸前的红领巾从没有被污垢玷污过，而且还养成了每周清洗一次的好习惯。

现在，我就要上小学六年级了，收藏了许许多多的红领巾放在我的收藏箱里，因为我知道红领巾革命先烈用的鲜血染成的，红领巾是红旗的一角，象征着我们少先队组织。

我为自己是一名光荣的少先队员感到骄傲！

篇5：我与红领巾_小学生五年级作文

这块红领巾是再也普通不过的，在别人眼中，它只不过是一块红颜色的布，但是，在我的眼中，它却是一块染着信用和诚实的布，革命烈士为了它可以放弃自己的生命，所以，我们要更加爱护它。

上一年级时，自己还不明白红领巾是代表着什么，直到在一次大会上，我才明白：红领巾是少先队员的代表，那么鲜红，那么灿烂，红得像朝霞，灿烂得如太阳。那国旗上的红颜色是革命烈士的血染成的，而红领巾就是国旗的一角。我听了之后，才把心中的这个谜解开了。心想：那么红的红领巾，是少先队员的骄傲，一定不能弄丢了，弄丢的话那就等于自己不是少先队员了。我曾经告诉自己：在国旗下的那个诺言一定要履行，我会为了自己的目标而努力，去奋斗！于是，我把那一块红领巾小心翼翼地保管起来。

直到四年级的时候，我为一年级新生戴了一次红领巾，我才知道：做为一名少先队员，首先应该会戴红领巾。当我给那位一年级新生戴红领巾时，那稚嫩的面孔另我难以忘怀，那一双明亮的眼睛盯着那块红领巾，一头乌黑发亮的长发上系着一根红丝带，令我感到我们做为大哥哥、大姐姐应当为小弟弟和小妹妹做好榜样。当时，我也是像这个小姑娘一样，用一种难以猜测的目光望着那一位大姐姐，红领巾是我们少先队员的一盏灯，它会引导我们走向社会，为我们照亮光明的前途。当我失败了的时候，红领巾告诉我“失败乃成功之母”，当我伤心的时候，红领巾教我“遇到不开心的事情要快乐地去面对”，但是当我松懈的时候，红领巾告诉我要持之以恒。

接下来的五年级，将会让红领巾更加光彩夺目，我相信，要马上读五年级的朋友们，你们也会和我一样去爱护这块红领巾。祖**亲已有六十岁了，我们这个少先队也建立六十周年了，我与红领巾，红领巾与我，都在谱写一曲曲“校园交响曲”让我们把这一首首“校园交响曲”弹奏得更优美，演唱得更动听！

是多少革命烈士的付出，才有那么美好的今天，正因为有了红领巾的陪伴，让我们在人生的道路上走得越来越远！

篇6：洗红领巾小学生五年级作文

洗红领巾小学生五年级作文

上午打篮球回来，我发现红领巾脏了，刚想叫妈妈洗，突然想起了“能做的事情自己做”这句话，便自己动手洗了起来。

我打了一盆清水，先把红领巾放到水里浸湿，然后，把红领巾捞上来，抹上肥皂。我发现有几处特别脏，就把红领巾对折，使劲搓。不一会儿，我的手上全是肥皂泡，滑滑的.，真好玩。搓干净了，我又把红领巾放进清水里，一下子，清水就跟墨水一样了。我把污水倒掉，又打来一盆清水，把红领巾放进清水里投一投，直到看不见泡沫为止。我把红领巾捞上来，用夹子夹住，挂到外面晾。

我看到洗净后的红领巾，在阳光的沐浴下更鲜艳了……

篇7：红领巾五年级作文

“五年了！”我经常这样的感叹。我上五年级了，红领巾已经陪伴我五年了。红领巾已经陪伴我五年了。从一年级开始我就光誉的评上了少先队员，也许，那时候小，只知道挂红领巾是显示自己成绩好。只是一个好成绩的标记，而已。

那时候，我们经常捉迷藏，摘下红领巾绑在眼睛上，毫无犹豫的就玩了起谁也不会想到这是对国旗的不尊重来，。玩累了，满头大汗，便用红领巾擦汗，老师没有看到，第二天，当老师表扬了你挂了红领巾，而且挂的整齐时我却还那么高兴。现在想起来，真觉得脸红啊。

但是，长大后，我还是有时在小事上不尊敬红领巾。

长大后，没带红领巾的毛病还是犯了。去学校是检查忘带了红领巾还道路边的小店才发现没带红领巾，结果又买了一条。一次又一次红领巾越来越多，放在家里的越来越少，虽然我没太在意，但是这也是对红领巾的不尊敬呀！

我荣兴的成为了书法兴趣小组里的成员，每天待在书法室里，出来时，红领巾上肯定有一点点的墨汁水，看着其他人的红领巾也有，所以我也没在意，时间一长，忘了，发现的时候去洗，也洗布掉了。现在想想都还后悔。

鲜艳的红领巾，挂在胸前让我感觉到光荣。我们是少先队员，我们要好好珍惜这个称号，好好珍惜红领巾，爱护它，争做优秀少先队员。

在祖国60年生日即将到来时，我祝福祖国，祝福红领巾，祝愿我们这些在国旗下成长的花朵们开的更灿烂。

篇8：红领巾五年级作文

在还上幼儿园的时候，每当看见大哥哥和大姐姐带上鲜艳的红领巾高高兴兴地去上学时，我就无比的羡慕他们，希望自己也能带上红领巾。

上了小学以后，我终于带上了红领巾，鲜艳的红领巾飘扬在胸前，我感到无比的自豪。

有一天，我兴高采烈地来到学校，没想到第一节课考试。当试卷发下来的时候，同学们有的埋头写着，有的侧着脑袋在思考什么，我也不甘示弱拿起笔开始写。终于写完了，我长舒了一口气，检查的时候发现有一道题不会做，看见同桌全部写完了，我就想起了一个坏主意，可红领巾却拍打着我的胸部，好像在叫我不要这么做，突然又有一个人却在劝我不要听红领巾的话，得了一百分才是最重要的，就在这个时候红领巾说话了：“小主人，偷看别人的试卷是不真实的成绩，不得一百分不要紧，关键是懂得不要吃别人吃剩的饭米，要靠自己的实力，这样才是真实的。我犹豫了，到底看还是不看，经过百般思考，我决定不看。

这是红领巾和邪恶的斗争，红领巾战胜了邪恶，我诚实的心灵不会被邪恶所打倒，我感谢红领巾时时刻刻都给我力量，虽然我那次考试没有得满分，但是你让我悟出了一个受益终身的道理：凡事都要靠自己的力量去完成，不能只想着不劳而获。

红领巾我爱你!感谢你为我所做的一切，谢谢你!!!

篇9：红领巾五年级作文

幼儿园时，看到小区里大哥哥大姐姐戴着红红的红领巾就非常着急想拥有一条，戴上它一定很帅气很精神。当时没想到一条小小的红领巾代表那么多含义。

一年级了，想红领巾又着急了一次。当时，第一学期都快过去了，幼儿园的小同学罗家家还有很多小朋友都已经有了红领巾了，为什么我们还没有。跑去问爸爸，爸爸神秘的说：“只要你更努力学习，学习好了，自然就有了”

终于有一天，我也戴上红领巾了，看着胸前鲜艳的红领巾，听着老师告诉我们：“红领巾是红旗的一角，是革命烈士的鲜血染成的。每个少先队员不仅要佩戴红领巾，而且要用自己的行为保持红领巾的荣誉，并为红领巾不断增光添彩”。当时我小脸红红的，对红领巾终于有一个深刻的理解了。同时也暗暗下定决心，一定要好好学习，听老师的话，成为一名真正光荣的少先队员。

红领巾每天督促我认真学习的同时，提醒我要做一个诚实的人，要多做好事，不做坏事，团结同学，且帮助有困难的人。

好景不长，二年级了。不知哪天开始，红领巾在我心目中的作用却渐渐模糊起来，每天戴上它只为了应付学校的晨检，也同时变成了擦汗的手绢。

前些天，发生了中日钓鱼岛事件，小日本太可恶了。还好看到中国渔政船冒着危险在船头升起了五星红旗宣示主权，看着红旗升起时，我突然明白，自己对不起挂在胸前的红旗的一角了，我从书包里拿出皱巴巴的红领巾，认真清洗了一遍，压平。我要红领巾恢复往日的鲜艳，我要更加爱护它。

篇10：红领巾五年级作文

学一年级到四年级，红领巾无处伴成长。

红领巾让我坚强。我三年级时，感冒了，要打吊水。我开始有点害怕，，当我看见那鲜艳的红领巾时，她正冲笑，又在说：“不用怕。”我鼓起了勇气，闭上了眼睛，那细细的针头扎进皮肤里时，给是蚂蚁咬我，但我咬紧牙关。，我再也不怕打吊水了。 红领巾让我孝顺。工作忙，我经常和一起吃饭。是从苦日子里熬的，唠叨，而我大小姐却很看不惯。我和，有小吵架，这天，又一点小事吵了，气哭了，赌着气一上午回家，肚子开始咕噜咕噜的再叫换。，风吹来，红领巾一下子贴在小脸上，在嘲笑我：不尊敬，惹生气可个乖孩子。心情顿时，心里想一错再错了，便回到家向道了歉。，我和再也不愉快了。

红领巾让我诚实。学习中，考试中，我曾经遇到不少难题，就在我想瞄一眼同桌试卷时，红领巾便提醒我：诚实无价。，我重新静下心，反复思考。嗨。难题终于投降了。红领巾在说：“行，忆苏，你真棒！”

红领巾普普通通，但情深意重。在红领巾的陪伴下，我能走向人生！

篇11：红领巾五年级作文

当温柔的晨风吹动我的发梢，当我背上书包快乐地向学校奔去，当我跨进美丽的校园，我总会低头注视着在胸前舞动的一抹红色，不禁让我想起红领巾陪伴我成长的一次次瞬间。红领巾，我为你自豪！

我清楚地记得，那时我还是一个二年级的小学生，一个晴朗的早晨，一阵和煦的春风吹动着树上摇曳的树叶，我像往常一样背着书包，戴着红领巾去学校。胸前飘扬的红领巾，有你真好，生活是让人感到如此惬意。路上，不禁意间，我看见一张10元的钞票直挺挺地躺在马路边，似乎在对我说：“把我带走吧！”我犹豫了一下，迅速走过去将钱捡起，放进兜里。我在想：今天运气真好，这钱我留着卖东西吃吧。可是另一声音告诉我：你是一名少先队员，要做一个拾金不昧的好孩子，把它交给老师吧！这时，我低下头看见自己胸前那鲜艳的红领巾，它仿佛在冲我笑，它是那么崇高，不容玷污。

来到学校，我没有一点留恋地走进老师办公室，将捡到的钱交给了老师，老师连连夸我是个好孩子。当我走出办公室时，我的心情是那么轻松愉快。

现在，我依旧戴着那鲜艳的红领巾，是它教会了我许多做人的道理，是它在我无法判断对与错的时候给我指明方向，是它一直陪伴着我成长。

红领巾，我为你自豪；相信有一天，你会为我骄傲！

篇12：红领巾五年级作文

红领巾是我的宝贝，自从上一年级，我就一直戴着它，少先队员都知道：红领巾是由许多中国先烈用鲜血换来的，红领巾是红旗的一角，它象征着革命的胜利。

有一件事，那是一件为红领巾争光添彩的事。

那天，我上学，走到马路边上，看见马路上车水马龙，我四处望望，发现对面的马路边上，有一位老爷爷，他是盲人，不太会走路，我想帮助他过马路，于是，我就急忙跑了过去，便问“老爷爷，你怎么了？过不了马路了吗？”老爷爷说：“眼睛不好了！看不了路了！”“我来帮你吧！”我一边说着，一边拉着老爷爷的手，等到绿灯的时候，我把老爷爷送到了马路对面，老爷爷感动地说：“谢谢你了！小同学。”我连忙说了声“不用谢！”。我感觉我做了一件对的起红领巾的事。

红领巾一直伴随着我成长，记得还有一次，我拿着钱来到超市，是想买一件我早就想买的玩具，可是刚走到门口，我就看到了一个大捐款箱，平时，我最喜欢给灾区捐款了，可是，今天这些钱，是用来买玩具的，而且这些钱可是我攒了一年才攒够的，我还是买玩具吧！于是，我便抬腿就走，这时，我不经意地看到了胸前的红领巾，心里闪过一个想法：灾区现在有难，全社会都在全力帮助，我们少先队员更应该节省每一分零花钱，来帮助灾区人民渡过难关。于是，我转身把钱投进了捐款箱，

这些事让我难以忘怀，我又给红领巾增了“光彩”！

篇13：红领巾五年级作文

一个秋高气爽的下午，一群红领巾迈着轻盈的脚步，向树林中走来了。啊！这片原本宁静的树林立刻就变得喧闹了起来。忽然从远处传来了一阵叽叽喳喳的声音。“红领巾”们立刻向那边跑去。原来是因为鸟妈妈去捕食了，一阵子没回来，所以小鸟们就叽叽喳喳地叫了起来。于是“红领巾”们就把小鸟们从鸟巢里抱了出来，后来“红领巾”们还唱歌给小鸟听呢！忽然一阵狂风刮了过来，吹得小鸟们东倒西歪的，都已经没有平衡自身的能力了。“红领巾”们便用自己的身体帮小鸟们挡住了狂风。过了几分钟，风终于停了下来。这时鸟妈妈把捉住的虫子带了回来，鸟妈妈催促小鸟离开“红领巾”们。可是小鸟们还是不肯离开他们，还叽叽喳喳地叫着。可是鸟妈妈还要给小鸟们喂食呢，所以他们不得不分开了。小鸟走了之后，“红领巾”们又要去下一站了。“红领巾们又来到了一片草地上，那片“草地”上只剩下两三株草了，”红领巾“们伤心极了。于是“红领巾”们买了好多种子，然后把种子种到泥土里。后来的几天中，“红领巾”们还每天给它们浇水施肥。后来这片草地长满了绿油油的青草，“红领巾”们在那儿树了一块牌子，上面写着“地球是我家，每天爱护它。”现在“红领巾”们又要去下一站了，那会是那儿呢？我们谁也不知道，但是我们可以肯定的是，他们去的一定是需要帮助的地方！

篇14：红领巾五年级作文

九月开学，我升入了三年级，已经成为一名中年级学生了。可说来惭愧，因为我在家还是个“伸手”派，什么事都不会做。听听、听听，妈妈又在批评我不干活了。为了改变我的形象，我决定做一件“大事”给妈妈瞧瞧。

说干就干！可干什么呢？对了，星期一要戴的红领巾还没洗呢，黑乎乎、脏兮兮的，不如就来洗红领巾吧。说干就干，我卷起袖子充满信心地进入工作状态。我先打了满满的一盆水，把红领巾泡在水里，大约过了几分钟，我就开始洗起来了。哎呦，不好！洗衣的工具一样也没有。

“妈妈，刷子呢？”

“在水盆上。”

“妈妈，洗衣粉呢？”

“在洗衣板上。”

“妈妈，肥皂呢？”

“小姑奶奶，怎么你洗比我洗还累呀！”

“人家是第一次洗嘛，应该以鼓励为主。”我边说边找来了肥皂、洗衣粉和刷子。工作正式开始。我先在红领巾上撒点洗衣粉，用刷子刷一下，然后在红领巾上打一下肥皂，再用刷子刷一下……过了好长时间，总算洗好了。把红领巾晾在衣架上，我大呼一声：“噢，我成功了。”

“瞧瞧你的伟大成绩。”妈妈一边笑一边说。

唉，可真不好意思。瞧，洗衣板上撒了一堆洗衣粉，肥皂剩了半块，水溅了一地，我的衣服也湿了。

真是说说容易做做难呀！以后我一定要多锻炼，争取早做家庭的小主人，正式“参政议政”。

篇15：红领巾五年级作文

？许多年前，当我还没戴上红领巾时，我可是够羡慕那些大哥哥、大姐姐的了，鲜艳的红领巾在他们胸前高高飘扬，每当我一看到，便会情不自禁地驻足痴望。

今天，我拿起自己的红领巾，看上一眼，总是发现那颜色格外艳红。这是革命烈士用鲜血染红的啊！刘胡兰、董存瑞、狼牙山五壮士……这些英雄为了中华民族，献出了自己宝贵的生命，换来了幸福的.生活。今天我们一定要努力学习，对得起先烈们，对得起胸前的红领巾。

我是这样想的，也是这样做的，每当脚下有纸的时候，我们都会弯腰捡起；每当别人有困难的时候，我们都会尽自己的一切去帮助他们；每当做错了事，我们都会告诫他……有一次，一位小朋友踩了草坪，却若无其事地走开了，好像草坪和他一点关系都没有。这时，我看见了，便走上前去，把小朋友拉住，朝着他的脸，把手放在他的肩上，轻轻的对他说对他说：“小朋友，不要踩草坪，你看小草多可爱啊！我们不应该去踩伤她。”说着，小朋友知错就改，还对我说：“大哥哥，谢谢你，我以后不会再踩草坪了。”听了这句话，我心里舒服了许多，我终于尽到了一个少先队员的义务。

我们是“红领巾”，是祖国的未来，我为自己是少先队员感到骄傲，为胸前随风飘扬的红领巾感到自豪！

篇16：红领巾五年级作文

每当春天来临，漫山遍野的花朵开得灿烂时，一首熟悉的旋律在我的耳边响起，一批新的少先队员胸前飘着鲜艳的红领巾使我想起了一年前的那条红领巾。一次，我正在跑步，谁知脚下有一块砖，我被绊倒在地，好几个地方都摔破了。

我强忍着泪水，但这时的泪水就像不听话的珠子滚出我的眼眶，身边的同学看到了我的窘况竟哈哈地笑起来，时不时的还说：“真没用”。听到这三个字的我，感到自己的心被刀割一般难受，我心想：昔日里那些同学看到了我摔倒了，不但不来帮我，反而来嘲笑我。我再也忍受不住了，把压抑在我心中的委屈和伤心全部都哭了出来。此时从我后面伸出了一只温暖的手，我定睛一看是一个陌生的大姐姐，她像妈妈安慰着受伤的我。她紧贴着我，使我感受到了母亲般呵护。那时的我像是艘小船，在风驰电掣的黑夜驶入了避风港。我的脚因为摔破了皮，走路不得已慢了下来，她俯下了身子，一路搀扶着我，把我扶入了教室，我问她叫什么名字，她向我笑了笑，那是一张帮助别人而感到快乐的笑脸，应该是世界上最美的笑脸了。

她对我说：“我的名字你不必知道，因为我是一名少先队员！”说完，她自豪地看了看胸前的红领巾。虽然我并不知道她的名字，但她的话使我懂得了更多

篇17：红领巾五年级作文

在被云雾环绕的山路拐弯处一群质朴可爱的孩子挥舞着手中的红领巾……这是去年姨夫带我去义乌的一座山上看到最美的一幕。

记得那天，一场大雾弥漫在天地之间，分不清高山和深谷，云雾满世界翻滚、奔涌……十分壮观！

汽车在曲折蜿蜒的山路上停停开开。姨夫埋怨说：“这路真难开。”忽然，我听到一个甜甜的声音在喊：“叔叔，这里是急转弯。”咦，这呻吟从何处传来？我循声望去，原来这是一个挥舞着红领巾的孩子像公共汽车站一样。从我眼中略过，一站一站的向前传……

姨父告诉我：有雾的早晨，山里的小朋友总这样守在这上路的急转弯处，挥着红领巾给行驶在山路上开车的人引路。顿时，一股敬佩之情在我心底油然而生。

车快要行驶到山顶了，雾也越来越淡，金色的阳光霎时间洒遍了整个山头。那群挥舞着红领巾的孩子们也渐渐看清了，他们那红扑扑的脸上淌着汗水，小手上拿着一条鲜艳的红领巾，不停的挥动着、喊着……我肃静起敬：在这些“小活雷锋”身上我体会到了“助人为乐”这四个字的真谛。透过他们那一双双美丽清澈的眼睛，我仿佛看到了一颗颗美丽而淳朴的心灵在跳动着，火红红的，像一朵朵开得正剩的春花……

汽车向前行驶，雾渐渐散去，在淡淡的云雾中挥舞着的红领巾也越来越鲜，他么为春天增添了无限美丽。

篇18：红领巾五年级作文

每当眼前出现乱丢的垃圾，我就会感觉心里一阵难受；每当看到浑浊的河水，就会感觉自己的内心被什么东西扎了一下……我相信你看到这样不美丽的环境也会跟我一样吧！有谁会不喜欢美丽的环境呢？

“绿水青山就是金山银山”，我和同学们怀着一颗保护水资源、从我做起、从点滴做起的心，一起举行了小队活动：捐出我们满满心意的图书，进行相关采访了解，让我们感悟到了“爱心”的意义；接下来的捡垃圾和水质检测更是让我们收获满满。

穿着红色志愿服，拿着各自的小工具，我们走在运河拱宸桥段的河边上，每当发现烟头或是纸团就会兴奋不已。我刚把一个烟头放进垃圾袋，又看到河面上漂着一个塑料瓶，此时我多么希望自己有两只翅膀，飞过去把那个塑料瓶用钳子夹起来啊！

捡好垃圾，我们给运河的水做了水质检测。检测要分很多个区域，因为条件不足，我们只做了河沿的检测。两个同学一个取水，一个接水配合默契，取好水我们拿出测量笔测水的度数，100度及以下只需要普通的净化过程，100~200度就需要比较复杂的净化过程，200度以上就更复杂了。

这次活动真精彩，每当我回想起被我们捡得干干净净的小路，都会感到十分自豪。

篇19：我与红领巾的故事_小学生五年级作文

红领巾，是每个少先队员拥有的，它象征着：助人为乐、扶危济困。它是革命战士用鲜血染成的。

在刚上小学的时候，也就是一年级，曾经听老师说过，在班级里选出十名同学，作为第一批少先队员，戴上红领巾。每个同学听了这样的话，也包括我。上课都认认真真，做得端端正正，积极举手发言；下课也不大吵大闹，安静地玩玩游戏。这样的行为，就是希望自己能当这十名少先队员中的一名。

终于，到了第一批少先队员戴红领巾的那天了，老师报着同学的名字，我希望，其中有我的名字。但是，报完了十名，始终没有我的名字。我心里有多么难受，我看见那些同学红领巾在胸前飘扬，我是多么羡慕。还好，少先队员还有第二批。

又到了少先队员第二批戴红领巾了，老师仍然报着一个个同学的名字。糟了，名额快要满了，正当我失望绝顶的时候。“陶晨晓”这个名字在我耳边响起。顿时，我的心情从乌云满天一下子转到晴空万里。

这次红领巾是在大队部戴的，大姐姐给我戴上了鲜艳的红领巾，我们向大哥哥大姐姐们敬了一个礼，我心里充满了无比的自豪。从此，我也是少先队员了。

我学会了当少先队员的原则：爱护红领巾、不打闹、热爱国旗、热爱祖国、热爱学校、尊敬老师、尊敬长辈、关爱同学、助人为乐、学会戴红领巾……我当了少先队员后，我是多么爱惜红领巾。每周帮它洗一次澡；每天我把它叠得整整齐齐戴在胸前；每当它皱巴巴了我都会帮它烫烫……

有一天，我在公园里散步，有一位老奶奶走过来，问：“小朋友，你知不知道中心小区怎么走？”我说：“老奶奶，你走出公园往东走，看着右边，会出现中心小区这四个大字。”老奶奶听了说：“谢谢你，小朋友，你可真是个助人为乐的好孩子。”听了这句话，我心里美滋滋的，像吃了蜜似的。虽然现在胸前没有戴着鲜艳的红领巾，但是我感觉到红领巾正在我的胸前飘扬。

如今，我小学快要毕业了，但是红领巾还是伴随着我。

篇20：我与红领巾的故事_小学生五年级作文

我是一名光荣的少先队员，胸前挂着鲜红的红领巾。红领巾就像一面小镜子，当你做错事的时候，它会主动告诉你不足，让你承认错误；当你做好事时，它会主动夸奖我，让我多加努力。我曾经做了一件为红领巾增添光彩的事，至今让我自豪无比。

我家门口有一颗高大挺拔的树，每天都高兴地和我打招呼。可是，有 一天我突然发现大树挺拔的身躯不知何时像老头一样佝偻。经过我几天的观察才发现原来是因为人们长期在树上拉绳、晾衣服、被子甚至 鞋子、袜子，使大树承受了过重的压力把它的背压弯了。看着大树弯腰呻吟的样子再望望胸前鲜艳的红领巾，我意识到作为一名少先队员我必须为大树做点什么。

于是我立即行动起来。先回家做一个木牌，并在上面写了几个大大的字：“请爱护树木，爱护我们这个美丽可爱的世界。”接着，我又找来了几根长木条紧紧地绑在树干上，帮助大树重心挺直腰杆。做完这一切，我已经满头大汗，可是低头看见胸前的红领巾，随风飘扬，仿佛在对我说：“你做得真棒！”我不由得露出欣慰的笑容。

名师点评： 小作者的描写，会让每个读者想起自己曾经戴着红领巾的日子，这是一种很好的现象，说明这篇文章可以引起读者的共鸣。

文章开头就展现了小作者对于身为少先队员的骄傲，又采用拟人的手法，把红领巾描写得活灵活现，让人感觉红领巾是我们的朋友一样。小作者为了大树所做的事情让我们感动，也引起我们的反省。这篇文章从头到尾，都展现了小作者熟练的写作手法。期待你以后更多的好事，更多的好文章。

“它会主动告诉你不足”建议改为“它会主动告诉你”。

篇21：我与红领巾的故事_小学生五年级作文

记得在我上幼儿园的时候，看见大哥哥。大姐姐们，带着那鲜艳的红领巾时，心中无比羡慕。我总是看着那漂亮的红领巾呆呆地出神：红领巾真漂亮呀！大姐姐们带着它多神气呀！ 如今，我已四年级了。我和红领巾以相处四年多了，每次佩戴上它，我都非常自豪。

但是有一次，我却对自己的行为感到深深的惭愧，使我觉得我不是一位优秀的少先队员。

在那个美好的星期五里，我嘴里哼着小调，迈着轻快的步伐，走向新华书店，准备好好地看一会儿书。走着走着，一股臭气大兵便浩浩荡荡的向我的鼻子发攻。我顿时皱起了眉头，用手使劲儿地捂住鼻子。我用眼睛迅速扫描了一下那儿的“兵团”，只见一位阿姨穿着一身蓝衣服，嘴上戴着一块白白的口罩，手上戴着长长的的手套。时不时地把身子弯下去拣起那一堆堆脏脏的垃圾。垃圾上停满了令人讨厌的苍蝇。可她不嫌脏，不嫌累，一次次的赶走它们，一次次地拣起这些塑料袋。餐巾纸。易拉罐……我的心里顿时感到恶心：万一我们在上面沾了鼻涕，或擦了尿尿等，不臭死了。这个人还干个，真丢脸，恶心死了。我的眼里充满了厌恶，脸上布满了讨厌。正当我要加快步伐时，一个戴着红领巾的小男孩跑进我的眼帘。“阿姨，这是我吃剩的易拉罐，你要不要。”小男孩笑眯眯地说。“要，谢谢小朋友，谢谢你！。”阿姨顿时展开甜美的笑容。“阿姨，不用谢，这是我应该做的，你们那么辛苦的工作都不是为了给我们带来美好的生活环境吗？照常说，应该是我们该谢谢你呀！”我看着眼前这位差不多一年级的小朋友，简直不敢相信自己的耳朵，他小小年纪竟能说出这样的大道理。

这时，一阵风吹来，脖子上的红领巾迎风飘扬，我的脸刷的红了。是的，我承认，我错了，我对自己刚才的行为而感到惭愧，我不应该那么做，清洁工是为了我们的世界更加干净呀！

看着眼前的红领巾，我底下了头……

篇22：我与红领巾的故事_小学生五年级作文

鲜艳的红领巾，从刚进学校的那一刻便飘扬在我胸前，一戴就是五年。在这五年里，我和红领巾一起经历了许多小故事。

还清楚地记得一年级刚佩戴上红领巾的一幕。那份激动、兴奋的感觉至想起仍令我心潮澎湃。那是一个阳光明媚的日子，五、六年级的大哥哥大姐姐将神圣的红领巾庄重地系在我们的脖子上，并告诉我们“你已经是一名光荣的少年队员了”。我用手轻轻地抚摸着红领巾，那一刻我显得格外的自豪，因为从那起我知道自己不再是一个不懂事的孩童，而是应该努力成为一个有理想的少先队员。老师告诉我们，红领巾是少先队员的标志。它代表着红旗的一角，是革命先烈用鲜血染成的。每个少先队员不仅要佩带红领巾，而且要用自己的行为时刻保持红领巾的荣誉，并为红领巾不断增添光彩。我把老师的那一番话深深铭记在心。从此，我天天都戴着它，就像形影不离的好伙伴。我很快就学会了系红领巾的方法，每天上学前，我总是对着镜子一遍又一遍地整理着它，生怕系乱了。让它伴随着我一整天的学习，到了晚上临睡前我才依依不舍地红领巾摘下，小心地叠好，放在我的枕边。

身为一名少先队员，我一直用实际行动证明着，我帮助邻居小朋友补习功课，帮助邻家老人扫地、擦桌子，时不时为他们送去快乐与安详。在家做个好孩子，在校做个好学生，出门做个好少年。红领巾的故事就这样在我们周围传播着……

现在我已经是一名五年级的学生了，当我们神圣的为刚进校门的小弟弟小妹妹佩戴红领巾的那刻，曾经的故事仿佛又在重演着相同的剧本，就像红领巾的精神，一代又一代……

我会珍惜佩戴红领巾的每一天，时刻不忘我是一名少先队员这个神圣的称号，从过去到现在，从现在到未来，会一直延续。

篇23：我与红领巾小学生作文

我与红领巾小学生作文

红领巾是红旗的一角，是烈士的鲜血染成的，是中国少年先锋队的标志。

进入小学的那一年，我带上了鲜艳的红领巾，成了中国少年先锋队队员。从那一刻起，我觉得我长大了，从一名幼儿成长为少年儿童了。当然，在那个时候，我对于少年队组织的知识和少先队员的故事知道的少之又少。当我胸前飘扬着红领巾起，我开始特别关注少年先锋队组织和少先队员的故事了，现在我已经知道好多少年英雄为革命作贡献的人和事，像小兵张嘎，送鸡毛信的海娃，《闪闪红星》中的潘冬子，勇斗地主的刘文学，还有四川大地震中勇敢的.参加抗震救灾的小英雄，像林浩等等。革命年代还没成立少先队组织，那时是儿童团，但是他们应该是没戴红领巾的少先队员。这些少年英雄的共同点是：明辨是非、勇敢顽强、不怕牺牲。都是我们学习的榜样。

少先队队歌是这样号召我们的：我们是共产主义接班人继承革命先辈的光荣传统爱祖国爱人我要牢记队歌的号召，珍惜少先队员的光荣，继承革命传统、遵守操行，好好学习，不断进步，今后，我还要争取加入共青团。

虽然，红领巾只能系在我少年儿童的脖子上，鼓励和陪伴我成长，但是，红领巾将永远系在我的心坎上。

篇24：我爱红领巾小学生作文

我爱红领巾小学生作文

“我们是***主义***人，继承革命先烈的光荣传统，爱祖国，爱人民。鲜艳的红领巾飘扬在前胸……”每当我听到这首被无数少先队员传唱的歌曲，禁不住使人心潮澎湃。

读幼儿园时候,看着上小学的哥哥姐姐们系着红领巾,羡慕的不得了,觉得这是件很光荣的事。跟家人嚷嚷着也要买一块来戴。奶奶说，红领巾是国旗的一角，是无数革命先烈用鲜血染红的，只有勤奋努力的.孩子才有资格佩戴。那时的我还不懂事，不明白红领巾的意义。但总盼望着我也有块红领巾，站在国旗下敬礼，早日成为祖国的栋梁。甚至有一天晚上做梦，梦到自己也系着红领巾，兴冲冲地踏进校门。有时候，就是能扯一条红布，系在脖子上，也能高兴老半天。

一眨眼我就上小学了,当我第一次走进学校,红领巾那特殊的颜色便深深地吸引了我。看着高年级的大哥哥大姐姐带着它穿梭在学校的各个角落,我十分羡慕地想:什么时候我也能拥有属于自己的红领巾呢?终于在一年级的时候，五六年级的大哥哥大姐姐给我戴上了颜色鲜艳,崭新的红领巾。那时,我激动极了,啊!...我的胸前，像是有一团火焰在蹿跳，它使我的心变得更加温暖。我那时候觉得我对得起妈妈把我养大,对得起红领巾,有它伴我成长,我这一天都很开心。

有一次，我和同学在校园里玩耍。上课了，我跑进教室才发现红领巾不见了，坐着听老师讲课也是心不在焉。好不容易熬到了下课，飞也似的冲出教室，到操场上寻找，足球架上没有，篮球架下没有，柳树下也没有，直找得垂头丧气，悻悻地往回走。这时升旗台前的一团红色使我眼睛一亮，呀!那不正是我的红领巾吗?我飞奔过去捡了起来，拍打粘在上面的灰尘，干净了才小心地戴上。红领巾拥抱着我的双肩，随着微风在胸前飘摆，她好像是在鼓励着我、激励着我。

红领巾成了我形影不离的好朋友。红领巾像老师，像一位一直跟着我的老师，让我严于律己;红领巾像朋友，像一位形影不离的好朋友，让我生活丰富多彩。

自从幼儿园起，看到大哥哥大姐姐们佩戴着红领巾，我就羡慕不已。有一天，我也有红领巾了，如获至宝。

我爱红领巾，每天早晨第一件事，我总是佩戴红领巾。红领巾在我胸前雀跃，这是我最大的骄傲，我为之自豪。在有红领巾的日子里，它一直伴我学习，伴我生活，激励我不断进步。

我爱红领巾，因为红领巾是少先队旗的一角，代表着我们伟大的祖国，带给了我无限荣耀。阅读祖国的上下五千年历史，令我思绪翻腾，难以平静。中国人民勤劳勇敢，创造出了悠久的文明历史，几百年前就充当着世界进步的“火车头”。但封建王朝的腐朽衰败导致了国家闭关自守，不能锐意进取，正如逆水行舟一般，不进则退。落后就挨打了，祖国在一百年前被西方帝国践踏瓜分，受尽***。先辈们忍辱负重，历经艰难险阻，终于建立起新中国，这才有了我们今天的幸福生活。

我爱红领巾，红领巾系在胸前，象征着祖国永远在我心中。我们生逢盛世应当警醒：祖国的今天是长辈们长期不懈拼搏出来的结果，祖国的未来还要依靠我们去建设。我们要倍加珍惜现在，刻苦钻研学习，积极锻炼身体，全面提升素质，这样才能迎接未来的挑战，更好地为祖国繁荣富强做出贡献。

篇25：我的红领巾小学生作文

我的红领巾小学生作文

自从我挂上了红领巾，就成为了一名光荣的少先队员。

在我刚刚进小学的时候，看到高年级的哥哥姐姐们都挂着鲜艳的红领巾，我羡慕极了，就问妈妈，我什么时候也可以戴上红领巾，妈妈笑着说：“你好好表现，等你长大了，自然会有的。”

就这样，我每天期待着自己的红领巾……

终于,我梦寐以求的日子来到了，当我戴上了鲜艳的红领巾的一刹那，我感觉自己一下子长大了许多。但是是有一天，由于自己的.粗心大意，放学回到家里才发现我的红领巾不见了，我着急极了，因为老师说过：“红领巾是红旗的一角，是无数革命先烈的鲜血染成的，它是少先队员的标志。”于是，我就缠着妈妈陪我去学校寻找。我们找遍了我玩过的所有地方，就是不见红领巾的影子，难道是在教室？我这样想，但是当我们费了许多周折，到了教室，找遍了各个角落，还是不见它的踪影，这时候，我都快哭了。

第二天，我在校园里捡到了一条红领巾，看着手里的红领巾，再看看自己光秃秃的脖子，我真想把它挂在自己的脖子上，但是是，这条红领巾明显不是我的那一条，“你是一名‘红领巾了’”，老师的话忽然在耳边响起，于是我忍痛割爱，把它交给了老师。

过了几天，老师又给我发了一条新红领巾，于是我就更加珍惜，好好保护着。看着随风飘扬在胸前的红领巾，我感觉自己是一名真正的少先队员！

篇26：系红领巾小学生作文

系红领巾小学生作文

在一个阳光明媚的星期一早晨，我高高兴兴地来到学校，当我向大队旗敬礼时，我突然想起开那个“干巴巴”的晨会，心里顿时非常“郁闷”，于是我放慢了脚步，慢吞吞地来到教室，到了教室，坐到位子上，拿起书本，心不在焉地读起词语表来，心想；晨会，晨会，哎呀！为什么要看晨会啊！

陈老师来了，她郑重地说：“今天，我们班是给一（5）班的小弟弟、小妹妹系红领巾。”咦？怎么是系红领巾呢？哦！原来今天晨会的主题是“魅力少先队快乐伴成长”哎呀！我真糊涂。我的心默默地想着昨天晚上明明在家里认真地给妈妈示范了好几次，怎么一早就忘了呢？

我们排着整齐的`队伍，到了操场上，找到了一（5）班的小朋友，我正好轮到帮一个小男孩系红领巾，小男孩短短的头发，机灵的眼睛，非常可爱。我先把红领巾的两端往里折四下，再小心地把那个小朋友的领子翻上去，把红领巾挂在大的脖子上，打了个不大不小的结，系好。最后把他的衣领翻下来，对着他敬了个队礼。当时，我的表情非常严肃郑重，他刚开始是笑嘻嘻的，我感觉到他一点都不礼貌，哎，谁叫他还小啊。后来，我给他系好红领巾，他的表情也变得郑重了，他大概也知道红领巾是烈士的鲜血染成的。我好激动啊，我终于长大了，我太激动了网 ，连怎么回教室都忘了，呵呵。

篇27：红领巾小学生作文

红领巾小学生作文

胸前的红领巾在风中迎风招展，更加红艳，那时彩虹下一条比彩虹还要耀眼的红领巾，是文明的代表，它装载了人类的全部的文明。

在鲜艳的.红领巾中，有我许多的点点滴滴，有我为红领巾更加红艳的事情。

下午，风和日丽，我走在林阴小道上散步忽然，我听见一阵哀号，好像是从前面传来的。我急忙奔过去，只看见一位老奶奶做在地上，我连忙问：“老奶奶，您怎么了？”她用虚弱的声音说：“我头晕”我把手放到她额头上，发现好烫，我连忙问她：“您家在哪里？”“在前面，不远”我扶起老奶奶，向她家走去，我发现老奶奶家一个人也没有，我立即决定帮助老奶奶，我先到洗手间去下一条毛巾，用水浸湿，把他放到老奶奶头上，接着，我去买退烧药，嗨，买药就花了20多元钱，这但是是我一个月的零花钱啊！不过，为了老奶奶，也植了。

赶忙跑回她家，喂她吃退烧药，我才发现照顾一个人是多么的辛苦，时不时换布......，可把我给累坏了，傍晚，老奶奶好了，她十分感谢我，硬要把我留下来，见我不情愿，她只好做罢，她又问我我的姓名，我没有回答她，因为，做好事不留名吗。

又是那条熟悉的小道，风吹拂过脸，只觉的十分凉爽，一切好像没有变化，但是是，惟独，红领巾好像更加鲜艳了

篇28：我和红领巾的故事五年级作文

少先队员都知道红领巾是用中国人民的鲜血染红的,它代表着无数英雄的心血。红领巾是红旗的一角，它象征着革命的胜利。红领巾在我心中的地位很高，它不仅代表着无数英雄的心血和象征着革命的胜利，而且还让我明白了做人的道理。

在我看来，每年的冬天都是寒气逼人的。但是，去年的冬天，我觉得十分的“温暖”。

早上醒来，拉开窗帘。“哇！好美啊！”我不由自主地说出了口。只见树上、电线杆上和房顶上都有着“雪姑娘”的身影。雪像柳絮一样，像芦花一样飘落下来，美极啦！

我连忙起床，迫不及待地跑到院子里欣赏这美丽的雪景。不远处看见了几位叔叔在铲雪，他们看见了我，冲我喊着：“小姑娘，帮叔叔们一起铲雪吧！”我立即回答：“我才不呢！”然后转身就走。他们听了，摇了摇头，便继续铲雪了。我一进家门，看见放在书包上那鲜艳的红领巾。我突然想起了刚才的事。我自言自语地说：“陆叶灵，你怎么能这样呢？有多少英雄是为了保护他人而牺牲了生命，他们是多么伟大啊！而你呢？看看你刚才的行为，像你这样子，你配每天戴这鲜艳的红领巾吗？你对得起老师当时给你佩带红领巾时的期望吗？”我立马冲出门外，看见叔叔们还在铲雪，心中的愧疚不禁减少了一半。

我立即跑到他们跟前，先跟几位叔叔道了歉。拿起放在路边的铲子来铲雪。可我却对铲雪很陌生，拿着手中的铲子不知该从哪入手。叔叔看到我这情况，告诉我：“不会铲雪可以学，但做为一名少先队员，应该学会乐于助人。”我点了点头。

于是叔叔开始教我我铲雪。第一步先把铲子放进雪堆里，第二步用脚踩那铲子，使她陷进雪堆里；最后一步是我花了好长时间才完成的，到底是什么呢？就是使出你的力气，把铲子从雪堆里拔出来，而且铲子上还得有雪块。当我第一次尝试时，雪没铲成，人却摔了个四脚朝天。我痛得简直寸步难行啊！当我想要放弃时，似乎看见红领巾跑出来，对我说：“小主人，坚持啊！英雄们都是靠坚持才取得胜利的啊！而你，遇到这么点困难就退缩了？”我听了它的一番话，咬了咬牙，站起来继续铲雪。

铲雪铲了一个多小时，“雪姑娘”终于被我们“打倒”了。路人走过来说：“你们真了不起！”我听了，低下了头，心里感到很愧疚。叔叔见我这情景，说：“小姑娘，犯错并不可怕，关键是你有没有承认错误的态度。你现在不是认识到错误了吗？所以你也别太伤心了。”我听了，心里舒服多了。

正是红领巾这位照亮了我心灵的“导师”，才让我可以光荣地做一名少先队员，而且还教会了我许多人生的道理。在前往人生的旅途中，我会一辈子铭记红领巾。

篇29：我和红领巾的故事五年级作文

跨进学校大门，已经整整过了三年了，许多三年里发生的事我都快忘光了，可是惟独这件事我记得牢牢的，至今难忘。

是一年级的时候，一天阳光明媚，我们竹竿校区一年级的小同学在老师的带领下，迈着整齐的步伐，来到风起校区的大操场上，参加入队仪式。从此，我们将要戴上鲜艳的红领巾成为一名光荣的中国少年先锋队队员。

庄严的时刻来到了国歌声奏起，五星红旗冉冉升起……

望着这迎风飘扬的五星红旗，我心里充满了无限美好的遐想。当董校长宣布说：“现在要给一年纪的小同学带红领巾。”这时，我激动的说不出话来，，那眼泪也不由自主地流了下来。啊！多么激动的时刻，我永远望不了着一天。我以后一定要用少先队员的标准，严格要求自己，如果遇到困难就看看自己胸前的红领巾。再想想我们带红领巾时的宣誓什么千难万险都无法阻拦我，我一定要为红领巾争光。我是着样想的，也是这样做的，三年来，红领巾陪伴着我，鼓励着我，让我学着做好事。

有一次，我看到一位阿姨带着小朋友过马路，但是这是是红灯。我心想，阿姨闯红灯了，但是阿姨是大人，大人做错了事，我能管吗？我看了看自己胸前的红领巾，她仿佛在微笑，再鼓励我“东东别怕，你一定行！”于是，我鼓起勇气 ，走上去对阿姨说：“阿姨，不能乱闯红灯，太危险了！何况你现在还带着小妹妹，万一被车撞，不是你一个人受伤啊，而是两个人受伤啊！”阿姨听了我的话脸都红了，赶紧退回斑马线上。看到阿姨和小妹妹都安全了，我的心里像喝了蜜一样甜。

红领巾也帮助我度过难关。记得有一次戚老师在黑板上写出一道应用题，请那位同学来给我做一下，同学们陆续的举起了手。戚老师的目光扫视了一下教室，她一步一步的走进我的前面说：“袁懿梦同学，请你来给大家上来做一下。”我丝毫没有准备，当听到老师叫我的`名字的时候，我慌忙的站了起来，同学们都扭过头来看着我，这下我更慌了， 慢慢的向黑板走去 ，我觉得脸上一阵阵热低下头朝黑板走去，用手扭着红领巾，这时，我想到了入队时的的宣誓，红领巾提醒了我在遇到困难的时候要勇敢的克服。我又看了看题目，这不是妈妈昨天给我复习过的错题吗？我就大胆的做了一遍，我转过身来望着戚老师，她高兴的笑了。

这就是我和红领巾发生的故事。如今我已升上四年级，我相信，有红领巾的指引，我会成长的更快乐，更幸福。

篇30：我心爱的红领巾五年级作文

我心爱的红领巾五年级作文

当我还是个幼儿园小朋友的时候，我最羡慕的就是邻居大哥哥、大姐姐们每天系着红领巾神气的样子。我多么希望也能和他们一样，能够系上红领巾啊!

等到我也上小学了，我经常盼望着老师能给我戴上红领巾。可是，一个学期过去了，还是没有红领巾的消息。大人们老是问我：“孙陶然，你上小学了?挂红领巾没有啊?”问得我都有些生气!

终于有一天，我们就要可以加入少先队了!当听到老师宣布这个消息的时候，全班同学都欢呼起来!大家都很激动，都迫不及待地期待着入队仪式。记得入队仪式那天，全班都喜气洋洋的.。我们在学校的操场上排好队，高年级的大哥哥、大姐姐拿着红领巾向我们走来，走到我们面前，先向我们敬个队礼，然后把红领巾系在我们的脖子上，我庄严地向给我系红领巾的大姐姐回了个队礼。我终于系上了朝思暮想的红领巾，正式成为了一名光荣的少先队员!我偷偷地摸了摸，红领巾有点滑滑的，一阵风吹来，它就扬起来抚摸着我的皮肤

，让我有点痒痒的。厉老师对我们说，系上了红领巾，就是少先队员了，就得用少先队员的标准来要求自己。我觉得自己长大了，也觉得系上了红领巾的脖子有点沉甸甸的。

一回到家，全家都围着我，夸我神气。我心里美滋滋的，郑重地向大家讲述了红领巾是红旗的一角，是革命烈士的鲜血染红的。可是全家都笑了，妈妈说：“我们全家可都曾经是少先队员哦，我现在还记得队歌呢!”全家都祝贺我成为少先队员，还嘱咐我要好好爱惜红领巾。妈妈说，她小时候的红领巾是棉布的，弄脏了很难洗，而且弄丢了也没地方买，所以大家都特别爱护。我想，这是我最心爱的红领巾，虽然很好洗，我怎么会舍得弄脏了，不好好爱护它呢?我请妈妈帮我把红领巾洗干净、熨平。晚上，外婆还想教我怎样系红领巾。其实，我早就悄悄地练习过好多遍了，已经系得很好了呢!睡觉的时候，我把红领巾叠好，放在枕头下，我想，这样一定会做个美梦的。

从此，红领巾一直飘扬在我的胸前，陪伴着我上学的每一天。我一直细心地呵护着它，因为它让我觉得很自豪!

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