友谊与理想的象征作文

时间:2023-05-14 03:38:51 作者:雁渡 作文大全 收藏本文 下载本文

【导语】“雁渡”通过精心收集,向本站投稿了21篇友谊与理想的象征作文,下面是小编为大家准备的友谊与理想的象征作文,欢迎阅读借鉴。

篇1:友谊与理想的象征作文

友谊与理想的象征作文

一阵微风吹过,樱花如雪花般飘落,他欣然用手去接,花瓣落入手中,此时,不远处也有一人正伸出手。“呵呵,是他!”他的嘴角露出一丝微笑……

阳光明媚,却不是那么热烈,又不时有阵阵微风吹来,清凉、舒适。真是令人感觉神清气爽的好天气呢!

前几天还冷冷清清的校园,现在已成了樱花的天下,它们开的如此热烈,一大片、一大片地挂满了枝头。好像昨夜下了一场大雪,树枝上落满了雪花。小小的樱花,给人无限的美感,纯洁、高尚!欣赏着这美丽的樱花,他发出感叹:“如你所说,真是漂亮的花呢!”

樱花节的校园开放日,他显得尤为激动,今天他要跟两年不见的好朋友。在此,在这樱花树下相见。

他坐在等待着那一刻的到来。此时,回顾着往事。

那时起他们经常讨论问题,他乐意解答他的疑惑,也同样喜欢向他提出疑问。就这样不知不觉,他们成了最要好的朋友。

初三的下学期他们相互鼓励,相互帮助。两人成绩都在一点一点的进步。

那一天离中考还有一个月,他俩坐在操场的草地上,畅谈着各自的理想:理想的大学啊,未来的工作啊,以及心中的抱负……忽然,他朋友站立起来说:“那么从现在开始,脚踏实地,首先我们都要考入重点高中!”他说:“嗯,好的!”他俩面对着空旷无人的操场异口同声的喊道:“我们要考重高。”接着两人笑着躺在了草地上。朋友说:“听说那儿有很多樱花,樱花开放时是非常非常漂亮的,等我们进了那,我们可以在樱花树下,一边赏花,一边看书。”“嗯,好的。”他说。

中考前一天,班主任把他们俩叫进了办公室,她对他们说:“你们两个这学期以来的进步是有目共睹的,尤其是这两个月,明天就要中考了,以你们现在的能力,只要正常发挥,应该是可以进重高的。”听了这话,他们高兴极了。“老师,我们会努力的。”他们坚定的说。

最后一次和他相见,是填报志愿时,那时的.愁绪、泪水,仍在心上。

时间到了那一天,他知道了自己的成绩,考进了。他马上打电话给他,传来的却是一个低沉的,无比压抑的,几乎令人窒息的声音:“我没进。”他楞了一下,一种说不出的感觉,随后他感觉到有什么滑过脸颊,他放声大哭起来,电话的那一端,同样撕心裂肺。来到学校填报志愿,他们再次相遇,对面的朋友目光呆滞。于是,他冲了上去,紧紧抱住他,朋友对他说:“对不起。”又是一阵大哭。因为这样,考进重高,并未给他带来太多的快乐!

一起吃饭,一起踢球,一起挨批。为难题的争执,下课的谈笑打闹,还有寝室的疯狂生活。此时此刻,一切都回到了脑中,他再也坐不下去了,把墙上的钟看了一遍又一遍,终于铃声响起,他飞快地冲下楼去,只见樱花树下已熙熙攘攘。他走入人群中,东张西望,在人群中焦急地寻找着,一个又一个都不是,他有点沮丧,独自一人来到那一棵樱花树下,忽然,一阵微风吹来……对面是他。

两人聊了一下午,最后互相送了一朵樱花,说:“那么这次的约定在一年后兑现,考上那个理想的大学,决不食言!”

有人说,樱花是爱情的象征,那么对于他们,樱花却是友谊与理想的象征!

篇2:友谊的象征作文

友谊的象征作文

三年级的时候,我跟一个同学关系非常要好。有一次,他送我了一块橡皮,我一直保存着,两年过去了,没用过一次。

记得那时,他坐在我的前排。以前一二年级的时候,我与他相隔“十万八千里”,唯一的`几次交际都只是借给他几本从图书馆借来的书。

自从他坐到我的前排开始,他就对我非常好,跟我说话的次数明显比以往多了许多。

还记得那天放学时,我正要排队出去,他却叫住了我,并把他袋子里唯一的一个果冻橡皮给了我。那一段时期,我很喜欢搜集一些小玩意儿,多半是一些东西的小部件,我可以想办法把他们组合在一起,装成一个我很想要的东西,如飞机、弓箭这些,这是我特别擅长的。这一点,我已经受到了很多人的认可与赞扬。

他知道我的这个爱好,所以就把自己的橡皮送给了我。在他把橡皮送给我之后,我如获至宝地带回了家,在家里玩了好久,连包装都舍不得拆,就这么把这块橡皮完好无损地放在我的书桌上。

因为这个小插曲,我跟他的友谊一点点地加深。有时候,我也会带来一些东西和他分享,有些时候从别人手里分来的也会给他一半,而他也经常和我分享,我们的关系越来越近。

直到现在,那块橡皮还依然放在我的书桌上,我想我永远不会扔掉它,因为那是我和他友谊的象征。

篇3:象征友谊的礼物优秀作文

象征友谊的礼物优秀作文

我收到过一件最好的礼物,那就是同学送给我的鼓励,这鼓励带着同学对我的浓浓情谊,我永远也忘不了

在一次个人的才艺展示会上,我和同学一起改编并表演了王力宏的《龙的传人》。钢琴、葫芦丝、吉他、手指琴、非洲鼓,这些乐器一起合奏。

我弹吉他,虽然说《龙的传人》是吉他二级水平的歌曲,但对我这个八级老手来说,根本不在话下。虽说才艺水平达标,但是我还是有着上台的恐惧。

马上轮到我了,我的心跳得更快了。这时,韩书妤走了过来对我说:“别紧张,好好演奏,你可以的。”听了她的话,虽然缓解了不少,但我还是非常紧张。马上轮到我们了,我好硬着头皮上去。

前奏是由我弹的,我感觉我的手都在发抖。那个时候,钢琴还没加进来,声音听上去有些浑浊,这个时候,韩书妤给了我一个暗示,我听见了,突然意识到我的问题,立刻把刚要弹的那个和弦弹得干净不少,瞬间节奏推向了高潮。

第二遍的时候,我改变了想法,把它弹成了单音,我惊讶于我的`做法,但是我感觉我的改变,让这首曲子变得不是那么好听。所以在第三遍的时候,把它改为扫弦,经过我的不断调整,这首曲子完美收官,等我弹完最后一个音la,热烈的掌声响了起来。

我的心中充满了神圣感和胜利的喜悦,我感谢韩书妤的鼓励,因为那让我有了自信,让我明白,什么才是真正的礼物。

现在我才知道礼物的意义,有些时候可能只是一个眼神,一声咳嗽。

礼物是重要的,但我认为比礼物更重要的是友情。友谊就像一根长长的线,把我们都连在一起,让我们获得帮助与关爱……

篇4:友谊 理想 未来作文300字

每个人都有自己的理想,没有理想就没有前途。我的理想是做一名教师,对我来说,这个理想是极其伟大的,是极其光荣的。

去年暑假,我在电视上看了一个节目:一个山区很贫困,那里的环境很不好,孩子们没有老师,这个节目播出后,有许多人报了名去支教。看完后,我就下决心,长大我一定也要去支教。 我想做一名老师其实还有一个原因,是因为这是妈妈之前的梦想,妈妈没有实现这个梦,想让我来帮他圆,所以,我身上也背着一个重担子。 做一名老师是光荣的、是辛苦的。如果你是一名老师,你也为社会付出了很多,你让社会上有了更多的栋梁之才,让他们为国家效力,你是多么的光荣啊,你只需付出一点辛苦,就能换出这么多的好处,是多好啊! 现在,我还是小学生,知识面并不广,我要多读课外书,多看一些历史的资料,多积累好词好句好段,多背诵写得比较好的课文和古诗,只有这一步步积累,我才能实现我的理想。

纪伯伦曾经说过:我宁可做人类中有梦想和有完成梦想的、最渺小的人,而不愿意做一个伟大的、无梦想、无愿望的人。我们要做一个有梦想的人,尽力去完成这个梦。

篇5:友谊 理想 未来作文300字

理想是什么?理想是火,点燃熄灭的灯。理想是灯,照亮夜行的路。理想是路,引我走向黎明。

我国的杂交水稻之父—袁隆平,就是一个有理想的人,让中国人不再挨饿成为他的人生奋斗目标,经过不懈的努力,终于成功研制出了东方魔稻。

我国的周总理也是一个有理想的人,他从小就立志为中国崛起而读书,长大后成为了伟大的人物。

我也有自己的理想,当我看见老师在讲台上讲课时,我相当名教师;当我看见一幅幅美丽的画时,我又想当名画家;当我看见医生挽救了无数的生命时,我还想当个医生;当我看见解放军叔叔保卫祖国时,想当一名军人的理想又从我的小脑瓜里冒了出来。慢慢的我长大了,我知道理想不是随便就能实现的。于是,我坚定了自己的目标,成为一名画家,让艺术充满人间。我画出雄伟的万里长城,画出美丽的金字塔,画出祖国的美好河山。

你有自己的理想吗?那就放飞理想努力学习吧,让理想成为现实。

篇6:友谊 理想 未来作文300字

每个人都有属于自己的理想,我也是,虽然我的理想有两个——歌手、冒险家,可我却不像别人,三天两天就换一个理想。

当歌手呢!可以尝唱遍天下所有的歌,喜悦的悲伤的,多么开放;当冒险家呢!可以走遍天下所有美丽动人的地方,游山玩水的,多么自由。而且,我在当歌手的过程中,去走遍天南海北,这不是两全其美的理想吗?

但我的理想为何是当歌手和冒险家呢?那还得从头开始讲起我那是大概八九岁,看到电视里的叔叔阿姨都在许多地方游玩,有沙滩,在阳光中照耀着她们;有夜景。在灯光中被照耀……看到那一幅幅美丽又精彩的画面,引起了我对冒险家的渴望;而且,她们在每个地区,都有许多不同的舞台,他们多么高兴,有得唱有的玩,于是,又引起我对歌手的渴望。那时,我觉得有理想真好!所以,我一定要为了自己的理想努力奋斗,虽然,在奋斗中会经受磨难,但是我一定会为了我的理想坚持下去。

我一定会为自己的理想努力奋斗下去的!

篇7:友谊 理想 未来作文300字

理想,人生海洋里希望的风帆。

假如把理想当作生命的翅膀,它能飞越雾障,翱翔于广阔的苍穹,放眼俯瞰斑斓多姿的世界,视野开阔,一望无际。

假如把理想当作求索的动力,它能催人发奋在挫折磨难的时刻,保持豁达,免于沉沦,矢志奉献,襟怀坦荡。

假如把理想当作思想的火炬,它能熠熠发光,照亮前进的旅程,不至于惶惑、迷茫,使青春劲吐华芳。

假如把理想当作生活的风帆,它能鼓风击浪,行驶于惊涛之中,领略海的博大胸怀,增添拼搏的力量。

有那么一种……

有那么一种相爱

像只摔裂了千万次

又弥合起裂纹的碗

一条一条创伤一串串日子

依旧盛在碗里

每天都充满泪的咸味

有那么一种思念

紧紧相依时看不见

等有一天被距离拉开

一封封信一句句话

奔跑得起了皱纹

才知道心和心挨的那么近

有那么一种幸福

为了驱散别人的烦恼

忍住自己的痛苦

把安慰的阳光

播撒在另一张脸上

自己去找一个无人的角落

扔一地苦辣辣的烟头

举枪瞄准时的神态

有那么一种人生

对处世之道了若指掌

却总是不愿走到

灵魂与良心的天地之外

让孤独早些融化

甘愿终身步履艰难

篇8:友谊 理想 未来作文300字

淡淡的初一,初二,总觉得时间很多,同学间的友谊淡淡的,相处的很平常,到了初三,倒数几十天,我们的学习越来越紧张,同学间的友谊也发生了一种奇妙的变化,如化学反应般的多了一些味道,就感到鼻子有点酸,近三年的相处,已让我们之间产生了深厚的友谊,同学们已经成了我生命中的一部分,到一起会觉得很一般,可一旦分开又会莫名奇妙的感到少了些什么,空空的。初三,让我知道了友谊的味道。

中考是一决胜负的时候了,我既渴望它的到来,又为它的到来而惊恐;既渴望考后幸福的日子,又害怕考不好的恐怖后果。初三,中考,是我必经的一道坎,它也是带着我众多希望的信鸽慢慢的飞向未来。初三,让我明白什么叫希望。

在初三最后的日子里,我要珍惜每一天,用好每一天,爱每一天,天天多姿多彩,多味道。

篇9:友谊 理想 未来作文300字

每集体都有理想,我也不例外。我有很多理想,且听我逐一讲来。

我的第一个理想,即是当一名消防员。果为我以为当消防员是一件十分光彩的事,会蒙到别人的尊敬。后来才知说,救火员不是那么美当的,必需得身材倍棒,吃嘛嘛臭。而就我这废柴体量,仍是省费吧。

应射击运发动是我第二个理想。替什么会有这个理想呢?由于我第一次完“激光击气球”就未经到了“弹无虚领”的水平!于是我就将此树为了本人的目的。可有个弊病使我终极废弃了这个理想——怯场。

起初,我的理想又变成了当漫画野。我对此可是下了一番甜过的,望我的丹青标就能晓得。然而至今为起,我还只会画一般站破的己,像那些拉小提琴、吹笛之种的“特别动息”,基本绘不没去。所以,这个幻想也随之幻灭了。

所以每该我听到共学们在谈理想的时候,尔都躲而遥之。有些同窗连最少的.文化皆干不到,却在这面大聊昔后的幻想,实是好笑而又可哀啊!取其如斯,还不如作赖学生的天职,恶佳学习每天向上呢!

于是乎,每当同学识伏我的理想时,我都会答复路:“别跟我谈理想,早戒了!”

篇10:友谊 理想 未来作文300字

我的理想:飞行员。小时候,在我那五彩缤纷的脑海里,就有一种想飞上蓝天的梦想;长大后,就想实现这个理想,当一名飞翔在蓝天上的飞行员。

我想象着,长大之后到了民航部门工作,“全副武装”的走进飞机的驾驶舱,看着数以千计的按钮和把手,我的心仿佛油然而生一种自豪感,心里暗暗发誓:这是我第一次飞行,只许成功,不许失败。想完,我全神贯注启动了按钮。只听见轰—的一声,飞机冲上了蓝天,我在白云之上近距离地淋浴着温暖的阳光,享受着大自然带来的迷人风光。

想现实自己的理想,就必须从小事做起,从身边的事做起。做为一名学生,必须认真扎实地学好每一门功课,只有把基础知识打牢,才能离实现我们的理想越来越近,直到触手可及的那一天。

篇11:尴尬与友谊作文

尴尬与友谊作文

深圳市蛇口育才教育集团第二小学精葵花文学社六(5)班李璐男

四周风不停的吹着,我却热的直冒汗。

站在椅子旁边,邻座的同学还在不停地笑,我尴尬地无话可说,只好用笑来掩饰。虽然错误并不大,但我却……

老师讲课文第23课,老师一问,我立即就举起手,我把问题的结果在心里默念了好几遍,心里充满了自信:这么简单的问题,我来答,哈哈,一定能答好……

“李璐男。”哈哈,老师叫到我了。我站起来,说起自己的见解。老师听了我的发言赞许的点了点头,我心里暗喜,继续往下说,可同学们还没听完,就哈哈大笑起来,邻桌的同学拍了拍我的桌子,断断续续的说:“李璐男啊……哈哈……你太幽默了,把‘公象’说成了‘公狮’了……”

“呵呵……”我听了冷汗不住得往外冒,只能用笑来结束这尴尬的`局面,风吹过来,我反倒不觉得凉,只把头埋在臂弯下,因为我的笑比哭还难看,简直就是苦笑,只能把脸藏起来,唉,原本成功的“发言”变成了笑话。

老师见我没事么话说了,就让我坐下了,正好这时下课了,我赶紧冲出了教室。“唉,讨厌的尴尬。”我的心里默默的咒骂。“李李,别生气了,我刚才不该笑话你。”刚才那个拍桌子大笑的家伙,过来向我道歉了,可我才不搭理你呢。

可她好像没有放弃逗笑我,朝我扮鬼脸,我忍不住笑了。她拉我玩去了,我忘记了尴尬。

友谊让我忘记了尴尬。

篇12:友谊与合作作文

独学而无友,则孤陋而寡闻。——题记

“你会做这道题吗?”“不会”“那我来教你吧!”

自习课上,我被一道数学题困住了,正在手足无措时,同桌小A向我伸出了援手。

从上学期开始,我们的学校就实行了小组学习的方法,来让我们互帮互助,共同学习。

一开始,我们小组五个人互相看不上,导致我们组连续两周的分数是全班倒数。后来,组长给我我们开了会,使我们越来越团结。

有一次,我像往常一样回家写作业。掏出作业本,正准备拿出夹在里面的卷子,才发现卷子居然不见了!我翻遍了书包的每一个夹层,却没有发现那张卷子。我连忙跑去学校,希望能找到卷子,可惜,我没有找到。

夜已经很深了,窗外一片寂静,偶尔有两声蟋蟀的鸣叫声传来,像是在表明着不只我没睡,还有其它动物在陪着我。我躺在床上,翻来覆去地睡不着,心里想着我那项没有写完的作业。

我一翻身,压上了一个硬硬的东西,拿出来一看,原来是手机。“咦?我可以问问谁方便把卷子的照片发给我呀,我就能写作业了。”我心里这样想着,点开了微信,发出了信息。

“哈哈,不要着急,稍后片刻,我马上就来救你!”小B向我发来了回复和笑脸,我的心里倏然一喜。

风,轻轻地吹着,透着窗子吹了进来,轻轻地吹拂着我。

记忆的`碎片,在青春的思绪里泛起,往事涌上心头,眼前仿佛又出现了同组同学为我发卷子的一幕,它使我懂得什么才是友谊。

篇13:与友谊同行作文

窗外,天已经亮了,阳光洒在屋里,秋风轻轻吹过,阳光微微摇动,梧桐树正无声无息地落着叶子。

记忆的思绪似小船缓缓划过湖面,水面漾起一道道波纹……

那是一个秋色渐浓的日子里,我慢慢走向教室,看到同学并不多大家都在早读,于是我加快脚步走向座位,放下书包,拿起语文书,随着朗读声我们走进课堂。

窗外一阵阵冰冷的秋风总让人感到一丝丝寒意,校园的银杏树暗黄,仿佛是要将秋的黄全部用尽似的,教室虽然被秋拥抱着,但却好似春天,整个屋子充满温馨和暖和。

“叮叮叮……”时间好似流星,一飞而过,不一会儿教室里就只剩下我和小芳了。我收拾好书包,准备起身回家,小芳正拿着一个粉色礼盒向和我走来,“陈琳等一下。”小芳加快速度跑向我,将东西伸向我,手微微颤动,“送给你。’

“我?”

“恩,”小芳点了点头,“你要转学了,把这件礼物留作纪念吧。”

我伸出双手,慢慢伸向礼盒,喉咙好像堵住了,我接过礼物,礼物拿在手里好沉,我没有说话,她看着我,我们尴尬的站在哪儿,外面雨无声无息地下,秋天的雨很小,很细,像牛毛针尖般,温柔地落了下来。“下雨了,”我往外看,为了化解尴尬,“我该回家了,不然就走不了了。”

我抓起书包,跑出了学校,不知小芳走没。

雨停了,我独自走在漆黑的夜中,路旁只剩下光秃秃的树枝伸展着,手好沉,口袋里大概装满了友情吧,可是在和她的学习生活中,我却没有珍惜这来之不易的友情。

太阳又带来了新的一天,我像往常一样来到教室,教室里没有她的身影,她病了,我没来得及和她告别。

秋意渐浓时,友情更显珍贵;秋意渐浓时,真情有恒;秋意渐浓时,我能与友情同行。

篇14:与友谊同行作文

当走在没有尽头的道路上,我不会孤独,因为有你们;当黑夜降临笼罩整个世界,我不会害怕,因为有你们;当失败的魔爪一次一次伸来,我不会后退流泪,因为有你们友谊这艘航船,载着我们驶向幸福的彼岸。

初中生活就像一个透明的玻璃罐,无色无味,但我们向里面撒了欢笑、色彩、幸福的糖果,慢慢品尝早晨,寒冷的气流弥漫了整个校园,灰蒙蒙的丝毫没有睡醒的意思,沉浸在她的美梦中。我不想睁开眼睛,温暖的舒适的被窝也在拼命地挽留,好吧!再睡一会儿,迟到就迟到吧,不管了!心里默默地说道。蓦地,一个清脆的脚步声向我走来,慢慢蹲下,她的手摸了摸我的脸小懒虫,起来了,不然我要掀被子喽!说着,手就伸了进来,好好好,我起来还不行嘛!给,这是衣服鞋子,给你拿好了,快穿吧!呵呵!她那灿烂的笑容驱散了身旁的寒冷,我以迅雷不及掩耳之势穿好了衣服,为了不让她焦急的等待。一切就绪后,去吃早饭喽!

啊欠刚出宿舍大门,寒冷立即扑面而来,好冷啊!我不禁紧了紧身上的衣服。没事吧,你把手放我口袋里,里面很暖和的哦!又是这个笑容和亲切的话语,我看了看她,周围似乎都亮了起来,是友谊的光芒在闪烁,她其实也很冷,可为了我,她我不好意思,顿了顿:不用了,我可以的。呵呵!回敬给她一个笑容,她也感受到属于我们俩的温暖。天还是很黑,但依稀可见一个月亮挂在夜空中,它很亮,照亮了我们的路,它在享受我们的温暖与幸福和友谊同行,我们会更加快乐;和友谊同行,你我不再孤独;和友谊同行,昂生命永远都精彩无限。

篇15:与友谊同行作文

五年以来,我结交了许多朋友,令我感触最深的就是陪我走过的那位同学。

新学期开始了,班里的一切都是陌生的,也包括我的同桌。他是一个帅气又文静的男孩。看着全班热闹的场景,我也忍不住凑到他面前怯怯地说:“同桌,你家在哪里?我家是苗场的。”同桌目瞪口呆:“正巧我家也在苗场!”我们相视一笑,就这样,我们的距离就这样拉近了。

一天狂风怒号,乌云密布,我带着伞,背着书包去学校上学,却发现同桌在楼下愁眉苦脸,我想他一定是因为什么而伤心了。我跑过去问道:“你在这里干什么?”他伤心地回答说:“我忘记拿伞了。”“我刚好有一把伞,我们一起用吧。这正是同学之间互相帮助的时候。”我兴奋地冲他一笑,他朝我投来感激的目光。

课间我正在做题,一只拦路虎挡在了我面前。我皱起了眉头,因为这一题太难了。同桌走了过来问:“你在干什么?”我不好意思地小声说:“我在做题,可这题太难了,我也不会写。”同桌听后,走过来便给我细心地讲了这道题是怎么做的。我茅塞顿开,觉得一股暖流进入心房。

考场上,同学们都在认真地考试,而同桌却着急地直挠头皮。我便悄悄的问他:“你在干什么,怎么不考试?”他欲哭无泪的说:“我今天早上忘带文具盒了!”他的记性“真好”!我只好把我的文具盒递给他用,谁让他是我的朋友呢,是朋友就应该互相帮助。

这就是我的朋友,我的挚友,我们的友谊之树会万古长青!

篇16:与友谊同行作文

生活学习中与友谊同行,这是一段快乐的旅程,并且也是一段很温暖的旅程。

成长路上,我们身边的朋友来来往往,有的朋友只能陪伴我们走过一小段人生路程,但也有的朋友始终都陪伴在我们的身边。这些一直陪伴在我们身边的朋友是最珍贵的,我们的成长之路之所以精彩并且充实有趣,皆是因为有他们的陪伴。

成长路上,我们能够与友谊同行,我们应该感到高兴。特别是我们身边还有那些始终陪伴着我们的朋友,他们是更是值得我们去好好的珍惜。在我与友谊同行的路上,我与我的朋友之间就发生过很多乐事。就比如,我与朋友们玩耍打闹,我们每天里都会玩很多的游戏,这些游戏给我们带来的快乐是不可言说的。我们笑得灿烂的脸蛋,还有我们哈哈的欢快的笑声。在我们生命之中,朋友陪伴着我们走过的成长之路是独特,并且充实有趣的'。

现在我也无比的感谢至今都还陪伴在我身边的朋友们,是你们让走在成长路上的我感受到了快乐的滋味。与你们在一起的欢快的笑声就像是消融进了我的脑海里了一般,在每次我响起你们来的时候,我都能够在耳畔听到你们的欢笑。

与友谊同行,在我与朋友们共同成长的道路上,我收获了很多,还学会了很多。比如,我收获了快乐,收获了友情,我希望我与朋友们的这段友谊能够一直走下去。

我身边的朋友们也用他们身上的优点,比如他们做事认真,耐心、细致等等在不断的影响着我,也让我从他们身上吸收到了这些优秀的品质。在与友谊同行的道路上,我的朋友就像是我的半个老师,教会了我一些能够让我受益颇多的东西。

篇17:与友谊同行作文

在时间的长河中,成长的足迹遍布人间的风雨之路,岁月如海,友情如歌,希望所有人都能慢慢品尝这首歌友情就像花一样,当你看它不是那么鲜艳,那是你给它的滋养不够,多去关心你身边的朋友,不要等到花枯萎了,你才知道后悔。有些时候,朋友相处的伤害往往是无心的,帮助却是真心的,忘记那些无心的伤害,铭记那些对你真心的帮助!

有人说过:欲觅知音难上难。我无疑认为这是正确的,但是真心对自己好的朋友也难以找到。当你有了那个真心对你好的朋友,就应该彼此之间坦诚相对待,珍惜那份理解的友情。愿所有的幸福都伴随着所有人,仰首是春,俯首是秋;愿所有的快乐都伴随着所有人,月圆是画,月缺是诗为生命留下一点空白,让友情能有足够的空间存在;为这个骄躁不安的世界留一点空白,哪怕是一点点!

当雨季来临时,许多友情的记忆被雨淋湿成褪色的风景,所有不经意的回眸,都被绚丽成最浪漫的构思。给友情涂上颜色,我们便有了七彩的人生,我们才能更有滋有味地生活!

友情就像一朵枝头初绽的花,芬芳四溢;一片刚蒙上新绿的草,比如软翠;一条春潮涌动的河流,烟波浩渺;一群雏鸟试飞的天空,一碧如流。

拾起笔,窗外的霞光正红颜,轻轻地为无限的大地披上了橙红的袍纱慢慢地,我被友情精细地雕刻,内心变得不再那么单纯,那么稚嫩。

扣上笔帽,目光投降窗外,夜幕早已降临,也许说明光的流逝吧,希望却如流星般一阵阵闪过黑夜,力量充盈心中!

篇18:与友谊同行作文

友谊是一朵绚丽的鲜花,友谊是一个让我们快乐的城堡,友谊是伤心了朋友欣慰的一句话:“别哭了坚强!”但友谊也是脆弱的,一不小心就会失去。

就拿我在我们班的一件事情来说吧!在我的初一年华刚刚开始,便迎来了一场军训,在军训的期间里我认识了许多新朋友!在我们被夏日暴晒的脸上露出了一滴滴辛苦的泪水,这时一位同学跑过来递上一张普普通通的湿巾,那时我笑了,笑得很灿烂,有一种说不出的心情。当然这时我们便成为—朋友!

军训一天天过去,我们快要上课了,在我们上学的第一天我们两个就分到一个班了,这时我是又高兴又激动。我们几乎是死党、是非常要好的朋友!我们下课一起玩耍,一起诉说自己的心声!每当我听到他那悲伤的故事,我也会有几丝凄凉,我的眼泪也会像断了线的珍珠掉落下来!每当他不高兴时,我下课了会带她一起疯狂,那是她的嘴边便露出一丝微笑,那时我很快乐。

时间匆匆而去,直到有一天我们两个像陌生人似的,我问了她为什么,但她说是我的眼神搅坏了我们之间的友谊,那是我的心像从悬崖上坠落下来。我哭了,哭得很伤心,我在沉思,为什么我的眼神会伤害我们的友谊呢?直到有一天,我便知道了,我很心痛,因为我丢失了我们曾经最美好的友谊。一天一天我在改着我的坏毛病,哈哈!—终于功夫不负有心人啊!嘿!她原谅我了,她的想法原来是这样啊:是让我改掉那些坏毛病,如果我不改掉的话,我不知道有多少朋友会从我身边悄然离去。

所以说,在这里, 我希望所有的同学们,千万要注意你们的言行举止,不然的话你们的友谊会带来很大的障碍!

篇19:面子与友谊作文

最近几天,我的心好累啊!

那次,我明明知道朋友没钱,却叫他办“招待”想起来真的很可恶啊!!我的心在问自己:“你觉得你错了吗?”我狠狠的回答:“不,我才没有错,你少管闲事”。可是我知道,在我的心里面有个人,他在对我说:“你真的没有错?你以为你是对的?”不不不!!我没错,你少管闲事。我还是知道,我是错了,为例面子,我从来不会认错,免得坏了我的名声。“你错了”一个熟悉的声音交杂在耳旁。我回头一看,什么人有没有,“我不在你能看见的世界里”“是吗”我半信半疑。“我什么都不知道!!”我疯狂的叫着!拿着书包奔进了教室,拿除了课本像以前一样一本正经的读起书来,想什么事都没发生一样。老师提了一个问题,我还在想那件事。“你来回答这个问题”我不安的站起来,好像老师什么都知道似的。由于我学习成绩从来不下1名,所以轻轻松松就答出来了。

此时,窗外由晴转阴,“你有什么心事吗?我看你上课不怎么听课”。“啊,没~~没没”此时窗外由阴转小雨。下课后,我在同学面前说了声“对不起,昨天的事,请原谅”。然后飞快的跑出了教室。“你做到了。”那个声音再出现在我的耳际,“再见,我的任务就是让你认错,而现在完成了,我也该走了,再见”天空由小雨转晴了。冲出教学楼,一种前所未有的感觉。

篇20:面子与友谊作文

面子与友谊作文

最近几天,我的心好累啊!

那次,我明明知道朋友没钱,却叫他办“招待”想起来真的很可恶啊!!我的心在问自己:“你觉得你错了吗?”我狠狠的回答:“不,我才没有错,你少管闲事”。可是我知道,在我的心里面有个人,他在对我说:“你真的没有错?你以为你是对的?”不不不!!我没错,你少管闲事。我还是知道,我是错了,为例面子,我从来不会认错,免得坏了我的名声。“你错了”一个熟悉的'声音交杂在耳旁。我回头一看,什么人有没有,“我不在你能看见的世界里”“是吗”我半信半疑。“我什么都不知道!!”我疯狂的叫着!拿着书包奔进了教室,拿除了课本像以前一样一本正经的读起书来,想什么事都没发生一样。老师提了一个问题,我还在想那件事。“XXX你来回答这个问题”我不安的站起来,好像老师什么都知道似的。由于我学习成绩从来不下1名,所以轻轻松松就答出来了。

此时,窗外由晴转阴,“你有什么心事吗?我看你上课不怎么听课”。“啊,没~~没没”此时窗外由阴转小雨。下课后,我在同学面前说了声“对不起,昨天的事,请原谅”。然后飞快的跑出了教室。“你做到了。”那个声音再出现在我的耳际,“再见,我的任务就是让你认错,而现在完成了,我也该走了,再见”天空由小雨转晴了。冲出教学楼,一种前所未有的感觉。

篇21:尴尬与友谊作文

深圳市蛇口育才教育集团第二小学精葵花文学社六(5)班李璐男

四周风不停的吹着,我却热的直冒汗。

站在椅子旁边,邻座的同学还在不停地笑,我尴尬地无话可说,只好用笑来掩饰。虽然错误并不大,但我却……

老师讲课文第23课,老师一问,我立即就举起手,我把问题的结果在心里默念了好几遍,心里充满了自信:这么简单的问题,我来答,哈哈,一定能答好……

“李璐男。”哈哈,老师叫到我了。我站起来,说起自己的见解。老师听了我的发言赞许的点了点头,我心里暗喜,继续往下说,可同学们还没听完,就哈哈大笑起来,邻桌的同学拍了拍我的桌子,断断续续的说:“李璐男啊……哈哈……你太幽默了,把‘公象’说成了‘公狮’了……”

“呵呵……”我听了冷汗不住得往外冒,只能用笑来结束这尴尬的局面,风吹过来,我反倒不觉得凉,只把头埋在臂弯下,因为我的笑比哭还难看,简直就是苦笑,只能把脸藏起来,唉,原本成功的“发言”变成了笑话。

老师见我没事么话说了,就让我坐下了,正好这时下课了,我赶紧冲出了教室。“唉,讨厌的尴尬。”我的心里默默的咒骂。“李李,别生气了,我刚才不该笑话你。”刚才那个拍桌子大笑的家伙,过来向我道歉了,可我才不搭理你呢。

可她好像没有放弃逗笑我,朝我扮鬼脸,我忍不住笑了。她拉我玩去了,我忘记了尴尬。

友谊让我忘记了尴尬。

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