【导语】“小学生”通过精心收集，向本站投稿了21篇小学生作文：幼儿园的同学，下面是小编精心整理后的小学生作文：幼儿园的同学，仅供参考，大家一起来看看吧。
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篇1：幼儿园的同学作文
关于幼儿园的同学作文
上幼儿园的时侯，我和林珊一起参加了数学培训班。当时，我有点懂，可林珊还是个初学者。我上课很认真，但林珊经常和同学讲话。
有一次，进行考试，我拿到考卷一看，原来是我以前做过的那张。不到半小时，我便举起了手说：“好了！”林珊见了，向我哀求说：“邹逸雯，我对这些问题一窍不通，你帮帮我吧！”我得意忘形地说：“谁叫你上课爱讲话，活该！”林珊只好自己琢磨了。从那以后，我上课三天两头迟到，而林珊却专心攻读。
过了不久，老师又发了一张考卷。啊！我吓得直冒冷汗，这是关于乘除问题的那时，我连乘除都分白清。这可怎么办？我看看林珊，她已经快做完了。没想到这一切都让林珊看见了，她冲我微微一笑问：“要我教你吗？”我兴奋地真想连声道谢，可又一想：士可杀，不可辱。想完就转过头来埋头苦写了。林珊仿佛看出了我的`心思，说：“别死要面子。”说完就拿起草稿认真得教我了。
现在一想起这事，我的脸上就火辣辣的。
篇2：幼儿园的同学作文
幼儿园的同学
浙江省丽水 青田实验小学六三（1）班 邹逸雯 上
小学生作文大全
有一次，进行考试，我拿到考卷一看，原来是我以前做过的那张。不到半小时，我便举起了手说：“好了!”林珊见了，向我哀求说：“邹逸雯，我对这些问题一窍不通，你帮帮我吧!”我得意忘形地说：“谁叫你上课爱讲话,活该!”林珊只好自己琢磨了。从那以后，我上课三天两头迟到，而林珊却专心攻读。
过了不久，老师又发了一张考卷。啊!我吓得直冒冷汗，这是关于乘除问题的那时，我连乘除都分白清。这可怎么办?我看看林珊，她已经快做完了。没想到这一切都让林珊看见了，她冲我微微一笑问：“要我教你吗?”我兴奋地真想连声道谢，可又一想：士可杀，不可辱。想完就转过头来埋头苦写了。林珊仿佛看出了我的心思，说：“别死要面子。”说完就拿起草稿认真得教我了。
现在一想起这事，我的脸上就火辣辣的。
指导教师：叶丽敏
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篇3：幼儿园的同学作文
上幼儿园的时侯，我和林珊一起参加了数学培训班。当时，我有点懂，可林珊还是个初学者。我上课很认真，但林珊经常和同学讲话。
有一次，进行考试，我拿到考卷一看，原来是我以前做过的那张。不到半小时，我便举起了手说：“好了！”林珊见了，向我哀求说：“邹逸雯，我对这些问题一窍不通，你帮帮我吧！”我得意忘形地说：“谁叫你上课爱讲话，活该！”，林珊只好自己琢磨了。从那以后，我上课三天两头迟到，而林珊却专心攻读。
过了不久，老师又发了一张考卷。啊！我吓得直冒冷汗，这是关于乘除问题的那时，我连乘除都分白清。这可怎么办我看看林珊，她已经快做完了。没想到这一切都让林珊看见了，她冲我微微一笑问：“要我教你吗？”，我兴奋地真想连声道谢，可又一想：士可杀，不可辱。想完就转过头来埋头苦写了。林珊仿佛看出了我的心思，说：“别死要面子。”，说完就拿起草稿认真得教我了。
现在一想起这事，我的脸上就火辣辣的。
篇4：幼儿园的同学
浙江省丽水 青田实验小学 六三（1）班 邹逸雯
上幼儿园的时侯，我和林珊一起参加了数学培训班。当时，我有点懂，可林珊还是个初学者。我上课很认真，但林珊经常和同学讲话。
有一次，进行考试，我拿到考卷一看，原来是我以前做过的.那张。不到半小时，我便举起了手说：“好了!”林珊见了，向我哀求说：“邹逸雯，我对这些问题一窍不通，你帮帮我吧!”我得意忘形地说：“谁叫你上课爱讲话,活该!”林珊只好自己琢磨了。从那以后，我上课三天两头迟到，而林珊却专心攻读。
过了不久，老师又发了一张考卷。啊!我吓得直冒冷汗，这是关于乘除问题的那时，我连乘除都分白清。这可怎么办？我看看林珊，她已经快做完了。没想到这一切都让林珊看见了，她冲我微微一笑问：“要我教你吗？”我兴奋地真想连声道谢，可又一想：士可杀，不可辱。想完就转过头来埋头苦写了。林珊仿佛看出了我的心思，说：“别死要面子。”说完就拿起草稿认真得教我了。
现在一想起这事，我的脸上就火辣辣的。
指导教师：叶丽敏
投稿:2004-7-16 17:34:12
篇5：谢谢你同学小学生作文
谢谢你同学小学生作文
我上大班的时候，有一段我终生难忘的经历，我的记忆非常清晰。那是一个秋天，刚刚开园的时候，我们班新来了一位同学，同学们都围上去，和她交朋友，我却坐在一边默默地望着那个新生，心里想着：切，有什么好的！你看她又瘦又小，一点都不好。但是在一节课上，老师却说她人品好，思想好，品德好，成绩好。老师也不知道让她跟谁同桌，因为同学们都抢着跟她同桌，同学们都说她：“大方、善良、温柔、有爱心、乐于助人。”
最终，老师决定全班同学石头剪子布，我本想着瞎弄过去，可是没成想我竟然胜出了，同学们都为我欢呼，可是我却怎么也高兴不起来。后来，我看到她真的'和我想象的不一样，开学以后，我报了学校的绘画班，每天都要在下午最后一节课的时候去一楼上课。就是因为这样，所以我每天都抄不了作业，值日生就擦掉了，我同桌却在还没有打下学铃的时候就帮我抄了，而且写的字非常工整干净，每次我回来的时候，总能看到同桌，帮助我收拾好书包，抄好作业，旁边还放着用纸杯装的温开水，纸条上写着：“注意身体哦！”我的同桌是一位好同学，我抹去了之前我对她的坏印象，在这里，我真想对她说一句：“谢谢你，同学！”
篇6：同学真好小学生作文
同学真好小学生作文
同学真好作文一：同学真好
“啦啦啦，啦啦啦……”又是一个快乐的日子，我背着书包走在回家的路上。走着走着，我一个不小心，正好踩着了一块橡皮那么大的圆石，一个趔趄，滑了出去倒了。双腿一着地，一小滴血就从我的膝盖上流出……
最先回过神来关心我不是别人，而是我的同桌——钱佳梅。她看见我倒地，马上跑上来，一边对我说：“好好的，怎么成这样了呀？很疼吧？”一边小心地慢慢地搀着我的手臂把我扶起来。我说：“没有事！”其实，我真的很疼，强忍着才起来的，但是想想自己是男孩子，不能在女孩子面前示弱，一把就把钱佳梅推开了。可是，当我推开她的那一刻，我那不争气的眼泪在眼眶里打转，差点儿就流了下来。这时，沈怡婷也走过来了，对我说：“我这儿有湿巾，来擦一下把！”我说：“不用！”但是沈怡婷还是一边小心翼翼地给我擦去了血迹，一边说：“还逞强，由我们来扶你回家吧！”我说：“你们扶不动我的！”沈怡婷连忙说：“我们两个人也不行吗？你就听我们的！”没有办法，再加上自己确实也疼，管不了那么多了，让她们扶吧！就这样，她们一边一个，搀扶着我，慢慢地行走在回家的路上……
走到了半路上，钱佳梅和钱佳栩要走岔路了，她们坚持要送我回去，被我一口拒绝了，沈怡婷也说：“我一个人应该能把他送回家的！你们放心去吧！”就这样，沈怡婷一直搀扶着我，把我送到了家们口，才回家去……
看着沈怡婷远去的背影，我觉得心里暖暖的！她的背影慢慢地消失了，可在我心里越来越高大，越来越清晰！同学真好！
同学真好作文二：同学真好
“哎呀，这个死尺子，今天怎么会忘带的呢，这可怎么办呀？”我打开了那冰冷的笔盒，好像在对我说：“谁叫你不带，哈哈，这回你尝到苦头了吧。”这时，一个崭新的三角尺向我这里伸来，我感激地望了一下同桌，心里好像是又重新回了活力，我想到：太好了，我的同桌居然给我拿来了尺子，下课我一定要谢谢她。我做得很快，心里像洒了一把阳光般温暖，心里不断浮现出她递给我尺子的样子……
下课了，我把她的尺子还给了她，并道了一声谢谢，而她只是说了一句：“没什么关系，你那么危急，我总要帮你一下，不然，还叫什么同桌。”顿时，我的感激由内而发：我的同桌真好，在我没有带东西时她不但借给我，还把这当成一件小事来看，记得上次，我没带橡皮，也是她借给我 ，这是多么崇高的`精神呀！能成为她的同桌，我真的是太荣幸了，外面的阳光散在教师里，我走出教室，阳光顿时照在我的脸上，我的心也温暖了起来，好像那阳光已经照亮了我的心田，让我的心也随之温暖了起来，我看着她离开的影子，那影子是拖得那么长，在我的眼里是那么地美，我想到了我受到她帮助的那一瞬间，整个世界也温暖了起来…..
我的同桌是这样一位乐于助人的人，她的精神感触了我，我的同桌真好呀！
同学真好作文三：同学真好
每个人都有许许多多的朋友，我也不例外，其中方涵仪是我最最要好的同学了。她最大的特点是为人大方，乐于助人。方涵仪经常帮助他人，别人如果需要什么，她都会尽量满足。有时谁不小心把她东西弄丢了，她也不会跟别人斤斤计较。
方涵仪帮助我的，那就更多了。一次，我跟她为了一点小事情而吵了一架。下午，我的音乐书忘带了，方涵仪看了看我，毫不犹豫地把书推到我这边了一点。我小声地说了声：“谢谢”！方涵仪把头转过来，微微一笑，也轻轻地说：“不用谢，咱们和好吧！”我用力地点了点头：“嗯”。
还有一次，我正苦思冥想着一道数学题，怎么想也做不出来。这时，我看见方涵仪已经把作业做好交掉，正悠然自得地看着课外书呢！此时此刻，我从心里情不自禁地涌出一股羡慕劲。“我来教你做好吗？”一个熟悉的声音从左边传来。我一看，原来是方涵仪呀！我点点头，连声说：“好，好！”
于是，方涵仪便专心致志地教我如何做，我从心底里感谢方涵仪，心里一遍又一遍地说：“同学，你真好！同学，你真好！”
同学真好作文四：同学真好
她，是我的同桌，也是我的好朋友。她长着一头乌黑乌黑的短发，一双珍珠似的大眼睛滴溜溜直转，一张樱桃小嘴，她一笑，脸上露出两个小酒窝。她平时很文静，不过，她的一个小缺点被我看穿了，那就是小气，有时动不动就哭，眼泪像黄河水一样流动，劝也劝不住。她喜欢交朋友，经常和林琳在一起，还说是两姐妹。
她和我同桌，闷也能把人闷死，她平时上课不说话，每次我想跟她说话，看到她一言不发，腰挺得笔直，刚到嘴边的话又咽了下去。我想跟她说话比“登天”还难。有一次，上数学课，我正好和别的同学聊天了，这时，数学老师出题，我不知道第几页，只好请求她告诉我第几页，我这才把题做出来。她平时也占便宜，她有笔不用，非要用我的笔，涂改液也用我的。我这时怒火中烧，真想不给她用，又怕引起“灾难”，所以好几次都放过她了，她说：“我们是好朋友，有困难应该互相帮助。”有了这句有魔力的话，我心中的“火”渐渐熄灭了。我惭愧极了，她改变了我一生最大的缺点：上课爱说话。
她，就是杨卓霏。她说：“我们永远是老朋友。”这句话一直都激励着我前进。
同学真好作文五：同学真好
于紫曦，屈指算来从初中在育英，到现在在二中的我们认识已有五年了吧，想你了，几天不见我又想你了，虽然只是几天没见而已，时间快点加速吧，明天就可以见到你了。每当我开心和烦恼时，你哪温柔的大眼睛就会浮现在眼前。就象是一支香水百合，清幽的香味直达我的心灵。习惯了你对我的大吵大闹；习惯了你说：丹姐，我想上网类；习惯了你说咱们今天中午吃什么饭啊；习惯了你说：你怎么那么二啊，你狠二啊；习惯在你面前原形毕露的放肆，然后你又说：咱以后别装淑女了啊；习惯把我的心事细细的向你倾诉，虽然最后受到你的奚落，一起说：你狠二啊。
一直珍惜每个相遇的人，但唯有你能读懂我的心。哪怕轻轻地一声叹息，你也能准确的捕捉。有时候，我很奇怪你怎么那么神奇？！
我们曾一起度过了在育英的日子，那份年少时建立的友谊一直在温暖着彼此。对未来的追求，让我们彼此都欣赏。哪怕是不说话，依然能感受到心灵的交融。我们真实的做了回自己。
还记得曾经的两个女孩对未来的憧憬吗？此刻我内心依然充盈着悠远而绵长的温暖，它弥漫在你我之间。
香水百合：感谢你分享我的快乐和幸福，感谢你分担我的烦恼，感谢你在我无助时给于我依靠。于紫曦，同学中有你真好。
同学真好作文六：同学真好
“春雨沙沙地下.......”同学们在老师的弹奏中唱着歌。我没带书，又没把歌词背下来，不知唱什么！老师眼睛盯了盯我，说：“把嘴动起来——”我看了看旁边同学翻开的书，动起了嘴。不知怎的，那同学却书移了开去。老师又盯着我，我的心提了起来，背后冷汗直冒，嘴胡乱地张着，心想：“如果被老师发现乱唱，就会挨骂。”
热风从窗外吹了进来，我却双鬓流汗。这时，有人拍了下我的肩膀。我扭头一看，是王小波，见他把书递了给我，说：“你看吧，我已把歌词背下了！”“谢谢！”我接过书后，心中悬着的大石头终于掉下，汗也收起，翻开书，大着胆子唱了。老师看我动嘴的口形对的，就管自己认真地弹琴。没想到，一会儿，老师就换了一首歌，让我们唱！王小波愣住了，因为这首歌，他是背不出来。
老师看了看大家的嘴，见王小波没张，就停止了弹奏，站起来说：“王小波，你给我站起来！”我想：“不行，我不能害了他”，就站起来说：“老师，这本书是他……”王小波却抢上来说：“与他无关——”天啊！他还帮揽了责任！我的心里很不舒服，因为是我害了他挨骂的。老师则说：“王小波，忘了拿书，按规矩，把这首歌的歌谱歌词抄五遍吧！”王小波点了点头，好像一定也不后悔。
下课了，我的心仍不能平静：“友情真的那么珍贵？为了朋友而牺牲了自己？”我想说：“王小波，真了不起！”
篇7：同学之间小学生作文
同学之间不是要和谐相处吗？不是要团结一致吗？但是我们班有些人却和这相反，他们为了一个误会而结束了友谊。我觉得她们不该这样。
我们班有几个同学，因为一个误会，而和张明成为了一个永远不说话的结局。现在不好好珍惜，恐怕后悔也来不及了，何况现在也上六年级了，差不多就要毕业了，就是要分开了，应该好好在一起了！不管张明以前做了些哪些不好的事情，那已经过去了，已经离开了，到了现在，是时候忘记了，不能再斤斤计较了。老师也找她们谈话了，那时候，让我振奋的是，她们答应了，而让人憎恨的是，她们的其中有一个朋友在那挑拨，说了很多张明以前做的不好的事情，让她们不要跟张明和好，最后却让她们之间的仇恨越深。我觉得她们的朋友不应该在那挑拨，应该支持她们和好。而且她们也不应该把她们朋友的话听进去！
我真诚的希望她们能够和好，像以前那样，每天一起玩，一起学习，那样该有多好啊！以其在那斗气，不如和好，那样又能快乐的在一起，又不用费力气去斗气。大家一定要和谐相处，团结一致。俗话说：团结就是力量！
篇8：小学生同学情作文
他剃着一头板寸儿式的'平头，头上有个天生的旋儿。一双炯炯有神的大眼睛，滴溜溜地转一看就知道他是个机灵鬼。有时他会调皮一笑，脸上就露出两个甜甜的小酒窝。他依然穿着那双自来旧的运动鞋。你知道他是谁吗?他就是“调皮蛋”小柱。
小柱是我们班颇负盛名的“调皮大王”，他性格幽默、爽朗，为此，招来了不少的趣事儿。
有一次，小柱买了个臭弹，和班里一些同学去玩。他来到了操场上，撕开臭弹的袋口，“嗖”的一声把臭弹投进了操场旁的垃圾房。臭弹一般是会发臭的，小柱想：怎麽那麽长的时间，臭弹还不尽快爆炸呢?我倒想试试能不能把垃圾箱炸飞。等了许久，小柱迫不及待地跑进垃圾房，他眉头紧锁，刚刚用手捏起臭弹，说时迟，那时快，只听“嗙”的一声，臭弹爆炸了，鲜血顺着小柱的手流了下来。当然，后果肯定是被老师送进医院
还有一次，我匆匆忙忙走进教室，只见同桌小柱端端正正地坐在座位上，用数学书遮着脸。哈哈!连书都拿倒了，真好玩儿。我没有防备正准备坐到板凳上时，小柱快速抽走我的板凳，我坐了个空，屁股猛地摔在地上，火辣辣地疼，眼泪在眼眶里打转。小柱情不自禁笑了，拍了拍手，狡黠地看了我一眼，打趣得吹了声口哨。可恶，我竟然会中了他的套儿，掉入陷阱里。哎!真是无可奈何。
“调皮大王”虽说有时玩笑地过分，不过，有他在，班级里会增添更多的欢乐。
篇9：同学之间小学生作文
“只要人人都献出一点爱，世界将成美好的人间!”这句歌词说得真好，有些时候，只要人人给你一点关爱，所有困难将迎刃而解。
五年级时，美术课有一节陶泥课，当时我忘带陶泥，一下课，我立刻跑向六班，唉，他们班那天没有美术课，更别说有陶泥了，怎么办？裘老师说一定要带一整块，看来我们班的同学是爱莫能助了。
我心灰意冷地回到教室，裘铭远老远跑过来问：“乐天派，什么事让你沮丧啊？”“陶泥没带!”我无精打采地回答道，“借不到呀!”裘铭远挠了挠头，“有了!”他小心翼翼地捏出陶泥的一角，郑重地放到我手里，“这么一点，老师发现不了的，快拿去吧!”我高兴地蹦起来，心里重拾希望，我要开始我的化零为整计划了，我向胡迪海要，想不到他二话不说，立刻给了我，关键时刻，还是同学好呀!这时，许多同学都伸出了援助之手，张觉予给了我，邢嘉雨也给我一点……那一张张熟悉的面孔，那一只只温暖的手，那一块块大大小小的陶泥，竞使我的眼眶润湿了。这一块块陶泥落入我手，陶泥越来越多，终于成为一整块陶泥了。当整块陶泥出现在我的眼前时，我不由得热泪盈眶，不!那不是陶泥，那分明就是同学们对我的爱呀。这是多少同学对我的关心呀!
被别人关爱的感觉真好，一种幸福的感觉，甜甜地，暖暖地……
篇10：同学之间小学生作文
今天，我和李晔发生了一次矛盾，你们知道为什么吗?
事情是这样的，老师说：做一个“会变的盒子”这是一个需要两个或两个以上的同学大家一起做，大家互相找自己的朋友一起做，我想我和李晔是好朋友，就找李晔一起做，做的时候，需要用李晔的盒子，我顺手就拿起他的盒子，就用剪刀剪起来了，他很生气得说：“不许动我的盒子!”我说：“没关系，我们要一起做，用个盒子算什么呢?”“因为这是我的，所以谁都不能动!”李晔说。“哼!不就一个盒子，有什么了不起，我不要了，各人做个人的，我一个人也能做出来，” 心里想以后在也不和他做朋友了，矛盾就这样发生了。之后我们自己做自己的，下课了，李晔做了一把光剑，我做了一辆战车，能够发射盖子，李晔的光剑能变成菜刀，火炮，弓，这时候，我走过去，对李晔说：“如果我们合体就能变成会”发射盖子的光剑“。李晔说：”好呀好呀，那我们就合体吧。“合体过后，我和李晔都试了一下这个小小的东西，我们都赞同说：”还是团结的力量大啊，看看我们这个合体很不错，非常值得做和玩。“ 我和李晔想到一起来了。我羞愧的向李晔说了对不起，‘’拿你盒子时候的应该和你说一声的。”李晔说，‘’没有关系，当时是因为我也要用盒子，所以才会那样说的，对不起。“之后这个矛盾就解决了，我和李晔又成了形影不离的.好朋友了，我们又一起下棋，玩耍，学习……
这就是我和同学发生的事情，这个事情让我知道团结的力量是最大的。
篇11：同学之爱小学生作文
许会遇到许许多多的爱，如父母的爱、朋友的爱，同学的爱、老师的爱，还有陌生人给我们的关爱。。。。。。爱给了我最深的印象。
那天下午，下完体育课后，大家急急忙忙地回宿舍占位洗澡，我也不例外。占位的结果是我拿了第二名。我很着急，因为我的前一位是我们宿舍出了名的洗澡高手。为什么说她是洗澡高手呢？那是因为她洗澡不用五分钟就搞定了。而宿舍人数较多，学习又紧，因此，每个人都爱洗快点，而我又要洗头，所以我总是手忙脚乱。
洗澡高手进去了，我开始洗头发。当我用了洗发水，想要冲水时，突然没水了。这下可惨了，我的头发还没来得及充，就没水了，正当我急直跺脚时，我下床的那位同学问我：“你怎么了？”我气愤地说：“这不我刚把头洗到一半就没水了，太让人生气了。”“那你的头发怎么办？”她关切地问。“我也不知道。”我难过地说。她想了一会说：“我有个好主意！”我听了，高兴得蹦起来。
只见她回到床上把她那新买的.大瓶矿泉水拿了过来，“呐，你将就着洗吧！”我连忙说：“这哪行，这可是你辛苦得来的水，不能就这样浪费它啊。”可她说：“如果不这样，你的头怎么办呀！”听了这话，我的泪禁不住流了下来，那是感动的泪，最终我接受了她的水。
通过这件事情，我明白了一个道理：人间处处有真情，爱无时不在我们身边。这虽然是一件很平凡的事，但却衬托出一份同学的爱。
篇12：同学之爱小学生作文
6月4日星期一晴
今天我一回到学校，邹宝仪首先发现了我的眼睛红了，她关心地问我：“郭展维，你的眼睛怎么啦？疼不疼啊？”我告诉她：“不疼，是外伤。”之后，陈含笑、刘晓历、姚楠、邹继莹、魏冠坤、李嘉雯很多同学都发现了，都很关心地问我。
姚楠是“最啰嗦”的女生，她一次又一次地问我：“眼睛这么红的？疼不疼？”几乎每次下课都问。上次我发烧的时候她也是这样。我去办公室找老师，她问：“你怎么啦？”我告诉她我发烧了；等我从办公室回来，她又问：“你怎么啦？”我又说我发烧了；等我退烧休息几天回学校，她还是问：“你怎么啦？”她好像没了记忆一样，忘记了我发烧这件事。妈妈说：“姚楠这样问是关心你，你看你的同学多好！”我还想到一件事，姚楠问那么多次疼不疼，她一定挺怕疼的。
篇13：同学之间小学生作文
我们这个班，非同寻常。一时，男生女生斗个你死我活；一时，却比兄弟姐妹还亲。不信么？你瞧瞧好了。
壮女弱男
这个壮弱，不是身材的壮弱，也不是成绩的壮弱，而是一种性格上的差别。而女生中最壮的，当属我们的温绮彤人称温暴龙。初看她，一张白白净净的瓜子脸，眉清目秀，显得很有几分文静。可别让她的外表迷惑了，她若发起狂来，那谁都别想逃。
一次，身材矮小的梁泽祖又把几盒牛奶当麻将一般玩起来，我看了心里都有点生气，可又没有胆量出来说什么。这是只见一只手，以迅雷不及掩耳之势，把梁泽祖手中的牛奶抢劫一空。梁泽祖一看，是女暴龙，便伸过手来抢，可他踮起脚也不足一米五，哪抢得着，可他又实在不甘心，于是嘴里嘀咕起来。女暴龙一看，发起飙来：什么，居然敢反抗！二话不说，就把我们可怜的梁泽祖修理了一番。城门失火，殃及鱼池，坐在梁泽祖后面的我，见当时情况紧急，一跃，想赶紧离开是非之地，可因为动作太猛，把桌椅带翻，书本文具漫天飞。一个字惨！
互相帮助
在我们班级里，同学们也有互相帮助的时候。那是五年级的时候，学校举行运动会，别的项目都好，可是800米让所有的同学退避三舍，老师看看这个，看看那个，一筹莫展。还是小个子梁泽祖懂事乖巧，他说：老师，我去吧。如果我们班没有人参加，会让别班同学笑话的。别的同学都说知道他不行，所以七嘴八舌议论开了。一旁的女暴龙觉得梁泽祖说得有道理，变转头跟我商量，我是她的好朋友，当然明白她的意思，我朝她扬起右拳，说：我支持你！她站起来，大声对老师说：老师，我参加吧，我比梁泽祖跑得快，还可以为班多争点分呢！我也说：是啊，是啊，就温绮彤吧。老师听我们这样一说，就同意了，还特别表扬了他们两个。
下课了，梁泽祖走过来对温绮彤说：谢谢了！没想到，女暴龙瞟了梁泽祖一眼说：别臭美了，我可没有想帮你，只是想帮班级而已。梁泽祖一听，说：我好心跟你道谢，你竟然这样说话。本来想帮你改为女柔龙的，看样子还是叫你女暴龙好了！话音一落，大家知道又一场战争开始了，我还是赶紧闪的好！
哎，我们这个班真是非同寻常啊！你同意吗？
篇14：小学生作文：同学情
二年级小学生作文：同学情
我和逸超是好朋友，有时我去他家玩，有时他来我家玩，我们经常在一起玩玩具、看动画片、做游戏，
可是有一次，他来我家玩时，不小心把我的机器人弄坏了。我很生气，我们就不和好了，谁也不理谁，再也听不见我们俩欢乐的笑声了，
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在后来的几天中，我们都很难过。一天下午放学后，爸爸还没来接我，怎么办呢？
这时，逸超走过来温和地对我说：“博立，我奶奶来接我了，你和我们一起回家吧。”这真是雪中送炭啊！
我和逸超手拉着手回到了他家，逸超拿出水果热情招待我。我们一边写作业，一边有说有笑。我们又成了好朋友！
篇15：小学生作文同学之间
在校园生活中，同学之间的相处显得尤为重要，同学之间应该和睦相处，那才是一个好同学，一个好集体。
下面，请大家看看我们班级中产生鲜明对比的两件事，也体现了同学之间的友谊。
一天清晨，同学们都坐在座位上，朗读着课文。我正读得津津有味，突然，背后传来一声巨响。我回头一看，不禁大惊失色。只见背后一片狼籍，桌子翻倒在地上，那可怜的书包从正在“沉睡”的桌子中掉出来，孤零零地躺在地上。这是怎么回事呢？抬头一看，只见邻桌的洪旭与身后的洪都正在激烈地“搏斗”着，洪旭和洪都像两只斗红眼的公鸡，满脸通红，样子好像非要拼出个你死我活似的。我想：“班级就像一个大家庭，同学们就像兄弟姐妹一般，互助友爱，何必为了一点鸡毛蒜皮的小事而斤斤计较呢？”
回过头来，我们再看看友爱的同学是怎么相处的吧！
那是一个狂风暴雨在作怪的日子，那清脆的放学铃声响起，我整理好书包，望了望窗外飘洒着的大雨，心想：“唉，这下可惨了，没办法，只好去做落汤鸡啦！”我硬着头皮走到校门口，这时，雨下得更大了，好像存心跟我作对。这时一个熟悉的声音在我耳边响起：“陈思雪，我们合撑一把伞吧！”我回头一看，原来是徐莉。我忙说“谢谢！”徐莉就把雨伞放在我们两人之间，一起回家。走到徐莉家附近时，我把雨伞还给了徐莉，徐莉说：“算了，我家就快到了，你家还有一段距离，雨伞就借给你，明天再还给我吧！”看着徐莉远去的背影，我眼中闪着感激的泪光……我想：“像我和徐莉这样互助友爱多好，同学之间何必闹出不必要的矛盾呢？
同学之间应该和睦相处，友谊为先，让我们的“大家庭”更加温馨。
篇16：同学的小学生作文
关于同学的小学生作文
她，一张白净的瓜子脸，眉毛弯得像月亮，眼睛又亮又黑，像发亮的黑珍珠，鼻子有点儿翘，嘴巴不大不小，黑里带黄的头发上扎着粗粗的辫子。
她，活泼、天真、可爱，整天笑嘻嘻的小姑娘。点淘气，开心果，经常把逗得捧腹大笑。因她的头发有点儿黄，打着卷儿，同学们就为她取了个外号叫洋娃娃。她文质杉杉，待人有礼貌，也，使别人很容易和她相处。她身上有一股巨大的吸引力，同学们都喜欢和她玩。这同桌叶子铮。
她非常的善良。有，回家的路上，小狗躺在呻吟。她看见小狗的.腿受伤了，二话不说就把它抱回家，帮小狗把腿包扎好，还给它洗了个澡。可她她养狗，她心里充满了矛盾，最后决定，把小狗装进箱子里，楼梯间不起眼的角落里，让人它，就人再伤害它，也人赶它走，她每天给它喂饭。可天下不透风的墙，这件事到底是被她了。她费尽口舌向讲了道理：爱护动物呀，它好可怜呀最后她终于被她说服。她笑了，笑得甜。
她非常的开朗，就算天大的事塌，一付笑脸，我从没见过她哭，整天满面笑容。她很喜欢跳舞，她的舞姿振振欲动的花蝴蝶，展翅飞翔，使人如疾如醉。她不但舞跳的好，也，哪一门功课，名列前茅。
友谊是的一座桥梁，沟通心与心的情感，给营造出乐融融的天地。友谊是一股春风，能融解心灵的冰冻，让身处寒冬的领略到春的，让体味到人间的温情，让感到世界的美好。非常珍惜的友谊。
篇17：小学生作文帮助同学
在我6岁的时候，已经在上一年级了，那时的我不仅懂得了关心同学，还懂得了爱护同学。这不是从书中学来的，这不是爸爸妈妈的教诲，这更不是老师的教导，这是我自己用心灵感悟出来的。就是因为一把小小的雨伞。
记得在夏令营的时候，我们一起去了多雨的南方。一天训练结束之后，我就和同伴们一起走在回营地的路上。天空就像一个京剧演员，变成了铁面无私的包青天。说无私还真无私啊，顿时乌云密布，一道闪电把乌云的水袋劈开了，刹那间，大雨倾盆而下，幸好我带上了雨伞，真是有备无患呀！我打着雨伞走回了营地。
就在这时，我看突然到一个同营地小妹妹，低着头，用手遮着雨，马不停蹄地跑着。我想：不用给她雨伞了，反正离营地不远了，让她自己跑回去吧！这时候，小妹妹冷得打了几个喷嚏，我的心软了，想：不行啊！她比我还小，抵抗力也差，这样下去会感冒的。我抬头看了看我的的伞，实在太小了，只能一个人用。那我就牺牲一下吧！想到这儿，我跟上了她，用伞遮住了她的头顶，顷刻间，雨点滴在了我的身上，我用手挡着雨对小妹妹说：“小妹妹，你一定淋湿了吧，这把伞给你吧！”我没有说太多，因为雨大起来了，我把伞递给了她，便急急忙忙地跑回营地去了。
到了营地之后，我已经变成一只落汤鸡了。我刚准备换衣服的时候，突然就传来“咚咚咚！”有人在敲门。我推门一看，呀，原来是刚才那个小妹妹。小妹妹说：“谢谢你，大姐姐，你的心像金子一样纯洁美丽！”她的夸奖让我的脸上泛起了红晕。顿时我心里暖融融的，寒冷的感觉一扫而光。
通过这一件事情让我知道了帮助别人的同时自己也很快乐，正所谓“送人玫瑰，手有余香啊！”到了现在，我还能清楚地记得当时的情景，因为我已经长大了，我懂得了关心同学。
篇18：小学生作文帮助同学
徜徉在那两难的境界之中；徘徊在那心与心之间；穿梭在那时光的间隙里。我都不曾忘记，那是我们誓言的最初。
风，吹起那考砸试卷，在时光面前，都化作记忆的碎片。
墙角，那残破不堪、斑斑驳驳的桌椅，在世人眼前，控诉着我们的“罪行”。
黑板，那令人眼花缭乱的重点和那恶趣搞笑的涂鸦，一同印在时光里。
窗台，那扇玻璃曾经的破碎已记在心上，深深的，深深的。
那门，被踢过，被踹过的痕迹依旧，不会将我们丢下。
靠墙的桌边，那“xxx喜欢xxx”，“xxx是王八蛋”等恶搞的字样，总不会随着时间的流逝而消失。
最终，不管伤心与否，我们都不曾忘记；
不管逝去，还是继续活在这喧嚣的尘世；
不管天堂与极乐世界是否真的存在，
但，那些回忆、伤痛、纯真到不行的友情。渐渐消散。
而我们即将经历的一切，都不是过往烟尘。
苦难也好，幸福也罢。终究会构成我们的记忆、生命和生活。
这就是青春给予我们的礼物。
篇19：同学之间小学生作文
你发现了没有？我和秦多佳、祁碧馨的关系特别好。说起这，还有一个特别的故事呢——
二年级时，我刚转到这所学校。九月底，老师带领我们全校同学去秋游。到了中午，随着一声声“开饭喽！开饭喽！”的欢呼，我们迅速铺好了一次性桌布，准备享用美味的午餐。可是，我一打开背包，顿时傻了眼——我的背包里什么吃的也没有。我想起来了：原来，我以为学校会提供午餐，便没有把之前准备好的午餐带过来。哎，这可怎么办呢？看来只有饿肚子了，谁叫我没带午餐呢！
这时，坐在我旁边的秦多佳似乎看出了我的异样。她轻轻地问我：“顾蕾，怎么了？“不舒服吗？”看着她那关切的眼神，我便把一切都原原本本地告诉了她。我原以为她不会说什么，谁会关心一个插班生呢？可我完全想错了！她把自己的午餐分给了我一半，让我吃。坐在一旁的祁碧馨也递过来半个面包：“快吃吧，以后可别忘了带午餐哦！”看着手中的食物，我感动了，也明白了，并没有人不喜欢我，大家都在背后默默关心我。我低下头，吃起那装满友谊的面包……
你现在明白我们的关系为什么那么好了吗？对！因为我们互相帮助，架起了一座友谊之桥！
篇20：小学生作文同学之间
小学生作文同学之间
爱是一个温馨的字眼。我们周围的每个角落充满了爱——家庭的爱，社会的爱，班级的爱……我就生活在一个充满友爱的班级里。
那一天放学后的下午，下课铃响过后，就听到一个通知，叫我和其他几个同学到电教室集中。
会一开完，我就立刻急冲冲地返回到了三楼之际，由于脚没站稳，随着“扑通”一声，我被摔倒了。当我站起来时，发现自己不能再跑了，只好慢慢地走回教室。等我走到教室时，已经晚了，作业已被同学檫了，我着急地哭了。当我束手无策之时，准备走的小方见到我旁边的家庭作业登记本一片空白就明白了。她把自己的家庭作业登记本借给我抄下来，同时她又帮我抄黑板上要求抄下来回家做的题目，我欣慰地笑了。
望着小方正在努力地抄题目，一股热流涌上心头，鼻子一酸，我再也控制不住自己了，泪珠大颗大颗地滚了下来。此时“谢谢”已经再也无法表达我心中的千言万语，我心潮澎湃，热血沸腾，我只能用自己那感激的`泪水表达我对她的深深谢意。
我抬起头，夕阳透过窗子，洒进教室里，洒在小方的身上。透过她的样子，我仿佛看到了她那一颗真诚的心。
我经过这件事，感受到集体的温暖，爱在班级，爱在我们同学之间。
篇21：同学之间小学生作文
不知不觉中，我已经在这个班级里生活了三年。这个班级仿佛像一个温暖的大家庭，我们手牵手，心连心，从生疏到熟悉。同学之间时而欢笑，时而打闹，时而产生矛盾，但这点点滴滴的小事更能促进我们之间的友谊。
在去年冬天的一个星期一，寒风刺骨，正赶上我值日。当我正走在去洗抹布的路上时，一不小心，脚下一滑，摔倒在地上。当时我痛得眼泪都快流了出来。正巧，从我身边走过一名高年级同学瞥了我一眼，一句讽刺的话脱口而出：“哟，摔得这么利索!”这句嘲笑的话使我的心也受到了伤害，感到委屈极了。这时，同班同学王欣雨从远处看到了摔倒的我，连忙跑过来，关切地问我：“没事吧？痛吗？”然后，又扶着我回到教室。我感受到了同学的关爱——同学之间是温暖的。
还有一次，在一节自习课上，同学们有的玩游戏、有的折纸，还有的互相聊着天……我用眼角瞥了同位赵以恒一眼，发现他正在看一本走迷宫的`书，便不屑一顾地小声嘀咕道：“哼，多大了，还看这种幼稚的书!”不料被他听见了，火冒三丈：“怎么了？我愿意!”就这样，你一言，我一语，我们吵得不可开交、面红耳赤。随着争吵地逐渐“升级”，我们竟然动起武来。回到家，我把这件事的前因后果告诉了妈妈，妈妈严厉地批评了我，使我认识到了错误。第二天，我还没把“对不起，请原谅我”的话说出口，却发现像皮找不到了。我把铅笔盒翻了个遍，还是没有找到。正在我焦急地找橡皮时，一块橡皮已摆在了我的面前。接着，传来了赵以恒的声音：“用吧!”“谢谢，谢谢，昨天的事是我不对。”我感激地说。而赵以恒却满不在乎地说：“昨天的事我早忘记了!”“哈哈!”我们都笑了。同学之间是不为一点小事而斤斤计较的。
同学之间的友谊是纯真的，宝贵的，让我们一起珍惜这份友谊吧。
小学生作文：幼儿园的同学（精选21篇）
