【导语】“Luckyyyy”通过精心收集，向本站投稿了21篇中考童话题材满分作文，下面是小编整理后的中考童话题材满分作文，希望能帮助到大家!
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- 第1篇：中考童话题材满分作文第2篇：中考童话题材高分作文第3篇：谢谢你有关题材中考满分作文第4篇：谢谢你有关题材中考满分作文第5篇：童话作文题材第6篇：中考作文题材第7篇：中考作文题材第8篇：中考作文题材第9篇：中考作文题材第10篇：中考作文题材第11篇：心中的一朵花题材中考满分作文第12篇：心中的一朵花题材中考满分作文第13篇：心中的一朵花题材中考满分作文第14篇：我的梦想题材中考满分作文第15篇：写雪景的相关题材中考满分作文第16篇：写雪景的相关题材中考满分作文第17篇：初中童话题材作文第18篇：初中童话题材作文第19篇：初中童话题材作文第20篇：初中童话题材作文第21篇：青春题材满分作文
篇1：中考童话题材满分作文
中考童话题材满分作文
一棵银杏树的诉说
阳光明媚，天空湛蓝;我舒适地立在小河边，听河水唱着欢快的歌。多么清澈的河水呀，小鱼砂石历历在目。一个顽皮的小男孩，蹦蹦跳跳地走近了我，爬上我的枝桠，用一双肉嘟嘟的粉嫩的小手，摘下一颗颗果实。他剥开外皮，将青色的果仁放到嘴里，嘎吱嘎吱的声音，在我听。来就如一曲欢快的小调，男孩笑了，我也笑了。听到了吗?那风吹动我的哗哗声，就是我在笑呢。(故事开端，“我”与小男孩相识，并给他带来童年的欢乐。)
不知过了多少年，小男孩长成了大小伙。在一个月光如水的晚上，他携着他的恋人，缓缓站到我的身下，倚靠着我，甜蜜地喁喁低语。我听得见他俩青春的的怦怦心跳。我为他俩高兴，我为他俩祝福，我为我能给他俩提供一个温馨的恋爱场所而由衷地高兴。(故事发展，小男孩巳长大成人，“我”为给他提供了温馨的恋爱坊所而高兴。)
再次见到他，他已是壮年。那天，天降大雨，小河顿时洪水滔天。翻天的巨浪冲撞着我脚下的土地，我的根须很多都失去了泥土，浸泡在浑浊的水里。我的.身体好像摇摇欲坠，随时都可能倾入洪水中。就在我胆颤心惊的时候，我看见了他，那个在我身上玩耍过的男孩，那个在我身旁谈过恋爱的青年，如今，已到了壮年。他正在洪水里挣扎，随时都有可能被洪水吞没。我使劲伸出根须，就是够不着他。突然，一个巨浪，把他—下卷到我的根下，我一伸根，他一下就牢牢地抓住了我。得救的他跪在我的脚下，感恩、发誓：“银杏树呀银杏树，今天我的命是你救的，我一定不忘这恩情，明天，我就来给你培土、施肥，让你长得更加茁壮。”我听后，产生一种幸福的晕眩。(故事发展，为进入高潮层层蓄势、铺垫。“我”救了已成为壮年的“他”。)
第二天，他没来，也许他有事耽搁了，第三天，他还是没来，我有些担心，他该不会出什么意外吧?以后的日子里，我天天等待，天天担心。直到有一天，我再一次看见了他。他已变成一个白发苍苍的老头。他扛着斧子，那明晃晃的刀锋，吓得我打了一个寒战。不过，仅一下而已。我马上释然，他虽然砍掉了所有树木，可是，我可是有恩于他啊，他曾说过要报恩的话。他走到我的跟前，仰起头，端详了一会儿，自言自语地说：“我盖第五十栋房屋还差一根房梁呢，正好，砍掉这棵银杏树，不就有了?”我一下晕了过去。接下来，他砍断了我的脚颈，我轰然一声倒入早已枯竭的河床。我的魂魄荡荡悠悠飘到天上。我在云端望下去，只见高楼林立，烟囱高耸，此外，就是黄沙滚滚，一片惨象。也好，就让我到天堂生活吧，因为在那里，我没见到一个人。我想，我的日子终于好过起来了。(故事的高潮和结局。情节陡转，出人意料，突出表现了“他”的忘恩负义。)
[亮点扫描]
作者虚构的是一个人与一棵树的故事，实际上隐喻的是人类与森林的关系，森林有恩于人类—，而人类不但不知珍惜、报恩，反而乱砍滥伐。这一现象值得深思。
[写作训练]
1、有一只城市蚊子与一只乡村蚊子，它们都很羡慕对方的生活环境，农村蚊子想到城里去过富裕生活，城里蚊子想到农村享受美丽的山川风光。
请你据此展开想象，采用童话寓言法写一篇600~800字的作文，揭示“家和家乡比哪里都好”这千主旨。
[温情提示]
可按这样的思路构思：两只蚊子在天空中相遇。道出长途“跋涉”的原因，然后各自飞往想象中的理想之所。它俩在异乡生活艰辛，且有生命之虞。结尾以它俩的感叹收束全文——还是家好，还是家乡好。
2、“世界上有两种动物能到达金字塔，一个是老鹰，另一个是蜗牛。”这是一句广为流传的名言。可是有一天，当老鹰和蜗牛都站在金字塔顶的时候，却都发出“不该上去”的感喟。
请以“鹰和蜗牛上了金字塔顶以后”为题写一篇600~800字的作文，要能给人以启示。
[温情提示]
想象、虚构故事时，要站在鹰与蜗牛的角度去思考：第一个问题——“我”为什么要上金字塔顶?由此可以引发出一系列人生思考，眼前是茫茫沙漠，没有食物和水，“我”将饿死、渴死在金字塔顶，以此揭示“人生方向比艰苦努力更重要”的道理。第二个问题——“我”怎样上的金字塔顶?从这个角度可以引发这样的想象：蜗牛是人想方设法送上去的，鹰是被人们骗上去的，人类的目的只有一个，让它们成为人们学习的榜样，而这类榜样却是虚假的，从而影射社会上的虚假现象。
篇2：中考童话题材高分作文
中考童话题材高分作文
你是我的太阳
散发着淡雅的幽香，炽热的双眸如同温暖的阳光，你是我的太阳。
——题记
我是一棵转角处的向日葵，默默地生长。很少遇到温暖的阳光，没有他人的关爱。直到那日，你的出现温暖了我的世界。
清晨如旧，我抬起头，眨着朦胧的睡眼享受着转角仅有的一丝阳光。忽然，一双黑亮的眼睛出现在眼前，那美丽的眼里有温暖，如同阳光一般照耀着我，温暖着我的全身。原来是你——跛脚的小女孩。你抬起手，轻抚我的娇躯，乌黑飘逸的长发掠过你的脸颊，你俯身附在我的耳畔轻轻诉说：“以后由我来照顾你好了!”暖流划过心田，我点头，我舒展开身体微笑。只见你嘴角上扬，唇红齿白，调皮的酒窝也出现在脸上。此时，你和我一样快乐呀!
那段日子，我们度过了快乐的时光。浅唱轻吟，我看到了你如诗的美丽;沉思凝神，我嗅到了你淡雅的芳香。你如同太阳，给予我最暖的阳光。不，你就是我的太阳。
一夜，大雨滂沱，雷电交加。我被雨滴打弯了腰，痛苦不堪地趴在地上，已抬不起我高傲的颈项。你撑着伞一瘸一拐地赶来，当你看到这破败的一切，钻石般的泪珠划过你的脸庞，滴落在我的身上，如火般烧灼着我。慌忙中，只能听见你说：“你要撑住，不要倒下，我会伤心。”紧接着，我的躯体被你用木棒支起，然后用细线轻轻扎住。你用颤抖的手抚摸着我，那双瞳孔里迸发出温热的光，比太阳还要温热。我会好好的，我会撑住，因为，你的坚强，感动了我。
第二日清晨，我被一身的淡香给惊醒。你在我的身旁静静地注视着我。我翻卷着花叶，半透明的鹅黄色花瓣通过雨珠在阳光的折射下愈显璀璨。微风拂过，我提起裙裾向你翩翩起舞，俨然碧水江畔的仙女。你轻笑，说着：“真美!”我在你的赞扬中展现着美。
你的双眸里充满了阳光，温暖着我。我散发着香，只为你展现着我的美，因为，你是我的太阳。
点评：这篇作文是一篇中考满分作文，它把童话作文和第二人称作文的技巧运用得十分自如。写第一人称的童话作文，必须开头交待“我是谁”。写第二人称作文，必须在开头交待“你是谁”。这篇作文是童话题材的第二人称作文，确实很少见。
作者以一棵向日葵的视角，写出了一个跛脚小女孩的心灵之美。这种美，既有小女孩的坚强，又有小女孩给“我”的关爱和温暖，很自然地引出“太阳”的含义。文章以细节取胜，写小女孩的美，运用了外貌描写、动作描写、语言描写;细节的描写属于初中生的基本功，作者这种扎实的基本功也是获得满分的主要因素。
因为有你
十五年前，伴随着响亮的哭声，我这个被上帝派遣来人间的小天使，在人间有了一席之地。
我住在你家。嗯，上帝安排的。上帝让我叫你“妈妈”。呵，这是你的名字吗?很美丽的名字。
不过，我此次下凡可是身负重任的，那就是探访人间，寻找人间真情。只要有一人能连续十年对我真心相待，不管我到哪里都会时时刻刻牵挂着我，我就能重返天庭了。
每天晚上，你会把我抱在怀里，哼着不明的曲子。说实话，你的歌声并不算好听，而且老跑调。可不知为什么，以前在天庭从来都不睡觉的我，居然听着听着就睡着了。嗯，这种感觉挺不错的。
为什么全身都很烫呢?感觉怪怪的。你摸了摸我的额头，迅速把我送往一个名叫“医院”的地方。看着你那副猴急的'样子，我就觉得你这女人真怪。从医院回来后，你不停地换着我额头上的那湿湿的毛巾。第二天一大早我醒来发现，你的眼睛周围一圈都黑了。呵，你是传说中的“熊猫人”吗?我笑了。你看着我笑，你也笑了。我脑子里却想着，你这女人真傻。
上幼儿园了，我每天就和他们疯在一起，然后一身脏兮兮的回家。你却不怪我，一边给我洗澡一边傻乎乎地看着我笑，问我：“幼儿园好玩吗?”
上小学时，我不再只顾着玩了，在人群中寻找着上帝说的那个人，对的，我想返回天庭。你每天都很忙，可是总不忘给我做上一桌可口的饭菜，晚上就算再怎么累也不忘给我泡上一杯热牛奶。嗯，牛奶很甜，很好喝。
转眼间，我十岁了，可还是没能在人群中找到上帝说的那个人。可是，有一天上帝突然来到你家，向你说明了我的身份，并说要带我回天庭。当我准备和你说再见时却看见，十年来一直没掉过泪的你眼中竟充满了泪水。刹那间，我的心被触动了，我猛地才明白，那个我一直苦苦寻找的人其实就是你!
现在我有15岁了，还在人间。因为有你，当初我放弃了回天庭的机会;但同时也是因为你，我领悟了这份天庭上没有的真情。一切都是，因为有你。
点评：这是一篇中考高分作文。坦率地讲，这篇作文是胡老师推荐的作文中最耐读的，也是胡老师最喜欢的。它以一个“天使”的口吻，赞美了人间最朴实最可贵的感情——母爱。作者语言虽然不很精美，但朴实流畅，能引起我们强烈的共鸣。孩子们，如果你喜欢它，那就把它背下来。这个写法，是非常新奇的童话式写法，而且也是第二人称作文，能获取较多的得分点。希望大家模仿而不要照搬。
篇3：谢谢你有关题材中考满分作文
我们的学校坐落在众多居民楼中，新盖的教学楼像个大怪物似的插在那些又老又旧，颜色暗淡的居民楼中间，显得十分怪异，让人看着也觉得别扭。为此，我们还总是开玩笑说学校是下凡的天神。
但是那天，是你让我们的观点改变了，那个上午上操时，你站在吊在不远处的一栋居民楼外的吊车上，左手拿着一桶艳丽的油漆，右手拿着刷子。你头戴黄色安全帽，也许是黄色反光比较厉害的缘故，你头上像一个光环，在阳光下闪呀闪呀的。“知了——知了——”知了躲在树荫里不停地叫着，一套操作下来早已汗流浃背，就在我心中不住抱怨校服做的太厚时，我看到了你身着浅灰色工作服，但是后背明显地深了许多，汗水早已把你的衣服湿透了，湿衣服贴在身上一定很不舒服，可是你仍然工作着，身子随着右手的运动一起一上一下地摆动，骄阳似火，上操结束了，我们争先恐后地冲进教学楼和那一个个有着空调的房间，可你却没有这个待遇，迎接你的只有那一眼望不到头的工作。
放学时，我不经意间向远处你上午工作的那栋居民楼看去，天啊!原本显得又老又旧的楼房在你的不懈努力下变得高大了许多，颜色也由以前的棕和灰焕然一新变成了一栋淡黄色滚着绿边儿的楼房。感谢你，农民工。
地铁站的建设，名胜古迹的维修加固，各类商业大楼的建造场上都少不了你的身影。
你背负着家庭的重担，离开了自己的家乡，来到了这个陌生的城市中，默默的付出。
是你让城市人的工作，出行，生活做最基本的保障。
感谢你，农民工。
篇4：谢谢你有关题材中考满分作文
又是人间四月天，春风煦暖。在这个暖暖的春风天里，我忆起你温柔的模样，似风，那么轻，那么柔。嗅着空气里你的气息，我默念：真儿，谢谢你，予我欢颜……
还记得那个四月，我因父母的离异来到乡下的了奶奶家，心中的痛让本爱笑的我沉下了脸。记得吗?是你，让我重获快乐的。
初见面，你伫立在栀子花树下，翘首仰望着碧绿的枝叶间纯白的花朵。我低头走过，怎料被你拉住，你眨着水灵灵的大眼睛，露出甜美的微笑，淳朴而真挚：“你是那个从城里来的小孩吗?”我轻轻点点头，你欣喜地从篮子里拿出一朵栀子花，淡淡的幽香氤氲在我的心田，一扫心中的烦忧。你将它轻轻簪在我的发间，扬起嘴角，甜甜地笑。透过栀子花香望你，我竟也悄悄扬起嘴角。我在心里默默地对你说：“谢谢你，用爱唤醒我。”
月光如水，洒满小院，薄如蝉翼的月光像一曲婉转的歌穿行在梦幻般的画屏。我却蹲在院门口，低声抽泣，对父母的思念咬噬着我脆弱的心。我不知你从哪来的，却只记得你在门外向我伸出双手，“来，让我温暖你。”你的语气轻柔，像淡淡的月光，铺洒在我的心田。我颤抖着握住你的手，感觉爱的暖流从你的手心蔓延，传到我的身体，我的心灵。你抹去我的泪，在我的唇边画出微笑的弧线，我跟着你的指引，无声笑了，心中充满了感谢。
晨光熹微，空气中弥漫着薄薄的雾霭，我要回去了。你陪我走到村头，扬起天真无邪的笑脸，可眼眶中闪动的泪花却揪着我的心。岁月斑驳苍凉，你的快乐怎么可以因为我而悲伤?我袖摆一挥，向你傻笑，“哭什么，我还会来的!”
你拥抱住我，很紧，将这份纯真的友情敛入内心。“真儿，谢谢你。”我在你耳边哽咽。“什么?”“谢谢你，让我重新获得快乐，在我最需要的时候来到我的身边……”
如今又是四月，又是一片芳菲，我时刻思念着你，只想把那一句感谢对你轻轻诉说。春风摇曳，眼前又仿佛浮现你甜美的笑脸，你是否听见我的那句发自肺腑的话语?
“真儿，谢谢你，予我欢颜……”
篇5：童话作文题材
童话作文题材1：小兔子的气球
有一天，小兔子买了一个气球，小兔子拿着气球，高高兴兴地走在大路上。走着走着，线突然断了，气球飞上了天，小兔子伤心地哭了起来。
大灰狼突然冒了出来，对小兔子得意地大叫：“哈哈，你跑不了啦!”小兔子大吃一惊，急中生智，不管天上的气球，转身就跑。
大灰狼没有追上小兔子，渐渐地，大灰狼没有力气跑了，小兔子趁机甩掉了大灰狼，脱离了危险。
可她又想起了那气球，气球已经向远方飞去了，这时，小鸟飞了过来，问：“怎么啦?小兔子。”小兔子把事情的经过原原本本告诉了小鸟。小鸟听完了，说：“别担心，我去帮你把气球追回来，看我的!”说完便飞走了。
过了一会儿，小兔子看见小鸟把气球叼回来了。小兔子高兴得不得了，谢过小鸟后，就高高兴兴地回家了。
刚迈出脚步，可恶的大灰狼又出现了。大灰狼追上来了，小兔子护好气球，逃回了家。大灰狼到了小兔子家门口，看见门关得紧紧的，大灰狼想撞门进去，突然听见小兔子说：“妈妈，一会儿狮子会过来赶走大灰狼……”大灰狼听见了，吓了一跳，就夹着尾巴慌忙地逃走了。其实这不是真的，小兔子只是一个人在家里，这是她想出来的办法。
小兔子用它的机智一次次战胜了狡猾凶恶的大灰狼。
童话作文题材2：小狗找朋友
一天，小狗出去要找朋友。
它来到一片田野，抬头看见一只小鸟在树枝上唱歌。小鸟看见它说：“我们交个朋友吧?”。小狗抬起头说：“你可以在天空中飞翔，我却不能，我才不愿意和你交朋友呢”。小鸟飞走了，小狗依然前行。
小狗来到一条小河边，坐在岸边休息。一条小鱼游了过来说：“小狗，和我交个朋友吧”。小狗说：“好呀”，但小狗想了想又说：“你会在水里游，但我不会，想跟我交朋友，那是不可能的事情”。
小狗又来到了大海边，沙滩上有一只小乌龟爬过来说：“和我交个朋友吧”。小狗说：“你跑的那么慢，怎能比得上我的速度啊”。小狗一边走一边夸耀着自己的本事。
最后，它来到一片密林，看到一只狮子便走过去夸耀自己的本领，还说要和它交朋友。狮子答应了。小狗说：“那我们玩什么游戏啊?就比赛看谁跑的快吧”。谁知，小狗刚说完狮子就一下子扑了上来把小狗吃掉了。
狗妈妈在家左等右等还没见小狗回来，心里担心及了。
童话作文题材3：说谎的小鸭
很久很久以前，在丛林深处有一户人家，养着一大群鸡鸭。在主人的精心管理下，鸡鸭们和睦地生活着。一天，小鸡和小鸭们正在快乐地做游戏，主人给它们端来了食物。抛撒食物时，主人的一枚金币掉了出来。一只小鸭发现了，急忙跑过去衔在嘴里。一会儿，主人找金币来了，找了很久也没有找到。他的目光一下落在了小鸡和小鸭身上，他问鸡鸭们：“谁看到金币了?”可鸡鸭们谁都不吱声。他生气了，说：“我要掰开你们的嘴，一个个地检查。”那只小鸭害怕被发现。就硬把金币吞进了肚里。主人掰嘴没找到金币，气愤极了，说：“准是谁吞到肚里去了!”他生气地说，要一天杀掉一只，直到找到金币为止。
小鸭跑回了鸭巢，吓得一动不动。鸭妈妈走过去，关心地问：“小鸭，你没偷金币吧?”小鸭直是点头。
隔壁，是主人恶狠狠的声音：“你们这些狗东西，竟敢偷老子的金币，我要一个个地宰了你们!”晚上，那只小鸭感觉肚子不舒服，可它不敢说，它知道，金币卡住了。第二天，小鸭死了，主人把它捡回去，在它的肚子里发现了那枚金币。主人对小
鸭不诚实的行为非常气愤，他把那只小鸭剁成了肉酱，再和上食料，给鸡鸭们端去了……
篇6：中考作文题材
中考作文题材精选2016
●如果说生命是一座庄严的城堡，
如果说生命是一株苍茂的大树，
如果说生命是一只飞翔的海鸟。
那么，信念就是那穹顶的梁柱，
就是那深扎的树根，
就是那扇动的翅膀。
没有信念，生命的动力便荡然无存;
没有信念，生命的美丽便杳然西去。 ——信念
●信念的力量在于即使身处逆境，亦能帮助你鼓起前进的船帆;
信念的魅力在于即使遇到险运，亦能召唤你鼓起生活的勇气;
信念的伟大在于即使遭遇不幸，亦能促使你保持崇高的心灵。 ——信念
●信念是巍巍大厦的栋梁，没有它，就只是一堆散乱的砖瓦;
信念是滔滔大江的河床，没有它，就只有一片泛滥的波浪;
信念是熊熊烈火的引星，没有它，就只有一把冰冷的柴把;
信念是远洋巨轮的主机，没有它，就只剩下瘫痪的巨架。 ——信念
●有了执着，生命旅程上的寂寞可以铺成一片蓝天;
有了执着，孤单可以演绎成一排鸿雁;
有了执着，欢乐可以绽放成满圆的鲜花。 ——执着
●江河有百折不挠的意志，才能交汇成浩瀚的大海;
雄鹰有至死不渝的意志，才能翱翔于辽阔的蓝天;
松脂有千年不悔的意志，才能造化成珍贵的琥珀;
腊梅有坚贞不屈的毅力，才能怒放在严寒的冬季;
蜡烛有无私奉献的精神，才能照亮人类的'世界;
种子有百折不挠的意志，才能长成参天大树;
水滴有持之以恒的意志，才能穿破坚硬的石块。 ——意志
●如果你是大河，何必在乎别人把你说成小溪;
如果你是峰峦，何必在乎别人把你当成平地;
如果你是春天，何必为一瓣花朵的凋零而叹息;
如果你是种子，何必为还没有结出果实而着急;
如果你就是你，那就静静微笑沉默不语。 ——(自信)
●有勤，才有了孔子“韦编三绝”的佳话，也才有了世界文化史上十大名人之一的美誉;
有勤，才有了祖逖“闻鸡起舞”的美谈，也才有了雄才大展.北伐报国的伟业;
有勤，才有了曹雪芹“披阅十载.增删五次”的壮举，也才有了世界文学史上不朽的名著《红楼梦》。 ——勤奋
●我珍惜从茫茫人海中提取的人生养料，滋润我的生活，激励我的精神;
我珍惜成功的经验，也珍惜失败的教训，磨砺我的意志，坚定我的信心;
我珍惜生活的每一个片断，每一个过程，锤炼我的胆魄，丰富我的生活，成功与失败，经验与教训，都将融进我的血肉陪伴我去书写更充实的人生。 ——珍惜
●种子，如果害怕埋没，那它永远不能发芽。
鲜花，如果害怕凋谢，那它永远不能开放;
矿石，如果害怕焚烧(熔炉)，那它永远不能成钢(炼成金子);
蜡烛，如果害怕熄灭(燃烧)，那它永远不能发光;
航船，如果害怕风浪，那它永远不能到达彼岸. ——(勇敢)
●让我们来做花的事业吧，把花香传给别人;
让我们来做叶的事业吧，把花顶过自己的身躯;
让我们来做根的事业吧，把养分输送给叶和花;
让我们来做土的事业吧，把千万棵花孕育得根深叶茂 ——奉献
●选择是一个崭新的开端，
选择高耸入云的峭崖便需有“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的信念;
选择波涌浪滚的大海便需有“直挂云帆济沧海”的壮志豪情;
选择寒风劲厉的荒漠便需有“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”的博大胸怀 ——选择
●天空收容每一片云彩，不论其美丑，所以天空宽阔无边。
大地拥抱每一寸土地，不论其贫富，所以大地广袤无垠。
海洋接纳每一条河流，不论其大小，所以海洋广阔无边。
宽容，是一种坦荡，可以无私无畏，无拘无束，无尘无染。
宽容，是一种豁达，是比海洋和天空更为博大的胸襟，是宽广和宽厚的迭加，延续和升华。宽容有度，宽容无价，宽以待人，这是人生处世的基本法则。 ——宽容
●是什么，来得悄无声息，走得不留痕迹，却激起所有色彩的轻舞飞扬?
是什么，走得不留痕迹，来得悄无声息，可留下穿越一季的倾情歌唱?
是什么，轻轻地来了，又悄悄地走了，在收获的季节留下飘垂的金黄?
是什么，悄悄地走了，又轻轻地来了，为沉寂的大地纺出洁白的梦想?
哲人对着蓝天微笑:“是时间。”
孩童握着风筝拍手:“是风。”
流浪者说:“什么都不是，只是一个梦。” ——《拥有答案的幸福》
●人生的鼓掌永远不能停息?它永远激励着人追求灵魂的高尚与完善，掌声比爱心，比金钱更重要。
让掌声响起来，人生需要掌声。
亲爱的师长，多么渴望得到您的赞美，哪怕是一两句简单的话语!
——安徽省考生《渴望赞美》。
●把微笑带给生活，用微笑去点缀生命。不用再苦苦寻觅快乐，乞求光阴的怜悯，而是含着微笑走过四季，再将它们贮藏成幸福的美酒，享受一生。 ——荆州市考生《把微笑带给生活》。
●爱心在我心灵荡起一阵阵涟漪，我也在用心灵关注这份无言的爱。
平凡不是平庸，平凡是细小中的美!
生命再小，也有让人关注的价值。 ——广东省考生《我关注生命中的点滴》。
●蓝天，正当我对着它无语时，一个强烈的召唤随着蓝色的亮光注入了我的身心，一个声音轻轻地说：
“飞翔吧!落后愚昧不该束缚你的翅膀，向着蓝天，为了你的理想飞吧!”
——河南《当我面对蓝天的时候》。
●我渴望拥有教师那颗绿色的心，浸染着春天的颜色，生机勃勃，希望无限E我盼望拥有教师那颗属于春天的心，在这颗心中，生长着一棵棵枝繁叶茂，蓬勃向上的大树;我希望拥有教师那颗再现春天的心，有明媚的阳光，也有飘逸的雾霄，有吐绿的新芽，也有绽放的花蕾，有怡人的和风，也有连绵的细雨。因为这个梦想，我的花季便永远沉醉在阳光灿烂的日子里……
——荆州市考生《把梦想带给花季》。
●“师”与“帅”：
①教师的身份和作用如同元帅一样重要，只是戴着礼帽，多了一些文质彬彬的儒雅气质。
②教师就如同元帅一样，在课堂上应该运筹帷幄.调兵遣将，让学生冲锋陷阵、攻城略地。
“人”与“大”：
①人长大了，原来是需要负责任的。②承担了应该承担的责任，人才会变得伟大。
③人懂得了约束自己，也就真正长大了。④人大了，就会不自觉地为自己戴上种种精神的枷锁。
“上”与“下”：
①追求的方向不一样，也就决定了人生境界的高低。
②上与下，在某些时候，只是方向发生了改变。
“玉”与“主”：
①都有王者风范，只是机遇不同，存于内心则为玉，施展出来则为主。
②君主的风采在于君临天下，美玉的品格在于蕴涵其中。
③玉与主就是中国人“穷则独善其身，达则兼济天下”的处世哲学。
“心”与“必”：
①心里有了信念，成功往往就会成为必然。②钻心的痛苦，是下了大决心的必然。
●假如我是个画家，我就要用各种彩色，点染出她们的清扬的眉宇和绚丽的服装。
假如我是个雕刻家，我就要在玉石上模拟出她们的充满了活力的苗条灵动的身形。
假如我是个歌手，我就要用优美的旋律和甜美的歌声来赞美她们婀娜的舞姿和充满魅力的面庞。
假如我是个摄影师，我就要用光彩和色彩拍下她们勃发的活力和妩媚的身姿。
写心情的句子
(例文1：每缝高兴的时候，他就容光焕发，他那矮小、结实的身体像充了电似的精神十足，使他的两眼和皮肤增添了令人难以相信的光彩。)
(例文2：钻心的疼痛又一次向她袭来……她两手紧紧抠住车厢，摒住了呼吸。她脸色白的像一张纸。冷汗把额头、鬓发都湿透了，紧闭的双眼已含满泪水，以致瑟瑟抖动的长睫毛像在水里浸泡着一样，紧紧咬着下唇渗出一缕血痕……)
(例文3：他真的发怒了，一张原本白净的脸涨得通红;额上静脉突起，眼睛瞪得圆圆的;牙齿也咬的嘎吱嘎吱地响……)
(例文4：他拼命忍住，紧闭着双唇，跟孩子似的把呜咽哽咽下去，可是眼泪还是涌上来，亮晶晶地挤在眼圈边上，一忽儿功夫两颗大泪珠离开眼睛，慢慢地顺着两颊流了下来。)
篇7：中考作文题材
学校生活(青春、成长、友情)类
1、题材解读：
学校生活中有取之不尽的写作素材，而我们的成长很多的时间是在学校度过，我们可以精心选取学校生活中伴随自己成长的素材，歌颂友情，赞美师恩，体味成长的烦恼和快乐……
2、课文借鉴：
《爸爸的花儿落了》(七下)、《孤独之旅》(九上)、《藤野先生》、《我的第一本书》、《走一步，再走一步》、《羚羊木雕》《从百草园到三味书屋》。
3、范文指引：读书笔记“成长青春系列”
4、嫁接中考：
《幸福的颜色》、《让自信走进心灵》、《让汗水走进心灵》
《等待的味道》、《青春的味道》、《刹那间，我发现了自我》
等。
5、尝试写作：
(1)、命题作文：我的未来不是梦、成长的道路
(2)、话题作文：
成长是一个过程，是一个自我完善，自我认识的过程，是逐步走向成熟的过程。在成长的过程中，既有阳光雨露的呵护，也有寒风雪霜相伴，它们都是人生的一笔财富。然而，由于追求的不同，在成长的过程中，也会出现一些差异，追求真理和进步，应该是我们共同的心愿;没有追求的人生是可悲的。
请以“成长与追求”为话题，自拟题目，自选角度，自定文体，写一篇不少于600字的文章，要写出成长过程中的真情实感。
篇8：中考作文题材
生命感悟(哲理)类
1、题材解读：
放眼大千世界，生命无处不在，我们应该善待生命、敬畏生命、感悟生命。生活就是课堂，有哪些人，哪些事，曾经给你好好上过一课，让你明白了一些道理，解开了一些困惑。这一类型的文章，我们往往可以采用“托物言志”的手法去写，通过对自然中万物的歌咏来寄托自己的情怀。我极力建议写作基础好的同学用此种方法行文，因为这一类型的文章往往能够在立意方面让人耳目一新，作文分数自然高出很多。
2、课文借鉴：
《紫藤萝瀑布》、《谈生命》、《海燕》、《雪》、《日》和《月》(巴金)、《地下森林断想》、《敬畏生命》等。
3、范文指引：读书笔记“生命感悟”系列。
另：《我的小桃树》(贾平凹)、《白杨礼赞》(茅盾)、《荔枝蜜》(杨朔)
4、嫁接中考：
《幸福的颜色》、《让宽容走进心灵》、《寻觅春暖花开的味道》、《刹那间，我发现了自我》等。
篇9：中考作文题材
家庭生活(亲情)类
1、题材解读：
亲情类虽然有老套之嫌，但却是永恒的命题，每年的中考高分作文中，还是亲情类的所占比例最大。托尔斯泰说过：幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不幸。同学们的家庭大都很幸福，所以写出来的文章千篇 一律的很多，大家应该从相似中写出不同，写出真正打动自己的素材。至于不幸更容易写出不同。
2、课文借鉴：
难忘莫怀戚的《散步》，难忘“前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子”的温馨，难忘一蹲一背一世界的美妙。一家人散步是件多么平常的事情啊，但是有心人却懂得发现，懂得思考，你呢?
还在为朱自清的《背影》感动吗?感动父亲的不易，感动父亲朴实的爱。那是爱的背影。其实，你的身边也有。有没有一个背影曾经感动过你，触动过你的心灵，也许你不能看到他或她的神情，但那背影已告诉你一切，或许也正是因为站在身后，你能更好地去感受，去思考，去流露自己的真情。
还记得《羚羊木雕》，还记得《心声》，其实我们每个同学家中也会有各种各样的冲突、矛盾。在这个世界里，所有的矛盾都无所谓输赢，因为伤害的始终是彼此的感情。争执过后，让我们记录一切，然后试着反思。
还有《风筝》(鲁迅)、《我的母亲》(胡适)、《春酒》、《蒲柳人家》等都值得我们借鉴。这里需要指出的是同学们可以拓宽亲情中人物的范围，不要仅仅局限于写父亲、母亲、爷爷、奶奶、外公、外婆，还可以写兄弟姐妹、舅舅、阿姨等其他亲人。
3、范文指引：读书笔记“亲情系列”。
4、嫁接中考：
《幸福的颜色》、《让母爱走进心灵》、《想起了温暖的家》
《家的味道》、《妈妈特殊的奖品》、《爸爸的守望》等。
5、尝试写作：
(1)、家是港湾，无论你走得多远，那里都是你停泊的地方;家是明灯，无论黑夜多么漫长，都可以照亮你前行的道路。每个人心中都有对家不同的诠释，请以“家”为话题作文。
(2)、人非草木，孰能无情?人类的情感中，亲情如一条长河，从远古一直流淌到今天，并且将永远的绵延下去。同学们心中一定有一个关于亲情最温柔、最温暖的角落，那么请用你饱含真情的笔，真实的叙说吧。请以“亲情”为话题作文。
篇10：中考作文题材
中考作文题材1：青春需要雕琢
十年树木，百年树人。树要想成材，必须经过园丁的修剪。人要想成器，必须经过风雨的洗礼。我们的青春，只有经过雕琢，才会绚丽多彩!
16岁的我，有些年少轻狂。永远认为自己是对的，反对我的人都是错的。可经过那件事情之后，我知道了，我错了。
一天上语文课，无聊得很，于是我拿出了昨天晚上偷偷准备好的手机肆无忌惮的看起了小说。正当我看到两个人要死打起来的情节时，一个黑影闪过，瞬间，手机没了。老师批评我怎么可以上课看小说呢，而我却面不改色的狡辩起来：“谁叫你讲课那么索然无味了。”结果，说完这句话的后果是，手机被没收，回家休息一天。
我蹑手蹑脚地回到家，一进门就闻到了一股饭菜的香味，我心想：幸好妈妈还不知道!我走进厨房，看见妈妈在修建花的枝叶。我转过身去，想要悄无声息的回房。这时身后传来的声音：“涛涛，你看我这花修剪的漂亮吗?直吗?”我附和道，“真漂亮，真直!”只希望她在知道真相后，不会责怪我。“这树啊，必须经过园丁的修剪才能长成参天大树。这小孩子也是一样，只有经过管理，才方可成大器。对吗?”“啊……对……”我阿谀奉承道。似乎还未理解妈妈这话里的另一层意思。“所以啊，老师的管教都是为了学生好，那个老师不希望自己的学生好啊。对不对?”“嗯。”我若有所思的说道。吃过饭后，我并没有在家悠闲地呆上一天，而是马上回了学校。我走进老师的办公室，露出了我的招牌笑容，说了声：“老师，今天课上的事情是我错的，我不应该不听您的教诲，更不应该顶撞您。您就大人不计小人过，原谅我吧!”老师用脚在我的屁股上轻轻地踹了一脚，但我知道，她原谅我了。
妈妈知道我有很强的自尊心，并没有直接的严厉地批评我，而是婉转的让我知道了我错了，让我刻苦铭心!
我们的青春，只有经过琢磨才会缤纷绚烂!
中考作文题材2：悄悄地提醒
那首歌是和某个季节联系在一起的，露未消的早春或是溽热绵长的盛夏。他在某个时刻就悄悄地滑入我的耳膜，鸟声如洗的早晨，或是消光寂寥的夜晚。它悄悄地提醒我：别忘了哪些美好。
记得我第一次与这首歌相遇，是在幼儿园的某节音乐课。记忆中总有那时的一架大钢琴，棕黄色的外壳，很久了的样子，但那琴键却一根根黑白分明，在记忆里抹也抹不去。老师教我们唱“送别”。那时，我还不懂什么是节拍，什么是曲调，更不懂这首歌背后的淡淡哀愁，只是要学会它。那个夏天的午后，我不时地偷瞄窗外操场上疯跑的孩子们，漫不经心地唱出来：“长亭外，古道边，芳草碧蓝天……”红蜻蜓飞过去，带走了我的童年。这样平淡的经历，却在悄悄地提醒我日后与它不平凡的相遇。
渐渐长大，我爱上了音乐。十三岁的时候，我去学吉他，没想到老师教的第一首歌也是“送别”。记忆中的那天，天空布满了像黄色潜水艇般的厚云朵，教室后的梧桐树竟已长过房顶。老师抱着琴，一下一下地打着拍子。那音乐便好似流水一般，从我心头上淌下。那一瞬间，我整颗心便沉浸在这样婉转轻柔的音乐里。风吹来早春独有的清新，记忆中那个十年前的我渐渐在脑海中重叠起来，在那悠悠的音乐中，悄悄地提醒着我童年快乐的单纯与美好。那一刻，太阳正照在我的颈上，非常温暖。还好，我想起了与那首歌样奇妙的相遇，却在悄悄地提醒我日后与他不平庸的相知。
开始成熟，我走入了青春。记忆中那一段焦头烂额的时光，常常沮丧失望。还好，我想起了还有那首歌。轻轻打开许久不碰过琴盒，取出白色的吉他。不需要看谱子，因为每一个音符，我早己了然于心。琴弦所发出的铮铮响声，仿佛又把我带回那个无忧无虑的童年。“来日后会相予期，去去莫迟疑。”原来成长的道理早已在这首我再也熟悉不过的歌里悄悄地提醒我“别害怕前方的路，向前时请不要迟疑。总会有与美好重逢的一天!”
“晚风拂柳笛声残，今宵别梦寒。”悠悠的旋律已经落下，但它却一直响在我的心中。
未来的某天，他一定会再一次悄悄地提醒我，哪些美好的珍贵。
中考作文题材3：青春
每个人都拥有自己的青春，是一段辉煌又亦或者是一段平凡。青春似一场电影，每个人都是这场电影中的主角，主宰者属于自己的青春故事。
青春也是母亲含泪的微笑;是试卷上的漂亮的红钩;是叛逆时的狂固不训;是实现美好未来的快乐，是在树阴憧憬小未来的美好时光。
青春，我们要把握，要珍惜!
青春是美好的，挥霍青春是对自己的不负责任，而抓住青春可谓是抓住了自己一大部分的人生!青春就像是首美妙的歌，我们要去用心歌颂;青春像幅画，我们要用心描绘;青春像首诗，我们要用心去品味。
只要把握好了青春，你的青春将是无悔的，你就不会在年过半百之后去叹息自己没有去珍惜，去后悔自己的青春如黑白电影，毫无色彩和生机。为了使自己的青春是多姿多彩的，好好的去把握吧。
不要认为青春会停下脚步去等待你。只能你去不停的追逐它的足迹，只能你与它去赛跑。
珍惜青春，让我们的青春是无悔的。
青春如花似火、灿烂炫丽。是我们人生交响乐的序章。即使有困难、有曲折、有委屈，但对于我们这些青少年来说，都是有益的经历，很好的磨砺，更是难能可贵的经验。
可能有些人已经在古惑之年，但青春的朝气却仍然犹存。他们宛如夕阳，谱写着他们的另类青春。
展望青春，你会满怀斗志，渴望实现自己的人生价值，一步步走向自己的人生巅峰!
篇11：心中的一朵花题材中考满分作文
一支画笔，拿在画家的手中，冬天便融化了;一把钢琴，置于乐师手中，春天便盛开了;一份关心，洒在人们心里，温柔便飘逸整个世界。那么和谐，在我心中又是什么呢?
康乃馨 淡黄素雅
我想，和谐可能是一朵康乃馨，淡黄素雅。
还记得上学期的期末考试，我考砸了，垂头丧气地拿着卷子，心里不住地想，这回准挨训。回到家中，您关切地询问我的成绩，我支支吾吾，不敢做声。“怎么了?是不是没考好?”我羞愧地点了点头。您察觉了我的心情，又温和地对我说：“孩子，不要紧，下次考好就行了，妈妈相信你!。”妈妈，是你让我深切地领悟到亲情就是一朵和谐的康乃馨，它绽放在每一个儿女的心田。
月季花，娇艳夺目
我想，和谐还可能是一朵月季花，娇艳夺目。
还记得那个课间，同学们都生龙活虎地活跃在操场上，而此时的我却呆呆地坐在位子上，左手托腮，右手握笔，紧皱着眉头，而我的班长却悄悄地走来，为我耐心地分析、讲解……班长，是你让我深切地领悟到友情就是一朵和谐的月季花，它绽放在每一个朋友的心田。
白玉兰，朴素纯洁
我想，和谐还应该是一朵白玉兰，朴素纯洁。
还记得那次午自修，我无力地趴在桌前，脸色苍白，这时我的老师——你悄然而至，温柔地抚摸着我的头问寒问暖，还给我递上一杯温开水，并拨通了家中的电话……老师，是你让我深切地感悟到师生之情就是一朵和谐的白玉兰，它绽放在每一个学生的心田。
我想，其实，和谐是我们每个人心底最美的那朵花，只要你心怀和谐，用美丽的心灵，传递人间的真情，用自己的真心关爱他人，用自己的诚心去温暖社会，那么，它就会一直绽放、绽放……
篇12：心中的一朵花题材中考满分作文
我第一次参加小记者的活动，心里不觉得像花开了一样。坐在车上，掩盖不住心里高兴，一路在看路上的风景，梨花，桃花，一朵朵，一簇簇，从眼前掠过，很快，没有记忆……
无心再看花，眯了一觉，就到了原山的大会堂，一路的艰辛让不少人开始抱怨，但心中的那朵残缺的花，却挥之不去。带着忧郁的心情，进入了的大会堂，报告开始了，讲的是淄博市原山林场党委书记，孙建博叔叔的事迹，当看到他的简介是个残疾人时心中充满了惊讶和疑惑。当听到他3岁打错了针而导致双腿失去知觉，最终才治好一条左腿时，心中仿佛被什么揪了一下，很痛，很痛,当听到他考试满分却因残疾被中专拒绝时，一种难受涌到了心头，当听到他到福利工厂就业并自己开起了陶瓷公司时，欣慰当听到他承包下林场的前几年的不如意，心酸。当看到现在的原山已成为国家4A级景区时，当听到温总理、胡、习、李总理接见时，喜悦。当然也想起了那朵心里的花，他现在怎样呢?
听完报告，我们又看了根据孙建博叔叔的书《火凤凰》改编的电影《完美人生》和他的主题曲。当听到那一句时“我从不在乎别人怎么说，我只知道应该怎样做”时，心灵，已完完全全的震撼了，这就是他的呼声，这才是真正的响亮的声音!
在震撼中，吃过午饭，又去有了如月湖，不知是不是受了前面的影响，不再关注那小巧可爱的猴子在树间跳来跳去，还表演敬礼，不再关注那又萌又呆又傻还有点害羞的环尾猴，也不再关注那憨态可掬，呆萌无比的大熊猫吃苹果、打滚。而是关注那美丽的花，梨花，杏花，梧桐花，野花，还有那系满红绳的树上的一朵叫不出名的花，都开得那么鲜艳，没有枯败。
快乐的时光是短暂的，不知不觉，已是下午，回家啦，坐在车上，一天的路途，累了，刚要躺下休息一会，却发现，之前那朵枯败的花，在眼前一掠而过，没有清晰的画面，只有模糊的记忆，仿佛在模糊的记忆里，那朵花正对着骄阳开着，那么灿烂。
心中的一朵花题材中考满分作文
篇13：心中的一朵花题材中考满分作文
我们生活在法治社会中，处处都有“法”规范我们。所谓“无规矩不成方圆”，社会生活中，如果没有这些规则，社会就会混乱不堪，陷入毫无秩序的彼此冲突中，人们的自由和权利也得不到保障。无处不在的规则，在每个人心中种下了一颗种子。
从《汉谟拉比法典》的制定，使希腊进入了文明社会，到现在的《中华人民共和国未成年人保护法》《教师法》《中华人民共和国民法通则》，我国的法律体系正在一步一步地完善。
我们常听到“学法、知法、守法、用法”这几个词语，或许我们听几遍就记住了，但把它放在心中的又有几人呢?
那是一个深秋，一件令人寒心的事发生了。
放学，回家，院子里。
我站在桂树旁，轻轻抚摸着它的叶子。依稀听到奶奶在和婶婶谈论什么事，隐隐约约中听到了几个字眼“车祸”“逃逸”。这一子勾起了我的好奇心，我连忙跑过去听。这大概是在一家工厂前，一辆大货车撞了一个妇女和她几岁的儿子，那女子浑身是血，但她仍护着她的儿子，可那司机却逃了。听完后，我蒙了，这司机怎么可以逃呀?
撞人逃逸，违法行为呀，“法不可违”“法不可违”“法不可违”。最后那妇女死了，真不知道那司机怎忍心放下那条鲜活的生命，真令人寒心呀!
时间如白驹过隙，转眼初三了。
过年了，几位很少谋面的亲戚来拜访爷爷奶奶。一位姑奶奶谈到她的生活，我的目光移向她。当有人问起她的儿子时，我清楚地看到她眼睛晃了一下。“我那不孝子呀，进监狱了，”她满不在意地说，“不过好在呀，他犯的也不是什么很丑的罪，这小伙子呀，年轻气盛，跟别人打了一架。”
我突然觉得有几座大山压得我喘不过气来了，我非常诧异她说的这句话。那要犯的是什么罪才丑呢?这句话快要吐出口了，又被我生生的咽了下去。只得感叹“法制观念尚未形成，同志还需努力呀。”
生活离不开法律，其实，法律就在我们身边。作为祖国未来的我们，应该知荣辱，树新风，做遵纪守法的青少年。第一，我们要不断学法、知法、守法、用法，增强法制观念。第二，要自觉抵制不良文化和犯罪行为。第三，要自觉纠正不良行为，养成良好的行为习惯。第四，要遵纪守法，理智行事。第五，要树立远大理想，树立正确的人生观、价值观、世界观。
我相信，如果我们认真去做，人人学法，知法，守法，用法，这社会一定会和谐美好，人人心中开出一朵灿烂的花——它的名字就叫做“法治”。
篇14：我的梦想题材中考满分作文
夜，已经很深了，天空中高挂着一轮金黄的圆月。我躺在床上，摆弄着我和爸爸一起制作的小飞船，不知不觉中，酣然进入了梦乡......
我乘坐在和爸爸一起制作的“A--81”号探月飞船里，一按下“腾飞”按钮，只听见耳边“呼呼”的风声，洁白的云朵好象触手可及，我这才知道我真的已经离开了地球。俯瞰地球，美丽的桂林山水、万里长城、埃及金字塔、艾菲尔铁搭等尽收眼底。
一眨眼，飞船来到了月宫门前。我刚走下机舱，就听到欢呼声：“欢迎地球上来的小客人。”啊!原来是美丽的嫦娥和憨厚的吴刚在欢迎我的到来呢。
月宫里金碧辉煌，宫殿前有一棵高大的桂树，郁郁葱葱，空气中飘满了桂花的清香，我刚坐下，嫦娥就给我倒上了溢香满口的桂花酒，我轻轻呷了一口，顿时香透全身。这时，不知从哪里传来犹如天籁般的乐曲，原来是吴刚在弹琴，只见嫦娥舞动着纱袖在翩翩起舞，那曼妙的舞姿看得我如痴如醉，真是“此景只应天上有”啊!
喝完酒，嫦娥和吴刚便带着我参观月球，吴刚边领着我参观边说：“月球上有丰富的能源矿产，还有地球上稀有的金属，我们多盼望着地球上的家乡人快点来开采啊!”我说：“你放心，我们不久就会来开发月球的，用月球上丰富的宝藏为人类造福!”我还给他们介绍了地球上的电子城、激光开发公司、机器人服务公司等等，我每谈到一处，他们脸上都会露出难以置信的表情，嫦娥感慨地说：“地球的变化可真是日新月异啊!”我绘声绘色地讲着，他们全神贯注地听着，脸上露出欣慰的表情，笑得那么开心......
“飞飞，飞飞,睡觉还笑呢,快起床上学了。”妈妈的叫声把我从甜美的梦中惊醒，我揉了揉眼睛，原来是一场梦。我望了望睡觉时搂着的小飞船，会心地笑了。
我想我一定会努力学习，掌握科学知识，把今天的梦想变为明天的现实。
我的梦想题材中考满分作文
篇15：写雪景的相关题材中考满分作文
又是一个冬天的雪夜!
来自远方的精灵穿破了严冬的束缚，嬉笑着与扬城邂逅。
仿佛是糖果汽水味的初恋，带着少有的懵懂与羞涩，投上一身月华如水，俏生生，款款降落。
一卷卷，一朵朵，一层层，自由自在地唱着午夜的欢歌，若天籁迤逦而过，隔窗里、街道上，弥漫着黄油啤酒与炸鸡的味，烧烤铺中闪着猩红的火花，孜然、椒盐、调味剂的诱惑味铺天盖地地袭着味蕾。
而它们，却又不一样了，若婀娜多姿、风华素洁的仙女，不食人间烟火，一如草原上牧童信口吹来的小曲，悠远而清澈。
瞧，几只夜猫，调皮地伸出舌头，品尝冬的礼物，一些树枝承受不住冬的惊喜，索性“啪啪”，跳了下来。我想，雪若是有味道的话，应是牛奶般丝柔吧。
记得那次去云南，观赏玉龙山巅，雪，又不一样了，它们是那样拘紧，那样冷酷，团成一团，缩成一个个硬邦邦的石头弹子儿，死死扒在陡峭的山崖上，肆意的寒风呼啸而过，而它们，沉默寡语，将一切的一切，孤芳自赏。
那时才知道，雪，原来也是寂寞的，不似春天的梨花吐蕊，夏令的蝉鸣流火，秋季的肥蟹飘香。
它们经历了挫折，伤心过，惶恐过，无奈过，现实的残酷一次又一次割破划伤它们脆弱的心，于是，它们看淡了红尘，学会了藏起，知道了隐忍，懂得了破碎。就像《点降唇》中所诉：“与谁同坐?明月、清风、我。”
或许会有些淡淡的惆怅，但“留得残荷听雨声。”何尝又不是一种美?
第二天，雪停了，在天边，仿佛依旧能嗅出它们欢悦的气息。是的，它们走了，正如它们来时一样，静静地，不带走一片云彩，风烟俱静，尘世空旷，阶前残雪余热，敬出袅袅幽香，仿佛有花朵在心房悄然绽放……
赞雪，赞雪，赞美这冬天神奇而又曼妙的音符!
篇16：写雪景的相关题材中考满分作文
“一片两片三四片，五片六片无数片，飞入芦花都不见。”这个谜语说的就是雪，我不由地想起了去年的雪。
早晨，天空阴沉沉的，北风呼呼地吹起，同学们都兴奋地猜测：“今天会下雪吗?一定会的，今天天气这么冷，天气预报也说今天会下雪。”我的心里面想得肯定和同学们一样呗，谁不盼望下雪呢!上课铃响了起来，我们回到教室里。突然，不知班上哪位同学喊了一声：“下雪了!”我们齐刷刷地探头望去，真的!外面下起了鹅毛大雪，我们盼望已久的雪终于下了下来。一下课，我们便炸了锅似得冲出教室，到了楼底，可惜雪才下了很短时间，所以还不能玩打雪仗和堆雪人游戏。
等到星期六上午，那壮观的雪景引得路人都驻足观望。我们一出门就看见了小区里的树被染成了白色，整个小区就像一个银装世界，所有的花草树木都银装素裹，美极了。
我们走到大桥上，河面都结冰了。我们从河里捞出好多冰块出来玩。路上，厚厚的积雪都没过了鞋子。我们只好慢慢走，可是毕竟是雪嘛，我们一步三滑，我忍不住了猛地一跑，雪弟弟也开始调皮了，我一跑，竟被他那结了冰的身体给滑倒了。还好旁边没有人，要是有人看见我可真是糗大了。唉，看来真是心急吃不了热豆腐啊!
然而，雪还是有好处的。雪在生活中并不是那么让人烦恼，因为下雪我们就可以堆雪人、打雪仗了。看到这纷纷扬扬的雪，我和小伙伴们早就手痒痒了，情不自禁地来到雪地上玩。瞧，一个雪球正朝我这边飞过来，那雪球来得太快了，我被打得措手不及。我并不生气，因为打雪仗被雪球砸到是很正常的，哈哈，正所谓“痛并快乐着”吧。我立刻捧起一堆雪，做成一个大雪球猛地朝那个小男孩掷了过去，他还挺灵活的，身子一闪就躲过了我的雪球……
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”我爱雪，爱它的洁白如玉，爱它给孩子们带来的无限开心。我真想每天都下雪啊!
写雪景的相关题材中考满分作文
篇17：初中童话题材作文
在那个一望无际大沙漠，不知怎么长出了一株花和一根草。天空中的云朵见了，亲切地问花：“美丽的花儿，你怎么长在这个不毛之地”?花笑了笑说：”我被风伯伯载到了这里，他说，这儿可以体现出我的魅力“。云朵跑到小草的身边，和蔼的问：”可怜的小草，你怎么长到这个坏地方了“?小草垂头丧气地说：”我在我们家族最矮小，风伯伯把我带到了这里，他告诉我这儿可以锻炼我的意志”。云朵气哄哄地跑到风伯伯身边：”狠心的风伯伯，你怎么把娇嫩的小花和瘦弱的小草扔在那个荒乱之地?“风伯伯和蔼地说：“小花虽然美丽，却不够韧性，沙漠的艰苦环境可以鞭策它，变得坚强：小草虽然矮小，但有不屈不饶的精神，沙漠的缺水情况可以激励它，茁壮成长。”春去秋来，云朵又飞到沙漠上，小草果然变得高大挺拔，金黄的沙漠衬托出他的雄伟：小花果然变得坚韧神气，不毛的土地显现出她的魅力!时光流逝，沙漠中的花与草已不复存在，但沙漠记住了他们，因为他们装饰了沙漠，给予沙漠生机：云朵记住了他们，因为他们告诉了了云朵，困难与险境可以锻炼弱者的心灵;风伯伯也记住了他们，因为他们是他最优秀的学生;大地也记住了他们，因为他们为大地无数生物做了典范!
篇18：初中童话题材作文
昙花又叫韦陀花。韦陀花很特别，总是选在黎明时分朝露初凝的那一刻才绽放，相传昙花和佛祖座下的韦驮尊者有一段凄清缠绵的故事。
昙花原是一位花神，她每天都会开花，四季都灿烂。她还爱上了每天给她浇水除草的年轻人。后来此事给玉帝得知，玉帝于是大发雷霆要拆散鸳鸯。玉帝将花神抓了起来，把她贬为每年只能开一瞬间的昙花，不让她再和情郎相见，还把那年轻人送去灵鹫山出家，赐名韦陀，让他忘记前尘，忘记花神。
多年过去了，韦陀果真忘了花神，潜心习佛，渐有所成。而花神却怎么也忘不了那个曾经照顾她的小伙子。她知道每年暮春时分，韦陀总要下山来为佛祖采集朝露煎茶。所以昙花就选择在那个时候开放。她把集聚了整整一年的精气绽放在那一瞬间。她希望韦陀能回头看她一眼，能记起她。可是千百年过去了，韦陀一年年的下山来采集朝露。昙花一年年的默默绽放。韦陀始终没有记起她。
昙花一现，只为韦陀。所以昙花又名韦陀花。
为这个故事配上一首词
喝火令昙花
晓月徘徊逝，繁星清冷闻。悄从春暮说离分。等却隔年心事，一现为逢君。谢似相思雨，开如寂寞云。人间有梦自纷纭。刹那温柔，刹那了无痕，刹那芳华遗世，记爱恋成群。
篇19：初中童话题材作文
夜深了，我刚躺在床上，就听见一阵争论声，我顺着声音走去，原来是我书包里的文具在比谁的用处大呢!
语文书先发言了，说：“我可以带给小主人知识，还可以让小主人识字，读书，我的用处大!”
数学书发言了说：“我可以让小主人认识数字，将来小主人当研究生博士，都靠我带来的知识，我的用处大。 ”
文具盒里的文具发言了，铅笔说：“我可以帮助小主人写作业，画画，我的用处大 !”橡皮说：“哼，你算什么呀! 小主人写错字，不还要用我来擦嘛!我的用处大!”
我的用处大!我的用处大! 他们又吵起来了。
这时，书包姐姐说：“你们各有各的作用，并不是十全十美的，只要你们齐心协力小主人的学习才会好。
他们听了书包姐姐的话，说：“我们再也不比谁的用处大了!”
篇20：初中童话题材作文
从前，有一双眼睛和一张嘴，一直都相互依存着为主人服务着，可是有一天，他们为了自己的用处而发生了争论。
先是嘴发言：“你说说你有什么了不起的?不像我，主人一离开我就无法与人交谈，你只不过是来配合我而已。”眼睛听后整个眼珠子都涨红了，气愤地说：“你才顶个屁用!只会说说，根本不懂用心去交谈，眼神才是最好的交流工具!”于是，他们大声地争吵起来，越争越激烈。不得已，它们想出了一个办法，就是只用它俩之间的一个，然后再交换，看谁的用途更大一些。先是由眼睛先上，不和嘴一起，单独和他人交谈。一开始，眼睛就努力地对对方使眼色，可是，对方不仅没有明白眼睛想要表达什么，反而问：“你眼睛是不是出问题了?需要去医院吗?”看到这里，嘴不禁大笑起来，说：“看看你有什么用啊，还是让我来吧!”然后，嘴上场了。这时候，交谈没问题了，嘴滔滔不绝地说着。可是主人还没出门，头就撞到电视柜上了，柜子上的花瓶落了下来，正中主人后脑勺。主人就这样死了，嘴和眼睛呢?他俩都被埋到了土下。那时候，它们才哭着说：“我为什么不跟眼睛(嘴)合作呢?不然就不会这样惨了!”
篇21：青春题材满分作文
知识王国的讲师，懵懂无畏的我们，“兵荒马乱”的校园，打造成个性飞扬的青春。
十三岁·陌生
十三岁的我们，背着空荡荡的书包，箭步如飞地跑进这样一个陌生的校园。但是刚刚步入青春的活力四射的我们，却也可以在一天内熟悉了全班所有的同学，可以立马称兄道弟。把班级里的每一个人都变成自己无话不谈的好朋友，原来十三岁，也是一个活力四射的岁月。
十四岁·无畏
这时的我们，就像初生的牛犊，天不怕地不怕。有时会在上课无聊时偷偷揪下前位女同学的一根头发，有时也会和同桌玩一些极其幼稚的游戏，像抛硬币，然后看正反，再打手，不过在那时却觉得很有趣。十四岁，我们懂什么?我们只会在安静闲逸的午后，望着太阳炙烤着的操场，无畏地幻想自己大学的生活，然后在美丽，甜蜜中度过午休时光。
十五岁·了解
随着时间的推移，我们慢慢长大，真正地了解谁是自己真正的朋友，这样的朋友，并不是在一起有着说不完的话题，而是在一起就算不说话，也不会感到尴尬。我们渐渐了解老师对自己的苦心，不再与他们作对。这时，我们也会在心底怀念着某人，伴着心底那段最纯真的感情，度过这段羞涩的青春。
十六岁·迷茫
已经步入初四的我们，学会了感谢身边的每一个人，我们有的只是聚在一起胡闹一番，然后各自回家。我们有时也会很迷茫，对自己的未来不确定，也会没有信心，经历了离别，也学会了珍惜。
青春就是这样，活泼过，无畏过，了解过，迷茫过。我们把自己最美好，最纯真的感情留在了这里。让青春成为了漫长的人生路中的一页挥之不去的记忆。
★ 中考作文题材积累
中考童话题材满分作文（推荐21篇）
