【导语】“玛卡巴卡要干饭”通过精心收集，向本站投稿了16篇静夜初中作文，下面就是小编整理后的静夜初中作文，希望大家喜欢。
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篇1：静夜初中作文
静夜初中作文
静夜，真美啊！
看，湛蓝夜空中的星星，仿佛是少女清澈的眼睛在闪烁着，仿佛是海水荡漾起的小水花，晶莹剔透；仿佛是些活泼顽皮的孩子眨巴着眼睛；仿佛千万颗璀璨的钻石，镶在淡蓝色的夜的沙幕上。整个世界变得宁静而充满诗意，深邃而孕含着哲理。那么悠远，可望而不可及；那么洁净，就像藏在神秘世界里的一个个美丽的希望。而我的思绪，似乎也在夜空遨翔，使我整俱都酝酿在神圣的宁静中，
过了不久，明亮的星光，掺上了露水，变得湿湿润润柔柔和和，轻轻伏在树梢上，搭在房檐上，铺在街道上，薄薄的一层。
啊，大地也是那么美！
远处的山，近处的树，只能朦胧看见轮廓。街道像一条波平浪静的河流，枯黄的'树叶被风吹得随波逐流，好像在回忆着白天的热闹和繁忙。蜿蜒的山间小道上，一些不知名的小家伙的正举行着盛大的宴会，各种悠扬的曲子从四面扑耳而来，更为宁静的夜晚增添了些诡异的色彩。
卧在山脚下，一条回环曲折的小溪静静地流淌着。两旁已被茂盛的小草遮蔽得严严实实了，月光撒在偶尔稀疏的泛着微波的水面上，折射出闪闪的幽光。而草木茂盛的地方，只听见溪水笑嘻嘻地唱着欢快的歌曲奔向远方，越来越远……
此时，我不得不惊讶大自然的神奇与浪漫。不得不赞美这迷人的静夜！
篇2：初中诗歌散文：静夜
睁开朦胧的睡眼，
掀起请纱卷恋。
举目四望，星光点点，
明月洒下道道银光。
喧闹的城市，
有如熟睡的婴儿；
万户的明灯，
有如闪烁的群星。
没有平日无尽的争闹，
只有此刻梦里的微笑；
没有节日的升平歌舞，
只有此夜甜蜜的呓语。
阵阵清风，
传送着花儿甜甜的香；
颗颗流星，
携带着人们美妙的梦。
夜中的花，
徐徐张开美丽的眼睛，
有些含蓄，又有些激动。
笼中的鸡，
想要展示他那动听的歌喉，
有些欣喜，又有些焦急。
夜中的精灵，
无需有任何的畏惧，
敞开你豁达的心扉，
来感受这夜中的美，
来体会黎明前的无比喜悦！
篇3：初中《静夜》说课稿
初中《静夜》说课稿
一.说教材
教材地位：《静夜》安排在七年级上册第六单元的一首具有古典诗歌韵味的新诗，是郭沫若五四以后的作品。这单元共五课九篇文章：有童话;神话;诗歌和寓言。它们通过虚构的故事和景象曲折地反映现实，揭露鞭挞现实生活中的丑恶，表达对美好生活的向往，赞美呼唤人间真情。激发学生的阅读兴趣，培养联想、想像的能力，引导学生憎恶假丑恶，向往真善美。 通过本诗的学习，使学生体会诗人所表达的忧国、爱国的情。
二.说教学目标
本文的教学目标为：
1.能力目标
使学生体会联想和想象的表现作用，培养联想和想象的能力;学习诗的凝炼，含蓄的语言及修辞方法;学习朗读，培养对诗歌的爱好。
2.情感目标
使学生获得美的享受，体会诗人所饱含对光明、理想、祖国的情感，陶冶自已的情操，进而达到纯熟的境界。;
三、说教学重点、难点
本课的重点
1、使学生体会诗所饱含对光明、理想、祖国的情感
2、使学生理解诗的凝炼、含蓄的语言以及修辞手法
本课的难点
使学生体会联想和想象的表现作用，培养联想和想象的能力。
四、说教法
1.明确目标，减少学生学习活动中的无效思维;
2.指导朗读，重在学生体验;
3.提问探究、小组合作探究、，引导学生了解这首诗的写法及风格，学习联想和想像的手法;
4.小结巩固，紧扣要点，帮助学生形成思维整合。
5. 练习提高，文字的联想和想像，引导学生作联想、想像的训练。
6.手段及依据：用简单课件辅助教学课件，以“文本学习为主，多媒体辅助教学”的教学方法。
五、说学法
1.朗读感悟，感受音乐美。
2.探究内容，理解意境美。
3.探究写法，领悟情感美。
4.模仿学习，拓展思维，培养想像力，提高语言运用能力。
六、说教学过程设计
1.师生互动，创设宽松的教学氛围 (2分钟)
我将设计动画片《聪明的一休》激情导入，请学生向他一样开动脑子成为聪明的孩子!学生的心弦被扣动，有表现自己才智的欲望，营造了民主、宽松、愉快的`教学氛围。
2.比较引入新课(3分钟)
1同学们能有节奏、有感情的背一背李白的《静夜思》吗?
然后我请同学们一起配乐背诵李白的《静夜思》 问：
1.诗人看见了什么?(月光)
2.诗人由月光联想到什么?(白霜、故乡)
3.李白思的是什么?(故乡、亲人);
郭沫若的《静夜》与李白的《静夜思》同样都表达了一种在静谧的夜晚中的感情流露，那郭沫若的诗又表达了怎么样的情怀呢?请大家打开书，听录音。
3.指导朗读(6分钟)
1.放录音，整体感知
低沉的音乐、轻柔、舒缓的节奏，把学生带进诗中所描绘的朦胧的宁静的静夜中，仿佛见到了模糊的天河岸边有鲛人对月流珠。
2听完录音后让模仿声音，齐声朗读
在此我将纠正学生的字音、重音、节奏。
3.学生自由朗读,组织齐朗诵.
4.介绍作者和写作背景(4分钟)
我在此环节让学生通过小组分工合作的方法查资料了解作者及背景。
5.赏读静夜!(20分钟)
篇4：静夜思初中作文
夜深了，月亮徘徊着，孤独的影子被风吹乱，凄寒不忍，凄忍不堪。街头依然喧嚣着，似乎永远没有停止的时候。漫步在故乡的土地上，竟像是在流浪着，为什么？我不知道，我不知道。唯一清楚的，是我已不再是那个桀骜不驯的孩子了，曾几何时，我披上冷漠的外衣，在落寂的风中长大。抬起头来，我看萧瑟的月亮。月亮是黑暗里的幽灵，无论多么残缺，也始终不会绝望。深邃和虚空里，它借助太阳的'光辉跌跌撞撞地摸索着一条没有方向的路，五千年的沧桑呼啸着，也依然未曾洗去这份执着。我不知道为何会爱上它，或许是向许达然爱上星般，只因为它最遥远，最孤独，最寂寞？也许是因为我还像它一般相信希望？应该是吧，世界上有许多事都是找不出答案的。夜，是千古的文人骚客玩弄文字的时间，诗韵漫天。于是心的沉醉溶成一杯酒，灌进我苦涩的喉咙，跌入浓词淡墨的梦魇。我也想过要大笔一挥，登峰造极，就像一匹嘶风的快马奔驰在夕阳西下的古道上，没有任何的理由。而如今，我以不再容易被世人渲染得太过美丽的事物所感动。漠然，应该是种最麻木的幸福。
寒风吹醒了我，好冷好冷，让我想起世态炎凉。我已不是那个爱做梦的孩子了，我忘记了快乐，忘记了笑，身边的爱我的人和我爱的人都已离我而去，我还拥有什么？无非是场撕心裂肺的梦，支离破碎的记忆残存在心底最阴暗的角落，一切都走得那么平静，悄然无声，于是今夕的我无路可退，曾经的我一去不回。
春天，最相信希望的季节，最温暖的时候，为何我却感觉不到呢？百花争妒，却被一场滂沱的鬼雨淋得满地是伤痕，暗随流逝的水飘零天涯。
篇5：初中作文静夜题材
爸，妈啊你们由衷的抚慰看作玲珑剔透的夜明珠，在弥漫黑雾的人行道迸发柔而强的光芒，这光曾几何时透射心灵，融化，沉淀我所有的不平。
一个凌晨黑夜，就连璀璨明夜也已卧于云层歇息，白雪刚落风干了大地，
空荡荡的街道全是我们愤怒的话语，眼神甚至厌恶直视你苍白的面孔，而回房后恼羞成怒的我不自觉地睡在冰冷木椅上，临来的是一场罕见高烧。
已是凌晨午夜，你双眼时睁时闭推开了门，看到躺在冷椅子上的我，不经意的动作，抚摸了我的额头。歇斯底里焦急的神情不胜言表，一股狂风般抱起我奔向最近却未开门的诊所医院奔去，又是撞又是吵，希望的只是病情能有好转....
母亲，你眼眸的玉珠滴在我的颈上穿透肤层，好是冰凉，这一生我怎能忘记
在刚学会说话走路时，你跟随着父亲外出打拼，无情把我抛弃在奶奶家，一晃就是一年，你们可曾知道?我在溪水池边敲打石子的无奈与百般指责，能明白的只有那苦涩的风沙，是哪凌晨白雪纷飞的夜，父亲，粗大的手掌上未风干的玉露，化解了我内心的怨恨，这一切是那么地清晰。
知道迎来的将是无法预料的磨难与竞争，伴随着会是你们无数的关怀与鼓励，责备会少，伤心却多，看不清还会有多少坎坷，“我生待明日，万事成蹉跎”希望我能好好享用你们的自责，品尝你们语重心长的唠叨，希望苦涩的沙吹痛的只是我的脸庞，不会再润湿你们的眼眸。
冰肌玉骨的明月似乎也在江湖间长啸，许许多多的似水柔心，他们恩恩爱爱在抚琴吹箫，打动的不只是记忆的枷锁。
篇6：初中作文静夜题材
静夜1
爸，妈啊你们由衷的抚慰看作玲珑剔透的夜明珠，在弥漫黑雾的人行道迸发柔而强的光芒，这光曾几何时透射心灵，融化，沉淀我所有的不平。
一个凌晨黑夜，就连璀璨明夜也已卧于云层歇息，白雪刚落风干了大地，
空荡荡的街道全是我们愤怒的话语，眼神甚至厌恶直视你苍白的面孔，而回房后恼羞成怒的我不自觉地睡在冰冷木椅上，临来的是一场罕见高烧。
已是凌晨午夜，你双眼时睁时闭推开了门，看到躺在冷椅子上的我，不经意的动作，抚摸了我的额头。歇斯底里焦急的神情不胜言表，一股狂风般抱起我奔向最近却未开门的诊所医院奔去，又是撞又是吵，希望的只是病情能有好转....
母亲，你眼眸的玉珠滴在我的颈上穿透肤层，好是冰凉，这一生我怎能忘记
在刚学会说话走路时，你跟随着父亲外出打拼，无情把我抛弃在奶奶家，一晃就是一年，你们可曾知道?我在溪水池边敲打石子的无奈与百般指责，能明白的只有那苦涩的风沙，是哪凌晨白雪纷飞的夜，父亲，粗大的手掌上未风干的玉露，化解了我内心的怨恨，这一切是那么地清晰。
知道迎来的将是无法预料的磨难与竞争，伴随着会是你们无数的关怀与鼓励，责备会少，伤心却多，看不清还会有多少坎坷，“我生待明日，万事成蹉跎”希望我能好好享用你们的自责，品尝你们语重心长的唠叨，希望苦涩的沙吹痛的只是我的脸庞，不会再润湿你们的眼眸。
冰肌玉骨的明月似乎也在江湖间长啸，许许多多的似水柔心，他们恩恩爱爱在抚琴吹箫，打动的不只是记忆的枷锁。
静夜2
夜，似乎永远都是那么地静，我无数次地试图去打破这份宁静，可每次，都总是无济于事。因为我的心中总是不起任何波澜，因为我的心已被思念缠绕得无法呼吸……
张开手，微微数些日子。已是第几个这样的夜晚了呢?已是第几天我无人陪伴了呢?不知道了，也许，我跟本未曾关注。人大了，是不是与父母就真的少了接触?我无从得知，只知道，父亲经常在外出差，而母亲又似乎永远都那么忙。常常一个人坐在夜空下，思念着父母，也盼望着他们快点回家，可他们又何曾感受得到我对他们的思念，所以我也只将我的思念化作空中繁星，告诉他们，女儿在等他们。
小时候时常与父母坐在窗前看星星，听他们给我讲星星的故事，然后躺在他们怀中，作着关于星星的梦，幸福地驶向远方。那时无论天气多冷，我也总是温暖无比，因为我的手始终被爱的温暖紧握着，不畏寒冷。而现在，伸手去抓，遗留在手中的也只有思念的空气，冷冷的，凉凉的，渗入手心，穿破血液，直至内心，于是全身僵硬，被思念束缚地停止了跳动。
我知道，他们那么忙都是为了我，可这又有什么用呢，孩子最想要的始终是家的温暖，他们的忙碌只是为我的思念增值而已。他们又可曾知道我最思念的始终是与他们心的贴近。
我发疯似地敲打自己的身体，希望这样可以赶走思念，可它偏偏那么固执，怎么也赶不走，难道它要永远留在我心中吗?可我并不需要啊。
“你需要，你需要……”心底的这个声音无数次地重复，无数次地扩大，直至能在这空旷的夜空徘徊。我需要思念，没有思念怎能有爱。星星只愿为人类传递美好，我要将思念化为爱，告诉父母，女儿的心。
夜，还是那么静，可我的心已有了些许温度，思念已渐渐化作爱的糖水，依旧将我缠绕……
静夜3
我一向都很喜欢静夜，犹如今晚：和风轻拂、飘渺的树影、偶尔几声鸟鸣，仿佛梦境一般。对于这样的月夜，我曾经无数次的陶醉过……
白天，天空是蔚蓝的，夜晚，成了五彩的，天边朦朦胧胧的云，那是灰色的，月亮斜挂在空中，散发着微弱的光，周围仿佛被仙女披上了一层纱，这便成了淡黄色，孩子似的星星，眨着兴奋的眼睛，时而亮，时而暗，有时会有一颗红色的星，边移动边闪耀，那是正在起程的飞机，它穿梭在星星中间，仿佛在和他们嬉戏玩耍，怪不得它们那么高兴，眼睛一眨一眨的笑个不停，这一切是混合的，不管云、月、星、飞机，都被散落在深蓝的空中，成了彩色的!
远处一座座的房子，仿佛是一尊尊庞然大物，威严地立着，看着世间万物，忽然，不知是谁家的灯亮了，就像天上忽然出现了一颗明星。
地上有一淌泥水，被月亮照的像一个大银盘，还闪呀闪的，仿佛被月光照醉了，微笑着，微笑着……
静夜中，我仿佛已经不存在了，白日里要想的，不用去想，白日里要做的也无需去做，只有我，独自陶醉在静夜当中，闻着花香，抚摩小草，追逐着微风，一切都那么和谐，仿佛心与夜静融为一体。
啊!这夜!
不知你是否陶醉过，这万物都醉着，而醉的最深的则是我，醉在这月儿照耀下的静夜!
静夜4
喜欢静夜里独自临屏而憩，寂寞把黑夜点缀的如此冷艳，呵，冷艳?不知道怎么会想起这个词，但确实是这样的感觉。
夜，静的失去了颜色，浅浅的惆怅，淡淡的伤感，莫名地涌上了心头，近乎苍白的思绪，漫无目的地收拾着零散的记忆，遥远，遥远。
那深深的思念，象一根永远也扯不断的丝线，为什么总让我在一个又一个静寂的夜里把它拾起?没有目标，没有终点，就这样痴痴地拾起那片片的幸福与惆怅，然后，悄悄地搁浅心底，慢慢整理，珍藏。
每当这个时候，我都喜欢用奢华的文字堆砌情感，喜欢在月下“知己两三人，品茶论诗文”的温馨。夜，真是一个神秘的时空，可以让我们释然的做回自我，宁可放纵，不羁。
放纵自己的灵魂，在这深邃的夜空，蘸一滴清纯的露珠，洗去心灵的尘垢，一层一层，直至透明。
静美凄清的夜，与众不同的我，独自享受。
静夜5
月光淡淡的，有着些许淡淡的忧伤，而那淡淡的忧伤也笼罩着小村外那孤独的松林，并带给了那孤独的松林淡淡的忧伤……白云一团一团的，将整个夜空包裹在其中，却终是留下了几颗稀稀疏疏的星星，一闪，一闪，更带来了淡淡的悲凉。
那象征着牛郎织女分离的银河如今在哪里?
向远远的大海望去，波光粼粼的海面如今被浓浓的海雾所包裹着，现在那里恐怕会有和我一样思念家乡的鲛人在岸边，对着皎洁的月光默默而又孤独的流着那闪闪发光却又带着些许哀伤的珍珠吧……
静夜6
夜很静很静。静得没有风声。我喜欢深邃静谧的夜。夜让人恬静，月令人心醉，星使人痴迷。于是我穿过林间幽长的小径，寻着月光的味道和星星的笑声来到空旷的田野上，在一片草地上坐了下来。抬起头，是为了欣赏这令人如痴如醉的夜色。
仰望星空，夜空浩瀚无边，深蓝深蓝的，是谁不经意间抛下的深蓝色绸缎?而那调皮的眨着眼的星星，纯洁恬美的月儿又是谁为了点缀这夜空而洒下的美景。我不懂她们是怎么来的，但我懂得欣赏她们的美。月是轻柔的，月光如流水般倾泻下来，给大地镀上了一层银霜。凝视着月，久久不忍将视线移开，那洁白如玉的月似乎羞了。
匆匆地顺手牵了一片薄云，遮住了秀美的脸，一切变得朦朦胧胧。如此纤尘不染的月光，使得多少人驻足欣赏，引起多少人的遐想，勾起多少诗人的情怀?月儿弯弯，那是月亮在深情絮语。月儿是如此可爱，又如此迷人。而调皮活泼的星星散作点点荧光，闪闪烁烁，发出甜美柔和的微笑。忽然，不知是那颗星星讲了一个笑话，把一群星星全惹笑了，它们有的优雅地笑笑，有的捂着嘴巴偷着乐，有的哈哈大笑，有的半掩芳唇。细细聆听，似有吟吟笑声入耳。
星星们可能是觉得太好笑了，跳动着，翻滚着。有的星星大概按捺不住内心的兴奋与喜悦，飞快地笑着，跑着。加速!冲刺!它闪电般地跑着，用它身后的金线将缀满星斗的静静夜空划破，留下点点闪亮的光圈，渐渐融入了天穹中。我想，这就是流星吧!我不知道我的想法是否幼稚可笑，但我喜欢这个大胆有趣的设想。看着星星周围一圈温暖明亮的光圈，我想起了麦糖圈甜甜的味道，想着沐浴在月光下品尝着好吃的麦糖圈，那真是一种幸福的感觉。
月亮，星星给天空增添了诗情画意。月亮如一个圆圆的大玉盘，令人遐想万千。而那晶亮闪耀的密集的星群，恰似瀑布飞溅的火花。我乐于同星星交流感情，我喜欢和月亮诉说悄悄话。星星啊月亮，如果你们即将举办一个童话故事节，能否让我也参加?
噢!纯洁的月儿，灿烂的星星，你们用抒情的话语给我讲述一个个清纯的童话……
篇7：静夜思初中作文
静夜思初中作文
深夜了，我轻轻地拉开了窗帘，窗外的月光便如波涛般涌进了卧室。我翘首仰望那空中的一轮明月，想起了李白的《静夜思》，于是，我整个思绪都浸入在这圣洁宁静的月光里，儿时的记忆从心底深处浮起。
记得那时，奶奶同我坐在井台上，一同仰望那空中的圆月，任那月光如银粉般倾泻在身上。奶奶心中的故事便就这样娓娓道来，而我，如痴如醉地倾听着，幻想在这奇异的光辉里冉冉上升。我看到了那神圣的月宫，看到了嫦娥在桂花树下挪动翩翩的舞姿，银纱如慈母的手般温柔的拂过我的脸颊，玉兔蹭入我的怀中，与我亲妮了一番，随即又引领着我朝一个泛着金光的世界走去。
奶奶朝我笑了，笑容使她的皱纹一层层堆起，在月光的笼罩下，如同金色的菊花在微风中一卷一卷地舒展。儿时的.我不懂得什么叫爱，然而，我对爱最初的记忆却是如此温馨。
“一个一个小金亮，闪闪发光真奇特。”这是儿时我与伙伴们常玩的游戏。雨后的月亮，令那一个个小小的水坑变得金亮，于是我们便在那泥泞的路上欢蹦着，比谁踩到的小金亮多。水花与我们一同愉悦地蹦跳着，贴进我们的小脚丫，泛进路边的草丛中，引得小虫子一阵阵喝彩。那种快乐，是我至今也无法体会得到的。幼时的我不知道物理，也不知迎着月光，才能找到发亮的小水坑。然而，就是这样热烈的、疯狂的蹦跳着、嬉闹着，那种源自心灵的快乐将终生感动着我。
静夜思，今夜我在思谁，念谁？我想，这都是无需作答的，因为那些事，那些爱早已在我心中根深蒂固，挥之不去，逐之不离！
篇8：静夜
在一个深夜里，一个小男孩在孤独地写作业。写字的“沙沙”声和父母睡觉的“呼呼”声是他唯一能听到的声音。
在这安静的夜晚，他写作业的身影和这静夜组成了一个和谐的画面。
渐渐的，他累了。
他放下手中的笔，望向窗外，望向那漆黑的夜空。此时天空一片黑暗，没有月光、星光的照耀，难道他们怕影响小男孩写作业？还是在调皮地与小男孩躲猫猫？一切都不得而知。
此时小男孩又是多么希望外星人来雨他打个招呼，月亮和星星都出来陪陪他。但他知道，这是不可能是事。
这时，他低下头，看到了桌子上的作业本。他突然想起白天老师上课时眉飞色舞的神情；被同学们惹生气的神情；在办公室耐心给同学们讲题的神情。那一刻，他感觉到老师是多么不容易，为么伟大！
一瞬间，他的睡意全无，拿起了手中的笔，开始于作业继续斗争。渐渐地，作业由多变少，由少变无，他完成了这堆积如山的作业。他躺上床，满意地睡去了。
这夜依然静着，伴着熟睡的他……
篇9：静夜
夜晚，褪去了白日的喧嚣，褪去了绚丽的光彩，只剩下，迷人的灯光，迷人的宁静。
夜幕降临，城市里，车水马龙，万家灯火。月亮高升，伴着月亮升起的，是家家户户的灯光，此起彼伏亮起的灯光，好像闪着无数的明星。一只只路灯，高高的身躯，挺拔伫立，照亮行人的脚步，坚守城市的安全。大街上，广告灯、霓虹灯、花灯......五光十色，把黑色的夜空装点那么亮，那么美丽。
路灯散发着鹅黄的灯光，把我的影子照得斜长斜长，抬头看看，家里阳台上始终亮着白色灯光，一盏永远为我亮着的灯光，我不由得加快了脚步。
夜里，下起了小雨，躺在床上，听着窗外的雨声，“滴滴哒哒”，像一部优美的催眠曲。一阵风吹过，树叶发出一阵阵“沙沙”的响声。
马路上，路灯灯光暗下来了，车辆少了，行人也少了。马路上没有了，没有了那呼啸而过的声音，没有了那刺耳的喇叭声。夜深人静，灯火亦阑珊。只有24小时便利店，依旧亮着灯，洁白的灯光，给人以温暖，给人以温馨。
灯火明灭，星辰闪烁。点点灯火，充满了对明天的憧憬和希望。
篇10：静夜
在一个皓月当空，万里无云的夜晚，我坐在床上默默的看书。偶然抬头望见一轮明月高高地悬挂在深蓝的天空中，时隐时现。心中突然浮现儿时与小伙伴在故乡的田野、青山里戏嬉的情景，心里升起一股对故乡的思念之情。我顺着皎洁的月光向地上望去，我心头一颤：这个季节怎么会有霜呢？我仔细一看，原来是月光投在地上，不仔细看还以为是霜呢！
我再次抬头向明月望去，那股思乡情又升了起来，我不禁流下了眼泪，泪水顺着我的脸滑进嘴角。啊！这种既苦涩又带点咸的味道不就像那股思乡情吗！我重重地垂下了脑袋，回想在故乡度过的美好时光和故乡的风景，想到那些开心的事，嘴角便会自然而然的扬起。
原来，故乡就藏在我心里的最深处，我吟诵起来：床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡……
篇11：静夜
月亮吊挂在夜空。黑乎乎的上方，围困着渺小而又无尽的世界。朦胧中，月亮慈祥地对喧嚣的人群微笑，微笑，又微笑。人来人往的马路，水泄不通的街道，那么多双眼却总看不见月亮。人们害怕黑夜，因为忽略了美好。
波澜的淡光照映在凹凸不平的岩石上。就像数百条银蛇攀沿在表面。海面起伏荡漾，静静地呼吸。“咕噜咕噜”的行者——水泡。那是游荡的音乐家，海底的歌声，带给沉船的海员，默默可怜无家可归的灵魂。
窗户上的冰霜，渐渐地，缓缓地蔓延它的美丽。冰霜将一家人的笑容刻印在上面，一点点地融化，永远地保存——爱。
世中并非无美，只谓你胆怯疏忽。
吟歌在静水中，默怜生命之短。
一生有家，一生有爱。
千思入心，沉睡静夜中。
篇12：静夜
独步于校园小径，踩着飘零的落叶的思念，漫无目的地与孤独行走着。
看着各教室如火如荼地办着中秋晚会，灯光下的气息也异常热闹，那片光明之中洋溢着欢快的歌声，以及青春的笑脸。
而我，形单影只走在昏黄的路灯下，任灯光拽住我的影的一边，拉长，拉长……我知道，那寂寞的灯也需要陪伴，特别是在这团圆的思念之夜。
它希望有人能陪它，哪怕只有一小会，于是拉着行人的影子不放手，直到那“断了”的一刻为止……
我知道，孤单的又岂止只有它，那深深的思念另有拾级而上的我！
抬头看着皎洁的明月，难得的珍白，用毕生的精力描述这十五的璀璨，白得发冷，圆得让人心寒！
微风拂来欢声笑语，这笑语就这样一遍又一遍地在我身边缠绕！一直不肯散去的寂寥，和着迷茫的路光，共同演绎一首孤单的歌。
夜空飘过的云，似乎在托来远方父母的叮嘱，又为我传去轻声的问候。
我会这样一直走下去吗？
迷茫中不知是谁拉着我的手，边走边对我说：“原来你在这，害我们到处的找，快回去吃月饼吧！”
原来是班上的同学，但那背影却又为何那么像亲人影像？！
噢，我明白了，这就是亲人！那背影就是亲人的背影。
篇13：静夜
就这样，白天过去了，夜轻轻地跌入山林。
窗外的花开了，淡淡的花香飘进了诗人的窗里，月出来了，打破了夜晚的寂静，月像个淘气的孩子，一会儿快速地钻进云层里，一会儿又跑出来，月光洒在树上，惊醒了一群进入梦乡的小鸟，他们扇动着翅膀叫着。
明亮的月光轻轻地飘在床前的窗户纸上，好像地上泛起了一层薄薄的白霜。起风了，窗外的树叶飞舞起来，像一只只碧绿的蝴蝶漫天飞舞，惊醒了诗人，诗人推开窗，一切又恢复了原样。
现在，一切都进入了梦乡，诗人却失去了睡意，他托起下巴，望着那一轮明月，月亮把柔和的月光洒在大地上，好像给大地披上了一层轻纱。诗人抬起头，看见飞鸟在月亮边滑过，形成一条优美的曲线。
望着月亮的诗人，想起了自己家乡的一草一木，他沉浸在自己美好的回忆之中。
那一轮明月代表着他的家乡，漂泊在外的人儿，是多么渴望再次回到家乡。抬头望着那轮高悬空中的明月，诗人的嘴角微微勾起，进入了梦乡……
篇14：静夜
繁星点点，银河灿灿，一轮皎洁的明月镶嵌在帷幕般的天空中，毫无保留地把月光铺在床边，铺在窗台，铺在我身上，似一层薄薄的轻纱，更令人觉得是雪白的浓霜。
李白毫无睡意，耳边尽是家家团聚发出的欢笑声，祝福声。是啊！在这花好月圆的美好时光，有谁像我这样还在外地流浪呢？我的心头不禁泛起一阵好浓好浓的乡愁。
我起床观望，今夜的月亮格外美好，是不是瑶台的镜子？还是洁白无暇的白玉？明月引起了我那思乡的情感。
不知故乡那连绵起伏的山岭依旧青翠？不知那条波涛汹涌的河流依旧奔腾不息？那池塘是不是还那么清澈见底？家乡的景物勾起了我对亲人的思念，那位年迈的老母亲，留着长长胡须的父亲，还有那年轻力壮的兄弟姐妹，现在是不是生活的幸福快乐？……
只有月亮才知道我的悲伤啊！我对它述说着我的种种乡愁，包括我思乡的情绪，说着说着，一滴冰凉的液体从我的脸颊上滑落，可月亮还在静静的聆听着……
篇15：静夜
一个人坐在阳台边，风吹过我的发梢，好冷，好冷…
我的心又开始空虚，有种想哭的冲动，眼泪却没有流下来，或许它已经消逝在岁月的长河里，永远永远…
望着不同于往日的天空，它不同于我的心。天有蓝也有黑，有彩色也有空白。然而在我的内心世界里，或许永远黑暗，或许永远也没有光明。从我出身的那一刻起，上天便决定了我的命运——永远一个人独行。我没有真正的友谊，没有美好的亲情，有的只是寂寞一直伴随在我的左右。白天，它几乎消失的`无影无踪，到了黑夜，它又占据了我的整个内心。
或许，没有人了解我真实的内心，他们只能看见我活泼、开朗的外表。我曾经对自己说：“要在别人面前展现自己最好的一面，内心的悲凉只能在黑夜里释放。”别人眼中的我坚强、勇敢，而我真实的内心深处却脆弱得一碰即破。
这个城市有太多的虚伪：虚伪的友情，虚伪的关心…，我厌恶这一切，却嘲笑自己：我身上不也有那么多虚伪吗？
我很少真正地开心过，学习无法令我快乐，有时又被寂寞包围。有时我对着别人假笑，心底会泛起无数感慨，我厌恶这种感觉，这一切的一切都无法填补我内心的空虚。
但我依然向往美好的生活，所以我会努力，为自己开拓一片新的天地。
篇16：静夜
夜晚，往往是人们情感触动最深的时刻。压抑许久的情感总是在这个时刻悄然流露，更甚的是爆发。
我喜欢夜晚，哈哈，也可以算是夜行生物之一吧。我觉得，晚上并不同于白天的喧闹，它是温柔的，没有人知道这个温柔的夜抚慰了多少人的失落，多少人的心伤，释放了多少人的情感……
只有在静夜，人们才会是真实的自己吧。白天，需要打起精神应付社会各种残酷的挑战，磨练，到了夜晚，才能将真正的自己安放于寂静的夜里，慢慢沉淀，沉淀，最终得到夜的救赎，重获新生。所以在晚上，你总是能听到各种各样的呓语，有快乐的，有悲伤的，有安静的……
今晚的夜是闲暇的，马路上偶尔路过归家的车，村庄里“呱呱”的蛙叫声，蟋蟀和着节拍唱起了和声，田地里可爱的合唱，让这夜晚显得那么温馨而又安静。
经过了雨的洗礼，空气都变得清新了起来，像现在这样，可以在阳台享受着风的轻抚，让思绪如静置的茶水一般缓缓沉淀，这样的夜，真好……
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