【导语】“guikes”通过精心收集，向本站投稿了13篇老师难忘您的宽容作文500字，下面是小编为大家整理后的老师难忘您的宽容作文500字，仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢!
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篇1：老师难忘您的宽容作文
老师难忘您的宽容作文
当你在无意中做了对不起别人的事，别人没有愤怒而是选择原谅你、理解你，这就是宽容。
记得小学二年级的时候，我非常胆小，一到学校就心惊肉跳，因为我经常被别人欺负，那时我也没有好朋友。多少次，我鼓起勇气想去反抗那些欺负我的同学，可是一到学校，我就又变回了那个胆小的自己。
有一次上学途中，我突然撞到了一位爱欺负人的同学！他回过头来，一把推倒我，恶狠狠地说：“你撞到了我，是吧？明天给我十块钱，不给，我就打爆你的头！”说完他给了我一耳光，就大摇大摆地走了。就这样我变得越来越胆小，甚至严重到不敢去上学！
直到有一天，发生了一件事，彻底改变了我。一次课间，我的笔突然写不出字了，于是我拿着笔甩来甩去。突然，我竟然把墨水甩到了一位老师的衣服上。当时我特别害怕，怕老师批评我，又怕老师打电话向家长告状。我立刻道歉，眼里闪着一丝泪光。谁知，老师却温和地说：“没事！你的手没撞到吧？”我当时就愣住了，回过神，我立刻对老师说：“没事，老师。”老师走后，我心里涌出阵阵感动。
渐渐地，我开始变了，变得胆大起来。我不但不再怕别人欺负，还交到了好朋友。这一切，归功于老师的宽容。
老师，难忘您的宽容！您的宽容，为我的世界增添了美好的色彩。如果没有宽容，这个世界将会多么冷漠。所以，让我们共同努力，让人间处处都有宽容，让这个世界变得更美好吧！
篇2：难忘老师您啊作文
难忘老师您啊作文
王老师，您是我校一位教学经验非常丰富的老教师，您给我们留下了难以磨灭的印像．我们永远忘不了您．
那是在您刚教我们语文课的时候，我们胆子都非常小，上课不积极发言，生怕说错了，每当这个时候，您总是亲切而又和蔼地说：“别害怕，也别紧张，就是说错了，我也不会责备你们．只要敢于回答问题就是好的．”这时您的眼睛里流露出鼓励的目光．啊！这目光只有慈母才有呀！
您对我们慈母般的关怀和抚爱，不仅在这儿表现出来，而且在日常生活里也表现出来．
在您教我们的第二个学期，有一次，您上课时发现一位同学衣服敞开着，便问他为什么敞着怀，他说是扣子掉了．下课后，您从办公桌的抽屉里掏出了针和线，一针一针地缝好了那位同学衣服上所有的扣子．您不知为多少同学缝过扣子啊！
您，是一位出色的.灵魂工程师，没有辜负人民的期望，培养出了一批又一批的革命事业接班人．您像蜡烛一样，燃烧了自己，照亮了别人；您像春蚕，奉献了自己，装饰了别人；您像粉笔，牺牲了自己，留下了知识；您像园丁，不辞辛苦，培育了小花．
我忘不了您，亲爱的王老师！
篇3：难忘您啊,老师作文
难忘您啊,老师作文
时间如流水一般，一晃六年的小学生活即将结束，此时，我的眼前不时浮现出一个个熟悉的身影，他们是教过我的数学老师徐老师，语文老师李老师，美术老师邱老师……望着这一张张熟悉的面孔，我的眼睛停留在一个人影身上。她就是我的数学老师兼班主任徐老师。
第一次认识徐老师是在小学三年级。开学的第一天，我们像往常一样在教室里等待老师来上课。这时走来一位年轻漂亮的女教师，只见她理着一头齐耳的短发，一张圆圆的脸蛋显得非常清秀。那双水晶般的大眼睛就像一泓清澈的湖水，能映出人的倒影。她迈步走上讲台，笑眯眯地对我们说：“同学们，我姓徐，是你们的数学老师兼班主任，以后就叫我徐老师。”简短的几句话，就把我们这些小调皮给吸引住了。打那一刻起我们就喜欢上她了。
我这个人天生就有个坏毛病，上课爱说话。因为这，它给我带来了不少麻烦，这多亏徐老师的帮助，才让我改掉了这个缺点。有一次，徐老师在上课，我呢，正在和同学讲述昨天晚上看马戏的事。当时，我忘记了这是在课堂上，竟然学着小狗骑起自行车来。徐老师一看，就轻轻地走过来，用手敲了敲我的桌子，我抬头一看，呀！是徐老师，她的.眼睛正看着我呢。我吓得赶紧坐好。徐老师这才满意地回到讲台上，继续给同学们讲课。对于刚才发生的一切，同学们一点都未察觉，徐老师处理课堂上的突发事件，总是那样不动声色，在不经意间就悄悄过去了。这是一般人难以做到的，她的宽容和大度令我这个做学生的佩服得五体投地，我怎么还敢给徐老师添麻烦呢？从此以后，我上课再也没有说过闲话，开过小差了。想不到，我的一个坏毛病，就在徐老师的一句无声的语言中给彻底告别了。徐老师笑了，我也笑了。
徐老师在课堂上是一个“严师”，可在课后，她像一个未长大的孩子。一下课，她就走到我们中间来，和我们一起跑，一起跳，一起玩耍，显得多么活泼可爱。有一次，我们几个同学在篮球场上拼杀，徐老师看见了，连忙跑过来，“混”进我们的队伍中间，抓过球，连连躲过我们的拦挡。她三步并作两步跨到篮下，把篮球轻轻一举，手腕一扣，球不偏不倚地射进了篮内，那样子就像一位nba的职业篮球手。她的高超球艺，优美的动作，令我们这些“运动员”刮目相看。
从此我们无处不谈，谈人生、谈理想、谈信念、谈烦恼，也谈忧愁。我们把她当作大姐姐，她把我们看作是小弟弟、小妹妹。我们遇到什么困难，都向她倾诉，她呢，挺乐意帮我我们解决。有一次，我在家受了委屈，来到了学校，我把满肚子的委屈向她倾诉。徐老师听了后，立即安慰我，叫我别难过，相信妈妈会理解你的，我听了，心才宽慰起来。要不是徐老师，我不知道还要跟妈妈怄多长时间的气呢。
徐老师，您不是母亲，胜似母亲。四年来，您给了我们多少关怀，多少温暖，多少慈母般的爱。我忘不了您，忘不了您那慈祥的面庞，忘不了您那亲切的话语，温柔的声音……，在这即将离开母校，离开您的日子里，我要在这里说一声：“谢谢您，徐老师，谢谢您多年来对我无微不至的关怀和呵护；谢谢您，多年来对我的真诚教悔！”
难忘您啊，老师！
篇4：难忘您郑老师作文
记得刚读一年级的时候，接待我的第一位老师是郑老师。我那时非常难过，因为我不想上学，我想自由自在的玩耍。
郑老师拉着我的小手手，笑眯眯地对我说：“你叫饶敏轩吧，我听说你上幼儿班时，非常听老师的话。今天怎么了，不高兴了吗？跟老师说说吧！”我慢慢地平静了下来，说：“对的，我叫饶敏轩。我不想读一年级，我想回到幼儿园。”“为什么呢？”郑老师和气地问。“因为幼儿园里自由，还有我的好朋友。”我慢慢地回答道。郑老师边走边对我说：“这里比幼儿园更好玩，这里也有好朋友，也可以跟你玩，不信，你试试。”我被郑老师带到班里。看到全班同学都到齐了，郑老师开始自我介绍。她说：“我姓郑，你们可以叫我郑老师。”郑老师怕我们捧不了，就早早地把新书捧到二楼的教室里来了。新书发到我的位置上了，我把名字写到了新书上。
郑老师用她那亲切的语言，对我们说：“书本是我们的朋友，不能让它受伤。我讲明白了吗？你们听明白了吗？”我们大家异口同声地回答道：“明白了，要爱惜书本。”
郑老师教我们数学，她总把难的问题说的明明白白。一转眼，郑老师已经教了我六年了，当了我五年的班主任，同时，她还是教我们的数学，她的脾气还是那么好。不过生气还是还蛮可爱的。
想到还有七十多天，我们这班小精灵就要离开学习生活了六年的小学了，要离开郑老师了，我的眼泪情不自禁地流了下来。郑老师，谢谢你教了我六年的数学，让我学会了思考，学会了混合运算，学会了列式计算，学会了计算面积和体积等等，感谢您对我的包容。
这就是教了我六年的数学老师郑老师，我永远忘不了您，我尊敬的郑老师。
篇5：难忘您郑老师作文
难忘您郑老师作文
记得刚读一年级的时候，接待我的第一位老师是郑老师。我那时非常难过，因为我不想上学，我想自由自在的玩耍。
郑老师拉着我的小手手，笑眯眯地对我说：“你叫饶敏轩吧，我听说你上幼儿班时，非常听老师的话。今天怎么了，不高兴了吗？跟老师说说吧！”我慢慢地平静了下来，说：“对的，我叫饶敏轩。我不想读一年级，我想回到幼儿园。”“为什么呢？”郑老师和气地问。“因为幼儿园里自由，还有我的好朋友。”我慢慢地回答道。郑老师边走边对我说：“这里比幼儿园更好玩，这里也有好朋友，也可以跟你玩，不信，你试试。”我被郑老师带到班里。看到全班同学都到齐了，郑老师开始自我介绍。她说：“我姓郑，你们可以叫我郑老师。”郑老师怕我们捧不了，就早早地把新书捧到二楼的教室里来了。新书发到我的位置上了，我把名字写到了新书上。
郑老师用她那亲切的语言，对我们说：“书本是我们的朋友，不能让它受伤。我讲明白了吗？你们听明白了吗？”我们大家异口同声地回答道：“明白了，要爱惜书本。”
郑老师教我们数学，她总把难的问题说的明明白白。一转眼，郑老师已经教了我六年了，当了我五年的`班主任，同时，她还是教我们的数学，她的脾气还是那么好。不过生气还是还蛮可爱的。
想到还有七十多天，我们这班小精灵就要离开学习生活了六年的小学了，要离开郑老师了，我的眼泪情不自禁地流了下来。郑老师，谢谢你教了我六年的数学，让我学会了思考，学会了混合运算，学会了列式计算，学会了计算面积和体积等等，感谢您对我的包容。
这就是教了我六年的数学老师郑老师，我永远忘不了您，我尊敬的郑老师。
篇6：老师，我永远感激您-师恩难忘作文500字
老师，这两个字眼在我们的心里已经非常熟悉了。对于我们学生而言，老师可以说是我们的第二任父母，因为是他们教会了我们人生的大道理，犹如我们人生道路上的指路明灯，我们就是靠着这盏灯找到了光明的彼岸。
当我怀着惭愧的心面对失败时，老师来到我身边给我勇气与希望，我那颗受伤、气馁的心被您带进了“自信”的“天空”中，带进了浩瀚的海洋里，也把我带进了成功的大门，带入了“自强”号的飞船。
有很多人都说：老师像蜡烛把自己的身躯燃烧奉献光明给他人；像粉笔牺牲自己把知识传递给学生；像园丁用自己的辛勤劳动换回了花朵们的`新生。但在我的心中，老师是一片蓝天。天空是无边无际的，小鸟和大雁都在天空中飞翔，天空宽容了小鸟，于是，小鸟感激蓝天让自己拥有这片自由空间。
您还记得吗？有一次，我没有在上课前复习词语，上课听写时，我只会两个词，我本来以为您会当着全班同学的面批评我，但是没想到您把我叫到办公室教育了一番。您还对我说：“卓玛，你的成绩现在还行，如果你满意这一点点的成就，那你就错了，你以为那些名人是像你这样成功的吗？不是的，他们是常年的‘滴水’才有‘穿石’这么大的成就的。”您的这番话使我幡然醒悟。
我知道，不论我遇到什么，您都会陪我一起面对。您不是灵丹妙药，却可以医治我们幼小心灵的伤痛；您不是秀丽的风景，却能让我们流连忘返。
老师，我不会忘记您曾经那段语重心长的教诲，相信有了它，会使我在今后的人生道路上少走几个弯路。
篇7：那年，老师您作文500字
老师，您就是指南针，让我在迷路时找到回去的方向；老师，您就是蜡烛，拼命地照亮我们，却燃烧了自己；老师，您就是书本，让我们产生对学习的兴趣，让我们探索知识的奥妙。
那年，跟以往一样，天气晴朗，同学们都在路上欢声笑语，您也跟往常一样面带微笑的和所有人问好，一切的一切都没有什么异常。可就在那转眼间，一辆小轿车闯进我的视野，我着急地躲向一旁，却不料被一颗小小的石子给绊倒了。我猛地往前扑倒，感觉双腿都在隐隐作痛，您二话不说，扒开群众，手提包包，迈着那小碎步向我奔来。泪水在我的眼眶打转，我却死死忍住，不让泪水掉落。您伸出那双不是非常大却十分温暖的手将我扶起，并把我小心翼翼地送回了教室。您的细心呵护犹如母亲，以至于让我忘记了些许疼痛，可是您却为了我，不慎扭伤了脚，连走路都是一拐一拐的。我再也忍不住了，泪水不由自主的滴了下来。可这一哭，就再也停不下来了，泪水不争气的一滴跟着一滴，接二连三地掉了下来。我的泪不是因为痛，不是因为怕，而是我知道因为着急帮助我，您的脚受伤了，发红发肿。此刻的脚一定犹如刀刮般的疼痛，却依然带着出乎意料的微笑对我进行安全指导，我多么希望我能像一瓶良药，能帮您消除疼痛。
老师，谢谢您能在我危机关头伸出那双温暖的小手。我默默地想，慢慢地写，又想起您那坚强的身影，那温暖的手掌，还有我那滚烫的心。
篇8：永远记住您老师作文500字
永远记住您老师作文500字
春姑娘悄无声息的走了，火辣辣的夏姑娘急急地跑来， 荷花慢慢的浮出水面，张开了笑脸，看到这番情景不禁让我想到了我的刘老师，刘老师有一对又大又明亮的双眸，一个稍稍挺起的鼻梁，一个又红又美的嘴唇，一头卷发。刘老师不仅慈祥，而且是一位尽职尽责的好老师。
那是一个烈日炎炎的下午，刘老师没有了以前的面容，萎靡不振的样子，脸色惨白，刘老师那红润的嘴唇，也变的乌了，好像生病了，刘老师叫我到讲台上去，准备给我辅导作文，我上去以后，觉得刘老师有点不对劲，只见刘老师一手捂着肚子，显出一副痛楚的样子，但还是打起精神为我们辅导作文，我心想：难道刘老师肚子疼，那为什么不回家休息呢?于是，我大着胆子问：“刘老师，您生病了吗?那为什么不在家里休息呢?” “没事，不就是肚子疼吗?一会儿就好了，先别管我，快认真听吧!” 我现在哪有心情去听啊，我恨不得马上跑出去给刘老师买一包止痛片，让刘老师服下，可是刘老师又会说我不懂事的，我的作文辅导完了，我便回到座位上，同桌见我若有所思的的样子，便问我怎么了，我说：“刘老师生病了，却还来为我们辅导作文，真是一位尽职尽责的好老师啊！”
刘老师不尽职尽责，而且还很关心我们，记得有一次，上体育课的时候，我的.手不小心被割破了，同学们便把我送回教室休息，刘老师看见我手上流着鲜血，惊了一下，然后大步大步地走过来，一脸惶恐的样子，“孩子怎么了，你手上怎么流这么多血啊?” “刘老师，没什么，就是点小伤。”我不慌不忙地说道。“孩子，这可是夏季，就算是小伤，你不注意会被感染的，走吧，孩子，跟我去医院。”我跟着刘老师来到诊所，医生包扎好了，刘老师这才松一口气，放学的时候，刘老师再三嘱咐让我不要沾水，否则伤口会感染的······不久后，我的手好了，这还多亏了刘老师。
“随风潜入夜，润物细无声”老师那默默奉献的精神，值得我们赞扬，因为他们总是想着自己的学生，从来不考虑自己，老师们那默默奉献的精神还真是应了这两句话呀。老师，我会永远记住您的。
篇9：作文1500字:难忘您,老师
作文1500字:难忘您,老师
苏叔阳的刘老师为他放起了理想的风筝，魏巍的蔡老师给予了他精神上的鼓舞，贾平凹的启蒙老师真心热爱每个学生……老师留给学生的恩情就像夜空中闪烁的星星，数也数不清，它们将永远伴随在学生的记忆之中，走过一个个春夏秋冬，永不消逝……
驰骋在我记忆之中的是一位代课老师。
8岁以前，我是在农村老家度过的。那时，我刚上小学二年级，我们的班主任生病住院了，需要一段时间才能出院。于是校长找了一位实习生代我们的'临时班主任。那位代课老师还很年轻，大概十八九岁的样子，戴着一副黑框眼镜，一双又大又明亮的黑眼睛透露出她的智慧。
给我们上课的第一天，她用那甜甜的嗓音向我们介绍自己：“小朋友们好！我姓仇，是单人旁加个九的仇哦！这段时间将由我临时担任你们的班主任……”她刚介绍完，我们便不安分地在下面讨论开了。她总是用柔和的目光看着我们，我便感觉她是经不起我们班的“风吹雨打”了！我们班上的学生个个都油嘴滑舌的，可谓“能说会道”，没有哪一个老师能够容忍我们的“胆大妄为”，结果不是被罚站，就是被找家长，但这些惩罚都无济于事，大家仍我行我素。让这位“温柔”的老师来对付我们，恐怕会是个“生手”吧。我们得意地想着。果真，课刚上了一会儿，我便不自觉地和其他同学讲起话来，仇老师一眼望向我，而我却浑然不知，直到仇老师朝我的位子走来时，我才集中了注意力。我开始害怕，我以为她会像我们原来的班主任那样揪着我的耳朵，拎我到墙角边罚站，可事实并不是这样，仇老师只是轻轻地对我说了声“下课到我办公室来”，便继续上课。
一下课，我便怯怯地跟在她身后进了办公室。她微笑着叫我坐下，我却坐如针毡，心想她一定会找我家长吧。我越想越害怕，而她却和蔼、耐心地指导我，希望我以后能认真地听课，她的微笑让我感到十分惭愧。我听话地点点头，她再次把满意的微笑递给我。顿时，一股暖流升向我的心底。我和仇老师之间的距离近了一步。
每每上到仇老师的课，她总会在课上讲些小故事、小幽默，我们总时不时地欢笑一阵。下课了，她也会加入到我们群体当中陪我们做游戏。每到这些时候，师生便融合在一块儿。渐渐的，我们便喜欢上仇老师了。
一次下大雨，好久都不停下。放学了，同学们陆陆续续地被家长接走了，我打了电话给我爸妈，而他们却迟迟不来。我只好焦急地在学校里避雨，直到看门的老大爷来催我回家，我才无奈地走出学校，来到一个小商店避雨。我背着书包孤零零地站在屋檐下，不时有水滴滴在我身上。这时，眼前出现了一片亮光，我仔细一看，原来是仇老师骑着电动车出来了。她也发现了我，便骑到我旁边，关心地问我为什么还不回家，我低声地说我没带伞。她“哦”了一声，没有再问什么，又看了看表，不由分说，让我上她的车，要带我回家。一开始，我还不太愿意，但当她严肃起来时，我才不情愿地告诉她我家的地址，爬上了车。路上。她一边慢慢地开车，一边跟我聊天，她亲切的话语让我感觉我们之间的距离又近了一些。于是，我产生了一个自私的想法，要是仇老师能永远在我们身边该多好啊！这也是我们班每个人的心愿吧！她把我安全送到了家，我还没道谢，她便迫不及待地骑走了。望着她远去的背影，我有种说不出来的感受，只是感觉鼻子里有种酸酸的味道在酝酿。
转眼，我们的原班主任出院了，这也意味着仇老师要离开我们了。我们真舍不得啊！临走前，我们的班主任特地开了一场送别会，送别仇老师。我们班每人准备了一份小礼物送给仇老师。仇老师抱着学生们的心意，十分激动，我还注意到她眨了眨眼睛，晶莹的液体在她眼眶中闪动。最后，我们全班为仇老师准备了一首离别歌，“长亭外，古道边，芳草碧连天……”在我们哽咽的歌声中送别了仇老师。
五年的时光过去了，这位时常带给我们微笑的老师却一直保留在我记忆之中。我仍深深地、深深地思念她！
江苏省泰州市第二中学附属初中初一：叶苏琴
篇10：难忘您,刘老师500字优秀作文
难忘您,刘老师500字优秀作文
啊，老师！您那充满智慧的双眼，总是令人难忘……
这句话，是我用来形容以前教我的语文老师，也就是现在四（1）班的刘红芳刘老师。
刘老师四十来岁，剪了一头短发，但是她的穿着却十分整洁，没有一次是蓬头垢面地出现在我们面前。
我之所以写刘老师，都是因为被刘老师的敬业和她的教育方法所打动。先拿刘老师的敬业来说吧。
冬天到了，天气非常寒冷，刘老师的手上长满了冻疮，大拇指上还裂开了一条缝，为此，她还贴了一张胶布在大拇指上，这都是因为刘老师长期使用粉笔而造成的后果。
这一天，刘老师正在黑板上写字，忽然，一阵凄凉的寒风刮进了教室，把刘老师大拇指上的胶布给刮掉了，刘老师的手一阵一阵地疼，疼得她差点写不出字来。但是，她并没有立即停下来换新的.胶布，而是继续咬紧牙关写字。直到下课后刘老师回到办公室才换起胶布来。
再拿刘老师的教育方法来说吧。刘老师的课堂，两个字：热闹。课堂上，刘老师对我们很随和，允许我们随便说话，还允许我们随便下位讨论，这样我们的思维就活跃了起来；这样的教育方法我最欣赏！但是，我却有一个小小的遗憾，因为我从四（1）班变成了五（1）班，而刘老师却没有跟班。
啊！我多么想回到从前的那个“童话世界”！
篇11：难忘老师500字作文
五年的小学生活匆匆而过，难忘的校园、难忘的老师、难忘的同学，甚至学校的一草一木都令我恋恋不舍，最令我难忘还是我们的宋老师。因为宋老师不但很幽默，该严厉的时候有十分严厉。
宋老师有时候可是非常严厉的，就拿这件事来说吧，那是一个星期五的下午，我们正想去上体育课，大雨却不知趣地下了起来。这时，宋老师还没走，于是，宋老师就让我们把周末作业的前三题给写完，写完之后看书，不许吵闹。宋老师刚走没多大会儿，体育老师就来了，体育老师来了后并没催促我们写作业，而是拿本书看起来。有的人开始“试探”老师了。所谓的“试探”，就是小声说话，看老师管不管。老师并没有反应。于是我们就乱成一锅粥了。我们在教室里玩呀玩，就等着下课铃响了。可正应了一句古话：乐极生悲。离下课还有十分钟的时间，宋老师来巡视了，我们班里有好多人赶快把座位换了过来，当然这些人被老师吵了。老师又发现一个没写前三题的，更是气不打一处来，直接把他和全班没写完的人的分给清零了，然后又给我们加了作业。虽然我们被老师“爆炒”了一顿，但是我们没什么不服气的，因为我们确实吵闹了。我们还深深地为惹老师生气而后悔呢。
老师最幽默的一次莫过于三年级的作文课了。那一次上课，有个人看见了张硕正在玩，于是他就向老师汇报了。老师看了看张硕，说：“你们看那张硕，学习多好呀，作文写了五六行，考试考了七八十分。还有些同学也是这样”老师可真幽默呀，简单的话语中就能让我们明白了错误。
这就是我们既幽默有严厉的宋老师，也是让我们终生难忘的老师。
篇12：难忘老师500字作文
时间过得真快啊，转眼间，我和小伙伴们还有老师就要在母校里分开了，我可真舍不得离开这里啊！我待在这里已经过去六年了，但是我还是忘不了传授给我们知识的老师啊，特别是我们的汤老师。
汤老师每天夜里给我们批改作业，工作后休息的时间要比我们少得多，老师还要在夜里给我们讲课，她把自己的'知识全部都传授给我们，让我们浏览在书的海洋里，则智慧就是一盏明灯，照亮着我们前进的方向。汤老师也是一位善良、和蔼可亲关心同学的老师，是汤老师让我们知道做人的道理，记得有一次，同学们都到操场去活动，我拿着英语作业到老师的办公室去交作业，忽然间，我滑到在了地上，我刚开始没感觉，但是，脚下却掉下了一层厚厚的皮，我捂着伤口走到了教室，老师看到了我的伤口，便立即给我的家人打电话，让我的妈妈和爸爸来教室接我去医院，但是过了很长时间，他们始终没有来，同学和老师都在安慰我。有的同学到门口等候我的爸爸妈妈，这时候有的同学因为担心我，就骗我说我的家人已经上楼了，过了一会妈妈终于来了。妈妈连忙谢谢老师，王俊琪说：“阿姨，让我背着曹锐下楼吧，他不方便走路。”妈妈很感动，后来做手术的时候老师还给我妈妈打来电话问我怎么样，妈妈说您不用担心了，他明天就可以去学了。
第二天，同学们都很关心我，老师更是关心的来找我说：“曹锐，你没事吧？”我微微笑笑说：“没事，不用担心我”我身边有很多关心我的小伙伴还有我的好老师。
篇13：难忘老师500字作文
光阴似箭，日月如梭，在母校六年的时光转瞬即逝。我们遇到过不少的老师，他们的教学方法和性格各不相同，有的幽默风趣，有的边玩边学，还有的严肃认真，也有的爱开玩笑……在众多老师中，令我最难忘的，当然是我们的白校长了。
我们的校长是一个很卓越的人，老师对我们说，校长从小就对学习很痴迷，每当上课时，她都会主动坐到前面听，在听讲时，几乎到达了忘掉一切的境界，好像教室中只有自己一般。
勤劳是校长的品质：她每天都起早贪黑，忙忙碌碌辛勤劳作。
负责是校长的性格：我上四年级时，白校长曾代过我们一节语文课。那次，我们语文老师因为有事不在，校长就给我们上了一节。上课时，校长严肃，一丝不苟。教我们古诗，我们的老师是不读的，可校长却津津有味地给我们读了一遍，那语气，那节奏，那声音，使我们全班都佩服不己，校长好像变成了一位古代的教书先生，读出的古诗实在是无话可说。她一句一句地教我们读，逐字逐句地给我们解释，而且没有借助任何工具书。下课了，我们有礼貌地向校长挥手说再见，校长的面容不再严肃，而是露出了甜蜜的笑容。她和同学们说话，变得那么和蔼可亲，平易近人。
认真是校长的精神：我们的校长无论做什么事都是一心一意，表情严肃认真；当休息、娱乐时，她又是那么和蔼可亲。
这就是我们的校长，一位可歌可敬、恪尽职守的校长。从那节课起，一个庄重、严肃又平易近人的形象就定格在我的心中。
在母校生活、学习、欢乐了六年，最令我敬佩的老师就是白校长，虽然校长不教语文、数学，但她会代课，也会教我们做人之道……
★ 难忘的宽容作文
★ 老师您知道吗作文
★ 老师的宽容作文
★ 学会宽容老师作文
★ 老师您辛苦啦作文
老师难忘您的宽容作文500字（整理13篇）
